二级建造师继续教育学习心得

甘肃博屹建设职业技术培训有限公司二级建造师继续教育学习心得

姓名：XXX

专业：建筑工程

白银市名阳装饰工程有限公司

2018年5月8日

为了进一步提高注册建造师的职业素质，提升注册建造师的职业能力，提高建设工程项目的管理水平，保证工程质量安全，促进建设行业的发展,根据《注册建造师管理规定》（建设部第153号）、《注册建造师继续教育管理办法》，甘肃博屹建设职业技术培训有限公司组织了二级建造师的继续教育，我参加了2018年第一期的学习。

通过这次学习，使我对工程建设项目管理相关法律法规、标准规范得以进一步的掌握理解，进一步增强了建造师职业道德和诚信守法意识，并了解了一些工程建设领域中的新理论、新方法、新技术、新材料、新工艺新设备等。

一、学习情况

1、按时参加培训机构组织的面授课，认真做好课堂笔记，对教材上的重点、难点进行标注，课后巩固复习。

2、按要求对教材中的内容进行全面的自学，熟悉教材的内容，对各相关知识点要求掌握的程度，进行相应的了解、熟悉、掌握学习。

3、对涉及自己工作的知识点进行重点学习，填补工作中的不足之处，更要做到学以致用。

4、重点学习了解了BIM技术在工程领域未来的发展趋势以及重要性。

二、学习心得

（一）通过对工程法律法规、标准规范的相关知识的学习，巩固了以前所学的法律、法规方面知识，同时，对近几年实行的新法规、新规范、条文得到了一个新的理解，在工程管理中要加强对新法规新条文的应用，及时更新工程管理相关程序应用条文，确保应用条文及时更新。

（二）通过对建设工程项目总控理论的学习，我了解了一些项目管理的新知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命期集成化管理有了一个较全面的认识。相信随着项目管理先进技术的推广，此类的管理方法会不断地在我们项目中得以运用。

（三）通过对注册建造师职业道德章节学习，使我更加深刻理解了职业道德的好坏，对社会、企业以及个人均有着很大的影响。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。它涉及从业人员与服务对象、职业与职业、职业与职工之间的关系。官员的公正廉洁、法官的秉公执法、教师的有教无类、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等，都反映出自身的行业道德特点。

我国注册建造师应遵循的职业道德有以下方面：（1）遵纪守法，维护建造师的声誉。自觉遵守国家和行业的行为规则，自觉维护自己行业和职业身份的声誉。（2）对社会和公众的责任。寻求可持续发展的方案，承担建造师职业行为中对社会公众的责任，向公众提供真实、准确的信息。坚持文明施工，做到施工部扰民，作业部污染，现场规范有序。（3）诚实信用。诚信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隐瞒。对于委托人的商业和技术秘密具有保密义务。树立用户至上的思想，事事处处为用户着想，积极采纳用户的合理要求和建议，热忱为用户服务，维护行业的信誉。（4）自身职业能力。对于自身职业能力有清醒的认识，接受继续教育，不断更新已有知识，只承担自己能够胜任的工作，不企图承担超越自己能力范围的工作。重视技术创新和技术进步，积极推广应用新技术、新材料、新工艺。（5）廉洁自律。严格按照合同

的规定履行义务，不得索取或收受除自己报酬以外其他礼金、财物，不利用自己的职务之便谋取私利，也不得为了谋求个人和企业私利而采取行贿或其他不法手段。（6）尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的劳动成果。不得对他人抱有偏见，不得故意或无意做出有损他人信誉的行为。尊重他人的劳动成果，在取得同意之前，不得擅自占有他人的劳动成果。注意团结与协作，努力做到互惠互利、互通有无、资源共享、共同发展。（7）公平公正。始终保持公平以及公正的立场，维护委托人的利益，提供客观以及公正的专业意见。当存在潜在的利益冲突时，应当及时告知委托人，不得利用自己的专业优势，诱导委托人做出不恰当的决定。（8）于承担责任。对自己的全部行为负责，勇于承担自己的责任。遇到问题时不归咎与客观，推卸责任；不歪曲事实证明自己的结论。

当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。在利益面前，道德越来越被人们所忽视，各行各业的职业道德缺失问题愈演愈烈，这必然会阻碍我国社会的健康发展，企业和个人的自身发展也将会受到威胁。因此，加强职业道德建设具有十分重要的现实意义和必要性。加强职业道德建设，是提高职业人员责任心的重要途径，是促进企业和谐发展的迫切要求，是提高企业竞争力的必要措施，也是个人健康发展的基本保障。作为一名职业从业人员，我们必须进行不断学习提高，在职业活动中进行自我教育、自我改造、自我完善，使自己形成良好的职业道德品质、达到一定的职业道德境界。通过以下途径提高自己的职业道德素质：（1）树立正确的人生观；（2）培养自己良好的行为习惯；（3）学习先进人物的优秀品质，不断激励自己；（4）学习职业道德规范、掌握职业道

德知识；（5）努力学习现代科学文化知识和专业技能，提高自身文化素养；（6）经常进行自我反思、增强自律性；（7）提高自身精神境界。（四）通过对BIM的学习了解，始我深深的感受到近年来我国建筑行业发展发生了翻天覆地的变革，掀起了一场基于信息化变革的热潮，“BIM 技术”就是其中的很重要的一份子。BIM 技术在中国快速崛起并掀起一阵热潮，它被认为是继CAD 技术之后建筑业信息化最重要的新技术应用。BIM 的英文全称是Building Information Modeling，国内较为认可翻译为：建筑信息模型。BIM 的概念最早由美国乔治亚技术学院(Georgia Tech College) 建筑与计算机专业的查克·伊斯曼博士(Dr. Chuck Eastman)在30 年前提出[1-2]：“建筑信息模型集成了所有的几何模型信息、功能要求及构件性能，利用一个单独的建筑模型涵盖建筑项目全寿命周期内的所有信息，包括过程信息，如施工进度、建造过程、维护管理过程等。BIM不仅可以从技术上实现碰撞检查、虚拟施工等项目可视化应用; 又可以从经济上实现合约规划、短周期多算对比等关联信息库应用。在欧美、日本、香港，等发达国家或地区，BIM 技术已经广泛应用于各类型的房地产开发中，在美国，70% 的工程项目都使用了BIM 技术。

当前我国，建筑行业在快速发展，一些信息技术领域的项目得到大力发展，同时也有许多建筑行业的企业希望利用信息化技术改变以前落后的管理方式,提升竞争力和工作效率。BIM首次引入中国是在2002年由欧特克公司引进。目前在中国，BIM 正在为越来越多的人了解，建筑行业正在经历着一场BIM 的洗礼。软件公司、设计单位、房地产开发商、施工单位、高校科研机构等都已经开始设立BIM 研究机构。国家“十一

五”规划中BIM 已成为国家科技支撑计划重点项目，国家“十二五”规划中进一步将BIM 建筑信息模型作为信息化的重点研究课题。经过近10 年的发展，BIM 在我国的推动缓慢，BIM 技术的成熟度还不够，最大的价值仍局限在设计领域。但建筑业的相关企业追求信息化的热情并没有减退，国内有先见之明的企业对利用信息化手段提高管理和生产水平给予了高度重视。如今BIM 理念正逐步为我国建筑行业知晓。国内先进的建筑设计机构和地产公司纷纷成立BIM 技术小组，如清华大学建筑设计研究院、中国建筑设计研究院、中国建筑科学研究院、中建国际建设有限公司、上海现代设计集团等。国内已经有不少建设项目在项目建设的各个阶段不同程度地运用了BIM 技术，其中上海中心大厦是全生

命周期应用BIM 的典型案例。上海中心大厦目前是中国第二高楼，整个项目实施过程由业主主导，运用BIM 对设计、施工、运营进行全方位规划。BIM 在该项目中的全程应用尚属首次，为以后BIM 更广泛的应用奠定了基础，进一步推动了BIM 在中国的发展势头。

BIM技术在国内的应用现状基于以下几点：1、标准政策方面：1995年国际协同联盟IAI提出了建筑对象的工业基础类IFC 数据模型标准，美国在此基础上提出了NBIMS标准。目前我国引进了IFC标准的平台部分，并结合我国规范进行了一定程度的本土化，提出了适于建筑生命周期各阶段内的信息交换及共享的《建筑对象数字化定义》（JG/T198 2007）标准。近年来，我国积极出台一系列政策法规大力推进BIM技术在建筑行业的应用。2、软件开发层面：欧美建筑业已经普遍使用Autodesk Revit 系列、Benetly Building 系列、ArchiCAD 等专业软件，这些都属BIM 技术的核心建模软件。在我国这类专业软件开发目前尚处初级阶段。近年

来我国也在BIM技术方面有了很大的进展与BIM 相关的软件主要有中国建筑科学研究院开发的PKPM、上海鲁班和北京广联达等一些大型公司开发的造价管理软件。3、技术支持层面：在技术支持层面，国内出现了一批BIM 专业咨询公司，为BIM 应用提供技术支持及管理服务。如优比咨询、柏慕进业咨询、鲁班咨询等。这些咨询公司开发的软件，在技术支持和管理上为同业提供服务支持。4、企业应用方面：我国自引进BIM技术以来，建筑企业积极学习并应用BIM技术，例如：中国建筑设计研究院开展全员BIM培训，2012年成立BIM设计研究中心，负责的敦煌莫高窟游客中心等BIM项目获得业内高度赞赏；上海现代建筑设计集团在上海世博馆、外滩SOHO等重点项目中，大量使用BIM技术进行协同和辅助设计，并专门成立数字化技术部；CCDI于2009年成立建筑数字化业务部，开展BIM咨询等服务；大型开发商单位万科、万达、龙湖等也在方案招标、深化设计、造价控制等层次积极应用BIM技术。目前国内绝多数大型设计院在使用或正尝试使用BIM技术进行协同设计，中、小设计院也在努力开展BIM技术学习和实践。人才培养方面：高等院校作为BIM 技术基础理论研究以及BIM人才培养的重要场所，在BIM技术应用中扮演着重要角色。清华大学、上海交通大学、华中科技大学等高校均建立了BIM研究中心，开展BIM标准、BIM协同等方面的研究，取得了显著成效；同济大学、广州大学、武汉大学等高校开设了相应的BIM课程，将BIM技术理念纳入培养体系，为BIM应用和研究提供了丰富的人力资源。

BIM 技术在我国应用现状：技术支持方面，基于BIM技术的专业软件是实现BIM价值的重要载体和工具。国外已经开发大量在建筑行业使

用的BIM专业软件，比如普遍使用的Autodesk Revit系列。BIM软件在我国本土的研发和应用也已初见成效，在建筑设计三维可视化、成本预测、性能化设计及信息资源利用等方面都取得了一定的成果，中国建筑科学研究院开发的PKPM、广联达等国产专业软件已经具有较高的市场覆盖率。

企业应用方面，我国自引进BIM技术以来，建筑企业积极学习并应用BIM技术，例如：中国建筑设计研究院开展全员BIM培训，2012年成立 BIM设计研究中心，负责的敦煌莫高窟游客中心等BIM项目获得业内高度赞赏；上海现代建筑设计集团在上海世博馆、外滩SOHO等重点项目中，大量使用BIM技术进行协同和辅助设计，并专门成立数字化技术部；CCDI于2009年成立建筑数字化业务部，开展BIM咨询等服务；大型开发商单位万科、万达、龙湖等也在方案招标、深化设计、造价控制等层次积极应用BIM技术。目前国内绝多数大型设计院在使用或正尝试使用BIM技术进行协同设计，中、小设计院也在努力开展BIM技术学习和实践。

人才培养方面，高等院校作为BIM技术基础理论研究以及BIM人才培养的重要场所，在BIM技术应用中扮演着重要角色。清华大学、上海交通大学、华中科技大学等高校均建立了BIM研究中心，开展BIM 标准、BIM协同等方面的研究，取得了显著成效；同济大学、广州大学、武汉大学等高校开设了相应的BIM课程，将BIM技术理念纳入培养体系，为BIM应用和研究提供了丰富的人力资源。

BIM在国内的发展阻碍：

标准理论层面，目前，BIM这项技术在使用过程中发生了诸如软件

本土化等问题，很多国内的建筑规范标准没有进入模型的信息中，使BIM 没有完全发挥出它应有的能力[4]。在BIM标准方面我国只是引进了IFC 标准的平台部分，对国外标准的研究还比较薄弱，结合我国实际情况对标准进行拓展的工作更加缺乏。同时，业界也应该意识到，在实际过程中不仅需要IFC类的技术数据标准，还需要较高层次的应用标准。清华大学开展了以建筑设计领域为对象的 BIM研究，从BIM设计过程的资源、行为、交付三个维度给出了设计企业实施标准[5]；构建了一种主要涵盖建筑和结构设计阶段的信息模型集成框架体系[6]。

技术支持层面，当前BIM软件技术普遍存在本地化技术不足，本地化构件资源较少，不同软件之间数据传递不畅，软件与本地化的各种规范标准和计算的结合欠缺的问题。基于参数化功能的BIM软件对计算机硬件要求较高，影响超大型项目效率，并对员工的知识能力要求较高。我国为此自主研发适应我国现状的BIM软件，但是这些软件在方案设计、几何造型等方面尚属空白，且未能形成类似 Autodesk Revit 软件的成套技术体系，难以将应用BIM技术的效益发挥到最大化。

企业应用层面，项目业主、设计方、施工方等建设项目的主要参入单位，关于BIM应用收益模式的不确定阻碍了其进一步发展BIM技术。我国的工程建筑项目普遍存在着设计工期短、施工周期紧的问题，建筑师和工程师的设计理念在短期内转变也不易，企业若想大范围进行技术革新必然需要巨大的时间、资金和人力成本。工程建设不同参与方、不同专业之间的协调也存在难度，例如设计阶段中“绿色设计”、“规范检查”、“造价管理”三个环节仍出现了“孤岛现象”，应用价值未能达到充分实现。此外，目前中国很多业主仍然对缺乏对BIM技术的基本

了解。

政策激励层面，政府层次缺少有效的激励措施和法律法规，缺乏系统的标准体系、缺乏严格的行政监管体系等。缺乏有效的机制鼓励业主单位多使用BIM技术进行协同设计，间接导致设计单位对采用BIM技术进行设计的利益驱动力不足。在企业内部也缺乏针对BIM项目和BIM 人才的配套激励机制，未能调动和发挥 BIM人才的积极性。

交流平台层面，近年来政府、建筑行业协会及相关单位，陆续举办“大赛”、“交流会”等活动，致力加强BIM技术的交流合作。但是这些交流存在辐射范围窄、数量较少、供需不对称等问题，设计软件单位、设计单位等在一定程度上实行的技术封锁与保密政策，也导致了同行业相互间的交流较少，未能有效促进 BIM技术的推广交流。

人才培养层面，随着BIM项目数量的增加以及基于BIM的复杂结构成型、分析技术难度的增大，对于BIM人才数量和质量也提出了更高的要求。高校作为建筑人才输送的重要场所，对BIM技术理念的推广和多学科交叉还存在不足，目前绝大部分院校主要针对建筑类专业开始BIM 相关课程，未能像国外高校一样将BIM 技术引入课程体系。绝大部分设计单位通过聘任BIM顾问、短期封闭培训等形式开展BIM培训，但是培训涉及的内容比较局限、培训时间比较紧，未能充分体现和发挥BIM 在全生命周期的价值；业主单位在培养BIM人才方面显得更加薄弱，难以形成自己的BIM人才梯队。

总之BIM技术是解决我国传统建筑项目信息化程度低、资源浪费严重及风险控制能力弱的有效途径，为当今的建筑行业描绘了一个美好的前景。尽管现阶段BIM技术在我国的应用还存在来自标准政策、技术

支持、人才培养等方面的阻碍，但是在政府单位、业主单位、设计单位、施工单位等各参入方的协同努力下，有理由相信能够逐步克服一系列的阻碍因素，探索出我国建筑行业走向信息化、集约化、可持续化的发展道路

总之，通过这次学习，使我清醒地认识到，继续教育对我们搞施工管理人员的重要性。当今建设领域飞速发展，新技术、新工艺、新材料以及先进的管理模式不断涌现，作为一个工程建设管理者，我们需要不断地学习，及时补充相关理论知识，掌握相关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，提升自身的综合素质和执业能力。

二级建造师学习心得体会

二级建造师学习心得体会 通过此次二级建造师学习教育培训，我不仅学习了施工建设标准规范，更是对建设工程管理的前沿理论有了进一步的了解，在此 谈谈心得体会。下面是小编为大家收集整理的二级建造师学习心得体会，欢迎大家阅读。 二级建造师学习心得体会篇1 参加二级建造师继续教育的目的在于更新知识、提高素质， 增强建设项目管理能力，从而提高市政工程质量与效益。通过本次 学习，进一步掌握工程建设有关法律法规、标准规范、增强职业道 德和诚信守法的意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术， 进一步提高了职业道德、技术与技能，从而提高建设项目的管理能 力与水平，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续的发展。 本次二级建造师继续教育的培训内容包括建设工程管理前言 理论与发展、建造师法律责任与职业道德、建筑工程项目施工信息 化、建筑施工企业信息化知识、新标准规范、施工技术与质量管理、 市政工程安全检查实物、市政工程质量检查实物。对于我们长期处 于生产一线的管理人员来说能难抽出大量时间进行系统的学习，因此本人主要从以下几方面总结学习;熟悉教材的目录，框架式的掌握教材所涉及到的内容，根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点。特别是新标准、规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点

学习。认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔 记。通过本次的继续教育学习，受益匪浅，本人着重从以下几个方 面谈谈心得： 1、安全生产是第一要素。安全生产关系到企业的生存与发展， 关系到广大从业人员的生命安全，必须坚持“安全第一、预防为主， 综合治理”的方针，牢固树立安全第一的思想，时刻提高安全生产意 识。作为项目经理，是所负责工程项目的安全生产第一责任人，对 安全生产负全面责任。加强自身对国家、地方安全生产发了、法规 学习。建立落实安全生产责任，加强安全生产培训和现场施工安全 的防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度落实、建立 和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目经理带班生产 制度，全面掌握安全生产状况，加强检查、及时消除安全隐患。 2、不段提高建造师执业能力与加强自身执业道德建设。当今 社会新技术、新工艺与方法不段涌现，我们必须加强学习，不断更 新知识，提高自身执业能力。只有具备了以人为本的理念，掌握绿 色技术、应用绿色技术、才能促进社会的可持续发展。当今我过社 会执业道德方面存在的问题相当严重。执业人员为了个人利益，为 本职业道德的现象频有出现，施工单位围标、串标、低价抢标，中 标后偷工减料、违规建设，以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润， 以致工程事故时有发生。因此加强职业道德建设，提高建造师的责任心,是提高企业竞争力的必要措施，是促进企业和谐发展的迫切要求。

二级建造师继续教育小结复习课程

二级建造师继续教育小结 本人从事水利工程多年，一直在工程第一线，工作比较繁忙，这次的二级建造师继续教育给了我一个再次学习的机会，虽然时间很短，不能完全系统的学习，只能是初步的学习和提高，在以后的工作和学习中一定要加强学习，继续消化，巩固培训成果，提升自身综合管理素质。 通过这次继续教育，在施工管理方面，第一位是建立组织机构，即项目经理部，项目经理最重要，要具备一定的基本素质及职业道德，尤其是职业道德。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的，具有自身职业特征的道德要求和行为规范。做事先做人，一个人必须要有良好的道德修养，能自觉抵制社会上一些不良风气，提升正气，才能勤奋工作和保证效率和质量，当前国民道德滑坡，一切向钱看的不良心态，造成建筑领域频出现楼倒、桥塌事故，迫切要求对建筑领域进行道德教育和治理，首先要对建造师进行职业道德教育，因为建造师承担着工程项目实施管理的核心职责，其素质高低直接影响到工程项目建设顺利运作，其执业行为直接关系到工程项目的成败，只有加强建造师职业道德，学习使其具备爱岗敬业，诚实守信的职业道德，才能在社会中存发展，为社会创造更多优质工程。职业道德修养提高，能做到干一行，爱一行，脚踏实地工作，尽心尽责地为企业为单位创造效益。 质量安全管理方面，要建立质量安全保证体系，要具有可操作性、可检查性。质量控制以人为核心，要调动人的积极性、创造性，增加人的责任感，树立质量观念。安全控制是组织安全生产的全部活动，对生产因素的具体控制，使产生不安全行为和状态因素得以减少或消除，不引发事故，保证施工项目的安全正常运行。 成本管理，施工方的盈利主要来自于施工承包收入与施工成本的差额，因此施工方要实现并增加利润，一要增加收入包括结算工程进度款，加强索赔管理等，二要根据确定的成本目标控制实际成本的支出，并采取措施努力降低成本。为了有效地控制施工成本，尽可能的增加盈利，施工方要深化理解工程安装费用项目如何组成与计算，施工成本管理的主要任务与管理措施，如何编制施工成本计划，成本控制与成本分析的依据和方法，如何确定工程变更价款，索赔费用如何组成，建筑安装费用的结算方法，工程量清单如何编制，如何按工程量清单计价，建设工程定额的分类，人工、材料、施工机械定额的基本原理。 合同管理，是对工程施工合同的签订、履行、变更和解除等进行筹划和控制的过程，是根据项目的特点和要求确定施工承包发包模式各合同结构，选择合同文本，确定合同计价和支付方法，

关于建造师学习心得体会

关于建造师学习心得体会 关于建造师学习心得体会篇1 这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习，我受益匪浅，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就跟不上时代的步伐，两眼一抹黑。通过这次学习，我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发，并且内心深深的体会到： 一、建造师的继续教育，了解建筑工程管理目前的发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析：施工设计和施工监理; 对注册建造师执业 管理的相关规章制度解读; 房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习，提高我们的综合素质和职业能力。 二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习，得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力; 得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》 《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责

任制度，确保生产安全。 三、通过对项目合同、项目成本管理的学习，得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。 四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中，进一步学习了：施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定，使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目，不得将分包工程承包给无资质的分包单位，签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。 五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习，明确了建 设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定，通过对这些规定的学习，我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理，对合同内容要多学习、多看看，严格按照合同要求主动办事、预先策划，索赔的时效、证据的收集，都要平时积累，及时办理。在用工方面，作为一个总承包单位，可以直接用工，但必须与每一个工人签订劳动用工合同，明确双方的权利、义务和责任，民工工资应该发放到每个工人手里，不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务

二级建造师继续教育自学小结(市政)

二级建造师继续教育自学小结二级注册建造师继续教育是学历教育的延伸和发展，使受教育者不断提高更新知识和提高创新技能，以适应社会发展和科学技术不断进步的需要，是现代科学技术迅猛发展的产物。是为了进一步提高注册建造师的职业素质，进一步提升注册建造师的职业能力，从而提高建设工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进建设行业发展。 通过这次学习，使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术、以及工作中的经验教训总结，又有了一个新的认识。这次学习就我个人而言，有如下的一些学习体会和心得。 因为参加工作的原因，已经不能够让自己有太多的精力、时间放在学习上，只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习，我拟定的学习计划是： 1、按时参加学校组织的面授课，认真做好课堂笔记，对教材上的重点、难点进行标注，课后巩固复习。 2、通过熟悉教材的目录，以及对各相关知识点要求掌握的程度，进行相应的了解、熟悉、掌握学习。 3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习，已填补工作中的不足之处，特别是其中的项目管理案例分析，更要做到学以致用。 通过对工程法律、法规的相关知识的学习，不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识，同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识，在工程管理中要加强对新法规条文的引用，及时更新工程管理相关程序应用条文，确保应用条文及时更新。

通过对建设工程项目总控理论知识的学习，使我了解了一些项目管理的新知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命的集成化管理有了一个较全面的认识，相信随着项目管理先进技术的推广，此类管理知识会不断的出现在我们面前。 通过对注册建造师的职业道德章节学习，使我更加深刻理解了职业道德的好坏，对社会、企业、个人都有着很大的影响。 职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范，是人们通过学习和实践养成的优良职业品质，它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。教师的有教无类、法官的秉公执法、官员的公正廉洁、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等，都反映出自身的行业道德特点。 我国注册建造师应遵循的职业道德有以下几个方面： 1.遵纪守法，维护建造师的声誉。自觉遵守国家和行业的行为规则，自觉维护自己行业和职业身份的声誉。 2.对社会和公众的责任。寻求可持续发展的方案，承担建造师职业行为中对社会公众的责任，向公众提供真实、准确的信息。 3.诚实信用。诚信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隐瞒。 4.自身职业能力。对于自身职业能力有清醒的认识，接受继续教育，不断更新已有知识，只承担自己能够胜任的工作，不要企图承担超越自己能力范围的工作。

二级建造师继续教育学习心得

甘肃博屹建设职业技术培训有限公司二级建造师继续教育学习心得 姓名： 专业：建筑工程 白银市名阳装饰工程有限公司 2018年5月8日

为了进一步提高注册建造师的职业素质，提升注册建造师的职业能力，提高建设工程项目的管理水平，保证工程质量安全，促进建设行业的发展,根据《注册建造师管理规定》（建设部第153号）、《注册建造师继续教育管理办法》，甘肃博屹建设职业技术培训有限公司组织了二级建造师的继续教育，我参加了2018年第一期的学习。 通过这次学习，使我对工程建设项目管理相关法律法规、标准规范得以进一步的掌握理解，进一步增强了建造师职业道德和诚信守法意识，并了解了一些工程建设领域中的新理论、新方法、新技术、新材料、新工艺新设备等。 一、学习情况 1、按时参加培训机构组织的面授课，认真做好课堂笔记，对教材上的重点、难点进行标注，课后巩固复习。 2、按要求对教材中的内容进行全面的自学，熟悉教材的内容，对各相关知识点要求掌握的程度，进行相应的了解、熟悉、掌握学习。 3、对涉及自己工作的知识点进行重点学习，填补工作中的不足之处，更要做到学以致用。 4、重点学习了解了技术在工程领域未来的发展趋势以及重要性。 二、学习心得 （一）通过对工程法律法规、标准规范的相关知识的学习，巩固了以前所学的法律、法规方面知识，同时，对近几年实行的新法规、新规范、条文得到了一个新的理解，在工程管理中要加强对新法规新条文的应用，及时更新工程管理相关程序应用条文，确保应用条文及时更新。 （二）通过对建设工程项目总控理论的学习，我了解了一些项目管

理的新知识，对以前未涉及的建设工程项目全寿命期集成化管理有了一个较全面的认识。相信随着项目管理先进技术的推广，此类的管理方法会不断地在我们项目中得以运用。 （三）通过对注册建造师职业道德章节学习，使我更加深刻理解了职业道德的好坏，对社会、企业以及个人均有着很大的影响。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范。它涉及从业人员与服务对象、职业与职业、职业与职工之间的关系。官员的公正廉洁、法官的秉公执法、教师的有教无类、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等，都反映出自身的行业道德特点。 我国注册建造师应遵循的职业道德有以下方面：（1）遵纪守法，维护建造师的声誉。自觉遵守国家和行业的行为规则，自觉维护自己行业和职业身份的声誉。（2）对社会和公众的责任。寻求可持续发展的方案，承担建造师职业行为中对社会公众的责任，向公众提供真实、准确的信息。坚持文明施工，做到施工部扰民，作业部污染，现场规范有序。（3）诚实信用。诚信可靠，要掌握并且提供全部以及全面的信息，不得刻意隐瞒。对于委托人的商业和技术秘密具有保密义务。树立用户至上的思想，事事处处为用户着想，积极采纳用户的合理要求和建议，热忱为用户服务，维护行业的信誉。（4）自身职业能力。对于自身职业能力有清醒的认识，接受继续教育，不断更新已有知识，只承担自己能够胜任的工作，不企图承担超越自己能力范围的工作。重视技术创新和技术进步，积极推广应用新技术、新材料、新工艺。（5）廉洁自律。严格按照合同的规定履行义务，不得索取或收受除自己报酬以外其他礼金、财物，不

二级建造师考试的经验与心得体会

二建考试苦与乐 ----二级建造师考试的经验与心得体会 我是做门窗幕墙的，在单位搞门窗检验。为了提高自己，增强点个人实力，就报了2012年的二级建造师考试，专业为《建筑工程》，相对而言，这是最相近的了。 当年4月7号，买的三本教材到了，就开始复习。午休、晚上、周末，基本都抓住看书。我住的地方离单位近，周末干脆就到单位办公室看书，清净没有干扰。现在想起来，那时候也挺苦逼的：阅读着不感兴趣的东西，看上4—5页，就歇会儿，然后硬着头皮继续往下看。记得好几个晚上，硬是在昏暗的灯光下坚持看“要约”啊，什么的。这样，以至于我那段时间视力都有点降低了。 到5月10号的时候，《法规》和《施工管理》书才看完，《房建》看了点熟悉的内容。一做真题，发现记忆的东西不是很牢固，有的题还考察分析运用能力，不只是死记硬背。一下子有点急了，决定疯狂做题，强化记忆，就把《房建》放弃了。因为时间上不够，6月15号考试。与其三门同争取，不如攻下两门公共课程，来年再考专业课。于是就打印《习题集》（我没买习题册），挨着做，完了再做真题。做完后，将错题集中再过一遍。考前一天（周五）请了一天假，把书上的重点浏览了一下，就准备上战场了。 《施工管理》答得感觉还行。下午《法规》题有点难，出场后好几个考友都这样说，本来这门课是我下功夫最大的，答得还是比较吃力。由于我彻底放弃了复习专业课，便就在考前压根一分钟都没看书——就因为这，给我留下了严重后患。第一天考完回家，就洗澡，看

电视，看完电视睡大觉，心想：反正没认真复习，前一天抱佛脚挺可笑、挺天真，能答成什么样就什么样吧。 第二天进考场，糊里糊涂地觉得题不太难，答毕感觉还蛮良好。就这样，最后我笑咪咪地离开考场。后来，同事问我考得怎么样，我说还可以，有可能全过，也有可能全不过——当时真认为如此。 9月成绩出来：《法规》65，超出合格线17分；《施工管理》66，超合格线6分；《房建实务》46分，低于及格线3分——呜呼哀哉，3分，3分呐！我得再考一次，再复习至少1个半月，再受一段“苦难折磨”，早知如此，绝不该彻底死心，不该冲澡，不该看电视，不该睡大觉，随便用点心，3-5分岂不容易哉，肠子都悔青了。 今年奋战了两月，昨日收官，估分70左右，合格应无悬念。 我只买了三本教材，没有报辅导班。全靠看书和做题，艰苦而曲折地算是通过考试了吧。现将体会做一下小结。 一、不管建造师管理政策、考试制度合理与否，只要报了名，就是冲着分数和证书去的，其它都是扯淡，分数就是唯一。 二、报名后，提前三个月开始看书。若您智力、记忆好，阅读速度快的话，提前2.5月也可以。考前1---1.5个月，把书看完，剩下时间，做题练习，回头着重看书。 三、首先粗读一下教材，买指定的专用书，最好带上习题册。粗阅的目的：了解全书内容，知识体系，起码知道哪个知识点在哪里，有个概略印象。 四、一遍书过完后，做1---2套真题，最好近三年内的。检验一

我的二级建造师学习心得-机电(真实经历)

其实写这篇心得的目的就是想告诉大家，二建其实一点都不难，没有你们想象的那样难考，我觉得我考的比较顺利，也想把我学习的心得和方法告诉大家，让你们少走弯路，或者能借鉴我的学习步骤。看到这里有的人肯定说我是天生会学习，所以觉得不难之类的，我可以告诉大家：我从来没有考过二建，也不是学习的孩子，我高考才考了360分，连二本都差一百多分，花钱三表上的垃圾大学，所以我这种能力的人都能考上，你们一定也可以！！ 我是85年生人，男，今年32岁，已婚，孩子15个月。2008年毕业，至今也有9年了。首先，需要一个很大的动力促使你考二建。比如：你的工作需要；你需要钱；你需要证明自己等等。而我呢，是因为同事在办公室喊了一声：“今年二建有没有考的？”他也是开玩笑，因为我们工作属于办公室那种，每天自己可以利用的时间多些，我们的工作单位也不需要这种证件，我们完全是冲着每年多几千块钱去的。而那段时间我跟老婆吵架的很厉害，互相都懒得跟对方说话，而且我也缺钱，也想证明自己，所以想：反正每天都不说话，倒不如回家看书来的清净！就这样，我同事问完之后，我说我要考，反正闲着也是闲着！闲着的时候在办公室也是打手游、看电影，倒不如干点正事！就这样，我踏上了学习二建的道路。 我报考的是机电工程，我是门外汉，什么都不懂，也没参加过考试，也是听同事说机电比较好考，所以才报的这科。我是学计算机的，单位印章证明文件找写字楼里随便一个认识的单位卡个章就可以了，去审核的时候，觉得工作人员也是看学历证书，并没有太严格。就这

样，我和同事顺利的通过审核，当天下午就能在网上缴费了，效率可真高。不过在我们审核的时候，工作人员让我们填了自己的联系电话，当时没有多想，后来才意识到，原来是这个电话出卖了我们，各种考试辅导啊、考试答案之类的电话从我们审核之后就陆续打来，审核报表上其实没有联系方式的填写处，所以大家这点要注意。 在网上缴完考试费，我就着手开始学习了，当时是2月26日，5月中旬考试，也就不到三个月了，所以我自己对自己说：时间非常紧迫，有三科需要学习，根本就耽误不得。那时候没想过今年过几科，明年过几科，就是想三科都要看，都要过，如果真的哪科没过，那明年考不考再说。书也没有，资料也没有怎么办？我同事问我买不买教材，他在网上定。我想了想说，我不买了，咱俩换着看就行，这样又能省些钱。之后我在网上搜索相关的视频教程，发现都是星星点点的，一点都不系统，没办法看。突然想到了我国新四大发明之一：万能的某宝！果不其然，搜索二建视频教程，海量的产品出现在了眼前。我选择了一家相对价格适中，评价又比较中肯的，三科视频教程，分类清晰，视频很全。在网上搜索哪科哪个老师讲的好，结果法律的权威第一人：陈印！某宝卖家推荐管理听朱俊文的，机电听董美英的。我按照他的推荐，分别下载了。觉得自己是零开始，还是由浅入深比较好，如果刚开始就学特别难的，怕自己吃不消，或者打退堂鼓。所以从法律入手，先听陈印的，看看这个老家伙是否像传说所说的，是法律第一人！ 就这样，搞定了学习资源，确定了学习顺序（法律——管理——

2020二级建造师继续教育学习心得5篇

2020二级建造师继续教育学习心得5篇 2020二级建造师继续教育学习心得 参加二级(市政)建造师继续教育的目的在于更新知识、提高素质，增强建设项目管理能力，从而提高市政工程质量与效益。通过本次学习，进一步掌握工程建设有关法律法规、标准规范、增强职业道德和诚信守法的意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术，进一步提高了职业道德、技术与技能，从而提高建设项目的管理能力与水平，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续的发展。 本次二级(市政)建造师继续教育的培训内容包括建设工程管理前言理论与发展、建造师法律责任与职业道德、建筑工程项目施工信息化、建筑施工企业信息化知识、新标准规范、施工技术与质量管理、市政工程安全检查实物、市政工程质量检查实物。 对于我们长期处于生产一线的管理人员来说能难抽出大量时间进行系统的学习，因此本人主要从以下几方面总结学习;(1)熟悉教材的目录，框架式的掌握教材所涉及到的内容，根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点。(2)特别是新标准、规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点学习。 (3)认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔记。通过本次的继续教育学习，受益匪浅，本人着重从以下几个方面谈谈心得： 1、安全生产是第一要素。安全生产关系到企业的生存与发展，关系到广大从业人员的生命安全，必须坚持“安全第一、预防为主，综合治理”的方针，牢固树立安全第一的思想，时刻提高安全生产意识。作为项目经理，是所负责工程项目的安全生产第一责任人，对安全生产负全面责任。 加强自身对国家、地方安全生产发了、法规学习。建立落实安全生产责任，加强安全生产培训和现场施工安全的防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度落实、建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目经理带班生产制度，全面掌握安全生产状况，加强检查、及时消除安全隐患。

二级建造师继续教育小结 市政

二级建造师继续教育自学小结 二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野，拓展知识面，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高道德、技术和技能，也是为了进一步提高注册建造师的职业素质，进一步提升注册建造师的职业能力，从而提高建设工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进建设行业发展。从而创造舒适、健康、环保、安全的生产生活场所，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续发展。 通过这次学习，使我对工程建设项目管理中的新方法、新技术、以及工作中的经验教训总结，又有了一个新的认识。这次学习就我个人而言，有如下的一些学习体会和心得。 因为参加工作的原因，已经不能够让自己有太多的精力、时间放在学习上，只能利用休息日和晚上空闲的时间进行教学外学习，我拟定的学习计划是： 1、按时参加学校组织的面授课，对教材上的重点、难点进行标注，课后巩固复习，对于教员讲到，书本上没有的内容，如一些案例分析、经验的总结和对一些内容的理解应特别注意，做好笔记，课后认真思考； 2、通过熟悉教材的目录，以及对各相关知识点要求掌握的程度，进行相应的了解、熟悉、掌握学习。 3、对涉及本职工作的知识点进行重点学习，已填补工作中的不足之处，特别是其中的项目管理案例分析，更要做到学以致用。 4、对于非面授课程，利用自学时间加强学习，对学习过程中遇到的问题做好笔记，在面授课的课间与老师和其他学员进行交流，解疑释惑、取长补短； 通过对工程法律、法规的相关知识的学习，不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识，同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识，在工程管理中

关于建造师学习心得体会精选

关于建造师学习心得体会精选 建筑师(Architect)是指受过专业教育或训练，以建筑设计为主要职业的人。接下来就跟着OK的脚步一起去看一下关于建造师学习心得体会吧。 一、建造师考试是文科考试。文科考试的特征是什么?相信大家都清楚，以背为主。所以即使是项目管理和工程经济，对计算的要求也是很浅。100道题目，大多数都是考你书上某一句要紧的话背到了没有，看懂了没有?背书谁都会，因此，千万不要慌，不要在特别难的东西上纠缠。比如网络计划，怎么都听不懂怎么办，别急，先去查查往年卷子看看每年考几分。要是不超过10分，15分，你就拉倒不学又怎么样?与其花半个月还搞不懂，还不如把这半个月花在其他知识点上，确保有把握的地方多得点分。 二、每道题一定都是在考书上某个角落里的某句话。一般来说，只要是一线的老师，对真题有过研究的老师，让你划的重点肯定是八九不离十。但题目很活，书上的一句话，通常会换一个出人意料的角度来出。例如：“监理公司不得与被监理项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系”。人人都去背“利害关系或隶属关系”，他偏偏考你“施工单位”和“供应单位”，再难一点，问你：哪个单位不能与本项目的施工单位和供应单位有利害关系或隶属关系。看过历年真题后，相信大家都会发现这种性质的题目到处

都是。明明这句话背到了，甚至老师都提醒过是年年都要考的点，仍然会丢分，实在可惜。 三、时间不够的话，如何最省事的通过考试? 做好三件事，希望大家看在我20xx年的考试经验份上，而且从小到大一般都是第一名，务必认真考虑我的建议： 1)第一轮复习，跟大家随大流去听课，课后第一时间尽快完成复习，做点题调剂调剂，保证老师讲的都消化了;真能做到这一点，就足以令你超过大多数人，因为他们都是不复习的;(不怕打击信心的话，马上就开始做真题，而不要把时间浪费在所谓模拟题和密押题上更好) 2)第二轮复习工作非常简单，但比听课还重要。一门课听完后，立即开始做一到两遍历年真题，不要求闭卷，开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚，在这句话边上做记号，例如：一级06单37，二级05多65.这个工作务必做好。我这些年偶尔混混的执业资格考试之所以花两三天看一两遍书就能过，全靠这个秘密武器。大家要明白，我说的执业资格考试可不是考法律。是跟大家一样，考的我自己也不懂的那些东西。我比大家强的地方，是自己命题经验丰富，对能用来出题的考

过来人分享一级建造师机电专业考试心得】

过来人分享一级建造师机电专业考试心得。虽然每个人的备考经历都不太相同，但是我们还是能从别人总结的经验教训中借鉴一些适合自己的学习方法。2017年一建就快要考试了，小编整理了机电专业的备考经验，相关考生可以来了解一下。 小编将过来人分享一级建造师机电专业考试心得整理如下： 心态 心理暗示很重要，相信自己能过就一定能过。如果你想着今年过个2、3门再说，可能最终结果就只过了2、3门。 你是想吃一次苦就一劳永逸的人，还是希望慢慢来呢。一建这考试是速战速决好，论坛里不乏考了4、5年的同学，这很容易消磨人的意志，弄的身心俱疲。如果你一旦打定主意考一建就要全身心投入了，除了吃饭睡觉工作就是学习，戒掉所有的娱乐，看电视、聊Q、聚会神马的都与你无关了，上网也是为了找资料。我当时就把那些跟一建无关的群基本都屏蔽了。苦就苦短短的几个月，如果连这点自制力都没有，那连续几年受罪反复考反复挂也是自己不得不承受的后果了。坚定信念认真学习后，在学习持续推进的情况下最好不要中断，如果你偶尔一天没看书，或因为一些突发的事耽误了学习时间，而负罪感特别重的时候，恭喜你，离通过一建不远了。 如何开始 公共课的学习方法就是把真题当教材来用，把教材当字典来用!当然实务就是完全不同的学习方法，教材是一切的根本，不要相信任何背离教材的学习方法。在背了近几年的真题后，你就不会惧怕公共课了。开始做的时候可能进度不会太快， 点击【一级建造师学习资料】或打开https://www.wendangku.net/doc/b51568247.html,/category/jzs1?wenkuwd，注册开森学（学尔森在线学习平台）账号，免费领取学习大礼包，包含：①精选考点完整版

二级建造师继续教育心得体会

二级建造师继续教育心得体会篇一：二级建造师继续教育(通用)学习心得 浅谈建筑工程施工项目管理及 心得体会 单位： 姓名：准考证号： 通过**市机电工程专业二级建造师继续教育培训学习，对于我们这些处于建筑工程生产一线的管理人员来说，很难抽出大量的时间去进行系统的学习，这段时间通过二级注册建造师继续教育和学习，开阔了视野，拓展了知识面，更加掌握了工程建设有关法律法规、标准规范，增强了职业道德和诚信守法意识，更加熟悉了工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高了道德、技术和技能，从而提高了建设工程项目的管理能力和水平。通过对二级建造师继续教育几门课程的学习，使我专业修养方面非常受益，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就会跟不上时代的步伐。通过这次学习，我感觉到继续教育培训对我们搞施工管理的人员重要性，下面我就从以下几个方面浅谈一下

我的体会及收获： 一、首先我认为首当其冲的是安全管理，安全是建筑企业不得小觑的关键部分，没有安全的保证，一切项目施工可以说是无法正常进行的。当今建筑结构形式的变化，直接影响到了建筑施工方法的改变和所使用机械设备的的多样性，对项目的安全管理提出了更高的要 求，需要有新的安全管理技术去应对新增加的各种危险源。同时，现代建筑承包形式和建筑从业人员的变化，使得建筑安全管理同以往也有了很大的不同。 1、树立“以人为本”的安全生产观念 安全工作贯穿于项目施工的始末，贯穿于工期、质量和技术的任一要素之中，在任何一项要素的组成过程中，若忽视了安全，将极有可能导致安全事故的发生。 2、提高企业领导对建筑安全生产的认识 企业领导对安全工作有高度的认识，对搞好安全生产至关重要：首先强化对企业法定代表人和主管安全生产领导的安全培训，使之深人了解和认识安全生产的方针、政策和法律、法规。树立起只有做到真正的安全生产，才能为企业带来长久的经济效益的思想，从而更加深刻理解安全生产的重要性和必要性，并使之落实到行动中。 3、加强施工队伍的安全教育与培训。安全管理首先是

一级建造师继续教育课程小结

一级建造师继续教育课程小结 学员：李海波 单位：湖北城乡建设集团有限公司 2014年10月，我参加了在武汉市举行的一级建造师继续教育活动。近半个月来学习了《法律法规》《质量与安全》《建筑工程技术》《建筑施工新技术》《项目管理》《项目管理前沿》《职业道德以诚信制度》等课程，聆听几位专家老师关于建筑工程管理的前沿理论和发展、建筑新技术、项目管理创新成果等的专题讲座。通过这次学习开拓了视野，了解了建筑工程项目管理新方法新技术，进一步掌握了建设工程法律法规、标准规范，增强了职业道德和诚信意识，对于提高建设工程项目管理的能力及水平、实践项目管理的以人为本、倡导绿色建筑和绿色施工、可持续发展起到了极大地引导和推动作用。在今后的工作中我们要积极主动地尝试和推广新方法、新技术、新理念，提高工程项目管理创新水平，促进我国工程项目管理水平和建造师执业素质再上新台阶。 1、建筑新技术 对于步入的21世纪,它意味着各行业间存在更为激烈的竞争和挑战,万象快速更新,要求我们高速适应社会,如果说想发展,摆在我们前面的就是一条不归路,没有选择,我们只有蓄足精力、

能量、技术,去开创、探索和前进…… 新世纪建筑技术方面的发展也是呈综合化趋势,逐步在形成完整规范化的建筑体系,运用最先进的科技成果,然而,由于建筑在结构、设备、材料、施工、造型、节能、环保等方面相互制约、相互促进,二战后发展起来的现代主义建筑,由于强调以功能为中心的经济性以及战后为解决大量房屋需求的客观原因推动下,国际风格的建筑在世界范围内广为流行,但是,在经济不发达的过去,客观上导致了建筑形态的千篇一律。 建国以来,国内受到前苏联的影响,在大力发展砖混结构和混凝土结构的同时,由于客观上经济、技术条件的限制,建筑以基体“建造”要求为主要目的,技术手段单一,带来建筑技术处理的简单化和建筑形式的单一面貌。随着建筑业的发展和对环境的日益重视,形态与技术上的单一化趋势在一定程度上制约了地域建筑特色的保护和发展,与中国广博的地理环境和多变的气候条件相联系,提出多元化技术观念就成为必然。 由于地域技术与传统技术建筑现代化的趋势反映了当代建筑中的地方主义趋向,提倡地方建筑形式和环境的需要,从而让建筑形式在适应当地气候、基地、社会条件方面具有优势,这一技术模式的集约化程度要求不高,对发展中国家有一定适应性,经济性也比较好。因此,在中国这一地域广、风俗习惯杂,民族多的发展中国家,应当更加大力提倡对于地域技术和传统技术的关注。建筑正在从多方面不断改进、提高、创新及发展。

一级建造师心得体会

一级建造师心得体会 导读：本文是关于一级建造师心得体会，希望能帮助到您！ 随着建筑行业的发展，一级建造师执业资格证书被捧得火热，但一级建造师考试的通过率一直不高，我也是经过两年废寝忘食地复习，才终于在20xx年一级建造师考试中一举获胜。回首过去，感慨颇多。作为过来人，我向即将参加20xx年一级建造师的朋友提出几点真心的建议： 1.早作准备，认真复习，不抱侥幸心理。任何大型考试都是有难度的，尤其是一级建造师考试。要想轻松应付，事先必须精心准备。历年真题都是精华资料，我们要潜心研究，对试卷的难度做到心中有数，然后针对自己的情况制作出复习计划，按部就班地进行复习。虽然努力的汗水未必能浇灌出成功的花朵，但是认真备考对我们将来绝对是百益无一害的。“知识就是力量"这么简单的道理相信大家都明白。 2.讲究方法，提高效率。就今年试题而言，考的面广，知识点多，死记硬背的减少了，需要理解的增多了;实务方面，所谓的重点不见了，呆在角落里的知识点被发掘了出来。没有明确答案，结合实际的多了。就学习来说，需要精读、细读和理解，我认为书得读上3遍为宜，第一遍可粗一点，第二遍得系统了，第三遍就得自己写写了，因为考试时选择题还好一点，而主观题让你自己写具体答案的可能会难倒一批人，因此在平常的复习中要适当的进行练习，纸上得来终觉浅，自己实实在在去写记忆会更深刻。课外习题适当做，乱七八糟的别理会，不但不会提高成绩，还会挫伤积极性。碰到要记忆的知识点时，要根据记忆规律，科学记忆。我认为学习时，上个辅导班未尝不可，老师带着你学学是有效果的，但是千万别过

分依赖，毕竟师傅领进门，修行还是要靠个人的。认认真真复习，踏踏实实准备才是应付一级建造师考试的根本方法。 3.调整心态，增强信心，坚持到最后。“心态决定一切”是有一定道理的。适当的考试压力会提高我们的复习效率，但是过度的压力会让我们无法安心复习。当压力太大的时候，自己可以适当地进行调节，比如听一些轻音乐或者出去运动。信心也很重要。有句话叫做：“自信是成功的动力，没有了自信心，干什么都难免会失败。”许多考生在考前因没有了信心，所以临考放弃，实在令人惋惜。 希望参加20xx年一级建造师考试的朋友们坚定信心，乘风破浪，笑傲考场! 一级建造师心得体会篇【3】 项目经理长期奋战在全国各个工程建设上，要处理的事情繁多，不可能有太多的集中时间来复习考试。名副其实的项目经理是很忙的，摆在我们面前的难题——如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试各门课程的学习要点，最大限度的提高考试成绩，是我们最为关心的问题。下面的一些心得与体会，希望能对新老朋友复习有所帮助。 一、仔细阅读一遍教材准建造师们往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在上辅导班。这种心情可以理解，但根据我参加几次执业资格考试的经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面阅读。执业资格考试的试题基本不超过指定教材范围(当然现在不给指定教材)，其实编委会编写的考试用书就是指定考试教材，只是名称不能这样叫而已。如果考试没有指定教材而去考试是无法想象的。指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页开始，每个部分的每个知识点都有可能出

二级建造师考试心得体会

二级建造师考试心得体会。2018年二级建造师考试已经结束，对于即将参加2018年二级建造师考试的学员来说，2018年二建考生的备考经验是非常宝贵的，下面我们来看看过来人怎么说。 小编将二级建造师考试心得体会的解答详细整理如下： 一、了解历年的出题规律 其实二级建造师考试出题还是比较规律的，整理出近几年的考试重点，经常出题的地方，出现过考题的地方。根据历年出题的规律，可以忽略平时工作很少出现的问题，这些基本不会考，即使要考也是一两分的题目，不要也罢，重点部分一定要理解得透，特别是实物的问答题，一天就是十分以上，这类题目出现一定不要丢分。点击进入233网校二建题库挑战历年真题，交卷后还可以听老师分析哟 二、正确的复习方法 1.第一轮复习： 跟大家随大流去听课，课后马上尽快完成复习，做点题调剂调剂，保证老师讲的都消化了，最好是直接做真题。 2.第二轮复习：(非常重点的工作) 一门课听完后，立即开始做历年真题，不要求闭卷，开卷做就很好。但是务必要强迫自己把每一道题考的是哪一页里的哪一句话搞清楚，在这句话边上做记号。这工作做的越早，走的弯路就越短，否则时间全消耗在漫无目的的复习上。大家学习的目的就是为了应付考试，所以首先应围绕着考题来复习，比什么都重要。这是完全自主的学习，有没有老师，老师好不好，已经不重要。做完真题，对题型就熟悉了，再看模拟题，就会发现99%的题目根本不值得去做。因为命

题水平的差距摆在那里。 3.第三轮复习： 考前一个月，精力集中没干扰的话只需要一周多点时间。第三轮复习开始，这时候会对第二步工作感激涕零，因为背书太省事了，重点全标在书上，一目了然：每一章，每年考几分;这几分都出在哪一节，而其他几节从来都不考;重点章节里，有哪句话是每年都考，哪几句话跳着考，命题的趋势是什么。80%的题目一定都是考以前考过的话，只不过出题的角度和方式不同而已。 4.第四轮复习： 最后的这轮复习：就是背书上的重点，同时务必把每一个真题搞通吃透。但您还是不放心，不是说考过的地方只有80%吗?还有20%怎么办。不要担心，因为我们的目的就是通过该门课程，只要达到合格分数线就可以，所以80%的题目可以说够用了。 三、专业科目案例分析注意问题 二建考试，实务案例题是重中之重。如何在这里多拿分，是通过考试的关键。第一步：先快速浏览实务案例的真题，找出考试规律。基本上每年或是隔年就会考的：网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故、招投标管理、保修、工程款的支付、成本的计算。 第二步：将第一步中汇总出的考点进行归纳总结，掌握解题思路，以及答题要点。 第三步：将实物课程中的案例真题逐个作答，分析透彻。 当然只是作到上面的要求，还是不够的。从现在开始，在以下几个方面养成习惯，才能在考场上做到发挥自如。

二级建造师继续教育培训课程小结

二级建造师继续教育培训课程小结 二级建造师继续教育的目的在于开阔视野，拓展知识面，掌握工程建设有关法律法规、标准规范，增强职业道德和诚信守法意识，熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术，总结工作中的经验教训，进一步提高道德、技术和技能，从而提高建设工程项目的管理能力和水平，实践以人为本的理念，走低碳、绿色的发展之路，促进社会的可持续发展。 本次二级建造师继续教育的培训内容包括工程建设相关的法律法规和有关政策、建筑工程项目管理的前沿理论与发展、建筑施工新技术、工程质量和安全生产、建造师的职业道德等，涉及面大，内容多。对于我们长期处于生产一线的管理人员来说很难抽出大量时间进行系统的学习，因此本人主要从以下几方面总结学习:（1）熟悉教材的目录，框架式的掌握教材所涉及到的内容，根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点；（2）特别是新标准、新规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点学习；（3）认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔记。 通过对工程法律、法规的相关知识的学习，不但巩固了以前所学的法律、法规方面知识，同时对近几年产生的新规范、条文得到了一个新的认识，在工程管理中要加强对新法规条文的引用，及时更新工程管理相关程序应用条文。 在“项目管理前沿理论与发展”课程中，授课专家讲授了目前国际上先进国家在工程建设中先进的管理方法和发展前景，特别是“建设工程项目总控理论”的运用；对项目进行设计、建造及运营管理的“BIM建筑信息模型”在工程中的运用；采用“虚拟施工”对施工成本进行控制；采用“建设工程项目全寿命的集成化管理”；“建设工程管理信息化”等理论与实例，更是让人耳目一新，使我们意识国内建

一级建造师学习心得

由于大家论坛对我顺利通过考试做出的帮助，今上午闲着没事，我也花点时间与论坛上的同学们交流一下学习方法。 二级建造师学习我是非常认真，非常死板。整天都拿到教材看，特别是实务，至少看了5遍吧，开始根本看不懂，百度了不少。二建考完，我都差点崩溃了，成绩和我预测一模一样。两门公共课，分高了，代表了劳动的浪费，实务分太低，我在实务科目上付出的可以说是100%了，这样考一建实务科目十分成问题。。考完后，我就对一建的学习方法做了翻天覆地的调整，要想短短二个多月通过一建，必须从方法上着手。下面我就对每门科目说说自己是怎么学习的~~ 首先说工程经济，个人觉得这门是最简单的了，简单只是针对考试而言。如果有人说这门不简单，那我告诉你，你学习方法肯定错了。经济学科考试只是考基础，里面三部门内容，随便哪部门你想要精通，就够你一辈子时间去研究。我的方法是专家调查法，网上有很多优秀的授课专家，个人觉得梅世强大师给出的知识点最少，最简单，梅老给出的知识点加起来不超过20页吧，这样300来页的书一下就薄了。在学习过程中，只要不是梅老给出的知识点我看了，我就打自己的脑袋，浪费时间。同时只要梅老的知识点我没弄懂的就打自己的屁股，直到考试我的教材大部分都还是新的。网上的题多得很，请同学们一定要注意，千万不要去做，不仅耽误时间还让你误入歧途。做题只做真题或者自己给自己出题做。经济我大概用了10来天时间，归纳起来就是：2011梅世强课件+梅世强课件整理版+近3年真题+兴宏程冲刺模拟题（感谢论坛上传的朋友）。最后说一句，想做计算题的朋友就做教材上的，再难的题都不会超过这个难度。如果你还要去做难点的题，从对付考试的角度来讲你就是笨蛋一个。 法规这门，个人觉得教材编写的相当的失败。我在学习思路上和经济方法差不多，只不过增加了对教材整体的把握。我是认真看了一遍教材，但是看教材还是有方法的，目的是弄懂标题和目录下讲的什么东西，死记硬背的东西一律PASS，比如法律责任、这样资质那样资质的，要去背住，会很烦的。由于法规教材变化，真题我只看了一下难易程度。专家我用的是陈印大师的课件。归纳起来：教材1遍+陈印大师课件+陈印葵花宝典+冲刺阶段各大网校的模拟题+重要时间数字总结（感谢论坛上传的朋友）。陈老的葵花宝典非常的难，放心了，考不到这么难，但每题都标示了书上的知识点，让你对书本的理解突飞猛进。 管理这们很有意思，即使不看教材也能考个60来分，即使努力了也不好考高分。论坛上随便找了一两个老师的课件，发现没重点，于是就放弃了专家调查法。管理这门我是下了功夫来做真题的。读教材关键是弄懂，什么管理体系要素之类的就别背了，多记几次记不住会让你丧失学习的兴趣和信心，还有什么搭接网络图就别看了，但是网络图一定要搞懂，不然实务很吃亏，平常心去放弃该放弃的分。。归纳起来：熟读教材2遍以上+近年真题2遍以上并教材上画符号+兴宏程冲刺模拟题。 其实公共课只是一群小喽啰，真正的山大王是实务。如果对付小喽啰都没信心或者想走捷径，那么在山大王面前你就是死路一条。实务内容繁多，知识点繁多，而且通常考试过程中会有20分左右书本没有的。那先说说授课老师，其他专业我不了解，只说公路。先谈各大网校、面授班的精讲。如果你有时间，推荐建工的高玲玲，二建时候发现其归纳总结能力相当强，现在教一建了。其他的老师就算了，你或许照着书念比他们还更清晰；如果没时间，面授班夏伟、肖永刚、张铭、贺铭里面的精讲我只推荐夏伟，讲得很细，非常容易理解，