缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结

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“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”活动总结“不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。”清明时节,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校依据上级文件精神并结合我校德育工作的实际情况,组织全校学生开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对我校活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

学校领导和团委非常重视该活动，及时召开师生大会，校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话，学校团委召开了安排部署会，号召全体学生积极参加此次活动，为活动的顺利进行打下了坚实的基础。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以通过网络接触到大量的信息,使活动内容更加丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。

学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对英烈们的了解更深更具体了，并利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2)各班利用班会时间开展以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。

(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。

（4）开展“缅怀革命先烈，弘扬名族精神”手抄报比赛

（5）组织学生观看革命题材影视，撰写学习观看心得

2、参观相关网站,进行祭奠活动。

我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网等相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。

三、利用学校资源，如广播、多媒体等，为我校营造“爱我烈士、为我中华”的氛围，使学生们能够更加深刻的感受到革命先烈的英雄事迹。

四、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的学生们学习并感受为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平发展，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。

前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共

铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.

以下无正文

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缅怀革命先烈活动方案

缅怀革命先烈主题班会活动方案 一、对象分析 开展缅怀先烈活动的活动对象主要是初中生为主。由于小学生年龄过小，思想太过幼稚，即是开展活动也难以让其明白活动的意义，以及铭记先烈的奉献。而初中的思想已经初步开始完善，相较小学生来说已经能独立思考，拥有初步的世界观；在此时开展活动能够在其思想萌芽之处埋下革命精神的种子，由利于培养传统革命精神。 二、活动目的 通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 三、活动准备 1．让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、家乡地区革命先烈故事、演讲等。 2．在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。3．教师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、活动过程 （一）影片导入，引出革命精神 1．播放《狼牙山五壮士》，《辛亥革命》，《建党伟业》等的精彩电影片段。2．出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”。你从中感受到了什么？ 3．正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》德育活动现在开始！ （二）小组汇报，走进革命精神 1．课前同学们分组搜集了一些资料，并做好了准备，下面就来汇报一下。（1）革命诗歌诵读。 （2）革命先烈故事。 （3）演讲。 （4）唱歌，等。 2.各组资料交流。 3.正是因为先烈们的英勇斗争，才有了我们今天的幸福生活，他们的精神将一代代地传承下去。 （三）联系社会，体悟革命精神 1．告别那个战火纷飞多灾多难的时代，中国人民迈进幸福的21世纪，当人民的财产受到威胁，仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件，播放抗震救灾等精彩图片。 （1）看图片让同学用简单的话描述内容。

民族精神总结

中学弘扬民族精神活动月总结 为弘扬和培育民族精神，响应教育局倡议的“弘扬民族精神”的活动月精神，我校积极做出了准备，面对全校师生开展一系列的主题教育活动，让全校师生在本次精神月活动中不仅受到了良好的民族精神教育。我校高度重视、及时行动，将9月的工作重点放在弘扬民族精神，贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下： 一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。 学校成立了未成年人思想道德建设领导小组，以少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，给予必要的财力、物力和人力支持。 二、广泛开展丰富多彩采的活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。 1、抓好宣传，形成良好开端。9月3日，我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》升旗仪式。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法守法，珍爱生命，远离毒品。升旗仪式上学生代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。我校组织学生观看爱国影片，交流评比观后感。并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比，收到了良好的效果。 2．充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。 3．大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体学生齐唱国歌。

纪念革命先烈心得体会

纪念革命先烈心得体会 篇一：缅怀先烈心得体会 缅怀先烈心得体会 孙婧 4月6日上午，在凤凰山烈士公墓举行“缅怀先烈、践行四德”教育大会。通过此次教育活动，进一步加强了党员干部自身思想道德建设和作风建设，弘扬爱国主义精神，继承了先烈的革命传统，树立了亲民爱民的公仆情怀和尽职尽责的工作作风。通过这次活动，倡导了说文明话、办文明事、做文明人，增强干部职工的文明意识，全面提升机关形象，同时也引导了干部职工践行“四德”，达到“四缅怀、四树立”的要求，即：“缅怀先烈不怕牺牲的奉献精神，树立忘我付出的工作境界；缅怀先烈英勇无畏的顽强斗志，树立攻坚破难的拼搏精神；缅怀先烈大公无私的高尚品质，树立亲民为民的公仆情怀；缅怀先烈锲而不舍的坚定信念，树立尽职尽责的工作作风”。 全体干部职工神情肃穆，向烈士们敬献花圈，并默哀三分钟，表达了对先烈的崇敬和怀念之情。 站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作

战，抛头颅、 洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。 ? 先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境。 忘记过去就意味着背叛。先烈们把生命献给了他们热爱的祖国和人民,只留下一个个平凡而又崇高的名字,一行行简短而厚重的事迹。那些烈士纪念建筑物,是一座座革命先烈舍生忘死、英勇斗争的丰碑,是一部部凝固的中国革命史,是一面面激励后人为崇高理想而奋斗的旗帜。这些建筑物,

弘扬民族精神月计划及总结

弘扬民族精神月计划及总结

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX “公民道德建设月”方案 为了提高学生的公民道德建设，有利于中华民族精神的弘扬，小学生的公民道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容。搞好学生公民道德建设是提高全体公民道德素质的重要保证。抓好我校学生的思想道德建设，有利于我校各项工作的开展，有利于培养学生的公民道德意识，使他们成为遵纪守法的好公民。针对三月公民道德建设月的到来，学校制定了如下的方案： 一、加强领导，成立我校公民道德建设领导小组。 组长：校长 副组长： 成员：各班班主任 二、实施的原则及主要内容 以公民道德建设基本规范中的“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”为主要内容，充分发挥学校主阵地，课堂主渠道、教师主角色的作用，在具体实践中注重实效，以活动为载体，实施育人工程。 三、明确实施目标 通过狠抓我校全体师生员工的公民道德建设，全面提高全体学生的道德素质，使他们成为遵纪守法的好学生，促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、以实际活动为载体，注意实效，抓好学生道德建设。 １．学校要抓好常规性教育，突出针对性，明确公民道德建设的目标体系，根据各年级学生的学习、生活实际，确定不同年级特点，拟定学生道德工作主题。同时，积极利用升旗仪式国旗下讲话，爱国主义的知识竞赛，演讲比赛、爱国主义征文比赛、黑板报比赛等，将学生道德建设主题活动落到实处。 ２．积极开展专题月教育活动。学校通过国旗下的讲话，播放爱国主义歌曲和红色电影等形式，注重对学生良好道德观念的培养，让德育融入学生思想收到很好的效果。开展母亲节，教师节的感恩活动，还要加强学生道德建设教育和养成教育，开展“爱我祖国，感恩社会”活动。 学校要充分利用各种会议、各种形式，采取集中学习和个人自学相结合的方法，总之，通过加强我校师生员工的道德建设，使他们的道德素质得到不断提高，有利于促进我校教育教学质量的进一步提高！ XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2009年2月28日

缅怀革命先烈活动总结

“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”活动总结清明节是中华民族重要的传统节日，是开展革命传统教育、传统美德教育和弘扬民族文化的极好时机。我校积极行动起来，以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以主题实践活动为载体，组织全校学生认真开展了系列教育活动，在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感，现将活动内容总结如下： 一、高度重视，精心组织。 学期初，学校就将清明节教育活动列入工作计划之中，做好了详细的活动方案。清明节活动的相关要求和通知下发后，组织所有的班主任进行了学习、领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。 二、广泛宣传，氛围浓厚。 学校借助板报、校园广播等大力宣传清明节文化内涵。在周一的升旗仪式上，教导处做了清明节活动专题讲话，学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历，知道清明节的习俗及文化内涵。 三、活动内容丰富，形式多样。 1、读书，读报，写文。 组织学生阅读《祖国在我心中》，对学生进行了爱国主义教育，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，敬仰怀念革命烈士，懂

得珍惜今天的幸福生活，立志建设家乡。高年级开展“祖国在我心中”读书征文活动，中年级开展“祖国在我心中”讲故事比赛，低年级开展“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛。 2、班级形式自由，主题班会热烈讨论。 按照学校要求，各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给先烈们写一封信，有的班级要求为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会，讲述、列举除课本外自己所知道的英烈们的故事，谈感想，抒情怀。学生以自己的方式表达着：感恩先烈、努力学习、报效祖国。 3、4月4日早晨八点，学校组织各班学生代表“祭扫烈士陵园墓”。号召学生回顾历史，回顾革命先烈光荣事迹，学习先烈在革命时期不畏艰难，敢于抛头颅，洒热血的奉献、拼搏奋进的革命精神。 4、1—6年级各班在4月6日还召开了“缅怀先烈、胸怀大志”主题班队会，引导学生缅怀革命先烈、继承光荣传统，激发爱国主义情感。 总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，收到了预想效果。同学们纷纷表示要努力学习，以英雄为榜样，争做一个对国家、社会、人民有用的人。 兰西八中小学部教导处 2012年4月30日

向烈士学习心得体会.doc

向烈士学习心得体会 篇一：革命烈士心得体会 缅怀革命烈士心得体会 仁卦特 崔琦，把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民。他的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！他的英名将与日月同辉，与江河共存!让人无法不敬慕,无私奉献的英雄！正是因为有了这些无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私才有了今天的和平环境。 忘记过去就意味着背叛。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。我们缅怀他们：就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的纪律，一生交给党安排的高贵品格;我们纪念他们：就是要象他们那样为了人民的利益，持有上下求索坚忍不拔的毅力。对于我们中华民族来说，清明节承载的是一种道德、一种文化，始终以国家统一和宗族团结为目的。时代在变化，我们更是要与时俱进，坚持科学发展观，清明节要寄托炎黄子孙崇敬先人、仰慕先贤的情怀，要起到延续中华民族血脉相连、薪火相传精神的作用，要表达对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀和景仰。优良的传统是宝贵的精神财富，体现

了中华民族的卓越精神。如今一些人对党的历史学习不够系统，对党的优良传统和作风缺乏亲身感受，对党与人民群众的血肉联系理解不足;尤其是一些青少年对党史，对革命历史不清楚，对先烈们可歌可泣的英雄事迹知之甚少;社会中一些人恶搞英雄还有一定的市场，这些都说明传统教育之重要。在和平发展的新时代，传统教育是我们党取之不竭的宝贵精神资源，是我们克服各种障碍的重要武器，是形成良好思想作风、提高政治道德品质的巨大精神力量。 2015-8-7 篇二：学习烈士心得体会 学习烈士心得体会 北京市消防局消防员刘洪坤、刘洪奎两位同志在北京石景山火灾中壮烈牺牲，他用自己的实际行动，忠实践行了党的群众路线，深刻诠释了当代革命军人和人民警察的核心价值观，全面展示了消防官兵忠于职守、无私奉献的精神风貌和舍生忘死、英勇无畏的英雄气概。 通过学习，我们认识到，两位烈士的精神实质诠释着首都公安民警忠诚使命、恪尽职守的政治品格；彰显着他们心系百姓安危，牢记为民宗旨，党和国家至上、人民利益至上的高尚情怀；体现着他们爱岗敬业、勇于担当、无私无畏的英雄气概。他们是首都消防铁军的本色缩影，是基层领导干部的先锋模范，是全体民警学习的榜样，弘扬传承英雄精神，就是要将首都公安队伍打造成一支召之即来、来之能战、战之必胜的钢铁之师，打造成一支党和人民完全可以信赖的忠诚之师。广大干部民警、现役官兵和文职辅警要将缅怀英雄的深情，转化为忠诚履职、献身使命的动力，以更加饱满的热情，更加高昂的斗志，践

“传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结

“传承民族精神，弘扬爱国主义”社会实践活动总结 4 “传承民族精神，弘扬爱国主义”社会实践活动总结 为激发学生的爱国主义热情，弘扬爱国主义精神，培养在校学生的历史责任感、使命感和高尚的爱国情操，学校特举行“传承民族精神，弘扬爱国主义”的社会实践活动。10月14日，学校组织全体师生参观中国航空博物馆和中国抗日战争纪念馆。 早七点半，教师和学生就带着饱满的精神状态与对这次教育之行的憧憬整齐集合在操场上，伴着和煦的阳光，大家登车出发，一个多小时的车程后，我们到达中国航空博物馆。到达后，我们进行了简短的启动仪式，航空博物馆领导与学校领导分别进行了重要讲话，学生们明白了此行的意义。上午十时许，在导游的引领下，我们分成小队开始参观。 首先我们进入到了航空博物馆内馆，那高达十余米的馆标就让我们为之一振：乳白色的支柱斜托着一架通体洁白、正在紧急上升的单座轻型歼击机，基座的正面刻着四个大字——志在蓝天。接着我们跟随导游参观了民航区、军航区，还有未来飞机展区。随后，我们进入山洞展区，那宏大的场面让我们所有人都感到震撼。里面展品从中国古代的航空发明到当代使用的高空高速歼击机，从近代引进国外的航空器到国产的各种类型飞机，陈列于大型展

厅两侧，构成了航空历史长河的壮丽景观。 在博物馆参观的两个多小时里，大家被一件件航空展品吸引着，流连忘返，重温一个个令人激动的航空故事，感受着中国航空事业蓬勃发展带来的激动与喜悦。通过参观，我们对我国乃至世界航空有了更加深入的了解，同时，也明确了作为一个当代中国人应该肩负的责任与义务。我们更加清楚的认识到只有在中国共产党的领导下，我们的国家才能迅速发展，繁荣昌盛，巍然屹立在世界民族之林。 下午，我们来到了卢沟桥畔的中国抗日战争纪念馆。在这里，我们了解见证了中国抗日战争的艰辛历程。 进入展厅，迎面是一座长18米，高5米的大型铜铸浮雕，分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀。左右两侧的墙壁上，分别镶着《义勇军进行曲》和《八路军进行曲》的曲谱。顶部由15个方形藻井组成，悬挂着14口方形古钟，象征着14年抗战，蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。展览分为“综合厅”、“日军暴行厅”、“人民战争厅”和“抗日英烈厅”四部分。其中综合馆展示全国抗日战争全过程，日军暴行专题馆展示日本侵略者的滔天罪行；人民战争专题馆展示波澜壮阔的全民族抗日救亡任务和浴血奋战场景；抗日英烈馆展示着许多抗日英雄的英勇事迹。 勿忘国耻，振兴中华。参观着展馆，我们不时为之震撼，心生感触，在国家危急存亡时刻，无数英雄的无畏壮举令我们感动，无

”缅怀革命先烈,弘扬长征精神“主题活动方案、活动、总结精编版

XX小学开展“缅怀革命先烈，弘扬长征 精神”主题教育活动方案 一、指导思想 2016年是红军长征胜利80周年，长征精神是中华名族自强不息的名族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的名族精神的重要体现。为了纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，弘扬伟大的长征精神。激发学生、家长的参与热情，磨炼青少年意志品质、激发学生的意志力和爱国主义情感，促进青少年身心健康和全面发展，结合青少年阶段性特点，在全校开展以“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”为主题的班会活动。 二、活动主题 缅怀革命先烈，弘扬长征精神 三、组织领导 组长：XXX 副组长：XXX 成员：全体师生 四、活动目标 通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解长征精神的丰富内容及内涵，感受中华民族精神的伟大力量，进一步体验长征精神的时代内涵，逐步树立坚强的意志力、民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

五、活动安排 1、各班开展“缅怀革命先烈，弘扬长征精神”主题班会活动。为隆重纪念红军长征胜利80周年，让学生深刻体会坚定理想信念、不怕困难、艰苦奋斗的革命传统，充分利用爱国主义教育基地开展形式多样、为青少年所喜闻乐见的主题教育实践活动，激发社会、家长、学生的参与热情。现将具体安排如下： 活动主题：缅怀革命先烈，弘扬长征精神 时间：2016年9月6日 地点：各班教室 2、活动总结 六、活动要求 （一）加强组织领导 纪念长征胜利80周年主题教育实践活动是立德树人的重要载体，是弘扬长征精神的重要举措。全校师生要充分认识到此活动的重要意义，认真落实活动方案，确保此次活动有效开展。 （二）广泛参与，注重实效 全校师生全员参与到纪念长征胜利80周年主题教育实践活动之中，在浓厚的氛围中潜移默化，内化为学生的精神需求，达到良好的教育效果。

缅怀革命烈士社会实践心得体会

社会实践心得体会 缅怀革命烈士社会实践活动是我校大学生投身社会、体验社会、缅怀红色革命的真实契机。我们今天和同学们一起参观了翠屏山赵一曼纪念馆，当我登上纪念馆的那一刻，我的心情是此起彼伏。仿佛看到革命当年的壮丽！ 我热爱他们，我赞扬他们，我崇敬他们。他们为了革命的事业，抛头颅洒热血，在帝国主义列强的残暴折磨中，他们没有透露半点消息，宁愿死也要守住党的秘密，他们宁愿做光荣牺牲英雄，也不愿做苟且偷生的叛徒，这就是我们中国烈士的特点，我也因此对他们产生了无限的敬佩，无限的感慨，我也要因此而赞扬他们，他们是我们中国人民的感谢者，他们是神圣的，没有人能取代他们。在我的眼里，他们是光明的象征，他们是战胜一切的力量。 只要想着这些革命先烈，我就会觉得自己是多么的美好，在这个富裕的社会主义国家中，我是多么的美满和幸福，而在那个艰苦的斗争社会中，哪有如此美好的生活。我要郑重的烈士们说：“伟大的革命先烈们，你们的斗争胜利了，我们青一代少年将再次继承你们努力开辟下来的光辉道路，我们将要去建设祖国的明天，我会认真的学习，学好本领，长在后再继续工作——建设祖国，你们安歇吧！我会努力去做的，我敬爱的烈士们。 我热爱烈士，热爱祖国，我为自己是中国人而感到骄傲、自豪。我将永远的把自己的一生奉献给祖国。中国有辉煌的历史，有铁一般的热血男儿，有着那种致死不悔的精神，我要做一个堂堂正正的中国人，我祖国的未业而奉献一切。我是革命烈士的后继者，我一生的求学难道不是为了这个目的吗？作为身为中国人的我，去继承先烈的遗志是理所当然的。我真想像烈士那样，做到永垂不朽。我这个报效祖国的决心是无法动摇的。 革命先烈们，你们看到了吗？在当前这个繁荣昌盛的时候，我们仍然没有忘记自己的责任，你们高兴吗？在这清明之际，献上一朵纯洁的白花，代表我的深深敬意，我向你们庄重宣誓：“我们不会辜负你们的厚望，将再度继承你们的事业，我将用自己满腔的热血，来好好的热爱祖国，发扬祖国的光辉传统，创造出另一个灿烂的明天。

缅怀革命先烈主题班会活动方案

缅怀革命先烈主题班会活动方案

缅怀革命先烈主题班会活动方案 一、活动目的 经过缅怀革命先烈，追忆她们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 二、设想与构思 将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，经过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，经过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，经过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。 三、活动准备 1．让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。 2．在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。

3．教师搜集影片，图片，资料，制作课件。 四、活动过程 （一）影片导入，引出革命精神 1．播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2．出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。她们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，她吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了她们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？ 3．正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 宣布：《缅怀先烈，弘扬革命精神》主题班会活动现在开始！（二）小组汇报，走进革命精神

弘扬民族精神总结

2012—2013学年“弘扬和培育民族精神”活动月 活动总结 曹琦斌 当今世界，保持高昂的民族精神和强大的民族凝聚力成为一个国家综合国力的重要标志。学校是在广大少年儿童中培育和弘扬民族精神的主课堂、主渠道、主阵地。我校根据上级文件精神，以爱国主义教育为主旋律，以深化“学习志敏精神，办人民满意教育”主题教育活动为重点，以丰富多彩学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体，将民族精神教育活动引向深入。在全体学生中积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，通过专题教育活动、朗诵、绘画活动、社会实践活动等形式，教育和引导少年儿童要努力树立正确的世界观、人生观、价值观，感受身边发生的新变化，用自己的实际行动为迎接党的十七大献礼；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统，丰富、创造和提升民族文化和民族精神，努力把他们造就成新世纪的合格的小学生。 回顾活动月，我校主要做了如下工作： 一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。 9月伊始，学校成立了未成年人思想道德建设领导小组，以教导处、少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，紧紧抓住“学习志敏精神，办人民满意教育”这一活动主题，给予必要的财力、物力和人力支持。

二、广泛开展丰富多彩的活动，对学生进行热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的教育，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。 1、构建和营造“弘扬和培育民族精神月”教育活动氛围。开学伊始，校行政专门成立了活动领导小组，并开会商讨和制定活动月的活动计划和具体安排。 2、在开学初，组织开展了一次“学习志敏精神，办人民满意教育”主题升旗仪式，升旗仪式上布置了活动月的总体活动安排，同时副校长方华义向全校学生发出了弘扬和培育民族精神的倡议。 3、各班利用新学年入学教育、晨会课等时间，由班主任牵头，认真宣传和组织学生学习活动月的活动安排和有关要求。 4、9月6日，我校各班召开了“学习志敏精神，办人民满意教育”的主题班会，激发了学生的爱国热情，使学生懂得了从小要饮水思源，要继承革命传统，好好学习，树立长大后报效祖国，回报家乡的志向。 5、9月11日，学校开展了走访慰问退休老老师的活动，既让学生明白了尊师重教的美德，又让学生了解了母校的变化，激发了学生的学习热情。 6、为了培养学生的爱国主义情感和集体主义精神，锻炼学生的劳动技能，对外树立我校学生的形象，9月18日，我校组织了一次公益劳动。这次公益活动对革命传统教育基地漆工镇暴动纪念馆、方志敏文化广场、方志敏烈士故居、方老太太墓、方志纯同志墓进行了清扫，在社会上留下了良好的口碑。 7、紧扣“学习志敏精神，办人民满意教育”的主题，学校出了弘扬了培育民族精神的主题专刊，各班了出了相应的班刊，学校对各

【知识学习】学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基因”活动总结

学校开展“缅怀革命先辈,传承红色基 因”活动总结 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”当一年一度的清明节到来之际，为加强我校学生的传统文化教育，使学生了解我国的传统节日——清明节，从中受到深刻的思想教育，牢记中华民族历史，弘扬爱国主义精神，珍惜美好幸福生活，我校马立文校长特组织了以“缅怀革命先辈，传承红色基因”为主题的清明节纪念英雄系列活动。主要想通过此活动，使同学们在潜移默化中继承和发扬革命优良传统，不断深化爱党、爱家乡、爱祖国的革命情感；引导党员、同学们树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明与和谐校园的建设，激励同学们刻苦成才，立志报国。现将我校开展此次活动总结如下： 4月2日上午开展“网上祭英烈文明过清明”活动。各班少先队员由中队辅导员组织登录广西文明网“八桂未成年人频道”为先烈留言、敬献鲜花、抒写感言寄语等。通过这种网上鲜花留言方式，表达对先烈的感恩和敬仰。 4月2日下午各班中队辅导员举行以“怀缅革命先烈，传承红色基因”为主题的班会课。中队辅导员向同学们介绍了革命先烈的英雄事迹，让同学们了解更多烈士的感人事迹， 并精心准备了丰富多彩的节目，有诗歌朗诵、革命歌曲

大合唱、讲英雄故事等。他们通过丰富多彩的节目表达自己对先烈的敬佩之情。 4月3日早上，迎着明媚的阳光，踏着坚定的脚步，和平镇中心校向日葵中队全体队员在马立文校长的带领下，和人民政府的人员一同前往和平镇的烈士墓去扫墓。怀着无比崇敬的心情，我们来到了和平镇革命烈士纪念碑前。回忆烈士们的光辉历程，怀缅他们为党和人民作出的伟大贡献和不朽的精神。活动刚开始，仪式第一项：向烈士纪念碑敬献花篮及花圈。玉副镇长作了重要简短的讲话后，苏书记、姚芳然退伍老兵和学生代表向烈士墓敬献鲜花。 第二项：权老兵发表讲话。我们在认真的倾听，用心在体会革命烈士们勇于牺牲的崇高品质。 第三项：马校长、学生、政府人员、退伍老兵等代表向革命烈士墓上香点炮。表达了对烈士的无限怀念和敬仰。今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。 活动最后一项：全体代表人员向烈士默哀三分钟。师生们的表情变得更加庄严而凝重。此时此刻，每个人都陷入了沉思。为了这片美丽国土的新生，为了中华民族的伟大复兴，无数的革命先烈倒在了通往胜利的道路上。今天，战火纷飞的年代已经渐渐远离了我们，硝烟已散，战鼓已息，甚至在某些人的心中他们的形象都日渐模糊，但他们的精神不应被

缅怀革命先烈心得体会XX

缅怀革命先烈心得体会XX “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.”说的就是每当这个特殊的时候，人们都会倍加思念已经死去的亲人，心情难免伤感。下面是小编整理关于缅怀革命先烈心得体会范文XX。欢迎大家阅读! 缅怀革命先烈心得体会范文XX 告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊! 永远忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪亮着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。二万五千里长征路啊，气壮山河! 永远忘不了青纱帐里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌!永远忘不了少年英雄王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下血染的风采。 回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，

危在旦夕。 如果，如果没有那些先烈们英勇的奋战，中华民族怎么会迎来今天?如果没有那些先烈们英勇的奋战，我们现在的生活怎么会如此幸福?是你们用自己的血肉之躯铸造了一片新的“长城”!你们倒下了，但是，的“不愿作奴隶”的中国人民站起来了! 他们高唱着“义勇军进行曲”继承着你们未完的事业。 丰碑长在，英魂永存。我们这些成长在祖国温暖的怀抱中的少先队员，将庄严宣誓：发扬革命传统，继承英雄业绩，牢记人民期望，立志报效祖国。我们要习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代! 缅怀革命先烈心得体会范文XX 又一个清明节来临了，又一个缅怀先烈的日子。革命先烈们为了祖国献出了他们宝贵的生命，为了我们今天的幸福献出了宝贵的生命。如果没有他们，我们怎能过上今天如此幸福的生活呢? 先烈们，是你们在中华民族生死存亡的时候建起了万里长城，与日本帝国主义侵略者血杀拼搏。你们英勇倒下了，而成千上万的中国人民却站起来了，他们高声唱着《义勇军进行曲》，那声音传到大江南北、传到长城内外;先烈们，是你们把中国人民从生死边缘拯救回来，你们不怕牺牲，勇往直前，用血肉建设了新中国，让老百姓们当家做主了。 亲爱的老师，同学们，还记得邱少云吗?敌人的一枚枚

弘扬民族精神活动总结

南瑞实验学校“弘扬和培育民族精神”活动总结 2008.10.6 为贯彻落实中宣部、教育部《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于组织开展2008年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》精神，我校深入贯彻落实党的十七大精神，坚持以爱国主义教育为核心，将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程，教育青年学生增强民族自尊心和民族自豪感，进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想，全面实施素质教育，促进人的全面发展。现对我校弘扬和培育民族精神活动情况总结如下：学校设计了丰富多彩的实践活动，以爱国主义教育、感恩尊重教育、责任励志教育为重点，突出弘扬中华民族自强不息、团结和谐、乐观向上、励志追求的精神，引导学生认真学习抗震救灾英雄人物坚强、勇敢、互助、乐观、感恩的精神和品德、学习中华奥运健儿为国争光的拼搏精神、学习航天英雄献身祖国科技事业的壮志情怀，用以激发广大学生的爱国情感，提高他们的思想道德素质，弘扬中华文化，增强民族自豪感，推进素质教育。经过有计划，有目的的开展活动，取得一定的成效。 一、把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。 二、各学科有机渗透民族精神教育，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。中小学德育课程和语文、历史等人文社会科学课程，充实体现了民族精神的丰富内涵。数学、物理、化学、生物、科学等理科课程应结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。艺术(音乐、美术)课包含经典民乐、民歌、民族戏剧欣赏和中国画、书法艺术欣赏的内容。 三、坚持升降国旗制度，举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体师生齐

缅怀革命先烈心得体会

缅怀革命先烈心得体会
篇一：缅怀先烈心得体会 缅怀先烈心得体会 孙 婧 4 月 6 日上午，在凤凰山烈士公墓举行“缅怀先烈、践行四德”教育大会。 通过此次教育活动，进一步加强了党员干部自身思想道德建设和作风建设，弘扬 爱国主义精神，继承了先烈的革命传统，树立了亲民爱民的公仆情怀和尽职尽责 的工作作风。通过这次活动，倡导了说文明话、办文明事、做文明人，增强干部 职工的文明意识，全面提升机关形象，同时也引导了干部职工践行“四德”，达 到“四缅怀、四树立”的要求，即：“缅怀先烈不怕牺牲的奉献精神，树立忘我 付出的工作境界；缅怀先烈英勇无畏的顽强斗志，树立攻坚破难的拼搏精神；缅 怀先烈大公无私的高尚品质，树立亲民为民的公仆情怀；缅怀先烈锲而不舍的坚 定信念，树立尽职尽责的工作作风”。 全体干部职工神情肃穆，向烈士们敬献花圈，并默哀三分钟，表达了对先 烈的崇敬和怀念之情。 站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立 和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国 而前赴后继，英勇作战，抛头颅、 洒热血； 也有的在和平建设时期， 为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。 ?? 先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯 筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不

愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成 的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精 神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会 主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而 出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对 你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的 英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄！正是因为有了 你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平 环境。 忘记过去就意味着背叛。先烈们把生命献给了他们热爱的祖国和人民,只留 下一个个平凡而又崇高的名字,一行行简短而厚重的事迹。那些烈士纪念建筑物, 是一座座革命先烈舍生忘死、英勇斗争的丰碑,是一部部凝固的中国革命史,是一 面面激励后人为崇高理想而奋斗的旗帜。这些建筑物,正因为留下了英雄奋斗的 足迹,掩埋着先驱的骸骨,浸透着烈士的鲜血,才有了光耀千 载的历史价值,才值得后人瞻仰、凭吊、怀念…… 回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社 会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己 宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有 我们的今天。我们缅怀他们：就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、 抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的 纪律，一生交给党安排的高贵品格;我们纪念他们：就是要象他们那样为了人民 的利益，持有上下求索坚忍不拔的毅力。对于我们中华民族来说，清明节承载的

烈士纪念日纪念活动方案

烈士纪念日纪念活 动方案

烈士纪念日纪念活动方案 烈士纪念日纪念活动方案 1 市委、市政府定于9月30日上午举行英德市烈士纪念日纪念活动。方案如下：活动由市委副书记巫永康同志主持。 第一项:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布英德市烈士纪念日祭奠革命先烈活动现在开始第二项：礼兵就位第三项：全体肃立，奏唱《中华人民共和国国歌》 第四项：宣读祭文(串在主持词中) 第五项：少先队员献唱《我们是共产主义接班人》 第六项：向革命烈士敬献花篮(奏《献花曲》) 市委、市人大、市政府、市政协向革命烈士敬献花篮(由8名武警战士负责敬献); 整理挽联：市委、市人大、市政府、市政协主要领导和老干部、老战士、烈属代表、社会群众代表各1名上前整理挽联; 市武装部、市公安局、市检察院、市法院、市质监局、市国税局、市地税局、市工商局、市城监大队敬献花篮(由本单位2名工作人员敬献)。 第七项：全体人员向革命烈士三鞠躬，一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬……(礼毕) 第八项：全体人员按逆时针方向绕纪念碑一周瞻仰,祭奠活动结束。

(一)要求全体人员着浅色衬衣参加(有制服的单位统一着制服)。 (二)请市四套班子领导成员于9月30日(星期二)上午8:45在行政中心综合楼正门集中,8:50统一乘车前往金子山烈士陵园。 (三)请参加祭奠活动单位办公室将领队(含姓名、性别、单位职务、移动电话)和参加人数名单于9月29日下午17:00前报市民政局。 (四)请团市委组织10名社会志愿者协助组织现场工作。 (五)请清远武警中队二大队另外安排10名战士负责列队礼兵和敬献花篮。 (六)请参加祭奠活动的单位自备交通工具(严格控制车辆，尽量使用面包车、中巴并集中乘坐)，组织好本单位参加人员于当日上午8:40前到达金子山烈士陵园纪念碑前按指定的位置集中。 (六)请市民政局负责落实金子山烈士陵园场地、花篮等相关准备工作。 (七)请市公安局做好现场安保及道路交通疏导工作。 (八)请市民政局负责起草巫永康同志祭文讲话稿，送市委市府办综合一室审核。 (九)请市委宣传部通知新闻媒体报道。 (十)请市机关事务局负责准备活动的音响设备和《国歌》、《献花曲》。

缅怀革命先烈,弘扬民族精神”活动总结

“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”活动总结“不忘先烈抛忠骨，民族复兴中华魂。”清明时节,为了号召我校学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校依据上级文件精神并结合我校德育工作的实际情况,组织全校学生开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对我校活动情况作如下总结: 一、领导重视,统一部署。 学校领导和团委非常重视该活动，及时召开师生大会，校长就‘网上祭英烈’活动做了动员讲话，学校团委召开了安排部署会，号召全体学生积极参加此次活动，为活动的顺利进行打下了坚实的基础。 二、形式新颖,内容丰富。 这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。学生们可以通过网络接触到大量的信息,使活动内容更加丰富多彩。 1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。 学校组织学生上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对英烈们的了解更深更具体了，并利用所得信息开展了一系列的活动: (1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。 (2)各班利用班会时间开展以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛。 (3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。 （4）开展“缅怀革命先烈，弘扬名族精神”手抄报比赛 （5）组织学生观看革命题材影视，撰写学习观看心得 2、参观相关网站,进行祭奠活动。 我校利用信息课时间和课外活动时间以及其它的一些空余时间,由信息课教师安排学生参观访问中国文明网等相关网站。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在

留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。 三、利用学校资源，如广播、多媒体等，为我校营造“爱我烈士、为我中华”的氛围，使学生们能够更加深刻的感受到革命先烈的英雄事迹。 四、效果明显,意义深远。 在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。 本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的学生们学习并感受为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平发展，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。 前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

缅怀革命先烈心得体会-心得体会模板

缅怀革命先烈心得体会 第一篇：缅怀革命先烈心得体会 清明节，是我国传统的缅怀先人，烈士的节日。为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，珍惜来之不易的美好生活，引导广大学生生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进学校精神文明建设，塔洋镇中心小学在清明节前夕开展了一系列祭奠先烈活动。 4月1日上午，我校各中队召开“缅怀革命烈士，英雄在我心中”主题班会。各中队的主题班会精彩纷呈，通过诗歌朗诵、讲家乡塔洋革命斗争先锋事迹等形式向全体学生进行了一次深刻的爱国主义教育。各中队的队员个个精神饱满、情绪激昂，他们声情并茂的演讲和朗诵，深深地感动和吸引着老师和同学，也赢得了阵阵热烈的掌声。此次主题班会活动，使学生们了解了家乡塔洋革命先辈的光荣、英雄事迹，如：与杨善集、王文明一起组织海南青年运动，抵制日货的塔洋联丰烈士王器民;宣传人人平等，组织妇女协会，发动妇女破除封建迷信，冲破束缚，参加革命斗争的林一人;曾被任命为琼崖特委秘书长的塔洋簪马村烈士林树芹;原海南行政区党委副书记林树兰等。五、六年级还以班为单位开展了“学习先烈心得体会”作文竞赛，将活动内化为精神营养，把爱国之情、报国之志，化作实际行动，勤奋学习，努力进取，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 4月2日下午，我校由校长牵头，由少先队大队部组织，由少先队辅导员、全体大队干部、优秀少先队员和塔洋中学一起到塔洋簪马村为林树芹、林树兰革命先烈扫墓。到达林树芹、林树兰烈士坟前，首先各队员为烈士墓锄草、清扫。然后在塔洋中学林总务(林树兰革命先辈的后人)主持下，全体师生向烈士们默哀三分钟、献花圈，致以最深切的哀思和悼念之情。接着林总务向队员们介绍几位革命先烈的英雄事迹。同学们从烈士的身上，懂得了“祖国和人民的利益高于一切”，“听从祖国的召唤”;懂得了什么是抛头颅、撒热血。最后同学们都不约而同地在烈士墓前，唱起少先队队歌，紧握右拳庄严宣誓：“我是中国少年先锋