当前位置：文档库 › 神笔的中小学精选作文

神笔的中小学精选作文

天下的奇事真是无奇不有，和往常一样，我一个人独步在放学的路上，走进一个巷子口，我发现了一支金光闪闪的铅笔，走近一看，哇，上面还写着马良的名字，我捡起来，就想去交公。突然，有人大喊起来“别！别！我的主人。”嘿，我还有仆人了，我没理睬，快步往学校走去，“你是呆子，还是木头，叫你呢！”我先是一愣，然后开始害怕，做出了要拼个你死我活的架势，“我在你口袋里呀”啊，原来是“笔？”“我呀，可是万能笔！”

那支笔自我介绍道。我一把把他抓起来，“哎，造反了！”“对不起。”“喂，万能笔你有什么用呀！”“我什么都能干，但我只能为大家干。”我喜出望外，庆幸自己也成了马良，正当我快乐时，神笔发话了：“不过……只有一天。”我也算幸运，明天赶上了星期六，我和神笔开始了“星期六大冒险”。

晚间新闻

晚上，我详细查问神笔的情况，原来，只要许一个愿望，再用笔尖往那一指，就可以了，哈，原来是改进过的神笔呀。

每天，不管怎样我都要看新闻，哎，事故真不少，我拿起神笔，就想许愿，“嗨，你想篡权，明天是你，今天，我只是提前来你家。”我成心用激将法，“你这破笔，光吃不做，你已吃40个苹果，43杯水，外加15片面包，一瓶草莓酱。”神笔陪了一个笑险，说：“因为前面的主人都不给我吃，我快饿死了，为了回报，我今天给你许一个

吧。”哇，我的计谋得逞了，我一把把他抓住，许下了这个愿望，我面前出现了一台仪器，事故预测仪。连夜，我就送到了公安局，得到了“小博士”称号。神笔给了我一个眼色，对，快乐过头了，我还要回家休息呢，一个美妙的夜晚，发生了一件愉快奇特的事，谁也不知，谁也不晓，而我自己也不敢相信。

有了神笔，是好，还是坏？

一大早，精力充沛，我有了跟我比吃饭的对手，神笔别看身材小，吃得却很多，妈妈常唠叨：“养你就把我们养穷了。”假如我有一个像神笔这样的弟弟，我们家就要讨饭了。

走在去兴趣小组的路上，看见一位老妈妈站在马路旁边，踌躇不绝，我许了一个愿望，老奶奶到了马路对面，本以为她会感激不尽，可见她破口大骂：“哪个不长眼的，没看见我刚从马路对面走过来，又把我送回来了！”我用神笔干了一件坏事，我有点疑心有了神笔……到底是好？还是坏？沉思着这个问习题，我走在路上，路过小公园，见一只小狗不住地挠，我可怜小狗，又许了一愿望，只见一条水柱冲了下来，小狗登时不挠了，我意识到，这次准干了一件好事。又看见老太太气呼呼地往楼上看：“谁这么缺德，我刚把咱们家贵族狗梳了一个好造形，喷了点定型摩丝，现在……都变成刺猬了，看来今天的“比狗大会”去不成喽！，哎，又在无义中干了一件坏事，我接着往学校走。

被别人发现了

来到四（1）班上精选作文课，我的同桌碰了碰我，说：“这支金

色的铅笔送给我吧！”我和他可是最好的朋友，我有一点为难了，神笔看着我，又看了一眼他，我一口回绝，我的回绝引起了他的注意，他更疑心这支金色的铅笔有何价值。下课时，趁我不在，就拿出来写字，他最希望就是一支能考100分的百分笔，他一写，没有字，知道它另有用处，打算跟踪我。在回家的路子我看见一位小姑娘拿着一大把花在卖，我想这回准没错，又许了一个愿望，小姑娘筐中的花立即没了，篮中装着的是钱，我的那位同桌天生就聪明，一看就懂了，他跑上来，把他看见的告诉我，我一惊，和他商量后，他坚决保守这个无人知晓的机密。

超市里干好事

吃完爸爸做的中饭后，我拿着50元票去超市购物，一向馋嘴的神笔，虽在睡午觉，但听到有吃的，就立马起来了，进入超市，人山人海，在超市里，我们都挑吃的，薯片、薯条、大礼包统统被神笔挑中了，不用说。50元早就满了，正想去付钱，只见一位老太太提不动，我上去帮忙，哈，总算干对了，正把50元票付给服务员，然后，走，只见一位女士的包被一个小偷偷走了，跑出超市，我用神笔抢回了包，干了好事，我像吃了蜜似的，心如蜜甜。

再见了，神笔！

在回家的路上，神笔突然要和我说再见，我听到这个意外的消息，使我吃了一惊，本以为我听错了，再问一遍：真的？神笔含着泪水答复：“你没听错，我属于马良，马良也需要我。假如我再选主人，一定跟你！”

马良是谁？

我突然问神笔：“马良在哪儿呀！”“嘿，远在天边，近在眼前。”啊？我把嘴巴都张大了，接着一道金光闪过，神笔不见了，我走在回家的路上，我以后可以天天见到神笔了，这一串机密可能世上就有我知道。一支神笔，美妙的一天，一切一切都太神奇了，一个故事变成了现实。

假如我有一支神笔作文

假如我有一支神笔作文导读：你一定想象过如果你有一只神笔，你会怎样吧。快来说说吧，如果你有神笔，你会怎么做呢。假如我有一支神笔作文神笔具有神气的魔力，主人要什么就画什么，画什么就有什么。神笔在别人心中是好是坏，就看神笔的主人是无恶不作，还是善良朴实。假如我有一支神笔，我就会画一副眼镜给盲人戴着，一分钟后，就可重见光明。假如我有一支神笔，我就会画无数颗糖，病人吃了它，可以尽快康复;坏人吃了就会改邪归正;普通人吃了会益寿年年，岁岁平安。假如我有一支神笔，我就会画一顶帽子，聪明人戴上会变得更加机智，傻子戴上会变得特别聪明，特别机灵。假如我有一支神笔，我就画许多铁箱，把害人的动物装在里面，平时看不见，等到了每天固定的时间，就在上面写数字，写的数字是多少，小铁箱里就会出现多少动物或虫子，喂给相对的益虫或有益的动物当食物假如我有一支神笔，我就会画一棵棵各种各样绿色的树。绿色代表和平，我画树是因为我想让世界各地都和平共处，不要再发生战争。假如我有一支神笔，我就会为人民造福。虽然这不可能是真的，但并没有阻挡我们对科幻的兴趣!

假如我有一支神笔作文假如我有一支马良的神笔，我会给四川汶川大地震的人们画一座座房子，让他们住在温暖的.房子里。假如我有一支马良的神笔，我会给辛苦的老师画一个机器人帮她批改作业，让老师疲惫的身体休息休息。假如我有一支马良的神笔，我会画一架大飞机，带着爸爸妈妈和老师到世界各地旅游。假如我有一支马良的神笔，我会画一种药，让人们吃了以后永远不生病。假如我有一支马良的神笔，我会给自己画一双翅膀，这样我就可以和小鸟一样自由自在的飞翔。假如我有一支马良的神笔······ 假如我有一支神笔作文如我有一支神笔，我会给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。假如我有一支神笔，我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛，不让他们再亲自下地耕田。假如我有一支神笔，我会给无力买药的人画上一大堆金钱，让他们有钱治病，不再受病魔的折磨。假如我有一支神笔，我会把大海画得风平浪静，让渔民不再担心船会翻。

二年级作文：假如我变成了神笔马良作文300字

假如我变成了神笔马良作文300字【我变成了神笔马良】王妃娜今天，我变成了神笔马良。我高兴极了，还帮助了好多人呢！早上，我拿着神笔在散步，突然我看到一位拄着拐杖的盲人想要过马路，但又苦于看不到红绿灯，我挥舞着神笔，在他的脸上画了一双眼睛。当他看见世界的那一瞬间，他既惊奇又感动。连忙道谢，还把他的拐杖送给我当纪念呢！我继续走啊走，在不远处就看到一位农民伯伯正为收获满园的果实发愁。我想了想，想到一个能帮助他的办法。我挥一挥手中的神笔，五个专门用来采摘果实的机器人立刻浮现在我的眼前，我带着他们去帮农民伯伯采摘果实咯。果然，功夫不负有心人，一下午的功夫就采摘完了所有的果实。农民伯伯为了感谢我，还给了我一箩筐的果实呢！细细回想今天我帮助过的人，做过的好事，得到的回报，真的好开心啊！要是明天我还是神笔马良就好了，这样我就能帮助更多的人。小朋友们，你说是不是呢？【假如我是神笔马良】吴益哲假如我是神笔马良，我要让整个世界充满光明…… 假如我是神笔马良，我要给那些漂流在外的游子们画一辆车，这辆车会带他们回到父母身旁。我还要给那些在大街上露宿的乞丐画一个家，让他们也感觉到家的温暖，从此不再露宿街头。我还要给那些

孤儿们画一个妈妈，让他们从小就依偎在妈妈的怀里，也能感觉到妈妈的爱。我还要给那些自闭的孩子，画好多小伙伴，让伙伴们一起陪他快乐的玩耍，一起度过童年幸福的时光。在我家隔壁，也住着这样一位小女孩，她的父亲早早的就去世了，从此，她只能和母亲相依为命。但命运就是如此残酷，没过几年，她的母亲又得了重病。为了撑起这个家，为了挣钱给母亲看病，她只好早上读书，中午出去捡破烂，下午又回去上学，晚上回来还要照顾病重的母亲。她是如此的辛苦，我是多么地想帮帮她呀！假如我是神笔马良，我一定会走到这个小女孩的母亲身旁，给那位母亲画一盒神药，等那位母亲病好了以后，我还会告诉那位母亲，她的女儿曾为了她，吃了多少的苦，遭了多少的罪，而她却依然选择坚强，永不放弃！假如我是神笔马良，我要让世界充满真、善、美；我要让世界不再有犯罪，也不再有人生病；我还要让世界保持和平，永远都不要有战争！

神笔马良读后感二年级作文

神笔马良读后感二年级作文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 《神笔马良》的故事相信大家都阅读过吧，大家阅读了这个故事之后有什么感想呢？以下是小编为大家整理好的神笔马良读后感，欢迎大家阅读参考！篇一：《神笔马良》读后感我读了《神笔马良》这本课外书，里面有一个小孩叫马良，马良以打柴、割草为生。马良小的时候他父母就去世了，马良喜欢画画。可是马良一支笔也没有。村子里的都是穷人，没有一家是有笔的，他们过的都是苦日子。有一天晚上，在梦中有一个老人给马良一只神笔，马良只给穷人画画，不给富有的人画。我读了这篇神话故事，我一定要向神话里的马良学习，助人为乐帮助穷人们，不要像那些大官那么喜欢钱，看不起穷人，我要是有一只马量的神笔那该都好啊！我也可以给穷人的孩子画些学习用品出来，那该有多好啊！篇二：《神笔马良》读后感我用八天时间读完了《神笔马良》这个故事。这个故事主要讲的是马良以前特别穷，他非常喜欢画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子神仙爷爷，神仙爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始帮助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和周围好人的

帮助下打败了坏蛋。我读了这个故事想：我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强，不要讥笑别人，和小朋友们友好团结、互相帮助。篇三：《神笔马良》读后感读了《神笔马良》的故事后，我觉得马良是个善良的孩子，他用一只神笔，帮助穷苦的人们，让他们过上幸福的生活。给我的启示是：要懂得分奉献，不能自私自利，就像那个县官一样，最后得不到好下场。好人有好报，像马良一样有一颗善良的心。假如我有一支神笔，我要给灾区的孩子画上衣服，鞋子，还有好多吃的，让他们衣食无忧，过上幸福的生活。假如我有一支神笔，我要画上我最喜爱的平板电脑。假如我有一支神笔，我要画张五百万的彩票，给妈妈三百万，给爸爸一百万，剩下的留着给自己买文具，书，还有我喜欢的游戏卡······· 篇四：《神笔马良》读后感今天我读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很贫穷。他喜欢画画，可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下，可是他看看家里破旧的房屋，伤心地哭了。哭着哭着，他睡着了。梦中一个神仙爷爷给了他一支笔，他非常高兴。醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大公鸡竟从墙上跳了下来，“喔喔”直叫。原来神仙爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西，拿去送给其他的穷人。

假如我有一支神笔作文指导及范文_写作方法

假如我有一支神笔作文指导及范文假如我有一支神笔贺婷习作指导豆豆：我平时最爱画画，可如果真的拥有一支神笔，还真的不知道画些什么。郝老师：马良靠神笔的力量惩治土豪劣绅，救助穷苦的农民。马良敢想敢做，用神奇的笔做了许多有价值的事。这次习作同学们可以展开大胆的想象，拿起神笔画出寄托美好梦想的事物。如：可以在沙漠中画上大树、红花和绿草，再下一场蒙蒙细雨，让这些可爱的植物尽情地吮吸甘露，努力生长。乐乐：我明白了，就是要从生活出发，用神笔去满足我们对美好未来的一些期待与幻想。豆豆：假如我有一只神笔，我要为山区的孩子画一所漂亮的学校，那里有明亮的教室、美丽的花园、装满书本的图书馆…… 郝老师：你真是一个善良、博爱的孩子。豆豆：老师，我已经想好要用神笔画什么了，是不是可以拿起笔写作文了？郝老师：可以，不过你最好在写之前列个习作提纲。一篇优秀的习作，要有合理的布局，弄清楚先写什么，再写什么。另外，你确定了画什么之后，就应该说说你这么画的原因，以及你的感受。如一位同学想画治理雾霾的接收器，原因是什么呢？他这样写道：进入秋冬

季节，雾霾变得越来越猖獗，严重影响了我们正常的学习和生活。只要一出门，我就得戴一个大口罩。在学校，课间操不能在操场做，就连我最喜欢的足球课也被取消了。据科学家分析，汽车尾气是雾霾形成的重要原因。假如我有一支神笔，我要画一台轻便治霾接收器，就安装在汽车尾部。用不了多久，雾霾就会彻底消失。豆豆：小作者在习作中交代了雾霾的危害，这也是用神笔画雾霾接收器的原因，最后雾霾得到了治理，环境得到了改善。那么，结尾该如何写出自己的感受呢？乐乐：我觉得可以这样写：雾霾消失后，人们一出门就能呼吸到清新的空气，一抬头就可以看到湛蓝的天空。到了晚上，夜空中的星星一闪一闪的，我坐在院子里的石凳上开始数星星，一颗、两颗、三颗……瞧，还有几颗星星在和我们玩捉迷藏呢。郝老师：雾霾被制服了，空气清新了，夜晚的城市更加美丽。人们心情舒畅，精神愉快，这就是作者美好的感受啊！豆豆：哦，我明白了，美好的感受不是直截了当地说出来，而是要蕴含在句子当中。郝老师：同学们的小脑袋里真是藏着无尽的能量，希望你们展开想象的翅膀，用神奇的画笔，描绘出美好的图画，习作完成之后要记得仔细修改哦。学生例文假如我有一支神笔河南省实验小学黄远宁

“神笔马良”来了_五年级作文

“神笔马良”来了大家一定都知道神笔马良的故事吧，这个故事告诉了我们学会了本领要全心全意为人民服务。这不，又过了几十年，马良竟来到了学校，来到了同学中间，为同学们服务了。这一天，教室里正在上课。突然，讲台上出现了一道白光，接着，又出现了一道门，从门里走出一个小孩。"啊！这不是马良吗？"眼尖的同学叫了起来。原来，马良用神笔画了一扇"时光门"，来到了同学中间。马良看了看教室内的情况，摇了摇头，说："我刚去过二十二世纪，那里的学校可先进多啦！你们这样刷黑板，太费时间；你们又乱扔杂物，地上到处是垃圾；还有，你们这里的灰尘也大。让我来给你们画几台先进仪器吧！"说着，便飞快地给同学们画了自动擦黑板器、自动清扫器和自动消尘器。有了这些仪器，教室里的环境一下子就改变了。同学们在这样舒适的环境里学习，轻松多了。 "六一"儿童节到了，马良想给同学们一个意外的惊喜，于是画了一座大陆与台湾之间的石桥。啊！你看，台湾的小朋友们正向同学们走来呢！这一天，同学们和台湾小朋友们联欢了一整天，最后还有点舍不得离开呢！期末考试要到了，有些同学想考出好成绩，便向马良借神笔参加考试。马良严肃地告诉他们说："学习来不得半点虚假，只有勤奋才能取得优异的成绩。我希望你们都能通过自己的努力学到

真本领，长大了好为国家的建设出一份力。" 又过了几天，马良突然对同学们说他要走了，同学们都舍不得他离开，要马良留下来。"这怎么行呢，我还要回去给需要我帮助的人画画呢！"马良谢绝了同学们的挽留。同学们说不过马良，只好目送着他走了。马良虽然走了，但他美好、善良的品德仍然留在同学间。我们也要向马良那样多去帮助那些需要帮助的人们。

读《神笔马良》有感作文范文10篇

读《神笔马良》有感作文范文10篇《神笔马良》是中国童话故事，表现了封建社会百姓的苦难以及马良的正义和善良。下面是橙子为大家整理的读《神笔马良》有感作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 读《神笔马良》有感范文一快乐的假期即将结束了，在假期里我读了《神笔马良》这本书。这是一本非常棒的故事书，它的作者是中国作家洪汛涛。《神笔马良》这个故事讲了从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特别努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，突然看见一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从此，他就给贫穷的人画画，想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。

但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从此以后，马良又可以继续给老百姓画画了…… 我看到了马良的善良，他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人，惩治恶人。同坏人斗争到底的勇气。同时，我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中，我一定要向马良学习。读《神笔马良》有感范文二读完《神笔马良》这篇民间神话故事，我深深地被马良那种刻苦学习，帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。马良从小家里穷，买不起笔，有一天，马良看见画师拿着笔在给大官们画画，想问他们要一支笔，但是大官和画师把马良轰出去。马良不服气，从此他每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注，废寝忘食的，终于成了名。我觉得马良身上那种刻苦，助人为乐的精神非常值得我们学习，我在家里什么事情都不干，而马良心甘情愿地帮助人们，与马良相比我可差远了，至今我还感到万分的惭愧啊! 《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理，那就是如果在学习上碰到困难，应当迎着困难上!我会以马良为榜样，从各方面严格要求自己，学好本领，将来也像马良那样专门为人们做好事。读《神笔马良》有感范文三

假如我有一支马良的神笔作文五篇

假如我有一支马良的神笔作文五篇假如我有一支马良的神笔(一) 假如我有一支马良的神笔假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。夏天，小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍、嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。假如我有一支马良的神笔，我会画一个暖暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。假如我有一支马良的神笔(二) 假如我有一只马良的神笔，我要给爸爸妈妈爷爷奶奶画长生不老药，让他们永远年轻不会随着时间的流逝而一天天变老；假如我有一只马良的神笔，我要给穷人们画神奇的百宝箱，让他们能够活下去再也不会忍饥挨饿；假如我有一只马良的神笔，我要给爸爸妈妈爷爷奶奶……画一座又大又宽的房子，让他们安居再也不用住那些窝囊的小房子假如我有一只马良的神笔，我就会画出长生不老药，让爸爸妈妈爷爷奶奶吃，希望他们永远年轻；假如我有一只马良的神笔，我就会画出百宝箱把钱分给穷人们，让他们能够活下去；假如我有一只马良的神笔，我就画几个大房车送给我的亲戚朋友们，让他们可以去旅游。假如我有一只马良的神笔，我就会画出一个大房子送给我的爸爸妈妈，让他们能快乐地安居；假如我有一只马良的神笔，我就让全国各地和平起来；假如我有一只马良的神笔，我就会画出一个个生命送给死去的好人们，让他们能再次活下去。假如我有一只马良的神笔，我要给孤独的弟弟画个好玩的玩具，让他露出快乐的笑脸，不再哭泣；假如我有一枝马良的神笔，我要给劳累的妈妈画一台按摩仪，让她舒舒服服呆在家里，不再想明天的课堂和会议；假如我有一枝马良的
1 / 10

优秀作文：假如我有一支神笔

优秀作文：假如我有一支神笔假如你有一支神笔，你最想画什么呢?下面是橙子为大家带来的假如我有一支神笔的想象作文，欢迎阅读。篇一：假如我有一支神笔晚上，我正坐在写字台上做作业。知了在“知了，知了”地叫，微风吹来，树木“哗哗”作响，我握着心爱的钢笔在作业本上写着、写着……忽然，我觉得自己轻轻地飘了起来，来到了小人国的神奇文具店里。一支毛笔跳了起来，说：“您好，我是一支神笔，我可以满足您的要求。”“真的?”我不相信自己听到的话。神笔跳到我眼前，说：“当然是真的了。”“那太好了。”我高兴了起来。我带上神笔坐上巨型铅笔盒飞船，首先来到了一个贫穷的村庄里。那里长年干旱，田地龟裂，没有水渴。无论是大人还是小孩，都穿着破旧的衣服、住在破烂的房子里，很多孩子都未能上学。于是，我寥寥几笔，他们都穿上了新衣服，住上了新房子，还有电视机、洗衣机，一打开水龙头清洁的水就滔滔不绝地流出来，田野上是一望无边的绿油油的庄稼…… 我们又坐上巨型铅笔盒飞船，回到了湛江市，我觉得湛江的风景区不够多，于是我又拿出神笔，画了一张城市规划图，哈!湛江又多了两处森林氧吧，城里人可以在那吸收负离子空气;城市里的道路又宽又直，人行道绿树成荫。我们再一次坐上巨型铅笔盒飞船，来到了厦门。我心想：要是能建一座大桥将大陆与台湾连接起来，那该多好啊!到时候去台湾就方

便多了!于是我又拿起笔，一挥，一座大桥展现在眼前。 “铃铃铃”一阵清脆的闹钟声把我吵醒了，我睁开眼睛，原来是一场梦。我想：贫穷的村庄是否美丽、富裕?湛江是否多了风景区呢?台湾省和大陆连接了吗? 我真希望我梦见的东西能够早日实现。篇二：假如我有一支神笔每个人都有自己的梦想，比如说：变成仙女，有一根仙女棒;变成孙悟空，能七十二变;有哪吒那样的风火轮……而我的梦想则是想有一支马良那样的神笔。假如我有一支神笔，我要画个巨大的百草园。园里到处生长着奇花异草，让你眼花缭乱、芳香扑鼻。我要用百草制成各种灵丹妙药，为身患绝症的人治病，使那些痛苦不堪的病人们笑逐颜开，立刻恢复健康。我会让残疾人服用灵丹妙药，使他们开心地过正常人的生活。假如我有一支神笔，在冰雪灾害降临地球时，我用神笔画个火红的太阳，让覆盖着大地上厚厚的冰雪几分钟就融化，让封闭的铁路、公路畅通无阻;再刷刷几笔，让倒塌的电线塔矗立起来，一条条通讯线路传递着胜利的喜讯;让冰雪压断的树木重新抬头挺胸，长得枝繁叶茂。假如我有一支神笔，我要在洪涝灾害之际，用神笔画一堵铜墙铁壁似的堤坝，挡住咆哮的洪水;再拿起神笔，为流离失所的灾民们画出一幢幢崭新的楼房和一堆堆粮食，让他们眉开眼笑地住进漂亮而舒适的新房，丰衣足食，过着幸福快乐的生活。

我和神笔马良精选作文

我和神笔马良精选作文篇一：我和神笔《神笔马良》这个故事大家一定都读过，故事中的主人公——马良，因为获得了一支神笔，做了许多有意义的事情。我一直梦想拥有一支像马良那样的神笔。一天晚上，我一直在不停地想，假设我有一支神笔，我会做什么有意义的事情呢？床边突然多了一支“钢笔”，我根本没有注意到，就进入了甜蜜的梦乡。第二天，上美术课，我丢三拉四的老毛病又犯了，竟然没带水彩笔，但发现那只“钢笔”被我无意中装到了书包里。当美术教师大声喊道：“请大家赶快拿出水彩笔”的时候，我一下子感到五雷轰顶，只得拿出“钢笔”装装样子。当我在纸了画了一艘飞船后，这飞船突然变得又高又大，居然成了一艘真正的航天飞船，在全班同学的惊讶目光中，我坐着航天飞船飞上了飘浮着白云的二百千米高空。我惊慌地坐在船上，望着船外的朵朵白云，心中满是疑问，这是怎么回事？突然，我低头一看，恍然大悟，我手里拿的“钢笔”是一支神笔！我连忙画出一只“顺风耳”和一双“千里眼”，观察地球的情况，看到了医院中有许许多多的病人在痛苦地挣扎呻吟，不可计数的穷人居住在低矮简陋的房子里，沙漠中烈日炎炎，商队和骆驼群嗓

子干得冒烟，很多大城市被雾霾团团包围，根本看不见蓝天和太阳…… 我不加思索，连连挥动手中的神笔，帮得了重病的老人画了一箱箱、一盒盒的救命药，给没有房子住的穷人画一幢幢、一排排的高楼大厦，给沙漠里画一个个郁郁葱葱的绿洲，还给雾霾围困的城市画一阵阵大风…… 后来，我用这支神做各种好事，随着做的事情越来越多，我渐渐觉得非常的累，我突发奇想——为什么不画神笔让小朋友都用呢。于是我每天开着飞机，往下面投放一支支“神笔”。朋友们，你们手里用的，可能就是我投放的“神笔”呢，快试试吧！篇二：我和神笔马良又是一个炎热的下午，我在屋里东翻西翻。无意中，找到了神话小说《神笔马良》，于是我便拿起书津津有味的看了起来。突然，书里的人物仿佛都活了起来，小马良淘气的说道“闭上眼睛，三、二、一，跟我来”马良话音刚刚落下，我的眼睛便不听使唤缓缓的闭上了……(中国精选作文网 t262) “ＷＥＬＣＯＮＭ，欢迎来到我的世界。”随着声音，我的眼前出现了一位穿着土褐色长衫、头上扎着一块满是灰尘的蓝色方巾，在极其消瘦的小脸上还有着一块青一块紫的淤痕的小孩。登时，我皱起眉头，认真回想书中的马良不就这样吗？“你——是马良？”我惊讶

假如我有一支神笔字作文完整版

假如我有一支神笔字作文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

精选作文:假如我有一支神笔(350字)作文大家都想有马良那样的一支神笔。当然，我也想啊！假如我有一支马良的神笔，我会画许多学校给灾区的孩子们上课，还会画一些书和学习用品给他们，让他们学到更多的知识。假如我有一支马良的神笔，我会给那些穷人画许多的钱，给他们买房、买车、买米、买家具。假如我有一支马良的神笔，我会给那些缺腿的人画上一条条腿，让他们行动自如；还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛，让他们能看见美丽的世界。假如我有一支马良的神笔，我会画一个牢房，还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面，还画一个测谎机，测他们有没有悔过自新的心，如果有就放他出来。我想对大家说：只要好好学习，梦想一定会实现的。三年级:罗锐篇一：小学作文：假如我有一支神笔假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我会为残疾的孩子画上所缺的部分，我会为农民画头牛，我还为穷苦的家庭画一栋楼，我还为祖国添多一点色彩。假如我有一支神笔，我会为残疾的小孩，为他们画上所缺的一个部分，给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上，在草地上玩耍，假如我有一支神笔，我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福，给他们富有，给他们过上幸福的生活。假如我有一支神笔，我会为那些农民伯伯画一头牛，给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。假如我有一支神笔，我会为祖国画上祖国需要的东西，为祖国画一片森林，给祖国多一点绿色，也会为祖国话上许多动物，给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。假如我有一支神笔，我一定会做出我许下的诺言，去实现我的梦想，我要为我许下的诺言去努力拼搏，努力去学习，努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想，一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。篇二：假如我有一只神笔假如我有一只神笔大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。如果我有一支神笔，我会……要是我真的有神笔，我还会做许多事情。但是，这只是个梦想，我们现在要做的是：好好学习，天天向上。不再依靠幻想来满足自己，而要自己动手发明更多对人们有用的东西。兴宁五一小学五一凡篇三：假如我有一支神笔假如我有一支神笔假如我有一支神笔，我要给窗前的小树画一个金色的太阳。假如我有一支神笔，我要给房前的小鸟画许多的谷粒。假如我有一支神笔，我要给不幸的人画一双好腿。假如我有一支神笔，我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服，鞋子，房子，还有学校。假如我有一支神笔，我要给穷人画上东西。

我想变成神笔马良作文8篇

我想变成神笔马良作文8篇我想变成神笔马良，为那些穷人们做一些贡献。假如我是神笔马良，我会给四川文川地震没有家住没有学上的小朋友们用最快的速度画上几栋又高又大既漂亮又坚固的房子供他们居住和上学，而且这栋楼房可不是一般的楼房，它的装备有防震器，多大的地震都震不倒。假如我是神笔马良，我会给那些贫困山区的小朋友们画很多很多他们需要的物品，让他们不再那么的艰苦，和我们一样有美丽的校园，宽敞明亮的教室，暂新的课桌……过上幸福的生活。假如我是神笔马良，我会画一个大海，大海中央画一棵摇钱树，在岸边还会画一只小船，这样，那些贪财的人就会去拿钱，之后，我会画一阵大风，那些人就会掉进海里。假如有一天，我真的变成了神笔马良，我会为祖国做出更大的贡献。如果有人问我：“你想变成什么？”“神笔马良”！我会毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔，画什么就真的变成了什么……晚上，我碰见了一位魔术师，他用魔棒一指。真的就变成了传说中的神通广大的“神笔马良”。走到大街上，看到有几个衣衫褴褛的乞讨者，光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天，他们一定很冷吧，我要帮他们过上幸福生活。于是，拿出神笔，唰唰唰几笔，最新款的时尚羽绒服，精美的食物，而且还给他们画了装有暖气的房子；看着他们吃的好，穿的暖，住的舒服……总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。走着走着，一群贪官欺负老百姓，为非作歹……于是打算惩罚他们：先画了一座金山，在金山周围画了无边无际的海。看到金山，贪官们的眼睛都直了，纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山……我又画了猛烈的台风，把他们的船都吹翻了，贪官都淹死了。从此，老百姓们都生活的非常幸福，非常快乐，再也不会受欺负了。接连干了两件好事，让我也觉得很有成就感。走着走着，走到了一个贫穷的地方。那里没有学校，所有的孩子都上不了学；一定要让他们上学，学到知识，我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊，让他们不再贫穷，过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。如果我真的能变成神笔马良，我就做更多的好事，让世界更加美好。心若在，梦就在，只要努力，凭借我们的双手，也可以实现。我的愿望就是变成神笔马良，去农村帮助有需要的人，让村民不在苦恼。

假如我有一支神笔作文600字最新版

假如我有一支神笔作文600字假如我有一支神笔，我会去帮助需要帮助的人，或者是庄家，农收的事情，还有我个人的一些事情，下面，就让我细细道来吧！假如我有一支神笔，首先我会去帮助需要帮助的人，比如说；有人想盖一座比较牢固的房子，不论狂风暴雨，它都能承受着一切。这时，我就拿起笔，给它左画画、右画画。给他画出他想要的房子…… 假如有人让我画一座金山，那我的回答是：“不”。因为金山银山都需要自己的努力获取。接着，我会拿着神笔去庄稼地帮忙，如果庄稼干涸涸的，没有一根庄稼的时候，我就会从比较高一点的地方画两三个水车。这时，你可能会想问：为什么要画三个水车呢？因为一个水车不够用，如果到了集体种粮食的时候，这两座水车就会使用上了。假如我有一支神笔，当我闲的没事干的时候，我就会画一些玩具之类的东西。假如我上课时没有带钢笔、铅笔之类的学习用品的话，我就会拿起神笔在纸上画出来。你们别看它的个儿虽然不大，但是很有用。你们可能会想使用它的方法是什么呢？当然，很简单。首先你要用心画，不能随手乱画。接着，在脑子里浮现出你想画的物品或食物。最后，把它拿出来，等待一会儿，接着，你想要的画，就展现在你的面前了。假如我有一支神笔，我会用这支神笔去做对人们有利的事情，而不是去害他们。假如我有一支神笔，我会画一些武器来保护我们美好的家园，假如我有一支神笔，我会画一些钱，去给大街上流浪的人，让他们不再受别人的欺凌，不再受别人的脸色，让他们做我们国家的有用之才。假如我有一支神笔，我会多画几件衣服出来，给老人们穿，假如我有一支神笔，我会画几颗后悔药，让以前那些做过坏事的人，改过错误，假如我有一支神笔…… 假如我有一支神笔，我会去做对人民、对国家有利的人。人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。

小学生我想变成神笔马良400字作文

小学生我想变成神笔马良400字作文我的愿望就是变成神笔马良，去村庄协助一些需要协助的人，让村民不在苦恼。听新闻报道说，现在农村有百分之七十的小孩，都是留守儿童。他们的父母大多都在外地，再加上农村资源缺乏，这些孩子都很难读上书。要是我就是神笔马良，就来到山村挥动手上的神笔在墙上画一间学校，刚画好，一间崭新学校便从墙上跳了下来。那么，这些小孩就能够读上书，长大以后就能够变成一个对社会有协助有贡献的人。有的农村，现在正处于干旱。河流、小溪都干涸，有很多人都焦渴而死。要是我就是神笔马良，我便马上拿起神笔画上朵朵乌云。乌云刚画好，就立刻下起倾盆大雨。河流、小溪满是流淌的水。那里的农民欢呼起来，因为他们不再为干旱而苦恼。我希望我真的是神笔马良，因为我希望真的能够协助农村里有需要的人。【篇二】《神笔马良》里的马良，是一个机智、勇敢、为贫穷的人们造福的好少年。假如我是马良，有他一样的神笔，那我也要做几件好事。假如我我是马良，有一支神笔，我会画出一种空调伞。现在夏天来临了，大家都很热，特别是上下班、上下学的路上，但只要把空调伞打开，就会有一阵阵冷气绵绵持续地吹来，并且形成一个防护罩，与外面的热气绝隔，有的同学会问：空调要用电，这怎么可能了？没问题，我是用太阳能的。这样大家就不会烦恼和中暑了。假如我是马良，有一支神笔，我会画出一种环保机器人。因为现在很多街上扔满了垃圾，臭气冲气，又引来很多给人类带来细菌的蚊子，很多小朋友的手臂和腿上被蚊子叮满了。所以我要画出环保机器

人，这种机器人每天吃两吨垃圾，排出来的是经过度类。提炼、压缩，只有面饼大的金属片，塑料片、有机肥料块。金属片和塑料片又能够再用，有机肥料块给农民伯伯种田用。这些机器人比环卫工人工作起来更有效率，更不怕脏。这样既环保，又节省能源。假如我是马良，有一支神笔，我会画出一种风火轮鞋，因为现在很多小朋友家离学校很远，每天要走很多路，回家后便是筋疲力尽。但是穿上这种鞋子，说一声：“走”。它便像闪电一样快向前飞去，并且不会撞到人，想停下来也只要说声“停”。如果你想散步只要说声“变”，又像普通鞋子一样。哈哈，我们变成小哪吒了！画的这些东西也许将来变成真的话，那世界将多么美妙啊！我现在一定要好好学习，为我的理想去努力，去奋斗，使我的梦想成真！

假如我有一支神笔_小学二年级作文100字

假如我有一支神笔亲爱的爸爸妈妈：记得从小到大我给你们写了好多好多各种各样的纸条和信，内容都是贺卡啊一类的，今天这封信可不一般噢，我要将你们平时不注意的一些不好的习惯指出来，让你们认识到自己的错误，我还会监督你们改正的！爸爸，我知道你为了这个家努力在工作，晚上还在手提电脑上看新闻写东西，常常工作到很晚，我很心疼你，工作重要，身体也重要啊，希望你以后要早点睡觉，不要那么晚，同时，哼哼，我要指出你的坏毛病了，你总是睡觉时不关掉电脑，总是利用这点时间下载东西；这可不对了，虽然说这是用不了多少电，但这是浪费宝贵的电力资源，要知道上海每年还是缺电大户的。本来深夜是用电的低峰，但如果每一个有电脑的人全部像你这样不关电脑睡觉，那要浪费多少度电啊？电视上的公益广告不是说了吗，全国人民都行动起来节水节电，少插一个插头就可以节省几千万度电的！再说电脑发出来的电磁波也会影响你们的身体健康的。所以，我现在“命令”你，从今晚开始，睡觉一定要关掉电脑，虽然我可能早就睡了，但我会叫妈妈督促你的！你不能再这样浪费电了！妈妈你不要在一旁偷笑，现在开始要说你了。你是一个称职的妈妈，辅导我的学习，做那么美味的饭菜，更重要的是你特别爱干净，每天将家里卫生搞得干干净净的。我一直为有这么一个好妈妈感到自豪。人无完人，你也有坏毛病的，就是你搞卫生的时候总喜欢在窗台上抖桌布啊抹布等等。这是一个很不好的习惯，家里是被你搞干净了，但你将家里的灰带到了公共场所里了。你可能觉得抹布上没什么灰的，但多多少少总会有吧？万一这些灰被风一刮飞到别人家里去了，或者落在楼下走路的人的头上，引起一些不必要的纠纷怎么办？我们家要干净，公

我想变成神笔马良作文8篇

我想变成神笔马良作文8 篇《神笔马良》里的马良，是一个机智、勇敢、为贫穷的人们造福的好少年。下面是小编收集整理的我想变成神笔马良作文，希望对你有所帮助！篇一：我想变成神笔马良我想变成神笔马良，为那些穷人们做一些贡献。假如我是神笔马良，我会给四川文川地震没有家住没有学上的小朋友们用最快的速度画上几栋又高又大既漂亮又坚固的房子供他们居住和上学，而且这栋楼房可不是一般的楼房，它的装备有防震器，多大的地震都震不倒。假如我是神笔马良，我会给那些贫困山区的小朋友们画很多很多他们需要的物品，让他们不再那么的艰苦，和我们一样有美丽的校园，宽敞明亮的教室，暂新的课桌??过上幸福的生活。假如我是神笔马良，我会画一个大海，大海中央画一棵摇钱树，在岸边还会画一只小船，这样，那些贪财的人就会去拿钱，之后，我会画一阵大风，那些人就会掉进海里。假如有一天，我真的变成了神笔马良，我会为祖国做出更大的贡献。篇二：我想变成神笔马良如果有人问我：“你想变成什么？” “神笔马良” ！我会毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔，画什么就真的变成了什么??晚上，我碰见了一位魔术师，他用魔棒一指真的就变成了

传说中的神通广大的“神笔马良” 。走到大街上，看到有几个衣衫褴褛的乞讨者，光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天，他们一定很冷吧，我要帮他们过上幸福生活。于是，拿出神笔，唰唰唰几笔，最新款的时尚羽绒服，精美的食物，而且还给他们画了装有暖气的房子；看着他们吃的好，穿的暖，住的舒服??总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。走着走着，一群贪官欺负老百姓，为非作歹??于是打算惩罚他们：先画了一座金山，在金山周围画了无边无际的海。看到金山，贪官们的眼睛都直了，纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山??我又画了猛烈的台风，把他们的船都吹翻了，贪官都淹死了。从此，老百姓们都生活的非常幸福，非常快乐，再也不会受欺负了。接连干了两件好事，让我也觉得很有成就感。走着走着，走到了一个贫穷的地方。那里没有学校，所有的孩子都上不了学；一定要让他们上学，学到知识，我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊，让他们不再贫穷，过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。如果我真的能变成神笔马良，我就做更多的好事，让世界更加美好心若在，梦就在，只要努力，凭借我们的双手，也可以实现。篇三：我想变成神笔马良我的愿望就是变成神笔马良，去农村帮助有需要的人，让村民不

假如我有一支神笔(350字)作文

我想要变成神笔马良作文三篇

我想要变成神笔马良作文三篇前天，我做了一个梦，梦见自己变成了马良。一位老爷爷送了我一支神笔，他告诉我：“你一定要给穷人画画。”我点点头回答：“好的。” 过了一会，我试着画一只猫，刚画完，眼前发出了一道道的亮光，慢慢的，那一道亮光向我走来，我一看，原来是我刚才画的猫，它变活了，真神奇呀。我忽然想起了老爷爷的话，我立马给自己画了一双翅膀，然后飞上空中看看地下发生了什么事。我来到了一所小学，看见房子破烂，同学们都没有一本完整的书，于是我就给同学们画了许多书本，还画了几个修房子的人帮他们装修房子。我继续往前走，看见一位小姑娘在哭，我走过去问她：“你怎么了呢?”小姑娘哭着说：“我的妈妈生病了，她叫我出去打水，这里又没有水，我该到哪去找水啊?”我说：“我给你画一个水龙头吧。”那小姑娘用怀疑的眼神看着我，我笑了笑，拿出神笔，画了一个水龙头，一拧，清水哗啦啦地流出来，小姑娘连忙感谢我，我说：“这是我应该做的。” 我又接着往前飞，看见地面的小草和树木都干枯了。于是我就画了茂密的’小草，旁边还有郁郁葱葱的树木。

“昆沅，快起床了，快要迟到了。”我忽然在梦中惊醒了，原来是梦啊。虽然梦已结束，但让我感悟到：虽然我们没有神笔，但我们还是可以尽自己所能去帮助有困难的人。假如我变成了神笔马良，我就要用神笔给自己画一条飞毯。我坐着飞毯来到了贫困山区，用我的神笔给那里的孩子画一间宽敞明亮的教室，让他们再也无需拥挤在那窄小残破的木屋里艰难的苦读。我听见教室里传来了朗朗的读书声，听见了山林里鸟儿美妙的歌声，眼前有郁郁葱葱的树木，有清澈见底的小溪，宛如一幅美丽的风景画，我又挥起画笔，给这幅画卷增添了一道绚丽多彩的七色彩虹。我坐着飞毯穿越七色彩虹，来到了双目失明的孩子那里，他们有些紧闭着双眼，有些虽然睁着一双大眼睛，但里面却没有光泽和神采，看到这些，我的心一阵刺痛。我挥起画笔，给他们每个人都画上了一双明亮、水灵，宛如黑白宝石般的大眼睛。他们再也不用在黑暗的世界里苦苦的摸索，而是像我一样能看见蓝天白云，能看见青山绿水，能享受自己多姿多彩的生活。我要邀请我的同学一起坐上飞毯，去环游世界，用我的画笔扫去城市上空的灰霾，用画笔给干涸的土地带去甘露，给沙漠披上绿洲，用画笔给我们大家创造一个美丽可爱的世界。假如我是神笔马良就可以用神笔画出一个大大的太阳，我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。

我想变成神笔马良作文8篇

我想变成神笔马良作文8篇《神笔马良》里的马良，是一个机智、勇敢、为贫穷的人们造福的好少年。下面是小编收集整理的我想变成神笔马良作文，希望对你有所帮助！篇一：我想变成神笔马良我想变成神笔马良，为那些穷人们做一些贡献。假如我是神笔马良，我会给四川文川地震没有家住没有学上的小朋友们用最快的速度画上几栋又高又大既漂亮又坚固的房子供他们居住和上学，而且这栋楼房可不是一般的楼房，它的装备有防震器，多大的地震都震不倒。假如我是神笔马良，我会给那些贫困山区的小朋友们画很多很多他们需要的物品，让他们不再那么的艰苦，和我们一样有美丽的校园，宽敞明亮的教室，暂新的课桌……过上幸福的生活。假如我是神笔马良，我会画一个大海，大海中央画一棵摇钱树，在岸边还会画一只小船，这样，那些贪财的人就会去拿钱，之后，我会画一阵大风，那些人就会掉进海里。假如有一天，我真的变成了神笔马良，我会为祖国做出更大的贡献。篇二：我想变成神笔马良如果有人问我：“你想变成什么？”“神笔马良”！我会

毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔，画什么就真的变成了什么……晚上，我碰见了一位魔术师，他用魔棒一指。真的就变成了传说中的神通广大的“神笔马良”。走到大街上，看到有几个衣衫褴褛的乞讨者，光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天，他们一定很冷吧，我要帮他们过上幸福生活。于是，拿出神笔，唰唰唰几笔，最新款的时尚羽绒服，精美的食物，而且还给他们画了装有暖气的房子；看着他们吃的好，穿的暖，住的舒服……总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。走着走着，一群贪官欺负老百姓，为非作歹……于是打算惩罚他们：先画了一座金山，在金山周围画了无边无际的海。看到金山，贪官们的眼睛都直了，纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山……我又画了猛烈的台风，把他们的船都吹翻了，贪官都淹死了。从此，老百姓们都生活的非常幸福，非常快乐，再也不会受欺负了。接连干了两件好事，让我也觉得很有成就感。走着走着，走到了一个贫穷的地方。那里没有学校，所有的孩子都上不了学；一定要让他们上学，学到知识，我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊，让他们不再贫穷，过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。如果我真的能变成神笔马良，我就做更多的好事，让世