特色校信息化建设汇报材料
抢抓机遇再创辉煌
——河南省第三批品牌特色校信息化建设项目汇报材料
漯河市舞阳中等专业学校
尊敬的各位领导、专家：
大家上午好！
首先对莅临我校检查工作的各位专家和领导表示热烈的欢迎！同时恳请各位专家对我校特色学校信息化建设工作提出宝贵的意见和建议，我们将以诚恳的态度，逐条加以改进。
我校严格按照《漯河市舞阳中等专业学校数字校园建设工作方案》开展工作，现将开展情况汇报如下：
一、学校基本情况
漯河市舞阳中等专业学校位于舞阳县吴城镇西3公里，1993年由原舞阳五高改办为第三职业高中,2003年更名为舞阳县职业高级中学，2004年更名为漯河市舞阳中等专业学校。学校有专任教师81人，在校生1200余人。开设有现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、旅游服务与管理、电子商务、计算机应用、汽车运用及维修、学前教育、运动训练、电子技术应用等九个专业。校内专业实训基地，专业实验实训室、微机室、多媒体教室、形体训练室、图书室等基本功能室完备，教室、宿舍、餐厅、备课室、各科室均安装了空调。
学校2010年12月被教育部授予国家级重点职业学校；2014年被河南省人民政府确定为第三批品牌特色学校；2015年12月获得河南省教育教学研究先进单位；2016年12月获得漯河市教育教学先进单位。根据《河南省人民政府关于进一步优化中等职业学校布局提升办学水平的意见》（豫政[2015]74号），我校为漯河市保留的11所中职学校之一。
二、加强领导
学校成立了以校长张铁民为组长，副校长李孝红、周永胜为副组长、其它班子领导为成员的领导小组，明确职责，群策群力，详细制定了特色校信息化发展规划、制度和方案。
三、精细管理
（一）基础环境建设
1.学校十分重视学校信息化建设中的硬件建设，投入大量资金加强和完善基础设施，力求实现效益最优化。学校现有：微机教室（4个共160台计算机）、校园广播站；170个摄像头的安防监控系统；LED电子屏信息发布系统；建有校园网，信息点覆盖所有教育、教学及生活场所；百兆带宽到桌面。
2.学校现有多媒体教室10个，60%实现多媒体教学；计算机教室可以满足教学需求；教师人均一台笔记本电脑；各科室均配备了台式电脑和打印机。
3.建成了学校网站、微信公众号，接入了局域网，并开设了学校网页，在任何地方都可以登陆我校的网站。
4.为配合教学手段现代化，学校购置了数码摄像机、数码照相
机、复印机、扫描仪、打印机等。
5.学校建立了数字化教学资源应用平台，建立了网络课程、声像资料、电子教案、数字化素材等资源库，为教师提供多样化网络服务，实现传统教学与网上数字化教学资源优势互补，形成灵活的授课方式。满足学生查阅资料、扩展知识面的需求。
（二）管理机制
建立健全各项教育技术管理制度，如：电教设备管理制度、网络管理制度、以及各类专用教室的管理制度等。学校每学期举行教师课程设计大赛和微课制作大赛，同时纳入年度教学实绩考核，与评优、职称晋升相挂钩，极大地调动了教师参与学校信息化建设工作的积极性和主动性，从而有效提高了信息化建设工作的效率，提升了学校教育信息化工作的管理水平。
1.基于局域网的数字化校园管理应用平台能将学籍管理、图书管理、课题研究管理系统相对集成，有通用的数据格式和数据交换标准，实现教学、后勤服务管理的数字化。
2.利用OA系统办公平台，实现学校信息处理、工作活动安排、文件收发、公用场地调度等管理功能，促进学校日常办公事务的数字化。在教师人事管理和学生管理方面，建立学校完备的教师人事档案和学生学籍档案，对教师的学历、职称、进修及考核获奖等情况进行管理，对学生的毕业升学、休学及平时表现等进行管理。
3.在课题管理方面，对学校科研课题的申报、过程研究、中期评估、结题等工作实行数字化管理。
（三）教学应用水平
1.教师积极利用信息化手段进行备课。全体任课教师能利用相关教育资源和素材进行电子备课，教学资源库涵盖各年级、各专业、各学科的教学内容。
2.教师能在现代教育理念的科学指导下，积极利用信息化手段开展网络环境下的教学，优化教学设计，创新教学方法，提高教学效率，实现信息技术与学科教学的有机整合。
3.教师积极利用信息化手段对学生知识技能掌握情况进行检查反馈，学生学习成绩实行计算机管理。
4.每位教师在学校资源平台上都有自己的空间，教师充分利用网络资源开展教研活动，并积极开展校内外网上研讨交流。
5.教师在应用信息技术方面成绩突出，樊纪征老师获得全国信息化说课二等奖，郭丹丹、杨雪娟老师获得全国信息化说课三等奖。
6.按照中职生课程标准要求，开设微机课，提高学生掌握和运用信息技术的能力。在教师指导下积极主动的开展网上交流，每班都建立了QQ、微信群等网络平台。
7.建立校本化的教学资源库
为了解决好课程整合中的资源问题，我们采用了以下方法：（1）订购汽车运用与维修专业的多媒体教学资源软件；（2）利用互联网资源共享进行资源海量储备；（3）自制课件。定期组织教师进行课件制作培训，用最简单的办法，做出最有效、实用的课件。目前，学校教师自制课件，不仅是专门参赛型的课件，更多的是基于一线课堂教学的实用型课件；（4）建立校本化的教学资源库，将优秀教师的教案、课件等教学设计存入资源库，以方便教师间相互
借鉴学习。
四、搭建平台
1.根据河南省中等职业特色校信息化建设发展规划方案要求，制定我校信息化发展规划，并在学校年度工作计划中，对信息化建设工作提出具体要求。
2.经费投入充足
近几年，学校公用经费不低于3%用于信息化校园建设，对原有设施进行更新、添置，增加新的教学软件，为信息化校园建设奠定了坚实的物质基础。
3.确立以信息化手段促进学校内涵提升的教育理念和管理理念，研究落实学校信息化工作。
4.按上级教育行政主管部门的要求，学校所有教师均参加了信息技术省级培训，另外每学年安排校本培训10课时，培训和考核档案材料齐全，信息技术专任教师及网络管理员定期参加各级专业技能培训，以适应信息技术发展的需要。
5.学校每学期对师生进行系统安全、网络安全、信息安全的教育，明确网络管理人员的职责、权限，对网络定期检查维护，确保网络安全畅通。
我们学校在上级领导关心支持下，在推进信息化校园建设工作中，做了一些有益的探索，虽然取得了阶段性的成果，但与当今中职学校信息化建设的发展水平还存在着很大的差距。在今后的工作中，我校将以此次项目建设检查验收工作为契机，转变办学思想和办学模式，努力构建与市场需求和劳动就业紧密结合的现代职业
教育体系；加强学校的基础能力建设，改善办学条件，提高师资水平；继续坚持学历教育与职业培训并举，统筹优化教育资源配置，着力提高办学质量和为社会开放服务的功能，促进就业；认真落实信息化建设工作的各项标准，加大工作力度，强化工作措施，努力使我校信息化建设再上新台阶。
漯河市舞阳中等专业学校
2017年4月10日
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信息化服务试点开展情况的汇报三篇
信息化服务试点开展情况的汇报三篇 信息化服务试点开展情况的汇报材料（1）我市以信息化建设为支撑，提高社会保障服务水平，加快人力资源市场建设，推进机构职能整合，优化业务经办流程，努力推动人力资源和社会保障事业更快更好地发展。 一、我市人力资源和社会保障信息化建设基本情况 近年来，我市建设取得显著成效。截至20xx年7月，我市劳动保障数据中心机房投入使用，设备资源、数据资源实现统一管理，各项系统平台搭建完毕。社会保险和劳动就业两大业务系统正式上线，完成10余次两大系统业务应用培训。劳动保障信息网发布， 12333劳动保障咨询服务电话开通，集劳动保障功能和金融服务功能于一体的首批社会保障卡项目也在积极筹划中。形成了便捷高效业务专网服务和日趋完善的内部管理信息化体系。全市12县市区近50个办事大厅全部实现了计算机联网和业务数据的集中处理，全行建立了市县两级计算机骨干网络，并根据技术的不断进步和业务的发展需要，进行了网络改造和功能拓展，建立了“下管一级、监控全网”的计算机网络管理系统，全市接入业务专网的计算机达两千余台。市劳动保障信息中心各项制度基本建立，各级系统管理员和服务大厅工作人员全部到位。 二、金保工程项目建设 (一)、坚持并贯彻全市统一规划建设的原则
我市在建设金保工程的过程中，始终坚持统一规划，分步实施的原则，并采取一系列措施，保证这一原则的落实。首先，由市信息中心统一审核批复各地金保工程建设实施方案，工程项目竣工后由市信息中心统一验收。其次，应用系统的开发、实施、维护由市信息中心负责。同时,市信息中心还通过召开专门会议、实地调研、年底考核等多种方式对金保工程建设进行督导。通过坚持全区统一规划建设的总体思路和原则,我市劳动保障部门最大限度克服了资金、技术、人才等资源约束,充分发挥后发优势,基本实现了全市金保工程的整体推进。 (二)、注重实效，分项开发实施应用系统 我市充分认识到应用系统建设的重要性和艰巨性，坚持应用为先、边建设、边应用、求实效的原则，针对社会保险业务与劳动力业务的不同特点,对两大应用系统采取不同的推进实施策略。 在社会保险应用系统建设方面，我市实行"一票征缴"。根据社会保险的业务逻辑整体上相对成熟、稳定，但各业务分支需求变动性相对较大的特点，在系统的整体设计上，侧重于核心和整体框架的稳定性，而对各业务分支则侧重于适应性和灵活性。在实施过程中采取逐个地区"一票征缴"同时实施的策略，我市在两个月内完成了全市11县市区(除兖州以外)社会保险应用系统的启动工作。 对于劳动力市场应用系统建设来说，分项业务独立性较强、业务逻辑相对明确，为此，在劳动力市场应用系统的设计上，首
信息化建设工作总结
信息化建设工作总结 导读：本文是关于信息化建设工作总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：信息化建设工作总结】 为全面落实股份公司信息化建设要求，集团公司按照“适应企业长远发展、打造自主研发品牌”的规划和“顶层设计、自主研发、协同建设、分步推进、全面应用、持续优化”的原则，以业财融合为基础，采取自上而下、部门联动、多措并举、综合用力等手段，强力推进信息化建设工作，在人员配备、制度建设、综合系统建设、视频会议系统建设、机房改造、网络扩容、网站改版等方面做了大量工作，利用信息化优势逐步改变了传统工作方法，快速提升了工作质量和效率，显著增强了集团管控水平，为提升企业竞争实力奠定了坚实基础。 一、主要工作及成绩 （一）强化组织，充实力量 今年，集团公司加强对信息化工作的领导，调整了信息化领导小组成员，完善了组织机构，进一步明确了信息化工作职能，增加了信息中心人员配置，信息中心人员从原来的1名专职人员增加到现在的3名专职人员和2名兼职人员，为全面开展信息化工作提供了有力保障。 （二）完善制度，强化措施 根据股份公司信息化相关制度、规范、标准，结合企业实际，制
定了《信息化暂行管理办法》、《信息化制度暂行管理办法》、《信息化项目建设暂行管理办法》、《信息网络暂行管理办法》等十余项制度，健全了信息化管理体系，确保了信息化建设工作有据可依，有章可循。 （三）精心研发，构建平台 按照信息采集格式化、事项处理程序化、系统集成模块化、流程控制自动化、管理工具表单化的原则，确立了企业综合管理信息平台“四大系统”、“二十五个模块”、“六大目标”和“一条主线、两个基础，三个转变、四位一体”的建设思路，制定了以全面预算为龙头、集中管控为核心、资金支付为关口的业务财务一体化信息平台建设规划方案。 经过一大批财务、业务及软件公司人员日夜奋战、不懈努力，目前，平台“四大系统”中财务管理系统初步建成，综合办公、业务管理、决策支持系统正在建设，其中部分模块已经具备上线试验条件；全面预算、资金管理、经费管控、集中核算、报表大厅、企业外网、档案管理、电子商务等模块上线运行；责任成本、合同管理、物资管理、设备资产、办公自动化、移动办公等模块明年初将全面投入运行。“六大目标”阶段性实现，初步达到了业务财务一体化、数据互联互通、信息集成共享，有力地推动了企业管理和经济运行质量再提升。 （四）深化应用，发挥功能 按照边建设、边完善、边上线的思路，集团公司机关信息中心、工程、物资、经管、财务、人力资源等部门围绕信息化建设，紧密配合，协同开发，各部门、各单位给予了大量支持，在集团机关、太原、
学校教学信息化工作总结.doc
学校教学信息化工作总结 学校教学信息化工作总结 在过去的一年度里，教学信息化建设工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成年初期制定的目标。现特将本期电教工作总结如下： 一、强化管理，确保电教设备的正常使用： 1.继续做好电教设备的配、管、用工作 目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。用主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。 2、切实管理好多媒体 既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室、班级的卫生、安全工作。 3.提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员，努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。 4、增强电教人员的服务意识 采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学期，每天对各班级使用电教设备进行记录。 二、加强培训和科研，提高师生信息素养： 1、我校有计划地组织教师利用业余时间与休息时间进行Word 文档的撰写、演示文稿的设计制作、进行对因特网(Internet)的学习了解及其应用等现代教育技术能力的培训活动，提高各位教师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用能力，也为教师们进行电化教学课题的研究创造条件。 2、积极参加课题研究与总结： 本年度我校的《基于理化生虚拟实验室推进学校教育信息化》的课题通过专家组审定，在课题的研究过程中多位参与教师在课题中期成果总结中获奖。 3、信息技术教学方面：我校按照上级要求开齐开足信息技术课程。初中信息技术课以课本为基础，适当增加电脑动画知识，培养了学习兴趣和操作能力，同时加强了网络教学，让学生学会了
学校信息化建设汇报材料
信息化建设汇报材料 为深入贯彻落实全国教育大会精神,积极推进“互联网+教育”,加快教育现代化和教育强国建设, 响应《教育信息化2.0行动计划》，做到教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校。一直以来，在省、州、县教育局的正确领导下，在学校领导的大力支持下，我校信息化建设得到了进一步的发展，突出了信息化建设在学校快速发展过程中的重要地位。现将我校信息化建设工作汇报如下: 一、学校基本情况及信息化硬件建设 学校目前占地面积90222平方米，建筑面积37852平方米。其中绿化面积18200平方米。现有教职工289名，其中专任教师168名。现有学生1978人，全为寄宿生。 我校校园网建成于2014年，电信光纤专线200M互联网网络接入。现有专用计算机教室5个，统一配备的学生终端共计324台，生机比6：1。现有统一配备的教师办公电脑167台，师机比1：1。每个行政办公室已配有打印机及相关设备。班班通系统54套，全部已电信光纤百兆速率专线接入。并有录播教室、阶梯教室、数字化实验室、中心机房等功能室。 信息化硬件设备的大力投入，对于教师办公、学生学习实现了网络化、数字化，提高教师的办公效率和教学水平，最大限度的利用网络信息化发挥了突出作用。
二、学校信息化建设工作开展情况 （一）组织领导及机构建设情况 为确保学校教育信息化工作顺利有效的开展，我校专门成立了由校长任组长，教学副校长任副组长，处室负责人和信息技术教师为成员的信息化建设领导小组。 学校设有信息中心，专门负责信息化建设管理，并且建立和完善了各种规章制度，制定了具体的工作职责。对信息化建设工作档案进归档整理，确保我校信息化建设工作的具体落实。 （二）信息化应用及教育资源建设情况 近年来，学校获得信息技术论文评选国家级优秀组织奖，州级“优课”优秀组织奖，州级学生作品比赛优秀组织奖。10余人次获得国家级信息技术论文、课件、微课不同等次奖励，50余人次在省级各类信息化应用比赛中获奖，在州县级信息化应用比赛中也取得了优异成绩。 另外多人在“一师一优课”活动获得部级、省级、州县级优课，并且在教育资源云平台应用、“国培计划”等方面得到了上级好评。 这些获得的诸多奖励，是对近年来学校信息化建设工作的充分肯定，说明我校教师信息化能力得到了稳步提升，信息技术在课堂教学中整合应用已成为常态，具备信息化素养已经成为广大教师基本功。 在信息化教育资源建设方面，我校继续采用教师自制、网上优秀资源下载、师生优质资源收集整理等相结合的方法，多年来不断
最新-关于信息化建设情况的汇报提纲 精品
关于信息化建设情况的汇报提纲 根据会议通知要求，将我市信息化建设的现状、存在的问题，以及今后的发展设想作一简要汇报。 一、我市信息化发展现状进入90年代后，面对全球信息化浪潮，从国家到地方对信息化建设逐渐引起高度重视，我市的信息化建设也开始从认识到起步，特别是近几年来有了较快的发展。 ㈠建立信息化领导机构，编制信息化发展规划。 我市于96年3月成立了市信息产业化发展领导小组，以及领导小组办公室。 负责组织协调全市信息化的规划和建设工作。 今年按照“省信息产业化发展领导小组”更名为“信息化工作领导小组”的《通知》要求，我市也及时调整了领导小组名称及领导小组成员。 领导小组组长由常务副市长担任，计委、经贸委等15个部门的负责同志为成员，办公室设在计委综合科。 领导小组办公室成立以后，首要任务就是对全市信息化建设现状开展摸底调查，在此基础上，向市政论提出着手“编制廊坊市信息化‘九五’规划和2019年发展纲要”的意见，市政府批准后，组织召开了信息化工作领导小组会议，对信息化规划编制工作进行了详细分工，安排编制专项规划7项，上半年各项规划全部完成，在此基础上，信息化工作领导小组办公室组织力量着手编制全市总体规划，目前已基本形成规划初稿。 下步准备征求各方面意见，进一步修改完善。 ㈡信息基础设施建设发展迅速。 数据通信网建成了数字数据网（）和分组交换网（）。 我市数字数据网经过三期扩容后，总端口容量达到557个，整个网络结构以廊坊市邮电局电信大楼为汇接点，覆盖8个市县、两个郊区支局和燕郊、胜芳两个经济较发达的镇。 分组交换网和网同时进行安装调测的数据网，总端口容量672个。 以市电信大楼为中心，与八市县和市郊支局以星形辐射方式连接。 广播电视信息传播网目前，全市共有电视台3座，电视转播台6座，广播电台6座，其中调频台5座。
县财政信息化建设情况汇报
县财政信息化建设情况汇报 一、我县财政信息化建设进展情况 今年以来，我县财政信息化建设工作在上级财政的正确指导和大力支持下，先后完成了中心机房、机关局域网、乡镇财政所专网建设等工作，我县财政信息化建设基本落实到位。 一是加强领导，健全机构。按照省、市财政对县级信息化建设工作要求，我局领导高度重视，积极组建财政信息股，抽调2名懂技术、懂业务的骨干投入工作，同时成立了以局长为组长、副局长为副组长，办公室、预算股、国库股、农业股、经建股、综改办负责人为成员的金财工程建设领导小组，具体负责我县财政信息化建设工作。 二是保障经费，夯实任务。 按照上级财政对县级信息化建设有关技术规范要求，信息股具体负责实施建设，在局机关经费紧缺的情况下，先后投资100多万元用于县、乡“金财工程”建设，确保了我县信息化建设工作顺利进行。 三是精心组织，认真实施。 中心机房建设按照“高起点、高标准、高质量”的要求进行。目前，网络设备安装、办公大楼综合布线、系统防雷、防火、乡镇财政所网络终端、视频会议系统、语音网关、语音线路铺设等硬件设施建设全部到位，运行正常。 四是加强干部培训，提高工作效率。今年上半年，开展了财政系统计算机应用技能培训，采取上机操作与理论相结合的方式，对现今流行的操作系统、办公自动化软件、互联网操作技巧、防病毒软件操作进行了培训，并逐人考核，合格率达到了100%。 五是建立健全制度,强化信息网络安全。我们按照市上有关文件要求，制定了《财政局计算机管理制度》、《财政信息数据管理制度》、《财政信息安全保密制度》、《财政信息保
密工作职责及守则》，做到机房专人管理，确保了财政信息化工作制度化、规范化、安全化。 二、下一步工作打算 按照省、市财政工作要求，我县积极做好财政信息化建设工作。 一是完善县乡网络建设维护工作，确保全县财政专网畅通运行，为财政业务软件的运行提供稳定的系统平台。 二是全面实施部门预算，积极推行国库集中支付改革，进一步加强信息化建设工作力度，为部门综合预算、国库集中支付改革提供畅通的信息平台。 三是加快乡财乡用县监管业务系统建设，做好数据资料的收集上报，为业务软件开发提供全面的信息资料。 四是积极实施惠农补贴“一折通” 登记发放工作，确保村不漏组、组不漏户，户不漏人，力争做到零误差。 五是完善国有固定资产管理信息系统建设，防止国有资产流失。 七是加强工资统发管理系统建设，建立全县人员供养信息数据库。 三、几点建议 财政信息化建设已成为财政改革顺利推进的必要条件和基础，成为财政改革的必要支撑，财政信息化建设显得尤为重要，因此，我提几点建议，不妥之处请大家纠正。 一是全市财政信息化建设工作由市局“统一建设标准”、“统一建设模式”、“统一业务处理流程”。 二是加大信息化建设经费投入，确保信息化建设工作顺利开展。 三是加强对业务人员，网络维护人员的技能培训。 总之，我们将继续加大信息化建设工作力度，促进依法理财、科学理财，为实现财政管理规范化、科学化、精细化提供重要的信息技术保障。
学校教育信息化工作总结
学校教育信息化工作总结 篇一：XX年度学校教育信息化工作总结 XX年度教育信息化工作总结 为适应现代化建设的需要,推动教育信息化的进程，加快中小学信息技术教育的步伐,培养更多更好的人才，我校在上级教育部门的指导下, 努力创造环境，积极开展信息技术教学教研活动,加大现代教育技术装备的资金投入，学校在现代教育技术信息化工作中取得了较好的成绩。 一、抓好信息化基础建设。本年度，我校顺利完成了校园工程, 为我校开展信息技术教育提供了保证，学校设置了一个多媒体教室，一个DVD播放教室，还在办公室里为每位教师配备了台式电脑, 基本满足了教师备课、上课的使用。 二、加强教师的业务学习，提高师资水平。本学期我校的 教师能认识到“教”而后知不足和“教学相长”的道理，为适应教学的需要，积极参加学习信息技术的培训班和自己自学信息技术,从而使我校教师信息技术水平有了较大提高。 三、抓好常规教学,整体提高学生的信息素养。根据教材及 学生学习信息技术的特点,我们采用了以计算机操作和信息处理为主线，采用"任务"驱动的方式，从应用需求入手，重在让学生进入大运动量的操作和在生活和学习中应用
信息技术，应用多媒体络教学软件对学生进行训练，提高学生的兴趣、练习量和学习质量，注重各学科之间的知识渗透，强调了计算机安全与道德法规, 同时在教学中增加了一些课外阅读材料，以扩大学生视野，激发其求知欲。 四、注重第二课堂的训练,提高特长生的信息技术水平。 在学校的安排下,对学生进行基础知识和画图的学习与训练,提高学生的兴趣和水平。 综上所述，加强农村学校信息化建设需要解决的问题。 首先，学校管理者应具有新思想，有超前发展意识，掌握最新信息，了解现代教育技术的重要性和开设信息技术课程的必要性,以及教育信息化建设的重大意义。立足本校实际，顺应时势，加快学校信息化建设，有所作为。要创造条件引导教师学习现代教育技术，掌握科学教学手段，借鉴先进教学经验，探索现代办学教育规律，从而使他们与学校同步超前发展。要教育学生全面学习信息技术，正确使用计算机，让学生掌握信息技术的基础知识，了解信息技术文化，形成良好的信息技术道德,提高运用信息技术的能力。 其次，学校要有自己信息化建设发展规划。要管好用好电教发展资金还要多方筹措，自力更生，坚持进行硬件建设。多媒体多功能教室，“班班通"”工程要本着超前、能升级的原则，从无到有，逐步发展。 第三、加强管理,注重实效。学校要逐步实施自己信息
信息化建设工作情况汇报材料范文
信息化建设工作情况汇报材料范文 汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿，它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部分的工作水平。信息化建设情况汇报具体包括哪些内容呢?那么，下面是给你介绍的信息化工作建设情况汇报，希望对你有帮助。 信息化建设情况汇报篇一21世纪进入了信息时代，实施以计算机和网络为载体的信息化教育，是学校推进教育现代化的重要途径。我校开展信息化教育工作有一段时间，在计算机教学、多媒体辅助教学上已经取得了一定的成绩，积累了一定的经验。多年来，在不断加大对信息化教育投入的同时，我们深深感到：只有积极创造条件，开拓进取，勇于探索，努力构建学校的信息化教育体系，健全和理顺信息化教育管理体制，加强对开展信息化教育的领导，才能推动学校的信息化，从而实现教育的现代化。下面就我们的工作做以简单的汇报。 一、构建规范的管理机制，实施科学化管理 我们学校成立以校长为组长的信息化工作领导小组，明确信息化工作方向以及信息技术教师的工作职责。在校长的领导下制定了适合我们学校校情的信息化系列工作制度。信息化工作制度上墙，并严格按制度开展信息化工作。学校把信息化工作当成学校工作的有效组成部分，学校的的计划、总结都充分考虑到信息化工作。学校定期召开信息化工作专题会议，就信息化近期的工作做以部署，并即使总结经验教训，以利于工作的开展。在专题会议的正确引导下，教师的电子
备课实验、利用网络开展的各种活动以及学科整合研究进行得有声有色。 二、加大投资力度，改善信息化工作条件 学校现有学生机82台，学生715人，生机比达到了9：1。教师机有24台，学校有教师43人，师机比达到了1.5：1。为了保障计算机的正常使用，学校2名专职教师定期对计算机进行维护，并制定了计算机使用管理规定，确保计算机服务教学同时减少人为的对计算机的损坏。根据信息化工作的发展方向，我们投资70000多元，在各班铺设了网线，完成了班班通工程的第一期工作目标。目前我们正在与教育局联系，争取尽快实现班班三机一幕，完成班班通工作的二期工作目标。目前我们有网络教室2个，开课班级18个，我们达到了网络教室与班级数的比率为11%。学校添置了专业的摄、录、编设备，我们的信息技术教师完全具备独立摄制、编辑音像教材的能力。我们教师摄制、编辑优秀课光盘参加省市评比均获得好成绩。 三、应用网络，开展多种形式的教学教研活动 网络丰富的资源，为我们教师的发展提供了广阔的空间。我们学校紧紧依托网络资源开展各种活动，促进了教师的专业成长。 1、教师备课。我们教师的网络备课分2步走，第一步，选取有代表性的学科，对任课教师进行培训，然后教师有选择的设计自己喜欢的题目，这一阶段主要是尝试利用网络备课。我们的工作得到教研室的认可，我们学校做为全区首家电子备课实验单位，我们的四年组成为实验点。我们学校也在电子备课管理上做了深入研究，并设立了
XX中心学校信息化建设工作汇报材料
依托信息化建设打造特色教育 xxxxx信息化建设工作汇报材料 多年来，上级高度重视学校的建设和发展，不断加大各方面的投入，着力优化办学条件，尤其是在学校信息化基础建设方面，更是给予了资金和设备上的大力支持，先后为我校累计投入经费190万余元用于教育信息化基础设施建设。我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育信息化十年发展规划》和教育标准化、义务教育均衡发展要求，按照办学思路，坚持育人为本，以教育理念创新为先导，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以学习方式和教育模式创新为核心，明确了“推进基础设施建设，建立高素质的专业教师队伍，大力普及信息技术教育，建设开放、动态、优质、丰富的教学资源，实现以教育信息化建设带动学校教育现代化”的工作目标，不断加强学校信息化建设工作，充分发挥教育信息化的创新重要作用，使得我校的教育信息化建设工作成为深化教学改革和促进学校发展的一个重要突破口。下面，我就学校信息化建设工作作一简要汇报： xxxxx位于xx县城东5公里处的镇政府所在地，始建于1975年，2004-2008年在上级党委和镇党委政府的关心支持下，撤并四个教学点组成现在九年一贯制学校，彻底实现了全镇集中办学，教育资源共享的目标。目前，现有在校学生846人，教职工87人，教学班24个，其中中学12个，小学12个。 一、加大硬件投入，做好信息化建设的前提工作
学校高度重视信息化建设工作，在办学过程中，我校科学规划，合理配置技术装备。 （一）计算机配备工作 学校现已建成标准化计算机室2个，配备了75台计算机，使生机比达到12：1，为学生信息课的开设提供了保障。上级又先后为我校配备教师办公电脑76台，并全部接入互联网，师机比达到1.2：1，符合3：1的国家配备标准。2014年，学校争取上级的支持，建成了录播教室1个，并于2016年通过增设互动设备,提升了学校的信息化建设水平。整个校园网络共有二百个信息点，其中40个信息点到办公室，50个信息点到教室。使教师办公、学生学习实现了网络化、数字化，满足了教师电子备课需要，实现了资源共享。 （二）班班通配备工作 根据国务院的要求：“十二五”期间，要以建设好“三通两平台”为抓手，也就是“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”，建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。自2012年开始，我校先后为各班配备了17台触摸式电教设备、7套多媒体教室，使多媒体教学覆盖了全校24个班级，同时实验室各功能室也配备了触控式电教设备，达到了每个教室1台，并接入网络宽带，实现了班班通、室室通。我校的班班通教学设备集成度高、智能化高，学校通过和石河子十中联盟学校手拉手活动，邀请联盟学校计算机老师和专业人员，依托学校的校本培训阵地，对我校全体教师进行了全员培训，尤其是微课制作等软件的使用，使教师由原来的不会用、不敢用逐渐过度到现在均已能熟练地在课堂教学中运用班班通，进行多媒体教学，拓宽了教学手段，丰富了教学
2014.11信息化校园示范校建设汇报材料
2014.11信息化校园示范校建设汇报材料
共享现代信息平台 提升教育教学质量
合阳县甘井镇中学 2014 年12 月 共享现代信息平台提升教育教学质量 ————创建“渭南市教育信息化示范校”汇报材料在教育信息化的背景下，我校多年来坚持以现代教育理念为指导，以充实信息技术设备为前提，以提高师生的信息化意识和水平为切入点，以普及应用信息技术为重点，不断提高信息化在教育教学、学校管理等方面的作用，全面提升学校的办学水平。下面就我校创建“渭南市教育信息化示范校”作以汇报： 一、学校概况甘井 镇中学是合阳县城西北部 的一所初级中学，学校现 有学生668 人，
设14 个教学班，教职工62 人。学校把立德树人作为教育工作的根本任务。确立了“为幸福人生奠基”的办学宗旨，努力践行“启智、铸魂、修身、笃行”的教育理想。学校先后建成 5 个实验室，面积483 平方米，教育技术中心、计算机网络教室、校园电视台、图书室、多媒体教室等23 个部室。现有教学用机130台，图书36600册，安装了多媒体班班通、电子白板等设备。学校先后获得陕西省“文明校园” 、“依法治校示范学校” ，渭南市“平安校园”、“绿色校园”、“两法示范学校” ，合阳县教育教学工作“先进集体”、“教育信息化示范学校”等荣誉称号。 二、加强领导夯实责任学校成立了以校长为组长，副校长为副组长、其它行政领导为成员的教育技术工作领导小组，组建了以副校长为主任的教育技术办公室， 6 名成员分关把口，明确职责，群策群力，设计了学校的教育信息网络拓扑结构图，详细制定了教育信息化发展规划、年度计划等各类计划、制度和方案。 三、精细管理重抓应用 （一）基础环境建设 1、学校十分重视教育信息化工程中的硬件建设，投入大量资金加强和完善基础设施，力求实现效益最优化。学校现有：教育技术中心、多功能教室、计算机教室（ 2 个共100 台计算机）、校园电视台；（21 个摄像头的）安防监控系统；LED电子屏信息 发布系统；建有校园网，信息点覆盖所有教育、教学及生活场所；百兆带宽到桌面。 2、学校现有14 个教学班，全部实现多媒体教学，配备投影仪、中控台、计算机； 2 个计算机教室可以满足最大班额数需求；教师人均一台计算机。 3、建成了较高标准的多媒体教室，室内装备有中控、投影仪、电子白板、实物展台、音响设备。接入了局域网，并开设了学校网页，在任何地方都可以登陆我校的网站。 4、为配合教学手段现代化，学校购置了数码摄像机、数码照相机、平 板电脑、DVD影碟机、扫描仪、打印机等。 5、学校建有数字化校园管理平台：实现了教务管理、教研管理、学籍管理、班务管理、电子图书管理、课题研究、实验管理的信息化、自动化。 （二）管理机制 建立健全各项教育技术管理制度，如：教育技术中心管理制度、电教设备管理制度、网络管理制度、资源更新制度、以及各类专用教室的管理制度等。学校将信息技术工作纳入年度教学实绩考核，与评优、职称晋升相挂钩，极大地调动了教师参与学校教育
信息化建设情况汇报
信息化建设情况汇报 我市以信息化建设为支撑，提高社会保障服务水平，加快人力资源市场建设，推进机构职能整合，优化业务经办流程，努力推动人力资源和社会保障事业更快更好地发展。 一、我市人力资源和社会保障信息化建设基本情况 近年来，我市建设取得显著成效。截至2008年7月，我市劳动保障数据中心机房投入使用，设备资源、数据资源实现统一管理，各项系统平台搭建完毕。社会保险和劳动就业两大业务系统正式上线，完成10余次两大系统业务应用培训。劳动保障信息网发布， 12333劳动保障咨询服务电话开通，集劳动保障功能和金融服务功能于一体的首批社会保障卡项目也在积极筹划中。形成了便捷高效业务专网服务和日趋完善的内部管理信息化体系。全市12县市区近50个办事大厅全部实现了计算机联网和业务数据的集中处理，全行建立了市县两级计算机骨干网络，并根据技术的不断进步和业务的发展需要，进行了网络改造和功能拓展，建立了“下管一级、监控全网”的计算机网络管理系统，全市接入业务专网的计算机达两千余台。市劳动保障信息中心各项制度基本建立，各级系统管理员和服务大厅工作人员全部到位。 二、金保工程项目建设 （一）、坚持并贯彻全市统一规划建设的原则
我市在建设金保工程的过程中，始终坚持统一规划，分步实施的原则，并采取一系列措施，保证这一原则的落实。首先，由市信息中心统一审核批复各地金保工程建设实施方案，工程项目竣工后由市信息中心统一验收。其次，应用系统的开发、实施、维护由市信息中心负责。同时,市信息中心还通过召开专门会议、实地调研、年底考核等多种方式对金保工程建设进行督导。通过坚持全区统一规划建设的总体思路和原则,我市劳动保障部门最大限度克服了资金、技术、人才等资源约束,充分发挥后发优势,基本实现了全市金保工程的整体推进。 （二）、注重实效，分项开发实施应用系统 我市充分认识到应用系统建设的重要性和艰巨性，坚持应用为先、边建设、边应用、求实效的原则，针对社会保险业务与劳动力业务的不同特点,对两大应用系统采取不同的推进实施策略。 在社会保险应用系统建设方面，我市实行"一票征缴"。根据社会保险的业务逻辑整体上相对成熟、稳定，但各业务分支需求变动性相对较大的特点，在系统的整体设计上，侧重于核心和整体框架的稳定性，而对各业务分支则侧重于适应性和灵活性。在实施过程中采取逐个地区"一票征缴"同时实施的策略，我市在两个月内完成了全市11县市区（除兖州以外）社会保险应用系统的启动工作。 对于劳动力市场应用系统建设来说，分项业务独立性较强、业务逻辑相对明确，为此，在劳动力市场应用系统的设计上，首先侧重于具体分项业务的独立性，再根据工作中各分项业务的实际关联需求把
医院信息化建设情况汇报
医院信息化建设情况汇报 近年来，我院在推进医院信息化建设方面进行了积极探索，我院从2012年开始实施全院信息系统建设，函盖了 HIS 、PACS、LIS等多方面模块。在硬件应用上，根据实际使用情况，购置了17服务器，2台存储器，1台容灾备份服务器, 2台核心交换机（华为），2台备用电源。 通过信息化建设，主要有以下几个方面的变化：一是病人所有医疗信息全部在线，满足了以病人为中心的查询要求，二是病人就诊时问缩短，一站式服务实现了不需排长队交费、取药、等检查报告，满意度大大提高；三是设置触摸屏查询系统和检验报告自助打印系统，改善了就诊环境，在患者心中树立了现代化医院形象；四是通过信息系统的建设，各类信息实现了规苑化、标准化管理；五是建立了完备的基础数据库，不但实时在线为临床医疗服务，同时可进行统计分析，为医院的科学化管理提供信息支特。六是节约了资源。通过信息化建设，医院实现了无纸化办公，避免了各种资源浪费，有效节约了各项资源。 此外强化责任意识，不断完善管理措施，为保障系统安全，设置了防火墙，严禁各种外来存储介质连接系统，针对不同操作人员设立了不同权限，对各硕权限的开通或增加实行严格的审批，使医院信息安全不断完善和改进。 虽然我院在信息化建设方面进行了一些探索，取得了一些成效，但与数字化医院建设还有较大距离，与其它先进地区医院的信息化建
设相比还有较大差距。由于医院基础薄弱信息化建设起步较晚，目前信息化水平仅能满足收费、统计、查询等基本功能。主要存在以下问题：一是功能模块不全，比如处方点评、抗生素分级管理、统一数据平台建设等模块尚来建立。二是硬件条件不足，主 HIS 服务器应用逐渐不能满足大数据运行需求，双活系统还需大量资金投入。三是缺乏专业技术人员，现有工作人员少，日常维护工作量大。四是缺少资金，在信息化建设上的投入得不到保障。五是辅助设施得不到保障。由于医院空间狭小，没有改扩建的地方，机房不能满足发展需要，专用精密空调无力购置，目前仍在使用传统空调。 在下一步的工作中，我院将以“遵循标准、管理驱动、适用为先、整体规划、分步实施”为原则，增加对信息化建设资金的投入，加强计算机专业人才培养和队伍建设，在信息化基础项目建设中不断完善系统功能，持续改进优化业务流程，注重各业务系统数据流的共享、数据交换和资源整合，建立适合医院发展的信息系统，逐步完成数字化医院基本构架建设，最终实现医院数字化运作，为人民提供优质、高效的医疗服务。
信息化工作汇报材料
**学校信息化工作汇报材料 21世纪进入了信息时代，实施以计算机和网络为载体的信息化教育，是推进学校教育现代化的重要途径。多年来，在不断加大对信息化教育投入的同时，我们深深感到：只有积极创造条件，开拓进取，勇于探索，努力构建学校的信息化教育体系，健全和理顺信息化教育管理体制，加强对开展信息化教育的领导，才能推动学校的信息化，从而实现教育的现代化。 下面就我们的工作做以简单的汇报。 一、借力与造桨同步，让信息化工作扬帆远航 于洪区电教馆作为我们的主管部门，不只是布置和检查工作，更是我们做好信息化工作的加油站。他们总能及时对电教员进行最新最全的的培训，也常常联系厂家深入学校进行培训讲座，设备维修，让我们的工作无后顾之忧。 我们学校以校长为组长的信息化工作领导小组，不但重视电教员的培训，还重视信息化工作骨干力量的培养。在此工作思想的引领下，电教员工作水平迅速提高，能承担起两个校区及幼儿园的设备简单维修，能独立完成视频的采集、编辑、刻录工作。信息化技术骨干能熟练应有多媒体辅助教学外，还积极参加各级各类比赛，比赛成绩优异。 一朵花开不是春，万紫千红春满园。学校形成由校长到主任，再到骨干教师的信息化工作培训团队。培训团队从理
论到实践多角度的培训不但提高教师对信息化技术的认识，更提高教师的实践应用能力。 二、点晴与泼墨结合，让学校工作精彩纷呈 **学校秉承治学严谨、精益求精的办学精神，扎实工作，同时利用信息化工作的优势，让信息化工作与常规工作有效融合，提高工作效率和效果。 （一）网络办公绿色环保。学校除了按上级要求使用必备的办公软件外（财务、卫生、体育、学籍），有属于**学校的教师及领导干部工作qq群、微信群。学校各种通知、文件同步上传到群共享，信息传达迅速、资料查找方便。在工作群众发现问题、解决问题也成了习惯。 （二）网络学习快捷方便。学校教师按上级要求开通了人人通空间。教师经常上个人空间上传或转载各种有价值的资料。教师通过人人空间有目的的学习，不断进步。 （三）开展网络活动，扩大受众面。 学校通过网络开展禁毒教育网上签名活动，学美德少年网上寄语活动，关爱残疾儿童网上学习活动等系列教育活动。组织学生参与小太阳网寒暑假特色项目，组织学校参与网上英语竞赛活动、网络视频大赛等。教师利用手心网、家校通、微信等多种与家长沟通，让家校联系更便捷、及时，有效地促进家校牵手，促进学生成长。 三、特色与用心相伴，让信息化工作羽翼丰满
信息化建设汇报材料
XX县XX局关于XX信息化建设 及一体化信息系统应用情况汇报材料 XX县XX书记、副局长 XX （2012年5月9日） 各位领导： 首先，对各位领导在百忙中来我县检查指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。现在，就我局关于XX信息化建设及一体化信息系统应用情况做一简要汇报，不妥之处，敬请指正。 一、平台及一体化系统运行情况 （一）精心组织，高度重视。金财工程应用支撑平台及XX管理一体化信息系统上线运行以来，我局在区XX厅的精心指导和大力支持下，严格按照《宁夏回族自治区市县金财工程应用平台建设指导意见和实施方案》文件的总体要求，成立了以局长为组长，分管局长为副组长，业务股室负责人及系统管理员为成员的开展一体化系统工作领导小组，并设专人负责制定系统相关业务流程和系统维护；根据XX厅文件规定制定了我县XX一体化管理信息系统实施方案，明确了工作目标任务、实施内容、工作步骤和实施进度安排，并按照方案要求开展了基础信息和业务流程规范梳理工作，并将基础数据按时上报区XX厅。 （二）力争实现预算单位全覆盖，确保XX资金安全高效惠民生。系统上线以来，我局认真分析总结系统发展趋势和前景，并虚心听取各方的反馈意见，将能纳入XX管理一体化系统的预算单位全部纳
入进来。截止目前，我县纳入XX管理一体化系统的预算单位共有152个，其中：一级预算单位62个，二级预算单位90个；纳入XX 管理一体化系统的非预算单位（实拨单位）72个，银行用户3个；XX资金包括预算内、预算外、政府性基金、社保资金、义务教育专项和其他往来资金，全面实现了XX资金全覆盖和XX拨款单位全覆盖。对纳入一体化系统的预算单位及银行用户全部制作并采用CA证书登录系统，进一步确保了XX资金的监督管理和安全稳定。 （三）全面启用各种功能模块，更好服务于XX科学化、精细化管理。我县XX一体化管理信息系统已启用模块共10个，包括门户管理、指标管理、计划管理、支付管理、银行管理、账务管理、综合查询、实拨管理、工资统发管理、公务卡管理（于今年三月份开始推广启用）等；政府采购管理、单位核算管理等模块将紧随区厅推广步伐及规定要求逐步纳入启用。各类功能模块的启用，构建起了横向信息共享、纵向信息贯通、上下一致的平台一体化管理信息系统，更好的服务于XX科学化、精细化管理。 （四）不断完善平台新增信息工作流程，确保责任明确科学规范。系统运行以来，不断的有新的预算单位、预算单位零余额账户、实拨单位等信息需要在平台中添加维护，因此我局制定了《XX县XX 管理一体化平台系统添加预算单位申请表》、《XX县XX管理一体化平台系统添加预算单位零余额账户申请表》、《XX县XX管理一体化平台系统添加实拨单位申请表》等样表，申请表一式三份，XX、人行、单位各一份，由单位填写申请表并加盖意见，并附单位组织机构代码证、开户许可证等复印件。提交各类资料齐全，我局将按照申请表中信息在两个工作日内添加维护到平台中，以便信息变更后资金能安全高效支付。
小学教育信息化建设情况汇报
山阴县第三小学教育信息化建设情况 近年来，随着信息技术的迅速发展，省市区加大了对中小学教育信息化建设投入力度，特别是在山西省“校校通”工程的实施以来，我校的教育信息化建设也取得了巨大进步。 一、基本情况及主要成绩 建成的硬件设施有：全校拥有计算机100台，计算机教室2个，多媒体教室21个，投影仪2台，打印机3台，并且学校实现20兆光纤接入互联网，学校建有网站，为师生访问信息提供了通道。 几年来，随着设备的不断投入，学校领导做好了周密的计划，有效、合理地利用资源，为教育、教学服务。学校建立了以校长为组长、覆盖所有学科的信息化工作推进小组，制定信息化工作的发展规划，并根据发展规划制定每学期的工作重点，使我校的信息化工作持续的推进。 一直以来我校以现代信息技术教育为抓手，结合学校特色工作，在短短的几年时间里，学校所取得的成绩，都离不开现代信息技术教育在学校发展、教师专业成长中所起到的促进作用。 学校教育信息化，落脚点还在学科教学上。在听课、评课、教学比赛活动中，都明确必须要和信息技术整合。学校鼓励广大教师积极参加校内外举办的各项信息技术的培训。学校教师参加各级各类教学比赛均采用多媒体教学，全校所有的教师全部通过省市区教育主管部门的教育信息化考核。 目前学校有30人能够制作出效果良好的课件，有1人具备
网络管理员资格，有1人获计算机等级二级证书，有2人在教育局举行的信息技术教师基本功比赛中获奖，所有的教师都能使用多媒体计算机上课，有15篇论文在省市区电教论文评比中获奖。 二、主要经验及存在问题 1、完善管理制度建设 为进一步加强现代教育技术的管理工作，学校制订管理制度，专用教室使用规则，教师培训制度。做到学习宣传、落实职责，制度上墙、经常对照，检查督促、共同遵守，确保现代教育技术工作的正常运转。同时，还配套了多媒体教室的使用登记、软件的使用记录、各专用室的使用制度等。 2、抓好教师教育技术培训工作 为了全力提高学校现代教育的水平，要求教师人人参与，人人掌握校园网的使用和上网技术，人人会制作多媒体课件。二是要求教师能自觉运用媒体技术进行辅助教学，课时数占总课时数的30%以上。三是注重与学科教学有机整合，力求教育信息化。 3、明职责，促落实 从学校实际出发，制定教育信息化相关管理制度，明确职责，落实到人，促进信息化工作的正常开展。 4、投经费，促效率 为了提高校教育信息化工作的实效性，学校自筹经费，添置教师使用的信息化设施，如电脑、u盘、移动硬盘、摄象机、杀毒软件等，为教师的备课、查阅资料提供方便，为增强课程与信息技术
信息化建设情况汇报
**县人民法院信息化建设情况汇报基层人民法院信息化建设是新时代科技发展必然趋势。将信息化建设引入基层法院工作，使之跟上时代步伐，更好地服务于经济建设，既是法院工作的要求，也是加强法院物质装备建设、业务建设的需要，是法院科技强警的必由之路。基层人民法院的审判和执行工作的科技应用化程度，是法院的综合实力、队伍素质和工作效率的集中反映。加强基层人民法院信息化建设是国家信息化建设形势发展的需要，是保障基层人民法院在新形势下依法公正独立行使审判权的需要，是维护国家司法统一的需要。因此，信息化网络建设和应用是我院今后一个时期信息化建设的重点。 1：信息化建设 启止至今我院建成：法院三级网络、局域网络、政法网络及视频会议系统和法院内网网站等已入正常使用，并聘请专职网管人员对网络进行维护。 2：网上办公系统 全院电脑均已安装法院信息管理系统，实现网上公文的拟定.审签.上传.下发。并参照《关于加强四川省电子公文交换保密管理工作的意见》制定了公文网上流转的相关管理制度。 3：网上办案工作
为推进法院“网上办案”进程，落实相关目标要求，从以下四个方面进行了细致的规划和合理安排。 一是添臵“网上办案”所需设备。添臵了“网上办案”硬件设备，并进行网络改造：采购高性能的服务器用作案件流程管理的主服务器；采购6台高速扫描仪配到业务庭用于案件卷宗同步扫描录入；采购大容量磁盘阵列用于档案数据存储。 二是加强系统应用培训与宣传。加强计算机技能及系统实际操作的培训。绝大部分干警都能自觉做到“上班必开机”，熟练运用法院信息管理系统，利用系统进行网上办案。 三是制定严格的“网上办案”管理制度。结合诉讼法律规定及法院信息化应用要求，制定民事、刑事、行政案件流程管理办法，对案件办理各个阶段、环节的期限和要求及操作规程做出详细规定，为规范“网上办案”提供制度依据和明确标准。目前，《案件流程管理办法》已经制定，待研究通过后实施。 四是落实审判流程管理系统的初始化工作。为保证录入数据的准确性，院领导及时着手布臵、落实案件信息初始化工作，核对了审判流程管理系统、司法统计系统、档案管理系统中旧存案件信息数据的完整性和准确度，并与承办人手
品牌示范校和特色学校信息化建设评估汇报材料
河南省中等职业教育品牌示范学校和特色学校 信息化建设评估汇报材料 尊敬的各位领导、专家,同志们: 根据检查要求，下面我向各位领导、专家汇报一下我校信息化建设等情况. 一、学校基本情况 周口幼师（原淮阳师范）始创于清宣统元年（1909年3月)。初为陈州府初级师范学堂，后更名为省立第二师范学校、河南省淮阳师范，享有“豫东教师摇篮”的美誉。200２年９月,经省政府批准更名为周口幼儿师范学校，为全省独立设置的幼儿师范院校之一。现设有二、三年制学前教育，五年一贯制及3+2大专教育等专业，在校生7300余人.设立周口市中小学教师继续教育中心，担负着周口市中、小学及学前教育师资培训任务。2011年6月底，新校区初步建成，从淮阳迁校于此。也是在搬迁建设中，学校实现了由“省级重点中等职业学校”到“国家级重点中等职业学校”,再到三次被评为“河南省教育系统先进集体”的跨越发展。同时,也先后荣获全国“师资培训先进单位"、“第一批河南省职业教育特色院校"、省级“文明单位"等称号10０多项.在省市中职学校办学水平评估中均获“优秀”等次。 二、数字校园建设情况 我校201５年通过“河南省职业教育特色校建设”项目验收，2015年６月被省教育厅遴选为第二批中等职业学校数
字化校园建设试点学校。近年来学校领导对学校的信息化建设高度重视，实施“一把手”工程，组建了信息化校园项目建设小组,成立了学校信息中心,配备专职人员。建章立制，制定了信息化校园建设计划，排出日程,列出重点、难点事项及具体实施措施。我校的信息化校园建设采用“总体规划、分步实施”充分利用现有基础软硬件设施的方式进行，从学校的长远发展出发制定了《周口幼儿师范学校信息化建设实施方案》。按照《实施方案》，购置硬件设施及软件系统，对教职工进行培训使用，稳步推进了信息化建设。 1、信息化基础设施 目前我校建成了千兆信息骨干网，实现了中心机房与教学楼、实训楼、餐厅的光纤互连。中心机房完成了核心交换机、路由器的千兆升级。通过无线ＡP实现了办公楼、教学区的无线网覆盖,全校师生在覆盖区统一账号无线访问网络。教室内配备了教学一体机，实现了班班通.网络出口带宽进一步扩展，通过光纤专线与移动通信公司连接,将出口带宽增至400兆。学校建有专用计算机教室4个,拥有专用计算机2２４台、多媒体教室6个、电子阅览室2个、校园广播系统。学校拥有教学一体机一百余部，每位任课教师配备了笔记本电脑。 2、数字化教学资源建设和应用情况 学校建有教学资源库和信息化教学系统,建有自己的电子图书系统，拥有电子图书十万余册。学校门户网站架设在自己的服务器平台上,空间大小不受限制,配置灵活,还通过