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2013桥寺学区科普活动简报

2013桥寺学区科普活动简报
2013桥寺学区科普活动简报

桥寺学区科普活动

简报

【2013】

临夏县桥寺学区2013年11月18日

桥寺学区积极组织学生

参加科普活动

为把我学区科普活动开展得有声有色,按上级有关文件要求,围绕“树立科学发展观,共建和谐社会—科学普及,你我共参与”活动主题,精心策划,制定方案,安排、部署,组织、动员学校师生广泛开展形式多样的科普活动。

师生积极地参与了科普知识竞答环节。活动期间,师生热情很高。此次科普宣传活动激发和调动了我学区师生参与科普活动的积极性,为营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围奠定了基础。

抄报:县教育局

抄送:乡属各学校存档(一)共印7份

2015体育艺术节活动简讯

少队简讯 第十一期 砚山县平远镇第二小学 2015年12月2日 “运动使我们充满活力活力让生命变得美丽” 为全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的指导思想,深 化“体育、艺术2+1项目”,扎实推进素质教育。大力开展学校体 育艺术活动,增强学生体质,提高学生体育锻炼兴趣,树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念;张扬学生个性,培养创新意识,提 高学生的体育技能和艺术素养;积极推进我校阳光体育运动的开展,使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成坚持锻炼身体的习惯,确保学生身心健康成长,促进我校 体育、艺术教育工作和谐发展。我校少队部积极配合学校开展了 2015年体育艺术节。此次体育艺术节整整开了为期三天。 在三天的活动中,举行了丰富多彩的活动。开幕式进行庄严的 升旗仪式,仪式结束还举行了精彩的文艺表演,表演内容丰富多彩 主要有少先队仪仗队鼓号表演、体育运动操表演、歌舞、少年宫活 动乐器类及民族舞表演。美术组教师还组织了多彩的书画展、书画 内容有教师作品人物肖像画、风景、水粉、学生儿童画、素描、书 法等。体育项目开展了男、女单人项目1分钟跳绳、立定跳远、仰 卧起坐、跳高、300米、100米、50米。集体项目开展了50米迎面 接力、丢沙包、拔河等。 本次体育艺术节的举行,不仅丰富了学生的校园文化生活,也 提升了同学们的技能,检验了我校学生开展体育锻炼的成果,提高 了班集体凝聚力,增强了学生的集体主义意识,更体现了学生积极 进取、挑战自我永不服输的精神风貌。在今后的工作中,我校将继 续加强素质教育的推进力度,使学生在德智体美劳等各方面全面发展。

运动会入场

教研活动简报

××片区××小学教研活动(片区性) 简报 第一期 ××片区××小学 2015年11月30日 他山之石可以攻玉 今年11月11日,我校徐××、吴××两位教师去参加由县教育局组织到浙江等外省进行为期七天的教学交流活动。为珍惜这次难得的学习机会,两位老师回来之后就对全校教师进行二级培训,通过培训,使老师们对“课改”有了更深的认识。为了推进我校“课改”教学的交流,今后是否能走出一条切合自己实际的“课改”之路,数学教研组根据本组的工作计划,以徐××老师这次到外面学习为契机,决定由他上这堂公开课,根据学校实际情况,于2015年11月30日组织了片区性的公开课教研活动。

(图为同学们积极参与互动) (图为老师们认真听课和记录)

徐老师根据学校有限条件,结合自己这次到外面学习所得融入到教学中来,改变了他以往的教学模式,使听课教师感受到了课改与传统教学有所不同,使同学们参与学习的积极性也提高了。 (图为老师们积极参与评课) 第三节课进行评课,评课中首先由徐老师把自己本堂课的教学流程和设计思路向老师们介绍,接着,老师们各抒己见地谈起了自己的看法以及提出了宝贵的意见和建议,从而达到了取长补短,互相学习,共同进步的目的。 通过这次公开课展示活动,各位老师都认识到课改摆在大家的面前是项艰巨的任务,由于教学设备不具备,学生对改变以往的学习方式不习惯,要上好一堂课又花费学校很多的资金,财力跟不上,且费神费力,一切都从零开始,摸石头过河。不过,教研会上大家说归说,

课改是势在必行的,这是时代发展的需要,秦砖汉瓦修不了高楼大厦,要创新,要摸索,要去学习别人的先进经验,多进行交流,正所谓的“他山之石可以攻玉”.相信今后课改之路会越走越长,越走越宽,越走越好。 ××小学教导处 2015年11月30日

信息技术教研活动简报

信息技术教研活动简报 信息技术教研活动总结 一年中,在教研室和教育信息中心的领导和关心下,以促进信息技术教育的快速发展,提高教师的信息技术素养和教育、教学水平为目标,开展了一系列的活动,并取得了显著的成效。 一、加强组织落实,规范教研管理。 为了更好地贯彻国家信息技术教育的课程改革,一年中加强了信息技术教师教研活动的组织、研究和交流,认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材建设。每两周进行一次教研活动,同时加强教研活动的组织管理,认真制定了教研工作制度,并组织教师拟定教研计划,活动方案,每次教研活动都有详细的出勤记录、活动纪要。 二、以课堂教学为抓手,提高课堂效率。 认真学习新课程标准,深刻领会其精神,以新课程改革的指导思想和基本理论指导本学科的教学实践。通过开展集体备课、互相听课、交流体会,说课等活动,让教师在活动中用理论指导教学,锤炼自身业务能力,促进了教师观念的更新和素质的提高。 (1)本学期继续以骨干教师上示范课,新教师上练兵课为主,从教学目标、教材内容、教学方法入手,优化教学过程,改进教学方法,将教学研究一步步引向深入。大家相互学习,取长补短,共同提高,切实提高了信息技术教师的业务水平。 (2)为了做好参加市信息技术教师三项基本功比赛的准备工作,我们首先在本校进行了教师三项基本功比赛。推荐一位教师参加,比赛内容主要是评课、说课、软件使用,利用教研活动的时间分三个阶段进行,

并同时请专家、教师共同评比,最后评出最优秀的教师参加市比赛。 (3)组织教师开展教学理论和实践的研究活动,积极鼓励教师把平时积累的教学经验及时总结,撰写教学论文,分别参加了“市中小学信息技术教学设计论文评比活动”。共收到教学设计论文18篇,选出7篇优秀教学设计论文送市参赛。同时在今年12月19日组织教师参加了“首届全国中小学网络主题探究活动暨全国中小学教育特色网站展评”研讨会,共有五名教师的论文获奖。 (4)为了提高教师对信息技术学科教材的把握能力,加强信息技术与学科整合途径的研究,共同探讨信息技术学科的课堂教学模式,组织教师利用业余时间分别参加《信息科技》和社《中小学生学电脑》教材的编写工作,目前编写工作已基本完成。 (5)为了做好参加“第六届全国多媒体计算机辅助教学(课程整合)观摩活动”的准备工作,组织教师利用“五一”期间加班加点赶制课件,并根据教学实际进行了一次次的修改,放弃了与家人团聚的时光。在比赛期间,不辞辛劳地奔波于各个比赛点,安装课件,调试服务器,尽最大限度的排除可能发生的问题,使参赛的四堂课都能顺利的完成,并取得了令人欣慰的成绩。 (6)以科研为先导,积极鼓励教师尝试信息技术与课程整合的实践活动,参于省级课题《信息技术在教学应用中的形态研究》的研究,积极主动参与教育教学改革。充分利用现代信息技术手段,制作大量的教学软件,并将研究成果进行加工整理,以web形式展示在“教育信息网”上。 三、加强校园网建设,创建丰富的校园文化。

校园文化节活动方案(正稿)

江西省赣州市XX中学2013年12月第五届校园文化节 活 动 策 划 案 主办方:江西省赣州市XX中学 承办方:江西省赣州市XX中学学生会 策划时间:2013年12月1日

策划人:曾玉峰 目录 一、活动背景 (1) 二、指导思想 (1) 三、活动主题、对象与时间 (1) 四、活动目的 (1) 五、活动原则 (1) 六、活动项形式和内容 (1) 七、组织领导 (1) 八、活动时间安排 (2) 九、具体流程 (2) 十、活动陈述 (5) 十一、经费预算 (6) 附表1 活动安排表 (7)

江西省赣州市XX中学第五届校园文化节 汉语言102班曾玉峰7030310073一、活动背景 为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐、创新的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的文化艺术教育氛围,养成寓教育于文化艺术活动之中的良好习惯陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质创设良好的文化艺术教育氛围,,丰富校园文化建设。 二、指导思想 为贯彻落实党的十八大提出的文化建设的新要求,积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的精神文化生活,全面实施素质教育;激发学生崇尚科学、热爱学习、积极上进的热情;培养学生自主创新能力与创新精神;浓郁校园文化氛围,提升校园的文化艺术品位,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,积极创建和谐人文校园环境。 三、活动主题、对象与时间 活动主题:文明、健康、和谐、创新 活动对象:全体师生 活动时间:2013年12月20日—12月27日 四、活动目的 促使学生追求健康审美情趣,展现艺术、运动、青春之美,提升每一名学生的综合素质、文化修养和艺术品位,努力使学生成为思想品德高尚、理想志愿远大、语言行为文明的祖国未来建设的栋梁之材,成为具有实践能力和创新精神的新型人才。 五、活动原则

小学数学教研简报

小学数学教研简报 篇一:小学数学教研活动简报1 教研简报 阿勒泰市第二中学 (第一期) 2014年3月6日 2014年3月6日小学数学教研组全体教师召开了新学期教研工作安排,为了继续深化新课程改革,认真学习新课程理论及各学科的《新课程标准》,积极探究与新课程改革的相关理论,使全体教师能够真正领会课改精神,接受新课程的理念,实践新课程。2013至2014年度第二学期的新学期教学要求再次强调围绕新课程改革,通过教师自学、讨论、写心得体会、骨干教师典型引路等形式,使全校教师逐步确立全新的教育理念,及时把握课改方向,提高教师驾驭新教材的能力,在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标,真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式,积极创设有效的生活化的学习情境,让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。 在会中要求教改工作要有恒心、有力度。每个教师要有一个研究课题, 也可以一个级段或一个学科为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、有方案;有实施记录、有情况对比等。同 1 时,积极申报新的课题,通过课题实验带动,引导教师深入研究,积极合作,不断提高教研水平。 狠抓教学常规管理,认真做好集体备课及听评课活动。定期开展校本教研学科竞赛和质量检测,严格组织期中考试和期末考试。教导处要定期或不定期进行常规教学检查。教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,乐于奉献,肯吃苦、肯学习、肯钻研,同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。

教导处要进一步加强对教师常规的管理工作,完善各种管理机制,促进学风的进一步好转。鼓励教师积极参加各级各类的继续教育,提高自身素质,以适应教育新形势的发展。 篇二:安谷民族小学数学教研活动简报 安谷学区小学数学组教研活动简报 携手共进共同提高 为了增进我学区各教师之间的交流,提高小学数学教师专业素质,充分展示我校数学组教师教学个性与教学风格,为青年教师搭建教学实践与共同成长的平台,学校教导处及数学教研组特意安排于4月25日上午全体数学组老师聚集在安谷中心小学多媒体教室,举行小学数学学科“同课异构”教研活动。 马安小学及安谷民族中心小学共十二名教师参加了这一活动,此次“同课异构”教研活动授课的课题是人教版四年级 2 下第五单元《三角形的特性(一)》。活动开展方式是数学组全体教师先集体备课,再于4月24日上午抽签决定上课教师,学校全体教师参加听课,所有数学组教师参加评课。授课的颜文荣、王啟富两位教师精神饱满,朴实认真,他们都充分运用新课程理念,从不同的角度展示了他们的教学艺术和个性风采,在教学活动中都能紧紧围绕课程主题和重、难点。教学设计风格各具特色,课件制作精巧美观、实用有效;教学思路清晰,转换自然;课堂教学基本功扎实精湛,突出了重视双基,发展智力,培养能力;激发学生学习兴趣,引导学生积极思考、自主探索;充分体现了促进学生全体、全面发展,培养学生的创新精神与实践能力的教学新理念。课后,学校的数学老师进行交流讨论、学校校长对课堂进行集中点评和指导,并提出了希望和建议,参赛老师也及时地作出反思,本次活动取得了良好的效果。 我学区全体数学教师对这两节课的总体交流探讨如下:

三课教研联盟第五届活动简报

六盘水市三课教研联盟 “第五届研讨活动暨首届数学优质课” 简报 (第三期) 水城县钟山小学 2015年4月24日---------------------------------------------------------------- 美丽的四月飘来了温馨的书香,在世界读书日翩然而至的今天,来自全市25所“三课教研联盟”的成员学校代表,与市、县有关部门的领导、嘉宾一起欢聚于钟山小学,共同参与六盘水市三课教研联 盟“第五届研讨活动〃数学优质课”活动的开幕式。在开幕式上,水城县教育局李德福副局长作了重要讲话,对我们三课教研联盟给予充分的肯定、鼓励和支持。六盘水市教育科学研究院蔺代平院长宣布本次活动开幕。 在4月22日——24日这三天时间里,经过各联盟学校选拔的21名优秀教师就二年级的《克与千克》、五年级的《数学广角——找次

品》这两个课题进行激烈的竞争和角逐。 授课之前,老师们进行说教学目标,让听课的老师们清楚本堂课 的教学重难点。在执教过程中, 他们充分了利用学习小组,善于 调动学生的积极性,营造了一个 轻松活泼的学习环境,把自主学 习、自主探索的机会还给了学生。整个课堂师生互动性强,学生回答问题主动积极,课堂教学精彩纷呈,充分展现了参赛老师的教学水平、独特的教学风格和学生们的 良好风貌与素质。随后执教教师根据课前设想和课堂实施情况进行了说课。让观课的老师从教学目标、教学过程、教学效果这三方面来观摩学习,从而提升自己的教学能力。 经过三天的比拼,在评委老师公平、公正的评价下,本次优质课评出了一等奖6名,二等奖9名,三等奖6名。参赛老师们异彩纷呈的课堂,评委们画龙点睛的评价,不仅让观课老师收获颇多,也让授课的老师再次得以提升。 同时,在联盟学校的校长联谊会上,校长们就本联盟所取得的成绩作了交流汇报,今年新加入联盟的钟山区五小和钟山区七小校长作

第十三届大学生校园文化艺术节活动方案

附件1 第十三届大学生校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 2010年学院面临机遇和挑战并存,压力和希望同在的形势下,认真贯彻学院党委的重要指示精神,以纪念“五四”运动为契机,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,进一步增强我院大学生的科技意识、创新意识、竞争意识和审美意识,提高大学生的创新精神和实践能力,促进学风建设,浓厚学习氛围,开创色彩纷呈、生动活泼,具有高职特色的校园文化新局面,发挥共青团组织在培养人才中的积极作用,全面促进大学生成长成才,充分展现我院大学生风采。 二、活动主题: 本届大学生艺术节的主题是:展现青春风采,共建文明和谐校园 三、活动时间: 艺术节活动时间:2010年3月—5月 四、活动内容: 各系团总支组织所属各支部参照以下四项活动形式,每项活动的初选由各系团总支负责在本系开展,决赛由院团委主办。各系团总支在完成院团委提供的四项活动内容的,可以围绕本次艺术的主题结合本系特色自行开展系列特色活动。 1、“魅力青春”校园歌唱大赛 2、“舞动青春”校园舞蹈大赛 3、“忆动青春”校园英语演讲比赛

4、“放飞青春”大学生书法绘画作品展 五、具体活动方案: 艺术节4项活动方案详见附件(2)—(5) 六、奖项设置: 每项活动均设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。院团委将为获奖的集体和个人颁发奖品和荣誉证书。 七、活动要求: 1、高度重视,认真落实。第十三届大学生艺术节是院团委本学期的重要活动,各系团总支、学生会、团支部要给予高度重视,认真落实各项工作,充分发挥各级团组织的凝聚力、号召力,切实将各项活动抓紧、抓实、抓好。 2、组织有序,注重实效。各级团组织要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。 3.各系团总支要组织好各项活动的初赛环节,按照规定时间上报初选名单,参与艺术节的活动记录、总结,在艺术节闭幕后5个工作日内上报院团委。 附件:1、“魅力青春”校园歌曲大赛 2、“校园青春”校园舞蹈大赛 3、“忆动青春”校园英语演讲比赛 4、“放飞青春”大学生书法绘画作品展

xx学校开展中华优秀传统文化教育活动简报

中华优秀传统文化教育活动简报 盘山县陈家学校 2018年11月17日 弘扬传统文化,树立家国情怀 1.我校多年来以中国优秀的传统文化为载体,切实为学生创建良好的学习环境,以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣,促进学生的全面发展。通过演讲、诵读、合唱等活动的开展不仅为学生创造展示特长的机会,使学生能够学有所长。利用5月的读书节,6月艺术节,8月里的“圆梦蒲公英”等活动弘扬中国优秀的传统文化,全校师生在活动中吮吸着中国优秀传统文化的精华!。 2.每个学期学校都会大力提倡学英雄、做英雄传人的爱国活动,组织生动有趣的演讲比赛,讲故事比赛,号召广大师生牢记历史,珍惜今天,着眼未来。

3.象棋是中国的历史长河中不可去少的文化,象棋的艺术博大精深,现在已经成为师生业余生活的一个部分。学校每年都会举行象棋大赛,鼓励学生动手、动脑,丰富了全校师生的生活 4.近年来陈家镇大力发展乡村事业,民宿也红红火火的在陈家发展起来。广大村民巧手做美食吸引了大批的游客,学生们也巧手制作各种乡土气息浓厚的艺术品。 5.在全面落实《中小学生守则(2015年修订)》的基础上,陈家学校加强中小学生日常

行为规范教育、养成教育。针对学生在生活礼仪、校园礼仪、社会礼仪等方面存在的普遍性问题,通过“小手拉大手我带老人过马路”、等社会志愿服务等形式,引导学生自觉践行文明礼仪,发挥学生的作用。 6. 在加强学生中华优秀传统文化教育和革命传统教育的同时,抓住重大传统节日,以大带小,以小带老,做中华民族的好少年。

7.家庭教育和学校教育密不可分,学校在做好本职工作的同时,密切联系学生家长,教育学生的同时也教育家长。领用春节走访困难家庭,为他们书写春联。利用节假日走访军烈属,送去学校的浓浓问候。家长是老师的好帮手,老师是家长心中宝贝的良师。所以学校定期召开家长会,汇报学生在校情况,创立学校开放日,大力发展家长学校,形成了学生、家长、学校密不可分的整体。 庄严的升旗仪式,嫣然成为我校的一道亮丽的风景。培养学生从小就有强烈的爱国情怀。

第十三届校园文化艺术节开幕式

第十四届校园文化艺术节开幕式 策 划 书 共青团西安工程大学委员会 西安工程大学学生会

写在前面的话 西安工程大学学生会自成立以来,以“全心全意为同学服务”为宗旨,一直在潜移默化地影响着每一位工程大学子。从成立之初到现今,学生会在强调能力、体现自我、管理自我的氛围中,积极地发挥学校与学生之间的联系与桥梁作用,本着实事求是,开拓创新,活泼向上的作风,时刻发挥着第二课堂的重要作用,为加强大学生素质教育、活跃校园文化做出了不可或缺的贡献。通过参加自己喜爱的活动,每一个学生在此平台上都得到了知识的提高、能力的锻炼、个性的展示,树立起了正确的世界观、人生观和价值观。为了进一步推动校园文化建设,丰富同学们的校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,加快我校大学生全面发展,争取使学生会组织覆盖到全校同学,争取使学生会影响到全校同学,展示学生会近年来的成果,推动学生会进一步发展,为广大学生提供展示个性魅力和才艺才华的舞台,引导同学们树立正确的审美观念、陶冶情操、发展个性,从而全面推进大学生思想政治教育工作和素质拓展计划的实施。为此,校团委、校学生会决定于2011年4月6日至5月28日举办西安工程大学第十四届校园文化艺术节,于4月6日举行盛大的开幕式!

一、活动目的 深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、认真落实团中央、教育部《关于加强和改进大学生社团工作的意见》文件精神,本届校园文化艺术节以“构建社会主义和谐校园”为指导思想,以“构建和谐校园,绽放青春魅力,彰显时代华彩,弘扬公平正义”为主题,深入开展爱国主义主题活动,充分发挥各级学生组织优势,极力开掘新的闪光点,凸显校学生会引领校园文化生活的作用,展现出当代大学生对祖国的热爱,推出了一系列覆盖广、影响大、体现我校精神和学生特色的品牌活动,以提升学生活动的思想政治教育功能,推进学生全面、协调和可持续发展,繁荣校园文化。 二、活动主题 “构建和谐校园,绽放青春魅力,彰显时代华彩,弘扬公平正义” 三、活动参与 (一).主办单位:共青团西安工程大学委员会 (二).承办单位:西安工程大学学生会、各学院学生分会(三).协办单位:校保卫处、大学生艺术团、校电台、 (四).活动对象:各学院辅导员老师、全体在校学生 (五).活动时间及地点:2011年4月6日,一号楼C段门前(六).具体人员安排: 1、顾问:王志、王宁、郭可义 2、活动总负责:王平

数学教研活动简报25130

世纪小学教研活动简讯 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功, 9月16日下午,我校开展了本学期第一次数学集中教研活动,本次活动由胡志华老师执教六年级上册《圆的面积》,全 体数学教师参与了观课、议课。 课后,由胡志华老师结合教学实际从目标的达成及教学效果方面 进行了反思,她重点谈到一点困惑:想让学生动手操作获取圆面积计算方法,但又怕时间不够完不成任务。在同组教师同课异构后,这部 分内容还是选择了保守的教法,确定了今天的教学设计。 接着是观课老师议课,研讨中老师们畅所欲言充分肯定了胡志华老师课堂学生参与度高,教学流程清晰,教学目标明确、多媒体课件 运用恰当等优点。同时大家各抒己见,更多交流了自己想法和困惑,尤其对在课堂中如何培养学生动手操作习惯、怎样利用生成的教学资源对课堂进行整合等提出了切实可行的改进措施,真正体现了教研的目的所在—-资源共享共同进步。 之后刘军艳副校长结合课例和本学期教研安排提出了几点要求:1、展示课例一定要是全组教师集体备课的成果,要真正做到集体备课,狠抓集体备课的时效性。2、展示课例要充分体现课改理念,课改之路必须坚定地走下去,方向不能偏离。3、展示课例要围绕《如

何培养学生良好的学习习惯》这一主题进行教学设计。总之,我们的 教研活动要突出实效,提高课堂教学效果,服务于学生。 教研室的王军老师参与了教研全过程,对课堂及教研活动进行点评,提出了宝贵的建议。 最后陈长春校长对这次教研活动经行了总结。他强调在钻研教材方面要更深入,找准切入点,结合学生实际预设,并提出了,“一个并重”,(教与学并重),“3个意识”(课改意识、问题意识、目标意识)的观点。陈长春校长的点评引起了教师们的共鸣。 为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,世纪小学在9月16下午,开展了本学期第一次数学

二十四届校园文化艺术节报道

蓟县第七小学成功举办第二十四届校园文化艺术节为丰富校园文化生活,提高学生艺术素质,巩固学校艺术教育成果,蓟县第七小学第二十四届校园文化艺术节文艺演出,于5月7日下午开幕。教育局德育科领导观看了文艺演出并参观了师生作品展。对本次活动给予了高度赞誉。 本次艺术节以“弘扬中华好传统核心价值记心中”为主题。参演节目形式新颖,各具特色:有舞蹈、诗朗诵、小合唱、大合唱等。共有十五个班级,二十个文艺节目参加了演出,在洋溢着节日气氛的舞台上,同学们身穿漂亮的服装、佩戴着鲜艳的红领巾,用嘹亮的歌声,优美的舞姿,赞美老师、讴歌校园、赞颂祖国、颂扬“社会主义核心价值观”,活动取得了圆满成功。一个多小时的演出使全体师生获得了美好的艺术享受、陶冶了情操、净化了心灵、愉悦了身心。从不同侧面,反映了我校以艺术教育为抓手,对学生进行素质教育所取得的成果,充分展现出师生团结进取、求实奋进、昂扬向上的良好精神风貌. 此次校园艺术节,我校持续开展了一个多月丰富多彩、形式多样的校园文化艺术活动,包括:“诚信守法感恩演讲比赛”、“文艺节目汇演”和“美术作品展三项内容。由于师生积极性高,参与面广,节目和作品质量比往年有很大提高。 我校历来重视校园艺术节活动,每年都由德育处牵头,精心准备、组织。从文艺节目的选择、排练、筛选、审核到服装、道具、布景、音响的配套都指定专人负责,大家互相配合、通力协作。有效地保证了艺术节的质量。同时坚持“人人参与、班班动员”的原则,把每年的艺术节办成展示师生艺术风采、体现七小特色、增强学校凝聚力、向心力、影响力的窗口。通过一年一度的文化大餐,使师生受到艺术的熏陶、心灵的净化、思想的洗礼。 建校四年来,我校紧紧围绕县局工作重点,全面实施素质教育,全面推进美丽校园建设。十分重视学校艺术教育工作,对学生进行艺术教育、审美教育。努力培养学生在日常生活中,寻找美、发现美、欣赏美、表现美的能力,用美育净化学生心灵,陶冶学生情操。通过艺术节这一载体,春风润物、潜移默化地渗透社会主义核心价值观、理想信念、法制教育等诸多德育内容,从而避免了空洞的说教,提升了德育的时效性,丰富了学生的校园文化生活,取得了教育、教学工作与学校艺术教育双丰收。真正实现了“为学生一生发展奠基”的教育理念。 (蓟县第七小学马会清)

实验中学第十三届校园文化艺术节

阜南实验中学第十三届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况,积极组织开展校园文化艺术节活动,艺术节活动充分体现我校艺术教育的特点,展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。从而推进我校“艺体教育”的发展,提高学校的办学品位。我校决定举办第十三届校园文化艺术节。 二、活动主题:致敬祖国献礼青春 三、主办单位:阜南实验中学 四、承办部门:团委、艺体教育中心、政教处 五、协办部门:办公室、教务处、总务处、教科研、师训部、工会、保卫科、各年级部。 六、参与主体:我校全体师生。 七、活动时间:2019年11月10日--12月30日

八、组织工作 (一)组委会 主任:尹维川 副主任:熊用耀陈刚申国辉李守洋许如田 程坤陈世伟杨雪梅 委员:王磊徐明亚李仲刚张玉彪闫彪乔印山徐军管静郎克东甘科庆童仙武张玉亮 李永标郝振杨金标乔治吴宝国朱大学职责:校园文化艺术节的总体策划,组织领导及活动方案的制定 (二)职能部门人员组成及工作职责 1.指挥协调组 总指挥尹校长 总联络许如田甘科庆职责:指导制定总方案,协调落实具体方案,筹备开、闭幕式活动。负责联系各工作组报送方案,并做好记录、归档工作,协助总指挥做好其他相关工作。 2.艺术指导实施组 负责人杨雪梅职责:负责节目的艺术指导。 3.宣传组 负责人朱大学职责:负责方案的制定、校园文化艺术节开、闭幕式及相关活动的宣传报道,联络各活动小组搜集整理宣传稿并做及时报道。悬挂横幅,会场布置,各种临时性的安装。 4.影像资料采集组

语文教研活动简报(精选多篇)

语文教研活动简报(精选多篇) 同课中碰撞,异构中精彩 黄金中学语文教研活动简报 为进一步提升我校语文教师的执教水平,积极构建高效课堂,我校于10月20日——11月25日,组织全体语文教师展开了“同课异构”的研讨活动。研讨活动中,老师们在保证完成自身教学任务的同时积极参与听课、研讨,听课节数达到10人次。活动结束后,老师们结合自身教学实际进行了认真反思,并撰写了心得。 周惠琼老师在心得中写道:在本次“同课异构”活动中,我发现我还有需要学习的地方,在讲课的过程中,可以很广泛的涉及到历史、地理、自然、生物、科技等等学科的知识,因此要求语文教师要有广博的知识作为底蕴。这样,在课堂上才能够旁征博引、解决学生提出来的各种问题。那么,作为语文教师的我,就应该不断地学习和更新自己的知识。 王娟老师在心得中写道:此次“同课异构”活动,无异于一次营养大餐,让听课的我们大开眼界!老师们的教学设计能见背后的磨课和推敲,简直堪称千锤百炼的课型!每位老师有每位老师的特色,真的是各有千秋,值得学习! 给我留下最深印象的是熊秋芳所上的“范进中举”,他的本课侧重点在于让学生体会语言文字的魅力,学会在人物描写时抓动作、抓

神态、抓细节!他风趣幽默的语言,形象可爱的肢体动作,让孩子们时不时的在哈哈大笑的轻松气氛中,感受吴敬梓讽刺大师的语言艺术!从周明星老师身上我体会到:上课不求面面俱到,抓住一点,上扎实训练到位,就很好了。 朱蓉老师在心得中这样写道:听完视频课后,我在思索什么情况下学生学的最好?不少课堂给出了答案:当学生身心处于最佳状态时,当学生发现知识的个人意义时,当学生有更高的自我期待时,当学生被鼓舞和被信任时,当学生能学以致用时??所以,我们的课堂策略应多些服务,激励、建构、引导、帮助等词眼,使自己的课堂成为扎实的课堂,平实的课堂,丰实的课堂。 总而言之,本次“同课异构”的观摩活动,让我校教师加深了对“同课异构”教学研讨形式的感性认识。老师们更清晰地看到了不同的教师对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,体现出教师不同的个性与魅力。同时,让我们在“同中求异”、“异中求同”的比较过程中进一步更新了教学理念,丰富了教学策略,看到了教学水平上存在的差距,明确了自己教学中需要努力的方向。 在此,特别感谢学校领导为我们提供这样的学习平台。高效课堂是我们教育者的理想。这样的学习活动必将为打造高效语文课堂起着积极的促进作用。在“同课异构”的碰撞与精彩中,师生能一起体验

校园文化艺术节

曲沟一中 第一届校园文化艺术节 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针,激发学生对艺术的兴趣,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,张扬学生个性,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展,经学校研究决定,于十月份开展我校第一届校园文化艺术活动,本次文化艺术节以展现艺术风采,共建和谐校园为主题,以体验创造快乐展现校园文化为目的,努力营造浓厚的校园文化与艺术氛围。 二、组委会: 主任:马志强 副主任:李雪保刘万宏 委员:韩云和张金虎贾军喜秦爱荣任改荣董加新曹刚史晓伟 评委:武宴枝贾登宇靳丽芬董媛媛刘娟 摄像:连全积 三、时间安排: 1、第一阶段:2010年10月22日校园文化艺术节师生书画作品, 小制作展览 场地:会议室 2、第二阶段:2010年10月25日(星期一)——10月28日 (星期四)校园文化艺术节文艺表演

场地安排:操场及住宿楼前 四、日程安排: 1、2010年10月25日星期一红歌合唱比赛学生组: 教师组

2、2010年10月26日星期二独唱及其他形式节目学生组: 教师组

3、2010年10月27日星期三相声小品类 4、2010年10月28日星期四舞蹈类

五、内容及程序: 开幕式程序: 1、各参赛班级有秩序整体入场; 2、奏欢迎曲,主持人上台,介绍参加的校领导,请领导就座 3、奏国歌 4、马校长致辞 7、主持人介绍艺术节活动概况; 8、马校长宣布开幕 9、仪式结束。 10、文艺节目表演开始。 串词:

男:尊敬的各位领导,各位来宾 女:敬爱的老师们 男:亲爱的同学们 合:大家好 男:我是主持人 女:我是主持人 女:首先请允许我为大家介绍莅临现场的领导,他们是…… 男:让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来 男:十月丹桂飘香,硕果累累; 女: 十月多姿多彩,精彩纷呈。 男:今天是我们欢乐的节日 女:这里是我们展示的舞台 男:让我们用优美的舞蹈表达青春的快乐 女:让我们用热情的歌声抒发心中的情感 男:校园的生活是快乐的合奏 女:校园的艺术是知识的升华 男:我的艺术我展示。 合: 岁月流逝,我们迎来了美丽的校园文化艺术节! 女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。男:校园文化艺术节的举行,奏响了我校推进素质教育的凯歌,为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

幼儿园教研活动简报信息简报.doc

幼儿园教研活动简报-信息简报第一篇:龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园教师搞片区教研活动简报第二篇:鸡公岭幼儿园教研月简报第三篇:教研活动简报第四篇:英语教研活动简报第五篇:教研活动简报[9.17]更多相关范文 正文第一篇:龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园教师搞片区教研活动简报龙岗镇幼儿园暨南部片区幼儿园进行“幼儿园区域活动开展”主题 教研活动 2014年5月10日上午,南部片区园中龙岗镇幼儿园组织了“区域活动开展”教研活动,就幼儿园克服小学化倾向、减少集体活动时间开展这次主题教研活动,邀请县教培中心幼教教研员、南部片区的县示范幼儿园、禾丰乡中心幼儿园、南江乡中心幼儿园、高寨乡中心幼儿园和毛云乡中心幼儿园、龙岗镇辖区内的幼儿园(班)以及片区外教师共一百三十余人聚焦这里参加活动。7:50由副园长组织签到并介绍教研活动的程序,教研活动的内容分为两个部分:一是“区域活动”的观摩。二是“区域活动开展”研讨会 9:30分“区域活动”观摩正式开始,区角活动开放的区角有计算区、益智区、结构区、表演区、美工区、体育区和生活

区等。幼儿自主选择区角,自由活动,有的幼儿在益智区里拼一拼,玩一玩,不仅能学会按规律排序、区别长短、认识颜色,而且幼儿的手、眼、脑得到更好的协调发展。有的幼儿在生活区练习了使用筷子夹物,在练习夹物的过程中,幼儿不但认知各种农作物的种子、各种食物的形状,同时孩子的专注力得到培养。有的幼儿在表演区自己选择放曲子、自己用道具装扮自己、自己编舞蹈动作、穿着自己用线描画装饰的服装走秀,在表演过程中,幼儿不但感受到不同节奏的旋律,同时即兴编舞的能力也得到了培养。 观摩活动结束后,老师们来到办公室参加“幼儿园区域活动开展”研讨,副园长周训男将“区域活动开展”园本研究半年多来发现的问题(教师介入引导策略)提出来,大家就进班所见所闻展开讨论,提出可取的意见和建议。讨论中县幼教教研员叶纯提出:在区角内留下幼儿操作成功足迹的记录表;观察到幼儿拿着材料思考之后都无从下手时,教师在不影响幼儿的情况下静静的坐到区里去,拿着材料扮演幼儿的角色操作起来,这样孩子看到老师操作的过程后自然模仿动起来了,在与材料互动的过程中逐渐探索到多种玩法,直接获取经验;示范幼儿园杜元巧提出:区角材料操作与墙面操作相互联系起来,让幼儿知道墙面和区角是一个整体;面对非教学进度区(益智区、表演区、建构区、生活区)通过与材料操作后养成自定规则、自我遵守的的好习惯,教学进度区在教师计划目标内引导完成目标……。这些好的建议

英语教研活动简报

英语教研活动简报 12月8日,时序已然仲冬,寒气袭人,然长江之滨的牛头山中心学校校园内却感受不到丝丝寒意,来自于西片各校的领导和英语老师兴致勃勃地齐聚于此,举行西片英语教研活动,同时光临的还有区教研室的杨翔展主任和叶真祥老师,以及指导学校三中的张文信校长和柯芳美老师。 这次活动采用的是同课异构的形式。上午,老师抽签后上课。牛头山中心学校的柯萍丽老师、唐田中心学校的朱群飞老师和牌楼中学的陈秀平老师各向我们呈现了一堂精彩纷呈的观摩课。三位老师均为出道不久的年轻人,但教学基本功扎实,现代教学技术运用娴熟,课件制作精美,口语流利,给与会人员留下了深刻印象。同时,三位老师各有所长,柯萍丽老师的娓娓道来如诉家常、朱群飞老师的清新自然激情飞扬、陈秀平老师的老练持重行云流水,让与会人员不得不对这几位老师的教学水平深深叹服。 下午,三位老师进行了说课,他们从教材、教法、学生等角度对自己的公开课进行了有理有据的阐释。随后评课,与会老师从自己的理解出发,仁者见仁智者见智,对上午的三节课进行了个性化的点评。值得一提的是牛头山中心学校的黎老师用口占一绝的形式表达了对 与会人员的欢迎,她的点评入情入理,体现了一个老教师的风范。三中的柯老师也是长期居于一线的老前辈,她从教育与教学的高度对三位老师公开课的优点与不足进行了分析,给与会人员以强烈震撼。教

研室的叶老师以三节观摩课为蓝本,从课堂结构、语音训练、构筑英语学习环境等角度对我片英语教学现状进行了分析,并提出殷切希望。 三中的张校长认为,不管哪门学科都要经过长期的打磨,才会有精致的优质课出现,像这样的教研活动要多搞,对我们老师的业务成长大有裨益。教研室的杨主任从个人的成长经历谈到了英语学习的诀窍,勉励我们老师在教给学生知识的同时一定要传授给学生行之有效的学习方法,只有变被动学习为主动学习,才会有我们期望的局面出现。最后,牛头山中心学校的许兆龙校长作总结讲话,他用感受、感想和感谢表达了对这次活动的认识和对所有与会人员的深深谢意。 傍晚的夕阳射进窗户,给我们这次活动增添了暖意,在一种融融的气氛中,西片教研英语教研活动圆满的落下了帷幕 语课题结题经验交流及课堂教学展示活动简报2011年5月24日,一个风和日丽的日子。在河西区中心学校多媒体教室举行了由我校承接的省级“十一五”英语课题结题经验交流及课堂教学展示活动。上午8时30分,我们迎来了教研室的傅元根主任和英语教研员张艳玲老师。还有来自全市各兄弟学校的英语教师,共计70多人。 九时整,在大家的热切期待中,活动正式拉开序幕。首先由河西区中心学校校长赵翊杉向各位来宾介绍由我校承担“十一五”课题《作品集评价的设计与实施》的研究概况和取得的可喜

2016土门关初中校园文化艺术节活动简报

简报 土门关初级中学二0一六年6月1日 ━━━━━━━━━━━━━━━第13期━━━奇花妙笔,展现淤泥民中师生个性风采;漫舞欢歌,扬中华文化艺术精华。在全校员工的关心和支持下,各项目负责老师的精心策划、周密组织和大力协作,全校师 生高度重视,积极参与,经 过一个月的准备,土门产初 中校园文化艺术节文艺汇 演在我校隆重举行。 本届艺术节是我校实 施素质教育的一个展现,更 是全体师生才艺的一次集中 展示。师生们用自己的智慧 和才华,从缤纷的校园生活 中挖掘、提炼艺术素材和文 化内涵,把我校校园文化建设推向了一个新的高度。

我校校园文化艺术节以丰富多彩的文娱活动为载体,全方位、立体式地展示我校师生的综合素质。为此,活动涉及书法、绘画、舞蹈 大赛、演讲、征文、竖 笛,经典诵读这些活动 的开展,引发了同学们 的生活激情、学习热情 和丰富的想象力。本届 校园艺术节内容丰富, 涉及范围广,有全班同 学共同参与完成的,也 有团体完成的,充分发挥了同学们的特长,规模较大,参与人数较多,真正体现了校园文化艺术节的含义。 在紧张忙碌的学 习之余,“校园文化艺 术节”给同学们提供 了一个放松大脑、放 飞心情的空间;给同 学们提供了一个施展 才华、张扬个性的舞台;给同学们提供了一个舞动青春、炫出精彩、燃烧激情的机会。通过艺术节,一个个才华横溢的同学脱颖而出。合唱比赛中,涌现出一批优秀的歌手和小指辉;绘画展中,同学们挥笔洒墨,描绘出如画如

卷的青春。同学们身上都展现出了极大的创造力和艺术天赋。这些活动,大大提升了我校艺术教育的水平,为学生全面发展和培养艺术特长生打下了良好的基础。 从本次活动的 组织者到各班班主 任及任课教师,都 能够积极的参与到 学生的活动中,真 正与学生融为一体。 在一些集体活动中, 通过班级之间、师 生之间、生生之间 甚至教师 之间的 密切合 作,大家 加强了 了解,交 流了情 感,增进了友谊,培养了团队精神。全校师生的辛勤付出,使本届校园文化艺术节在举办规模和比赛水平上都取得了新的跨越。

校园文化艺术节

寿县万瑞中学第一届校园文化艺术节 活动方案 一、活动宗旨 1.繁荣校园文化,营造积极向上、热情活泼的校园文化艺术氛围; 2.为学生展示个人才艺与风采搭建平台; 3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。 二、组织机构 组委会主任:许道球 副主任:万苗苗谈陈昊许斌韦礼明张敬善成员:陈锦琴周剑曹鹏各班班主任职责:组织领导各项活动、竞赛的策划与组织工作宣传组:张敬善(兼)黄文涛 职责:1、各项活动的摄影摄像及新闻报道; 2、艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。设备组:曹鹏 职责:1、各项活动场地音响、灯光的布置和调控、伴奏编排与录制; 2、各项活动的摄影摄像及后期制作。 后勤组:韦礼明 职责:1、艺术节期间各项活动的舞台搭建; 2、各项活动所需器材的检测维修、提供及收管道具、器材; 3、所需物品的采购工作。 安全保卫组:许斌(兼) 职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。 三、活动时间:2015年11月30日—2015年12月30日 四、活动对象:全校师生 五、活动安排 (一)校园文化艺术节启动仪式 1、承办部门:政教处、校团委 2、时间:11月30日 (二)活动内容 1、绘画、书法比赛 ⑴、承办部门:美术组负责人:周剑 ⑵、时间:截稿时间为12月20日 优秀作品展出时间地点:12月21日—30日地点:学校宣传栏 ⑶、参赛对象:1—8年级全体同学

⑷、作品范围: a、绘画作品:漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等; b、书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可; c、海报作品:以“文明用餐,光盘行为”为主题,可手绘、打印,彩色黑白均可,入选作品将直接在食堂展出。 ⑸、参赛要求: a、参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、网上下载; b、绘画、硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸); c、请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名; d、以班为单位上交作品,所有作品由各班班主任统一收齐登记,于12月20日下午17:00前交至美术组周剑老师处。 ⑹、奖项设定:分组设奖,每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。 2、“心语心愿”贺卡制作大赛 ⑴、承办部门:美术组负责人:周剑 ⑵、时间:截稿时间:12月20日 优秀作品展出时间地点:12月21日--30日 学校宣传栏 ⑶、参赛对象:1—9年级全体同学 ⑷、参赛要求: a、以“我的梦,中国梦”为主题; b、贺卡规格不小于21×29mm(A4纸),应可对折; c、所有作品必须是提交者本人原创,打印、手绘均可; d、请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名; e、以班为单位上交作品,所有作品由各班主任统一收齐登记,于12月20日放学前交至美术老师周剑处。 ⑸.奖项设定:评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规管理分。 3、班级文化布置比赛。文化艺术节期间,学校将对各班级文化布置进行全面检查和评比。具体内容和要求如下: ⑴、“黑板报”——主题:快乐生活,健康成长 ⑵、“班级特色园地”——内容:结合学生学习生活及班级情况自定。 ⑶、“成长足迹”——要求:设置好本学期评比的主题、内容、形式等。 ⑷、“学习园地”、“班级创建牌”等按班级情况设计内容。 4、校园文化艺术节优秀节目汇演 ⑴、承办部门:政教处、校团委负责人:许斌、陈锦琴 ⑵、活动时间:12月20日—20日之间(具体时间另定); ⑶、地点:学校运动场

学校教研活动简报

学校教研活动简报 县完全小学努力创办特色教育办人民满意学校 简报 (第21期) 认真做好半期教研活动检查工作 波密县完小及时召开教研工作阶段检查会议 努力创办特色教研教学活动是我校一直以来不断追求和完善的重点工作。在学校教务处的精心计划、安排和组织下,在(好范文网)各教研组极力配合下,我校教研教学活动在不断丰富和发展。做好每学年度的教研教学工作阶段检查总结,更显得至关重要,起着承上启下的作用。 2014年9月28日下午,由教务处组织,学校领导班子,各教研组组长参加,对我校2014—2014年度第一学期前半段教研工作进行了详尽检查,检查的内容主要针对各教研组教研活动的开展及各教师教学进度、各种作业的批改情况,单元测试等。教研教学活动以全面交叉检查为主,各负责领 导督查为辅,并于29号下午在学校会议室及时召开了教研教学工作总结会议。

会上,首先,教务处主任发表了总结中的要求讲话,本着公平、公正、公开、客观的态度,积极、谦虚接受各教研组相互提出的建议和意见。 其次,由各教研组总结检查工作。我校语文教研组、数学教研组、藏文教研组及综合教研组采取交叉检查,并由四个教研组组长对检查工作的具体情况进行认真、详细的汇报。汇报中,各教研组组长对检查过程中出现的一些问题及优点做了透彻的讲解和分析。其中重点问题包括教师的教学进度,备课情况,作业的批改量、家庭作业、教研活动等。 其次,教务处领导反馈检查情况,并要求各教研组将检查结果及时反馈给任课教师,以做到及时改正。 最后,由负责校长发表重要讲话。一是提出建议:希望各位任课教师能按时批改作业,对作业不规范的及时反馈给学生,让学生养成良好的书写习惯,保管好自己的作业本等。二是强调教研教学活动要有成效出成果,而不是走形式。要发扬特色,加大检查力度,做好差生转化工作。三是,对教师的备课反思提出了很好的建议,即教师在写教学反思的时 候一定要写出自己在授课过程中出现的得与失及教学中有哪些感受,要真实记录下来。

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