高中历史小论文的撰写方法与技巧

高中历史小论文的撰写方法与技巧

高中历史小论文的撰写方法与技巧

撰写历史小论文可以反映出学生历史的基本素养和综合能力。高考试卷中的历史小论文题，一般有两种类型，一是史论题，要求考生论证说明某一历史观点；二是史料题，要求考生从给出的史料中提炼出文章的主题，自拟题目，撰写论文。

一、一篇好的小论文的标准是什么？

我这儿选取了2003年上海高考阅卷专家组的一篇点评文章。

应对挑战，融入世界

——中国近代化的足迹

古人云：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”且看中国近代史上，中华民族破旧立新、应对挑战、融入世界，向独立富强前进的近代化足迹。

(点评：论题以“应对挑战，融入世界”来概括中国近代化的足迹，既突出醒目，又有自己的见解；开篇文字简洁明了，既概括了小论文的全部内容，又为具体论述张目，甚佳)

19世纪40年代，英国完成工业革命，创造了巨大的生产力，为谋求原料产地和商品市场，海外殖民扩张加大。于是，对中国发动了第一次鸦片战争。中国战败，签订《南京条约》，中国由闭关锁国到被迫开关，卷入资本主义世界市场，开始沦为半殖民地半封建社会。以林

则徐、魏源为首的爱国知识分子从天朝迷梦中清醒，开眼看世界，并提出“师夷长技以制夷”，对近代化起了思想启蒙作用。

19世界60年代，中国面临内忧外患。对内有太平天国运动余波，对外又有第二次鸦片战争失败。于是地主阶级改革派开展了自救运动——洋务运动。提出“自强”与“求富”口号，创办大量近代民用、工用企业，培养大量这方面人才和留学生，以巩固其统治。洋务运动只是器物改革，没有触及封建体制，所以不可能使中国走上独立富强之路。但是，它在客观上刺激了资本主义发展，抵御了外资在华的扩张。总理衙门的设立也是清政府最早设立的外交机构。中国终于迈出了近代化的第一步。

19世纪末20世纪初，欧洲展开第二次工业革命，主要资本主义国家过渡到帝国主义，生产力突飞猛进，对外扩张进一步加强。中日甲午战争，中国战败，签订《马关条约》，中国半殖民地半封建日益严重。其它列强又在中国掀起瓜分狂潮，划分势力范围。在民族危机日益严重时，戊戌变法、辛亥革命应运而生。从变法图存到自下而上推翻封建王朝，从封建专制到资产阶级民主共和国，中国的近代化正一步一步深入。（点评：三段文字有条不紊地叙述了从南京条约到辛亥革命的历史，提出中国由闭关锁国到被迫门户开放，爱国知识分

子的觉醒对近代化的启蒙作用，上层变法自救与自下而上的辛亥革命有根本的不同等论点，从而得出从学习器物到学习制度乃近代化进程步步深入的结论。论从史出，坚实有力。在论述中国变化的同时，密切联系了导致这些变化的外部原因——英国完成工业革命后向外扩张，欧洲第二次工业革命等等。近百年历史的论述，线索明晰，突出了中国在近代化过程中，不断遭受侵略，不断反抗、图强的主题。）

1915年以后，以陈独秀、胡适、李大钊为首的爱国知识分子展开了一场思想解放斗争--新文化运动。批判封建思想，呼唤“民主”和“科学”。（点评：世界背景何在？）1917年，十月革命的胜利传来了马克思主义，为共产党成立提供了理论指导和干部准备。中国近代化又上了一层台阶。

1972年，美苏冷战日趋激烈，美国解除对中国封锁，周恩来与尼克松会晤，中国开始正式向世界开放了。1978年，十一届三中全会提出解放思想，实事求是，将党的工作中心转移到经济建设上来，十二大改革开放，十四大建立社会主义市场经济体制，中国开放力度日益加大。21世纪，政治、经济全球化。中国西部开发、申博成功、加入WTO，对中国是机遇也是挑战。中国必须更开放。

（点评：论述符合题目要求，但部分史实的理解有

误。最后一句与主题无关的文字可删去。）

历史告诉我们，从被迫融入世界到主动融入世界，中国的近代化是曲折的、开放的过程。所以，我们要珍惜今天的机遇，开发开放，科教兴国，将社会主义事业建设得更好。

总评：这是一篇较好的符合小论文规范的文章。标题醒目合理，论述根据题目要求，围绕材料展开，史实清楚，观点鲜明而且言之有据。开头有概述，结尾有呼应。不足之处是个别史实解读有误，如1972年冷战形势，周恩来与尼克松会谈标志中国开放等等。

从中我们可以看出一篇好的小论文可能应具备以下一些要素：

①主题明确符合要求，力争富有创意。

②论据充实，引用的材料恰倒好处。

③论证过程科学准确，逻辑严密，详略得当。

④结论正确，首尾呼应。能由感性知识上升到理性认识，能抓住本质，给人以深刻启示。

⑤语言要有史学之一般特点。要真实准确又颇具文采，要讲究理性又富感染力，切忌文学之朦胧浪漫和虚构夸张的散文化倾向。

二、答好历史小论文题，可采用如下思路：

第一步是阅读审题：可先看问题后读材料，再审题目中特别强调的要求。

这样做即可克服阅读的盲目性，节约时间，还能保证论文不会游离主题。

美国哈佛大学哈佛燕京图书馆内悬挂着一幅清末民初一位诗人写的对联：“文明新旧能相益，心理东西本自同”对联赞叹了人类文明的时间和空间上的传承与交融，哲学家、社会学家、经济学家、科学家、文字家……各有讨论。假如你是历史学家，对这幅对联作何评论？请自拟一个题目，写一篇历史小论文。（选题2分，观点12分，史实12分，文字4分）

2004年很多学生未能兼顾文明在时间（纵向）和空间（横向）上的传承和交融。

第二步是确立主题.

对于史论题，由于题干题目已经提供，只要略加改造即可。改造的思路是观点明确即可。例如2004年我们可以用“文明在传承和交往中发展”。

作为史料题，先要阅读史料，阅读时必须注意材料（包括题干和引文）中能给我们思考提供的信息点（主要是我们已知的知识，如时间、人物和事件），文献材料可以找到中心句或关键词，图片题要联系时代背景和图片主题。例如2003年题的六幅图片，《南京条约》是中国“千年变局”的开始（外因促成内变的），总理衙门是洋务运动中的产物，洋务运动是第二次鸦片战争和镇压太平天国运动中产生的……再通过归纳法，就可以概括

出贯穿六幅图的主线：近代以来中国历史的变迁。如果范围要小或具体些，可以选择中国社会结构中某一领域的变化加以深化。如政治、经济、外交、思想等。当然主题的选择要扬长避短，最好是自己比较熟悉的，以便能保证自己下文有话可说。（2003年）．以世界眼光观察与理解下列材料，自拟题目，写一篇历史小论文。(30分）

第三步是谋篇布局。（也就是拟定提纲或打腹稿）

1、构想框架：

论文总体结构为：总—分——总。具体工作就是围绕（论点），确立分论点，选择论据和预设的结论。例如以“文明在传承和交往中发展”为论点，分论点可以是：文明在传承中发展，文明在交往中丰富。结论：文明是全人类共同创造的。论据：传继概括农业文明——工业文明——信息时代文明交替加以说明，交融：可以选择概括中原文明与草原文明，东方文明与西方文明（按照古代到近代现代）加以概括说明。

2、草拟小标题：

材料式的小标题（分论点）可以从材料中归纳提出，小标题不宜太多，否则变成罗列史实的流水账。

史论式的小标题可以采取结构分析法。剖析文明社会的结构：可以按照物质文明、政治文明和精神文明展开，而各自文明又有本身的结构，例如物质文明——农

工商，政治文明——各种制度，精神文明——文史哲艺科。有时为了说明文明社会结构中的某一部分面貌及其特点，或综合描述某一文明结构的整体面貌及其特点，还就必须正确理解各个结构之间的辨证关系（实际就是唯物主义的基本原理）：经济基础——上层建筑——意识形态。对于事件的分析，可以以背景（原因）——经过——影响纬线，可以根据事件的演变过程确立小标题，再结合内在逻辑进行论说。其中对于背景的分析，我们基本可以按照由大到小，由远到近，由世界到中国，由概括到具体的思路组织材料；经过应该概括；影响的剖析可以按照由小到大，由近到远，有本国到世界，由具体到概括的思路。有的观点也可以运用对照法（正论和驳论），来论证我们的观点。

第四步是撰写成文：

历史小论文结构

（l）题目：要简洁、醒目，既能概括论文的中心内容，又能引人注意。为了更好地揭示论点，也常常用副题，作为对正题的补充。

（2）绪论：主要导出论点。绪论必须写得简明扼要，在整篇文章中所占的比例要小。

（3）本论：必须根据论点，或正面立论，或批驳不同的看法，要周详地论证文中的全部论点。这一部分内容多，为求眉目清楚，可以加上小标题或用不同的序码。

其中小标题可以是并列式、递进式、正驳对照式。基本要求：符合题目要求，做到史论结合，层次分明，段、文中要兼顾逻辑性（主要包括知识逻辑——历史学科的四大要素、思维逻辑），书写工整。本论部分是论文的核心，必须全力把它写好。

（4）结论：这一部分要对绪论中提出的、本论中分析论证的问题加以综合概括，从中引出结论和思考，使读者能够明确了解作者独到见解之所在。

正文结构需要具备四要素：论点、论据、论证、结论。

a)论点是论文阐述的具体观点，相当于文章的主题和小标题，要明确、简练、不能含糊费解。

b) 论据服务于论点，一般用题目所给材料，相关历史事实或自己的拓展性思考来说明论点；

c) 论证是用理论（文明史理论）做指导，选取典型的事例或运用严密的逻辑分析来阐述和证明论点。

d)结论是对全文进行扼要概括或总结。

三、真题回顾

典型例题1、（2010年全国卷第40题第3问）(13分),（难度系数0.26，全省平均分3.42分）

材料三：包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古老的；它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。但是只有在历史前提已经具备时，这一萌芽

才能发展成资本主义生产方式。

——恩格斯：《反杜林论》

请回答：根据材料并结合所学知识，阐述对恩格斯所说“历史前提”的认识。（要求：以对“历史前提”的认识为中心：观点明确，史论结合。）（13分）

典型例题2、2011年高考全国文综卷（课标）第41题

西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济的控制。非洲、拉丁美洲和的人们只有在遭遇欧洲探险时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的开始的。

然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是对全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世界进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些发达的亚洲国家。因此，西方崛起是比较临近才突然发生的，这在很大程度上都改归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于的事情。——摘编自

杰克戈德斯通《为什么是欧洲？—世界史视角下的西方崛起（1500-1850）》

评材料中关于西方崛起的观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。）(难度系数为0.43，全省平均分5.02分)

教育部考试中心提供的评分参考：

第一等（13—11分）：

①观点明确；②能有机结合材料并充分利用中外史实，多角度论证观点；③逻辑严密，论述充分，表达清晰。

第二等（10～6分）

①观点较明确；②能结合材料或利用相关史实论证观点；③论述较充分，表达清晰。

第三等（5～0分）

①观点不明确；②未能利用材料或史实解释观点；

③论述欠充分，表达不清晰。

细读评分参考，我们看到可以清楚的看到要想答好此题必须做到：

1、观点明确;

2、论据（证明观点的证据）充分。

3、论证（用证据证明观点的过程）逻辑严密、充分；表达清晰（语言、文字）。

例文赏析：

1、恩格斯所说的“历史前提”，主要是指欧美国家由“资本主义萌芽”发展为“资本主义生产方式”所需要的条件。理由有四：

(1)、在政治方面：资本主义制度在欧美最先、完善并得到发展。在英国、法国、德国等欧美资本主义国家，资本主义确立过程与反封建求民主的进程结合在一起。二在明清时代的中国，根深蒂固的封建制度严重阻碍着资本主义萌芽的发展。

(2)、在经济方面：欧美国家的早期殖民扩张等，使这些国家获得原始积累和劳动力。17世纪典型的资本主义国家荷兰、18世纪日不落帝国英国等通过殖民扩张和掠夺，获得发展资本主义生产关系的足够资金；英国“羊吃人”的“圈地运动”使农民与土地分离，为资本主义发展提供了大量的自由劳动力。而中国封建土地私有制严重阻碍了资本主义生产关系在中国的发展。

(3)、在思想文化方面：文艺复兴、启蒙运动都是在资本主义经济基础上发展起来的。但是这些思想文化运动反过来仍然加快了资本主义生产关系的发展。而中国明清时期的科举制度及文化专制不可能促进资本主义生产关系的发展。

(3)、在外交政策方面：欧美早期发达国家形成市场，

促进资本本主义生产关系的发展。他们积极开辟新航路，拓展殖民地，逐渐形成资本主义世界市场体系。而中国在明朝时期的海禁政策及清朝的闭关锁国政策，使中国在科技文化等方面全面落后于世界，因此中国的市场越来越小，不利于资本主义生产关系的形成。

综上所述，欧美国家具备了这些前提条件，因此就从资本主义雇佣关系发展为成熟的资本主义制度；而中国没有具备这些前提条件，因此在中国不可能建立成熟的资本主义。

2、关于西方崛起，第一段材料认为西方崛起引人入胜，究其原因主要由内因决定，其他文明是西方文明的附属。而第二段材料认为西方崛起因素除了内因以外，也受到其他文明成就的影响，我赞成第二种观点。

理由如下：西方崛起的开端是新航路开辟、资本主义兴起。思想上，经过文艺复兴、宗教改革和启蒙运动，资产阶级人文主义和理性主义成为思想核心，民主科学思想逐渐深入人心。政治上，通过资产阶级革命和改革运动，资本主义制度在世界范围内确立。经济上，工业革命极大地提高了生产力水平，又通过殖民扩张促使资本主义世界市场初步形成。所以西方的崛起是西方历史发展的结果。

但在西方向近代迈进的过程当中也深受其他文明影响。如中国的四大发明。造纸术传入欧洲，廉价的纸张

取代长期使用的书写材料羊皮和小牛皮，促进了欧洲文化的发展。火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，骑士阶层日益衰落。指南针的使用促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。欧洲人还借鉴中国的印刷术，造出了自己的活动印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。所有的这些都加速了欧洲封建制度的解体，资本主义的发展，欧洲的崛起。

2、西方的崛起既要归功于其他文明的成就，同时也是社会内部经济、政治、思想、文化等多种因素综合作用的结果。

西方的崛起是在充分吸收古代亚非文明的基础上逐渐起步、发展并超越的。古代的亚非文明不论在经济、科学技术还是在航海、贸易等方面均处于领先世界的行列。中国古代的四大发明如造纸术、印刷术传入欧洲，便利了文化知识的传播，成为新教传播的工具；火药传入欧洲，使欧洲在武器制造方面逐渐居于世界领先地位，使骑士阶层阶层日益衰落，同时促进了采矿业和金属制造业的迅速发展；指南针的传入，为欧洲的造船和航海事业的迅速发展提供了动力和保障，为欧洲人开辟新航路，打开世界市场，进行殖民扩张，提供了条件。可以说，四大发明推动了欧洲政治、经济、思想文化等方面的变革，促使欧洲率先迈入近代社会。步入近代社会后，

西方国家通过殖民侵略、扩张，把广大亚非拉地区纳入资本主义世界体系中，从而加速了资本的原始积累，掠夺了大量原料，扩大了海外市场，所有这些都为其崛起奠定了坚实的基础。

外因通过内因起作用。诚然，西方的崛起主要是其自身经济经济、政治、思想文化等多种因素综合作用的结果。伴随着西欧资本主义经济的兴起与发展，资产阶级力量不断发展、壮大，近代资产阶级不满神学压制、神权统治及专制制度，于是兴起了一系列的思想解放运动，如：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，并爆发了席卷欧美的资产阶级革命，在此基础上，开展了工业革命。所有这些均促进了社会生产力的极大提高和西方社会的迅速发展，从而成为近代文明中心并迅速崛起。

四、动手练一练

1、（13分）2011年江苏卷第22题

传统经济社会结构的近代更生常常伴随着迷惘和阵痛。历史学家陈旭麓认为，在这一过程中，“除了旧生产方式逐步解体所产生的苦难之外，还应当有新生产方式破土而出的生机和朝气。如果忠于历史唯物主义，就不能不承认：历史的主题应当是后者而不是前者。”阅读下列材料：

材料一我们村里有一个老太婆，年纪已经七十多了。她天天纺棉，每天纺成几辆棉纱。她很少停手的时候。

到了晚上，我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回，她对我们说：“我年轻的时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。

——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版）

材料二我的家乡余姚离宁波不远。……老百姓现在已经能够适应新型的行业，……任何变革都像分娩一样，总是有痛苦的，但是在分娩以后，产妇随即恢复正常，而且因为天了小宝宝而沾沾自喜。……女人已经不再纺纱织布，因为样布又好又便宜。她们已经没有多少事可以做，因此有些就与邻居吵架消磨光阴，有些则去念经拜菩萨。……有些女孩则纺织发网和网线餐巾销售到美国去，出息不错。

——蒋梦麟《现代世界中的中国·民国初年》

材料三旧时妇女织布匹，经纬之纱，都出女手。自洋纱盛行，而扎花、弹花、纺纱等事，弃焉若忘。……此又今昔不同之一端，而生活中又少一技能矣。……女工本事纺织，今则

洋纱、洋布盛行，土布因之减销，多有迁至沪地，入洋

纱厂、洋布局为女工者。虽多一生机。而风俗不无坠落。

——方洪凯等修，黄炎培等纂《川沙县志》（民国二十六年版）

请回答：

（1）依据材料一，结合所学知识，概括近代中国自然经济瓦解的经济因素。（3分）

经济因素：洋务企业的兴起；民主资本主义的发展；外国资本主义的冲击。

（2）依据上述材料，指出在近代变迁过程中乡民们“迷惘和阵痛”的表现。（4分）

表现：收入的减少；传统谋生手段的消失；对生产方式的不适应；百无聊赖；对世风日下的感慨。

（3）运用上述材料，结合所学知识，论证陈旭麓先生提出的观点。（6分）

运用上述材料，结合所学知识，论证陈旭麓先生提出的观点。（6分）（要求：观点理解准确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；200字左右。）

陈旭麓先生认为传统经济结构的近代更生积极影响和消极影响并存，但以积极影响为主，我认为是科学的。因为，经济结构变动虽产生了诸如人们收益减少、传统

谋生手段的消失、无所事事、百无聊赖、世风日下等负面现象，但经济结构的变动，更促进了中国的经济近代化，推动了民族资本主义的产生、发展，进而推动社会政治体制，思想文化领域的变革，促使中国融入世界潮流，这是社会进步的重要表现。而且还出现妇女进入近代企业做工，部分女孩创新产品，出口美国，获取收益，也是有力的证明。

2、二战后，欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说来，现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定：凡出于年老、残疾、分娩、工伤、失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者，国家将提供一定的社会津贴。除此以外，国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿，对有各种困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，成立社会保险的专门机构，以保障每个人的最低生活水平。

--------《摘编自刘玉安《北欧福利国家剖析》

根据材料，结合所学，简要评述欧洲福利国家制度

参考：社会福利制度发展迅速；福利保障内容全面，范围广；制度完善。

评：福利制度是国家垄断资本主义的大规模运用，是二战后西方国家发展经济巩固统治的重要政策，有利于西方国家经济的恢复，有利于缓和社会矛盾，维护社会的稳定。但它妨碍了竞争、制约了效率，加重了财政负担，造成了许多社会问题。

3、阅读材料，回答问题。

材料：20世纪90年代以来，经济全球化迅速发展。对经济全球化的历史过程，西方学者存在着两种截然相反的观点。沃勒斯坦认为：“15世纪末16世纪初，一个我们所知的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣、增值和扩展。”而佛兰克认为：“正如历史学家所知道的，欧洲人以欧洲为中心组建了一个世界……人们甚至丝毫没有想到，也许还有另一条相反的道路，也许是世界创造了欧洲。”

依据上述材料，评价关于经济全球化的相关观点。（要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论：观点

明确，史论结合。）

解析：此题可以任选一种观点加以论述：第一种观点“欧洲创造了世界经济全球化”可以从地理大发现、新的经济因素的发展、经济侵略方式、殖民扩张手段、科技进步等方面加以论述；第二种观点：“世界的发展创造了欧洲，推动了全球化”：可以从市场、资本、劳动力、资源、国际组织的建立、区域经济的推动、东西方的对比等方面加以归纳即可。

4．2012江苏高考T22（13分）史家有时会修正自己对历史的认识，萧公权的康有为研究即为一例。

阅读下列材料：

材料一二十多年前草写《中国政治思想史》的时候，我所看见康氏的著作不过是现在所看见中的一小半。他的思想，我既不能有全面的认识，也不曾作深入的剖析。因此我的论断不免有舛误的地方。例如我说：“康氏以立宪为保皇之手段，故其所号召者为假民权。托孔子以为变法之口实，故其所号召者为假维新。”多看他的著作，细研他的思想之后，我发现这个论断几乎与真相恰相反背。现在我认为这两句话可以改为“康氏以保皇为立宪之手段，其所号召者为渐进之真民主。谓孔子为改制之圣人，其所企求者实为制度与思想之一体维新。”我现在的看法……可以说是遵行“过则勿惮改”的古训。中学历

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议论文范文800字高中议论文范文（11篇） 有一个农村女学生以优异成绩考上了一所名牌大学，但因交不起学费而苦恼。一家生产健脑口服液的企业愿出万元资助，条件是让这个学生为他们在电视上做广告，说是因服了他们生产的补脑液才思敏捷，考出了好成绩。这个学生断然拒绝，因为她家庭贫困，从未喝过什么补脑液。 一、诚实就是财富 一名成绩优异但交不起学费的女大学生，断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求，原因很简单，因为她没有喝过。“我从来没有喝过！”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。 那么，什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。 诚实是做人的根本。每个人都是组成社会整体的细胞，他不可能脱离整体而孤立地存在，这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用，就必须处理好相互之间的关系。而处理好这种关系的关键便是以诚待人。我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处；同样，我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。而当今，许多人在金钱的冲击下，为物欲所蔽，为达到个人目的，整日戴着虚假的面具。当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时，却不知已经失去了诚实——这做人的根本，这最

宝贵的财富。 诚实是处事的原则。解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。离开了这一点，就解决不了任何问题，更谈不上把问题解决好。一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人；相反，歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。对于一个要生存、图发展的人来说，实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。 诚实也是求知的惟一途径：我们求取知识的目的就是服务社会，而社会需要的是真正的知识，并不是没有真才实学的高学历。而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。古今中外，凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。东晋文学家左思对于自己的文章也有着实事求是的评价。对照他们，我们有些同学作业靠抄袭，考试靠作弊，对于疑难问题，不肯钻研，强不知以为知。这种行为显得可悲可笑。爱因斯坦说过：“对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。”这也是人类社会不断进步的动力之一。 诚实是中华民族的传统美德，它造就了一代代炎黄子孙。我们只有用诚实才能换得友谊，赢得成功，获得知识。那位诚实的女学生也许无法踏入大学的殿堂，也许一生都很贫穷，但她拥有诚实，从这个意义上说，她便是个富翁——因为，诚实就是财富。 二、珍惜

历史小论文1000字

一、判断题： 1. 光从别的透明物质入空气时, 折射角一定大于入射角. ( ) 2. 放映幻灯时出现在银幕上的像是正立, 放大的虚像. ( ) 3. 相机在胶片上出现倒立缩小虚像. ( ) 4穿衣镜出现正立等大虚像( ) 5. 汽车观后镜出现正立缩小实像. ( ) 6. 水的密度为1.0×103千克/米3, 表示1米3水的质量为1.0×103千克.( ) 7. 一块质量均匀分布的木块, 切去一半, 密度减半. ( ) 8. 两个空心球, 质量相同, 体积大的密度小. ( ) 二、填空题: 1.完成下列单位换算： (1) 6300米=________千米; (2) 800厘米3=_______米3 (3) 7.3×1026克=_____千克; (4) 100厘米3=_______亳升; (5) 54千米/小时=______米/秒 (6) 2.7克/厘米3=________千克/米3 2.光的折射现象发生在光_____________的时候. 光从空气斜射入水中时折射角____入射角, 光从水斜射入空气中时, 折射角____入射 3.在空碗里放一个硬币, 当慢慢在碗内加满水时, 碗底的硬币看上去要比实际深度___一些, 原因是光线在通过水与空气的界面时, 发生了_____. 4 照相机是利用凸透镜得到_______的、_______的_________像; 放大镜是利用凸透镜得到________的、_______的_______像; 幻灯机是利用凸透镜得到________的、_______的 ________像. 5 在调节托盘天平横梁平衡时, 如果指针偏左, 说明天平横梁的______侧下沉, 应使横梁右侧的螺母向_____移动, 直到指针指到_______. 6 _______________________叫做这种物质的密度. 水的密度是______千克/米3 ,读做 _________.它表示的物理意义是________________. 7 一块金属的体积是2.5米3, 质量是6 750千克, 则它的密度是_____, 这种金属可能是 _______;若将金属块截去1/3, 剩余部分的密度是 _______. 8 甲、乙是两个体积相同的实心金属球, 甲的质量是乙的一倍, 则甲的密度是乙_______倍. 9 已知冰的密度为0.9×103千克/米3, 则5千克的水, 结成冰后的体积是___ 10 某人站在河边看到平静水中的鱼和岸边柳树的倒影，那么他看到的鱼是_________像, 它是由于光的________现象形成的.他看到的柳树倒影是________像, 它的由于光的_________现象形成的. 11常用的温度计是根据液体的__________性质制成的. 12 耳鼻喉医生检查耳道常戴_____镜,是利用它对光线有_____作用的原理 13 发光物体经凸透镜成像时, 在光屏上得到倒立实像的条件是_____如果得到的实像是倒立放大的, 则物体必须放在________范围内. 14 一束光线从空气中斜射到水面上, 将发生反射现象, 则反射角____ 折射角(填大于、小于或等于); 反射光线和折射光线居于法线的______侧(填同或两). 三、选择题(将正确答案的序号填在括号内)

写作文的方法技巧(很实用)

写作文的方法技巧： 一要积累作文材料 积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。 1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” |2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。 所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。 不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。 二要按循序渐进的规律训练 提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。 1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。

高考历史 历史小论文写作要领

高考历史历史小论文写作要领 2011年高考临近了，精品学习网高考频道小编特别为考生朋友们收集汇总高考科目答题技巧，希望对大家有所帮助，祝大家考试顺利取得好成绩。 一、立论立论就是确定历史小论文的中心论点。即作者赞成什么，反对什么，歌颂什么，批判什么。或对某一历史人物、历史事件表示自己的观点和看法。在考虑中心论点时应注意： 1.立论的科学性 所谓立论的科学性就是作者的观点和搜集的资料信息要有理论根据和事实依据。即作者的观点要符合辩证唯物主义和历史唯物主义原理，要坚持四项基本原则，要有利于社会主义事业，讲述的史实要有依据或明确的出处，不可以想当然，更不应该凭空臆造。只有这样的立论才有价值。 2.立论的前卫性 立论的前卫性就是超前意识。立论要新，就是要写没有人写过或很少有人写过的题材。这就要求学生对近几年的学术动态应该有大致的了解，以免撞车，还有人云亦云之嫌。 3.立论的指导性 立论的指导性又称立论的实用性。论文出来是给别人看的，作品要能给读者以启迪，对读者有所帮助、有所鼓舞、有所收获。这就是我们通常所说的“古为今用，洋为中用”。这就是论文的价值。如果有人反其道而行之，去歌颂义和团运动的盲目“排外”，或者为反面人物歌功颂德，这类文章即使写得再好，也是不可取的。 二、命题论文的中心论点决定以后，给论文定一个新颖、明确、有吸引力的题目，用来表达文章主题是十分重要的。从某种意义上说，论文的命题比论文写作更难。 1.题目要新 在重视科学性的前提下，论文命题要新，要有创意，切忌平淡无奇，要力争做到“语不惊人死不休”。 2.题目要奇 命题要奇，不是指搞文字游戏或故弄玄虚，而是要用科学的态度，实事求是的态度为自己的论文命题，以达到文章能引人入胜的效果。 3.题目要小 历史论文题，宜小不宜大。特别是刚刚学习写作的中学生更是不要选大题目，选大题目的结果不是大而空，就是大而乱。想把文章写得面面俱到，却往往因为自身能力和水平限制会一面都不到。

历史论文写作要点

历史论文写作要点 每位毕业班学生必须认真对待毕业论文的写作，那么，历史论文应该怎么写? (一)历史论文写作的基本立足点和论文取向 在历史科学工作者的宏大队伍中，中学历史教师是一支重要方面军，在历史科学的广阔领域里，中学历史教学的理论与实践是一个重要分支。中学历史老师的业务特点决定了在撰写历史教学论文时除具有一般史学论文的共性外，也必然还带有自己的特性，这就是首先要紧紧围绕如何教好历史这门课程，提高教学质量，让学生在学到科学的历史知识的过程中，提高思想政治水平，树立科学的世界观、革命人生观。历史老师除教学外，安排适当的时间精力撰写历史教学论文，也是十分必要的。近年来，在职称评定工作中，在主要考评教学实绩之同时，也看有没有论文、论文写的怎样，就更表明了中学历史教师写历史论文的正当性和必要性。 历史论文的内容取向与主要类型，是应很好考虑的。首先应该肯定，广大中学历史教师能够并且已经撰写出不少各种题材和内容的历史学论文，跟专业研究工作者、大专院校教师同样为历史科学做出了贡献。同时还应看到，通过长期大量的教学实践，中学历史教师积累下了极为丰富的课堂教学经验，这样，把教学经验加以总结提高，形成围绕历史教学的各种类型的历史教学论文，更是优势所在，最为擅长的，

而这却很可能是其它史学研究者较为生疏或不谙其道的。我们在虚心向大学教师、专业研究人员学习，并研读他们的撰著的同时，也应看到在撰写历史教育教学论文时，我们特有的优势，在历史科学的总体建设中，在这方面，我们担负着的是一种“责无旁贷”、“舍我其谁”的劳作。 (二)教学总结是历史教师撰写历史论文的主要内容 围绕历史教育、历史教学这条主线来写历史论文，我们中学历史教师有得天独厚的条件。这是主要的着眼点。同时也要看到某些现实条件，也使得我们侧重写这类历史教学论文，才更符合实际，事半功倍，易出成果历史论文写作要点。写这类历史教学论文，具体说可以“教学总结”为基础、为雏型，这能更有效地服务于提高教学，历史教学论文的针对性也更为明确，避免“教课”、“论文”两张皮，在繁忙的教学及班主任等工作中，因写论文而分夺过大精力。这样，写论文就不是额外负担，而是广义的历史教学的组成部分，与教学紧密相连，互相推动，较易引起撰写者的兴趣，增强写好历史论文的信心。一切从实际出发，在县、乡以下中学，有的老师是非历史专业毕业，有的老师以大局为重，服从工作需要，克服困难，不辞辛劳，身兼数科;有的老师迫于师资、课程情况而“改行”任课，教非所学。再加上参考资料相对缺乏，借阅、交流并不容易，等等。在清醒地看到这些实际情况之后，我们感到，若空泛地鼓励老师们大写一般性

高一历史小论文范文

高一历史小论文范文 (华中师大来凤附中陈峰) 关于高一历史小论文，高一历史有一种题型，是就历史上的某个事件，某个话题写一篇历史小论文，这样的论文该如何写作，我们是否有什么参考性的范文能给大家提供帮助。下面是高一历史小论文，供大家参考。 浅析罗斯福新政 1929-1933年的世界性大危机, 沉重地打击了资本主义各国的经济 ,导致资本主义世界的分裂: 德、日等国乘机走上法西斯道路 ,成为欧、亚战争策源地; 美、英、法等国家走向垄断资本主义。其中美国的罗斯福“新政”最具有典型性和代表性。“新政”缓和了经济危机给美国带来的严重后果和由此激化了的阶级矛盾, 部分地改善了劳动人民的生活困境,逐步恢复了社会生产力, 同时还使美国避免走上了法西斯的道路, 并为美国参加反法西斯阵营和最后取得世界反法西斯的胜利打下了坚实的基础。 一、世界性的经济危机对美国的沉重打击 1936年9月26日,英格兰银行为阻止黄金外流 ,保护英镑在国际汇兑中的有利地位,将银行利息提高到6 .5% ,致使原来流入美国市场达几亿美元之多的黄金从纽约倒流回伦敦 ,导致纽约证券市场的价格一度下跌。1 92 9年1 0月2 4日 ,纽约证券市场上有1300万股票易手。美国的劳动人民日益贫困由于大批工厂倒闭,致使大量的工人失业。“1929年,失业者约150万,占民用劳动力总数的3.1%,1930年10月近400万,1931年10月近1100万,1933年初约1200～1400万”。最严重时超过1500万,甚至可能高达1700万,占整个劳动大军的1/4。在业工人的工资也下降了30～50%,“1929-1933年,劳工总收入从530亿降至315亿美元,其中制造业工资总额从近120亿美元跌至70亿美元。” 美国的阶级矛盾和社会矛盾日益尖锐在大危机的袭击下,美国社会的各种矛盾不断地激化,反对贫困、饥饿、失业和所谓的“保卫自由民主运动”到处可见。1931年夏,美国联邦基督教协会的一个委员会草拟了一份声明,严厉谴责资本主义经济制度的不公正。该协会的新闻公报———《基督教的社会理想》在控诉了不合理的体制后,还提出了许多改革方案,包括“对年老和失业者实施社会保障”。路易·斯安那州的联邦议员休伊·朗甚至提出要“共享财富”的复兴计划,并立即掀起了一个要求重新分配国家财富以拯救国家的运动。据统计,“1929-1933年,美国共发生了近3000多次罢工,罢工人数由90万增至156万。”他们强烈要求就业和救济。1932年夏,依阿华州农民进行暴力反抗斗争,他们用路障和暴力阻止载

中考写作文方法与技巧

中考写作文方法与技巧 在作文中规中矩地完成之后，只能拿到结构方面的基础分，但是如果用一些方法让文 章的结构显得更加巧妙，吸引读者的眼球，会在文章的结构分上得到加分。下面介绍几种 让作文构思更巧妙的方法，希望对各位初中学生有所帮助。 1、设置悬念法 设置悬念最好的办法莫过于在开头设问，即在作文开头即给读者提一个问题，形式可 以是问句，也可以仅仅是一个叙述，但在开头的事情往往显得匪夷所思，不符常规，这样 能在读者心中产生一个疑问，引其兴趣，让其对下文产生期待心理。 如《卖火柴的小女孩》开头即是“天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一 天--大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。”这个开头 就比较有吸引力，因为它给读者设置了很多疑问。小女孩是干啥的?这么冷的天，还是个 大年夜。她为什么一个人在街上走，还光头赤脚?读者自然而然想往下读。 2、抑扬法 所谓抑扬法，包括先抑后扬或者先扬后抑。这个方法说的是当你真正要表达某种褒贬 情感的时候，不要一开始就表现出来，而一开始将相反的方面表现出来，接着才开始表现 你所想表现的那个方面。 如金庸小说《笑傲江湖》描写令狐冲的师父岳不群时，即用了欲抑先扬的手法，开始 时将岳不群描述成一个慈父良师的形象，给了他正派人士引以为荣的“君子剑”称号;但 到后面，这慈父却利用女儿幸福达到私利，这良师却为私心杀害自己徒弟。堂堂“君子剑”实为不折不扣的阴险小人，为野心掀起武林中的腥风血雨。这样不用太多语言描述，光是 前后一对比，其人性之丑恶暴露无遗。而《神雕侠侣》描绘杨过则使用了欲扬先抑的手法。 “抑扬法”实际上是对比思维的一种，写作时要注意。“抑”的目的是“扬”，“抑”的内容是为了更好地“扬”。最终要把你最想要表达的那个意思抒发出来。 3、误会法 误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中，人物的一 方对另一方或者某件事产生误会，或者两人互相误会，从而引发矛盾，推动情节发展，从 而使人物情感的波澜层层递进，多姿多彩。所谓“人贵直，文贵曲”，平铺直叙是作文大忌，而要让文章起伏跌宕，扣人心弦，巧设误会不失为一种好方法。 比如有一篇考场满分作文叫做《误会》，文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给 生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了，后来看到母亲留下的纸条才知 道父母亲是想锻炼“我”，让“我”能够成长得更好，“我”在知道这是个误会之后明白 了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。

高考历史小论文

历史论文的写法 (一)历史论文写作的基本立足点和论文取向 在历史科学工作者的宏大队伍中，中学历史教师是一支重要方面军，在历史科学的广阔领域里，中学历史教学的理论与实践是一个重要分支。中学历史老师的业务特点决定了在撰写历史教学论文时除具有一般史学论文的共性外，也必然还带有自己的特性，这就是首先要紧紧围绕如何教好历史这门课程，提高教学质量，让学生在学到科学的历史知识的过程中，提高思想政治水平，树立科学的世界观、革命人生观。历史老师除教学外，安排适当的时间精力撰写历史教学论文，也是十分必要的。近年来，在职称评定工作中，在主要考评教学实绩之同时，也看有没有论文、论文写的怎样，就更表明了中学历史教师写历史论文的正当性和必要性。 历史论文的内容取向与主要类型，是应很好考虑的。首先应该肯定，广大中学历史教师能够并且已经撰写出不少各种题材和内容的历史学论文，跟专业研究工作者、大专院校教师同样为历史科学做出了贡献。同时还应看到，通过长期大量的教学实践，中学历史教师积累下了极为丰富的课堂教学经验，这样，把教学经验加以总结提高，形成围绕历史教学的各种类型的历史教学论文，更是优势所在，最为擅长的，而这却很可能是其它史学研究者较为生疏或不谙其道的。我们在虚心向大学教师、专业研究人员学习，并研读他们的撰著的同时，也应看到在撰写历史教育教学论文时，我们特有的优势，在历史科学的总体建设中，在这方面，我们担负着的是一种“责无旁贷”、“舍我其谁”的劳作。 (二)教学总结是历史教师撰写历史论文的主要内容 围绕历史教育、历史教学这条主线来写历史论文，我们中学历史教师有得天独厚的条件。这是主要的着眼点。同时也要看到某些现实条件，也使得我们侧重写这类历史教学论文，才更符合实际，事半功倍，易出成果。写这类历史教学论文，具体说可以“教学总结”为基础、为雏型，这能更有效地服务于提高教学，历史教学论文的针对性也更为明确，避免“教课”、“论文”两张皮，在繁忙的教学及班主任等工作中，因写论文而分夺过大精力。这样，写论文就不是额外负担，而是广义的历史教学的组成部分，与教学紧密相连，互相推动，较易引起撰写者的兴趣，增强写好历史论文的信心。一切从实际出发，在县、乡以下中学，有的老师是非历史专业毕业，有的老师以大局为重，服从工作需要，克服困难，不辞辛劳，身兼数科；有的老师迫于师资、课程情况而“改行”任课，教非所学。再加上参考资料相对缺乏，借阅、交流并不容易，等等。在清醒地看到这些实际情况之后，我们感到，若空泛地鼓励老师们大写一般性历史论文，“争取达到发表水平”，是不太现实的。更为现实的是:立足于教学总结，写出植根于这块沃土上的教学总结型短小精干有力的历史论文来，它们能言之有物，用之有效，然后汇总上交，审评提高，汇订成册。既是广大教师的历史教学论文成绩，又是县(区)文教成果。可供教学参考，可供评职依据。

高中语文小论文范文

高中语文小论文 《三国演义》小说研读 一、论文范例 简析《三国演义》中的梦 我国古代叙事文学受梦意象、梦文化浸染颇巨，梦意象以其独特的优势成为叙事文学中不可或缺的文学因子、艺术因子。通过梦意象，我们可预知文中未来、人之生死;它亦是人物心理绝好的潜台词、行文启承转合处的重要枢纽。宏篇巨峡的《三国演义》堪称我国叙事文学之骄傲，世代积累、成于众手，其中所积淀的梦意象等文化底蕴自不待言。当我们把对经典关注的视角放小再放小时，不难发现，活跃于《三国演义》中的梦意象为其增添了一道夺目的光彩。 《三国演义》中关于梦意象描写众多，全书120回中有25回提到梦，记梦约30余例。梦在其中可谓能采天地之精华、通阴阳之神冥，按其所蕴含的意义不同大致可分为四类，即天体帝王梦、吉凶祸福梦、托梦和假梦、诈梦。 1.天体帝王梦。天体帝王梦与帝位紧密相关，象征和预示着帝王的登基、朝代的更迭。《三国演义》全书由始至终都闪现着诸多的天体帝王梦，如第九回董卓梦龙罩身;三十四回甘夫人夜梦“仰吞北斗”而受孕，生西蜀后主刘禅;一百一十三回吴主孙琳即位之前“夜梦乘龙上天”等等。这些梦积淀着以远古神话观念为其思想基础的中国历史文化观念，同时也因特定时代而有其深厚的社会心理基础。天体入梦兆示称王体现出我国先民对天体的崇拜。《山海经》中由“烛阴”到“曦和生日”“常曦生月”，古人可爱的描述将天体与传说中的帝王之间确立了一种对等互化的关系，“君权神授”由此得以滥筋。此外，对天体的信仰是对力量的信仰、向往，“女蜗补天”、“夸父逐日”、“后弈射日”正是人们为追求力量而不懈努力，而日月星辰龙等天体则渐渐成为中华的图腾，象征着华夏之繁昌、人民之勇敢，这是我们民族心灵共具的力量。汉末是一个动荡苦难的年代，更是一个呼唤英雄的年代，饱经战乱的苦难民众热切希望有个日般、龙般的人物解民于倒悬，结束这场灾难。这一普遍的心理愿望构成天体帝王梦深厚的社会心理基础。 当然，天体帝王梦还是以传达统治欲为主，更多地反映历史个人的某些真实心理。回首历史，历代帝王登基之前大多都要经过一番艰苦残酷的血腥斗争，能否制胜，他们往往也不能成竹于胸。于是，他们需要并寻求一种神秘而具有感召力实质却是欺骗性的力量来助己一臂之力。他们把目光投向了可以接触的神秘，梦。于古人，梦更是神秘的，其神秘性更是无从证伪。因而“以梦通神理梦得神授来提高自身的价值，成为古人从政的一种手段。由此，梦以其独特的优势为自己赢得了一席用武之地，成为帝位竞逐者手中心仪的工具—天体帝王梦不再神秘。《三国演义》第三十八回有这样一梦:建安十二年，冬十月，权母吴大夫人病危，召周琦、张昭二人至，谓曰:“我本吴人，幼亡父母，与弟吴景往居越中。后嫁与孙氏，生四子。长子策生时，吾梦月入怀;后生次子权，又梦日入怀。卜者云:…梦日月入怀者，其子大贵。?不幸策早丧，今将江东基业付权。望公等同心助之，吾死不朽炙!? 吴太夫人的富贵运好得让人不得不去思索，“梦月入怀”后还能再次“梦日入怀”，而如此大吉大贵之梦直至临终才道出，于理有碍。与其信其巧，不如信其伪。回到那段叙述中，临终道出遥远的回忆，吴太夫人无非是为儿子孙权收拢人心—“今将江东基业付权”、“望公等同心助之”，格外神奇的背后原因恰恰简单!当然，我们也不可以绝对地断定这些梦仅仅就是工具角色而一概否定其存在的可能，若是日思夜想真梦到了也未尝不可。看到了梦背后的文化底蕴，看到其工具性后，我们承认其存在的可能性仍然是有必要的。当然，究竟真的曾存在与否，只有土中的故人自知了。 2.吉凶祸福梦。于古人，梦是可以亲身经历的神秘，梦中的知觉“是一种实在的知觉，这知觉是如此确实可靠，竟与清醒时的知觉一样”，但更重要的是对“未来的预见，是与精灵、灵魂、神的交往”。冈梦

本科毕业生论文写作技巧和方法

本科毕业论文写作技巧和方法 第一部分选题 选题,简单的说就是确定自己科研的课题,解决研究什么的问题,明确研究的目标和范围。选题是进行科研的第一步,而且是十分关键的一步。 ●进入论文写作准备阶段，多数的学生往往为论文的选题犯愁。的确在准备阶段，选题十分重要。选择恰当的题目进行研究，论文的写作就会顺利一些。 ●论文题目的选择是一个从大到小、从不具体到具体的过程，应该根据自己的知识结构和兴趣，确定研究方向，考虑将来论文题目的大体方向和范围，在自己课程学习、广泛阅读和资料的积累的基础上，逐步明确具体的题目。 尽量选择应用型题目 通常人们对应用性研究的定义是比较模糊的，一般它泛指将理论应用于解决具体的问题，常将应用型研究分成理论的应用和计量应用，当然实际中，往往二者之间的界限并不十分清楚，越来越多的论文在进行分析时，将理论和计量应用融为一体。我们鼓励学生选择应用性研究作为论文的题目。 宜小题大作 论文的好坏，关键要看作者是如何在论文中支持自己的观点的。 这需要作者能够清楚定义自己所要研究的问题，研究的范围不能太宽。学术论文一般不强调研究问题的宽度，更看重的是深度，如果一篇论文涉及范围太广，作者肯定是难以做到深入的。 第二部分开题报告 一、开题报告的目的 写开题报告的目的，是要请老师和专家帮我们判断一下:这个问题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。 二、开题报告的结构 就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中，“文献综述，基本论点和研究方法”是重点，许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述，但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。 1 选题的目的和意义 2 与主题相关的文献综述 2.1 相关的研究文献回顾 2.2 对现有文献的简要评价 3 逻辑思路与研究方法 4 论文结构与内容安排 5 可能的创新之处 6.已有的研究基础 7.主要参考文献 三、课题研究的方法 具体的研究方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

高考满分作文写作技巧及方法

高考满分作文写作技巧及方法高考作文占高考语文分数的半边天，只有写作好作文，同学们的语文成绩才会高。下面是小编整理的高考满分作文写作技巧及方法，欢迎大家阅读！ 话题作文，出题者只是提供一个写作的由头，意在引出习作者发表新议论，展开新联想，讲述新故事，抒发新感情。所以，写作时不能将命题所提供的话题材料照搬不误——复制一番，然后才进入自己的“话题”。更不能通篇只是颠来倒去的解释所供材料的含义，引用所供材料的例子在原地打转转。 其实，读者不需要复制，读者需要创新。因为试题所供材料，读者已经听过了，感受过了，下面得看你的感悟和创新如何?如果写议，就要能够帮助读者深刻领悟其中道理;如果写记叙文，就要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事，使读者有更具体、更强烈、更丰富的思想感情。有时，根据写作需要对所供的一组材料概括出具有“共性”或独具“个性”的某一见解而适当引用材料，这种情况当然不能算是“复制话题”，反而体现了写作者的创新意识了。 近年来，话题作文对学生发挥想象能力，进行创新思维提供了相当宽泛的写作范围。但某些习作者由于领悟能力不够，想象、创新能力欠缺，同样会把原来提供的话题变成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。 例如：近年一次以“答案是丰富多彩的”为话题写作时，某考生居然写了这样的内容：“记得有一次，我们去自然博物馆参观，当我们看到地球仪时，讲解员问我们：‘地球为什么是圆的?’一位同学说：‘因为它在地球仪上，比较好转。’也有的说：‘为了使人看得清楚。’各种回答，千变万化，最后讲解员说：‘有位航海家在大海中一直向西行，最终达到了他的出发点，所以证明地球是圆的。’”然后，这位习作者又归结道：“的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。” 以上这段文字，根本没有理解原话题的丰富的内涵，仅仅是摘引了一些语句生硬地给自己的文章“穿靴戴帽”而已，习作仍然走在缺少想象力、缺乏创新思维的老路上。 一位考生，他的“心灵悟语”一文开头是这样的：“心，我的心不要悲哀，你要忍受命运的安排。严冬掠走的一切，新春会给你带回来。心，我的心，只要是你情乏所钟，你都可以尽量去爱。”可是后面他又接着写道：“平淡，不是与世无争，也不是无所谓，而是平常与淡然。用一颗平常而且淡然的心去面对社会的艰难和压

历史小论文的范文

历史小论文的范文 人类历史在社会的演变过程称之为“历史”。神人记丑，烧给冥界，一般是指人物所发生过的事。下面，我为大家分享历史小论文，希望对大家有所帮助！ 论文题目：商鞅变法成功的原因与当代价值 商鞅，又名卫鞅，是战国时期杰出的政治家、思想家，也是中国历史上最为成功的改革家之一。他主张以法家思想治国，在秦孝公的支持下主持变法，让积贫积弱的秦国发生了质的改变，也为最终一统天下奠定了坚实的物质基础和军事基础。 一、商鞅变法取得成功的主要原因。 春秋战国时期，许多的国家为增强实力，先后掀起了各式各样的变法运动，而商鞅变法是其中最彻底、最有成效，也是政令延续最持久的一个。它的成功主要基于以下的原因： （一）深度迎合了统治阶层的政治需求。 变法之前，秦国在战国七雄中实力较弱，“六国卑秦，不与之盟”.秦孝公即位后，决心奋发图强，改变落后面貌。卫鞅闻是令下，西入秦，因景监求见孝公。①留下了“四见商鞅”的美谈。商鞅变法深度迎合了秦孝公“变法求强”的政治意图，所有法令都围绕“富国强兵”展开，为秦国“图霸”服务。君臣二人及变法集团之间形成了很高的政治默契，虽然变法遇到很大阻力，但是最终还是赢得了胜利。能够取得秦孝公的肯定与支持，是商鞅变法顺利推进的重要前提。 （二）变法内容体现了“富国强兵”的发展旋律。 商鞅变法是较为典型的“战时变法”,受社会及政治环境的影响非常明显。

当时各国征伐不断，“富国强兵”是主旋律，商鞅变法的《强秦九论》都是为增强国力、提高竞争力服务的。 1.鼓励农耕，奠定雄厚的物质基础。在农业经济占绝对主体地位的奴隶制时代，“国富”与否直接取决于农业生产力的强弱，农业既是民生根本，更是战略保障。因此，商鞅变法的首要目标就是促进农业生产。第一，废井田、开阡陌,承认土地私有，允许土地买卖。耕者有其田，这是对奴隶制度的根本性颠覆，也极大激发了农民生产积极性。土地私有制的诞生还促进了土地资源的整合优化，扩大了生产规模，提高了劳动生产率。第二，奖励农耕，让农民多纳公粮以获得爵位，是国家对农业生产和农民劳动的一种高度认同。第三，确立新的赋税体系，调整不同行业、不同群体的课税种类及额度，特别是降低农民的赋税，突出“重农”导向。废除苛捐杂税,实现藏富于民。第四，统一度量衡，不仅打通了经济、文化的壁垒，而且促进了区域融合，对统一大势的形成发挥了重要作用。 2.奖励军功,打造强悍的军事帝国。强大的军力不仅是保境安民的基础，更是称霸列国的资本，军功爵制的改革也自然成为商鞅变法最关键的拼图，其核心便是“利禄官爵抟出于兵”. 商君为法于秦，战斩首一者，赐爵一级。②秦国子民无论家世显赫，还是出身布衣，要想加官进爵、获得封赏，就必须多立军功。新法给了普通百姓摆脱社会底层的途径，将百姓命运与国家命运紧紧联系在了一起。变法后的秦国，军士之骁勇、军力之强悍是山东诸国无法比拟的。同时严禁私斗，有效遏制了内耗，营造出积极向上、一致对外的氛围。 3.推行郡县制和户籍改革，有效稳定社会秩序。推行“郡县制”,废除分封制，将地方管辖权彻底收归中央，让法令直达地方。其次，改革户籍，规定所有

中考历史小论文写作技巧

历史小论文写作技巧 近年来，历史小短文在中考试题中频繁出现，其突出特点是试题没有固定的参考答案，只有评分参考要求。从而使学生能够充分利用已学的历史知识，展示自己的才华。但小短文集考查学生从史料中获取有效信息（提取观点）能力、基础知识运用能力、逻辑思维能力、语言表达能力等多种能力于一身。因此它的开放性并不等于可以信马由缰，无拘无束。 类型一图片类 题型特点 以人物图、建筑图、实物图等进行命题，人物图以人物的主要事迹和贡献为主，建筑图以联系到的史实和事件为主，实物图以相关联的历史事件为主。 答题方法 解答此类试题的步骤是： 第一，审清题目，找准关键词，明确小短文写作要点。审题时首先要认真阅读题目，完整准确地把握试题的要求，包括论述内容、结构要求、字数范围。其次，要明确题目提示的要求，联系图片分析其包含哪些知识点，明确其涉及或者是代表的相关历史知识之间的线索，确定关键词。 第二，联系课本知识，按照历史脉络，即因果关系、历史顺序来排列关键词。 第三，使用历史学科语言，按照顺序把关键词串联起来，答案确保史论结合，逻辑严谨，文字表达简洁流畅，条理清楚即可。 试题训练 1、请根据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性)

参考答案 【题目】伟大的社会主义革命事业 1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。在马克思主义的指导下，1917年11月，列宁在彼得格勒领导起义占领冬宫，取得十月革命的伟大胜利。中国革命以俄国为师，但两国国情不同，毛泽东领导建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，为中国革命探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。 2、请根据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80～120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系性) 【题目】第二次世界大战后欧洲一体化进程 第二次世界大战后，欧洲衰败，美国实行马歇尔计划，一方面刺激了欧洲经济的复苏，另一方面有利于美国控制欧洲。为了发展经济，摆脱美国控制，提升国际地位，西欧诸国走上一体化道路，从欧共体到欧盟成立，一体化促进了成员国经济的发展和国际地位的提升。 类型二关键词类

历史小论文范文

历史小论文范文 【篇一：历史小论文】 戏述唐玄宗——潮起潮落 唐朝年间，有许多人叱咤风云。然而我却对唐玄宗是情有独钟，他那精湛的统治能力，巧妙的用人。唐玄宗为广纳贤人，不惜委屈自己，这都让我一一折服，但人算不如天算， 如此明理的皇帝最后也因贪图享乐而自作自受。 当年的开元时期，可谓是繁荣富庶，毫无疑问，乃唐玄宗的统治优良也。选用姚崇作相，给繁荣又加上了一层必然。黄金搭档在一起当然把唐朝的繁荣体现得栩栩尽致。唐朝 诗赋让人醉生梦死，都是因为唐玄宗把诗赋加进了进士科为主要的考试内容。唐朝农业方 面有很大的发展，唐玄宗任君期间，共修建四十多处大型水利工程，南引的水稻也广泛采 用育秧移植栽培，产量大大增加。手工业日益发达，丝绸品渐渐出炉，技术高超。它的陶 瓷业也不甘落后，奋勇直追，推出至今有名的越窑青瓷、刑窑白瓷和唐三彩，在陶瓷业独 领风骚。 数千古风云人物，还看唐朝。 人无非此一时，彼一时。唐玄宗也无例外。也许是当时的硕大成就让他过分自信，他 如同井底之蛙，在井里是一片繁荣景象，以为这儿已经是世界的边缘，但未知人外有人， 天外有天。日益的贪图享乐的心理油然而生，杨贵妃又闯入他的视线，无疑这时的朝政如 同一本长篇的乏味文章，而眼前杨贵妃却是一本富有趣味的小说。当然他选择了“小说”。“一失足成千古恨”，这句至理名言，在唐玄宗身上表现得淋漓尽致。 我们仰慕唐朝那时的风光，敬仰唐玄宗的能力，但是叹息却成为文章的末尾插曲。 【篇二：高一历史小论文范文】 浅析罗斯福新政 1929-1933年的世界性大危机，沉重地打击了资本主义各国的经济，导致资本主义世 界的分裂：德、日等国乘机走上法西斯道路，成为欧、亚战争策源地；美、英、法等国家 走向垄断资本主义。其中美国的罗斯福“新政”最具有典型性和代表性。“新政”缓和了 经济危机给美国带来的严重后果和由此激化了的阶级矛盾，部分地改善了劳动人民的生活 困境，逐步恢复了社会生产力，同时还使美国避免走上了法西斯的道路，并为美国参加反 法西斯阵营和最后取得世界反法西斯的胜利打下了坚实的基础。 一、世界性的经济危机对美国的沉重打击 1936年9月26日，英格兰银行为阻止黄金外流，保护英镑在国际汇兑中的有利地位，将银行利息提高到6。5%，致使原来流入美国市场达几亿美元之多的黄金从纽约倒流回伦

学术论文各部分的写作要求与写作方法

学术论文各部分的写作要求与写作方法 (一)题名 题名又称题目或标题.提名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 1．准确得体 要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。 常见毛病是：过于笼统，题不扣文。如：“金属疲劳强度的研究”过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题，效果会好的多，例如“含镍铬的合金材料疲劳强度的研究”，这样的题名就要贴切得多。 2．简短精炼 力求题目的字数要少，用词需要精选。至少多少字算是合乎要求，并无统一的“硬性”规定，一般希望一篇论文题目不要超过20字。 若简短题名不足以显示论文内容或放映出属于系列研究的性质，则可利用正，副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。 3．外延和内涵要恰如其分

“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。 命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。如“对农村合理的人，畜，机动力组合的设计”这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的“人”，其外延可能是青壮年，也可以是指婴儿，幼儿或老人，因为后者也是“人”，然而却不是具有劳动力的人，显然不属于命题所指，所以泛用“人”，其外延不当。同理，“畜”可以指牛，但也可以指羊和猪，试问，哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢？所以也属于外延不当的错误。正确的应当改成：“农力，畜力，机动力合理组合的设计”。其中，由于使用了“劳力”与“畜力”，就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。 （三）摘要 摘要应包含以下内容：1，从事这一研究的目的和重要性；2，研究主要内容，指明完成了哪些工作；3，获得基本结论和研究成果，突出论文的新见解；4，结论或结果的意义。 论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简练，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5％。例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。

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2016历史小论文范文 第1篇：历史小论文 戏述唐玄宗——潮起潮落 唐朝年间，有许多人叱咤风云。然而我却对唐玄宗是情有独钟，他那精湛的统治能力，巧妙的用人。唐玄宗为广纳贤人，不惜委屈自己，这都让我一一折服，但人算不如天算，如此明理的皇帝最后也因贪图享乐而自作自受。 当年的开元时期，可谓是繁荣富庶，毫无疑问，乃唐玄宗的统治优良也。选用姚崇作相，给繁荣又加上了一层必然。黄金搭档在一起当然把唐朝的繁荣体现得栩栩尽致。唐朝诗赋让人醉生梦死，都是因为唐玄宗把诗赋加进了进士科为主要的考试内容。唐朝农业方面有很大的发展，唐玄宗任君期间，共修建四十多处大型水利工程，南引的水稻也广泛采用育秧移植栽培，产量大大增加。手工业日益发达，丝绸品渐渐出炉，技术高超。它的陶瓷业也不甘落后，奋勇直追，推出至今有名的越窑青瓷、刑窑白瓷和唐三彩，在陶瓷业独领风骚。 数千古风云人物，还看唐朝。 人无非此一时，彼一时。唐玄宗也无例外。也许是当时的硕大成就让他过分自信，他如同井底之蛙，在井里是一片繁荣景象，以为这儿已经是世界的边缘，但未知人外有人，天外有天。日益的贪图享乐的心理油然而生，杨贵妃又闯入他的视线，无疑这时的朝政如同一本长篇的乏味文章，而眼前杨贵妃却是一本富有趣味的小说。当然他选择了"小说"。"一失足成千古恨"，这句至理名言，在唐玄宗身上表现得淋漓尽致。 我们仰慕唐朝那时的风光，敬仰唐玄宗的能力，但是叹息却成为文章的末尾插曲。 第2篇：高一历史小论文范文 浅析罗斯福新政 1929-1933年的世界性大危机，沉重地打击了资本主义各国的经济，导致资本主义世界的分裂：德、日等国乘机走上法西斯道路，成为欧、亚战争策源地；美、英、法等国家走向垄断资本主义。其中美国的罗斯福"新政"最具有典型性和代表性。"新政"缓和了经济危机给美国带来的严重后果和由此激化了的阶级矛盾，部分地改善了劳动人民的生活困境，逐步恢复了社会生产力，同时还使美国避免走上了法西斯的道路，并为美国参加反法西斯阵营和最后取得世界反法西斯的胜利打下了坚实的基础。 一、世界性的经济危机对美国的沉重打击 1936年9月26日，英格兰银行为阻止黄金外流，保护英镑在国际汇兑中的有利地位，将银行利息提高到6。5%，致使原来流入美国市场达几亿美元之多的黄金从纽约倒流回伦敦，导致纽约证券市场的价格一度下跌。1929年10月24日，纽约证券市场上有1300万股票易手。美国的劳动人民日益贫困由于大批工厂倒闭，致使大量的工人失业。"1929年，失业者约150万，占民用劳动力总数的3。1%，1930年10月近400万，1931年10月近1100万，1933年初约1200～1400万"。最严重时超过1500万，甚至可能高达1700万，占整个劳动大军的1/4。在业工人的工资也下降了30～50%，"1929-1933年，劳工总收入从530亿降至315亿美元，其中制造业工资总额从近120亿美元跌至70亿美元。" 美国的阶级矛盾和社会矛盾日益尖锐在大危机的袭击下，美国社会的各种矛盾不断地激化，反对贫困、饥饿、失业和所谓的"保卫自由民主运动"到处可见。1931年夏，美国联邦基督教协会的一个委员会草拟了一份声明，严厉谴责资本主义经济制度的不公正。该

学术论文写作方法与技巧

学术论文写作方法与技巧 学术论文写作方法与技巧 1、论文的理论框架 论文的论点在阐述的时候一定要有一个理论框架，特别是硕士论文，不可以只是一、二、三、四的罗列。论文的理论水平往往就从这里彰显了，理论和观点的差别就是系统性。理论框架如同纲，纲举目张，论文就成一体了，否则会有拍脑袋的嫌疑，别人也会质疑结论的覆盖面和价值。 2、请重视摘要写作 在审阅几届学生的学术论文的时候，往往发现学生不会写摘要，也许是不重视摘要写作所致?摘要对于论文非常重要:决定了编辑、评审人员是否会采用你的论文，读者是否会阅读你的论文。从另外一个方面来说，摘要也反映了你的学术能力简单概括地向别人介绍你的思想、观点、成果。摘要说明你知道你在做什么，你的写作目的，你对所做事情的价值认定。如果你的摘要不能成为你的论文的好广告，就说明你自己都不知道为什么要写这篇文章。 中小学的时候很讨厌老师经常要求写段落大意、中心思想，现在想来，这其实就是在训练我们的阅读能力你读懂了什么，也是在训练我们的概括能力你读到了什么?转化到论文的摘要上就是---我这篇文章写了什么，这个写作功夫真的是一脉相承的。用心体会，不断实践，写出一个让人看得明白、引起兴趣阅读的摘要并不难。 3、学会写标题 好的标题应该是简明扼要，并且要求全文标题风格一致，这也是训练概括能力的时机。 4、论文要论才成文

中学学写议论文的时候老师一再强调要有论点、论据。看学生的论文，发现大家往往不太注意提出论点，收集论据，进行论证，或者是很感性地说些感觉和猜测，或者是平白地陈述我做了什么，为什么做，做到了什么程度，何去何从往往缺乏强有力的论证和阐述，功夫没有做啊。 5、重视结论写作 学生论文中往往不太重视最后的结论写作，大概是论文写到最后已经不堪承受了，也许是想反正我以后也不做这类研究了，所以草草收场。况不知写论文结论正是训练人的大好时机:概述能力和敏锐的判断能力。结论中的第一块是概述你的工作，实际上是在阐述你对所做工作的核心内容及其价值的认识，如果你自己都看不到工作的意义，自己都说不清工作的内容，这样的论文不写也罢了，省得危害生态环境。结论中的第二块是对研究不足的分析，对研究过程、方法、结果的反思，是你进一步提高发展的基础。每次写论文的时候都有意识的训练自己反思，这种素质会迁移到你所做的其他事情而受益终身。结论中的第三块是对下一步研究的建议，体现了你对这个领域研究发展趋势的把握，有意识的培养自己对未来趋势的判断能力，对你职业的发展、leadership的形成的影响也是不言而喻的。 6、论文最后的审校 在论文经过与导师的讨论，几番修改之后，准备付印之前，一定要再仔仔细细地读一遍，改正所有句子不通顺和错别字的地方，否则，不经心的粗心，会给评阅人员留下不好的印象。另外，最后审查一下目录:章节的标题是否简明扼要，句型是否有一定的对称性和一致性? 7、毕业论文的结构 学生往往不知道该怎么搭毕业论文的结构，于是就会去找师兄师姐的论文观摩，方法是对的，但是如果遇人不淑，对自己并没有多大帮助。