二年级语文上象声词短语期末练习

1、象声词：

叮咚，叮咚知了，知了呼呼，呼呼刷刷，刷刷嘎吱嘎吱扑踏扑踏唧唧喳喳沙沙沙

哗哗哗呱呱呱咚咚咚当当当

嗡嗡嗡啾啾啾吱吱吱哒哒哒

2、动词+名词

提出（问题）放进（）捞出（）找到（）听懂（）认识（）欢迎（）摆满（）采购（）辞退（）结满（）溅起（）拦住（）追问（）落到（）叼走（）看见（）妨碍（）经过（）采访（）思考（）引开（）采来（）晃动（）省下（）唤起（）鼓起（）传来（）获得（）清楚（）呼唤（）关心（）帮助（）驯养（）修理（）发现（）举起（）取下（）告诉（）收拾（）迎接（）陈列（）捕捉（）保护（）托起（）惊动（）伸出（）振动（）淹没（）冲毁（）赞美（）

二年级下册语文积累

二年级下册语文积累 ABB: 红艳艳红彤彤红通通黄澄澄绿油油白蒙蒙黑洞洞金灿灿亮晶晶白茫茫黑乎乎美滋滋喜盈盈蓝莹莹蓝汪汪灰蒙蒙紫微微热腾腾闹哄哄明晃晃空荡荡硬梆梆光秃秃暖洋洋娇滴滴羞答答兴冲冲气乎乎颤巍巍乐悠悠乐陶陶乐滋滋笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈笑呵呵笑盈盈假惺惺美滋滋毛茸茸慢悠悠静悄悄鲜嫩嫩 AABB:整整齐齐干干净净热热闹闹明明白白端端正正形形色色堂堂正正朝朝暮暮哆哆嗦嗦稳稳当当时时刻刻纷纷扬扬密密层层歪歪扭扭星星点点隐隐约约 AABC:赫赫有名默默无闻依依不舍栩栩如生翩翩起舞滔滔不绝津津有味彬彬有礼娓娓动听面面俱到井井有条窃窃私语亭亭玉立ABCC：白发苍苍果实累累生气勃勃气势汹汹杀气腾腾小心翼翼气喘吁吁虎视眈眈喜气洋洋得意洋洋炊烟袅袅烟雨蒙蒙千里迢迢 ABAC:将信将疑半信半疑十全十美古色古香人山人海无法无天无影无踪无忧无虑无缘无故无穷无尽无边无际百发百中百依百顺百战百胜ABAB:学习学习考虑考虑琢磨琢磨调查调查活动活动了解了解研究研究 四字连词：风云雨雪笔墨纸砚亭台楼阁琴棋书画花鸟虫鱼衣食住行喜怒哀乐妖魔鬼怪油盐酱醋春夏秋冬 动、名（形）联合词组：飞禽走兽能工巧匠顶天立地走街穿巷惊天动地寒冬腊月尽心竭力提心吊胆争分夺秒翻山越岭交头接耳张牙舞爪甜言蜜语 名、动（形)联合词组：地动山摇人仰马翻目瞪口呆风吹草动手忙脚乱面红耳赤风平浪静眉开眼笑心平气和鸟语花香手舞足蹈 怎么怎么样：绿树成荫百花争艳大雪纷飞灯火通明河道纵横阳光明媚明月高照 反义词组成：甘甜坚固美好缠绕安宁省略奔跑躲藏寻找跳跃漫山遍野朝思暮想手舞足蹈阴谋诡计弄虚作假风驰电闪怪模怪样狐朋狗友深情厚意反义词组成：是否生死开关动静胜负起伏是非真假争先恐后热胀冷缩伸缩自如承上启下转败为胜左邻右舍前仆后继大街小巷神出鬼没此起彼伏 带动物名：1、鼠：胆小如鼠鼠目寸光投鼠忌器抱头鼠窜鼠窃狗盗 2、牛：牛鬼蛇神对牛弹琴九牛二虎之力牛头马面牛刀小试 3、虎：虎背熊腰虎口逃生虎头蛇尾虎视眈眈与虎谋皮为虎作伥如虎添翼狐假虎威 4、龙：龙腾虎跃龙吟虎啸生龙活虎龙争虎斗龙飞凤舞画龙点睛来龙去脉藏龙卧虎龙潭虎穴

二年级语文下册期末测试卷及答案

二年级语文下册 期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 一、下列词语注音完全正确的一组是( )。(4分) A.荆棘(jīnɡ jí) 吆喝(yāo hē) 蜈蚣(wū gōng ) B.竹竿(zhú gǎn ) 饲养(sī yǎnɡ) 炎热(yán rè) C.仿佛(fǎnɡ fú) 滋味(zī wèi ) 抹布(mā bù) D.粗糙(cāo zào ) 损坏(sǔn yǔn ) 绚丽(xuàn lì) 二、读拼音,写字词。(12分) 三、加上不同偏旁,写出新字,再组词。 (16分) 心错误!未找到引用源。 米错误!未找到引用源。 四、量词巧填空。(6分) 一( )马 一( )牛 一( )松鼠 一( )彩虹 一( )泪珠 一( )大山 五、在括号里填上加点词语的反义词。(10分) 1.夏天天气炎热．．,冬天天气( )。 2.太阳驱走了黑暗．．,带来了( )。 3.大象的耳朵很大． ,老鼠的耳朵很( )。 4.这处河水很浅．,很安全．．,不像那处河水,很( ),很( )。 六、按要求写句子。(6分) 1.照例子,把句子写具体。 例:他在田边转来转去 他在田边焦急地转来转去。 她趴在书桌上写作业。 2.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌,一会儿．．．教他们做游戏,一会．．儿． 教他们学自己发明的拼音字母……(用上加点词,把句子补充完整) 我一会儿 ,一会儿 ,一会儿 。 3.把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话,注意写上标点符号。 你 大自然的 会 方向 帮助 指南针 辨别 七、按课文内容填空。(16分) 1.诗句我来写。

人教版二年级上册语文期末试卷及答案

人教版二年级上册语文期末试卷及答案 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。 豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū）嫦娥奔（bèn bēn）月 粗糙（zào cāo）弯曲（qǔ qū）扎（zhā zā）风筝 三、比一比.再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（） 自（）自（）取（）（）短（）流不（） 五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。 虚心使人进步.骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子

六、按要求写句子。 1．给下面的句子加上标点。 . 。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州.称华夏.（）.（）。 2.远上寒山石径斜.（）。 3.（）.百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.（）。 八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。 （）驴子累死了。 （）驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。

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第一单元主题：（） 1、找春天 写出出文中的比喻句。 写出文中表示动作的词语。 课文中我最喜欢的词句是： 我收集的描写春天的成语有： 课文已会背。家长签字： 2、古诗两首 《草》和《宿新市徐公店》这两首古诗描写的都是（）（季节）的景象。 通过读《宿新市徐公店》这首诗我体会到，孩子怀着（）的的心情去捕捉蝴蝶，当黄蝴蝶飞入金黄的菜花中找不到时，他一定感到很 课后我积累 1、《草》是( )代诗人( )(谁)( )岁时写的一首诗,通过诗中的( , )这两句话我感受到了小草那生生不息的顽强生命力. 我能把《宿新市徐公店》这首古诗编成一个小故事： 诗人来到一个美丽的小村庄，

课文已会背。家长签字： ３、笋芽儿 写出文中描写笋芽儿动作的词语。 通过读课文我知道，笋芽儿在成长的过程中得到了（）、（）、 课文中我最喜欢的词句是： 我收集的描写春天的古诗有： 4、小鹿的玫瑰花 写出文中描写心情的词语。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“。” 语文书第17页的“读读背背”已会背，家长签字： 还有谁会见过小鹿的玫瑰花？他会说些什么呢？仿照课文第五、六自然段，发挥想象写一写。

第二单元主题：（） 5、泉水 背诵文中泉水的话。 通过读文我知道，文中泉水的特点是（）、（）、（）、（）。 背诵自己喜欢的部分，家长签字： 抄写文中的比喻句。 6、雷锋叔叔，你在哪里 本课共（）小节，文中提到了雷锋叔叔做的（）件好事，分别是（）和（）。 每年的（）月（）日是学习雷锋日，我要搜集雷锋叔叔的小资料。 课文已会背。家长签字： 我们身边也一定有像雷锋一样的人，他是谁？做过些什么？把你看到的写下来，再谈一谈感受吧！ 7、我不是最弱小的

部编版二年级语文下册词语积累大全

1．表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 2．表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 3．表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）： 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 7．表示夏的成语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎

8．表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10．带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语： 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语： 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、

二年级语文期末试卷及答案——推荐

2018-2019学年度第一学期 二年级语文期末质量检测试题 一、我会看拼音，写词语。（10分） du ì q í s ì h ǎi w éi ji ā ch én ɡ sh ì z āi n àn sh í w ù zh àn sh ì y ǎn j īn ɡ x ìn f ē n ɡ zh ǐ zh ān ɡ 二、比一比，再组词。（10分） 娃（ ） 秤（ ） 坡（ ） 渴（ ） 铜（ ） 桂（ ）称（ ）披（ ） 喝（ ）桐（ ） 三、请帮词语找拼音朋友。（10分）【小朋友们，可要小心呀！】 p ú t ɑo 脑袋 sh òu pi àn 继续 n ǎo d ɑi 钢琴 j ì x ù 祝福 ɡān ɡ q ín 瀑布 zh ù f ú 健康 p ù b ù 形状 ji àn k ān ɡ 螃蟹 x ín ɡ zhu àn ɡ 葡萄 p án ɡ xi è 受骗 四、写出下面的反义词。（8分） 粗——（ ） 冷——（ ） 苦——（ ） 低---（ ） 晴——（ ） 重——（ ） 笑——（ ） 近---（ ） 12土女木 目艹亻 六、我会填。（8分） 一（ ）黑板 一（ ）门 一（ ）帆船 一（ ）手机 一（ ）稻田 一（ ）河 一（ ）石桥 一（ ）铜号 七、我会选词填空，只填序号。 （6分） ①感动 ②感谢 ③感激 1.看到战士舍身救人的英勇行为,群众深受( )。 2.在老师的帮助下，小明的学习成绩很快地提高了，小明心中充满 了对老师的（ ）之情。 3.“红领巾”把一位盲人叔叔送过了街，盲人叔叔连声说： “太（ ）了！” ① 愿望 ②希望 ③失望 4.我（ ）爸爸给我买一台电脑。 5.哥哥终于考上了大学,实现了他多年的（ ）。 6.今年暑假爸爸没带我去青岛旅游,真让我（ ）。 八、我会填。（8分） 1.有山皆图画, 。 2. ,下有苏杭。 3.敕勒川， ， 穹庐，笼盖四野。 ， 野茫茫， 。

人教版二年级下册语文词语积累

人教版二年级下册语文词语积累表（会写字组词） 班级姓名 一单元 1、脱皮解脱解冻冻雨冷冻溪水溪流棉衣棉布 棉花探亲探听摇头动摇野外田野躲闪躲让解放解开了解脱口而出摇身一变一知半解 2、未来未必追赶追问花店店面枯草枯井徐徐 徐图烧水烧心光荣荣幸菜花青菜住宿宿舍枯黄前所未有 3、山冈世人世代世界国界边界界线轰动轰响 笋芽竹笋春笋菜芽豆芽喊叫呼喊呼唤呼叫叫唤不可一世呼风唤雨 4、兄弟弟子表哥哥哥骨（gǔ）头花骨（gū）朵抽空 抽取拐弯拐角浇花浇水终于终点安静清静躺下躺椅道谢答谢渐变渐渐微风细微微笑谢天谢地 二单元 5、瓦片瓦房泉水泉眼然后自然天然结果总结

股份股民清脆干脆灯塔水塔杜绝杜鹃 6、冒汗冒雨冒失冒充雷电地雷需要需求迈进年迈迷人着迷迷路足迹迹象古迹表叔水滴汗滴洒落洒水水泥泥泞刀锋笔锋先锋前锋滴水穿石洋洋洒洒针锋相对 7、扑打扑空扑克摸底摸鱼利害有利锋利铃声电铃弱小脆弱期末末日芬芳芳香芳名夏季应该应当托运托词应有尽有 三单元 9、岛国海岛画展展开展示建立建造纱布棉纱环绕环球围绕绕道胜利优胜隐约隐身约定节约省事节省茂盛茂密盛开盛会根深叶茂声情并茂10、季节雨季四季留学保留杏树杏花亲密保密甜蜜蜜蜂山坡坡道搭建搭车摘抄采摘钉子图钉山沟河沟足够能够 11、龙舟龙灯恩情恩人寿命长寿柏树松柏泼水活泼特别独特敬爱敬礼鲜明新鲜手脚山脚温度风度龙凤凤凰度日如年车水马龙福如东海寿比南山

12、结束光束勾画勾结府第王府单位孤单夺取争夺故宫宫灯打扮扮相雄伟雄壮伟大伟人闪烁光辉辉煌 四单元 13、另外另行志愿志气题目问题提问提示提升漫画浪漫开朗朗读明朗哄骗哄逗喝水喝茶骗子骗取朗朗上口漫山遍野 14、刻刀刀子尔后尔时请求要求仍然仍旧大使使用使唤方便便利英雄英语门票机票整齐整理样式方式而且而今并且得过且过 15、丹青丹心乌云乌黑艺术手艺文艺显然明显忽然忽视丝巾雨丝旗杆电线杆眨巴眨眼波涛浪涛陈设陈旧陈列转弯转身斜视斜坡显而易见 五单元 17、吴国东吴包含含义窗户门窗火炉电炉山岭南岭鸣叫鸣谢绝对灭绝银白银行香烟烟花停泊泊位流泪流水柳树柳琴柳暗花明 18、下垂垂直乱跑乱世下沉沉思压力压迫逃亡

二年级语文期末检测卷及答案

期末检测卷 时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(55分) 1．读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。(10分) (1)爷爷一直难．(nán nàn)以忘记他年轻时的患难．(nán nàn)之交。 (2)宋金把得来的花种．(zhǒnɡzhònɡ)种．(zhǒnɡzhònɡ)在了花盆里。 (3)小红兴．(xīnɡxìnɡ)奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你实在是太高兴．(xīnɡxìnɡ)了。” (4)我们都．(dōu dū)去过首都．(dōu dū)北京看升旗仪式。 (5)学校里好．(hǎo hào)多同学都爱好．(hǎo hào)读书。 2．读拼音，写汉字。(11分) 晚，我和妈妈去公园，小的边是一片 树林，林中可热闹啦！鸟儿叽叽喳喳，好像一群可爱 的子在。 3．按要求填空。(12分) (1)“皮”字的笔顺是____________________，共________画。 (2)“桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有______和 ______。 (3)“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______，可

以组词：________和________。 (4)“毛”字用部首查字法，应查____________，第四笔是 __________，组词__________。 4．按要求完成练习。(11分) (1)选字填空。(5分) 练捏弹下唱 休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有()京戏的，有()钢琴的，有()围棋的，有()泥人的，还有()舞蹈的。(2)照样子，写词语。(6分) 水汪汪冷得像冰窖很轻很轻 __________ __________ ________ 5．句子练习。(11分) (1)把句子说具体。(4分) ①__________________的柳条随着风儿______________________。 ②__________________的海面上行驶着______________________。 (2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)(3分) _________________________________________________________ (3)加标点。(4分) ①快看多漂亮的花儿呀 ②妈妈你怎么还不休息啊 二、综合展示厅(6分) 6．古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。

人教版二年级语文期末综合练习

小学语文二年级下期课程目标综合测试 （满分100分，60分钟完卷）xx.06 一、音字乐园。（24分） 1、读拼音，写词语。（10分） shì jiè hū huàn yīng ɡāi xiónɡ wěi （）（）（）（） bō li shì shànɡ wú nán shì，zhǐ pà yǒu xīn rén。 （）（） 2、多音字组词。（6分） dài ( ) jiān ( ) jiē（） 待间结 dāi ( ) jiàn ( ) jié（） 3、选字填空。（8分） 及急级 焦（）（）时班（）（）忙来不（） 钻吐探 春天来了，小草从地下（）出头来；树木在枝条上（） 出点点嫩芽；笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。 二、词语天地。（25分） 1、在括号里填上适当的字词。（9分） 勤（）好（）（）地端详一位（） 风（）日（）茂密的（）一枚（） 舍（）求（）川流不息的（）一股（） 2、读一读，组词语。（8分） 炉（）绝（）末（）密（） 庐（）决（）未（）蜜（） 3、照样子，完成作业。（7分）

⑴沟--（勾）（拉勾）拐--（）（） ⑵骨--（滑）（光滑）而--（）（） ⑶搭--（塔）（宝塔）滴--（）（） ⑷木—（森）（森林）口—（）（） 三、句子沙龙。（18分） 1、按课文内容或原句填空。（8分） (1) 我们几个孩子，________棉袄__________家门，奔向_______ 去__________春天。 (2)儿童急走追黄蝶，_______________ ___ 。 (3) 花要_________ ____ _____，人要____ __ ____________。 (4) 阿切尔发明了_________ ，宋涛画的风吹斜了 _________从他们身上我学会了_______ __ 。 2、词语排排队，组成一句通顺的话，注意加标点。（4分） （1）菊花盛开着千姿百态的公园里_______________________________________ ___ （2）画了小树几棵弯弯的陈丹 _______________________________________ ___ 3、把句子补充完成。（6分） (1)我渐渐地______________________________ _____。 (2) ______________像___________________________。 (3) _________ ___一边______ ______，一边___ _______。 四、阅读平台。（13分）

二年级下册语文各课的词语积累

第一单元 1找春天 棉袄田野摇头解冻溪水躲闪解答探长小溪脱口而出 2古诗两首 未来枯干书店追赶菜花光荣烧火住宿烧水 清风徐来 3笋芽儿 山冈叫喊世界呼唤草芽呼吸竹笋轰动呼喊笋芽4小鹿的玫瑰花 弟弟骨气躺下抽出终于谢谢哥哥拐弯安静 渐渐微风浇花 第二单元 5泉水 瓦片结果清脆水塔泉水一股清泉然后杜鹃6雷锋叔叔，你在哪里 泥泞

7我不是最弱小的 扑灭委托华夏抚摸利用铃声弱小末尾芬芳 应该 8卡罗尔和她的小猫 一直广告亲热愿意安排告别难过 黑白相间冷冷清清 第三单元 9日月潭 建筑展现环境仙境边境轻纱 台湾省树木茂盛隐隐约约群山环绕 10葡萄沟 杏子蜜桃钉子茂密搭起山坡秋季摘下足够留言葡萄沟维吾尔族 11难忘的泼水节 特别敬爱双脚鲜红龙船长寿柏树周恩来 凤凰花一年一度泼水节 12北京亮起来 勾画西单故宫装扮雄伟一束花王府井 金碧辉煌灯光闪烁光彩夺目

第四单元 13动手做做看 哄骗同志漫画提问另外喝水问题朗读杂志 晴朗 14邮票齿孔的故事 小刀求助仍然方式而且仍旧·使用方便英语 整齐 15画风 明显眨眼斜阳栏杆丝巾转动乌云浪涛艺术陈旧忽然 16充气雨衣 春雷优美差不多游泳充气粘住发明五颜六色第五单元 17 古诗两首 包含流水窗户火炉山岭停泊绝句银河烟火柳树18雷雨 垂柳蜘蛛方阵压力忙乱彩虹逃走蝉鸣越长越高19最大的“书” 岩石宝贝趴着埋没钢铁脚印地质厚重

一册书刨根问底 20要是你在野外迷了路 忠实指针慌张指导稠密积雪稀少一盏灯第六单元 21画家和牧童 兄弟呆住批评商人抹掉拱手决心价钱购买 挤来挤去 22我为你骄傲 玻璃破碎继续骄傲拾起报纸信封光滑 23三个儿子 胳膊晃荡停车拎起聪明水桶沉甸甸 24玩具柜台前的孩子 柜台药品抢占咱们光芒士兵书柜货物售货员别具一格 第七单元 25玲玲的画 玲珑花狗糟糕脑筋楼梯肯定叭叭响皮筋上楼 26蜜蜂引路 附近派头养蜂惊讶谈话列车敲门引人入胜

小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题（卷） 一、读拼音，写词语。（12分） yàn huǒlùdìzhuīzhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tónɡnián shíyàn pán xuán huòzhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡhuóyōu xìu dài lǐnɡwán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。（12分） 火：（）（）（）心:（）（）（） * 纟：（）（）（）车:（）（）（） 三、多音字组词。（6分） méi( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 mò( ) bèi( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。（9分） 生----（）单----（）紧----（） · 坏----（）沉----（）慢----（） 安静---（）干净---（）上涨---（） 五、填上合适的词。（10分） （）的霞光（）的羽毛（）的发现 （）的故事（）的洪水（）的作用 （）的小羊（）的小花（）的光芒 （）的月光 六、根据课文内容填空，并回答问题。（8分） 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人（）写的，表达了诗人对（）的思念。 2、他常常（）空中飞翔的鸽子，或者（）水底游动的鱼儿。 \ 3、水乡什么多（）。千首曲，万首歌，（）一箩又一箩，唱（）水乡新生活。 4、蓝蓝的天空（），几朵白云有的像（），有的像（）。 七、把词语排列成句子。（12分） 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________

二年级语文期末复习经验交流

二年级语文期末复习经验 交流 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

期末复习经验交流稿在每年的期末复习中，教师应紧紧结合语文教学大纲，突出三个特色，一是新理念，即减少头绪，加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培养学生的语文素养；二是新内容，即依据教科书，并适当向课外拓展，以知识与能力、过程与方法，情感、态度、价值观三个维度为经，以识字写字、阅读、习作、口语交际和语文实践为纬，组织复习内容；三是新教法，即从学生已有知识基础出发，从课文入手，引导学生主动复习，多读书、多积累，精做题，做好题，举一反三，掌握规律。新理念、新内容、新教法，必将使复习课焕发新的活力。 首先、要注意以下几个方面，提高复习效率。 1、搞好一项活动 复习时间紧，任务重，为了减轻工作压力，提高复习效率，应加强教师之间的相互交流与合作，开展平行班之间的集体定计划、备课和编写复习资料的教研活动。活动可以采取既分且合的形式，各教师在使用时还要结合班级实际有所增删。这样，集中了众人的智慧，提高了资料的质量，实现了资源共享。 2、要正确对待两个问题 （1）学生的复习兴趣与复习态度 “兴趣是最好的老师。”有些复习课单调乏味、机械重复的现象，易使学生产生“炒冷饭”的感觉，因此，上复习课时，教师要通过开展内容新颖、形式多样的教学，拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣

同时，教师还要适时做好学生的思想教育工作，使他们端正复习态度，克服畏难情绪，树立必胜信心。整个复习阶段，对学生要多表扬少批评，多鼓励少指责，使学生变“要我复”为“我要复”。 （2）资料的编写与使用 对于复习资料，要把准以下的“度”：一怕无，二怕滥，三怕生搬硬套。首先，复习课必须要有适当数量的复习资料，这是搞好复习工作的物质基础；其次，正确对待自己手头的复习资料。现在的复习资料铺天盖地，泥沙俱下，我们不能盲目崇拜、一味拿来。而要精心挑选，作深加工，重新编排；再次，教师要养成自编资料（包括测试内容）的习惯。编写的原则是：符合新课标的要求；以教材为基础；切合学生的学习实际。教师能否编好复习资料，反映了教师对教材的知识体系的理解和把握的情况，也反映了教师素质的高低。教师自编资料，利于针对班级学生实际开展复习工作，利于促使自己自觉收集信息，改进复习工作。 其次、还要处理好三个关系：即处理好课内与课外的关系；处理好打好基础与巩固提高的关系；处理好自主复习与老师指导的关系。 下面我就现在所从事的二年级教学工作将自己在复习中的一些计划及做法阐述如下：一、本册教材分析： 二年级下册教材以“专题式”出现，八个单元就是八个专题，每个专题中安排的内容都是密切相关的。从教材特点上看，人教版教材注重的是培养学生的能力，让语文学习变得更轻松、更快活。让学生不断地在多读书少做题的语文学习中体验语文的乐趣、学习的乐趣、把学习当作一种快乐、一种享受、一种追求。虽然识字量增加了，但趣味性也更强

二年级下册语文积累本

二年级下册语文积累本 1、找春天 写出出文中的比喻句. 写出文中表示动作的词语. 通过读课文我能体会到：孩子们是怀着（）的心情来寻找春天的. 生字音节音序部首组词 生字音节音序部首组 词 脱冻 溪棉 探摇 野躲 解 课文中我最喜欢的词句是： 我收集的描写春天的成语有： 课文已会背.家长签字： 2、古诗两首 《草》和《宿新市徐公店》这两首古诗描写的都是（）（季节）的景象. 通过读《宿新市徐公店》这首诗我体会到.孩子怀着（）的的心情去捕捉蝴 蝶.当黄蝴蝶飞入金黄的菜花中找不到时.他一定感到很（）. 生字音节音序部首组 生字音节音序部首组词 词 枯荣 宿徐 离疏 未 课后我积累 1、《草》是( )代诗人( )(谁)( )岁时写的一首诗,通过诗中的 ( , )这两句话我感受到了小草那生生不息的顽强生命力. 我能把《宿新市徐公店》这首古诗编成一个小故事： 诗人来到一个美丽的小村庄.

课文已会背.家长签字： ３、笋芽儿 写出文中描写笋芽儿动作的词语. 通过读课文我知道.笋芽儿在成长的过程中得到了（）、（）、（）和（）的关心与帮助. 生字音节音序部首组词 生字音节音序部首组 词 笋唤 揉漆 轰扭 钻唠 辫抚 滋润 冈豪 课文中我最喜欢的词句是： 我收集的描写春天的古诗有： 4、小鹿的玫瑰花 写出文中描写心情的词语. 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“ .” 鹿弟弟也高兴地笑了.说：“ .” 生字音节音序部首组词 生字音节音序部首组 词 玫瑰 骨终 瘸拐 惋莺 语文书第17页的“读读背背”已会背.家长签字： 还有谁会见过小鹿的玫瑰花？他会说些什么呢？仿照课文第五、六自然段.发挥想象写一写.

(完整word版)部编版二年级词语积累

二年级词语积累（1） 【AABB式】： 马马虎虎吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚原原本本形形色色口口声声高高兴兴三三两两口口声声原原本本吞吞吐吐形形色色慌慌张张林林总总偷偷摸摸郁郁葱葱【AABC式】： 头头是道津津有味津津乐道念念不忘喜气洋洋面面俱到窃窃私语息息相关风尘仆仆格格不入彬彬有礼亭亭玉立跃跃欲试井井有条默默无闻气势汹汹夸夸其谈人人皆知斤斤计较得意洋洋生气勃勃历历在目洋洋得意娓娓动听【AB C C式】: 兴致勃勃大雪纷纷喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲 文质彬彬兴致勃勃风度翩翩可怜兮兮白发苍苍 风尘仆仆千里迢迢相貌堂堂忧心忡忡春风习习 文质彬彬大腹便便小心翼翼白发苍苍波光粼粼 风尘仆仆风度翩翩负债累累顾虑重重虎视耽耽 死气沉沉 【AB B式】： 白花花绿油油绿莹莹响当当骨碌碌黑油油 黑漆漆圆溜溜轻飘飘笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈 恶狠狠乐呵呵喜洋洋喜滋滋红彤彤红扑扑 绿油油水汪汪水灵灵顶呱呱黄灿灿黄澄澄 毛茸茸乱哄哄孤零零热乎乎胖乎乎黑乎乎 【A B A C式】： 不闻不问不知不觉无边无际无忧无虑自由自在 自言自语自作自受全心全意一模一样不折不扣 无影无踪半信半疑人山人海不三不四大手大脚

二年级词语积累（2） 【数字成语】： 多此一举说一不二三头六臂四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八仙过海九霄云外十全十美十拿九稳七上八下五颜六色三心二意九牛一毛一丝不苟四面八方横七竖八一心一意一刀两断 【12生肖成语】： 胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙打草惊蛇一马当先顺手牵羊杀鸡儆猴呆若木鸡对牛弹琴狗急跳墙叶公好龙画蛇添足人仰马翻 顺手牵羊人怕出名猪怕壮 【人体部位成语】： 焦头烂额另眼相看画龙点睛一目了然扬眉吐气千钧一发掩耳盗铃唇齿相依指手画脚抓耳挠腮劈头盖脸三头六臂一手遮天了如指掌眉清目秀铁石心肠肝胆相照瞠目结舌耳聪目明五体投地 【含有"手"的成语】： 手舞足蹈心灵手巧手到擒来手忙脚乱得心应手 爱不释手手足无助心狠手辣情同手足心灵手巧 【含有动物名称的成语】： 万象更新千军万马对牛弹琴杯弓蛇影鸡毛蒜皮指鹿为马亡羊补牢狗急跳墙如鱼得水惊弓之鸟画龙点睛兔死狐悲鸡鸣狗盗兵荒马乱爱屋及乌鱼目混珠骑虎难下守株待兔顺手牵羊蜂拥而至叶公好龙一箭双雕井底之蛙门可罗雀蜻蜓点水

二年级下册语文期末练习题

二年级下册期末练习题 一、读拼音，写汉字。（8分） jiǎn chákuājiǎnɡjiāo ào kèkǔzuān yán ( ) ( ) ( ) ( ) mào shènɡxiónɡwěi fùjìn mínɡshènɡɡǔjì( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音或字。（14分） 转．动（zhuǎn zhuàn）斗．牛（dòu dǒu）石缝．（fénɡfènɡ）晃．荡（huànɡhuǎnɡ）扇．风（shān shàn）黑白相间．（jiān jiàn ）地（址趾）（题提）问搅（拌伴）（占站）领算（账胀）（愉榆）树稠（蜜密）（材财）产 三、读拼音，写同音字。（8分） ɡǔ( )头（）代山（）一（）水 lì（）量日（）胜（）美（） jì足（）日（）世（）（）算 fēnɡ（）收（）雨冲（）山（） 四、给下面的字换偏旁组字再组词。（12分） 待—（）+（）（）（） 波—（）+（）（）（） 桃—（）+（）（）（） 踩—（）+（）（）（） 五、在括号里填上合适的词语。（12分）

一（）鲜花（）的田野（）地学习一（）飞机（）的镜子（）地奔跑一（）别针（）的天鹅（）地叫唤一（）图画（）的老人（）地整理 六、按要求查字典。（10分） 七、我会连。（8分） 李白《草》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。杜甫《绝句》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。白居易《宿新市徐公店》野火烧不尽，春风吹又生。 杨万里《望庐山瀑布》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 八将下面的词语整理成一句通顺的话。（8分） 1、发现有明明野花许多路边 2、从慢慢地空中落下来飘雪花 3、一同拍在小方和小东皮球操场上

二年级下册语文积累本

第一单元主题：（）1、找春天 写出出文中的比喻句。 写出文中表示动作的词语。 通过读课文我能体会到：孩子们是怀着（）的心情来寻找春天的。 课文中我最喜欢的词句是： 我收集的描写春天的成语有： 课文已会背。家长签字：

2、古诗两首 《草》和《宿新市徐公店》这两首古诗描写的都是（）（季节）的景象。 通过读《宿新市徐公店》这首诗我体会到，孩子怀着（）的的心情去捕捉蝴蝶，当黄蝴蝶飞入金黄的菜花中找不到时，他一定感到很（）。 课后我积累 1、《草》是( )代诗人( )(谁)( )岁时写的一首诗,通过诗中的( , )这两 句话我感受到了小草那生生不息的顽强生命力. 我能把《宿新市徐公店》这首古诗编成一个小故事： 诗人来到一个美丽的小村庄， 课文已会背。家长签字： ３、笋芽儿

写出文中描写笋芽儿动作的词语。 通过读课文我知道，笋芽儿在成长的过程中得到了（）、（）、（）和（）的关心与帮助。 课文中我最喜欢的词句是： 我收集的描写春天的古诗有： 4、小鹿的玫瑰花

写出文中描写心情的词语。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“。” 语文书第17页的“读读背背”已会背，家长签字： 还有谁会见过小鹿的玫瑰花？他会说些什么呢？仿照课文第五、六自然段，发挥想象写一写。 第二单元主题：（） 5、泉水 背诵文中泉水的话。 通过读文我知道，文中泉水的特点是（）、（）、（）、（）。 生字我会认

背诵自己喜欢的部分，家长签字： 抄写文中的比喻句。 6、雷锋叔叔，你在哪里 本课共（）小节，文中提到了雷锋叔叔做的（）件好事，分别是（）和（）。 每年的（）月（）日是学习雷锋日，我要搜集雷锋叔叔的小资料。 生字我会认

二年级词语积累

卫子恒 【AABB式】： 马马虎虎吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚原原本本形形色色口口声声高高兴兴三三两两口口声声原原本本吞吞吐吐形形色色慌慌张张林林总总偷偷摸摸郁郁葱葱【AABC式】： 头头是道津津有味津津乐道念念不忘喜气洋洋面面俱到窃窃私语息息相关风尘仆仆格格不入彬彬有礼亭亭玉立跃跃欲试井井有条默默无闻气势汹汹夸夸其谈人人皆知斤斤计较得意洋洋生气勃勃历历在目洋洋得意娓娓动听【AB C C式】: 兴致勃勃大雪纷纷喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲 文质彬彬兴致勃勃风度翩翩可怜兮兮白发苍苍 风尘仆仆千里迢迢相貌堂堂忧心忡忡春风习习 文质彬彬大腹便便小心翼翼白发苍苍波光粼粼 风尘仆仆风度翩翩负债累累顾虑重重虎视耽耽 死气沉沉 【AB B式】： 白花花绿油油绿莹莹响当当骨碌碌黑油油 黑漆漆圆溜溜轻飘飘笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈 恶狠狠乐呵呵喜洋洋喜滋滋红彤彤红扑扑 绿油油水汪汪水灵灵顶呱呱黄灿灿黄澄澄 毛茸茸乱哄哄孤零零热乎乎胖乎乎黑乎乎 【A B A C式】： 不闻不问不知不觉无边无际无忧无虑自由自在 自言自语自作自受全心全意一模一样不折不扣 无影无踪半信半疑人山人海不三不四大手大脚

【数字成语】： 多此一举说一不二三头六臂四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八仙过海九霄云外十全十美十拿九稳七上八下五颜六色三心二意九牛一毛一丝不苟四面八方横七竖八一心一意一刀两断 【12生肖成语】： 胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙打草惊蛇一马当先顺手牵羊杀鸡儆猴呆若木鸡对牛弹琴狗急跳墙叶公好龙画蛇添足人仰马翻 顺手牵羊人怕出名猪怕壮 【人体部位成语】： 焦头烂额另眼相看画龙点睛一目了然扬眉吐气千钧一发掩耳盗铃唇齿相依指手画脚抓耳挠腮劈头盖脸三头六臂一手遮天了如指掌眉清目秀铁石心肠肝胆相照瞠目结舌耳聪目明五体投地 【含有"手"的成语】： 手舞足蹈心灵手巧手到擒来手忙脚乱得心应手 爱不释手手足无助心狠手辣情同手足心灵手巧 【含有动物名称的成语】： 万象更新千军万马对牛弹琴杯弓蛇影鸡毛蒜皮指鹿为马亡羊补牢狗急跳墙如鱼得水惊弓之鸟画龙点睛兔死狐悲鸡鸣狗盗兵荒马乱爱屋及乌鱼目混珠骑虎难下守株待兔顺手牵羊蜂拥而至叶公好龙一箭双雕井底之蛙门可罗雀蜻蜓点水【描写人物神态的词】： 神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心 垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神

二年级语文 期末测试卷及答案

2018--2019学年度二年级语文期末试卷 一，我会读，还会写。（12分，每空1分。） chu án r ǎn b ái c ài q īng cu ì xi à ti ān j ù li l ǐu y è ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j ì x ù q ī fu m ào sh èng g ē bo hu ī hu áng xi óng w ěi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（16分） (1)、同音字组词。 （ ） ( ) ( ) ( ) Y ǎn g òu f ù zh ū ( ) ( ) ( ) ( ) （2）、多音字组词。 zhu àn ( ) d īng ( ) zh òng( ) ji ān ( ) 转 钉 重 间 zhu ǎn( ) d ì ng( ) ch ó ng( ) ji àn( ) 三、花儿朵朵。（17分） 1、 2、照样子，写一写。 白（白色） 皇（ ） 发（ ） 军（ ） ↓ ↓ ↓ ↓ （柏）（柏树） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 四、我会读词语，还会写句子。（5分） 四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌 你发现这些词语有什么共同特点吗？ 我也会写这样的词语 五、我会填词。（6分）

产生发生果然居然发明发现 （1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。 无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。 （2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。 没有想到，我（）能得到一等奖。 （3）、指南针是我国古代四大（）之一。 春天来了，我（）迎春花开了。 六、照样子写句子。（5分） （1）、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给。 （2）、把你的书借给我看一下，行吗？ ，行吗？ （3）、他好象在叫我。 好像。 （40、谁说孔雀的尾巴不漂亮？ 。（意思不变） 七、积累词语。（10分） （1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（ 柴门闻犬吠，风雪夜归人。（） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（） 你能写出那个季节的诗句吗？ （2）、写出反义词。 每个人都希望自己快乐。快乐→（） 赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（） 自信会让你成功。成功→（） 笨重的铁牛陷在了河底。底→（）

二年级上册语文期末试卷及答案

商河县2014-2015学年度第一学期 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音，写词语。 lìsh?yǐjīng jiào shìz?xìqízhì y?zhòu yōng bào dào yǐng xìng fúróng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。 豌．（wān wǎn）豆首都．（dōu dū）嫦娥奔．（bèn bēn）月 粗糙．（zào cāo）弯曲．（qǔ qū）扎．（zhāzā）风筝 三、比一比，再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（）自（）自（）取（）（）短（）流不（）五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子六、按要求写句子。

1．给下面的句子加上标点。 ，。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的 ．．．笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是__________________，__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州，称华夏，（），（）。 2.远上寒山石径斜，（）。 3.（），百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识，（）。 八、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。 （）驴子累死了。

二年级下册语文好句积累

二年级下册语文好句积累 1、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 2、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 3、《草》白居易，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 《宿新市徐公店》杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴，儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 4、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。 5、我们非常需要一只猫，我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾它，请问您有多余的猫吗？ 6、葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。 7、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 8、科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 9、五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。 10、闪电越来越亮，雷声越来越响，雨越下越大。 11、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描。

12、他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。 13、爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋。 14、晚上，天上的星星像无数珍珠撒落在碧玉盘里。 15、好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。 16、太阳是个忠实的向导。 17、枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。 18、日月潭是我国台湾省最大一个湖。它在台中附近的高山上，那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。 19、每当夜幕降临，北京就亮起来了。整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。 20、长安街华灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，像银河从天而降。 21、天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。 22、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 23、夜晚的北京，多么明亮，多么辉煌！ 24、抱着迷路的孩子；冒着蒙蒙的细雨；乘着温暖的春风；背着年迈的大娘；顺着弯弯的小路；沿着长长的小溪。 25、《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前