小学语文s版六年级上册教案模板

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默读课文，体会红小鬼在追赶大部队的路途中表现的坚定的志向，顽强的毅力以及革命乐观主义精神。一起看看小学语文s版六年级上册教案!欢迎查阅!小学语文s版六年级上册教案1教学目标:1、学习本课的生字。2、体会词语的感情，能用“心急如火”、“跋山涉水”写句子。3、默读课文，体会红小鬼在追赶大部队的路途中表现的坚定的志向，顽强的毅力以及革命乐观主义精神。课时：1教学过程：一、检查预习：1、指名读生字。2、文中重点生字词的朗读：广昭战役陕南战役强渡嘉陵江战役胜利捷报暖风煦煦春意盎然瘆人龇牙咧嘴阴森可怕神龛跋山涉水餐风宿露二、整体感知：1、默读课文，思考课文主要讲了些什么?A、引导学生抓住文中的第一自然段进行概括。B、引导学生分别找出事件的起因、经过、结果。2、你读了之后有怎样的感受?三、品读体会：1、感受文章的详略：历时三个月，行程1000多千米。文章是否将他们追赶红军大部队的每一天都写了呢?2、第一天的经历又只选取了三个场面来写的，是哪三个场面?赶路、夜宿神庙、吃供品。3、这三个场面作者又分别是怎么来表现这群红小鬼的精神的呢?A、第一个场面运用反衬的手法：可不可以去掉中间写景的这部分呢?景色越美丽，红小鬼越不观赏，越是心急如火，就越能感受到他们追赶大部队的急切，他们志向的坚定。对比朗读。B、第二场面运用环境描写和神态描写：神庙，平日就很瘆人，这时候愈发显得阴森可怕。黑影里，耸立着一尊尊龇牙咧嘴的神像，什么四大天王，八大金刚，观音菩萨……把几个胆小的伙伴吓得