当前位置：文档库 › 填字组成词语

填字组成词语

玉（）银（）挺（）俊（）威（）雄（）万（）俱（）人（）马（）鬼（）狼（）众（）悬（）东（）西（）前（）后（）富（）堂（）玉（）冰（）温（）尔（）深（）熟（）手（）足（）见（）思（）窗（）几（）风（）霜（）明（）秋（）和（）可（）成（）结（）火（）金（）从（）不（）迷（）知（）至（）至（）雪（）云（）闻（）则（）托（）言（）有（）无（）一（）所（）匪（）所（）除（）务（）神（）气（）恼（）成（）银（）素（）含（）待（）水（）石（）哭（）喊（）万（）千（）突（）森（）如（）如（）

（）耳（）听（）云（）雾（）冬（）月（）风（）雨（）往（）来（）名（）义（）天（）地（）山（）岭（）朱（）彤（）红（）绿（）偏（）倚（）变（）化

美妙（）（）百感（）（）时光（）（）

螳螂（）（）喜怒（）（）感激（）（）

气喘（）（）气势（）（）

（）耳欲（）（）不及（）（）草如（）

（）空见（）（）大精（）（）心孤（）

（）人不（）（）不胜（）（）大无（）

（）此不（）（）（）成长（）（）如斯

（）头鼠（）大汗（）（）（）（）细语

（）（）有神望（）（）叹（）（）不绝

（）（）起舞（）（）所思

毫无（）态（）然无声（）而不舍（）为壮观水平如（）变化多（）颜色各（）斩钉（）铁如（）如醉（）谋已久同仇敌（）夜以（）日莫（）一是和（）可亲（）虚而入（）不介意大显神（）完美和（）（）有节奏望而（）步半途而（）如梦初（）苍翠挺（）白驹过（）花团锦（）五彩（）纷美不胜（）全神（）注有福同（）意味（）长波（）起伏天真烂（）五彩斑（）（）家灯火雪上加（）（）外边疆漫天飞（）风卷（）云（）词拒绝不（）设想豁（）开朗迎风（）艳（）有成效（）如隔世直（）了当（）流不息（）之以理（）然大悟

小学常用四字词语大全

有关各类描写的四字词语或成语【描写人物神态的词】：神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得局促不安面红耳赤呆若木鸡【描写人物心理活动的词】：忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割【描写人物品质的词】：奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业宽宏大量光明磊落持之以恒冰清玉洁拾金不昧表里如一卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻见利忘义穷凶极恶如狼似虎伤天害理口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较坐享其成游手好闲【描写学习的词】：学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志全神贯注聚精会神目不转睛坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤只要功夫深，铁杵磨成绣花针不学无术不耻下问取长补短日积月累勤学苦练不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼，两天晒网【描写谦虚的词】：不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行【描写骄傲的词】：班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事【描写人的语言】：口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语【描写人容貌体态的词】：闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟

四字词语分类大全

四字词语分类大全(资料留存) （学习方法：“少吃多餐”分批分次经常朗读，自然会记忆一些，能记多少记多少，不增加孩子负担） ABB ABAB ABCC AABC AABB ABAC四字词语大全 ABB 白花花、白晃晃、白皑皑、白茫茫、白胖胖、黑洞洞、黑漆漆、黑乎乎、黑压压、黑黝黝、红通通、红扑扑、红彤彤、红艳艳、懒洋洋、绿油油、黄澄澄、金灿灿、羞答答、清凌凌、笑哈哈、笑眯眯、笑吟吟、笑嘻嘻、笑盈盈、喜洋洋、喜滋滋、乐呵呵、兴冲冲、气乎乎、汗津津、光秃秃、毛茸茸、阴沉沉、亮晶晶、亮堂堂、水灵灵、水汪汪、硬梆梆、凉飕飕、暖烘烘、暖洋洋、冷冰冰、热腾腾、热乎乎、傻乎乎、胖乎乎、沉甸甸、轻飘飘、急匆匆、慢吞吞、慢腾腾、干巴巴、湿漉漉、蓬松松、甜蜜蜜、圆溜溜、滴溜溜、酸溜溜、香喷喷、脏兮兮、乱糟糟、静悄悄、恶狠狠 ABAB 动作：说道说道、打扫打扫、溜达溜达、打扮打扮、清醒清醒、搅和搅和、拨拉拨拉、商量商量、研究研究、乐呵乐呵、锻炼锻炼、琢磨琢磨、考虑考虑、教育教育、教训教训、活动活动、比划比划、练习练习、切磋切磋、糊弄糊弄、考验考验、学习学习、比试比试颜色：瓦蓝瓦蓝、乌黑乌黑、雪白雪白、漆黑漆黑声音：呼噜呼噜、淅沥淅沥、哗啦哗啦、叮咚叮咚、嘀嗒嘀嗒、咕嘟咕嘟、哐当哐当 ABCC 人才济济、喜气洋洋、大腹便便、得意洋洋、神采奕奕、怒气冲冲、衣冠楚楚、可怜兮兮、微波粼粼、波光粼粼、白雪皑皑、金光闪闪、白发

苍苍、风尘仆仆、小心翼翼、千里迢迢、沧海茫茫、阴风阵阵、忧心忡忡、劣迹斑斑、硕果累累、信誓旦旦、野心勃勃、逃之夭夭、风度翩翩、疑虑重重、来势汹汹、形色匆匆、忠心耿耿、流水淙淙、大雪纷纷、相貌堂堂、忠心耿耿、雾气腾腾、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬、凉风习习、晚风习习、秋风习习、得意洋洋、信誓旦旦、炊烟袅袅、兴致勃勃、北风呼呼、热气袅袅、大名鼎鼎、生机勃勃、财源滚滚 AABC A: 嗷嗷待哺、昂昂自若、哀哀父母、哀哀欲绝 C: 楚楚动人、楚楚可人、楚楚有致、楚楚可怜、楚楚作态、楚楚不凡、楚楚可爱、草草了事、草草收兵、察察为明、察察而明、超超玄著、超超玄箸、迟迟吾行、陈陈相因、蠢蠢欲动、绰绰有余、刺刺不休、侈侈不休、蹙蹙靡骋 B: 步步为营、步步高升、步步登高、比比皆是、勃勃生机、彬彬有礼、D: 咄咄逼人、咄咄怪事、咄咄书空、鼎鼎大名、鼎鼎有名、喋喋不休、代代相传、多多益办、点点星光、旦旦而伐 E: 恩恩相报 F: 泛泛而谈、泛泛之交、泛泛之人、泛泛之谈、愤愤不平、忿忿不平、纷纷不一 G: 格格不纳、格格不入、格格不吐、官官相护、官官相为、官官相卫、耿耿于怀、耿耿于心、呱呱坠地、呱呱堕地、衮衮诸公、高高在上

多音字、同音字、形近字

多音字、同音字、形近字【教学目标】 1、学会辨别在句子中的多音字，能够正确发音。 2、学会分辨形近字，并能准确的组词，培养思维的敏捷性。【教学重难点】重点：从音、形、义上正确区分生字。难点：掌握本学期所学的多音字、同音字和形近字，并且能灵活使用恰当的词语来提高表达能力。【知识点讲解】知识点一：多音字定义：一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表示不同的词义，它们的用法不同，词性也往往不同。例： jiě(解放) bēn (奔跑) cánɡ(藏身) 解奔藏 xiè(解数) bèn (投奔) zànɡ(西藏) chōnɡ(冲浪) qiào(地壳) báo (薄雾) 冲壳薄 chònɡ(冲劲) ké (贝壳) bó(单薄) 知识点二：同音字定义：现代汉语里语音相同但字形、意义不同的字，所谓语音相同，一般是指声母和韵母完全，如：“话-桦”等，现代汉语的同音字很多。例：饱（温饱）、保（保卫）背（背心）、被（被子）城（城市）、诚（诚实）浮（飘浮）、福（幸福）狐（狐狸）、胡（二胡）曲（歌曲）、取（取得）助（帮助）、注（注音）、祝（庆祝）申（申请）、伸（伸手）、身（身体）知识点三：形近字定义：指几个字形结构相近的字。特点: (1)笔画相同，位置不同，如“人和入”。 (2)字形相近，笔形不同，如“己和已”。 (3)字形相近，偏旁不同，如“读和续”。 (4)字形相近，笔画不同，如“木和本”。 (5)字形相近，读音相同，如“眯和咪”。 (6)字形相近，读音不同，如“胶和狡”。

(7)部首相同，位置不同，如“阵和陈”。【随堂练习】一、基础巩固 1、读一读，用“√”勾出词语的正确发音。（1）省心（ shěnɡ xǐnɡ）（2）埋怨（mái mán）（3）宝藏（cánɡzànɡ）（4）投降（ jiànɡ xiánɡ）（5）勾当（ɡōu ɡòu ）（6）单于（ dān chán ） 2、给下列词语找搭档。（1）我是一个懂_______貌的好孩子。（理、礼）（2）我的老师喜欢听外国的_________乐. （阴、音）（3）这次考试，我们都_______格了。（及、极）（4）我们应该在学习上________相帮助。（互、户、护）（5）一枚树叶随风_________的飘走了。（轻轻、青青、清清） 3、辨一辨，再组词。瀑（）暴（）榜（）膀（）针（）叶（）惭（）渐（）猴（）喉（）伴（）拌（）二、提高知能请在下面一段话找出错误的字，并改正。写在下面的横线上。今天我和爸爸一起海边充浪，海风很大，震得地巧都晃动起来啦！爸爸的技术很高，他轻轻一画，就到了浪尖。我是第一次练习，爸爸很耐心的教道我，他说我认真的态度让他省新不少，希望我能不断的练习，尽快学会。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、每日一诵，看谁背的又快又好。风李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

词语构成方式学习资料

词语构成方式

词、语素、字三者的关系列表如下。了解词、语素、字这三者之间错综的关系，对确切地理解词的结构和意义是有帮助的。（二）现代汉语语素的基本情况现代汉语的语素可以从不同方面来分析。从语素的语言形式看，现代汉语的语素可以分为单音节语素和复音节语素两大类。单音节语素只有一个音节。如“山”“川”“日”“月”“人”“事”“物”“情”等。复音节语素有些有两个音节。如“蚂蚱”“邂逅”“秋千”等。有些有三个以上的音节。如“萨其马”“奥林匹克”“德谟克拉西”“英特纳雄耐尔”等。在现代汉语里，单音节语素占绝大多数，是汉语语素的基本形式。从语素的构词能力看，现代汉语的语素有三大类：自由语素，半自由语素和不自由语素。自由语素能够单说单用，独立成词，也能同别的语素组合成词，位置不受限制。例如“美”可以独用，也可以组成“美丽”“美貌”“完美”“健美”等。这类语素活动能力最强。半自由语素不能单说单用，不独立成词，但能与别的语素组合成词，位置不受限制。例如“丽”在现代汉语中不独立成词，但能组成“秀丽”“丽人”等词。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

小学生常用成语大全

小学生常用成语大全一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席

成语大全-四字成语(成语分类大全)

成语大全四字成语（成语分类大全）快乐熊晚托辅导中心成语大全中，大部分是四字成语，本页对常用成语进行了分类，如：描写春天的成语、描写夏天的成语、描写秋天的成语、描写冬天的成语等等。方便大家在线查询。含有动物名称的成语万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足含有两个动物名称的成语鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽含有人体器官的成语眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、手无缚鸡之力含有昆虫名称的成语飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后含有一组近义词的成语见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说含有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼多字格成语九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行，始于足下、人不可貌相千军易得，一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春、久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑，必有

同音字多音字四字词

同音字组词 dù dān fùɡòu 温（度）孤（单）（附）近（购）买（杜）鹃牡（-丹）欺（负）能（够） hōnɡ hū jì liú pō（轰）隆隆（忽）然（继）续（留）下山（坡）（哄）笑（呼）唤足（迹）（流）水活（泼）yīnɡ yán xī bó （英）雄（岩）石小（溪）停（泊）（应）该（研）究（稀）少（伯）父chén lù zhì zhōnɡ （沉）下（陆）地地（质）（终）于姓（陈）迷（路）（志）气（忠）实 mínɡ jué fēn shènɡ （鸣）叫（绝）对（芬）芳（胜）利（明）天（决）定（纷）飞茂（盛） ɡōu wěi huī mì 山（沟）（伟）大光（辉）（密）林（勾）画（尾）巴（灰）色（蜜）蜂 dā tí màn bào （搭）起问（题）（漫）出（抱）着（答）应（提）问（慢）慢（报）纸 diàn zhū yán yóu 商（店）（珠）宝（严）寒（油）菜

沉（甸）蜘（蛛）（炎）热（由）于 mí tán dàn qī zǔ （迷）路（谈）话鸡（蛋）（欺）负小（组）（谜）语（弹）琴（但）是（期）末（祖）国 shǒu jiāo wànɡ （守）卫（焦）急（望）着（首）长（骄）傲（忘）记多音字组词结jiē（结果）应yīng （应该）盛shèng （盛开）钉dìng （钉着）jié（结束）yìng （答应）chéng （盛满）dīng （钉子）喝hē（喝水）便biàn (方便) 转zhuàn（转动）斗dòu（斗牛） hè（喝彩）pián (便宜) zhuǎn（转身）dǒu（北斗七星）传chuán（传说）骨gū（花骨朵）晃huàng（晃荡）杆gān（旗杆）zhuàn（传记）gǔ（骨头）huǎng（明晃晃）gǎn（一杆）四字词填空（雷）（声）大作（芬）（芳）扑鼻阳光（灿）（烂）树木（茂）（盛）（名）（胜）古迹众志（成）（城）小（题）大（做）勤（学）好（问）

词语构成方式.docx

词语运用字斟句酌析词语规范运用自有方（一）语素、字、词的关系语素是有一定意义的、用于构词的、最小的语言单位。例如“语言”一词由“语”和“言”两个语素构成。“吩咐”一词由一个语素构成，因为“吩咐”拆成“吩”和“咐” 就都是无意义的声音了。“人”这个词由一个语素构成。“语言”、“吩咐”、“人”等语素都各有一定意义，都是不能分割的最小的语言单位。语素和词都是语言单位。词是由语素构成的。从这个关系看，词是比语素大的语言单位。由几个语素构成的词，词和语素是容易区别的。由一个语素构成的词，贝y词和语素是一个同形单位，二者统一为一个形体。从语言结构中的功能看，某个语言单位就构词而言，它是语素；就造句而言，它是词。例如“马拉车。马拉马车。”在第一个句子里，“马”和“车”都是词。在第二个句子里，作主语的“马”是词；作宾语的“马车”是一个词，在这个词里，“马”和“车”都是语素。可见一个有一定意义的最小的语言单位究竟是词还是语素，要根据它所依存的条件和分析的角度来判断。字是汉语表现为书面语形式的书写形体单位。一个书写单位就是一个字。由于汉字是表意体系的、代表音节的文字，一般情况是，一个汉字代表一个表意作用的音节，字的形体结构能够以一定的特征显示出它代表的音节所表示的词或语素的意义。词、语素、字三者的关系列表如下。了解词、语素、字这三者之间错综的关系，对确切地理解词的结构和意义是有帮助的。（二）现代汉语语素的基本情况现代汉语的语素可以从不同方面来分析。从语素的语言形式看，现代汉语的语素可以分为单音节语素和复音节语素两大类。单音节语素只有一个音节。如“山”“川”“日” “月” “人” “事”“物”“情”等。复音节语素有些有两个音节。如“蚂蚱”“邂逅”“秋千”等。有些有三个以上的音节。如“萨其马” “奥林匹克” “德谟克拉西” “英特纳雄耐尔” 等。在现代汉语里，单音节语素占绝大多数，是汉语语素的基本形式。从语素的构词能力看，现代汉语的语素有三大类：自由语素，半自由语素和不自由语素。自由语素能够单说单用，独立成词，也能同别的语素组合成词，位置不受限制。例如“美”可以独用，也可以组成“美丽”“美貌” “完美” “健美”等。这类语素活动能力最强。半自由语素不能单说单用，不独立成词，但能与别的语素组合成词，位置不受限制。例如“丽”在现代汉语中不独立成词，但能组成“秀丽”“丽人”等词。这种语素在古代汉语中是词，在成语中仍然是词，如“风和日丽”。这类语素活动能力比较弱。

小学语文次常用词语大全

一、词语 1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往 AABC：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 ABAC：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 2、又（）又（）：又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆（）来（）去：游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去不（）不（）：不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问3、带反义词的成语：远近闻名、黑白相间、轻重倒臵、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍

本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙带数字的成语：一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红八字成语：千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。人无完人，金无足赤。尺有所短，寸有所长。一叶障目，不见泰山。历史故事的成语：闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）神话故事的成语：盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海寓言故事的成语：刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天 4、反义词：高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉—

三字词牌名大全

三字词牌名大全中国文化博大精深，就是因为有了词牌名，所以词的分类把很多东西都归纳了起来，也可以叫词典，就像是我们现在用的字典，古代人作诗就像是我们写文章一样，我们一起学学词牌名中的三字词牌名吧！词牌格律格律对照例词：【五代】欧阳炯《三字令·春欲尽》平仄仄，仄平平(韵)。春欲尽，日迟迟，仄平平(韵)。牡丹时。平仄仄，仄平平(韵)。罗幌卷，翠帘垂。仄平平，平仄仄，仄平平(韵)。彩笺书，红粉泪，两心知。平仄仄，仄平平(韵)。人不在，燕空归，仄平平(韵)。

负佳期。平仄仄，仄平平(韵)。香烬落，枕函欹。仄平平，平仄仄，仄平平(韵)。月分明，花淡薄，惹相思。 (说明：词牌格律与对照词交错排列。格律使用宋体字排印，对照词使用斜体字排印。词牌符号含义如下：平：填平声字;仄：填仄声字(上、去或入声);中：可平可仄。逗号，和句号。：表示句;顿号、：表示逗。粗体字：表示平声或仄声韵脚字，或可押可不押的韵脚。下划线：领格字。『』：例作对偶;〖〗：例作叠韵) 一画一七令一寸金一叶叶一叶乐一叶落一半子一江风一丝风一过金一梦金一丛花一枝花一样花一点春一枝春一落春一年春一痕沙一落索一络索一捻红一萼红一斛珠一斛球一剪梅一翦梅二画二郎神二色莲卜算子卜玉郎人月圆人南渡七娘子七娘仔八六子八宝妆八拍蛮八音谐九能归九回肠九张帆九张机十拍子十样花十爱词十二时十二红十二郎十八香二十时丁香结三画三字令三台令三学士三部乐三登乐三奠子三株媚上行杯上升花上江虹上马娇上西平上南平上平西上平南上小楼上束马上西楼上林春上阳

春下水船下手迟大江西大江乘大圣乐小圣乐小冲山小重山小阑干小桃红小桃花小庭花小梅花小镇西小秦王小梁州千秋岁千秋节千年调千春词万年秋万年枝万年春万里春万年斯山外云山花子山桃红山坡羊山渐青山鬼谣山亭柳山亭燕于飞乐于中好广寒枝广寒秋子夜歌川拨棹干荷叶女冠子四画天仙子天下乐天门谣天香引天净沙月儿高月下笛月中行月中桂月当听月当窗月边娇月宫春月城春月华清风入松风中柳风光好风归云风马儿风流子风蝶令风敲竹云雾敛云松令云鬓乱水仙子水龙吟水云游水漫声水调歌水晶帘凤仙引凤池吟凤来朝凤求凰凤栖梧凤孤飞凤时春凤楼春凤楼吟凤萧吟凤御杯凤凰间双双燕双飞燕双燕儿双头莲双瑞莲双声子双翠羽双带子双韵子双红豆双劝酒双荷叶双蕖怨双鸿鹑斗百花斗百草斗鸡回斗婵娟斗鹌鹑无梦令无俗念无漏子无锡景太平时太平令太常引不水船不是路不怕醉六六峰六么序六么令少年心少年游五更转五供养丰乐楼丰年瑞中央乐开元乐升平乐王孙信木兰花见龙门内家娇厅前柳丹凤吟丑奴儿飞来峰比目鱼文风盛乌夜啼劝金船引驾行巴渝辞元和令元会曲长相思五画玉人歌玉山枕玉山颓玉京秋玉京谣玉京箫玉竹斩玉烛新玉团儿玉交枝玉连环玉莲花玉堂春玉楼春玉龙瑶玉壶冰玉阑干玉梅令玉美蓉玉抱肚玉漏迟玉蝴蝶玉簟秋玉簟凉忆江南忆江月忆汉月忆岁月忆萝月忆人人忆故人忆王孙忆君王忆帝京忆少年忆仙姿忆旧游忆多娇忆余杭忆吹箫忆闷令忆章台忆柳曲忆秦娥忆真妃忆瑶姬忆秦娥归去来归去难归去曲归巴乐归平遥归国遥归国谣归字谣归自谣归朝欢归塞北四字令四时好四边静四园竹四代好四和香四和春四块玉四犯令四季花四换头甘草子甘州子甘州令甘州遍甘州曲甘州歌长生乐长安女长命女长相思长寿乐长桥月长亭怨石州行石州引石州慢石湖仙石榴花白雪词白萱歌白苹香白鸽子白鹤子东平引东坡引东阳歌东原乐东风寒东湖月古阳关古梅曲古倾杯古调笑古竹马永遇乐永原乐台城路台城游占春芳占春魁占梅芳龙山会龙吟曲圣乐王圣无忧乐中悲乐逊曲扑粉蝶扑蝴蝶汉宫春加侍香叨叨令且坐令生查子市桥柳兰陵王瓜茉莉北杨柳击裙腰丝罗袄犯胡兵付金钗冉冉云对玉环鸟鸣涧六画

部编版二年级语文下册同音字、形近字

2 同音字、形近字班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟满分：100分一、看拼音，根据词语写同音字。(16分) yuán ( )来邮递( ) 花( ) ( )形 ɡōnɡ ( )作 ( )园成( ) ( )箭 zuò ( )下 ( )位 ( )工 ( )业 yù 体( ) 相( ) 洗( ) ( )器二、把能组成词语的字连起来。(12分) 作昨天洒晒下留流水城堡保凶很狠半晌响三、比一比，再组词。(16分) ? ????味（）妹（） ? ????原（）愿（） ? ????容（）浴（） ?????根（）跟（） ?????劝（）功（） ?????搬（）般（） ?????植（）值（） ?????店（）钻（）四、根据提示组新字，再组词。(12分)

1．加一笔成新字，再组词。去：______()夫：______() 2．去一笔成新字，再组词。鸟：______() 引：______() 3．移动一笔成新字，再组词。庄：______() 由：______() 五、用“√”选出括号中恰当的同音字。(18分) 1．我只想着元(削宵霄)节看花灯了，把那会儿嚷着要给妈妈(削宵霄)水果的事，忘到九(削宵霄)云外去了。 2．冬冬不小心把李奶奶栽(陪赔培)的兰花打翻了，妈妈(陪赔培)他一起去向李奶奶(陪赔培)礼道歉。六、选择正确的形近字补充语境。(填序号，12分) ①疲②波③破 1．一片落叶打()了湖面的平静，泛起了层层()纹。 2．周末，我们一家人去爬山，到山顶的时候大家都感觉很()劳。 ①贴②店③钻 3．爸爸在被我弄坏的门上()了一张海报。 4．小狗一回家就()进了自己的窝。 5．每天早上，我都会在楼下的商()买一瓶牛奶。七、读短文，完成练习。(14分) 放风筝

词的构成与词的结构

合成词结构关系分析就是从原来词的语素意义和结构关系着眼分析的，相当于分析它的构成理据，所以“中肯”是支配式，原意是指击中了肯系的意思，就是击中了经脉。如果不从语素的结构关系意义角度分析，就无法认识合成词的构成特点。比如“发指”，本义是头发直立起来，是陈述式，不分析原意，就可能误会为支配式，理解为发出指责这样的意思。结构——合成词的构成方式复合式是由词根和词根组成的合成词。词根和词根的组合方式不同，形成该种合成词内部结构方式的差异。主要有以下几种类型： 1、联合式（并列式）联合式复合词由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组成。例如“城市”“艰难”“制造”“头绪” “骨肉”“禽兽”“岁月”“动静”“得失”“来往”等。构成联合式的各部分之间是平等并列的关系，没有主次之分。 2、偏正式偏正式复合词是由前一词根修饰、限制后一词根形成的词。例如“书包”“绿豆”“汉语”“导师”“长跑” “狂欢”“蜂拥”“重视”“牛皮纸”“毛毛雨”等。前后语素之间具有修饰被修饰的关系，起修饰作用的前语素是偏语素，被修饰的后语素是正语素。3、补充式补充式复合词是由后一词根补充、说明前一词根形成的词。例如“提高”“改正”“弄清”“说明”等，前一语素往往表示某种行为动作，后一语素表示动作行为的结果。另有一些补充式如“松树”“梅花”“布匹”“花朵”“泪汪汪”“白茫茫”等，前一语素表示一种事物或现象，后一语素用表示的物类、单位或情状对前语素进行补充说明。4、动宾式动宾式复合词是由前面表示行为动作的词根支配后面表示关涉事物的词根形成的词。例如“知己”“担心”“观光”“吃力”“理事”“负责”“剪彩”“冒险”“动员”“接力”等。前一语素表示行为动作，后一语素表示动作行为所支配的对象。 5、主谓式（陈述式）主谓式复合词的前一词根表示被陈述对象，后一词根是陈述前一词根的。例如“目击”“地震”“肉麻”“肩负”“霜降”“日食”“事变”“胃下垂”等。前后两个部分是陈述和被陈述的关系。重叠式复合词是由相同的词根重叠而成的词。例如“星星”“白白”“区区”“落落”“爸爸”“姐姐”“星星点点”“老老少少”“花花绿绿”“坑坑洼洼”等。一个词根重叠形成的双音节词的意义与重叠之前的词根的意义是一致的；由两个词根分别重叠构成的四音节词是在重叠之后取得词的资格的。附加式的词是由词根和词缀组成的合成词。根据词缀所在的位置分为两种情形。１、前缀+词根词缀在前，词根在后。例如“老师”“阿姨”“老虎”“老百姓”“阿哥”“阿妹”“第一”“第二”“初一”“初二”等。２、词根+后缀词根在前，词缀在后。例如“扣子”“桌子”“现代化”“甜头”“作者”“自觉性”“风儿”“突然”“忽然” “邮递员”“酸溜溜”“黑乎乎”等。同样是词缀，构词的情形并不完全相同，有些如“老师”“老百姓”中的“老”，“桌子”“石头”中的“子” 没有什么意义，主要陪衬音节。有些有一定附带的意义，如“第一”“初二”中的“第”“初”表示次第的意义，“酸溜溜”“黑乎乎”中的“溜溜”“乎乎”带有某种强化的意义。还有些词缀表示一定的语法意义。如“扣子” “想头”中的“子”和“头”将动词“扣”和“想”变成了名词。此外，同样一个成分，可能属于不同性质的

小学语文1-6年级常用词汇大全

小学语文1-6年级常用词汇大全 1．表示“看”的字词：看望、眺、瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云、道 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有“马”的词语：马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、带有“鸡”的词语：闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳带有“牛”的成语：

三字成语大全

三字成语大全共603条成语大全中，有一部分是三个字的成语，阿堵物安乐窝傲霜枝白费蜡白日梦百里才百世师摆架子败家子拜把子半吊子半面妆半瓶醋绊脚石帮倒忙饱眼福保护伞抱不平抱佛脚暴发户杯中物背黑锅比翼鸟闭门羹壁上观避风港表面光并蒂莲并头莲不成器不倒翁不二门不旋踵步后尘擦边球擦屁股拆烂污唱反调唱高调炒冷饭炒鱿鱼车轮战吃白食池中物丑八怪出风头出锋头出气筒出头鸟出洋相初生犊杵臼交吹鼓手吹牛皮醋坛子催命鬼打边鼓打光棍打擂台打埋伏打前站打秋风打死虎打头风打圆场大锅饭大手笔单相思胆小鬼挡箭牌刀笔吏倒栽葱稻粱谋地头蛇垫脚石钓鳌客掉书袋掉文袋顶梁柱顶头风定心丸东窗计东道主东方骑东家丘蠹书虫短平快对不起多面手夺锦才恶作剧儿皇帝尔汝交耳报神耳边风耳旁风二把刀二百五二而一二杆子二流子二五耦方便门方寸地方外人放空炮放空气放冷箭肥皂泡风凉话风马牛风木叹风树悲风月场夫己氏夫妻店斧凿痕釜生鱼釜中鱼父母官父母国父子兵付东流附骥尾赶潮流赶浪头赶时髦干瞪眼个中人沟中瘠狗吃屎狗腿子狗咬狗故纸堆瓜蔓抄刮地皮管城子灌米汤鬼画符鬼门关滚雪球过时货海底眼邯郸梦喝倒彩禾生耳合家欢和事老和稀泥鹤乘轩鸿门宴狐狸精糊涂虫糊涂账虎而冠护身符花脚猫黄粱梦活现眼火伞张激将法及时雨急就章急先锋集大成挤牙膏寄生虫佳弟子家天下假慈悲假惺惺贱骨头江海士交际花嚼舌头佼佼者叫化子阶下囚揭盖子街溜子

节骨眼解人颐解语花金不换金石交金石声紧箍咒揪辫子九折臂九回肠救世主卷地皮卷铺盖掘墓人军令状开后门开小差扛大梁空城计空对空孔方兄口头禅扣帽子苦行僧苦肉计宽心丸拉皮条拉长线拦路虎烂羊头捞稻草捞一把劳什子老掉牙老古板老古董老皇历老黄牛老江湖老来俏老学究老油条老油子了不起冷板凳冷热病里程碑连锅端连理枝连珠炮良家子两边倒两面光辽东鹤辽东豕撩虎须撂挑子吝啬鬼留后路留尾巴留一手留余地龙虎榜露马脚露一手乱弹琴落水狗落汤鸡驴肝肺捋虎须马大哈马后炮马屁精马前卒马生角卖关子卖人情满堂灌满堂红满天飞莽大夫冒牌货冒失鬼每事问美人计门外汉闷胡卢闷葫芦迷魂汤迷魂阵绵里针免战牌面团团命根子磨洋工抹稀泥莫逆交莫须有母老虎母夜叉拿一手囊底智泥饭碗鸟兽行鸟兽散宁馨儿牛马走牛眠地怕死鬼

词语同音字成语归类

成语归类： 1.与《水浒传》有关的：哀鸿遍野、妻离子散、逆来顺受、官逼民反、忍无可忍、逼上梁山、劫富济贫、铤而走险、兵来将挡、水来土掩、替天行道、志存高远2.与“滴水穿石”意思相近的：日雕月琢、持之以恒、坚持不懈、孜孜不倦、接连不断、锲而不舍 3.来自于寓言故事的：刻舟求剑、守株待兔、螳臂当车、滥竽充数、掩耳盗铃、买椟还珠、东施效颦、邯郸学步4.来自于神话故事的: 火眼金睛、精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月、后羿射日、夸父逐日、八仙过海，各显神通5.来自于历史故事的成语：望梅止渴、完璧归赵、三顾茅庐、卧薪尝胆

四面楚歌、纸上谈兵、莫须有、负荆请罪6.描写春景的：繁花似锦、姹紫嫣红、鸟语花香、绿草如茵草长莺飞、桃红柳绿、春意盎然、百花盛开7.描写夏景的：骄阳似火、倾盆大雨、枝繁叶茂、赤日炎炎烈日炎炎、酷暑盛夏、烈日当空、瓢泼大雨8.描写秋景的：一叶知秋、秋高气爽、硕果累累、丹桂飘香天高气爽、凉风习习、雁过留声、秋风扫落叶9.描写冬景的：鹅毛大雪、冰天雪地、银装素裹、粉妆玉砌滴水成冰、天寒地冻、雪兆丰年、 10.形容神态的：愁眉苦脸、喜笑颜开、惊慌失措、眉飞色舞11.形容很有名气的：

誉满天下、驰名中外、举世闻名、闻名遐迩闻名于世、 12.描绘山水的：山清水秀、青山绿水、湖光山色、崇山峻岭千岩竞秀、万壑争流、 13.描写优秀品质的：大公无私、拾金不昧、一尘不染、舍己为人14.赞美老师的: 为人师表、呕心沥血、循循善诱、诲人不倦披星戴月、以身作则、孜孜不倦、兢兢业业15.形容学习刻苦的：废寝忘食、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、孜孜不倦、 16.含两组反义词的：出生入死、深入浅出、凶多吉少、弃暗投明大同小异、前俯后仰、

英语词语构成

英语构词法英语构词方法主要有三种：即合成法、派生法和转化法。 1、合成法将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词。（1）合成形容词 ①名词+现在分词例：English-speaking 讲英语的，south-facing 朝南的 ②名词+过去分词例：man-made 人造的，water-covered 被水覆盖的 ③名词+形容词例：snow-white 雪白的，day-long 整天的 ④形容词+名词+-ed 例：warm-hearted 热情的，kind-hearted 好心肠的 ⑤形容词/副词+现在分词例：good-looking 好看的funny-looking 滑稽的 ⑥副词+过去分词例：well-known 出名的,deep-set(眼睛）深陷的 ⑦副词/形容词+名词例：right-hand 右手的，full-time 专职的 ⑧数词+名词例：100-meter 100米的，million-pound 百万英镑的 ⑨数词+名词+形容词例：180-foot-high 180英寸高的，10-year-old 10岁的 ⑩数词+名词+-ed 例：four-footed/legged 四脚的，one-eyed 独眼龙的（2）合成名词 ①名词+名词例：weekend 周末，classroom 教室，bookshop 书店 ②形容词/介词+名词例：gentleman 绅士，loudspeaker 扬声器 ③动词+名词例：typewriter 打字机，cookbook 烹调书 ④名词+动词例：daybreak 破晓，toothpick 牙签 ⑤动词-ing形式+名词例：reading-room 阅览室，sleeping-car 卧车车厢 ⑥副词+动词例：outbreak 爆发，downpour 倾盆大雨 ⑦名词+动名词例：handwriting 笔迹，sun-bathing 日光浴 ⑧名词+in/to0+名词例：mother-in-law 岳母，brother-in-law 姐夫（3）合成动词 ①副词+动词例：overthrow 推翻，understand 理解 ②形容词+动词例：broadcast 广播，whitewash 粉刷 ③名词+动词例：typewrite 打字，sleepwalk 梦游（4）合成副词

abb的三字词语大全

abb的三字词语大全扑冬冬噗簌簌悄冥冥平光光扑索索悄促促勃腾腾碧悠悠碧湛湛碧油油不数数不腾腾花眼眼黑黢黢黄松松忽剌剌黑凛凛唿啦啦噪剌剌直撅撅直僵僵直钩钩贼忒忒直楞楞乱烘烘暖烘烘乱蓬蓬緑油油明荡荡明丢丢白花花白惨惨白苍苍白灿灿白邓邓白浩浩急火火吉令令缉林林吉铮铮急煎煎急溜溜

黏忒忒气狠狠胖嘟嘟恼忿忿女子子胖鼓鼓润滋滋瘦精精沙拉拉软溜溜软叽叽软塌塌急冲冲昏澄澄急乎乎激凌凌火辣辣急松松油卤卤阴缩缩硬搠搠油晃晃屹剌剌意孜孜孤零零姑爷爷鬼促促耿晶晶各剌剌汗漉漉一歇歇油光光姨姥姥油腻腻姨太太屹搭搭笑嘻嘻笑盈盈笑迷迷响铛铛香熏熏响珰珰

乐醄醄乐嬉嬉括辣辣来往往李师师冷凄凄阴逡逡银花花隐跃跃硬触触硬生生硬铮铮乐哈哈乐和和老公公乐颤颤老爷爷乐滋滋叫丫丫紧洞洞金闪闪紧巴巴紧屯屯紧绷绷活铮铮脊巍巍靃靡靡活脱脱昏冉冉灰蓬蓬乐悠悠楞呵呵空洒洒磕擦擦楞冲冲空落落油幌幌屹蹬蹬油浸浸意悬悬阴悄悄屹嶝嶝

直捉捉直愣愣直杠杠直鼓鼓扎盲盲直蹶蹶呜呀呀喜恣恣稳堰堰喜孜孜望巴巴挽圈圈油汪汪银晃晃硬拐拐硬翘翘硬蹦蹦阴落落绿葱葱马爬爬緑沉沉闹轰轰緑蒙蒙麻辣辣咸溜溜鲜凌凌闲遥遥闲邀邀咸丝丝羞答答晕乎乎战兢兢雨淋淋语剌剌韵悠悠语关关碧潭潭碧芊芊碧茸茸碧绒绒碧森森碧耸耸直绷绷直巴巴直屡屡支楞楞吱喽喽崒律律

乌溜溜文骤骤雾沉沉闲约约乌压压稀剌剌忙怯怯亮通通聊尔尔亮光光亮瞪瞪忙叨叨忔憎憎意迟迟夜漫漫一捻捻一历历一般般汗渍渍光落落黑瓮瓮黑油油光塌塌黑窣窣叫吖吖软丢丢软柔柔软设设娇滴滴姣滴滴闹氲氲晶灿灿皎晶晶晶琅琅闹丛丛闹音音诡森森木佬佬木愣愣闹沉沉格支支鼓蓬蓬

烧乎乎憨乎乎鼓囊囊格铮铮湿漉漉湿渍渍醉醺醺湿浸浸湿润润湿渌渌醉恹恹祖公公碧幽幽艾窝窝醉腾腾爱窝窝碧荧荧碧莹莹凉生生碧遥遥碧盈盈碧漪漪亮油油莽荡荡忒楞楞亮莹莹亮煌煌凉冰冰涕淫淫威凛凛忽辣辣威赫赫稳笃笃踢荡荡黑糊糊红彤彤暖蒸蒸黄苍苍虎彪彪黑湫湫密麻麻暖阳阳

同音字、词语

一、我能根据拼音填字组词语。 1、Píng：草（）（）比（）果（）地（）子 2、dài：穿（）（）领口（）时（）（）表等（） 3、hú:( )蝶汉丰（）珊（）二（）（）狸（）芦 4、zhuāng：（）点（）饰村（）树（） 5、fēng：山（）（）利蜜（）秋（）（）收信（）（）树 6、biàn：（）子（）别分（）（）化（）地随（）争（）（）论 7、jiāo：（）外（）卷（）错 ( )嫩（）傲（）书 8、gǎn：勇（）（）动追（）笔（） 9、xī:爱（）（）阳（）望呼（）平（） 10、ch?ng：（）实长（）（）长（）饭（）法 11、jì:世（）日（）四（）（）鞋带（）划（）然（）续边（） 12、Shēn：（）浅（）体（）请（）手人（） 13、yì:回（）（）乡（）术愿（）（）万人云（）云主（）（）见正（）建（） 14、yáo：( )远（）动歌（） 15、y?u:( )票（）菜理（）（）泳（）豫（）瓶（）于 16、bō:( )萝（）弄广（）（）纹萝（） 17、yáng：（）树飘（）海（）（）光绵（） 18、shì：（）宜教（）城（）（）子考（）方（）（）探注（）暗（）（）兵（）情姿（）（）的姓（） 19、ca:( )试（）面（）所名（） 20、qua:准（）冷（）喜（）灰（） 21、tú：路（）（）改（）画（）弟 22、táng：名（）（）果池（）（）代 23、jìng：（）子环（）（）然（）赛干（）安（）（）礼强（）石（） 24、yua：（）读喜（）（）冬跳（）五（）音（） 25、diào：（）动（）下（）鱼 26、jiǎn:( )单挑（）（）垃圾加（）（）刀 27、fǎng：（）问（）织（）写 28、àn：黑（）图（）（）照江（） 29、zhàng：一（）打（）拐（）算（）（）红了脸

词的构成

词的构成学习目标： 1、掌握语汇、语素、词等概念。 2、了解词的构成方式。第一课时学习目标：认识语汇、语素和词 1、什么是语汇？语汇是一种语言里所有词语的总和。语汇是一个集体的名称，不是指单个词。汉语的语汇是一个庞大系统、从构成语言的单位看，语汇包括语素、词和熟语。 2、语素。（1）先请看下面句子，判断句子里有几个词？用短线标出。 “因特网越来越受到中国人的喜爱。” （2）上句共有（）个音节？（）个汉字？（3）看句中双音节和多音节词能否再往小分？小结： 3、字、语素与词的区别。先看下面句子，然后按要求填空。她喜欢喝可口可乐。句中有（）个字，（）个语素，（）个词。其中“、”是独立的，一个字表示一个独立的意思，也是一个词。 “喜欢”是两个字，一个词，其中“”还可以和其他语素组成词，如“”、“”，“”还可以与其他语素组成词，如“”、“”等。 “”（）字是一个词。其中每个字只表示读音，合起来才表示一个意思，是一个语素一个词。再如：年轻人爱跳迪斯科。句中有（）个字，（）个语素，（）词。单音节词是_____、______、______，双音节词是______，多音节词是______________。小结：

名称字语素词音节一个单音节天的我狗单音节天的我狗双音节蜘蛛网吧伶俐双音节教师改正蜘蛛多音节可口可乐迪斯科多音节可口可乐科学家性质、功能练习 1、判断 A 单音节词一定是单音节语素。（） B 一个语素构成的词是单纯词，（） C 多音节词一定是外来词。（） D 单个的词不可以称为语汇。（） E 两个以上语素构成的词是合成词。（） F “蜘蛛”“蝴蝶”都是双音节语素（）G“因特纳雄耐尔”是多音节语素。（）H一个汉字有时表示一个词，有时表示一个语素。（） 2、先看下列句子，按要求回答问题。 ⑴祖国真美。 A 有（）个汉字，（）个语素，（）个词。 B 单音节词是_________ 双音节词是_________ ⑵詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 A有（）个汉字，（）个语素，（）个词。 B 单音节词是____________ 双音节词是_______________________ 多音节词是_________________________ ⑶我爱吃巧克力。 A有（）汉字，（）语素，（）词。 B 单音节词是___________________，双音节词是______，多音节词是_____________。 ⑷我们不吃肯德基。 A有（）个汉字，（）个语素，（）个词。 B单音节词是__________ ，双音节词是___________，多音节词是_______________。 ⑸“狐假虎威”中有（）字，（）语素，（）词。单音节词是___________，双音节词是________________。