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教导主任在期中总结表彰大会上的讲话

教导主任在期中总结表彰大会上的讲话
教导主任在期中总结表彰大会上的讲话

追。对于差生,一次失败算不了什么,关键是怕失败了不去反思。希望大家要胜不骄,败不馁,认真分析自己存在的问题,切实制定好下个阶段的学习计划。听老师的话,在老师的谆谆教导下,及时调整好自己,端正学习态度,为下一次考试早作准备。我们后一阶段时间的目标就是在期末统考中能再创佳绩。希望到那时有更多的同学,能以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!我相信,只要有我们全体师生的共同努力,我们的目标一定能够达到。

最后,向同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。大家记住:学习要不得半点虚伪和偷懒。要想取得好成绩,只有靠自己的努力。如果你成绩不理想,是你自己学习不够刻苦,在习惯养成上不如别人(例如:上课注意力不集中,作业不认真,爱贪玩等,)。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,在课堂上注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕着老师的活动,专心听讲、积极思考、大胆发言、认真做笔记,争取在课堂上就把问题解决了。另外,努力做好预习和复习,按时按量完成老师布置的各种学习任务也是十分重要的。

第三、要时刻用奋斗目标激励自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,期末统考争创佳绩!

谢谢大家!

2013年11月20日

古人云:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。查漏补缺,纠正偏科现象

最新期中考试表彰大会议程

期中考试表彰总结大会议程 尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!风华正茂的我们,正循着前者的足迹在漫漫书海中找寻属于自己的优秀。一路走来,磕磕绊绊,有成功的喜悦,亦有失败的痛苦。回首流下的泪,撒过的汗,省吾身,悟其道;回忆灿烂的笑,伤心的痛,观其行,励己志。表彰先进,是为了坚定一个航向,更快的奋勇前行;反思自己,是为了放飞一个梦想,更高的展翅飞翔。今天,就让我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,欢聚在这里隆重召开期中考试总结表彰大会。 现在我宣布:XXXXX2012——2013学年度第一学期期中考试总结表彰大会现在开始!全体起立,奏《中华人民共和国国歌》!------ 大家请坐下! 老师们、同学们,半学期以来,全校师生同心同德,齐抓管理、共促教学教研、努力推进学生自主学习,教育教学取得了一项又一项成绩,实现了一个又一个突破。对学校的发展我们增添了几分信心,对同学们的未来我们更多了些美好的期待。为总结经验,激励先进,赶超先进;为激发斗志,鼓舞士气,进一步营造良好的学习氛围.今天,我们全校师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。 今天会议的主要议程有: 一、首先有请教导处XXX为我们的期中考试表彰会致开幕辞 二、宣布获奖的优秀学生名单和优秀班集体,给优秀同学和优秀班集体颁奖 三、有请各年级优秀学生代表发言 四、有请各年级老师代表发言 五、有请家长代表发言 六、有请李校长为我们今天的表彰大会作总结发言 为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进 一、首先让我们用热烈的掌声欢迎张主任致辞 感谢张主任热情洋溢的讲话! 二、我们高中部给高三获奖同学的颁奖词是: 高三颁奖词:有这样一群学子,百舸争流,独立鳌头,学坛争霸,你们最优秀。身在高三,你们放弃了闲庭看月,雨中慢步;人在高三,你们选择题海竞渡,书山登攀。分秒必争,矢志不渝,挑战极限。你们,淡去了周围的喧嚣,心无旁骛,为的是心中那坚定不移的信念。你们紧握寻梦的船桨,用知识充实力量,用执著诠释青春。你们埋头书山,用成绩铸就辉煌。寒窗苦读,你们期待的就是那破茧而出,张开双翅的喜悦,一朝功成,等待你们的必将是命运的肯定。老师真诚的期待你们明年六月破茧展翅,长天狂舞,那必将是命运最美的涅槃。

教导主任在期末总结表彰大会上的讲话三篇

教导主任在期末总结表彰大会上的讲话三 篇 篇一 各位老师、各位同学: 上午好,本学期在黄校长的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx 年春期期中考试已顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,让我们以最热烈的掌声为同学们的成长、进步;为勤奋耕耘、默默奉献的老师们鼓掌。 老师们、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为己任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征

程,在这里我要告诉同学们的是: 一、正确对待成绩 成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路中种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩! 二、清醒认识自身的不足。 我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科之间,学生与学生之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。 三、脚踏实地做好下阶段学习。 古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。 学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于

(会议发言)新学期教导主任讲话稿

新学期教导主任讲话稿 教导主任是一所学校的砥柱,是校长的助手,是协调学校各种关系的枢纽。一方面,肩负着贯彻实施校长的决策,具体组织与指导全校教育教学工作的重任,在新学期,教导主任做发言讲话,新学期教导主任讲话稿怎么写呢?下面是整理的新学期教导主任讲话稿资料,欢迎阅读。 篇1:新学期教导主任讲话稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 蛇奔前程去,万马奔腾来! 度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。 同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收。学习之星评选荣获全镇第二名、体育之星选拔4人活泉镇第一,年终期末考试各级段各学科也取得了可喜的成绩;老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。 回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求: 1、自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。 新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。 2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。

期中考试教导主任总结发言稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除期中考试教导主任总结发言稿 篇一:教导主任在期中总结表彰大会上的讲话 教导主任在期中总结表彰大会上的讲话 各位老师..亲爱的同学们 大家上午好! 在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于第10周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。 在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。

经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意 两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意! 同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的

教导主任在班主任交流会上的讲话

教导主任在班主任交流会上的讲话 今天,我很高兴参加这次班主任工作经验交流会,这次会议开的很有必要,也很成功!十四位班主任分别交流了各自的工作经验,听了各位的发言,我深有感触,你们的发言很实在,工作经验很实用,工作精神很感人。作为班主任,你们乐于奉献,勇挑重担,心系学生,服务学生,有着高度的责任感和过硬的业务水平;是学生的精神领袖,思想向导、行动楷模……总之,班主任工作艰巨而辛苦,我校的班主任老师平时工作都很踏实,也很务实,在此,我向全体班主任无私的付出表示崇高敬意!各位辛苦了! 大家都知道,班主任是学校工作的骨干,是教育教学的主力军,一支保障有力的班主任队伍,是一所学校向前发展的必要基础和根本保证。 现今我校在管理正在向精细化管理的目标迈进。这就要求我们要逐步建立并完善各项管理制度,抓好各项制度的落实,促进学校管理的科学化、规范化,促使学校按既定的目标科学而有序地发展。 要做到管理规范,靠的就是在座的各位,因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。学校的校风校貌取决于各班的班风班貌。班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任是教师队伍中的优秀者,是学校各项工作的支柱。 召开这次班主任工作经验交流会,就是为大家搭设一个交流的平台,大家可以相互学习班级管理学等工作经验,相互交流工作中的体会,逐步提高自己的班级管理水平,促进学校规范管理、持续和谐发展. 下面,我就班主任工作提几点看法和大家共勉。 1、要进一步认识班主任工作的重要性,不断增强对班主任工作荣誉感和使命感。 班主任是班级的领导者,学校各项具体工作实施者,各学科的协调者,是学校与家长沟通主渠道。班级是学校对学生教育的基本单位,这个

学校期末总结会议教导主任发言稿

担任初中部教务主任一职。对这个岗位的职责,开始时我几乎一无所知。将近一年的工作,只能说是在逐渐地接近这个角色,很多工作是在大家的引导、帮助、和宽容之中完成的,在此首先向各位表示感谢! 当然,从“一线老师”到“中层”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力有限,经验不足致使在工作中,还存在着一些的问题。 一是去年课表安排。15年秋我因刚接手教务工作,经验缺乏,导致课表在安排时出现连堂现象。专家组给出了很严厉的批评意见。 二是由于自己工作量比较大,致使深入课堂,深入教师的时间受到了限制,虽然一直秉持着,呐喊着要走进教师,走进学生,但实际走得不是很近,如教研组活动除了数学学科, 三是对有些工作按部就班,没有很好的调动老师们的积极性,也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越,对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。 初中教学工作存在的问题: 1、班级学生成绩差、基础差、厌学严重。课堂教学要让教师真正面向全体学生非常困难,普及与提高的矛盾突出。 2、教研活动的质量不高,流于形式。在学校教学工作中,存在着教研活动表面化、形式化,在观念上认识不到位,重视不够,活动的实效性欠缺; 3、教师教学浮躁,工作流于表面,积极性不高,职业倦怠严重。 初中教学工作的建议: 1、积极推动课堂教学改革,加强新课程理论的学习与实践,积极进行小组合作学习的

探索研究,在课堂上让学生动起来。一起成长,相互学习,共同进步。 2、抓好常规教学,加强教学研究,全面提高教学质量。 必须扎扎实实地把教学常规管理落到实处,优化教学环节,提高教学效益。加强教学过程中的档案资料的建设,收集、整理、归类,做到规范化、科学化管理,具有真实性。 一是管理抓落实。要经常深入一线把握教学情况,敏锐地发现本校教学存在的问题,并采取扎实的措施解决实际问题。二是备课抓实效。备课要准确定位课堂教学目标,教师课前钻研教材、研究学生,课后及时反思,总结补充。加强集体备课研究,努力提高教师工作积极性,充分发挥教师的集体智慧,提高教学设计的整体水平;同时,结合教师的自身优势和本班学生的实际,倡导教学设计的多样化,促进教师教学特色的形成。三是课堂抓效益。课堂效益是提高教学质量的关键,要紧紧抓住课堂教学这个关键,抓好知识落实,守好课堂主阵地,切实提高课堂教学效益。四是作业抓规范。作业布置要科学、合理,增强实效性。做到精选、精练、精批、精改。严格要求学生做到作业格式规范、书写工整。五是考试抓科学性。考试是评价教学质量的重要手段。要努力提高各种检测、考试命题的规范性和科学性,重视其对课堂教学的反馈作用。 3、转变工作作风,要重点克服教学工作中的功利型、浮燥型、虚假型、形式型等不良现象,一切从现实工作出发,实实在在地进行教学工作,解决问题,促进教育教学发展与进步, 精品文档word文档可以编辑!谢谢下载!

初三年级期中考试表彰大会

初三年级期中考试表彰大会 (冲刺中考,决胜未来) 一、致开幕词 二、隋校长宣读表奖名单 1.初三年级状元奖(马鸣凤----学习方法) 2.年级组前三十名的学生获奖名单 3.年级组前31---150名学生获奖名单 三、为状元学生致颁奖词、状元领奖、获奖感言(于校长颁奖) 四、家长代表发言(家教方法)、年级前三十名的同学及家长上台领奖(于校长、隋校长、孟校长颁奖) 五、学生代表发言(拼搏、坚持不懈)、年级组31---150名学生上台领奖 六、教师代表发言(为学生鼓劲、指导家长为孩子具体做些什么) 七、教导主任李艳秋发言(介绍了本届初三学生的现状,以及在学校层面和家长层面要开展的具体举措) 八、于校长讲话 九、致闭幕词

初三年级期中考试表彰大会开幕词 (冲刺中考,决胜未来) 男:当经历了生之绚烂的树叶激越地在风中舞蹈时; 女:当积蓄了暮露晨霜的柿子夺目地在枝头俏立时; 男:当接受了风雨洗礼的麦芽羞涩地在田间微笑时; 女:当倾泻了生命激情的菊花傲然地在大地绽放时; 男:我们迎来了一个品尝收获和播种希望的季节。 女:今天我们欢聚一堂,一齐见证我们成长路上又一个值得记忆的片段, 男:我宣布,2014------2015年度第一学期期中测试表彰大会 合:现在开始! 男:请全体起立,唱国歌(请坐下) 男:同学们!窗明几净的教室,荡漾着青春的激情; 女:开阔平整的操场,播撒下快乐的种子; 男:团结合作的小组,碰撞着奋进的火花; 女:异彩纷呈的文化墙,记录着成长的点滴; 合:我们用责任点亮希望,我们用丰满羽翼; 男:在过去的日子里,为了感恩父母的含辛茹苦,为了报答老师的谆谆教诲,为了实现自己的人生理想,我们一丝不苟的预习,聚精会神地听讲,按质按量做作业,及时有效的复习。 女:正是战胜了冬日的冰霜雪雨,才会有春天花朵的娇艳美丽;正是铺就了坚实的地基,才会有高楼大厦的巍然耸立;正是做到了昨日灯

教导主任期末总结讲话

教导主任期末总结讲话 1. 本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步。 2.备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。 3.教师在学习和科研方面的步伐已经迈开,新课改的种子已在全体教师心萌芽,发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动,共讲授公开课26节,听课教师达519人次,一页页听课笔记,一本

本评课册,都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。字里行间流露出的点 滴心得,又都凝成了作业本里鲜红的新生血液,课堂上学生嘴边眉梢 不易察觉的会心微笑,和成绩单上令**乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。一本本字迹优美的学习笔记,一摞摞折皱了边的学生作业,一篇篇论述精辟的教研论文,一张张高分答卷,都给我们“一切为师生发 展服务”的办学宗旨做出了最完美的诠释。新课程改革是一次适应教 育发展规律的大变革,哪个学校走到了前面,哪个学校就是强校。在 这方面,我们已经开了头,后面的路要坚定不移地走下去,争取早日跻身于教育发展的快车道。 4.在取得成绩的同时,我们也发现有许多方面的现象及结果与当 今当地的教育发展水平有差距,主要归结为以下三个方面: 1.教师的教学基本功参差不齐,部分教师不能用普通话组织教 学,大多数教师的普通话水平有待于再锤炼、再提高;相当一部分教师在钢笔字、粉笔字书写水平方面与上水平的学生处于同等水平,甚

教导主任期末总结发言(完整版)

教导主任期末总结发言 教导主任期末总结发言 1. 本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步,使得整体教学水平有了一定程度的提升,部分弱势学科比上学期有了明显的进步。 备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升,使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善,以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂,学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼,更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主,学生只有坐着听的任务和资格,而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击,课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风,带来了新课程改革的春天。同时,作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强,使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用,使教学工作事半功倍。 3.教师在学习和科研方面的步伐已经迈开,新课改的种子已在全体教师心中萌芽,发现问题、把问题具体化、找准根源分析解决问题的能力不断增强。本学期教导处组织实施了全体教师全员参加的公开课教学活动,共讲授公开课26节,听课教师达519人次,一页页听课笔记,一本本评课册,都体现着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对

祖国未来的极大关注和对每位学生的极度负责。字里行间流露出的点 滴心得,又都凝成了作业本里鲜红的新生血液,课堂上学生嘴边眉梢 不易察觉的会心微笑,和成绩单上令**乡父老乡亲云开花笑的活跃音符。一本本字迹优美的学习笔记,一摞摞折皱了边的学生作业,一篇 篇论述精辟的教研论文,一张张高分答卷,都给我们“一切为师生发 展服务”的办学宗旨做出了最完美的诠释。新课程改革是一次适应教 育发展规律的大变革,哪个学校走到了前面,哪个学校就是强校。在 这方面,我们已经开了头,后面的路要坚定不移地走下去,争取早日 跻身于教育发展的快车道。 4.在取得成绩的同时,我们也发现有许多方面的现象及结果与当 今当地的教育发展水平有差距,主要归结为以下三个方面: 1.教师的教学基本功参差不齐,部分教师不能用普通话组织教 学,大多数教师的普通话水平有待于再锤炼、再提高;相当一部分教师在钢笔字、粉笔字书写水平方面与中上水平的学生处于同等水平,甚 至在工整程度方面较之学生有不及之嫌;教师普遍写作能力有待于提高,抄读书笔记、论文片断、抄资料尚且无碍,遇到教后记、教研论 文等的撰写工作有畏难情绪,总觉得无话可说,甚至于无伦次,无从 下手;音乐、相声、快板、小品等方面的兴趣培养不够,致使课堂缺了那么一点生机与活力,课堂上枯燥古板乏味的讲授语言,黑板上有文 无图无法做到图文并茂的视觉印象,往往是导致学生学习兴趣逐日下 滑的重要原因,教师的表演、简笔画等边缘能力均有待于培养与提高;信息时代的教师,不会使用计算机辅助教学就像缺了一个手指头,总 会时不时地感受到遗憾。我校多一半教师在这方面的基本功不能让自

六年级期中考试表彰大会发言稿.doc

六年级期中考试表彰大会发言稿 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。那么今天我为大家带来的是关于期中考试表彰大会发言稿的范文,希望对大家有所帮助! 【期中考试表彰大会发言稿】 同学们,老师们: 今天我们在这里举行20xx—20xx学年度第一学期期中表彰大会。在过去的半学期里,你们无论是学业成绩,还是品德修养都获得了很大的提升,借此机会,我要感谢所有认真学习的同学,感谢全体辛勤工作的老师,是你们的不懈的努力、无私的奉献铸就了天有高中的辉煌,推动了天有高中的发展。 同学们,中学时代是人生的金色年华,充满着对未来的无限向往和憧憬。中学阶段也是人生的起步阶段,在这个时候如果能打下一个好的基础,对今后一生的发展都至关重要。 同学们,你们生长在改革开放深入发展的年代,生长在经济社会深刻变革的年代,生长在科学技术突飞猛进的年代,与伟大的时代同成长、共发展的你们,必将是大有作为的。你们应该切实增强使命感、责任感和紧迫感,向今天受表彰的同学学习,努力完善自己,提高自己的文化素养,做时代的骄子。 下面,我想对同学们提几点希望:

一、要学会感恩 我们的同学绝大多数来自农村。你们的家庭经济状况各不相同,许多同学的家庭生活是艰苦的,家庭的经济收入来源于你们的父母做农活或背井离乡到外地打工、做苦力等。每个做父母的都希望孩子好好读书,他们的辛劳就是为了孩子。但是我们有部分同学不尊重父母的劳动,大手大脚地花钱,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服装、鞋袜。有的同学甚至将自己的父母与别人的父母比较,认为自己的父母没有用。我们的同学学来了西方的圣诞节,情人节等,却没有学来西方的母亲节,父亲节。你们要知道,你们能够坐在这明亮的教室里读书,其实你们所使用的每一分钱,都含有你们父母的血汗。所以,你们要常怀一颗感恩之心,要感恩父母,感念父母对你们生命的赐予,感谢父母的无私的付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。同学们要牢记生我们、养我们、给我们生命的是我们的父母,爱我们、期盼我们长大成人、期盼我们有出息的是我们的父母!同学们应该珍惜父母的劳动成果,节约每一分钱,要学会报答、学会感恩,学会艰苦朴素,刻苦学习,不忘父母的养育之恩。 二、要有进取意识 同学们,成功的学生总是有清醒现实感的学生,成功的人生也总是在现实的基础上踏实前进的人生。优秀的学生总是能清楚地知道世界在发生着怎样的变化,也清楚地知道自己应该怎么

2021年【教导主任续聘讲话稿发言稿】教导主任讲话稿

【教导主任续聘讲话稿发言稿】教导主任讲话稿 教导主任续聘讲话稿发言稿;我续聘的是xxx小学教导主任一职,下面首先向各位代表汇报三年来的工作。 一,发挥自身特长,勇于创新,小乐队连续三年取得佳绩。 1、刚刚到xx,经过和赵校长么老师的分析,我们大胆尝试,与xx 小学联合,把x小的琵琶队融入到我们乐队里,解决了演奏单一的难题同时又突出了特色。然后我们又分析了乐器演奏的发展趋势,争取了中心校的资金,添置与更新了一部分乐器,使得乐队的规模档次提高了一大截。从07年的《山丹丹花开红艳艳》,08年的江苏民乐《茉莉花》,到09年的福建民乐《采茶灯》都是坚持了要有民乐特色,又要不失西洋乐的豪迈这种选曲的思路。我边指导乐队的训练工作,边将乐队的发展特点,发展思路和多年的乐队训练工作的经验与两位音乐教师交流。随着乐队的排练的正规化,学生们的乐理乐技显著提高。 2、我校组建了全校性的竖笛队,实施了竖笛考级,出版了竖笛曲集。让我们在音乐中快乐成长是我校的校本课程。通过我们科学规范的教学与训练,现在我们学校的孩子每人都能够演奏出20首以上成规模的曲子。举一个简单的例子,在放学回家的路上,你一定能够看到我们的学生边走边吹着竖笛,在课下十分钟,我们的学生也

在互相吹奏者,欣赏着,这些行为不是为了应付检查而刻意 ___的,都是学生自发的。你能够听到学生演奏一些世界的名曲,中国的民乐,而不是只单单的会吹一些课本上的练习曲,小儿歌。中心校两年的艺体评估,所有的评委都能 ___到我们学校学生演唱的音准,节奏是最 ___的。 二、紧紧抓住以教育教学为中心这条主线,务实的开展工作。 1、对于教育教学的常规工作,我本着从实出发。在权限的范围内杜绝假大空。教师的备课,我们提倡精备实备。我们备课检查也从这些方面出发,不看谁的字数多,不看谁的花样多。就看讲备是否一致,就看备课的可操作性。把备课的检查从备课本转移到课堂。每学期开展一次全员性的教师讲课评比活动,要求教师上常态课,不要花架子,在研究中发现问题。学生的作业,我们也是从务实的角度出发,看看作业量,看看批改情况,最主要就是看老师留的作业是否有效地促进了学生综合素质的提高。单元测验,我们要求必须安排考试没有通过的学生进行重考,在成绩单上用不同颜色的笔区别开来。三年来,每次中心学校的抽测,我们都名列前茅。 2、支持鼓励老师们参加各种类型的教研,为他们创造一切条件。

教导主任发言稿

教导主任发言稿 教学园地 09-28 2141 : 尊敬的各位领导、各位同行: 早上好!首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。 一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色 1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。 2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。 3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:—是成为教学的内行。你要管好教学,你必须是内行。二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、感染老师,当老师们教学上的带头人。三是成为学校教学的骨干。身为教导主任,教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须先做到,安排别人搞好的你必须先搞好,要以能服人,以绩服人。 二、教导主任要具有服务大众的精神

期中考试表彰大会优秀学生发言稿

期中考试表彰大会学生发言稿 涂佳佳 尊敬的老师、亲爱的同学们: 下午好!在本次期中考试中,我取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上,我的心情非常激动。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,感谢家人为我的快乐成长提供了良好的学习环境。在此,我代表全校同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”下面,我想和大家一起交流一下学习方法。 1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,会认认真真地做好每一件事,把认真做好这件事当作自己的使命,学习也是如此。因此,我们必须端正学习态度,把学习当作自己的事情,认真、按时完成老师布置的学习任务,只有这样,才有可能走在别人的前面。 2、好成绩离不开正确的学习方法。好的学习方法犹如一把打开成功大门的钥匙,不同的科目应该采用不同的方法。我认为学习语文的关键是“记忆、积累”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习“生字、词语”,我们应该想想它怎么拼读、怎么书写,能组成什么词,跟哪些字是形近字,可以怎样造句,要在理解词语含义的基础上加以记忆,还要学会灵活地运用;例如,中高年级每次考试中都会出现修改病句、改写句子这些题型,像这样的题目我们要掌握方法。常见的病句有以下几种情况:成分残缺、用词不当、词语搭配不当、词序颠倒、前后矛盾、重复啰嗦,在做题的时候我们要认真读句子,

找准病因、正确地修改,不能画蛇添足。 为了提高自己的阅读水平和写作能力,我们在课堂上必须养成良好的学习习惯,积极开动脑筋思考老师提出的问题,认真倾听同学的发言,敢于发表自己的见解;平时,还要多读书、读好书,积累一些优美的词、句、段,模仿他人的写作方法。早晨来到学校后,我会打开书本,认真复习老师在前一天上过的内容,记一记重点内容;中午,则写一写《英才教程》,看一看作文书;晚上,我会预习老师第二天要上的内容。 数学要学好,关键是“理解”,一些数学定义、数学公式,要在理解的基础上牢牢地记在心中,从而正确地运用。在平时的学习中,我们要培养自己的计算能力,不能总是依赖计算器,它会使我们变懒惰,在计算的时候,我们要细心,先在草稿本上演算,经过验算之后再抄下来。我们还要学会“举一反三”,多做不同题型的应用题,找到相同题型的共同之处,掌握答题方法,总结答题规律。 3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”只有勤奋努力的学习,才能登上知识的巅峰,获得无穷无尽的宝藏。我们要充分利用课余时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步”。 同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。最后,我真诚地祝愿高店乡中心小学在全体教师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

教导主任对期末发言稿 2019年期中考试总结表彰大会教导主任发言稿 精品

教导主任对期末发言稿2019年期中考试总结表彰大会教导主任发言 稿 本次期中考试我们由教务处组织,同一命题、统一考试时间、由初三老师统一阅卷,公平公正,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果.今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学. 希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩.借此机会,向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断学习,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩. 我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学. 效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路.多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头. 我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是: 一、正确对待成绩成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的.如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响. 我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的;学习是一个无硝烟的战场.为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙. 我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩! 二、清醒认识自身的不足.我们能够,也必须看到,发展是不平衡的. 在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距.

期中考试表彰大会校长发言稿

期中考试表彰大会校长发言稿 在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到发言 稿意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。来参考自己 需要的发言稿吧!以下是小编为大家收集的期中考试表彰大会校长发 言稿,欢迎大家分享。 期中考试表彰大会校长发言稿1 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好! 同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度 和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。 许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学, 表示热烈的祝贺! 今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全 体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超 的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。 开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习, 奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我 们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级学生xxx、xxx,五年级学生xxx、xxx,四年级学生xxx、xxx,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得 更大的进步。 成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们 自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多 的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望 暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标, 加倍努力,在今后的学习中不断进步。

教导主任任职发言稿范文三篇

教导主任任职发言稿范文三篇 教导主任任职发言稿范文三篇 (篇一) 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 一、强化政治意识,服从领导安排。我将自觉接受上级的正确领导,积极协助好校长的工作,做校长的得力助手,自觉维护校长的 领导地位,坚决贯彻执行上级领导的决定,紧紧围绕学校年度工作 目标开展工作,使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步, 与上级领导保持合心、合力、合拍。 二、加强学习,提高修养。我要始终坚持在工作中学习,在学习中提高。尽快熟悉好业务,更好地担负起工作责任,使各项工作扎 实有效的顺利开展。 三、认真履职,抓主抓重。我将坚持脚踏实地,求实效、抓落实的工作作风,搞好教学的组织管理工作,处理好各项教务工作,在 扎实推进课堂教学改革上下功夫,与同事们一起,齐心协力、共同 做好**学校的教育教学工作。我一定严于律已,工作上坚持高标准 严要求, 以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。 真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我,我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望!也希望大家对我工作中的缺点和不足,给予及时批评提醒,我将认真改进,尽快提高。 最后,再次感谢上级领导对我的信任和支持! 谢谢大家! (篇二)

尊敬的各位领导、老师、同仁大家好: 迎着和煦的春风,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个**一小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教 务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的 神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出 色地完成使命,鞠躬尽瘁,死而后己。 几年来,从事教导处副主任工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还 要进一步加强和提高。以前我主抓英语、各小课教学和新室的管理 工作,对数学、语文教学相对有些陌生,本学期我将和几位副主任 同心协力、团结一心搞好数学、语文英语等学科的教育教学研究, 深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所 有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处 主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本 着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人, 营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的 教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。 “捧着一颗心来,不带半根草去。”你们的开心就是我们的快乐! (篇三) 各位老师: 大家好! 今天我算正式接过了教务工作,四十岁接三十岁的班,是要被人耻笑的。我的家人也都极力反对我,他们反对当然是为我的身体考虑,和他们在一起,他们说的最多的叫我工作不要那么积极,每次 我都得向他们解释,我的工作其实很轻松。但接教务工作是会有压力,一个是因为我对拥有与这个职位相关的某些权利感到害怕,另 一个是,我这些年来养成了一个坏习惯,就是一遇到什么事情就想

教导主任交流发言稿

教导工作交流发言稿 安定区大坪学校张彦东 大家好,很高兴有这次和大家共同交流的机会。我抓这项工作已有七年时光,但没有什么先进的经验,所以,在我的发言中有不妥之处恳请各位谅解和批评。 我自从接下教导主任这个岗位起,我就常常问自己:教导主任应该做哪些工作?怎样才能做好?带着这些思考我逐渐走进了教导主任这个角色,现将一些感悟与大家一起交流。 我看了四川省凉山州教育科学研究所谌业锋的《新时期教导主任的角色定位》课件资料,很有启发。如今,对于教导主任一职,各有分说。正在当着教导主任的人会说:“学校里最没法干的就是教导主任。”但是,从教导主任岗位上走出来的人都会说:“学校里最锻炼人的工作就是教导主任。”因为,教育教学一直是学校的中心工作,而这些正是教导主任们所要管理的工作。教导处是学校的要害部门,在学校里,事无大小、巨细,你要全控。这样的岗位怎么能不锻炼人呢? 正如谌业锋所分析,目前,在教育教学实践中,许多教导主任工作尽心尽力,却事倍功半,究其原因,以下几点问题与困惑值得深思:(一)盲目——不知道该管什么。大多数教导主任上任前没有接受过任何管理理论知识的专门培训,而学校层面的教育教学管理研究目前还很不到位,同行之间的交流也比较少。因此,前任的做法、校长的要求、上级的安排通常就是教导主任工作的内容。教导主任到底应该做点啥,很多主任心里没数。 (二)茫然——不知道该怎样管。学校教学管理的内容丰富,诸如教学计划的制定与执行、教学常规的督导与检查、教研活动的安排与组织、科研课题的确立与实施、教学质量的检测与分析、教学档案的整理与规范、教师教学行为的管理、经验的交流与推广等。在具体操作层面上不知道操作要领,不知道怎样有效组织与安排,致使教导主任想干却不知怎样干。 (三)忙碌——事情太杂来不及管。课程安排、常规检查、听课评课,业已疲于奔命。统计填表、教导会议、校务会议,各种任务布置、领导意志等等更是搅得教导主任没有思路。再来个教师请假或是教学评比,代课安排不过来时,自己不得不随时准备充当全职代课。教导主任分身无术,管也管不过来。 (四)盲点——需要学习的东西还很多。伴随着新课程改革的不断深入,学校教学管理制度的重建已势在必行。一些教导主任对校本教研、校本培训、案例教学、教学反思等新课程实施管理的要点及其内涵不了解;对学科课程标准、新课程教材体系不了解;在学校日常教学活动中,对老师们的教学工作提不出有指导性的意见和建议;不会指导教师备课、上课。学习的欠缺,导致一些教导主任专业知识匮乏,不懂的东西还很多。 教导主任是校长的助手,是教师的朋友。这就决定了教导主任在组织、开展教育教学活动时,决不能高高在上,采用行政命令的形式,指挥教师干这干那,只能也必须采用“导”的策略,以组织者、引导者、合作者的身份,充分发辉引导、指导、倡导、督导的作用,积极主动地参与学校的教育教学活动。 如何更好的发挥这些作用,必须具备以下素质:

高一年级期中考试表彰大会 主持词

高一年级期中考试表彰大会主持词 甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的同学们 合:大家下午好! 甲:我是主持人张文迪,来自高一7班 乙:我是主持人于超杰,来自高一9班 甲“时间如梭,岁月飞逝,高中生活已过两月有余,一路走来的我们又增添了几分成熟与稳重,阳光与坚韧。辛勤汗水,换来丰硕成果。经过年级部严谨有序的组织,全体师生的共同努力,期中考试已圆满结束。乙:为了鼓励进步,鼓舞斗志,分享成功的喜悦,我们全体师生再次欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。 合:下面我宣布“爱拼才会赢、努力必成功“高一年级期中表彰大会”。现在开始。 甲:首先,宣布学习优秀生评比的标准:1.实验班年级排名前15名的同学。2.平行班年级排名前150名的同学。现在我宣布平行班获得学习优秀奖的学生名单 班级姓名班级姓名 高一、1赵灵晓高一、4张伟国 高一、1高宇高一、4杜岩 高一、2张萌高一、4杨振轩 高一、3边金晨高一、4張文慧 高一、3刘全瑞高一、4董硕晨 高一、3缴鹏高一、5万忠彤 高一、3秦莹高一、5王雪莹 乙:下面请高一一班班主任孙慧老师和高一三班李晓丽老师为优秀学生颁奖 请老师们和同学合影留念,让我们对这些同学表示祝贺。 甲:下面我宣布实验班期中考试获得学习优秀奖的同学名单: 班级姓名班级姓名 高一、6朱翔宇高一、8高运志 高一、7刘中豪高一、8李晨瑄 高一、7闫磊高一、8黄修齐

高一、7杨世铭高一、9张洪仪 高一、7矫芊夏高一、9杨少妍 高一、7韩晓晴高一、9杨晔 高一、8王晓川高一、10马学东 高一、8田浩成 乙:请高一七班班主任朱金辉老师和高一九班班主任张霞老师为获奖同学颁奖。请老师和同学们合影留念。让我们再一次用掌声向在本次考试中获奖的同学表示热烈的祝贺! 甲:有这样一群学子,他们拥有着勤奋的精神,向上的坚韧,有一颗载着梦想的心,他们努力战胜自己,永不言弃,他们不甘人后,辛勤耕耘;他们向往成功,更深知自己仍需努力。俗话说:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”他们成功了。 乙:现在我宣布获得学习进步生的标准:本次考试本人年级名次与月考年级名次差值得数大于80名的学生获得进步奖。现在宣读1—5班获得进步生的学生名单 班级姓名班级姓名 高一、1丁胜福高一、3贾兰杉 高一、1高宇高一、4张伟国 高一、1郭子晴高一、4杨振轩 高一、1高媛高一、5沈少帅 高一、2李忠庆高一、5倪会堃 高一、2孙美高一、5张好 高一、3张传宇高一、5张迪 高一、3杨信诚高一、5黄建玥 甲:请高一二班班主任孙媛媛老师、高一四班班主任银春老师、高一五班刘千老师为获奖同学颁奖。请老师和同学们合影留念。现在宣读6、7班获得进步生的学生名单 班级姓名班级姓名 高一、6张云粟高一、7毕洪宣 高一、6李旭高一、7祁昊

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