文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › WORD练习题

WORD练习题

WORD练习题

练习试题1

1.在“在四五千年前,西溪的低湿之地……”所在段落中,对其中“到了宋元时期…”

起的内容另起一段。

2.对文档中所有的“西溪”两字加下划线(单线)。

3.以修订的方式执行操作:去掉“景区简介”中的两个段落首字下沉效果。

4.以下各小题的操作仍在非修订状态进行。

(1)对“四、必游景点”之后开始的内容另起一页。

(2)使“四、必游景点”之前的每一页使用页眉文字“西溪”。

(3)使“四、必游景点”之后开始的每一页使用页眉文字“西溪必游景点”。

5.表格操作。设置第一页中表格。

(1)根据内容自动调整表格,表格居中。

(2)整个表格的外框线使用红色双线。

练习试题2

1.设置文字对齐字符网络,每行38个字符数。

2.删除所有页眉,包括原页眉处的横线。

3.表格操作。

a)不显示第1页“基本信息”、“名称由来”、“历史沿革”、“周边住宿”表格的框

线。

b)对“周边住宿”中的表格,在“杭州鼎红假日酒店”所在行前,插入一行,内

容为:“杭州黄龙饭店,杭州西湖区曙光路120号,1.16”。

4.为第1页表格中的“基本信息”、“名称由来”、“历史沿革”、“周边住宿”设置超链

接,分别链接到后面的“1.基本信息”、“2.名称由来”、“3.历史沿革”、“4.周边住宿”

处(链接点位置在编号后、汉字前,如“基本信息”的“基”字前)。

5.删除文档“历史沿革”部分中所有的空格。

6.将正文中所有的数字设置为字体“红色”(注意不包括标题中的数字,如:“基本信

息”、“名称由来”、“历史沿革”、“周边住宿”等之前的编号)

练习试题3

1.删除文档中所有的空行。

2.对第1行中的“蛇”设置72磅文字大小,所有内容设置行距为1.2倍行距。

3.为第1行中的“蛇”添加尾注,尾注文字为“文档内容来自百度百科”。

4.为图“蛇的身体器官”设置题注“图1”,使后面的图1自动变成图2(或更新域后

变为图2)。

5.表格操作。设置表格,要求“根据窗口自动调整表格”,设置表格对齐方式为“中

部两端对齐“。

6.将第2幅图“蛇”设置图片效果为“发光变体:红色,8pt发光,强调文字颜色2”,

设置其文本框所在填充颜色为绿色。

【免费下载】word真题练习题目

word真题练习题目 A.图片编辑、艺术字与自选图形 1、请打开word\A530103.DOC文档,完成以下操作:(注:没有要求操作的项目请不要更改,请不要点击原文档中的图形对象以免改变文档属性) A.设计补充一个图章,在文档开头处插入一个艺术字,该艺术字内容为“俊杰广告实业有限公司”样式为第一行第四列,字号为14;字体形状为粗环形;艺术字高度与宽度均为三厘米,艺术字填充色与线条颜色均为红色,环绕方式为浮于文字上方,水平对齐方式为右对齐,图片位置是垂直对齐绝对位置在页边 分) 距下侧10厘米,如图所示:(4.0 2、请打开word\A532080.DOC文档,完成以下操作:(没有要求操作的项目请不要更改,文本中每一回车符作为一段落) A.紧接在第三段的文字“制作方法介于绿茶与红茶之间。”后插入一个图片文件,该文件得路径为WORD\PICTURE\TAN3.JPG,设置该图片大小缩放比:高度、宽度均为140%; B.在页面底端(页脚)插入页码,页码格式为“一,二,三(简)……”; C.保存文件。(4.0分) 3、请打开word\A530018.doc文档,完成以下操作。(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) A、在文档任意处插入艺术字,艺术字内容为“脑力劳动者怎样保护大脑”,式样为第4行第4列,字体为黑体;字号为24磅,竖排文字,艺术字环绕方式为紧密型。(艺术字内容不含标点符号) B、将第二段设置分栏,分为等宽两栏。 C、保存文件。(4分) 4、请打开word\A531098.doc文档,完成以下操作。(注:操作该题目之前必须把WORD2003中的“工具-选项-常规”下的“插入自选图形时自动创建绘图画布”选项取消选中,其余没有要求操作的项目请不要更改,不能点击不需要操作的对象否则会影响图片的排列次序,设置完成后的图形请不要再点击设置) A、按样板及作图顺序补充完成流程图。作图顺序为:自选图形:菱形,内容为“市中小企业局对区市县上报的企业材料进行审核”,字体为蓝色;自选图形:左弧形箭头,内容为“4”; B、保存文件。(4.0 分)

word练习题及答案

Word 习题 一、判断题 1.在Word对象中,能够对图形进行裁剪操作。 2.在Word中,用户可以通过"工具"菜单中的"保护文档"命令对文档设置“修改权限密 码”。 3.在Word文档中,用于打开文档的快捷键是Ctrl +S。 4.在Word编辑状态下,如果选定的文字中含有不同的字体,那么在格式栏“字体”框中, 将会显示所选文字中第一种字体的名称。 5.在Word表格中,单元格的底纹不能改变。 6.在Word中,利用“格式刷”按钮可以复制文本的段落格式、样式、字体和字号格式。 7.在Word中,鼠标左键单击“项目符号”按钮后,可在现有的所有段落前自动添加项目 符号。 8.在Word窗口中的“文件”菜单底部列有若干文档名,这些文件名的数目最多为9个。 9.在Word中,能够与图形对象进行“组合”操作的对象是文字。 10.在Word下列视图中,显示效果与实际打印效果最接近的视图方式是普通视图。 11.在Word中,图形组合功能可以通过绘图工具栏中的“组合”命令来实现。 12.在Word编辑状态下,选定一段文字后,若格式工具栏的“字号”框中显示的内容为空 白,则说明被选定文字中含有两种以上的字号。 13.在Word中,打开“视图”下拉菜单的快捷键是Alt+V。 14.在Word编辑状态下,当选定若干文字后,用鼠标左键单击“常用”工具栏“显示比例” 列表框中的下拉按钮并选定“75%”后,则选定文字按“75%”比例显示,其它不变。15.在Word表格中,通过拖动鼠标选定多个单元格后按del键,则选定单元格的内容被删 除,表格单元格变成空白。 16.在Word编辑状态下,若当前的文本处于竖排状态,当选定若干文字后用鼠标左键单击 “更改文字方向”按钮,则文档中的所有文字均变成横排状态。 17.鼠标左键双击Word标题栏左侧的控制菜单图标为最小化Word窗口。

Word练习题及参考答案

Word 2000练习题 1在 Word 中可以输入、编辑文字,可以制作表格,它的中文名称是 ____________ B A 、Windows 下附件里的"写字板” C 、Windows 下附件里的"记事本” 2、在“资源管理器”窗中双击一个扩展名为 A 、在屏幕上显示该文件的内容 C 、打开“写字板”程序窗口,编辑该文件 B 、文字处理软件 D 、电子表格软件 ? DOC 的文件,将 D _______ 。 B 、在打印机上打印该文件的内容 D 、打开“ Word ”程序窗口,编辑该文件 3、用鼠标左键单击 Word 窗口右上角标有一个短横线的按钮,将 D ________ 。 A 、关闭正在编辑的文档,但是 Word 窗口仍然存在 B 、Word 停止运行,窗口关闭。 5、 要编辑、处理一个 Word 文档,首先必须 C ________ 。 A 、显示它的内容 B 、把它存储到磁盘上 C 、在 Word 里打开它 D 、在Word 里选取它 6、 关于文档的保存,以下的说法中,正确的一条是 C _________ 。 A 、 对新创建的文档只能执行“另存为”命令,不能执行“保存”命令 B 、 对原有的文档不能执行“另存为”命令,只能执行“保存”命令 C 、 对新创建的文档能执行“保存”、“另存为”命令,但都按照“另存为”去实现 D 、 对原有的文档能执行“保存”、“另存为”命令,但都按照“保存”去实现 7、 文本编辑区内有一个粗的下划线,它表示 _________ 。 A 、插入点,可在该处输入字符 B 、文章结尾符 C 、字符选取标志 D 、鼠标光标 8、 在中文 Windows 环境下,文字处理软件 Word 制作过程中,切换两种编辑状态(插入与改写)的命令 是按键 _______ D _______ 。 A 、Delete ( Del ) B 、Ctrl — N C 、Ctrl — S D 、In sert (I ns ) 9、 在中文 Windows 环境下,文字处理软件 Word 工作过程中,删除插入点光标以左的字符,按 键 D ____________ 。 A 、En ter B 、In sert (Ins ) C 、Delete (Del ) D 、Backspace (J ) 10、 在中文 Windows 环境下,文字处理软件 Word 操作过程中,要把一段已被选取的(在屏幕上以反白显 示)文 字移动到同一篇文章的其他位置上,应当 D _________ 。 A 、 把鼠标光标放到该段文字上单击,再移动到目的位置上,按下 Alt 键和鼠标左键单击 B 、 把鼠标光标放到该段文字上单击,再移动到目的位置上,按下 Ctrl 键和鼠标左键单击 C 、 把鼠标光标放到该段文字上,按下 Ctrl 键和鼠标左键,并拖动到目的位置上再放开左键和 Ctrl D 、 把鼠标光标放到该段文字上,按下鼠标左键,并拖动到目的位置上再放开左键 11、 _____________________________________________________ 在“窗口”菜单下部列出一些文档名称,它们是 C ______________________________________________ 。 A 、最近在 Word 里打开、处理过的文档 B 、Word 本次启动后打开、处理过的文档 C 、目前在 Word 中正被打开的文档 D 、目前在 Word 中已被关闭的文档 C 、Word 窗口最大化,继续运行 D 、Word 窗口最小化,但并未结束运行 4、在文档编辑区中显示被编辑文档,能看到正文的格式(如:字形、字体、段落划分等) ,并以虚线代表 分页,这样的显示方式是 A ________ A 普通方式 B 、大纲方式 C 、页面方式 D 、主控文档方式

【免费下载】Word操作练习题大全学生练习答案

Word2003操作练习题【 例3-11 】:将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【 素材 】: 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 【答案与解析】具体操作步骤如下: (1)选定“归去来辞”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”,“字形”选择框设置为常规,“字号”选择框设置为“小初”,选定“效果”框中的“空心字”复选框,并保存. (2)单击“确定”按钮,然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮,将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将“中文字体”设置为“隶书”,“字号”设置为“小三”,并保存。 (4)单击“确定”按钮,然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮,将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”,单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令,打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”;在“线型”下选择双曲线;在“应用范围”框中选择“文字”,单击“确定”按钮,并保存。 (6)选定正文,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮,打开下拉列表,选择“固定值”,然后将后面的“设置值”设置为25磅,并保存。 、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

WORD练习题

WORD测试题 一、选择题 1."在Word中通过右侧的垂直滚动条上滚动块的上边或下边空档,可实现()。" A、向上或向下一行 B、连续滚动 C、向上或向下一屏 D、到任意位置 2.在Word中,不打印却想查看要打印的文件是否符合要求,可单击() A、打印预览”按钮 B、文件”按钮 C、“新建”按钮 D、“文件名”按钮 3.在word中选中全文常用的快捷键是() A、CTRL+A B、CTRL+C C、CTRL+X D、CTRL+D 4.在Word文档中,每个段落()。 A、以按Enter键结束 B、以句号结束 C、以空格结束 D、由Word自动结束 5.在Word编辑环境中,不可以对()编辑。 A、艺术字 B、文本框中的文字 C、图片中的文字 D、表格中的文字 6. "进入Word后,打开了一个已有文档w1.doc,又进行了""新建""操作,则()" A、w1.doc被关闭 B、w1.doc和新建文档均处于打开状态 C、“新建”操作失败 D、新建文档被打开但w1.doc被关闭 7. Word的撤消命令对何种操作无效() A、字体格式改变 B、段落格式改变 C、字体颜色改变 D、文档存盘 8.在WORD中,某个文档窗口中进行了多次剪切操作,并关闭了该文档窗口后,剪贴板中的内容为()。 A、第一次剪切的内容 B、最后一次剪切的内容 C、所有剪切的内容 D、空白 9.在Word的编辑过程中“复制”命令的功能是将选定的文本或图形()。 A、复制到剪贴板上 B、由剪贴板复制到插入点 C、复制到文件的插入点位置 D、复制到另一个文件插入点位置 10.在Word编辑过程中,修改文档中的字体前,必须选中要编辑的()。 A、内容 B、页首 C、标题 D、页眉 11.在Word的编辑状态,执行编辑命令“粘贴”后()。 A、将文档中被选择的内容复制到当前插入点处 B、将文档中被选择的内容移到剪贴板 C、将剪贴板中的内容移到当前插入点处 D、将剪贴板中的内容拷贝到当前插入点处 12.在Word操作中,文档中插入图片后,图片的高度和宽度()。 A、可以改变 B、固定不变 C、宽度不可以改变,高度可以改变 D、宽度可以改变,高度不可以改变 13.Word窗口中,状态栏(如图),其中图3表示()。 A、字符边框 B、字符底纹 C、字符缩放 D、字体颜色 14.在Word操作中,在“页面设置”窗口中你能做的设置是()。 A、保存文档 B、删除文档 C、纸张类型 D、文件颜色 15.在Word操作中,“打印预览”和实际打印的版面效果()。 A、完全相同 B、完全不同 C、部分相同 D、绝大部分相同

word练习题一题目与答案

5在已知文件夹中,已有简介.doc文件。按下列要求进行操作,并将结果存盘。 1.对正文进行排版,其中: (1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。 操作步骤: ⑴把光标定位在第一章前,点击“格式”菜单下的“样式和格式”,在右面的“样式和格式”窗格中右键点击“标题1”,选择“修改”。 ⑵在“修改样式”对话框中选择“居中”点击“样式”选择“编号”。在“项目符号和编号”窗口中选择“多级编号”的最后一种样式,点击“自定义”按钮,出现“自定义多级符号列表”对话框。在“编号格式”中选择“级别”为“1”,设定第1级编号:选择“编号样式”为“1,2,3…”,“起始编号”为“1”,“编号格式”中输入“第1章”,如图1所示。点击确定。 图1 章编号设置 ⑶点击“样式和格式”中的“第1章标题1”并删除“第一章”,在“第1章”和“概况间插入一个空格。 ⑷依次对文章中其它几章的标题按次序进行设置,方法同⑶。 (2)小节名使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,X.Y。X为章数字序号,Y为节数字序号(例如1.1)。 操作步骤: ⑴把光标定位在第1章的第一小节前,点击“格式”菜单下的“样式和格式”,在右面的“样式和格式”窗口中右键点击“标题2”,选择“修改”。 ⑵在“修改样式”对话框中选择“左对齐”点击“样式”选择“编号”。在“项目符号和编号”中选择“多级编号”的最后一种样式,点击“自定义”;选择编号格式的级别为2,在“前一级别编号中”选择“级别1”后,“编号格式”中自动出现“1”,在“1”后输入“.”“编号样式”选择为“1,2,3……”,此时“编号格式”中自动出现“1.1.”,如图2 所示,点击确定。 图2 节编号的设置 ⑶点击“样式和格式”中的1.1标题2,并删除“1.1”,在1.1和“的地理位置间插入一个空格。 ⑷依次对文章中其它小节的标题按次序进行设置,方法同⑶。

word考试试题(操作)

操作一: 1.请输入如下内容,并以“试题一(名字).docx”为文件名存盘。 TCP/IP模型 TCP/IP模型由网络接口层、网际层、传输层、应用层四个层次构成,各层功能如下: ①网络接口层:负责接收从网际层传送的IP数据报并将IP数据报通过低层物理网络发送出去,或者从低层物理网络上接收数据,并抽出IP数据报分组传送至网络层。 ②网际层:负责相邻计算机间的数据传送,主要包括处理来自传输层的发送分组请求,填充报头,选择与此相关的路径,将数据分组发送至网络接口层;处理来处接口层的输入数据分组,先检查其合法性,再寻址,如该数据分组已成功到达目的主机,则去除报头,再发送至传输层,如没成功到达目的主机,则转发该数据分组;处理差错与控制报文协议(Internet Control Message Protocol,ICMP)选择路径,流量控制和阻塞等问题的处理。 ③传输层:提供可靠的端到端数据通信,确保源主机传送分组到达并正确到达目标主机。主要包括:格式化信息流;提供可靠的传输;解决不同应用程序的识别问题。 ④应用层:向用户提供一组常用的应用程序,如文件传输、电子邮件、远程登录访问等。操作要求: 1.在页面视图的方式下分成二栏,栏间距设置成1cm,段落设置:左缩进1cm,右缩进 1.6cm。 2.标题文字“TCP/IP模型”设成黑体小二号字并加粗居中,其余内容设为宋体,五号 字。 3.在页面设置中将纸型设为16开(18.4×26cm),左右边界设置为1.5cm,页眉1.2cm。 4.在分栏右边插入一张图片,使得图片与左边正文高度一致。 操作二: 1.制作一个四行三列的规则表格,要求表格的各单元宽为3.4cm、高为0.6cm(图一), 再按如下所示的表格式样对表格进行必要的拆分和合并操作,画斜线,并以“试 题二(名字).docx”为文件名保存。 (图一) 年份 月份 2003年 2004年 一二三四一月份 789 233 432 433 322 563 435 321 675 653 (图二)

(完整版)WORD复习题及答案

第五章 WORD复习题及答案 一、单项选择题 1.中文Word编辑软件的运行环境是。 A.DOS B.UCDOS C.WPS D.Windows 2.在Word环境下,Word()。 A.只能打开一个文件 B.只能打开两个文件 C.可以打开多个文件 D.以上都不对 3.WORD是()的文字处理软件。 A.编辑时屏幕上所见到的,就是所得到的结果 B.模拟显示看到的,才是可行到的结果 C.打印出来后,才是可行到的结果 D.无任何结果 4.Word程序启动后就自动打开一个名为()的文档。 A.Noname B.Untitled C.文件1 D. 文档1 5.在Word环境下,改变"间距"说法正确的是()。 A.只能改变段与段之间的间距 B.只能改变字与字之间的间距 C.只能改变行与行之间的间距 D.以上说法都不成立 6.在Word环境下,Word在保存文件时自动增加的扩展名是()。 A..TXT B..DOC C..SYS D..EXE 7.在Word环境下,如果你在编辑文本时执行了错误操作,()功能可以帮助你恢复原来的状态。 A.复制 B.粘贴 C.撤消 D.清除 8.(WORD文字处理)使用模板的过程是:单击(),选择模板名。 A.文件---打开 B.文件---新建 C.格式---模板 D.工具---选项 9.(WORD文字处理)在WORD中,可以利用()很直观地改变段落缩进方式,调整左右边界。 A.菜单栏 B.工具栏 C.格式栏 D.标尺 10.在Word环境下,在删除文本框时()。 A.只删除文本框内的文本 B.只能删除文本框边线 C.文本框边线和文本都删除 D.在删除文本框以后,正文不会进行重排11.(WORD文字处理)在()菜单中选择“打印”命令,屏幕将显示“打印”对话框。 A.文件 B.编辑 C.视图 D.工具 12.(WORD文字处理)单击格式工具栏上的有关按钮,下列()种文本属性不会作用到选定的文本上。 A.粗体 B.斜体 C.删除线 D.加下划线 13.在WORD的编辑状态,进行“替换”操作时,应当使用()菜单中的命令。 A.工具 B.视图 C.格式 D.编辑 14.(WORD文字处理)“剪切”命令用于删除文本或图形,并将它放置到()。 A.硬盘上 B.软盘上 C.剪贴板上 D.文档上 15.(WORD文字处理)在某个文档窗口中进行了多次剪切操作,并关闭了该文档窗口后,剪贴板中的内容为()。 A.第一次剪切的内容 B.最后一次剪切的内容 C.所有剪切的内容 D.空白 16.在Word的编辑状态下,当输入的文字显示在()。

Word练习题

Word 2003复习题一 一、单项选择题: 31.在Word编辑状态,当前编辑文档中的字体全是宋体字,选择一段文字使之反显,先设置楷体,又设置仿宋题,则(C )。 A.文档全文是楷体B.被选择的内容是宋体 C.被选择的内容变为仿宋体 D. 文档的全部文字的字体不变 32.Word单击文档前的文本选择区,则可选择( A )。 A.插入点所在行B.插入点所在列 C. 整篇文档D.什么都不选 33.在Word编辑状态下进行“替换”操作,应使用( D )菜单命令。 A.工具B.格式C.视图D.编辑 34.使用( D )菜单中的标尺项,可以显示或隐藏标尺。 A.工具B.格式C.窗口D.视图 35.Word中,按先后顺序打开D1.doc、D2.doc、D3.doc、D4.doc四个文档,当前活动窗口是( D )。 A.D1.doc B.D2.doc C.D3.doc D.D4.doc 36.设定打印纸张大小时,应当使用的命令是(B )。 A.文件菜单的“打印预览”命令B.文件菜单的“页面设置”命令 C.视图菜单的“工具栏”命令D.视图菜单的“页面”命令 37.如果在Word主窗口中显示常用工具按钮,应使用菜单是( B )。 A.工具菜单B.视图菜单C.格式菜单D.窗口菜单 38.在Word编辑状态下,利用下列( D )菜单的命令可以选定单元格。 A.工具菜单B.插入菜单C.格式菜单D.表格菜单 39.在Word编辑状态下,下列四种组合键中(A )可以从汉字输入状态切换到英文状态。A.Ctrl+空格键B.Ctr+Alt C.Shift+空格键D.Alt+空格键 40.Word“文件”菜单底部显示的文件名所对应的文件为(A )。 A.最近被操作过的文件B.当前已经被打开的所有文件 C.扩展名为.doc的所有文件D.当前被操作的文件 41.在( C )时,剪贴板中的内容会发生变化。 A.关闭了文档窗口B.又进行了一次粘贴操作 C.又进行了新的复制操作D.又打开了新的文档。 42.在Word中,文件菜单中关闭命令的意思是(D )。 A.关闭Word窗口连同其中所有的文档窗口,并退出Windows B.关闭Word窗口连同其中所有的文档窗口,并退回到Windows C.关闭Word窗口连同其中所有的文档窗口,并退回到Dos D.关闭当前文档窗口,但仍在Word应用程序中 43.在Word中,每个段落的标记在(B )。 A.段落中无法看到B.段落的结尾处C.段落的中部D.段落的开始处 44.在Word中,文档可以多栏并存,以下( B )视图可以看到分栏效果。 A.普通B.页面C.大纲D.主控文档 45.选定整个文档,使用组合键( A )。 A.Ctr+A B.Ctr+Shift+A C.Shift+A D.Ait+A 46.在Word文档中,默认的格式是( B )。 A.居中B.两端对齐C.左对齐D.右对齐。 47.将选定的文本从文档的一个位置复制到另一个位置,可按住(A )键再用鼠标拖动。A.Ctrl B.Alt C.Shift D.Enter. 48.在Word中,下列说法正确的是( C )。 A.文档的符号只能从键盘输入B.文档中的符号只能从插入菜单中的符号表中找到并插入 C. Word支持图文混排 D.在插入的表格中不可自动进行数值计算 49.执行分栏命令后,Word自动在分栏的文本内容上下各插入一个(D ),以便与其它文本区别。A.分页符B.分节符C.分段符D.分栏符 50.Word进行强制分页的方法是(B )。 A.Ctrl+Shift B.Ctrl+Enter C.Ctrl+Space D.Ctrl+Alt 51.在Word表格中,如果单元格的高度不够,可利用( B )进行调整。 A.水平标尺B.垂直标尺C.滚动条D.表格自动套用格式 52.在Word中,( B )显示方式可查看与打印效果一致的各种文档。 A.大纲视图B.页面视图C.普通视图D.主控文档 53.在保存新建立的Word文档时,系统默认保存在(A )文件夹中。 A.C:\My documents B.C:\ C.C:\MSOFFICE D.C:\Windows 54.只显示文档而无工具栏、标尺和其它屏幕元素,可选择“视图”菜单的(C )命令。 A.页面视图B.大纲视图C.全屏显示D.普通视图 55.在Word中,系统默认的中/英文字体的字号是( D )。 A.二B.三C.四D.五 56. 在Word中,对话框中“确定”按钮的作用是( B )。 A.确定输入的信息B.确认各个选项并开始执行C.退出对话框D.关闭对话框不做任何动作 57.在Word中,如果使用了项目符号或编号,则项目符号或编号在( A )时自动出现。 A.每次按回车键B.一行输入完毕并回车C.按Tab键D.文字输入超过右边界。 58.Word中可通过页面设置进行( B )操作。 A.设置行间距B.设置纸张大小C.设置段落格式D.设置分栏 59.在Word中,将部分文本内容复制到其它地方,首先进行的操作是( D )。 A.剪切B.粘贴C.复制D.选择 60.在Word中,下列(A、C )操作不能选择文件的全部内容。 A.Ctrl+5 B.Ctrl+A C.Shift+End D.编辑菜单中的“全选”操作。 61.Word文档默认的模板名是(A )。 A.Nomal.dot B.Nomal,doc C.Word.dot D.Common.doc 62.Word的录入原则是(D )。 A.可任意加回车键、空格键 B.可任意加空格键,不可任意加回车键 C.可任意加回车键,不可任意加空格键D.不可任意加回车键、空格键 63.如果文档很长,可采用Word提供的(B )技术,同时在同一文档中滚动查看不同部分。

WORD 练 习 题

WORD 练习题 第一题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.将标题(居中)下第一段中的“海水”全部改为蓝色、行楷、倾斜、2号字“河水”, 并加着重号。 2.将标题文字设置成斜体绿色字。 3.将“海洋里的鱼类品种繁多,……“所在段落设置行距为1.1倍行距,字间距加宽1 磅。 4.设置页脚文字为“水中生物“(不包括引号)。 5.为文字“海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色、下线、 黑体、阳文。 6.以文件名“鱼类需要喝水吗?”存本文于“我的文档” 鱼类需要喝水吗? 由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水,水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮,不断地渗透到鱼体内,因此,海水鱼类不管体内是否需要水分,水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水,而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去,否则,鱼体还有被危险。 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。虽然,海水浓度高,但极大部分软骨鱼体内血液里,含有比海水浓度更高的尿素,因此,和淡水鱼一样,也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼,则由于周围海水浓度高于体内的浓度,体内失水情况相当严重,需要及时补充水分,因此,海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。 第二题根据下列要求完成下段文本的编排. 1.录入文字,一次性将各段首行缩进2字符。 2.交换第一段、第二段文字,将正文三、四段合为一段。 3.将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为?”设置成七彩霓虹的动态效果。 4.将“含羞草的叶子非常有趣,……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅,设 第一段行中的双倍行距,第二段行距30磅。 5.设置页脚,页脚文字为“含羞草”三个字(不包括引号)。 6.给文中“含羞草”三字加绿色边框。 7.对正文(不包括红框内的题目部分“添加行号,起始行号为2,其他使用缺省设置。 8.以文档名“含羞草.DOC”保存到桌面。 含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体开头多种多样,有的直立生长,有的爱攀爬到别的植物身上,也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖刺,绿色的叶片分出3~4张羽片,很像一个害羞的小姑娘,只要碰它一下,叶片很快会合拢起来,仿佛在表示难为情。手碰得轻,叶子合拢得慢;碰得重,合拢得快,有时连整个叶柄都会下垂,但是过一会后,它又会慢慢恢复原状。 含羞草为什么会有这种奇怪的行为?原来它的老家在热带美洲地区,那儿常常有猛烈的狂风暴雨,而含羞草的枝叶又很柔弱,在刮风下雨时将叶片合拢就养活了被摧折的危险。 最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因,他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被

(完整版)Word练习题(答案)

Word 2010考试试题 一、选择题 1.中文Word 2010是( A )。 A)字处理软件 B)系统软件 C) 硬件 D) 操作系统 2.在Word 2010的文档窗口进行最小化操作( C )。 A)会将指定的文档关闭 B)会关闭文档及其窗口 C)文档的窗口和文档都没关闭 D)会将指定的文档从外存中读入,并显示出来 3.若想在快速访问工具栏上添加命令按钮,应当使用 A 。 A)“文件”标签中的命令 B)“格式”标签中的命令 C)“插入”标签中的命令 D)“工具”标签中的命令4.在工具栏中按钮的功能是( A )。 A)撤销上次操作 B)加粗 C)设置下划线 D)改变所选择内容的字体颜色 5.用Word 2010进行编辑时,要将选定区域的内容放到的剪贴板上,可单击工具栏中( C ) A)剪切或替换 B 剪切或清除 C 剪切或复制 D 剪切或粘贴 6.在Word 2010中,用户同时编辑多个文档,要一次将它们全部保存应( A )操作。 A)按住Shift键,并选择“文件”标签中的“全部保存”命令 B)按住Ctrl 键,并选择“文件”标签中的“全部保存”命令 C)直接选择“文件”标签中“另存为”命令 D)按住Alt 键,并选择“文件”标签中的“全部保存”命令 7.设置字符格式用哪种操作( A )。 A)“开始”工具栏中的相关图标 B)“页面布局”工具栏中的相关图标 C)“插入”标签中的“字体”选项 D)“视图”标签中的“段落”选项 8.在使用Word 2010进行文字编辑时,下面叙述中( C )是错误的。 A)Word 2010可将正在编辑的文档另存为一个纯文本(TXT)文件 B)使用“文件”标签中的“打开”命令可以打开一个已存在的Word 2010文档 C)打印预览时,打印机必须是已经开启的 D)Word 2010允许同时打开多个文档 9. 使图片按比例缩放应选用( B ) A) 拖动中间的句柄 B)拖动四角的句柄 C) 拖动图片边框线 D)拖动边框线的句柄 10.能显示页眉和页脚的方式是( B ) A) 普通视图 B)页面视图 C)大纲视图 D)全屏幕视图 11.在Word 2010中,如果要使图片周围环绕文字应选择( D )操作. A)“绘图”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 B)“图片”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 C)“常用”工具栏中“文字环绕”列表中的“四周环绕”。 D)“格式”标签中“位置”列表中的“文字环绕”。 12. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间,按一下DEL键,则该句子( B ) A)变为“飞流下三千尺” B)变为“飞流直三千尺” C)整句被删除 D)不变 13在Word 2010中,对表格添加边框应执行( A )操作。 A)“布局”标签中的“边框和底纹”对话框中的“边框”标签项 B)“表格”标签中的“边框和底纹”对话框中的“边框”标签项。 C)“工具”标签中的“边框和底纹”对话框中的“边框”标签项。 D)“插入‘标签中的”边框和底纹“对话框中的”边框“标签项。 14. 要删除单元格正确的是( D ) A)选中要删除的单元格,按DEL键 B)选中要删除的单元格,按剪切按钮. C)选中要删除的单元格,使用shift+del D)选中要删除的单元格,使用右键的“删除单元格” 15.中文Word 2010的特点描述正确的是( C ) A)一定要通过使用“打印预览”才能看到打印出来的效果 B)不能进行图文混排 C)可以检查文中的英文拼写及语法错误 D)无法检查文中的英文拼写及语法错误 16.在Word 2010中,调整文本行间距应选取( D )

Word练习题

Word练习题 1. 中文Word编辑软件的运行环境是( )。 A.DOS B.WPS C.Windows D.高级语言 2. 段落的标记是在输入( )之后产生的。 A.句号 B.【Enter】 C.【Shift】+【Enter】 D.分页符 3. 在Word的编辑状态下, 若要调整左右边界, 比较直接、快捷的方法是( )。 A.工具栏 B.格式栏 C.菜单 D.标只 4. 在Word的编辑状态下, 当前输入的文字显示在( )。 A.鼠标光标处 B.插入点 C.文件尾部 D.当前行尾部 5. 在编辑状态下, 操作的对象经常是被选择的内容, 若鼠标在某行行首的左边, 则选择光标所在行的操作是( )。 A.单击鼠标左键 B.将鼠标左键击三下 C.双击鼠标左键 D.单击鼠标右键 6. Word文档文件的扩展名是( )。 A.TXT B.DOC C.WPS D.BMP 7. 在Word的编辑状态下, 文档中有一行被选择, 当按下【Delete】键后( )。 A.删除了插入点所在行 B.删除了被选择的一行 C.删除了被选择行及其之后的内容 D.删除了插入点及其前后的内容 8. 要将在Windows的其他软件环境中制作的图片复制到当前Word文档中, 下列说法正确的是( )。 A.不能将其他软件中制作的图片复制到当前Word文档中 B.可以通过剪贴板将其他软件中制作的图片复制到当前Word文档中 C.先在屏幕上显示要复制的图片, 打开Word文档时便可以将图片复制到文档中 D.打开Word文档,然后直接在Word环境下显示要复制的图片 9. 在Word的选择框内经常显示一些单位, 下列( )符号代表的单位最大。 A.cm B.in c.mm D.pt 10. Word文档中, 每个段落都有自己的段落标记, 段落标记的位置在( )。 A.段落的首部 B.段落的结尾部 C.段落的中间位置 D.段落中, 但用户找不到位置 11. Word具有分栏功能, 下列关于分栏的说法中, 正确的是( )。 A.最多可以设4栏 B.各栏的宽度必须相同 C.各栏的宽度可以不同 D.各栏之间的间距是固定的 12.下列操作中, 不能关闭Word 97的是( )。 A.双击标题栏左边的“W” B.单击标题栏右边的“×” C.单击文件菜单中的【关闭】按钮 D.单击文件菜单中的【退出】按钮 13. 下列方式中, 可以显示出页眉和页脚的是( )。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.全屏视图 14. 下列菜单中, 含有设定字体命令的是( )。 A.编辑 B.格式 C.工具 D.视图

word练习题

一、选择 1. 在Word文字编辑中,不能实现的功能是(D )。 A. 把文档的标题文字设置成不同的颜色 B. 把选定的英文单词翻译成相应的中文词 C. 打开一个低版本的文档 D. 把当前文档保存成一个纯文本文档 2. 在Word中,打开文档是指(D )。 A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口 B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间 C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来 D. 将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来 3. 在Word中,要把整个文档中的所有“电脑”一词修改成“计算机”一词,可能使用的功能是( A )。 A. 替换 B. 查找 C. 自动替换 D. 改写 4. Word的主要功能是(B )。 A. 文档的编译 B. 文档的编辑排版 C. 文档的输入输出 D. 文档的校对检查 6. 在Word的“页面设置”对话框中,不能设置的选项为(A )。 A. 字体 B. 纸型 C. 装订线 D. 纸张大小 7. 在Word的主菜单中,含有“段落”命令的菜单是(C )。 A. 插入 B. 视图 C. 格式 D. 工具 8. 在Word中,由“字体”、“字号”、“粗体”、“斜体”、“两端对齐”等按钮和下拉列表组成的是( C ) A. 绘图工具栏 B. 常用工具栏 C. 格式工具栏 D. 菜单栏 9. 下面哪种方法可以选择一个矩形的文字块( C)。 A. 按住Ctrl键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 B. 不能一次选定,只能分步来选 C. 按住Alt键,再按下鼠标左键,并拖动到矩形字块的右下角 D. 按住Shift键,再按下鼠标左键,并推动到进行字块的右下角 10. 在Word应用程序主窗口中,要给一段选定的文本加上边框,应从(C )菜单中选择“边框和底纹”命令。

WORD练习题

WORD练习三 一、选择题: 1、Windows中,下列关于滚动条操作的叙述,不正确的是_______。 A. 通过单击滚动条上的滚动箭头可以实现一行行滚动 B. 通过拖动滚动条上的滚动框可以实现快速滚动 C. 滚动条有水平滚动条和垂直滚动条两种 D. 在Windows上每个窗口都具有滚动条 2、户在WINDOWS工作环境中随时使用_______来启动或关闭中文输入法 A、Ctrl+Alt B、Ctrl+空格键 C、Ctrl+Shift D、Ctrl+Tab 3、在Windows系统的任何窗口均可切换出汉字输入方式,其中汉字输入法之间的循环切换是按______。 A.Ctrl+Shift B.Ctrl+空格键 C.Ctrl+Alt+Shift D.Shift+空格键 4、Windows中,全角输入方式和半角输入方式之间切换可用____。 A. Ctrl+空格键 B. Shift+空格键 C. Alt+空格键 D. Ctrl+Shift 5、在Windows中,若菜单中某一命令项后有…,则表示该命令____。 A.已开始执行 B.有后继菜单 C.有对话框 D.处于选定状态 6、在Word的菜单中,经常有一些命令是暗淡的,这表示_______。 A. 这些命令在当前状态不起作用 B. 系统运行故障 C. 这些命令在当前状态下有特殊效果 D. 应用程序本身有故障 7、在使用Word文本编辑软件时,为了选定文字,可先把光标定位在起始位置,然后按住_____,并用鼠标单击结束位置。 A. 控制键Ctrl B. 组合键Alt C. 换档键Shift D. 取消键Esc 8、用选定栏选定Word文档中的一个段落,其操作是把鼠标指针移到左侧的选定栏,并指向该段落,_____。 A. 单击鼠标左键 B. 双击鼠标左键 C. 单击鼠标右键 D. 双击鼠标右键 9、在使用Word编辑软件时,插入点位置是很重要的,因为文字的增删都将在此处进行。请问插入点的形状是_____。 A. 手形 B. 箭头形 C. 闪烁的I形 D. 沙漏形 10、Word中显示有页号、节号、页数、总页数等的是____ 。 A. 常用工具栏 B. 菜单栏 C. 格式工具栏 D. 状态栏 11、Word中具有新建、打开、保存、打印等按钮的栏是______。A. 常用工具栏 B. 格式工具栏 C. 绘图工具栏 D. 菜单栏 12、在使用Word文本编辑软件时,要将光标直接定位到文件末尾,可用___键。 A. Ctrl+PageUP B. Ctrl+PageDown C. Ctrl+Home D. Ctrl+End 13、Word 将一些常用命令用图标代替,集中在一起而形成工具栏。如果想在屏幕上显示或隐藏其他工具栏,应___并在子菜单中进行选择便可。 A、选择"视图"菜单 / 单击"全屏显示" B、选择"视图"菜单 / 单击"工具栏" C、选择"工具"菜单 / 单击"选项" D、选择"工具"菜单 / 单击"自定义" 14、下列操作不能退出Word的是_______。 A. 双击控制菜单框 B. 使用控制菜单中的[关闭] C. 使用[文件]菜单中的[关闭] D. 使用[文件]菜单中的[退出] 15、要将一个已编辑好的文档保存到当前目录外的另一指定目录中,正确操作方法是_______。 A、选择"文件"菜单 / 单击"保存",让系统自动保存 B、选择"文件"菜单 / 单击"另存为",再在"另存为"文件对话框中选择目录保存 C、选择"文件"菜单 / 单击"退出",让系统自动保存 D、选择"文件"菜单 / 单击"关闭",让系统自动保存 18、用户在Word97编辑文档时,选择某一段文字后,把鼠标指针置于选中文本的任一位置,按Ctrl 键并按鼠标左键不放,拖到另一位置上才放开鼠标。那么,该用户刚才的操作是___。 A、移动文本 B、复制文本 C、替换文本 D、删除文本 19、在Word中,"剪切"命令是_______。 A. 将选择的文本移入剪切板 B. 将选择的文本复制到剪切板 C. 将剪切板中的文本粘贴到文本的指定位置D.仅将文本删除 20、在Word中,移动或复制文本的操作第一步是_______。 A. 将插入点移动到新位置 B. 按"剪切"按钮或按"复制"按钮 C. 选择被移动或复制的文本 D. 按"粘贴"按钮 21、在使用Word文本编辑软件时,为了把不相邻两段的文字互换位置,最少用_____次"剪切+粘贴"操作。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 22、在工具栏中按钮的功能是______。 (A)撤销上次操作 (B)加粗 (C)设置下划线 (D)改变所选择内容的字体颜色

Word操作练习题大全

Word操作练习题 【例3-11 】:将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”,字形设置为“常规”,字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”,文字右对齐加双曲线边框,线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【素材】: 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归既自以心为形役,奚惆怅而独悲悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,栽欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

(1)将正文字体设置为“隶书”,字号设置为“小四”。 (2)将正文内容分成“偏左”的两栏。设置首字下沉,将首字字体设置为“华文行楷”,下沉行数为“3”。 (3)插入一幅图片,将环绕方式设置为“紧密型”。 【素材】 激清音以感余,愿接膝以交言。欲自往以结誓,惧冒礼之为愆;待凤鸟以致辞,恐他人之我先。意惶惑而靡宁,魂须臾而九迁:愿在衣而为领,承华首之余芳;悲罗襟之宵离,怨秋夜之未央!愿在裳而为带,束窈窕之纤身:嗟温凉之异气,或脱故而服新!愿在发而为泽,刷玄鬓于颓肩;悲佳人之屡沐,从白水而枯煎!愿在眉而为黛,随瞻视以闲扬;悲脂粉之尚鲜,或取毁于华妆!愿在莞而为席,安弱体于三秋;悲文茵之代御,方经年而见求!愿在丝而为履,附素足以周旋;悲行止之有节,空委弃于床前!愿在昼而为影,常依形而西东:悲高树之多荫,慨有时而不同!愿在夜而为烛,照玉容于两楹;悲扶桑之舒光,奄灭景而藏明!愿在竹而为扇,含凄飙于柔握;悲白露之晨零,顾襟袖以缅邈!愿在木而为桐,作膝上之鸣琴;悲乐极而哀来,终推我而辍音!

相关文档