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化学海南大联考(一)

化学海南大联考(一)
化学海南大联考(一)

全国大联考

2015届高三第一次联考·化学试卷考生注意:

1.本试卷共100分。考试时间90分钟。

2.答题前,考生务必将密封线内的项目填写清楚。

3.请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上。

4.交卷时,可根据需要在加注“”标志的夹缝处进行裁剪。

5.本试卷主要考试内容:化学实验基本操作、物质的量、物质的分类、离子反应和氧化还原反应。

6.可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64

第Ⅰ卷(选择题共36分)

一、单项选择题(本题包括6小题,每小题2分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)

1.2014年6月5日是世界环境日,中国主题为“向污染宣战”。下列有关做法不正确

...的是

A.使用脱硫煤和汽车尾气净化器,均可减少二氧化碳的排放

B.以治理细颗粒物(PM2.5)和可吸入颗粒物(PM10)为突破口,抓住能源效率、尾气排放和扬尘等关键环节,深入实施大气污染防治行动计划

C.电子垃圾统一回收、拆解、再利用,能够减少对土壤和水源的污染

D.加快淘汰钢铁、水泥、平板玻璃、电解铝等行业的落后产能

2.已知酸A和碱B在一定条件下反应:A+B盐+H2O,下列有关A和B的判断中不正确

...的是

A.酸A可能是CH3COOH

B.酸A可能是H2SO4

C.碱B可能是Ba(OH)2

D.碱B可能是CH3CH2OH

3.东京电力公司准备用海上钢铁“人工浮岛”储存福岛核电站内放射性较低的污水。则海上钢铁“人工浮岛”应贴的警示图标是

4.同温、同压下等质量的SO2和CO2气体,下列叙述中正确的是

①密度之比为16∶11②摩尔质量之比为11∶16③物质的量之比为16∶11④体积之比为11∶16

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

5.设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是

A.6.4 g O2中含有0.4N A个原子

B.0.1 mol铁粉在0.1 mol氯气中充分燃烧,失去的电子数目为0.3N A

C.常温下,pH=1的HNO3溶液中含有0.1N A个H+

D.100 mL 0.1 mol·L-1 KHSO4溶液中含有的阳离子数是0.2N A

6.化学概念在逻辑上存在如下几种关系:

对下列概念的说法正确的是

A.纯净物与混合物属于包含关系

B.单质与化合物属于交叉关系

C.化合物与碱性氧化物属于包含关系

D.氧化还原反应与分解反应属于并列关系

二、不定项选择题(本题包括6小题,每小题4分,共24分。每小题有一个或两个

.....选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得2分,选两个且都正确得4分,但只要选错一个就得0分)

7.下列实验操作或处理事故的方法正确的是

A.用干燥的pH试纸测定NaOH溶液的pH

B.在耐高温的石英坩埚中进行熔化氢氧化钠固体的实验

C.用分液漏斗分离乙酸乙酯和水的混合物时,水从下口放出,乙酸乙酯从上口倒出

D.欲配制质量分数为10%的硫酸铜溶液,可准确称取10 g硫酸铜晶体溶于90 g水中

8.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.pH=8的溶液:K+、Fe3+、N、Cl-

B.能与Al反应产生H2的溶液:K+、Na+、S、Cl-

C.含FeCl3的溶液:K+、N、N、S

D.c(OH-)=1×10-13 mol·L-1的溶液:N、Na+、Si、CH3COO-

9.某种飞船以N2H4和N2O4为动力源,发生反应:2N2H4+N2O43N2↑+4H2O,反应温度可高达

2700 ℃,若有1 mol N2H4被氧化,则下列判断不正确

...的是

A.生成33.6 L N2(标准状况下)

B.被还原的N原子的物质的量为2 mol

C.转移电子的物质的量为4 mol

D.氧化产物比还原产物多0.5 mol

10.下列离子方程式书写正确的是

A.H2O2溶液与Na2SO3溶液混合:H2O2+S S+2H+

B.向Fe(NO3)3溶液中加入过量的HI溶液:2Fe3++2I-2Fe2++I2

C.少量SO2通入NaOH溶液中:2OH-+SO2S+H2O

D.0.01 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液与0.04 mol·L-1 KOH溶液等体积混合:N+Al3++4OH-

Al(OH)3↓+NH3·H2O

11.已知:5S2+2Mn2++8H2O2Mn+10S+16H+,对于该反应下列叙述不正确

...的是

A.氧化剂和还原剂的物质的量之比为2∶5

B.该反应体系不能用盐酸酸化

C.若有0.1 mol Mn2+被氧化,则转移电子0.5 mol

D.若把该反应设计为原电池,则正极反应为S2+2e-2S

12.现有100 mL 0.1 mol·L-1CuSO4溶液,其密度为1.06 g·cm-3,则下列有关该溶液的说

法中不正确

...的是

A.溶剂的质量为104.4 g

B.Cu2+的物质的量为0.01 mol

C.溶质和溶剂的质量之比是1∶10

D.S 的物质的量浓度为0.1 mol ·L -1

第Ⅱ卷 (非选择题 共64分)

三、非选择题(本题包括6小题,共64分)

13.(14分)(1)某化学探究小组对SO 2的化学性质进行以下探究并填写如下实验报告。请帮助他完成此实验报告。

(2)另一化学探究小组根据SO 2中S 元素的化合价,预测并通过实验探究验证SO 2的其他性质。探究过程中选用的实验药品有浓硫酸、Na 2SO 3固体、Na 2S 溶液、酸性KMnO 4溶液、品红溶液等。探究过程实验装置图如下。请回答下列问题:

②A 中发生反应的离子方程式为 ▲ 。

14.(8分)已知A、B、C为中学化学中常见的单质。室温下,A为固体,B为黄绿色气体,C 为密度最小的气体。在适宜的条件下,它们可以按如图进行反应。回答下列问题:

(1)E的化学式为▲。

(2)A、B、C三种元素中有一种是金属,则这种元素是▲(填“A”“B”或“C”),理由是▲。

(3)A、B、C三种元素中的任意两种元素形成的化合物所属物质类别一定不是

▲。

①氢化物②碱③氧化物④盐

15.(10分)铜是与人类关系非常密切的常见金属。已知常温下,在溶液中Cu2+稳定,Cu+易在酸性条件下发生反应:2Cu+Cu2++Cu。大多数+1价的铜的化合物是难溶物,如

Cu2O、CuH等。

(1)CuH中H的化合价为▲。

(2)目前制备纳米级Cu2O的一种方法:在氢氧化铜悬浊液中滴入N2H4·H2O水溶液,充分反应后即可得到Cu2O,同时产生无色无味的气体。上述制备过程中的总反应的化学方程式为4Cu(OH)2+N2H4·H2O2Cu2O+ ▲+7H2O。

(3)一定条件下,在CuSO4中加入NH4H反应生成氢化亚铜(CuH)。

①CuH在过量稀硫酸中有H2生成,其反应的离子方程式为▲。

②将CuH溶解在足量稀硫酸中,当产生6.72 L H2(标准状况下)时,参加反应的硫酸的物质的量为▲。

16.(12分)碳酸锂可用于制陶瓷、药物、催化剂、锂离子电池等,一种制备碳酸锂的主要实验步骤如下:

已知工业级氢氧化锂的主要成分及杂质含量如下表:

(1)加入BaCl2溶液是为了除去▲。

(2)加入H2O2溶液时发生反应的离子方程式为▲。

(3)已知碳酸锂和氯化铵的溶解度随温度的变化如下表所示,加入碳酸铵后,从溶液中分离出碳酸锂的方法是▲(填字母)。

A.加热将水分全部蒸干

B.加热蒸发结晶,趁热过滤

C.加热蒸发结晶,冷却过滤

碳酸锂和氯化铵的溶解度表/(g/100 g水)

(4)碳酸锂粗品中仍含有微量的K2CO3和KCl杂质。某同学取一个干燥洁净的坩埚,称得其质量为125.00 g,加入碳酸锂粗品试样,称得坩埚和试样的总质量为139.96 g,然后用900 ℃高温灼烧坩埚,充分反应后冷却至室温,再次称得其总质量为131.16 g。已知900 ℃时Li2CO3会分解为Li2O和CO2,而K2CO3不分解,则试样中Li2CO3的质量分数为▲。

17.(10分)已知在酸性条件下有以下反应:①2Br+I22I+Br2②2I+10Br-+12H+I2+5Br2+6H2O。现向含6 mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整个过程中含碘物质的物质的量与所加入KBrO3的物质的量有如图所示关系。

(1)反应①中氧化剂的化学式为▲。

(2)反应②中氧化剂与还原剂的物质的量之比为 ▲ 。b 点对应的含碘物质的化学式为 ▲ 。

(3)b →c 阶段反应的离子方程式为 ▲ 。

(4)n (KBrO 3)=4时,溶液中含碘物质的化学式为 ▲ 。 18.(10分)铬(Cr)是重要的金属元素。 不同铬的化合物或离子的水溶液的颜色如下:

2

Cr

含铬元素的化合物可以发生如下一系列变化:

(1)反应①的还原剂是 ▲ ,反应④的离子方程式为 ▲ 。

(2)在K 2Cr 2O 7橙色溶液中逐滴加入NaOH 溶液,溶液逐渐变为黄色,该反应的离子方程式为 ▲ 。

(3)将KCl 和CrCl 3两种固体混合物共熔制得化合物X 。将0.0035 mol X 中的Cr 元素全部氧化成Cr 2,得到的Cr 2

与过量的KI 反应生成0.0105 mol I 2,反应的离子方

程式为Cr 2

+6I -

+14H +

2Cr 3+

+3I 2+7H 2O 。另取0.0035 mol X 溶于水中,当加入

0.0315 mol AgNO 3时,恰好沉淀完全。则表示X 组成的化学式为 ▲ 。

2015届高三第一次联考·化学试卷

参考答案

1.A 解析:脱硫煤和汽车尾气净化器都不能减少二氧化碳的排放。

2.D 解析:CH3CH2OH不属于碱。

3.B

4.C 解析:等质量(设为m g)的SO2和CO2气体的物质的量之比为∶=11∶16,同温同压下,物质的量之比等于体积之比,所以④正确;同温同压下,气体密度之比等于摩尔质量之比,所以①正确。

5.A 解析:反应失去的电子数目为0.2N A,B项错误;体积未知,C项错误;含阳离子数为0.02N A,D项错误。

6.C 解析:从基本概念上分析,纯净物与混合物、单质与化合物的关系均属于并列关系,所以A、B两项均错误;氧化还原反应与分解反应属于交叉关系,D项错误。

7.AC 解析:B项,高温时SiO2能与NaOH反应生成Na2SiO3,错误;D项,硫酸铜晶体含有结晶水,故称取10 g硫酸铜晶体溶于90 g水中所得的硫酸铜溶液的质量分数小于10%,错误。

8.BC 解析:A项,常温下,Fe3+在pH=8的溶液中已完全转化为沉淀,错误;B项,能与Al反应产生H2的溶液可能是强酸或强碱,K+、Na+、S、N四种离子都能大量共存,正确;D项,溶液呈酸

性,Si、CH3COO-在酸性条件下不能大量共存,错误。

9.B 解析:根据反应可知,N2H4被氧化,N2O4被还原,N2既是氧化产物又是还原产物。当有1 mol N2H4被氧化,则有0.5 mol N2O4被还原,生成标准状况下33.6 L N2,转移电子的物质的量为4 mol,氧化产物比还原产物多0.5 mol。

10.CD 解析:A项,电荷不守恒,错误;B项,因HNO3的氧化性强于Fe3+,还有HNO3参加反应,错误。

11.A 解析:A项,氧化剂和还原剂的物质的量之比为5∶2,错误;B项,在酸性条件下S2、Mn都有强氧化性,能把Cl-氧化成Cl2,正确;C项,0.1 mol Mn2+被氧化时,转移电子数为0.5 mol,正确;D项,原电池的正极发生还原反应,正确。

12.C 解析:由已知:m(溶液)=106 g,m(CuSO4)=0.1 mol·L-1×0.1 L×160 g·mol-1=1.6 g,m(H2O)=106 g-1.6 g=104.4 g,故溶质与溶剂的质量1.6∶104.4≠1∶10,C项错误。

13.(1)试管中水面上升,溶液pH<7;SO2+Ba2++2OH-BaSO3↓+H2O

(2)①

②5SO2+2Mn+2H2O2Mn2++5S+4H+(每空2分)

14.(1)HCl

(2)A;金属单质在空气中不可能为气态物质

(3)②③(每空2分)

15.(1)-1(2分)

(2)N2↑(2分)

(3)①2CuH+2H+Cu2++Cu+2H2↑

②0.15 mol(各3分)

16.(1)S及过量的C2

(2)2Fe2++H2O2+2H+2Fe3++2H2O

(3)B

(4)98.93%(每空3分)

17.(1)Br

(2)1∶5;I2

(3)5Br-+Br+6H+3Br2+3H2O

(4)I2、KIO3(每空2分)

18.(1)Zn;2Cr(OH+3H2O2+2OH-2Cr+8H2O(各2分)

(2)Cr2+2OH-2Cr+H2O(3分)

(3)K3Cr2Cl9(3分)

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灯笼四周用油纸糊裱会减少透光性,故A错误。福建地处东南沿海季风区,降水丰富,风力大,油纸本身防水,灯笼用油纸糊裱后还能防风,故B正确。油纸糊裱的主要目的不是防止烫手或增加美感,CD不选。故选B。 【3题详解】 相比传统竹编灯笼,铁丝灯笼制作的原料需要更高的成本,A错误。另外,竹子剪断裁弯等比铁丝容易,所以铁丝灯笼不具备这优势,B错误。铁丝灯笼使用后铁丝等可回收利用,但竹编灯笼材料易老化无法回收,C错误。相比竹编灯笼的易变形易老化,铁丝灯笼的更方便存放和使用,所以使用寿命更长,D正确。 城市常住人口是指在城市地域内实际居住超过6个月(舍6个月)以上的人口。它是城市人口的主体部分,是城市经济活动的主要参与者。甲国是世界上人口密度最小的国家之一,2017年底,甲国总人口达到320万人。下图为2010年和2018年甲国前十大城市常住人口的统计图。 据此完成下列各题。 4. 推测该国家可能是 A. 英国 B. 印度 C. 印度尼西亚 D. 蒙古国 5. 目前,该国城市人口的发展状况是 A. a城市人口以青壮年为主 B. 城市人口数量少于农村人口数量 C. 中小城市人口总数大于大城市人口总数 D. 城市老年人口数量增速低于农村 6. 近年来该国b、c两座城市人口增长较快,其主要原因可能是 A. 地理位置优越 B. 气候温暖湿润 C. 自然资源开发 D. 交通运输便利 【答案】4. D 5. A 6. C 【解析】

高中化学教学论文

新课程理念下的化学教学 摘要:新课程理念的"有效"更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程,可以采用兴趣化教学, 生活化教学,信息化教学, 探究性教学等教学策略实施有效教学. 关键词:新课程理念高中化学有效教学教学策略新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化,有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。它要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生的有效学习.教师的教学活动要有效果,有效率,有效益.高中化学教学的"有效",更强调高中化学的学习是一个主动建构知识,发展能力,形成正确的情感态度与价值观的过程。 一、有效教学的理念 有效教学就是在这一背景下提出来的,它的核心问题就是教学的效益,即什么样的教学是有效的?是高效、低效还是无效?所谓有效,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生所获得的具体的进步或发展。在新课程理念下,我们对教学有效性的理解是:

1、教学有效性要以学生的进步和发展为宗旨。教学有效与否,要通过学生来表现。有效的教学应该关注学生的发展,教师必须树立学生的主体地位,具有一切为了学生发展的思想,在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展。 2、教学有效性要关注教学效益,它要求教师有时间和效益的观念。教师在课程和教学设计时,应充分考虑教学效益的问题,不能为追求形式抛弃对教学效益的追求。 3、教学有效性的实现要以教师自身的发展为基础。教师是影响教学有效性的一个重要条件。在课堂教学过程中,特别是在新课程的理念下,教师教学观念的变革,教师采取的教学策略,教师对教学批判反思的能力,这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的发展。 二、传统化学教学对有效教学的不利影响 1、教学目标的设定只重视学生掌握基础知识的能力,而忽略了学生能力的提高。 传统的教学目标中,大多数教师往往只重视学生对于化学基础知识的掌握程度。为了让学生掌握这些化学知识,教师会组织和要求学生反复练习和巩固,认为学生做对题了,化学就学好了。在整个教学过程中,教师完全忽视了学生情感态度和价值观的形成和培养。由于教师没有考虑到学生的情感变化,以至于学生在反复练习的过程中不但达不到“熟能生巧”的效果,反而还容易让学生产生“熟能生厌”的厌

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绝密☆启前用 天一大联考 2017-2018学年高一年级阶段性测试(一) 政治 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答趙卡一并交回。 ―、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.受台风“天鸽”影响,澳门受灾严重,特区政府提出急需一批相关救灾物资。关键时刻,中央政府和内地急伸援手,紧急调运了大型垃圾袋、扫把、劳工手套、铁锹、雨鞋、四轮垃圾车等,送往珠海口岸进行交接。上述救灾物资. A.是商品,因为它属于劳动产品 B.是商品,因为它能满足灾区居民生活需要 C.不是商品,因为它没,用于交换 D.不是商品,因为它是供灾区居民消费用的 不花钱就能“买”到自己想要的东西?近年来,多地举办了以物易物的易物节活动。回答2?3题。 2.“购买后不中意巧物品、使用次数较低的日常用品和儿童玩具、看完的书籍等,别让它们闲置在家里贬值了,一起搬出来巌大家进行一次最划算的物物交换吧。”“易物节” ①为不同商品交換成功提供了有利条件②极大提高了各类闲置物品的价值量 ③有利于最大限度利用商品的使用价值④重新赋予各类闲置物品以使用价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.在“易物节”上,不同商品能够交换成功的前提是 A_它们满足了交换者各自的需要 B.交换商品所含价值量是相等的 C-它们都是用于交换的劳动产品 D.交换商品具有一般等价物属性

河南省天一大联考顶尖计划2020届高中毕业班第一次考试文综地理考试试题(解析版)

绝密★启用前 天一大联考 “顶尖计划”2020届高中毕业班第一次考试 文科综合 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 2008年金融危机后,珠三角出口导向型的家具制造企业出口订单量下滑。为此,珠三角家具制造企业逐步增加内销份额,以减少对出口的依赖。图1示意珠三角部分家具制造企业增加内销份额的四种途径。据此完成l-3题。 1.影响珠三角家具制造企业出口和内销盈利的主导因素分别是 A.资源交通B.劳动力市场巨大C.资源市场D.市场交通 2.珠三角家具制造企业倾向于在大城市建立直营店的主要目的是 A.了解国内的市场动向B.学习先进的生产技术 C.利用便利的交通网络D.获取更优质的原材料 3.目前,消费者不倾向于在网络上购买自主品牌家具产品的主要原因是网络销售 A.品牌众多,选择困难B.物流费用增加购买成本 C.价格高于实体店价格 D.缺乏用户体验过程 城市热岛强度是指市区温度与城市周边区域温度的差值,用来表明城市热岛效应的强度。进入21世纪后,京津冀城市群进入空前快速发展阶段,部分大城市城市用地迅速扩张。表1为2005-2015年京津冀城市群部分城市热岛强度变化统计表。据此完成4-6题。 4. 2005-2015年,京津冀城市群热岛强度变化的原因可能是 A.工业化速度加快B.城市能源消费增加 C.生态环境保护意识增强D.城市人口数量快速增长 5. 2005-2015年,部分城市热岛强度持续降低,可能是因其处于 A.城市化初期阶段B.郊区城市化阶段C.逆城市化阶段D.再城市化阶段6.为减轻热岛效应,京津冀城市群的城市主干道应设置为 A.东一西走向B.南一北走向C.东北一西南走向D.东南—西北走向

高中化学教研工作计划详细版

文件编号:GD/FS-1950 (计划范本系列) 高中化学教研工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

高中化学教研工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、指导思想 高中化学教学要以全日制普通中学教科书(经全国中小学教材审定委员会20XX年审查通过)和20XX 年高考考试大纲为蓝本,以系统掌握化学基础知识和化学基本技能为基础,以提高课堂教学效率为重点,以培养学生能力为突破口,全面贯彻教育方针,提高学生的素质。 二、教学进度计划 上学期、下学期、上学期、下学期、第一次质检、第二次质检 第一至四章一册第五章至第二册第一章 理:第二册第二至五章第二节

文:第二册第一至四章 理:第二册全部内容加高三部分内容 文:第二册第五至七章高三、高一内容高中全部无机内容 三、队伍建设 原则:立体互动,以教为研,以研促教,机制创新,整体发展。 1、各高中要建立一个由各年级中观念新颖、品德高尚、业务过硬的教师组成的相对稳定的化学核心科组,其主要任务是负责全校高中的研究和指导,确立研究课题并组织实施,指导各中心组开展各种教研活动,指导常规教学及系统培养化学青年教师,评估教学效果,评审教师教学论文等。 2、各年级成立教研中心组。其主要任务是组织开展本年级的常规教学研究(主要是进行教材处理、

河南省天一大联考2018届高三阶段性测试(六)文综历史试题

一、选择题 24、周天子分封诸侯时要举行授土授民仪式,既要给受封者颁赐礼器以作凭据,又规定受封诸侯的一系列义务,并载之文告。周天子这一做法旨在 A.遏制诸侯国之间的相互攻伐 B.鼓励诸侯积极开疆拓士 C.明确周王与诸侯的隶属关系 D.加强对地方的有效管辖 25、汉武帝推行盐铁官营、酒类专卖等一系列重大财经政策;汉昭帝废除了全国的酒类专卖和关内铁官。 这一变化 A.加剧了土地的兼并 B.弱化了君主专制统治 C.阻碍了手工业发展 D.节约了民众生话成本 26、xx曾下语说: “选进士之事重大,今后官二代有中举的,要详加审核,进行复试。”宋太祖此举意在 A.扩大统治的社会基础 B.防范官僚子弟科场上的舞弊 C.选拔真才实学的官吏 D.打破官僚子弟对仕途的垄断 27、1368年,xx发布诏令: “民间寡妇,三十以前夫亡守制,五十以后不改节者,旌表门闾,除免本家差役。”这表明当时 A.主流价值观渗入政府政策 B.农民差役负担沉重 C.妇女社会地位得到了提升 D.政府注重扶贫济困 28、据档案记载,

1840年7月,中英厦门之战中,清军战死的9名士兵的年龄从22岁至59岁不等,其中英军无伤亡。据此可知,清军 A.兵役体制落后 B.腐败向题较为严重 C.军备废驰严重 D.武器装备悬殊较大 29、表2 年份 人款1901 1 2 8 000 表2为1901-1905年中国留日学生人数统计表。出现这种状况的原因是 A.实业救国思想的推动 B.科举制度的废除 C.政府教有政策的变化 D.革命运动的高涨 30、 1939年1月7日,蒋介石指示各战区军事长官: “应以一部增强被敌占领地区内力量,积极展开广大游击战,以牵制消耗敌人。”蒋介石此举意在 A.与中共争夺抗战领导权 B.学习中共的敌后游击战术 C.协助正面战场对日作战 D.塑造政府积极抗战的形象 31、图4为漫画《光有钱买不了东西》,导致漫画所示状况出现的主要因素是我国 A.生产关系超越生产力水平 B.工业经济发展缓慢 C.遭到西方国家的经济封锁 D.人口增长速度过快

高中化学教研工作策划书(精选3篇)

高中化学教研工作策划书(精选3篇) 高中化学教研工作策划书1 按照县教育局xx年工作思路,根据本中心xx年下半年工作要点,特制定高中化学、高中通用技术学科下半年工作计划。 一、指导思想 以“推进全面优质化,实现教育现代化”为主题,充分发挥“研究、指导、服务、管理”职能,不断强化自身建设,立足常规管理,创新教研机制,优化活动载体,提升教师素质,全力推进课程改革,全面提高学生的综合素质和教师的专业水平,努力缩小城乡教育质量差距,为打响“学在长兴”品牌提供更为有效的专业支持和优质服务。认真学习把握新教材理念,积极配合市教研室、县教研中心中心工作,努力开展好学科教学教研工作。以提高学科教学质量为重点,以教学研究、指导、服务为中心,以提高教师基本素质为基础。创新方法,勇于实践,为尽快提高教师整体素质,全面提高教学质量而努力。 二、工作思路及要点: 1、加大课堂教学调研力度 课堂教学是教学工作的主阵地,切实有效地提高课堂45分钟的效益,是提高教学质量的根本保证。针对新课程的特点,为了更好地提高全体学生的科学素养,在注重共同基础的前提下,体现选择性,注重学生自主学习。在打实基础的

同时,注重学生特长的发挥。要转变教师的教育观念,面对新一轮的基础教育改革的基本理念,突出对学生生活和发展有益的教育和教学,倡导探究型的学习方式,重视学生认识知识的价值和实际用途,深刻理解与社会的联系。本期将化大力气深入课堂,以达到对课堂教学现状的深入了解,并有针对性地开展教学观摩活动,尽可能多地开座谈会,听取教师在课堂教学中碰到的问题,共同研究探讨,提出解决方案。对课堂教学设计,重点难点解决,考点的落实,课堂教学反馈,教学情况测试等各个环节实施全方位的调研,并在此基础上改进课堂教学模式。 2、加强对高三年级教学工作的指导 新高考后,新一届高三要认真学习和理解《高考大纲》及《考试说明》,明确新高考的要求和特点,并将之贯穿于整个教学过程的实施中,针对本届高三的学生情况和教师配备情况,在深入调研的前提下,提出学科在教学进度,资料选用,信息交流,资源共享等方面的意见。充分发挥学科教研组的作用,开展好集体备课,资料编写,目标检测等方面的工作,为集中优势,提高效益,提升质量打好基础。充分研究近几年的全国高考、上海高考试卷和省竞赛试卷,密切注视高考动向,及时收集高考信息,主动为学校服务。 3、充分发挥骨干教师的作用,注重新教师的培养 骨干教师是学科教学中的顶梁柱,充分发挥骨干教师的优势,是带动一个学校学科教学工作的有效途径。在学科教学指导中,集中骨干教师的力量,充分发挥名师、教学明星、

河南省天一大联考2017届高三阶段性测试(五)文综历史试题 Word版含答案

绝密★启用前试卷类型:全国卷 天一大联考 2016-2017学年高中毕业班阶段性测试(五) 文科综合 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 24.自汉高祖至景帝的60多年间,赋体文学在创作上大体继续着楚辞的余绪,以骚体赋为主流。有文学史家称,汉初“只可算是辞的时代,而不是赋的时代”。汉初赋体文学形成此特点的原因主要是 A.西汉初年经济凋敝B.道家无为思想的制约 C.战国楚辞体的影响D.政府文化政策的控制 25.司马睿(晋元帝)从东渡到登基,主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间,王导联合南北士族,运筹帷幄,政令己出,王敦则总掌兵权,专任征伐。这说明当时A.外戚独揽国家大权B.门阀政治制约皇权 C.中央集权受到削弱D.国家处于四分五裂 26.宋神宗熙宁时,长安商税每年八万余贯,北方其他州商税超过八万贯的只有高密、历城、东平、沧州等处。南方的杭州、楚州商税在十万贯以上,扬、潭州超过九万贯,苏、湖、婆州在七万贯以上,不包括四川,南方商税已占全国之半。这反映了当时A.商业发展比较迅速B.商税是财政的主要来源 C.政府鼓励商业发展D.南北方商业发展不平衡 27.图8为明代仍在使用的唐代出现的“木牛”,即人力代耕架。对此解读正确的是,明代 A.人力获得了解放B.农业生产出现了分工合作 C.传统农业精细化D.农业技术没有革命性突破 28.有人指出,“自强求富”的洋务运动,师法俄日的戊戌变法,晚清最后十年的“新政”,在辛亥革命前的近半个世纪,中国在磕磕绊绊之中已艰难地启动了这一新的历史进程。贯穿“这一新的历史进程”的主题是 A.实现国家的富强民主B.抗击西方列强侵略 C.使社会走向开放文明D.维护清朝统治秩序 29.图9是中国抗击日本作战情况统计。

高中化学教研组工作计划

高中化学教研组工作计划 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0192

高中化学教研组工作计划 【篇一】 一、指导思想 为解决教育教学中存在的问题和提高教学质量为突破口,以提高教师实施新课程改革为契机,以集体备课研究为中心,以提高教学质量为目标,进一步深化教育科研理论的学习和校本研究制度建设,为创科研型优秀备课组而努力奋斗。 坚持教育创新,深化教育改革,以“学习——研究——指导——服务”为基本职能,以改革课堂教学为主体,以提高师资素质为关键,全面推进素质教育,提高教学质量,结合学科特点,加强学生的思想品德及爱国主义教育。 二、工作目标 1、组织教师钻研大纲、钻研考纲、钻研教材、钻研教法、教研

学生,尤其是在钻研教法上狠下功夫。 2、做好备课的三研工作。坚持以提高教学质量为宗旨,发挥教师个性特长,做到研究学生的学习实际情况,研究高考应对措施和高考信息,研究相互协作的途径和方法。营造研以致用的教研氛围。 三、具体措施 1、认真落实青年教师,写详案、纸质; 2、备课组每人上一堂研究课,每2周开展一次集体备课; 3、做好单元过关和查漏补缺工作,每专题进行一次小考; 4、做好段考出题、审题、考试阅卷工作; 5、认真写好段考、小考情况分析总结,做好教学反思工作; 6、认真组织学科培优,认真做好竞赛辅导工作。 7、重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。 8、备课组老师间经常互相听课、评课,探讨难点、重点问题的解决方法,实行教学资源共享,及时调整教学方法,将新课程的理念贯穿到教学的全过程中。同组教师相互听课,听课之后要相互交

河南省天一大联考2018年-2019年学年高三阶段性测试(六)文综地理试题(卷)

河南省天一大联考2018-2019学年高三阶段性测试(六) 文综地理试题 注意事项:最新试卷十年寒窗苦,踏上高考路,心态放平和,信心要十足,面对考试卷,下笔如有神,短信送祝福,愿你能高中,马到功自成,金榜定题名。 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 张江长三角科技城位于上海金山区和浙江平湖市的交界处,是目前我国第一个跨省市、一体化发晨的试验区,由上海枫泾科技园和浙江平湖科技园组成,占地面积87km2。张江长三角科技城是浙江接轨上海、承接产业转移、谋求与上海协同创新的第一站,也是上海对外融合、寻找发展空间和下一个增长极的选择据此完成1~3题。 1.与浙江其他地区相比,平湖科技园承接产业转移的明显优势在于 A.劳动力 B.资金 C.市场 D.地理位置 2.平湖科技园应重点发展的产业可能是 A.劳动密集型产业 B.高端制造业 C.科技服务业 D.能源加工业 3.推测张江长三角科技城运行中面临的最大困难是 A.土地紧张 B.资源贫乏 C.环境保护 D.区域协调 2018年1月中下旬,一场暴雪席卷我国江淮部分地区,积雪厚度达到35cm,雪后持续低温晴朗天气。图1为江淮地区雪后第五天拍摄的一多层楼房房顶照片,照片显示该屋顶西面积

高中化学教研组工作计划

嵩阳高中化学教研组工作计划 一.指导思想 明确要求全组以落实科学发展观为行动指南,以深化课堂教学改革为中心,以加强常态下教学过程的有效性研究为重点,紧密联系教育教学实际,加强学习,深入研究,勇于实践,基于问题解决,致力创新共享,紧抓教学质量的提高,落实学校、教务处的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。 二.工作内容及措施 1、继续推进“高中新课改”工作,积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训,加强对《高中化学新课程标准》学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。 2、加强教研组和备课组的建设 1、加强常规教学,落实集体备课 (1)按照学校要求,认真落实好常规教学的各个环节,做到上课不迟到,精心准备上好每一节课。 (2)落实集体备课 以备课组为单位,确定中心发言人,讨论教材内容,授课方 式,确定重难点,统一进度,统一考试,统一分析,统一教 案。及时周教学计划。 2、加强新课标及课改的研究 (1)根据新教材网上培训和集中培训的精神,加强理论学习,转变教学观念和教学方式,提高教学效果。

(2)落实课改与高考要求结合起来 (3)加强新教材实验探究 (4)结合嵩阳高中学生实际水平,探究新教材教学方法、教学模式。 3、高三备考 (1)按照教学计划,进入第一轮复习。抓主干,重要知识点落实;选题做到典型性、针对性,前瞻性。 (2)专题复习要能够与新科技、新材料,国家政策方向所联系的知识结合起来。 (3)加强学生错题分析,集中训练,提高学生应试水平。 4、学生化学竞赛 5、准备青年教师化学说课比赛 6、以备课组为单位,加强听课活动。 7、高一高二备考 (1)、按照教学计划,进行教学,制定备课组计划,落实知识的重难点,导学案的制作,题量适中,题型新颖,选题要有针对性,层次性 (2)、搞好双周考的出题,能切实做到有效,对学生的学习真正的检测,考后让学生分析,在集中训练,提高学生的应试水平(3)落实学校提出的教案统一化,争取达到二次备课,落实自习考试化,提高学生自习课的效率,落实作业试卷化,针对学生的

高中化学教研工作总结

高中化学教研工作总结 Summary of chemistry teaching and research in Senior High Sc hool 汇报人:JinTai College

高中化学教研工作总结 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 记得刚到玉祁中学的时候,我们老教研员过龙南老师就向我介绍说:玉祁化学组的实力要比锡南强(当时除了三所重点以外,锡南是第二层次的)。现在我们新上任的教研员薛青峰老师第一次到玉祁来对我说的第一句话就是:王明局长向他介绍说玉祁高中化学组在惠山区是个实力很强的组。我知道这些成绩的肯定与我们组两位前辈的努力是分不开的,尤其陈国兴老师连续几年高三所创下的成绩,真是墙内开花墙外香。 我组现在一共有7人(五男两女),我感觉最深的是我们高中化学组的人虽然人不多,但都是精华,也许是理科中选择化学的人一般都认为不是很聪明,所以我们就用加倍的努力来弥补,不露山不露水,都只会勤勤恳恳、踏踏实实的做好自己那一份工作。尤其是我组的那些男教师哪个不是工作中一把好手,在家又是一个个模范丈夫。勤奋、刻苦是我组的一个特

点,也正是我们的这一特点,一直以来我们化学组在历年的高考中,可以说为玉中作出了一定的贡献。陈国兴主任连续几年的高考成绩有目共睹,我今年也是第四次带高三,今年不好说,但前面三次我所带的班的高考成绩在同类学校中也是数一数二的。 -------- Designed By JinTai College ---------

天一大联考文综试卷

第I卷 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 断层由断层面和断盘构成、断盘指断层面两侧的岩块,位于断层面之上的称为上盘、之下的称为下盘。正断层指上盘沿断层面相对下降,下盘沿断层面相对上升的断层;逆断层反之。下图示意某区域地质构造(注:①盆地;②隆起;③花岗岩;④陆内板块俯冲带及平原;⑤正断层;⑥逆断层)。据此完成1~2题。 1与图示②地形成因类似的是 A黄土高原 B撒哈拉蘑菇石 C欧洲南部波状丘陵 D.喜马拉雅山 2.图示区域 A.①地形区地势东北高西南低 B①③区域间隔lOOkm左右 C.③区域可开辟为古生物考察基地 D④区域地质作用以侵蚀作用为主 下表示意我国藏族自治地方外的藏族人口分布变化情况(1982-2010年)。读表完成3-4题。 3.导致1982-2010年我国藏族自治地方外的藏族人口分布变化的主要原因是 A政府有计划地组织藏区宗教人士迁入内地和沿海

B对外交通条件改善,藏族传统聚居区人口外迁渐快 C.逐步推行家庭联产承包后,劳动力剩余现象凸显 D藏区自然条件恶劣,人口自然增长率低于全国平均水平 4.对于藏族流动人口具有特殊吸引力的藏族自治地方外的城市最有可能是 A.北京 B上海 C.拉萨 D.成都 传统的铁路钢轨铺设,隔一段距离的接头之间就要留有轨缝,以应对钢轨伸缩,但这会降低轨道结构强度,弱化行车条件,增加养护维修材料和劳力消耗。喀和铁路——喀什王和田铁路,建设理念创新,全线采用跨区间无缝线路。下图示意喀和铁路分布。据此完成5~6题。 5.喀和铁路采用无缝线路建设需克服的最大自然障碍是 A.荒漠 B.地形 C水源 D.气候 6.喀和铁路建设的影响有 A.利于承接中亚的产业转移 B.农产品加丁企业生产线增加 C.和田成为新疆的核心城市 D餐饮、家电等营业额下降 读1990-2010年黑龙江省农村劳动力非农产业就业比重变化情况示意图,完成7~8题.

高中化学教学设计

教学设计?

这个媒体!根据所收集的信息,乙醇的应用主要在于:作为能源、饮料、医疗等几个方面。那么,物质的用途是由什么决定的呢? [追问] 而物质的性质又决定于什么? 1.乙醇的分子式为C2H6O, C2H6O一定是乙醇么?C2H6O可能 存在几种可能的结构?请同学们用 碳和氧的排列方式简单表示这些可 能结构。 2.化学反应是旧键断裂新建生 成的过程。分析乙醇可能断键的位 置? 使学生掌握乙醇 的结构;培养学生的自 学能力;培养学生通过 论坛平台的交流、协作 能力。训练学生由结 构推断性质的能力 [设问]同学们的推测对不对呢?现在,请同学们带着你的推测进入到乙醇的化学性质的学习中。 [自学]进入乙醇的化学性质的 学习中。 乙醇的化学性质: 能和金属钠发生反应 能被氧化,发生氧化反应 [学生实验] 1. 乙醇和钠的反应 2. 乙醇的氧化反应 观察现象,分析实验现象得出 结论。将实验现象和得到的结论发 表在论坛上 并完成讨论: 1.分析乙烷、水和乙醇他们是 否可以分别和钠反应。由此我们可 以得出乙醇中是和碳相连的氢还是 和氧相连的氢被钠置换??(是和 氧相连的氢被置换即羟基中的氢) 2.常温下为什么金属钠与乙醇反应 较缓慢,远不如金属钠与水反应剧 烈?(因为乙醇中的氧氢键更稳定, 不容易断裂) 3.铜在反应前后其质量是否发 生变化?同在此反应中的作用是什 么?(反应前后铜的质量没有变化, 在此反应中作为催化剂) 学生掌握乙醇的 化学性质;培养学生的 自学能力;通过人人动 手实验,规范学生操 作,全面培养、提高学 生的实验能力、观察能 力和对实验现象的分 析能力。培养学生通过 论坛平台的交流、协作 能力。 使学生体会到科 学研究的一般过程:假 设-通过实验验证假设 -进一步假设-再验证- 最终得出正确的结论。 [讲述]好!同学们都很好的完成了 学习。同学们在论坛上都提出了很好的见解。同学们的实验操作基本符合规范,具有比较强的实验能力。现在,一起来总结乙醇的化学性质。 [总结]和老师一起总结乙醇的 化学性质 总结乙醇的化学性质

高中化学教研工作总结

高中化学教研工作总结 记得刚到玉祁中学的时候,我们老教研员过龙南老师就向我介绍说:玉祁化学组的实力要比锡南强(当时除了三所重点以外,锡南是第二层次的)。现在我们新上任的教研员薛青峰老师第一次到玉祁来对我说的第一句话就是:王明局长向他介绍说玉祁高中化学组在惠山区是个实力很强的组。我知道这些成绩的肯定与我们组两位前辈的努力是分不开的,尤其陈国兴老师连续几年高三所创下的成绩,真是墙内开花墙外香。 我组现在一共有7人(五男两女),我感觉最深的是我们高中化学组的人虽然人不多,但都是精华,也许是理科中选择化学的人一般都认为不是很聪明,所以我们就用加倍的努力来弥补,不露山不露水,都只会勤勤恳恳、踏踏实实的做好自己那一份工作。尤其是我组的那些男教师哪个不是工作中一把好手,在家又是一个个模范丈夫。勤奋、刻苦是我组的一个特点,也正是我们的这一特点,一直以来我们化学组在历年的高考中,可以说为玉中作出了一定的贡献。陈国兴主任连续几年的高考成绩有目共睹,我今年也是第四次带高三,今年不好说,但前面三次我所带的班的高考成绩在同类学校中也是数一数二的。 在青年教师的培养上,我组这几年始终没有出现过青黄不接断层现象,老带新工作开展得很好,老的毫无保留地带,新的谦虚勤奋地学,现在我们的吴伟新老师通过自己的努力已完全可以胜任高三教学,我们可以说每个年级都有把关老师,高中三个环节没有一个薄弱。这一点学校领导也是可以对我们放心的。 在教科研方面,我组有一个最大的特点,就是以实验见长,“没有实验就没有化学”,我们始终来记这一点,我们组的课题研究就是“实验探究模式”,希望

运用实验来体现新教材的教学理念。我们组彭辉老师还写了一篇关于自制实验仪器的文章,发表在中国化学协会中心刊物《化学教育》上,我们每年的高二化学实验会考都得到上级的肯定。现在我们的陈波等年青老师又在多媒体上开辟新天地,让一些在课堂上无法操作的实验(如一些有毒实验和微观世界的实验等),都设计成多媒体演示,让学生从感性上升到理性,也养成学化学的一种科学的学习方法。 在自编随堂配套习题上,我组也是启动比较早的,我们在上学期期初就制定了教研组计划,高一年级开始建立试题库,不再用现成的成本参考书,准备三年完善。现在经过一年高一年级四位老师的辛苦努力,高一年级的习题库已基本成型,接下来我们准备是高二和高三了,这样一来我们可以针对不同层次的学生采用分层次设计习题,让每个学生都吃饱。 在教学常规管理上,我们也是一丝不苟得在执行学校的要求,我们每年学期初都会详细的制定工作计划,每学期总要安排组员根据不同课型开讨论课,希望在各种课型上都有突破。备课组活动主要讨论的是每一节课知识点的最佳切入点,以期每一节都让学生有所得,希望让学生用最少的时间获得最大的效率。我们也在探索怎样把化学和社会、生活联系起来,也尽量做到寓教于乐,(我们陈国兴老师的课幽默风趣可是有名的,)我们希望让学生对我们这门课发自内心的喜欢,从学生对我们化学老师的满意程度和近两年选修化学的学生人数上看,我们正在一步步走向成功。 在这几年中,我组的每个人都在不断的完善自我,也取得了一定的成绩,我的一篇《在课堂教学中引进实验探究》在无锡市化学教学论文评比中获得两等奖,今年又有两篇已被省级刊物录用,即将刊出。彭辉老师去年获得镇先进。吴伟新

高中化学教学心得体会3篇.doc

高中化学教学心得体会3篇 高中化学教学不仅要做好初中到高中的顺利过渡,使学生跃过初中到高中这个知识台阶,而且要让学生尽快适应高中进度快、难度大的化学教学,增强学生学好化学的信心,尽快提高学生观察能力、实验能力、思维能力、自学能力,从而提高化学教学质量。下面是带来的高中化学教学心得体会,欢迎大家阅读。 高中化学教学心得体会一: 教学过程是教师和学生的双边过程。作为起主导作用的教师,引导学生的方法,对学生的发展至关重要。下面我提出一些个人的看法。 一、循序渐进,注意初、高中知识的相互衔接。 注重高一化学的起始复习是搞好初、高中接轨教学的必要前提。有必要在摸清学生底细的前提下,采用集中与分散相结合的复习方法,对学生存在的漏洞"对症下药地进行修补整理,通过对知识的再理解、再挖掘、再提高,使学生作好学高中化学的知识与心理准备。 二、注重在课堂教学中培养学生能力。 充分运用启发式教学,给学生更多的时间和空间去思考消化。教学活动中坚持学生为主体,教师为主导的教学原则,让大多数学生积极参与,保证课堂教学的时效性。 三、加强对学生学习策略、学法的指导,培养良好的学习习惯。 帮助学生掌握基本的学习方法,是一项重要的常规性工作。我们可以根据教学的各个环节,研究学生掌握基本学习方法的训练途径,比如:

预习、听课、记笔记、做实验、做作业和复习小结等,针对每个环节的特点,加以指导,让学生形成良好的学习习惯,这方面的训练,要有一定的计划性和约束性,要在"严"字上下功夫,真正做到落实,使学生终身受益。 四、加强实验、深化概念。 高中化学安排了一定数量的演示实验和学生实验,同时还有相当数量可利用实物、图片、模型,通过观察培养和教给学生从大量感性认识中加深对概念和原理的理解。加强直观性教学,不仅能给学生以启示,激发他们的兴趣,调动他们的学习积极性,而且还可使抽象要领具体化加深对概念的理解和记忆。 五、抓住关键,精讲多练。 在课堂教学中充分发挥教师的主导作用,既不搞面面俱到,处处设防,讲得过细过全,也不能盲目让学生泛泛做题,以做代讲,而应抓住关键,应用启发式,讲其当讲,练其当练。讲则是讲清概念、原理、公式的来龙去脉,使学生透过表面现象,抓住本质属性,弄清内在联系。练则是对概念、定律的巩固和应用,培养学生应用所学知识的能力。如摩尔浓度一节,一是讲清定义、导出数学表达式;二是做好演示实验,获得感性认识,加深对概念的理解;三是引导启发学生掌握有关摩尔浓度计算的几种基本类型,精选习题,通过练习加深对摩尔浓度概念及有关的理解和掌握。 六、抓住典型,探索规律。 要使学生学好高中化学,不再于教师讲得多,学生做得多,重要一环是要引导学生抓住典型,总结归纳,这能使学生在点多、面广的化学学习中自己去获取和掌握知识。如通过一题多解或多题一法总结规律,把思

河南省天一大联考高三阶段性测试(六)文综地理试题

试卷类型:A 天一大联考 2015 -2016学年高中毕业班阶段性测试(六) 文科综合 第I卷(选择题共140分) 本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 近年来,随着我国城市化发展步伐的加快,重庆、上海、北京等城市纷纷兴建城市轻轨。下图示意我 国某城市部分轻轨路段穿楼而过。据此完成1-2题。 1我国许多大城市兴建城市轻轨的直接目的是 A发展绿色交通,保护城市环境 B方便乘客出行,缓解交通压力 C节省地面空间,美化城市景观 D调整产业结构,增大就业机会 2图中所示轻轨穿楼而过反映出该城市 A地形崎岖不平 B城区面积较小 C交通十分便利 D居住环境恶化在美国航空航天局举办的2014年最佳地球卫星照片评比中,一幅西班牙加那利群岛的照片(见下 图)获得冠军。加那利群岛距离非洲西北海岸仅130千米,在照片中,该群岛的7个小岛仿佛在水上航 行一般,并在它们身后的水面上留下了划过的痕迹。据此完成3-4题。

3图中4个岛屿身后水面上的痕迹是由盛行风引起的,该盛行风是 A东北季风 B东南信风 C东北信风 D东南季风 4图示4个岛屿中平均海拔最高的是 A甲 B乙 C丙 D丁 李先生游览我国某地时在日记中写道:这里海拔只有2 500米,我到达这里,是9月1日的清晨,尽管已是秋季,室外温度缺达到32℃。一阵风从山坡上吹下,全身的汗似乎都在被渐渐灼干。江边大多山石裸露,只分布着稀少的树木和灌丛,在河谷中可看到生长茁壮的野生仙人掌。两侧山腰有一条云 带。据此完成5~7题。 5李先生游览的河谷最有可能位于 A西北地区 B东南地区 C东北地区 D西南地区 6该河各地区的主要气候特点是 A夏季炎热多雨 B冬季寒冷干燥 C终年干热 D冬季温和多雨 7两侧山腰云带形成的原因是 A下沉气流增温所致 B谷风气流上升所致 C冷暖空气交锋形成 D山风气流上升所致印度目前已成为仅次于中国、美目的全球第三大移动、智能手机和互联网市场。印度仅20%的手 机用产使用智能手机,对智能手机制造商而言印度有着巨大的市场潜力。据此完成8~9题。8苹果公司已决定在印度开设首家零售店,并发起对话,考虑在富士康的协助下把iPhone制造业务转 移到印度。苹果公司将制造业务转移到印度的主要原因是 A劳动力廉价 B科技先进 C降低关税 D占有市场 9苹果公司已经结盟了许多印度金融机构,向iPhone买家提供免息贷款。这样做的目的是 A提高产品知名度 B加快资金流动 C降低生产成本 D促进产品销售用电负荷是电能用户的所有用电设备在某一时刻向电力系统消耗功率的总和,其影响因素有很 多,如经济结构、经济发展水平、天气气候等。下图为2006年我国五大电网用电负荷率(用电负荷率为平均负荷与最大负荷的比率)变化曲线图。据此完成10 -11题。

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