读书滋养心灵读书铸就梦想详解

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读书滋养心灵读书铸就梦想

【内容摘要】

让教师获得完美幸福的教育生活从阅读开始，推动教育改革与发展从阅读开始。作为一名教师，我想，我需要终身读书，将自己视为一个不断成长的人和持续的读书者；作为学校教育主任，我想，我有职责让我的老师和学生爱上读书，尝到读书的乐趣。

【关键词】

读书乐趣智慧梦想

【正文】

教育改革给中国的教育注入了新的活力，很多教师、教育管理者都怀着各种教育理想，热情地投身于教育改革的浪潮中，希望中国教育能够改善，自己的教育理想能够实现。中国教育改革呼唤教育理想，呼唤有教育理想的人，尤其是具有并坚守自己教育理想的一线教师和教育管理者。作为一名一线教师和一位管理者，我如何才能做到这一点，而不辜负时代赋予我们的使命呢？——让教师获得完美幸福的教育生活从阅读开始，推动教育改革与发展从阅读开始。记得联合国教科文组织的一份文件曾写道，阅读是每位公民的权利，任何国家都应保证公民享有这样的权利。党的十八大也提出了“推动全民阅读”的号召，全民阅读第一次写进了党的工作报告。近日，2012年诺贝尔文学奖获得者、著名作家莫言受邀来到北京一零一中学，与师生们分享自己的阅读和文学创作体会时曾说：阅读带我走上了文学之路。

作为一名教师，我想，我需要终身读书，将自己视为一个不断成长的人和持续的读书者；作为学校教育主任，我想，我有职责让我的老师和学生爱上读书，尝到读书的乐趣。

第一部分：我的成长“以书为侣”

读书一直伴随着我的成长，它带给我无尽的快乐。小时候我读过小人书，上了初中、高中以后我读过高尔基的《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》、《复活》等经典名著。2000年9月，我成了一名小学语文教师，当站在讲台上，才意识到自己读的书太少。一个没有读多少书的人，怎么有资格来教书呢？马坚是新中国成立时的北大教授，他说：“一个教员就像一口井，要努力挖掘得深些！井越深，水就会积得越多，打水的人才会感到方便。要想让大家提上一桶水，你井里至少必须有十桶水。如果你井里只有一桶水，打水的人恐怕只能喝上点儿泥浆了。”试想一下，如果我们井里只有一桶水的话，那我们让学生喝的就是井底的泥浆了。马坚老前辈的一番话让我明白：我作为教师，应该多看书、多学习，扎实的提高自己的教学基本功，提高自己的教育理论知识。多听课、多实践，用心去给孩子们上最好最有效的课，让孩子们喝上清澈甘甜的“井水”。在这位老前辈的影响下我开始读书，读苏霍姆林斯基《给教师的建议》，这部博大精深的教育经典使我知道：并非学生的智力不好才不会阅读，而是因为我们没有教会学生阅读才使学生智力不好的。读李镇西的《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格

才是真正的教育。读吉姆崔利斯的《朗读手册》让我明白为孩子读的书越多，孩子的理解力就越强，孩子也就越聪明。我还喜欢读一些优秀的童书，读《鲁滨逊漂流记》让我学会了坚强；读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心和睿智所感动，羡慕幸运的小豆豆能在“巴学园”上学……。当我听到学生们琅琅读书声的时候，也开始了自己一天的诵读。阅读的最大收益是自己，阅读让我对许多事情有了更为深入的思考和认识，促使我写下了很多优秀的教育教学论文。

第二部分和同事共享读书的快乐

教师不是只凭两本书，一本教材和一本教参，就可以教一辈子。教育是一项创造性的工作，需要滔滔不绝的源头活水。“欲求教好书，先做读书人”。我想培养我们的教师能成为读书人。在我觉得很自然的事情做起来挺难的。“天天忙着备课、上课，完成教学任务。班上琐碎的事情又那么多，我哪有时间读书。”这是我们学校一些教师厌倦读书的心态。作为教育主任，我有责任把这些年轻的教师领上一条健康成长的道路。怎样能让年轻的教师爱上读书呢？我想了很久……。

首先我告诉老师们；读书是自己的事情，就像吃饭、喝水、呼吸一样重要而又自然，不能由别人代替。作为教师一定要走进属于自己的读书王国。记得一开始，我充分利用周日晚开全干会的时间，在《人们教育》、《小学语文教师》或其他的一些教育专著中选一些优秀的、对人思想有所启迪的语篇或是语段读给大家听，并让大家交流自己读

后的感受。另外，我结合《合阳县中小学教师校本研修的指导意见》的文件精神，制定出学校的研修的方案，要求我们每位教师每年读一本教育教学专著，每年写一篇5000字以上的读书笔记（包括摘录、心得、反思）。学校每学期末进行检查。

私底下，我也不失时机的为教师的读书学习创造条件。我会把书刊报纸（《中国教育报》）上介绍的优秀图书及时地介绍给同事们；去图书室借书时，我总喜欢多叫几个同事“陪我”一起去；茶余饭后或出去散步时，我会和同事们一起交流读书的收获、讨论自己的困惑。对于和我关系好的同事，我就逼着他们去读书，并经常询问他们读书的进度，如果有人偷懒，我就批评她们。但对他们的点滴进步，我也会及时地去表扬。我还曾开玩笑的说：你看你读书后，人都变漂亮了。我也常常把自己读书后的快乐分享给同事们，并告诉他们说：要想让自己工作出色、比别人优秀，窍门就一个——多读书。试想，当一个教师怀着渊博深厚的知识走上讲台时，他一定会用自己的热情吸引学生、感染学生，让自己的每节课既“轻松”又“高效”。在课程改革的推动下，在新课程标准修订中，“高效课堂”已是我们一线教师关注的热点和努力的方向。教师不读书，工作就不会高效！我还经常帮他们在网上购买一些图书室没有的经典文学作品，像《叶圣陶语文教育思想概论》、雷夫老师的《第56号教室的奇迹》、美国吉姆崔利斯的《朗读手册》和艾登钱伯斯的《打造儿童的阅读环境》等。这些经典的教育类书籍都有撼人心魄的力量。像《第56号教室的奇迹》这本书，书中雷夫老师告诉了我们“让学生变成爱学习的天使”的秘诀。

其中第三篇——培养终生阅读的习惯便是给孩子找到一个扶持他一生的伴侣，强调了培养小学生读书习惯的重要性。

功夫不负有心人。慢慢地，他们读着读着，就喜欢上读书了。平常的教学工作可以看见他们的成长。在班主任工作中李红侠老师坚持利用晨训时间，教育学生要用语文明，礼貌待人，保护好环境卫生，争做文明小学生；李丽萍老师的教研工作搞得有声有色，在本学期开展的研修交流和新课标学习交流中，李丽萍老师、雷亚丽老师发言得到了参会同志的一致好评；两年来，李丽萍老师、雷亚丽老师、乔春玲老师、李红侠老师、吕丽娟老师、张海燕老师多篇论文获奖，多次参加县、校的公开课、赛教课，效果良好。看到他们的成长，我感到很欣慰。

作为教育主任，让教师爱上读书是我的幸福。

第三部分：让读书滋养学生的心灵

20世纪末，当时的美国总统克林顿在白宫作了题为《美国阅读挑战》的动员报告，这个报告的目标是让美国小学三年级的孩子具有独立阅读能力。为此，联邦政府拿出巨额资金来支持这个行动计划。克林顿总统说，为了迎接21世纪的到来，美国要想在世界范围内保持领先地位，阅读能力的培养是第一位的。也就是说，美国要想在21世纪保持领先地位，要从小学阅读开始抓起，保证小学三年级的孩子具有独立阅读能力。按照2011版《义务教育语文课程标准》的要求，二年级学生应该认识常用汉字1600个左右，会写800个左右

的汉字。经过统计，这样的识字量能够覆盖日常出版物特别是儿童读物的90%以上的字。扩大学生的阅读量，让学生在不同的语境、语言材料中逐步感受、理解所识的字，才有可能形成阅读能力。

我们学校一直注重对学生进行经典诵读活动。经典诵读的目的在于开启学生的智慧，滋养学生的心灵。因为经典传承的优秀传统文化是一个民族的根和魂，唯有让这些文化和精髓渗透到学生的血液里，才能滋润学生的心灵。这几年学校每学期为每位学生配发一本《国学经典导读》，从《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》到《论语》、《增广贤文》、《唐诗宋词》我们的学生都能流利的诵读。学校通过定期检查或进行诵读比赛来落实此项工作。另外，我们学校为1-6年级每班每周专门开设了一节阅读课，来扩大学生的阅读量。

一个人在儿童时期养成了读书的习惯，读书就会成为一生的生活方式，所以，对于孩子的读书，重在养成习惯。所以，我有责任让我校的学生从小养成读书的好习惯，培养学生的阅读能力。我的方法是：送一本好书，与书为友。农村孩子图书贫乏，所以我们学校坚持每周开放图书室，以班级为单位借阅图书。班级每周召开读书交流会，写读书笔记，开展多种读书活动。我还曾建议领导为每个教室放一个书柜，把好书放在孩子面前，让他们随时能捧起书来读。书，本就是给人读的，有人读了，书才有意义！我还专门从网上下载了窦桂梅老师推荐的适合1-6年级小学生阅读的书目。把它介绍给我们的语文代课

老师，让学生能够在老师的推荐下找到适合自己阅读的书，和书交朋友。

“现在的孩子特别难管，学习上根本不自觉！”这是我们家长和老师经常挂在嘴边的一句话。千真万确！怎样教，孩子才能自觉？《管好自己就能飞》的作者吴牧天通过众多生动的故事，讲述了自己从痛恨管教到爱上自我管理的过程，与读者分享了在自我管理中取得的进步。让孩子们学会自我管理，父母放心，老师省心，孩子们更能享受成长的快乐与甜蜜。我把这本书推荐给我的学生们，让家长为孩子买来读读。其实，对于学生阅读习惯的培养，家长也有义不容辞的责任。上面我提到了美国吉姆崔利斯的《朗读手册》，在这本书的封面写着这样一句话：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。一周七天，我们的学生五天在学校，回家两天有几个父母为孩子读书呢？作为教师，我要把读书的热情的传递给学生。因为培养一个爱读书的孩子，可以带动一个阅读的家庭。我正在努力引领着我的学生一起阅读，让每一个学生都在阅读中拓宽视野、点燃智慧、绽放美丽，走向精神清明的幸福人生路。

对于学生，阅读就是成长；对于教师，阅读就是发展；对于学校和校长，只有把培养真正的读者作为教育的追求，才是高品质的教育。“让读书成为习惯”是黑龙江哈尔滨南马路小学的校风，也是赵翠娟校长坚持十年在做的事。“让读书成为习惯”多么质朴、睿智的一句话啊！我的梦想就是让读书成为我们全校师生的习惯，希望书香

能像空气一样弥漫在甘井教育的天空中，如绢绢细流渗入广大师生的心田。

【参考文献】

《中国教育报》《人民教育》《朗读手册》

品味书香,成就梦想 演讲稿

《品味书香,成就梦想》 尊敬的各位领导大家好,今天我演讲的题目是《品味书香,成就梦想》 大家都知道，花是香的,蜜是甜的,那一直陪伴我们成长的书是什么味道的?有人说书如果有味道的话,那一定是苦的!你看头悬梁锥刺股，学海无涯苦作舟不就是最好的例子吗？也有人说书是甜的，不然哪有萤囊映雪的故事流芳千古?如果让我说，我觉得书是五味俱全的,从书中我们可以品尝出不一样的酸甜苦辣。 在我眼中,书就是那炎炎夏日中的一阵清风给我带了丝丝清凉，它是那数九寒冬中的一缕阳光送给我温暖,它是一盏明灯帮我指点前进的方向。 我是一名小学教师，我热爱我的教育事业,还记得我刚刚踏上这三尺讲台,一点儿教学经验都没有，凭着满腔的热情和一颗未泯的童心，我跟孩子们成为知心朋友，但是班级的纪律，学生学习习惯的培养等种种问题一直困扰着我。我们班有个孩子叫小睿,他聪明好动，每次课上他都喜欢搞小动作，一会儿把笔拆了，不一会儿把橡皮切成一小块一小块的，有时还忍不住美食的诱惑偷吃几口零食……为此我批评过他，也找过家长沟通过,结果毫无起色,这怎么办？幸好有了书的陪伴,苏霍姆林斯基的《给教师的建议》帮我解惑，让我

找到了解决问题的方法,它告诉我与学生心灵相通的重要性，于是我找他谈心“小睿，你知道吗，玩也能玩出名堂,列文虎克在玩镜子的过程中中发明了显微镜,你也在玩中发现什么有趣的事情呢?课堂上边玩边学，既不能好好学也不能痛痛快快地玩，只会一无所获！”他听了我的话默默地点了点头,当然课上不听讲的毛病不是一天，两天就能能改过来的，通过我不断提醒，及时表扬，他进步真的很大，课上开始积极发言了,学习也更加努力了。经历了这件事让我尝到了书的甜头,于是我又读了魏书生的《班主任漫谈》它告诉我班主任虽小却需要很大智慧,也学会了该如何去培养孩子们的学习习惯，我的工作也就更加得心应手了,是书让我不断成长起来。 现在的孩子好奇心强，每次都会问出一些他们感兴趣的问题？幸好有了书的陪伴，让我积累了丰富的知识,每当好问的孩子向我提出问题的时候，我就会娓娓道来,看到孩子们那崇拜的眼神，我自豪极了,是书籍给了我自信。在当前大课改形式下，我们老师要比学生更善于学习,只有这样我们才能成为学生的学习榜样，用我们自己的智慧为孩子们指明前进的道路。 孩子们那一双双求知的双眼告诉我，不仅要自己读书还引导孩子们读书,引导他们在这书海中扬帆起航,学校的图书室是我们的开心小屋，在那阳光明媚的早晨,在风和日丽的午后，乃至夕阳西下的傍晚，在图书室都可以找到我们的身影,

关于梦想的演讲稿1分钟

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/b51443305.html,）/演讲稿/梦想演讲稿 关于梦想的演讲稿1分钟 拥有梦想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;拥有梦想，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有梦想，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信梦想指引的力量。下面是小编精心整理的关于梦想的演讲稿1分钟，希望能给大家带来帮助! 关于梦想的演讲稿1分钟一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《我有一个梦想》! 为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。 读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。

今天，我有一个梦想。 我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。 人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。 我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。 文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。 只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。 我想!我做!我成功! 今天，我有一个梦想! 我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

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读书励志放飞梦想范文 读书励志放飞梦想【1】 书是我们最好的伙伴，书是知识的金库，是智慧的源泉，读书就是一把钥匙，帮助我们打开书中的金库，书中有大量的信息和知识。 如果不识书，我们就不知道过去的事情，就不知道万里长城的过去，就不知道中国的地理位置，也不可能知道古今中外的名人名事，虽然说现在的科技比眼前的发达，电视可以播放一些其他地区的事件，比如国与国之间的协商，国与国之间的冲突，国与国之间的战争，可以让人足不出户，就可以知道千里之外的事情，电脑可以让人们看电影，娱乐，上网买东西，足不出户就可以买到东西，但是，你能想到在偏远山村，干旱缺水，经济落后的山里，那些没有电视，没有电脑的家庭里，有一本书是多么的珍贵。 我的梦想是当一名大学生，考上一个好的大学，为国家作贡献，报答父母，我要向司马光那样刻苦读书，西游记里唐僧四人正是有一种不屈不达到目的就不放弃的精神，才达到了最终地点，我也要有一种这种精神，我要像风筝一样在天空中飞翔，要像竹子一样在大风中不屈，所以我要读书，在书中发现自己的目标，在书中得到知识，得到信息，得到钥匙，开启自己未来的梦想，只要读书，好好学习，这一切都是自己的。 俗话说读书破万卷，下笔如有神，一本好的书可以让我们知道一些好的知识，比如字典，有人说字典就是一名不会说话的老师，有了它，我们就知道一些不认识的字，就能知道这些字怎么来组词，怎么来用这些字来写作文，写日记，可以了解这些字的意思。

读书吧，书中有许许多多的知识，有人说我扑在书上，就像扑在面包上，所以读书才是学习的最好方法，才是成才的原因。 读书励志,放飞梦想【2】 梦是一个人心里最美的一面，我已经过了爱做梦的年龄，可是因为对梦的渴求，我畅想在书的海洋里，放飞梦想。好的书籍可以让我们有非凡的梦想，让我们有积极向上的态度，读书可以励志，可以成就梦想，可以创造美好的未来。书籍是人类进步的阶梯，是人类文明的结晶。通过读书可以让我们明理、励志，让我们知道丰富多彩的世界，让我们有美好的追求。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”不应只是当做写作的一句名人名言加以引用，而要感悟“学习改变命运，知识成就理想”。书籍是人类文明的结晶、智慧的源泉、知识的载体，只有勤奋学习才能放飞梦想，收获成功。 少时，为了“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”而读书，现在因为梦想而读书。因为书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。于是，我遨游在书海中：童话会塑造我的纯真，开阔我的视野，忘记生活中的不如意，减轻压力，放松自己的心情，在学习工作之余为我们留一份纯真，傻傻地做着我的公主王子梦；科幻会使我成为一个无所不能的斗士，勾画我的蓝图让我学会想象，让我憧憬自己的未来，拓展我的思维让我放飞梦想；历史会去伪存真，洗涤我的心灵升华我的人生，树立正确的 价值观、人生观和世界观，让我了解历史，记住历史，以史为签，增强民族自尊心和自信心，树立民族自豪感，为创造更加灿烂辉煌的国家而努力奋斗；哲学锻炼我的思维，提高我的智慧，指导我前进的道路，脱离平庸，升华我的思想……

快乐阅读放飞梦想

快乐阅读放飞梦想 有人会问，梦想是什么？是当一名医生，是当一名军人， 还是当一名科学家，我的回答是我要当一名作家。面对梦想， 我们首先要有自信，面对阅读，我们就要为中华之崛起而读书，为梦想的起飞来读书，为洗涤心灵深处的灵魂而读书！ 每当我阅读感兴趣的书，我的精神世界随之就会丰富起来；每当我心情不好时，书依然陪伴着我，是阅读抚慰了我的情绪；我的梦想也从一次次的阅读中频繁浮现；我寻出了我的梦，此 时心中的梦想已燃起熏熏烈火，我如同飞蛾扑火般迫不及待地 向着它的深处纵情迈进努力，梦想从此开始起飞！为了实现这 个梦我会为之奋斗！我也越来与喜爱读书！ 如果你读中国四大名著，又怎能不知道《三国演义》里有 一个用自己的青春去展现自己，演绎智慧。他就是诸葛亮。他 凭着自己的才华让刘备不惜放下身价三顾茅庐，让一向趾高气 扬的曹操以及天下的好汉，不得不对其刮目相看。三气周瑜、 七擒孟获等事迹，都与他的阅读、梦想分不开。 我热爱阅读，从读一篇篇优美的文章开始，到一本蕴含人 生哲理的名著，我对这些作者充满了相忘于尊重之情!他们可以 只通过一张飞皱的纸张就写出无数富含哲理信得绝佳诗篇。对 于作家来说，尽请创作！他们热爱文学、热爱写作！我敬佩这 些作家，我梦想着成为一名作家！努力吧，梦想从此开始起飞！ 阅读使我拥抱美好，热爱生活，特别是一个人坐在阳台上，晒着午后的阳光，捧着一本书细细品味，那样的午后太美好，

而小说的结局，往往也是美好的。当我学习上遇到挫折时，我就会想起《特别的女生萨哈拉》中萨哈拉由一个公认的大笨蛋蜕变成所有美好的中心，顿时，我有了前进的信心；当我因生活中的琐事而眉头紧锁时，我的耳畔仿佛响起了《致我们终将逝去的青春》中，主人公郑微的那句俏皮话：“我们人类就是这么报数的，你这都不懂？地球是很危险滴，快回你们火星去吧！”然后，眉头舒展，嘴角上扬，所有的不好心情一扫而光……长期以来的阅读，让我深刻意识到了生活的美好，不知不觉间，我对生活的态度在悄悄改变…… 我国古代大哲学家孟子说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路，也有许多绊脚石，我会努力将它们化解为垫脚石！因此每当我读完一本书之后，都会摘抄一些优美的句子，一边熟记熟背一边参透其中的意思，这样日积月累，我也能出口成章了。 读了这么多的书籍，我丢掉了许多，也收获了许多，丢掉了儿时的脆弱、悲观和任性，收获了坚强、乐观和对生活的热爱。超值！ 我的梦想和阅读是紧密相连的，阅读是我与梦想的桥梁。梦想，有人把你当做一朵美丽的花，我却把你当作一跟鞭策自己奋斗的鞭！让我们一起快乐的在阅读的海洋里遨游！一起放飞那美丽的梦想！

青年为梦想奋斗演讲稿

青年为梦想奋斗演讲稿 尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们： 大家好!我是cc班的xx，1992年秋天，我迎来了属于自己的 第一缕阳光。出生在美丽的xx。作为一名90后，我的骨子里也有着90后的热血和激情。我喜欢IT这门行业，我将用我的设计去表达自己对IT的痴爱，我下定决心要做一名优秀的IT人士。我之所以奋斗在这座城市。是因为有一所好学校给了我一个好未来! 汉朝时期，有一人叫匡衡，他就是后来汉元帝的丞相，成为 西汉时期有名的学者。匡衡从小勤奋好学。家里很穷，白天须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了, 他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢?邻居瞧 不起比他们家穷的人，就说：既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢! 匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡 回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱 的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。 附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大 户人家门前。他对主人说：请您收留我，我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。主人被他的精神所 感动，答应了他借书的要求。匡衡能在很艰难的情况下发奋读书，值得我们大家学习。匡衡由一位贫穷的百姓到西汉鼎鼎人名的文

学家的历程，深深的打动着我，他成功的关键在于奋发向上，努 力不懈，迎接生活的挑战。匡衡做到了，成功了。 这个故事告诉我们,没有暗礁，激不起美丽的浪花。匡衡不服 命运的精神，是我们奋斗的楷模，是我们学习的榜样。 每个人都有背后的故事。有幸福美好的，也有辛酸苦辣的。 千言万语到不尽我的委屈和沧桑变化，只有让深埋的话抚慰那久 违的泪花。 xxxx年秋，当人生过渡到十七岁时，正值风华气茂。可刚进 高中半年的我因家里条件而结束了自己的学习生涯，人生也因此 而转折。迈向求职的曲道。我的第一份工作谁也想不到是跟随父 亲去海南开荒。住的是窄小简陋的帐棚，吃的是淡而无味饭菜。 白天，除了间不停歇的劳作外，想的就是如何把工作做好;到了晚上，夜出奇的静，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧;只有了了无几的孤单的萤火虫作陪，于是开始遐想，我也不知 道自己到底想的是什么，那种寂静使内心对未来的憧憬由然而生，难到我的人生就此度过。每天面朝黄土背朝天,这样日复一日，何 时是个尽头? 我没有埋怨父母无能而辍学，没有抱怨父母无能而工作。我 不服命运，但我不会怨天尤人!因为我知道，要想改变别人，不如 先改变自己!只有自己才能让这个世界为你而惊叹! 又是一年春天，时间流逝如此之快，而且却没有一思留念之情。是我不懂得珍惜，还是我不懂得感情，我想是自己在奋斗的

读书与梦想演讲稿

读书成就梦想演讲稿 从“开卷有益”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“热爱书吧，这是知识的泉源”的激情召唤，到“书是人类发出的最美妙声音”的深情吟唱，让我感到，一切时代的精华尽在书中，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。 “读书好，好读书，读好书”，是世纪老人冰心的教诲。读书应有选择，不仅满足我内心的需求，还可以激发我内在的才智。好的书籍可以让我有非凡的梦想，让我有积极向上的生活态度，追求完美梦想是美好明天的昭示，读书是进取人生的驿站。读书成就梦想，智慧创造未来。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是我在小时候就学过的一句名言，小时候没有太深的领悟，只是当作写作的一句名人名言加以引用，而当我慢慢的长大，又少了认真探求的那份执着，细细想来学习改变命运，知识成就理想，我可以坚持地把这一原则贯彻始终，用美德塑造人生。 回首百年沧桑，俯瞰家国春秋。中华民族自近代以来，无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上慷慨的史诗——魏源的“师夷长技以制夷”，林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”，梁启超的“少年赴死、义无反顾，为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗，谱写了无数气壮山河的《少年中国说》，谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，孙中山的“吾志所向，一往无前；百折不挠，愈挫愈奋”，到毛泽东的“中国人民从此站起来了”凡此种种，既是“扶大厦之将倾”的历史使命，也是“拯斯民于水火”的时代责任，这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂，正是以正能量竖立起来的民族气节，也正是我们实现伟大“中国梦”的精神支柱。中华5000年深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍，可以使我们深刻理解社会主义核心价值观，明是非、知荣辱，传承民族精神、发扬时代精神，历史的记忆洗涤我们的心灵、升华人生的境界，树立正确的世界观、人生观和价值观，在为伟大的“中国梦”奋斗过程中，更好地实现自己的成才梦、事业梦、幸福梦。 书使人向善，读书亦是一种风度，祖国的建设需要读书，社会的发展需要读书，实现远大梦想更需要读书！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 我会珍惜今天的美好，迎着明日初升的太阳，迈着铿锵的步伐，通过读书成为一个对社会有价值的人，让读书成就我的远大的梦想！让读书传递文明正能量。 篇二：《读书成就梦想》演讲稿 《读书成就梦想》 姓名：张佳 学校：滦县晒甲坨中学 辅导教师：李兰京 联系电话：7420724 读书成就梦想 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《读书成就中国梦想》 用万千激情点燃心中的梦想，用实际行动成就心中的梦想。每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄，追梦太空，在天际间翱翔；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩治邪恶，英勇无比，视人民的利益高于一切；在卖火柴小女孩的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂，是人世间最美的真情；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光。 这些都是值得我们学习，值得我们赞扬的。但只有读书才能获得知识。初中是一个崭新的时代，我们作为一名学生，必须好好读书，长大后报效国家。为着我们的梦想，国家的未来努力拼搏，奋发向上，那么前方将会是一个充满希望和光明的道路。

快乐阅读启迪梦想演讲稿

快乐阅读启迪梦想演讲稿 篇一 亲爱的老师、同学们： 高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。“说到读书，有人会摇头：”读书苦啊!“是的，读书并不是一件轻松的事情，它需要动脑，用心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书就像与一位高尚的人谈话。 小时候，我就喜欢手里捧着一本连环画专心致志地看，那时侯我虽然不识字，但我会通过画面想象整个故事的情节。这种爱好在我生活中播种了一颗稚嫩的种子，它每天都在茁壮成长。 我爱看书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。 我不仅小时侯喜欢看书，我现在更喜欢看书了! 这不，近些日子我们学校举行了”读书漂流“活动。我在小说中知道了做人的道理，在诗歌中唤起了对生活的热爱，童话让我感受到美与丑、真与假、善与恶。读书成了我每天的必修课。《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想，做一颗永远不生锈的螺丝钉;《哈利·波特》把我带进了一个魔幻的世界里，让我明白其实每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入了

历史的长河，走过一个个朝代，展示一位位君王将相，懂得了”以人为鉴，以史为镜”…… 同学们，是书开阔了我的眼界，让我仿佛看到银河外的星体，让我了解了人类的灿烂文明，更让我憧憬着美好的未来，让我的每一天都变得丰富和充实。 书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界五彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣。 快乐阅读启迪梦想演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 有人说，书是我们的精神食粮;有人说，书能让我们见多识广。我说：书能给我们带来无穷无尽的快乐。 还记得刚拿起书本时，我并没有太多的感受，只是为读书而读书;而后的一本《淘气包马小跳》，突然让我对书有了新体验。书中动人的情节一下吸引了我。河马张达奉行“君子动手不动口”，像猴子一样机灵的毛超，废话多得十箩筐里就有九箩筐废话，唐飞挺出来的肚子像企鹅……然而他们各个身怀绝技，后来居然都成了“小英雄”!我被他们的一举一动牵引着，我为他们的喜而欢，为他们的忧而紧张，为他们的义气而叫好!不知不觉，我走进了“疯丫头”的世界，认识了一对“同桌冤家”，和“四个坏小子”成了朋友……我的生活开始

读书成就梦想演讲稿范文

读书成就梦想演讲稿范文 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我来与大家谈论以下有关假期我所读的好书以及我 的感想，希望能对大家有所启示。 首先讲的是鲁迅先生的《朝花夕拾》。顾名思义，意思就是早晨的花在晚上才收拾起来，当然就是讲得回忆小时候的事了。 读着读着，我不由得感叹：其实鲁迅小时候看五猖会所发生的这种事当今社会仍然普遍存在着，他并不是一个个人现象，而是一大 群人。细想想，从古至今，每一位家长不都是盼望儿女有出息?“望 子成龙，望女成凤”?为了让孩子将来出人头地，家长们把孩子的玩耍，放松的时间挤压得越来越少，甚至没有。而家长们还认为这是 对子女们的“爱”。正是这所谓的“爱”，逐渐转变成压力，成了 压在子女头上的一座大山。正因如此，才会有那么多的人走上了不 归路，家庭破散。这正是鲁迅和父亲之间的那条隔阂，也是鲁迅在 他年之后还未想明白为何自己的父亲要在那时让他背书的的原因。 讲到这儿，我想说：亲爱的爸爸妈妈，请你们站在我们的角度考虑一下好吗?我们需要的是一个可以使我们放松压力，从而获得更多 动力的加油站，而不是一个只有成绩和分数的可怕漩涡!爸爸妈妈们，如果你们多设身处地的为我们想一想，相信你们就不会再为我们的 不服管而发愁了! 下一篇是著名的，也是我最喜爱的一本书《钢铁是怎样炼成的》。作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。这部书的作者与他所塑造的主人 公保尔柯察金一样，都有着顽强的毅力与斗志，这是这部作品流传 至今的主要原因。 是荣誉?权力?地位?还是其他?其实回想一下他们所处的时期，你就会明白：是对祖国的热爱以及对自己的尊重!对祖国的热爱比较容

易解释，保尔所处的时期正是苏联新生的无产阶级政权与国内外敌 人及各种困难斗争的时期。为了国家的荣誉，身为她的子民，有责 任和义务去保卫她! 学习不仅是读书、听课、做题那么简单，它是一种能力，一种素质，它需要正确的方法，需要良好的心态。当你掌握了这些后，不 仅使你的学习成绩直线上升，而且这些好的习惯与学习方法，将成 为你的财富，伴随你的一生，助你不断成功。 好了，就说这些，希望大家听了我的演讲，多多少少能够对你今后的读书起一点作用。总而言之，多读书，读好书，好读书，读书 好!愿大家能够在书海里自由遨游，再创辉煌!谢谢大家! 敬爱的老师，亲爱的同学，大家好! 今天，我演讲的题目是《读书成就梦想》。 有一种东西，它承载着人们的期盼，它叫做梦想。 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。凡是有所成就的人，哪一个不是爱读书的呢?张海迪身残志坚，一生坚持着读书与写作;鲁迅 把靠在躺椅上看书视为休息;毛主席青年时曾在繁华的马路旁、在昏 暗的路灯下看书，读书成就了伟人伟大的梦想。 童年的我们，憧憬着美好的未来，有着“为中华之强大而读书”的远大梦想，难道我们不更应该好好地读书吗? 书籍丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵，陶冶着我的情操。为了祖国的繁荣富强，我还要博览群书，让书中蕴含 的深刻道理启迪我如何做人，如何励志成就梦想。 读书使人明智，读史让人明理。周恩来为中华之崛起而读书，而我要为中华之强大而读书。我知道，要想有所成就，必先博其学， 才能见其远，所以让我们一起读书吧! 来吧，让我们携起手来，为了我们不断进步成长，为了我们伟大祖国更加繁荣昌盛，为了我们共同的梦想——“中国梦”，好读书、

读书成就梦想演讲稿最新3篇

读书成就梦想演讲稿最新3篇 读书成就梦想演讲稿篇1 敬爱的老师，亲爱的同学，大家好! 今天，我演讲的题目是《读书成就梦想》。 有一种东西，它承载着人们的期盼，它叫做梦想。 有一个梦想，它凝聚着所有中国人的希望，它叫做中国梦!强国 是他的内涵，复兴是它的方向。读书吧，让读书为中国梦插上飞向 蓝天的翅膀! 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。凡是有所成就的人，哪一个不是爱读书的呢?张海迪身残志坚，一生坚持着读书与写作;鲁迅 把靠在躺椅上看书视为休息;毛主席青年时曾在繁华的马路旁、在昏 暗的路灯下看书，读书成就了伟人伟大的梦想。 童年的我们，憧憬着美好的未来，有着“为中华之强大而读书”的远大梦想，难道我们不更应该好好地读书吗? 没上学时，我已经认识了一些汉字，妈妈给我买来了人生中的第一本书——《格林童话》。于是，我每天都认真读，那上面的故事 时常陪伴我进入梦乡。接着妈妈又给我买来《安徒生童话》、《少 年儿童科普小百科》，当别的孩子看动画片，玩电脑游戏时，我却 坐在我的房间里津津有味地读着这些书。 随着年龄的增长，我读的书越来越广泛。动物小说大王沈石溪的系列丛书使我受益匪浅，《雄狮去流浪》让我明白了森林里是个弱 肉强食的世界;《狼王梦》中伟大的母爱令我潸然泪下;《斑羚飞渡》使我明白了要有团队意识，只有团结一心，才能真正渡过难关。这 些书，让我明白了动物世界也是有感情的。动物尚且如此，何况我 们人类社会呢?只有全国人民团结一心，我们的社会才会是一个美好 和谐的大家庭。

书籍丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵，陶冶着我的情操。为了祖国的繁荣富强，我还要博览群书，让书中蕴含 的深刻道理启迪我如何做人，如何励志成就梦想。 读书使人明智，读史让人明理。周恩来为中华之崛起而读书，而我要为中华之强大而读书。我知道，要想有所成就，必先博其学， 才能见其远，所以让我们一起读书吧! 来吧，一起读书吧!在书海中畅游，浮躁的心情可以变得沉静， 肤浅的思想可以变得深刻，狭隘的胸襟可以变得宽容。伴着书香， 让我们在阅读中成长，让我们如歌的年华沾满书香，让墨韵在我们 的生命里流淌，让文化敷彩我们高品位的人生。让我们的思想变得 更为隽永，让我们的精神变得更为高尚，让我们的人生变得更加璀 璨敞亮! 来吧，让我们携起手来，为了我们不断进步成长，为了我们伟大祖国更加繁荣昌盛，为了我们共同的梦想——“中国梦”，好读书、读好书、多读书，让心灵得以净化，让生命得以升华，让梦想得以 绽放! 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。读书，让我们每个人在工作中享受乐趣、享受喧哗的寂寞、享受生活赋予我们美好的未来。读书，捍卫国家，树立自强不息的新中国形象，让我们携手奋进托起 伟大的“中国梦”。 读书成就梦想演讲稿篇2 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我演讲的题目是：《读书成就梦想》 同学们，我们伟大的中华民族，在悠悠五千年的岁月，一路携书走过漫长的历史长河。是书让中华民族的文明名扬四海;是书让我们 炎黄子孙的身躯傲立世界东方;是书让华夏大地成为璀璨夺目的东方 明珠。书，撑起了华夏儿女永恒不变的魅力晴空。

读书成就梦想的演讲稿

读书成就梦想的演讲稿 本文是关于读书成就梦想的演讲稿，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 读书成就梦想的演讲稿篇一 从“开卷有益”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“热爱书吧，这是知识的泉源”的激情召唤，到“书是人类发出的最美妙声音”的深情吟唱，让我感到，一切时代的精华尽在书中，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。 “读书好，好读书，读好书”，是世纪老人冰心的教诲。读书应有选择，不仅满足我内心的需求，还可以激发我内在的才智。好的书籍可以让我有非凡的梦想，让我有积极向上的生活态度，追求完美梦想是美好明天的昭示，读书是进取人生的驿站。读书成就梦想，智慧创造未来。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是我在小时候就学过的一句名言，小时候没有太深的领悟，只是当作写作的一句名人名言加以引用，而当我慢慢的长大，又少了认真探求的那份执着，细细想来学习改变命运，知识成就理想，我可以坚持地把这一原则贯彻始终，用美德塑造人生。 回首百年沧桑，俯瞰家国春秋。中华民族自近代以来，无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上慷慨的史诗——魏源的“师夷长技以制夷”，林则徐的“苟利国家生死已，岂因祸福避趋之”，梁启超的“少年赴死、义无反顾，为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗，谱写了无数气壮山河的《少年中国说》，谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，孙中山的“吾志所向，一往无前;百折不挠，愈挫愈奋”，到毛泽东的“中国人民从此站起来了”……凡此种种，既是“扶大厦之将倾”的历史使命，也是“拯斯民于水火”的时代责任，这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂，正是以正能量竖立起来的民族气节，也正是我们实现伟大“中国梦”的精神支柱。中华5020xx年深厚的文化底蕴和当代中国文化追求的书籍，可以使我们深刻理解社会主义核心价值观，明是非、知荣辱，传承民族精神、发扬时代精神，历史的

快乐阅读___放飞梦想

学校还开设了阅读课，由语文老师辅导，前两周是学习阅读制度，懂得爱护书籍，学习借书与取书。为了更好地开展阅读活动，学校多次组织老师们去阅读示范学校中心小学学校观摩学习，今年校长和统筹老师去沙塘小学和永丰一完小学习经验。于最开始的五、六年级的学生学习如何到图书室阅读、借阅图书，其他年级就进行观摩，然后各年级逐步进图书室看书、借书。同时，学校要求一至六年级的学生都要在“阅读活动记录册”做好阅读记录。学校督察组成员每天检查阅读课纪律，教导处不定期抽查学生的“阅读活动记录册”，并通过与学生交谈，随时检查阅读效果。 熟练了借书还书的程序后，学校每天开放图书室，学生可以进入阅读和借阅。为了更好的培养学生爱护书籍的好习惯，我们要求在各班选举2名图书管理员，成立图书管理员委员会，协助老师管理图书。 一、抓活动开展，全面提升学生的阅读兴趣和能力 从2014年3月份开始，学校各班开展了以“我阅读，我快乐，我成长”为主题的阅读活动，一是每班都开一个形式不一的“快乐阅读，放飞梦想”的主题班会，从不同角度教育学生养成各种良好的阅读习惯；二是要求各班认真组织阅读，做好读书记录，每人填写好包括“书名、作者、读后感悟”的记录表。活动结束后，学校对认真读书表现突出的、读书感悟优秀的学生进行了表彰。学生从活动中交流读书经验与心得，体验到了读书的快乐。 2014年3月，由镇各学校对2013年进行了读书活动中期总结，我们从阅读数量和阅读效果两方面进行评比，奖励了学校前六名阅读

优秀的学生以及表现最好的班级，大大的提高了学生的阅读兴趣，从而鼓励更多学生提高阅读水平。 2014年4月，为了检验学生的阅读效果，学校举行了“快乐阅读”故事会，内容为童话故事、民间故事、名人故事等等，有故事演讲，有课本剧表演等形式。首先，我们精心设计好故事会活动方案，在全校学生中宣传发动，让大家都积极参与。然后，由每班组织班级故事会，评选出一到两个优秀故事来参加全校故事会大赛。故事会很成功，除了有单人的声情并茂的“讲”故事，还有几个人合作的绘声绘色的“演”故事，充分说明了我们的学生在阅读理解上取得了很大的成绩，家长也给予了很高的评价。 5月，在教育局﹑中心校组织的多次观摩学习后，根据四月下旬制定相关计划，在本月开始全面实施。 布置书香校园，充分利用板报形式，向学生展示书本的丰富世界，树立榜样的力量；让墙壁说话，营造班级文化，增强学生的集体荣誉感，每班的教室布置都做到各具特色。 阅读活动开展方面，在原有基础上，增添了低年级轮流上台讲故事，中年级制作书签大赛，高年级书本创作，好书推荐等活动，这些活动都得到了学生的积极反响，让学生的能力有了进一步提升，开阔了眼界。 为了更好的开展阅读活动，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，我们还计划向家长发出了“亲子共读”的倡议，倡导家长们通过“小手牵大手”、“大手拉小手”的形式与孩子一起读书，一起进步。想通过

成就梦想演讲稿范文4篇【精品】

各位领导、老师： 你们好 从小我就有一个梦想，就是当老师。由于中考、高考的缘故未能如愿，大学毕业后被塘下成人学校的校长看中，从此走上了教师的舞台。 一、苦心摸索、打好教育基础 5月份，我来到塘下成人学校，学校的总共学生只有5 多位，占地4亩，与想想中的相差太大了，有些老师看到转身就走，我也有些动摇了，但是我心有不甘啊！我就留下了。凭借自己的一股热情和扎实的基本功，以为自己可以把课教好，但是并非如，上好课并不容易，在这个学校就更难了，因为这个学校面临倒闭，这个学校的学生糟糕的无法想像，女生化妆，男生吃东西，简直是度日如年啊！好像听到下课的铃声。课后几个女生过来问我，老师，你上的课太生动了，我们已经没有一个月上专业课，你是那里人，那里毕业的啊！会一直教我们吗？我好感动，他们还是想学习的，学生的学习习惯和学习态度不好，不是一天两天形成的，那要改变这种学习态度和学习习惯，就需要持久战，我为这么逃避很内疚。于是我向老教师学习请教，但是他们是文化课，我上的是专业课，照抄照搬肯定是不行的。所以每次备课都要很多时间，根据学生的实际情况，有些学生的是办厂的，给我提供了教学模拟环境，而没有办厂的学生成这个厂的会计和出纳，兴趣一下就起来了，他们也熟悉，只要我们教师调整好心态，选择适合学生的教育教学方法，那么学生肯定会有所进步，有所改变。 二、诚心沟通，做学生的朋友 大家都知道，职高的学生成绩比较差，行为一般，普遍都比较自卑，所以我在教学上吸引学生，生活中关心学生，诚心与他们沟通和交流，及时给予他们鼓励和帮助，做他们的知心朋友。我开始当了班主任，我非常的激动，良好的开始是成功的一半，为了留下良好的印象，我花了很长时间，通过档案理解了学生的基本情况，在第一节课，我叫出了很多的学生名字，他们感觉真神，老师真厉害，一下就拉近了学生的距离，为了更好的理解学生相思，我布置了周记，写什么都可以，可长可短，而我每篇必看，虽然我的工作量大了，但是理解了学生的动向，我欣赏他们的优点，也包容他们的缺点。学生往往是亲其事而信其道，当学生完全相信老师，他们就会积极配合你，他们能力也会得到锻炼，主题班会都是由他们自己组织，我主要是从大方向进行把握，该放手时就放手，学生的学习兴趣和自信有时就是在活动中被激发的。 三、精心呵护，赏识每位学生 在于学生的沟通和交流中，我深深感觉到我们职业学校的学生，学生的内心是非常渴望被人欣赏、被人理解的。当他们被老师和同学表扬的时候他们发挥出来的潜力是非常大的。但是我们不能从成绩上看，我们要在生活中给予鼓励，而且要及时，我们班上的一个男生，他比较敏感、自尊心很强，但是他的成绩总时在班级倒数第5名，单独交流也不好，同学给予帮组也不好，所以我找任课老师商量，这个学生对电脑比较有兴趣，让他进入了电脑小组，他的电脑成绩就进步，其他的功课也进步了，毕业后，他建立了一个电脑公司，也是我的电脑小老师，美国心理学家詹姆斯说人性中最深切的凌志乃是被人欣赏的渴望。我们教师千万

读书与梦想刘墉阅读材料

读书与梦想刘墉阅读材料 读书与梦想刘墉阅读材料(1)诚品书店邀靖我做校园巡日演讲，我定的讲题是：读书最好，有梦相随。 (2)我太太看到，筻说有问题，因为去掉了中间的标点，好像是读书最好能接着做梦。 (3)我说这有什么错呢?你没见前两天的报纸上才登，美国有个研究，分两组人，一组上午九点钟上课，晚上九点问他们记得多少;另一组则是晚上九点上课，接着各自去睡，第二天早上九点再问他们记得多少。同样相隔十二小时，后者成绩好得多。可见读书要想效果好、记得牢，最好跟着去睡觉。 (4)我这番话，只能供你参考，千万别书本一摆，就去见周公了。 (5)但是，我敢说那些有成就的学者，绝不是死读书的。他们很可能像大思想家罗素所说，他想不出怎么写论文，跑出去玩，玩完来就文思泉涌。或像爱因斯坦，在他想通“相对论”的前一天，离开办公室时还对朋友说只怕一辈子都搞不懂了，结果第二天一醒就找到了答案。 (6)更实在的例子是发现了苯环分子结构的柯库尔，他不是由梦到一条蛇咬着自己的尾巴，得到了白天百思不解的答案吗? (7)可见书要读，梦也要做;读书是紧，做梦是松。 (8)许多年前，老师对我说，青春不要留白。是的，青春短暂，

不能白过，但是读书不一样。我们的脑海好像个仓库，不会管理的人，只知把东西堆进去，塞到连转身都不方便;会管理的则知道分门别类，把容易坏的常拿出来检查，不堪用的扔掉。因此，仓库里有条不紊，不但进出货方便，空出来的地方说不定还能摆张乒乓球桌呢! (9)所以，脑仓库的管理一定要留白，只知道博学强记，不断往脑子里塞东西的人，在今天是不容易成功的。 (10)如此想想，孔子、柏拉图、亚里斯多德，在他们那个时代，才有几本书好看?汗牛充栋的书简，加起来只怕不过一片光碟的内容。问题是，他们为什么能成为那样伟大的思想家?因为他们既懂得“思而不学则殆”，更懂得‘‘学而不思则罔”。于是在脑海里留下了思考的空间，在读几十本书之后，他们很可能就创作出一本自己的作品，而且超越他读的那几十本书。 (11)相对地，却有不计其数的学者，焚膏继晷、皓首穷经，学问塞满一肚子，好像乱堆的仓库，该用的时候找不到，碰到问题不能以所学的解决;说得出一番大道理，却毫无自己的创意。如果把书当成人生旅程的行囊，那些“死书”非但没能帮助他走得远、看得多，反而成为累赘，压得他没见到多少人生的风景。 (12)当你发现书已经读死了，记不住了、想不开了，就暂时把书放下，看看外面的绿树蓝天，让思想驰骋，让理想飞扬，想想那书里有多少东西可以给你启发。而且你可以由读这本书，想到读那本书，把相关的东西串起来。这样书才能成为活的，成为你生活的一部分。它不但让你用来应付老师的考卷，更能应付人生的考试。

快乐阅读放飞梦想

快乐阅读放飞梦想 中二九班王瑶 我热爱阅读！ 阅读，就是为中华之崛起而读书，为梦想的起飞来读书，为照耀精神世界的最高处而读书，为洗涤由心深处的灵魂而读书！ 每当我无所事事时，总有些许伤感萦怀，是阅读疗养了我的情绪，我的梦想也从一次次地在阅读中频繁浮现，我寻出了我的梦，它就如同春天的骄子，值得我去为之奋斗！我也愈发热爱读书！ 如火焰之炽热，似狂风之猛烈，此时心中的梦想已燃起雄雄烈火，我如同飞蛾般迫不及待地向着它的深处纵情迈进…… 努力，梦想从此开始起飞 我热爱阅读，从读一篇篇优美的作文开始，到读一沓沓饱含人生哲理的名著，我无不对其作者充满了向往与敬慕之情!他们可以只通过一根普普通通的烂笔头，就写出无数惊世骇俗的杰作；他们可以只通过一张皱裂的破纸张就写出无数富含哲理性的绝佳诗篇。对于作家来说，一根笔，一张纸，足以使他们快乐起来，尽情创作！他们热爱文学，热爱写作，文学是他们的根源，写作是他们的栖身！我敬佩作家，我从次梦想着成为一名为文学而献出毕生精力的作家！努力吧！梦想从此开始起飞！ 坚持，让梦想的翅膀愈发强健 我国先哲孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨……”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。我现在的梦想之路，也有许多绊脚石也会变成垫脚石！因此每当我完成一回作业后，我便会摘抄一心优美的良句，并把它们一字不漏地背诵出来，这样一来，日积月累，我都快可以出口成章。在一次月考中，我的作文也取得了优异的成绩。正如一棵棵树，只有当它蓄了花，育了果，才可能结出饱满的果实。我会坚持，让梦想的翅膀愈发强健！ 梦想有人把你当作一朵别再衣襟上的花，我却把你当作一根策励自己奋斗的鞭！ 对于我来说，我的梦想与阅读是紧密相联的，阅读是我与梦想的桥梁，热爱阅读便是拼干的梦想！ 对于花朵来说，哪怕寂寞地盛开，也以不丢掉对大地忠实的爱情！而我，亦是如此！

把握青春成就梦想演讲稿

把握青春成就梦想演讲稿 把握青春成就梦想演讲稿1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 青春和梦想永远都是现代人津津乐道的主题。少年盼望青春，规划梦想;正值青春的人赞美青春，成就梦想;年老者回忆青春，感悟梦想;诗词歌赋歌颂青春，赞美梦想。青春是热情奔放的，而梦想却是神圣迷茫的。 青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段，我们激情四射，有着火一样的热情;在这阶段，我们雄心壮志，铁骨凌云冲九霄;在这阶段，我们勇敢无畏，用年轻的心去拥抱创造力。 青春与梦想齐飞! 如果 你向往高远的蓝天 那么，生长吧 不知不觉

你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树 或是一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花 即使你长成了一株小草 你也会看见 正因为有了千万个你的存在 才有了这绿满山岗! 对于青春，我们曾说，要惜时如金，青春励志，要努力奋斗，成就梦想。可事实上，现实中的我们都认识到了，做到了吗? 作为新时代的我们风华正茂，有着斗厚的知识与学识。雷锋曾说：“青春啊，永远是美好的。可真正的青春只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”把握青春，才能成就梦想。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。请不要做无聊的诉说者，认为“我们什么也没有，我们只有青春”，当你拥有青春的同时却在浪费青春，而没有把握好青春，那么，你仍然一无所有。让我们漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生;让我们用行动去珍惜青春。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有行动的支持，就无法真正把握住青春，所有的梦想都将成为泡影!

少年智则国智，少年强则国强。青年的一代是国家的希望，更 是祖国的脊梁!我们必须把握住青春，才能成就梦想! 让我们用行动作为青春的号角，向着梦想，前进——! 谢谢大家! 把握青春成就梦想演讲稿2 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆----历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹----绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑成的一道铜墙铁壁----固若金汤;青春是用曼妙的音符和自信的歌声合奏出的青春舞曲----空灵动听。 青春的确是五彩缤纷的，情珍惜自己的青春吧!在最好的时间把握住自己的青春，让自己的青春散发出应有的价值与光芒。正处于青春的我们都应该拥有自己的梦想，都应该为自己最珍惜的梦想插上金色的翅膀。青春，是中老年人所深深眷恋的青涩记忆;青春，是调皮活泼的孩童们所向往的金色天地;青春，是身处青春期处世不深的青涩少年无所顾虑地创造与收获：青春，是每一个人怀念又渴望的黄金年代。

为梦想而奋斗演讲稿范文5篇

为梦想而奋斗演讲稿范文5篇 第一篇:《为梦想而奋斗演讲稿》 尊敬的老师同学们： 大家，晚上好。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都会怀揣着一份 属于自己的梦想。没有梦想的人犹如折翼的鸟儿，，没 有梦想的人生，就如船只失去灯塔，飞机失去航标。纪 伯伦也说过—我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿 望的，最渺小的人，而不愿意做一个最伟大，无梦想， 无愿望的人。 如果你还没有梦想，赶快去寻梦，如果你有了梦想，为之坚持，为之奋斗。 “别为失去太阳而哭泣”当曾经流过的泪，洒下的汗，都化作一缕轻烟，不留一丝痕迹时，我们也许会黯 然神伤。但是当我们抬起头，天空依然蔚蓝，太阳依然 灿烂，别人的笑容依然绽放，世界并没有因我们的悲伤 而有丝毫改变。泰戈尔说过：“如果你因为错过太阳而 哭泣，那么你也将错过星星了。”为梦想奋斗的过程中，不免的要在选择中失去一些什么，不要担心，人生总要 有所舍弃，才会有所得。 “风雨之后见彩虹”有首歌写得好，不经历风雨，

怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。辽阔苍穹中飞翔 的老鹰，必是经历了被母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才 锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的珍珠，必然经 受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠 熠生辉；同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数 次的跌倒后重新站起来的，史铁生失去了双脚，却用 “写作”给自己折了一个生命之舟，贝多芬失去听觉， 却牢牢扼住了命运的喉咙。巧克力之能从苦涩的咖啡豆 变得如此甜美，如茶能够由青涩的茶叶变得那么香醇， 都是因为这当中有一个改变奋斗的过程，而人生之所以 绚烂多彩，是因为奋斗是一只神奇的画笔。 而人生之所以绚丽多彩是因为有了苦涩的挫折。 “把握时间，为梦想奋斗”。正如朱自清《匆匆》中写到的，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去，只 有时间的消逝才让我们注意到了时间的存在。我们经历 了严酷的高考迈入了自己理想的大学。在突然间多出了 许多自由时间的大学，我们茫然了，在没有作业，没有 大小考的大学，我们放纵了，我们肆无忌惮的挥霍着青 春而不知惋惜，我们安于现状，对现在所拥有的而知足，再也找不到那份青春该有的奋斗精神。这是我们应该拥 有的状态吗？

快乐阅读,放飞梦想

快乐阅读，放飞梦想 沐着雨，迎着风，阅读伴随我走过了一年年的四季轮回。如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，如悄然飘落的冬雪，阅读的时光在诗集上一页页的翻着…… 一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。 在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一首经典老歌，如一本翻黄的旧书……即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，我们也还应执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。 每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。 可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。 我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位臵，给自己最爱的那本书！ 喜欢读书，静夜在窗外，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像感受一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。那微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。 我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现在的人们更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。 读春季的繁花遍野，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。岁月悠长，我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约——快乐阅读，放飞梦想。 我喜欢在晴天的早晨，坐在草地上，读李白的豪放风格和奇特的想象力，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。读杜甫的忧国忧民的情怀，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，诗人对遭受安史之乱的唐朝描绘，表达了他对国家命运的关注。