人教版高中生物选修一《月季的花药培养》基础练习卷【含答案】

人教版高中生物选修一《月季的花药培养》基础练习卷

一、选择题

1．被子植物花粉的发育依次经过()

①双核期②四分体时期③单核居中期④单核靠边期

A．①②③④B．②③④①

C．②④③①D．②①③④

解析被子植物花粉发育过程为：小孢子母细胞→四分体时期→单核居中期→单核靠边期→双核期

营养细胞生殖细胞→两个精子

答案 B

2．从小孢子母细胞到形成精子，经历的分裂方式是()

A．有丝分裂

B．减数分裂

C．先有丝分裂后减数分裂

D．先减数分裂后有丝分裂

解析小孢子母细胞先经过减数分裂形成4个小孢子，每个小孢子形成一个具单细胞核的花粉粒，每个花粉再经过有丝分裂形成两个精子。

答案 D

3．对产生花粉植株的途径的叙述，错误的是()

A．花粉通过胚状体阶段发育成植株

B．花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株

C．花粉培养产生花粉植株主要取决于培养基的激素种类及浓度配比

D．花粉经脱分化形成胚状体，再分化出根，然后诱导生芽

解析花粉植株形成过程中先是经脱分化形成胚状体，再分化出芽，然后诱导生根，故D错误。

答案 D

4．选择月季花粉最佳时期为()

A．盛开期的月季花B．略微开放的月季花

C．完全未开放的花蕾D．近败时期的月季花

解析不同植物的诱导成功率很不相同。就同一植物来说，亲本植株的生理状况对诱导成功率也有直接影响。花期早期时的花药比后期的更容易产生花粉植株。最适合花药培养的小孢子发育时期为单核中、晚期，为了挑选到单核期花药，最好用完全未开放的花蕾。

答案 C

5．下列关于花药培养的注意事项中正确的是()

A．花药培养成功与否与材料选择无关

B．花药培养成幼苗后，一定不能分瓶培养

C．花药培养成幼苗的过程中，除了适宜的温度、pH等，还要注意照光

D．一般地讲，材料选择单核期时花药培养成功率较高

解析本题要从影响花药培养的因素、培养过程、培养条件等方面进行分析。花粉植株能否培育成功受多种因素影响，其中材料的选择与培养基组成是主要影响因素；对一般植物来讲，选择单核期往往成功率最高；在花粉的幼苗阶段，由于无叶绿体，所以不需照光；当培养获得愈伤组织或幼小植株时必须分瓶培养，才能诱导愈伤组织分化或幼苗分开。

答案 D

6．关于花药培养技术与植物组织培养技术的不同，下列说法不正确的是()

A．花药培养需发育时期适宜的花蕾

B．花药培养对培养基配方的要求更为严格

C．培养基配制方法不同

D．花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体要及时更换培养基解析花药培养对培养基要求更严格，但二者所用培养基都是MS培养基。

答案 C

7．接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是()

①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体，无需分开

A．①②③B．①②④

C．②③④D．①③④

解析花药受损，易从损伤部位产生愈伤组织，花丝不利于愈伤组织或胚状体形成，故需彻底去除，幼小植株形成后见光便进行光合作用，如花药开裂释放的幼小植株不及时分开，以后很难分开，故④错。

答案 A

8．下列有关影响花药培养的因素不正确的说法是()

A．一般月季的花药培养时间选在五月初到五月中旬

B．一般来说，在单核期，花药培养成功率最高

C．月季花药培养基配方调节pH为5.8

D．影响花药培养的因素与材料的选择和培养基的组成有关，与其他因素无关

解析材料选择与培养基组成是影响花药培养的主要因素，此外，亲本植株生长条件，材料处理等都与诱导成功率高低有关。

答案 D

9．下列有关月季花药培养的实验操作中，不正确的是()

A．花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养

B．镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法染色，后者能将花粉细胞核染成蓝黑色

C．在剥离花药时，要尽量不损伤花药，否则易从受伤部位产生愈伤组织

D．如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株，还需对植株作进一步的鉴定和筛选

解析花药培养形成愈伤组织或胚状体后，要转移到分化培养基上进行再分化生芽、生根，发育成小植株；由于花粉植株常出现染色体倍性变化，需对再生植株作进一步的鉴定和筛选。

答案 A

10．四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不正确的是()

A．用花药离体培养法获得的植株是二倍体

B．诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂

C．培养液中应有有机养料以及生长素和细胞分裂素

D．试管苗的生长发育需要光照

解析四倍体水稻的花药离体培养获得的是含有2个染色体组的单倍体植株，不能叫做二倍体。花药通过培养诱导产生愈伤组织的分裂方式是有丝分裂，同时，培养过程中要加入无机营养、有机营养、

生长素和细胞分裂素等物质。培育成试管苗需通过光照进行光合作用，产生糖类，以满足自身生长需求。

答案 A

11．关于被子植物花粉的形成，说法正确的是()

A．花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的

B．花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期

C．花粉发育经历的四分体时期与减数第一次分裂的四分体时期含义相同

D．花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程

解析花粉形成过程中涉及减数分裂和有丝分裂，花粉发育四分体时期指4个单倍体细胞连在一起，而减数分裂四分体指配对的同源染色体含四条染色单体。

答案 B

12．选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一，下列说法正确的是()

A．任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体

B．对所有植物来说，在单核期，即细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高

C．对一般植物而言，单核期时花药培养成功率最高

D．由于双核期的花粉粒含有两个细胞核，因此花药培养成功率最高

解析在花药离体培养过程中，并不是任何时期的花粉都可以产生愈伤组织或胚状体，在花粉发育过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，对一般植物来说，在单核期，细胞核由中央移向细胞一侧时，

花药培养成功率最高，但不同生物之间有较大差异。

答案 C

13．用杂合种子尽快获得纯合子植株的方法是()

A．种植→F2→选不分离者→纯合子

B．种植→秋水仙素处理→纯合子

C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子

解析用杂合种子尽快获得纯合子植株的方法是单倍体育种，即取该植株的花药离体培养，获得单倍体幼苗，然后用秋水仙素处理得纯合子。

答案 C

14．影响花药组织培养的主要因素是()

A．亲本植株的生理状况

B．选择合适的花粉发育时期

C．材料的低温处理与接种密度

D．材料的选择与培养基的成分

解析影响花药组织培养的因素有很多，如材料和培养条件等，其中材料的选择与培养基的成分是主要影响因素。确定花粉发育时期的常用方法是醋酸洋红法，并且要对所选的材料进行消毒处理，在组织培养过程中，应根据外植体分化的程度及时更换培养基。故选D。

答案 D

15．月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择，下列有关材料选择的叙述中正确的是()

A．从检测花粉的实验方法看，应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片

B．从花蕾来看，应当选择略微开放的花蕾

C．从花粉来看，应当选择小孢子四分体时期的花粉

D．从花药来看，应当选择盛花期的花药

解析选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期，从花蕾来看，应选择完全未开放的花蕾，从花药、花粉来看，在单核期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高，应选择单核期的花药、花粉。

答案 A

二、非选择题

16．某二倍体植物是杂合子，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的________过程，②表示的是________过程。X代表的是__________，③表示的是________过程，④表示的是诱导________过程。

(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两种，具体通过哪一种途径主要取决于培养基成分中____________的种类及其浓度配比，最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为________植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有________。

(3)对植株甲进行________，才能使其结实产生后代(乙)，否则植株甲只有通过________的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中，

能产生可育花粉的是________植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为________种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为________种。花药培养在育种上的特殊意义是________，从而开辟育种新途径。

解析本题考查花药离体培养成单倍体植株的原理、过程、条件以及在育种上的应用，在解题时要注意运用植物组织培养的思路，分析培养过程的各个环节。

(1)图示①过程形成愈伤组织，所以应是脱分化过程，②过程形成丛芽，说明是再分化过程，而丛芽经过④过程形成植株，说明是分化生根的过程。另外愈伤组织在不同的培养基上也可先生根，再分化形成芽，形成完整植株，所以X就是胚状体。

(2)培养基中所含的激素种类和比例不同，诱导形成的结果不相同。花药细胞含有本物种全套的遗传物质，具有发育的全能性，离体培养成的个体都是单倍体。

(3)植物甲为单倍体，只含有配子的染色体组成，是高度不育的，只有其染色体加倍后，才能产生正常的配子，因染色体加倍后形成的是纯合子，每个植物减数分裂只能形成一种基因组成相同的配子，因杂合子植株含有多对等位基因，所以这样的群体产生的配子有许多种。因单倍体育种形成的是纯合子，自交后代不发生性状分离，在育种上可明显地缩短育种年限。

答案(1)脱分化再分化胚状体分化(或发育)生根

(2)激素单倍体细胞的全能性

(3)染色体加倍(其他合理答案也可)无性繁殖乙(或经过染色体加倍)一多缩短育种年限

17．植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问

题：

(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是____________________________________________________。

(2)图①和图②分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。

以甲的花粉粒作材料，通过组织培养也可获得植株。这样是否可以像(1)一样解决自然繁殖率低的问题？________。为什么？___________________________________________________________ _____________。

如果将图①中的1个精子与图②中的1个________细胞或两个________融合，可培育出三倍体植株。用适宜浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗，可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是_______________________________________ ___________________________________________________________ _____________________________________________。

(3)植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：

生长素浓度(mg/L)

0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 花粉管平均长度

(mm) 0.5 3.6 5.5 6.4 5.2 3.1 0.4 0.2

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

根据上述分析，可以得出的结论是：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

解析 解答本题，首先必须明确植物组织培养过程：

外植体――→脱分化愈伤组织――→再分化

幼苗。

其次题中所给植物均为二倍体，配子中均含一个染色体组，如一个生殖细胞与一个体细胞融合或三个减数分裂所形成细胞融合均可获得含三个染色体组的细胞，可发育为三倍体。

答案 (1)全能性 排列疏松、高度液泡化、呈无定形状态的薄壁细胞

(2)不能 花药培养获得的是单倍体植株，高度不育 珠被 极核 抑制细胞有丝分裂过程中纺锤丝的形成

(3)生长素浓度为3.0 mg/L 时，花粉管平均长度最长，表明最适生长素浓度为3.0 mg/L ；生长素浓度低于3.0 mg/L(0～3.0 mg/L)时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐增强；生长素浓度高于 3.0 mg/L(3.0～5.0 mg/L)时，对花粉管的促伸长作用随浓度增加逐渐减

弱；生长素浓度等于或高于6.0 mg/L时，对花粉管伸长起抑制作用生长素对花粉管伸长的作用具有两重性(促进或抑制作用) 18．下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径，请据图回答有关问题：

(1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素，一般来说选用________期的花粉可提高成功率。选择花粉时，一般要通过________来确定花粉是否处于合适的发育期，这时需要对花粉的细胞核进行染色，常用的染色剂是________。

(2)上图中花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织主要取决于培养基中_____________________________________________________ _________________。

(3)胚状体与愈伤组织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则，是一种高度________的薄壁细胞，胚状体与________发育形成的胚有类似的结构，即具有胚芽、胚轴和胚根。

(4)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，请说明下列各项需要消毒，还是需要灭菌。①培养基；②培养皿；③接种环；④花蕾；⑤实验操作者的双手；⑥三角锥形瓶。________(填编号)需要灭菌，________(填编号)需要消毒。

(5)试管苗移栽到土壤前，通常要进行壮苗处理，应如何壮苗？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________。

解析月季花药离体培养产生花粉时选择的花药最好处于单核期，即细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养的成功率高。一般通过镜检法来确定花粉所处的时期。确定花粉发育时期最常用的方法为醋酸洋红法，某些花粉不易着色，需采用焙花青—铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。

答案(1)单核镜检(显微镜观察)醋酸洋红

(2)激素的种类及其浓度配比

(3)液泡化正常受精卵(或受精卵)

(4)①②③⑥④⑤

(5)将试管苗移栽到经消毒过的培养基中生活一段时间，等幼苗长壮后再移栽到土壤中

19．植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题：

(1)对月季来说，________期的花粉最易培养成功。确定花粉发育时期最常用的方法是________法，但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用________法，该法能将花粉细胞核染成________色。

(2)若要培育兰花无病毒植株，常选择兰花的________作为外植体，原因是该部位________。

(3)若要提取细胞产物，通常将外植体培养至________阶段。

(4)进行组织培养需配制MS培养基，在该培养基中常需要添加________、________等植物激素。

(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素，下列各项中使用化学药剂进行消毒的是________，采用灼烧方法进行灭菌的是________(答序号)。

①培养皿②培养基③实验操作者的双手

④三角锥形瓶⑤接种环⑥花蕾

解析(1)挑选完全未开放的花蕾，单核期的花粉最易培养成功，确定花粉发育时期最常用的方法是醋酸洋红法。对于花粉细胞核不易着色的植物，需采用焙花青—铬矾法，将花粉细胞核染成蓝黑色。(2)培育无病毒植株，常选择茎尖分生组织，原因是该部位含病毒少，甚至无病毒。(3)要提取细胞产物，通常将外植体培养至愈伤组织阶段。

(4)配制MS培养基，在该培养基中常需要添加生长素、细胞分裂素等植物激素，以促进细胞的分裂、分化。(5)实验操作者的双手、花蕾常使用化学药剂进行消毒；接种环灭菌常采用灼烧方法。

答案(1)单核醋酸洋红焙花青—铬矾蓝黑

(2)茎尖分生组织含病毒少，甚至无病毒

(3)愈伤组织

(4)生长素细胞分裂素

(5)③⑥⑤

生物高中人教版选修1检测：专题3 课题2 月季的花药培养 含解析

课题2 月季的花药培养 基础巩固 1下列是被子植物花粉发育经历的各阶段排序,正确的是() A.小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉期 C.小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 D.小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉期 [解析]:小孢子母细胞经减数分裂形成四个小孢子,先后经历小孢子四分体时期、单核居中期、单核靠边期、双核期,发育成花粉粒。 [答案]:C 2某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离,为了防止性状分离并快速繁殖,可以 利用该植物的一部分器官或组织进行培育,发育成完整植株。进行离体培养时不应采用该植物的() A.茎尖 B.子房壁 C.叶片 D.花粉粒 [解析]:花粉粒是由花粉母细胞经减数分裂形成的,细胞内的遗传物质与亲本相比减少了一半,培育出的植株是单倍体。所以利用植物组织培养技术繁殖名贵花卉时,不能用花粉粒。 [答案]:D 3下列说法错误的是() A.镜检选择花药时需用醋酸洋红将花粉细胞核染成红色或用焙花青—铬矾溶液染成蓝黑色 B.花期早期的花蕾营养状态及生理状态较好,可提高花粉诱导的成功率 C.用于花蕾消毒的药品有体积分数为90%的酒精、无菌水及质量分数为0.1%的氯化汞溶液等 D.除去消毒后的花药上的萼片和花瓣、剥离花药到将花药接种到培养基上,整个过程都需要在无菌条件下进行 [解析]:用于花蕾消毒的酒精的体积分数应为70%。 [答案]:C 4产生花粉植株的两种途径中,得到胚状体或愈伤组织都是通过哪个过程进行 的?() A.分化 B.脱分化 C.再分化 D.诱导 [解析]:通过花药离体培养形成单倍体植株的过程中,通过脱分化得到胚状体或愈伤组织。

高中生物 专题3 植物的组织培养技术 课题2 月季的花药培养精练(含解析)新人教版高二选修1生物试题

课题2 月季的花药培养 一、选择题 1．花药中的花粉发育为单倍体植株时，脱分化既可以形成愈伤组织也可以形成胚状体，对此起决定作用的因素是( ) A．培养基中激素的种类及其浓度配比 B．选取离体花药的时期 C．培养基是固体培养基还是液体培养基 D．培养花粉的时间长短 解析：选A 通过花粉培养产生花粉植株一般有两种途径，一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株。这两种途径之间本身并没有绝对的界限，主要决定因素是培养基中激素的种类及其浓度配比。 2．在花粉的发育过程中，选择下列哪个时期的花药培养成功率最高( ) A．小孢子四分体时期B．单核居中期 C．单核靠边期D．双核期 解析：选C 单核期之前，花药质地幼嫩，容易破碎；单核期之后，花瓣开始松动，消毒困难；在单核靠边期花药培养成功率最高。 3．(2019·某某期中)下列说法错误的是( ) A．被子植物的花粉发育依次经历了四分体时期、单核期、双核期 B．被子植物的花粉是由花粉母细胞经有丝分裂而形成的，因而含有与体细胞中数目相同的染色体 C．被子植物花粉是单倍体的生殖细胞 D．被子植物花粉粒内有两个精子 解析：选B 被子植物的花粉是由花粉母细胞经减数分裂而形成的，因此，花粉是单倍体的生殖细胞，含有比体细胞中数目减半的染色体。 4．下列关于花药培养产生花粉植株的两个途径，叙述错误的是( ) A．花粉可通过诱导形成愈伤组织发育成植株 B．花粉可通过胚状体阶段进一步分化成植株 C．两种途径依据的原理都是植物细胞的全能性 D．产生胚状体是花药离体培养中特有的途径 解析：选D 通过花药培养产生花粉植株一般有两种途径：一是花粉通过胚状体阶段发

高二生物人教版选修1练习：8 月季的花药培养(含解析)

学业测评(八) (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．下列关于被子植物花粉的形成，说法正确的是() A．1个小孢子母细胞可产生4个精子 B．被子植物精子的形成是直接减数分裂的结果 C．花药内部有许多花粉，所以是多倍体 D．花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等时期 【解析】1个小孢子母细胞通过减数分裂产生4个花粉粒，每一个花粉粒中的生殖细胞又经有丝分裂产生2个精子，故一个小孢子母细胞可产生8个精子；花粉粒聚集在花药内，全部是单倍体；花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等时期。 【答案】 D 2．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是 () A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 【解析】解答时要紧扣题目要求“尽快推广种植”，即既要快速繁殖，还要能保持亲本的优良性状。利用扦插、嫁接、植物组织培养的方法能快速繁殖种苗，且能够保持亲本的优良性状；花粉粒离体培养可获得单倍体幼苗，其性状可能与亲本不一样。 【答案】 B 3．在接种了花药的培养基上出现了污染，不可能的原因是() A．培养基灭菌不彻底B．花蕾消毒不彻底 C．接种时操作不规范D．花粉粒内有细菌 【解析】花粉粒细胞膜具选择透过性，细菌不可能进入细胞中。

【答案】 D 4．在花药培养过程中，需要对培育出来的植株作进一步的鉴定和筛选，目的是看其() A．是否有染色体丢失 B．是否有基因突变 C．是否出现染色体倍性变化 D．是由哪种形式形成的 【解析】在花药离体培养过程中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常常会出现染色体倍性的变化，因此还需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。 【答案】 C 5．花药培养过程中材料消毒主要有以下几步，顺序正确的是() ①将花蕾在酒精中浸泡30 s②放入氯化汞溶液中2～4 min③无菌水清洗，然后用吸水纸吸干花蕾表面的水分④用无菌水冲洗3～5次A．①②③④B．①③②④ C．③①④②D．②③①④ 【解析】花药培养过程材料消毒的步骤为：将花蕾放入体积分数为70%的酒精中浸泡30 s，立即将外植体取出，在无菌水中清洗，取出后用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分，放入质量分数为0.1%的氯化汞溶液中2～4 min，取出后，在无菌水中至少清洗3次。 【答案】 B 6．关于花药培养产生花粉植株的途径，下列叙述错误的是() A．花粉可通过愈伤组织发育成植株 B．花粉可通过胚状体进一步分化成植株 C．主要由培养基中激素的种类及用量决定途径 D．产生胚状体是花药离体培养中特有的途径 【解析】花药培养成植株有两条途径，一条是通过胚状体阶段产生植株，另一条是通过愈伤组织产生植株。两种途径的不同取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。无论花药离体培养，还是体细胞培养都可产生胚状体。 【答案】 D

人教版高中生物选修一《月季的花药培养》基础练习卷【含答案】

人教版高中生物选修一《月季的花药培养》基础练习卷 一、选择题 1．被子植物花粉的发育依次经过() ①双核期②四分体时期③单核居中期④单核靠边期 A．①②③④B．②③④① C．②④③①D．②①③④ 解析被子植物花粉发育过程为：小孢子母细胞→四分体时期→单核居中期→单核靠边期→双核期 营养细胞生殖细胞→两个精子 答案 B 2．从小孢子母细胞到形成精子，经历的分裂方式是() A．有丝分裂 B．减数分裂 C．先有丝分裂后减数分裂 D．先减数分裂后有丝分裂 解析小孢子母细胞先经过减数分裂形成4个小孢子，每个小孢子形成一个具单细胞核的花粉粒，每个花粉再经过有丝分裂形成两个精子。 答案 D 3．对产生花粉植株的途径的叙述，错误的是() A．花粉通过胚状体阶段发育成植株 B．花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株 C．花粉培养产生花粉植株主要取决于培养基的激素种类及浓度配比

D．花粉经脱分化形成胚状体，再分化出根，然后诱导生芽 解析花粉植株形成过程中先是经脱分化形成胚状体，再分化出芽，然后诱导生根，故D错误。 答案 D 4．选择月季花粉最佳时期为() A．盛开期的月季花B．略微开放的月季花 C．完全未开放的花蕾D．近败时期的月季花 解析不同植物的诱导成功率很不相同。就同一植物来说，亲本植株的生理状况对诱导成功率也有直接影响。花期早期时的花药比后期的更容易产生花粉植株。最适合花药培养的小孢子发育时期为单核中、晚期，为了挑选到单核期花药，最好用完全未开放的花蕾。 答案 C 5．下列关于花药培养的注意事项中正确的是() A．花药培养成功与否与材料选择无关 B．花药培养成幼苗后，一定不能分瓶培养 C．花药培养成幼苗的过程中，除了适宜的温度、pH等，还要注意照光 D．一般地讲，材料选择单核期时花药培养成功率较高 解析本题要从影响花药培养的因素、培养过程、培养条件等方面进行分析。花粉植株能否培育成功受多种因素影响，其中材料的选择与培养基组成是主要影响因素；对一般植物来讲，选择单核期往往成功率最高；在花粉的幼苗阶段，由于无叶绿体，所以不需照光；当培养获得愈伤组织或幼小植株时必须分瓶培养，才能诱导愈伤组织分化或幼苗分开。 答案 D

2022-2021年《金版学案》高二生物人教版选修1练习：专题3课题2月季的花药培养

专题3 植物的组织培育技术 课题2 月季的花药培育 1．选择单核期以后的花药接种，花瓣已有些松动，会给材料的消毒带来困难。主要缘由是() A．花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料消毒带来困难 B．花瓣松动后，体积变大，给消毒带来困难 C．花瓣松动后，就会使花药消毒时接触酒精而被杀死 D．花瓣松动后，会使花药老化，不适宜作花药培育 解析：花瓣松动后，会增加微生物侵入到花药部位的机会，给材料消毒带来困难。 答案：A 2．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行试验。依据试验，下列分析正确的是() A．花粉也能通过培育形成植株M，这是由于番茄的生殖细胞也含有把握生长发育的全套遗传物质 B．植株M肯定为单倍体植株，其特点之一是往往高度不育，因此不能体现生殖细胞具有全能性 C．由花粉培育得到植株M的过程中，植物器官的发生主要通过养分物质的配比进行调整 D．由花粉培育得到植株N，整个过程都必需在无菌条件下进行 解析：B选项能体现生殖细胞的全能性，细胞全能性的体现与最终能否形成完整植物个体有关，而与植物个体是否可育无关。C选项中，植物器官的发生主要通过调整植物激素的配比进行调整。D选项中，植株M到植株N的过程不需要在无菌条件下进行。 答案：A 3．下列有关花药培育基配制的说法中，不正确的是() A．花药培育可在同一培育基上培育至长出幼小植株后再更换培育基连续培育 B．花药培育的各个阶段，培育基配方不完全一样 C．诱导生根的培育基配方比诱导丛芽或胚状体的培育基配方中的IAA浓度高 D．诱导愈伤组织分化是先分化出芽再分化出根 解析：花药培育长出愈伤组织或释放出胚状体后，应准时更换培育基。 答案：A 4．植物的花药培育在育种上有特殊的意义。植物组织培育可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题： (1)利用月季的花药离体培育产生单倍体时，选材格外重要。一般来说，在 ____________期花药培育的成功率最高。为了选择该期的花药，通常选择 ____________的花蕾。确定花粉发育时期最常用的方法有____________法，但是对于花粉细胞核不易着色的植物，需接受____________法，该法能将花粉细胞核染成____________色。 (2)若要进行兰花无病毒植株的培育，首先选择兰花的_________作为外植体。从外植体到无病毒植株试管苗，要人为把握细胞的____________________和 ______________过程。

高中生物选修一课题月季的花药培养练习

课题2 月季的花药培养-----练习 1．一个小孢子母细胞经减数分裂产生4个小孢子，由一个小孢子到形成两个精子，其间经过的分裂次数及分裂方式为( ) A．一、有丝分裂B．二、减数分裂 C．二、有丝分裂D．三、有丝分裂 2．下列说法错误的是( ) A．被子植物的花粉发育过程依次经历了四分体时期、单核期、双核期 B．被子植物的花粉是由花粉母细胞经有丝分裂而形成的，因而含有与体细胞中数目相同的染色体C．花粉是单倍体的生殖细胞 D．花粉粒内有两个精子 3．剥离花药时，要彻底去除花丝，主要原因是( ) A．连着花丝，操作不方便 B．连着花丝，消毒不彻底 C．花丝会影响将来愈伤组织形成植株 D．与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成4．花药离体培养是指( ) A．离体的花药培育成愈伤组织 B．愈伤组织培育成植株 C．离体花药培育成植株 D．离体的花药培育成花粉胚 5．下列关于接种时应注意的事项，全部正确的是( ) ①接种室要消毒②无菌操作③接种时可以谈话④外植体如茎段、茎尖等可随机放入培养基⑤接种时要防止交叉污染⑥接种完毕应立刻盖好瓶口 A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥ 6．四倍体水稻的花药通过无菌操作接入试管，经培养形成试管苗，下列叙述中不．正确的是( ) A．用花药离体培养获得的胚状体含四个染色体组 B．诱导产生愈伤组织的分裂方式为有丝分裂 C．培养基中应含有有机养料及生长素和细胞分裂素 D．试管苗的生长发育需要光照 7．用兰花茎尖细胞可快速培养兰花苗，这种生殖方式不．能叫( ) A．无性生殖 B．组织培养 C．植物克隆D．有性生殖 8．MS培养基和进行微生物培养时所配制的培养基的主要区别是( ) A．MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素 B．MS培养基不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸 C．MS培养基不需要碳源，微生物培养基含碳源 D．MS培养基含维生素B1和维生素B6，微生物培养基不含维生素 9．有同源染色体存在，但在光镜下一定看不．到同源染色体之间两两配对联会的是( ) A．初级精母细胞 B．小孢子 C．精细胞D．根尖分生区细胞

2015-2016高中生物 专题3 课题2 月季的花药培养练习 新人教版选修1

课题2 月季的花药培养 一、被子植物的花粉发育 1．发育场所 被子植物雄蕊的花药中。 2．花粉的形成 花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的，因此，花粉是单倍体的生殖细胞。 3．花粉的发育 要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。 (1)小孢子四分体时期：4个单倍体细胞连在一起。 (2)单核期：四分体的4个单倍体细胞彼此分离，形成4个具有单细胞核的花粉粒。又分为单核居中期和单核靠边期两个时期。 (3)双核期：细胞中含有生殖细胞核和花粉管细胞核，它们进而形成一个生殖细胞和一个营养细胞，其中的生殖细胞再分裂一次形成两个精子。 二、产生花粉植株(即单倍体植株)的两种途径 一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株；另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株。二者之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。如下图： ⎩⎪⎨⎪⎧⎭ ⎪⎬⎪⎫花药中的花粉――→脱分化胚状体――→分化丛芽花药中的花粉――→脱分化愈伤组织――→再分化丛芽――→诱导生根―→移栽 三、影响花药培养的因素 (1)影响花药培养的主要因素是材料的选择和培养基的组成。 (2)材料选择与不同植物、同种植物不同时期有关，其中成功率最高的时期是单核期。 (3)亲本植株的生长条件、材料的低温预处理以及接种密度等对诱导成功率都有一定的影响。 四、实验操作 1．取材 (1)材料的选取：对绝大多数植物而言，适宜花粉培养的时期是单核期。

(2)花药发育时期的确定：一般通过镜检来确定花粉是否处于适宜的发育期。 (3)镜检方法：最常用的是醋酸洋红法。但某些植物的花粉细胞核不易着色，需采用焙花青—铬矾法。 2．消毒 常用消毒液为70%酒精和0.1%氯化汞，消毒时间分别为30_s和2～4_min。 3．接种和培养 (1)接种要求：在无菌条件下除去萼片、花瓣和花丝的花药立即接种到培养基上。 (2)培养条件：温度在25_℃左右，幼小植株形成后需要光照。 (3)鉴定和筛选：在花药培养中，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，常常会出现染色体倍性的变化，因此需要对培养出的植株进一步鉴定和筛选。 一、选择题 1．进行花药离体培养时，选择月季花粉的时期最佳为(C) A．盛开期的月季花 B．略微开放的月季花 C．完全未开放的花蕾 D．花近败时期的花蕾 解析：选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素。在花粉发育过程的单核期，花粉培养的成功率高，因此常选择完全未开放的花蕾。 2．某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离，为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育成完整的植株。进行离体培养时不宜采用该植株的(D) A．茎尖 B．子房壁 C．叶片 D．花粉粒 解析：繁殖名贵花卉是为了保留亲本优良性状，要保持亲本性状，必须用植物体细胞来进行组织培养，如茎尖、子房壁、叶片等均属于体细胞，而花粉粒是经过减数分裂形成的，遗传物质是该植物体细胞的一半，所以离体培养不能用该植物的花粉粒。 3．被子植物的花粉发育依次经过(B)

人教版高中生物选修一学案：专题3 课题2月季的花药培养 含答案

课题2 月季的花药培养 1．说出被子植物花粉发育的过程及花药离体培养产生花粉植株的两种途径。(重点) 2．知道影响花药培养的因素。(重点) 3．学习花药培养的基本技术，尝试用月季或其他植物的花药进行培养。(难点)

一、被子植物的花粉发育 1．花粉的概念 由花粉母细胞经过减数分裂形成的单倍体的生殖细胞。 2．花粉发育的基本过程 花粉母细胞(小孢子母细胞)――――→(减数)分裂 小孢子四分体时期―→单核期

――――→(有丝)分裂(每个小孢子)双核期―→两个细胞⎩⎨⎧ 1个生殖细胞――――――→有丝分裂1次 两个精子1个营养细胞 二、产生花粉植株的两种途径 1．两种途径 2．形成原因 主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。 3．花粉植株的特点 单倍体植株，植物弱小，高度不育。 三、影响花药培养的因素 1．主要因素 (1)材料的选择 ①不同植物的诱导成功率很不相同。 ②就同一种植物来说，花期早期时的花药比后期的更容易产生花粉植株。 ③一般来说，在单核期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高。 (2)培养基的组成 2．其他因素⎩⎨⎧ 亲本植株的生长条件 材料的低温预处理、接种密度等

[合作探讨] 探讨1：被子植物花粉发育过程中的四分体时期与减数分裂过程中的四分体时期是同一阶段吗？ 提示：不是同一阶段。前者的四分体时期是指4个单倍体细胞连在一起的时期；后者的四分体时期是指同源染色体配对后，一对同源染色体含有四条染色单体的阶段。 探讨2：一个花粉粒中的生殖细胞核与营养细胞核的遗传物质是否相同？为什么？ 提示：完全相同。因为一个花粉粒中的生殖细胞核和营养细胞核是由一个小孢子细胞经有丝分裂形成的。 探讨3：花粉植株弱小且高度不育，为什么还有利用价值？ 提示：尽管花粉植株弱小且高度不育，但可以利用其进行单倍体育种，因为二倍体植株形成的花粉植株其细胞内无同源染色体，经诱导染色体加倍后都是纯种，因此与杂交育种相比，可以明显缩短育种年限。 [思维升华] 产生花粉植株的两种途径的比较 1．图解

2021-2022高二生物人教版选修1同步训练：3.2 月季的花药培养 Word版含答案

第10课时 月季的花药培育 目标导航 1.知道花粉是单倍体的生殖细胞，说出被子植物花粉发育的过程。2.理解产生花粉植株的两种途径；知道选取适宜的材料和培育基组成是花粉植株诱导成功的关键。 一、月季花药培育的基础学问 1．被子植物的花粉发育过程 (1)被子植物的花粉是在花药中由花粉母细胞经过____________形成的，是________的生殖细胞。 (2)发育历程：被子植物花粉的发育要经受______________、________和________等阶段。 提示 (1)花粉萌发进行受精作用时，每个花粉粒可释放出两个________，从而完成被子植物的________。 (2)被子植物的花粉发育要经过小孢子四分体时期、单核期、双核期三个阶段，其中单核期又分单核居中期和单核靠边期两个时期，双核期包括花粉管细胞核和生殖细胞核两个核。 (3)被子植物花粉发育过程中的“四分体”是指由一个花粉母细胞经过减数分裂产生的连在一起的4个__________(4个小孢子)；而减数分裂中的“四分体”是指在联会状态下的一对同源染色体，由于含有四条染色单体，所以叫做“四分体”。 2．产生花粉植株的两种途径 (1)通过花药培育产生花粉植株的两种途径 一种是花粉通过________阶段发育成植株；另一种是花粉在诱导培育基上先形成____________，再将其诱导分化成植株。 ⎦ ⎥⎥⎤ 花药中的花粉 ――→脱分化胚状体――→分化 丛芽花药中的花粉――→脱分化愈伤组织 ――→再分化 丛芽――→诱导生根―→移栽 通过花药培育产生花粉植株的两种途径并没有确定的界限，主要取决于培育基中________________________。 (2)单倍体育种的过程 ①在花药培育的基础上，用____________连续处理单倍体幼苗，染色体加倍，重新恢复为二倍数。由于它们的二倍数染色体是由单倍数染色体本身加倍而来的，所以都是纯系，不会发生性状分别。 详见下图： ②单倍体育种的优点 后代都是________，自交产生的后代不会发生性状分别；明显地缩短了________；另外为新品种的培育 开拓了新途径。 3．影响花药培育的因素 (1)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的凹凸，受多种因素影响，其中______________和______________是主要的影响因素。 (2)不同植物的诱导成功率________________。同一种植物________________________对诱导成功率也有直接影响。选择适宜的________________也是提高诱导成功率的重要因素；不同生物的适宜的________________不同，但对绝大多数植物而言，适宜花药培育的时期是________期。 二、花药培育的试验操作流程 1．材料的选取 确定花粉发育时期的最常用的方法是________________法，对一些花粉细胞核不易着色的植物，需接受____________法。 2．材料的消毒 通常将选取的材料先用________________________浸泡约________ s ，在无菌水中清洗，然后用质量分数为________________溶液消毒2～4 min ，最终用无菌水冲洗________次。 3．接种和培育 先在________条件下除去萼片和花瓣，并马上将花药接种到培育基上。花药培育的第一步是接种的花药开裂，长出________________或释放出________。下一步将____________准时转移到________培育基上培育，或将大量的幼小植株分开，分别移植到新的培育基上培育。培育温度把握在25℃左右，不需要________。____________形成后才需要光照。 4．鉴定和筛选 在花药培育中，特殊是通过愈伤组织形成的花粉植株，经常会消灭染色体组的数目的变化。因此还需要对培育出来的植株作进一步的鉴定和筛选。 提示 (1)花药培育的第一步成功的标志是接种的花药长出愈伤组织或释放胚状体。下一步将愈伤组织准时转移到分化培育基上，以便愈伤组织或胚状体进一步分化成再生植株。 (2)选材是否成功是花药培育成功的关键，因此同学应学会通过显微镜观看处于适宜发育期的花粉。 (3)花蕾的选择要符合试验的要求，过早过晚都是不利的。 (4)培育基灭菌、花蕾消毒或接种等都应严格按无菌技术的要求进行操作，否则会导致培育对象被污染。 学问点一 月季花药培育的基础学问 1．回答下列有关花药培育的问题： (1)通过花药培育产生单倍体植株一般有两种途径：一种是花粉通过________阶段发育为植株；另一种是在诱导培育基上先形成______________，再将其诱导分化成植株。这两种途径主要取决于培育基中________的种类及浓度配比。 (2)通过上述两种途径得到的单倍体植株具有的特点是______________________。应如何解决？________________________________________________________________________。 2．如图表示某植物的花药培育过程，请据图推断下列说法中错误的是( ) A ．A →F 不能体现细胞的全能性 B ． C 中是高度液泡化的薄壁细胞 C ．植株A 和F 中的染色体组数不同 D ．植株F 一般不能直接应用于生产 学问点二 月季花药培育的试验流程 3．下列关于花药培育过程的说法，正确的是( )

月季的花药培养 同步练测(人教版选修1)(含答案解析)

专题3 课题2 月季的花药培养同步练测（人教版选修1） 一、选择题(本题共14小题，每小题4分，共56分。) 1.下列被子植物花粉发育经历的阶段，顺序正确的 是（） A.四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边 期→花粉粒 B.小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双 核期→花粉粒 C.小孢子母细胞→四分体时期→单核居中期→单 核靠边期→双核期→花粉粒 D.四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期 →花粉粒 2.下列有关花药培养的说法，正确的是（） A.花期后期时的花药比前期更容易产生花粉植株 B.月季的花药培养一般选择在月季盛花期 C.选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的 重要因素 D.选择单核期以前的花药接种，培养成功率最高 3.从小孢子母细胞到形成精子，经历的分裂方式 是（） A.有丝分裂 B.减数分裂 C.先是有丝分裂，后是减数分裂 D.先是减数分裂，后是有丝分裂 4.某同学通过镜检选出了花粉处于单核居中期的花药， 经过消毒后接种培养。一段时间后却发现并没有得到预期的结果，可能的原因有（） ①培养基灭菌不彻底②花蕾消毒不彻底③接 种时没有始终在酒精灯旁进行操作④应选择单核靠边期的花药培养⑤花蕾消毒时间太长 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②③⑤ 5.影响植物组织培养的因素包括（） ①培养基的配制②外植体的选取③激素的运 用④消毒⑤温度、pH、光照 A.①②③④⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤ 6.关于被子植物花粉的形成，下列说法正确的是（） A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和 双核期 C.花粉发育经历的四分体时期与减数第一次分裂 的四分体时期含义相同 D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列 减数分裂的过程 7.月季花药培养时培育花粉粒的最好时期是（） A.四分体时期 B.单核居中期 C.单核靠边期 D.二核或三核花粉粒 8. 下列有关花药离体培养的说法，错误的是（） A.对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法， 这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色 B.材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次 氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗 C.接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株 形成后需要光照 D.若接种的花药长出愈伤组织或胚状体后，要适时 转换培养基，以便进一步分化成再生植株 9.下列关于接种和培养花药时应注意的事项的叙述， 正确的一组是（） ①尽量不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植 株形成后需要光照④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体，不需要分开 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10.（多选）下列关于被子植物花粉发育的说法，不正 确的是（） A.花粉粒是在花药中的花粉囊里形成的 B.被子植物精子的形成是直接减数分裂的结果 C.被子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时期、 单核期和双核期等阶段 D.花粉粒在发育过程中，核先位于细胞一侧，再 移到细胞中央 11.下列有关花药培养技术与植物组织培养技术的叙 述，不正确的是（） A.花药培养需要发育时期适宜的花蕾 B.花药培养对培养基配方的要求更为严格 C.培养基的配制方法不同 D.对花药裂开后形成的愈伤组织或胚状体要及时 更换培养基 12.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（） A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

江苏省启东中学人教版高中生物一练习题三课题二月季的花药培养_基础知识被子植物的花粉发育_练习含答案

基础知识：被子植物的花粉发育课后练习(1) 1．下列说法错误的是( ) A．被子植物的花粉发育过程依次经历了四分体时期、单核期、双核期 B．被子植物的花粉是由花粉母细胞经有丝分裂而形成的，因而含有与体细胞中数目相同的染色体 C．花粉是单倍体的生殖细胞 D．花粉粒内有两个精子 2．关于被子植物花粉发育的说法,不正确的是( ） A．花粉粒是在被子植物的花药中的花粉囊里形成的 B．被子植物精子的形成是直接减数分裂的结果 C．被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段D．花粉粒在发育过程中，核先位于细胞的中央，再移到细胞一侧3．基因型为AaBb的一个小孢子母细胞经分裂形成的一个花粉粒中的一个花粉管细胞核和两个精子，其基因型分别是（）A．AB、Ab、Ab B．AB、AB、AB C．AB、aB、aB D．aB、ab、ab

4．下图是被子植物花粉发育过程的简略表示，请据图回答：（1)①是指________时期,由小孢子母细胞经 ___________________________________ 分裂形成。 （2）②和③分别是指________期和________期，该期细胞的特点是________________。 （3)1个花粉母细胞经过分裂最多能形成________个花粉 粒,________个细胞核. （4)双核期的两个核分别叫________核和 ______________________________________ 核。 （5)在进行花药培养时选择________段的培养成功率最高。 5．在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（) A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B．利用花药培养得到单倍体植株 C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株 6．一个花粉母细胞经过减数分裂最后发育成（) A．一个花粉粒B．两个花粉粒

江苏省启东中学人教版高中生物一练习题三课题二月季的花药培养_实验——月季的花药培养_练习含答案

实验—-月季的花药培养课后练习(1） 1．1个子房内共有4个胚珠，则完成受精作用需要的花粉粒个数、最终形成的种子数及果实数依次为…（) A．8、4、1 B.4、4、1 C．4、4、4 D.8、1、1 2．关于被子植物花粉的形成，说法正确的是( ） A．花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B．花粉的发育要经历四分体期、单核期和双核期 C．花粉发育经历的四分体时期与减数第一次分裂的四分体时期含义相同 D．花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 3．菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术，关于两者的叙述下列说法中正确的选项有（）

A. C．①②④D．①②③④ 4．下列关于月季花药培养的叙述中，错误的是（） A．材料的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率 B．选择花蕾通常选择完全未开放的花蕾 C．选取材料时一定要进行消毒 D．培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株 5．在花药培养过程中，需要对培育出来的植株作进一步的鉴定和筛选，目的是看其( ） A．是否有染色体丢失

B．是否有基因突变 C．是否出现染色体倍性变化 D．是由哪种形式形成的 6．花药培养中材料消毒主要有以下几步，顺序正确的是( ） ①将花蕾在酒精中浸泡约30 s ②放入氯化汞溶液中2～4 min ③无菌水清洗，然后用无菌吸水纸吸干花蕾表面的水分④用无菌水冲洗3～5次 A．①②③④B．①③②④ C．③①④②D．②③①④ 7．下列关于月季花药培养的叙述中，错误的是（） A．材料的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率 B．选择花药时常用的方法是醋酸洋红法 C．选取材料时一定要进行消毒 D．培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株 8．根据植物组织培养和生物有效成分的提取的知识回答下列问题：(1)菊花的组织培养常用的培养基是，原理 是. (2)月季的花药离体培养，从花粉粒的选择上看,应选择期的花粉粒为宜。

2020-2021学年高中生物人教版选修1习题：专题3 课题2 月季的花药培养 Word版含解析

课题2月季的花药培养 课后篇巩固提升 基础知识巩固 1.关于被子植物花粉的形成,下列说法正确的是() A.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B.花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段 C.花粉发育经历双核期时,两个细胞核中的遗传物质并不完全相同 解析花粉是由花粉母细胞经减数分裂形成的,其发育经历了小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。双核期的两个细胞核是由一个细胞核经遗传物质加倍后平均分配,形成的两个细胞核,它们具有完全相同的遗传物质。花粉母细胞经减数分裂形成花粉粒,其细胞核分裂形成一个生殖细胞核和一个花粉管细胞核,进而形成一个生殖细胞和一个营养细胞,生殖细胞再经有丝分裂得到两个精子。 答案B 2.下面对月季花药培养产生花粉植株的叙述,错误的是() A.花药经脱分化产生胚状体还是愈伤组织,主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比 B.一般来说选用单核期的花粉可提高诱导出花粉植株的成功率 C.确认花粉是否处于合适的发育期,常用醋酸洋红对花粉的细胞核进行染色 解析愈伤组织是脱分化形成的薄壁细胞,呈无定形状态,无胚芽、胚轴和胚根等结构。 答案D 3.花药培养与植物组织培养不同,下列说法不正确的是() A.花药培养需选择发育时期适宜的花蕾 B.花药培养对培养基配方的要求更为严格 C.培养基配制方法完全不同 解析植物组织培养与花药培养相同之处:培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同。不同之处:花药培养的选材非常重要,需事先选择适宜时期的花蕾;花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体要及时更换培养基;花药培养对培养基配方的要求更为严格。这些都使花药培养的难度大大增加。 答案C 4.在花药培养过程中,需要对培育出来的植株作进一步的鉴定和筛选,目的是看其() A.是否有染色体丢失 B.是否有基因突变 C.是否出现染色体倍性变化 解析在花药培养过程中,培育出的植株,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,常常会出现染色体倍性的变化,因此还需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。 答案C 5.被子植物花粉的发育阶段顺序正确的是() A.小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒

人教版高中生物选修1 月季的花药培养练习题测试题

自我小测 1．观察小孢子四分体时期效果最好的材料是（） A．生发层B．幼嫩的花药 C．幼嫩的柱头D．成熟的花药 2．关于被子植物花粉的形成，下列说法正确的是（） A．花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 B．花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期 C．花粉发育经历双核期时，两个细胞核中的遗传物质并不完全相同 D．花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程 3．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（） A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 4．关于花药培养产生花粉植株的途径，下列叙述错误的是（） A．花粉可通过愈伤组织发育成植株 B．花粉可通过胚状体进一步分化成植株 C．主要由培养基中激素的种类及用量决定途径 D．产生胚状体是花药离体培养中特有的途径 5．不选择使用单核期之前或之后的花粉，而是用单核期花粉，原因不包括（）A．单核期之前，花药质地幼嫩，容易破碎 B．单核期之后，花瓣开始松动，消毒困难 C．有利于剥取花药 D．花瓣松动，外界环境中的微生物容易侵入花药中 6．花粉植株能否诱导成功受多种因素的影响，主要因素是（） A．材料的选择与培养基的组成 B．就同一种植物来说，所选植株的生理状况 C．接种密度 D．材料的低温预处理效果 7．下列关于花药培养过程的叙述，正确的是（） A．亲本的生理状况对诱导成功率没有影响 B．花药培养成幼苗后，一定不能分瓶培养

【创新设计】2014届高中生物 3-2月季的花药培养试题 新人教版选修1

课题2 月季的花药培养 (时间：30分钟 满分：50分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 被子植物花粉的发育 1、2 植物花药离体培养 3、4 6 影响花药培养的因素 5 7 8 一、选择题(每小题4分，共20分) 1．被子植物花粉发育经历的阶段顺序正确的是 ( )。 A ．小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 B ．小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉期 C ．小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒 D ．小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉期 解析 考查花粉的发育过程。小孢子母细胞经减数分裂形成四个小孢子，经历小孢子四分体时期、单核居中期、单核靠边期、双核期发育成花粉粒。 答案 C 2．产生花粉植株的两种途径中，得到胚状体和愈伤组织都是通过下列选项中过程的是 ( )。 A ．分化 B ．脱分化 C ．再分化 D ．诱导 解析 产生花粉植株的两种途径中，胚状体和愈伤组织都是经过花粉脱分化产生的，两种途径之间没有绝对界限，主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。 答案 B 3．下列关于月季花药培养的叙述中，错误的是 ( )。 A ．材料的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率 B ．选择花蕾通常选择完全未开放的花蕾 C ．选取材料时一定要进行消毒 D ．培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株 解析 培养基的组成和材料的选择是影响花药培养能否成功的主要因素，为了检测花粉是否处于适宜的发育期，常选择完全未开放的花蕾以便找到单核期花粉。为了避免微生物使花药腐烂，需对材料进行消毒。在培养过程中，若花药开裂释放出胚状体，则一个

高中生物 3.2月季的花药培养同步作业(含解析)新人教版

2014-2015年人教版选修一3.2月季的花药培养同步作业 一、单项选择 1. 先使用细胞分裂素,再使用生长素时,实验结果是（）。 A. 有利于细胞分裂,但细胞不分化 B. 细胞既分裂又分化 C. 分化频率提高 D. 有利于细胞分化,但不分裂 2. 在花药培养中,通过愈伤组织形成的花粉植株通常需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选,目的主要是看（）。 A. 是否有染色体丢失 B. 是否有基因突变 C. 是否染色体组的数目发生变化 D. 是由哪种形式形成的 3. 玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（） A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖 B．植株D和G中的染色体组数不同 C．E→G不能体现细胞的全能性 D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产。 4. 下列有关“菊花的组织培养”实验说法不正确的是（） A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中可以不添加生长素和细胞分裂素等植物激素 C．外植体的消毒既要考虑效果，又要考虑植物的耐受能力 D．培育出的试管苗可以进行光合作用，应直接移栽到大田中 5. 下列有关细胞的“分化”和“脱分化”的叙述中，正确的是（） A．愈伤组织是离体植物细胞分化的结果 B．脱分化过程是基因所有都不表达的过程 C．愈伤组织可以重新分化形成完整的植物体

D．脱分化过程中细胞结构没有变化，而功能发生了明显改变 6. 下列关于接种时应注意的事项，全部正确的是（） ①接种室要消毒②无菌操作③接种时可以谈话④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基⑤接种时要防止交叉污染⑥接种完立刻盖好瓶口 A．①②③④ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②⑤⑥ 7. 在改变培养基中IAA(生长素)与KT(一种人工合成的细胞分裂素类似物)的比例时，可改变烟草愈伤组织的分化方向，如下表所示。下列相关叙述正确的是（） A. 愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化 B. 培养基中添加IAA可以促进生长和生根 C. 只要培养基中添加KT，细胞就能分裂 D. 培养基中添加的IAA与KT的比值较高时，有利于茎叶的形成 8. 下列关于花药培养过程的说法，正确的是( ) A．花药中的花粉在培养基上发育成胚状体还是愈伤组织是随机的，不受环境的影响 B．接种后的花药需要每天用日光灯照射12 h C．花药培养过程中，诱导形成愈伤组织时不需要光照，幼小植株形成后需要光照 D．如果花药开裂释放出胚状体，则一个花药将产生一个幼小植株 9. 月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择，下列有关材料选择的叙述中正确的是（） A．从花药来看，应当选择盛花期的花药 B．从花粉来看，应当选择小孢子四分体时期的花粉 C．从花蕾来看，应当选择略微开放的花蕾 D．从检测花粉来看，应该用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片 10. 用水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作，接入试管，经过如图所示过程形成试管苗，以下选项中叙述正确的是( )

高中生物 课时跟踪检测八 月季的花药培养 新人教版选修1

课时跟踪检测八月季的花药培养 (满分50分时间25分钟) 一、选择题(每小题3分，共24分) 1．月季的花药培养过程的难点之一是材料的选择。下列有关材料选择的叙述，正确的是( ) A．从花药来看，应当选择盛花期的花药 B．从花粉来看，应当选择小孢子四分体期的花粉 C．从花蕾来看，应当选择略微开放的花蕾 D．从检测花粉的实验方法看，应当用显微镜观察已染色的花粉样品临时装片 解析：选D 从花药来看，应当选择初花期的花药；从花粉来看，应当选择单核期的花粉；从花蕾来看，应当选择完全未开放的花蕾。 2．某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是( ) A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗 C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养 解析：选B 利用扦插、嫁接的方法也能快速繁殖，且保持亲代的优良性状；花粉粒为雄配子，其离体培养可获得单倍体幼苗，但获得的单倍体植株是高度不育的，且不能保持亲代的优良性状；用植物的体细胞进行植物组织培养，可快速繁殖且保持亲本优良性状。 3．接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是( ) ①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体，无需分开 A．①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④ 解析：选A 花药受损伤，易从受损部位产生愈伤组织；与花丝相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成；幼小植株形成后需见阳光，由异养转变为自养；花药开裂释放出的胚状体要尽快分开，分别移植到新培养基上，否则这些植株将难以分开。 4．下列影响花药培养因素的叙述，错误是( ) A．材料的选择和培养基的组成是主要因素 B．处于单核期的花粉是最佳的选择材料 C．亲本植株的生长条件、材料的低温处理以及接种密度都影响着花药培养能否成功D．实验的操作时间不会影响培养结果