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初2012级中考政治典例精析

初2011级中考政治典例精析

一、关于诚信

1.树立“我诚信”的理念,需要踢开一些“绊脚石”。

观点一:我诚信的前提是看对方是不是诚实守信。观点二:不做对不起朋友的事是我诚信的根本体现。观点三:诚信应以我企业的利益最大化为准则。

上述观点完全没有道理吗?问题出在何处?请简要分析。

答案:①观点一:诚信是我们做人做事的基本准则。在与人交往中,我们首先对他人以诚相待,而不是以对方的做法是否诚信为前提。②观点二:诚信要求我们遵守国家法律、符合社会道德要求,它要求我们热心帮助朋友,但不是不计后果的“哥们义气”。③观点三:诚信要把企业的利益放在重要的位置上,但企业利益不能高于国家利益和社会利益。我们对企业的忠诚要建立在不损害国家、社会、消费者利益的前提下。

2、中新社北京4月17日电国务院总理温家宝近日在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说,近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。

(1)在生活中我们主要有哪些不诚信的行为?(2)、我们在日常生活中如何做到诚信?我们如何做真正诚信的人?①对人守信,对事负责。②言行一致,不说谎话,不弄虚作假,遵守考试规则等。③坚守诚信守则。④努力兑现自己的承诺。⑤拥有诚信的智慧,正确处理诚信与隐私、诚信与谎言的关系,做一个真正诚信的人。

3、、郑定祥是万州城里的一位贫穷“棒棒”。2011年第一天,他帮人挑了数十件价值近万元的羽绒服,结果,雇主走丢了。面对这样的新年“礼物”,他没有昧心。在近半月里,他忍受家庭的贫寒,穿着单衣,风雪里四处奔波寻找雇主……当雇主掏出500元钱硬塞给老郑时,老郑不好意思地说:“我只要10块力钱”,婉拒了雇主的“巨额”报酬;当接受记者采访时,老郑掷地有声地说:“缺钱不能缺德!”

阅读上述材料,结合所学知识,谈谈我们应该学习郑定祥的什么精神和优秀品格?

答:学习郑定祥不言代价与回报地履行责任的奉献精神(和诚实守信的优秀品格。

4、为抢在大雪封路前给已回武汉的民工发工钱,武汉市黄陂区建筑商孙水林连夜从天津驾车回家,一家五口不幸在车祸中遇难。为替哥哥完成遗愿,弟弟孙东林在大年三十前一天,将33.6万元工钱发到60多名民工手上。

这是一种牺牲自我利益,成全他人的行为,是一种大善。他们为我们的社会树立起了一个道德标杆,让我们在繁忙的工作中停下了忙碌的脚步,审视下自己是否也能达到这样的道德境界。(诚信与责任合作做答案的时间较多)

二、关于尊师(老师的职业特点、在日常生活中如何做到尊师)

1、老师帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理。老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中不是有以下情境或观念闪现:

情景一:老师打篮球时无意撞到了小明,小明站起来瞪着眼睛和老师吵;

情景二:八年级学生小鲁和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。

(1)行为思考:情景一反映了个别学生在与老师交往中缺乏哪些良好品德?小明应该怎么做?(2分)答:①缺乏尊重、宽容、礼貌、与人为善等良好品德等。②小明对待老师:用温和的口说:“没关系。”

(2)行为评价:情景二中小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。(2分)

答:因为:①小鲁和老师发生矛盾后,应冷静,主动找老师沟通,不能赌气;②小鲁和老师发生矛盾后,应分析产生矛盾的原因,找出解决矛盾的办法,不能赌气;③小鲁和老师发生矛盾后,应换位思考,这有利于化解矛盾;等。

或者:①接受义务教育,既是小鲁的权利,也是小鲁的义务,小鲁不上学,违反了义务教育法;②小鲁离开学校不上学,对个人、学校、家庭、和国家都是有害的;等

2.据报道:14岁的小林是一名初一学生。数学课上,老师发现他正在聚精会神地看一部网

游小说,便走过去将书拿走了。老师说:?你还学不学习,不学就给我出去!?小林也没说什么,数学课又继续进行。下课后小林却从口袋掏出50元钱来,摔在讲桌上,理直气壮地对老师说:?那本书你没收好了,我给你50元钱,你再去给我买一本来!?

(1)上述事件中,造成师生关系紧张的原因有哪些?(2)请你对小林就如何与老师交往提几点建议。答;(1)原因有:①小林没有遵守课堂纪律,不懂得尊重老师;②老师的教育方式不当,没有做到与学生人格平等,互相尊重;③事后,学生不能站在老师的角度换位思考,不懂得与老师正确交往。

(2)①尊敬和爱戴老师。②理解老师,主动沟通。③需要掌握一些有效的方法,如从老师的角度看问题,正确对待老师的表扬和批评,原谅老师的错误等。④在与老师交往中,我们还应注意一些交往的细节和礼仪,如礼貌待师、注意场合、勿失分寸等。从而增进师生情感。

3、1977年,23岁的赵世术师范毕业,分配到巫溪县皂角乡下泽村校任教。教师大山深处独守讲台20年每天放学背送学生。(2010年感动重庆十大人物之一)由此可以考到教师的职业特点(八上)

三、关于个人与集体的关系(特别是个人利益与集体利益发生冲突时处理态度)

1、乐乐学习很刻苦,成绩也非常好,就是对集体不太关心,集体活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的,集体是靠不住的。

你是如何看待她的这种观点?并说明理由。

答:(1)这种观点是错误的。(2)①个人与集体是不可分的,集体是个人生存和发展的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体;②一个团结的集体,能给每个成员以鼓舞和信心,能形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。

2、91岁的村支书高能权是中国目前年龄最大、任职时间最长、仍然在任的村党支部书记,成为百姓心中的?常青树?。在他的带领下,全村实现了?顿顿有馍吃,家家有存折?的理想。该村现有集体存款几千万,但他没有向集体借过一分钱,从没有为私事用过集体的车,且严格要求自己,不该花的钱一分钱也不花。(1)村支书高能权为什么能成为百姓心中的“常青树”?

答:高能权能正确地处理好集体利益与个人利益的关系,以集体利益为重,自觉服从集体利益,值得敬佩和尊重,所以能成为百姓心中的“常青树”。

(2)村支书高能权的事迹证实了集体利益和个人利益的关系,请你向大家解说一下。

答:集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人应积极关系和维护集体利益。

(3)学习弘扬“高能权精神”,你打算今后怎样为你的班集体增光添彩?

答:自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智;发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难;在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量,团结的集体才有凝聚力和战斗力。当集体荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。

3、材料一:中国队以7分42秒08获得冠军,并打破了澳大利亚对创造的世界纪录,这是中国女将第一次在世锦赛上打破4X200米得世界接力纪录!

材料二:庞佳颖为了接力比赛,放弃了100米自由泳比赛,庞佳颖表示为了集体的利益这样的?牺牲?也是值得的。

(1)四位女将终于拿下了这块世锦赛游泳项目的金牌,说明了什么?

答:说明了团结就是力量。一个团结的集体,能给每个成员以鼓舞和信心,能形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。

(2)四位女将对你有什么启示?

答:启示我们在集体生活中做到团结协作、团结互助,取长补短,为了集体的利益和目标,我们应该主动与人合作,不计较个人得失,为了实现共同目标尽心尽力,发扬合作精神。

(3)庞佳颖为了接力比赛,放弃了100米自由泳比赛,这给我们什么启示?

答:说明我们要以集体利益为重,当个人的愿望要求与集体发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时应不惜牺牲个人利益,以保证集体利益的实现。

(4)庞佳颖放弃了100米自由泳比赛,拿下了世锦赛接力金牌,也圆了自己的冠军梦。对此,你是如何理解的?

答:集体利益和个人利益在根本上是一致的,我们要把集体利益和个人利益结合起来,既要以集体利益为重,也要尊重和维护个人利益。以集体利益为重,并不排斥个人正当利益,集体利益是个人利益的基础和保障。

四、关于权利与义务之间的关系

1.看画,回答问题。

(1)心灵足迹:右图反映了什么现象?

答:那种只想享受权利而不想履行义务的不良现象。

(2)劝说之旅:假如图中之人是你的朋友,你想对他说

些什么?

你的做法是不对的;权利和义务是相互依存,不可分离的,

我们每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主

体。

(3)、我心飞翔:我应该这样做:

(1)我们不仅要增强权利观念,依法行使和维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。(2)、我们在尊重自己权利的同时,要积极履行公民义务,做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。

2、材料一:2011年3月16日起,个别网民散布谣言:日本核辐射污染海盐,吃盐可以防止核辐射。受此影响,中国各地瞬间爆发市民抢购食盐?盛况?,大量超市销售一空。

材料二:3月17日,在抢购食盐风波席卷全国时,湖北的郭先生慌忙之中高价购买上万斤食盐。当他了解到国家相关部门的辟谣声明后,找到商场退货,但商场以郭先生没有购货凭证为由,拒绝退货。

材料三:3月20日,杭州市公安局西湖分局作出处罚决定,依法给予在网上散布日本核电站爆炸污染山东海域谣言的杭州网民陈某行政拘留10天,并处罚款500元人民币。

①材料一给我们哪些启示?

我们要正确对待各种社会信息,不盲目从众,不信谣,不传谣;要了解国家相关政策,并正确辨别各种传言是否与国家政策相符;积极同散布谣言的行为做斗争。

②你认为商场应该给郭先生退货吗?为什么?

商场可以不予退货。虽然商场高价销售商品,属于违法行为,也应当受到相应处罚。但是,郭先生在购买食盐时,自我保护意识淡薄,没有索要相关凭证(如发票等)。

③你怎么看待公安机关对制造、散布、传播谣言的陈某予以法律制裁?

公民应依法自律,严格以法律为准绳,在行使言论自由时,不得危害国家、社会、集体和他人的合法权益。陈某制造、散布、传播谣言,扰乱了社会经济秩序,损害了广大消费者的合法权益,受到公安机关的制裁,是他自己咎由自取的结果。

五、关于责任

15年前,一位父亲先后失去了两个儿子背上了7万多元的债;15年前,一群儿子的同学决定承担子女的责任;一个算不上约定的约定,让两位老人15年收到了15张汇款单和7万元欠款以及56封信;一个算不上约定的约定,演绎了延续15年的真情;一个算不上约定的约定,不仅激励两位老人坚强地活下来,也让人们看到了一位普通农民的诚信品质。——《十五年默默资助病逝同学父母,只为一个永远的约定》

我们应该学习河北农大园艺系果树93(01)班全体学生的哪些优秀品质?

要学习他们团结友爱、互帮互助的集体精神。要学习他们敬老重义、推己及人的传统美德。要学习他们朴实无华、甘于奉献的崇高境界。要学习他们勇于担当、守信践诺的高尚品格。要学习他们持之以恒、不离不弃的意志品质。

2、小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头。原来,很小的时候,我就有了责任。对父母笑,那是我最甜蜜的责任。懂事后,体贴、孝敬父母,做力所能及的家务活儿就是我的责任。

长大后,责任一圈一圈地缠绕在我身上。面对老师,做个尊敬师长、品学兼优的好学生是我的责任;面对同学,我有我的责任,那是共同探讨学习问题的默契,是共同分享同学间小秘密的愉悦;面对生活,我更要积极进取、乐观向上,充实地过好每一天。

面对责任,我赋诗一首,牢记心间,伴我远航。小时候,责任是一张暖暖的小床,我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任是一张暖暖的小床,我在外头,儿女在里头;我终于知道,原来呀,责任是爱的化身。

(1)、说说你对“责任是爱的化身”的理解。

(2)请你谈谈承担责任后的感受。

答:(1)只有我们每个人都树立强烈的责任意识,积极承担起自己所担负的责任,对自己、对他人、对社会负责,才能促进自身的成长和发展,促进社会的和谐稳定,所以,责任就是爱的化身。(2)、会获得良好的自我感觉,受到他人的赞许,会在服务过程中丰富自己的人生经验、提高能力,使自己的价值在奉献中得以提升。

承担责任的意义:(1)对国家:人人尽责,有利于建设和谐美好的社会,让人们有尊严幸福的生活;(2)、对我们个人:在责任中成长,有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。

3、郭明义,全国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、鞍钢矿业公司模范共产党员、鞍钢精神文明建设标兵、鞍山市道德模范。他20年如一日,在自己平凡的岗位上,默默地、无私地奉献着自己的热血、爱心和对事业的热爱,铸就了感天动地的人间大爱。有人说郭明义?傻?,能捐的都捐了,能献的都献了,操心一辈子,忙碌一辈子,辛苦一辈子,这样做图个啥?

郭明义“傻”吗?请你运用所学知识对此进行评价。

答:郭明义不傻。郭明义的行为是一种积极承担社会责任,不言代价与回报的无私奉献行为,这是社会责任感最集中的体现;这样做有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,有利于我国和谐社会的构建;作为中学生,我们应该学习郭明义无私奉献、不言代价与回报的行为,主动承担社会责任。

六、有关竞争与合作的关系:

、阅读漫画《龟兔赛跑新传》。你认为漫画表达了什么道理?并作简要说明。

①生活中既有竞争又有合作。②合作与竞争是相互依存的关系,合作之中有竞争,竞争之中有合作。③在日常生活中,既要学会竞争,提高个人的素质,又要学会合作,在合作中奉献自己的力量。

七、有关教育权的维护(特别是义务教育均衡发展的问题)

《重庆市义务教育条例》是对1998年我市制定的《重庆市义务教育实施条例》予以修订、补充和完善的地方性法规,已于今年3月25日经市三届人大常委会第二十三次会议审议通过,从5月1日起正式施行。(它与宪法的关系)

1、欣赏右图漫画后,结合所学知识回答问题。

(1)14岁的小文初中尚未毕业,如果你要说服他回到学校继续读书,可以依据哪几部法律维护自己的权益?(两部即可)请就其中一部法律说出你的理由。

(2)对漫画中招工者的言行加以简要评析。

(3)漫画中小文的父亲也触犯了法律,请你给他解释一下。

答:(1)《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育

法》、《中华人民共和国未成年人保护法》我国宪法规定,受

教育既是公民的权利,又是公民的义务。(从其他法律角度能答

出令人信服的道理也可)(2)漫画中招工者的言行看似好心,实

际上却是一种违法行为,违反了义务教育法(或未成年人保护

法)。我国义务教育法明确规定:禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业(或未成年人保护法明确规定:任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人)。14岁的小文初中尚未毕业,因而招工者只要招用他,即使安排“轻活”也是违法的。(3)我国义务教育法明确规定;父母或者其他监护人必须使适龄的子女接受规定年限的义务教育,小文的父亲不但没有履行做家长的义务,保证小文完成国家规定年限的义务教育,反而亲自送小文到招工处,因而是一种触犯义务教育法(或未成年人保护法)的违法行为。

2、上不上学是公民个人的私事观点为什么不对?

A.该同学的观点割裂了权利和义务的关系,是错误的;B.公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,我们不能只享受权利而不履行义务;C.作为学生的我们一定要倍加珍惜受教育机会,积极履行受教育的义务,树立远大志向,为个人的发展和中华民族的腾飞而努力学习。

3、小明今年13岁,是某中学七年级学生,最近连续两周没到学校上课。为此,王老师带领两位同学上门了解情况,知道了李明不上学的原因:一是家庭经济有困难,没有钱交学杂费;二是学习基础差,感到读不下去。在动员李明继续上学的谈话中,王老师表示要尽力帮助李明解决所遇到的困难,并向李明及其父母强调以下几点:第一,到学校接受教育对李明个人的成长很重要;第二,李明到不到学校接受教育不仅是个人的事,这在当前尤其如此;第三,李明不到学校接受教育是违反有关法律规定的。

假如你就是跟随王老师去李明家的同学,请你对王老师强调的三点分别作简要说明。

(1)教育对个人的成长起着至关重要的作用。一方面,教育是每个人生活的准备。它通过向个人传递文化帮助人超越一己之见去掌握前人的经验,分享人类世代积累的知识财富,获得独立的必要前提。另一方面,它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。总之,教育获取知识、知识改变命运;(2)孩子上不上学并不只是个人私事,而是关系到国家、民族未来的大事。根据义务教育法的规定,受教育是公民的一项权利,任何人都无权剥夺,包括自己的家长。同时,接受义务教育不仅是公民的一项权利,也是公民的一项法定义务,必须履行。(3)家长不让孩子上学的行为是违反教育法、义务教育法及未成年人保护法的行为,要受到法律的处罚。

3、材料一:招聘广告

水泥厂招收制袋工,初中文化,身体健康,工资每月400元。招收道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪600元。软件公司招聘工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。南京化工学院招收客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备三室

两厅别墅式住房。

材料二:见右图。

结合材料一、二,请把你的感受写下来与大家一起分享。

答:教育是每个人生活的准备,教育唤醒人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。教育能为我们未来的幸福生活奠基,教育使我们获得知识,知识改变我们的命运。因此,我们要珍惜并维护受教育的权利,认真履行受教育的义务。

八、关于生命健康权的维护:1、2011年2月25日,

十一届全国人大常委会第十九次会议经过表决,通过了刑法

修正案(八),对“危险驾驶犯罪”条款进行了再次修改,

进一步加大了对醉驾、飙车等危险驾驶行为的处罚力度。根

据新的修改,醉酒驾驶机动车,不管情节是否恶劣、是否造

成后果,都将按照“危险驾驶”定罪,处以拘役。⑴你认为

醉酒驾车可能损害他人的什么权利?⑵请你结合材料和漫

画,运用所学知识,谈谈国家为什么要进一步加大对醉驾、飙车等危险驾驶行为的处罚力度?⑶如果你的家人或朋友饮酒后准备开车,你会怎样做?

答:⑴可能损害他人的生命健康权和财产权。⑵在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位;我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯;漫画中醉酒驾车的人可能侵犯他人的生命健康权,理应受到法律的严厉制裁,承担相应的法律责任。⑶示例:及时阻止,不行可以将车钥匙藏起来或请他人帮助制止,再不行还可以拨打“110”报警电话。说明:有关生命健康权的侵害与维护,历来是中考的热门话题。希望考生高度重视(它往往与交通安全、打击伪劣产品、刑事犯罪等知识的结合,大家要从以下几个方面去着手分析:1、生命健康权的重要性;2、我们如何维护;(3)、国家打击类似违法犯罪行为体现了什么等角度去思考。

九、有关人格尊严权的维护:1、在某商场,一名女顾客让5岁的儿子在洗手间的过道处小便,正在工作的女保洁员担心这样可能导致其他客人滑倒,便上前劝阻。女顾客勃然大怒,一边辱骂保洁员,一边揪住保洁员的头发让她给自己的儿子下跪道歉,并且朝她的脸狠狠地打了一巴掌。保洁员被打懵了,几乎说不出话来。小男孩也被妈妈的所作所为吓傻了,愣愣地站在原地看着妈妈。(1)女顾客的行为侵犯了保洁员的哪些权利?(2)假如你在现场,针对女顾客的行为,请你运用所学知识劝阻她。(3)保洁员应如何维护自己的合法权益?请你为保洁员提出两条合理化建议。

答案:(1)生命健康权和人格尊严权(或名誉权)。(2)①作为消费者:我们应自觉履行义务,遵守商场的规定,维护商场的秩序和环境卫生。②作为公民:要遵守法律法规,依法规范自身行为,不得侵犯他人的合法权益。③作为母亲:应该以健康的思想、端正的品行和适当的方法教育孩子。(3)①可以要求女顾客赔礼道歉,进行赔偿。②也可以拨打“110”报警电话,请警方前来处理,依法维权;最后,还可以向人民法院提起诉讼。(学生也可以从“非诉讼”和“诉讼”两种手段或“协商、求助、打官司”三个层面回答.说明:请大家记住几个特殊的:1、取绰号不一定侵权,取侮辱性的绰号才侵权,是侵犯公民的名誉权,而不是侵犯公民的姓名权;2、未成年人的某些权利由其父母或者其它监护人带为行使(姓名权、肖像权、智力成果权)3、某种违法犯罪行为是多种侵权,要做到分析全和分析透。

十、有关继承权的维护1、五年前王华的爸爸病逝后,妈妈嫁给了一个叫张力的人,去年妈妈也去世了。一天,王华找继父张力商量:王华:父亲,下期我想到主城去读高中。继父:好是好,但花费太高了,我

支付不起! 王华:我爸爸妈妈不是给我留下12万元存款吗?继父:你是未成年人,不能继承遗产。王华有继承权吗?请你说说理由并帮他想想办法。答:①王华有继承权。(②根据我国继承法规定:未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。((3)王华可与继父协商,如果无果可找他人调解,还可向人民法院起诉,通过法律手段来解决。

2、2010年10月10日,我国某大学退休教师邓某去世,留下遗产10万元。邓某生前没有立下遗嘱。他生前与体弱多病、没有任何收入的老伴一起生活,他们的生活主要由儿子邓军及儿媳照顾。邓军的姐姐已成家并长期在外地工作。现在,邓某的弟弟要求与邓某的老伴、儿子、儿媳、女儿一起平分邓某的遗产。邓军却提出自己的儿子邓涛也享有对爷爷遗产的继承权。邓涛是一名八年级的学生,他运用所学的法律知识谈了对爷爷遗产的处理意见,令全家人信服。

邓涛说了些什么呢?请你将它写出来。(至少从3个方面作答)

答:(1)根据我国继承法的规定,公民死亡后,若没有立下合法有效的遗嘱,其遗产按照法定继承办理。在法定继承中,被继承人死亡后,其遗产由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不能继承。没有第一顺序继承人的,由第二顺序继承人继承。(2)根据我国继承法的规定,第一顺序继承人包括:配偶、子女、父母。爷爷的第一顺序继承人是奶奶、爸爸、姑妈。只有他们3人对爷爷的遗产享有继承权。我和妈妈、爷爷的弟弟不属于第一顺序继承人,对爷爷的遗产没有继承权。(3)我国继承法规定,对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人,分配遗产时,应当予以照顾;对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时可以多分。奶奶体弱多病且没有收入,在分配遗产时应当予以照顾;爸爸在爷爷生前一直照顾其生活,分配遗产时他们可以适当多分。(4)在遗产继承中,除了要严格遵循法律规定外,不要大力传承和弘扬中华民族传统美德,践行社会主义道德,本着互谅互让、和睦团结的精神,协商处理继承问题。

十一、有关知识产权的维护:(1)右图中两位学生的做法是否正确?简述理由。(2)请你为遏制盗版活动提出几条合理建议。答、(1)他们的做法是正确的。因为:①盗版光盘是侵犯智力成果权的行为,购买盗版光盘会助长侵权行为;②法律保护公民的智力成果权不受非法侵

犯,我们应保护、尊重他人的智力成果,反对盗版。(2)倡导人们不买盗

版的书籍、音像制品;建立健全法制,加大依法严厉打击盗版的力度;鼓

励群众举报盗版行为等。另外要关注未成年的智力成果权的维护?(智力

成果权、荣誉权。合法财产所有权有关)(八下较集中)。

十二、有关消费维权(必须掌握)1、材料一:中学生李丽在书店买

了一本《新华字典》,回家后发现这它是盗版的,有错字、缺页等问题。

材料二:社会生活中,中学生消费者权益受到侵犯的事情时有发生。某校

在“3·15”消费者权益保护日来临之际,就中学生消费维权问题做了一次问卷调查,调查后的统计数据如下:费者,她的哪些权利受到了(1)材料一中的李丽作为消侵犯?(2)材料二中的数据反映出中学生在消费维权方面还存在哪些问题?(3)消费者要提高自我保护能力必须学习哪两方面的知识?答: (1)知情权;公平交易权。(2)部分中学生法律意识淡薄,维权意识不强;部分中学生虽有维权意识,但缺乏维

权行动。(3)一是有关消费方面的知识,包括有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的知识;二是有关消费者权益保护方面的知识,如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等。

2、近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。阅读材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)上述事件中的生产者违背了什么道德原则?(2)上述事件中,消费者的哪些权利受到了侵犯?(3)请你就如何避免类似事件的发生提出自己的建议。答:(1)诚信守信。(2)安全权,知情权,公平交易权等。(3)①消费者要炼就一双慧眼,主动学习消费知识和维权知识,保持警惕;②生产者要诚实守信,遵守国家法律法规;③国家有关部门要宣传教育,加强监管,依法严厉打击制假售假的违法犯罪行为。

3、八年级学生小明在商店购买了一双名牌运动鞋,后来,小明发现它是假冒产品,他十分气愤,想去该商店要求退货。同学小王却对他说,买的不如卖的精,自认倒霉吧。请你对小明和小王的观点予以评析。答:小明的观点正确,小王的说法错误。材料中的商店(经营者)出售假冒产品,侵犯了小明的知情权和公平变易权。因此,小明要求退货是合法的、正当的,是具有较强的权利意识和自我保护意识的体现。若小王自认倒霉,不仅会使自己的权益受损,还给不法经营者以可乘之机,这是错误的做法。小明可以通过与经营者协商或请求消费者协会调解等合法、正当的途径来维护自己的权利。

4、2009年2月28日,第十一届全国人大常委会第七次会议表决通过《中华人民共和国食品安全法》,并于2009年6月1日起实施。食品安全法在制定过程中,向社会征集了1万余条意见和建议,并历经全国人大常委会的4次审议。该法的出台,加强了我国对食品安全的监管。(1)食品安全法规定:国家对食品添加剂的生产实行许可制度。食品生产者应当依照食品安全标准规定使用食品添加剂。这一规定保护了消费者的哪一项权利?消费者的权利受到侵犯时,应怎么办?(2)上述材料体现了我们所学教材知识的哪些观点?请写出两条。答:(1)①安全权、知情权或公平交易权等。②途径:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼等。(2)法律是由国家制定或认可的;国家尊重和保障人权;保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。

举一反三:5、部分商贸流通企业存在优惠折扣价高于原价、返券促销价高于原价、不如实标示附加条件等价格欺诈行为,欺骗、诱导消费者与其进行交易,损害了消费者的合法权益。侵犯消费者什么权?侵权了怎么办?国家、企业、消费者怎么办?确保12358价格举报电话畅通,严厉打击价格欺诈、捏造散布涨价信息、哄抬价格、串通涨价等违法行为,切实维护市场价格秩序,净化市场消费环境,维护消费者合法权益。(具体维权方式在八下)

十三、有关正义与公平

材料一:2008年11月20日,第五届全国十大见义勇为好司机表彰大会在北京举行。为保护乘客财产安全与歹徒英勇搏斗的河南省新乡市运输公司驾驶员谢启民、奋不顾身抢救交通事故人员的焦作市云台山旅游车队司机闫云楠荣获?全国见义勇为司机?称号。材料二:2011年4月11日,媒体曝光了上海盛禄食品有限公司违规加工生产馒头产品,并在上海华联等多家超市销售的情况。国家质检总局新闻发言人李元平表示,质检总局已明确要求上海市质监局严查严办,坚决打击,绝不手软。

(1)材料一、二说明判断正义与非正义的标准是什么?(2)结合所学知识,说一说怎样才能成为一个有正义感的人?(3)、正义与公平的重要性?答:(1)判断正义与非正义的标准:在社会进程中,凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。(2)做一个有正义感的人,就要做到:①尊重和遵守制度、规则和程序;②按照正义的标准对人对事、做人做事,非正义的事坚决不做;③不伤害他人、不侵犯他人的合法权利;④在日常生活中,见到非正义的行为要及时制止,对受害者给予援助。(3)、公平正义是每一个现代社会孜孜以求的理想和目标公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准,也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。维护和实现社会公平和正义,涉及最广大人民的根本利益,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,也是我国社会主义制度的本质要求。

十四、有关公民的批评建议权(监督权)主要集中在九年级教材。

1、材料一:随着互联网的普及,网民们已习惯以留言、跟帖、博客、微薄等方式参政议政。据调查统计,69%的网民认同“网络问政”,认为这种平等、互动、快捷的交流方式已成为百姓反映民意的有效途径。

材料二:作为唯一一家覆盖全国的互联网官民互动平台,人民网《地方领导留言板》已经走过4个年头。截止目前,日均接受留言1300至1500条,有41位省级主要负责同志、157位地市级主要负责同志对网民留言做出公开回复。同时,已先后有10个省份针对网民留言下发“红头文件”,要求常态化办理。

⑴“网络问政”体现了我国人民在国家中的什么地位?这说明我国公民依法享有什么政治权利?⑵除了在留言板留言外,网民行使上述政治权利还有哪些途径?答:⑴体现了我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。(1分)建议权和监督权。(⑵可以采用写信发电子邮件,打电话等形式,向有关部门反映情况;通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;直接向人大代表反映情况;等等。

2、【新闻回放】2011年3月5日,第十一届全国人大第四次会议在北京人民大会堂隆重召开,温家宝总理代表国务院作《政府工作报告》,并交由全国人民代表大会审议。大会经过多次讨论和修改,最终通过了《政府工作报告》。

【相关链接】2011年2月27日,国务院总理温家宝与网友进行了在线交流。在长达两小时的时间内,温家宝的话题主要集中在各类民生问题上,譬如粮价、菜价、肉价、房价、养老、医疗、汇率、反腐败、农民工、社会分配、户籍制度改革等。为两会代表委员的进一步讨论,埋下了伏笔。

(1)《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议通过?(2)我国政府关注老百姓的衣食住行,切实解决民生问题,有什么重要意义?答:(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,其他中央国家机关都有它产生、对它负责、受它监督。③全国人民代表大会依法享有最高决定权等。(2)①有利于促进社会公平,实现共同富裕。②有利于构建和谐社会,全面实现小康社会。③有利于贯彻落实“以人为本”的科学发展观等。

十五、有关民族关系与民族政策(主要集中在九年级教材。)

结合收集的材料,探究以下问题:图一

图二⑴材料一中我国民族地区经济发展取得

巨大成就的原因之一,是因为坚持了什么基本

政治制度?⑵材料二体现了我国处理民族关

系的什么原则?⑶我们青少年学生应该怎样

自觉履行维护民族团结的责任和义务?

⑴民族区域自治制度。⑵民族平等、团结和共

同繁荣。⑶我们青少年应自觉履行维护民族团

结的义务,尊重各少数民族的宗教信仰,尊重

各少数民族的风俗习惯,尊重各少数民族的语

言文字。

十六、有关国家变化(国家变化的表现、变化的原因、国家形象的展示、社会的主要矛盾、正确认识我国的国情,依然处在社会主义初级阶段等)(考试时是很宽泛的)集中在九年级教材正确认识我国的基本国情方面的知识。

1、小雯在作文《不同寻常的押岁钱》中这样写道:……年夜饭后,爷爷乐呵呵地叫着我,打趣地说:“从今年开始爷爷将按月领取新型农村社会养老保险金,这是政府送给我的一个儿子啊!好孙女,今年爷爷给你的押岁钱再加一档”。喜出望外的我,细数着农村的新变化:免除农村义务教育学杂费、建立新型农村合作医疗制度、新世纪连续出台七个惠农“一号文件”……小雯准备在作文的后面写一段对党的惠农政策的感想,你认为她会从哪些方面来写? (写出两点即可)答:(1)、发展为了人民,有利于实现全面建设小康社会的奋斗目标,使全体人民逐步过上富裕的生活。②有利于构建和谐社会,体现了社会主义制度的优越性等。

2、30年,仅是历史的一个瞬间。而深圳以爆发力强的速度型“短跑”,在创造了年均增长25.8%的经济奇迹之后,通过自主创新、转变发展方式,不断变换“赛道”、调整“档位”,经济总量成倍增长、单位土地面积产出大幅飙升,深圳经济含金量越来越高。——从“深圳速度”到“深圳高度”

从“深圳速度”到“深圳高度”反映了九年思想品德教材哪些观点?

答:以经济建设为中心,不断解放和发展生产力;改革开放是社会主义发展的定动力,是我国的强国之路;转变经济增长方式,是经济社会发展的必然选择;创新是民族进步的灵魂,是国家发展的不竭动力等。

3、在重庆洋人街卖飞饼的印度小伙告诉记者:我们一家人在重庆陆续开了4家店生意都很好,每天忙惨了!重庆的治安比较好这几年我们从未遇到过抢劫、盗窃之类的事。现在到处都有交巡警平台,我们外出遇到不熟悉的路线或需要帮助时他们都很热心。

印度小伙的话语中反映了初中思想品德教材的哪些观点?

答:(1)、我国始终基础对外开放的基本国策;(2)、我国积极鼓励非公有制合法发展;(3)、坚持依法治国建设社会主义法治国家;(4)、正确处理改革、发展、稳定三者的关系依法维护社会的和谐进步与发展。(这种宽泛性的材料,往往每一句话都有一个意识,隐含一个相关的知识点,希望大家不要搞漏意识)

4、2010年,中国经济总量上了一个大台阶,接近40万亿元,跃居世界第二。这是中国现代化历史进程中的一座丰碑。然而,我们在为之欣喜的同时,也不能不看到这样的现实:中国的货物出口额已稳居世界第一,但所出口的商品中90%是贴牌产品,拥有自主品牌的不足10%。2010年,中国有54家企业进入了全球财富500强,甚至拥有了全球市值第一的企业,却很难找到几个全球叫得响的品牌。我国有200多种工业产品产量居世界第一,但中国制造的产品中,真正拥有核心专利技术、拥有自主知识产权的比重很低,“MADE IN CHINA”往往被视作缺少技术含量的廉价品。中国仍然只是一个经济大国,而不是经济强国。以上材料反映了什么?

答、我国社会主义现代化建设虽然取得了举世瞩目的成就,但我们必须清醒地认识到我国依然处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要依然是我国社会的主要矛盾,我国产品的科技含量不高,自主创新能力不强,与世界发达国家很有很大的差距等。

十七、有关建党90周年的问题:

1、为纪念中国共产党成立90周年,新华中学团委和学生会决定在全校开展以“我在党旗下茁壮成长”为主题的知识竞赛活动。假如你作为选手代表所在班参加比赛,请你完成下列任务:

⑴你将通过哪些途径收集有关党的知识?⑵竞赛中你可能会用到思想品德课所学的哪些有关党的知识?

⑶竞赛时要唱红歌,请你推荐一首歌唱党的歌曲:《》答:⑴收看电视、查阅报纸、收听广播、上网查找、走访有关人士等。(⑵党的十一届三中全会;党的基本路线;党和政府制定的“一个国家、两种制度”的基本方针;党的指导思想;我国各族人民的共同理想等。⑶如:没有共产党就没有新中国;党啊,亲爱的妈妈;唱支山歌给党听;江山;等等。

2、在政治上与党有关的考点:(1)立党为公,执政为民的执政理念;(2)以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观等。

十八、民生为本描绘人民幸福蓝图“民生连着民心,民生凝聚人心”在强调以人为本、科学发展的时代里,这句话或许可以视为“人民幸福”最生动的注解,锁定民生、凝聚民心才能最大程度的形成合力,让“幸福中国”在“十二五”开局之年起步奔跑。让人民生活更幸福(最热门的考点)参考笔记(重庆民生十条)

1、重庆近年来提升居民幸福指数的成效获得一致认可,?2010中国(大陆)最具幸福感城市?中我市被评选为2010年度地级及以上最具幸福感城市,我市铜梁县被评选为最具幸福感县级城市。为了体验?幸福重庆?,某校团委准备开展系列活动,请你参与。

(1)【我体验】假如你参与此项活动,请把你知道的展现“幸福重庆”巨大成就的事例与广大同学分享。你将举什么事例?

(2)【我解读】“未来——重庆会更幸福”。请你就增强重庆市民的幸福感向有关部门提出两条合理化建议。(3)【我参与】“重庆的城市标志是人人重庆,就是人人共建城市,人人幸福生活”。作为中学生的你将怎样投入到“幸福重庆”的建设过程中去?

答、(1)五个重庆的建设,提高城市品位;打黑除恶,改善社会治安;唱读讲传,提高精气神;两江新区建立,扩大对外开放;公租房建设,解决中低收入群众住房困难;“两翼”农户万元增收;农村养老保险全覆盖,农村老人老有所养;解决进城农民工的户籍问题等等。

(2)①以经济建设为中心,抓住机遇,深化改革,发挥重庆的资源和区位优势,发展特色产业;②大力实施科教兴渝战略,加大对教育的投入,重视对人才的培养;③积极引进外资,学习吸收先进的技术和管理经验;④加快发展有竞争力的高新技术产业等。

(3)①思想上增强社会责任感和热爱家乡的感情。②行动上关心家乡建设,力所能及的参与家乡建设;宣传家乡发展的有关政策等等。

十九、关于做大“蛋糕”与分好“蛋糕”的问题

⑴该漫画主要反映了什么问题?⑵为解决上述漫画所反映的问题,请你提出一条合理化建议。答:⑴收入分配不均,贫富差距过大。(2分)⑵努力增加弱势群体收入,调节过高收入;坚持共同富裕的原则;坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持我国现阶段的按劳分配为主体、多种

分配方式并存的分配制度等。

做大蛋糕的根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力,不断增强我国的经济实力。分好蛋糕反映的政治知识有:(1)、共同富裕是社会主义的根本原则;(2)、以人为本,执政为民的执政理念等。

二十、关于成渝经济区设立的考点。

规划中的成渝经济区约20.6万平方公里,包括四川15个市县和重庆31区县,区域总面积20余万平方公里,人口和GDP总量均占西部地区的近三成。该经济区的定位则是要共同争取成渝经济区列为国家重点开发区、共同争取国家编制成渝经济区发展规划,努力将成渝经济区建成继长三角、京津豫、珠三角之后的中国第四个经济区域。力争到2015年,使成渝经济区经济实力显著增强,建成西部地区重要的经济中心和全国重要的现代产业基地;基本公共服务水平显著提升,人民群众生活水平明显提高。

1、国家为什么批准设立成渝经济区?答:这是由共同富裕的社会主义的根本原则决定的;实现共同富裕是一个过程,国家批准实施这一《规划》就是为了帮助西部地区逐步实现共同富裕;有利于实现全面建设小康社会的目标。

2、请你为成渝经济发展提几点合理化的建议?答:始终坚持以经济教案设为中心,解放和发展生产力;坚持改革开放,在改革中发展,在开放中创新;坚持科教兴国和人才强国战略,实现经济增长方式的转变;坚持保护环境和节约资源的基本国策,正确处理人口、资源、环境三者的关系,走生产发展、生态良好、生活富裕的文明发展之路等。

3、站在“十二五”的新起点,作为一名中学生,我们能为重庆经济社会发展做些什么?答:从努力学习,立志成才;承担责任,建言献策,遵纪守法、发扬艰苦奋斗精神等。

二十一、节能环保,低碳生活。

1、材料一:当前,我国资源“红灯”已经亮起,2009年底,由于气候等多种原因,我国大面积地区出现了停电、停气的情况;我国正面临发展中电力、石油、土地和水资源等最重要的资源普遍紧缺。

材料二:温家宝总理指出,能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,淡水和耕地紧缺是中华民族的“心腹之患”。这种基本国情,决定了我国必须走建设节约型社会的路子。建立节约型社会,是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措,也是全国人民共同努力的目标。

(1)请分析我国资源“红灯”亮起的原因有哪些?(2)为了我国的健康发展,我们必须坚持哪些国策和战略?(3)作为国家的一员,我们青少年可以做些什么?

答:(1)我国的人口国情决定了对资源的需求不断增加;我国对资源的开发利用不够合理,利用率不高,造成的浪费严重。(2)节约资源、保护环境和可持续发展战略(3)思想上:自觉树立“节约光荣,浪费可耻”的观念;行动上:从身边的小事做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸,养成节约资源的良好习惯,加强学习和宣传,推进节约活动,并能积极开展节能发明,为建设资源节约型和环境友好型社会,实现我国经济社会的可持续发展作贡献。

2、材料一:从2010年6月1日起,全国对高耗能企业开始执行新的高差别电价政策。与此同时,国务院计划安排的833亿元中央资金,正陆续投向十大重点节能工程建设、淘汰落后产能、城镇污水垃圾处理,以及节能环保能力建设等。

材料二:作为上海世博会的筹办理念之一,?低碳?在世博园随处可见。在上海世博园区里,汇聚了来自世界各地最新的环保理念、科学技术及实践案例。除中国各分展馆外,其他国家展馆也尽显?低碳?之美。

1、坚持节能减排、倡导“低碳生活”,这表明我国正在大力实施什么战略?

2、请谈谈坚持节能减排、倡导“低碳生活”的重要性。

3、“低碳生活”,人人有责。请你从衣食住行方面各提出一条可行的具体建议。答:可持续发展战略。A.有利于增强人们的节能和环保意识;B.有利于缓解能源紧张状况,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处;C.有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会;等。衣:少买不必要的衣服,少机洗、多手洗等。B.食:节约粮食,少吃烧烤食品,不使用一次性木筷等。C.住:使用节能家电,夏季空调温度设定不低于26℃,节约用水、用气等。D.行:多步行或骑自行车,少开私

家车等。

二十二、创新照亮未来:(创新的重要性、我为创新作怎样的准备)

1、2010年8月26日,科技部在京召开新闻发布会,宣布我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号” 载人潜水器3000米级海试取得成功,实现了我国深海装备技术的跨越式发展,标志着我国继美、法、俄、日之后,成为世界上第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。

2、2010年10月1日下午18时59分57秒,中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空,准确入轨,赴月球拍摄月球表面影象、获取极区表面数据,为嫦娥三号在月球软着陆做准备。

3、2010年12月3日,中国新一代高速铁路列车“和谐号CRH380A”,在京沪高铁营运试验中创下每小时高达486.1公里的速度,这是继当年度9月28日沪杭高铁试营运创下时速416.6公里之后,中国高铁再度刷新全世界铁路营运试验最高速。中国高铁,开创美好生活新时空。

4、上天和入海,是自古以来就埋藏我国人民心间的探索自然的两大夙愿。上天——从?神五?到?神七?……我国已是世界上第3个独立展开载人航天活动的国家。入海——2010年8月26日,我国首个自行设计、自主集成研制的载人潜水器?蛟龙号?突破3000米下潜深度,最大下潜深度达到3759米,我国成为继美、法、俄、日之后第五个掌握3500米以上大深度载人深潜技术的国家。科研人员获悉这一消息后,难掩兴奋:?过去我们都坐着美国人研制的载人深潜器下深海做科研,不久的将来,我们能坐上‘中国制造’了!?

①“上天”、“入海”有什么意义?②能“上天”、“入海”得益于我国实施怎样的战略?(2)、实施这样的战略有什么意义?③请你就如何实现“不久的将来,我们能坐上‘中国制造’”这一目标出谋划策。

答:1、A.有利于提升我国国际地位;B.有利于增强我国国际竞争力;C.有利于增强民族自信心和自豪感,振奋民族精神等。2、A.科教兴国和人才强国战略。B.有利于适应经济社会发展的需要,变人口大国为人力资源强国,化人口压力为人才优势,从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。3、A.更好地实施科教兴国和人才强国战略,落实科技创新和教育创新;B.增强创新意识和能力,努力建设创新型国家等;等。

举一反三:1、这些重大科技成果的取得应归功于我国实施了什么战略?实施该战略的关键是什么?2、这些科技成果的取得,能否表明我国已成为科技强国,为什么?3、请为我国科技事业的发展建言献策。

5、材料一:2010年7月1日,目前我国乃至世界上标准最高、里程最长、运营速度最快的城际高速铁路——沪宁城际高速铁路正式投入运营。这不仅为上海、江苏两省市经济发展、人员往来和优势互补提供了更加便捷的条件,还将推动长三角地区经济一体化发展。

材料二:见表格。

①沪宁城际高速铁路的运营促进了经济发展,这一事实说明了什么?答:科学技术是第一生产力。

②材料二反映了什么问题?答:反映了我国与创新型国家相比,科技整体水平还不高,科技创新能力比较弱,与经济社会发展的要求还不相适应。

(3)请你为“提高自主创新能力,建设创新型国家”提出合理化建议。答:A大力实施科教兴国和人才强国战略,为创新提供良好的社会环境;B.加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;

C.深化教育改革,推进素质教育和创新教育,培养各类具有创新素质的优秀人才;D.完善科技

创新奖励机制,对各行业的创新人才给予奖励;等。

6、2011年1月14日,中共中央、国务院在北京隆重举行2010年度国家科学技术奖励大会,国家主席胡锦涛向获得2010年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士师昌绪和中国工程院院士王振义颁发奖励证书,国务院总理温家宝在大会上讲话指出,崇尚科学技术的民族,才是最有希望的民族。

①党中央、国务院隆重召开国家科技奖励大会,对做出重大科学发现和技术发明的科研人员进行奖励,表明我国坚持什么发展战略?答:科教兴国和人才强国战略。

②实施这个战略有什么重要意义?答:A.有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围;B.有利于建设一支具有创新能力的高素质人才队伍;C.有利于推进实施科教兴国和人才强国战略,促进科技进步和自主创新,加快我国建设创新型国家的步伐;D.有利于增强我国的国际竞争力;等。

二十三、中外文化交流(中外文化没有优劣之分)

中美建交30多年来,两国关系走过了不平凡的历程。目前,中美关系处在新的历史起点上,面临重要的发展机遇,各领域合作潜力巨大。从政治层面看,中美双方保持着密切的高层交往;从民间交往来看,两国民间交往日益密切,增进了两国人民之间的相互理解和友谊。

⑴中美两国在社会制度、意识形态、文化背景等方面存在很大差异。为什么中美关系却能在总体上始终保

持着良好的发展势头?⑵我们中学生应如何对待中美文化上的差异?

答:⑴中美关系总体保持良好发展势头,符合两国人民的根本利益以及和平与发展的时代主题,是顺应经济全球化发展趋势的客观需要,是竞争合作求双赢的必然要求。

⑵尊重美国文化的价值,保持平等宽容的态度,提高对其文化的鉴赏力,学习、借鉴美国的优秀文化;不

采取防卫心态,不盲目排外,多关注对方的经验和看法,避免妄下断言;探索有效的沟通技巧,在与美国人民交往中不卑不亢,以礼相待;等等。(此答案以写)

二十三、加强文化建设,为经济建设提供思想保障与智力支持。

材料:从2011年3月1日起,重庆卫视不再播出商业广告,为观众提供了更好的收视体验。

我们建设“五个重庆”,设计“民生十条”,组织“唱红打黑”,就是结合重庆的实际,贯彻落实党的理论和方针政策。重庆正处在发展的关键阶段,机遇难得。我们不仅要出物质成果,还要出精神成果,努力实现精神和物质的双丰收,既要实现重庆经济社会的大发展,又要培育和形成崭新的精神风貌,培养出一代有理想、有道德的社会主义新人。唱红歌,唱出了光荣历史,唱出了浩然正气,唱出了团结和谐;读经典,读出了人类文明,读出了民族智慧,读出了理想信念;讲故事,讲出了感人事迹,讲出了光辉业绩,讲出了英雄楷模;传箴言,传出了时代真理,传出了创新格言,传出了人生警句。

(1)、上述材料反映了什么?答:精神文明建设的重要性。民族精神的重要性(九年级教材反映的)(2)、重庆开展“唱读讲传”活动,有利于提高广大人民群众的思想道德素质;有利于改善社会风气;有利于构建和谐社会;有利于加强社会主义精神文明建设;有利于从根本上提升重庆人的文化素质和思想素质;等。

二十四:有关第六次全国人口普查的知识

2010年11月1日零时,是第六次全国人口普查的标准时点。2011年4月28日国家统计局公布第六次全国普查结果:一、人口总量:这次人口普查登记的全国总人口为1339724852人,与2000年第五次全国人口普查相比,十年增加7390万人,增长5.84%,年平均增长0.57%,比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。数据表明,十年来我国人口增长处于低生育水平阶段。二性别构成:这次人口普查,男性人口占51.27%,女性人口占48.73%,总人口性别比由2000年人口普查的106.74下降为105.20(以女性人口为100.00)。三、年龄构成:这次人口普查,0-14岁人口占16.60%,比2000年人口普查下降6.29个百分点;60岁及以上人口占13.26%,比2000年人口普查上升2.93个百分点,其中65岁及以上人口占8.87%,比2000年人口普查上升1.91个百分点。我国人口年龄结构的变化,说明随着我国经济社会快速发展,人民生活水平和医疗卫生保健事业的巨大改善,生育率持续保持较低水平,老龄化进程逐步加快。四、各种受教育程度人口这次人口普查,与2000年人口普查相比,每十万人中具有大学文

化程度的由3611人上升为8930人,具有高中文化程度的由11146人上升为14032人;具有初中文化程度的由33961人上升为38788人;具有小学文化程度的由35701人下降为26779人。文盲率(15岁及以上不识字的人口占总人口的比重)为4.08%,比2000年人口普查的6.72%下降2.64个百分点。各种受教育程度人口和文盲率的变化,反映了十年来我国普及九年制义务教育、大力发展高等教育以及扫除青壮年文盲等措施取得了积极成效。五、城乡构成:这次人口普查,居住在城镇的人口为66557万人,占总人口的49.68%,居住在乡村的人口为67415万人,占50.32%。同2000年人口普查相比,城镇人口比重上升13.46个百分点。这表明2000年以来我国经济社会的快速发展极大地促进了城镇化水平的提高。六、地区分布:这次人口普查,东部地区人口占31个省(区、市)常住人口的37.98%,中部地区占26.76%,西部地区占27.04%,东北地区占8.22%。与2000年人口普查相比,东部地区的人口比重上升2.41个百分点,中部、西部、东北地区的比重都在下降,其中西部地区下降幅度最大,下降1.11个百分点;其次是中部地区,下降1.08个百分点;东北地区下降0.22个百分点。

以上材料反映了我国人口发展的哪些特征?(九年级教材有所反映)

二十四、高悬反腐利剑:

1、2010年的反腐败工作受到民众的普遍关注。2010年1月至12月,全国纪检监查机关共接受信访举报1427186件(次),其中检举控告类1000277件(次)。初步核实违纪线索163480件,立案139621件,结案139482件,处分146517人。其中,人民法院共判处11名省部级高官,其中7名被判死缓,4名被判无期徒刑。

【知识链接】1、国家机关及其工作人员的根本活动准则是什么?遵守这一根本活动准则需要做到哪几点? 1、⑴宪法。⑵有法必依、执法必严、违法必究。

【感悟思考】2、我党坚持不懈的进行反腐倡廉工作有何重要意义?

1、反腐倡廉是依法治国、建设社会主义法治国家的需要。

2、反腐倡廉是维护社会公平正义的需要。

3、反腐倡廉既是加强党的先进性建设的重要内容和客观要求,又是其重要途径和有力保证。

【明理践行】3、在反腐倡廉活动中,我们青少年能做些什么?

1、公民要依法行使权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民合法的自由和权利。

2、我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制各种不良诱惑侵蚀。

3、(1)我们青少年要依法行使权利,自觉履行义务;要认真学法、懂法、守法、护法,维护社会的公平正义,做守法的好公民。

(2)当我们发现国家机关及其工作人员有违法失职等行为时,要勇敢地行使建议权和监督权,通过各种合法途径向有关国家机关反映情况。

二十五:从上海“世博”到西安“绿博”,从“达沃斯”到“博鳌”到处高扬中国声音;从“利比亚”大撤退的从容到日本地震最先援救,我们可以得出怎样的结论:

1、国家形象的展示;

2、文明礼仪之邦的魅力;

3、国力提升的彰显

4、基本国策、发展战略的运用等。

2、“低碳”世博、“创新”世博、“文化”世博、“服务”世博等体现思想品德教材的观点是我们一个把

握的。

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