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XX中考英语知识点梳理：短语动词和句型的讲解

XX中考英语知识点梳理：短语动词和句

型的讲解

www.5y

https://www.wendangku.net/doc/bf6975592.html, 【考点直击】

1.短语动词的辨析;

2.英语句子的基本句型结构;

3.初中阶段主要句型的用法。

【名师点睛】

短语动词是中考的重要内容之一。在初中阶段，我们已经学习了不少短语

动词，把他们加以归纳总结，进行重点复习是十分必要的。英语中有许多短语动词在意义上是一个整体，其用法有的相当于及物动词，有的相当于不及物动词，有的兼有及物动词和不及物动词的特征。

1.短语动词的分类

动词+介词

常见的有lookfor,lookafter,askfor,laughat,hearof 等。这类短语动词的宾语只能放在介词后。如：

Don’tlaughatothers.

Tomaskedhisparentsforabike.

动词+副词

常见的有giveup,pickup,thinkover,findout,handin,

等。这类短语动词的宾语如果是名词，既可放在副词前边，又可放在副词后边;宾语如果是人称代词或反身代词，则要放在副词前边。如：

you’llhandinyourhomeworktomorrow.

Pleasedon’tforgettohanditin.

动词+副词+介词

常见的有goonwith,catchupwith等。这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如：

GoonandI’llcatchupwithyouinfiveminutes.

Afterashortrest,hewentonwithhisresearchwork.

动词+名词+介词

常见的有takecareof,makeuseof,payattentionto,makefunof等。这类短语动词的宾语只能放在介词后边。如：

youshouldpayattentiontoyourhandwriting.

weshouldmakefulluseofourtime.

动词+形容词

常见的有leaveopen,setfree,cutopen等。这类短语动词的宾语如果是名词，则宾语可放在形容词的前边，也可放在后边;宾语如果是人称代词或反身代词，则必须放在形容词前边。如：

Theprisonersweresetfree.

Hecutitopen.

动词+名词

常见的有takeplace,makefriends等。这类短语动词用作不及物动词。如：

Thisstorytookplacethreeyearsago.

Imakefriendswithalotofpeople.

2.短语动词的辨析

bemadein，bemadeof

comedown，comealong，cometooneself，cometrue，comeout，comeover，comein，comeon,comeupwith

doone’sbest,dowellin,doone’shomework，dosomereading

fallasleep，fallbehind，falloff，falldown

getdown，geton，getto，getup，getback，getoff，getonwellwith，getmarried，gettogether

giveup，give…ahand，giveaconcert

goback，goon，gohome，gotobed，goover，goout，gowrong，goondoing，goshopping，goboating,gofishing，gohiking，goskating，gostraightalong

havealook,haveaseat,havesupper,havearest,havesports

,haveacold,haveacough,haveagoodtime,haveaheadache，

haveatry

lookfor，lookout，lookover，lookup，lookafter，lookat，looklike，lookthesame，

makefriends，makephonecalls，makemoney，makethebed，makeanoise，makeafaces，makeone’swayto，makeroomfor，makeadecision，makeamistake，makeupone’smind puton，putup，putdown，putaway,putoff

takeoff，takephotos，taketime，takeout，takeaseat，takeanactivepartin，takecareof，takeexercise，takeone’splace，taketurn

talkabout，talkwith

turnon，turnoff，turndown，turn…over

thinkof，thinkabout

3.句子的基本句型结构

根据句子所用动词的不同，句子可归纳为五个基本句型。

主语+连系动词+表语。例如：

mymotherisadoctor.

Hervoicesoundsnice.

主语+不及物动词。例如：

Herunsfast.

westudyhard.

主语+及物动词+宾语。例如：

childrenoftensingthissong.

HestudiesEnglish.

1)常用-ing形式,而不用不定式作宾语的动词有：enjoy,finish,feellike,consider,practise,keep,sugges

t,mind等。例如：

Sheenjoysreadingnovelsandswimming.

Ifinishedreadingthebooklastnight.

2)常用不定式，而不用-ing形式作宾语的动词有：wish,hope,agree,plan,decide,refuse等。例如：wheredowishtosit?

Tomagreedtolendsomemoney.

3)有些及物动词既可用不定式，由可用-ing形式作宾语，但意义不同。这类动词常见的有：remember,forget等。例如：

Pleaseremembertoposttheletterforme.

请记住替我发了这封信。

Irememberpostingtheletter.

我记得那封信寄过了。

Stop的用法同上面的词相仿，不过stop后面跟不定式不是作宾语，而是作状语。试比较下列句子：

Hestoppedtosmoke.他停下来吸烟。

Hestoppedsmoking.他停止吸烟了。

4)有些及物动词的宾语，既可用不定式，又可用-ing形式，意义基本相同。这类动词常见的有：like,love,hate,begin,start,continue等。例如：Iliketoswiminsummer.

Ilikeswimminginsummer.

主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。例如：

myfatherboughtmeanewbike.

Hegavemeanapple.

1)及物动词之后跟有双宾语，往往一个指人，一个指物。指人的为间接宾语，

指物的为直接宾语。一般情况下，间接宾语在前，直接宾语在后。如果要

把间接宾语放在直接宾语之后，间接宾语前需加介词。例如：

Pleasepassmeacupoftea.=Pleasepassacupofteatome.

Showmeyournewbook,please.=Pleaseshowyournewbooktome.

2)把间接宾语放在直接宾语之后，间接宾前有时加介词to,有时加介词for,这主要取决于谓语动词。一般在动词give,tell,sell,lend,show之后加to。在动词buy,make,get 等之后加for。例如：

wouldyoulendmeyourdictionary,please?=wouldyoulendyo urdictionarytome,please?

Tom’smotherboughthimapairofnewshoes.=Tom’smotherboughtapairofnewshoesforhim.

主语+及物动词+宾语+宾语补足语。例如：

wekeepourclassroomcleanandtidy.

Ihearsomeonesinginginthenextroom.

1)及物动词指后跟有复合宾语，一个是宾语，一个是宾语补足语。宾语和宾语补足语之间有逻辑上的主谓关系。例如：

wecallhimjack.

Don’tgetyourhandsdirty.

2)在及物动词之后，用不定式作宾语补足语和用-ing形式作宾语补足语表示

的意思往往不同。用不定式作宾语补足语指事情的全过程;用-ing形式作

宾语补足语指正在进行的动作的一部分。例如：

Iheardhimsingthatsong.

whenIcameback,Iheardhimsingingintheroom.

3)在感官动词see,hear,feel,watch,listento,lookat使役动词

let,make,have等的复合宾语种，不定式须省去to。但变为被动句时，省去的to要加上。例如：

Isawhimgointotheroom.

Hewasseentogointotheroom.

4.初中阶段主要句型的用法。

1.It'stimeto....表“时间到了;该干…的时间了”之意。

It'stimetogohome.

It'stimeforschool.

注意：to的后面接动词短语，而for的后面接名词。

2.It'sbadfor...表示“对…有害的”含义。

Pleasedon'tsmoke.It'sbadforyourhealth.

Pleasetakemoreexercise.It'sgoodforyourhealth.

3.belatefor是“上学”之意。for后面还可以接meeting 或class。

Hewaslateforschoolthismorning.

Don'tbelateforclass,please.

4.hadbetterdo/notdosth.表示“最好做/不做某事”之意。

youhadbetterputonthecoatwhenyougoout.It'scoldoutsid e.

wehadbetterstoptohavearest.

注意：用hadbetter时，后面一定要直接跟动词原形，决不能加todosth.否定一定用在第二个动词之前，是动词不定式的否定式。

5.beafraidof...表示“恐怕”，“害怕…”之意。

Heisafraidofsnakes.

maryfeelsafraidofgoingoutalone.

6.enjoydoingsth.是“喜欢做某事”之意，doing是动名词作动词enjoy的宾语。enjoy有欣赏之意。

AreyouenjoylivinginBeijing?

Doyouenjoylisteningtomusic?

7.stopdoingsth.停止做某事

stoptodosth.停下来做某事

It'stimeforclass.Stoptalking,please.

whenshesawme,shestoppedtotalkwithme.

8.Letsb.do让某人做某事。

Let'sgotoschool.

Fathermadehissoncleantheroomagain.

注意：当makesb.dosth.用于被动语态时，第二个动词前面就一定要加to了。如：

Hissonwasmadetocleantheroomagain.

hewasmadetoworktwelvehoursadayinthepast.

9.liketodo/likedoingsth.是“喜欢做某事”之意。

liketodosth.是表示比较具体的喜欢做某事;likedoingsth.是表示宠统的喜欢做某事。如：

Iliketoswimintheswimmingpool.

我喜欢在游泳池中游泳。

Ilikeswimming.我喜欢游泳

10.asksb.todo.sth.请某人做某事

jimaskedhismothertohelphimwithhislessons.

whendidyoutellhimnottoshoutloudly?

11.givesb.sth.=givesth.tosb.给某人某物

mikegavemeanewpairofstockings.

Pleaselendusyourcar.

12.bebusydoingsth.表示“忙于做某事”之意。

Thestudentsarebusygettingreadyfortheexams.

IsmrsBlackbusywashingclothes?

13.too...to...表示“太…以致不能…”的含义。

Sheistooyoungtogotoschool.

Theoldmanwastootiredtowalkfarther.

14.not……until……是“直……才……”之意。

mydaughterdidn'tgotobeduntil11o'clocklastnight.

wewon'thavetimetorestuntilthesummerholidaycomes.

15.so……that是“如此……以致……”的意思。

Peterissocleverthatalltheteacherslikehimverymuch.

Thesongissowonderfulthateveryonelikestolistentoit.

16.neither……nor……是“既不……也不……”之意。

mr.Smithisneitheraworkernorasoldier.Heisascientist.

NeitheryounorIamfree.

17.enoughtodosth.是“足以去做某事”之意。

Sheisoldenoughtogotoschool.

Peterwastallenoughtoreachtheapple.

19.prefer……to……是“比起来，还是……好，”“喜欢……而不喜欢”之意。

IpreferEnglishtomaths=IlikeEnglishbetterthanmaths Heprefersplayingfootballtoplayingbasketball.

20.not……atall……是“根本不……”之意。

Idon'tknowmr.kingatall.

Daviddoesn'tlikesingingatall.

21.keepsb.doingsth.是“使某人继续做某事”之意。mr.wangdidn'tcometoschoolontime.Shekeptmewaitingfor

twohours.

Don'tkeepyourmotherdoingeverythingforyouyoushoulddo itbyyourself.

22.keepsth.+adj.是“保持某物处于某种状况”之意。

Pleasekeepourclassroomcleanandtidy.

Thatwoolsweaterkeptherbodywarmenough.

23.seesb.doingsth.表示“看见某人正在做某事”之意。

whenmybrotherpassedthepostoffice,hesawalittleboycry ingatthedoor.

Didyouseeacarcominghere?

24.seesb.dosth.是“看见某人做了某事”之意。

Thatgirlsawanoldwomanfalldownontheroadyesterday.

Haveyouseentheleavesdropintotheriver?

25.hearsb.doingsth.是“听到某人正在做某事”之意。

Listen!canyouhearsomeonesingingonthehill?

weheardhimtalkingwithmr.Liloudlyjustnow.

26.hearsb.dosth.表示“听见某人做了某事”之意。

Hewasoftenheardtosinginhisroominthepast.

whydidn'tyouhearmecomeintothesittingrom?

27.beusedfordoingsth.是“被用来做某事”的意思。

knivesareusedforcuttingthings.

Teapotisusedforkeepingteawarm.

28.It'sthreemetreslong/high/wide.它是三米长形容词要放在后面作后置定语。句型是It/主语+be+数词+米/公里+形容词。

Hisfatherisoneandseventymetrestall.

Thatriverisfiftymetreswide.

29.what'swrongwith......?/what'stheproblemwith..... .?/what'sthetroublewith......?/what'sthematter?表示“出了什么毛病?”“…哪儿不舒服?”“怎么啦?”的含义。

what'swrongwithyourcar?

what'swrongwithyou,littlegirl?

what'sthematterwithyourwatch?

30.wouldyoulike......?是“你想要…吗?”的意思。like后面可以接名词，词组或动词不定式。提出一种建议或邀请。

wouldyoulikesomefish?

wouldyouliketogotothecinemawithme?

31.willyoupleasedosth?是“你想要做……吗?”

willyoupleasesayitmoreslowly?

willyoupleasenotopenthewindow?Ifeelcold.

32.Ittakessb.sometimetodosth.是“做某事花费某人一段时间”之意。可以用于一般现在时，一般过去式和一般将来时态。

Itwilltakeustwohourstogooverallthewordsandexpressio ns.

Ittookmrwanghalfanhourtocleanthebedroom.

33.I'dlikesb.todosth.是“我希望某人来做某事”之意。

I'dlikemyfriendtohelpmewithmylessons.

He'dlikejimtoteachhimhowtousethecomputer.

34.There'ssth.wrongwith......是“某物/人出了问题”，“某物/人有了毛病”之意。

ThereissomethingwrongtheTVset.=Somethingiswrongwith theTVset.

Theremustbesomethingwrongwiththecar.Itdoesn'tmove.

35.Idon'tthinkthat+clause是“我想…不会…”“我认为…不…”之意。

Idon'tthinkthatanyofthequestionsisdifficult.

wedon'tthinkhewillhavetimetomorrow.

36.whatabout......?表示征求意见，询问消息，是“…好不好?”“…怎么样?”之意。

whataboutsometea?

whataboutyourmother?Issheallright?

37.whynotdo...?是表示建议，“为什么不……?”之意。

whynothavearest?youhavealreadyworkedforfourhours.

whynotcometoplaygameswithus?=whydon'tyoucometoplayg ameswithus?

38.whatdoyoumeanby......?是“请问…是什么意思?”之意。

whatdoyoumeanby"scientist",please?

whatdoyoumeanby"manager",please?

可以说whatisthemeaningof"manager"?或whatdoesthe"manager"mean?

39.youlikesingingverymuch.SodoI.你非常喜欢唱歌。我也非常喜欢。

SodoI.=Ilikesingingverymuch,too.

So在句型"so+be+主语中"有“也”，“同样”的意思，表示前面所说的情况，也适合于另一个人。

Hesawtheaccident,andsodidI.

Shecanrideahorse,andsocanI.

40.It'seasyforhimtolearnEnglishwell.学好英语对他来说很容易。

It's+adj.+forsb.+todosth.是“对某人来说做某事怎么样”之意。It是代词作形式主语，真正的主语是动词不定式，为避免句子头重脚轻而将主语放在了后面。

Itisdangerousforchildrentoplayinthestreet.

Itwaseasyforhertotidyherroomjustnow.

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人教版中考英语必考知识点总结

1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易）补：a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道，伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补：at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够……eg : She is able to sing She can sing 补：base on 以…（为）根据 20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕……eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心be close to…离…很近 33 be different from……和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……

(英语)中考英语动词专项训练及答案

（英语）中考英语动词专项训练及答案一、动词 1．—How many _______doctors are there in your hospital, David? —_______them _______over one hundred. A. woman, The number of, is B. women, A number of, are C. woman, A number of, is D. women, The number of, is 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——戴维，在你们医院有多少女医生？——有100多名。空一，根据be动词are，可知是可数名词复数，woman的复数形式为women；空二，根据over one hundred，可知此处表示数量，固定搭配the number of，……的数量，空三，主语是the number of…，谓语用第三人称单数is。故选D。【点评】考查不规则可数名词的复数和短语辨析。注意掌握常见的不规则可数名词复数的变形，注意the number of…，……的数量，a number of...，大量的……。 2．My elder brother my wet sports shoes and made me sit by the fire. A. took off B. kicked off C. carried out D. put out 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我的哥哥脱掉了我的湿的运动鞋，让我坐在炉火旁．took off脱掉．kicked off踢开．carried out进行，执行．put out扑灭．根据题干后半句made me sit by the fire让我坐在炉火旁．可推知前半句意思为我的哥哥脱掉了我的湿的运动鞋．结合选项只有A符合题意．故选A．【点评】考查动词短语辨析。 3．Mum, what are you cooking? It_______ so sweet. A. tastes B. feels C. sounds D. smells 【答案】D 【解析】【分析】：妈妈，你正在做什么呢？闻起来这么香。taste“尝起来”；feel“感觉”；sound“听起来”；smell“闻起来”。结合语境，故选D。【点评】考查系动词辨析。 4．—Mm…Your pizza______ so nice.——Thanks! Would you like to try some? A. smells B. feels C. sounds D. tastes 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——嗯……你的比萨闻起来真香。——谢谢，要试一些吗？A. smells闻起来；B. feels感觉，摸起来；C. sounds听起来；D. tastes品尝，尝起来。食物要么闻到香味，要么尝到味道，根据语境，这里是闻到，故选A。

中考英语考点归纳(全).

中考英语考点归纳（全）［短语、词组归纳］由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：一、动词+介词 1. ............................................................................ look at… 看…，look like… 看上去像,look after…照料… 2. listen to …听 ... 3. welcome to…欢迎到.... 4. say hello to …向.... 问好 5. speak to…对... 说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。二、动词+副词动词+副词”所构成的短语义分为两类： A. 动词（vt.）+副词 1. put on 穿上 2. take off 脱下 3. write down 记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B. 动词（vi）+副词。 1. come on 赶快 2. get up 起床 3. go home 回家 4. come in 进来 5. sit down 坐下6 . stand up 起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。三、其它类动词词组 1. close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4. be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopp ing 9.watch TV/games 10. play games ［介词短语聚焦］介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将初中常用的介词短语按用法进行归类。 1. ................................................................................................. in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着.................................................. 。 2. .................................................................................... in + Row/ Team/ Class/ Grade 等，表示在排/队/班级/年级"等。 3. in the morning/afternoon/ evening/ 表示在上午/下午/傍晚"等一段时间。 4. in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示在书桌/铅笔盒/卧室里” 5. in the tree表示在树上（非树本身所有）” on the tree表示在树上（为树本身所有）” 6. in the wall表示在墙上（凹陷进去）” on the wall表示在墙上（指墙的表面）” 7. at work （在工作）/at school （上学）/at home （在家）应注意此类短语中无the。 & at +时刻表示钟点。 9. like this/that表示方式，意为像...... 这/那样” 10. of短语表示所属关系。 11. behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。

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中考英语语法知识点总结讲解（上）第1讲：名词 First, 名词复数的特殊变化。普通名词的复数我们知道是直接加-s或-es，可是偏偏有一些名词不听话，变化不规则。这些小调皮是： a. class, box, watch, brush等词以s, x, ch, sh, 结尾，复数要加-es； b. story, factory 等以辅音字母+y结尾的词复数要先将-y 变成-i再加-es； c. knife, wife, life等以-f 或-fe结尾的词一般先将-f或-fe变为-v, 再加-es； d. 以-o结尾的名词，一般来说，末尾是元音字母+o 的词加-s，我们学过的有radio,zoo。末尾是辅音字母+o的词，变复数加-es。如：tomato, hero, potato，当然其中的piano 和photo，又是一个例外，他们的结尾只能加-s。 e. child（children）, foot（feet）, tooth（teeth）, mouse（mice）, man （men ）, woman（women ）等词的复数变化全不遵循规则。注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。如：an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans； f. deer，sheep等词更是懒得可以，竟然单复数同形。好记好记。people，police，cattle 等词，以单数形式出现，但实为复数，所以它们的谓语当然也是复数形式，这就是集体名词。the English，the French，the

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人教版中考英语专项训练动词短语专项练习经典一、动词 1．Many teenagers the old and they often offer their seats to them on buses. A. depend on B. care for C. laugh at D. listen to 【答案】 B 【解析】【分析】考查动词短语辨析。句意：许多青少年关心老人，他们经常在公车上给这些人让座。dependon依靠；carefor关心；laughat嘲笑；listento听。结合语境，所以选B。 2．— Michael Jackson was called the king of pop, wasn't he? — Of course. He by people all over the world. A. was looked at B. was looked up to C. was looked for D. was looked down 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——Michael Jackson被称为流行音乐之王，是不是？——当然。他被全世界的人们尊敬。look at: 看一看，look up to: 尊敬，look for：寻找，look down: 瞧不起，根据语境可知答案，故选B。【点评】考查动词短语。牢记四个动词短语的词义。 3．—Who reached the station on time? —I ! In fact, I arrived there 5 minutes earlier. A. was B. reached C. did D. do 【答案】 C 【解析】【分析】问句的谓语动词为行为动词reach的过去式，故在作简短回答时，需要借助助动词did．故选C。句意是：—谁按时到达了车站？—我！实际上我提前五分钟就到了那里。【点评】本题考查助动词的使用。 4．Thomas Edison was such a great person who never that he made so many great inventions all his life. A. took up B. thought up C. made up D. gave up 【答案】 D 【解析】【分析】。句意:爱迪生是如此伟大的人物, 一生中他从来不放弃他做的这么多的发明。A. took up接收；B. thought up想出；C. made up编造；D. gave up放弃。根据语意故答案选D。【点评】考查动词短语辨析主要考查took up thought up made up gave up四个动词短语

初中英语中考词组大全

初中英语中考词组大全 [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理：一、动词+介词 1．look at…看…， look like … 看上去像……， look after …照料… 2．listen to…听…… 3．welcome to…欢迎到…… 4．say hello to …向……问好 5．speak to…对……说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。二、动词+副词 “动词+副词”所构成的短语义分为两类：A．动词（vt.）+副词 6．put on 穿上 7．take off脱下 8．write down记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。 B．动词（vi）+副词。 9．come on赶快 10．get up起床 11．go home回家 12．come in进来 13．sit down坐下 14．stand up起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。三、其它类动词词组 15.close the door 16.1ook the same 17. go to work/class 18. have a look/seat 19. have supper 20.1ook young 21. go shopping 22. watch TV/games 23. play games [介词短语聚焦] “介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Units l-16常用的介词短语按用法进行归类。 24．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用种语言或穿着……。 25．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。 26.in the morning/afternoon/evening 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。27．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 28．in the tree表示“在树上(非树本身所有)”；on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。 29.in the wall表示“在墙上(凹进去).” on the wall表示“在墙上(墙表面)” 30．at work（在工作/at school（上学）/at home（在家）应注意此类短语中无the。 31．at + 时刻表示钟点。 32．like this/that表示方式，意为 “像……这/那样”。 33．of短语表示所属关系。 34．behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。 35．from与to多表示方向，前者意为 “从……”，后者意为“到……”。另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one’s bike等。[重点句型大回放] 36．I think…意为“我认为……”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I don’t think…37．One…, the other…/One is…and one is…意为“一个是……；另一个是……”，必须是两者中。 38．Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，人后应用不带to的动词不定式，其否定式为Don’t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 另外，Let’s 与Let us的含义不完全相同，前者包括听者在内，后者不包括听者在内， 39．help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结第一课时名词一、概述 1、名词的属性：表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物，或某种物体或抽象概念的名称。如：teacher, desks, plates, milk, box等，专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。（运用）如：China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。（专有名词的第一个字母要大写）二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物，可以用数来计量的名词，有单复数之分。如：glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。如：paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light：光线，不可数) The lights are on. (light：灯，可数) 4、不可数名词的量的表示不可数名词一般无法用数来计算，前面不能用a或an或数词来表示数量，它的量往往借助于容器来表示。如：a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式（识记、运用） 1、可数名词在应用时有单复数之分，单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格（运用）名词的所有格是表示所有关系的形式，它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格，只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s，只需加’即可； 3、复数名词的词尾若没有s ，则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有，则在第二个人后面加’ s ; 如：Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有，则在每个人后面都加’ s; 如：Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词，或表示时间、距离、地点等，而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。如: the windows of house the picture of the family

中考英语重点句型及短语总结(100句)

中考英语重点句型及短语总结（100句） [重点句型] 1.So + be/助动词/情牵动词/主语. 前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。注意：“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。” 2.Turn right/left at the first/second/…crossing. 这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于Take the first /second/…turning on theright/left. 3.It takes sb.some time to do sth. 此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语. 4.…think/find + it + adj. + to do sth. 此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。 5.What’s wrong with…? 此句型相当于What’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了?”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了?” 6.too…to… 在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换. 7.Sorry to hear that. 全句应为I’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。

2019中考英语专题练习-动词(含解析)

2019中考英语专题练习-动词（含解析）一、单选题 1.I had to walk to school because the bus broke down on the way this morning. A. threw away B. stopped working C. ran slowly 2.If you ____ someone or something from several people or things that are available (有用的), you decide which person or thing you want to have. A. punish B. push C. choose 3.—Jimmy, your toys should be in right order.—OK, I'll ________ them _________ right now. A. put, down B. put, away C. put, up D. put, on 4.—Did you see Tom at the party? —No, he by the time I got there. A. left B. was leaving C. had left D. has left 5.一Have you mended your bike，Bob? 一Yes，I______it twenty minutes ago. A. have mended B. mend C. had mended D. mended 6.-- you go to Xi'an with me tomorrow? -- I'd love to. But I have a lot of work to do. A. Must B. Need C. Can D. Do 7.There a sports meeting tomorrow. A. is going to have B. had C. is going to be D. has 8.—What is a left-luggage office?—It's a place where bags _ be left for a short time, especially at a station. A. will B. must C. can D. should 9.The manager is used to _____________the computer to check e-mails every morning. A. turn on B. turning on C. turn off D. turning off

中考英语常考的动词短语归纳

中考常考的动词短语 1. come in 进来 come on 来吧加油赶快 come out 出版 come over 顺便来 come true 实现 come from 来自 come up with 提出找出 2.cut down 削减;砍倒 cut up 切碎 cut off 切断切下来 3. fall down倒下跌倒 fall off 从…掉下来 fall asleep 睡觉入睡 fall behind 落后输给某人 fall into 落入陷入 fall in love with 爱上… 4.give up doing 放弃give in 上交; 屈服give out 发放give away 赠送 5.get up 起床get on 上车 get off 下车get to 到达 get back 取回get over 克服（困难）get out 出去get together 相聚 get married 结婚get on/along with 相处 6.hand in 上交hand out 发放分发 hand up 举手shake hands 握手 7.go home 回家go back 回去 go out 外出go over 仔细检查go off 发出响声go to bed 入睡 go on doing/ to do 继续go for a walk 散步 8.have a rest休息 have a cold/a cough / a headache/ a fever / a toothache / a stomachache 患感冒/咳嗽/头疼/发烧/牙疼/胃疼 have trouble/difficulties/problems/fun doing 做…有麻烦/困难/问题/愉快 have a good / great time 过得愉快9.look at 看一看look after 照顾 look like 长得像look for 寻找 look out 小心look over 仔细检查 look up 查阅look through 浏览 look forward to doing 盼望期望 10.make sure 确信 make faces 做鬼脸 make mistakes (a mistake) 犯错误 make a noise 吵闹 make a decision 做决定 make phone calls 打电话 make up one’s mind 下决心 make friends with sb. 交朋友 11.set off 出发动身启程 set up建立 set out 出发动身（同set off） 12. do one’s best 尽最大努力 do one’s homework 做作业 do well in 擅长 do the chore 做家务 do exercises 做运动 13.put on 穿上put off 推迟 put up 粘贴举起put out 扑灭 put away 把…收好put down 放下；写下 14. take out 取出take care of 照顾 take away 拿走take after 长得像 take place 发生take notes 记笔记 take photos 照相take part in 参加 take pride in 对…感到自豪/骄傲 take off 脱下；飞机起飞 15.think about 考虑 think of 想起;认为 think over 仔细考虑 16.hear of （间接）听说 hear about 听说 hear from 收到…的来信 17.write down 写下write to sb给某人写信

初中英语重点知识归纳

Unit 1 重点知识归纳 Where’s your pen pal from? 一、重点词汇 1.澳洲，澳大利亚n. 2.日本n. 3.加拿大n. 4.法国n. 5.国家n 6.语言n. 7.居住v. 8.世界n. 9.日语，日本人n. 10.法国人，法语n. 11.任何一个，无论哪个adj. 二、重点短语 1.来自 2.笔友 3.一点儿 4.给…写信三、重点句型 1.-- 你的笔友来自哪里？-- 来自美国。 2. 3. Where’s the post office? 一、重点词汇 1.餐馆，饭店n. 2.图书馆n. 3.超级市场n. 4.银行n. 5.公园n. 6.街，街道n. 7.中央，中心n. 8.邮件，邮政n. 9.桥n. 10.向左，左边adv. & n. 11.向右，右边adv. & n 12.房子,住宅n. 13.(菜,花)园n. 14.散步,步行n. 15.开始n. 16.旅行,游历n. 17.地方,地点n. 18.向下,下去,沿着adv.& prep. 19.出租车,的士,计程车n. 20.私人飞机,小型民用机场n. 21.开着的,营业中的adj. 22.清洁的,干净的adj. 23.宁静的adj. 24.肮脏的adj. 25.享受…的乐趣，欣赏v. 26.穿过，通过prep. 27.如果（表条件）conj. 28.饥饿的adj. 29.到达，抵达v. 30.通过v. 31.希望，盼望，期待v. 二、重点短语 1.邮局 2.投币式公用电话 3.在…对面 4.在…前面（外部） 5.紧挨着，在…旁边 6.在临近地区 7.散步，步行 8.玩得高兴，过得愉快 9.去…的路 10.到达三、重点句型 1.-- 附近有银行吗？-- 是的，有。/不，没有。 2. 3.哪一条路是去超市的路？ 4.我怎么才能到达红星旅馆？ 5.沿着大桥街走，在第二个十字路口向左拐，银行就在公园的对面。 6.沿着这条大街直行，公用电话就在前方500米处的右侧。 7.过桥后继续走直到马路的尽头，公园就在你的面前，你不会错过的。 8.大桥街是个能玩得高兴的好地方。 Unit 3 重点知识归纳 Why do you like koalas？一、重点词汇 1.动物园n. 2.熊猫n. 3.地图，图n. 4.睡，睡觉v. 5.老虎，虎n. 6.大象n. 7.狮子n. 8.友好的adj. 9.害羞的，怕羞的adj. 10.狗n. 11.草n. 12.因而，所以conj. 13.在…期间prep. 14.动物n. 15.其他的，另外的adj. 16.美丽的，美好的adj. 17.聪明的，机灵的adj. 18.（食用）肉，肉类n. 19.叶，树叶n. 20.懒惰的，懒散的adj. 21.放松，休息v. 二、重点短语 1.南非 2.在白天 3.入睡 4.再五个，又五个 5.（两个中的）另一个 6.（两部分中的）另一些 7.（无范围的）一个…，另一个… 8.（无范围的）一些…，另一些… 9.（三个中的）一个…，又一个…，再一个 10.对某人友好三、重点句型 1.-- 你喜欢什么动物？-- 我喜欢熊猫。 2.你还喜欢什么别的动物吗？我还喜欢狮子。 I want to be an actor. 一、重点词汇 1.给，授予v. 2.穿，戴v. 3.谈话，谈论v 4.演员n. 1

中考初中英语知识点总结

八大时态一般现在时：常与always,often,sometimes, every day连用，表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时，别忘了动词的变化。注意：象地球大，月亮小等客观真理、事实一定用一般现在时。现在进行时：要注意其构成：由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如：We're studying now. 我们现在正在学习。一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意：We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时，其实因为后面有表示过去时间的last summer,所以要用过去式，千万别误用了，切记，切记。过去进行时：显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么，常和特定的时间状语如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等连用。如：When he knocked at the door,his mother was cooking. 一般将来时：表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来时间状语如next year,tomorrow 等连用。注意：在Will you ....?问句中，回答必须是Yes,I will.或No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时：过去将来时不可以单独使用，它一般在宾语从句中作间接引语，表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如：They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时：顾名思义，现在完成时表示的是已经完成的动作，但动作造成的影响还在，常被just,already,yet 等副词修饰。如：He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在，常带有for或since等表示一段时间的状语。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作，我们常用过来表示，常带有twice, once, ever, never等时间状语。如：I've never seen that film. 过去完成时：我们可以用过去的过去来概括过去完成时，表示过去某一时刻或某一动作之前页 1 第已经完成了的动作，通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始，一直延续到过去另一时间的动作，常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同，只不过又向前推了一个时态。现在完成时用法解析 1.构成现在完成时是由助动词 have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动

中考英语专题练习动词及动词短语练习题(含答案)

中考英语专题练习动词及动词短语练习题(含答案) 1、Jone’s parents advised him ________ aloud to improve his poor pronunciation. A.not to read B.to read C.read D.reading 2、Wow! The meat in the plate produced a nice smell.It must ______ delicious. A.smell B.look C.taste D.feel 3、---As far as I know, China is getting better at making high-technology products. ---- That’s right, people around the world can hardly avoid ________ products made in China. A.buying B.to buy C.to buying D.buy 4、At first, the students discussed the questions all in English, but after a while, they ______speaking in Chinese. A.gave up B.picked up C.turned up D.ended up 5、The expert advised me ourselves our work. A.to be strict in; with B.be strict in; with C.to be strict with; in D.strict with; in 6、Tom has difficulty Chinese, so he often asks me advice. A.to understand, with B.understanding, of C.to understand, for D.understanding , for 7、Mozart had a amazing gift for art and his music is well worth ____________. A.being listened B.listen to C.listening D.listening to 8、 A.connecting, from B.connecting, to C.connects, from D.connects, to 9、—Why do you look so sleepy in class, John? —Sorry, sir.I _____ to watch a football match last night. A.kept up B.made up C.stayed up D.put up 10、My sweater is _____ China.It’s _____ wool（羊毛）. A.made of; made of B.made from; made from C.made in; made from D.made in; made of 11、We are sure that scientists will ____a way to solve the difficult problem. 12、---- Don’t______, my children.Keep working on and you will be successful. ---- Thank you, Mrs Wang.We’ll try our best. A.put up B.turn off C.work out D.give up 13、 A.make B.making C.makes D.made 14、--- Spud Webb’s story proved that you can do almost anything if you never _________. ---I can’t agree with you. A.stay up B.give up C.put up D.get up