离校未就业高校毕业生信息登记表

离校未就业高校毕业生信息登记表

(2020年策划智库)毕业生文明离校策划书

(2020年策划智库)毕业生文明离校策划书 广州大学市政技术学院 2011年毕业典礼 策 划

书 主办单位；广州大学市政技术学院 承办单位；院团委学生会 策划人；院学生会主席团助理BG营---胡梅青，谈映珺，钟金树，方雪丽，冯剑锋，杨荣东，欧阳敏俊，董晓君，李泳祺，郭秀影，陈俊件，王晓辉，潘玉群 文明离校策划书 一、活动背景： 夏风徐来，带来许许多多，带来了将近毕业的师兄，师姐们感恩的心和祝福的愿望，留下了大学的生活的美好回忆，荡漾在整个市政校园中，晨曦的光照亮着我们成长的路，晨曦的光伴随着我们找到梦想的大门，我们用心感恩，感谢一路关心我们的老师，感谢一路走来的好朋友，感谢永远支持我们的家人，让我们用感恩的心学会祝福，让我们用祝福的心懂得感恩。 展望未来，毕业的师兄师姐将踏上梦想之路，临别时最后一个活动，让我们用最热情的青春，最激情的舞蹈，最响亮的歌声欢送他们，记忆下大学的每一成长历程，记忆他们的坚强和勇敢，去迎

接新的艰难和挑战，让我们用晚会的形式表达我们那排山倒海的情怀，鼓舞师兄师姐前进加油，也鼓舞全校的梦想起飞。 二、活动目的及意义： 目的：为了感恩母校三载的栽培，树立文明离校之风，深化文明离校意识，提高毕业生文明离校行为，留下文明标榜，为以后的毕业生文明离校立下榜样。 意义：借此活动促进毕业生与非毕业生之间的交流，毕业生向非毕业生提供在校学习、生活及实习工作等方面的经验。同时为应届毕业生营造一个轻松的。和谐的，感动的离校氛围。 三、活动主题：寄母校三载情，树离校文明风 四、活动要素： 时间：6月20日—7月2日 地点：毕业生生活区（A、B栋，8、9栋，4、5、6、7栋），圆心花坛，学院前后门，报告厅 五、活动内容： 壹．前期：毕业生文明离校宣传； 贰．中期：毕业典礼筹备； 叁．后期：送别毕业生

毕业生登记表自我评价

毕业生登记表自我评价

毕业生登记表自我评价 【篇一：毕业生登记表自我鉴定】 大学生毕业自我鉴定（1） 四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有 欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家 的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所 给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处 事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对 人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕 业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的 协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 大学生毕业自我鉴定（2） 我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树

立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。 大学生毕业自我鉴定（3） 从2007年入校就读以来，我一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 守校纪校规，尊敬师长，团结同学,政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足,争取更大进步。

毕业生登记表自我鉴定(完整版)

毕业生登记表自我鉴定 毕业生登记表自我鉴定 . 日期： 201X年X月X日（日期如实填） 七、第六页 毕业实习单位和主要内容： 有则如实填写，无则填“无” 毕业论文题目或毕业设计： 如实填写 有何特长： 有则如实填写，没有则填： 无 懂何种外语程度如何： 如实填写 本人工作志愿： 如实填写 注意： 每人除了填写高等学校毕业生登记表外还需写3000字以上的，可打印（a4纸），但必须手写签名。 请各班将和高等学校毕业生登记表收齐，6月8日中午12点前交到纺工副楼204办公室 第三篇：

毕业生登记表 大学生毕业 （2）（四年的总结） 我的生活准则是： 认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是： 勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。 四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。 我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地 面对人生中的每一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。 第四篇：

2017毕业生文明离校教育活动实施方案

2017毕业生文明离校教育活动实施方案 2017毕业生文明离校教育活动实施方案 为扎实做好2017届毕业生文明离校工作，激发毕业生对母校的爱校之情、兴校之心和荣校之志，增强毕业生的母校情结和感恩意识，营造健康、和谐、文明的校园文化环境，确保毕业生安全、文明、有序离校，引导毕业生以更加积极昂扬的人生态度步入社会，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持礼遇所有学生，真心关爱每名学生的工作理念，落实六方面的文明离校教育内容，创新毕业生主题教育形式，开展丰富多彩的教育活动，引导毕业生坚定理想信念，明确奋斗目标，科学规划人生。增强热爱母校、感恩母校、服务社会、奉献社会、建设祖国、报效祖国的责任感和使命感，为走向社会做好准备。力争实现“零不文明现象、零严重违纪情况、零突发恶性事件”的“三零”目标。 二、教育活动时间 2017年5月22日至2017年6月24日 三、教育活动内容 （一）从六个方面开展文明离校教育 一是理想信念方面的教育。各系要坚持贴近学生，有针对性地开展丰富多彩的毕业生理想信念教育，一是使学生确立正确的价值取向，主动将个人价值的实现与国家、民族的

前途命运联系起来；二是通过开展社会主义荣辱观教育、社会公德和职业道德教育；三是通过毕业生应征入伍等加强对学生的爱国主义教育和国防教育；四是通过铁道兵精神教育，引导学生树立报效祖国、志在四方的理想信念，增强毕业生到基层和艰苦地方就业的主动性和责任感。 二是就业创业方面的教育。准确掌握毕业生思想动态，摸清毕业生就业现状，针对待就业的毕业生，开展就业、择业、创业教育，加强就业技巧、方法、礼仪指导，引导待就业的毕业生确立符合实际的就业期望值，更新就业观念，正确择业。鼓励他们到基层、中西部地区、中小企业就业和自主创业。增强顺利就业、自主创业的信心，勇做社会主义建设的合格劳动者。 三是诚信方面的教育。加强贷款毕业生诚信还贷的责任教育，宣传个人诚信知识，教育学生“以诚信为本、以诚信立身”。针对学生就业中的违约现象，开展好诚信教育活动。教育学生信守承诺，认真履行就业协议和劳动合同。结合典型事例，进行案例分析，让学生切实感受到诚信与成功、失信与失败的关系，认识到诚信在个人发展中的重要性。 四是心理健康方面的教育。要关注特殊毕业生群体的心理状况（如：专接本失利、未取得毕业证、工作未落实、经济困难、感情受挫折、受到纪律处分、有人际冲突经历等），加强心理危机排查，认真分析排查结果，做好预案，坚决杜

毕业生登记表自我鉴定范文(10篇)

毕业生登记表自我鉴定范文(10篇) 毕业生登记表自我鉴定范文一 珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其

2020年届高中毕业生文明离校倡议书

2020届高中毕业生文明离校倡议书 亲爱的2020届全体毕业生： 光阴似箭，岁月如梭，随着校园中欢送的歌声飞扬，别离的脚步也慢慢地向我们走近。三年前，我们满怀求学的渴望，为了同一个梦想从四面八方汇聚到这里；三年后的今天，我们怀揣着不同的追求，从这里出发，开始新的旅途；在这里，我们度过了人生中最美好、最值得珍藏的岁月。在这里，有我们青春的脚步，虽然彷徨，却又踏实；在这里，有我们放飞的梦想，虽然遥远，却很快乐！如今离校在即，回首往昔，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功，而母校以严谨的治学态度和深厚的文化底蕴教会了我们做人、做事、做学问，所有这些经历都是那么珍贵和难忘！在未来的路上，我们将继续秉承着“严谨求是敬业奉献”的校训，继续奋斗前行！ 值此毕业离校之际，为了使大家愉快顺利地开启新的人生起点，也为给学弟学妹们树立良好的榜样，我们向全体毕业生发出以下倡议： 一、珍惜时光，配合工作。认真领会学校有关加强毕业生文明安全离校工作决定的文件精神，积极服从学院和我系的组织和安排，认真配合相关工作的开展，按时办理好各项离校手续。

二、文明守纪，以身作则。自觉遵守校规校纪，不打架，不酗酒。爱 护学校一切公共设施，搞好宿舍内外环境卫生，不乱扔垃圾，为学弟 学妹留下一间整洁的宿舍，为自己的大学生活画上圆满的句号。 三、知恩于心，感恩于行。在即将告别母校之际，向所有的师长道一 声诚挚的感谢，感谢恩师三年的培养和付出，感谢恩师三年的教诲与 关心。师恩如山，镌刻心间，带上恩师的重托，肩负前行的使命，迸 发青春的力量，书写灿烂的人生。 四、敢于担当，诚信离校。按规定办好各项离校手续，主动结清学费、住宿费等欠款；饮水思源，感恩铭记心间，如期履行助学贷款合同， 全面展现郑职学子诚实守信的人格品质。 五、树立榜样，贡献力量。学生党员、班干部要严格要求自己，发挥 模范带头作用，着力加强同学间的交流，努力做好师生间的沟通，以 服务精神、奉献精神站好最后一班岗。离校后要继续保持党员先进性 和崇高的政治觉悟，不辜负母校的栽培和希望。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。亲爱的同学们，毕业不是永别，而是又一 次的扬帆出航；毕业不是终点，而是面向新生活的开始。请不要忘记

毕业生登记表自我鉴定(精选5篇)

毕业生登记表自我鉴定（精选5篇） 毕业生登记表自我鉴定1 时间飞逝，大学四年的时间很快就要结束了，回想起这四年的点点滴滴，一时间思绪万千，万般感慨涌上心头，这四年里，有喜有悲，体会过成功的喜悦，也尝试过失败的酸涩，从旁皇无助到成熟慎重，四年的时间让我犹如褪变得胡蝶向着阳光英勇翱翔。 在学习上，我坚持以学业为重，一步一个脚印，扎扎实实的打好专业理论基础，如基础会计，中国税制，财务管理，税收筹划等专业课，都获得了不错的成绩，不但如此，我还积极参加了一系列的选修课程，如环境保护，网页制作，公共管理等。除此以外，报名参加了教师资历证的考试，经过一个多月专业的培训，获得了优良的成绩。为我的教师梦想奠定了良好的基础，除教师证，我还获得了计算机，大学生英语六级，会计从业资历等相干证书，在学习与考证的进程中，扩大了我的知识面，丰富了我的经历，也培养了我凡事布满好奇与求知欲的好习惯，在业余的时间里，自学法语，及电脑修图等项目，学习之余，文娱活动也是我大学生活里必不可少的一个重要环节，爬山，打羽毛球，外出旅游，参加活动，在大学四年里，我还尝试了一些新的项目，如溜冰，游泳，太极，剑术，排球，拉丁舞，极大的丰富了我的课外生活。 在实践上，参加过惠州纳仕达电子有限公司会计部的实

习，学习了如何进行会计实务处理，会计软件的操纵，理论与实践的结合，使我的专业操纵与实际应用更上一层楼，学到了很多课本里没法学到的知识，另外我还参加过美博城的”中华丽容盛典”颁奖仪式的幕后调和，进程固然辛劳，但是确让我学会如何处理危机和兼顾管理。四年来，除专业方面的收获，我还结识了很多新朋友，她们是我这四年来最宝贵的收获，一起爬白云山，一起夜游珠江，一起见证奥运圣火的传递，一起奋斗，一起努力，如此使人难忘，使人回忆。固然大学生活就要结束了，但他既是终点也是出发点。行将踏进社会的我，对自己的总结和期看是：面对过往，无怨无悔。面对现在，淡定从容。面对将来，自信坚定。 毕业生登记表自我鉴定2 即将毕业了，回想大学期间，四年中，它被描上许多色彩。但是”时光荏苒，光阴似箭，工欲善其事，必先利其器”。我学会了许多，也懂得了许多。毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个总结和自我鉴定。 一、在思想上 积极参与各项教学科研活动，不仅增加了自己的阅历，道德素质的修养也得到提升，在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 二、在学习方面 刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，掌握了专业相关的知识和技能，针对自己的专业，不仅巩固了自己的

离校未就业系统操作

离校未就业系统操作指南 一、学院落实并填报毕业生就业信息 学院根据学校下发的《离校待就业实名登记学生名单》，联系毕业生，落实其就业状况，并登陆离校未就业系统填报相关信息。 学院离校未就业系统操作方法如下： 1、登录“山东高校毕业生就业信息网”。 利用学院账号登录“山东高校毕业生就业信息网”，网址为，登录页面如下图所示 2、登录“实名管理服务系统”。 登陆“山东高校毕业生就业信息网”后，选择“离校未就业实名管理服务”栏下的“登陆实名管理服务系统”，如下图所示： 3、进入“实名管理服务系统”。 进入“实名管理服务系统”后，系统界面如下图所示： 4、筛选离校未就业且签约状态为未签约的毕业生，并进行跟踪登记。 （1）在“实名管理服务系统”中，选择“毕业年度”为“2017”，输入学生学号，查找毕业生。并对其进行跟踪登记。跟踪登记方法为：选中毕业生，点击“新增跟踪登记”，如下图所示： 在弹出的对话框中如实填写相关信息，并保存。如下图所示：（3）以此类推，完成本学院所有毕业生的跟踪登记。

二、联系《离校待就业实名登记学生名单》中已就业毕业生登录系统确认 学院完成信息填报后，通知《离校待就业实名登记学生名单》中已就业毕业生登录“山东高校毕业生就业信息网”，在离校未就业系统中确认就业信息。 《离校待就业实名登记学生名单》中仍未就业的毕业生不需要完成此操作。 学生离校未就业系统操作方法如下： 1、登录“山东高校毕业生就业信息网”。 登录“山东高校毕业生就业信息网”，网址为，选择“毕业生登陆入口”，登录页面如下图所示： 在页面中输入用户名、密码，登录系统，如下图所示： 注意：如果学生忘记用户名、密码，可以联系学院，学院通过学院端口中的“就业信息管理”——“毕业生就业信息管理”——“设置密码”功能重置学生登录密码，重置后密码为毕业生登录用户名。用户名可以通过点击学生姓名查看。 2、进入“毕业生专区”。 登陆后选择“毕业生专区”，如下图所示： 3、进入“实名管理服务系统”，完成跟踪确认。 进入“毕业生专区”后，选择“离校未就业实名管理服务”栏下的“离校后就业跟踪确认”，如下图所示： 进入后根据提示，填写相关信息，最终完成就业跟踪确认。

多举措促进离校未就业高校毕业生职业指导

多举措促进离校未就业高校毕业生职业指 导 摘要：随着我国教育体制的不断完善，高中生得以有比以往更多的机会和途径继续接受高等教育，同时也造成每年高校毕业生越来越多，由此导致的高校毕业生就业问题愈发突出。通过调查发现，一方面用人单位时常岗位过剩，甚至出现“招工难”的情况，一方面大量离校未就业的高校生处于毕业即“失业”的状态。如何有效地做好岗位对接，切实加强高校毕业生的就业指导工作，努力实现更高质量的就业，已是目前职业指导工作的重中之重。 关键词：离校未就业；高校毕业生；职业指导；现状；措施 近年，我国高校毕业生未就业人数直线上升，从2003年的56.3万人上升到近几年的200万人，大学生作为国家重要的人力资源，如果他们毕业后不能得到妥善安置，不但会造成巨大的人才浪费现象，更关系到个人家庭、高校及社会的稳定。因此，做好离校未就业大学生的就业服务和援助工作，对社会的和谐稳定和国计民生发展都具有重大的现实意义。 一、离校未就业高校毕业生职业指导工作的现状

近年，随着我国高等教育的跨越式发展及高等院校办学规模的不断扩大，高校毕业生人数大幅增加，相应地，离校未就业毕业生人数也不断升高。目前，应届毕业生择业主要有3种渠道：校园招聘会求职、网上求职、人力资源（人才）市场现场招聘会求职。经调查，约65%的高校生能够自主选择和联系用人单位，但其中仅有一小部分人求职成功，不成功的原因主要有以下6个方面。 （一）基础信息薄弱，采集更新缓慢 一是因高校生源遍布全国各地，很多毕业回乡后就变更了手机等联系方式，致使相当一部分失联；二是各移动通讯运营商不时推出各类优惠套餐，很多人频繁变动联系电话；三是不同地区受财力、人力、物力局限，离校毕业生信息采集工作不力。以上都给联系离校毕业生，并为其提供配套的就业援助和职业指导工作增加了很大的困难。 （二）机构服务落后，信息渠道不畅 目前大部分公共就业服务机构仍处于被动服务模式，主要靠组织现场招聘会为求职人员提供服务，职业指导尚未真正走进基层、企业和校园。有些地方网上就业服务多以宣传就业政策、市场动态为主，开发和利用网上人力资源市场为高校毕业生提供服务的少之又少。同时，一些落后地区的高校生受客观条件限制，无法及时得到最新的招聘、岗位信息。

毕业生登记表自我鉴定范文(精选13篇)

毕业生登记表自我鉴定范文（精选13篇） 毕业生登记表自我鉴定1 我是陕西广播电视大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。 大学三年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。 思想方面 从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。 学习方面 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与

实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识; 2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能; 3.具有编制具体教育和实施的初步能力; 4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规; 5.了解学前教育理论的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 生活方面 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽 毕业生登记表自我鉴定2 我是XX电大20xx级春汉语言文学专业本科班的学生，我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，就要毕业。两年多电

离校未就业高校毕业生就业指导

离校未就业高校毕业生就业指导 《离校未就业高校毕业生就业促动计划》(以下简称《就业促动计划》)自2013年5月29日一出台就备受注重。《人力资源社会保障部 关于实施离校未就业高校毕业生就业促动计划的通知》(人社部发［2013］41号)中明确列出了九大措施，主要包括：实名登记、提供精细化职业指导、广泛收集提供就业信息、提供针对性的创业服务、展 开重点就业帮扶、组织就业见习、组织职业培训、提供人事劳动保障 代理服务、增强劳动权益保护［1］。《就业促动计划》已经实施将近 两年的时间，在实施过程中，不难看出它对于促动高校毕业生就业起 到了良好的效果，但也暴露出一些不足。在管理学生的实际工作中， 以工作单位的学生为背景，着重从高校层面上针对离校未就业高校毕 业生的就业问题和存有的不足实行了初步分析和探究，并提出了一些 解决途径和措施。 1《就业促动计划》实施中的问题和不足 1．1《就业促动计划》实施的载体与毕业生选择的矛盾通过对于《就 业促动计划》的解读不难发现，在它的实施过程中，处于主体地位的 理应是人事公共服务部门———在九项措施中，绝大多数内容，如提 供创业服务、组织就业、见习、提供人事劳动保障代理服务、增强劳 动权益保护等都需要人事公共服务部门实施;或者在具体实施过程中， 它们掌握着相当权重的决策权，而这些都是高校很难做到的。但在离 校未就业毕业生的就业过程中，母校却是离校未就业毕业生寻求援助 的主体［2］。除了熟悉、方便、习惯、对于新环境适合性等因素之外，个别人事公共服务部门所提供服务的质量较低，某些部门机构或个人 依然服务意识淡薄，部分学生心中仍然有“衙门难进”的落后思想， 这也造成了毕业生仍然喜欢“有问题，找母校”的重要原因。首先， 高校对于已经毕业的学生基本上是“鞭长莫及”，无法做到像对在校 生一样面面俱到。一方面，高校实施毕业生管理的一线工作人员往往 是辅导员，而辅导员在毕业生毕业后一般会立刻投入到其他年级的学 生中去，一般高校尤其是二级学院很难抽调出专人专门负责离校未就

届毕业生文明离校主题活动策划书(完整版)

策划编号：YT-FS-7131-39 届毕业生文明离校主题活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

届毕业生文明离校主题活动策划书 (完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进 行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况 进行修改和使用。 感悟青春感谢母校—机电院xx届毕业生文明离校主题活动 一活动主题: 感悟青春·感恩母校 二活动背景: 又是一年初夏时，又是一年离别季。xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园，开始新的征程。回首花样的年华，岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知，因为努力，所以收获，有过开心，有过失落。在这个依依惜别的时刻，用实际行动感恩母校，用片片真情献给恩师，真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜，学生干部站好最后一班岗，全体学生共同奏响文明离校曲 三活动目的：毕业了，喜悦和离别都是毕业生

的歌谣。此时此刻，毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月，让他们把自己的感情都寄托到这次活动中，为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光，为了更加美好的回忆，为了更加美好的明天。 四活动安排： 1、“远行从这里开始”——毕业生文明离校动员仪式 对于毕业生，大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到，四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的，分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分 地点：大食堂门前 2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动 毕业了，可能在大学四年的学习生活过程中有自己的想法，有自己建议，有自己成功的喜悦，有自己失败的痛楚，有情感的历程、生活的点滴，还有想对

大学毕业生登记表自我总结

大学毕业生登记表自我总结 在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。下面是收集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。 大学毕业生登记表自我总结 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个

社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。 通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 大学毕业生登记表自我总结 时间飞逝，转眼间我的大学生涯就要告别了，曾几何时，我还是一个见到别人要喊”叔叔”小孩子，而今，我却变成了一个被别人也要叫做”叔叔”的男人，不错，我真的要做一些男人要做的事情，我要对我的人生负责，我要对我的家庭，事业，女人负责!从2019年12月28日我踏出学校的那一刻起，我似乎又长大了一些! 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质做为目标，以自我的全

提升高校未就业高校毕业生就业能力

提升离校未就业高校毕业生就业能力 ——访中国劳动保障科学研究院能力建设研究室主任袁良栋 加强技能培训是缓解就业结构性矛盾的基本途径 记者：一直以来，就业结构性矛盾都是导致我国就业形势不容乐观的重要因素之一。其中，大学生就业难的问题一直无法回避。您怎么看待大学生就业中存在的结构性矛盾？ 袁良栋：当前和今后一个时期，我国就业形势依然十分严峻，劳动力供大于求的总量矛盾将长期存在，劳动者技能与岗位需求不匹配造成的就业结构性矛盾更加突出。就业结构性矛盾来源两个方面：一是产业结构调整带来的职业结构的变化，职业教育结构、人才培养层次和专业设置滞后于产业结构的变化。二是人力资源市场配置能力不足。要解决结构性矛盾，除了完善就业促进政策、健全就业服务体系外，从根本上就是要提升劳动者的就业素质和能力。 我国还处于工业化时期，现代制造业和现代服务业还处于发展期，大多处于世界产业链的中低端，高端就业岗位不足。另外，高等教育与职业教育结构不合理，尤其在高等教育内部，专业设置与产业需求还存在很大的不适应。因此，从总量上看，大学生就业结构性矛盾将是一个阶段性问题。 根据当前城镇化、工业化和产业转型升级的需要，目前，我国应大力培养各级各类产业技能劳动者和高技术高技能人才。我认为，大力加强劳动者就业技能培训，不断提升职业素质和技能水平，是逐步缓解就业结构性矛盾的基本途径。

大学生就业能力不足的状况需要改变 记者：提高高校毕业生技能水平和就业创业能力，促进其实现技能就业、素质就业和稳定就业，政府应该在其中扮演什么样的角色？ 袁良栋：大学生是我国就业群体中有理想、有知识、有能力和富有创新精神的青年群体。在人力资源市场中应该不属于就业的困难群体，但由于我国高等教育对学生就业教育的忽视和缺乏，使得高校毕业生出现暂时的“水土不服”。加之人力资源市场功能培育和人力资源服务业发展不均衡，向高校毕业生提供的就业信息内容、渠道和方式等针对性不够，使得高校毕业生在求职中就业能力不足，主要表现为信息获取、职业认知和职业决策能力不足。 当前，政府的主要职责之一就是提供基本公共就业人才服务。按照中央要求落实高校毕业生就业政策，为离校的高校毕业生提供基本公共就业和人才服务，对毕业生中有就业创业意愿、就业能力差的毕业生提供素质测评、职业能力培训、职业介绍、职业指导以及创业培训和服务等公共就业创业服务工作。 高校毕业生就业存在多元需求，单单依靠政府的公共就业服务是不够的，还要发挥政策引导和综合协调作用，充分发挥市场机制的作用，引导社会相关各方发挥各自在就业创业中的能动性。一是通过就业创业培训和指导，引导和激励大学毕业生树立务实的择业观念，增强就业创业意愿，树立在岗位工作中立业成才和发展的理念，通过工作实践逐步提升自身工作技能，实现职业定向和工作定位；二是完善政府购买就业创业培训、就业指导和创业服务成果制度，利用政策吸引和鼓励用工单位、职业技能培训机构和就业人才服务机构等社会

毕业生文明离校倡议书3篇

毕业生文明离校倡议书3篇 毕业生文明离校倡议书1 时光似水，岁月如梭，时间总是那么悄然而至，而又无声走远！不经意间，短暂的大学生涯已走入倒计时刻。回首过去，欢笑、泪水、团结、进取，一切都将在这一刻定格，成为我们生命中最美好的回忆与珍藏。面对离别，有太多的感伤与留恋；谈及离开，有太多的责任与动力。回望这些年的寒窗苦读，聆听着校训，我们跟着学校一同成长。如今，我们即将步入社会，承担起时代赋予我们的使命和责任，带着对未来事业的美好憧憬远行，挑战未知，谱写蓝图。离别的钟声即将敲响，在此之即，我们特向全院20xx届毕业生发出“文明离校”的倡议： 1、怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、是一种品德。感谢学校、老师教诲之恩，保持良好的精神状态，给周围的老师、同学们展示一个积极向上、勇于进取的自我。 2、自觉遵守学校规章制度，争当文明楷模。不打架，不酗酒，不破坏公物，爱护教学设施，让我们的校园和谐与宁静永在。 3、讲究卫生、保持整洁。离校前要确保宿舍卫生，保证内部家具的完好无损，将一份清洁珍藏。我们在校园里驻留了多载，现在我们仍是其中的一员，我们肩上是留下的承继，我们有义务把这份责任进行到底。

4、积极勇敢地面对严峻的就业形势和激烈的社会竞争，保持平和的心态。面对竞争，要有胜者的信心和勇气，树立远大理想和全局观念，正确处理个人的择业愿望和国家需要的矛盾，面向基层，到祖国最需要的地方、岗位去实现自己的人生目标。要相信“天生我才必有用”、“是金子总会发光”。 亲爱的同学们，毕业不是终点，而是新的起点。离开熟悉的校园，我们将踏上另一段征程，去寻找属于我们的海阔天空，也许荆棘丛生，也许坎坷遍及，我们将始终以主人翁精神自勉，去克服千难万阻。 带走雄心，留下爱心，携起手来，一如既往，永远铭记，我们是**人！ 毕业生文明离校倡议书2亲爱的20XX届毕业生们： 六月的风中开始弥漫着离别的味道，毕业的钟声已悠然敲响，你们即将结束大学生活，带着母校的美好祝愿，告别张航，踏上人生新的征程。再回首，你们走进张航的记忆历历在目；而如今，你们已学业有成，羽翼渐丰。三年的大学生活，你们与张航共成长，你们的身上已深深烙下张航的印记。现在，我们面临挥手告别，将难舍的情谊打包、装点。相伴三年，一人一物皆难忘，一草一木皆有情。在你们转身离去的那一刻，请留给老师、学弟学妹们一个微笑、一片爱心、一个榜样。为此，院团委向全体2011届毕业生们发出文明离校倡议： 1、积极进取，让青春在这瞬间定格。继续保持良好的精神状态，认真完成毕业设计（论文）及答辩等学习任务，

毕业生登记表填写样本(普通高等学校毕业生登记表)

毕业生登记表填写样本（请大家认真填写，这是要进你们自己档案的，认真阅读纸质版第2页的填表说明） 普通高等学校毕业生登记表 学校江西师范大学科学技术学院 专业全称 姓名 学号完整学号 、 年月日

姓名 张三 性别 男 照片请认真贴好 曾用名 无 出生年月 1986.9.6 家庭出身 工人（或农民、军人、干部） 本人成份 学生 籍贯 陕西省延安市延川县 民族 汉族 现在家庭住址 陕西省延安市延川县XX 乡XX 村X 组 （或XX 街道XX 号、XX 小区XX 号） 是否华侨 侨居何处 否 本人身体健 康情况 健康 何时何地经何 人介绍参加共 产党或共青团 2008年10月30日在陕西师范大学经XXX 介绍， 加入中国共产党或共青团 （入党介绍人必须是入 党材料中的介绍人； 入团介绍人若无处可查，即可写初中班主任） 婚否？对方姓名政治面貌现在何处、任何职 否，……………… 家庭经济情况及主要经济来 源 家庭经济情况一般（或较好、困难、特困） 主要经济来源：务农（或经商、父母工资） 何时何地因何 原因受过何种奖励或处分 2005-2006学年度，获得xx 奖学金 2006-2007学年度，被评为三好学生 2008年4月，获得校运会男子400米跑第3 名 …… （或者：“无”）

本人学历及社会经历（自小学填起,按时间顺序填写，中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明） 自何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单位）学习（或任何 职） 证明人 现在何处 1993.9-1999.6 在陕西省延安市延川县实验小学学习小学班主任（现在原单位、XX单位或退休等） 1999.9-2002.6 在陕西省延安市延川县xx初中学习初中班主任（现在原单位、XX单位或退休等） 2002.9-2005.6 在陕西省延安市延川县第一中学学习高中班主任（现在原单位、XX单位或退休等） 2005.9-2009.6 在陕西师范大学食品工程与营养科学 学院学习 李庆云 （现在陕师 大食品学院）

本科毕业生登记表自我鉴定5篇

本科毕业生登记表自我鉴定5篇 朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。下面是我收集推荐的本科毕业生登记表自我鉴定，欢迎阅读参考。 精选毕业生登记表自我鉴定(一) 本人于20xx年xx月来到西南科技大学网络学院学XX专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这两年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下: (1)专业与自学 周恩来同志曾经说过:"学习是学生们的天职。"为此，入学两年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。 存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。 (2)思想与能力 "学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。 我的大专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一

定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。 参考毕业生登记表自我鉴定(二) 匆匆，太匆匆，时间真是跑的比兔子还快，大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。回想四年走过的路，感觉收获不小，这四年没有白过。现总结如下： 政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书记李小花同学汇报我的思想，尽管她一直恶意认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。天的良心，从内心上讲，我的确对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入*******的信念。 我为人正直谦逊。关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆光，都是我举报的。尽管没有人嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。 我待人热情。上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住，就主动把自己的床位让出来。虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信念一直没有改变。我深信，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美丽的人间。 我乐于助人。为了帮助经济苦难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生。这远比捐钱给他好得多，既顾全了该特困生的面子，又培养了他自食其力的观念。 我热爱所学的中文专业，努力培养自己深厚的文学功底。四年来，我在网吧

离校未就业高校毕业生信息汇总表填写说明

附件3 离校未就业高校毕业生信息汇总表填写说明 汇总表填写说明： 汇总表用来汇总附件2（信息登记表）的信息，每行填写一条实名登记信息。填写要求如下： （一）姓名、性别、民族、公民身份号码需与个人有效居民身份证记录一致。 （二）毕业学校和所学专业指高校毕业生学历证书上记载的毕业学校和专业，以国家认可的学历证书的内容为准。 （三）毕业日期指高校毕业生学历证书的发放日期，包括年、月、日，表示方式为YYYYMMDD（如20120713）。以国家认可的学历证书的内容为准。 （四）学历请填写最高学历，具体包括：1.博士研究生 2.硕士研究生 3.大学本科 4.大学专科 5.其他。请从以上选项中选择一项，并将其序号填入表中。 （五）入学前户口所在地指高校毕业生入学前户口所在地址，请填写对应的行政区划代码。具体代码分类参照GB/T 2260-2007《中华人民共和国行政区划代码》。 （六）电子邮箱、邮编、手机号码、qq、固定电话请如实填写。

（七）困难状况包括：1.零就业家庭 2.家庭经济困难 3.残疾 4.不属于困难情况。请从以上选项中选择，如果符合有多项选择，则将多项的序号依次全部填入。 （八）就业地意向包括：1.准备到外地就业 2.准备在本地就业 3.不确定。请从以上选项中选择一项，并将其序号填入表中。 （九）就业城市意向包括：1.福州 2.厦门 3.漳州 4.泉州 5.莆田 6.三明 7.南平 8.龙岩 9.宁德 10.平潭。请从以上选项中选择一项，并将其序号填入表中。 （十）就业意向包括：1.准备考公务员 2.准备考事业单位 3.准备到企业就业 4.准备创业 5.准备参加基层项目 6.准备应征入伍 7.准备升学 8.准备出国 9.自愿暂时不就业 A.其他。请从以上选项中选择，并将其序号填入表中。如果有多项，则将多项的序号依次全部填入。 （十一）就业服务需求包括：1.政策咨询 2.职业介绍 3.职业指导 4.就业见习 5.职业培训 6.职业技能鉴定 7.创业培训 8.创业指导 9.公益性岗位 A.其他。请从以上选项中选择希望接受的就业服务类型，并将其序号填入表中。如果有多项，则将多项的序号依次全部填入。“就业意向”为“自愿暂时不就业”的不用填写。 （十二）就业去向（回访结果）包括：1.党政机关 2.事业单位 3.国有企业 4.非国有企业 5.自主创业 6.社区岗位 7.基层项目 8.科研助理 9.灵活就业 10.部队 11.就业见习 12.职业培训 13.升学出国 14.自愿暂时不就业15.其他。请从以上选项中选择一项，并将其序号填入表中。