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电视记者编辑素质的培养和提高

电视记者编辑素质的培养和提高

1 电视记者编辑的素质概述

电视记者编辑的素质,概括来说,主要包括思想上的素质、业务上的素质和文化上的素质3个主要方面。电视工作的特殊性要求电视工作者必须具有强烈的敬业精神,热爱本职工作,为自己能成为中国电视事业发展道路上的辛勤工作者感到骄傲和自豪,在思想意识里明确自己的工作性质,爱岗敬业,贡献自己的力量。电视工作是一个复杂而繁重的工作系统,在工作的过程当中,电视工作者应当明确自己的角色分配,在做好本职工作的同时,注意搞好团队协作,以求将电视工作做到尽善尽美。电视工作者还要努力学习文化知识,时刻站在时代的前沿,将最具前瞻性的新闻报道给观众,真正做到为人民服务。

1)良好的专业素养。相比较其他工作而言,电视工作更具有专业性,而这种专业性就决定了电视工作者必须具备一定的专业知识和专业素养,现在很多的电视工作者并非专业科班出身,自己不明白电视具备哪些专业知识就堂而皇之地做起了电视工作,有些人认为电视同报纸杂志一样,就是将信息传递给受众,忽视了电视工作的专业性,对电视事业的全面发展造成了非常不利的影响。这就要求国家必须在电视工作者的选拔上实施监督政策,从学校的教育开始着手培养专业性的人才。现在很多高校已经开设了电视业的课程,这对于中国电视事业的持续性发展是一项有利的措施和方针;2)良好的政治素养。电视记者编辑一方面是向民众传达国家信息的“喉舌”,另一方面也是民众向国家反映自身意志愿望的“传话筒”,是政府和民众两者之间的纽带和桥梁,这种工作的特殊性和重要性决定了电视记者编辑在工作的过程当中必须坚持党的基本路线,认真贯彻实施各级领导传达的信息,又要下达到基层群众队伍中来,深入调查民情,了解民众愿望,及时地反馈给党和政府,充分发挥自己的中间角色,做好政府和人民之间的媒介人;3)良好的职业道德素养。随着社会主义市场经济的不断发展,电视的社会功能不断增强,这就要求电视记者编辑自身必须具备良好的职业道德素养,而不是在工作中投机取巧,利用工作之便为自己牟取利益,这样的行为不仅违背了电视工作者的工作原则,丧失了电视记者编辑的职业道德,也会给国家和人民带来巨大的损失,是应该坚决杜绝的。

2 对电视新闻记者素质的要求

1)具有新闻敏感性。电视新闻是新闻的重要组成部分,它区别于报纸、杂志、广播等媒体新闻,电视新闻实现了信息的声画结合,是信息传播史上的重大进步。然而,很多刚刚步入电视事业工作的年轻人,只看到了电视工作的表面现象,没有扎实的工作基础,所作的工作只是流于表面,不能将新闻工作做透做深,加之自己的经验缺乏,未能找准正确的方向,将工作的重心放到了电视上而不是电视内容上,造成电视记者编辑素质的片面化;2)具备先进的科技知识。相比较纸质媒体和广播媒体,电视新闻在很大程度上是一次技术的革新,因此电视记者编辑也应当具备先进的科技知识,只有掌握了扎实的科技技术,电视工作者才能将电视内容真实客观的表现给观众,体现电视内容的真实价值。当然,我们也

广播电视节目编辑制作

《广播电视节目编辑制作》实验指导书一、课程简介 《广播电视编辑和制作》实验课程是继《电视摄像基础》课程之后而开设的实验课程,是理论教学的深化和补充,具有较强的实践性,是一门重要的技术基础课,它是广播电视新闻专业学生的必修课。它主要讲授广播电视节目摄像的艺术,并通过实际操作摄像机让学生掌握新闻素材的拍摄方法,把握好镜头的时空感,要求我们能拍摄一部完整影视作品的所有素材,以符合后继课程《广播电视编辑和制作实务》课程的需要。 剧本名称和小组成员,导演特别注明。然后写故事梗概和导演阐述。 二、实验项目设置 序号实验项目 名称 内容提要 实 验 学 时 每 组 人 数 实验 属性 实 验 者 实验 要求 实验一新闻素材 拍摄 掌握新闻素材的一般拍摄规律 和注意事项,注意固定镜头和运 动镜头,综合运动镜头的拍摄 4 30 设计 本 科 生 必做 实验二“光、声元 素”练习 掌握现场布光的各种方法,同期 声的采集方法,声音和画面的配 合规律 2 30 设计 本 科 生 必做 实验三建立镜头 时间感练 习 掌握镜头之间的时间关系,拍摄 实际时间和心理时间不一致的 镜头组 2 30 设计 本 科 生 必做 实验四建立镜头 空间感练 习 掌握镜头之间的空间关系,练习 拍摄开放空间和封闭空间的镜 头组 2 30 设计 本 科 生 必做 实验五剧本拍摄拍摄一部影视作品所需的所有 素材,这些素材必须符合摄像的 技术和艺术要求 8 30 综合 设计 本 科 生 必做 实验六记录片拍 摄 掌握记录片的基本拍摄方法,自 选主题,拍摄一部记录片所需的 所有素材 8 30 综合 设计 本 科 生 选做 三、具体实验环节 实验项目一:新闻素材拍摄

广播电视新闻记者的编辑意识及提升策略

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/b06773025.html, 广播电视新闻记者的编辑意识及提升策略 作者:何明秀 来源:《视界观·下半月》2019年第04期 摘要:融媒体发展下广播电视台新闻工作也受到很大的冲击,新闻记者编辑意识有待创新和提升。基于此,文章對广电新闻记者编辑意识的重要性进行分析,并探讨有效的提升策略。 关键词:广播电视;新闻记者;编辑意识;广播新闻 新媒体时代下,广播电视新闻行业对于新闻内容的真实性和时新性提出了更高的要求,以此更好地满足观众对信息的需求。作为广播电视新闻记者必须提高自己的编辑意识和基本业务能力,确保新闻报道的质量和收视率,才能促进我国广播电视新闻行业更好的发展。 一、提高电视新闻记者编辑意识的重要意义 第一,很多新闻事件具有突发性、实时性的特点,因此,要求新闻采写能够掌握第一手资料和新闻的发展动态。这对电视新闻记者的专业素质提出了更高的要求,需要他们具有敏锐的洞察能力和对于新闻事件的把握力,在事件发生的第一时间能够对新闻事件做出相应的反应,并及时进行编辑。其次,新闻工作者需要对后续新闻事件的发展态势做深入采访,要有充分质疑的精神,对新闻事件有了整体的了解之后再进行相应的报道,从而保障新闻报道的准确性,不会误导舆论的导向。因此,新闻工作者必须强化使命和担当,在报道过程中力求实事求是,不做虚假新闻。此外,新闻工作者要提取合适的标题来增强新闻的吸引力。这些是记者的职责,需要有编辑意识。[1]第二,一个好的新闻作品需要从编辑到后期处理进行改进。这既是 一个独立的环节,又是两者之间的环节。注重采访和后期工作(本质上是为了呈现更好的采访视频效果),从而塑造出一个好的新闻节目。第三,合理的编辑意识可以把控整个采访局面。新闻报道节目需要客观真实,更多的新闻工作者需要了解事件的脉络,根据真实情况做出判断,而不是自我判断。这也是对专业记者素质的要求。编辑意识可以约束记者的自我约束意识,坚持客观、真实、正确的方向。 二、提高广播电视新闻记者编辑意识的策略 1.确保时新性 对于新闻来说,非常重要的一点是时效性和新鲜感的保持。与纸媒相比,广播电视新闻工作者在时新性方面有一定的优势,新闻类这些繁琐的环节无疑延长了观众的观看实效,降低了新闻的时效性,观众在观看的时候往往已经距离事件时间较长,从而在一定程度上丧失观看兴趣。[2] 2.加强新闻记者的写作能力和创新能力

2010年全国广播电视编辑记者播音员主持人资格考试《综合知识》模拟试题及答案

2010年全国广播电视编辑记者资格考试《综合知识》模拟试题及答案 一、单项选择题: 1、中国民主革命的主要斗争形式是 A、合法斗争 B、罢工 C、示威游行 D、武装斗争 2、一代伟人毛泽东的诗句“坐地日行八万里,隔天遥看一千河”反映的哲学观点 A、人的认识能力是不受空间限制的 B、运动的绝对性和静止的相对 C、空间的无限性 D、时间的无限性 3、地理环境是:A、划分社会经济形态的依据B、社会发展的决定因素 C、社会制度变更的决定力量 D、社会存在和发展的必要条件 4、邓小平第一次提出坚持四项基本原则是在 A、1979年党的理论工作务虚会上 B、1980年《党和国家领导制度的改革》的讲话中 C、1978年《解放思想、实事求是、团结一致向前看》的报告中 D、1980年《目前的形势和任务》的讲话中 5、黄河三门峡水利枢纽曾经是新中国引以为自豪的大型水利工程,然而由于该工程没有考虑到黄河携带的大量泥沙可能会造成三门峡水库的淤塞这个问题,随着时间的推移,三门峡水库泥沙日益淤积,库容不断减少,对下游人民生产和生活的威胁也越来越大。因此三门峡水利枢纽的建设不符合辩证唯物主义一元论的根本要求,这个根本要求是 A、世界是多样性 B、世界是统一性 C、一切从实际出发 D、一切从实用出发 6、资本主义生产过程的特征是 A、生产使用价值的劳动过程 B、商品价值的形成过程 C、剩余价值的生产过程 D、社会财富的创造过程 7、2002年,中国空军从俄罗斯进口了5架目前世界上最先进的战斗机之一——米格31战斗机,在试飞的过程中中国飞行员发现了这种战斗机有许多不适合中国人特点的设计。于是有些专家提出停止使用这些战斗机;而另外一些专家则认为这种飞机先进,坚持要使用原机型;后来中央军委决定将两者的理由进行总结,对战斗机进行了必要的改装,最终被我国飞行员完全接受。中央军委这个决定反映的哲学原理的本质含义是 A、将事物中好的方面和坏的方面的结合 B、对事物的纯粹否定 C、对事物的纯粹肯定 D、对事物既克服又保留 8、中国民主主义革命经历了旧民主主义革命和新民主主义革命两个阶段,“旧”阶段转化到“新”阶段的

电视节目编辑年终总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除电视节目编辑年终总结 篇一:电视台编辑年终总结 电视台编辑年终总结 又到一年曲终时,不管你愿不愿,也不管你会不会,更不管你一年来的努力结果怎样,也不管你一年来的创伤和心得有多少,年度总结都无可避免地摆到了所有职场人士的面前。既然来了,既然躲也躲不开,绕也绕不过,只要你还想在职场混,大家就好好面对,认认真真地好好总结一番吧!下面给大家分享的是一片电视台编辑年终总结,欢迎大家阅读。 一年又一年,20XX年又将离我们远去。在过去的一年里,我们总编室编播部在公司、频道领导的正确领导与协助下,圆满的完成了频道的编播任务和工作。回望走过的一年,有辛苦、有劳累;有成绩、有不足;有付出、有收获;有感悟、有心得。在岁末之际,我为****全年的工作做了一个简要的回顾,总结一下自己在过去一年的得与失。一、政治思想。 能认真学习党的方针、政策,政治思想上始终同党中央

保持高度一致。坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。热爱本职工作,团结同事,充分发挥党员的主观能动性和模范带头作用,以身作则,与各位同事共同进步。对自己严格要求,不断提高政治敏感性,保证舆论导向的正确性。 二、脚踏实地工作,提高管理、业务技能。 1、编播部是规划、编排全频道节目、广告播出的重要部门,它担负着参谋,监督,管理,服务等职能。对工作我能坚持原则、职责分明,做到了团结同事、有效沟通,立足本职、脚踏实地的完成上级领导交给的各项工作、任务。自觉遵守公司、频道制定的各项规章制度及条令、条例。 2、作为编播部经理,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。我除了以身作则,学习、熟悉业务外,还注重提高团队的整体素质,充分发挥员工们的主观能动性及工作积极性,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作责任。做到快、准、全,快是反应快、变更快、下单快;准是准时、准点播出;全为播出完整、安全顺利。 3、我能重视加强理论和业务知识的学习,不断提高自身综合素质。在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是深刻领会公司、部门制度的含义和目的,增强自己宣传制度和执行制度的自觉性和坚定性;认

新闻编辑记者职称评定标准

新闻编辑记者职称评定 标准 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

中共安徽省委宣传部文件安徽省人事厅文件 皖新职改字[2006]30号 关于印发《安徽省新闻系列专业技术资格 评审标准条件(试行)》的通知 各市委宣传部,各市人事局,省直有关单位: 根据国家人事部关于进二步深化职称制度改革的有关 精神,结合我省新闻工作实际,我们重新制订了《安徽省新闻系列专业技术资格评审标准条件(试行)》,现印发你们,请遵照执行。在试行过程中有何问题,请及时与我们联系。 安徽省新闻系列专业技术资格 评审标准条件(试行) 第一章总则 第一条为科学、客观、公正地评价我省新闻专业技术 人员的能力和水平,引导广大新闻工作者坚持正确舆论导向,积极传播先进文化,更好地为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作大局服务,根据国家和我省职称制度改革的有关政策规定,结合新闻专业技术特点,制定本标准条件。 第二条新闻专业技术资格的名称为:高级记者、高级

编辑;主任记者、主任编辑;记者、编辑;助理记者、助理编辑。第三条对符合本标准条件申报的人员,通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价。取得相应专业技术资格的,表明其具备承担相应岗位工作的专业理论水平和业务能力。 第四条对在新闻专业技术岗位上做出突出贡献的专业技术人员,可不受学历、资历、职称、身份等条件限制,破格申报评审相应专业技术资格。 第二章适用范围 第五条本标准条件适用于在安徽省所有公开发行的报纸、新闻性期刊和经国家批准的广播电视播出机构、新闻网站从事新闻采编工作的专业技术人员,以及与新闻单位签订聘用合同或劳动合同、在皖从事新闻采编工作1年以上的新闻专业技术人员。 第六条已取得非新闻系列专业技术资格的人员,符 合本标准条件的,可根据工作需要申报评审新闻系列相应 专业技术资格。 第三章基本条件 第七条拥护中国共产党领导,热爱社会主义制度,坚 持马克思主义新闻观,具有政治意识、大局意识、责任意识, 坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,遵守国家法律法 规和党的新闻宣传纪律,忠于职守,敬业奉献。 第八条坚持改革创新,不断提高新闻舆论引导水平, 坚持“三贴近"原则,努力改进工作作风和文风,在编辑岗

全国广播电视编辑记者资格考试模拟试题

《广播电视新闻业务》模拟试卷(一) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1、在广播中,音响包括(D)。 A. 节目音乐 B.实况音乐 C.实况语言 D.实况音响 2、在信息传达上具有展现内在状态、使抽象概念形象化、复杂信息简明化,适用于来传达内在性、系统性、整体性、宏观性、对比性的信息,这类传播符号是(D) A. 照片与图片 B.影像 C.文字 D.示意图与图表 3、本台评论的特点是(A)。 A. 具有权威性、政策性和指导性 B.篇幅不长、内容单一、分析扼要 C.对新闻事实进行强调补充 D.融新闻与评论于一体 4、广播电视记者对现场介入的方式有(A)。 A. 旁观式 B.暗访式 C.直播式 D.录播式 5、有利于表现物体的立体状况的光是(B) A. 逆光侧光顶光顺光 6、景别是指(A)。 A. 被摄物体在画面中呈现的范围 B.摄影机与被摄物体之间距离的变化 C.被摄物体在摄影机镜头前纵向空间位置的变化 D.在同一距离上运用不同焦距所摄的画面 7、事件消息有如下特点(A)。 A. 动态性 B.时间跨度较大 C.空间范围较广 D.用典型说话 8、可以在一定程度上弱化时空或段落转换的视觉跳动(C)。 A. 声音转场 B.特技转场 C.特写转场 D.承续转场 E.字幕转场 9、新闻线索具有以下特点(B)。 A. 比较简单,完整性强 B.时间短暂,稳定性低 C.反映本质,变动性小 D.虽是信号,却能证实 10、《中国财经报道》是(C)。 A. 专题性新闻栏目B杂志性新闻栏目C专栏型新闻栏目D消息类新闻栏目 二.项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 11、广播电视节目系统是多层次的,它的节目系统包括(BDE )。 A. 一组节目B一套节目C。一批节目D。一个节目E。一次节目

网络编辑的职业素养与绩效考核

网络编辑的职业素养和绩效考核 网络编辑是网络时代派生出来的新兴职业,是从事互联网网站内容建设的人员,目前的从业人员主要是从传统媒体(如报纸、杂志、电视、电台)编辑、记者,计算机有关专业人员中分流出来的,缺乏统一公认的职业标准与规范,从网络编辑职业所需要的职业素养和网络编辑的绩效考核两个方面来看,网络编辑从业人员素质的提高,要遵从一些有价值的职业规范。 一、网络编辑的职业素养 一名合格的网络编辑需要具备三种基本的职业素养,即职业技能素养,职业道德素养,职业规划素养。 (一)职业技能素养 1. 基本媒体素养 网络编辑的基本媒体素养是指网络编辑要会从新闻传播的角度,从浩如烟海的数字信息中检索、分离、集成有用的信息。面对网上的“信息沙漠”,受众上网的需求并不是想获得众多的信息,而是要获得“信息之上的信息”,是网络编辑加工处理过的信息。网络信息的表现方式主要由文字、图片、音频、视频构成,网络编辑必须全面掌握这四种信息组织方式,才可能做好网络编辑工作。 (1)文字编辑素养 作为网络编辑应具备相当的语言文字表达能力,能正确的驾驭文字,能正确的使用标点符号等基本语言要素。网络编辑只有具备较高的文字把握能力,才可能对信息进行有效的传递。 网络编辑要具备信息的整合能力,有较强的版面编辑处理能力。要善于挑选信息,整合信息,设计信息专题,并根据网络信息的特点和用户搜索习惯,拟定信息标题,进行信息剪裁等。 要有一定的新闻敏感性,对于海量的信息能够迅速判断什么是重要信息,什么是用户最需要的信息,传统新闻记者、编辑判断新闻价值的五要素(时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性)可以作为一个参考。 同时,网络编辑还需要知道什么题材更适合网络新闻报道,知道在什么时间、什么版位、什么栏目刊发网络新闻最合适。对刊发的网络新闻的数量、规模、及刊发后将产生的社会反响要有预见力。 (2)图片编辑素养 在传播媒介中,图片表现是最真实、最形象、最综合的。网络作为一种数字快餐媒体,更加重视对图片功能的挖掘与拓展,这已然成为网络媒体同行的共识。网络编辑必须学会在增加信息量,优化文字内容的同时,以大量精美、震撼、深刻的图片以及图片报道来吸引受众的眼球。 网络编辑需要对摄影理论的掌握研究,熟悉“镜头语言”,能够挑出最具表现力、最符合时代要求和技术要求的好图片。同时,图片编辑不是被动等待好图片的出现,而必须具有较强的策划能力,能主动提出选题,策划采访报道方案并具体运作。 2. 数字技能素养 网络编辑工作有四大特点:超文本链接式编辑特点、全时化编辑特点、数据库化编辑特点、交互性编辑特点,这些特点全都指向一个能力:计算机操作运用能力。因此,技术渐渐成为网络编辑的“立身之本”,除了简单的复制、粘贴以及Word、Excel等软件的运用,现在大的网站都要求网络编辑

中国广播电视编辑记者职业道德准则

中国广播电视编辑记者职业道德准则 广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一,是党、政府和人民的喉舌。为加强广播电视队伍建设,侣导良好的职业精神和职业道德,规范广播电视编辑记者的职业行为,特制定本准则。 一、责任 第一条广播电视编辑记者所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任。 第二条热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务。 第三条忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线、方针、政策。 第四条自觉遵守宪法和法律、法规。 第五条保守国家秘密。 第六条真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需要。 二、真实 第七条广播电视编辑记者应该对报道内容的真实和准确负责,报道必须以事实为依据,不编造新闻,不歪曲、夸大事实。 第八条消息来源必须真实可靠。应深入新闻现场采集第一手信息,保证新闻要素准确无误;未经证实的消息,应加以说明;除需要对提供信息者保密外,报道中应指明消息来源。 第九条认真核实报道内容,包括基本事实、背景资料、引述转述语言等。对稿件中采用的声音、图像、数据、文件摘录及其他材料,做到真实、准确、科学、统一。 第十条报道中的细节必须真实,不加以拔高、想象和夸张。报道所采用的声音、图像均应来自新闻现场或与报道主题相关的采编活动,而非个人编造或拼接。 第十一条在报道、说明、解释和评论事实时,要全面 把握和正确反映社会生活的本质和主流,避免因为报道肤浅、 片面而导致公众对事物的判断产生偏差或错误。 第十二条报道一经发布,如果发现错误,应立即公开 更正。 三、公正 第十三条广播电视编辑记者应坚持客观公正的职业理念,坚持深入实际,调查研究,忠于事实,追求真理的职业精神。 第十四条坚持准确、公正、全面、客观的报道原则。 不从个人或小团体利益出发进行影响公共利益的报道。 第十五条区分报道事实和评价事实,不将评论或猜测 作为认定的事实发表。 第十六条不参与任何可能有损于自身公正和信誉的组 织及活动;不在自己服务的媒体上发表本人及亲属涉诉事件的 报道和评论;不阻挠正当的舆论监督。 第十七条正确行使舆论监督职能,勇于批评和揭露违 法违纪行为、消极腐败现象和违背社会公德的不良风气,弘扬 社会正气,捍卫社会公正,维护社会稳定。 第十八条批评性或揭露性报道要有利于问题的解决。不追求所谓“轰动效应”、哗众取宠;不以个人情绪代替政策法律、发泄私愤、中伤他人。尊重被批评者申辩的权利。 第十九条案件报道不应影响司法公正和法律判决。不 偏袒诉讼任何一方;案件判决前,不作定罪、定性报道;不针对法庭审判活动进行暗访;报道公开审理的案件,应遵守相关法律规定。 第二十条报道中避免对种族、性别、年龄、职业、宗教信仰、教育程度、居住地等的任何歧视。 四、导向 第二十一条广播电视编辑记者必须树立政治意识,大局意识,责任意识,坚持正确的舆论导向。 第二十二条把好政治关、事实关、安全播出关。杜绝政治导向间题和政策性错误,不给不良言论、有害信息提供传播渠道。 第二十三条坚持正面宣传为主的方针,及时传达党的主张,反映人民呼声,营造积极健康向上的舆论环境。 第二十四条报道内容要符合特定的政治、经济、文化、道德、习俗等社会环境要求。 第二十五条坚持正确的新闻价值取向,维护国家尊严、民族荣誉和社会道德规范。不宣扬利己主义、拜金主义、享乐主义的人生观、价值观和生活方式。 第二十六条坚持把社会效益放在首位,严肃认真地考虑新闻传播的社会效果。不片面追求经济利益,不报道危害国家安全、影响社会稳定、违背社会公德、损害公共利益的内容。坚持报道的高品质、高品位,不迎合庸俗、低级趣味。 第二十七条对重大事件、社会热点和敏感问题的报道,应注意把握分寸、时机、力度,释疑解惑,积极引导。不炒作和蓄意制造舆论“热点”,误导受众。 五、品格 第二十八条广播电视编辑记者应悟守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德。 第二十九条尊重公民和法人的名誉权、荣誉权,尊重个人隐私权、肖像权,不揭人隐私,避免损害他人名誉的报道。 第三十条努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境。不传播含有恐怖、暴力、色情、封建迷信和伪科学的内容。 第三十一条报道意外事件,应顾及受害人及家属的感受,在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。 第三十二条尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时,录音、图像应经过特殊处理,使之不可辨认;不公下其真实姓名,不描述犯罪过程。 第三十三条涉及使用其他新闻来源的报道时,应尊重其他新闻来源和相关作者的知识产权。对内容的选择应忠实于原作,不断章取义。 第三十四条尊重采访对象的声明和要求,采访时应主动出示工作证件或单位介绍信。 第三十五条保持良好的社会形象。进行报道活动、拉广告;不以新闻报道形式为企业或产品做变相广告或形象宣传;广告和广告信息应有明确广告标识。 第四十二条自觉遵守有关廉政的规章制度和财经纪律,自觉接受公众和有关部门的监督。 六、附则 第四十三条全国各广播电视制作、播出机构的编辑记者遵守本准则。 第四十四条违犯本准则的编辑记者,将在行业内通报批评;触犯党纪政纪的,给予党纪政纪处分;触犯法律的,移送司法机关处理。

电视编辑应具备的基本素养和能力

电视编辑应具备的基本素养和能力 摘要当下是全媒体时代,新媒体时代会电视编辑的要求有所提升,从内涵和外延上不断扩大。电视编辑除了拥有自身的节目编辑能力之外,还应该包含更广范围的编辑能力。文章分析了电视编辑应有的基本素养和能力,在今后发展中为新媒体时代做出更大奉献。 关键词电视编辑;基本素养;研究 0引言 当下是一个新媒体时代,新媒体时代对电视编辑的要求越来越高,传统的电视形式已经不能满足人们需求。新媒体应运而生之后,满足了人们对电视观看的心理需求,同时对编辑的能力要求也越来越高。以往,电视编辑是编辑出单一的节目图像,编辑出相应的文字类型解说词,相对当下新媒体时代电视编辑而言,比较简单。现在电视编辑需要明确对一个节目进行品牌营销、对频道理念更新、确定栏目品味等等。在全媒体时代,电视编辑自身的素养和工作能力也逐渐提升。 1电视编辑应具备的基本 1.1组织协调能力 电视编辑日常工作会和社会各个层面的人打交道,每天和本系统各个环节发生联系。如果将电视宣传定位为一个乐队,那么电视编辑就是最关键的乐队指挥。编辑需要发出工作指令,需要保障指令执行。因此,电视编辑应该具备开展组织报道能力。对一条新闻,应该进行充分的考虑,深入挖掘稿件,给社会提供更有价值的信息,这样才能推动实际工作得以顺利开展。 1.2要有娴熟的节目剪辑技术 节目剪辑一般会进行单条新闻剪辑成片,中期多条新闻相互组合以及后期切换导播这三个环节。这些工作一般都是由电视编辑完成。众所周知,电视节目创作最关键的一部分就是电视剪辑环节,这是一项实践性比较强的工作。其中具备技术性质也具有艺术性质。在对不同类型的电视节目编辑时,电子剪辑理当在熟练掌握技术基础上,还应该充分考虑到镜头、图像资料以及稿件内容等等,做好电视语言元素编辑工作。一同完成了对事实新闻的报道之后,使得真实的新闻再现,真实、客观的传递给受众。 1.3要有敏捷的思维和良好的文字、口头表达能力 电视语言不同于书面语言,编辑在编稿的过程中,既要将一篇电视新闻稿件修改得像书面语言那样精炼、逻辑性强,又要符合群众的语言习惯,也有利于播音员和主持人在节目制作过程中,读起来顺口。而且,电视新闻的播发有时带有

一名编辑应该具备的素质

信息是不断涌来地水,互联网承载着信息之水日夜流淌.而编辑就是将这些信息内容根据我们站地定位一条一条地,一天一天地呈现在我们地网站上.把编辑这个岗位,看成简单地熟练工,是多么狭义地认识,好地编辑应该是策划师、经营家.编辑工作是网站工作中地很重要地部分. 一,迅速准确地内容采集:除了我们地魔兽地图站,其他分站及频道地内容大部分都来自于其他网络媒体,媒体与媒体间也是这样互相采集自己所没有地内容.如何迅速准确地采集到我们所需要地内容并能够判断内容地价值和内容地正确性和合法性,是一名编辑最基本地技能.文档收集自网络,仅用于个人学习 二,合理地内容编排:绝对不要把网站编辑地工作看成是“复制粘贴”地搬运工.有了原始内容,怎样再次地加工筛选编排,才是网站编辑地初级技能. 文档收集自网络,仅用于个人学习 )文章类信息地编排: 标题地命名: 标题是网站地主要组成部分,除去内容页,网站地大部分页面基本上都是由标题构成地.标题是内容地主题,短短几个字或者十几个字就要表现出文章地大致内容,同时还要吸引浏览用户点击.通常,当我们从其他媒体采集到文章时,已经有一个标题了,这时我们不要不加思索地直接拿来用,而是应该先看看网站页面它将要出现地地方,如果标题字数超过了它地位置,那么就要考虑精简标题了,一些网站采用控制字数地做法——就是当文字超过它显示地宽度时后面就用省略号地方式表现,这样用户往往无法读全标题,也就无法了解文章地内容了,白白失去了点击.这在一些门户大站是较少出现地.因此一个好地标题是编排地第一步.(注意:不能因精简标题而使其失去了真正表达地含义)文档收集自网络,仅用于个人学习 内容地编排: 分一下几步,第一,检查错别字.(如果包含内容图片,对图片进行优化,调整到适合我们站地尺寸,使其能被更快地看到,同时还能减少网站地带宽压力.)第二,分段.很多站不注意段落地划分,看上去密密麻麻一大片,不利于浏览者阅读,容易让人视觉疲劳.段落地划分使人看上去很舒服,而且一目了然,还能提高浏览速度.第三,标色.对于一些特别重要地内容,我们可以采用标色地形式让它变地醒目,更容易被浏览者注意.常用到活动网址、时间等特别重要地内容.不推荐随便使用. 文档收集自网络,仅用于个人学习 )图片类信息地编排: 标题地命名:同上 图片地编排:第一,图片地修正.很多从其他网站转来地图片大都包含水印,如果直接使用不仅帮其他站做了广告,更影响了我们站地品牌形象.因此要去掉其他站地加上我们自己地(有版权注明地除外).第二,图片尺寸地调整,除桌面壁纸类地图片不能修改规格外,其他图片应优化到最合适地尺寸(宽度以内容显示框地为佳,高度按照长宽比),节省资源提高浏览者地下载速度.文档收集自网络,仅用于个人学习 三,原创能力:当对自己负责地栏目积累下来庞大地知识库,同时也有了业内最敏锐地捕捉能力,了解哪些是大家最想看地,并有了自己独特地见解.这个时候可以经常尝试自己写一些原创性地东西,这样被其他网站转载后,对提高我们站地排名和指名度都有影响.文档收集自网络,仅用于个人学习 四,专题策划能力:所谓专题就是对某个关注程度较高地或持续时间较长地新闻事件、地图、游戏、人物、现象、问题等进行地集合式地报道.一个好地专题已经成为网站提高访问量和增强自身影响力地重要手段.文档收集自网络,仅用于个人学习 策划专题时应注意地几个方面:

【2019年整理】年全国广播电视编辑记者资格考试模拟精彩试题

一、单项选择题 1、历代封建政府发行的官报是( B 邸报) 2、小报在南宋时期风行并扩散到京外地区,时人隐称为“( A、新闻)” 3、《察世俗每月统记传》的创办地点和时间是(C、1815年8月5日马六甲) 4、我国第一部新闻采访学专著《实际应用新闻学》的作者是(B、邵飘萍)。 5、五四运动时期创办于北京的一份时事政治性周报是(D《每周评论》) 6、北京大学新闻学研究会是中国第一个新闻学研究团体,其创办的刊物是 A、《新闻周刊》 7、《向导》中国共产党中央第一份机关报。其创办时间为(A、1922年9月) 8、邹韬奋创办的日报是在香港创办的(D、《生活日报》) 9、《伟大的道路-朱德的生平和时代》的作者是(C、史沫特莱) 10、第二次国共合作时期中国共产党在中共在全国公开发行的第一张党报是D《新华日报》 二、多项选择题 1、历代封建政府发行的官报也被别称为(A\B\C\D) A 邸钞、 B、朝报、 C 进奏院状 D 除目 2、《察世俗每月统记传》创办人为(A\B ) A、马礼逊、 B、米怜, C、麦都司 D、梁发 3、中共建党后,陈独秀领导创办的党的机关报有(A\B\C) A、《向导》周报、 B、《前锋》月刊 C、《新青年》季刊 D、《共产党》月刊 4、李大钊揭开了马克思主义在中国的宣传,其早期代表作是(A\C\D ) A《法俄革命之比较观》 B《劳动节专刊》 C、《庶民的性利》 D、《布尔什维主义的胜利》 5、中国人自著第一部新闻学专著是(C )写的(A ) A、《新闻学》 B、《实际应用新闻学》 C、徐宝璜 D、戈公振 6、“向反革命宣传反攻,以打破反革命宣传”是(B )在(C )文章中的话 A、李大钊 B、毛泽东、C 《《政治周报》发刊理由》 D、《我们关于最近时局的态度》 7、《热血日报》是中国共产党在“五卅运动”时期创办的通俗政治报纸,是中共第一种日报。其主编是(A ),副刊是(C ) A、瞿秋白 B、蔡和森 C、呼声 D、鼓吹录 8、中国人自己创办的第一座广播电台是( A),它由中国早期的无线电专家(B )主持建立。其呼号为XOH, A、哈尔滨广播无线电台、 B、刘瀚 C、奥斯邦 D、“大陆报--中国无线电公司广播电台” 9、国民党在20到30年代建立起的主要媒体有(A )(C )( D) A、《中央日报》 B、《中国日报》 C、中央广播电台 D、中央通讯社 10、人民日报诞生于(A )的河北省平山县,当时作为中共中央华北局的机关报,由晋察冀解放区的《晋察冀日报》和前晋冀鲁豫《人民日报》合并而成。()人民日报迁至北平(今北京)。 A、1948年6月15日、1949年3月; B、1945年10月1日,1949年10月1日 C、1947年6月15日,1949年3月, D、1948年6月15日,1949年10月 三、简答题 1、梁启超在维新变法时期的主要办报经历。 答:梁启超,字卓如,号任公,广东新会人。著名的改良派政治家和报刊活动家。1895年甲午战败后和康有为进京会试参加了著名的“公车上书”,组织强学会并在北京主编了《万国公报》和《中外纪闻》。1896年在上海任《时务报》总撰述,大力鼓吹维新变法,名噪一时。戊戍政变后逃亡日本,先后创办并主编了《清议报》、《新民丛报》等报刊,主张保皇立宪。在维新运动中其主要的贡献是主持《时务报》。《时务报》是清末维新派的重要言论机关

电视节目编辑考试复习资料

电视节目编辑 1、叙事蒙太奇 最简单、最直接的表现形式。以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,表现连贯的剧情,重在动作、形态和造型的连贯性。叙事蒙太奇又包含下述几种具体技巧: (1)连续式蒙太奇:按事物发展的时间顺序连接,以情节和动作的连续性和逻辑上的因果关系为镜头的组接依据。优点:叙述的线索单一,有头有尾,脉胳清楚,层次分明,容易为观众所理解和接受。 (2)平行式蒙太奇:将两条或两条以上的线索分开表现,不同地点同时发生的事件依次分叙,造成一定的呼应和对位,产生丰富的戏剧气氛和艺术效果。 (3)交叉式蒙太奇:交叉蒙太奇是平行蒙太奇的发展。它强调线索之间具有严格的同时性,密切的因果关系,频繁的切换,一条线索影响其它线索的发展,使人产生悬念。 (4)颠倒式蒙太奇:先展现事件的现状,再介绍故事始末。在时间概念上表现为过去与现在的重新组合。 2、表现蒙太奇 表现蒙太奇是以相连的或相叠的镜头、场面、段落在形式上或内容上的相互对照、冲击,产生比喻、象征的效果,引发观众的联想,创造更为丰富的涵义,从而表达某种心理、思想、情感和情绪。 表现蒙太奇主要作用不是叙述情节,表现事物。 (1)对比式蒙太奇:镜头或场景的组接是以内容上,情绪上,造型上的 尖锐对立或强烈的对比作为连接的依据。对比镜头的连接会产生互相衬托、 互相比较、互相强化的作用。 (2)积累式蒙太奇:把若干内容相关或有内在相似性联系的镜头并列组接,造成某种效果的积累,从而达到渲染气氛、强调情绪、表达情感、突出含义的目的。 (3)比喻式蒙太奇:通过镜头画面的对列,用某种形象或动作比喻一个抽象的概念,或借助另一现象所固有的特征来解释另一现象或象征某一意义,从而含蓄形象地表达某种寓意或感情色彩。 (4)重复式蒙太奇:把代表一定寓意的镜头、场面或类似的内容在关键的时候反复

电视节目编辑职业素养思考

电视节目编辑职业素养思考 电视媒体逐渐成为大众与外界沟通、联络、表达意见或建议的主渠道,成为大众认识世界、辨别是非、判断真伪、支配言行的重要依据。新闻编辑的价值判断会潜移默化地影响大众的思想意识,改变或重塑大众的价值观,他们的职业素养可能会影响到社会发展的方方面面,小至个人,大到地方甚至国家利益。新闻编辑肩负着重要的历史使命和社会责任,保持优秀的职业素养是非常重要而且必要的。 标签:电视节目;职业素养;电视传媒;编辑 新闻编辑是随着报纸的诞生而出现的,新闻编辑部门在报纸的生产系统中处于核心位置,编辑工作在媒介运作中具有及其重要的地位。新闻编辑部门是报纸生产系统的设计和决策中心,是报纸生产系统的指挥和调度中心,是单个新闻产品的加工和组装中心,是报纸生产系统与报纸销售系统相互联系的重要枢纽。 专业人士说:新闻编辑工作是对新闻传播活动的“总指挥”与“总设计”,是对新闻传播活动的“集大成”和“总把关”,是对新闻素材的“再认识”和“再创作”。面对越来越庞大的海量信息和越来越多的同质新闻,新闻编辑策划、整合、取舍新闻的能力和作用,以及各项沟通协调能力都显得越来越重要。 1 电视节目编辑应具备较高的职业道德水平 职业道德是电视节目编辑应该具备的最基本的职业素养。要求新闻稿件真实、公正、及时,就得要求电视节目编辑有事业心、责任感和职业道德,要兢兢业业,精心编稿,一心扑在工作上。电视节目编辑不能保守,要敢于创新,支持记者写好稿,努力贴近读者需求,坚持正确的舆论导向,紧紧跟上时代步伐。更不能因为经济上的诱惑而丧失做一个电视节目编辑应有的职业道德感,电视节目编辑是要为人民大众说话的,不能成为有钱人的傀儡。 电视节目编辑必须牢牢把握正确的舆论导向,坚持弘扬主旋律,大力宣传健康、先进的思想文化,坚决反对和抵制思想文化市场化、自由化和庸俗化、片面追求报刊“卖点”的错误倾向。要防止干扰主旋律,以致产生消极影响。电视节目编辑必须树立全心全意为人民服务的世界观和事业观,保持和发扬清正廉洁的工作作风;要做到不搞特殊,不谋私利,自觉反对和抵制拜金主義、享乐主义、个人主义思想的腐蚀,反对“有偿新闻”等不正之风。报刊编辑还要深入生活第一线,在热情讴歌人民群众伟大创造力和奉献精神的同时,敢于揭露和批判社会腐败现象与一切不正之风,坚持真理,真正把舆论监督落到实处。电视节目编辑要提高自身的职业道德,做到诚实、公正、与时俱进。只有这样,才能真正担负起宣传政策、反映社会、引导舆论、传播新闻、介绍知识、开展监督的社会责任,才能在社会主义思想文化宣传和精神文明建设中发挥不可替代的作用。 2 电视节目编辑应具备较高的新闻策划和重组水平

电视新闻记者的编辑意识及提升策略

电视新闻记者的编辑意识及提升策略 随着社会的进步,人们的生活节奏不断加快,为了丰富人们的见闻,就需要不断地增加新闻稿件的数量。但是众所周知,新闻事件一般都是被动存在着,不能被创造,因此这就需要编辑们拥有很强的能力,才能讓新闻吸引读者,让一些小事情也成为新闻。因此,本文就针对当前的新闻编辑行业的具体情况,来探究如何培养电视新闻编辑的创新能力。 标签:电视新闻记者编辑意识提升策略 一、编辑意识的作用及价值分析 1.有利于提升电视新闻编辑记者的策划工作水平,丰富工作内容 结合当前的形势变化要求,在促进电视新闻事业发展的过程中,为了降低其编辑工作问题发生率,需要电视新闻编辑记者能够做好策划工作,并保持其良好的工作水平。针对这种情况,确保电视新闻编辑记者能够具备策划意识,其在策略工作方面将会有着更多的认识,进而为电视新闻编辑工作质量提高提供保障,更好地体现出新闻的核心思想。长此以往,具备良好策划意识的电视新闻编辑记者的策划工作水平将逐渐提升,并丰富其策划工作内容。 2.有利于拓宽电视新闻编辑记者工作思路,保持良好的新闻感染力 我国经济社会发展速度的加快,为新媒体的出现及影响范围扩大创造了有利的条件,进而给电视新闻节目播出带来了一定的挑战。因此,电视新闻编辑记者在积极应对这些挑战的过程中,若能具备良好的策划意识,将会使自身的工作思路逐渐拓宽,主要在于策略意识作用下的电视新闻编辑记者,看待事物的角度更加全面,并在长期的实践过程中将会保持良好的新闻事件洞察力。 二、编辑意识的具体体现 1.提升电视新闻编辑审美意识 值得注意的是,新媒体时代是以先进的信息技术为支撑而发展起来的,在全新的环境下,电视新闻编辑必须学会借助先进的信息技术,来推动自身的发展。其中最为关键的就是利用信息技术来构建更佳的电视新闻编辑审美效果。新时期,电视新闻编辑在日常工作的过程中,应加大对新媒体技术的学习力度,高度重视节目的后期制作和编辑工作,达到良好的节目效果;通过字幕加工将当下最流行的句子和语言合理地插入到电视新闻节目中,提升节目整体效果的亲和力,最终为受众提供更加优质的服务。 2.合理编排工作方面的策划意识

电视节目编辑讲稿(可编辑修改word版)

二、镜头组接的依据 (一)人类的思维逻辑和视觉原理。 电视是拍给人看的,因此镜头组接首先应该遵循人的思维逻辑和视觉原理。 镜头组接的作用就是要表现一种人的视觉所能接受的、屏幕特有的(即跳跃的)时空连贯,它是对现实时间和空间的重新组合。 人们在考虑时,会考虑事物的连续性和联系性,以及要符合正常的思维习惯及建立的关系。 固有的习惯方式,这种习惯方式会影响事物发展的过程。 1、因果关系、并列关系、对应关系和对比关系。 (1)因果关系 (2)并列关系。需注意的是,并列表现、分头叙述的事件必须是相互关联的,是能够统一在一个完整的情节结构之中的。 (3)对应关系。 (4)对比关系。将不具时空连续性的镜头组接在一起。通过镜头(或 场面、段落)之间在内容或形式上的强烈对比,来制造出对比合成的意义效果。 各种关系的运用:①要有镜头的支持。②并列关系中不仅是简单的并列,而是在并列中强化。③这些关系的运用都是为了一个目的:表意。 2、人们在观察客观事物时具有忽略次要情节的倾向。(对时间和

空间的压缩)。 电视画面编辑所做的正是选取那些最能引起观众注意的,对叙事表 意最具重要作用的镜头 ——你给观众看什么? 3、人们对客观事物的观察是渐进式的。 剪辑要解决观察的过程和事物发展的过程。 前进式、后退式、循环式句子。 4、在一定的时间内,人们对事物的观察具有一致性。(这里的一致是画面内容的一致。) (1)时间的连续。剪辑要符合人们对事物发展的理解和过程的连续。 (2)空间的连续。根据表现内容的不同,大体可分为统一空间连续和相似空间连续。 统一空间连续,就是借助某些环境、参照物制造视觉上的空间统一感。这种组接方式要注意两个问题:一是事先要有整个空间环境的 交代,最好运用全景之类景别较大的镜头,使观众对动作或事件发 生的地点有个清晰的印象;二是要选好参照物,要具有代表性,最 好没有背景,以免露出破绽。 相似空间连续,是通过类似环境背景镜头的组接造成一种视觉上的 空间连续感。注意:相似空间的连续,取决于拍摄对象的活动范围。(二)人们对电视节目的审美需求。

编辑应具备的素质

编辑工作,既是一门学问,也是一门艺术。一份报刊、杂志能否引起读者的关注,能否得到读者的好评,关键取决于编辑素质的高低,那么,作为一名报刊、杂志的编辑究竟应具备哪些方面的素质呢?对于这个问题,可谓见仁见智。笔者在此结合近年来从事编辑工作的经验,谈谈编辑应具备的三个方面的基本素质。一、思想素质 1、较高的政治理论水平和严谨的工作作风报刊、杂志既要传播国家有关方面的政策、法规,又要反映复杂的社会生活。如果编辑人员没有较高的马克思主义政治水平和理论水平,怎能够做到保持清醒的头脑,透过现象看本质呢?怎能从众多的稿件中识别哪些稿件适合刊发,哪些与政策相违背不适合刊发呢?另外,编辑人员从事的是一项“把关”的工作,必须具备严谨的工作作风。稍有大意,就有可能造成原则性的错误,稍有疏忽,就有可能出现常识性的错误。 2、与时俱进的思想意识 (1)创新意识报刊、杂志编辑是读者的良师益友。只有编辑自己的思想处在时代的前沿,才能在宏观上为广大读者正确认识当代世界和我国社会的发展提供理性依据。也只有具有创新意识的编辑,才善于从复杂的社会生活中演绎出先进的选题思想,使选题具有独到的研究和参照价值。(2)信息意识在21世纪这个信息时代,对于以信息传播为主要工作目的的编辑来说,掌握、处理、运用信息的能力显得尤为重要。编辑是作者与读者的信息交流中介。但是,编辑并不是被动地、机械地接收信息,再传递信息,而是要对作者提供的信息进行筛选、加工、整合,甚至再创造,以确保将有价值、有意义的信息传达给读者。可以说信息的作用贯穿于编辑工作的始终,关系到编辑工作的效率和质量,并最终关系到报刊、杂志的质量。(3)进取意识在这个知识信息爆炸式增长、更新的网络时代和知识经济时代,为了生存立足和业务发展,编辑必须具备与时俱进、不断学习的进取意识。无论你学位多高,专业成绩多好,或者工作时间多长,经验多么丰富,都必须坚持学习新知识、新技能,才能保持良好的竞技状态和较强的职业适应能力,否则在不断更新的新知识面前就可能成为“文盲”、“半文盲”,最终成为竞争失败者和被淘汰者。二、业务素质 1、选题策划能力一名好的编辑,需要有思想,有较强的选题策划能力。作为报刊、杂志编辑,在做每一期报刊、杂志之前,首先要深入社会生活,从中激发选题策划灵感,寻找选题策划的线索。只有明确了广大读者喜闻乐见的话题,最需解决的问题,才能明确选题策划的方向,才能拟出科学、实效的选题。 2、联系作者、组织稿件的能力编辑工作中的约稿、组稿,相当于裁缝“采购布料”,它是办好报刊、杂志的物质基础。作为编辑要根据每期报刊、杂志确定的选题,有目的地约稿、组稿,不能盲目的凭个人好恶去约稿、组稿。 3、识别稿件,修改稿件的能力对报刊、杂志而言,作者的身份、职业、世界观、人生观都各有不同,编辑通过长期对读者需求的摸索,积累了丰富的经验,可以从社会的角度,从更高的政治层面看待稿件、分析稿件,从而通过对稿件的审读、加工、协助作者完成稿件的撰写、修改,使那些不够成熟的稿件从个人的视野,扩大到社会能够认可和接受。稿件的修改是最繁琐的工作,编辑在修改稿件时应坚持这样的原则,尊重作者,保留风格,只能“锦上添花”,不能强加于人,更不能“无事生非”。

关于2019年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试合格标准及合格证发放的公告(2020)

关于2019年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试合格标准及合格证发放的公告(2020) 发文日期:2020年04月02日 海南省旅游和文化广电体育厅 关于2019年全国广播电视编辑记者、 播音员主持人资格考试合格标准及合格证 发放的公告 根据《广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试办法(试行)》有关规定,现将2019年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试(海南考区)有关事项公告如下: 一、合格标准 (一)2019年广播电视编辑记者资格考试的合格分数线为三科成绩总分160分;播音员主持人资格考试的合格分数线为三科成绩总分160分,口试成绩为B级以上(含B级)。 (二)2018年单科合格,且2019年参加其他科目考试的考生,其2018年予以保留的考试合格科目均按每科60分计入2019年考试总分。参加编辑记者资格考试总分达到160分为考试合格;参加播音员主持人资格考试笔试总分达到160分,且口试成绩为B级以上(含B 级),为考试合格。 二、合格证领取时间 凡在海南考点参加2019年全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试成绩合格的考生,从4月7日起,上午9:00-11:30,下午15:00-17:30(周六、周日及法定节假日除外)到指定地点领取。 三、领取地点 海南省旅游和文化广电体育厅广播电视社会管理处(海口市海府路59号省旅文厅广电办公区二层209室)。 电话(略)(唐老师) 四、领取方式 (一)本人领取:持本人准考证原件或身份证原件。 (二)委托他人代领:携带代领人身份证原件和复印件及被代领人身份证原件和复印件。

(三)单位集中领取:需出具单位介绍信、合格人员名单及身份证号。 所有合格证不予邮寄。 五、网上查询 网上查询网址:略。 特此公告。 附件:海南省2019年广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试合格人员名单海南省旅游和文化广电体育厅 2020年4月2日 (本资料非正式文本,仅供参考。若下载后打开异常,可用记事本打开)

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