浅谈初中英语分层教学

浅谈初中英语分层教学

作者：陈秀敏

作者机构：福建省福清市占阳华侨初级中学

来源：新课程（教师版）

ISSN：1673-2162

年：2011

卷：000

期：002

页码：179

页数：1

正文语种：chi

关键词：初中英语;分层教学;学生

摘要：教师应该关注学生个体的不同,注重每个学生的总体进步,做到教育的公平性.笔者就怎样实施初中英语分层教学进行了一些分析及探讨,希望对在职工作教师起到一个引鉴作用,教师在教学的同时懂得如何去提升学生学习英语的热情和信心,力求让每一个学生在英语学习上都能得到一个较好的发展.