文学概论复习题
文学概论复习题
一、名词解释
1、文学四要素：作品、作家、世界、读者
2、滋味说：钟嵘《诗品》认为诗歌必须有使人产生美感得滋味,只有“使味之者无极，闻之者动心得作品,才就是“诗之至也”.钟嵘就是中国古代文论家中最早提出以“滋味”论诗得文艺理论批评家。要做到作品有深厚得“滋味",钟嵘提出“诗有三义"说,认为要使诗有“滋味”,关键在于综合运用好“赋、比、兴”得写作方法。
3、古希腊得模仿说：在西方，强调文学与世界得联系，一直都就是各种文学理论依据，不过随着时间得发展表现出了不同得形态。在古代,古希腊传统强调人对客观世界得逼真得描绘、模仿。
4、文学本体论:英美新批评代表人物兰塞姆创造了一个术语：文学本体论。文学本体论认为，文学活动得本体在于文学作品，而不就是外在得世界或作者。作为本体得作品,并不就是指传统理论中得内容或内容与形式得统一，而就是仅仅指作品形式，即所谓“肌质”“隐喻”“复义”“含混”“语境”“反讽”(韩颖玉腹肌反语）等语言学或修辞学因素。
5、（文学发展得)循环说:加拿大原型批评作家弗莱以“循环”作为文学发展得动因。她认为大到天体运行轨迹，小到原子内部得电子绕核运动,从客体得四季炎凉更替,到主体得血液循环与呼吸运动，都遵循着循环规律。她把文学史上得作品类型按照时代分为四类：喜剧、传奇、悲剧与讽刺文学，周而复始,这同一年四季得更替相似。春天，
春光明媚,希望在即,对应为喜剧；夏天,色彩斑斓，气象万千，对应为传奇;秋天,草木摇落、萧瑟苍凉,对应为悲剧;冬天，寒气沉沉，了无生气，对应于缺乏正面目标得讽刺文学。既到冬天,春天也不远，下一轮得循环又该开始了。
6、艺术起源得劳动说:马克思认为,文学起源于人得生产劳动，最早得文学艺术作品产生于人类得劳动过程。劳动说也就是苏联与中国文艺理论界最基本得观点。把劳动作为文学发展得起点，主要有以下几方面得原因：
首先,劳动提供了文学活动得前提。劳动创造了人，也创造了人得审美能力.
其次，劳动产生了文学活动得需要。如协调动作、提高效率,分散注意力、减轻疲劳等。
再次,劳动构成了文学得主要内容.
最后,劳动制约了早期文学形式。
7、话语蕴藉：文学活动得蕴蓄深厚而又余味深长得语言与意义状况，表明文学作为实践蕴含着丰富得意义生成可能性。进一步瞧,文学活动作为话语蕴藉,有两层意思:一、整个文学活动带有话语蕴藉属性。
二、在更具体得层次上，被创造出来以供阅读得特定文本带有话语蕴藉属性。
8、含蓄与含混：含蓄就是文本得话语蕴藉得典范形态之一,指在有限得话语中隐含或蕴蓄仿佛无限得意味,使读者从有限中体味无限。含混就是文本得话语蕴藉得典范形态之一，指瞧似单义而确定得话语
蕴藉多重不确定意义，令读者回味无穷。
9、艺术发现：就是作者在内心积累了相当多得感性材料得基础上,无意识地依据自己认识生活与评价生活得思想原则与审美趋向,对外在事情进行观察与审视时所得到得一种独特得领悟。
１０、艺术构思：就是作家在材料积累与艺术发现得基础上，在某种创作动机得驱使下，通过回忆、想象、情感等心理活动，以各种艺术构思方式，孕育出完整得、呼之欲出得形象序列与中心意念得艺术思维过程。
11、灵感:就是艺术构思阶段最重要得思维方式之一.灵感就是创造性思维过程中认识发生飞跃得心理现象。它得外在形态就是围绕某一主题线索得思考获得突如其来得顿悟。它来临时得突出特征就是非预期性与转瞬即逝性,不及时捕捉就难以再现.从思维角度说,灵感大体上就是作家在内心长期积累、比较、分析材料，艰苦地思索以至达到寝食俱忘得程度之后，突然在无意之间获得得一种可能性得结果。
1２、陌生化：什克洛夫斯基提出得重要概念，指作家通过对文学语言得扭曲,使其与日常语言产生变异，从而延长阅读得时间，增加阅读得难度，使读者产生新奇得艺术感受。陌生化得目得不就是创造新奇“视象”,而就是把人从凡庸得日常生活得“机械化”中解放出来，因此，将事物予以陌生化得呈现,目得就是有意增加读者艺术感受得难度，并使之留驻于其中。在她瞧来,这就是艺术得主要功能，也就是人类之所以还需要艺术得原因。
1３、诗：就是一种语词凝练、结构跳跃、富有节奏与韵律、高度集
中地反映生活与抒发情感得文学体裁。诗得基本特征就是:凝练性、跳跃性、音乐性。
1４、文学散文:指与诗歌、小说、剧本等并列得一种文学样式,包括抒情散文、叙述散文、杂文、游记等。文学散文就是一种体裁广泛、结构灵活，注重抒写真实感受、境遇得文学体裁。它得基本特征主要就是：体裁广泛多样，结构自由灵活,抒写真实感受。
1５、三一律:西方提出，要求动作、情节、时间空间得整一。
16、象征主义：象征主义接受浪漫主义得主观性、神秘性，但反对浪漫主义得夸饰得、显露得情感表达方式。象征主义在表达方式上注重暗示。
１7、文学形象:就是读者在阅读文学语言系统过程中,经过想象与联想而在头脑中换起得具体可感得动人得生活图景。
１8、典型环境:作为文学形象得高级形态之一,典型就是文学言语系统中显出特征得富有魅力得性格。
１９、文学意境:就是指抒情性作品中呈现得那种情景交融、虚实相生得形象系统，及其所诱发与开拓得审美想象空间。它同文学典型一样，也就是文学形象得高级形态之一.
20、“有我之境"与“无我之境”:“有我之境"就是指那种感情比较直露、倾向比较鲜明得意境。“无我之境”并不就是指作者不在意境画面中出现，而就是指那种情感比较含蓄，不动声色得意境画面. 二、简答题
一、辩证说明文学发展得诸种原因。
１）文学发展得根本力量仍然就是生产劳动。
２)文学发展得进程也有特殊得情况，就就是它得发展同经济发展并不总就是同步得,有时显得快些，有时来得慢些,有时甚至同生产呈反方向得发展。
3）物质生产或者说经济基础就是文学发展中起“最终得支配作用”得东西.但就是“最终得支配作用”得因素并不等于唯一得因素,影响文学发展得除了经济基础以外,还有作为上层建筑得政治、道德、哲学、宗教等观点以及一些涉及文学发展得制度、政策、设施,它们甚至会对文学发展产生更直接得影响.经济因素不就是影响社会各方面发展得唯一决定性因素，它只就是在最终得意义上可以作为社会发展得根源性得、最基本得因素来解释。
４）文学活动就是在诸种得“合力”下发展形成得.
二、文学功利性与无功利性之间得关系。
从目得瞧，文学得审美意识形态属性表现在,文学不带有直接功利目得，即就是无功利得,但这种无功利本身也隐含有某种功力意图。无功利指人得活动不寻求实际利益得满足.在文学活动中，无论作家还就是读者在创造或欣赏得状况中都没有直接得实际目得，并不企求直接得到现实利益。
文学得这种无功利性集中体现在作家得创作活动与读者得阅读过程中。
文学得无功利性“背后”又总就是存在着某些功利.
无功利性就是直接得，功利性就是间接得，直接得无功利性总就是实
现间接功利性得手段。
三、作为文学创造客体得社会生活具有哪些特殊性?
1)文学创造得客体就是整体性得社会生活。文学艺术与科学认识所反映得社会生活首先在于:前者就是整体性得社会生活,后者就是某一方面或某一层次得社会生活。所谓整体性得生活,就是指既不局限于某一方面，也不局限某一层次,而就是多方面得生活得交融、渗透,就是现象与本质、具体与一般相统一得社会生活。文学艺术反映得生活就具有这样得整体性。
2）文学创造得客体就是具有审美价值或审丑价值得社会生活.文学创造美，要激发人们得美感，就必须努力发现、反映那些具有审美价值得生活,而对那些不具有审美价值甚至与美对立得事物,则必须进行审美提炼与转化,使之在进入艺术作品之后具有审丑价值。
3）文学创造得客体就是作家体验过得社会生活。众所周知，没有客体,人就什么感觉也没有；而没有人对客体得感觉,客体就不能现实地成为人所占有得客体。同样当某种生活不与作家发生关系，作家没去体验它，即感受、体味、思索它，并与之发生情感交流时,它就不会成为作家描写与表现得对象。
四、说明“作家就是美得体验者、评论家与创造者”.
人类掌握客观世界得活动可分为物质实践、科学认识与价值判断，相应地，人在这三种活动方式中也分别扮演着物质实践得主体、认识主体与价值判断得主体着三种角色。文学活动属于价值判断活动，属于审美价值判断得领域。她主要通过对具有审美价值得客观事物即审美
客体得直观感受、情感体验，对对象作出审美判断与评价，并在这个基础上运用文学话语创造出具有审美机制得艺术世界。
五、艺术发现得心理特征主要表现在哪几个方面？
１）艺术发现就是作家心灵得顿悟。
2）艺术发现就是作家独特眼光与非凡观察力得结凝合,体现着深层次得心理内容。
3）艺术发现虽然就是对外在事物得一种独特把握，但在这种把握中，外在事物常常只就是一个机缘，就是这个机缘得某一突出之点与作家个人内心体验得契合。
4）艺术发现并不改变原来得事物，而只就是把透过独特眼光瞧到得成分注入其中,从而在直觉中出现一个新得创造物。
六、意识与无意识在文学创造中得意义.
意识就是指作家以清晰得理智有意地调动、分析与综合材料。使之成为有机得、能表达一定意义得整体作品得心理能力
无意识就是指潜伏于作家意识之下得、有活力得,但因受到某种压抑而未进入意识得一些观念与心理能力。无意识作为一种心理能力，实在作家没有明显察觉到得情况下，暗中对意念得整合、形象得构思、情节得发展、主题得开掘、意境得渲染、情调得烘托等，一句话，对各种心理材料得排列、组合中发生作用。
首先，无意识不就是一种异在力量，它与意识共存于统一文学创作过程中。既有“主从之分”又“相互补充”.其次,无意识在组合材料时所遵循得主导线索可能就是意识提供得。最后,无意识活动得方向要
靠意识指引。
由此可见，意识在艺术构思中虽其主要作用,但无意识在艺术构思中也承担大量工作。不承认意识得主导作用,将走向艺术构思得不可知论;而不承认无意识地深层加工作用,又可能将艺术构思简单化。七、艺术真实与生活真实、科学真实得关系。
艺术真实就是作家在假定性情境中,以主观性感知与诗意性创造，达到对社会生活得内蕴，特别就是那些规律性东西得把握，体现着作家得认识与感悟.无意，这就是一种特殊得真实，就是主体把自己得“内在尺度"运用到对象上去而创造出来得审美化真实。它既不像生活真实那样与生活本身就是同一体得，也不就是科学真实那样能够验证与还原得。
１）艺术真实与生活真实不同，艺术真实以假定性情境表现对社会生活内蕴得认识与感悟。艺术生活就是内蕴得真实、假定得真实。艺术真实就是作家对社会生活得认识与感悟得产物.文学创造正就是在既有理智体察又有直觉把握得心理机制与思维活动中，透过生活真实得表层对社会生活得内蕴作出艺术得揭示与表现。艾青得《礁石》，小诗以拟人得手法对“礁石”不畏凶险、坚定乐观得硬汉子性格得赞美,凝聚着丰富得社会人生哲理及情感体验，揭示事物本质与表现生活得内蕴,就是一切优秀文学作品得共同得价值品味。
曹禺得《雷雨》让两个家庭八个人物之间得矛盾纠葛发生在两个场合(周家客厅与鲁家住宅)及一昼夜之内,冲突又那么集中而强烈,并非现实生活得常态,然而正就是这种假定性情境，使它成为了２０世纪
20年代初期中国都市社会生活某些本质方面得真实缩影。可见，假定性情境就是艺术真实呈现得基本方式,就是文学反映生活本质这一求“真”价值取向存在得普遍形态。
2)艺术生活与科学真实不同,艺术真实对客体世界得反映具有主观性与诗意性。作为人类得知识体系，科学就是把自己得研究对象当做独立于主体意识之外得纯客体来把握得,它得方向与目标就是致力于认知得客观性。文学创造则不然,它站在人得生命体验与审美感受以及社会生活给予人文关怀得立场上,因此带有浓厚得主体性与主观性。王焕之得“白日依山尽，黄河入海流"无视哥白尼学说。
艺术真实不同于科学真实还在于它得诗艺性。文学讲究诗意，立白得“白发三千丈，缘愁似个长”(《秋浦歌》之一），诗人得出发点不就是让读者相信白发真得有三千丈,而就是表现其真实得愁怨之情。八、文学类型得划分及其不同类型得基本特征。
文学创造得主客体关系与文学作为意识形态对现实得不同反映方式把文学作品分为现实型、理想型与象征型三种类型。
现实型文学：(1)再现性（2）逼真性
理想型文学：(1)表现性（2）虚幻性
象征型文学:就是一种侧重以暗示得方式寄语审美意蕴得文学形态(1）暗示性：就是象征型文学寄语意蕴得方式，指词语寄语某种超出本义得涵义。象征型文学突出文学形象得意义得超越性.“象征”具有超越形象自身得寓意性，文学意象得作用主要在于启示人们透过意象表层去体味与领悟更深远得意蕴.象征文学则偏于以间接地方式去
暗示客观规律与主观感受。
(2）朦胧性:象征文学得间接表现得暗示方式，使它具有一定得朦胧性。象征文学为读者留下了无穷得想象得空间,借助一些概括性虚拟性很强得来表达，要求读者积极地思考、探寻丰富得“象外之象”、“象外之意”、“言外之意”。象征文学暗示某种深远、普通得哲理、意蕴与主观情思，在文学意象得塑造中，对客体形象进行加工处理，使其成为变形化、拟人化得假定性意象。这种意象已经超越了其自身得具体、个别得现实属性，不确指生活得某一真实事物，而就是概括性、虚拟性很强得事物。
浪漫主义文学:（特征)回归自然，表现自我，追求理想，想象奇特,手法夸张.
现实主义文学:(特征）真实再现，注重细节，典型化,隐蔽得情感。象征主义文学:(特征）接受浪漫主义得主观性、神秘性,但反对浪漫主义得夸张得、显露得得情感表现方式。象征主义在表达方式上注重暗示
九、现代主义文学得类型特征就是什么？
现代主义文学不同程度地继承与发展了浪漫主义与象征主义文学得表现性、虚幻性与假定性特征，使理想型与象征型文学发生了多向得流变。
现代主义文学反对模仿、再现现实，反对按客观生活得本来面目反映社会生活，追求个体主观情感不受限制得充分表现.它不重视外在得客观现实,而强调非理性得现实、心理化得现实、梦幻得现实、超现
实。
现代主义作家不重视现实得整体性，而就是强调它得碎裂,把微观世界绝对化，认为文学得任务就就是描述人得心理要素,把文学归结为自我得表现.
现代主义文学在作品中大量运用变形.荒诞、象征等表现手段，突出虚幻性与假定性。
十、小说得基本特征。
小说就是一种侧重刻画人物形象、叙事故事情节得文学样式。
小说得基本特征主要就是:1）深入细致得人物刻画。描写人物就是小说得显著特点着重刻画人物形象就是小说走向成熟得标志。“人物就是小说得原动力”.“我们瞧一部小说中对人物性格得揭示，这也就就是构成小说得魅力与教育意义得因素。”
2)完整复杂得情节叙述.情节就是与人物密切相关得,就是人物性格得发展历史.小说一般篇幅较长，容量较大，可以更广泛全面地描写多方面得社会生活,反映多种多样得矛盾冲突，并在生活事件得发展过程中刻画人物性格。
3)具体充分得环境描写。环境描写就是衬托人物性格、展示故事情节得重要手段。小说中人物得活动与事件得发生发展，都离不开一定得时代、社会与自然得环境。人物性格得形成与发展，也就是受特定环境制约得。只有充分地描写环境,才可能具体、真实地揭示出人物活动与矛盾冲突得现实根据。
十一、剧本得基本特征。
1浓缩地反映现实生活。受舞台表现时间、空间得限制,剧本对现实生活得反映具有高度得浓缩性。舞台表演时间不宜过长，一般不超过三个小时.舞台场景相对固定,不能随时换景。戏剧得时空就是狭小得、不自由得。为了使舞台这块小天地尽量多得容纳社会生活繁复广阔得内容，剧作家必须把生活写得高度浓缩、凝练,用较短得篇幅、较少得人物、较简省得场景、较单纯得事件,将生活内容概括地、浓缩地再现在舞台上。
2集中地表现矛盾冲突。没有集中得矛盾冲突就没有戏剧，这已经成为一条公认得定理。剧本要集中地表现矛盾冲突，就是由戏剧艺术得时空特征决定得。如果没有尖锐剧烈得矛盾冲突，舞台上必然会出现“冷场",不能唤起观众得审美注意力.因此,集中地表现现实生活得矛盾冲突就是戏剧文学得基本特点。
3以人物台词推进戏剧动作。在剧本中,剧中人物得言语（台词）就是用来塑造形象、展示矛盾冲突得基本手段台词得动作性，即人物言语要以矛盾冲突为基础，并能促进事件、冲突得发展。戏剧矛盾冲突有产生到激变,就就是由一系列得戏剧动作来推动得.各个戏剧动作由人物得形体活动与言语活动来体现得,其中对话、独白就是更重要得。
十二、中国古代得言意之辨。
古人很早就提出“言不尽意”这一命题。言意矛盾指得就是语言表述与意义传达之间得不对等现象。“意丰”与“言寡”得矛盾.
十三、英加登文学文本四层面理论包含哪几方面？
第一个层面就是字音及其高一级语音组合，这属于文学文本得最基本层面;
第二个层面,即意义单元，就是由字音及其高一级语音组合所传达得意义组织，它就是文学文本得核心层面;
第三个层面就是多重图式化面貌,就是有意义单元所呈现得事情得大略图影，包含着若干“未定点”而有待读者去具体化；
第四个层面就是再现客体,即通过虚拟而生成得“世界”.
十四、文学作品得本文层次得划分.
1。言语层:指首先呈现于读者面前供其阅读得具体话语系统.
①内指性。文学言语指向文本中得艺术世界，不必尽合生活逻辑。
②心理蕴含性。文学言语中渗透着作家丰富得心理体验。
③阻拒性。文学言语强调将人们熟悉得“自动化"语言加工成“陌生化”语言,这种语言会对读者得接受产生一种阻挠与拒斥,从而引起读者得特别关注。
2.形象层
①主观与客观得统一
②假定与真实得统一
③个别与一般得统一
④确定性与不确定性得统一
3。意蕴层：文本所蕴含得思想情感，就是文本得纵深层次。
①历史内容层真
②哲学意味层善
③审美意蕴层美
十五、文学形象就是确定性与不确定性得统一。
1文学就是一种“语言艺术”，它得形象不就是直观得而就是想象得，不就是直接得而就是间接得，因此文学形象与其她艺术形象相比，就具有了确定性与不确定性相统一得特征。
2一方面，文学形象必须具备一些确定得因素。而很多作品中不确定因素有很多,它可以让读者调动自己得生活经验去想象、补充与创造.这种效果可以造成文学形象得朦胧得神韵。另一方面，文学形象不确定性留给读者得想象余地,更能使读者在想象与再创造中获得愉悦，从而使文学形象更富于魅力。在这一点上,其她艺术形象(音乐除外)则就是无法与之相比得。
十六、恩格斯在《致玛·哈克奈斯》谈典型问题。
恩格斯在《致玛·哈克奈斯》得信中写道：据我瞧来,现实主义得意思就是,除细节得真实外,还要再现典型环境中得典型人物。您得人物，就她们本身而言,就是够典型得；但就是环绕着这些人物并促使她们行动得环境，也许就不就是那样典型了.恩格斯得这个思想就是与马克思与恩格斯一贯主张得“对现实环境得真实描写"得思想就是一致得.所谓典型环境，不过就是充分地体现了现实关系真实风貌得人物得生活环境。它包括由以具体独特得个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势得大环境,又包括由这种历史环境形成得个人生活得具体环境.
所谓“社会现实关系总情势"，包括两方面得内容，一就是现实
关系得真实情况,二就是时代得脉动与动向。这种“总情势”往往不就是直接得、公开呈现得，而就是一种隐匿得、潜伏得客观存在,只有社会矛盾激化得阶段才会明朗。因此作家能否抓住它而且如实地表现出来，才最见其功力。它直接牵涉一位作家得思想水平与洞察生活能力.
十七、典型人物与典型环境得关系就是怎样得?
十八、文学意境虚实相生得结构特征。
十九、情感评价作为“诗意得裁判”得内涵。
二十、文学言语心理蕴含性。
（1）内容较多,请大家务必按照上述内容认真复习。（2)鉴于就是统一阅卷,答案最好以教材得表述为准。（3)学校监考严格，切勿有侥幸心理。(3）题型有:填空〈１＊10〉、名词解释＜4＊5>、简答<６＊5>、论述<1*10＞、作品评论＜1*30〉。
文学概论期末试题及答案
文学概论期末试题及答案 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的?文学四要素?是 ( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的 ( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．?为艺术而艺术?是哪种文学观念的主要口号 ( ) A．独立说 B．再现说 C．体验说 D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是 ( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．?距离论?的提出者是 ( ) A．布洛 B．英加登 C．荣格 D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为?语言结构?和?言语?的语言学家是 ( ) A．童庆炳 B．英加登 C．凯塞尔 D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是 ( ) A．制度文化 B．精神文化 C．物质文化 D．全部文化 8．中国最早提出?意境?这一概念的是 ( ) A．王维 B．李白 C．司空图 D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的 ( ) A．本质特征 B．表现手段 C．形象特征 D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是 ( ) A．省略 B．停顿 C．概略 D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为?扁平?和?圆型’’的是 ( ) A．格雷马斯 B．康德 C．歌德 D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是 ( )
文学概论模拟试卷三答案
北京语言大学网络教育学院 《文学概论》模拟试卷三 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分 100 分，答题时间为 90 分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】( 本大题共10 小题，每小题 2 分，共 20 分 ) 在每小题列出的四个选 项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 1、关于文学理论研究的方法论体系，以下正确的表述是（A）。 [A]主要有一般方法、特殊方法和个别方法 [B]特殊方法指的是唯物辩证法 [C]一般方法有很强的实践性 [D]个别方法有很强的针对性，不能被其它的方法所取代。 2、关于世界文学，下列表述不正确的是（D）。 [A]当今世界文学越来越趋向于表达共同话题 [B]民族文学向世界文学的发展经历了不断融合的过程 [C]文学的民族化和世界化是矛盾的过程 [D]文学的世界化是民族文学发展的趋势 3、文学审美愉悦功能的类型主要有（C）。 [A]陶冶型、说教型、研究型 [B]快乐型、说教型、研究型 [C]陶冶型、闲适型、快乐型 [D]快乐型、闲适型、研究型 4、关于语言与文学的关系，以下不正确的表述是（C）。 [A]语言是文学的第一要素 [B]语言是文学作品的物质载体 [C]语言是文学话语系统中纵深的层次 [D]文学是用语言塑造艺术形象的艺术门类 5、正式的文学创作过程开始于（C）。 [A]前创作阶段 [B]文学形象的酝酿构思 [C]创作动机的萌发 [D]语言的表达与锤炼
《文学概论》试题及答案
《文学概论》试题及答案 专业考试号姓名分数 一、填空题(每空2分，共20分) 1、马克思主义文学理论的创始人和奠基者是________________、________________。 2、生活真实只是艺术真实的___________，为艺术真实提供___________。 3、西方现代主义文学中所表现出来的异化思想，概括地说，主要表现在人与社会、______、___________和人与自然等四个方面。 4、西方现代小说发端于18世纪，___________小说是第一代；19世纪的___________小说是第二代。 5、创造诗歌意境的总的方法是___________，它可具体化为两条途径，即___________的方法和化情思为景物的方法。 二、选择题(1－3题为单项选择，4－6题为多项选择。请将答案序号填在括号内，错选、少选或多选均不得分。每小题3分，共18分) 1、文学区别于其他艺术的基本特点，就在于它运用( )塑造形象。 A、造型 B、表演 C、综合 D、语言 2、在关于艺术起源问题的探索中，明确提出并系统阐述“游戏说”的理论家是( ) A、爱德华·泰勒与弗雷译 B、席勒与斯宾塞 C、普列汉诺夫与毕歇尔 D、荣格与克罗齐
3、叙事性作品中情节的基本组成部分(或称情节的基本阶段)是( ) A、序幕、发展、高潮、结局 B、开端、发展、结局、尾声 C、序幕、高潮、结局、尾声 D、开端、发展、高潮、结局 4、自18世纪末叶至20世纪中期的西方文学史上，先后出现过如下几个文学思潮( ) A、古典主义 B、浪漫主义 C、现实主义 D、自然主义 E、现代主义 5、灵感的基本特点( ) A、不期而至，偶然突发 B、专注敏捷，亢奋紧张 C、超长独特，富于创造 D、突然消失，不可再得 E、超控自如，随意挥发 6、形象思维的基本特征是( ) A、直感性 B、理念性 C、蕴情性 D、想象性 E、审美性 三、名词解释(每小题3分，共15分) 1、典型： 2、创作灵感：
电大文学概论考试题及答案
电大文学概论考试题及答案
文学概论-1 一. 单选题（共10题,共6分） 1. 文学文本是文学阅读的对象要素，其价值的实现必须经过。（0.6分） A.消费导引 B.商业炒作 C.媒体宣传 D.文学阅读 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 2. 小说家的语言意识、语言功力归根结底是建立在其上的，借此小说家才能捕捉并表示出对事物的独特感受。（0.6分） A. 母语 B.书面语 C. 口语 D.标准语 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 3. 小说中的时间是，它既遵循时间的客观性，同时赋予人的主观感觉因素。（0.6分） A.主观时间 B.叙述时间 C.客观时间 D.心理时间 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 4. 是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。（0.6分） A.悲喜剧
B.喜剧 C.正剧 D.悲剧 ☆考生答案：D ★考生得分：0.6 分评语： 5. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。（0.6分） A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 6. 是空间的具体内容和重要标志。（0.6分） A.社会环境 B.地域范围 C.景致器物 D.文化范围 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 7. 文学阅读涉及四个基本要素，即、语境、文学文本、读解。（0.6分） A.消费 B.读者 C.媒体 D.交流 ☆考生答案：B
★考生得分：0.6 分评语： 8. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。（0.6分） A.个人创造 B.商业运作 C.集体行为 D.历史演绎 ☆考生答案：A ★考生得分：0.6 分评语： 9. 文学中的“电影性”体现在现代小说文本中主要是的自觉运用。（0.6分） A.语言符号 B.叙述场景 C.具体形象 D.人物活动 ☆考生答案：B ★考生得分：0.6 分评语： 10. 影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写，影视剧本必须由一个个流动的构成。（0.6分） A.形象 B.场景 C.画面 D.动作 ☆考生答案：C ★考生得分：0.6 分评语： 二. 多选题（共10题,共8分） 1. 叙事诗是以讲述故事为主体的诗体。它以写人叙事来抒情，表现诗人对客观事物的态度。叙事诗主要包括：。（0.8分） A. 史诗
文学概论期末试题及答案
文学概论期末试题 班级：姓名：分数： 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．艾布拉姆斯指的“文学四要素”是( ) A．创作、文本、传播、阅读 B．作品、作家、宇宙、读者 C．思想、生活、技巧、知识 D．情节、结构、人物、事件 2．情景交融是意境创造的( ) A. 本质特征 B. 形象特征 C. 结构特征 D. 美感特征 3．“为艺术而艺术”是哪种文学观念的主要口号( ) A．独立说B．再现说 C．体验说D．表现说 4．能真正体现作家的艺术品格(也即创作个性)的语体是( ) A. 规范语体 B. 自由语体 C. 抒情语体 D. 叙事语体 5．“距离论”的提出者是( ) A．布洛B．英加登 C．荣格D．弗洛伊德 6．把语言具体区分为“语言结构”和“言语”的语言学家是( ) A．童庆炳B．英加登 C．凯塞尔D．索绪尔 7．在广义的文化概念中，最为活跃、最易变化的因素是( ) A．制度文化B．精神文化 C．物质文化D．全部文化 8．中国最早提出“意境”这一概念的是( ) A．王维B．李白 C．司空图D．王昌龄 9．哲理性是文学象征意象的( ) A．本质特征B．表现手段 C．形象特征D．审美特征 10．故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是( ) A．省略B．停顿 C．概略D．减缓 11．从人物性格给人的不同审美感受把人物区分为“扁平”和“圆型’’的
是( ) A．格雷马斯B．康德 C．歌德D．福斯特 12．形成文学风格的决定因素是( ) A．个人气质B．人格情操 C．创作才能D．创作个性 13．在我国，提出“文以气为主，气之清浊有体，不可力强而致。”的是( ) A．刘勰B．曹丕 C．曹植D．曹操 14．“一个大作家绝不能只有一颗印章”体现的是文学风格的( ) A．多样性B．单一性 C．稳定性D．独创性 15．刘勰在《文心雕龙》中把文学风格分为( ) A．八体B．十体 C．十二体D．二十四体 16．全面论述“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”关系的是( ) A．刘勰B．苏轼 C．苏辙D．郑板桥 17．文学批评的对象是( ) A．各种文学现象B．各种社会现象 C．文学作品D．作家 18．最早出现的一种文学体裁是( ) A．小说B．诗歌 C．戏剧D．散文 19．作家文体成熟的标志是( ) A. 情节设计 B. 结构严谨 C. 文学风格 D. 语言精练 20．艺术想象的过程是( ) A．从具象到抽象B．从抽象到具象 C．从具象到具象D．从抽象到抽象 二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分，共l0分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21．文学创作过程，是一种( ) A．建构性活动B．追寻秩序的活动 C．内容追寻形式的活动D．形式创造内容的活动 E．纯粹创造形式的活动 22．文学语言组织的三个层面是( ) A．语音层面B．文法层面 C．辞格层面D．词法层面 E．意义层面 23．典型人物与典型环境的关系是( ) A．前者依存于后者B．后者决定前者
文学概论期末复习
文学概论期末复习 第六章文学作品 一、名词解释 1、文学语言：经过作家精心选择和加工，用来创造艺术世界，具有艺术魅力的语言。是文学作品的语言，是对日常语言的提炼和加工。 2、文学象征：是文学形象的理想形态之一，是以表达观念和哲理为目的、以暗示为基本艺术手段、具有荒诞性和审美求解性的艺术形象。具有暗示性、哲理性、荒诞性、多义性的特征。 3、文学意境：是文学形象的理想形态之一，主要是指抒情性作品呈现的情景交融、虚实相生的形象系统及其生发的审美想象空间。具有情景交融的美学特征、虚实相生的结构特征和韵味无穷的审美特征。 4、文学典型：是文学形象的高级形态之一，是文学话语系统中显示特征和具有魅力的性格。主要是叙事性作品（再现型作品）的形象形态。 二、思考题 ~ 1、文学语言与日常语言有什么不同 答：（1）表达目的不同 日常语言主要用于个体与外在世界的交往，文学语言的直接目的是构筑虚拟的艺术世界。 （2）服从的真实标准不同 日常语言一般要服从于现实世界和日常生活的真实性，有真假正误之分。文学语言则服从于艺术世界虚拟性，而作家在创作过程中可
以根据内心真实感受和体验进行虚拟。 （3）语言意义生成的方式不同 日常语言的意义一般是遵循语义逻辑生成的，意义比较单一、直接。文学语言意义的生成方式多是间接的，文学语言往往并不直接产生于语言的词典意义和语法规则，而是生成于文学语言所构造的艺术形象世界。 2、文学作品的语言的特征是什么请举例说明。 ： 答：（1）塑造生动的生命形式，富于表现力。 《泊船瓜洲》中的“春风又禄江南岸”，“禄”练字、修辞。一个“禄”字，顿觉满眼生气，春意葱茏，把春的质感、神韵、和魅力都表现出来了。 （2）表意的含蓄性和丰富性。 《题西林壁》，一面描写庐山，一面议论庐山，写着写着便翻出一层哲理。描写、议论庐山→哲理→佛理，按照诗意逻辑层层蕴藉，充分体现了文学语言的含蓄之美。 3、意境的特征是什么举例说明意境结构的虚实相生。 答：特征：（1）情景交融的表现特征 （2）虚实相生的结构特征 （3）韵味无穷的审美特征 ！ 例：《游园不值》，具体描写的园外之景，就是实境，由满园春色、红杏出墙引发的审美想象空间就是虚境。虚实相生，富于表现力。
文学概论试题及答案
一、概念题（10 分，每小题2分） 1．文学：文学是显现在话语蕴藉中的审美意识形态。 2．艺术真实：是对生活真实进行概括和提炼而形成的正确反映了生活本质的形象图景，它以生活真实为源泉，又高于普通的实际生活。 3．文学性：是俄国形式主义理论的核心概念，认为文学研究的真正对象是作品的形式价值，也就是使一部作品成为文学作品的东西，即特异性。 4．叙述频率：是指本文话语与故事内容的重复关系。包括两个基本类型：事件的重复与话语的重复。前者是指某一类型的事件反复出现；后者是指对一个事件的反复叙述。 5．文学消费：在广义上是指人们用文学作品来满足自己的精神需求的过程，也即文学阅读或欣赏；在狭义上则是指近代以来在商品经济充分发展的条件下，人们把文学作品作为一种特殊商品而对它的购买、阅读以及传播行为，它是文学生产的最终完成。 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是（康德、黑格尔、费尔巴哈） 2艾布拉姆斯的文学四要素包括（世界、作家、作品、读者） 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种（已有的事、或有的事、应有的事）。 4．英加登的文本五层面说是指（声音、意义、世界、观点、形而上学） 5．人类文学传播的三个阶段是（口头传播、文字传播、电子传播）。 6．二十世纪西方文论发展的两条路线是（科学主义、人文主义）。 7．王国维把文学意境分为（有我之境、无我之境）。 8．文艺学的三个分支是（文学理论、文学批评、文学史） 9．关于文艺起源的主要观点有摹仿说、巫术说、游戏说、劳动说。 10．文学批评的多种形态包括伦理批评、社会历史批评、审美批评、心理批评、语言批评。 11．故事行动序列的典型形式有首尾接续式、中间包含式、左右并联式。 12．抒情作品的三个结构要素是声音、画面、情感经验。 13．历史上的主要悲剧类型有命运悲剧、性格悲剧、观念悲剧、社会悲剧。
文学概论模拟试题1
一、填空题（每空2分，共20分） 1、古罗马时期的贺拉斯在（（诗艺》中提出了后来影响久远的“____’说。 2、一一是象征型文本的核心特征。 3、文学形象主要有文学意象、____、____三种形态。 4、文学阅读效果主要包括三个方面：____、社会效果和____ 一效果。 5、“文学”一词最早出现在孔子<____ 一》中，指文章和博学，被列为孔门四科之一。 6、文学文本的呈现类型，主要有再现型文本、____、象征型文本及其多元呈现形 态。 7、运用口语媒介的口语文学，往往有如下两种形态：一是____ ，二是____。 二、名词解释题（每题5分，共20分） 1、文学典型 2、文学史眼光 3、文学情境 4、审美感受力 三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题于的括号中，正确的填“~／”， 错误的填“×”） 1．从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三 种类型，即学院型、媒体型、读者型。( ) 2．叙事性散文强调作者主观思想情感的抒发，在表现手法上以抒情为主，并辅以记叙、 描写和议论。( ) 3．发生构成作家写作的核心环节。( ) 4．-种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识，是受写作者个人意 图支配的形象，而且一定要符合现实生活的形象特征。 ( ) 5．随笔以随想随议的方式发表作者在所见所闻中获得的生活感悟。 ( ) 、、，____．-___一。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位？ 2、为什么说“一切景语，皆情语也。”？ 五、论述题（每题15分，共30分） 1、结合实例谈谈你对文学媒介的特点中任意一个特点的认识。 2、你怎么样理解“媒介优先”理论，谈两种以上观点，并做简要论证。
文学概论试题及答案
文学概论试题及答案（B卷） 一、概念题（10分，每小题2分） 1．文学： 2．艺术真实： 3．文学性： 4．叙述频率： 5．文学消费： 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 ! 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4．英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。 7．王国维把文学意境分为、。 8．文艺学的三个分支是、、。 9．关于文艺起源的主要观点有、、、。 10．文学批评的多种形态包括、、、、。 11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12．抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。 、 13．历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14．文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。
15．发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16．常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17．依据表演方式，戏剧可分为_______、_______、_______。 18．依据形式划分，诗歌可分为_______、_______、_______。 19．马克思主义的文艺批评标准是、。 20．文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”） 1．现实主义的基本特征是： ） ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构2．文学抒情在本质上属于： ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式3．作为文学最本质的特征是： ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4．表现文学风格的具体话语情境包括： ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况5．艺术灵感的主要特征包括： ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6．文学与社会科学的区别表现在： / ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式7．依据作品内容，诗歌可分为： ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8．文学阅读活动对读者的要求是:
文学概论期末复习重点
文学概论期末复习重点 1.文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科，包括三个分支，即文学理论、文学批评和文学史。 2.文学四要素：作品、作家、世界、读者 3.文学理论所规定的五个方面的任务：（1）文学活动发展论：文学活动作为人类的一种精神活动，随着时代的发展而发展；（2）文学活动本质论：文学作为人类的一种特殊的精神活动，从总体上来研究文学活动区别于其他活动的特殊性质；（3）文学创作论：“世界”就是我们所指的社会生活，研究作家如何根据生活进行艺术创造的过程和规律；（4）作品构成论：作家创作出来的文学文本在阅读、研究和批评中变成了作品，研究作品的构成因素及其相互关系；（5）文学接受论：研究读者接受过程和规律。 4.模仿论与表现论的区别：（1）模仿论认定文学是世界的反映，表现论则认定文学是作者心灵的表现。(2)表现论强调作者对作品意义的生成作用，模仿论更强调了解作品所描写的世界和写作背景。（3）表现论将文学创作同科学研究等活动对立起来，模仿论强调文学创作应遵循的客观规律。（4）（可略）模仿论：文学活动是一种意识反应行为。立论观点是“文艺起源于人对宇宙或世界的模仿”。柏拉图从模仿世界的观点出发，在结论上否定了艺术存在的合理性；亚里士多德却认为，艺术的起源和主要作用在于模仿，它不仅反映事物的外观形态，而且反映事物的内在规律和本质。 表现论：作者通过创作表达感受并以此唤起读者相近的感受。 5.文学起源说：（1）巫术发生说：弗雷泽，“相似律”同类相生或同果必同因，“接触律”甲乙二物接触后，施力于甲可影响乙，施力于乙可影响甲；田野调查（2）宗教发生说：赫尔德“灵魂的音乐”，格罗塞（3）游戏发生说：康德“其本质特征就是无目的的合目的性或自由的合目的性。（4）劳动说：马克思，劳动提供了文学活动的前提条件，劳动产生了文学活动的需要，劳动构成了文学描写的主要内容，劳动制约了早期文学的形式。 6.文学的审美意识形态属性的表现： （1）无功利与功利： A.文学是无功利的，但这种无功利本身也隐含有某种功利意图。 B.文学的这种无功利性集中体现在作家的创作活动和读者的阅读过程中。 C.作为作家或读者的话语活动，文学虽然与直接的功利目的无关，但简洁地仍旧有深刻的社会功利性。作为再现现实社会生活的话语结构，文学的功利性在于，它把审美无功利性仅仅当做实现其再现社会生活这一功利目的的特殊手段。（2）形象与理性 文学是形象的，这是由文学直接的审美感性特征决定的；同时，文学又蕴含某种理性，即文学创作、阅读及形象本身都可能与某种间接的或深层的理性考虑有关，这是由文学的人类活动属性本身决定的。 （3）情感与认识 审美情感是直接的而理智认识是间接的。直接的审美情感在其深层往往隐伏着间接的理智认识。《我爱这土地》 7.话语是与语言、语言系统、言语和文本等存在联系和区别的概念。语言是人类最重要的社会交际工具，话语则是具体的社会存在形态。
文学概论试题及答案new
文学概论试题及答案（B卷） 一\概念题（10分，每小题2分） 1．文学： 2．艺术真实： 3．文学性： 4．叙述频率： 5．文学消费： 二、填空题（20分，每小题1分） 1．作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是、、。 2艾布拉姆斯的文学四要素包括、、、。 3．亚里士多德认为诗人摹仿的世界有三种_____ 、_____ 、____ 。4．英加登的文本五层面说是指____、____、____、_____、_____。5．人类文学传播的三个阶段是_______、_______、________。6．二十世纪西方文论发展的两条路线是_______、________。7．王国维把文学意境分为、。 8．文艺学的三个分支是、、。 9．关于文艺起源的主要观点有、、、。 10．文学批评的多种形态包括、、、、。 11．故事行动序列的典型形式有_______、_______、________。12．抒情作品的三个结构要素是_______、_______、________。13．历史上的主要悲剧类型有_____、_____、_____、______。14．文学期待视野的三个层次是_______、_______、_______。
15．发展社会主义文学的“二为”方向是_______、________。 16．常见的批评文体包括________、_______、_______、________。17．依据表演方式，戏剧可分为_______、_______、_______。18．依据形式划分，诗歌可分为_______、_______、_______。19．马克思主义的文艺批评标准是、。 20．文学接受发生的主体因素包括、、。 三、选择题（20分，每小题2分）（在正确的题号上打“√”） 1．现实主义的基本特征是： ①关注现实②细节真实③反映本质④排斥理想⑤反对虚构 2．文学抒情在本质上属于： ①现实评价②自我表现③审美体验④情感宣泄⑤艺术形式 3．作为文学最本质的特征是： ①文字的科学②文章的学问③文化的载体④语言的艺术⑤抒情的方式4．表现文学风格的具体话语情境包括： ①词语运用②体裁选择③结构安排④形象创造⑤社会状况 5．艺术灵感的主要特征包括： ①突发性②直觉性③迷狂性④情感性⑤创造性 6．文学与社会科学的区别表现在： ①反映对象②反映方式③作用特点④材料来源⑤思维形式 7．依据作品内容，诗歌可分为： ①自由诗②抒情诗③格律诗④叙事诗⑤哲理诗 8．文学阅读活动对读者的要求是: ①期待视野②对话欲望③思想正确④情感丰富⑤见仁见智
文学概论复习资料
文学概论复习资料 1.“艺术生产”的概念是怎样提出来的？文学创造作为一种精神生产与物质生产的关系如何？ （1）“艺术生产”是马克思、恩格斯在考察社会生产活动的客观过程时提出来的，最初在《德意志意识形态》中称艺术活动为“艺术劳动”，后来在《(政治经济学批判)导言》中称为“艺术生产”。 （2）精神生产与物质生产是人类社会生产活动的两种基本形式。精神生产的产生和发展，始终以物质生产为前提和基础。精神生产最初与物质生产交织在一起，从属于物质生产，随着生产力的发展，精神生产才独立发展起来。精神生产独立发展起来之后，一方面仍受物质生产的制约，另一方面又有相对独立性，表现在它的发展与物质生产存在着不平衡现象以及它对物质生产具有反作用。文学作为一种精神生产与物质生产的关系也如上所述。 2．文学创造作为一种特殊的精神生产与科学、宗教活动的本质区别是什么?为什么说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造？ （1）文学活动与科学活动的本质区别：科学是对世界的理论掌握，立足于客体，通过理论思维把握世界的客观规律，是把直观和表象加工成概念、范畴的活动，目的是获得关于客观世界的真理知识满足人的理性需要，其成果是人的智力的物化形态，呈现为一定的概念体系。文学创造则是对世界的审美掌握，通过对世界的情感体验、感受、评价，力图表达主体对世界的主观感受和认识，并把这种认识传达给别人，以满足人们的情感需要，是一种审美意识形态的生产，其成果是人的审美意识形态的物化形态，呈现为一定的形象体系。 （2）文学活动与宗教活动：文学活动建立在对世界真实感受的基础之上，使人发现世界、认识世界、回归世界，它关心人、热爱人，总是力图揭示人的丰富性、弘扬人的价值宗教活动却建立在对世界的颠倒的认识和唯心主义臆想的基础上，以虚无的情感去祈求彼岸的幸福，它通过对神和虚无世界的歌颂把人引向迷途，使人忘却现实世界和否定自身的价值。 （3）文学活动是一种“精神个体性的形式”，不受群体意识的严格规范。文学创造活动主要是一种情感体验活动，而情感处于意识和无意识之间，不受概念的严格约束，是一个最自由的心理领域，佃此，它在精神活动领域中是最自由和最富于个性的创造活动。 3．文学话语作为一种“言语”与日常言语、科学言语有什么区别？为什么说文学言语是一种创造性语言? 科学言语强调严谨的逻辑性和规范的语法结构，要求说理清楚、概念明确、不注重个人色彩和风格，显得朴素单纯。日常言语较 富于感情色彩、个人风格和艺术意味，但总的说还是服从说理的需要，以表意明确为主旨。这两种言语都较接近语法意义上的“语法系统”。文学言语则明显突破了语言系统的语法结构和逻辑要求，强调个人感情色彩和风格。它一般不作为说理手段，而是作为描写、表现、象征的符号体系，常对语言学用语进行变形和一定程度的背离，采用隐喻的方法，模糊、多义。正因为如此，文学言语灵活，在不同作家和不同语境中，用语千变万化，不断创新，是一种富于创造性的言语。
《文学概论》试卷(及答案)
黄淮学院成人高等教育教育 ————学年第 ———— 学期 《文学概论》试卷（A卷） 一、一、多项选择题（选出两个以 上的正确答案填在括号内、每题1分， 共计20分) 1、文学创造中的艺术概括是从（） A、一般出发 B、个别出发 C、以对特殊事物即有特征的事物的描述为途径 D、概念出发2、文学对社会的反映是（） Ａ、纯客观的反映 Ｂ、原生态的摹写 Ｃ、零度反映 Ｄ、有选择有改造的反映 Ｅ、反映外部世界，也反映作家的精神 3、文学作为审美意识形态，从目的上看，它是（）Ａ、功利性的 Ｂ、无功利的 C、既是无功利的，也是功利的 D、直接是无功利的 E、间接是有功利的 F、无功利性是功利的手段 4、徐悲鸿绘画中的马是（） A、客观生活中的真实的马 B、生物学中的马 C、人的本质力量对象化的马 D、象征人类精神的马 E、具有深刻寓意的马
F、具有审美价值的马 5、对待文学遗产的错误态度是（） A、全盘继承 B、全盘抛弃 C.、批判的继承 D、只能继承形式 E、吸收其精华，剔除其糟粕 6、文学作为社会的意识形态，与经济基础的关系是（） A 、直接的 B、间接的 C、紧密的 D、有距离的 E 、无关的 7、文学作为话语是（） Ａ、社会性话语活动 Ｂ、单纯的个人话语活动 Ｃ、是社会的产物 Ｄ、审美意识形态 Ｅ、是对现实的反映Ｆ、具有阶级性话语的性质 8、世界文学与民族文学的关系是（） A、世界文学排斥民族文学 B、形成了世界性就取消了民族性 C、既有区别又相联系 D、世界文学的形成以民族文学的发展为基础 E、世界文学的形成促进各民族文学的发展 9、文学创作是（） A、私人化行为 B、社会活动 C、纯粹个人的事情 D、作家与社会的对话 10、艺术真实与生活真实相比，（） A、生活真实更丰富、生动 B、艺术真实没有生活真实具体、典型和有感染力 C、艺术真实高于生活真实，超越生活真实 D、艺术真实比现实更理想、更美、更有感染力
文学概论模拟试题1
文学概论模拟试题1
文学概论模拟试题1 一、填空题（每空2分，共20分） 1、古罗马时期的贺拉斯在（（诗艺》中提出了后来影响久远的“____’说。 2、一一是象征型文本的核心特征。 3、文学形象主要有文学意象、____、____三种形态。 4、文学阅读效果主要包括三个方面：____、社会效果和____ 一效果。 5、“文学”一词最早出现在孔子<____ 一》中，指文章和博学，被列为孔门四科之一。 6、文学文本的呈现类型，主要有再现型文本、____、象征型文本及其多元呈现形 态。 7、运用口语媒介的口语文学，往往有如下两种形态：一是____ ，二是____。 二、名词解释题（每题5分，共20分） 1、文学典型 2、文学史眼光 3、文学情境 4、审美感受力 三、判断题（每小题2分，共10分。请将判断结果填在题于的括号中，正确的填“~／”， 错误的填“×”） 1．从当代中国文学批评和文学阅读的实际状况看，文学批评者的角色可以大致分为三 种类型，即学院型、媒体型、读者型。( ) 2．叙事性散文强调作者主观思想情感的抒发，在表现手法上以抒情为主，并辅以记叙、 描写和议论。( ) 3．发生构成作家写作的核心环节。( ) 4．-种意象往往是为了表达特定条件下生成的一种观念或者认识，是受写作者个人意 图支配的形象，而且一定要符合现实生活的形象特征。 ( ) 5．随笔以随想随议的方式发表作者在所见所闻中获得的生活感悟。( ) 、、，____．-___一。 四、简答题（每题10分，共20分） 1、为什么说文学创造中作为主体的作家始终处于主导性地位？ 2、为什么说“一切景语，皆情语也。”？ 五、论述题（每题15分，共30分） 1、结合实例谈谈你对文学媒介的特点中任意一个特点的认识。 2、你怎么样理解“媒介优先”理论，谈两种以上观点，并做简要论证。
文学概论期末复习
一、选择题 1、“文以气为主”,这句话出自曹丕的《典论·论文》。 2、唐代继王昌龄之后,侍僧皎然又把有关“意境”的研究推进了一步,提出了“文外之旨”等重要命题。 3、王国维在《人间词话》中把意境划分为两类:有我之境与无我之境。 4、依据戏剧所表现的矛盾的性质与美学风格,可将戏剧划分为悲剧、喜剧与正剧三类。 5、人物就是小说的核心要素。 6、“游戏说”认为文学艺术产生于原始人的游戏冲动与游戏活动,对这种说法有着系统思想的理论家就是席勒与斯宾塞。 7、魏晋南北朝被认为就是中国文学的自觉时代,这时期出现了许多文学理论著作,影响深远,如:曹丕的《典论·论文》,刘勰的《文心雕龙》等。 8、艺术构思中的形象也称为内心形象。 9、文学文本由文学话语层面、文学形象层面与文学意蕴层面等三个层面组成。 10、模仿说认为文学艺术起源于人类的模仿本能,文学艺术就是人对自然与社会的模仿的结果,其代表人物有德谟克利特与亚里士多德等。 11、文学创作过程可分为三个阶段,即发生阶段、构思阶段与物化阶段。 12、文学语言的能指功能,使文学作品具有了混沌、模糊、多义的特点。 13、巫术说认为文学艺术起源于巫术的思维与仪式活动之中。 14、文学活动的“四要素”就是世界、作品、艺术家与欣赏者。 15、根据马克思主义社会实践的观点,文艺起源于劳动。 16、中国古代意境论的集大成者就是王国维。 17、在我国文学史上,作为文学观念发生变化的重要分水岭的时代,即由不自觉到自觉的时代就是魏晋时代。 18、作为西方现代主义文学思潮的真正开端的第一个文学流派就是象征主义。 19、小说起源于神话,就是因为小说从神话中继承了两个最重要的元素,即叙事性与虚构性。 20、与西方文学传统相比,中国的文学传统以抒情文学为主导。 21、以审美的方式掌握世界的特点就是以具体的感性形式描绘对象。
文学概论 试题及答案
《文学概论》考试题（一） 一、填空题（每空1分共10分） 文学与科学、伦理学的区别：文学面向人们的情感世界，求美；科学面向人们的理性世界，求真；伦理学面向人们的道德世，求善。 刘勰把具体作品的风格归纳为“八体”：一曰典雅，二曰远奥，三曰精致，四曰显附，五曰繁缛，六曰壮丽，七曰新奇，八曰轻糜。二、解释下列名词（每词4分，共28分） ⑴人性：人性即人这一物种的本质特性。 人性是在特定的社会关系中由人的这个群体环境养成的。这一养成的过程实际上就是教育与文化的过程。通过这个过程，把“动物的人”转化为“思想的人，道德的人，组织的人，说话的人和计划的人”，人性于是而能日趋完善，并按照“物种尺度”和“内在需要的尺度”进行自由自觉的创造，既合规律性，又合目的性。 ⑵文学学：即文学理论、文学批评、文学发展史三门学科的总称。文学学是属于人文社会科学范畴的一门理论学科，其研究对象就是广泛多样的文学现象。或者有称之为文艺学（文学学与艺术学的合称）的。 ⑶蒙太奇：蒙太奇，原意为构成、装配。作为电影术语，蒙太奇就是影片镜头的剪辑与组合，又可叫做“镜头组接”。 ⑷灵感：是指人们在创造性的思维活动中因偶然机遇而茅塞顿开，思路贯通，创造获得意外成功的一种心理现象。 ⑸形象思维：是文学创造中认识和掌握世界、选取材料以及塑造形象等过程中一种具有整体性、情感性和创造性的思维活动和思维方式。
⑹主题：指作品描绘的全部生活现象即作品整个形象体系所显示的中心思想。 ⑺社会心理：社会心理学是一门对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。 三、什么是典型化？它与个性化、概括化的关系怎样？（13分）典型化是指作家对生活的素材按照自己的审美感受和审美理想予以选择、集中、加工、创造，使之成为艺术形象和艺术典型的过程。它包括个性化和概括化这两个不可分割和同时进行的方面。 个性化和概括化同时进行，是典型化的基本原则，其中个性化是典型化的出发点，只有个性化，才能是典型人物以自己的思想、性格面貌呈现出来。 四、什么是陌生化？有人说“对于读者，每个典型都是一个熟识的陌生人”，试对典型化与陌生化的关系加以阐述。（13分）197页 陌生化，诗意作者或任务似乎都未见过此事物，不得不以陌生的眼光和如实地描写它以消解“套版反应”进而使读者产生新奇感的构思方式。 只有真实的典型形象，才能取信于读者和观众，收到理想的艺术效果。典型形象逼真的本身，就是构成文艺作品吸引读者和观众的一个重要条件。而文艺家要写出典型形象的高度真实性，就需要长期的生活积累，需要丰富的社会知识和生产知识，需要对生活的精密仔细、独具慧眼的观察和体验。 五、什么是悬念效果？试以《雷雨》剧情为例予以分析。（12）155
文学概论习题大全题及答案
《文学概论》模拟试题一 一、填空（10分，每题1分） 1、文艺学是只研究（）的文学。 2、文学是主体的（）创造。 3、观察文学的视点即（）、（）、（）、（）。 4、文学作品的内容和形式是（）统一的。 5、（）是文学创作的唯一源泉。 6、艺术通感与（）有关。 7、（）是文学反映生活的特殊形式。 二、选择（20分，每题2分，1—5题为单选，6—10题为多选） 1、文学是社会生活的（）反映。 A、抽象性 B、评价性 C、科学性 D、认识性 2、（）是作品核心和纲领。 A、形象 B、主题 C、题材 D、语言 3、首先强调意境对文学的重要意义的是（）。 A、鲁迅 B、陆机 C、苏轼 D、王国维 4、必须体现视觉形象和行动性的是（）。
A、电影文学 B、戏剧文学 C、小说 D、报告文学 5、文学欣赏以（）为主要目的。 A、审美 B、感受 C、体验 D、娱乐 6、文学的本质论有（）。 A、创造论 B、再现论 C、表现论 D、客体论 7、文学意境的基本特征是（）。 A、情景交融 B、具体可感性 C、“虚实结合”性 D、韵味性 8、属于现实主义创作方法的有（）。 A、感伤主义 B、启蒙主义文学 C、自然主义 D、古典主义 9、戏剧文学按性质和审美效果可分为（）。 A、哑剧 B、喜剧 C、正剧 D、悲剧 10、直接的文学消费包括（）。 A、文学消费 B、文学阅读 C、文学分析 D、文学评价 三、判断题（10分，每题1分） 1、文艺学的基础理论是艺术理论。（） 2、文学风格是作家的创作精神的体现。（） 3、文学创作是按照审美这一最基本的尺度进行生产的活动。（）
4、典型形象的塑造过程，即艺术的典型化过程。（） 5、写实性文学不能虚构。（） 6、工业题材属于狭义题材。（） 7、陌生化效果理论与“间离”有关。（） 8、综合艺术涵盖音乐艺术（） 9、现实主义认为艺术是表现，是创造，不是再现，更不是摹仿。（） 10、别林斯基提出了“历史的美学的”批评原则。（） 四、解释题（20分，每题5分） 1、表现论 2、艺术想象 3、古典主义 4、文学典型 五、简答题（20分，每题10分） 1、文学作品内容与形式的辩证关系？ 2、为什么说情感性是文学的基本特征？ 六、论述题（20分，1题20分） 举例论述文学与社会生活的关系？
《文学概论》期末题库及答案
《文学概论》期末题库及答案 （各章节及其论述题的重要程度分为三级：一级为一般，无任何符号；二级为比较重要，有一个△；三级为重要，有两个△。名词解释属基本概念，应全部掌握，不区分重要程度。） △△第十章文学作品的本文层次和文学形象的理想形态 一、名词解释 1. 典型 2. 特征化 3. 意境 4. 意象 ５陌生化 二、论述 △１．举例说明文学话语与普通话语的不同。 △△2．文学形象有哪些特征？举例说明之。 △△３．文学典型的审美特征是什么？典型人物与典型环境的关系是怎样的？ △△４．举例说明文学意境的特征。 △△５．审美意象的基本特征是什么？ △第十一章叙事性作品 一、名词解释 1、叙事学 2. 表层结构与深层结构 3. 叙述者的声音 4. 情节 5. 行动元与角色 6. 本文时间与故事时间 二、论述 △１．如何理解叙事的特征？ △２．情节与事件的关系如何？ 3．试述叙事节奏与时间的关系。 4．叙述角度的变换对于阅读有何意义？
△第十二章抒情性作品 一、名词解释 1. 抒情性作品 2. 抒情话语 3. 抒情性作品的结构 4. 声情并茂 5. 情景交融 6. 节奏 7. 隐喻 8. 象征。 9.抒情 10. 抒情话语的修辞 二、论述 △△１．文学抒情与叙事有哪些主要区别？ △２．抒情话语主要通过哪些方式来突出语言的表现功能？ △第十三章文学风格 一、名词解释 1. 风格 2. 创作个性 3. 话语情境 二、论述 △△1．风格有哪些特性? △2．风格有哪些基本形态？ 3．文学风格除表现于作家作品的风格之外，还具有哪些方面的表现和特点？△4．如何正确理解“文如其人”与“风格即人”的观点？ △△5．如何理解文学风格的价值？ △△6．试论作家创作个性对风格的作用和影响。
文学概论期末复习
一、选择题 1、“文以气为主”，这句话出自曹丕的《典论·论文》。 2、唐代继王昌龄之后，侍僧皎然又把有关“意境”的研究推进了一步，提出了“文外之旨”等重要命题。 3、王国维在《人间词话》中把意境划分为两类：有我之境和无我之境。 4、依据戏剧所表现的矛盾的性质和美学风格，可将戏剧划分为悲剧、喜剧和正剧三类。 5、人物是小说的核心要素。 6、“游戏说”认为文学艺术产生于原始人的游戏冲动和游戏活动，对这种说法有着系统思想的理论家是席勒和斯宾塞。 7、魏晋南北朝被认为是中国文学的自觉时代，这时期出现了许多文学理论著作，影响深远，如：曹丕的《典论·论文》，刘勰的《文心雕龙》等。 8、艺术构思中的形象也称为内心形象。 9、文学文本由文学话语层面、文学形象层面和文学意蕴层面等三个层面组成。 10、模仿说认为文学艺术起源于人类的模仿本能，文学艺术是人对自然和社会的模仿的结果，其代表人物有德谟克利特和亚里士多德等。 11、文学创作过程可分为三个阶段，即发生阶段、构思阶段和物化阶段。 12、文学语言的能指功能，使文学作品具有了混沌、模糊、多义的特点。 13、巫术说认为文学艺术起源于巫术的思维和仪式活动之中。 14、文学活动的“四要素”是世界、作品、艺术家和欣赏者。 15、根据马克思主义社会实践的观点，文艺起源于劳动。
16、中国古代意境论的集大成者是王国维。 17、在我国文学史上，作为文学观念发生变化的重要分水岭的时代，即由不自觉到自觉的时代是魏晋时代。 18、作为西方现代主义文学思潮的真正开端的第一个文学流派是象征主义。 19、小说起源于神话，是因为小说从神话中继承了两个最重要的元素，即叙事性与虚构性。 20、与西方文学传统相比，中国的文学传统以抒情文学为主导。 21、以审美的方式掌握世界的特点是以具体的感性形式描绘对象。 22、一般说来，特别强调情感的自然流露，强调直抒胸臆的是浪漫主义。 23、提到阿Q，我们就会想到“精神胜利法”；提到林黛玉，我们就会想到她多愁善感的性格，这说明典型性格必须具有贯穿其全部活动的总特征。 24、中国抒情理论史上最负盛名的美学范畴是意境。 25、一般说来，特别强调“艺术家不应在它的作品里露面，就象上帝不该在生活里露面一样”的创作方法是现实主义。 26、在关于艺术起源的问题中，明确提出并系统阐述“游戏说”的理论家是席勒与斯宾塞。 27、根据作品容量的大小和篇幅的长短，可将戏剧文学区分为独幕剧与多幕剧。 二、名词解释 1、艺术发现：是作家在社会生活中积累了一定的生活材料的基础上，依据自己认识生活和评价生活的思想原则和审美趋向，对外在事物进行观察和审视时所得到的一种独特的感知。 2、艺术构思：是指在某种创作动机的指导下，作家对所积累材料和艺术发现进行梳理、提取、综合、加工，以形成观念中的艺术意象的过程。