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人教版小学五年级下册数学分数练习题

人教版小学五年级下册数学分数练习题
人教版小学五年级下册数学分数练习题

五年级下册分数测试

一、填空(20%) #1.8

5是把( )平均分成( )份,表示其中的( )份;还可以看做把( )平均分成( )份,表示其中1份。

#2.分数单位是12

1的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。 3.a=b+1(a ,b 是不为0的自然数),那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

4.与6组成的最简分数的最小质数是( )

5.如果8

3的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上( ) 6.从2,3,5,7,11这五个数种,任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母,这样的

分数有( )个。

7在1.67、5

8、1.5、6.1、1.506这组书中,最大的是( ),最小的是( ),相等的两个数是( )和( )。

8 (1)( )÷5=25

....)(=1.4=(....)2=(...)8 (2)1.2=(...)12=6÷( )=20

(...)=( )÷15 9.要想使13a 是假分数,14

a 是真分数,a 是( ) 10.一个分数,分子和分母的和是28,如果分子减去1,这个分数就等于2,原分数是( )

二、判断(10%)

1.分子比分母大的分数一定是假分数( ) 假分数的分子一定比分母大( )

2.8千克的91和1千克的98一样重( )

3.大于177而小于179的分数只有17

8( ) 4.带分数一定大于1( ) 5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数( )

三、选择(15%)

1. 6是24和36的( )12呢?( )

A.倍数

B.公因数

C.最大公因数

2. 一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有( )

A.4

B.3

C.5

3.分子和分母相差1的分数一定是( ) A.真分数 B.假分数 C.最简分数

4.后面的分数,能化成有限小数的是( ) A.287 B 135 C.12

11 5.a ,b ,c ,d 都是非零自然数,而且a >b >c >d ,在

a 1,

b 1,

c 1,

d 1四个分数中,最大的是( ) A ,a 1 B. b 1 C. c 1 D. d

1 四、计算(28%)

1.把下面分数约分,再按从小到大的顺序排列。

162 2842 5635 9684 24

9

2.用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数和最大公约数。

(1)52和13 (2)11和12 (3)24和20 (4)18和12

3.把下面分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)

3014 811 1512 10081 6

1

五、解决问题(37%)

1. 在下面各种情况下,分数的大小有什么变化?

(1)分子扩大到原来的4倍,分母不变

(2)分子缩小到原来的6

1,分母不变 (3)分母扩大到原来的10倍,分子不变。

2.学校路旁栽一行小树,从第一棵到最后一棵的距离是80m ,原来每隔2m 栽一棵树,现在小树长大了,改为每隔5m 栽一棵树。如果两端不动,中间有几棵树不动?

3.动物园正在进行1500米比赛,路程相同。长颈鹿用了65小时跑完全程,大象用了7

4跑完全程,梅花鹿用了3

2小时跑完全程,问谁应获得冠军? 4.有一车饮料,如果3箱一数,还剩1箱;如果5箱一数,还剩1箱;如果7箱一数,还剩1箱。这车饮料至少有多少箱?

5.一个分数的分子缩小到原来的

2

1后,化成小数是0.04,原分数的分母扩大到原来的几倍后能化成小数0.02?

六、 递等式计算(能简算的要简算)

65+43-31 1112 -( 16 + 18 ) 11- 710 - 310 65-32+24

5 712 -( 34 - 12 ) 12 -(34 -38 ) 2017-(52+20

9) 97-(61+94) 65-94+61-92 85+81-103-10

1

109-(101+52) 73+158+74+157 145+43+149+4

1

41+127+43+125 95-112+94-119 36

2928-(361116-214)

25

415+413+432+25214 15-972-923 988-(2524+987 ) 413201311584++ 654127210-- 9

465945-++ 851375.213

56--

17154+ )4321(41-- 951942825.3++ 854.7- 161536518

16-- )7395(941-+ 6.145.2201135210+-- 6.145.2201135210+--

13811322133328.9--- )138********(1758++- 1281641321161814121++++++

二、应用题

(1)一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,如果商标纸的接头处是4厘米,这张商标纸的面积是多少平方厘米?

(2)一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)

(3)一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少平方米的铁皮?

(4)一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?

(5)做一节长120厘米,宽和高都是10厘米的通风管,至少需要铁皮多少平方厘米?

(6)一根铁丝可以围成棱长为8厘米的正方体,这根铁丝也可以围成长为10厘米,宽为8厘米的长方体,如果要在长方体外面糊纸需要多少平方厘米的纸?

(7)一个抽屉,长50厘米,宽30厘米,高10厘米,做这样的2个抽屉,至少需要木板多少平方厘米?

(8)一只鱼缸,棱长和为280cm ,其中,底面周长为50cm ,右面周长为40cm ,前面周长为50cm ,这只鱼缸的占地面积是多少平方厘米?

(9)一块长方形铁皮长60厘米,宽40厘米,如 图, 从四个角上剪去边长是10厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的表面积是多少平方厘米?

(10)一张长方形纸,长96厘米 ,宽60厘米,如果把它裁成同样大小且边长为整厘米的最大正方形,且没有剩余,每个正方形的边长是几厘米?可以裁多少个这样的正方形?

(11)王师傅找到一块长72厘米,宽60厘米,高48厘米的长方体木料,王师傅把它锯成同样大小的正方体木块,木块的体积最大,不能有剩余,可以锯成多少块?

(12)用一个数去除52,余4,再用这个数去除40,也余4,这个数最大是多少?

(13)五年级同学参加社区服务活动,人数在40和50之间,如果分成3人一组,4人一组或6人一组都正好缺一人,五年级参加活动的一共有多少人?

(14)有一箱卡通书,把它平均分给61本;平均分给8个小朋友,也多出1本;平均分给 9个小朋友,还是多1本,这箱卡通书最少有多少本?

(15)有两根钢管,一根长25米,一根长20米,把它们锯成同样长的小段,使每根不许有剩余,每段最长几米?一共要锯几次?

(16)有一块长40分米,宽25分米的布料,现在顾客要求把它裁成正方形小布块(不能有剩余),块数又要求最少,那么裁成的正方形的布块面积有多大?

附加题:

(1) 四个数:20102011,20112010,20112012,2012

2011,其中最大的数是( ),最小的数是( ) (2)一个分数,分子加上分母等于168;分子,分母都减去6,分数变成

75,原来的分数是( )

人教版五年级下册数学试卷

人教版小学数学五年级下册期末复习 一、填空题: 1、在1~20的整数中,_____是最小的奇数,_____是最小的偶数,其中质数有____ ___________,合数有______ _________。 2、36和24的最大公约数是_____,最小公倍数是_____。 3、能同时被2和3整除的最大两位数是_____,最小三位数是_____。 4、写出符合下面要求且互质的两个数。①两个都是质数___________ ②两个都是合数___________ ③两个都是奇数___________ ④一个质数和一个合数________ 5、一个长方体的长是8厘米、宽是6厘米、高是5厘米,它的底面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 6、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米。 7、3.5立方分米=_____升=_____毫升 4020立方厘米=_____立方分米=_____毫升 8、一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大______倍,体积扩大_____倍。 9、先将18和24分解质因数,再求出它们的最小公倍数。 18=_______________ 24=_____________ 18和24的最小公倍数_______________ 二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”): 1、一个数的约数要比这个数的倍数小。 ( ) 2、至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。 ( ) 3、一个数能同时被2和3整除,这个数一定能被6整除。 ( ) 4、棱长是6厘米的正方体,它的体积与表面积相等。 ( ) 三、选择题(将正确答案的序号填括号里): 1、a÷b=9(a、b都是整数),那么a与b的最小公倍数是( )。 ① a ② b ③ ab ④ 9 2、一个长方体的体积是120立方米,长是8米,宽是5米,高是( )。 ① 15米② 24米③ 40米④ 3米 3、5和7都是35的( )。 ①质因数②互质数③公约数④倍数 4、把1米长的木料锯成三段,表面积比原来增加了60平方厘米,原来这根木料的体积是( )。 ①2000立方厘米②15立方厘米③6000立方厘米④1.5立方分米 四、应用部分 1、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?

小学数学五年级下册《分数的意义和性质》

《分数的意义和性质》 教学目标: 1、理解分数的意义和单位“1”的含义; 2、理解分数与除法的关系,会用分数表示除法的商; 3、掌握求一个数是另一个数的几分之几的问题的解题方法。 4、掌握把假分数化成整数或带分数的方法; 教学重、难点: 1、掌握求一个数是另一个数的几分之几的问题的解题方法。 2、掌握把假分数化成整数或带分数的方法; 3、分数的意义和性质; 4、约分的方法。 教学内容: 一、分数的意义 知识点1:单位“1”的含义和分数的意义 1、单位“1”的含义 把一张长方形纸片平均分成四分,每一份都是这张长方形纸片的( ),把一盘面包平均分成三份,每一份都是这盘面包的( )。这里的一个物体或一些物体,都可以看做一个整体,这个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。 2、明确分数的意义 把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 若干份是指: 3、分数各部分所表示的意义,如 4 1 ,4是( ),表示( );“-”是( ),表示( );1是( ),表示( )。 知识点2:分数单位的意义 分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。 注意:1、分母不同的分数,它们的分数单位( )。

2、一个分数的分母越小,分数单位( ),分母越大,分数单位( )。 【例题讲解】 例1、(1)7 2 是把单位“ 1” 平均分成( )份,表示这样 ( )份的数。 (2)把5米长的绳子平均分成2份,这里单位“1” 是 ( ),每份是5米的( ) (3) 5 2 千米是把( )平均分成( )份,取了这样的( )份。 例2、 练习: 1.判断。 (1)把单位 “1”分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数( )。 (2)1 和 单位 “1”相等( )。 (3)把全班48人平均分成3组,每组人数是全班的三分之一 ( )。 (4)把单位“1”平均分成8份,取其中的5份,就是八分之五( )。

五年级数学下册分数单元测试题

西师大版五年级数学下册分数单元测试题 一、我来填一填。(32分) 1、3 2表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。它的分数单位是( )。 2、7个110 是( ),511 里面有( )个111 ,5个15 是( ),2里面有( )个18 。 3、小华10天看完一本书,平均每天看这本书的( ) ( ) ,7天看这本书的( ) ( ) 。 4、9( ) =0.25=( )8 =27÷( )=( )÷48 5、0.35化成最简分数是( ),再加上( )个分数单位是自然数1。 6、在括号里填上适当分数。 7800cm 3=( )dm 3 305m=( )km 40分=( )小时 3500千克=( )吨 7、在227 、3320 、3.14、3.151中,最小的数是( ),最大的数是( )。 8、58 吨既可以看作5吨的( )( ) ,又可以看作( )吨的58 。 9、分母是9的所有真分数的和是( )。 10、如果6a 是真分数,a 最小是( ),如果b 6 是最小的假分数,b 是( )。 11、a 和b 的最大公因数是1,它们的最小公倍数是( )。 12、在○里填上“>”、“<”或“=”。 513 5.3 58 712 0.35 715 229 25 11 二、我来判,对的打“√”,错的打“×”。(7分) 1、分子和分母是两个不同的质数,那么这个分数一定是最简分数。( ) 2、分数的分子和分母同时乘以任何数,分数大小都不变。…………( ) 3、比1 6 小、比1 10 大的分数有无数个。 ( )

4、分母是16的分数一定能化成有限小数。 ( ) 5、假分数都大于真分数。 ( ) 6、公因数只有1的两个数叫做互质数。 ( ) 7、两个数的公倍数是这两个数的最小公倍数的倍数。 ( ) 三、我会选,把正确答案的序号填入括号内。(5分) 1、把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( ) A 、51 米 B 、54 米 C 、51 D 、5 4 2、分子与分母相差1的分数一定是( )。 A 真分数 B 假分数 C 带分数 D 最简分数 3、把一根绳子对折三次,这时每段绳子是全长的( )。 A 、13 B 、16 C 、18 D 、19 4、下面的分数中不能化成有限小数的是( )。 A 、128 B 、 152 C 、87 D 、30 9 5、甲地到乙地,摩托车需要行7小时、自行车需要行11小时。现在摩托车行了3小时, 自行车行了4小时,行程( )。 A 、摩托车多 B 、自行车多 C 、同样多 D 、无法确定 四、我来算一算:(26分) 1、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(8分) 72和36 16和24 51和85 36和48

人教版小学五年级数学上册计算题大全

1、直接写出得数。 0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03= 1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 18×0.01= 2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3= 1.25×0.8= 0.42÷0.7= 1.5÷5= 5.1÷0.3= 2.3×0.4= 5.6+5.4= 0.25×4= 6.36-2.6= 2、用竖式计算: 0.37×2.4= 1.55÷3.8≈ (保留一位小数)3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。 5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98 8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.2 4、解方程 1.8x=72 x÷5.4=1.2 x-32.5=94 x+4.2=14.8

1、直接写出得数。 0.4×5= 4.2÷0.2= 4.2-1.6= 21.7÷0.07= 1.6×7= 25.25÷5= 1.25×8= 60×0.9= 0.8×0.1= 0÷7.05= 0.4×2.5= 1.7+3.3×0.2= 2、用竖式计算: 56.5×0.24= 93.6÷0.052= 3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。 2.35×4.64+5.36×2.35 12.5×1.36×0.8 2.6×10.1 4.4×0.25 2 5.2÷12+2.9 43.5÷15-1.45 4、解方程(共18分)。 91÷X=1.3 1.2 x ÷ 2 = 60 (x-4)×0.5=10 4X+1.2×5=24.4 8X-5X=27 6x-10.8=13.2 计算题3 1、直接写出得数。 1.25×8= 3.6÷10=

人教版小学五年级下册数学口算题

人教版小学数学五年级下册口算题卡 第一单元 _____月______日星期______ 答对____题答错____题 计算下列各题: χ+83.1=100.1 x+1.8×2=7.5 1.6×χ=3.28 χ÷0.18 =8.45 1.26÷χ=28 112-4 x=38 x÷7.2=15-3.8 2x+18=31 7x-3 x-2 x=39 χ÷1 0.2=0.5 (χ+12)×6=108 12.5×88= 42÷0.7÷6= 10.2×35= 5.6÷3.5= 7.2×48+52×7.2= 2 x+x-6=15 _____月______日星期______ 答对____题答错____题 16.7-0.92-1.08= 7+5χ=42 1.8×4.5= 3.6÷0.1= 2.5×4=1.5×4= 13χ-7.5χ=18.7 χ÷0.13 =16.9 (16.8+1.6)÷4 0.49÷0.7= 0.75+0.8=0.13×4=2.4-0.8=8.5×100=5.4÷10=4.2×1000= 3.2÷100= 0.45÷0.15= 18×0.3=1.2÷0.3=8.5÷1.7=

_____月______日星期______ 答对____题答错____题 0.04×25=53.73-17.49= 8.76+0.351= 42.4+7.6=1.58+2.42=7.8-5.6= 1.25×4= 7.8×0.5= 3.9+2.7= 0.24÷0.3= 2.5×4= 0.3÷10=1.25×8=0÷4.8= 77÷7.7= 12-3.8=8.1-0.05=0.24÷0.3=0.2×0.5=2.5×3= 4.4÷(5×0.2)= 7×1.3= 0.96÷0.06= 0.36×0.3= 0.35÷0.7= _____月______日星期______ 答对____题答错____题 13+0.7÷0.7= 4×0.8×0.25×1.25= 5.7÷5.7= 4÷0.5= 7×2.1= 8.89+0.1= 24×0.25= 0.1÷0.01= 2.4×0.8= 9×0.4= 30.2-3.02= 4.3-0.25= 1-0.82= 9.6÷0.3= 2.6×0.01= 0×25.4= 4.8×0.4= 5.4+4.6 2.8= 9-3.2×0.8= 10×0.01= _____月______日星期______ 答对____题答错____题 (1.5+2.4)×0.2= 1.7+1.3×0.4= 3.6×2 3.6= 8.5÷0.5+0.6= 7.2÷0.8= 5.4÷0.6= 9.5÷0.1= 10÷2.5= 35÷0.05= 0.64÷0.4= 2.5÷0.5= 6.45÷0.01= 0.36÷0.03= 0.08÷0.001= 0.01÷0.2= 7.5÷2.5= 8.8÷0.2= 0.96÷6=

(完整版)人教版五年级数学下册分数的意义和性质知识点

第四章 分数的意义和性质 一、分数的意义 1、分数的产生:在测量、分物或计算不能正好得到整数结果时,用分数表示 2、单位“1”的含义:一个物体、一些物体都可以看作一个整体,这个整体可用自然数1来表示,也叫做整体“1” 3、分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。形式用m n (m 、n 为自然数,且m ≠0)表示 4、分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数 5、分数单位及其个数:一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;分子是几,它就有几个这样的分数单位 6、两个整数相除,可以用分数表示商,a ÷b= b a ( b ≠0).反过来说,分数也可以看作两个数相除,分子→被除数,分母→除数,分数线→除号,分数值→商 7、求一个数是另一个数的几分之几:一个数÷另一个数= 另一个数 一个数,即比较量÷标准量=标准量比较量,得到的商表示的是两个数的关系,没有单位名称 二、真分数和假分数 1、真分数:分子比分母小的分数,小于1 2、假分数:分子比分母大或相等的分数,大于或等于1 3、带分数:由整数(不包括0)和真分数合成的分数 4、假分数化成整数或带分数的方法:分子除以分母,分子是分母倍数时,能化成整数;不是倍数时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变 三、分解质因数 1、定义 把一个合数用几个质数相乘的形式表示,每个质数都是这个合数的质因数 2、方法 枝状图式分解法、短除法 3、书写方法 要分解的数写在等号左边,质因数用连乘的形式写在等号右边 四、分数的基本性质 1、性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变 2、性质的应用:可以把不同分母的分数化成同分母的分数;可以把一个分数化为指定分母的分数 五、约分 1、几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个,叫最大公因数 2、公因数只有1的两个数叫互质数 3、求两个数的最大公因数 短除法:把两个数共有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这两个数,直到商是互质数为止,把所有除数相乘,得最大公因数

人教版小学五年级下册数学分数练习题(最新整理)

五年级下册分数测试 一、填空(20%) 5 #1. 是把()平均分成()份,表示其中的()份;还可以看做把()平均分成()份,8 表示其中 1 份。 1 #2.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。 12 3.a=b+1(a,b 是不为0 的自然数),那么a 和b 的最大公因数是(),最小公倍数是()。 4.与6 组成的最简分数的最小质数是() 8 5.在1.67、、1.5、1.6 、1.506 这组书中,最大的是(),最小的是(),相等的两个数是 5 ()和()。 (....) 2 8 6. (1)()÷5= =1.4= = 25 (....) (...) 12 (...) (2)1.2= =6÷()= =()÷15 (...) 20 a a #7.要想使是假分数,是真分数,a 是() 13 14 8.一个分数,分子和分母的和是28,如果分子减去1,这个分数就等于2,原分数是() 3 9.如果的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上() 8 10.从2,3,5,7,11 这五个数种,任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母,这样的 分数有()个。 二、判断(10%) 1.分子比分母大的分数一定是假分数()假分数的分子一定比分母大() 1 8 7 9 8 2.8 千克的和1 千克的一样重() 3.大于而小于的分数只有() 9 9 17 17 17 4.带分数一定大于1() 5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数() 三、选择(15%) 1. 6 是24 和36 的()12 呢?() A.倍数 B.公因数 C.最大公因数 2.一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有() A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差1 的分数一定是() A.真分数 B.假分数 C.最简分数

人教版五年级上册数学计算试题(200道)

五年级上册数学计算试题(200道) 一、列竖式计算(16×3=48) 6.45×0.73=8.9×0.05= 3.08×0.43= 1.5×26.7=(保留一位小数)13.5×0.98=0.125×72= 3.25×0.5= 4.85×2.6= (保留两位小数)5.22÷29=18.72÷3.6=13.95÷3.1=8÷10= 1.47÷0.7=36÷0.18= 1.28÷3.2= 5.98÷0.23=(验算) 二、下列各题用简便方法计算(6×3=18) 6.5×102 3.22+3.22×99 4.58×101-4.58 0.86×15.7-0.86×14.7 (2.5-0.25)×0.4 0.25×1.6×4

三、解方程(15×3=45) (8+x) ÷5=15 12x+x=26 6×5+2X=44 20X-50=50 24-3X=3 4x-3×9=29 18(x-2)=270 5×3-x÷2=8x+2x+18=78 (检验)48-27+5x=31 30÷x+25=8575.6÷x=12.6 4x-1.3×6=2.6x+4.8=7.2 9+4x=40 二、用简便方法计算。(12分) 9.8×4.4+5.6×9.8 2.8×101

(0.125+2.5)×0.8 3.28×8.1-3.28×7.1 4×3.38×0.25 5.82×99+5.82 三、列竖式计算。(30分) 2.05×5 1.8× 3.5 1.25×0.8 1 4.28÷7 8.84÷0.17 16.8÷12 9.6×2.3 0.36 ×0.5 3.5×0.65 1.08 ÷0.45 28.6÷11 6.44÷0.23

人教版小学五年级下册数学试卷

人教版小学五年级下册数学试卷 一、用心思考,我会填。(20分) 1、5.04×2.1的积是( )位小数;22.6÷0.33的商,保留一位小数约是( )。 2、将保留两位小数是( ),保留三位小数是( )。 3.在下面的圆圈里填上“>” “3.25×0.98 3.25 A ÷0.97 A (A≠0) 0.75÷0.5 0.75×2 4.某同学身份证号码为510402************,该同学是( )年( )月( )日出生的,性别是( )。 5、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付出( )元。 6、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。 7、王师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,那么王师傅平均加工1个零件需要( )分钟,1分钟能加工这种零件( )个。 8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形的面积是( )平方厘米。 9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是( )平方分米;在梯形内画一个的正方形,正方形的面积是( )平方分米。 10. 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个,有( )种可能,每种结果出现的可能性都是( ),是单数的可能性是( ),小于3的可能性是( )。 二、火眼金睛,我来判。(5分) 1、a2和2a表示的意义相同。( ) 2、两个数相乘,积一定大于其中的任何一个因数。( )

3、用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,它的周长和面积都保持不变。( ) 4、9.999999是循环小数。( ) 5、所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。( ) 三、仔细推敲,我来选。(5分) 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、下面图形中不可以密铺的是( ) A、正五边形 B、正六边形 C、正三角形 3、一个盒子里放了15个球,其中有5个红球,2个绿球,7个黑球,1个黄球,从盒 子里任意摸一个球,摸出红球的可能性是( ),摸出黄球的可能性是( ), A、B、C、D、 4.老师家在幸福小区06号楼,3单元,08层3号,若用F表示幸福小区,那么老师家 的编号是( ) A .F-06-3-08-3 B. F-3-06-3-08 C. F-6-3-8-3 5、右图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们 的面积相比( ) A、甲的面积大 B、乙的面积大 C、相等 四、细心审题,我会算。(40分) 1、直接写得数(5分)

小学五年级数学分数

分数应用题 1、12颗糖,平均分给3个人,每人分得几颗? 2、12颗糖,平均分给3个人,每人分得这些糖的几分之几? 3、5个苹果平均分给8个人,每人分得几个?每人分得这些苹果的几分之几? 4、五年级有男生23人,女生25人,女生占男生的几分之几?男、女生各占全班人数的几分之几? 6、把3吨大米平均分成5份,每份是多少吨?每份是大米总数的几分之几? 7、学校图书馆有连环画280本,文艺书140本,连环画的本数是文艺书的几倍?文艺书是连环画的几分之几? 8、胜利小学五年级3班体育达标人数是24人,没达标人数是12人,达标人数占全班人数的几分之几? 9、王师傅6小时加工零件34个,李师付7小时加工零件40个。谁的工作效率高? 10、一本书185页,看了95页,看了的占这本书的几分之几?没看的页数占这本书的几分之几? 11、动物园里有梅花鹿25头,长颈鹿5头,梅花鹿的数量是长颈鹿的多少倍?长颈鹿的数量是梅花鹿的几分之几? 12、有一根木头,第一次截去2/5 米,第二次截去7/10 米,剩下4/15 米,这根木头有多长? 12、果园里栽了一些果树,其中荔枝树占总数的12/27,龙眼树占总数的12/25 ,其余的是杨梅树,杨梅树占总数的几分之几? 一、填空 1、表示把()平均分成()份,表示这样的()份。 2、一堆煤可以烧12天,,平均每天烧这堆煤的,5天烧这堆煤的。 3、的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的假分数。 4、分子是5的假分数有(),分母是6的真分数有()。

5、(a是大于0的自然数),当a 时,是真分数,当a 时, 是假分数,当a 时,等于3。 6、把4米长的绳子平均剪成5段,每段是这根绳子的,每段长米。 7、有12枝铅笔,平均分给2个同学。每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得 的铅笔是铅笔总数的。 8、1===2 6== 9、在()里填上〉、〈或= ()()1 ()1 ()()0.4 ()0.8 10、小明用3元钱买了2千克的苹果,每千克苹果()元,每元钱可买()千克苹果。 11.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。 12、在、、、、、中最接近0的有(),最接近1的有(),最接近的有()。 二、判断 1、分子比分母小的分数是真分数,分子比分母大的分数是假分数。() 2、一堆煤,已经烧了,是把已经烧的煤看作单位“1”.()

五年级数学分数测试题

五年级数学分数测试题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

1、7 17是一个( )分数,它的分数单位是( ) ,它有( )个这样的分数单位,把它化成带分数是( )。减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 2、7 2的分子增加4 ,要使分数的大小不变,分母应增加( )。 3、在括号里填上合适的分数。 800 千克=( )吨 25 厘米=( )米 1400 米=( )千米 45 分=( )小时 7 平方米50 平方分米 =( )平方米 4、把107、1511、154、5 3按照从大到小的顺序排列起来。 5、在a 5这个分数中,当a 是( )时,分数值是1 ;当a 是( ) 时,分数值是5,当a 是 ( )时,这个分数的分数单位是51 。 6、要使7a 是假分数,8a 是真分数,a 应是( )。 7、1511表示把( )分成( )份,表示这样的( )份。15 11表示把( )分成( )份,表示其中的( )份 8、某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的( ),男生人数占全班人数的( )。 9、写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。 10、一个数既是12的倍数,又是18的倍数,这个数最小是( )。 11、写出五个大于51 而小于6 1的分数( ) 12、有8千克糖,平均分给7个小朋友,每个小朋友分得这些糖的( ),每个小朋友分得( )千克。 13、比较下面各组数的大小。 32 72 20 19 五、解决问题 1、一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几? 2、五(2 )班有学生45 人,其中男生21 人,男生占全班人数的几分之几男生人数是女生人数的几分之几 3 .五年级(l )班举行折纸比赛,一组7 个人共折了23 个,二组8 个人共折了36 个,三组6 个人共折了20 个,哪个组平均每人折的多呢?把比较的过程写出来。

小学五年级数学下册脱式计算题

2016小学五年级数学下册脱式计算题 1. 25+300÷5 2. (25+300)÷5 3. 25+75÷5+75 4. 200-(35+48÷24) 5. (72+32×4)÷40 6. 45+55-45+55 7. 2-2×0+2 8. 10-10÷10×10 9.(75+25÷5)-40 10. 2800÷25×4+80 11. 2800÷25×4+80 12. (380-80×4)÷60 13. 20-16÷4+3×2 14.(20-16)÷4+3×2 15.(1520-150)÷60-40 16.(1520-150)÷(60-40) 17. 448×26+17523÷297 18. 3600-(58+1872÷24) 19. 48230÷(150+37×16) 20. 1000÷(850-25×26)+44 21.(7344÷72+98)×43 22.(905+985)÷(203-168) 23. 24×36-3213÷9 24.(378-158)÷(38+72) 25. 726+824÷8-409 26. 120×3÷5 27. 120÷3÷5 28. 78x101-178 29. 178x101-17 30. 178x101-78 31. 3 ×49 - 4 32. 8 ×156 + 17 33. 12×5 –9 ×3 34. 8×4 + 4 35. 6÷38 –38 ÷6 36. 47 ×59 + 37 ×9 37. 52 -( 32 + 45 ) 38. 78 + ( 1/8 + 1/9 ) 39. 9 ×56 + 56 40. 34 ×89 - 13 41. 7 ×549 + 34 42. 6 ×( 12 + 3 ) 43. 8 ×5 + 8 ×115 44. 31 ×56 –56 45. 97 - ( 27 –1021 ) 46. 59 ×18 –14 ×27 47. 45 ×2516 + 23 ×34 48. 14 ×87 –56 ×125 49. 1732 –34 ×94 50. 3 ×29 + 13 51. 57 ×325 + 37 52. 314 ×23 + 16 53. 15 ×23 + 56 54. 922 + 111 ÷12 55. 53 ×115 + 43 56. 45 ×23 + 13 ×15 57. 79 + 129 ×56 58. 14 + 34 ÷23 59. 7 ×2116 + 12 60. 101 ×15 –15 ×21 61.50+(58+370)×(64-45) 62.120-148+35 63.347+45×2-4160 64(58+37)×(64-9×5) 65.95×(64-45)

人教版五年级数学《分数》测试题

人教版五年级数学《分数的意义和性质》单元测试 姓名 得分 能量 一、填空:(1×44=44分) (1(2)74是4个( ) 25 4里面有( )个51 6个31 是( ) 2里面有( )个8 (3)用最简分数表示: 45分=( )时 380千克=( )吨 13时=( )日 4平方米50平方分米=( )平方米 (4)在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”: 53( )54 74( )94 4( )314 83( ) 722( )8 25 (5) 4 =()4 = ()4 =3()5 83=6÷( )=()24 =( )←(小数) (6)在、87、43、四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数是( )和( )。 (7)5千克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。 (8)分母是8的最简真分数的和是( )。 (9)分数5 X ,当X=( )时,它是这个分数的分数单位;当X=( )时,它是最大的真分数; 当X=( )时,它是最小的假分数; 当X=( )时,它的分数值为 0 。 (10)4 3的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 (11)在下图的 中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。 (12)一个分数的分子是12、18的最大公约数,分母是这三个数的最小公倍数,这个 分数是( ),化成最简分数是( )。 (13)把下列各组分数从小到大排列。(2×2=4分) (1) 43、 52、 53 (2) 74、 5 4、 83 ﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ ( )﹤( )﹤( ) 二、判断:(对的打“√”,错的打“×” )(5分) 分数单位是( ),再添上( )个这样的单位就等于1。

小学五年级数学计算题大全

25-5x =15 79y +y =80 42x +28x =140 80+5x =100 7x -8=6 5x +35=100 53x -90=16 2x +9x =132 18y -8=100 6x -45=9x -81 3x -1=8 5x +35x =100 7x +5、3=7、4 30÷x +25=85 1、4×8-2x =6 7(x -2) =2x +3 18×(x -2) =270 12x =300-4x 5 3 x +2、4x =6 3、5:x =5、4:2 6×3-1、8x =7、2 1、8x -x = 2、4 x 10=8 .05.2 17-5x =2、4+5 1 3 4x =5 2.1 x - 41x =8 3 x - 41=8 3

12、6× 65 -2x =8 53×21-x =5 1 3 2 x +50%=42 4x -13=31 4、5+8x =2 127 2x +4、3×3=2 114 x ×(1- 83)=3 21 1、6:x = 52:10 3 3x -16×3=102 4x +7、1=12、5 0、3x -2=9、1 131-x =89、2 3 1 :0、25=80%:x 43-21x =5 1 43x -21x =5 1 (900-x):(700-x)=3:2 x: 4 3 =12、3 43:5 3 =x:12 x - 72x =4 3 70%x + 5 1 x =3、6 25%+10x = 5 3 5x - 215×3=7 5 3x ÷ 4 1 =12 2×(x -2、6) =8 3475-1999 248+198 2843-598 724-298

五年级数学上册-分数练习题

5 6 3 ( ) 10 18 。 ( 9 分数 班级:________ 姓名:__________ 一、我会填。(每空 1 分,共 19 分) 1、填一填。 1 1 (1)5 个 是( ),( )个 是 1。 7 1 2 1 (2) 里面有( )个 , 2 里面有( )个 。 8 8 3 3 我很棒!关键要多思 考,还要细心! (3)18 个 1 9 是( )。 2、考考你。 1 ( ) (1)6 枝铅笔的 是( )支,10 铅笔的 是 4 支铅笔。 1 (2)一盘苹果的 2 是 4 个,2 个同样的盘子里共有( )个苹果。 3、用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分。 ( )=( ) ( )=( ) 3 ( ) 21 ( ) 4、( )÷( )= 5 = 10 = ( ) = 100 5、25 和 30 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每题 2 分,共 10 分) 1、小贝说自己吃了一块蛋糕的 2 5 4 ,妈妈吃了这块蛋糕的 ,那么妈妈吃的比小贝多。( ) 2、任何两个相邻的自然数(0 除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如 11 和 12 的最小公倍数就是 121。 ( ) 3、如果一个分数的分子和分母的最大公因数是 1,那么这个分数就是最简分数。( ) 12 6 4、 的最简分数是 ) 5、分母是 10 的真分数共有 10 个。( ) 三、按要求解答。(共 36 分) 1、在( )里填上“>”、“<”或“=”。(6 分)

5 6 1 3 8 8 ( 11 20 5 9 12 5 () 3 4 ) 16 4 ( ) 2、圈出最简分数,把其余的分数约分。(12 分) 4 12 8 12 100 130 5 16 40 24 60 131 3、把 5 7 和 都写成分母是 3 6 而大小不变的分数。(6 分) 3 4、写出与 相等的三个分数。(6 分) ( ) ( ) ( ) 5、两个工程队修公路,甲队 3 天修了 25 米,乙队 4 天修了 33 米,谁修得快些?(用带分数比较) 6 分) 四、我会解决问题。(共 35 分) 1、在一次数学竞赛中,共有 30 道题。小红做对了 18 题,做错了 12 题。请你用最简分数表示小红做对的 题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。 2、某商店有 3 种数量相同的冰激淋,星期六的销售情况如下。 3 2 1 售出 7 售出 5 售出 3 如果这个商店要进货,应该多进哪种冰激淋?为什么? 3、旅游公司计划买两辆车,比较一下,哪辆车更贵?请写出比较的过程和结果。

小学五年级下学期数学试题及答案83589

小学五年级下学期数学试题及答案 一、填空题(28分) 1.8.05 dm3=( )L( )ml 27800cm3=( )dm3=( )m3 2.1~20中奇数有(),偶数有(),质数有(),合数有(),既是合数又是奇数有(),既是合数又是偶数有(),既不是质数又不是合数有() 3.一瓶绿茶容积约是500() 4.493至少增加()才是3的倍数,至少减少()才是5的倍数。 5.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是()、()、()。 6.用24dm的铁丝做一个正方体柜架,它的表面积是()dm2。体积是()dm3 7. 写出两个互质的数,两个都是质数(),两个都是合数(),一个质数一个合数。() 8. 两个连续的偶数和是162,这两个数分别是()和()。它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。 9. 写出一个有约数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数()。

10. 用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是2的倍数,再排成一个三位数,使它是5的倍数,各有()种排法。 11.把棱长为1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体块,一共可以切()块,如果把这些小正方体块摆成一行,长()米。 二、选择(12分) 1.如果a是质数,那么下面说法正确的是()。 A.a只有一个因数。 B. a一定不是2的倍数。 C. a只有两个因数。 D.a一定是奇数 2.一个合数至少有()个因数。 A. 3 B. 4 C. 1 D. 2 3. 下面()是2、5、3的倍数。 A. 70 B. 18 C. 30 D. 50 4. 一个立方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大()。 A. 2倍 B. 4倍 C. 8倍

人教版小学五年级下册数学分数练习题

五年级下册分数测试 一、填空(20%) #1.8 5是把( )平均分成( )份,表示其中的( )份;还可以看做把( )平均分成( )份,表示其中1份。 #2.分数单位是121 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。 3.a=b+1(a ,b 是不为0的自然数),那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4.与6组成的最简分数的最小质数是( ) 5.在1.67、58 、1.5、6.1、1.506这组书中,最大的是( ),最小的是( ),相等的两个数是( ) 和( )。 6. (1)( )÷5=25....)(=1.4=(....)2=(...)8 (2)1.2=(...)12 =6÷( )=20(...) =( )÷15 #7.要想使13a 是假分数,14a 是真分数,a 是( ) 8.一个分数,分子和分母的和是28,如果分子减去1,这个分数就等于2,原分数是( ) 9.如果83 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上( ) 10.从2,3,5,7,11这五个数种,任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母,这样的 分数有( )个。 二、判断(10%) 1.分子比分母大的分数一定是假分数( ) 假分数的分子一定比分母大( ) 2.8千克的91 和1千克的98 一样重( ) 3.大于177而小于179的分数只有178 ( ) 4.带分数一定大于1( ) 5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数( ) 三、选择(15%) 1. 6是24和36的( )12呢?( ) A.倍数 B.公因数 C.最大公因数 2. 一个最简分数,分子和分母的和是9,这样的最简分数有( ) A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差1的分数一定是( ) A.真分数 B.假分数 C.最简分数

小学五年级下数学练习题及参考答案

小学五年级下数学练习题及参考答案 一、填空题(7小题2分,其余每空1分,共20分) 1.7 4 表示把“1”平均分成7份,取这样的4份,它的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。 2.5个91是( ),1里面有( )个101,( )个51 是513。 3.)( )(12 )(16)(224)(3 65 3÷==== 4.把5m 长的一根铁丝平均分成4段,每段是( )m ,每段占全长的( )。 5.水箱容积150L ,底面是边长5dm 的正方形,这个水箱的高是( )。 6.1小时35分=( )小时 8020千克=( )吨。 7.把、3 1 、、按从大到小的顺序排列( )。 8.4和28的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。 9.把72分解质因数是( )。 二、选择正确答案,将其序号填在括号里(每空2分,共8分) 1.纸店有三种纸,甲种纸4分买11张,乙种纸5分买13张,丙种纸7分买17张,三种纸中( )最贵。 A .甲 B .乙 C .丙 2.在下面分数中,能化成有限小数的是( )。 A . 16 15 B . 18 12 C .9 51 3.在自然数中,只有两个约数的是( ),至少有三个约数的是( )。

A .奇数 B .质数 C .偶数 D 、合数 三、试试你的眼力(对的打“√”,错的打“×”每题1分,共5分) 1.能被整除。 ( ) 2.两个长方体,如果体积相等,那么它们的表面积也相等。 ( ) 3.假分数都大于1。 ( ) 4.在100g 的水中放入10g 的盐,这时盐占盐水的10 1 。 ( ) 5.把单位“1”分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫分数。 ( ) 四、计算题(共28分) 1.直接写得数(10分 ) ×16= =+15 2154 ×4×2= += =+4365 -= =-3 2 65 10-= - =??10125.08.0= 2.选择合理、灵活的方法计算:(每小题3分,共12分) (1)7 6 871521414-- (2))3 2 1952(316-- (3)85.45 4 62.32035+++ (4)625.28 3 35313--

(完整版)小学五年级数学分数加减法测试卷

小学五年级数学五月份月考试卷 班级: 姓名: 一、 计算。(共40分) 1. 直接写出得数。(每题0.5分,共4分) 103+107= 65-61= 0.5+31= 2+4 3= 21-61= 7-75= 2 21+3 1= 2. 计算下面各题,能简算的要简算。(每题3分,共18分) 6-(43-52) 54+1511+103 79+81+83+75 8-157-158 1-53+52 32+109+32-10 9 3.解方程。(每题3分,共12分) ①x-52-72=53 ②4x-83=85 ③x+103=10 7 ④ 1.4x-0.7x=56 4.列式计算。(每题3分,共6分) ①6减去31与51的差,结果是多少?②75加上21与3 1的差,和是多少? 二、判断对错。对的打√,错的打×。(每题1分,共8分) 1.把单位“1”分成5份,其中的3份就是5 3。( ) 2.除法里的除数、分数里的分母都不能为0。( ) 3.分子比分母大的分数叫做假分数。( ) 4.真分数比1小,假分数比1大。( ) 5.分数的分子和分母同时加上或者减去相同的数(0除外),分数的大小不变。( ) 6.约分和通分后,分数的大小改变了。( )

7.分数的分母越大,它的分数单位就越小。( ) 8.两个数的乘积一定是它们的公倍数。( ) 二、 选择正确答案的序号填入括号内。(每空1分,共7分) ①比61大比5 1小的分数有( )。 A 1个 B 没有 C 无数个 D3个 ②9和16的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 A 1 B 4 C 16 D 144 ③甲数是乙数的倍数,则甲乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 A 甲数 B 乙数 C 甲乙两数的积 D 1 ④下面的分数,能化成有限小数的是( ) A 52 B 31 C 6 1 ⑤要使6x 是真分数,5 x 是假分数,x 应是( ) A 4 B 6 C 5 D4 四、填空。(每空1分,共21分) ①分母是8的最简真分数之和是( ) 。 ②写出分母是7的所有真分数( ) 写出分子是7的所有假分数( ) ③把3块月饼平均分给4人,每人分得(),每人分得( )块。 ④21= 3 =10 =( )÷( )=( )(填小数) 5÷3= — = 1— ⑤30cm=( )m (填分数) 500ml =( )L (填分数)

小学五年级数学上册计算题

小学五年级数学上册计算题 一、直接写出得数 0.5×8= 3.6×0.4= 39.68×0= 47.6×1= 4÷0.5= 12÷0.06= 12÷1.2= 3÷30= 0.15×7= 3.2×6+3.2×4= 2.5×4×0.36= 0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6= 6.45×0.01= 0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4+3.6= 1.25-0.25= 10.2×4.5= 2.5×6= 9×0.25= 0.125×4= 1.25×8×0.5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003= 0.01÷0.1= 1.8×20= x-0.4x= 5d-2d= 3.6÷0.4= 0.6×0.8= 2.4×3= 0.12×0.7= 4÷5= 1.6÷0.5= 0.2÷0.05= 2.5×2.3×4= 1.5÷1.5+1.5= 3.6-1.2÷ 2.4= 4.7×6+4×4.7= 0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38= 0.6×0.8= 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9 二、用竖式计算 8.08-2.68= 5.546+29.38= 17.04×0.26 = 8.35×3.5= 三、竖式计算(得数保留一位小数) 0.43×0.29≈ 52.6×0.23≈ 4.58×0.37≈ 四、竖式计算(得数保留两位小数) 4.3×8.14≈ 27.6×0.45≈ 27.6×0.45≈ 20÷12≈ 2.9×1.8≈ 5.08×0.25≈

五、竖式计算(得数保留三位小数) 2.5÷0.7= 2.5÷0.7= 3.25×9.04= 六、竖式计算(用循环小数表示商) 36.8÷16≈ 10.1÷3.3≈ 15.3÷11≈ 0.78÷1≈ 七、脱式计算 (2.65+2.77)÷(1.98-0.98)= 3.7×91.6+6.3×91.6= 0.45×12×0.2= 6.2×2.1-2.12.8-2.8×0.15= 2.8×1.43+0.57= 10-6.06+8.5= 6×0.25×1.8= 144÷3.6+27.2= 0.87×3.16+4.64= 6.8×0.75÷0.5=

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