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5.安全培训效果调查表

5.安全培训效果调查表

安全培训效果调查表

姓名培训日期地点

主要内容:

1、你对此次培训内容感觉如何?

□好□一般□不好

2、培训内容与你的应该掌握的安全知识是否相符合?

□很符合□比较符合□基本不符合

3、讲课人水平如何?

□优秀□很好□良好□一般□不好

4、你觉得自己得到了那些收益?

□有关国家法律法规方面的知识

□有关《条例》、规章制度方面的知识

□有关安全操作流程和各火灾的扑救方法以及个消防器材使用方面的知识□可用于本人日常工作的概念和技术

□其他(请说明)______________________________

5、以后你还愿意参加安全培训?

□愿意□可能□不愿意

6、你是否会把培训内容传达到给客户?

□会□不会□说不准

7、如果你会,那么你会采取什么样的方式?

8、其他意见:

培训效果调查问卷(7种)

调查说明: 为了对培训效果进行评估,我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化,是否实现了组织上要求的培训目标。请贵单位予以大力支持和帮助,并对我们所提问题给出答案。 注:本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。 单位名称:培训班名称: 培训时间:年月日至年月日 1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进? 2. 参训者的技术(技能)水平较培训前有何提升? 3. 参训者在实际工作中有无创新,给单位带来哪些变化或创造了什么价值? 4. 您对本次培训的整体评价是什么?还有什么改进的建议和意见? 5. 您认为还应该组织哪些方面(或哪些工种)的培训?建议采取何种培训形式? 6. 对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式?

调查说明: 1.本表由参训人员填写。 2.请详细、如实填写,请在“□”内标√。 3.希望给予真实的回答与批评。 1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助? □启发帮助大□启发帮助较大 □启发帮助不大,因为: 2. 参加此次培训,你觉得有哪些收益?(可多选) □接触到一些适用的新知识 □获得一些可以用在工作上的技巧及技术 □帮助我改变自己的工作态度 □给了我一个客观认识自己及从事工作的机会 □其他: 3. 教学方法是否适合本次培训主题? □适合□不适合□较适合,但可进一步改进。建议改进内容: 4. 培训内容对你自己的适宜性如何? □适合□较适合□不适合 哪些内容需要增加或删减? 需要增加的内容: 需要删减的内容:

5. 培训讲师讲授是否通俗易懂? □是□否,因为: 6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确?□优□良□中□差 7. 你给授课教师(所有教师平均)的评价是? □优□良□中□差 8. 培训课时安排是否合理? □合理□不合理,因为: 9. 这次培训的后期协助工作做的如何? □很好□好□一般 □不好,因为: 10. 将来若有类似的培训,你是否愿意参加 □愿意□不愿意□不确定 11. 你对本次培训课程的整体评价是什么? 12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议? 13.你认为还需要组织哪些方面的培训?

2014年度培训需求调查表(自创)doc

□商务礼仪 □时间管理 □压力与情绪管理 □沟通技巧 四川时尚百盛商业发展有限公司 2013年度员工培训需求调查表 错误!未指定书签。 1、 请您为公司2013年度培训工作整体打分: □ 90 分 □ 80-90 分 □ 70-80 分 □ 60-70 分 □ 60 分以下 基于您的打分: 您认为最好的一堂培训课程是: __________________________________________________________________________________________ 您认为做的还不够好的有: ______________________________________________________________________________________________ 2、 请您为接受了公司2013年度培训后自己或部门实际工作的改善打分: □ 90 分 □ 80-90 分 □ 70-80 分 □ 60-70 分 □ 60 分以下 基于您的打分 您认为原因是: _________________________________________________________________________________________________________ □ 每周一次 □半月一次 口每月一次 口两月一次 □每季度一次 口半年一次 口每年一次 □其他: ______________________________________________________________________________________________ 4、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意: □非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 □乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 □乐意,但是没有时间做这个事情 □需要考虑一下 □不会担任 5、2014年根据您个人的定位与发展,您希望关注哪些课程?(打勾即可) A 、通用技能类: 错误!未指定书签。 1、 鉴于公司2013年度的培训,您认为最有效的培训来源是什么 为效果最不好): _____ 主任、经理授课:如服务管理 各楼层推荐人员授课:如色彩搭配与陈列 _____ 专柜专业讲师授课:如卖场管理之乙方 _____ 视频培训 2、 您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受: □ 一个小时 口 二个小时 口 三个小时 □其他: __________________________________________________ 3、 您希望的 ?请为2013年的8种培训来源排序:(1为最有效,8 _______ 培训部授课:如压力管理 专柜导购授课:如围巾的搭配 _______ 总部集中培训:如项目管理 建立公司图书库,供借阅 □半天 □无所谓,看课程需要来定

员工培训需求调查问卷(中高层版)

***集团年度员工培训需求调查问卷(中高层版) 各位领导: 为了更好地匹配您的需求,使2015年年度培训工作更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特制作本调查问卷,敬请惠予宝贵意见。 我们将充分尊重您的意见,完善明年的培训工作。感谢您的帮助与支持,祝您工作愉快! 1、您对目前公司的培训安排是否满意?(单选) A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、非常不满意 2、您是否有参加培训的迫切需要?(单选) A、非常迫切 B、比较迫切 C、有一些培训需求,但不是很迫切 D、没有培训需求 3、您希望参加哪类培训?(多选) A、行业动向、市场前瞻 B、管理能力、领导力培训 C、企业文化培训 D、岗位专业技能

E、职业道德与素养 F、办公自动化 G、其他 4、您认为最有效的培训方式是?(多选) A、请公司外部学术型专家讲授 B、请公司外部实战经验丰富的专业人员讲授 C、由公司内部的专家和富有经验的人员进行讲授 D、公司内部组织经验交流与分享讨论 E、光碟视频等声像资料学习 F、建立公司图书馆 G、其他 5、您认为培训时间安排在什么时候合适?(多选) A、上班期间 B、工作时间和休息时间各占一半 C、工作日,下班后 D、周末 E、其他 6、您认为,对于某一次培训来讲,多长的时间您比较能接受?(单选) A、2小时以内 B、半天 C、一天 D、两天

E、无所谓,看课程需要来定 F、其他 7、请根据您的需要选择相应课程,并结合年度预计工作的安排选择适合的上课时间。

8、您主持/参加的培训及会议效率高吗?(单选) A、非常高 B、比较高 C、一般 D、比较低 E、非常低 9、您认为以下哪些情形比较常见,可通过培训进行改善?(可多选) A、时间观念差 B、没有人愿意拍板决策 C、部门之间互相推诿 D、上级替下级行使职责

培训效果调研问卷实用模板

培训效果调查问卷 调查说明: 1.本表由参训人员填写。 2.请详细、如实填写,请在“□”内标√。 3.希望给予真实的回答与批评。 1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助? □启发帮助大□启发帮助较大 □启发帮助不大,因为: 2. 参加此次培训,你觉得有哪些收益?(可多选) □接触到一些适用的新知识 □获得一些可以用在工作上的技巧及技术 □帮助我改变自己的工作态度 □给了我一个客观认识自己及从事工作的机会 □其他: 3. 教学方法是否适合本次培训主题? □适合□不适合□较适合,但可进一步改进。建议改进内容: 4. 培训内容对你自己的适宜性如何? □适合□较适合□不适合 哪些内容需要增加或删减? 需要增加的内容: 需要删减的内容:

5. 培训讲师讲授是否通俗易懂? □是□否,因为: 6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确?□优□良□中□差 7. 你给授课教师(所有教师平均)的评价是? □优□良□中□差 8. 培训课时安排是否合理? □合理□不合理,因为: 9. 这次培训的后期协助工作做的如何? □很好□好□一般 □不好,因为: 10. 将来若有类似的培训,你是否愿意参加 □愿意□不愿意□不确定 11. 你对本次培训课程的整体评价是什么? 12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议? 13.你认为还需要组织哪些方面的培训? 培训效果调查问卷(二) 调查说明:

为了对培训效果进行评估,我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化,是否实现了组织上要求的培训目标。请贵单位予以大力支持和帮助,并对我们所提问题给出答案。 注:本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。 单位名称:培训班名称: 培训时间:年月日至年月日 1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进? 2. 参训者的技术(技能)水平较培训前有何提升? 3. 参训者在实际工作中有无创新,给单位带来哪些变化或创造了什么价值? 4. 您对本次培训的整体评价是什么?还有什么改进的建议和意见? 5. 您认为还应该组织哪些方面(或哪些工种)的培训?建议采取何种培训形式? 6. 对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式? 培训效果调查问卷(三)

员工培训效果调查问卷

员工培训效果调查问卷1.您在贵单位工作时间是? * ?3年以下 ?3-5年 ?5-10年 ?10年以上 2. 您的工作岗位性质是? * ?技术岗 ?综合管理岗 3.您的职位是 * ?普通员工 ?主管 ?经理以上 ?部门经理 4. 最近一年公司安排您参加了几次公司组织的培训? * ?4次以上 ?2-4次 ?1次 ?从来没有 5. 目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎样? * ?非常不够 ?不够 ?还可以 ?足够 ?太多了 6. 您参加的培训的培训方式主要是以下哪几种? * [多选题] ?内部讲师主题内训

?外聘讲师主题内训 ?外派公开课 ?专家咨询式培训 ?E-learning(在线学习) ?外派参观考察 ?其他 7.目前公司一般根据什么来规划您的培训课程? * ?岗位胜任力要求 ?业务项目需求 ?领导指定能力提升需求 ?部门或员工提出的能力提升需求 ?课程受欢迎程度 ?其他 8. 您非常积极地参加公司培训* ?一般 ?同意 ?很同意 ?不同意 ?很不同意 9. 您认为目前公司对培训的重视程度如何? * ?很重视 ?比较重视 ?一般 ?有待加强 10.公司的培训与您的工作联系紧密* ?很同意 ?同意 ?一般 ?不同意 ?很不同意

11. 您认为公司组织的培训对您的工作有帮助吗? * ?有一定帮助 ?一般 ?没有帮助 ?浪费时间 12. 您对目前公司的培训,总体上感觉如何? * ?很满意 ?满意 ?一般 ?不满意 ?很不满意 13. 您认为公司以往的培训存在哪些不足? * [多选题] ?无培训整体规划 ?培训太少 ?培训受众面小 ?课程内容与员工需求匹配度差 ?讲师水平参差不齐 ?培训时间安排不合理 ?培训方式死板枯燥 ?其他 14. 您乐意接受的培训方法有哪些? * [多选题] ?讲授法 ?讨论法 ?情景模拟法 ?户外拓展法 ?声像视听 ?游戏训练 ?其他 15.您认为公司应根据什么来为员工规划培训课程? *

培训需求调查问卷

培训需求调查问卷 说明: 1.从公司利益和员工利益出发,为切实获得客观的员工培训需求,使2012年的培训更 符合您的实际工作需要,特做此调查,感谢您的配合!! 2.注:公司人力资源部计划在2012年元月为公司员工制定、安排全年的培训。为了解 大家对培训的期望及在工作中所面临的挑战,请大家协助回答下列问题,以便更好的配合大家解决工作中的实际问题;本调查请于元月22日前反馈至人力资源部,您有足够的时间完成问卷,故请经过深思熟虑后,详实、认真填写本问卷。 3.谢谢合作! 4.此调查共分四个部分, 第一部分,培训意愿调查,共有13个问题,请副经理级以上人员回答问题1—13, 请其他人员回答问题7—13 第二部分,培训需求项目调查,请选择最需要的培训项目,可多选,但最多不得超过5项 第三部分,技术培训需求,请技术人员填写 第四部分,您的意见和建议?欢迎参加调查的人员多提宝贵意见! 要求:对自己负责,对团队负责,认真思考,认真、如实填写。 新进人员:指到本职岗位3个月以内的员工; 基层人员:指已转正的普通员工或工作3个月以下暂未转正的员工; 基层管理人员:主管级管理人员(即直接下属为基层员工); 中层管理人员:部门副经理(含)以上的经理级管理人员(即直接下属为主管); 高层管理人员:指部门总监、副总经理(含)以上管理人员(即直接下属为部门经理) 第一部分:培训意愿调查 [如果您不是部门管理者,请不必回答1—6题,请在选择项序号前划?] 1.下列哪些学历教育课程对您部门的员工最合适并有助于部门业务发展?[可多选] 1、工商管理硕士课程 2、资格证书课程 3、其他 2.您一般在什么时候会考虑组织本部门员工参加培训?

(完整版)培训需求调查问卷-员工版

培训需求调查问卷 (员工版) 填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限: 所属事业部:部门:现任职务: 在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您以2-3句话简单描述您的主要工作职责: 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □作为销售型公司,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。

□基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头8、最近两年参加过的培训有哪些,效果如何,请列举(包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等): 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 □由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□拓展训练 □光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库,供借阅□建立网络学习平台□其他: 2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体□游戏竞赛□研讨会□其他: 3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大: □领导的重视程度□员工的培训参与意识□培训方式与手段□培训时间的安排和时长□培训组织与服务□培训内容的实用性□培训讲师的授课水平□培训效果的跟进□其他: 4、您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进: □培训内容理论程度应深化□培训内容实用程度应加强□提高讲师水平□培训组织服务更完善□培训形式应多样化□培训次数太少,可适当增加□培训应少而精□培训时间安排更合理□其他: 5、公司在安排培训时,您倾向于选择哪种类型的讲师: □实战派知名企业专家,有标杆企业经验□学院派知名教授学者,理论功底深厚 □职业培训师,丰富的授课技巧和经验□咨询公司高级顾问,丰富的项目经验

培训需求调查问卷(部门)

部门培训需求调查问卷 本问卷旨在了解您及所在部门人员对培训的需求情况,您可以根据个人发展的需求、本部门员工技能需求、部门发展计划及公司发 展对员工素质提升的要求等方面填写本问卷。您的宝贵意见及培训需求将有助于公司安排更为符合实际需求的培训项目。 这份问卷约需要花您10-20 分钟的时间,并请您在12月 13日前填写完毕并提交(电子档)到综管部,邮箱地址:。感谢您的支持和 参与! 姓名:所在部门: 岗位: 填表日期: 第一部分所在部门状况调查(多选) 1、您认为您所在的部门内部有哪些主要问 题? 员工技能专业知识 内部管理 制度企业文化践行团队精神内部沟通 人员关 系 其它: ______________________ ___ 2、您所在的部门是否有培训计划,并按计 划开展培训工作? 有计划 , 并按计 划培训 有计划 , 但没 有开展培训 无计划 , 但有开 展培训 无计划 , 也没有 开展培训 3 、您所在部门员工参加培训的积极性: 很好较好一般不好 4、您认为您所在部门员工掌握知识和工作 方法的程度: 很好较好一般不好 5、您认为公司和部门整体的工作绩效如 何: 很好较好一般不好 6、您认为您所在部门员工素质能力对目前 工作的胜任程度: 很好较好一般不好 7、部门之间的沟通顺 畅度: 很好较好一般不好 8、员工之间的沟通顺 畅度: 很好较好一般不好 9、企业凝聚力满意 度: 很好较好一般不好

很好较好一般不好10、企业文化满意 度: 很好较好一般不好11、上一年度部门培 训力度:

第二部分 个人工作状态调查(多选) 1、 您工作中主要的客观障碍 是什么? 相关制度欠缺 工作目标不清晰 团队配合 不够 内部沟通不畅 相关培训不足 人员关系复杂 整体气氛不好 缺少匹配资 源 其它: ________________________________ 2、 您工作中主要的主观障碍 是什么? 专业技能滞后于岗位发展的要求 缺少必要的管理或技能培训 没有职业规划和发展前景 工作比较被动,缺乏热 情 其 它:_________________________ ________ 3 、 您参加培训的积极性: 很好 较好 一般 不好 4 、 您认为自己在工作中哪些方面做得很出色? 内部沟通配合 执行力 管理水平 岗位技能 有具体目标的工作 其 它:___________________________ ______ 5、 您认为自己在工作中哪些 方面存在不足? 管理技能 业务、技术水平 沟通和交往能力 职业规划 职业素养 释放压力和维持情绪 理念思路 工作方法和素 养 其它:_________________________________ 6、 假如, 鉴于您在某一领域的丰富经验, 您被推荐担任某一门课程的内部讲师, 您是否乐意: 非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 乐意, 但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 乐意, 但是没有时间做这个事情 需要考虑一下 不会担任 第三部分 培训现状调查(多选) 1、 您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进:

培训需求调查问卷

培训需求调查问卷 The latest revision on November 22, 2020

培训需求调查问卷 填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限: 部门:现任职务:学历: 在加入本公司以前工作的公司性质:□国有企业□外商独资企业□合资企业□私营企业 请您用2-3句话简单描述您的主要工作职责: 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视 □很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您 是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加

3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内): □培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □作为一家建筑施工与房地产开发公司,施工进度、质量与业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工的工作时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、您认为,本部门内部关于管理能力、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、 分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享

(完整版)培训效果调查问卷

欢迎阅读 培训效果调查问卷(一) 调查说明: 1.本表由参训人员填写。 2.请详细、如实填写,请在“□”内标√。 3.希望给予真实的回答与批评。 1. □ □ 2. □ □ □ □ □ 3. □适合□不适合□较适合,但可进一步改进。建议改进内容:4. 培训内容对你自己的适宜性如何? □适合□较适合□不适合 哪些内容需要增加或删减? 需要增加的内容:

需要删减的内容: 5. 培训讲师讲授是否通俗易懂? □是□否,因为: 6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确? □优□良□中□差 7. □优 8. □合理 9. □很好 □ 10. □愿意 11. 12. 13. 调查说明: 为了对培训效果进行评估,我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化,是否实现了组织上要求的培训目标。请贵单位予以大力支持和帮助,并对我们所提问题给出答案。 注:本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。 单位名称:培训班名称:

培训时间:年月日至年月日 1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进? 2. 参训者的技术(技能)水平较培训前有何提升? 3. 参训者在实际工作中有无创新,给单位带来哪些变化或创造了什么价值? 4. 您对本次培训的整体评价是什么?还有什么改进的建议和意见? 5. 您认为还应该组织哪些方面(或哪些工种)的培训?建议采取何种培训形式? 6. 部 日

1 2、请给予你真实的评估意见,以帮助我们对培训课程、形式等进行改进,提高培训质量与水平,感谢您对我们工作的支持! 培训效果调查问卷(四)

内部培训评分表评分标准

中小学教师培训需求(调查问卷)

中小学教师培训需求调查问卷 老师:您好! 为进一步了解您对教师培训工作的需求,以便及时调整工作策略和方法,优化培训模式,提高质量,请您根据对下列问题的认识,协助我们完成问卷调查。本问卷采取匿名填写的方式,不涉及对您业务能力及所在地区、学校工作情况的评价。感谢您的支持与合作! 湖北省中小学教师继续教育中心 一、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“√”) (1)学校类别 A.小学 B.初中 C.高中(2)性别 A.女 B.男(3)教龄 A.三年以下 B.四至十年 C.十一年以上 (4)在校职务 A.校长(副校长) B.中层干部 C. 班主任 D. 没有职务专任教师 (5)学校所在地 A.县城 B.乡镇所在地 C.乡村(6)职称 A.高级 B.中级 C.初级 (7)现任教学科(8)所带年级(9)周课时节 二、培训需求情况 1.您认为制约教师专业发展的最主要因素是(主观、客观和制度各选一项)。 ()主观方面:A.学习机会少B.学习意识欠缺C.综合素养和能力不够 ()客观方面:A.领导不重视B.工作任务过重C.学习和工作环境不好 ()制度方面:A.培训制度B.考核与激励制度C.薪酬制度D.其他: 2.您在教学中遇到的最主要问题属于下列哪种类型?()(单选)。 A.学科专业知识欠缺B.教育(心理)基础理论欠缺 C.教育教学技能(教学方法)欠缺D.对课程标准、教材理解把握能力欠缺 E、信息技术能力欠缺 F.先进教育经验欠缺 3.您个人目前在教学中最需要的知识有哪些?()(单选)。 A.任教学科专业与前沿知识B.对课改、新课标、新教材理解与把握的知识 C.青少年学习心理方面知识D.教师专业发展方面的知识 4.在“教育教学专业能力”方面,您认为目前较欠缺的方面是:()(多选, 最多选3项,按照优选顺序填写)。 A.多媒体、信息网络的应用能力 B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力 C.教育科研和论文写作能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.设计教学模式、实施教学方案的能力H.科学的教育方法和创新教育能力 I.人际交往与师生沟通能力J.其它(请填写): 5.您认为在班主任培训中,最需要解决的问题主要是?()(多选,最多选 3项,按照优选顺序填写)。 A. 班级管理理论与实践 B. 学生安全意识教育,安全能力训练与突发事件处理 C. 学生活动设计与组织 D. 如何与家长沟通 E. 留守学生与后进生工作

培训效果调研问卷

培训效果调查问卷(一) 调查说明: 1.本表由参训人员填写。 2.请详细、如实填写,请在“□”内标√。 3.希望给予真实的回答与批评。 培训班名称: 年月日 1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助? □启发帮助大□启发帮助较大 □启发帮助不大,因为: 2. 参加此次培训,你觉得有哪些收益?(可多选) □接触到一些适用的新知识 □获得一些可以用在工作上的技巧及技术 □帮助我改变自己的工作态度 □给了我一个客观认识自己及从事工作的机会 □其他: 3. 教学方法是否适合本次培训主题? □适合□不适合□较适合,但可进一步改进。建议改进内容: 4. 培训内容对你自己的适宜性如何? □适合□较适合□不适合 哪些内容需要增加或删减?

需要增加的内容: 需要删减的内容: 5. 培训讲师讲授是否通俗易懂? □是□否,因为: 6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确?□优□良□中□差 7. 你给授课教师(所有教师平均)的评价是? □优□良□中□差 8. 培训课时安排是否合理? □合理□不合理,因为: 9. 这次培训的后期协助工作做的如何? □很好□好□一般 □不好,因为: 10. 将来若有类似的培训,你是否愿意参加 □愿意□不愿意□不确定 11. 你对本次培训课程的整体评价是什么? 12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议? 13.你认为还需要组织哪些方面的培训?

调查说明: 为了对培训效果进行评估,我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化,是否实现了组织上要求的培训目标。请贵单位予以大力支持和帮助,并对我们所提问题给出答案。 注:本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。 单位名称:培训班名称: 培训时间:年月日至年月日 1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进? 2. 参训者的技术(技能)水平较培训前有何提升? 3. 参训者在实际工作中有无创新,给单位带来哪些变化或创造了什么价值? 4. 您对本次培训的整体评价是什么?还有什么改进的建议和意见? 5. 您认为还应该组织哪些方面(或哪些工种)的培训?建议采取何种培训形式? 6. 对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式?

企业培训需求调查问卷

企业培训需求调查问卷 XXX公司为了帮助您深入了解当前企业普遍存在的管理问题,更准确的为您设计培训课程,使您找到解决自身管理总是的最优休途径,请您抽出十分钟的时间,配合完成此问卷,谢谢! A、下面是一些对您在工作中可能会遇到的问题的描述,请按照你的实际情况选择最适宜的答案。 1、公司已经建立了绩效考核体系 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合 2、考核任务设定困难,公司的战略目标难以层层分解到部门和个人 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合 3、公司部门和员工的关键绩效指标难以确定 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合 4、公司没有对管理者进行正规考核培训 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合 5、管理者的考核能力不一,已经影响了考核结果 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合 6、没有有效的制度控制某些部门的管理者搞平均主义,或是打击报复 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合 7、各级管理者关注分数甚于关注改善,绩效考核变成秋后算账,起不到改善的作用 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合 8、目前公司各部门之间的考核结果缺乏可比性

9、公司对管理人员进行了绩效沟通的培训 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合10、在公司绩效考核中,被考核者不明确考核目的和标准 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合11、考核出现问题时,公司上层的支持力度不够,授权不足 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合12、员工对绩效考核认同感不强 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合13、目前的考核占用时间多,影响正常工作 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合14、公司要求管理者与下属进行绩效沟通 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合15、公司对管理人员进行了工作计划、目标制订的培训 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合16、公司的薪酬制度制度以保证员工薪酬的公平性 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合17、公司的薪酬制度无法保证对员工起到最大的激励作用 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合18、公司员工清楚公司的薪酬系统是怎样运作的 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合19、我们能够很好地把握薪酬的长期激励与短期激励的平衡 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合20、公司员工薪酬制定没有严格的标准,随意性,受人为因素影响很大 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合21、公司员工满意目前的薪酬状况 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合22、公司缺乏了解市场薪酬水平的有效渠道 □非常不符合□不太符合□一般□比较符合□非常符合23、部门管理者缺乏相应的薪酬管理权限

培训需求调研问卷Word版

培训需求调查问卷 为深入了解您对培训工作的学习需求,提供针对性的培训工作建议,请您协助填写调查问卷。并于8月25日下班前将回答完整的问卷提交至总部人力资源部。 第一部分您目前的工作状况 1、您工作中存在的客观障碍是什么?(请选择不超过3项,并按照问题重要紧急程度依次在相应模块前备注编号。) □管理制度欠缺□团队配合不够□内部沟通不畅□工作目标不清晰 □相关培训不足□人员关系复杂□整体气氛不好□其他 2、您工作中存在的主观障碍是什么?(请选择不超过3项,并按照问题重要紧急程度依次在相应模块前备注编号。) □专业技能滞后于岗位发展的要求□没有职业规划和发展前景 □缺少必要的管理培训□工作比较被动,缺乏热情□其他 3、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色?(请选择不超过3项,并按照问题重要紧急程度依次在相应模块前备注编号。) □内部沟通配合□专业技术能力□外部拓展□有具体的目标□其他 4、认为自己在工作中哪些方面存在不足?(请选择不超过3项,并按照问题重要紧急程度依次在相应模块前备注编号。) □业务技术水平□沟通协作能力□管理技能□职业规划 □其他,请进一步说明情况: 5、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行 □偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间 □有工作需要的时候才会针对需要学习 □很少有学习的念头 第二部分您对培训工作的感受 6、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 7、您认为培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加 □多少有点帮助,会去听听□有帮助,但是没时间参加 □基本没什么帮助,不会参加

员工培训需求调查表模板2

员工培训需求表 各位同事: 为做好年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需。面向公司全体员工开展年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。 调查结果将为制订公司新年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础。 非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,感谢您对我们培训工作的支持和帮助。 一、基本信息 姓名部门 岗位入职时间年月 第一部分培训认同度 1、您认为公司对培训工作的重视程度如何: □非常重视□比较重视□一般□不够重视□很不重视 2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: □非常有帮助,希望多组织各种培训□有较大帮助,乐意参加□多少有点帮助,会去听听 □有帮助,但是没有时间参加□基本没有什么帮助,不会参加 3、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: □非常迫切□比较迫切□有一些培训需求,不是那么紧迫□无所谓,可有可无□没有培训需求 4、关于以下培训理念,您比较认同哪些选项(可同时选择三项以内): □培训很重要,公司发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 □业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工拜访客户的时间、休息时间。 □以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 □基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已符合公司的要求,不需要花大成本去进行培训。 □主要依靠公司内部的培训力量就行,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □培训的费用和成本较高,员工的流失会给企业带来损失。 □其他看法: 5、目前您所接受的公司培训在数量上您认为怎么样: □绰绰有余□足够□还可以□不够□非常不够 6、您认为,本部门内部关于产品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、讨论、分享是否充分: □非常充分□充分□还可以□不够充分□基本没有分享 7、您目前的学习状态是: □经常主动学习,有计划地持续进行□偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 □有学习的念头或打算,但没有时间□有工作需要的时候才会针对需要学习□很少有学习的念头 8、以往参加的培训是: □自己主动提出□领导指派□公司要求□自费学习 9、培训对于你的个人技能,工作绩效提升是否显现: □明显提□稍有提升□不明显□基本无效 第二部分培训的组织和安排 1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种: □邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□拓展训练□建立网络学习平台□由公司内部有经验的人员进行讲授

教师培训需求问卷调查表

教师培训需求问卷调查表 亲爱的老师:您好! 为科学规划,实施好教师培训工作,我们制定了教师培训需求调查表。此次问卷调查匿名进行,我们会严格遵守保密原则,绝对不会泄露您的隐私,而且本问卷仅作为调查研究之用,请您认真、如实完成以下问卷。您提供的信息及建议将成为我们制定方案、改进工作的重要依据和参考,感谢您的合作! 湖北长江教育研究院 一、个人基本情况(请在所选项前的标号上打“√”) (1)学校类别 A.小学 B.初中(2)性别 A.女 B.男(3)教龄 A.三年以下 B.四至十年 C.十一年以上 (4)在校职务 A.校长(副校长) B.中层干部 C. 班主任 D. 专任教师(5)学校所在地 A.城市 B.乡镇 C.农村(6)职称 A.高级 B.中级 C.初级 (7)现任教学科(8)所带年级(9)周课时节 (10)是否参加过各级教师素质提高工程培训 A.是 B.否 1. 在授课过程中您采用的教学方法是:() A、较便捷相对传统的教学方法(一本教材、一本教案、一块黑板、一支粉笔等) B、使用计算机等现代教育技术与传统教学方法相结合 C、其它(请填写): 2. 在授课过程中您采取的教学手段有:() A、没采取什么手段 B、自制教具、挂图等 C、制作课件并借鉴同行的方法 3. 在授课过程中除了上课外您还对学生开展了如下教育形式:() A、办小报 B、开展研究性学习 C、组织学科竞赛 D、什么都没做 E、其它(请填写): 4. 您采取过哪些方法充实教学内容?() A、购买相关资料、书籍 B、上网搜寻 C、找同事或图书室借资料 D、资料缺乏,没有采取什么措施充实教学内容 E、其它(请填写): 5. 授课完后您进行过如下活动:()(本题多选) A、写教学后记 B、写教学体会 C、自我评价 D、贴标签进行教学研究的积累

员工培训需求调查问卷

培训需求调查问卷 为了构建公司培训体系,更好地匹配您的培训需求,使培训更具 针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特开展以下需求调查, 请您根据自身岗位相关性及实际情况配合我们完成此项调查问卷。请 在您的选项上勾选:“√”,选择均可复选。请于11月日前填妥,感 谢您对培训工作的协助与支持。 一:基本信息姓名:部门:职务名称: 入职日期: 二、公司管理状况调查 1、您认为公司主要在哪些方面存在问题? □领导素质 □管理制度□运行机制 □经营战略 □专业知识 □企业文化落后 □团队精神 □内部 沟通 □人员关系 □其他对问题的进一步描述(如: 管理制度中最有问题的是激励制度还是其他制度,团队精神中最欠缺哪 一点) 2、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题? □员工技能 □专业知识 □内部管理制度 □企业文化 □团队精神 □内部沟通 □人员关系□工作责任心 □其他 三、个人工作状态调查 1、您工作中主要的客观障碍是什么? □管理制度欠缺 □工作目标不清晰 □团队配合不够 □内部沟通 不畅 □相关培训不足 □人员关系复杂 □整体气氛不好 □薪资较低 □其他 2、您工作中主要的主观障碍是什么? □专业技能滞后于岗位发展的要求 □缺少必要的管理培训 □没有职业 规划和发展前景 □工作比较被动,缺乏热情 □工作任务个人感觉多,总是感觉忙不过来 □和同事合作时,感觉沟通不够顺畅 □个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意□其他

3、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色? □内部沟通配合 □外部拓展 □管理及制度设计 □技术工作 □有具体目 标的工作 □其他 4、您认为自己在工作中哪些方面存在不足? □管理技能 □技术水平 □交往和拓展能力 □职业规划 □制度设计 □沟通写作演示能力 □理念思路 □工作方法和素养 □其他 四、培训现状调查 1、关于通用技能的培训,您认为那种师资更有效果: □公司各部门经理 □公司内部培训讲师 □专业培训机构讲 师 □社会成功人士 □观看培训影音教材/录像 □其他 2、您希望的培训地点: □工作现场 □公司培训教室 □公司外培训 □老厂培训 □新厂培训 3、您认为培训的频率多久一次比较合适: □一周 □两周 □一个月 □一个季度 □其他 4、您觉得培训安排在什么时间比较合适: □周一—周五 □周六下午 □其他时间 5、您认为每次培训的多长时间比较合适: □一个小时 □2-3个小时 □半天 □一天 □其他 6、您乐意接受的培训方法是: □课堂讲授法 □互动研讨法 □情景模拟 □户外实 践 □多媒体教学 □案例分析 □实地参观 □其他 7、您以往参加过那些培训:

培训需求调查问卷(后勤)

螄 培 训 需 求 调 查 问 卷 芀 蚀 1、 2、 芄您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训: 芄□ 非常有帮助,希望多组织各种培训( 2 ) □ 有较大帮助,乐意参加 □ 多少有点帮助,会去听听 腿□ 有帮助,但是没有时间参加 □ 基本没有什么帮助,不会参加 3、 4、 膈您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何: 莅□ 非常迫切 □ 比较迫切 □ 有一些培训需求,不是那么紧迫 □ 无所谓,可有可无 □ 没有培训需求 5、 6、 莃关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项): 薈□ 培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。 袈□ 作为销售经营型公司,业绩最重要,培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。 莇□ 以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。 蒁□ 基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 节□ 主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 蕿□ 其他看法: 7、 8、 膄您目前的学习状态是: 袄□ 经常主动学习,有计划地持续进行 □ 偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持 蚁□ 有学习的念头或打算,但没有时间 □ 有工作需要的时候才会针对需要学习 □ 很少有学习的念头 荿5、对企业以往培训项目评价 芅评估项目 羂评分(实行 5分制,5优秀、4良好、3好、2一般、1较差) 肁改进建议 袆整体培训 芄□5 薀□4 薆□3 肄□2 蒃□1 罿气氛死气沉沉的,讲解模式很呆板。听者 蚇亲爱的同事, 蒇为了更好地匹配您的培训需求,使培训更具针对性和实用性,切实帮助到您的日常工作,特附上本调查问卷, 敬请惠予宝贵意见。我们将在对您的反馈进行细致分析的基础上,结合公司战略、业务模式制定中教班后期的

班组长培训需求调查表

班组长培训需求调查表 你各位同仁,大家好公司为了发展需要以及为员工个人长远发展考虑,计划组织班组长训练营,请您配合我们完成此项调查,这对您的成长非常有益! 姓名:所属部门(车间):现任: 培训组织与安排 1、您的年龄结构: A:25岁以下 B : 25-35岁3 C : 5-45岁 D : 45岁-55岁E:55岁以上 2、您的学历结构: A:本科以上 B :大专口中专/高中 C : 初中及以下 3、您所在的班组在本年度是否组织过培训?如有,请简述培训内容。 A:从没口很少B :一季度一次一个月一次C:半个月一次D:其他 培训内容: 4、您觉得各级员工每月参加多长时间学习合适? A:0-4小时 B : 57小时 C : 7-12小时 D :12小时以上 5、您认为组织培训的频率多久为佳? A:半年一次 B :每季度一次C:每月一次口每周一次 6、您认为每次培训课时间多长最适宜? A:1小时 B :2小时C:半天口其他 7、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,您被推荐担任某一门课程的内部讲师,您是否乐意? A:非常乐意,既可以锻炼自己,又可以分享知识,何乐而不为 B : 乐意,但是没有经验,希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训 C:乐意,但是没有时间做这个事情 D:需要考虑一下 E:不会担任

8、最喜欢的培训方法(可多选,但不超过5项) A: 案例分析B: 课堂讲授C:专题研讨D: 团队问题解决E:交流座谈会F: 模拟与角色扮演G: 课堂讨论口户外训练H:游戏竞赛活动I: 音像多媒体口其他: 角色认知(多选、单选) 1、您认为当好一名称职的班组长,最重要的因素有? A、精湛的技术技能 B、丰富的知识阅历 C、私心不能太重、处事公平 D、发挥模范帶头作用 E、敢于承担责任 F、关心爱护员工、乐于助人 G、具有一定的奖惩权 2、您对您班组中成员的思想动态 A、非常了解 B、有一些了解 C、基本不了解 3、请您自我评价担任班组长后的感受是? A、完全能胜任、工作有成就感 B、有压力、有挑战,自信能干好 C、想干好,但困难和压力较大 D、劳神费力没感受到工作成就,没啥意思 E、辛苦责任大,没啥实惠不想干 4、您认为自已担任班组长的动力是? A、锻炼自已、提升能力,为岗位成才打基础 B、体现个人价值,增加一些收入 C、不负领导和同志们的信任 D、提升在团队中的威信,增强话语权 E、反正要有人干,求的营造良好工作氛围的主动权 5、您是如何树立您在班组成员前的威信的? A、工作能力强 B、和同事关系很融洽 C、领导的支持 D、哥们义气 6、作为班组长,您是怎样与班组成员沟通? A、班组会 B、单独约谈 C、业余时间沟通 7、您认为班组长需要具备的基本素质有哪些? A、职业道德 B、业务素质 C、人格魅力 D、心理素质 E、身体素质 8、要提高自身沟通技能,您觉得作为班组长需要把握哪些内容

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