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观察植物小学四年级作文.

观察植物小学四年级作文.
观察植物小学四年级作文.

观察植物小学四年级作文

2020-04-21

导语:只有细心地观察生活的每一个细小的细节,我们才会收获到更多的体验。小编闲暇时会认真地观察家中的盆栽植物,看到它一天天地成长的过程,别提心里有多高兴了!下面小编整理了观察植物小学四年级,欢迎参考借鉴!

【1】观察植物小学四年级作文

大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。

冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的.,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

【2】观察植物小学四年级作文

百合花是我喜欢的植物之一。

它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。

它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。”

它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。

百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。

百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。

每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。

【3】观察植物小学四年级作文

开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。

拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。

但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”

四年级写植物的作文

四年级写植物的作文 四年级写植物的作文 四年级写植物的作文1 我们总觉得植物的生命是脆弱的,但其实植物的生命是非常顽强的。 春天到了,所有的植物都展开自己的叶片、花瓣,小溪也在“哗啦啦哗”地作响。听到春天来了,小鱼在小河中快活地游动起来,大树们也从枝条中萌发出了嫩芽。 那棵在山上的岩石上长出来的树,它在没有土壤和水份的滋润下还能长得这么高大,可是一件非常了不起的一件事呀! 森林里的竹笋终有一天可以看见春天的世界,它使劲地往上顶去。可是有一块石头挡住了它的出路,但它并没有放弃。它坚持不懈地使劲顶着,终于把石头给顶开了。破开泥土,它看了看四周,边看边说:“我从来没看见这么美丽的世界,这里也太美了吧!”树枝上有欢快的鸟儿在欢快地歌唱,美丽无比的蝴蝶在空中欢乐地舞蹈,整个世界变得热闹起来。 植物的生命非常顽强的,就像小草在秋天都枯萎了,但是只要春天的脚步一响起,小草又长了起来…… 四年级写植物的作文2 小时候妈妈总是指指点点的告诉我,这是海棠花,那是牡丹花……但是,我都不感兴趣,却对桂花情有独钟。

小时候的院子里便有许多的桂花树,我喜欢和小伙伴到下面去捡桂花。桂花总是散发着淡淡的清香,她不像玫瑰那样艳丽,不像梅花那样坚贞不屈,她只是默默无闻的把自己奉献给人间。 桂花的花很小,只有你在树丛中仔细地找,才能发现那小小的黄花,她像个亭亭玉立的仙女一样,却很害羞。 妈妈从来不让我去摘桂花,只让我在地上捡,虽然香味是差了些,但是妈妈说过公物不能破坏。于是,我经常在地上捡桂花,装在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出来的茶很香,也很甜,沁人心脾。 之后,我们便搬家到了上高。我们学校里也有几棵桂花树,八到九月时,便是桂花给我们带来清香的时候。每当上课时,都会有缕缕清香从窗户飞过,飞到教室里听我们朗朗的读书声。我猜,她也喜欢学习。 一天上学,我忍不住靠近桂花树去瞧了瞧。呀!上面有许多淡黄色的小花,可爱极了。她又为这个校园添满了生机! 在我的童年记忆中,家乡的那颗桂花树占据了大部分。现在,我依旧喜欢桂花。喜欢她的十里飘香,喜欢她的默默无闻。 四年级写植物的作文3 我家有好几盆植物,唯独薄荷我最喜欢。 薄荷的叶片是一个椭圆形,叶片的边缘很软,它长的绿绿的,充满生机,它的叶子都促在一起,上面的纹路清晰可见。 薄荷香味很浓,刚进家门,我就闻到了,我很好奇,薄荷糖吃起来很清凉,那薄荷叶擦在手上会有什么感觉呢?我连忙摘下一片叶子

四年级观察植物作文

四年级观察植物作文 动物和植物与我们的生活有密切的关系。写好它们必须注意好细节,下面是四年级观察植物作文,欢迎参考阅读! 【篇一:观察植物】前些天,科学老师发给我们每人8粒绿豆,让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。 我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我就去做作业了。大约过了一个小时,我到阳台上一看,透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时,我再到阳台上一看,透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了,我高兴极了,就心满意足地去休息了。 等我第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午,我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶

子。 【篇二:观察植物】今天轮到我和叶蓁观察植物了。自从上个月种下鸡冠花种子以后,可爱的鸡冠花已经长出四片叶了。每个花盆里的鸡冠花都有点郁郁葱葱的样子。 今天到了花房后,我们发现今天的工作和以前有点不同了。为了我们后面不同肥料的对比试验,今天要给鸡冠花分株了,让他们有一个新的家,这样我们也可以有不同的实验组进行对比试验了。 我们俩首先观察了鸡冠花的长势,并记录了鸡冠花的叶片长度。然后我们必须把每一株的鸡冠花分到每一个花盆里去。花房里的伯伯给我们做了分株的示范,他轻轻地把一株鸡冠花从泥土里连根拔起,然后又轻轻地把这株植物种到它的新家,再轻轻地按下泥土,让它的根深深地扎入土壤中。我和叶蓁也学着伯伯的样子做了起来。我和叶蓁每个人都分了几株植物。开始了,这个分株可真比较难做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉断了。我刚开始地时候心里有些紧张,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,鸡冠花幼嫩的小苗在我们的保护下慢慢地一步一步“移“到了新家。 最后我们把鸡冠花分成了九株,这样我们就可以做三组对照试验,有可以施有机肥的,可以施无机肥的,也可以是不施肥的。

三年级观察植物作文350字【三篇】

三年级观察植物作文350字【三篇】 【篇一】 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们仿佛有些变化。 我发现那株红色凤仙花叶子本来要枯槁的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么强健,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。 而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么安康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。 【篇二】 今天,妈妈给我买了一包绿豆,说:“你要细心的观察绿豆抽芽的过程。”我想:不就是小小的绿豆,嘛!有什么难的。于是我就开始观察起来了。 我把小包绿豆放进水里,因为绿豆生长在水里抽芽比在土里生长抽芽要快一些过了一天,我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了,有些依依不舍地拉着大衣,始终不肯脱掉。我继续看着,发现有一颗快要脱皮了,我开始目不转睛,一动不动地观察着这颗绿豆。开始,它的衣服就裂开一条线,紧接着那条线越来越长,越来越大。过了一分钟,皮的一半没了,另一半也没了。一天我在换水的时候,看见一粒绿豆抽出了嫩芽,足有毫米高呢! 过了一个月左右,嫩叶里长出了几片新叶子,叶子绿幽幽的,真好看!接着叶子就越变越大,过了四个月就结果了,收获真不少!【篇三】 今天下午,我和爸爸去阳台上看竹笋,竹笋已经长得很高了,上面是尖尖的,就象一个倒过来的陀螺在土里转着,我估计高度已经有二三十厘米了。 我盼着能吃竹笋,到了晚上吃饭的时候,竟然真的上了一盘“炒

四年级观察植物的作文600字以上 观察绿萝

四年级观察植物的作文600字以上观 察绿萝 上周五,妈妈买来了一盆植物,特别好看。绿绿的叶子,细细的茎,满满一盆子都是翠绿,闻起来有一种清新的感觉。我很好奇,问:“妈妈,这是什么?”妈妈说:“是绿萝,它很娇嫩,也很美丽。这盆绿萝就送给你了。”我高兴地一蹦三尺高。 我接过绿萝,想把它放到阳台上,和洋葱、韭菜,艾草放在一起。心想:把它旁边放几盆植物,它应该会长得更茂盛吧。然后就把它放了上去。三天之后,我去看它,发现几片叶子的边开始泛黄,我认为是:它到了新环境,还没有完全的适应,叶子泛黄没太大的问题。就回屋里去了,又过了两天后我去给阳台上的植物们浇水,发现它的叶子变黄的比之前多了2、3片,就把它搬到书房里。我再次浇水时,叶子们就变绿看一些,原本那些黄叶现在变得寥寥无几了,就只剩下一片微微发黄的叶子。我认为它的叶子上有虫子,就打了些农药,又把它放外面阳台上去了。过几天浇水时竟然又有叶子变黄了,于是我又把它移到书房里。就这样三番五次折腾了几回,绿萝还是老样子,放到阳台上叶子就发黄,在书房里叶子就慢慢变绿。这到底是怎么回事? 我上网查了查资料,原来绿萝喜欢在温度适中、潮湿的环境生长,忌阳光直射,生长温度在20-30度左右。我把它放到阳台上,阳

光是最灿烂的地方,它受到了强烈的阳光直射,土里的水分多半都蒸发了,它得不到太多的水分,再加上阳光直射,叶子受到影响,自然变得枯黄。看完了资料,我连忙跑到阳台上,把绿萝搬到了书房里。过了不久,它的叶子果然愈发翠绿起来。 从这盆小小的绿萝身上,我明白了一个道理:人要学会变通,面对不同的事要用不同的方法来解决,这样才能让你有更多机会。大自然真是奥妙无穷,我以后一定要多多记录,多多观察!

三年级观察植物作文.docx

三年级观察植物作文 篇一:观察植物仙人掌 我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人 掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了! 过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也

变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了 ! 听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。 仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都 是宝呢 ! 仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、

纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的 花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变 得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺 要是扎到你,可不是好玩的! 朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧 ? 好就快 去养一盆吧!

篇二:观察植物 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽 才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈 又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说: “我要种豆子!”

小学四年级植物作文500字

小学四年级植物作文500字 实用的小学四年级植物作文500字3篇 无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是为大家的小学四年级植物作文500字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了! 过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢! 仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的! 朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧! 槲寄生——这是一种令人陌生的`植物,其实它是一种寄生性植物,那洁白的果实实在让人心旷神怡,槲寄生圆圆的像个桂圆,远看像一串串葡萄,近看像一个迷你的小苹果。嚼起来就像口香糖,只不过味道又苦又涩罢了。

三年级观察植物的作文350字

三年级观察植物的作文350字 三年级观察植物的精选作文350字篇一 我想大家都养过植物吧!你们养的有可能是仙人掌,也有可能是水仙花……我养的是心爱的多肉,下面,让我来介绍一下多肉吧! 多肉的每一片叶子都是饱满的,仿佛吃了数不尽的食物,多肉的品种也十分的多。我养的品种是红心莲。我觉得红心莲是多肉中的例外,因为它的叶子是扁扁的,也点儿也不“胖”。红心莲还有一个其他多肉没有的特点,就是与其他多肉颜色十分不同,它的颜色是由淡紫色和深绿色组成的,但绝大多数都是淡紫色,只有叶子的叶尖是深绿色的,一眼看去十分美丽。红心莲的习性是两个星期浇一次水,才能长出美丽动人的叶子。而且它有个神奇之处,红心莲养久后,它叶子会变成全绿,在换叶子颜色的时候,它的叶子会枯萎,再变绿,神奇吧。 在养红心莲的时候我明白了一个道理:不管养什么植物,都要仔认真细地观察,才能发现它的特点、神奇之处,也不能半途而废。就算养这个植物很难,只要你认真去养,一定会看到你想要的结果。 三年级观察植物的精选作文350字篇二 在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝,它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。

一盆盆绿萝长得很茂盛,绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,渐渐舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖,用手一摸,非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉,正反两面颜色不同正面比反面颜色略深,这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔挺生长,而是弯弯曲曲的,像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交织的叶茎,粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展,有许多呼吸的小气孔。 绿萝的生命力很顽强,只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里,和或者土里,一个星期后它就能长出新的根和叶子来,成为一株新的绿萝。绿萝,既可以养在土里也可以养在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壮的成长。 绿萝不仅很美,它的用处也很多,他可以放在家里美化环境,也可以净化空气,把它放在电脑附近还能防辐射,保护我的眼睛,真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃,心旷神怡。 三年级观察植物的精选作文350字篇三 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧! 我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有

四年级植物作文三篇(含点评)1

写作要求: 在下过雨的清晨你有没有仔细观察过崭新的绿叶,在阳光灿烂的日子里,你有没有等待过一朵花的绽放,世间植物千千万,总有一种植物是你的最爱,请写一写你最爱的它吧! 水仙花 我喜欢的一种植物是水仙花了,它青甜典雅,有许多雅号,如:凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。 水仙花开花时的样子可美了,郁郁葱葱的叶从中,挺立着十几 株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵,洁白的六片花瓣 前后两层围 着金黄色的花蕊,像一群群芭蕾少女在翩翩起舞,花蕊中心有 六片蕊叶,蕊叶上站满了点点花粉,等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气,不妖不艳,吐着淡淡的清香。六瓣花蕊,六六大顺, 是人们喜欢的原因。 春节到了,它更是抢手,放在自己家里也好,送人也好,水仙 花让人快乐,有着给予他人快乐的精神。 我越来越喜欢水仙花了。因为它很美丽,大气。虽然它没有玫 瑰那样妖艳,也没有荷花那样亭亭玉立,但它依然为冬天贡献出了 自己一份 美丽,我爱它那种给予他人快乐的精神。

教师指导: 这篇文章作者喜欢的植物——水仙花,表达了对水仙花的喜爱之情。作 者观察细致入微,抓住水仙花的特点,形象具体地加以描绘。文章思路清晰,语言优美,是一篇很好的习作。 我最喜欢的植物——菊花 你知道我最喜欢的植物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的植物 是美丽的菊花。 菊花不仅颜色漂亮,而且形状也很多。龙须菊那些黄色的花瓣 张开,十分好看。球型菊几十片小花瓣抱在一起,如同一个个黄色 的小球,可爱极了。不过看的就是垂珠菊了,它的一根细细的小茎 十分柔软,仿佛轻轻一掐就会流出一些水来,上面球似的花可能是 太重了,所以向下垂,仿佛一个小姑娘害羞地低下了头,真是漂亮! 不过我最喜欢菊花的原因不是因为它十分漂亮,而是因为它可 以在寒风中盛开。在秋天的时候,树叶被染成了黄色,然后被秋风 吹落下来,许多美丽的花儿也在寒风中凋谢了,但是菊花却依然挺 立着,古人有句诗叫做“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这 不是对菊花的赞美吗?赞美它面对寒风不屈服,不退缩,直到白雪

小学四年级观察植物的作文

小学四年级观察植物的作文 导读:【范文1】 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧! 我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。 厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的`。它是热带植物”“哦!原来是这样,那我就放心了”。 冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。 春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。 这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物

吧。 【范文2】 百合花是我喜欢的植物之一。 它代表高雅纯洁,在探望别人的时候会用到它。它虽然不像玫瑰那样鲜艳,漂亮,但它多出了一份朴素和优雅。 它的花瓣像一片小船一样,颜色是白色的,仔细一看,哦,原来花瓣上还有许多黑色的小点点呢。我想:“可能是种子吧。” 它的花芯是红色的,中间有一枝花蕊,是淡绿色的,五枝红色的花芯围着绿色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高无上的女王一样,而花芯就是它的手下,时刻保护着它,不让它受任何伤害。而花芯很脆弱,轻轻一碰就会掉下来。 百合花还有许多没开,妈妈说就要开了。果然,几天之后,百合花趁我不注意时偷偷地开了。花的香气更浓了,闻一闻,好像能使人忘记所有的烦恼。春风轻轻吹,把百合花的清香吹遍每一个角落。它那淡淡的花香,使我难忘。 百合花还有许多药用价值,可以养阴清热滋补精血还可以煮成百合粥百合绿豆汤等。 每当想起那些可爱的百合花时,都会带给我无限的遐想,犹如生命绽放。 【小学四年级观察植物的作文】 1.观察植物的小学四年级作文

四年级作文:观察植物

四年级作文:观察植物 本文是关于观察的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:观察能够发现我们身边的事物的不同,下面是小编收集观察植物的作文,欢迎阅读。 第一篇:观察豆芽 大家都知道黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄豆发芽。 首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的“健壮”的黄豆。 接着,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些“健壮”的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。 过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。 第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些“健壮”的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常诱人。 第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣

了! 到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。 第五天,黄豆芽的茎白白的,…… 到了后来,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原来我们养了一群“营养不良”的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。 第二篇:观察绿豆 十月一日·星期一晴 我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”,绿豆发芽的观察日记。 刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。 我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。 看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。 十月二日星期二晴 过了一宿,我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡,绿豆变成了青绿色。看这些绿豆,比刚买来的胖出了一半,这是为什么呢?奶奶告诉了我,这是里面的种子生长的痕象,以后种子还会破壳而出呢! 我还在绿豆上放上浸了水的沙布,这样使水不会太多,也不会太

观察植物作文300字3篇

观察植物作文300字3篇 今天,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了! 我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上面居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧! 第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。 第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。 今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。 我家有一棵含羞草。 我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:小主人。别碰我,我害羞。我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:谢谢你,小主人。我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。 有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合

拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。 我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。 这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:妈妈豆子是植物吗?妈妈回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又问:怎么才能弄到豆芽呢?妈妈又回答:豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说:我要种豆子! 我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。 第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。 我真希望豆芽快点变成绿叶子。

【四年级作文】写一种你最熟悉的植物作文

【四年级作文】写一种你最熟悉的植物作文【爬山虎】 孔伟祺 在我家的后院爬满了爬山虎美丽极了,也成为我家后院的一处美丽风景。 刚长出的叶子是嫩绿的,过了几天,叶子长大,变成了深绿的了,随着天气变化,冬 天寒风一吹,叶子都随风飘落,好现在和我说:“我还会在春天和你相见。”再大点的叶 子有手掌那么大,形状像爱心形。那些叶子一一朝下,铺的很均匀,没有一点是重叠的。 再看那些叶柄,形状是圆形的,好像一个小吸盘,贴在我家后院的墙壁上。 看看它的茎,细长细长的,好像一根长长的绳子。 今天,我去看我家后院的爬山虎时,发现爬山虎的脚没触到墙,叶柄变成了灰色,触 到墙的,紧贴着墙,我用手轻轻地拉它却拉不下来,我用全身的力量去拉,爬山虎的脚, 这才落下来一半,我这才知道原来爬山虎的脚很有贴性,真是太厉害了,就像蜘蛛侠一样。 我喜欢我家后院的爬山虎。 【绿萝】 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 夏欣妍 我喜欢的植物像天上的星星,像海边的沙子,数也数不清,但我最喜欢的是绿萝。 绿萝眼远看生机勃勃,近看密密层层,小叶子刚长出来是白色的,不几天就变成浅绿 色的了,成水滴形,叶尖被大叶子紧紧包在里面,就像小婴儿似的躺在大叶子妈妈的怀抱里。绿萝的小叶子不大引人注目,引人注目的是长大了的叶子。它是心形的,有的抬头挺胸,高枝招展,有的躲在其它叶子后面,像是在捉迷藏,还有的弯着腰,弓着背,像个小 老头似的。叶子的表面很光滑,摸起来嫩嫩滑滑,就像妹妹的脸蛋一般,冰冰凉凉,一阵 风拂过,一盆的叶子荡起波纹,十分好看。 绿萝的茎支撑着整盆绿萝,仔细一看,绿萝的茎弯弯曲曲,像一根根绳子缠绕在一起,手牵着手,一点缝隙也没有,绿萝茎是一节一节的,深浅各不相同,越往粗越深,越往细 越浅。一直往下就是根了,绿萝的根是须根,就像爷爷的胡子,看不清楚。 绿萝的茎上长了很多小白芽,长的有一厘米,短的有一毫米,只见它们使劲的往外转 啊转啊,转出来的大口大口的呼吸着新鲜的空气,好奇的打量着这个新奇的世界。

最新小学三年级作文---观察植物10篇

观察小区里的植物 今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。 我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物和菌类。 乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。 小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。 小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草和三叶草,还有一些我不认识。 小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。 小区里,大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。 通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊 观察邻居的大枣树 我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春天的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。 到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。 观察凤仙花和吊兰 今天早上我一起床,就去看了一下我的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。 我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,

写植物的作文(最新)

“好一朵美丽的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里,观赏茉莉花。一进门,我就闻到了浓郁的茉莉花香,随着芳香我来到了茉莉花丛前。 茉莉花被碧绿的枝叶衬托着,形成了鲜明的对比,茉莉花袅娜的开着,微风羞涩的打着花果朵,送来一丝丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人,体态修长,亭亭玉立的小姑娘,显得那么端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香,醇香,浓香。怎能不令人陶醉其中,心旷神怡呢! 我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花,小鸟为我伴奏,小花为我舞蹈。我躺在大地妈妈的怀抱中,贪婪的吸着天地之精华,我倾听小草的声音,我感受着大自然奇妙世界。微风如妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,温暖的阳光洒在我的身体上,我全身的露珠闪烁着金光,犹如宝石般耀眼,小蜜蜂飞过来,告诉我蜂蜜收成的硕果累累,小鸟飞过来,告诉我今天的新鲜事物,老爷爷喜笑颜开的向我走来,把最温暖的笑容注射进了我的血液! 我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣赏茉莉花的呀!我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家,“好一朵美丽的茉莉花呀……” 说到水生植物,相信许多人都会想到“出污泥而不染”的莲花。其实水塘里还生长着一种神秘的水生植物,那便是芡。 芡是一种睡莲科芡属的多年生草本植物,叶子圆形,浮在水面。乍一看,你的还以为是莲花。它的茎是深色的,花是紫色的,叶绿色似莲花。它全身可是刺扎扎的,到处都有长刺,稍不留神,就有可能被扎伤,伤痛不言而喻,我想它特地为了保护自己才进化出了这些长刺,犹如仙人掌。因为它状似鸡头,所以又有了一个诙谐风趣的别名--“鸡头”。 芡在水生植物中的地位几乎等同于莲花,但在一些地方它却鲜为人知。为什么呢?因为它的分布地。它一般只生长在温暖潮湿的水塘里,所以在我国北方是很少见到的,在北方知道芡的人也为数不多。因为北方气候寒冷干燥,诸如芡之类的水生植物难以在北方生存;而南方则多些,因为南方气候温暖潮湿,多水塘和湿地,在长江中下游一带尤为普遍,特别是在我们老家湖南洞庭湖平原一带那才叫多,因为这一带的水塘和湿地星罗棋布,这里生活的人们一看到它,就可以认出这个刺扎扎的家伙。 芡的浆果球形,种仁可以吃,生熟皆可。它还是一味中药,有固精防癌的功效,而且经常出现在养生食谱中。它的根,茎和种仁同样可入药。它的种子还可以做成粉,做菜汤时让汁变稠。它的种子叫芡实,因为状似米,而芡也叫鸡头,

四年级作文之植物

四年级作文之植物 四年级作文之植物:芦荟(篇一) 在我们家的阳台上,有一盆我最喜爱的植物,你们明白是什么植物吗? 远看,它像一座玲珑宝塔,稳稳地矗立着,再一看又像一朵盛开的莲花,一层一层的。近看,它的根部像大葱的根似的扎在土里。根四周还有许多小条,它们从根部长出来扎在土里,支撑着这座玲珑宝塔。厚而绿的叶子,两侧还长着许多小刺儿,小刺儿尖而硬,被扎着但是非常疼的。它事实上就是:芦荟。 芦荟它有很多作用,它能够美容,现在许多美容用的东西差不多上用它提炼的比如护手霜,面膜等等。它依旧一种中药材,对人类健康有非常大的关心。 芦荟外表看起来非常脆弱,弱不禁风,事实上是专门强大的。它面对困难毫不畏惧,再如何样恶劣的环境下都能坚韧的生存下去。有一年夏天我和爸爸妈妈到外地去玩,好长时刻都没回家里,芦荟就一直放在阳台上没有人管,本以为它一定早都枯萎了。可没想到回到家后,我跑到阳台上一看,只见芦荟仍然像个哨兵似的精神抖擞地挺立在那儿,尽管足下的土早已因为天气干旱裂开了缝隙,可芦荟依旧坚韧得活了下来,我非常佩服它这种精神。之后每当我遇到困难都会想起芦荟,想到它再大的困难也称不上是困难。 我就越来越喜爱芦荟了,它的坚强精神值得我学习,品质也非常高尚,我的确非常佩服它。 四年级作文之植物:桂花树(篇二) 还记得小时候我种下的那棵桂花树,每到春天便绽放了属于自己的那一抹清香。那棵桂花树是我和我的奶奶一起种下的,那时正值春季。 我和我的奶奶去集市上买树苗,我看到了各种各样的树苗,我选择了许久,直到我看见那棵幼小的桂花树苗,或许是一见倾心,我立马叫我的奶奶买下了这棵桂花树苗。回到家,我迫不及待的想要种下它,因此,我和我的奶奶亲手把它种在了我家后院。 日复一日年复一年,三年过去了,每天我和我的奶奶都细心得照顾它,它就看起来是我的好朋友,我有不顺心的事都会告诉它。但是有一件情况让我感到非常惊奇,“什么缘故桂花树还不开花呢”我咨询奶奶,奶奶回答到“它还没有长大呢,就像你一样”,哈哈哈,原来是如此啊。 我十岁的生日快到了,我和桂花树做了一个约定,在我生日那天它开花,为我庆生,我好期待那一天的到临。 生日那天,我在睡梦中闻到了淡淡的桂花香,我迷迷糊糊的从床上爬了起来,一个不小心,我摔了一跤,只是我的奶奶把我扶了起来,我感受一点都不痛,我匆忙得走到窗前,我一看,哇,桂花树开花了,开花了…… 我和我的奶奶都非常快乐,我们一起在桂花树下吃蛋糕,我和我的奶奶还有桂花树一起吃,吃的满脸差不多上奶油,这一天是我最快乐的,桂花树我们的约定你达成了,你绽放了属于自己的美丽,果然我选择你是对的。 你是我和我奶奶种下的,你绽放了,想想我和我的奶奶一起种下你,看着你一天天得成长,我感到好快乐,桂花树就看起来是我一样,陪伴在我奶奶的周围,桂花绽放出的那抹淡淡清香。 四年级作文之植物:佩兰(篇三) 我家种了好多盆植物,我最喜爱的便是佩兰了。 佩兰的叶子非常渺小,叶子是椭圆形的,非常嫩,散发出淡淡的清香。佩兰差不多开出白颜色的小花了,非常漂亮,里面是黄色的花蕊,像一个婴儿的笑脸,秀丽,甜美,惹人喜爱。几天后,我惊奇地发觉白色小花已变成紫色了,我真不敢相信自己的眼睛,半信半疑地

观察植物盆景的小学作文美丽的虎皮兰

观察植物盆景的小学作文美丽的虎 皮兰 600字习作我家有盆美丽的虎皮兰,它是我费尽千辛万苦才得到的。 记得有一个学期,老师布置中秋节让每位同学带一盆小植物来学校参加展览。回家后,我向妈妈要阳台上那盆她一直钟爱的茉莉花,可是妈妈怎么也不答应。这可怎么办呢?老师布置的任务可是一定要完成的呀。妈妈看到我愁眉苦脸的样子,终于带我去花卉市场买了一盆虎皮兰。 这盆虎皮兰还真好看。它碧绿碧绿的茎上长有黄色的斑纹,叶片大小不规则,有的呈宝塔型,有的呈叠球型,还有的呈菠萝型。 见到这盆虎皮兰,我可兴奋了,连忙跑到小心翼翼地端到阳台上给它浇上了水。不几天,我再来看它,发现它的茎干上有一个小嫩芽发出来了。我伸出手去轻轻抚摸着它,就好象在欣赏着自己最心爱的玩具:虎皮兰嫩嫩的叶子很好玩,黄黄的斑纹就像一个小孩子的恶作剧,不小心把自己的脸上画

上了两道清晰的花印,真可爱啦! 参加完学校的植物展后,我已经对虎皮兰的习性有了了解。我知道它很怕水,所以每次浇水不能浇太多,否则它容易烂根;它在夏天时叶片的颜色会变得很深,而到了冬天又会逐渐变浅;它春夏季节长得特别快,秋冬季节则生长缓慢;它活着的时候身体坚硬,死去的时候身体很软很软…… 我喜欢这盆虎皮兰,因为它文静、朴素,陪伴我度过了许多快乐的日子。 600字习作我家有盆美丽的虎皮兰,它是我费尽千辛万苦才得到的。 记得有一个学期,老师布置中秋节让每位同学带一盆小植物来学校参加展览。回家后,我向妈妈要阳台上那盆她一直钟爱的茉莉花,可是妈妈怎么也不答应。这可怎么办呢?老师布置的任务可是一定要完成的呀。妈妈看到我愁眉苦脸的样子,终于带我去花卉市场买了一盆虎皮兰。 这盆虎皮兰还真好看。它碧绿碧绿的茎上长有

四年级观察植物的作文植物生长笔记

四年级观察植物的作文植物生长 笔记 前不久,我怀着希望种下了三颗种子,它们分别是:马到成功、生日快乐、一生平安。 我本以为种子们肯定没法儿发芽了,因为以前在外面买的种子十有八九都没成活。可是再等了三天三夜之后奇迹出现啦!三颗种子宝宝争先恐后地破土而出,但奇怪的是?为什么整颗种子都出来了呢?是不是又失败啦?种子被顶出来啦?我怀着好奇又沮丧的心情继续等了几天,再过来看时发现被顶出来的种子从中间裂开了,裂开的部分长出来了一颗小绿苗。哦,原来如此呀!原来这棵植物的种子是被顶出来长苗的呀。更让我吃惊的是,这么小小的几颗种子,喝水量可不小,每天都能喝小半碗水呢。我每天都会去看几次这个神奇的植物,期待着它下一步的变化。果然,过了几天之后,种子的小苗苗变的越来越大啦,就像是一片片爱心叶子。爱心叶子的中间又出现了小苗苗,过了几天又变成了爱心叶子。再往上面又变成了不同的样式。通过这一段的观察,我总结出养这个植物的规律:“一天

要浇大半碗水,而且还不能直接面对阳光暴晒,只能晒一点阳光。不然它很快就蔫儿啦。在它长的太高的时候要插一根棍子,这样植物就可以随着棍子往上长。”我就照着我摸索出来的规律细心照料着它,经过我的辛苦努力,神奇植物长得越来越好啦。 从此,这个神奇的植物成了我的好“伙伴”。 前不久,我怀着希望种下了三颗种子,它们分别是:马到成功、生日快乐、一生平安。 我本以为种子们肯定没法儿发芽了,因为以前在外面买的种子十有八九都没成活。可是再等了三天三夜之后奇迹出现啦!三颗种子宝宝争先恐后地破土而出,但奇怪的是?为什么整颗种子都出来了呢?是不是又失败啦?种子被顶出来啦?我怀着好奇又沮丧的心情继续等了几天,再过来看时发现被顶出来的种子从中间裂开了,裂开的部分长出来了一颗小绿苗。哦,原来如此呀!原来这棵植物的种子是被顶出来长苗的呀。更让我吃惊的是,这么小小的几颗种子,喝水量可不小,每天都能喝小半碗水呢。我每天都会去看几次这个神奇的植物,期待着它下一步的变化。果然,过了几天之后,种子的

观察一种植物的作文五篇

观察一种植物的作文五篇 导语:竹林旁边的紫叶李有点小,它喜欢阳光、温暖、不耐寒。还有两棵像芭蕉扇一样的芭蕉树,它的叶子非常的嫩绿。以下是小编为大家分享的观察一种植物的作文五篇,欢迎借鉴! 它,虽然没有松树那么高大、挺拔,也没玫瑰那么美丽、芬芳,但它永远那么绿,那么充满生机,它就是我们家生机勃勃的芦荟! 芦荟长着六、七片叶子,它的叶子“头”尖尖的,越往下越粗,叶子的四周都披着小刺,看上去又尖又刺手,可轻轻一摸,并不是很扎手,反而有点舒服。那些翠绿的叶子为了争取太阳公公的温暖拥抱,纷纷努力地从四面八方伸展开来。芦荟披着一身翠绿的外衣,它的叶子绿得可爱,就算是涂了一层绿油漆的墙壁见了也会自叹不如。 它默默无闻,在植物世界里总不出声。有一天,傲骄的玫瑰对芦荟不屑一顾地说:“你瞧你,长得多难看呀,还和我们一起生活,快滚出植物世界去!”芦荟低下头羞红了脸,默不作声。娇艳的玫瑰、月季、茶花们,有的拿着扫帚,有的拿着拖鞋,驱赶着芦荟,芦荟哭着跑到街上,一口气跑出了十万八千里。 在一个冷漠的角落里,芦荟哭红了眼睛,我赶紧跑过去

安慰芦荟,我对它说:“你别伤心,虽然你没有玫瑰那么美丽,松树那么高大,但你绿得那么可爱,而且你还是人类的珍宝,你不仅能净化室内空气,还有很美好的美容效果呢!” 我在阳台上种了一株辣椒。每天都给它浇水、除草,满怀期待地等待着它的丰收。 这株辣椒个子长得不高,但它枝叶繁茂,绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,随风飘扬。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。忽然我发现在茂密的叶丛中探出了一个“小脑袋”。我连忙拨开叶子,才发现这个小脑袋原来是一个小辣椒啊。它戴着一顶绿色的草帽,长着月牙一样的身子,全身红彤彤的,像小朋友的小脸蛋一般,可爱极了。如果不仔细看,你就不会发现在那片绿色中还藏着一些青青的小辣椒呢。它们有的横在那儿,有的竖着,有的斜着……,真是横七竖八,东倒西歪呀。它们像小灯笼一样,一个个被挂在空中,一阵风吹来,它们嘻嘻哈哈笑成一团,好像在说:“丰收啦,丰收啦!” 我迫不及待的摘了一个,尝了尝。“哇!好辣啊!快拿水来。”我喊道。你别看一个小辣椒,它的威力蛮大的呀! 凤仙花是一年生草本植物,颜色有四种:红、梅红、紫、白。 我家养了几株凤仙花,凤仙花的叶子上有许多小小的锯齿,大叶子包着里面的小叶子。如果你想知道你种的凤仙花

小学生观察植物作文200字

小学生观察植物作文200字 【篇一】小学生观察植物作文200字 昨天,班里的植物角有了变化,一盆风信子开花了!下课了,从来没见过风信子的我 扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的花瓣,花色是黄色的。每一朵花都小小的,散发出淡雅的清香。 “叮铃铃……”上课铃响,我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午:方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字:“土豆”结出玉米了,玉米开出风信子了!我不禁“扑哧” 一声笑了。 啊!风信子,你没有玫瑰清香,你没有牡丹娇艳,你没有荷花那么亭亭玉立。但是你 朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你! 【篇二】小学生观察植物作文200字 今天,我和爸爸妈妈去仙湖植物园游玩。听妈妈说那里有邓爷爷亲手种植的大叶榕,我就兴奋不已。 首先,我们来到了药用植物区,认识了很多出名的植物,有锯齿状的枸骨、杜仲等等,了解了两位有名医学家李时珍和华佗。 然后,我们开始寻找邓爷爷的手植树。经过路人的指引,我们终于找到了邓爷爷亲手种植的大叶榕。远远望去,那里真像一片树林,真的有独木成林的感觉了!走近一看,它 的树干真大呀,几个人都围不过来,树枝非常茂密,小鸟在上面叽叽喳喳的唱歌。我还在树底下照了几张照片留念呢。 时间过得真快,一会天色已晚,我们依依不舍地离开了。 【篇三】小学生观察植物作文200字

星期天,爸爸带我去江北公园观察植物。江北公园是一个很好的公园,这里生长了很多的植物。 走着走着,忽然,在牵牛花的藤蔓下面,我们发现了一棵棵黑天天的植株。黑天天是一种草本植物,它开着细碎的小花,黄色的花心,散发着淡淡的清香,在茂密的枝叶下面,结着串串果实。黑天天的果实可以当作水果食用。 我们摘下一个,细细地品尝,黑天天果实特别甜,这是我第一次吃这种果子,我们边走边吃,忽然吃到了一棵很酸很涩的果实,爸爸告诉我,那一定是果实还没成熟以前植株就死掉的缘故。 秋天里,像黑天天这样的植物还有很多,只要我们细心观察,不经意间,惊喜就会出现在我们面前。 【篇四】小学生观察植物作文200字 8月31日这一天,妈妈带回来一些玉米种子,我就迫不及待地想要栽种了,我选了6颗饱满的种子种在花盆里并浇了水,放在阳光照射到的地方,然后静候我的小种子能够破土顽强地冒出来。 经过漫长的等待,到了第五天我的小苗破土而出,来到了这个多姿多彩的世界!看到它们的我,心里别提有多开心了,这是我第一次种植物,第一次见证了种子顽强的生命力! 之后的日子里,我每天放学第一件事就是观察这些“小不点”有没有长高变大,用尺子测量它的生长速度并给它浇水,这些小苗已经悄无声息地融入到我的生活中,并给我带来许多喜悦与期待! 这些小苗在我细心呵护的照料下慢慢成长。通过这次种植实践活动,我收获了许多种植的快乐,见证了种子顽强生长的过程。 【篇五】小学生观察植物作文200字 有的植物生命是非常顽强的,比如梅花、万年青、仙人球,里面让我觉得仙人球生命力,比梅花的生命力强,因为梅花只冬天开,而仙人球一年都可以开,而且它不浇水,也非常绿。

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