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初中英语语法专项练习题

一、名词冠词

1.-What can I do for you? -I'd like two _______.

A. box of apple

B. boxes of apples

C. box of apples

D. boxes of apple

2. Help yourself to _________.

A. some chickens

B. a chicken

C. some chicken

D. any chicken

3. ________ it is today!

A. What fine weather

B. What a fine weather

C. How a fine weather

D. How fine a weather

4. Which is the way to the __________?

A. shoe factory

B. shoes factory

C. shoe's factory

D. shoes' factory

5. This class ________ now. Miss Gao teaches them.

A. are studying

B. is studying

C. be studying

D. studying

6. We will have a _________ holiday after the exam.

A. two month

B. two-month

C. two month's

D. two-months

7.____ trees are cut down in the forests every year.

A. Thousand

B. Thousands

C. Thousand of

D. Thousands of

8. Our sports meeting will be held ________.

A. on 24, Tuesday, April

B. in April 24, Tuesday

C. on Tuesday, April 24

D. in April Tuesday 24

9. _______ people here are very friendly to us.

A. The

B. /

C. A

D. An

10. There is no enough ____in the corner to put the table.

A. place

B. room

C. floor

D. ground

冠词专项练习(推荐)

A

(1) Han Meimei is ___ Chinese girl. Lucy is ____ English girl.

A. a; a

B. an; an

C. a; an

D. an; a

(2) A little boy wrote____ "U" and___ "n" on the wall.

A. a; an

B. an; a

C. an; an

D. a; a

(3)____ old lady in brown is____ university professor.

A. An; a

B. An; /

C. The; an

D. The; a

(4) There are sixty minutes in____hour.

A. an

B. the

C. a

D. /

(5) This is ____ interesting book and it is also ____ useful one.

A. an; an

B. an; the

C. ah; a

D. a; a

(6) A computer is useful tool in 'o world today.

A. an; the

B. a; the

C. the; the

D. a; a

B

(1) We have never seen ____ interesting film.

A. such

B. such an

C. so

D. such a

(2) Mrs Smith is ____ friend of __

A. the; mine

B. a; me

C. the; my

D. a; mine

(3) He is___boy.

A. a seven-years-old

B. an eight-year-old

C. the seven-year-old

D. an eight-year-older

(4) Fsaw____ accident in the street yesterday.

A. the

B. a

C. an

D. /

(5) Now he is ___ artist. 1 have known him since he was ___ one-year -old boy.

A. a; an

B. a; a

C. an; an

D. an; a

C

(1) . Which bigger ___ elephant or ___ horse?

A. a; the

B. an; a

C. the; an

D. an; the

(2) ____monkey can climb____trees.

A. /; the

B. A; /

C. The; a

D. /; /

(3) ____ rains are faster than ____ buses.

A. /; /

B. The; /

C. /; the

D. The; a

(4) -Have you learned German?

-Yes. It's ___ language I've ever learned.

A. a quite difficult B: quite a difficult

C. difficult quite

D. difficult a quite

(5) Some animals, like ____ cat, ____ dog or ____ wolf, do not need t o hibernate (冬眠).

A. /; /; the

B. the; the; the

C. a; /; the ,

D. the; /; /

D

(1) Yesterday we held____ talk with them in the hall.

A. the

B. this

C. a

D. an

(2) My mother had___ fever, so I had to look after her.

A a B. the C, / D. this

(3) Looking at, he took___deep breath.

A. /

B. a

C. that

D. its

(4) I usually go out for ___ walk after____ tea;

A: a; / B. /; the C. a; a D. the; a

(5) After that they had ____ sleep.

A. a night good

B. a night's good

C. a good night

D. a good night's

E

(1) It is____since we____last time.

A. long time; met

B. a long time; meet

C. a long time; met

D. the long time; meet

(2) There came ____ great noise. It frightened us.

A. the

B. a

C. /

D. that

(3) It is____ pleasure to work with these workers.

A. an

B. /

C. a

D. this

(4) After ____ quick breakfast I hurried to ____ school.

A. /; / -r

B. a; /

C. the; the -

D. the; /

F

(1) This is____egg. ____egg is big.

A. a; A

B. an; An

C. a; The

D. an; The

(2) There is___ 'W in___word "map".

A. a; an

B. an; a

C. an; the

D. a; the

(3) Here is basket. ___ basket is mine.

A. a; The

B. the; An.

C. a; A

D. the; A

(4) There is____ bridge over there. ____ bridge is made of wood.

A. the; The

B. a; A

C. the; A

D. a; The

(5) He ordered ____ book some time ago and now ____ book has arriv ed.

A. a; a

B. the; a

C. the; the

D. a; the

G

(1) She saw____ English film last Sunday. But she can not remembe

r name of ___ film.

A. an; a; a

B. a; the; a

C. an; the; a

D. an; the; the

(2) There is___ old man under___ tree.

A. an; the

B. the; a

C. a; the

D. an; /

(3) -What was ___ yesterday?

-November 24.

A.date

B. the date

C. day

D. the day

(4) We shall visit your country in____ coming year.

A. a

B. the

C. one

D. that

(5) Mother does most of ___ at home.

A. cleaning

B. a clean

C. the cleaning

D. clean

H

(1) -Whose room is that?

-It's___.

A. the twins'

B. of Lucy and Lily

C. of the twins

D. the twins

(2) I'm busy____.

A. at the moment

B. at that moment

C. in a moment

D. just a moment

(3) ____ book is very useful. I bought it from____unknown little town.

A. A; a

B. The; a

C. A; an

D. The; an

(4) English is____ interesting subject for most of students.

A. the; an

B. the; the

C. an; /

D. an; the

(5) ___ girl in ___ Grade Three is ___ tallest in our school.

A. The; the; the

B. A; a; a

C. The; /; the

D. A; /; a

I

(1) Mr White lives on ___floor.

A. the fifteen

B. fifteen

C. the fifteenth

D. fifteenth

(2) A boy named Ding Wei kicked a goal early ____ of the match.

A. in the one half

B. in the first half

C. for the first half

D. for half one

(3) He has tried twice, and the captain asks him to have ____ third try.

A. the

B. a

C. another

D. Other

(4) China is one of ___ oldest countries in ___ world.

A. the; the

B. the; /

C. a; a

D. an; the

(5) Mary is ____ only girl who has been to American.

A. a

B. the fc. an D. /

参考答案：

1. 1-6 C A D A C B

2. 1-5 B D B C D

3. 1-5 B B A B B

4. 1-5 C A B A D

5. 1-4 C B C B

6. 1-5 D C A D D

7. 1-5 D A B B C

8. 1-5 A A D D C

9. 1-5 C B B A B

二、代词课堂例题讲解

正误辨析

［误］Tom's mother is taller than my.

［正］Tom's mother is taller than mine.

［析］形容词性物主代词可以作定语，也就是讲它可以作形容词，如：my book，而这句话的意思是：汤姆的妈妈比我的妈妈高。比较的对象是my mother,也就是mine。

［误］We have a lot of homework to do today. So we need two or three hours to finish them. ［正］We have a lot of homework to do today. So we need two or three hours to finish it.

［析］在应用代词时，要注意人称，格与数的一致性。这里it所代替的是不可数名词homework，所以应用it。

［误］He and you should go to the library to return the books.

［正］You and he should go to the library to return the books.

［析］这主要是英语习惯上的用法。当两个以上的人称代词并列时其排列顺序一般为you, he, she, I,而复数时为we, you，they:如男女并列时，应先男后女，如：He and she …如果在表示不好意思，承担责任时，单数时用，I, he, she, you, 复数时用They, you，we, 如：Tom and I are good friends.

You, he and I must go to play the game for our team this afternoon.

We, you and they have been there before.

I, he and you have to pay for it.

［误］He or his brother is doing their homework.

［正］He or his brother is doing his homework.

［析］由either…or, neither…nor, or 连接两个主语时，如果两主语是单数时，用单数代词，

如两主语是复数时，用复数代词，如：Either teachers or students want to do their best to help the old man.如是一单一复两名词时，一般将单数名词放在前，复数名词放在后，要用复数代词，如：The teacher or his students will clean their classroom together.

［误］His brother is taller than him.

［正］His brother is taller than he.

［析］than是连词，其后应视为省略句，than he is.所以要注意区分其主格与宾格的用法。

［误］I like you as much as she.

［正］I like you as much as her.

［析］as…as 其后也应看作是省略句。应为as I like her.所以应用宾格。而第一句应译为我

像她那样喜欢你。两句语法都是对的但含义不同。

［误］Myself did it yesterday.

［正］I myself did it yesterday.

［析］反身代词不可作主语，但可以用作主语的同位语。

［误］Take care of ourselves.

［正］Take care of yourselves .(yourself)

［析］祈始句的主语应看作第二人称you.

［误］Please bring your daughter with yourself.

［正］Please bring your daughter with you.

［析］反身代词不能作介词宾语，除非是由不及物动词与介词组成的动词短语，如：The old woman spoke to herself.

［误］Make yourself home.

［正］Make yourself at home.

［析］这是英语中的习惯用法，意为“像在家里一样”。这样的用法还有：

enjoy oneself 玩得开心make yourself at home 像在家中一样

help yourself to something 自己拿某物lost oneself 迷路

seat oneself 就坐dress oneself 穿衣

［误］—Who's this speaking.—That's Mary.

［正］—Who's that speaking.—This is Mary.

［析］在电话用语中，this指讲话人自己，而that指对方。

［误］The days in summer are longer than this in winter.

［正］The days in summer are longer than those in winter.

［析］在比较句中往往为了避免重复，可以用that或those取代前面提到的事物，如是单数

时用that,复数时用those，如：The weather in Beijing is hotter than that in Chang Chun.

［误］It is so a good book that everyone likes to read.

［正］It is such a good book that everyone likes to read.

［正］It is so good a book that everyone likes to read.

［析］在可数名词单数时可用so+形容词+不定冠词+名词+that从句，也可用such+不定冠词+形容词+that从句。在不可数名词或可数名词复数时，只用such, 如：It is such good weather that I want to go swimming. They are such good books that I want to buy them all.在many, much, few, little这4个词前仅能用so,如：She has so much money that she can buy everything she wants.而在so与that之间仅存形容词时，则不能用such,如:She is so sweet that everyone likes her.

［误］I want to buy a same dictionary as yours.

［正］I want to buy the same dictionary as yours.

［析］same与定冠词the是固定搭配不可更改。这样的用法还有all the same(仍然)。

［误］—I hope she might pass the exam.—I don't hope so.

［正］—I hope she might pass the exam.—I hope not.

［析］在作肯定回答时，I think so. I hope so. I believe so.但作否定回答时为：I don't think so. I hope/believe not.

［误］—He studied very hard this term.—So she did.

［正］—He studied very hard this term.—So did she.

［析］

［误］—English is difficult to learn.—So is it.

［正］—English is difficult to learn.—So it is.

［析］在对话中如果某一动作同时适用于两个主语，这时在答语中要用缩写且要用倒装句。

如第一组句，即studied hard既适用于he,也适用于she.但答语仅仅是对前句的重复，即仅仅

是第一句的缩写时则不要用倒装句。如第二组句子为：英语难学。答语为：是的，难学。这

时缩写的答语不要用倒装句。

代词加强练习题

1 These are ＿＿＿books. Yours are over there.

A I

B my

C me

D mine

2 —＿＿＿is she? —She is a teacher.

A What

B How

C Who

D Where

3＿＿＿is wrong with my watch. It has stopped＿＿＿.

A Something, working

B Something, to work

C Any thing, working

D Anything, to work

4 Mary, help ＿＿＿to the bananas, please.

A you

B your

C yourself

D yourselves

5 —＿＿＿do you go to school every day?

—By bus.

A How

B Why

C When

D Where

6 My skirt is＿＿＿popular than＿＿＿.

A much, her

B much, hers

C more, her

D more, hers

7 —Can you speak English?

—Yes, but only＿＿＿.

A few

B a few

C little

D a little

8 Mr.Smith is an old friend of＿＿＿.

A I

B me

C my

D mine

9 “＿＿＿do you hear from your parents?”

“About once a month.”

A How long

B How many

C How often

D How much

10 Mr Green wouldn't say ＿＿＿at the meeting.

A everything

B nothing

C anything

D something

11 “Mum, Ann's coming tonight. Let's give her ＿＿＿to eat.”

“Good idea!”

A anything nice

B nice anything

C something nice

D nice something

12 —When shall we meet, this evening or tomorrow evening?

—I don't mind. ＿＿＿time is OK.

A Some

B Neither

C Either

D Both

13 This is not her kite,but＿＿＿.

A he's

B him

C he

D his13

A No

B Many

C Those

D Two

15 Mary has six apples. Her brother has three. She has ＿＿＿apples than he.

A few

B many

C more

D fewer

16 There isn't ＿＿＿in today's newspaper.

A anything interesting

B something interesting

C nothing interesting

D interesting anything

17 September 10th is＿＿＿Day?

A Teacher

B Teachers

C Teacher's

D Teachers'

18 —In England, people eat a lot of “takeaway”food. What about people in your country? —＿＿＿

A So we do.

B We do so.

C So do we.

D We so do.

19 —Shall we go into that shop and have a look?

—Sorry. I won't. I have ＿＿＿to do there.

A everything

B anything

C something

D nothing

20—Oh, dear! Who broke the glass?

—＿＿＿Sam ＿＿＿Bruce. It was the cat.

A Both, and

B Not, but

C Neither, nor

D Either, or

21 The students are having a good time in the park. Some are drawing by the lake.＿＿＿are climbing the hill.

A Others

B Other

C Another

D The other

22 She is not a nurse. I'm not＿＿＿.

A also

B either

C neither

D too

23 I have two pencils. One is red,＿＿＿is blue.

A the other

B another

C others

D the others

24. Sorry, I can't answer your question. I know ＿＿＿about the subject.

A little

B a little

C few

D a few

25 My sister doesn't like skating. ＿＿＿.

A So do I

B So I don't

C Neither I don't

D Neither do I

26 Yesterday morning there were only three boys in our room,＿＿＿.

A you, he and I

B I, you and he

C he, I and you

D you, I and he

27 All the students are busy, so＿＿＿of them will go to the concert.

A many

B little

C a few

D few

28 The teacher gave ＿＿＿student a new book.

A nobody

B both

C each

D any

29 Black is neither a teacher ＿＿＿a worker.

A or

B either

C nor

D and

30 Our teacher gave us＿＿＿on studying.

A many advices

B some advices

C an advice

D some advice

31 There are two foreign friends in the park. One ＿＿＿is from Japan, is from America.

A other

B others

C the other

D the others

32 Are there ＿＿＿on the table?

A some cups

B any cup

C some cup

D any cups

33 I've just bought five stamps. One is a German stamp, ＿＿＿are American stamps.

A the other

B the others

C other

D others

34 It was＿＿＿fine day that they went to the park.

A a so

B so a

C such a

D a such

35 At that time the train was slow and noisy. So＿＿＿people liked taking trains.

A little

B a little

C few

D a few

36 We must help and understand each＿＿＿.

A other

B another

C others

D the other

37 ＿＿＿is difficult to walk on the moon.

A Man

B One

C That

D It

38 Jane has sent several letters, but ＿＿＿of them have been answered.

A all

B both

C either

D none

39 I don't know ＿＿＿about the new headmaster.

A something

B everything

C nothing

D anything

40＿＿＿of the students in the whole class could do this physics question.

A No

B None

C Not

D Neither

BAACA DDDCC CCDAC ADCDC ABAAD ADCCD CDBCC ADDDB

初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：

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初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。

pdf转换成word在线如何转换

pdf转换成word在线如何转换 将PDF转换成Word要领很多，但是差异于传统的电脑安顿转换工具，在线版PDF转换器就能实现PDF转换Word，接下来我们一起看看到底什么是在线PDF转换成Word转换器? 什么是在线PDF转换成Word转换器?作为一款具备强大PDF转换本事的转换器，迅捷在线PDF转换成Word转换器拥有强大的PDF转换效果。在线PDF转换成Word转换器指的是借助云端服务器的处理处罚，将传统的PC端PDF转换技能转移到遍布网络的云端举行处理处罚的技能。新的技能除了要求云端服务器的负载控制较为公正之外，还要求在针对PDF文件内容的辨认和处理处罚上同样可以做到极致，尤其是确保终极转换出来的Word文件内容完备、清楚、准确并保证高效转换。 在线PDF转换成Word转换器有哪些优点? 在线接入利用简便: 在线PDF转换成Word转换器提供了完备的在线转换平台。通过该在线服务平台，用户可以直接上传PDF文件到服务器上，云端服务器将对这部分内容举行深入的分析和辨认，并终极转换成Word文件提供用户下载。

在线PDF转换成Word转换器特色一览: 1，独占的多文件格局转换支持 在线PDF转换器是海内首个支持多文件格局转换的转换平台。制止如今为止，在线PDF转换器平台支持PDF转Word、Word转PDF、Excel转PDF、PPT转PDF 等，后续还将一连开放更多的文件格局转换支持。 2，完全免费在线PDF转换器平台 任何用户都可以使用迅捷在线PDF转换器平台，使用该平台完全免费、无需注册，支持在线即时转换，用户可以在短时间之内下载到转换之后的文件。只要用户可以连接上互联网，就可以轻松享受最便捷的在线转换服务。 3，具备高质量的PDF转换效果 与PDF转换器软件版本类似，借助强大的云端服务器性能，在线PDF转换器依然保持了精美的PDF转换质量。强大的PDF文件内容转换接口，可以迅速完成对PDF原文件的辨认和转换，确保最大限度完成还原。 PDF转Word转换器在线怎样转换word文件?以PDF转换成Word转换器为例，用户在使用和利用上险些无需任何技能和经历。同时， 最新宣布的 PDF转换器增强版还具备了更为精美的多文件格局转换支持的本事，这也意味着， PDF转换成Word转换器已经不再范畴于单独的PDF转换Word 了。 在线PDF转换成Word转换器的转换流程 一、打开在线PDF转换器平台，选择其中的某种转换格局。 二、上传须要转换的PDF文件。 三、上传完毕后，点击天生按钮。 四、下载转换完成的文件。

初中英语语法大全(必备)

初中英语语法大全(必备)

英语语法大全： 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do （例如:I like watching monkeys jump） 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同····一道，伴随······（例如: I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树） 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）（例如: ask you for my book ） 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时（例如：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾（例如: At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 （例如: I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v.原) = can (+ v.原）能够……（例如: She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么（例如:she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……（例如: I'm afraid to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么（例如: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视、I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气（例如: Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样（例如: She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to感到羞愧 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害（例如: Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于

介绍几款word和PDF互相转换的软件

介绍几款word和PDF互相转换的软件，轻松办公 今天向大家介绍几款word和PDF互相转换的软件，由于许多人在使用不同的办公软件，在传输和交流文档以及打印文档的时候，都会遇到这样或者那样的问题。所以在进行这些活动之前，建议把你所要使用的文档转换为PDF文档，以保证在他人电脑上可以无障碍的打开，和避免打印时所出现的字体变更，格式变更等问题。虽然pdf的交互性很好，但是却不便于编辑，所以你要编辑pdf文档的话，建议把pdf文档转换为office文档。所以，今天向大家介绍几款这方面的软件。 一，首推adobe acrobat x 10 Adobe acrobat x 10是adobe公司最新推出的PDF创建、编辑和查看软件，功能强大，相比上一版的acrobat 9提高了许多，首先从打开文档的速度上来说，个人觉得比上一般快许多，打开一般的文档比adobe reader快一倍多，和foxit reader相比来说，速度差不多。界面上，编辑的按钮主要集中在了右侧，上方按钮较少，这样方便编辑。从功能上来说，增加了保存为word,excel和图片等格式，支持保存为word 2003和2007，excel2003和2007，图片可以保存为jpg,TIFF等格式，并且把菜单集中到word和excel中，在word和excel 中你可以把word和excel文档输出成为PDF格式，如果你是office 2010的用户，你可以使用backstage就是文件背景视图中的save as来把word和excel文档保存成为PDF文档。 从界面上看，现在还没有官方的中文版本，只有英文等版本供大家使用，对于不懂英文的朋友来说，就有一些困难了，个人还是期待中文版早点推出，方便亿万中国用户。当然adobe 晚推出或者不推出有些软件的中文版，主要是由于中国的盗版太猖獗了，所以大家有条件的话，还是要支持正版，终究老用盗版也不好，做软件要花费大量的精力和人员，所以取得一定的报酬也是对的。 在转换速度上来说，从PDF转换成word和excel的速度非常快。从质量上来看，转换出来的文档的格式都没有变，和原word文档一样，我现在使用的结果是，会丢掉word里原先插好的目录标题文字，这个主要用来作自动目录的，还有有些下划线会稍微变化一下，有部分图片的一小部分会发生变化，其他的都很好。在这一点上，比其他的转换软件好许多。 从word，excel转换到PDF的速度和质量也很好，但个人觉得没有用office2010直接保存成pdf的速度和质量好，也不如doPDF的转换速度。但是好的地方在于和office的高度集成，还有转换文档的平滑性，同时还可以随意创建和编辑pdf文档。这个版本还强化了社交和分享的功能，你可以方便的添加评论和与他人分享文档。 从体积上来看，许多人都觉得体积大，现在的安装包体积有400多M，相对于foixt要打30多倍，但是呢，其功能比较全一些，对不同种类和不同语言的pdf文档支持好许多。Adobe acrobat和foxit，就相当于microsoft office和金山的wps一样的。Office虽然臃肿体积大，但是它对office文档的支持和兼容性最好了。wps体积小，功能也很多，对于一般办公已经足够应付了，但是你在使用的过程中，有时候会遇到较大的或者某些office文档用wps不能打开，但是用microsoft office就可以打开。所以还是推荐大家使用这个体积大的adobe acrobat x 10。 官方网站试用链接（需要有adobe账号）： verycd程序下载安装地址： 二，Nitro PDF Professional

教你如何使用pdf在线转换成word转换器

教你如何使用pdf在线转换成word转换器 如果要将PDF文件进行编辑，那么转换成Word文档应该是不少人的第一选择，PDF文件转换Word文档的方式确实不少，无论是使用Office Document Imaging组件，Acroat Reader软件，还是使用优秀的PDF文档转换软件，可以说是方法多种多样，但是当你的PDF文件大小只有1M多，甚至几百KB的时候，下载软件进行文档转换就变得非常麻烦。这个时候我们可以打开在线版迅捷PDF转换器，在线进行PDF文件的转换。 在线版操作方法： 1.打开迅捷PDF转换器网址，文件大小2M以下的，都可以在线即时转换为我们常用的其他文档格式。 2.进入网站后，我们首先在左侧选择栏点击“PDF转Word”选项，或者其他的想要转换的格式选项，进行对PDF文件的格式转换。

3.然后点击“点击选择文件”选项，将我们想要转换的PDF文件添加到转换器页面。 4.如果对转换有页数或者转换后格式的要求，那么可以在自定义设置这里更改自己想要的设置。

5.将想要转换的PDF文件添加完成后，只需点击“开始转换”选项，就可以成功的将PDF文件转化为我们想要的Word文档格式了。 如果有更复杂，更高质量的要求，需要转换更大的文件、转换更多格式文件时，那么可以到迅捷官网下载迅捷PDF转换器进行使用。 软件版使用方法： 1.运行“迅捷PDF转换器”，选择“PDF转Word”，并按图例点击添加想要转换的PDF文件。

2.文件添加成功后，只需要点击“开始转换”选项按钮，就可以快速的将PDF文件转换成其他格式的文档。转换成功后可以点击“打开”选项对转换成功的文件进行查看和修改。 在网页上就可以将PDF文件转换为自己想要的格式是不是非常的便捷呢，不过在线版迅捷PDF转换器转换文件仅支持2M以内的pdf文件，如果需要转换的文

初中英语语法总结(完整)

英语时态讲解 【注】构成时态的助动词be (is, am, are), have (has), shall, will 等需根据主语的变化来选择。时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。将时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下 英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的。英语中的时态共有十六种，但是常考的或较常用的只有9种。要掌握英语的时态和语态，必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题。 1、一般现在时 主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等。 H e usually goes to work at 7 o’clock every morning. 他每天7点上班。 2、现在进行时 表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩，加强语气。与频率副词，如always，constantly，continually，again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）。 We are having English class.

我们正在上英语课。 3、现在完成时 表示动作发生在过去，完成在过去，但强调与现在情况仍有联系，其结果或影响仍存在。 They have lived in Beijing for five years. 他们在北京已经住了5年了。 4．一般过去时 表在过去某个特定时间发生且完成的动作，或过去习惯性动作，不强调对现在的影响，只说明过去。常跟明确的过去时间连用，如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; He used to smoke a lot. 他过去抽烟比较厉害。 5. 过去进行时 表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作。 Beijing was hosting the 29th Olympic Games in August 2008. 在2008年8月，北京正在举行29届奥运会。 6. 过去完成时 表示过去某个时间之前已经完成的动作，即过去完成时的动作发生在“过去的过去”，句中有明显的参照动作或时间状语，这种时态从来不孤立使用( before, after, by, up till ) They finished earlier than we had expected. 他们提前完成了（工作）。 7. 一般将来时 表在将来某个时间会发生的动作或情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用。 I am leaving for Beijing tomorrow. 我明天就要离开北京。 8、将来进行时 表将来某个时间正在发生的动作，或按计划一定会发生的事情。 I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业。 9、将来完成时 表在将来某时刻之前业已完成的事情，时间状语非常明显。常用的时间状语一般用by+将来的时间。如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句。 By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot. 到下个月底，他步行将达到1000英里。 英语共有十六个时态、四个体。（注：四个体为——一般、进行、完成、完成进行。） 英语中的四个体相当于法语、西班牙语以及所有印欧语系罗曼语族中的式，如：直陈式，命令式等。

将PDF转为WORD方法

让Word读取PDF文档 徐彬 最近在新闻组上发现不少人询问如何把Adobe Acrobat 的PDF格式的文档转为Word能够读取、编辑的文档。对于这个问题，不少用户存在两种误解。一是认为Adobe Acrobat PDF文档是图形格式，无法被Word 读取; 二是认为虽然PDF也包含文字代码信息，但Word没有相应的PDF格式转换器，所以无法读取。本文将向您介绍如何把PDF文档读入Word。了解PDF文档 PDF文档到底是什么？ PDF是出版和图形领域的软件厂商Adobe制定的电子文档格式标准。Adobe为之提供了免费的文档浏览器--Adobe Acrobat Reader以及相应的编辑软件--Adobe Acrobat，后者可以对PDF文档中页面的组织、链接进行编辑，对文档进行批注等等。而Adobe的另外一款软件--Illustrator则可以从各个细致入微处修整PDF文件。与普通格式的电子文档(如纯文本、超文本、RTF格式以及Word文档等)相比，PDF文档具有能够完善保持版面样式、跨平台等优越性，所以国外许多组织机构在发放无需再次编辑的文件时通常选择使用PDF格式。在我国，许多电子书籍也开始采用PDF格式。 创建PDF文件的典型方法并不是使用Illustrator等软件来编辑，而是先用普通的文字处理和桌面排版软件如Word、WordPerfect和PageMaker等编排好文档，然后通过Adobe的PDF Distiller或者PDF Writer等仿打印机引擎制作PDF文件。另外也有一些PDF文档是直接使用Adobe Acrobat配合扫描仪将原书稿扫描制作完成的，虽然该软件配有支持对多种西方文字进行光学字符识别(OCR)的插件，但是为了保证文字的可靠性，多数情况下采用这种方法制作的PDF文件没有进行字符识别。 从以上的介绍我们可以看出，PDF文件中的文字存在两种可能性:其一，可能是以计算机字符代码的形式被包裹在文件中; 其二，也可能只是一个页面图像中的像素组成的线条，没有字符代码信息。很明显，只有第一种PDF文档可以通过Word打开和编辑。 让Word读取PDF文档 下面我们就来看一下如何让Word读取包含字符信息的PDF文档。由于Adobe公司在2000年就发布了4.x版本的Acrobat Reader，比以往的版本功能有所增强，所以我们就以这个版本为例来讨论。 实际上，Word至今也没有PDF文档的转换器，因而无法对其直接读取。我们采用的还是"剪刀+浆糊"的办法。 1．拷贝文字 通常情况下，如果需要拷贝PDF中某一页面上的所有文字，您可以进行如下操作。 A. 定位页面。 B. 单击工具栏上的"Text Select Tool"按钮。 C. 选择"Edit"*"Select All"，再选择"Copy"(如图1所示)。 D. 切换到Word，按"粘贴"按钮(或Ctrl＋v)把内容贴到Word文档 中。

初中英语语法大全.pdf

1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级 and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……　 32 be careful 当心；小心 33 be different from……和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing Does he come from Bejing

教你在线把pdf格式转换成word文件的方法

pdf文件虽然安全性与兼容性都较高，但是其不易编辑的特点让很多小伙伴想把pdf格式转换成word继续编辑文字或修改文档排版等，而转换格式分为在线转换和软件转换，下面就来教你在线pdf转word的方法。 准备事项： 因为我们现在所使用的方法是网页转换法，所以首先需要在电脑上打开迅捷PDF在线网站进入到首页中来。 步骤一： 进入到首页后发现中央预制的pdf转其他格式包含了我们需要的‘PDF转word’功能。而如果想使用更多功能可以在上方导航栏中查找，在这里也能找到现在我们所需使用到的‘PDF转word’功能。

步骤二： 选择好功能后会进入到所选功能页，此时可以先在自定义设置转换中设置转换的页码和转换的格式。小编在页码选择中根据需要选择转换指定页面的1-3页，而转换格式中‘docx’和‘doc’格式都是word的格式，也可以根据自行需要选择。 步骤三： 接着‘点击选择文件’根据随后出现的文件选择框添加好需要转换的单个或多个pdf文件。

步骤四： 添加好pdf文件后会网页会自动转换成所选择的word格式，之后你可以在缩略图下方的‘预览’选项中预览转换后的word文件，确认无误后点击‘立即下载’即可把文件保存到本地。 拓展： 在修改好转换的word文件后如果想重新转换成原有的pdf文件格式可以在功能栏中用‘word转PDF’功能对现有的格式进行转换。

这就是在线pdf转word的方法，使用时发现导航栏中有包括文档转换和文档处理等众多功能，要注意在选择所需功能时不要选错，不然有可能会进入到别的转换界面。但是即使选错文档功能后也可以重新选择，希望以上转换方法可以帮助到你哦。

PDF转换成Word转换器免费版 在线转换

PDF转换成Word转换器免费版在线转换 免费PDF转换成Word转换器，选择PDF转换成Word转换器需要兼顾转换质量和转换效率的结合。优秀的PDF转换器通常具备更为优秀的转换效果和质量，而普通的PDF转换工具通常由于软件自身的转换技术问题，无法完整对PDF文件内容进行转换，大量的空白和乱码内容充斥整个转换之后的Word文件内容，给用户也带来了极大的不便。 作为国内首款支持PDF深度解析识别技术的软件，迅捷PDF转换成Word转换器率先启用了PDF标准文件识别技术。通过对PDF文件内容的深度识别，对复杂内容的高度解析，软件可以有效地对PDF文件内容进行完美识别，最终通过转换接口实现全面转换。 具备批量PDF文件转换功能也是PDF转换成Word转换器的一大特色功能之一。经过不断地优化与升级，目前PDF转换成Word转换

器已经成功地实现了基于超线程技术的PDF文件批量转换技术。由此带来的PDF转换效率上的提升，使得软件成为目前转换效率最快的PDF转换器之一。 迅捷PDF转换成Word转换器的特点： 最全面的转换模式：截至目前为止，PDF转换成Word转换器已经具备了最为全面的PDF转换模式，全面支持多种不同文件格式之间的转换，包括PDF转Word、PDF转Excel、PDF转图片、PDF转PPT、PDF转换HTML、PDF转TXT、PDF转EPUB、OFFICE转PDF 灵活多样的转换功能：PDF转换成Word转换器拥有极为灵活的转换自定义模块。用户可以非常轻松地实现指定转换范围，指定转换样式以及指定转换路径等，同时还可以针对PDF文件当中的图片、表格等内容指定是否转换。 高质量的PDF转换器：PDF转换成Word转换器是真正意义上具备高质量和高效率的PDF转换工具之一。软件本身融合了最新的文件解析和识别技术，对于PDF文件内容和排版以及样式等元素，都能够进行有效地解析和处理，这使得整个PDF转换的效果和质量得以保障。 批量PDF转换功能强悍：PDF转换成Word转换器的超线程技术带来了优异的转换效率的提升。借助强大的超线程技术处理方式，即便需要对PDF文件内容进行深度解析，也能够确保整个转换的过程非常迅速。通常来说，转换单个PDF文件几乎可以在瞬间完成，用户不会感受到任何转换过程的停顿。对于内容较为复杂以及页面较多的PDF 文件，迅捷PDF转换成Word转换器也会在几秒钟之内完成转换。

最完整的初中英语语法大全

英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.

2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力)

初中英语语法(考点)大全

初中英语语法汇总 一．词类(Parts of Speech) (2) 二．名词(Nouns) (2) 三．代词(Pronouns) (4) 四．数词(Numeral) (4) 五．动词(Verb) (5) 六．介词(Prepositions) (6) 七．冠词（Articles） (7) 八．形容词（The Adjective） (8) 九．句子的种类(Kinds of Sentences) (9) 十．一般疑问句和特殊疑问句 (9) 考试常用关键词汇（完备） (11)

一．词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称，例词boy clock book等； 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron 用来代替名词、形容词或是数词，例词we that his what； 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序，例词one thirteen first； 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态，例词sit go be(am is are); 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系，例词in on of to under； 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物，例词a(an),the； 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征，例词old red fine good；副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词，例词not too here very; 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句，例词and or but；感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh hello hi er； 二．名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。Lucy，China 中国，Asia 亚洲，Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写； 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师，tea 茶，reform 改革，普通名词又可进一步分为四类； 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。people 人们family 家庭army 军队government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。fire 火steel 钢air 空气water 水 milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。labour 劳动health 健康life 生活friendship友情 patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如:an apple，two apples，a car，some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式.