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(完整word版)指示代词巩固练习题

(完整word版)指示代词巩固练习题
(完整word版)指示代词巩固练习题

指示代词用法练习

一、请用所给的代词填空。

1. These keys are mine. _____________ are yours.

2. What's _____________? It's an egg. What's _____________ over there? It's an orange.

3. Look at _____________ pencils. Are they Lucy's?

No, those are hers. _____________ are mine.

4. Hi, Mum, _____________ is my friend, Lucy.

5. What is ?is an apple.

6. Are your friends? Yes, are.

二、将下列句子改写为复数形式。

1. What is this?

2. That apple is red.

3. It is my book.

4. This is my friend.

5. - Is this your pen? - No, it isn’t.

6. That is a cute dog, it is white.

7. Open that door, please.

三、用适当的代词填空。

1. is a dog. (近处)

2. is a cat. (远处)

3. are some pens. (近处)

4. are some trees. (远处)

5. Hi, Ann! is Jack.

6. Mum, is my friend Tom.

7. is a ruler, is a pen. 8. Jane, are my parents.

9. - Are your books ? (近处) - Yes, are.

10. – Are bears ? (远处) - No, are not.

11. - What’s _____ in English?- _____is a toy.

- How do you spell_____?- T—O—Y—,toy.

12. - What are _____ in English?- are buses.

四、对所给的句子提问。

1. This is an apple.

2. These are cars.

3. They are yellow cups.

4. That is a frog.

5. It is a exercise-book.

五、翻译下列句子。

1. 这是一个尺子。

2. 这些是书包。

3. 那是什么?

4. 它是一本英语书。

5. 它们是一些钢笔。

6. 这些是什么?

7. 那些是苹果树。

8. 那些是糖(candies)吗?

9. 这是我的床。

10. 这些是你的笔记本(notebooks)吗?

11. - 这是什么?

- 是Lucy的风筝。

六、看图写句子

1. (近)7. (近)

2.(近)8. (远)

3.(远)9. (近)

4. (近)10. (远)

5. (远)11. (近)

6. (it/they)12. (it/they)

七:填空

1. I like _____ pants. _______ pants are red.(这些)

2. I don’t like ____ shoes. ____shoes are too small.(那些)

3. I want _____(这个) sweater. I don’t want________(那个) sweater. _____ (那个)is too big.

八:选择

()1. __________ pen is red. ________ pencil is green.

A. this, that

B. These, Those

C. That, Those

D. This, That

()2. Is _____ a panda over there?

A. this

B. that

C. those

D. these

()3. __________ two girls are Mary and Linda.

A. This

B. They

C. That

D. Those

()4. Look,what is _______? It’s an eraser.

A.this

B.that

C.these

D.those

()5. Are ________your watches over there?

A.this

B.that

C.these

D.those

()6. _______those his dictionaries?

A.is

B.Are

C.Is

D.are

()7.——Is that Mary’s schoolbag? ——_________

A.Yes,it isn’t.

B.No,it is.

C.Yes,it’s.

D.No,it isn’t.

()8.—— _______this your friend? ——_______

A.is; Yes, he is.

B.Is; Yes, it is.

C.Are; No,its not.

D.are; Yes,I am.

()9.——Are these Helen’s pencils? ——_______

A.Yes,they’re.

B.No,they are.

C.Yes,they are.

D.No, it is. ()10.——What are those? ——______

A.They are box.

B.They are boxes.

C.It’s a box.

D.Yes,they are. 九.单选

1.Look,what is _____?It’s an eraser.

A.this

B.that

C.these

D.those

2.Are _____your watches over there?

A.this

B.that

C.these

D.those

3.______this your friend?

A.is

B.Are

C.Is

D.are

4.______those his dictionaries?

A.is

B.Are

C.Is Dare

5.Is that Mary’s schoolbag?_________

A.Yes,it isn’t.

B.No,it is.

C.Yes,it’s.

D.No,it isn’t.

6.Is this your friend?_______

A.Yes,he is.

B.Yes,it is.

C.No,its not.

D.Yes,I am.

7.Are these Helen’s pencils?_______

A.Yes,they’re.

B.No,they are.

C.Yes,they are.

D.No, it is.

8.What are those?______

A.They are box.

B.They are boxes.

C.It’s a box.

D.Yes,they are.

9.What is this in English?______

A.Its an eraser.

B.It’s a eraser.

C.It’s my an eraser.

D.It’s my eraser.

十.按要求改写句子

1.Is this your pen?(作否定回答)

2.Are those Kate’s parents?(作肯定回答)

3.These are oranges.(对划线部分提问)

4.Those are my cousins.(对划线部分提问)

5.Is this her dictionary?(改为复数)

6.Those aren’t my watches.(改为单数)

代词讲解

希望教育中心 知识点:代词 本章节主要包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词的用法、普通不定代词及复合不定代词和代词it的用法。 一人称代词 1.人称代词的主格、宾格,列表如下: 单数复数 一二三一二三 主格I you she/ he/ it we you they 宾格me you her/ him/ it us you them 2.人称代词的用法 (1)人称代词的主格在句中充当主语。例如: She is a good student. 她是一个好学生。 (2)人称词的宾格在句中充当动词、介词的宾语或表语。例如: I don't know her. 我不认识她。宾语 His mother is waiting for him outside. 他妈妈在外面等他。宾语 That's her. 那是她。表语 3.人称代词的语序 几个人称代词并列充当主语时,它们的顺序是: 单数形式:you he and I 复数形式:we you and they 二物主代词 1.物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词,列表如下: 单数复数 一二三一二三 我的你的他的/她的/它的我们的你们的他/她/它们的 物主词性my your his/ her/ its our your their 名词性mine yours his/ hers/ its ours yours theirs 2.形容词性物主代词在句中作定语修饰名词,一般不单独使用。例如: His parents are both office workers. 他的父母都是工人。 3.名词性物主代词常用来代替前面已经提及的名词,相当于“形容词性物主代词+名词”。例如:My idea is quite different from hers. 我的主意和她的不一样。 4.名词性物主代词可用在of后面做定语,相当于“of+名词所有格”,表示带有部分概念或有一定的感情色彩。例如: He is a friend of mine. 他是我的一个朋友。 三反身代词 1.反身代词的单复数形式,列表如下: 单数复数 第一人称myself ourselves 第二人称yourself yourselves 第三人称himself/ herself/ itself themselves 2.反身代词用法: I hope you can enjoy yourselves at the party. 做宾语

完整word版,Win10命令大全

Windows10/Win10命令大全通用(Win8, Win7 Windows 10/Win10 命令大全通用(Win8, Win7) 1. calc :启动计算器 2. appwiz.cpl :程序和功能 3. certmgr.msc :证书管理实用程序 4. charmap :启动字符映射表 5. chkdsk.exe : Chkdsk磁盘检查(管理员身份运行命令提示符) 6. clea nmgr:打开磁盘清理工具 7. cliconfg : SQL SERVE客户端网络实用工具 8. cmstp :连接管理器配置文件安装程序 9. cmd.exe : CMD命令提示符 10. 自动关机命令 Shutdown -s -t 600 :表示600秒后自动关机 shutdow n -a :可取消定时关机 Shutdown -r -t 600 :表示600秒后自动重启 run dll32 user32.dll,LockWorkStati on :表示锁定计算机 11. colorcpl :颜色管理,配置显示器和打印机等中的色彩 12. CompMgmtLauncher 计算机管理 13. compmgmt.msc计算机管理 14. credwiz :备份或还原储存的用户名和密码 18. Dccw:显示颜色校准 19. devmgmt.msc :设备管理器 20. desk.cpl :屏幕分辨率 21. dfrgui :优化驱动器Windows 7 —dfrg.msc :磁盘碎片整理程序 22. dialer :电话拨号程序 23. diskmgmt.msc :磁盘管理 24. dvdplay : DVD播放器 25. dxdiag :检查DirectX 信息 26. eudcedit :造字程序 27. eventvwr :事件查看器 28. explorer :打开资源管理器 29. Firewall.cpl : Win dows 防火墙 30. FXSCOVER传真封面编辑器 31. fsmgmt.msc :共享文件夹管理器 32. gpedit.msc :组策略 33. hdwwiz.cpl :设备管理器 34.1 netcpl.cpl : In ternet 属性 35.1 ntl.cpl :区域

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*********面板数据计量分析与软件实现********* 说明:以下do文件相当一部分内容来自于中山大学连玉君STATA教程,感谢他的贡献。本人做了一定的修改与筛选。 *----------面板数据模型 * 1.静态面板模型:FE 和RE * 2.模型选择:FE vs POLS, RE vs POLS, FE vs RE (pols混合最小二乘估计) * 3.异方差、序列相关和截面相关检验 * 4.动态面板模型(DID-GMM,SYS-GMM) * 5.面板随机前沿模型 * 6.面板协整分析(FMOLS,DOLS) *** 说明:1-5均用STATA软件实现, 6用GAUSS软件实现。 * 生产效率分析(尤其指TFP):数据包络分析(DEA)与随机前沿分析(SFA) *** 说明:DEA由DEAP2.1软件实现,SFA由Frontier4.1实现,尤其后者,侧重于比较C-D与Translog 生产函数,一步法与两步法的区别。常应用于地区经济差异、FDI溢出效应(Spillovers Effect)、工业行业效率状况等。 * 空间计量分析:SLM模型与SEM模型 *说明:STATA与Matlab结合使用。常应用于空间溢出效应(R&D)、财政分权、地方政府公共行为等。 * --------------------------------- * --------一、常用的数据处理与作图----------- * --------------------------------- * 指定面板格式 xtset id year (id为截面名称,year为时间名称) xtdes /*数据特征*/ xtsum logy h /*数据统计特征*/ sum logy h /*数据统计特征*/ *添加标签或更改变量名 label var h "人力资本" rename h hum *排序 sort id year /*是以STATA面板数据格式出现*/ sort year id /*是以DEA格式出现*/ *删除个别年份或省份 drop if year<1992 drop if id==2 /*注意用==*/

Microsoft office word快捷命令大全

Microsoft office word快捷命令大全2008-05-18 12:37:39| 分类:默认分类|字号订阅 常用快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+Spacebar创建不间断空格 Ctrl+ -(连字符)创建不间断连字符 Ctrl+B使字符变为粗体 Ctrl+I使字符变为斜体 Ctrl+U为字符添加下划线 Ctrl+Shift+<缩小字号 Ctrl+Shift+>增大字号 Ctrl+Q删除段落格式 Ctrl+Spacebar删除字符格式 Ctrl+C复制所选文本或对象 Ctrl+X剪切所选文本或对象 Ctrl+V粘贴文本或对象 Ctrl+Z撤消上一操作 Ctrl+Y重复上一操作 1.用于设置字符格式和段落格式的快捷键 快捷键作用 Ctrl+Shift+F改变字体 Ctrl+Shift+P改变字号 Ctrl+Shift+>增大字号 Ctrl+Shift+<减小字号 Ctrl+]逐磅增大字号 Ctrl+[逐磅减小字号

Ctrl+D改变字符格式(”格式”菜单中的”字体”命令)Shift+F3切换字母大小写 Ctrl+Shift+A将所选字母设为大写 Ctrl+B应用加粗格式 Ctrl+U应用下划线格式 Ctrl+Shift+W只给字、词加下划线,不给空格加下划线Ctrl+Shift+H应用隐藏文字格式 Ctrl+I应用倾斜格式 Ctrl+Shift+K将字母变为小型大写字母 Ctrl+=(等号)应用下标格式(自动间距) Ctrl+Shift++(加号)应用上标格式(自动间距) Ctrl+Shift+Z取消人工设置的字符格式 Ctrl+Shift+Q将所选部分设为Symbol字体 Ctrl+Shift+*(星号)显示非打印字符 Shift+F1(单击)需查看文字格式了解其格式的文字 Ctrl+Shift+C复制格式 Ctrl+Shift+V粘贴格式 Ctrl+1单倍行距 Ctrl+2双倍行距 Ctrl+5 1.5 倍行距 Ctrl+0在段前添加一行间距 Ctrl+E段落居中 Ctrl+J两端对齐 Ctrl+L左对齐 Ctrl+R右对齐 Ctrl+Shift+D分散对齐 Ctrl+M左侧段落缩进

初中语法大全讲解--指示代词

指示代词精讲 1 指示代词 表示“这个”,“那个”,“这些”,“那些”等意思的代词叫做指示代词。图示如下: 单数this这个that 那个same 同样的such这样的it 它 复数these这些those 那些same同样的such这样的 2 指示代词的用法 1) this, that, these, those, such和the same可指人或物。it通常指物 1.作主语 例:This is a chair.这是一把椅子。That is Linda's book.这是琳达的书。 Whose pens are those? 那些是谁的钢笔。Such is my wish.这就是我的愿望。 It's a butterfly.它是一只蝴蝶。 2.作宾语 例:Have you read this? 你读过这个吗? I like these but she likes those.我喜欢这些,而她喜欢那些。 All the newspaper say the same.所有报纸都有同样的报道。 3.作表语 例:Her plan is this.她的计划是这样的。His worries are those. 他的烦恼就是那些。 4.作定语 例:You can't swim at this time of the year.你不能在这个时候游泳。 I don't like that man.我不喜欢那个人。She is fond of those books.她喜欢那些书。 2)指示代词的用法区别 1.this和these一般指在空间和时间上较近的事物,that和those一般指在空间和时间上较远的事物。 例:This is a map of China and that is a map of the world.这是一张中国地图,那是一张世界地图。 Please come this way. We'll go in by that door. 请这边走,我们从那扇门进去。 In those year they led a hard life.在那些岁月里,他们生活得很艰难。 2. this和these常指后面将要讲到的事物,有启下的作用,that和those常指前面已经讲到过的事物,起承上的作用。 例:I shall say this to you: he is an honest man.我将对你说这一点:他是一个诚实的人。 He felt ill. That is why he didn't come.他病了,那就是他没来的原因。 He broke the glass, and that cost him five dollars.他打破了玻璃,那花费了他5美元。 3.在电话中,this表示打电话者,that表示接电话的对方。 例:A: Hello! This is Bob (speaking).喂,我是鲍勃。

Word使用技巧大全

Word2010使用技巧大全 在默认情况下,我们用Word打开WPS文档时,系统提示打不开,这是不是就代表Office不能读取WPS文件呢?其实不是,只要你经过一些简单的操作,就能达到目的,下面就是具体的方法。 在默认情况下OfficeXP并没有安装转换器,我们可以在安装时安装WPS文件转换器,这样就可以打开WPS文件了。在光驱中放入OfficeXP安装光盘,运行安装程序,并选择“添加或删除功能-更改已安装的功能或删除指定的功能”按钮,接着选择“Office共享功能→转换和过滤器→文本转换器”中的“中文WPSFORDOS”和“中文WPS97/2000FORWindows”选项即可。这样再在Word中单击“文件→打开”命令时,在打开对话框中的“文件类型”中就可以看到打开“WPSDOS导入”和“WPS文件”两个选项,分别对应DOS版的WPS文件和WPS97/WPS2000/WPSOffice文件,选中文件就可以在Word中打开。 Word2002在新建文档任务窗格中显示了你最近打开的4个文档的列表,用这种方式可以非常轻松地打开文档,不过你可能常常会感觉只显示最近的4个文档有些不够用,想在该列表中看到第5个或更多打开过的文档吗?方法如下:单击“工具→选项”命令,打开对话框,然后单击“常规”选项卡,在“列出最近所用文件”框中指定你想在新建文档任务窗格中显示的最近所用文档的数量,这个数字最高可以指定为9,单击“确定”按钮即可。 方法一:单击“文件→打开”命令下的“打开”对话框,选中要

打开的多个文档,若文档顺序相连,可以选中第一个文档后按住Shift 键,再用鼠标单击最后一个文档,若文档的顺序不相连,可以先按住Ctrl键,再用鼠标依次选定文档;单击“打开”按钮即可。 方法二:在“资源管理器”中,选中要打开的多个Word文档,按下回车键,系统会自动启动Word2002,并将所选文档全部打开。在选择文档时,如果是要选中多个连续文档,可以按下Shift键再用鼠标单击相应的文件名;如果要选中多个不连续文档,就按下Ctrl键再用鼠标单击相应的文件名。 方法三:如果文件在不同的目录中,可以在“资源管理器”的相应目录中,选中要打开的文档,按下鼠标左键,将文档拖到任务栏中的Word图标上(注意:此时的Word中没有打开的文档),所选文档就被打开了;再找到其它目录,用同样方法将所选文档拖到Word图标上。 选择“文件”菜单,在菜单最下方会出现最近编辑过的4个文件名,单击其中一项,便可快速打开相应文档。 如果希望Word每次启动时都能自动打开某个文档,可以通过简单的宏命令来实现这个功能,方法是: 在“录制宏”对话框中,在“宏名”输入框中输入要建立的宏的名称,如“auto”,点击“确定。 从菜单中单击“文件”,点击最近打开文件列表中显示的某一个文件名。 在Word2002中想保存多篇打开的文档,可以先按住Shift键,

指示代词的用法讲解

1)指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,例如: 单数复数 限定词:This girl is Mary. Those men are myteachers. 代词:This is Mary. Those are my teachers. 2)指示代词的句法功能; a. 作主语 This is the way to do it. 这事儿就该这样做。 b. 作宾语 I like this better than that. 我喜欢这个甚至那个。 c. 作主语补语 My point is this. 我的观点就是如此。 d. 作介词宾语 I don’t say no to that. 我并未拒绝那个。 There is no fear of that. 那并不可怕。 说明1: 指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,例如: (对)That is my teacher. 那是我的老师。(that作主语,指人)

(对)He is going to marry this girl. 他要和这个姑娘结婚。(this 作限定词) (错)He is going to marry this. (this作宾语时不能指人) (对)I bought this. 我买这个。(this指物,可作宾语) 说明2: That和those可作定语从句的先行词,但this和 these不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较: (对) He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。 (对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。(those指人) (错) He admired that who danced well. (that作宾语时不能指人) (对) He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人。(those 指人) (对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。(those指物)

2021年Word宏命令集

Word宏命令集 欧阳光明(2021.03.07) 1、Word宏实现删除Word文档中的所有超链接,打开Word的菜单工具->宏->Visual Basic 编辑器,或直接按快捷键 Alt+F11,打开Visual Basic 编辑器,“插入”-“模块”。 代码: Sub RemoveHyperlinks() Dim oField As Field For Each oField In ActiveDocument.Fields If oField.Type = wdFieldHyperlink Then oField.Unlink End If Next Set oField = Nothing End Sub 2、Word中的图片批量统一大小及同比例缩放 有些时候,我们用Word来做一些图文混排的文档,需要正规的样式,例如图片大小一致。下面的方法就是告诉我们如何来实现很多的图片统一大小,“插入”-“模块”。 代码: Sub setpicsize() '设置图片大小 Dim n '图片个数

On Error Resume Next '忽略错误 For n = 1 To ActiveDocument.InlineShapes.Count 'InlineShapes类型图片 ActiveDocument.InlineShapes(n).Height = 400 '设置图片高度为 400px ActiveDocument.InlineShapes(n).Width = 300 '设置图片宽度 300px Next n For n = 1 To ActiveDocument.Shapes.Count 'Shapes类型图片ActiveDocument.Shapes(n).Height = 400 '设置图片高度为 400px ActiveDocument.Shapes(n).Width = 300 '设置图片宽度 300px Next n End Sub 按比例缩放的方法: Sub setpicsize() '设置图片大小 Dim n '图片个数 On Error Resume Next '忽略错误 For n = 1 To ActiveDocument.InlineShapes.Count 'InlineShapes类型图片 ActiveDocument.InlineShapes(n).Height = 400 '设置图片高度为 400px ActiveDocument.InlineShapes(n).Width = 300 '设置图片宽度 300px Next n For n = 1 To ActiveDocument.Shapes.Count 'Shapes类型图片ActiveDocument.Shapes(n).Height = 400 '设置图片高度为 400px ActiveDocument.Shapes(n).Width = 300 '设置图片宽度 300px

WORD中的一些快捷命令

Ctrl+Shift+Spacebar 创建不间断空格 Ctrl+连字符创建不间断连字符 Ctrl+B 使字符变为粗体 Ctrl+I 使字符变为斜体 Ctrl+U 为字符添加下划线 Ctrl+Shift+< 缩小字号 Ctrl+Shift+> 增大字号 Ctrl+Q 删除段落格式 Ctrl+Spacebar 删除字符格式 Ctrl+C 复制所选文本或对象 Ctrl+X 剪切所选文本或对象 Ctrl+V 粘贴文本或对象 Ctrl+Z 撤消上一操作 Ctrl+Y 重复上一操作 F1 获得联机帮助或 Office 助手 F2 移动文字或图形 F3 插入自动图文集词条(在 Word 显示该词条之后) F4 重复上一项操作 F5 选择"编辑"菜单中的"定位"命令 F6 前往下一个窗格或框架 F7 选择"工具"菜单中的"拼写和语法"命令 F8 扩展所选内容 F9 更新选定域 F10 激活菜单栏 F11 前往下一个域 F12 选择"文件"菜单中的"另存为"命令 Shift+功能键 Shift+F1 组合键启动上下文相关帮助或显示格式 Shift+F2 组合键复制文本 Shift+F3 组合键改变字母大小写 Shift+F4 组合键重复"查找"或"定位"操作 Shift+F5 组合键移动到上一处修订 Shift+F6 组合键前往上一个窗格或框架 Shift+F7 组合键选择"同义词库"命令(位于"工具"菜单的"语言"子菜单中)Shift+F8 组合键缩小所选内容 Shift+F9 组合键在域代码和其结果之间进行切换 Shift+F10 组合键显示快捷菜单 Shift+F11 组合键前往上一个域 Shift+F12 组合键选择"文件"菜单上的"保存"命令 Ctrl+功能键 Ctrl+F2 组合键选择"文件"菜单上的"打印预览"命令 Ctrl+F3 组合键剪切至图文场

(完整word版)cad快捷键命令大全

cad快捷键命令大全 一:常用功能键 F1: 获取帮助 F2: 实现作图窗和文本窗口的切换 F3: 控制是否实现对象自动捕捉 F4: 数字化仪控制 F5: 等轴测平面切换 F6: 控制状态行上坐标的显示方式 F7: 栅格显示模式控制 F8: 正交模式控制 F9: 栅格捕捉模式控制 F10: 极轴模式控制 F11: 对象追踪模式控制 (用ALT+字母可快速选择命令,这种方法可快捷操作大多数软件。) 二常用CTRL,ALT快捷键 ALT+TK 如快速选择 ALT+NL 线性标注ALT+VV4 快速创建四个视口 ALT+MUP提取轮廓 Ctrl+B: 栅格捕捉模式控制(F9) Ctrl+C: 将选择的对象复制到剪切板上 Ctrl+F: 控制是否实现对象自动捕捉(F3) Ctrl+G: 栅格显示模式控制(F7) Ctrl+J: 重复执行上一步命令 Ctrl+K: 超级链接 Ctrl+N: 新建图形文件

Ctrl+M: 打开选项对话框 Ctrl+O:打开图象文件 Ctrl+P:打开打印对说框 Ctrl+S:保存文件 Ctrl+U:极轴模式控制(F10) Ctrl+v:粘贴剪贴板上的内容 Ctrl+W:对象追踪式控制(F11) Ctrl+X:剪切所选择的内容 Ctrl+Y:重做 Ctrl+Z:取消前一步的操作 Ctrl+1:打开特性对话框 Ctrl+2:打开图象资源管理器Ctrl+3:打开工具选项板 Ctrl+6:打开图象数据原子 Ctrl+8或QC:快速计算器 三尺寸标注 DRA:半径标注 DDI:直径标注 DAL:对齐标注 DAN:角度标注 END:捕捉到端点 MID:捕捉到中点 INT:捕捉到交点 CEN:捕捉到圆心 QUA:捕捉到象限点

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快捷命令大全WORD Ctrl+Shift+Spacebar 创建不间断空格创建不间断连字符Ctrl+连字符 Ctrl+B 使字符变为粗体 Ctrl+I 使字符变为斜体 Ctrl+U 为字符添加下划线 Ctrl+Shift+< 缩小字号 Ctrl+Shift+> 增大字号 Ctrl+Q 删除段落格式 Ctrl+Spacebar 删除字符格式 Ctrl+C 复制所选文本或对象 Ctrl+X 剪切所选文本或对象 Ctrl+V 粘贴文本或对象 Ctrl+Z 撤消上一操作重复上一操作Ctrl+Y 助手F1 获得联机帮助或 Office 移动文字或图形F2 显示该词条之后)F3 插入自动图文集词条(在 Word 重复上一项操作F4 命令定位选择编辑菜单中的F5 前往下一个窗格或框架F6 命令拼写和语法工具菜单中的F7 选择扩展所选内容F8 更新选定域F9 激活菜单栏F10 前往下一个域F11 命令文件菜单中的另存为F12 选择 Shift+功能键启动上下文相关帮助或显示格式 Shift+F1 组合键复制文本Shift+F2 组合键改变字母大小写Shift+F3 组合键操作定位或Shift+F4 组合键重复查找移动到上一处修订Shift+F5 组合键 前往上一个窗格或框架Shift+F6 组合键 子菜单中)语言工具菜单的 Shift+F7 组合键选择同义词库命令(位于缩小所选内容组合键Shift+F8 在域代码和其结果之间进行切换Shift+F9 组合键显示快捷菜单Shift+F10 组合键前往上一个域 Shift+F11 组合键命令保存文件选择菜单上的组合键Shift+F12 Ctrl+功能键命令打印预览文件组合键Ctrl+F2 选择菜单上的剪切至图文场Ctrl+F3 组合键 页7 共页1 第 快捷命令大全WORD 关闭窗组合Ctrl+F4 还原文档窗口文档大小组合键 Ctrl+F5 前往下一个窗口组合键 Ctrl+F6 命令移动控制菜单上的Ctrl+F7 组合键选择命令菜单上的大小Ctrl+F8 组合键选择控制插入空域Ctrl+F9 组合键将文档窗口最大化Ctrl+F10 组合键锁定域Ctrl+F11 组合键

指示代词词专项练习图文稿

指示代词词专项练习 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)

指示代词词专项练习 一、单项选择 1..I find ____very important to study English well. A. its B. that C. this D. it 2.Lucy finally found _________exciting to have conversations with friends in Chinese. A. that B. this C. it D. it’s 3. I found _______ difficult to finish all the work in such a short time. A. that B. it C. this D. both A and B 4. is really hard them to climb Mount Huang. A. This, to. B. It, for C. This, for D. It, to 5.---Simon, ___________ is my cousin Andy. ---Nice to meet you, Andy. A. he B. she C. that D. this 6. Are ______ her parents? A. this B. these C. that D. he 7.The weather in Guangzhou is hotter than _______ in Beijing. A. that B. it C. this D. one 8._______ is really hard _______ them to climb Mount Huang. A. This, to. B. It, for C. This, for D. It, to 9.—What are _____ in English? —They are _______. A. these , boxes B. these, box C. this, boxes 10.—What is this —____is a cake. A. That B. This C. It

(完整word版)stata命令语句.docx

stata学习心得(网络版存盘) 2009-03-25 18:06 调整变量格式: format x1 %10.3f——将 x1的列宽固定为10,小数点后取三位 format x1 %10.3g——将x1的列宽固定为10,有效数字取三位 format x1 %10.3e——将x1的列宽固定为10,采用科学计数法 format x1 %10.3fc——将x1的列宽固定为10,小数点后取三位,加入千分位分隔符 format x1 %10.3gc——将x1的列宽固定为10,有效数字取三位,加入千分位分隔符 format x1 %-10.3gc——将x1的列宽固定为10,有效数字取三位,加入千分位分隔符,加入“- ”表示左对齐 合并数据: 桌面 \2006.dta", clear 桌面 \1999.dta" ——将 1999 和 2006 的数据按照样本(observation)排列的自然顺序合并起来 桌面 \2006.dta", clear 桌面 \1999.dta" ,unique sort ——将 1999 和 2006 的数据按照唯一的(unique )变量 id 来合并,在合并时对id 进行排序( sort ) 建议采用第一种方法。 对样本进行随机筛选: sample 50 在观测案例中随机选取50%的样本,其余删除

在观测案例中随机选取50 个样本,其余删除 查看与编辑数据: browse x1 x2 if x3>3(按所列变量与条件打开数据查看器) edit x1 x2 if x3>3(按所列变量与条件打开数据编辑器) 数据合并( merge)与扩展( append) merge 表示样本量不变,但增加了一些新变量;append 表示样本总量增加了,但变量数目不变。one-to-one merge: 数据源自stata tutorial中的exampw1和exampw2 第一步:将exampw1按 v001 ~ v003 这三个编码排序,并建立临时数据库tempw1 clear use "t:\statatut\exampw1.dta" su—— summarize 的简写sort v001 v002 v003 save tempw1 第二步:对exampw2做同样的处理 clear use "t:\statatut\exampw2.dta" su sort v001 v002 v003 save tempw2 第三步:使用tempw1 数据库,将其与tempw2 合并: clear

Word宏命令集

Word宏命令集 1、Word宏实现删除Word文档中的所有超链接,打开Word的菜单工具->宏->Visual Basic 编辑器,或直接按快捷键Alt+F11,打开Visual Basic 编辑器,“插入”-“模块”。 代码: Sub RemoveHyperlinks() Dim oField As Field For Each oField In ActiveDocument.Fields If oField.Type = wdFieldHyperlink Then oField.Unlink End If Next Set oField = Nothing End Sub 2、Word中的图片批量统一大小及同比例缩放 有些时候,我们用Word来做一些图文混排的文档,需要正规的样式,例如图片大小一致。下面的方法就是告诉我们如何来实现很多的图片统一大小,“插入”-“模块”。 代码: Sub setpicsize() '设置图片大小 Dim n '图片个数 On Error Resume Next '忽略错误 ActiveDocument.InlineShapes(n).Height = 400 '设置图片高度为400px ActiveDocument.InlineShapes(n).Width = 300 '设置图片宽度300px Next n ActiveDocument.Shapes(n).Height = 400 '设置图片高度为400px ActiveDocument.Shapes(n).Width = 300 '设置图片宽度300px Next n End Sub 按比例缩放的方法: Sub setpicsize() '设置图片大小 Dim n '图片个数 On Error Resume Next '忽略错误 ActiveDocument.InlineShapes(n).Height = 400 '设置图片高度为400px ActiveDocument.InlineShapes(n).Width = 300 '设置图片宽度300px Next n ActiveDocument.Shapes(n).Height = 400 '设置图片高度为400px ActiveDocument.Shapes(n).Width = 300 '设置图片宽度300px Next n End Sub 3、Word中英文标点符号互换-VBA源码实现 打开“Visual Basic编辑器”或用快捷键Alt+F11,插入一个新的“模块”。 Sub ToggleInterpunction()'中英文标点互换 Dim ChineseInterpunction() As Variant, EnglishInterpunction() As Variant

this that these those 指示代词 详细讲解

指示代词 指示:指近处或远处。 代词:代替人或物。 指示代词: 两单+两复 总结 ★this [e?s]这,这个,这里变复数these [ei:z]这些 ★that [e?t]那,那个, 那里变复数those [e??z]那些 This 这个 变复数 These 这些 That 那个 变复数 Those 那些 This is 这是 变复数 These are 这些是 That is 那是 变复数 Those are 那些是 What is this?这是什么? What is that?那是什么? What are these? 这些是什么? What are those? 那些是什么?

那是一支钢笔 这是 这是一扇门。 那是 那是你的书。 那是 apple s . (们)(复数) his book s . 这些是他的书(们)(复数) my parent s . 这些是我的父母(们)( her student s . 那些是她的学生(们)( his orange s . 那些是他的橙子(们)( my brother s . 那些是我的兄弟(们)( 例句是最好的讲解:翻译例句 This is my teacher. These are my books. That is his car. Those are her daughters. -Are those her rulers? -No, they aren ’t. This pen is red. That pencil is green. This pen is red. These pencils are green. These are my parents(父母), and those are my friends(朋友们). These two boys are Mr.Green’s sons. Those two girls are Mary and Linda. Is this your schoolbag? Is that a bird over there(在那边)? -Look, what is that? -It’s an eraser. Are those your books over there(在那边)? Are those his dictionaries? -What are those? -They are boxes. -Are these Helen’s pencils? -Yes, they are. This is a key and that is a ruler.

完整word版,CAD常用命令大全(完整版)

CAD常用命令大全 1、对象特性 ADC , *ADCENTER(设计中心“Ctrl+2”) CH , MO *PROPERTIES(修改特性“Ctrl+1”) MA , *MATCHPROP(属性匹配) ST , *STYLE(文字样式) COL , *COLOR(设置颜色) LA , *LAYER(图层操作) LT , *LINETYPE(线形) LTS , *LTSCALE(线形比例) LW , *LWEIGHT (线宽) UN , *UNITS(图形单位) ATT , *ATTDEF(属性定义) ATE , *ATTEDIT(编辑属性) BO , *BOUNDARY(边界创建,包括创建闭合多段线和面域)AL , *ALIGN(对齐) EXIT , *QUIT(退出) EXP , *EXPORT(输出其它格式文件) IMP , *IMPORT(输入文件) OP ,PR *OPTIONS(自定义CAD设置) PRINT , *PLOT(打印) PU , *PURGE(清除垃圾) R , *REDRAW(重新生成) REN , *RENAME(重命名) SN , *SNAP(捕捉栅格) DS , *DSETTINGS(设置极轴追踪) OS , *OSNAP(设置捕捉模式) PRE , *PREVIEW(打印预览) TO , *TOOLBAR(工具栏) V , *VIEW(命名视图) AA , *AREA(面积) DI , *DIST(距离) LI , *LIST(显示图形数据信息 2、绘图命令: PO , *POINT(点) L , *LINE(直线) XL , *XLINE(射线) PL , *PLINE(多段线) ML , *MLINE(多线) SPL , *SPLINE(样条曲线) POL , *POLYGON(正多边形)

代词讲解

模块二代词 一.概念、分类。 1.概念:主要用来代替名词。 2.分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。二.人称代词及其用法。 人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。 1 如:I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物) Are they from Brazil?(他们是巴西人吗?) Where have they gone?(他们上哪儿去了?) That’s it.(就那么回事)/ It’s he!(是他!) 2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。 如:Who teaches you English this year?(今年谁教你们的英语?) Help me!(救救我!) We often write letters to her.(我们常给他写信) 3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时, 可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。 如:--Who is it?(是谁?)–It’s I/me.(是我。) 4、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you →he→I”的顺序表达。 如:Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –You and me.(你和我)

5、人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、 温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使 用,替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。 如:--What’s the weather like today?(今天天气怎样?) —It’s fine.(天气晴好) --What’s the time?(几点啦?) –It’s 12:00.(12点) It’s a long way to go.(那可要走好长的路) It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空) We found it very difficult to learn a foreign language well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的) 三.物主代词及其用法。 说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。 词。如: Is that your umbrella?(那是你的伞吗?) I often go to see my aunt on Sundays.(我经常在星期天去看望 阿姨) They are their books.(是他们的书) 2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句 子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名 词。如: This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪 儿?) Your classroom is very big, but ours is rather small.(你们的教室

word使用功能大全

把文字替换成图片 首先把图片复制到剪贴板中,然后打开替换对话框,在“查找内容”框中输入将被替换的文字,接着在“替换为”框中输入“^c”(注意:输入的一定要是半角字符,c要小写),单击替换即可。说明:“^c”的意思就是指令WordXP以剪贴板中的内容替换“查找内容”框中的内容。按此原理,“^c”还可替换包括回车符在内的任何可以复制到剪贴板的可视内容,甚至Excel表格。 三招去掉页眉那条横线 1、在页眉中,在“格式”-“边框和底纹”中设置表格和边框为“无”,应用于“段落” 2、同上,只是把边框的颜色设置为白色(其实并没有删的,只是看起来没有了,呵呵) 3、在“样式”栏里把“页眉”换成“正文”就行了——强烈推荐! 会多出--(两个横杠) 这是用户不愿看到的,又要多出一步作删除-- 解决方法:替换时在前引号前加上一个空格问题就解决了 插入日期和时间的快捷键 Alt+Shift+D:当前日期 Alt+Shift+T:当前时间 批量转换全角字符为半角字符 首先全选。然后“格式”→“更改大小写”,在对话框中先选中“半角”,确定即可 Word启动参数简介 单击“开始→运行”命令,然后输入Word所在路径及参数确定即可运行,如“C:\ PROGRAM FILES \MICROSOFT Office \Office 10\ WINWord.EXE /n”,这些常用的参数及功能如下:/n:启动Word后不创建新的文件。 /a:禁止插件和通用模板自动启动。 /m:禁止自动执行的宏。 /w:启动一个新Word进程,独立与正在运行的Word进程。 /c:启动Word,然后调用Netmeeting。 /q:不显示启动画面。 另外对于常需用到的参数,我们可以在Word的快捷图标上单击鼠标右键,然后在“目标”项的路径后加上该参数即可。 快速打开最后编辑的文档 如果你希望Word在启动时能自动打开你上次编辑的文档,可以用简单的宏命令来完成: (1)选择“工具”菜单中的“宏”菜单项,单击“录制新宏”命令打开“录制宏”对话框; (2)在“录制宏”对话框中,在“宏名”输入框中输入“autoexec”,点击“确定”; (3)从菜单中选择“文件”,点击最近打开文件列表中显示的第一个文件名;并“停止录制”。保存退出。下次再启动Word时,它会自动加载你工作的最后一个文档。 格式刷的使用 1、设定好文本1的格式。 2、将光标放在文本1处。 3、单击格式刷按钮。 4、选定其它文字(文本2),则文本2的格式与文本1 一样。

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