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八年级二00八学年度第二学期中工作小结

八年级二00八学年度第二学期中工作小结
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二00八学年度第二学期中工作小结

开学来,以迎接市教委基教处、市教育督导室、市教委教研室联合对我区进行为期三天全覆盖的教学工作视(督)导为中心,学校注重常态下的教学与教研,围绕“关注学生发展、优化教学环节、提高教学有效性”这个主题,建设“重研讨、重实践、重反思、重合作”与“共享”教研文化,将迎视(督)工作与深化学校课改相结合,与深化校本研修相结合,与深入开展低幼、小学衔接相结合,与日常教学管理相结合,各项活动有序扎实。深化了课改,也全面促进师生共同发展。

一.以课堂为中心,以师生发展为本,创新校本研修,不断提高课堂教学有效性

1.以“三、二、一”教研为载体,以教研(备课)组为单位,按照“课前说课——小组研讨——修改教案后上课——本人谈教后感——小组评议”的研修步骤,开展人人上好每一堂课的活动。校内共研讨了37节课。(其中:语文15节;数学7节;英语4节;音乐2节;美术2节;体育3节;自然、劳技3节;信息2节)

2.加强幼低与小学间的衔接,全面提高育人质量。

3月10日召开了五年级学生家长会,市十中学王校长作了培养学生良好学习习惯的讲座,学校与和荷二幼儿园合作,听了我校3堂课(语、数、体育各一堂),共同探讨幼低衔接。

3.借区教研平台,促进教师专业成长与发展

共承担了4节区研究课(数学1节、英语1节、美术2节),区IP课堂教学交流1节,1名教师参加“萌芽杯”教学比赛。

二.以市教学工作视(督)导为抓手,进一步加强了对课程的领导和教学工作的管理,促进课改的健康深入发展。

1.学校对从04年9月开始的课改作了全面总结(含教研(备课)组自评),完成了“深化二期课改”,促进“梅溪‘教学’”的主题汇报和127份文书材料。

2.接受了30位教师的网上问卷调查;校长参加了部分小学(6所)校长座谈会。

3.劳技、美术教研组、品社学科罗怡、信息技术严军作为特色教研组和特色教师接受了市专项视导,初步反映良好,罗怡老师被吸纳为市

4.加强优化教学工作日常管理,保持教学质量的稳步性。行政干部深入课

堂听课(校长听课41节),行政集体视导8节课,注重日常教学环节的检查与反馈。

5.认真做好期中教学情况的测试,认真做好分析,不断提高教学的有效性。

(1)、期中教学情况测试基本数据如下:

(2)、数据分析:

①.全校合格率:语文98%、数学99%、外语91%

②.其中五年级外语合格率80%

(3)、措施对策:

①.优化五年级教学环节,整体提高课堂教学效率。

②.改进教法,实施分层教学策略,让中差生当堂有成效(特别青年教师)

③. 加强课后辅导和日常跟踪教育。

三.以德育为核心,树立全面发展观,促进学生的全面发展

1.以市教学工作视(导)为契机,深化了“三基”训练,巩固行为规范教育成果;以“构建和谐师生关系”为主题,修定了“温馨教室”创建规划;以“迎世博600天行动计划”为抓手,开展了“找金点子”、“我微笑、我捡起”及安全、改革开放50周年主题等教育活动。

2.深化阳光体育活动,积极开展“长跑”会殴打。(要作好小结)和新广播操推行。卫生室继续作好预防传染病常效机制和制度建设积极做好防近工作。(学生视力检查情况反馈到学生、班主任)

3.进一步加强校园安全建设,确保师生安全

进一步规范了外来人员进校的制度。定期不定期进行安全自查,发现问题及时整改。安全大概念意识进一步加强,5月4日节后上班第一天时间,校安全小组同志就在各楼面洗手处配备了肥皂,卫生室利用升旗式向全体师生作了“防甲型流感”动员和注意点。校容校貌,室内室外整洁度也有所提高。

四.下半学期主要工作

1.学校各职能部门的同志,要对照学年度工作目标(评估目标)认真自查,找出薄弱环节,结合下半学期工作,争取完成全学年工作,为三年办学水平综合督导打好坚实的基础。

2.树立科学发展观,树立全面育人观,减负增效,促进学生全面发展。

①.切实做好减负工作。

②.重视做好防近工作。

③.组织好“六一”庆祝活动。

④.组织好“科技节”、“体育节”和开展节能宣传教育。

⑤.组织好各项迎世博宣传教育活动。

3.继续深化课改,优化教学环节,提高教学有效性

①.加强工作的责任心。

②.不断提高教师专业综合素养。

③.开展校本研修,建设校本研修文化(共享资源、过程、结果)

④.优化教学环节,整体提高教学水平(精讲、精练)

4.继续抓好队伍建设

①.做好各类教师评比准备工作。

②.做好下半年聘任工作。(含学年度考核)

八年级年级组工作小结

八年级年级组工作总结 八年级年级组工作总结,一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,虽然这届学生整体不是很好,但是通过老师们的精雕细琢,有了长足的进步。我相信我们八年级组教师会在今后的工作中做得更好,会全心全意为学生奉献着、快乐着。八年级年级组工作总结时光荏苒,紧张而又忙碌的一个学期又结束了,在这一学期,我首先要感谢学校领导对我的信任,同时也要感谢我们八年级组的全体成员在这一个学期里对我工作的支持与配合。我们八年级组在学校领导的关心和帮助下,全组老师克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度走过了这个学期。在这一学期里,我们八年级组创建了一个和谐团结的集体,全体成员勤奋工作、努力向上,我们不但如期完成了开学初计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。为了进一步提高教育教学工作,提高自身素质,促进学生全面健康发展,现将一学期以来的工作总结如下。 一、狠抓师德师风建设,增强了年级组教师教书育人的责任感。 1.通过加强政治学习,努力提高本组教师的思想素质。一学期来,本组教师能够根据学校要求积极参加政治学习和业务学习,以育人为本的思想为指导,认真贯彻落实学校“团结敬业,乐于奉献,自我加压,追求卓越”的办学思想。 平时通过积极阅读报刊杂志、互联网、电视等多种媒体进行学习,认真做好学习笔记,促进了本组教师的思想素质的提高,坚定了教师们从事教育教学工作的信心和责任感。全组教师团结和谐,教学与管理走上了良性发展的轨道。

2.认真贯彻学校工作例会精神,进行自查,开展批评与自我批评,揭摆自身不足,并积极整改,提高管理水平,树立服务意识。 3.加强教师师德师风建设,认真落实学校“抓教风,带学风,促校风”的德育工作思路。 4.建立健全年级组管理体制。实行学校、年级组双向考核的考核机制,进一步加大年级组管理力度。 二、坚持教学常规与教学研究,提高了教育教学技能。 1.坚持教学常规。一学期来,我们全组老师都能够做到超周备课, 做到没有教案不上课,等,杜绝一切教学事故的发生,并能按照学校的要求做到各项教学工作认真负责,没有旷课的现象,并且坚持听课学习。在常规检查中,全组教师备课、上课、听课、批改、辅导等都能达到学校的要求。 2.加强课程资源与课堂教学整合研究。年级组教师能根据自己的学科特点,利用网上的资源库,积极探索课程资源与课堂教学的整合,极大的丰富了课堂内容,增大了课堂教学密度,有效地提高了课堂教学效率。同时写博客、上传教学资源也蔚然成风。 3.有效推进新课程改革,通过集体备课,交流课改经验,研讨课程改革,提高了新课改的水平。 4.每周周考,每月月考的准备工作、判卷工作、成绩登统工作,都做得准确,及时。 5.开好年级组质量分析会,做好每次考试的分析工作,在年级中形成“八仙过海,各显神通”的竞争局面。每次考试过后,注意查漏补缺、寻求对策。各位班主任、各科任老师都能对进步生给予鼓励,退步生给予帮扶。

八年级上学期班主任工作总结三篇

八年级上学期班主任工作总结三篇 篇一 本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下: 一、工作情况与经验体会 1、用心育人,爱就是教育 我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是爱和鼓励,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。 2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。 只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去镇住学生。我们应该会花功夫与学生建立

友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的办法。 我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝*并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知激励的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。 3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。 班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。 班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师

八年级班主任工作总结

2017年春季学期班主任工作总结 陈毕胜 我本学期担任八年级159班班主任,初二年级是定型教育阶段,这一步稳定学生的思想,增强学生学习生活的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,而使学生自我教育,自我管理的能力得到培养和提高,为下一步的学习奠定基础。围绕这一目标,我开展了一系列工作。上我班课的老师总会讲到,这个班上课纪律较好,作业能基本完成,成绩还可以。这些使我有些安慰,深感这样做对得起学生,对得起家长,为此把我所做的工作向大家介绍一下: 一、常抓常规管理,初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:校卡佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确中学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把他们的照片贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、选好班干部,发挥小干部作用 俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特

别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。有了一支能管理班级的小干部队伍,作为班主任,我就加强引导培养,教给他们工作方法,放手让他们大胆干。同时树立自己的威信,这样一来不但提高了他们的积极性,而且能力也逐渐培养起来。 三、开展各种活动,提高学生素质 本学期,学校开展了一系列活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,并和争章活动相结合,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个真正的快乐班级。在学校举行的篮球比赛中,我班赢得了第一名的好成绩。此外,我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、安全章等活动,为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质。 四、班主任要善于观察,耐心细致地解决问题 我在工作中总结出二慢,一是慢进教室细观察。应为有二分钟预备铃,这要求学生进教室后要静心,准备当堂课的学习用具,并坐端正,迎接老师进教室上课。我的做法是铃声一响,则站在门口,仔细观察每个学生的表现,让学生把一个真实的自我充分展现出来,班主任这时可以掌握第一手学生动向,可以利用以后的课余时间有的放失地做学生思想工作。二是慢言细语少厉色,当学生犯错误时,我

2021年村党支部书记二00九年第三季度工作总结

原创范文:村党支部书记xx年第三季度工作 总结 今年7月初,因工作需要,乡党委安排我到大兴沟村担任党支部书记,我深感责任重大。大兴村地理位置比较偏僻,人口多,村集体经济薄弱,长期以来党员群众对村两委意见大。我担任村支书以后,我和村两委一道按照乡党委政府要求,完成各项任务,并及时化解各类矛盾纠纷,现将近期工作总结如下: 村主要工作: 脱贫攻坚工作。我村今年确定脱贫攻坚户15户,今年以来,群众纷纷要求扶贫资金平分,我们通过召开村民代表会讲明政策,同时登门入户做好反映强烈的农户的思想工作。经过多方努力,群众对被核定的15户扶贫户无异议,直至目前15户脱贫户全部已上项目,我每周坚持走访一遍扶贫户。就现状来看,其中两户因猪瘟导致猪全部病死,损失较大,还有1户,规模较小。生猪养殖投入多、风险大,加上今年市场行情不稳定,今年脱贫任务真正实现难度大。 夏季筹款,应收尽收。今年的筹款项目有一事一议筹资、一事一议筹劳,还有水利工程水费,其中水利工程水费属代收项目。筹资每口人20元,筹劳每个劳动力4个工日,每工日8元,计32元。我们首先召开村民代表会议研究项目。今年项目预计设入6万元,惠及全村群众,我们对全村作出承诺,确保项目公开、节约运作,高质、按时完成。群众对筹款工作给予大力支持,仅用10天时间就完成应筹

款的90%。 政策性农业保险工作。宣传深入,效果明显。水稻保险费25元/亩,其中农户交 6.25元/亩,最大保额500元/亩,玉米保险费15元/亩,其中农户交 3.75/亩,最大保额300元/亩。我们全体村干部逐户向群众讲清农业保险的好处,功夫不负有心人,我村夏玉米参保面积超过任务数近100%,真正做到了应保尽保。 落实新增低保人口24人。能否把党的惠民政策转化为村支部凝聚民心,维护和谐的力量,考验着村干部的道德修养和为民服务本领。我们的基本做法是开好“三会”一是通过广播会让全村群众都知道新增低保名额,同时要求生活困难户且不在脱贫攻坚范围内的农户向村委会提出申请。二是召开村民代表会,由村民代表对提出申请的农户逐一核实。确定低保对象,然后张榜公布,接受群众监督。三是召开党员干部会,对群众反映有问题的个别户进行适当微调。群众对此项工作满意度较高。 新农保工作成效显著。8月14日全乡新型农村社会养老保险动员会以后,我村提高认识,加强领导,利用广播、张贴标语,深入农户进行广泛宣传,真正做到家喻户晓,人人皆知。动员会以来,全村共参保20多人,参保基金近20万元,两项指标在全乡均处于领先位置。 社会抚养费征收9月4日召开会全乡社会抚养费征收动员会以

八年级年级组长半学期工作总结-总结

八年级年级组长半学期工作总结 -总结 匆忙半个学期过去了,我就八年级的工作作个简单的小结,八年级年级组长半学期工作总结。?一、创设了一个合作、共进、和谐的氛围 一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围.,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为年级组长的我,努力营造着一个和谐.合作.共进的同事关系.。同事间的互帮互助,既把融洽给了自已,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。 二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教学能力 年级组和备课组扎实和创造性的工作,为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成.在这里,尤其值得表扬的是数理组,他们在和各个方面给大家带了个好的开头和榜样。有时跨学科的老师去听课,更是从另一个角度去给这个上课教师一些他所没考虑的好建议。 三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动 年级组里绝对脱不了班级管理,我们班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一个管理方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里

已进入规范战斗英雄化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心.细致.无私的工作密不可分。 四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步 开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时了解学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路.期中后,我们又及时开了一个家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好.家长会后,反响极热烈,对家长良好认可,我们虽辛苦着却快乐着,总结《八年级年级组长半学期工作总结》(https://)。 五、年级组加强对教师特别是对班主任的培训 这学期召开全体八年级教师会议,对教师在新形式下如何开展各项工作都一一作了较为详细的指导,如对学生的思想道德教育工作、课堂纪律和晚自习的要求、班级财产、电脑管理问题、学生的安全教育和安全防范问题,召开了大小近10次的班主任会议,对班主任工作技巧和班级管理作了培训,以及对出现的和可能出现的问题及时提醒。跑在事情的前面,每天大、小课间都在走廊和教室查看,事无巨细、事必躬亲,对出现的和即将出现的问题及时预防和制止。 六、目前存在的问题 1、个别班主任还是存在班级管理经验不足和严重不足的问题 2、个别教师工作态度的问题 3、初二学生的教育教学和管理难度大的问题

八年级第一学期的生物工作总结-学期工作总结

八年级第一学期的生物工作总结-学期工作 总结 非常荣幸来到会山中学,我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助.在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我把一学期来的工作作一总结: 一、教学工作 这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗,对学生的思想、学习以及家庭情况等我都不清楚,必须得摸索教材,所以工作起来很吃力。新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教学经常找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 二、要提高教学质量。 (1)课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学

八年级英语教师工作总结

八年级英语教师工作总结 本学期,我担任八年级英语教学工作.作为从事中学英语教学的我,虽了解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得更大进步,现对本学期的教学工作总结如下: 一,学习课标,明确教学目标. 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语教师抽时间对《英语课程标准》进行了研读,了解了此次英语课程改革的目的,掌握了此次英语改革的重点,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了扎实的基础,保证了教学的顺利进行. 二,扎实备课,理清教学思路. 备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点: 1课前备课,做到“有备而来”.我认真阅读各种教科参考书,既备教材,教法有备学生.结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联系,又要考虑新知识的横向衔接;既要

突出重点,又要突出难点;既要体现完整的教学过程,又要注意好个环节的过渡自然. 2.课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及其活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变成生动有趣“快乐堡”,让他们在快乐中学习,在玩中获得新制.在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好. 3.课后备课,总结教学经验.每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,学出教后感,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础. 三,认真上课,体现以人为本. 《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功.”这便要求英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的能力.为此,我在实际的教学过程中做了以下几点:

最新xxxxxx公司二00九年工作总结

xxxxxx 公司二00 九年工作总结 二00九年对于XXXXXXX来说是成长和壮大的一年, 也是自我加压、探索的一年。在公司领导的关心和支持下,以科学发展观为指导,紧紧围绕公司“二次创业”目标任务为工作核心,积极履行工作职责,认真落实公司XX 年工作安排,通过XXXXXXXb体干部员工艰苦不懈的努力,圆满完成了公司下达的各项工作任务,尤其是在 XXXXXXX项目工程 建设、前期物业管理的全面介入中跟踪服务,理顺了XXXXXXX 项目后续工程建设管理工作,完善了管理制度,初步达到了“工程程序化、操作规范化、管理科学化” ,抓安全管理、文明施工,使项目管控工作逐步走上规范化的轨道,为项目工程建设任务全面完成打下了良好的基础。现将二00 九年工作总结如下: 一、诠释物业服务理念,从“被动管理” 到“主动服务” 的转变 XXXXXXX自成立以来,管理理念经历了从“管理型”至U “服务型”的深刻转变,抛弃了过去以管理者自居的姿态,倡导了“个性化、人性化、亲情化” 的全新服务理念。XXXXXXX 在发展过程中即使遭遇至了内外环境的严重挑战,但为业主、使用人服务的一种精神一直在沿伸,以积极的态度正视在服务过程中存在的服务专业性不强,服务内涵

不深,成本过高等问题。进一步加强完善各种规章制度建设,提高XXXXXXX 的运作效率,努力把XXXXXXX运作成公司最有竞争力的品牌。 二、加强物业服务质量管理,认真做好各项费用代收、收缴工作 在现有的XXXXXXX人力资源、配套设施设备条件下,强化服务理念,提高物业服务质量,完善配套设施设备,认清经济效益与其服务质量是相辅相成,密不可分的辩证关系。以良好的服务质量促进物业费收缴工作的顺利进行。 (一)强化服务意识与服务态度强化服务意识改善服务态度具体表现在:1、热情、耐心地接待业主的投诉,做到有记录,有答复,有反馈。2、 报修及时,维修到位。3、工作中做到四不:即不可以无笑容,不可以发脾气,不可以说不管,办事不拖拉。经过XXXXXXX 全体员工的不懈努力,小区业主由开始的怀疑、不信任、对立的情绪,转为对我们工作的理解与支持,并与XXXXXX X勺员工们建立了良好的沟通桥梁,这是对我们工作真诚服务的回报,也是对我们工作给与的肯定。 (二)注重提高物业管理的服务质量,从滴点小事做起,用真心付出赢得住户的理解、支持。XXXXXXX在具体工作中 注重提高管理服务的态度和质量,对家属院住户反应的各种大小问题都能认真对待,如路灯不亮、水管漏水、下水不通、暖气不热的问题“急住户所急、想住户所想”及时为住户上门进行维修处理,为住户解除后顾之忧,得到了住户的肯定,虽然这些工作的开展是物业管理

八年级组教学工作总结.doc

八年级组教学工作总结 初二是个岔道口”——于学业而言,初二科目增多,知识程度加深,学困难度加大,对学生的各种能力要求更高。八年级组教学工作总结如下,快随我一起来了解下。 八年级组教学工作总结 初二是个岔道口”——于学业而言,初二科目增多,知识程度加深,学困难度加大,对学生的各种能力要求更高。因此,初二知识衔接得好坏,直接八年级组教学工作总结关系到整个初中教学的成败;一管理而言,初二既无升学之压力,也就相对缺少学习之动力,加之环境已经熟悉,少了初来乍到时的腼腆、拘谨,在行为举止上恣意级纵,从而问题生层出不穷、管理难度加大。签一此,年级组针对初二学生的学业及管理状况,注重在“人”与“才”字上做好文章。 一、在“人”字上做文章——强化学生管理强化学生管理,关键是要彰显管理的力度,而力度的落实单靠年级组和班主任则无能为力,有句老话说得好,“人少好吃喝,人多好做着。”年级组认为只有全八年级数学教学工作总结体组员必往一处想,力往一处使,,齐抓共管理才是管理好学生的根本途径。为此,年级组推广和执行全员管理制度。明确责任,帮扶到人,以此作为班级管理奖分配发放的重要依据。全员管理制有效果显著化解了班级难度,减轻了班主任的工作强度,同时,也使得科任老师的主人翁的身份深入到班级中学教学工作总结管理中,打破了班主任在班级工作中“唱独角戏”的不良山局面。有效地促进了班级各项工作的开展。 强化学生管理,年级组认为,重要的是做好学生的思想教育工作。如理想教育、感恩教育,让学生明确学习的目的和意义,激发和增进学生的学习动机和学习信心,树立崇高的使命感和责任感,从而积极主动地投入到学习当中。为此,年级组非常重视班会工作及与学生的交心,谈心工作。要求每位教师注意教育方式与方法,站在学生的角度和年龄度思考问题,反对粗暴和简单地处理学生问题。

上学期八年级教学工作总结

上学期八年级教学工作总结 本文是上学期八年级教学工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任八年级七、八两班语文教学。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下: 一、细研教材、潜心备课 教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。 二、激发学习兴趣,提高语文素养 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 1、注意新课导入新颖。 “兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式以激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。 2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

八年级组工作总结

八年级组工作总结 一学期以来,我们八年级组全体老师克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!对于我个人来说,这学期能荣幸地担任八年级组的年级组长,首先要感谢学校领导对我的信任,同时也要感谢我们八年级组的全体成员,谢谢他们在这一个学期里对我工作的支持与配合,谢谢大家! 在这一学期里,我们八年级组在全体老师的共同努力下,创建了一个和谐团结的集体,在合作的前提下大家勤奋工作,争当教书育人的楷模,这是我们年级组最大的优点。正因为我们年级组有了和谐团结的集体氛围,才促使我们每位教师的聪明才智得到充分地发挥,也调动了每位教师投身于教育事业和教育改革的积极性,本学期,我们不但如期实施了开学初计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期的工作,小结如下: 一、爱岗敬业、团结协作,稳步推进年级组各项工作。 我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,大家都有着极强的工作热情和责任心。四位班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读,以此深化学习,培养良好学风。每天午餐,班主任都会维持秩序。中午,利用午会课时间对学生进行行规教育,培养学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作,我们八年级组学生的整体面貌得到了不断的改善。年级组的教师之间能互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。大家都能顾全大局,服从领导分配,不计较个人得失。 二、教育教学工作 1、对月考、期中、期末考试精心组织,周密布署,作好了全年级及备课组、班级质量分析,对学困生进行了一对一的帮扶工作,落实到每一位教师及学生、召开家长座谈会等。各方面反响良好。 2、对学生的教育工作,多从学生角度出发,多启发、多引导,少说教、少批评。注重学生的全方位指导,让学生真正收益。 3、注重教师教育教学理念的转变。树立关注全体学生,关注学生全面发展的观念,教学中注重研究性学习的探讨,充分发挥学生的主体作用,尽力发掘学生潜能,注意教学内容贴近社会生产、生活实际,课堂教学以培养学生能力为第一要务。 三、八年级组的教师团队是一个积极向上、团结实干的集体。我们组的老师以中青年教师为主体,他们将我组工作开展的有声有色。 1、组内事务有条不紊。大家有了一个紧张和谐的办公环境。组里的卫生等工作也是有条不紊的开展起来。 2、我组教师积极钻研教材教法提高教学质量。这学期我组教师们的学术氛围很浓厚。大家经常讨论学生出现的问题和教育学生的方法,以提高我组教学的整体质量。经常可见同头教师积极研究教材教法,共同制作多媒体课件。教师积极撰写教学论文,在教学上认真钻研,悉心学习。 3、教师讲奉献,不求索取。我们的学生主要是非智力因素在影响成绩提升,很多孩子停留在听懂的基础上,并没有落实到写、会上。老师不得不把大量精力放在学困生上,以他们能拿到及格或更高的分数。尤其在本次会考备考中,我们

工作总结 班主任工作总结 八年级上学期班主工作总结

八年级上学期班主工作总结 八年级上学期班主工作总结(一) 这一年是崭新的一年,当融入到建文这个大家庭的那一刻起,我深深的知道这一切又是一个新的起点,新的征程。本学期担任803班的班主任,可以说,工作是千丝万缕的,但是忙而有序,忙而不乱。当我在此伏案回首时,我很自信的对自己说,这学期,我的班主任工作是成功的,让曾经不可一世的“丑小鸭”,变成了即将飞向蓝天的“白天鹅”。 古人说:“治人如治病,得其方,药到病除;不得其方,适得其反。”其实班主任就是医生,对待学生,首先要“望闻听切”,你得找到“病根”在哪里。其实每个班总有那么几个“调节氛围”的学生,不要总是看着他们的缺点,多看看他们的优点。“严”字当头,从他们的课外交际开始,从他们的课堂行为开始,从他们的学习习惯开始,塑造一个合格的中学生。 一、严而有理 从教育心理学的角度上看,初中生渐渐步入了“心理断乳期”,此时的他们,一方面有独立的要求,一方面又有依赖的心理;一方面试图摆脱父母老师,一方面又不能够完全自立。这种半幼稚、半成熟、半独立、半依赖的心理状态,导致他们考虑问题、处理事情往往有很大的片面性,冲动不计后果,容易犯错误。 但是高标准、严要求决不是个人专断,“以权压人”,而应该是教育原则之下的言之有理,行而有据。班主任工作的一个基本出发点,

就是让班级里的每个学生对自己的行为负责,从而使他感受到班主任所言在理,自己的确与集体与他人密切相关,从而自觉约束、规范好自己的言行,达到良好的教育目的,建立起“我与班级共荣辱”的正确观念。 开学我们班就制定了“班级公约”,第一条就是:为了班级的荣誉,首先请做好你自己。怎样才能做好自己?人人为803班代言,走在课外,你就是803班的名片,行为举止大方,说话彬彬有礼。 二、严而有情 班主任在对学生进行思想教育的时候,不仅要晓之以理,还应动之以情,唤醒深藏在孩子内心深处的认同,从而使我们的学生“亲其师而信其道”。 记得苏霍姆林斯基曾说过:“教师不能是一个冷漠无情的人。”比如我们在对学困生的教育,既不可简单地采取管、压等手段,也不可一味把责任推给家长。要知道,解决问题的方法不仅仅只有强制和对抗,还有谈话和交流。有时候采取这种简单的方法,一点也不能解决实际问题,相反,只会让学生对你敬而远之,或者表现出表面服从,心里有抵触或逆反的情绪以至于和你“对着干”,有时还会导致他们的过激行为,甚至酿成一些无法弥补的悲剧。 在我们班其实有很多的例子,比如李某某同学,刚开学他几乎每天都迟到,而且上课讲话,不听讲,玩手机,对抗老师,他是一个典型的“学困生”。科任老师都是很头疼,因为课堂无法管理他,多次向我抱怨。通过一段时间的观察,可是我却发现他手脚勤快,爱劳动,

关于个人的年终工作总结九篇

关于个人的年终工作总结九篇关于个人的年终工作总结九篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的个人的年终工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 个人的年终工作总结篇1 回顾xx年的总体销售情况,摸着自己囊中羞涩,自感惭愧!这不是只有我主观原因,同时客观原因也导致整体销售上不去的一个因素,在此我总结了一些存在的问题。 一、目前的医药形势 1现时药价不断下降、下调,没有多在利润,空间越来越小、客户难以操作。 2即使有的产品中标了,但在中标当地的种种原因阻滞了产品的销售,如某某省属某某药品中标,价格为:某某元,没有大的客源,只是一些小的,而且有些医院因不是医保、公费医疗产品,没销量,客户不愿操作,其它医院有几家不进新药也停了下来,也许再加上可能找不对真正能操作这类品种的客户,所以一拖就拖到现在。相比在别的省、市,这个品种也中标,而且价钱比省属的少,虽说情况差不

多,但却可以进几家医院,每月也有销量,究其原因,我觉得要找就找一个网络全,这样的供货平台更有利于产品的销售和推广。 3、在各地的投标报价中,由于医药经验上不足,导致落标的情况时常发生,在这点上,我需做深刻的检讨,以后多学一些医药知识,投标报价时会尽量做足工课,提高自已的报价水平,来确保顺利完成。 4、在电话招商方面,一些谈判技巧也需着重加强,只要我们用心去观察和发掘,话题的切入点是很容易找到,争取每个电话招商过程都能够流畅顺利,必竟在没有中标的情况下,电话招商是主要的销售模式,公司的形象也是在电话中被客户所了解,所以在这方面也要提高,给客户一个好的印象。 二、所负责相关省份的总体情况 随着中国医药市场的大力整顿逐渐加强,医药招商面对国家药品监管力度逐渐增强,药品医院配送模式及药品价格管理的进一步控制,许多限制性药品销售的政策落实到位,报价**元,****报价**元,有的客户拿货在当地销售,但销量不大,据了解,在某某省的某某市,大部份医院入药时首先会考虑是否是今年又中标的产品,加上今年当地的政策是,凡属挂网限价品种,只要所报的价在所限价钱之内都可入围,这样一来,大部份的市场已被之前做开的产品所占

八年级年级组长半学期工作总结

八年级年级组长半学期工作总结 匆忙半个学期过去了,我就八年级的工作作个简单的小结。 一、创设了一个合作、共进、和谐的氛围 一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围.,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为年级组长的我,努力营造着一个和谐.合作.共进的同事关系. 。同事间的互帮互助,既把融洽给了自已,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。 二、以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教 学能力 年级组和备课组扎实和创造性的工作,为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每 个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成. 在这里,尤其值得表扬的是数理组,他们在和各个方面给大家带了个好的开头和榜样。有时跨学科的老师去听课,更是从另一个角度去给 这个上课教师一些他所没考虑的好建议。 三、以班级为单位,展开各种素质教育的活动 年级组里绝对脱不了班级管理,我们班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班 级管理得井井有条,每人都有一个管理方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一 个全新的集体在短时间里已进入规范战斗英雄化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳 定与班主任的耐心.细致.无私的工作密不可分。 四、家校携手的不断推进,使学生飞快进步 开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的 学生情况问卷调查工作,使得班主任及时了解学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路.期中后,我们又及时开了一个家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好.家长会后,反响极热烈,对家长良好认可,我们虽辛苦着却快乐着。 五、年级组加强对教师特别是对班主任的培训 这学期召开全体八年级教师会议,对教师在新形式下如何开展各项工作都一一作了较为详细的指导,如对学生的思想道德教育工作、课堂纪律和晚自习的要求、班级财产、电脑管理问题、学生的安全教育和安全防范问题,召开了大小近10次的班主任会议,对班 主任工作技巧和班级管理作了培训,以及对出现的和可能出现的问题及时提醒。跑在事情

学期工作总结 (八年级上册).doc

学期工作总结 (八年级上册) 从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生。学期工作总结 (八年级上册)如下,更多范文。 学期工作总结 (八年级上册) 本学期,我担任二年级语文教学工作,一学期以来,我本着爱学生的心;怀着高度的责任感,工作上勤勤恳恳,兢兢业业,较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教学工作总结如下: 一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学 从参加新教材培训到实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知--探究--反思--延伸为主线的重点篇目学习法、以合作--探究--创造--创新为核心的语文活动课等,收到了一定的教学效果。 二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力 应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握高一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点课文时,我们始终采用整体

初二年级数学教师年终工作总结

初二年级数学教师年终工作总结 不知不觉中,一个月的时间就过去了,在一年的年尾,回过头来 看看在工作中自己一年的工作情况,心中肯定有很多点子吧。此时就 可以对自己的工作做个简单的总结。下面是由为大家统整的“初二年 级数学教师年终工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。 本学期,我担任八年级两个一个班的数学教学工作。一学期来, 我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构。教学中严格要求学生,尊重学生,发扬 教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而提高自己的教学水平和 思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结教学如下: 一、政治思想方面 认真学习,积极参加学校、年级组和教研组组织的各种会议和培 训学习,认真领会每一次的全会会议精神,并且做好记录,从中吸取 新的教育理论,新的教育观念,新的教学方法,再加以总结,逐步形 成自己独特的教育教学模式。 二、教育教学方面 1、备课。做到不但备学生而且要备教材、备教法,根据教材的内 容和中学生的实际,设计好课的类型,拟定采用的教学方法,并对教 学整个过程的程序、时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每 一堂课都做到“有备而来”,每三节课一堂课全都在课前做好充分的 准备,课后及时对该堂课进行总结,写好课后反思。 2、上课。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深 入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分 体现学生的职能作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精 讲精练,在课堂上为老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时

2009年站长工作总结

2009 年度工作总结 二00 九年的工作即将结束,一年中滨河收费站在运营部,公司费收部和各部室及公司领导的亲切关怀、鼓励并严格要求下,在“以人为本、以车为本、服务人民、奉献社会”的服务理念的指导下,各方面都有了长足的进步,日均通行费30 余万,日均出入口通行量9100 余多辆次,截止到11 月底征收通行费 100618475 元(壹亿陆拾壹万余元)。现将2009 年工作总结如下: 一、加强班子建设,兴团结协作之风领导班子是一个单位的旗帜,决定着一个单位的发展成败和方向,因此班子建设至关重要。我作为一名共产党员,平时能认真研读十七大报告。注重加强世界观的改造,坚定共产主义理想和信念,身体力行“科学发展观”的重要思想,经得住权力、金钱的考验,用实际行动永葆共产党员的本色。在站里主动团结其他站领导,在工作中,倡导用人格的力量感召人,不搞“一言堂”,杜绝“家长制” 作风,发挥班子的集体决策功能,凡是站内的重大事项,都经过站务会、民主生活会等方式解决。班子内部经常沟通,大兴团结协作、开拓进取之风,并以此来规范岗位内外的关系,从而铸就一个讲团结、讲奉献、讲作为的集体。 二、强化业务知识学习,全面提升收费业务水平 随着滨河收费站收费额和车流量的不断增高,为了更好的树立高速公路文明服务的窗口形象,全面落实公司领导“笑脸相迎,快速放行”的指示精神,不断提高滨河收费站收费员、监控员的业务技能和水平,我结合滨河收费站地理、人员等实际情况,制定了一系列的培训计划,其中包括: 1. 业务知识学习,点钞、点卡练习、组织站内技术比武活动。公务车牌熟记,每月月末进行一次业务知识考试,以此发现问题并进行讨论、学习,解决

八年级年级组长中期工作总结

八年级中期工作总结 2015—2016学年度第一学期时已过半。前半期来,在学校做在当前,干在实处的校训指导下,在立德树人,教研兴校,严字当头,从严治校的办学理念的引领下,八年级组全体老师以立人为本,强化大局意识,从抓常规管理入手,努力提高教育教学质量,促进学生全面健康发展,做了大量工作,也取得了一定实效。现我就前半期工作总结如下。 一、所做的工作 1、抓好学生的行为规范养成教育 配合政教处强化对学生的规范和良好习惯的养成教育。强化卫生、两操、课间秩序、集队仪表仪容整顿,教室内务整理等常规管理的检查与考核制度。组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,新版《中学生守则》《出入校门管理制度》,《住宿管理制度》等各种规章制度,班主任带领学生共同制定班级公约,抓好良好班风、学风的建设,提高学生对行为规范的自觉意识。卫生保洁工作总体上比较好,学生违纪事件比以往明显减少。 2、搞好班级文化建设 学期初,各班精心布置了教室,完成了三期黑板报的更新。八一班学生设计了成绩目标表,明确了努力的方向,八二班的“快来照镜子”专栏,八三班的“格言墙”,八四班的“家国天下专栏”等这些无声的事物所散发出的文化气息刺激学生的感官,使他们处处受到感染和熏陶。增添了学生学习生活乐趣,消除了学习后的疲劳,养成文明行为习惯,培养正确审美观,增强班级向心力,凝聚力,激发学生爱班爱校的热情。创造一个健康向上的文化氛围,文明的学习环境。在教师和学生的共同努力,通过丰富多彩的班级物质文化建设活动形成良好的班风,营造出和谐,积极向上的班级教育氛围。 3、完成了学期初计划安排的一系列活动 (1)方校长组织召开了非住宿生和后进生动员大会。会上要求住宿生每天晚上回家时带上书和作业,坚持在家学习,养成自学习惯。在后进生动员大会上,方校长以“活着,责任,改变,坚持”为主题,鼓舞和激励大家活出人样,肩负起责任,坚信改变就是进步,坚持才能成功,为后进生上了精彩一课。

八年级上学期英语教学工作总结3篇

八年级上学期英语教学工作总结3篇 Summary of English Teaching in the first semester of grade eig ht 汇报人:JinTai College

八年级上学期英语教学工作总结3篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:八年级上学期英语教学工作总结 2、篇章2:八年级上学期英语教学工作总结 3、篇章3:八年级上学期英语教学工作总结 篇章1:八年级上学期英语教学工作总结 转眼这一学期的工作已接近尾声,回顾这半年的工作,有收获也有不足,下面,我仅对这一学期以来的工作做一个总结: 一、思想政治方面

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工 作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治、业务学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。 二、业务素质方面 为了提高教学能力,我不断地钻研新的教学理念,探索 新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了一定的教学效果。但是与一些优秀英语教师相比,还存在着一定的差距。由此,我积极参加学校组织的业务学习,认真领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,听课15节,以 此来共同提高业务水平。认真写好教学反思、并及时进行整理,升华为随笔和经验。 三、教育教学工作方面 这学期我担任的是八年级一班的英语教学。由于民工子 弟学校很多学生无法在本地参加中考,上学期末,班里成绩好

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