文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 题

题
题

1、城市给水管道可否与自备水源的供水管道直接连接?(不可以)

2、生活饮用水水池(箱)内的贮水,___h内不能得到更新时,应设置水消毒处理装置。(48)

3、在寒冷地区,给水引入管管顶应埋在冰冻线以下____m。(0.15)

4、生活给水管道,当压力较低时,应采用塑料管。压力较高时,可采用____(有衬里的铸铁给水管、经可靠防腐处理的钢管)

5、埋地式生活饮用水贮水池周围___m内,不得有化粪池、污水处理构筑物、渗水井、垃圾堆放点等污染源;周围___m内不得有污水管和污染物。当达不到此要求时,应采取防污染的措施。(10、2)

6、卫生器具给水配件承受的最大工作压力,不得大于___。(0.6MPa)

7、小区室外埋地给水管道采用的管材,应具有________能力(耐腐蚀和能承受相应地面荷载)。

8、小区室外给水管道可采用__________。(塑料给水管、有衬里的铸铁给水管、经可靠防腐处理的钢管)

9、室内的给水管道,应选用耐腐蚀和安装连接方便可靠的管材,可采用______,高层建筑给水立管不宜采用______。(塑料给水管、塑料和金属复合管、铜管、不锈钢管及经可靠防腐处理的钢管,塑料管)

10、给水管道上使用的各类阀门的材质,应_______。(耐腐蚀和耐压)

11、给水管道上使用的阀门,需调节流量、水压时,宜采用_____;要求水流阻力小的部位宜采用________;安装空间小的场所宜采用______;水流需双向流动的管段上,不得使用______。(调节阀、截止阀;闸板阀、球阀、半球阀;蝶阀、球阀;截止阀)

12、口径较大的水泵,出水管上宜采用______阀。(多功能)

13、给水管道不易穿越________。如必须穿越时,应设置______。(伸缩缝、沉降缝、变形缝;补偿管道伸缩和剪切变形的装置)

14、明设的塑料给水立管距灶台边缘不得小于___,距燃气热水器边缘不宜小于____。达不到此要求时,应有保护措施。(0.4m;0.2m)15、建筑物内埋地敷设的生活给水管与排水管之间的最小净距,平行埋设时不宜小于____;交叉埋设时不应小于____,且给水管应在排水管的上面。(0.5m;0.15m)

16、存水弯的水封深度不得小于____。(50mm)

17、排水管道不得穿过___________,并不宜靠近______。(住宅客厅、餐厅、卧室;与卧室相邻的内墙)

18、塑料排水立管与家用灶具边净距不得小于____。(0.4m)

19、厨房间和卫生间的排水立管应______。(分别设置)

20、当排水立管采用内螺旋管时,排水立管底部宜采用______。(长弯变径接头,并排水管管径宜放大一号)

21、室外排水管,排水管与排水管之间的连接,应设___。(检查井连接)

22、室外排水管,除有水流跌落差以外,宜____。(管顶平接)

23、室外排水管,连接处的水流偏转角不得大于_____,当排水管管径_____且_____时,可不受角度的限制。(90°;小于等于300mm、跌落差大于0.3m)

24、室外排水沟与室外排水管道连接处应设_____。(水封装置)

25、大便器排水管最小管径不得小于______。(100mm)

26、建筑物内排出管最小管径不得小于____。(50mm)

27、多层住宅厨房间的立管管径不宜小于____。(75mm)

28、建筑内部排水管道应采用________。(建筑排水塑料管及管件或柔性接口机制排水铸铁管及相应管件)

29、室外排水管道的连接在_____设检查井。(管道转弯和连接处、管道的管径坡度改变处)

30、室外生活排水管道管径小于等于160mm时,检查井间距不宜大于____;管径大于等于200mm时,检查井间距不宜大于___。(30m;40m)

31、铸铁排水管道设置清扫口,其材质应为____;硬聚氯乙烯管道上设置的清扫口________。(铜质;应与管道相同材质)

32、通气立管不得接纳______,不得与______连接。(器具污水、废水和雨水;风道和烟道)

33、伸顶通气管管径应与排水立管管径_____。但在最冷月平均气温低于-13℃的地区,应在室内_____。(相同;平顶或吊顶以下0.3m处将管径放大一级)

34、化粪池距离地下取水构筑物不得小于___。(30m)

35、化粪池池外壁距建筑物外墙不宜小于____。(5m,并不得影响建筑物基础)

36、医院污水必须经行_____,处理后的水质,按排放条件应符合现行国建标准《医疗机构水污染物排放标准》GB18466的有关规定。(消毒处理)

37、医院污水处理构筑物与病房、医疗室、住宅等之间应设置_____。(卫生防护隔离带)

38、阀门安装前,应做_________试验。(强度和严密性)

39、地下室或地下构筑物外墙有有管道穿过时,应采取____;对有严格防水要求的建筑物,必须采用_______。(防水措施;柔性防水套管)40、冷热水管同时安装应符合________。(上下平行安装时,热水管应在冷水管上方;垂直平行安装时,热水管应在冷水管左侧)

41、室内消火栓系统安装完成后应取____和____做试射试验,达到设计要求。(屋顶层(或水箱间内)试验消火栓、首层取两处消火栓)42、水泵就位前的基础______必须符合设计规定。(混凝土强度、坐标、标高、尺寸和螺栓孔位置)

43、隐蔽或埋地的排水管道在隐蔽前必须做____,其高度应不低于底层卫生器具的上边缘或底层地面高度。(灌水试验)

44、套管的直径比所安装的管道直径一般要求大。例如:直径100mm的排水管,其所用的套管直径为mm。(2个规格;150)45、各种材质的给水管道系统试验压力如设计无明确要求均为工作压的倍,但不得小于Mpa。(1.5;0.6)

46、生活给水系统管道交付使用前,除应作水压试验和通水试验外,还须进行和,并经有关部门取样检验,符合方可使用。(冲洗、消毒;《生活饮用水标准》)

47、隐蔽或埋地的排水管道在隐蔽前必须做灌水试验,其灌水高度不低于或,满水15分钟水面下降,再灌满5分钟,_____ 为合格。(底层卫生器具的上边缘;底层地面高度;液面不降,管道及接口无渗漏)

48、排水立管应做通球试验,试验用球直径不小于排水管道直径的,通球率达到%为合格。(2/3,100)

49、室内消防给水系统应与生活、生产给水系统分开独立设置。室内消防给水管道应布置成状,其进水管不小于根。(环;2)50、高层建筑中,室内消火栓的布置应保证同层任何部位有个消火栓的水枪充实水柱能同时到达,因此消火栓的间距一般不应大于___ m,裙层中不应大于m。(两,30,50)

51、消防电梯的电梯井应设排水设施,排水井容量不应小于m3,排水泵的排水量不应小于。(2;10L/s)

52、消防水泵应采用式吸水,其吸水管不应少于条,吸水管应设阀门。(自灌;2)

53、各种承压管道系统和设备应做试验,非承压管道系统和设备应做试验。(水压;灌水)

54、管道安装坡度,当设计未注明时,应符合下列规定:

1)气、水同向流动的热水采暖管道和汽、水同向流动的蒸汽管道及凝结水管道,坡度应为,不得小于;(0.003;0.002)2)气、水逆向流动的热水采暖管道和汽、水逆向流动的蒸气管道,坡度不应小于;(0.005)

3)散热器支管的坡度应为,坡向应利于排气和泄水。(0.01)散热器组对后,以及整组出厂的散热器在安装之前应作水压试验。试验压力如设计无要求时应为工作压力的倍,但不小于Mpa。(1.5;0.6)

55、地面下敷设的盘管埋地部分有接头。(不应)

56、采暖系统安装完毕,管道保温之前应进行水压试验。试验压力应符合设计要求。当设计未注明时,应符合下列规定:

使用塑料管的采暖系统应在试验压力下1h内压力降不大于Mpa,然后降压至工作压力的倍,稳压2h,压力降不大于Mpa,同时各连接处不渗、不漏。(0.05;1.15;0.03)

57、采暖系统冲洗完毕应,进行试运行和调试。(充水、加热)。

58、排水管道的必须符合设计要求,严禁或。(坡度;无坡、倒坡)

59、防火风管的本体、框架与固定材料、密封垫料必须为材料,其耐火等级应符合设计的规定。(不燃)

60、复合材料风管的覆面材料必须为材料,内部的绝热材料应为不燃或级,且对人体无害的材料。(不燃;难燃B1)

61、防爆风阀的制作材料符合设计规定,不得。(必须;自行替换)

62、防排烟系统柔性短管的制作材料必须为材料。(不燃)

63、在风管穿过需要封闭的防火、防爆的墙体或楼板时,应设预埋管或防护套管,其钢板厚度不应小于㎜。风管与防护套管之间,应用且对人体无危害的柔性材料封堵。(1.6;不燃)

64、风管安装必须符合下列规定:

1)风管内其他管线穿越;

2)室外立管的固定拉索严禁拉在或上。(严禁;避雷针、避雷网)

输送空气温度高于℃的风管,应按设计规定采取防护措施。(80)65、通风机传动装置的外露部位以及直通大气的,必须装设防护罩(网)或采取其他安全设施。(进、出口)

66、燃气系统管道与机组的连接不得使用软管。燃气管道的吹扫和压力试验应为,严禁用。当燃气供气管道压力大于0.005Mpa时,焊缝的无损检测的执行标准应按设计规定。当设计无规定,且采用探伤时,应全数检测,以质量不低于Ⅱ级为合格。(非金属;压缩空气或氮气;水;超声波)

67、通风与空调工程安装完毕,必须进行系统的。系统_____应包括下列项目。

1)设备试运转及调试;

2)系统下的联合试运转及调试。(测定和调试,简称调试;调试;单机;无生产负荷)

68、防排烟系统的结果(风量及正压),必须符合设计与消防的规定。(联合试运行与调试)

69、风管和管道的绝热,应采用_____材料,其____、____、____与____应符合设计要求。如采用难燃材料时,应对其难燃性经行检查,合格后方可使用。(不燃或难燃;材质、密度、规格、厚度)

70、防腐涂料和油漆,必须是__________的合格产品。(在有效保质期限内)

71、1公斤压力等于_______Pa,相当于_______个大气压。(101325;

0.1)

72、室外消防给水管网应布置成环状,当室外消防用水量小于等于____时,可布置成枝状。当室外消防给水管网为环状管网时,其给水管径不应小于______,有条件的其管网不应小于______;当室外消防给水管网为支状时,其给水管径不应小于______。(15L/s;DN200;DN150;DN100)

73、室外消火栓的保护半径不应大于______,室外消火栓的间距不应大于______。(150.0m;120.0m)

74、室内消火栓应设置在位置明显且易于操作的部位。栓口离地面或操作基面高度宜为_____m,其出水方向宜____或与设置消火栓的墙面成____度(1.1,向下,90)

75、室内消火栓栓口处的出水压力大于______MPa时,应设置减压设施;静水压力大于______MPa时,应采用分区给水系统。(0.5,1.0)76、布置散热器时应符合下列规定:

1、散热器宜安装在______,当安装或布置管道有困难时,也可______。(外墙窗台下,靠内墙安装)

2、两道外门的门斗内______设置散热器(不应)

3、楼梯间的散热器,应______(分配在底层或按一定比例分配在下部各层)

77、热水地面辐射供暖系统地面构造应符合下列规定:

1、直接与室外空气接触的楼板、与不供暖房间相邻的地板为供暖地板时,必须设置______。(绝热层)

2、与土壤接触的底层,应设置______;当设置______时,其与土壤之间应设置______(绝热层;绝热层;防潮层)

3、潮湿房间,填充层上或面层下应设置______(隔离层)

78、毛细管网辐射系统单独供暖时,宜首先考虑______埋设方式,______面积不足时再考虑______埋设方式;毛细管网同时用于冬季供暖和夏季供冷时,宜首先考虑______安装方式,______面积不足时再考虑______埋设方式。(地面;地面;墙面;顶棚;顶棚;墙面或地面)

79、每个分水器、集水器分支环路不宜多于_____路;在分水器的总进水管和集水器的总出水管之间_____设置旁通管,旁通管上_____

设置阀门,分水器、集水器上均应设置_____。(8;宜;应;自动或手动排气阀)

80、某地下汽车库,停车数量为19辆,是否需要设置自动喷水灭火系统(需要)

81、面积为2999㎡的地下汽车库是否需要设置机械排烟系统(需要)

82、每个防烟分区应设置排烟口,排烟口宜设在_____;排烟口距该防烟分区内最远点的水平距离不应超过_____。(顶棚或靠近顶棚的墙面上;30m)

83、不锈钢薄壁管连接方式为_____,衬塑钢管连接方式为_____,钢丝骨架聚乙烯管连接方式为_____。(卡压;卡箍;电熔)

84、冰蓄冷系统是否节省能源和运行费用?(节钱不节能)

85、空气源热泵系统是否适合寒冷地区冬季供热?(不适合)

86、热电厂办公楼中央空调最适合用什么制冷方式?(溴化锂吸收式制冷)

87、风机盘管进水口安装的阀件有__________,出水口安装的阀门有__________。(关断阀、过滤器;关断阀、电动二通阀)

88、加压送风的作用__________。(阻止烟气进入所保护区域)

89、空调冷凝水管道是否需要做保温层?(是,防止结露)

90、当空调热水管利用自然补偿不能满足要求时,应设置_____。(补偿器)

91、高位水箱三个基本功能_______________。(稳压,补水、排气)

92、住宅的给水总立管、雨水立管、消防立管、采暖供回水总立管和电气、电信干线(管),_______布置在套内。公共功能的阀门、电气设备和用于总体调节和检修的部件,应设在_______。(不应;共用部位)

93、住宅内管道燃气的供气压力不应高于_______MPa。(0.2)

94、住宅内燃气管道不得敷设在____________________________。(卧室、暖气沟、排烟道、垃圾道和电梯井内)

95、自动喷水灭火系统玻璃球喷头色标对应动作温度:橙色______,红色______,黄色______,绿色______,蓝色______,紫红色______。(57°,68°,79°,93°,141°,182°)

96、小区排水系统应采用生活排水与雨水_____排水。(分流制)

97、是否可以设置双水封加强水封保护隔绝排水管道中的有害气体?(不可以)

98、开敞阳台上的设有洗衣机地漏和雨水地漏,若取消一个,应取消哪一个?(雨水地漏)

99、铸铁排水管道设置的清扫口,其材质应为_____;硬聚氯乙烯管道上设置的清扫口应_____。(铜质;与管道相同材质)

100、在建筑物内是否可以设置吸气阀替代通气管。(不可以)

小学三年级语文珍珠泉练习题

珍珠泉练习题 三年级语文教案 知识积累 ●一、拼一拼,选一选。 绽(dìng zhàn)开镶嵌(kǎn qiàn)朴素(sù shù)清泉(quán chuán)泼(pō bō )洒青苔(tái tāi) ●二、拼一拼,组词语。 qū()dān() 曲担 qǔ()dàn() dǎo() shi( ) 倒似 dào() si( ) ●三、想一想,填一填。 美丽的()弯曲的()茂密的()清澈的() 一串()一束()一潭()一块()●四、照样子,写词语。 弯弯曲曲()()() 一束束()()() ●五、课文大搜索 在文中找到描写珍珠泉水泡儿的句子,抄写在下面,认真体会。 三年级语文教案 快乐阅读 露珠赞

我喜欢露珠,我赞美它。 每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。 星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠一颗两颗千颗啊像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了的宝石又像千百万闪光的眼睛啊露珠这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。 我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。 积累 1.为加点字选择正确的读音。 清爽(shuǎng suǎng)滋(zī zhī) 短暂(zàn zhàn )呈(chéng chěng) 2.按要求填写词语,相信你能行。 反义词:崭新()短暂() 近义词:普通()炫耀() 3.在第3自然段的空白处加上标点。 4.按要求在原文中找句子。 拟人句: 比喻句: 5、把下面这句话分别改写成带有“把”字和“被”字的句子。 火红的太阳撩开了它的面纱。 改成“把”字句: 改成“被”字句: 6、选择合适的关联词语填空。

(完整版)高三语文周测试题及答案

高三年级语文周测 一、现代文的阅读 (一)论述类文本阅读,(本题共3题,9分) 阅读下面文字,完成1—3题 文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂,“充实而有光辉”,虽经苦心雕琢,却是天衣无缝,自然熨贴,不现勉强作为痕迹。一件完美的艺术品像一个大家闺秀,引人注目而却不招邀人注目,举止大方之中仍有她的贞静幽闲,有她的高贵的身份。 艺术和人一样,有它的品格,我们常说某种艺术品高,某种艺术品低,品的高低固然可以在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。品高的是诚于中,形于外,表里如一的高华完美。品低的是内不充实而外求光辉,存心卖弄,像小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。 文艺的卖弄有种种方式。最普遍的是卖弄词藻,只顾堆砌漂亮的字眼,显得花枝招展,绚烂夺目,不管它对于思想情感是否有绝对的必要。从前骈俪文犯这毛病的最多,现在新进作家也有时不免。 其次是卖弄学识。文艺作者不能没有学识,但是他的学识须如盐溶解在水里,尝得出味,指不出形状。有时饱学的作者无心中在作品中流露学识,我们尚不免有“学问汩没性灵”之感,至于有意要卖弄学识,如暴发户对人夸数家珍,在寻常人如此已足见趣味低劣,在文艺作品中如此更不免令人作呕了。 过去中国文人犯这病的最多,在诗中用僻典,谈哲理,写古字,都是最显著的例。新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出,不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需,写农村就把农村所有的东西都摆进去,写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去,有如杂货店,七零八落的货物乱堆在一起,没有一点整一性,连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》,吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病,这也还是卖弄学识。 第三是卖弄才气。文艺作者固不能没有才气,但是逞才使气,存心炫耀,仍是趣味低劣。像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的,文学不应只有“雄辩”(eloquence),而且带不得雄辩的色彩。 “雄辩”是以口舌争胜,说话的人要显出他聪明,要博得群众的羡慕,要讲究话的“效果”,要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看,免不掉许多装模作样,愈显得出才气愈易成功。但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。一般文学作者越有才气,也就越难避免炫耀雄辩的毛病。

三年级语文下册《珍珠泉》知识点及练习题

三年级语文下册《珍珠泉》知识点及练习题 一、生字词: 1、多音字: 铺pū 铺路pù店铺 尽jǐn 尽管jìn 尽责 倒dǎo 倒闭dào倒立 2、近义词 朴素—简朴沉积—沉淀 3、反义词: 整齐—杂乱 二、课文分析: 1、全文共有6个自然段,可分为三段。 第一段(第1自然段):村子附近有一眼“珍珠泉”。 第二段(第2、3自然段):介绍珍珠泉的美丽景色。 第三段(第4至6自然段):表达了喜爱珍珠泉的情感。 本文通过描写珍珠泉的水很绿、很深、很清,潭底冒出的水沟很美等特点,表达了作者喜欢珍珠泉的思想感情和对家乡的无限热爱之情。 人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习 1. 把下面带点字的音节补充完整。 x q ai j h y h 镶嵌青苔蕨草青褐色缘故干涸 答案:iang ian t ue uan e 解析: 分析:“j q x”跟“v”相拼的时候上面两点应该省略,“yuan “是整体认读音节。

在做“xiang”“qian”拼音时候,注意不要漏掉了字母“i”. 点评:考查“j q x”跟“v”相拼的规则,此题从字音和字形的分析中可以得出答案,应注意读准字音和看准字形,就找出答案了。 2.拼一拼,选一选。 绽(dìng zhàn)开镶嵌(kǎn qiàn)朴素(sù shù) 清泉(quán chuán)泼(pō bō )洒青苔(tái tāi) 答案:zhàn qiàn sù quán pō tái 解析: 分析:“绽”加偏旁后读音变为“zhàn”,“嵌”在“镶嵌”中应读为“qiàn”;“青苔”的“苔”注意是“艹”,不要写错了。 点评:考查常用字字形,此题从字音和字形的分析中可以得出答案,应注意读准字音和看准字形,就找出答案了。 3.拼一拼,组词语。 qū()dān() 曲担 qǔ()dàn() dǎo()shi( ) 倒dào()似si( ) 答案:弯曲曲调;担任扁担;* 倒立;似的相似 解析: 分析:“曲”和“担”“倒”“似”都是意思变了,读音也就变了,在具体的语境中什么读音就会有什么意思。 点评:考查多音多义字辨析,此题从字音和字义的分析中可以得出答案,应注意多音字的字音和字义准确性,就找出答案了。

爱情和依恋类型

爱情和依恋类型 生理行为体系 基于成人依恋理论研究,每一段爱情关系,不外乎有三种主要的生理行为系统在起作用。 依恋人彼此间的情感互动,在某种程度上类似于婴孩和她母亲间的情感互动。 照顾人之间彼此将对方看作是在某些方面需要照顾的孩子. 性爱关系发展到一定阶段,就开始有两性行为的发生。 依恋行为系统扮演了一个非常特殊的角色。理解婴儿-照看者关系的实质,从“摇篮到坟墓”的全部人生阶段都具有依恋性,一个人的依恋类型自从它出生的那一天起就通过与其照顾者(通常是他的母亲)的互动中开始逐渐形成。他的依恋类型将终生左右着他在亲密关系中的行为。 婴儿-照看者和成人恋爱伴侣具有一些共同的特征: * 都会在另一方在身边和能够响应自己时,感到安全 * 都有亲密、私人性质的身体接触 * 当不能亲近另一方时都感到不安全 * 都与另一方分享自己的发现 * 都会抚弄另一方的面部,并都显示出相互间的迷恋和专注 * 都会进行“身体交淡” 依恋类型根据这个人的“自尊”(对自己的综合评价,比较积极)和“人际信任”(相互信任) 1安全型安全型的爱人(高自尊和较高的人际信任) 据估计约有近50%的人群在爱情关系中体现为安全依恋型。这些人可以很容易的和爱人接近,并且可以非常惬意的依靠他们的爱人。他们不会担心被抛弃。他们也不担心别人和他们太过接近。安全依恋类型的特征表现: 较有信任感。·较少感到孤独。·倾向于和别人保持长期的关系 ·喜欢享受性爱的乐趣,尤其是和长期的伴侣间的两性关系。 ·自尊心强,同时对他人也很尊重。·面对压力的时候会寻求社会支持。 ·当爱人面对压力的时候,能够慷慨的给予他们支持。 ·恰当的袒露内心,同时希望别人亦如此。 ·积极,乐观,在和他人的互动中富有建设性。·倾向于沿袭父母的信仰。 ·相较而言不太惧怕死亡。·在积极情绪的应激下会变得更具有创造性和认知力。 2 依恋类型:焦虑/矛盾型焦虑/矛盾型的爱人 不安全的依恋类型可以进一步的划分为两到三类。(“专注型依恋风格”和“放弃型依恋风格”)大约有20%的人在恋爱关系中被学者称为“焦虑/矛盾型爱人”这些人通常会比他们的爱人更为迫切的想和对方接近。而且常常抱怨他们的爱人似乎不愿意像他们所冀望的那和他们接近,在恋爱关系中,他们最担心被抛弃。”矛盾"在此描述的是一种频繁的爱恨交织关系。 这种类型的其他的特征表现为: 尽管在恋爱关系中陷的很深,但以失败告终的几率仍然相当高。 ·在失去之后会极度悲伤。·自尊心不牢固,常常自我怀疑。 ·相对性爱而言,更喜欢被拥抱的感觉。·认为配偶无法给予自己帮助。 ·尽管喜欢和他人协同工作,但常常感到自己的能力未得到充分的赏识。 ·幻想成功,但常常无法持之以恒付出努力。·易患饮食失调症。 ·感到父母对待自己不公平、具有侵犯性·具有情绪化倾向,尤其是在面对压力的时。

周测试题

高一第二周测试 2016.10.15 第I卷选择题 (共50分) 第一部分阅读理解(共两节,满分30分) (共7题;每小题3分,满分21分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 A The following are four famous malls in the world where you can not only purchase things but also enjoy entertainment. Mall of America (Minnesota, USA) This Mall has a theme park and a wedding church, where more than 5,000 couples have been married since its opening. The mall of America opened in 1992 and is the third largest mall in North America. The mall of America is the most visited shopping mall in the world, with more than 40 million visitors annually. Spending 10 minutes in every store would take shopper more than 86 hours to complete their visit to the Mall of America. Mall of the Emirates (Dubai)

《林海》阅读题及答案

一.写出下列词语的近义词。 亲热——亲切悦耳——动听空隙——间隙缺乏——缺少 二.按原文填空。 ( ),哪里都是( ),( )是林海,( )是林海的波浪。多少种( )呀:( )的,( )的,( )的,( )的,( )难以形容。()只有画家才能()出这么多的()颜色来呢! 三.读懂课文内容填空,然后仿写句子。 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。 这句话运用了的修辞手法。“衫”指,“裙”指,“绣花鞋”指。 四.把下列反问句改为陈述句。 1.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢? 2.进入岭中,看到那数不尽的青松、白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢? 五.回答。 文章中几次出现“亲切、舒服”?作者各是在什么情况下说的? 六.总结本课在写作方面值得学习的地方。 七、这篇文章主要写了什么。 按照参观大兴安岭的顺序,可将课文分为三部分。 第一段(第1自然段)讲刚进入这原始森林时的感受。第二段(第2~6自然段)从岭、林、花三个方面讲大兴安岭的景物特点。先介绍岭、林、花,再讲由看到的景物产生的联想。 第三段(第7自然段)讲参观林场时的见闻感受。 练习二 解词: 奇峰怪石 孤峰突起 盛气凌人 目之所及 兴国安邦“兴国安邦”就是使国家兴盛安定。 写出下列句子各使用什么修辞方法。 1、每条岭都那么温柔。 2、虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。 3、这里是落叶松的海洋。 4、看,“海”边上不是还有些白浪花吗? 缩句: 1、花从里还隐藏着珊瑚珠似的小红豆。 2、松影下开着的各种小花,招来各色的小蝴蝶。 (1)写出下列词语的反义词。缺乏()亲热()。 对下面的一段话的理解,正确的是() 我们伐木取材,也造林护树,一手砍,一手栽。我们不仅取宝,也作科学研究,使林海不但能够万古长青,而且可以综合利用。山林中已有不少的市镇,给兴安岭添上了景色,添上了愉快的劳动歌声。 A.大兴安岭的面貌焕然一新。 B.人与山的关系日益密切。 C.大兴安岭是个令人向往的好地方。 七、每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人.用了什么修辞手法? 八、花丛中隐藏着珊瑚珠似的小红豆。(仿写) 九、花丛里隐藏着小红豆。(改成比喻句) 十、根据要求写句子。 (1)把下列反问句改为陈述句。 a、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢? b、进入岭中,看到那数不尽的青松、白桦,怎能不马上向四面八方望一望呢?

《珍珠泉》同步练习题

4* 珍 珠 泉 1. 读拼音,写词语。 xi āng qi àn q īng t ái ju é c ǎo yu án g ù ( ) ( ) ( ) ( ) h è s è zh àn k āi p ū ch ī g ān h é ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 辨率组词。 密( ) 弯( ) 苔 褐( ) 蜜( ) 变( ) 苍 竭( ) 3.给下列多音字组词。 P ū( ) j ìn ( ) d ǎo ( ) l è( ) p ù( ) j ǐn ( ) d ào ( ) yu è( ) 4.照样子,写词语。 一束束: 弯弯曲曲: 5.在括号里填上合适的量词。 一( )大绒团 一 ( )石板路 一( )清泉 一( )青苔 一( )金光 一( )珍珠 6.读句子,再仿照着写一写。 (1)水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过以的。 山是 天是 (2)这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉! 这就是 ,这就是 7.课文精彩内容我知道。 (1)水是那样绿,绿得像 ,似的。水是那样深,又那样清,清得能看见 ,能看见 。 (2)《珍珠泉》一课,作者先写 ,然后写 ,最后写了 。其中写珍珠泉的特点是 。 尽 乐 倒 铺

8.阅读文段,完成练习。 最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊! (1)把表示颜色的词语写下来。 (2)用“____”画出文中的比喻句,用“”画出文中的拟人句。(3)说一说这个泉为什么被称为“珍珠泉”。 答案与点拨 7.(1)是被周围的绿树、绿草染过潭底的青褐色的石头沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶 (2)珍珠泉的位置珍珠泉的特点作者的喜爱之情美丽而有趣的8.(1)石头、青褐色、金色、银色、红、黄、绿、紫。 (2)比喻句是第4句,拟人句是第2句。 (3)珍珠泉四周绿色环绕,水是绿色的,清且深,泉水有冒不完的水泡,在阳光下涌出,像彩色的珍珠。

“依恋”宝宝的三种类型

“依恋”宝宝的三种类型 因此,每个小孩的气质类型不同,形成的依恋类型是不一样的。 一样来讲,依恋有三种类型: 大多数小儿的依恋类型是安全型的。 “依恋”宝宝的三种分类 这类小儿与母亲在一起时能安静地玩,母亲在场能使小儿感到足够的安全,现在他对生疏人的反应比较积极,能在生疏的环境中进行积极的探究和操作。 这类小儿并不总是依偎在母亲身旁,当母亲离开时,他(她)的活动会受阻碍,并明显表现出不安和查找,但当母亲重又回来时,他会赶忙寻求与母亲的接触,并专门容易地安静下来连续玩儿。 另有一种为不安全的依恋类型。 这种小儿专门怕与母亲分开,每当母亲将要离开时就显得专门小心,假如母亲要离开他(她),他(她)就会表现出极高的抵抗,会大哭大叫,但当母亲回来后,他(她)对母亲的态度又是矛盾的,既寻求与母亲接触,又抵抗与母亲接触,即使是和母亲在一起,他(她)也不感到安全,也不能积极地进行活动。 还有一种是回避型的或叫无依恋类型。 这类小儿母亲在不在场都无所谓,即使欢迎母亲的到来也是专门短暂的,他(她)对母亲的离开及回来没有什么专门的反应,同意生疏人的安慰就像同意母亲的安慰一样,这种是没有对母亲形成专门的依恋。 以上三种类型的依恋,前一种为良好的、积极的依恋;后两种为消极的、不良的依恋。 假如父母亲从小就能够精心地照管小儿,与小儿紧密接触,绝大多数小儿都会形成安全的依恋,个不小儿即使开始有些不安全依恋,也会逐步转变成安全的依恋。 这种安全的依恋,可使小儿在活动中有安全感,使他(她)能在不同的环境中去探究、学习,可更好地促进小儿的心理、智力发育。 小儿时期的安全依恋还将导致一个人在成人后对人信任、自我信任,并能成功地依恋自己的同伴和后代,与人们形成良好的人际关系。 也确实是讲,从小良好的亲子关系对一个人今后的生活有重要的阻碍。

2017_2018学年高中英语每日一题第05周每周一测试题含解析新人教版

每周一测 I. 阅读理解 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项。 A Personal computers and Internet give people new choices about how to spend their time. Some may use this freedom to share less time with certain friends or family members, but the new technology will also let them stay in closer touch with those they care most about. I know this from personal experience. E-mail makes it easy to work at home, which is where I now spend most weekends and evenings. My working hours aren’t necessarily much shorter than they once were but I spend fewer of them at the office. This lets me share more time with my young daughter than I might have if she’d been born before e-mail became such a practical tool. The Internet also makes it easy to share thoughts with a group of friends. Say you do something fun—see a great movie perhaps and there are four or five friends who might want to hear about it. If you call each one, you may be tired of telling the story. With e-mail, you just write one note about your experience, at your convenience, and address it to all the friends you think might be interested. They can read your message when they have time, and read only as they want to. They can reply at their convenience, and you can read what they have to say at your convenience. E-mail is also an inexpensive way to stay in close touch with people who live far away. More than a few parents use e-mail to keep in touch, even daily touch, with their children at college. We just have to keep in mind that computers and the Internet offer another way of staying in touch. They don’t take the place of any of the ways. 1. The purpose of this passage is to ____________. A. explain how to use the Internet B. describe the writer’s joy of keeping up with the latest technology C. tell the value and usefulness of the Internet D. introduce the reader to basic knowledge about personal computers and the Internet 2. The use of e-mail has made it possible for the writer to ____________.

林海雪原阅读题及答案

《林海雪原》 一、填空题 1、《林海雪原》中正面人物有________、________、________、________;反面人物有________、________、________等 2、智取威虎山中,小分队拿下了夹皮沟土匪接头据点,抓住了土匪。栾平百般抵赖想隐瞒此行的目的,杨子荣自告奋勇,化名,打入土匪内部。 3写出《林海雪原》中你最喜欢的两个故事情节___________、______________。 4、驻兵九龙汇,智识小炉匠,猛擒刁占一,追踪一撮毛,智取威虎山等故事情节都出自《》,该书作者是,主要讲述了一支由人组成的小分队,在团参谋长的率领下,智斗土匪的故事。(2分) 5、夹皮沟全屯五百多户人家,全是和铁路工人。 6、道貌岸然的定河道人真名是 7、小分队领导人少剑波代号是 8、作品中塑造的两位群众英雄多次帮助小分队度过危难,他们是。 9、杨子荣假扮土匪胡彪,学了很多的土匪黑话,曾经风行一时的是,宝塔镇河妖。 10、雪乡“四大害”:春怕,夏怕,秋怕,冬怕。 11、小分队在夹皮沟苦练滑雪技术,担任教练的是 。因有重要任务没有参加训练的是。 12、“小白鸽”是大家对小分队唯一的女同志的昵称。 13、智取威虎山后,很多战士被冻伤,女卫生员给大家解除冻伤的方法是。 14、在剿灭座山雕和九彪之后,司令部对小分队进行嘉奖:小分队全体战士各记一大功,记三大功,各记两大功的是。 15、杨子荣上了威虎山,给座山雕献的礼是。 二选择题: 1、外号“坦克”的小分队队员是() A少剑波B李勇奇C杨子荣D刘勋苍 2、土匪血洗(),少剑波的姐姐鞠县长等同志被杀害。 A杉岚站B九龙汇C夹皮沟D四方台 3、作品的这些地名中哪个地方有一个美丽的传说() A天乳泉B十八台C仙姑洞D鹰嘴峰 4、因为他的攀登武艺高强,所以人们都管他叫“猴登”。句中的“猴登”是谁的绰号?() A栾超家B杨子荣C高波D刘勋苍 5、作品中的“先遣图”是() A出入威虎山的向导图 B先遣军地下组织名单 C封赏土匪头子的嘉奖令 D敌人向解放区进攻的地图 6、“先遣图”是从谁的手里缴获来的()

《珍珠泉》随堂练习 提高篇

《珍珠泉》随堂练习提高篇提高篇 一、认真阅读课文,回答问题。 1.理解下列词语的意思。 镶嵌: 干涸: 缘故: 太阳筛(shāi)下一束束金光,……

“筛”在文中的意思是: 答案: 镶嵌:把一物嵌如另一物体内。本课指泉水周围有一圈石头,就像是泉水嵌如石头圈中一样。 干涸:本课指村里的水井没水了。 缘故:原因。 筛:从缝隙中透过阳光 2.“水是那样绿,绿的像是被周围的绿树、绿草染过的。”这句话写出了珍珠泉的()

答案:绿 3.“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”这句话表达了作者的感情。 答案:自豪和赞美 二、课外阅读拓展 一流风景胜地--漓江 桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四

绝闻名中外。 漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。 漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。 1。给下面的字选择恰当的意思,在上面画“√”。 犹如:(1)如同(2)还

陶醉:(1)喝酒过多神志不清。(2)沉迷,过分地爱好。2。根据意思在文中找出相应的词语,填入括号。 (1)全世界一致认为。() (2)东西很多很好,眼睛来不及看,一时看不过来。()3。用“”画出描写水中倒影的语句。 4。细读短文,填空。 (1)桂林山水以四绝闻名中外。

鲍尔比的依恋理论

鲍尔比的依恋理论 依恋理论最初由英国精神分析师约翰.鲍尔比(Bowlby)提出,他试图理解婴儿与父母相分离后所体验到的强烈苦恼。鲍尔比观察到,被分离的婴儿会以极端的方式(如哭喊、紧抓不放、疯狂地寻找)力图抵抗与父母的分离或靠近不见了的父母。在当时,精神分析著述者们认为婴儿的这些表达是婴儿仍不成熟的防御机制的表现,它们被调动起来,以抑制情感痛苦。但鲍尔比指出,在许多哺乳动物中这种表达是很常见的,他认为这些行为可能具有生物进化意义上的功能。 鲍尔比依据行为理论做出假定:这些依恋行为,如哭喊和搜寻,是与原有依恋对象(即提供支持、保护和照顾的人)相分离后产生的适应性反应。之所以出现这种反应,是因为人类和其它哺乳动物幼儿都不能自己获取食物和保护自己,他们都依赖于“年长而聪明”的成年个体提供照顾和保护。鲍尔比认为,在进化的历程中,能够与一个依恋对象维持亲近关系(通过看起来可爱或借助依恋行为来维持)的婴儿更有可能生存到生殖年龄。在鲍尔比看来,自然选择渐渐地“设计”出一套他称之为“依恋行为系统”的动机控制系统,用以调整与所依恋对象的亲近关系。 依恋行为系统是依恋理论中的重要概念,因为它从总体上使这两者联系起来:人类发展的行为模式、情感调节和人格的现代理论。在鲍尔比看来,依恋系统在实质上是要“询问”这样一些根本性问题:所依恋的对象在附近吗?他接受我吗?他关注我吗?如果孩子察觉这个问题的答案为“是”,则孩子会感到被爱、安全、自信,并会从事探索周围环境、与他人玩耍以及交际的行为。但是,如果孩子察觉到这个问题的答案为“否”,则孩子会体验到焦虑,并且表现出各种依恋行为:从用眼睛搜寻到主动跟随和呼喊。这些行为会一直持续下去,直到孩子重新建立与所依恋对象的足够的身体或心理亲近水平,或者直到孩子“精疲力竭”,后者会出现在长时间的分离或失踪的情境中。鲍尔比相信,在这种无助的情境中孩子会体验到失望和抑郁。 婴儿依恋类型的个体差异 鲍尔比相信以上所述的基本动力机制概括了依恋行为系统的常模动力过程,但他也认识到,在儿童如何评价依恋对象的可亲近性、以及儿童面临威胁时如何调整自己的依恋行为方面,存在着个体差异。直到鲍尔比的同事 Mary Ainsworth 开始对婴儿-双亲分离进行系统的研究,才清晰地出现对这些个体差异的正式解释。Ainsworth 和她的学生创立了一种叫做陌生情境的技术——这是一种实验范式,用以研究婴儿-双亲依恋。在这种陌生情境中,对12 个月大的婴儿和它们的父母进行实验,系统地安排分离和重聚。在陌生情境中,大多数儿童(约 60%)的行为符合鲍尔比的“常模”理论。当父母离开房间时婴儿变得心烦意乱,但当父亲或母亲返回时,婴儿主动寻找父母,并很容易在父母的安慰下平静下来。表现出这种行为模式的儿童通常被称为安全型。另一些儿童(约 20% 或更少)最初会不安,在分离后会变得极为痛苦。而更重要的是,当重新与父母团聚时,这些儿童难以平静下来,并经常出现相互矛盾的行为,显示出他们既想得到安慰,又想“惩罚”擅离职守的父母。这些儿童经常被称为焦虑-抵抗型。Ainsworth 和

忆儿时林海音阅读理解题及标准答案.doc

忆儿时林海音阅读理解题及答案 每一个人都有一个值得回忆的儿时记忆吧。童年是纯真的梦,像一条彩虹编织着美好的未来。下面是我收集整理关于《忆儿时》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。 《忆儿时》阅读原文 ①我的生活兴趣很广泛,也很平凡。我喜欢热闹,怕寂寞,从小就爱往人群里钻。记得小时候在北平的夏天晚上,搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事,越听越怕,越怕越要听。猛一回头,看见黑黝黝的夹竹桃花盆里,小猫正在捉壁虎,不禁吓得呀呀乱叫。但是把板凳往前挪挪,仍然怂恿着大人讲下去。 ②在我七八岁的时候,北平有一种穿街绕巷的"唱话匣子的",给我留下很深的印象。也是在夏季,每天晚饭后,抹抹嘴,急忙跑到大门外去张望。先是卖晚香玉的来了。用晚香玉串成美丽的大花篮,一根长竹竿上挂着五六只,妇女们喜欢买来挂在卧室里,晚上满室生香。再过一会儿,"换电灯泡儿的"又过来了。他背着一个匣子,里面是新新旧旧的电灯泡。拿家里断了丝的旧灯泡,贴几个钱,跟他换新的。我一直不明白,他拿了旧灯泡去做什么用。然后,我最盼望的"唱话匣子的"来了!他背着"话匣子"(后来改叫留声机,现在要叫电唱机了),提着大喇叭。我看见了,就飞跑进家,一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我,总会依了我。只要母亲一答应,我又拔脚飞跑出去,还没跑出大门就喊:"唱话匣子的!别走!别走!" ③其实那个"唱话匣子的",看见我跑进家去,当然就会在门口等着,不

得到结果,他是不会走掉的。讲价钱的时候,门口围上一群邻居小朋友,他们都用羡慕的眼光看着。讲好价钱进来,围着的人,就会挨挨蹭蹭地跟进来,北平的土话叫做"听蹭儿",就是不花钱听戏的意思。 ④"唱话匣子的",把那大喇叭装在话匣子上,然后摆上百代公司的唱片,把弦摇紧,唱片转动了,先是那句开场白:"百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。"金刚钻的针头在该退休的唱片上,磨擦出吱吱扭扭的声音,刺刺啦啦地唱起来了,有时像猫叫,有时像破锣。如果碰到新到的唱片,还要加价呢!因为是熟主顾,最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片,还没开转呢,大家就笑了,等到真正洋人大笑时,大伙儿笑得更凶了,乱哄哄的,唱片里,唱片外,笑成一片了。 ⑤母亲时代的儿童教育和我们现在不同,比如,妈妈那时候交给张妈一块钱,叫她带我们小孩儿到"城南游艺园"去,就可以消磨一整天和一整晚。没有人说这是不合理的,因为那时候的母亲,不太注重"不要带儿童到公共场所"的说法。 ⑥游艺园里面什么娱乐都有,你可以听文明戏《锯碗丁》《春阿氏》,你可以听京戏《梅玉配》《狸猫换太子》,也可以去看穿着燕尾服的魔术师"变戏法儿",看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓,看露天电影场正演着的《空谷兰》《火烧红莲寺》。大戏场里是男女分座的,有时观众忽然叫"好",原来"扔手巾把儿的",正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去,扔得美,接得准,难怪要叫"好"了。 ⑦大戏总是最后散场,已经夜半,雇洋车回家,刚上车就倒在大人的膝头上睡着了。可是那时候大人真怪,总是推摇着你,不许你睡觉,而且说:

《珍珠泉》练习题

4* 珍珠泉 1.选择加点字的正确读音,画“√”。 铺.成(pūpù)弯曲.(qūqǔ)尽.头(jǐn jìn)朴.素(pǔbu)青褐.色(hēhè)干涸.(hégù)挑.水(tiāo tiǎo)泼.洒(bōpō)2.比一比,再组词。 褐()绽()斑()筛() 渴()定()班()师() 3.读句子,写出句子中加点词语的反义词。 (1)一条弯曲 ..的小路穿过密林。( ) (2)我多么喜欢 ..珍珠泉啊!( ) (3)他的背影渐渐远去,消失 ..在我的视线中。( ) 4.连一连。 一眼珍珠 一道小路 一条金光 一串清泉 5.绘加点的字选择正确的解释。 A.久,时间长; B.颜色重; C.距离大,跟“浅”相反。 (1)这是一潭深.绿的泉水。() (2)水是那样深.,又是那样清。() (3)夜已经很深.了,我们还不想离开珍珠泉。() 6.阅读文段,完成练习。 这是一潭深绿的泉水。周围镶嵌着不大整齐的石头,石头上长着一层黑里透绿的青苔。你要是(彩踩)上去,准会滑(倒到)。那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵,给珍珠泉编了个(朴仆)素的花环。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。可惜没有鱼,是水太清太凉的缘故吧? (1)用“√”选出括号内正确的字。

(2)画线句子描写了珍珠泉的、、等特点。(3)这一段文字写了泉水周围的哪些事物?表达了作者怎样的思想感情? 参考答案 1.pū√qū√jìn√pǔ√hè√hé√tiāo√pō√ 3.(1)笔直(2)讨厌(3)出现 4.一眼清泉一道金光一条小路一串珍珠 5.(1)B (2)C (3)A 6.(1)踩√倒√朴√ (2)绿清深 (3)石头、青苔、绿树、蔬草、花朵等;表达了作者对珍珠泉的喜爱之情。

高中英语 每日一题(第04周)每周一测试题(含解析)新人教版选修6

每周一测 Ⅰ. 阅读理解 A Mark felt that it was time for him, to take part in his community, so he went to the neighborhood meeting after work. The area’s city councilwoman (女议员) was leading a discussion about how the quality of life was decreasing. The neighborhood faced many problems. Mark looked at the charts taped to the walls. There are charts for parking problems, crime, and for problems in vacant buildings. People were supposed to suggest solutions to the councilwoman. It was too much for Mark. “The problems are too big,” he thought. He turned to the man next to him and said, “I think this is a waste of my time. Nothing I could do would make a difference here.” Mark thought some more on his way to the bus stop. “People should just take care of themselves,” he decided. “That’s enough to do. I can’t take on all the problems of the world.” As he neared the bus stop, Mark saw a woman carrying a grocery bag and a baby. She was trying to unlock her car, but she didn’t have a free hand. As Mark got closer, her other child, a little boy, suddenly darted into the street. The woman tried to reach for him, but as she moved, her bag shifted and the groceries started to fall out. Mark ran to take the boy’s arm and led him back to his mother. Then he picked up the grocerie s while the woman smiled in relief. ‘‘Thanks!” she said. “You’ve got great timing!” “Just being neighborly,” Mark said. As he rode home, he glanced at the walls of the bus. On one of them was “Small acts of kindness add up.” Mark smiled and thought, “Maybe that’s a good place to start.” 1. It is known from the passage that . A. Mark played an active part in community activities B. the city councilwoman was responsible for the falling of life quality

珍珠泉课后习题及答案.doc

《珍珠泉》同步练习题 班级姓名 一、拼一拼,选一选。 绽(dìng zhàn)开镶嵌(kǎn qiàn)朴素(sù shù) 清泉(quán chuán)泼(pō bō )洒青苔(tái tāi) 二、拼一拼,组词语。 qū() dān() 曲担 qǔ() dàn() dǎo() shi( ) 倒似 dào() si( ) 三、想一想,填一填。 美丽的()弯曲的()茂密的()清澈的() 一串()一束()一潭()一块()四、照样子,写词语。 弯弯曲曲()()()

一束束()()() 五、课文大搜索。 在文中找到描写珍珠泉水泡儿的句子,抄写在下面,认真体会。 六、快乐阅读。 露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。 星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看!那无边的绿叶上闪动着无数晶莹的珍珠一颗两颗千颗啊像夜空璀璨的繁星像碧波上撒满了的宝石又像千百万闪光的眼睛啊露珠这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒

幼儿依恋的类型、行为特点及安全型依恋培养

幼儿依恋的类型、行为特点及安全型依恋培养 一、幼儿依恋的意义 依恋是个体对某一特定个体的长久持续的情感联系。 它不仅是个体归属感、安全感、信赖感、亲切感形成发展的基础,而且也是道德人格发展形成最重要的基础。同情心、自制力、自主感、乐观、信任、积极甚至责任心都是由依恋感的衍生、发展而迁移创生的。为此,我们应从小培养幼儿健康的依恋感,让婴幼儿在依恋感发展的最关键时期,建立温馨的亲子关系和美好的人际关系,为他们今后高层次情感发展奠定基础。 二、幼儿依恋的类型及行为特点 Ainsworth与同事(1978)通过陌生情境测验和对多个样本的分析,将婴儿的依恋关系分为三类:①安全依恋,这类儿童与母亲在一起时能舒心玩玩具,并不总是依附母亲,当母亲离开时明显地表现出苦恼,当母亲回来时会立即寻求与母亲的接触,很快平静下来并继续玩游戏;②不安全依恋,回避型,这类儿童在母亲离去时并无紧张或忧虑,母亲回来,他们亦不予理会或短暂接近一下又走开,表现出忽视及躲避行为,这类儿童接受陌生人的安慰与母亲的安慰没有差别;③不安全依恋,矛盾型,此类儿童对母亲的离去表示强烈反抗,母亲回来,寻求与母亲的接触但同时又显示出反抗,甚至发怒,不能再去玩游戏。 安全型依恋的幼儿喜欢和母亲在一起,对母亲有较强的信任感,但并不总是靠在母亲身边,而是把母亲作为“安全基地”,积极地探索周围环境,在遇到危险或挫折时会主动寻求母亲的帮助,会有“怕生”现象,但在母亲的鼓励下,能很好地与陌生人交往。回避型依恋与矛盾型依恋则易对他人、对周围环境产生不信任感,害怕分离或回避母亲,难以适应陌生环境,害怕与他人接触交往,在以后的生活中多形成多疑、孤僻、冷漠的性格特征。 三、幼儿安全型依恋的培养 传统心理学家认为气质是影响幼儿行为动力特征的关键因素,制约着幼儿的反应方式与活动水平,因而主张“气质决定论”。随着实验方法与现代技术的运用,人们逐渐认识到父母对孩子需要的敏感程度、教养态度、家庭氛围及教师的引导等同样影响着幼儿依恋的形成,这就对幼儿进行安全型依恋的培养提供了可行性。 (一)遵循儿童的自身特点是必要前提

相关文档
相关文档 最新文档