压强与浮力单元测试题

压强与浮力单元测试题答题卡

班级 姓名

一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）

二、填空、探究题（本题包括16~23题，每空1分，共36分。）

16. ； ； ； 17. ； ； ；

18. ；（1） ；（2） ；（3） 19. （1） ； （2） ； （3） ； 20. （1） （2） （3） （4） ； （5） 21. （1） ； ； （2） ； 22. （

（23. 三、综合题（本题包括24、25题，共19分）

24. （9分） (1)

(2)

(3)

(4)

25. （10分）(1)

(2)

(3)

(4)

气流偏导器

初中物理压强与浮力单元测试题

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分) 1、人体的密度跟水的密度差不多，据此某同学估计出了下列跟自己身体相关的一些数据，你认为其中合理的是

A ．人体的体积约为500dm 3

B ．站立时对地面的压强约为2×104Pa

C ．人体的质量约为200kg

D ．站在水平地面上时，地面对他的摩擦力约为500N 2、道路和交通包含了许多压强知识。下列事例中，目的是为了增大压强的是 A ．盲道由凸起的棱和圆点组成 B ．行驶的车辆不能超载 C ．大型运输车往往装有很多车轮 D ．铁轨安装在枕木上

3、小华制成如图1所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶内水面能高于盆景中水面，主要是由于

A ．瓶的支持力的作用

B ．瓶的重力作用

C ．水的浮力作用

D ．大气压的作用 4、有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图2所示），该结构主要是为了让跑车高速行驶时， A ．减小空气阻力 B ．减小地面的摩擦力

C ．增大汽车的浮力

D ．车轮能更好地抓紧地面。 5、坦克要越过壕沟时，可将备有的气袋放入壕沟，给气袋充满气，这样坦克通过气袋就像走平地一样。当坦克的前一半履带压在气袋上时，对气袋的压力和压强分别为F 1和P 1．设坦克在水平地面上行驶时，对地面的压力和压强分别为F 2和P 2，坦克前后是对称的。则以下有关两种情况下压力、压强的比较结果，正确的是 A ．F 1=F 2， P 1=P 2 B ．F 1=21

F 2， P 1=P 2

C ．F 1=2

1F 2， P 1=2

1

P 2 D ．F 1=F 2， P 1=2P 2

6、目前医院在体检抽血时普遍采用如图3所示的一次性真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，可以肯定此时血液是：

A ．靠自身重力流入试管

B ．被真空试管吸入试管

C ．由血压压入试管

D ．通过吸气把血液压入试管 7、医生为了给躺卧在病床上的患者输液，用网兜把药瓶倒挂在支架上，瓶口插有输液管和空气管。如图4所示。下列说法正确的是

A ．输液时，如果血液回流到输液管中，可将患者的手适当升高

B ．输液过程中，瓶内药液对瓶盖的压强越来越大

图2 图1 图3

C ．药瓶刚挂上时，若将药瓶升高一些，瓶内药液对瓶盖的压强不变

D ．输液时，空气管中的空气与药液接触处的压强大于大气压 8、1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图5所示．他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了．该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是 A ．水的重力 B ．水的深度 C ．水的体积 D ．水管高度

9、在每小格为0.5N 的弹簧测力计下挂一个密度大于水的物块（如图6甲）；将物块浸没在盛满水的烧杯中（如图6乙），待水不再流出后，下列说法正确的是 A ．物块受到的重力为1.5N B ．物块受到的浮力为1.5N C ．水对容器底部的压强不变 D ．水对容器底部的压强变大

10、如图7所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m ；玻璃管先灌满水银，排除空气，再倒插在水银槽中。关于这一装置，下列说法正确的是 A ．此装置是一个连通器

B ．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡

C ．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 厘米汞柱高

D ．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小

11、一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸没在水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同（如图8），则下列分析不正确的是 A ．第一次橡皮膜向内凹 B ．第二次橡皮膜向内凹

C ．第二次橡皮膜形变程度更大

D ．两次实验中塑料药瓶所受浮力相同 12、用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”，如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是 A ．浮力变大，露出水面体积不变 B ．浮力不变，露出水面体积变大 C ．浮力不变，露出水面体积变小

D ．浮力变小，露出水面体积变大

13、如图10所示，关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是 A ．潜水艇静止时，甲图水舱中的气压比乙图的小

B ．潜水艇静止时，甲图潜水艇所受浮力比乙图的大

C ．潜水艇下沉越深，所受浮力越大

图6 图9 图4

图7

图5 图8 甲

乙

图

21

D ．潜水艇浮出水面的过程中，所受浮力不变

14、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图10所示，其中分析不正确的是

A ．甲图实验，装有砝码的小凳若倒立平放在海绵上，海绵的凹陷程度没有正立时明显

B ．乙图实验，当杯中装盐水且压强计探头深度不变时，U 形管两边液面高度差增大

C ．在丙图实验两种估测大气压强的方法中，a 方法使用了弹簧秤，更容易完成测量

D ．丁图实验，若从B 管向A 管口吹气，有水从A 管口喷出，因为A 管口气压减少 15、小明为了探究冰山熔化后海平面是否变化，就将一块冰放入浓盐水中，冰块漂浮，液面位置如图9所示。则冰熔化后，下列说法正确的是 A ．液面不变、杯底所受液体压强不变 B ．液面上升、杯底所受液体压强不变 C ．液面不变、杯底所受液体压强增加 D ．液面上升、杯底所受液体压强增加 二、填空与探究（每空1分，共36分） 16、（4分）如图12，用同样质量球皮做成的体积相同的氢气球和空气球，释放前它们所受浮力的大小关系是 ；刚释放时，氢气球上浮，而空气球却浮不起来，这是因为氢气球所受浮力 它所受重力，空气球所受浮力 它所受重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可见，虽然气球利用空气的浮力升空的，但气球里充入密度小于空气的气体是却是为了减少 。 17、（3分）如图13为某型号载重车的示意图．

（1）为保证交通安全，交管部门规定载重车在市区行驶的速度不得超过30km/h 。在遵守交通规则的前提下，载重车行驶3000m 至少需要 h 。

（2）图中的6轮载重车装载渣土后总质量为12t ，则该车对水平路面的压力为 N 。规定车辆对地面的压强不得超过7×105 Pa ，假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m 2，则该车装载渣土后对地面的压力不得超过 N ． 18、（4分）如图14所示，水塔与自来水管组成 ，若水塔内水面高度h 1=18m ，五楼住户水龙头出水口高度h 2=13m ，四楼住户水龙头出水口高度h 3=10m ，水龙头出水口面积为3cm 2。请填写以下问题：

（1）通常高楼层的水压比一楼的水压要小，这是因为 。

（2）四楼住户水龙头出水口处受到水的压强是 Pa

。

图11 图12 图10

图13 甲 乙 丙 丁

a b 图10

水

（3）四楼住户水龙头出水口受到水的压力是 N 。

19.（3分）小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：先用双面胶把一个100g 的砝码固定在50cm 长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定

在桌子的一端；接着缓缓抬

起钢片右端，与水平方向成一定夹角；继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角，现象依次如图15甲、乙、丙所示： ① 该实验中，是通过观察 判断物体对斜面压力的大小。 ② 斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而 。（填：“增大”、“减小”或“不变”） ③ 若增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则100g 的砝码对斜面的压力为 。 20、（6分）在探究有关浮力的实验中：

（1）如图16所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装多半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水面高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关?” 这一问题，你做出的猜想是 。

（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是 。 （3）图17是验证阿基米德原理的一个实验过程图，图中是通过_________两个步骤测出了浮力（填序号）。

（4）小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是___________（填序号）。而这个不同是 。 （5）若弹簧测力计露出的格子数为整数，则小明同学所使用的物块密度是 kg/m 3 21、（5分）物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行

研究，在一个重为4N ，底面积为200cm 2的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm 的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（始终未溢出）。通过测量容器中水的深度h ，分别计算出该物块所受到的浮力F 浮，并绘制了如图18所示的图像。请你解答下列问题： （1）分析图像可知，水的深度由0逐渐增加到8cm 的过程中，物块受到的浮力越来越 ，继续往容器中倒水，随着水的深度增加，水对容器底部的图15 F/N

F 浮/N 图14 图18

图16

图17

压强 。当水深增至8cm 后，物块处于 （选填漂浮、悬浮或下沉）状态。（2）物块的重力是 N ， 物块的密度是 kg/m 3 22、（5分）在探究“影响浮力大小的因素”时，某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关。老师为同学们准备了以下实验器材：①弹簧测力计；②装有水的玻璃烧杯；③装有酒精的玻璃烧杯；

④顶端带有挂钩的铝块；⑤细线。

（1）探究浮力大小是否与物体浸在液体中的深度有关，应选择的器材是顶端带有挂钩的铝块、细线、________和________；(填写序号)

（2）甲同学认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力越大”，并在同种液体中用图19甲实验证实他的观点，即铝块从A 到A `位置的过程中，浮力变大了。乙同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关"，并在同种液体中用图19乙实验证实自己的观点，即铝块从B 到B `位置的过程中，浮力大小不变。请分析甲、乙两同学的实验过程，你认为不正确的是________同学的观点，理由是__________________________________________。 （3）经过认真分析发现，甲同学的实验适用于探究浮力大小与__________________关系。

23、（6分）生活中处处有物理，同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识，以下两个现象可能您尝试或观察过：

①喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，迅速放开，牛奶从吸管喷出。 ②在室温下，把吹鼓的气球放在火炉附近，过一会儿，气球就爆破了。

气体的__________ 和__________有关。 【设计并进行试验】

（1）把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图

（2）从细管上端往烧瓶里吹气，瓶内气体压强“增大”、“减小”或“不变”）上升到a 处位置（如图21所示）。 （3）接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图中画出细玻璃管内水柱所上升到b 处的大致位置；

【实验拓展】控制其他条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述实验，则管内水柱上升的高度会__________ （选填“相同”或“不同”）。理由是____________________ ________________________________________ 三、综合题（19分） 24．(9分)科技小组的同学用长方体泡沫塑料A 、灯泡等制作了一个航标灯模型（如图22），总重为4N 。A 底部与浮子B 用细绳相连。水位上升时，浮子B 下降，水位下降时，浮

20 21 图19

子B 上升，使航标灯静止时A 浸入水中的深度始终为5cm ，排开水的质量为500g ，浮子B 重0.5N （不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求： （1）泡沫塑料A 底部受到水的压强是多大？ （2）航标灯静止时受到的浮力是多大？ （3）细绳对浮子B 向下的拉力是多大？

（4）泡沫塑料A 浸入水中深度为5cm 时，浮子B 的体积应为多大？

25、（10分）如图23所示，辽宁号航空母舰，简称“辽宁舰”，舷号16，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。

主要参数：

为了探究用钢铁造的“辽宁舰”能浮在水面上的道理，老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛。要求每个学生用一块质量为60g 、密度为1.5×l03kg/m 3的橡皮泥造一艘小船，然后把图钉或者螺母、沙粒等当作“货物”装进去，看谁的小船装载的“货物”最多，最后是小华同学造的小船以装载了100g 的“货物”获胜。求：

（1）这块橡皮泥直接放入水中所受到的浮力；

（2）小华“造”的小船装载100g 货物时受到的浮力； （3）“辽宁舰”满载时受到的浮力；

（4）根据上面的计算，说一说用钢铁造的“辽宁舰”能浮在水而上的道理。

图22 图23

《压强与浮力》单元测试题参考答案

班级 姓名

一、选择题（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）

16. 相等

； 大于 ； 小于 ； 气球所受的重力 17. （1） 0.1 （2） 1.2×105 ； 8.4×l04

18. 连通器 ；（1） 一楼水的深度较大，水压也较大 ；（2） 80000 ； （3） 24 19. （1）尺子形变程度； （2） 减小 ； （3） 零 ； 20. （1） 浮力的大小与排开水的多少有关 （2） 浮力和排开水的重力 （3） B 和C

（4） C ；物体漂浮时不需要测量拉力或者漂浮时不需要拉着物体 ；（5） 4×103 21. （1） 大 ； 变大 ； 漂浮 （2） ８ ； 0.８×103 22. （1） ① ； ②或③ （2） 甲 ；

甲同学在实验中，未控制物体浸入液体的体积不变。

（3） 物体排开液体的体积

23. 质量（密度） ； 温度 （2） 增大 ；（3） b 的位置如图 【实验拓展】 相同 ； 液体压强只与液体的密度和深度有关 ． 三、综合题（本题包括24、25题，共19分）

24. （9分）

（1）P =ρ水gh = 1×103103kg/m 3×10 N/kg×0.05m = 500Pa （2分）

b

（2）航标灯静止时：F 浮 =G 排 = 0.5kg×10 N/kg = 5N （2分）

（3）A 受到的绳子的拉力为：F A = F 浮 – G = 5N-4N = 1N （1分）

绳子对B 向下的拉力为: F B = F A = 1N （1分）

（4）浮子B 受到的浮力为：F 浮 = G B +F B = 0.5N+1N = 1.5N （1分）

浮子B 的体积为：3

4

3

3

10

5.1/10/1015.1F m

kg

N m kg N

g

V -?=??=

=

水浮

排ρ （2分）

25. （10分）

解（1）∵ρ=m/V ，∴橡皮泥的体积为V=m/ρ=0.06kg/1.5×l03kg/m 3=4×10-5m 3 （2分）

∵橡皮泥在水中下沉， ∴排开水的体积：V 排=V=4×10-5m 3 橡皮泥受到的浮力：F 浮=ρg V 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg×4×10﹣5m 3=0.4N （2分） （2） ∵ 小船漂浮

∴ F 浮=G 总 =（m 物+m 船）g=（0.1kg +0.06 kg ）×10N/kg=1.6N （2分）

（3） ∵ “辽宁舰”满载时漂浮

∴ F 浮=G 排=m 排g =67500×103kg×10N/kg =6.75×108N （2分）

（4）用钢铁造的“辽宁舰”是空心的，增大了排开水的体积，增大了浮力，使船能浮在水面上． （2分）

人教版物理八年级下册：第八章 《压强和浮力》 单元测试题及答案

压强和浮力单元测试题及答案(二) （70分100分钟） 一．选择题。（24分） 1。下列现象中，为了增大压强的是( ) A．骆驼长着宽大的脚掌 B．载重汽车装有许多轮子 C．坦克车装有宽宽的履带 D．压路机装有质量很大的碾子 2．下列做法为了减小压强的是( ) A．铁路钢轨铺在枕木上 B．缝衣针做得很细 C．注射器针尖做得很尖 D．菜刀的刀刃磨得很锋利 3．如图所示，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，这是由于( ) A．人对水产生吸引的作用 B．吸管本身有吸水的作用 C．大气压作用在水面上的结果 D．水压的作用 4．把一个圆锥，用两种方式悬挂后浸没于水中，如图8—5—8所 示，两种情况下锥体受到水的压力差的大小是 ( ) A．底面向下的较大B．底面向上的较大 C．两种情况一样大D．条件不足，无法比较 5．如图所示，有甲、乙两个质量相同的物体分 别悬浮在水下1 m和2m深处，由此可判定（） A．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力 B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力 C．甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力 D．无法判定 6．用弹簧测力计在空气中称一个物体的重力，读数 是9 N，那么物体的实际重( ) A．略大于9 N B．略小于9 N C．可能等于9 N D．一定等于9 N 7．如图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢地完全没入水中底部的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度^关系的图像是( ) 8一艘轮船从长江驶人东海，比较轮船在长江与东海里所受的浮力，下列说法中正确的是( ) A．由于轮船始终浮在水面上，所以它受到的浮力不变 B．由于海水的密度大，所以轮船在海洋里受到的浮力大 C．由于轮船排开海水的体积小，所以它在海洋里受到的浮力小 D．由于轮船排开海水的体积大，所以它在海洋里 9.“五一”游艺晚会上，陈思同学演示了如图8—7—6所示的实验，排在——条线匕的三个碗，中间碗内放一个乒乓球，当用小管向球斜上方吹气，乒乓球将( ) A．仍静止B．运动到左碗 C．运动到右碗D．无法确定 10．如图所示，一密封的圆台形容器，内装一定质量的水，若把它倒置，则容器对下面物体的作用情况是( ) A．压强减小，压力不变 B．压强减小，压力减小 C．压强增大，压力不变 D．压强增大，压力减小 11．如图，薄壁容器底面积为100cm2，装了重24．5N的水后，水面距容器底部20cm，则水对容器底部的压力、压强分别为( ) A．24．5N，2．45X103Pa B．24．5N，0．24pa C．1．96X105N，1．96X103Pa D．19．6N，1．96X 103Pa 12．.如图所示，是两位同学值日时用的圆柱形桶甲和底小口大的桶乙，两桶质量相同，上 口面积相同，装相同质量的水放在水平地面上．关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压 力的说法正确的是( ) A．甲水桶对地面压强大 B．乙水桶对地面压强大 C．甲水桶底受到水的压力大 D．乙水桶底受到水的压力大

浮力单元测试卷

第九章 《浮力》单元检测 一、选择题（每题1分，共19分） 1.把某一实心金属球放入某种液体，它一直沉到底，这是因为 ( ) A.金属球不受浮力 B. 金属球所受的重力大于所受的浮力 C. 金属球所受的重力大 D.金属球所受浮力大于它所受的重力 2.如图1,在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲球漂浮在水面，乙 球悬浮在水中.它们受到的浮力分别为F 甲和F 乙，则( ) A ．F 甲＞F 乙 B ．F 甲＜F 乙 C ．F 甲=F 乙 D ．无法确定 3.鱼鳔是鱼体内可以胀缩的气囊，是鱼类的沉浮器官．鱼鳔主要是通过改变下列哪一个因素来实现鱼的沉浮的( ) < A ．鱼的重力 B ．鱼的质量 C ．鱼排开水的体积 D ．鱼受到的压强 4.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没同一种液体中,两弹簧测力计减小的数值相同,两物体必定有相同的( ) A.密度 B.体积 C.质量 D.形状 5.如图2所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂浮状态。如果把水 面以上的部分切去，则余下的部分( ) A.沉入水底 B.仍然漂浮 C.刚好悬浮 D.无法判断 6.如图3所示，小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中，体积会逐渐变大， 则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是( ) A.浮力不变，压强不变 B.浮力变小，压强变小 C.浮力变大，压强变大 D.浮力变大，压强变小 7.把两只完全相同的小球A 、B ，放在两只烧杯中，然后向两烧杯中分别倒入 不同的液体甲、乙，小球静止时的情况如图4,A 球受到的浮力为F A ， B 球受到的的浮力为F B ，则( ) A >F BA =F B A

《-压强、浮力》综合测试题

《压强、浮力》综合测试题 （满分：100分）（时间：90分钟） 姓名：分数： 一、填空题（每空1分，共30分） 1、1标准大气压，相当于高的水银柱产生的压强。在高山上的大气压值（选填“等于”、“大于”、“小于”）1标准大气压。马德堡半球实验有力地证明了，托里拆利实验精确地测出了。 2、船闸是利用原理工作的。 3、如图所示，容器中盛有一定量的水，容器底部A、B、 C三点压强、、的大小关系是 4、如图所示，重为40N的物体被压在竖直墙壁上静止 不动，则物体所受的摩擦力为 N，当F增 大为2F时，摩擦力为 N。 5、甲乙两物体，甲的受力面积为乙的3倍，乙所受的压力是甲的2倍，则甲乙所受压强之比为。 6、如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将，A对桌面的压强将（填“变大”、“不变”或“变小”）。 甲乙

7、滑板运动已经成为都市青年最流行、最持久的时尚运动。一块滑板是由板面、滑板支架（滑板桥）和四只滑轮等部分组成，总质量约为5，如下左图所示。其中板面是由一块质量约为4，体积为的复合材料组成。组成板面的复合材料密度为3。若每个滑板轮与水平地面的接触面积为，当一个质量为45的学生站在滑板上时，滑板对水平地面的压强为。（g取10） 8、龙卷风的危害很大，一次龙卷风发生时，屋外气压急剧降到9×104，当时门窗紧闭，室内气压可以认为是一个标准大气压（粗略取作105），若室内屋顶的面积为100m2,则此时屋顶所受到的内外压力差可达，屋顶足以被掀飞。 9、一艘小船船底离水面0.5m，水对船底的压强为；若船底有一面积为22的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为。 (10) 10、放在水平地面上的一个立方体的重力为8×103N，底面积为0.4m2,它对地面的压强是，若沿竖直方向切去一半，则剩余部分对地面的压强是是 11、在地铁站的站台上，当火车驶过时，若有人站在安全线以内就会

第十章浮力单元测试题

第十章浮力单元测试题 （六） 1．三个体积相同而材料不同的球A 、B 、C ，分别静止在不同深度的水里， 以下说法正确的是 A 、A 球所受的浮力最小 B 、A 球所受的浮力最大 C 、C 球所受的浮力最大 D 、 C 球所受的浮力最小 2、将一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块浸在水中时，弹簧秤的示数表示铜块受到的 A 、浮力大小 B 、重力大小 C 、重力和浮力之差 D 、重力和浮力之和 3、小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静 止时的情形如图所示，下列说法正确的是（ ） A ．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B ．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 C ．乙杯液体的密度较大 D ．甲杯液体的密度较大 4、重力为0.3牛的石蜡漂浮在水面上，这时石蜡受到的浮力是 A 、大于0.3牛 B 、等于0牛 C 、等于0.3牛 D 、无法确定 5、一艘轮船从海里驶入河里，轮船受到的浮力大小将 A 、变小 B 、变大 C 、不变 D 、无法判断 6、在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面( ) A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定 7、 如图所示，有一质量分布均匀的物体，漂浮在水面上，有1/2的体积露出水面将露出水面的部分切去后，剩余浸在水中的部分将 A 上浮 B.悬浮 C 下沉 D.无法确定 8、潜水艇潜入水下越深，受到水的压强和浮力（忽略潜水艇的体积变化）将是 A 、压强越大，浮力越小 B 、压强越大，浮力不变 C 、压强不变，浮力不变 D 、压强越小，浮力越大 9、某物体的质量为60克，当把它放进盛满水的容器时，溢出50克的水，则此物体 图

八年级物理压强与浮力单元测试题及答案

八年级物理压强与浮力单元测试题及答案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图1 初二物理 压强和浮力 测试题 A 组（1—4节） 一、选择题： 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 （ ） 2、如图2，两 个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 （ ） A 、F 1＞F 2 ，p 1＞p 2 B 、F 1＜F 2 ，p 1＜p 2 C 、F 1＝F 2 ，p 1＜p 2 D 、F 1＝F 2 ，p 1＝p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ） A 、甲的密度大，甲的重力小 B 、甲的密度小，甲的重力小 C 、甲的密度小，甲的重力大 D 、甲的密度大，甲的重力大 5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （ ） A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙， 则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲＜ρ乙 C 、ρ甲＞ρ乙 D 、无法确定 7、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 （ ） A 、相互靠近 B 、相互远离 C 、静止不动 D 、向同一方向运动 8、下列现象中，不属于利用大气压强的是 （ ） A 、自来水笔吸墨水 B 、用吸管吸饮料

八年级物理下册《浮力》单元综合测试题(一))新人教版

精英辅导中心八年级物理测试题 一、选择题（每小题2分，共30分） １、关于浮力，下列说法不正确的是：（ ） A ．在液体中的物体不一定受到浮力 B ．沉下去的物体受到浮力一定比浮上去的物体受到浮力小 C ．浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关 D ．同一物体浸没在不同的液体中受到的浮力，一般是不同的 2、用弹簧秤测得铁球和铝球在空气中的示数为7.64N 和6.87N ，当将铁球和铝球都浸在水中时，测得弹簧秤示数是4.60N 和3.83N 则两球：（ ） A ．质量相等 B ．密度相等 C ．所受浮力相等 D ．上述各项都无法判断 3、一物体所受重力为G ，放入水中后，会沉入水底。那么这个物体所受的浮力：（ ） A ．等于G B ．小于G C ．大于G D ．不能确定 4、三个质量相同但形状不同的物体甲、乙、丙分别悬浮在酒精、水和盐水中，则这三个球的体积：（ ） A ．甲最大 B ．乙最大 C ．丙最大 D ．一样大 5、如图10.1-1甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图10.1-1乙是绳子拉力F 随时间t 变化的图像，根据图像信息，下列判断正确的是：（ ） A ．该金属块重力的大小为34N B ．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N C ．该金属块的密度是3.4×103kg/m 3 D ．在t 1至t 2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大 6、如图10.1-2所示，a 、b 、c 是三个实心小球，其中a 与b 质量相等，b 与c 体积相同；放入水中后，a 球漂浮、b 球悬浮、c 球沉底。则下列判断中正确的是：（ ） A ．它们的体积关系是：V a ＜V b ＝V c B ．它们的重力关系是：G a ＝ G b ＞G c C ．它们的密度关系是：ρ a ＞ρ b ＞ρc D ．它们所受的浮力关系是：F a ＝ F b ＝ F c 7、小杰同学在游玩“海底世界”时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图10.1-3所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是：（ ） A ．浮力不变，压强不变； B ．浮力变小，压强变小； C ．浮力变大，压强变小； D ．浮力变大，压强变大。 8、把体积相同的木块和铁块置于水中，木块浮在水面，铁块沉入水底，这时它们受到的浮力：（ ） A ．F 水＜F 铁 B ．F 水＝ F 铁 C ．F 水＞F 铁 D ．无法确定 9、两个用不同材料做成的实心球A 和B ，放在水中，静止时各露出浮出水面的体积分别是其体积的21、3 1，那么Ａ、B 球受到的浮力之比是：（ ） A ．2:3 B ．3:2 C ．3:4 D ．4:3 10、把质量同相的铜球、铁球、铝球放入足量的水银中，当它们静止时，浸在水银中的体积：（ ） A ．铜球最大 B ．铁球最大

八年级物理压强与浮力单元测试题及答案

图2 滑雪 细线分割 螺丝连接 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图1 初二物理 压强和浮力 测试题 A 组（1—4节） 一、选择题： 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 （ ） 2、如图2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 （ ） A 、F 1＞F 2 ，p 1＞p 2 B 、F 1＜F 2 ，p 1＜p 2 C 、F 1＝F 2 ，p 1＜p 2 D 、F 1＝F 2 ，p 1＝p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ） A 、甲的密度大，甲的重力小 B 、甲的密度小，甲的重力小 C 、甲的密度小，甲的重力大 D 、甲的密度大，甲的重力大 5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （ ） A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，

则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A、ρ甲= ρ乙 B、ρ甲＜ρ乙 C、ρ甲＞ρ乙 D、无法确定 7、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球（） A、相互靠近 B、相互远离 C、静止不动 D、向同一方向运动 8、下列现象中，不属于利用大气压强的是（） A、自来水笔吸墨水 B、用吸管吸饮料 C、活塞式抽水机抽水 D、高压锅煮饭 9、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是（） A、玻璃管放得不竖直 B、玻璃管内混入少量空气 C、水银槽内的水银太多 D、玻璃管粗细不均匀 10、一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因，分析正确的是（） A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破 C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破 二、填空题： 1、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ___________ ；注射器能将药液吸入针筒是利用了 ________________ 的作用。 2、小红的妈妈在超市买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛。请你用学过的物理知识，给她提一个建议：____ ___ ，这是利用改变 _______________ 来 ____（“增大”或“减小”）袋子对手的压强。 3、滑冰要穿冰刀鞋，滑冰时冰刀会在冰面上留下划痕，并有少量水出现。穿这种鞋可以________（增大、减小）对冰的压强，使冰的熔点_______（升高、降低），部分冰化成水，从

压强和浮力单元测试(有答案)

压强和浮力单元测试(有答案)

压强和浮力单元测试（1） 一、填空题 1.著名的马德堡半球实验证实了_____，意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值.1标准大气压等于_____Pa，他相当于_____ cm水银柱产生的压强.若桌面的面积是2 m2,在标准气压下，大气作用在桌面上的压力是_____ N. 2.坦克安装履带是为了_____；刀刃磨得很薄是为了_____；铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____；汽车轮胎上有花纹是为了_____. 3.潜水艇是靠改变它受到的_____来实现潜水和上浮的.浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强_____，受到水的浮力_____，它排开的水所受的重力_____.（填“不变”“变大”或“变小”） 4.气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的，是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的. 5.把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面，并能装载一些小“货物”，这是采用了_____的方法增大了可以利用的

_____. 6.轮船满载时，船和货物总重9.8×104N，则船在海洋航行所受浮力是_____ N，轮船的排水量是_____.同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的重力大小_____，受到的浮力_____，排开水的体积_____（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要_____些.（填“沉下”或“浮起”） 7.质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上，对地面压强较大的是_____，用手把它们都放于水面下，松开手待它们静止后，受浮力较大的是_____. 8.图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是0.04 cm2，图钉重0.02 N，用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉，则手对图钉帽的压强是_____，图钉尖对墙的压力是_____，压强是_____. 9.如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮，此物体的体积约为_____ m3.此物体在空气中所受浮力是_____.（取g=10 N/kg，ρ空气=1.3 kg/ m3） 10.一位物理实验小组的同学利用 一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮

压强和浮力单元测验

压强和浮力单元测试 一、填空题 1．一块砖平放和竖放在地面时，受力面积之比为4∶1，则平放和竖放时对地面的压强之比为_____，压力之比为_____。 2．质量为50 kg，底面积为1 m2的木箱放在水平地面上，则地面的受力面积是_____，地面所受压力是_____，地面受到的压强是_____；若把木箱放在面积为0.5 m2的桌面上，桌面全部被箱子盖住，桌面的受力面积是_____，桌面所受压力是_____，桌面受到的压强是_____。 3．为了测山高，用气压计测得山脚下的大气压为标准大气压，山顶上的气压比山脚下低680 Pa，则此山高为_____m。 4．活塞式抽水机和离心式水泵是利用_____把水抽到高处的。 5．边长为10 cm的正方体浸没在水中，受到的浮力是________N；浸没在煤油中受到的浮力是________ N（煤油密度是0.8×103 kg/ m3）。 6．气体的压强与气体的流速有关，压强大的地方气体流速_____，压强小的地方气体流速_____。 7．塑料挂衣钩是靠大气压将其压在光滑墙面上的，若挂衣钩表面积是5 cm2，大气压强是1标准大气压，则大气压作用在挂衣钩表面的压力是______N。 8．一块金属悬挂在弹簧测力计的下面逐渐浸入水中，弹簧测力计的示数将逐渐_____，当全部浸没后，继续下降的过程中，弹簧测力计的示数_____ 。 9．一艘轮船自重4×107N，最大载货量是1.5×108 N，则这艘轮船的最大排水量是_______ t，如果船在港口将货物卸下6×107 N，则轮船所受浮力是_____ N，它的排水体积减少_____。（设船在内河航行，取g=10 N/kg） 10．图1是浸在水中的自制潜水艇模型，在紧靠铁钉的塑料侧壁上戳有几个小孔，在瓶口接着橡胶管，从管里向外吸气，模型将_____；向管里吹气，模型将_____。（填“上浮”“下沉”）

《压强和浮力》单元测试题四(参考答案)

《压强和浮力》单元测试题四（参考答案）DIV.MyFav_1324344793208 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph；FONT-SIZE: 10.5pt；FONT-FAMILY: "Times New Roman"；TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1324344793208 LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph；FONT-SIZE: 10.5pt；FONT-FAMILY: "Times New Roman"；TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1324344793208 DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph； FONT-SIZE: 10.5pt；FONT-FAMILY: "Times New Roman"；TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1324344793208 P.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none； PADDING-RIGHT: 0cm；BORDER-TOP: medium none；PADDING-LEFT: 0cm；FONT-SIZE: 9pt； PADDING-BOTTOM: 0cm；BORDER-LEFT: medium none；LAYOUT-GRID-MODE: char；PADDING-TOP: 0cm；BORDER-BOTTOM: medium none；FONT-FAMILY: "Times New Roman"；TEXT-ALIGN: center}DIV.MyFav_1324344793208 LI.MsoHeader{BORDER-RIGHT: medium none； PADDING-RIGHT: 0cm；BORDER-TOP: medium none；PADDING-LEFT: 0cm；FONT-SIZE: 9pt；

八年级物理压强与浮力单元测试题.doc

图 2 滑雪细线肥皂螺丝连接工件拖拉机螺母、垫片 A B C D 图1 八年级物理压强浮力测试题 一、选择题： 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识（）

2、如图2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是 （） A、F1＞F2，p1＞p2 B、F1＜F2，p1＜p2 C、F1＝F2，p1＜p2 D、F1＝F2，p1＝p2 3、质量为200g的小球，轻轻放入盛满水的容器中，溢出160g的水，静止后小球将（）． A. 浮出液面 B.悬浮水中 C.沉入水底 D.无法确定 4、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强（） A、甲大 B、乙大 C、一样大 D、无法确定 5、潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是 ( ) A. 压强不变，浮力增大 B.压强增大，浮力不变 C. 压强变小，浮力不变 D.压强变小，浮力变小 6、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 （） A、相互靠近 B、相互远离 C、静止不动 D、向同一方向运动 7、下列现象中，不属于利用大气压强的是（）

A、自来水笔吸墨水 B、用吸管吸饮料 C、活塞式抽水机抽水 D、高压锅煮饭 8、一个物体放入某种液体中静止时处于悬浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%，再把它们投入到原来的液体中，则下列说法正确的是（） A.大块的下沉，小块的上浮 B.大筷的上浮，小块的下沉 C.大块的悬浮，小块的悬浮 D.条件不足，无法判断 9.关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是 ( ) 图 6 A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小 B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大 C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体 D.医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同 10、一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因，分析正确的是（） A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破 C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破 二、填空题： 11、注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ___________ ；注射器

八年级物理压强单元测试题与答案

压强单元测试 一、填空题 1．许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行，说明力能改变物体的 ；滑板由板面、支架和轮子组成，当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时，人和滑板受到的总重力约为600牛，轮子与水平地面的总接触面积约为8×10-4米2，则水平地面受到的压强约为 帕。 2..啄木鸟有“森林医生”的美誉，这是因为它有坚而硬的喙（hui ）。我们有时就能看到它用喙将树木啄破，吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N ，喙与树木的接触面积约为10-6m 2，则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa 。 3．如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h 1=O ．8m ；其顶部和底部的面积均为0．1m 2 ，顶部到底部的高度h 2=0．6m ，容器中的液体密度为1．2×103 kg ／m 3 ，则液体对容器顶部的压力为 N ．(g 取10N ／kg) 4.如图所示，铅笔的质量为6g ，它受到的重力是 N ；已知铅笔尾端的面积是0.4cm 2，当两手指用4N 的力从两端相向压住铅笔时，笔尾对手指的压强是 Pa ．(取g=10N ／kg) 5．小明同学的质量为50kg ，他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图所示，每个方格都是边长为2cm 的正方形，数一下鞋底覆盖的方格数（不满一格的都计为半格），可算出这只鞋底的面积约为 cm 2 ，小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N ，以此可以估算出双脚对地面的压强为 Pa 6.将重为2．5N 、边长为0．1m 的正方体物块，放在水平课桌面中央．该物块对桌面的压力大小为 N ，压强为 Pa ；如沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为 Pa ． 7．上世纪中叶，深水潜艇“的里亚斯特2号”在马利来纳海沟潜到至104 m 深处时，受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后，发现潜艇的直径竟被压缩了1.5mm ，这一事实说明力可以产生 的作用效果（ρ海水=1.03×103 kg/m 3 ,g=10N/kg ） 8某同学做托里拆利实验时，测得的大气压强值如图所示，当时的大气压 的缘故（ρ水银=13.6×103 kg/m 3 ，g 取10N/kg ） 二、选择题 9.如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米。密度为0.5×103千克／米 3 的木块漂浮在水面。 下列有关说法正确的是

(完整版)八年级物理压强与浮力单元测试题及答案

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图1 初二物理 压强和浮力 测试题 A 组（1—4节） 一、选择题： 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 （ ） 2、如图2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 （ ） A 、F 1＞F 2 ，p 1＞p 2 B 、F 1＜F 2 ，p 1＜p 2 C 、F 1＝F 2 ，p 1＜p 2 D 、F 1＝F 2 ，p 1＝p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此， 从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ） A 、甲的密度大，甲的重力小 B 、甲的密度小，甲的重力小 C 、甲的密度小，甲的重力大 D 、甲的密度大，甲的重力大 5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （ ） A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设 液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙， 则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲＜ρ乙 C 、ρ甲＞ρ乙 D 、无法确定 7、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 （ ） A 、相互靠近 B 、相互远离 C 、静止不动 D 、向同一方向运动 8、下列现象中，不属于利用大气压强的是 （ ） A 、自来水笔吸墨水 B 、用吸管吸饮料

八年级物理压强与浮力单元测试题及答案汇编

初二物理 压强和浮力 测试题 A 组( 1— 4 节) 一、选择题： 1、如图 1 展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情 境运用了增大压强的知识 ) 2、如图 2，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体 对桌面产生的压力 F 或压强 p 的大小关系正确的是 ( A 、F 1> F 2 ， p 1>p 2 B 、F 1ρ 乙 D 、无法确定 ) A 图1 拖拉机 D 1和 )

《压强和浮力》测试题及答案(人教版)

压强和浮力测试题 姓名班级学号 一、单选题 1．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，这种液体一定是（）A．水B．水银C．酒精D．盐水 2．潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是（）A．压强增大，浮力增大 B．压强增大，浮力不变 C．压强不变，浮力增大 D．压强减小，浮力不变 3．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内，倒入一定量的水后，橡皮膜向外突出，当将管子逐渐倾斜的过程中，管底的橡皮膜凸起程度将（） A．逐渐变小B．逐渐变大 C．不变D．无法判断 4．湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）（） A．体积变大B．体积变小 C．体积不变D．不好判断 5．某海滨浴场，水底布满石头，在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中，以下体验和分析合理的是（） A．脚越来越疼，是因为水底对人的支持力越来越大 B．脚越来越疼，是因为人受到的重力越来越大 C．脚不疼，是因为人越来越轻 D．脚不疼，是因为水底对人的支持力越来越大 6．一个很薄的塑料袋装满水，袋口扎紧后挂在弹簧秤下，读数是6 N，若使塑料袋体积的2/3浸在水中称，弹簧秤的读数接近于（） A．0 N B．6 N C．4 N D．2 N 7．如图14—1所示，是一种塑料做的方便衣钩，只要将它往很平的墙上一按，便牢牢的贴在墙上，并可以挂上衣服，衣钩能贴在墙上，这是由于（） A．墙对塑料衣钩有吸引力 B．有大气压强作用在塑料衣钩上面 C．地球对塑料衣钩没有吸引力 D．墙壁受大气压力作用 8．把装满水量筒，口朝下浸在水中，如图14—2，抓住筒底向上 提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分（） A．充满水B．有水但不满 C．没有水 D．依次出现上述过程 9．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口， 鸡蛋会（）图 14-1 图14-2 A．从瓶口出来B．保持不动 C．进入瓶内D．都有可能 10．在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面（）A．升高B．降低 C．不变D．无法确定 11．一块石头和一个小气球捆在一起，当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中，下列说法正确的是（） A．受到的浮力逐渐变大 B．受到的浮力逐渐变小 C．受到的浮力不变 D．受到的浮力先变大后变小 12．一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上，对地面的压强为p，任意把它截下二分之一，剩下的一半平放在地面上．关于剩下的砖对水平地面的压强，有三位同学作如下判断，其中正确的是（）

第十四章压强和浮力单元测试题(含答案)[1]

压强和浮力单元测试题附参考答案 1．（2005年·哈尔滨）某省高校研制的水下机器人在海面下作业，若它一直下潜，在此过程中（）A．所受浮力变大，压强变大B．所受浮力变大，压强变小 C．所受浮力不变，压强变大D．所受浮力不变，压强不变 思路解析：浸没在液体中的物体所收浮力大小只与液体密度和物体体积有关，与浸入的深度无关。而液体压强随液体深度增大而增大。 答案：C 3．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（） A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 思路解析：骆驼的脚很大，但不能改变其对沙漠的压力，是因为受力面积大可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走，所以A不正确。其他选项都正确。 答案：A 4．某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（） A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力 C.龙卷风使物体受到的重力变小 D.迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中 解析：龙卷风的内部气体流动速度很大，其内部压强远小于地面附近的压强。因此地面上的物体或人畜会被下面的空气“压上去”。 答案 A 一、选择题 1、甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（） A．ρ甲>ρ乙>ρ丙p甲>p乙>p丙 B．ρ甲<ρ乙<ρ丙p甲

压强和浮力单元测试题(含答案)

压强和浮力单元测试题附参考答案 一、选择题 1．某省高校研制的水下机器人在海面下作业，若它一直下潜，在此过程中（） A．所受浮力变大，压强变大 B．所受浮力变大，压强变小 C．所受浮力不变，压强变大 D．所受浮力不变，压强不变 ２．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（） A．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D．深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 ３．某草原发生的一起龙卷风，龙卷风的实质是高速旋转的气流。它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中。龙卷风能“吸”起物体是因为（） A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强 B.龙卷风增大了空气对物体的浮力 C.龙卷风使物体受到的重力变小 D.迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中 ４、甲、乙、丙三个容器中分别盛有密度不同的液体，已知a、b、c三点处液体的压强相等，如图所示，则各容器中液体的密度大小、液体对容器底部压强的大小排列顺序都正确的是（） A．ρ甲>ρ乙>ρ丙p甲>p乙>p丙 B．ρ甲<ρ乙<ρ丙p甲

初二物理压强和浮力单元测试卷

初二物理压强和浮力单 元测试卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

《第十章压强和浮力》单元测试卷 班级________ 姓名_________ 学号_________（g取l0N/kg） 一、填空题（每题3分，共45分） 1．小华探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，说法错误的是（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C．本实验用到了控制变量法 D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关 第1题第2题第3题 2．如图所示，图钉尖的面积是l0﹣7m2，图钉帽的面积是10﹣4m2，墙壁表面能承受的最大压强是4×106Pa．下列说法正确的是 （） A．手指必须用大于的压力，图钉尖才能进入墙壁 B．手指必须用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁 C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力 D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力 3．如图甲所示，琪琪把一盒早餐饼干放在水平桌面的边上并有一部分伸出桌面．他用水平向右推力沿直线将饼干盒先加速推动一段距离，又匀速沿直线推到图乙所示的位置，下列说法正确的是 （） A．饼干盒在图甲和图乙所示的两个位置对桌面的压力不相同 B．饼干盒在图甲和图乙所示的两个位置对桌面的压强相同 C．饼干盒加速运动和匀速运动过程中，受到的滑动摩擦力相同 D．整个过程中饼干盒在水平方向始终受到平衡力的作用 4．下列现象中属于增大压强的是（）A．骆驼具有宽大的脚掌 B．蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液 C．推土机有两条宽大的履带 D．火车轨道铺在枕木上 5．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底 部受到液体的压强分别为P A 、P B ，容器底部受到液体的 压力分别为F A 、F B ，则 （） A．P A =P B F A =F B B．P A =P B F A ＜F B C．P A ＜P B F A =F B D．P A ＞P B F A ＞F B 6．如图，两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管 倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p 甲和p 乙 ，则判断正确的 是（） A．p 甲＞p 乙 B．p 甲 =p 乙 C．p 甲 ＜p 乙 D．无法确定 第6题第7题第8题 7．在甲、乙两个完全相同的玻璃缸中装满水，缸中水面分别漂浮着一只玩具鸭．设 甲、乙两缸底受到水的压强分别为p 甲、p 乙 ，两只玩具鸭受到的浮力分别为F 甲 、F

八年级物理压强与浮力单元测试题及答案

图 2 滑雪 细线分割 肥 皂 螺丝连接工 件 拖拉机 螺母、垫片 A B C D 图 1 初二物理 压强和浮力 测试题 A 组（1—4节） 一、选择题： 1、如图1展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 （ ） 2、如图2，两个形状、 大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水 平桌面上，它 们对桌面产生的压力F 或压强p 的大小关系正确的是 （ ） A 、F 1＞F 2 ，p 1＞p 2 B 、F 1＜F 2 ，p 1＜p 2 C 、F 1＝F 2 ，p 1＜p 2 D 、F 1＝F 2 ，p 1＝p 2 3、很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是 （ ） A 、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B 、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C 、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D 、深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4、如图3，甲乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则 （ ） A 、甲的密度大，甲的重力小 B 、甲的密度小，甲的重力小 C 、甲的密度小，甲的重力大 D 、甲的密度大，甲的重力大 5、如图4所示，两容器中都盛有水，容器底部受到水的压强 （ ） A 、甲大 B 、乙大 C 、一样大 D 、无法确定 6、如图5所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度 为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙， 则ρ甲、ρ乙的关系是 ( ) A 、ρ甲= ρ乙 B 、ρ甲＜ρ乙 C 、ρ甲＞ρ乙 D 、无法确定 7、如图6所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球,通过空心塑料管向两球间用力吹气,会发现两只乒乓球 （ ） A 、相互靠近 B 、相互远离 C 、静止不动 D 、向同一方向运动 8、下列现象中，不属于利用大气压强的是 （ ） A 、自来水笔吸墨水 B 、用吸管吸饮料 C 、活塞式抽水机抽水 D 、高压锅煮饭 9、做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是 （ ） A 、玻璃管放得不竖直 B 、玻璃管内混入少量空气 C 、水银槽内的水银太多 D 、玻璃管粗细不均匀 10、一位小朋友的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空