有理数提高训练

有理数

一．选择题：

1. 已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数,1,1a -，那么|1|a +表示（ ）

A ． A 、

B 两点的距离 B ．A 、

C 两点的距离

C ．A 、B 两点到原点的距离之和

D ．A 、C 两点到原点的距离之和

2. 若||5,||3,0a b a b ==+>，那么a b -的值是（ ）

A ．2或8

B ．2或-2

C ．8或-8

D ．-2或-8

3. 定义运算符号“*”的意义为：ab b

a b a +=*（其中a 、b 均不为0）。下面有两个结论（1）

运算“*”满足交换律；（2）运算“*”满足结合律。其中（ ）

A ．只有（1）正确

B ．只有（2）正确

C ．（1）和（2）都正确

D ．（1）和（2）都不正确

4. 如果,,a b c 为非零有理数，则||||||

a b c a b c ++的值有（ ）

A ．1个

B ．2个

C ．3个

D ．4个

5. 设0a b c ++=，0abc >，则||||||b c a c a b a b c +++++的值是（ ）

A ．-3

B ．1

C ． 3或－1

D ．－３或１

6. 有理数a 等于它的倒数，有理数b 等于它的相反数，则20102011a b +等于（ ）

A ．０

B ．１

C ．－１

D ．２

7. 若||1m m =+，则()201041m +=（ ）

A ．－１

B ．１

C ．12-

D ．12

8.在2-、3、4、5-这四个数中，任意取两个数相乘，所得乘积最大的是：

A 、20

B 、-20

C 12

D 、10

9.1米长的小棒，第一次截去一半，第二次截去剩下的一半。如此下去，第六次后剩下的小棒长为（

） A 、121

B 、321

C 、641

D 、1281

10.不超过3

23???

??-的最大整数是： A 、-4 B 、-3 C 、3 D 、4

11.如果两个数的和比每个加数都小，那么这两个数（ ）

A 、均为正数

B 、均为负数

C 、一正一负

D 、一个为零

12.如果两个有理数的积为正数，和为负数，那么这两个数（ ）

A 、都是负数

B 、都是正数

C 、异号且正数的绝对值大

D 、异号且负数的绝对值大

13.数()21

1?-、()22211??? ???-、()33211??? ???-、()4

4211???

???-中，最小的是（ ）

A 、()22211??? ???-

B 、()3

3211??? ???- C 、()211?- D 、()4

4211???

???-

14.a 为有理数，下列说法中正确的是（ ）

A 、()21+a 的值是正数

B 、12+a 的值是正数

C 、()21+-a 的值是负数

D 、12

+-a 的值小于1 15.如果两个有理数的和是正数，那么这两个数（ ）

A 、一定都是正数

B 、一定都是负数

C 、一定都是非负数

D 、至少有一个是正数

二．填空题：

1、计算：()=??? ??-+--÷322

2113537 ； 2、1003的个位数是 ；

3、小华写出四个有理数，其中每三个数之和分别为2，17，-1，-3。那么小华写出的四个数的和等于 ；

4、一个数的平方等于它的相反数，这个数一定是 ；

5、计算：()()=-+-2003200422 ；

6、一个有理数与它的倒数相等，这样的有理数有 。

7、有一种“二十四点”的游戏，其游戏的规则是这样的：任取四个1至10之间的自然数，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24，现有四个有理数3，4，-6，10，运用上述规则的算法，使其结果等于24，运算式可以是 。

8、计算：=-++-+-+-10099654321 。

9、平方数小于20的整数有 个。

10、若()0122

12=++-y x ，则22y x +的值是 。 11. 初一“数学晚会”上，有10个同学藏在10个大盾牌后面。男同学的盾牌前面写的是一个正数，女同

学的盾牌前面写的是一个负数。这10个盾牌如下所示：30

30）（-、255--、12+a 、200912009）（-、97198-、8-、2--、333）

（-，）（24-?、15-?。则盾牌后面的同学中，男同学有 个，女同学有 个。

12.已知|4||1|0x y -++=，则32011x y 的值为_________；

13. 数轴上有A 、B 两点，如果点A 对应的数是-2，且A 、B 两点的距离为3，则点B 对应的数是_________；

14．已知数轴上有A 、B 两点，A 、B 之间的距离为2，点A 与原点O 的距离为6，则所有满足条件的点B 与

原点O 的距离的和为_________；

15．在数轴上，点A 、B 分别表示2

141，-，则线段AB 的中点所表示的数是_________； 16．若,a b 互为相反数，,m n 互为倒数，P 的绝对值为3，则()20102a b mn p ++-=_________；

17.如果a+b ＞0,a-b ＜0,ab ＜0,则a 0，b 0，

（填“＝”或“＜”或“＞”）

18.若0>abc ，0=++c b a ，则=+++++c

b a b a

c a c b

三．解答题：

1．若||5,||3x y ==，且||x y y x -=-，求()

||x y x y ++的值。

2．已知|2|ab -与|1|b -互为相反数，试求代数式： ()()

()()()()111112*********a b a b a b +++++++++的值。

规律探索 1、 观察算式：

(13)2(15)3(17)4(19)513,135,1357=,13579,,2222+?+?+?+?+=++=+++++++= 按规律填空：1+3+5+…+99= ？，1+3+5+7+…+(21)n -= ？

2、如图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子。观察图

形的变化规律，写出第n 个小房子用了多少块石子？

3、 用黑、白两种颜色的正六边形地面砖（如图所示）的规律，

拼成若干个图案：（1）第3个图案中有白色地面砖多少块？（2）

第n 个图案中有白色地面砖多少块？

4、 观察下列一组图形，如图，根据其变化规律，可得第10个图形中三角形的个数为多少？第n 个图形中

三角形的个数为多少？

5、 观察右图，回答下列问题：

（1）图中的点被线段隔开分成四层，则第一层有1个点，第二层有3个点，第

三层有多少个点，第四层有多少个点？

（2）如果要你继续画下去，那第五层应该画多少个点，第n 层有多少个点？

（3）某一层上有77个点，这是第几层？

（4）第一层与第二层的和是多少？前三层的和呢？前4层的和呢？你有没有发现什么规律？根据你的推测，前12层的和是多少？

6.有一列数1234,,,,n a a a a a 其中：1a =6×2+1，2a =6×3+2，3a =6×4+3，4a =6×5+4；…则第n 个数n a = ，当n a =2001时，n = 。

7．通过计算探索规律：

152

=225可写成100×1×（1+1）+25

252=625可写成100×2×（2+1）+25

352=1225可写成100×3×（3+1）+25

452=2025可写成100×4×（4+1）+25

…………

752=5625可写成

归纳、猜想得：（10n+5）2=

根据猜想计算：19952=

有理数加减练习提高题

专题四 有理数的加减运算 【知识梳理】 1.有理数加、减法法则 （1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加 （同号相加，符号不变，绝对值相加） （2）异号两数相加，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。（异号相加，符号同大，绝对值相减） （3）互为相反数的两数相加得零 （4）一个数同零相加，仍得这个数 (5)减去一个数，等于加上这个数的相反数 2.有理数加法的运算律 加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。即a b b a +=+ 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和 不变。即()()a b c a b c ++=++ 3.有理数加减混合运算的方法和步骤 第一步：运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。 第二步：运用加法法则、加法交换律、加法结合律进行简便运算 4．有理数加法的运算技巧： ①分数与小数均有时，应先化为统一形式. ②带分数可分为整数与分数两部分参与运算. ③多个加数相加时，若有互为相反数的两个数，可先结合相加得零. ④若有可以凑整的数，即相加得整数时，可先结合相加. ⑤若有同分母的分数或易通分的分数，应先结合在一起. ⑥符号相同的数可以先结合在一起. 5．混合运算的符号简化 【例1】 计算：5116(2.39)(1.57)(3)(5)(2)(7.61)(32)(1.57)6767 -+-+++-+-+-+-++ 【例2】 计算：()()()()3133514--++---； 【例3】计算：31212 1.753463 --+

【例4】计算： 413 4.5 727 ???? ---+ ? ? ???? ；【例5】计算： 1111 0()()()() 3462 -----+-- 【例6】计算：9.3712.84 6.24 3.12 --+-【例7】计算： 189617 13 142114735 ++--- 【例8】计算： 11 2.75(3)(0.5)(7) 42 ---+-+【例9】计算： 1111 |||0|||()|| 2394 ---+----- 【例10】设三个互不相等的有理数，既可分别表示为1a b a + ，，的形式，又可分别表示为 b b a ，，的形式，则20042001 a b += 【例11】超市新进了10箱橙子，每箱标准重量为50kg，到货后超市复秤结果如下（超市标准重量的千克数记为正数，不足的千克数记为负数）：+0.5，+0.3，-0.9，+0.1，+0.4，-0.2，-0.7，+0.8，+0.3，+0.1. 那么超市购进的橙子共多少千克？

七年级有理数培优题(有答案)

有理数培优题基础训练题 一、填空： 1、在数轴上表示－2的点到原点的距离等于（ ）。 2、若∣a ∣=－a,则a （ ）0. 3、任何有理数的绝对值都是（ ）。 4、如果a+b=0,那么a 、b 一定是（ ）。 5、将0.1毫米的厚度的纸对折20次，列式表示厚度是（ ）。 6、已知||3,||2,||a b a b a b ==-=-，则a b +=（ ） 7、|2||3|x x -++的最小值是（ ）。 8、在数轴上，点A 、B 分别表示2 1 41，-，则线段AB 的中点所表示的数是（ ）。 9、若,a b 互为相反数，,m n 互为倒数，P 的绝对值为3，则 ()2010 2a b mn p ++-=（ ） 。 10、若abc ≠0，则 |||||| a b c a b c ++ 的值是（ ） . 11、下列有规律排列的一列数：1、43、32、85、5 3 、…，其中从左到右第100个数是（ ）。 二、解答问题： 1、已知x+3=0,|y+5|+4的值是4，z 对应的点到-2对应的点的距离是7，求x 、y 、 z 这三个数两两之积的和。 3、若2|45||13|4x x x +-+-+的值恒为常数，求x 满足的条件及此时常数的值。 4、若,,a b c 为整数，且20102010||||1a b c a -+-=，试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 5、计算：－ 21 ＋65－127＋209－3011＋4213－56 15＋7217 6、应用拓展：将七只杯子放在桌上，使三只口朝上，四只口朝下。现要求每次翻转其中任意 四只，使它们杯口朝向相反，问能否经有限次翻转后，让所有杯子杯口朝下？ 能力培训题 知识点一：数轴 例1：已知有理数a 在数轴上原点的右方，有理数b 在原点的左方，那么（ ） A ．b ab < B ．b ab > C ．0>+b a D ．0>-b a 拓广训练： 1、如图b a ,为数轴上的两点表示的有理数，在a b b a a b b a ---+,,2,中，负数的个数有（ ）（“祖 冲之杯”邀请赛试题） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4

七年级数学有理数测试题

七年级数学有理数测试题 时间:100分钟 满分:120分 分数： 等级： 一、选择题: 一定要记住把每题唯一正确的选项填在表格中 (每题3分,共36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.下列说法正确的是( ) A.所有的整数都是正数 B.不是正数的数一定是负数 不是最小的有理数 D.正有理数包括整数和分数 2. 1 2 的相反数的绝对值是( ) A. 1 2 - B. 2 C.2- D. 12 3.有理数a b 、在数轴上的位置如图1-1所示,那么下列式子中成立的是( ) A. a >b B. a 0 D. 0a b > 4.在数轴上,原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 5.如果一个有理数的绝对值是正数,那么这个数必定( ) 图1-1 A.是正数 B.不是0 C.是负数 D.以上都不对 6.下列说法正确的是( ) 一定是负数; B.│a │一定是正数; C.│a │一定不是负数; │a │一定是负数 7.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是( ) D.±1 取近似值,保留三个有效数字,结果是( ) ; 下列运算正确的是( ) ÷(-2)2=1; B. 3 1128327?? -=- ??? C.13 52535-÷?=- D. 133( 3.25)6 3.2532.544 ?--?=- _ a _1 _0 _ b

10.若│x │=2,│y │=3,则│x+y │的值为( ) 或1 D.以上都不对 11．计算1 (1)(9)9 -÷-?的结果是（ ） A ．1- B ．１ Ｃ．181 Ｄ．1 81- 12．34-的意义是( ) A ．3个4-相乘 B ．3个4-相加 Ｃ．4-乘以3 Ｄ．34的相反数 二、填空题:(每空3分,共30分) 13.某地气温不稳定,开始是6℃,一会儿升高4℃,再过一会儿又下降11℃, 这时气温是_ 14.数轴上到原点的距离是3个单位长度的点表示的数是______ 15.若│-a │=5,则a=________ 16.绝对值小于5的所有的整数的和_______ 17.用科学记数法表示（精确到万分位）, 则近似值为_____ 18.若1x -+ 2y +=0,则x y -=___________ 19. 22128(2)2 ?? -?-+÷- ??? =_______ 20.数轴上表示—5和表示—14的两点之间的距离是 21.计算20082009(1)(1)-+-= 22．若43()a b c d a b cd +-=3 、互为相反数，、互为倒数，则（） 三、解答题:(共54分)学会观察 23.(8分) 写出绝对值大于3且不大于7的所有整数，并指出其中的最大数和最小数 24.填表(9分)看好再填

有理数的加减法——提高题练习

有理数的加减法练习题——提高题 班级： 学号： 姓名： 成绩：_________ 1、若m 是有理数，则||m m +的值( ) A 、可能是正数 B 、一定是正数 C 、不可能是负数 D 、可能是正数，也可能是负数 2、若m m m <-0，则||的值为( ) A 、正数 B 、负数 C 、0 D 、非正数 3、如果0m n -=，m n 则与的关系是 ( ) A 、互为相反数 B 、 m ＝±n ,且n ≥0 C 、相等且都不小于0 D 、m 是n 的绝对值 4、下列等式成立的是( ) A 、0=-+a a B 、a a --＝0 C 、0=--a a D 、a -－a ＝0 5、若230a b -++=，则a b +的值是( ) A 、5 B 、1 C 、－1 D 、－5 6、在数轴上，a 表示的点在b 表示的点的右边，且6,3a b ==，则a b -的值为( ) Ａ．－3 Ｂ．－9 Ｃ．－3或－9 Ｄ．3或9 7、两个数的差为负数,这两个数 ( ) A 、都是负数 B 、两个数一正一负 C 、减数大于被减数 D 、减数小于被减数 6、负数a 与它相反数的差的绝对值等于( ) A 、 0 B 、a 的2倍 C 、－a 的2倍 D 、不能确定 8、下列语句中，正确的是( ) A 、两个有理数的差一定小于被减数 B 、两个有理数的和一定比这两个有理数的差大 C 、绝对值相等的两数之差为零 D 、零减去一个有理数等于这个有理数的相反数 9、对于下列说法中正确的个数( ) ①两个有理数的和为正数时，这两个数都是正数 ②两个有理数的和为负数时，这两个数都是负数 ③两个有理数的和，可能是其中的一个加数 ④两个有理数的和可能等于0 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 10、有理数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则( )

第一篇有理数提高训练题

第一章有理数提高训练题 一、选择题 1、在0，()()2 2 1,3,3,3------，234 - ,2 a 中，正数的个数为( ) A ．1个 个 个 个 2、下列说法中，正确的是（ ） A 负整数和负分数统称为有理数 B 正分数、0、负分数统称为分数 C 正整数、负整数、正分数、负分数统称为有理数 D 0不是有理数 3、如右图，数轴上一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ，再向右移动5个单位长度到达点C ，若点C 表示的数为1，则点A 表示的数为（ ） A 7 B 3 C -3 D -2 4、下列说法正确的是( ) A 、倒数等于它本身的数只有1 B 、平方等于它本身的数只有1 C 、立方等于它本身的数只有1 D 、正数的绝对值是它本身 5、－4的倒数的相反数是（ ） A ．－4 B ．4 C ．－41 D ．41 6、已知一个数的倒数的相反数为135 ，则这个数为 ( )。 A 、165 B 、516 C 、165- D 、516 - 7、如果一个有理数的绝对值是8，那么这个数一定是（ ）。 A 、-8 B 、-8或8 C 、8 D 、以上都不对 8、如果a a =-，下列成立的是（ ） A 、0a > B 、0a < C 、0a >或0a = D 、0a <或0a = 9.若x 是－3的相反数，y ＝5，则x y +的值为（ ） A ．－8 B ．2 C ．8或－2 D ．－8或2 10、红星队在4场足球赛中战绩是：第一场3︰1胜，第二场2︰3负，第三场0︰0平， 第四场2︰5负，则红星队在这次比赛中总的净胜球数是（ ）球 A ．+1 B ．-1 C ．+2 D ．-2 11、下列各组数中相等的是（ ） A 、-2与)2(-- B 、-2与2- C 、2-与2-- D 、2-与2 12. 据宁波市统计局公布的第六次人口普查数据，本市常住人口760．57万人，其中760．57 · · · B A C 5 2

人教版七年级数学上册第一章《有理数》单元提高测试卷(无答案)

人教版七年级数学上册第一章《有理数》单元提高测试卷 一、选择题 1．下列四个实数中，是无理数的为 ( ) A ．0 B C ．2- D ．27 2．如图，数轴上的点A ，B 分别对应实数a ，b ，下列结论正确的是 ( ) A ．a>b B ．a >b C ．－a0 B ．b －c>0 C ．ac>0 D ．abc>0 6．算式111623??-- ??? ×(－24)的值为 ( ) A ．－16 B ．16 C ．24 D ．－24 7．若0

二、填空题 9．在－1、0、－2、1四个数中，最小的数是_______ 10．已知P是数轴上的一点，对应的数为－4，如果把点P向左移动3个单位后再向右移1个单位长度，那么点P表示的数是_______． 11．若某地某天的最高气温是8℃，最低气温是－2℃，则该地这一天的温差是_______． 12.若一个数与另一个数的和是－50，其中一个数比6的相反数小5，则另一个数是_______． 13. 某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃，请你写出一个适合药品保存的温度_______． 14.小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上，根据图中的数值，判定墨迹盖住部分的整数共有_______个． 15. 某种零件，标明要求是φ20±0.02（φ表示直径，单位：毫米），经检查，一个零件的直径是19.9mm，它（“填合格” 或“不合格”）． 16.某年级举办足球循环赛，规则：胜一场得3分，平一场得1分，输一场得－1分．若某班比赛结果是胜3场平2场输4场，则该班得_______分． 17. 蜗牛在井里距井口1米处，它每天白天向上爬行30cm，但每天晚上又下滑20cm蜗牛爬出井口需要的天数是_______． 18．按如图所示的程序进行计算，输出的结果是_______． 三、解答题（共64分） 19. 把下列各数填人相应的括号内（没有适合集合的数可以留下）：－3，－0.4，π，4 --， －22 7，0.32，1.753， 7 π -，0，0.4262262226…．(每两个6之间依次增加一个2). 整数集合：{ …}；

有理数培优练习题

有理数培优题 一、填空题 1、如图b a ,为数轴上的两点表示的有理数，在a b b a a b b a ---+,,2,中，负数的个数有 个 2、如果数轴上点A 到原点的距离为3，点B 到原点的距离为5，那么A 、B 两点的距离为 。 3、已知数轴上有A 、B 两点，A 、B 之间的距离为1，点A 与原点O 的距离为3，那么所有满足条件的点B 与原点O 的距离之和等于 。 4、已知0,0<>b a 且0<+b a ，那么有理数b a b a ,,,-的大小关系是 。 5、有理数c b a ,,在数轴上的位置如图所示，式子c b b a b a -++++化简结果为 。 6、有理数c b a ,,在数轴上的位置如图所示，则化简c c a b b a ------+11的结果为 。 7、已知b b a b a 2=-++，在数轴上给出关于b a ,的四种情况如图所示，则成立的是 。 ① ② ③ ④ 8、已知是有理数，且()()012 122=++-y x ，那么y x +的值是 。 9、如图，数轴上标出若干个点，每相邻两点相距1个单位，点A 、B 、C 、D 对应的数分别是整数d c b a ,,,且102=-a d ，那么数轴的原点应是（ A ．A 点 B ．B 点 C ．C 点 D ．D 点 10、数d c b a ,,,所对应的点A ，B ，C ，D 在数轴上的位置如图所示，那么c a +与d b +的大小关系是（ ） A ．d b c a +<+ B ．d b c a +=+ C ．d b c a +>+ D ．不确定的 11、不相等的有理数c b a ,,在数轴上对应点分别为A ，B ，C ，若c a c b b a -=-+-，那么点B （ ） A ．在A 、C 点右边 B ．在A 、 C 点左边 C ．在A 、C 点之间 D ．以上均有可能 12、设11++-=x x y ，则下面四个结论中正确的是（ ）（全国初中数学联赛题） A ．y 没有最小值 B ．只一个x 使y 取最小值 C ．有限个x （不止一个）使y 取最小值 D ．有无穷多个x 使y 取最小值

有理数相关能力提高及竞赛训练试题

有理数相关能力提高及竞赛训练练习

数形结合谈数轴 一、阅读与思考 数学是研究数和形的学科，在数学里数和形是有密切联系的。我们常用代数的方法来处理几何问题；反过来，也借助于几何图形来处理代数问题，寻找解题思路，这种数与形之间的相互作用叫数形结合，是一种重要的数学思想。 运用数形结合思想解题的关键是建立数与形之间的联系，现阶段数轴是数形结合的有力工具，主要体现在以下几个方面： 1 2341例1A ．1（A ．3 2例2 1、2、3例31、 若0,0>，比较m n n m n m n m --+--,,,,的大小，并用“>”号连接。 例4：已知5

拓广训练： 1、已知3->a ，试讨论a 与3的大小 2、已知两数b a ,，如果a 比b 大，试判断a 与b 的大小 A ．A 点 B ．B 点 C ．C 点 D ．D 点 4、数d c b a ,,,所对应的点A ，B ，C ，D 在数轴上的位置如图所示，那么c a +与d b +的大小关系是（ ） A ．d b c a +<+ B ．d b c a +=+ C ．d b c a +>+ D ．不确定的 5、不相等的有理数c b a ,,在数轴上对应点分别为A ，B ，C ，若c a c b b a -=-+-，那么点B （ ）

A ．在A 、C 点右边 B ．在A 、 C 点左边 C ．在A 、C 点之间 D ．以上均有可能 6、设11++-=x x y ，则下面四个结论中正确的是（ ）（全国初中数学联赛题） A ．y 没有最小值 B ．只一个x 使y 取最小值 C ．有限个x （不止一个）使y 取最小值 D ．有无穷多个x 使y 取最小值 7、在数轴上，点A ，B 分别表示3 1- 和 5 1，则线段AB 的中点所表示的数是 。 8 9、10且6 11点A （2③当代数式21-++x x 取最小值时，相应的x 的取值范围是 ； ④求1997321-+???+-+-+-x x x x 的最小值。

有理数专项综合训练提高题

有理数训练题 一．选择题： 1. 如果2x <-，那么|1|1||x -+等于（ ） A ．2x -- B ．2x + C ．x D ．x - 2. 已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数,1,1a -，那么|1|a +表示（ ） A ． A 、 B 两点的距离 B ．A 、 C 两点的距离 C ．A 、B 两点到原点的距离之和 D ．A 、C 两点到原点的距离之和 3. 若||5,||3,0a b a b ==+>，那么a b -的值是（ ） A ．2或8 B ．2或-2 C ．8或-8 D ．-2或-8 4. 有理数,,a b c 在数轴上对应的点如图所示，则下面式子中正确的是（ ） A ．a b b c +>+ B ．ab bc < C ．ac ab > D ．bc ab < 5. 如果,,a b c 为非零有理数，则||||||a b c a b c ++的值有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6. 设0a b c ++=，0abc >，则 ||||||b c a c a b a b c +++++的值是（ ） A ．-3 B ．1 C ． 3或－1 D ．－３或１ 7. 有理数a 等于它的倒数，有理数b 等于它的相反数，则20102011a b +等于（ ） A ．０ B ．１ C ．－１ D ．２ 8. 已知|3||5|0x y -++=，则x y +的值为（ ） A ．－２ B ．８ C ．２ D ．－８ 9. 如果对于某一特定范围内的x 的任一允许值，|12||13||14||110|p x x x x =-+-+-+ +-为定值，则此定值为（ ） A ．２ B ．３ C ．４ D ．５ 10. 若||1m m =+，则()201041m +=（ ） A ．－１ B ．１ C ．12- D ．12 二．填空题：

有理数基础测试题及解析

有理数基础测试题及解析 一、选择题 1．下面说法正确的是( ) A ．1是最小的自然数； B ．正分数、0、负分数统称分数 C ．绝对值最小的数是0； D ．任何有理数都有倒数 【答案】C 【解析】 【分析】 0是最小的自然数，属于整数，没有倒数，在解题过程中，需要关注 【详解】 最小的自然是为0，A 错误； 0是整数，B 错误； 任何一个数的绝对值都是非负的，故绝对值最小为0，C 正确； 0无倒数，D 错误 【点睛】 本题是有理数概念的考查，主要需要注意0的特殊存在 2．若a 为有理数，且|a |＝2，那么a 是（ ） A ．2 B ．﹣2 C ．2或﹣2 D ．4 【答案】C 【解析】 【分析】 利用绝对值的代数意义求出a 的值即可． 【详解】 若a 为有理数，且|a|＝2，那么a 是2或﹣2， 故选C ． 【点睛】 此题考查了绝对值，熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键． 3．如图是一个22?的方阵，其中每行，每列的两数和相等，则a 可以是（ ） A ．tan 60? B ．()20191- C ．0 D ．()20201- 【答案】D 【解析】 【分析】

根据题意列出等式，直接利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和立方根的性质分别化简得出答案． 【详解】 解：由题意可得：03282a +-=+， 则23a +=， 解得：1a =， Q 3tan 60?=,()201911-=-,()202011-= 故a 可以是2020(1) -． 故选：D ． 【点睛】 此题考查了零指数幂、绝对值的性质、立方根的性质和实数的运算，理解题意并列出等式是解题关键． 4．已知实数a ，b 在数轴上的位置如图所示，下列结论错误的是（ ） A ．1a b << B ．11b <-< C ．1a b << D ．1b a -<<- 【答案】A 【解析】 【分析】 首先根据数轴的特征，判断出a 、-1、0、1、b 的大小关系；然后根据正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小，逐一判断每个选项的正确性即可． 【详解】 解：根据实数a ，b 在数轴上的位置，可得 a ＜-1＜0＜1＜ b ， ∵1＜|a|＜|b|， ∴选项A 错误； ∵1＜-a ＜b ， ∴选项B 正确； ∵1＜|a|＜|b|， ∴选项C 正确； ∵-b ＜a ＜-1， ∴选项D 正确． 故选：A ． 【点睛】 此题主要考查了实数与数轴，实数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明

有理数培优训练

有理数培优训练 一．选择题： 1. 已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数,1,1a -，那么|1|a +表示（ ） A ． A 、B 两点的距离 B ．A 、 C 两点的距离 C ．A 、B 两点到原点的距离之和 D ．A 、C 两点到原点的距离之和 2. 定义运算符号“*”的意义为：ab b a b a +=*（其中a 、b 均不为0）。下面有两个结论（1） 运算“*”满足交换律；（2）运算“*”满足结合律。其中（ ） A ．只有（1）正确 B ．只有（2）正确 C ．（1）和（2）都正确 D ．（1）和（2）都不正确 3. 如果,,a b c 为非零有理数，则||||||a b c a b c ++的值有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4. 设0a b c ++=，0abc >，则|||||| b c a c a b a b c +++++的值是（ ） A ．-3 B ．1 C ． 3或－1 D ．－３或１ 5. 若||1m m =+，则()201041m +=（ ） A ．－１ B ．１ C ．12- D ．1 2 6．若19a+98b=0，则ab 是（ ） A ． 正数 B ． 非正数 C ． 负数 D ． 非负数 7．有理数a 、b 、c 在数轴上的表示如图，则在 中（ ） A ． 最小 B ． |ac|最大 C ． 最大 D ． 最大 8．一杯盐水重21千克，浓度是7%，当再加入千克的纯盐后，这杯盐水的浓度是（ ） A ． % B ． 10% C ． % D ． 11% 9．a 、b 都是有理数，现有4个判断：①如果a+b ＜a ，则b ＜0；②如果ab ＜a ，则b ＜0；③如果a ﹣b ＜a ，则b ＞0；④如果a ＞b ，则，其中正确的判断是（ ） A ． ①② B ． ②③ C ． ①④ D ． ①③ 10．若，则的最大值为（ ） A ． 21 B ． 2 C ． 12 D ． 126

初一有理数提高练习题及问题详解

有理数提高训练 一、选择题 1、已知|a|=2，|b|=3，且在数轴上表示有理数b的点在a的左边，则a﹣b的值为（）A．﹣1 B．﹣5 C．﹣1或﹣5 D． 1或5 2、下列说确的是（） A．负数没有倒数B．正数的倒数比自身小 C．任何有理数都有倒数D．﹣1的倒数是﹣1 3、如果a和2b互为相反数，且b≠0，那么a的倒数是（） A. B. C. D. 4、如下图，数轴的单位长度为1.如果点A，B表示的数的绝对值相等，那么点A表示的数是（） A．－4 B．－2 C．0 D．4 5、如果与1互为相反数，则等于（） A．2 B．C．1 D．

6、已知a，b是有理数，若a在数轴上的对应点的位置如图所示，，有以下 结论：①；②；③；④． 则所有正确的结论是（） A.①，④ B. ①，③ C. ②，③ D. ②，④ 7、下列说确的是( ) ①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数③数轴上原点两侧的数互为相反数 ④两个数比较，绝对值大的反而小 A ①② B ①③ C ①②③ D ①②③④ 8、下列说法中，正确的是（）。 A．是正数 B.－a是负数 C.－是负数 D.不是负数 9、下面的说法中，正确的个数是（） ①若a＋b=0,则|a|=|b| ②若|a|=a,则a＞0 ③若|a|=|b|,则a=b ④若a为有理数，则a2=(-a)2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、在一次智力竞赛中，主持人问了这样的一道题目：“是最小的正整数，是最大的负整数的相反数，是绝对值最小的有理数，请问：、、三数之和为多少？”你能回答主持人的问题吗？其和应为（） A、－1 B、0 C、1 D、2 11、若，则的大小关系是( )． A．B． C． D． 12、有理数a、b、c、d在数轴上的位置如图1所示，下列结论中错误的是( ) 图1 A.a+b<0 B.c+d>0 C.|a+c|=a+c D.|b+d|=b+d 13、如图，、、在数轴上的位置如图所示， 则。 14、对于有理数、，如果，则下列各式成立的是（）

有理数经典练习题集合

有理数一．选择题 5、有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示，b a c

-1 1 a b 则下列结论正确的是 （ ） A. a ＞b ＞0＞c B. b ＞0＞a ＞c C. b ＜－c ＜0＜－a D. a ＜b ＜c ＜0 6、在数轴上，把表示-4的点移动2个单位长度后，所得到的对应点表示的数是（ ） A.-1 B.-6 C.-2或-6 D.无法确定 7.下列正确的式子是 ( ) A.021>- - B.4)4(--=-- C.5 4 65->- D.π->-14.3 8、 若a<0，b<0，则下列各式正确的是( ) A 、a-b<0 B 、a-b>0 C 、a-b=0 D 、(-a)+(-b)>0 9、已知|1|a +与|4|b -互为相反数，则ab 的值是（ ）。 A.-1 B.1 C.-4 D.4 2．下列各组数中，相等的是( )． A ．32与23 B ．－22与(－2)2 C ．－|－3|与|－3| D ．－23与(－2)3 16、l 米长的小棒，第1次截止一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次后剩下的小棒长为（ ） A 、 121 B 、32 1 C 、641 D 、1281 15．两个非零有理数的和为零，则它们的商是（ ） A ．0 B ．1- C ．+1 D ．不能确定 17．如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0，且0ab <，那么（ ） Ａ．0,0a b >> ; Ｂ．0,0a b << ;Ｃ．a 、b 异号 D. a 、b 异号且负数和绝对值较小 1、下列各数对中，数值相等的是（ ） A 、+32与+23 B 、—23与（—2）3 C 、—32与（—3）2 D 、3×22与（3×2）2 5、已知有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示，下列结论正确的是（ ） A 、a ＞b B 、ab ＜0 C 、b —a ＞0 D 、a +b ＞0

七年级上册数学第一章有理数提高测试题

（满分120分，考试时间90分钟） 姓名_________ 一、选择题：(每小题3分，共30分) 1、设a 是最小的自然数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,则a-b+c?的值为( ) 2、下列说法中正确的是( ) A.两个负数相减,等于绝对值相减; B.两个负数的差一定大于零 C.负数减去正数,等于两个负数相加; D.正数减去负数,等于两个正数相减 3、计算: 123456789100.10.20.30.40.50.60.70.80.9 -+-+-+-+-++++++++的结果为( ) A.91 B.911 C.9 1- D.911- 4、若三个不等的有理数的代数和为0,则下面结论正确的是( ) 个加数全为0 B.最少有2个加数是负数 C.至少有1个加数是负数 D.最少有2个加数是正数 5、以下命题正确的是（ ）． （A ）如果 那么a 、b 都为零 （B ）如果 ,那么a 、b 不都为零 （C ）如果 ，那么a 、b 都为零 （D ）如果 ，那么a 、b 均不为零 6、若23(2)0m n -++=，则2m n +的值为（ ） A ．4- B ．1- C ．0 D ．4 7、绝对值大于 1 小于 4 的整数的和是（ ） A 、0 B 、5 C 、－5 D 、10 8、a,b 互为相反数，下列各数中，互为相反数的一组为（ ） 与b 2 B. a 3与b 3 C. a 2n 与b 2n (n 为正整数) D. a 2n+1与b 2n+1(n 为正整数) 9、若a 2003·(-b)2004<0，则下列结论正确的是（ ） A .a>0,b>0 <0,b>0 <0,b<0 <0,b ≠0。 10、 2008年5月5日，奥运火炬手携带着象征“和平、友谊、进步”的奥运圣火火种，离开海拔5200 米的“珠峰大本营”，向山顶攀登．他们在海拔每上升100米，气温就下降°C 的低温和缺氧的情况下，于5月8日9时17分，成功登上海拔米的地球最高点．而此时“珠峰大本营”的温度为－4°C ，峰顶的温度为（结果保留整数） （ ） A ．－26°C B ．－22° C C ．－18°C D ．22°C

有理数提高题(有问题详解)

有理数基础训练题 一、填空： 1、在数轴上表示－2的点到原点的距离等于（ ）。 2、若∣a ∣=－a,则a （ ）0. 3、任何有理数的绝对值都是（ ）。 4、如果a+b=0,那么a 、b 一定是（ ）。 5、将0.1毫米的厚度的纸对折20次，列式表示厚度是（ ）。 6、已知||3,||2,||a b a b a b ==-=-，则a b +=（ ） 7、|2||3|x x -++的最小值是（ ）。 8、在数轴上，点A 、B 分别表示2 141，-，则线段AB 的中点所表示的数是（ ）。 9、若,a b 互为相反数，,m n 互为倒数，P 的绝对值为3，则 ()2010 2a b mn p p ++-= （ ）。 10、若abc ≠0，则|||||| a b c a b c ++ 的值是（ ） . 11、下列有规律排列的一列数：1、43、32、85、5 3 、…，其中从左到右第100 个数是（ ）。 二、解答问题： 1、已知x+3=0,|y+5|+4的值是4，z 对应的点到-2对应的点的距离是7，求x 、y 、 z 这三个数两两之积的和。 3、若2|45||13|4x x x +-+-+的值恒为常数，求x 满足的条件及此时常数的值。 4、若,,a b c 为整数，且20102010||||1a b c a -+-=，试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 5、计算：－ 21 ＋65－127＋209－3011＋4213－5615＋72 17

能力培训题 知识点一：数轴 例1：已知有理数a 在数轴上原点的右方，有理数b 在原点的左方，那么（ ） A ．b ab < B ．b ab > C ．0>+b a D ．0>-b a 拓广训练： 1、如图b a ,为数轴上的两点表示的有理数，在a b b a a b b a ---+,,2,中，负数的个数有（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3、把满足52≤b a 且0<+b a ，那么有理数b a b a ,,,-的大小关系是 。（用“<”号连接） 拓广训练： 1、 若0,0>，比较m n n m n m n m --+--,,,,的大小，并用“>”号连 接。 例4：已知5a ，试讨论a 与3的大小

有理数及其运算全章拔高训练题(含答案)-

有理数及其运算全章拔高训练题（ 100 分钟 100 分） 一、学科内综合题（每题 2 2 1．计算：－ 62×（ 1 ） 3 4 分，共 40 分） 2 2+（－ 3）4÷（－1 ）2 3 2．如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动 3 个单位长度，再向左移动 5 个 单位长度． 从上图可以看出，终点表示的数是－2． 请参照上图，完成填空：已知 A、B 是数轴上的点， （1 ）如果点 A 表示的数是－ 3，?将 A?向右平移 7?个单位长度，那么终点表示的数 （2）如果点 B表示的数是 3，将 B向左移动 7 个单位长度，再向左移动 5个单位长度， ?那么终点表示的数是． 3．计算： 1－2+3－4+5－6+?+2001－2002+2003－ 2004． 4． 1 月 10 日下午，出租车司机小王在东西走向的人民大道上运营． ?如果规定向东为正， 向西为负，出租车的行车里程如下（单位：千米）：

+15，－ 4，+13，－ 10，－ 12，+3，－ 17．将最后一名乘客送到目的地时，小王距出车地点的距离是多少千米？ 5．已知：│a－1│+（b+1）2=0，那么（ a+b）2003+a2003+b2003的值是多少？

10．若ab<0，求 |a a |+|b b |+|a ab b | 的值． 二、学科间综合题（每题 10 分，共 20 分） 11．已知 a ， b 互为相反数， c ，d 互为倒数，且 x 的绝对值是 5， 试求 x － （ a+b －cd ） +│（ a+b ）－ 4│+│－3cd │的值． 6．计算： 1 12 111111 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 7． 计算 1 1 1 1 1 1 + + + + + ． 2 4 8 16 32 64 8．将－2，－1，0，1，2，3，4，5，6这 9个数分别填入右图的 9 个空格中，使得横、竖、 斜对角的 3 对数相加的和为 6． 9．计算：（－ 1） （－1） 2 ·（－ 1） 3 ?（·－1）99 ·（－1） 100

初一数学第一章有理数单元测试题及答案

七年级数学有理数单元测试题 满分100分时间60分 考生注意：1、本卷共有29个小题，共100分+30分 2、考试时间为90分钟 一、选择题（本题共有10个小题，每小题都有A、B、C、D四个选项，请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中，每题2分，共20分） 1、下列说法正确的是（） A 整数就是正整数和负整数 B 负整数的相反数就是非负整数 C 有理数中不是负数就是正数 D 零是自然数，但不是正整数 2、下列各对数中，数值相等的是（） A －27与(－2)7 B －32与(－3)2 C －3×23与－32×2 D ―(―3)2与―(―2)3 3、在－5，－9，－3.5，－0.01，－2，－212各数中，最大的数是（） A －12 B －9 C －0.01 D －5 4、如果一个数的平方与这个数的差等于0，那么这个数只能是（） A 0 B －1 C 1 D 0或1 5、绝对值大于或等于1，而小于4的所有的正整数的和是（） A 8 B 7 C 6 D 5 6、计算：(－2)100+(－2)101的是（） A 2100 B －1 C －2 D －2100 7、比－7.1大，而比1小的整数的个数是（） A 6 B 7 C 8 D 9 8、2003年5月19日，国家邮政局特别发行万众一心，抗击“非典”邮票，收入全部捐赠给卫生部门用以支持抗击“非典”斗争，其邮票发行为12050000枚，用科学记数法表示正确的是( ) A．1.205×107 B．1.20×108 C．1.21×107 D．1.205×104 9、下列代数式中，值一定是正数的是( ) A．x2 B.|－x+1| C.(－x)2+2 D.－x2+1 10、已知8.622＝73.96，若x2＝0.7396，则x的值等于（） A 86. 2 B 862 C ±0.862 D ±862 二、填空题（本题共有9个小题，每小题2分，共18分） 11、一幢大楼地面上有12层，还有地下室2层，如果把地面上的第一层作为基准，记为0，规定向上为正，那么习惯上将2楼记为；地下第一层记

有理数、整式培优练习题

有理数及整式培优练习题 一、选择题 1.在数轴上，点x 表示到原点距离小于5的那些点，则│x+5│+│x-5│等于（? ） A.10 B.-2x C.-10 D.2x 2.若x=-2 π ，化简│x+1│-│x+2│+│x+3│-│x+4│+…-│x+10│得（ ） A.2x+7 B.2x-7 C.-2x-7 D.-2x+7 3.绝对值小于3π的所有整数的乘积为（ ） A.9π2 B.3π C.π D.0 4.如图b a ,为数轴上的两点表示的有理数，在a b b a a b b a ---+,,2,中，负数的个数有（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 5.有理数c b a ,,在数轴上的位置如图所示，c b b a b a -++++化简结果为（ ） A ．c b a -+32 B ．c b -3 C ．c b + D ．b c - 6.已知是有理数，且()()01212 2 =++-y x ，那以y x +的值是（ ） A ． 21 B ．23 C ．21或2 3 - D ．1-或23 7.如图，数轴上标出若干个点，每相邻两点相距1个单位，点A 、B 、C 、D 对应 的数分别是整数d c b a ,,,且102=-a d ，那么数轴的原点应是（ ） A ．A 点 B ．B 点 C ．C 点 D ．D 点 8.数d c b a ,,,所对应的点A ，B ，C ，D 在数轴上的位置如图所示，那么c a +与d b +的大小关系是（ ） A ．d b c a +<+ B ．d b c a +=+ C ．d b c a +>+ D ．不确定的9．)]([c b a ---去括号应得（） A.c b a -+-; B.c b a +--; C.c b a ---; D.c b a ++-. 10．不改变ab a b b a ++--2223的值，把二次项放在前面有“＋”号的括号里，一次项放在前面有“－”号的括号里，下列各式正确的是（） A.)()23(22a b ab b a +-+++.B.（B ）)()23(22a b ab b a -----+. C.)()23(22a b ab b a --+-+.D.)()23(22a b ab b a --+++. 11．两个5次多项式相加，结果一定是（） A.5次多项式.B.10次多项式. C.不超过5次的多项式. D.无法确定.

7.2(上)第二章有理数提高训练题

第二章有理数提高训练题 一、选择题（17X 1） 1红星队在4场足球赛中战绩是：第一场3 : 1胜，第二场2 ： 3负，第三场0 ：0平，第四场2 : 5负，则红星队在这次比赛中总的净胜球数是（）球 A. +1 B. -1 C. +2 D .一2 2、下列各组数中相等的是（） A -2与—（—2）B、-2 与—2 C、—2 与——2 D、—2与2 3.若a =-2 32,b=（-2 3）2,C =-（2 3）2,则下列大小关系中正确的是（） A. a b C B. b C a; C. b a C D. cab 4.第六次人口普查公布的数据表明，登记的全国人口数量约为1340 000 000人，这个 数据用科学记数法表示为（） 7 8 9 10 A.134 X 10 人 B.13.4 X 10 人 C.1.34 X 10 人 D.1.34 X 10 人 5.从《中华人民共和国2011年国民经济和社会发展统计报告》中获悉，去年我国国 内生产总值达397983亿元.请你以亿元为单位用科学计数法表示去年我国的国内生产总值（结果保留两个有效数字）（） A. 3.9 X 1013 B.4.0 X 1013 C.3.9 X |0 5 D. 4.0 X |0 5 6. a -b ?C的相反数是（） A. a-b-c B. -a-b c C. b-a c D. b-a-c 7.由四舍五入法得到的近似数8.8 X 103,下列说法中正确的是（）. A.精确到十分位，有2个有效数字 B .精确到个位，有2个有效数字 C.精确到百位，有2个有效数字 D .精确到千位，有4个有效数字 8.下列说法正确的是（） A.近似数4.0精确到十分位，有两个有效数字 B .近似数2.30 104精确到百分位 C.用科学记数法表示250000为25 104 D .近似数2.120有三个有效数字 9.一个有理数的平方等于它自身，那么这个数是（） 10、已知x=5、y=2，且x+yv0，则xy的值等于（ 11.设a、b为有理数，下列说法正确的是（） A、若a工b,贝U a2工b2 B、若a = b，贝U a =- b 2 2 2 C、若a>b, a > b D、若a、b不全为零，则a + b >0 12.若丨x | =2, | y | =3,则 |x+y | 的值为（） A.5 B.-5 C.5 或1 D. 以上都不对 13.2011年6月份某日一天的温差为11C，最高气温为t C,则最低气温可表示为 （） A. （11+t） C B. （11-t） C C. （t-11） C D. （-t-11） C 14.下列说法中正确的是（） A. —a的相反数是a B . |a|一定大于0 C. —a 一定是负数 D . |-m|的倒数是 m 16.无论x取什么值，下列代数式中，值一定是正数的是（） A、2x2 -1 B、（2x + 1）2c、l 2x+ 1 I D、2x2+1 15. ____________________________________________ 将一张 长方形的纸对折，可得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得到7条折痕，那么对折四次可以得到____ 15条折痕,如果对折n次，可以得到 _______ 条折痕.（） n n n n-1 A. 2 -1 B. 2 C. 2 +1 D. 2 16 .下列各式中正确的是（） 3 3 2 2 B. a=( - a) C . - a =l_a | 17 .已知数a、b、C在数轴上的位置如图所示，化简|a，b|-|c-b|的结果是（ ） A . a b B. c-a C. -a-c D . a 2b-c 2 2 A . a =(-a) (A) 10 和一10 ( B) 10(C)—10（D ）以上答案都不对