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《家用电器与生活》活动方案

《家用电器与生活》活动方案
《家用电器与生活》活动方案

《家用电器与生活》活动方案

一、活动背景

家用电器是现代科技发展的结晶,日益成为家庭生活不可缺的“好助手”。但是,许多学生对家电一无所知,甚至连热水器的开关都不会使用,更不必说用熨斗熨衣服,用电饭锅做饭了。让学生们走近这些家用电器,也就是走近现代科技。通过学生的调查了解,有利于培养他们的科技意识,在学生心中埋下科技来自生活的种子,让科技之花开遍学生的心田。学生对这一课题兴趣极高,他们每天都在使用家用电器,学生也愿意动手摆弄他们,这样可以使他们的动手能力得到锻炼。

二、活动目的

1、通过对本课题的研究,能给学生搭起一座现代科技与现实生活的桥梁。

2、让学生懂得知识来自生活,知识还要为生活服务。

3、培养学生参与生活和运用所学知识去解决实际问题的能力;培养学生的科技意识、动手能力和创新精神。

三、活动计划

本课题的研究,本着“学生主动参与,教师全程指导”的原则,以重过程,求实效为宗旨,以“学校—家庭—社会”为活动主线,渐次开展了四个阶段性主题活动:1、调查了

解;2、认识探索;3、实践应用;4、设想创新。

四、活动实施

(一)调查了解——访家庭,走商场。

目标:通过调查,了解常用家电的种类及家电发展状况,感受科技进步给人类生活带来的巨大变化。

1、了解常用的家电。

(1)学生讨论设计《家用电器知多少》的问卷调查。

(2)学生自由组成活动小组。

(3)小组成员自行选定调查地点进行调查。

2、了解家电的发展状况,体会科技的进步。

(1)图书查阅有关资料。

(2)网上查询。

(二)认识探究——看资料,出小报。

目标:在前一段调查了解的基础上,引导学生对家电进行认识探究,了解家电常识,并通过编拟“家电产品说明书”、发放家电知识宣传单等多种形式,加强课题与生活的联系,促进学生对家电科技知识全面深入的探知,感受科技和我们生活的密切联系。

1、小组成员每人选定两种以上的家电进行研究。

2、通过查阅产品说明书、咨询、动手拆装等途径,了解家电的构造、性能、用途及使用方法。

3、出一期和家电有关的手抄报。

4、编写家电产品说明书。

(三)实践应用——大胆尝试,做生活小主人。

目标:通过亲自动手实践,让学生学会使用常用电器,能进行简易故障的排除和维修,并通过实践活动,培养学生运用所学知识解决生活中实际问题的能力。

个人活动∶

1、学生在自己的家里对两种以上的电器按照操作说明进行操作使用。家庭成了学生展示自己才能的舞台,有的用电吹风帮母亲吹头发,有的用电熨斗熨自己的衣服,有的用电饭锅做饭菜。

2、试着运用学过的科技知识,进行简易电器障碍排除,或由父母人为设置障碍,如:让孩子尝试解决:接上断了的保险丝、搜索电视频道等。

集体活动∶

1、组织“家电知识、使用及简易维修”竞赛,分家电科技知识竞答、家电使用演示、故障排除三大块。

2、学生以小组为单位进行比赛。

3、各小组选出优秀选手参加班级比赛。

4、评委评出优胜小组和优秀个人。

(四)设想创新——大胆设想,设计未来家电。

目标:通过进行简易家电小制作和创新设想,培养学生的动手能力和科技创新精神。从而增强本活动课题在学生中

的吸引力和影响力,展示学生已经形成的科技技能和创新成果。

1、学生以小组为单位,运用已掌握的家电科技知识和原理,共同研究设计。

2、学生可进行实物制作,也可设想未来家电的模型或设计图。

3、为设计好的未来家电产品编写出精彩的广告词。

4、班级内展示学生的作品,评出优秀作品和优秀小广告师。

教育培训学校服务质量提升方案

XXXX教育培训学校 服务质量提升方案 一、概况 XXXX教育培训学校自建校以来秉承“XXXX”的办学宗旨和“XXXX”的教学理念,一直专注于利用优质教育资源服务中小学课外辅导,教育业绩在济南教育培训行业名列前茅。 2015年是学校创立的第XXXX年,根据学校的品牌发展战略,将今年定位为“服务质量年”,加强学校的各项服务管理,提升学校的服务质量,让客户感受并享受到更好的服务,从而进一步提升学校品牌的美誉度和客户的忠诚度。 二、现状分析 目前在济南市场上有大大小小的几百家教育培训学校,有一定规模和知名度的也有几十家,每个学校都有不同的教学特色,但授课模式基本相同,在宣传渠道和宣传方式也大致一样。要在同类市场中脱颖而出教学中的服务就显得尤为重要。家长一方面要看孩子的学习提高,另一方面也在对比相同的价格他们享受到的是什么的服务质量和服务内容,所以服务质量的好坏关乎市场销量和品牌的影响力。 三、服务质量提升思路 要提升企业的服务质量,需要先明确企业主要的服务内容。从服务项目上分主要为两大类,一是教学服务,二是配合跟踪服务,两者既是独立的个体,同时又相互影响。教学服务是培训的根本,只有保

证教学的质量,培训工作才能长期发展;配合跟踪服务则是推动力,要想家长可以继续选择延安学校,配合跟踪服务就会起到很大的作用力,因而要提高服务质量,需要两方面共同提高。 而在提高服务质量的过程中又可分为两个阶段,我将此比喻为铸剑和亮剑的过程。所谓“铸剑”是指针对员工我们需要利用系列的管理机制和活动组织充分调动员工的参与积极性,从员工自身开始提升服务意识和服务质量,而“亮剑”是在提高自身的基础上对和客户的展现,配合活动增加现有客户的服务项目,让现有客户切实感受到服务的提升,同时增设社会性活动,一方面为招生打下基础,另一方面也可扩大了学校的知名度与学校影响力。 四、“感恩十二年”系列活动的组织 注:活动标题暂时均未拟定,需确定活动后拟定 (一)教学服务 1、我最喜爱的/最信任的教师评选活动 参与人员:全体员工 评选人员:全体学生/家长 主旨:通过活动让教师可以查漏补缺,不断提升自身的服务态度和服务质量,同时让学生和家长有更好的反馈,针对性的对其服务,增加学生和家长对学校的信任度。 2、教师教学竞赛(选拔赛、公开赛) 参与人员:全体任课教师 主旨:通过活动促进教师提升教学质量,同时在活动最后可邀请

野外徒步穿越活动的项目策划

野外徒步穿越活动的策划 前言: 一、什么是户外运动? 2005年4月29日,山地户外运动正式列为体总众多运动项目中的一项。列第100项。 户外运动的定义:户外运动是一组以自然环境为活动区域,带有探险性质或体验探险的体育运动项目群。 区分:户外运动与旅行或者旅游的区别 主要分为四大块:空中项目、陆上项目、自然水域项目、组合项目。 空中项目主要有:飞伞、热气球。 陆上项目主要有:山地、丛林、荒漠、洞穴。 自然水域项目主要有:漂流、舟渡等。 组合项目主要有:野外生存、野外拓展、探险越野赛。 备注重点:目前世界上开展得比划好,难度、强度、技术要求都很高,得到大家认同的探险越野赛有以下三个世界性户外运动。都是带有很强的竞技性质的户外运动。 莱德赛:由法国探险记者热拉尔.菲西创建。1989年一届在新西兰举行。30支参赛队伍,只有六支抵达终点,比赛总距离长约500km。搏杀10天完成,每支参赛队伍4-5人。 艾科赛:由参加莱德赛的美国人马克.本特策划,1995年在美国举行。以男女混合组队参赛,每队4人中至少要有1名女性。艾科赛以24小时不更断比赛最具特色。最后一届2002年在婓济举办。 七星赛(约400km),也叫分段越野赛,每天运动员从一个点出发到达另外一个比赛点,晚上休息,第二天继续比较。由日本七星财团认可,中国举办。1997年在中国举行首届。共400公里赛程,分四个赛段完成。每队4人,至少每队一名女性或者年龄40岁以上男性代替。 目前国际上比较流行的AR赛有如下4种方式:疾跑探险越野赛(又称为非场地铁人三项赛,通常比赛为3人一个小组,距离100公里以),短程越野探险赛(时间1-3天,比赛为3人一个小组,连续30-50小时不间断比赛不等,通常在周末不影响工作下进行,要求具备定向技能),分段探险越野赛(比如七星就是这种比赛形式),全尺度探险越野赛(最原始,最具挑战性,技能要求很高,4人一组,每组最少要有一名女性) 国:比较具有影响的有如下几个赛事:(国家山地越野挑战武隆赛),(安吉国际山地极限运动挑战赛),(帕米尔高原户外挑战赛),中国九寨天堂山地户外挑战赛,线路平均海拔3000米以上,距离170公里,比赛时间为5天) 线路设计有:山地越野跑,自行车,漂流或者舟渡(皮划艇,独木舟),直排旱冰,下降,游泳,还有定向越野,绳王,过障桥等等) 二、登上运动的定义: 1、攀登海拔超过3500米的登山探险运动 2、登山运动的相关运动:是由登山运动派生出来的,或与登山运动有一定关联的体育运动。包括:各种自然岩壁、人工岩壁、冰壁的攀登;峡谷运动,山地运动,野外生存,洞穴探险等;蹦极运动,拓展运动,群众性登山运动等。 备注重点: 1、世界上极高山海拔8000米以上山峰共有14座,最高峰珠峰(世界上叫圣母峰)8848.8米,1953年5月29日由埃德蒙。希拉里和登京各(尼拍尔高山协作)2人登顶珠峰。 2、中国——我们的国登山运动,从1955年开始,在前联支持与帮助下开展登山运动,首登岭古峰,30多

教师培训方案范文

教师培训方案范文1 入职教师(新教师)是学校的未来和希望,做好新教师的培训工作对学校师资力量的增强和新教师自身发展有着至关重要的作用。根据我校师资队伍建设规划,结合我校新教师实际情况,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以人才强校战略为出发点,紧紧围绕我校师资队伍建设的目标,构筑层次分明、可持续发展的人才队伍培养和支持体系,以尽快提升入职教师(新教师)的职业道德和高等教育理念为核心,以提高教学专业能力和教学创新能力、掌握现代教育技术、熟练运用适应本学科的教学方法为主要目标,培育具有国际视野、创新能力、发展潜能、能胜任教学工作的青年教学骨干,为提升我校整体办学水平提供强大的后续人才支持。 二、培训内容和要求 培训及考试内容包括高等教育学、高等教育心理学、教师职业道德、教育法律法规四个专题。每个专题具体要求如下: 1. 高等教育学专题:在学习型社会,教育所追求的是面向未来的效能,关注的焦点是教师如何发展自身的潜能、完善其人格,考核是否教会学生如何学习、如何研究、如何思考、如何创造等。因此,通过本专题学习,新教师应该做到:(1)要了解国家和学校的__发展规划纲要;(2)要深刻理解现当代流行的高等教育理念和教育哲学,特别是20世纪90年代以来建构主义学习理论和多元智能理论,能够帮助特定学生摆脱基于“效率与竞争”的强迫性学习,走出“逃避学习、恐惧学习、厌恶学习”的怪圈;(3)要教学方式适应后现代知识的性质转变,改变过于重视知识传授、职业教育的倾向,重视发现和发展学习者的潜能,促进其解决问题和创新的发展性学力形成和人格成长。(4)要具备独立撰写教案、教学反思、说课的能力。 2. 高等心理学专题:进入20世纪以后,“人的主体性”被逐步受到关注,由此,课程的重点也随之由偏重学科知识体系的讲授转向偏重学习主体,心理学对于人本身的研究成果在课程领域得到了广泛的运用。因此,通过本专题学习,新教师应该做到:(1)要深刻理解教学心理学、学习心理学、认知心理学、管理心理学、智力心理学;(2)要掌握在经济全球化、文化多元化、网络化为背景构成

教师培训方案

学校教师培训方案 一、指导思想: 以邓小平“三个面向”教育思想与科学发展观为指针,结合新一轮基础教育课程改革得要求与我校教育教学工作得实际,立足于全面提高教育教学质量,着眼于提高教师综合素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习与创新能力得新型教师队伍,着力构建学习型得教师组织。 二、总体目标: 1、提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批敬业爱生得师德标兵,杜绝违规教育行为。 2、以新课程标准得实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式与教学手段,加快知识更新与拓展。 3、加强教研活动得开展,提高教育教学科研能力,增强创新意识与自我发展能力。 4、建立健全有效合理得机制,实施“青蓝工程”,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。 5、以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型得转变。 三、具体目标任务及措施: (一)教师全员培训: 目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生得师德标兵,杜绝违规得教

育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段得转变。 内容:政治思想与师德教育。 方式:讲座、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育得能力服务)。 时间安排:每周周前会议政治学习10分钟。 职能部门:校长室、大队部。 (二)新课程标准培训: 目标:进一步领会课程改革得指导思想、改革目标以及新课程标准所体现得理念,帮助教师了解各学科课程改革得突破点以及对教学得建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析与研究得基础上,将理论运用于实践,制定相应得教学及评价策略。 内容:各学科新课程标准及新课程标准解读,省、市级新课程培训学习材料等。 活动形式:以学科组为单位集中学习与自学相结合。 时间:每周业务学习、各教研组活动时间。 (三)教师信息化培训: 目标:要求教师实现“四会”:会文字处理,会制作简单得课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术与网络资源。 方式:1、定期开展教师电脑知识及实际操作得培训。 2、采取定期练习及考核得办法相结合。 (四)教师读书活动:

2018年质量提升活动实施方案

2018年“质量提升”活动实施方案 为进一步规范重点产品生产企业行为,提升产品质量总体水平,根据国家质检总局《关于开展电线电缆等10类重点产品质量提升行动的指导意见》(国质检监函〔2012〕221号,以下简称《意见》和市局《18年全市质量监督工作要点》。结合我县实际,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指针,深入贯彻落实XX市委第四次党代会精神,紧紧围绕我县委、县政府打造“西部绿色菜都”的总体部署。我局忠实履行本职工作,全面加强质量服务,严格落实质量监管,继续完善质量保障,广泛开展质量宣传,全面提升质量安全水平,为推动我县经济又好又快发展做出新贡献。 二、工作目标 通过开展“质量提升”活动,努力提升服务水平,增强推动经济又好又快发展的有效性;努力提升质量管理水平,防范重大质量安全事故的发生;努力提升质监部门履行职能的综合能力,创造经济发展的良好环境。同时,促进广大企业落实质量安全主体责任,促进政府加强对质量工作的领导,促进相关部门加大工作力度,促进全社会增强质量意识,努力把我市产品质量工作提高到一个新水平。 三、主要内容 (一)强化质量服务,提升服务发展水平 1、全面摸排,掌握本县15类重点产品生产企业状况。将重点企业纳入到服务工作范围。落实免费服务政策,指导和帮助企业完善检验条件,并对企业相关人员免费提供技术咨询和培训。充分发挥质监系统人才、技术、信息等优势,广泛开展教育培训,为企业提供标准、计量、认证认可、检验检测、质量管理体系、技术法规等方面的服务,提高企业的质量保障能力、管理水平和整体素质。 2、深入推进“质量兴县”活动。继续推进“质量兴县”工作,推动政府加强对质量工作的领导,巩固“质量兴县”的成果,形成各级政府领导,有关部门整体联动、齐抓共管的工作局面;推动政府制订和完善各项质量奖励政策,建立政府质量奖励制度,对在“质量振兴”工作中做出显著成绩的单位和个人给予表彰和奖励。

穿越小说的宣传活动方案

穿越小说的宣传活动方案 一、活动引言 微小说征集活动中心思想是让全校学生参与其中,为了更多的体现我们的这一思想,特在微小说征集举行过程中,面向全校学生征集关于穿越文化的微博。 二、活动目的 展现原汁原味的大学生的生活灵感,使更多的大学生参与到穿越文化中,丰富大学生的课余生活。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等,都可以浓缩成140字以内的微小说,分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情、诠释出深刻的感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默…提高大学生的身心素质和文化修养。 三、活动主题:穿越吧微小说 四、主办单位:山东工艺美术学院团委 五﹑策划协办单位:山东工艺美术学院学生会社团部微博协会 六、活动时间:11月11日—12月4日 七、活动对象:各二级学院学生 八:活动准备: 物资准备:文件、宣传海报、签字笔、桌子、凳子、奖品。

人员准备:微博协会全体人员 九、活动流程 1、11月1日—11月6日,制作海报、准备奖品、购置活动用品等。 2、11月11日,张贴海报 3、11月11日—12月4日,工作人员在十字路口介绍活动具体参与方式和作品要求,现场为同学解答疑惑,参赛学生将作品发到指定微博或长号码,同时在线收集参赛作品 4、12月5日,对作品整理,公布获奖作品并联系获奖同学 十、活动预算 工作人员餐费50元 海报制作50元 奖品60元 工具材料10元 合计170元 十一﹑活动中应注意的问题及细节 参赛作品的微博必须关注微博协会官方微博 附:参赛作品要求 1、作品形式以微博的形式参与。 2、作品主题鲜明,内容健康,情节完整,可读性强。 3、作品系原创,文责自负,如发现有抄袭行为将取消参赛资格。

教师培训方案计划

教师培训方案计划 一、培训目标和要求: 培训目标通过培训,使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高,努力成为“现代型、科研型”的教师。具体要求: 1.提高小学教师的政治思想素质和职业道德水平,增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。 2.拓宽教师的视野,更新教育观念,加快知识结构的调整优化。 3.努力培养小学教师自我发展的能力。 二、培训内容与形式: (一)培训内容 培训内容着重体现教师综合素质与教育教学教研能力的提高和现代教育技术的掌握,突出学校实际和教师要求,坚持基础性、理论性和实践性的统一。按主题组织,主要有4个专题组成: 1、师德培训以“科学发展观”重要思想为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据,以活动为载体,对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,强化教师自身修养,塑造良好的教师形象。学习内容:《教育的理想与信念》、《洋思教学经验》、《中小学教师职业道德修养》等。

2、新课程培训 3、通识性培训。 通过在县、中心校培训机构组织集中专题培训基础上,学校组织教师开展自学、认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。提高我校教师实施新课程的能力和素质,从而能自觉地以新课程理念和具体的适应新课程教学的模式、方法开展日常的教学工作,使之不断改革创新和优化。 4.学科培训 主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。学校要运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式,促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的有效科学方法和手段。 5.教育教学能力培训 教育教学能力培训要以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容,在全校教师中开展各学科教学基本功和综合能力基本功训练;要结合中青年教师的不同特点采取不同的培训方式。使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能,具有较高的教育教学水平。具体培训内容为:说课训练;打造优课。 6.现代信息技术培训。 目的在于使教师熟练操作并运用电脑以及多媒体教学,学会并应用课件制作、班级或教师个人网页制作、网络平台、博客、电脑绘画制作。

服务质量提升方案

服务质量提升方案

彭中医发[2016]28号 医疗服务质量提升年活动实施方案 为了进一步深化中医药卫生体制改革,认真贯彻落实区、市、县卫生工作会议精神,切实加强医院管理,提高医疗服务质量,保障人民身体健康,构建和谐医患关系,根据彭阳县卫生和计划生育局《关于印发<彭阳县医疗服务质量提升年活动方案>(彭卫计发[2016]47号)文件精神,结合我院实际,制定本方案。 一、指导思想 坚持以病人为中心,以医患安全为目标,规范医疗服务行为,优化医疗服务流程,加强医疗质量管理与控制体系建设,认真查找解决医疗服务中存在的突出问题,有效提升医疗服务质量和水平,为广大群众提供安全、有效、方便、价廉的中医药服务,促进中医药卫生事业健康发展。 二、活动主题

提高医疗服务质量、构建和谐医患关系 三、目标任务 经过努力,达到提高“两个素质”,建立“三个机制”,实现“一个目标”的要求。即提高全院职工的职业道德素质和专业素质,建立绩效考核机制、奖惩机制、用人机制,使城乡居民对我院服务的满意度达到90%的目标。 四、活动内容 (一)整治环境卫生,创建优美环境 1、院容院貌美观整洁。院内外地坪物品摆放合理、整齐、美观;下水道畅通,无淤泥、无垃圾;院内楼梯、通道通畅,无堆放物品;定期组织开展环境卫生大扫除,室内卫生做到地面保洁、墙面保光、门窗保亮;室外场地公共区域无乱贴乱画、无烟头、无纸屑、无垃圾、无杂草、无塑料袋;监控设施安装合理,运行良好;停车区标线清楚,做到各种车辆分开、有序停放,保证急救车辆出入顺畅;卫生间、洗手间配备必要的卫生设施、设备,卫生清洁,做到无污垢、无臭味、无尘埃,洗手池、尿池、厕坑、地面清洁;开展灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊工作,及时消灭卫生害虫,全面控制、清除“四害”滋生场所;加强垃圾管理,严格按照《医疗废物管理条例》等有关规定处理医疗垃圾,并严格执行消毒制度;严格落实公共场所禁烟要求,做好控烟工作,促进群众健康意识和文明行为的提高。 2、医务人员仪表整洁。统一着装、佩戴胸卡、精神饱满、

XXXX徒步穿越活动策划书

XXXXXXXXXX有限责任公司活动策划书 一、活动目的 为丰富公司员工的业余文化生活,打造一支执行力强、朝气蓬勃、综合素质高、责任心强的员工队伍,同时为激发员工的积极性和创造性,活跃工作氛围,增强企业凝聚力、向心力和核心竞争力,促进团队的和谐稳定。对此公司围绕科学务实、团结奋进的宗旨开展户外远足活动,提高员工主人翁意识,增强归属感。 二、活动主题 放飞激情超越梦想 活动主题旨在利用冬季严寒的气候条件,组织员工开展户外徒步活动,挑战极限,增强员工的意志力,增强团队成员的责任心,体现团结友爱、奋发向上的团队精神,统一员工思想价值观,共同营造一个轻松、愉悦的工作环境。 三、活动主办 XXXXXXXXX有限责任公司 四、活动对象 XXXXX公司各部门及下属企业全体员工 五、活动安排 活动地点:XXXXXXXX 六、活动流程 (一)、时间及集合地点安排 (二)、路线安排 (三)、徒步行走安排 1. 选举一名领队,一名旗手,由领队组织带领队员完成行走任务。 2. 所有人员按时到从起到出发按照路线要求徒步行走到终点,中途不得采用其他交通工具。 (四)、活动结束后具体事项安排

六、前期准备 1、办公室根据各部门工作进展情况安排活动日期并组织好活动中交通、餐饮等具体事宜。 2、各部门将参加活动人员上报办公室并确保人员准时参加。 3、活动期间公司通知的事宜,各部门、分公司要明确告知所有员工。 七、注意事项 1、活动期间一切行动听指挥。 2、各部门员工应具有严格的组织性和纪律性,在活动期间不得擅自行动,如有意外、特殊情况发生时应及时向组织活动负责人汇报。 3、时刻谨记安全第一,严格按照活动中规定的内容行事,发扬团队协作精神。 4、在活动的整个过程中,要有绿色环保的观念,保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束后将垃圾收集到指定地点进行垃圾处理。

活动方案之新进教师培训方案

新进教师培训方案 【篇一:新教师培训方案】 三岔学校新教师培训方案 一、培训目标 通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平; 理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校 教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新 教师的角色转换期。 二、培训对象 2012年9月进入我片的新教师。 三、培训形式 由镇中心校牵头,学校教务处和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。 四、培训内容 1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才 智的正确思想。 2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本 流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。 3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学 基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。 五、基本做法与要求: 1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德 教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。 2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教 师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带, 具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范 课不少于15节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于5节,并要对所听的课给予点评指导。 3、学校利用校本时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间 内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业 (布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研 业务的良好习惯。

XX年教师培训活动方案doc

XX年教师培训活动方案 为锻炼教师队伍,提高综合素质和管理能力,凝聚团队合力,推进国家示范校建设,有利于学校可持续科学发展,特制定本活动方案。 (一)培训目的 1.创新教育理念,开阔教育视野,掌握最新管理理论和方法; 2.学习先进经验,对照自身,取长补短,共同提高; 3.通过拓展训练加强教师间沟通,增强凝聚力,树立共同的目标和价值观,让教师真正对学校产生归属感,并自愿积极的投入到工作中,在主动发挥好个人优势同时,通过团队合作的形式为学校的发展创造更大价值; 4.锻炼队伍,提高素养,增强教师的学习、思考、实践能力,培养骨干队伍。 (二)培训主题 树立创新意识打造精英团队 (三)培训内容 1.参观、考察xxx职教城,了解辽南地区职业学校发展变化及特点,了解xxx职教城的管理体制、相关政策,考察

职教城德育管理方法及教育模式、班主任管理经验、宿舍管理经验及德育活动特色。启示未来工作思路,思考德育内涵建设。 2.参观、考察辽阳技师学院,参观学院德育教育基地,学习特色德育管理经验。 3.与对方签订教师德育培训基地合作协议。 4.实施拓展训练,包括破冰课程、颠鼓、背摔、电网和孤岛等活动 (四)参加人员 校级领导、中层干部、全体党员、全体班主任、德育干事、梯队教师、 (五)培训时间 1月10日—1月11日 (六)培训地点 xxx职教城、辽阳技师学院、辽阳劳模培训中心 (七)工作小组 组长:xxx 组员:xxx

具体分工: 1.车辆安排:xx 2.培训服务:xxxxxx 3.安全保障:xxxx 4.资料采编:xxxxxxx (八)培训程序 时间流程 时间项目安排 1月10日7:00崇山校区集合出发,前往xxx职教城。9:00—11:00参观考察xxx职教城, 与xxx信息工程学校签订友好合作协议 11:00集合,前往辽阳技师学院 11:30—12:30参观考察辽阳技师学院 与辽阳技师学院签订友好合作协议 12:30——13:30工作午餐(辽阳技师学院) 13:30前往食宿地 14:00拓展训练

提高医务人员服务质量活动实施方案

提高医务人员服务质量活动实施方案 一、总体目标:全面开展平安医院创建活动,通过采取相应措施,使医疗执业环境明显改善,医疗服务质量明显提高,医院内部医患纠纷、刑事案件、治安事件和安全隐患明显减少,医院治安防控能力明显增强,医患关系更加和谐,医患纠纷协调处理机制逐步完善,并努力形成平安医院建设长效机制,为人民群众创造安全有序的诊疗环境,促进卫生事业持续健康发展。 二、指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,坚持以人为本,紧密结合医院实际,扎实开展“平安医院”建设,确保广大职工的生命和财产安全,确保正常的医疗秩序,确保医院的稳定,为医院的改革发展创造良好的环境,为“平安医院”建设做出贡献。 三、工作要求 1、统一思想,提高认识:建设“平安医院”是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进卫生事业发展的重要保证。要从安邦定国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的医疗环境的认识出发,把“平安医院”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足于一线科室,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。切实解决干部职工在**意识、法制观念、服务意识等方面存在的问题,提高职工队伍的思想政治素质。 2、加强宣传,营造氛围:“平安医院”的建设是造福广大职工和患者的一项重要举措,也是需要广大职工共同参与的一项重要工作。要通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安医院”建设的浓厚氛围。充分调动广大职工参与建设“平安医院”的积极性和创造性。 3、立足经常,重在落实:“平安医院”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排,各科室要把“平安医院”的建设作为一项经常性的工作来抓,把“平安医院”建设的各项工作任务落到实处,务求取得实效。 4、结合实际,突出重点:要确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。要始终把医院的稳定、患者和职工的生命、财产安全作为建设“平安医院”的重中之重。 四、主要措施 1、切实提高医疗服务质量:医疗质量安全事关群众的健康安危,是医疗服务的生命线,是医院管理的核心内容和永恒主题。创建平安医院首先要提高医疗质量,提升服务水平。加强医疗质量管理,狠抓规章制度的落实,时刻坚持“以病人为中心”,以质量为核心,以质量安全为主题,认真落实各项规章制度、岗位职责,严格执行诊疗技术常规,把各项制度落实到各个环节之中。成立xxx人民医院医疗质量管理小组,加强医疗文书质量管理,严格执行《病历书写基本规范(试行)》,对病案质量实施全程监控和管理。制定xxx人民医院专业技术人员考核方案,以落实奖惩机制,确保奖惩到位,对医疗服务质量考核成绩优异的科室或个人给予表扬和物质奖励;对医疗服务质量考核结果不达标的科室或个人除给予经济处罚和全院通报批评外,并将处罚结果记入个人技术档案,与个人晋升、年终考核等挂钩。强化“三基三严”训练,按照《贵州省医疗质量管理年评价标准》,不定期举行各级各类人员三基考核,将医务人员的临床理论知识水平和实际操作技能进行综合评定,并将考核结果与个人考核挂钩,确保医疗技术人员自身技术素质的不断完善和更新,全面提高医务人员业务素质,为创建平安医院打下坚实的业务基础。

野外活动方案-体验穿越;挑战自我(徒步穿越蒙山)

野外活动方案-体验穿越;挑战自我(徒步穿越蒙山)野外活动方案:体验穿越;挑战自我(徒步穿越蒙山)野外活动方案野外生存生活训练”是指在远离居民点的山区、丛林、荒漠、高原、孤岛等野外环境下,在不完全依靠外部提供生存、生活的物质条件下,依靠个人、集体的努力保存生命、维持健康生活能力的训练。它以自身的挑战性、冒险性、趣味性和实用性等特点而引起了人们广泛的兴趣,方案二体验穿越挑战自我(徒步穿越蒙山)本路线位起点位于大洼,由大洼开始穿越蒙山,路线全长约40千米,穿越完成需要2天时间。要求;滤布厂所有参加会员要求徒步穿越蒙山,可分为三人一组或者五人一组(式人员多少定)。携带工具:每组会员不要的准备有,地图、手电筒、迷彩服、太阳眼镜,匕首最好是瑞士刀、压滤机滤布火种、急救箱、帐篷等物品。综述:本路线既可以探寻山村民居、攀登山峰、观看日出,还可以登上蒙山最高峰--鹰窝岩。沿途基本没有过于陡峭的山壁需要攀爬,大多为鞍部缓坡和山谷丛林,安全保证较好,但行程稍长对身体条件要求稍高,适合身体较好的青年人和团体参加。 附送: 野外活动方案-双峰山野外生存素质拓展训练 野外活动方案:双峰山野外生存素质拓展训练野外活动方案中国龙素质拓展培训中心为了适应部分参训团队的需要,建设了这个超大型、航母舰队式的拓展基地。白云基地依托双峰山风景区,双峰山位于大别山余脉,地处亚热带季风气候区,雨量

充沛,气候温和,年平均温度13度,冬季极低温度为—10℃,春季平均气温18℃,夏季平均温度23℃,盛夏山上气温较山下低4-6℃,较武汉市低5-8℃,无霜期250天,年降水量1100毫米,全年日照1970小时,日照率45%。复杂的复式倒转背斜构造,加上亚热带季风气候,创造了风格各异的自然景观: 如双峰托日、银练天来、玉竹涌翠、林海听涛、万兽朝圣、达海洞天等风景点。为了适应培训需要,双峰山旅游管理局招商引资建造了各类休闲别墅可供受训者选择。基地是华中地区面积最大、设施最完善、师资和技术力量最雄厚、安全最有保证的拓展基地。基地已经于200*年5月1日正式运营,并向所有户外拓展培训公司开放!压滤机滤布活动宗旨: 没有笔和纸的学习,没有讲台和教室,却能在体验中学会思考,在游戏中得到启发,在娱乐中实现升华。拓展的英文为OutwardDevelopment,含义为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾的投向未知的旅程,去迎接一次次的挑战,去战胜一个个的困难。项目达成目标: 激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气。在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通。帮助员工形成良好的工作理念和习惯。组织策划: 中国龙野外生存素质拓展俱乐部活动主题: 增强团队凝聚力、凝练企业文化、发觉自我潜力、培养进取精神活动流程: 第一天07:

新教师培训的活动方案

新教师培训的活动方案 一、培训目标 通过培训使新教师树立正确的教育观念养成良好的职业道德完成从学生到教师职业角色的转换熟悉学校教育教学工作领会新课程教育教学理念努力掌握学科教学原理和方法掌握各项常规工作要求尽快适应中小学教育教学工作 二、培训对象 年新招考录用的中小学、幼儿园教师三支一扶人员和师范生等各单位组织填写《年新录用教师参训人员统计表》(见附件)上报时间另行通知 三、培训形式 新教师培训采取集中培训和分散培训相结合的方式进行集中培训由教育局统一组织通过报告、专题讲座、经验介绍等方式进行;分散培训由新教师所在学校负责各镇(街、区)教管办做好统筹协调选派有丰富经验的名师、学科带头人和骨干教师为指导教师在备课、说课、上课、评课、作业批改、教育教学实践活动等诸方面进行具体指导 四、培训步骤 新教师培训时间从年9月份开始至20xx年5月底结束全过程分为三个阶段 第一阶段:9月中下旬集中培训23天具体事宜另行通知

第二阶段:今年9月至20xx年5月新教师任职学校选派经验丰富的教师为新教师指导教师负责对新教师进行职业道德、课堂教学、学生管理、生活经验等方面的指导学校要将新教师的进步情况纳入对指导教师的评价 指导教师要做到: 1.制定培养计划 2.对新教师的每一节备课都要审阅把关 3.每周至少要听新教师一节课并分析指导 4.定期与不定期进行交流 新教师要做到: 1.制定自我发展计划 2.每周至少听两节老教师的课 3.每月提供一节展示课并认真听取评课教师的建议 4.学习记录师德规范和教育教学法规笔记在此期间教育局将组织相关人员对新教师进行跟踪调查研究到新教师任职学校听课、查看和研讨新教师的备课、讲课、作业批改、课外辅导及班务工作与学校及指导教师一起座谈新教师的思想、教学等并与新教师具体交换意见第三阶段:20xx年5月教育局组织培训并进行结业考核集中培训成绩和工作实效考核成绩作为对该教师考核的依据 五、培训内容及要求 1.教师职业道德规范教育专题:学习《中小学教师职业道德规范》加强师德建设使新教师热爱本职工作立志做一名合格的人民教师

教师培训方案及计划

城郊中心学校2015年教师培训工作方案 教师是立教之基、兴教之本,强教之源。教师思想道德水平和业务素质的高低,直接影响学校办学水平和教学质量的提高。因此,加强教师培训,提高教师队伍整体素质,是当前教师队伍建设的当务之急。为了建设一支师德师风积极向上,业务、技能过硬的教师队伍,根据省、市、县教师队伍培训工作的要求,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”精神,全面开展教师培训。坚持“面向全员、突出骨干、分层培训”的原则,有重点、有计划地开展以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为重点内容的中小学教师培训工作。通过开展各类培训,建立起师德高尚、学历合格、理念先进、学科配套、业务精良、具有较高素质的新型教师队伍,为进一步深化教育改革,推进教育均衡发展,促进教育事业跨越式发展提供良好的师资保障。 二、培训目标 进一步健全和完善教师培训工作体系,逐步形成以教育事业和教师专业发展需求为导向,政府主导与校本培训相结合,教师履行义务与自觉学习相结合,各方面积极性得到充分发挥的培训机制。 立足教育改革发展全局,以师德建设为首位,以教师专业发展为核心,系统设计培训项目,整合资源、完善各项管理制度,优化培训内容、创新培训形式,大力加强骨干教师和校长培训,全面开展校本培训,不断增强培训的针对性、实效性和吸引力。

三、主要任务 采取集中培训与分散培训相结合、分级培训与分类培训相结合、通识培训与专题培训相结合、“请进来”培训与“走出去”培训相结合、传统培训和网络培训、理论学习和挂职实践相结合等多种形式,实施学历提升、通识培训、专题学习、高层研修等多类型、多层次的教师和校长培训。 (一)师德培训 教师最重要的素质是师德,要把师德建设放在教师队伍建设的首位。要全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》的要求,开展系统的师德培训,启动师德形象工程,提高教师职业道德水准。对广大教师和教育工作者开展教育法律法规、中小学教师职业道德规范、心理健康教育的培训。大力弘扬爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的师德典范,并通过师德典范,引领师德师风建设。 (二)校本培训 要把校本培训作为教师培训的重点工程,紧密结合教师各自的教育教学实际,开展形式多样的校本培训。培训重点:一是加强新课标学习及业务学习。二是开展教学基本功达标活动。三是开展教学常规大练兵活动,如:写规范教案、讲达标课、示范课等活动。四是坚持开学前一周、放假后一周的假期学习制度。开学前一周重点研读课标、教材,开展集体备课;放假后一周,主要开展学情分析和教学反思活动。五是建立健全以教学反思、问题研究、学情分析、听评课和集体备课为主要形式的校本教研制度。各学校要充分利用现代远程教育开展培训,特别要利用好教育部“湖南省中小学教师继续教育网”的资源,督促教师学习,

穿越吧 微小说-微小说征集活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.穿越吧微小说-微小说征集活动策划书正式版

穿越吧微小说-微小说征集活动策划 书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的 一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动引言 微小说征集活动中心思想是让全校学生参与其中,为了更多的体现我们的这一思想,特在微小说征集举行过程中,面向全校学生征集关于穿越文化的微博。 二、活动目的 展现原汁原味的大学生的生活灵感,使更多的大学生参与到穿越文化中,丰富大学生的课余生活。无论是幽默、恐怖、科幻、爱情、悬疑等等,都可以浓缩成140字以内的微小说,分享到微博。在短短的140字中营造出朦胧的爱情、诠释出深刻的

感悟、表达出生活的苦乐、展现出睿智的幽默…提高大学生的身心素质和文化修养。 三、活动主题:穿越吧微小说 四、主办单位:山东工艺美术学院团委 五﹑策划协办单位:山东工艺美术学院学生会社团部微博协会 六、活动时间:11月11日—12月4日 七、活动对象:各二级学院学生 八:活动准备: 物资准备:通知文件、宣传海报、签字笔、桌子、凳子、奖品。 人员准备:微博协会全体人员

新教师入职培训计划实施和实施计划方案

新教师入职培训计划 一、培训目标 1.掌握基础教育课程改革的目标要求,初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力,引导新教师在工作中加强现代教育理论学习,拓展学科基础知识和学科前沿知识,向综合全面发展。 2.尽快适应角色转换和胜任教育教学工作,提高其职业生涯起点,加快新教师成长的步伐,使其尽快成为合格的教师。 3.增强责任感和使命感,使各位教师作好心理和加强教师职业道德和心理健康教育准备,树立正确的课堂观、学生观、教师观和评价观,尽快适应新课程教学。 二、培训对象 被录用的大学生新教师 三、培训容 1.教师角色转变 (1)学校概况,熟悉校园及环境文化。通过新教师见面会,参观校园、观看专题介绍片、主题会议等形式,让新教师尽快从自己的大学校园环境转变到现在的环境,了解学校的发展史、育人理念、卓越进程的育人目标、校风、校训、校园环境及作息时间等事宜,使新教师建立对学校的认同感、归属感和自豪感。

(2)教学工作。通过教师自学理论,听课和个别指导讲授(师傅带徒弟)形式,让新教师学会从学到教得转变,弄清楚所学知识之间的逻辑关系。结合所学的容选择合理的教学方法。 (3)师生关系处理。通过视频录像,课堂讲授及模拟实训形式,让新教师学会面对师生问题新教师首先要调整心态,积极思考,分析学生特点,在课后积极向老教师请教,增强自己处理问题的能力。 (4)言行举止,着装方面注意自己的形象。通过礼仪教师的讲授,学校表率,及有关教师课堂展示形式,让新教师学会为人师表着装要大方得体,说话行为要以教师的标准来要求自己做好学生的表率。 2.师德修养与教师理念 通过教师自学及讲师讲授形式,带领新教师学习相关教育法律法规,让他们全面贯彻教育方针,依法履行教师职责权利。爱岗敬业。勤恳敬业,乐于奉献,对工作高度负责,关爱学生,教书育人,树立终身学习的教育理念拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业素养和教育教学水平。 3.教师课堂技能指导 (1)掌握新理念与新要求。通过讲座、名师指导、经验交流、互动研讨等形式让新教师具备创新理念,要打破以前的教学常规,灵活地运用和处理教材,增强课程容与社会生活的联系。 (2)积极探索多样有效的教学方法。通过观摩其他教师的说课形式,并与他们进行对话交流,提高自己的教学技能,通过这样的反思分析,从他人的教学中得到启发、得到提高。 (3)课件制作,多媒体和教具的使用。通过自学自练,岗位实践和现场模拟说

教师培训活动策划方案

教师培训活动策划 方案

教师培训活动策划方案 教师培训活动策划方案参加了孙老师体验学习激发生命新智慧的培训,感觉自己收获颇多,正能量满满的。结合我校实际现状,选取一些针对我们有意义的活动,带领大家做一做。希望大家有所收获!您有收获,是我最大的快乐。欢迎指正、建议。 活动人数:60人左右活动地点:培育小学室外活动宗旨:辅导老师少说话,为参与者说的平台和机会、谈感受。 活动总目标: 1、带动团队积极向上。 2、引导老师树立经过体验进行教育的意识。 3、经过有意义的游戏,为队会活动、德育活动增彩。 4、少先队的活动主要内容推进。 5、使老师有作为指导老师,少说话,让参与者多说、谈感受的意识。 活动准备:辅导员3名秒表3个气球70个音乐球3个、生鸡蛋5个、大纸一张、A4纸3张、黑水笔3只、马克笔1纸、

(紫手环一人一个)、摄影师一人、音响设备、桌子、椅子活动流程: 相见欢(鸭子舞、我们都是一家人)——抛物接物——心情飞扬——21点——团体音乐活动活动提纲: 一、相见欢(鸭子舞) 活动目的:1、让身体运动起来 2、让经过假期的我们瞬间感情回温 3、注意握手和拥抱的礼仪姿态眼睛对视尊重她人。拥抱整体移动,勿贴上身、撅屁股。 活动准备:音乐音响师1名 活动流程:1、学四个动作眨眨眼睛挥挥翅膀摇摇屁股拍拍小手 2、简单练习 3、跟着音乐活动找3个人握手、找6个人拥抱、找20个人握手、拥抱。 4、主持人说几个字,就几个人拥抱爱一起。——蹲下。主持人说:还记得小时候的那首歌吗?几个人一起唱,不能不唱。 5、指导老师阐述游戏事宜:握手是热情,有朋友这样握手(眼睛急切寻找下一人,眼睛要对视),拥抱(姿态“嫌弃”急切,注意礼仪,大方拥抱) 二、抛物接物

提高服务质量水平活动实施方案

提高服务质量水平活动实施方案为认真贯彻执行卫生部、国家中医药管理局“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的全国医院管理年工作要求,结合我院实际,制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十九大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实“以人为本”的服务理念,紧密结合保持共产党员先进性教育活动,“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”,促进医院端正办院方向,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位,建立健全医院的“质量、安全、服务、费用”等多项管理制度,探索并建立医院科学管理的长效机制,促进医疗服务质量的持续改进和医疗服务水平的不断提高,使医疗服务更加贴近患者,贴近群众,贴近社会,不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求。 二、活动目的 加强医院管理,改进服务态度,提高医疗质量,规范医疗行为,确保医疗安全,控制医药费用,全面提高我院的医院管理质量。 三、活动范围 全院各科室参加“确保医疗质量,提高服务水平”活动。

四、主要内容 (一)严格依法执业,规范执业行为 工作目标: 严格执行医疗卫生管理法律法规和规章制度,做到依法行医,依法执业,规范执业。患者就医受到法律保护,医务人员的执业行为同样受到法律保护。 重点措施: 1.认真贯彻落实《中华人民共和国执业医师法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国献血法》、《中华人民共和国母婴保健法》、《医疗机构管理条例》和《医疗事故处理条例》等法律法规。 2.严格执行医疗机构和医务人员准入制度。 (二)提高医疗质量,保障医疗安全 工作目标: 健全管理组织,强化质量、安全意识,提高基础医疗和护理质量,控制院内感染,减少医疗纠纷,构建和谐的医患关系,提高医疗服务的安全性和有效性。患者能够享受放心、安心、优质、高效的医疗服务。 重点措施: 1.建立健全医院质量管理委员会和科室质量管理组织,明确院长是医院医疗质量管理第一责任人。

50种趣味运动活动方案

类别一 (不全版,转载于龙腾盛世文化传播有限公司) 一、单腿斗鸡 规则: 1. 甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。 2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手 3. 单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败 4. 用膝盖碰撞时,不宜用力过大 5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛 6. 采用三局两胜制决出胜负。 二、螃蟹赛跑 规则: 1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米 2.一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线 4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。 5.抱球跑者取消比赛资格。 三、翻山越岭 规则: 1. 参赛队员一双人小组参赛,赛道长100米 2. 比赛开始前一人俯身做“山”。听到开始信号后,另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”,再由队友翻过。如此往复,只知道到达终点。起点设置一个标记点,之后每隔五米设置一个标记点 3. 中途有未翻过障碍者,需再重新翻越 4. 小组两人都到达才算结束 5. 比赛取前三名到达终点的小组为胜者 四、飞盘点球大赛 规则: 1. 参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘,飞盘不得竖直飞出

2. 飞盘必须全部进入球门线才算得分 3. 每人投掷七次 4. 取掷入数前三名者为胜 五、送鸡毛信 规则: 1. 男生赛道长400米,女生赛道长300米 2. 听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表 3. 背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑 4. 中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。 5. 比赛中不得穿越中间草坪,有取消比赛资格 6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜 六、三人四足 趣味运动会项目众星捧月 规则: 1. 参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。 2. 三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。 3. 在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

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