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2015年文化节优秀征文汇编

2015年文化节优秀征文汇编
2015年文化节优秀征文汇编

2015年心理文化月心理健康征文

湖北医药学院大学生心理健康中心

二零一五年九月

目录

云端的远望 (1)

当我不再说青春 (4)

青春,渐行,渐逝 (6)

青春里的诗 (9)

Young 一样不一样 (11)

写给十年后的我 (13)

青春咖啡馆 (16)

行走在日记里的青春 (21)

遇见一个人成长————致亲爱的男孩女孩 (25)

愿与世界温柔相待 (28)

云端的远望

烟雨三月,朦胧的徽式建筑勾勒出江南温婉的模样;夏日长空,西藏传诵着灵魂深处的信仰与祷告;秋意渐长,开封古城墙内的宋朝遗风别有一番韵味;恍然深冬,那冰清透彻的北国风光自是另一种轮回。。。。。。

经年流转,在行走中看这世间四季轮回。

我曾庆幸,那些不懂得珍惜的年岁,都已经铭刻在这座城里。踏过的每个角落,经历的每段生活,都足以温暖今后的人生。旧时光吹散青春迷惘的尘粒,一一化为日光下耀眼的符号,那些深浅不一的记忆,和这座城市,一起教会我成长。

是谁说最好的时光,一直在不知道的远方。山清水秀,姹紫嫣红,都不敌我留在这座城的过往。那些不为人知的秘密,我都已悄悄对路过这座城的飞鸟说完,从此带去了远方。这座城,连同你的名字,调和了太多的热爱,温情和怀念,岁月短,心事长。

若感到累了,再次拖着疲惫的身体和装满小秘密的心回到这座城市,回到曾经你踏过的每一片土地,拂过肩头的每一抹气息都是如此熟悉,如此静谧。邀几好友手捧热饮低头絮语,然后一路走着,到江边领略诱人的气息,那是久违的味道。微风袭来,杨柳依依,昏暗的路灯下看斑驳的背影,听伊人的脚步,听潺潺的流水声,看头顶闪闪的银幕。

此刻,我在湖北医药学院怀想我走过的过往,过去的刻骨铭心,它是我永远不会忘怀的岁月。过去的这一年经历了数不清的事,半年的紧张备考,六月流火青春尽化作手中的笔墨,是各位尊师告诉我,十载寒窗砺傲梅暗香隐隐不惧百日辛苦,六月烈火铸利剑光华熠熠必会九天折桂,于是我走下来了。无所畏惧,我一直坚信天道酬勤,努力了就不怕结果是什么。高考硝烟散尽,疯狂了两个月,期间得到许多也失去许多,让我明白命运一说并不是全无道理。

九月带着憧憬走进我的大学,见识了家外的世界,认识了很多朋友。轻轻松松的度过了半年大学,没有了高中高强度的学习,更没有老师时刻的监督,或许学到的知识真的很少,但是我学会了做人,我相信这是我人生道路上最宝贵的财富。人总归是一个感情动物,我开始怀念以前,天真烂漫的童年,那么无忧无虑的生活。突然发现自己就快要跨过20岁的门槛了,今后的责任也越来越大,再无法随心所欲。

但愿时光不会带走我的童真,不会带走我的幻想,我在成长,但愿自己拥有一个快乐阳光的大学生活。谢谢一直以来支持着我的恩师,朋友们,我会永远记得。

几乎不出乎意外地成为了一名医学生,必须以更加谨慎的态度对待生命,对待我的学习。我知道这条路或许很难,但坚持是我唯一的路。又一年高考季,如今的我已然不用再经历那场战争。只能把我自己最美的祝愿送给母校的学弟学妹们,寒窗苦读,但愿你们都能奋起飞翔,相信路脚下。

许多看似拥有的,其实都未必真的拥有。那些看似离去的,其实未必真的离开。倘若因果真有定数,有朝一日,该忘记的都要忘记,该重逢的还会重逢。只不过岁月乱云飞渡,那时候或许已经换过另一种方式,另一种心境。而信步寻梦的人,在拥挤的尘路上相遇,也许陌生,也许熟悉;也许相依,也许背离。

也许是我们太过忙碌,忽略了嘈杂的街市也会有清新的风景,又或许是我们在修炼的过程中,总是欠缺了一些什么重要的片段。或许,人生需要留白,残荷缺月也是一种美丽,粗茶淡饭也是一种幸福。生活原本就不是乞讨,所以无论日子过得多么窘迫,都要从容地走下去,不辜负一世的韶光。成长路上,有太多的风景被我们忽略,但也有更多的记忆会成为我们生命的永恒。

作者:2014级第五临床学院五班周燕

当我不再说青春

我那朴实的父母,是很少感慨“生活”的,他们往往踏踏实实做事,做与生活有关的事。于是我想,如果我开始很少感慨“青春”……

当我不再说青春,并不意味着她已远逝。我沉默,是因为品味了她的孤独。你常常说没有人陪,一个人吃饭,一个人逛街,一个人学习,一个人想念着一个人。你常常望着夕阳,看它陷在楼层的夹缝里,像个蛋黄儿,有孤独的美丽。你常常远离人群,独自行走,并不是装清高,而是,拥挤的人群,嘈杂的环境,更衬托自己的孤单。渐渐的,你开始品味孤独,孤独是寂寞,也可以是自由。孤独给人更多的思考时间。你在青春的孤独中踽踽独行,摸爬滚打,只为执着地追寻自己的那片天。就像刘同所言,“孤独之前是迷茫,孤独之后是成长。一个人度过了所有,你的孤独,虽败犹荣”。

当我不再说青春,并不意味着她已消逝。我沉默,是因为理解了她的狂欢。阿桑唱《叶子》,“孤独是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单”。特别是每当毕业季临近,我越能深刻体会,不管我是否参与其中。看到身穿毕业服的同学,他们吃饭,拍照,K歌,做着毕业前最后一次相聚。当歌声散尽,对坐而席,看着相处了几年却也不是太了解的同学,总觉得一切都不真实。总认为狂欢都伴随着离开和悲伤,其实不全然。狂欢也是为下一次远行鼓舞打气,带着彼此的祝福,才会觉得未来的路不那么难走。

当我不再说青春,并不意味着她已消失。我沉默,是因为领悟了她的经历。18岁,高考失败。母亲说,天塌了,有个儿高的人顶着。

顶着烈日,脱着大箱去复读的路上,说不出的苦涩。后来,磕磕绊绊又一年过去了。过程艰辛地我都无力去关注结果。一次次地模考成绩逼着自己去淡定,去坚强。后来,我明白了,青春的那些经历,悲伤也好,快乐也罢,她都能教会你很多很多。

快节奏的生活,灯红酒绿的城市,让太多人不知道自己想要什么,不敢随心去追求什么。跟风,浮躁让有些人在不知不觉地失去自我。我们迫切需要从青春的孤独中,狂欢中,经历中去沉淀,成长,成熟。

当我不再说青春,我想我已领悟青春。

作者:2014级第四临床学院四班李念

青春,渐行,渐逝

人生路上何须惆怅,天涯海角总有知音。

——题记“看那花开花谢花满天,香消玉殒有谁怜?”青春是脆弱的,青春是充满感激的。没有结尾的结局,是一颗怀念向上的心。我们感悟着大自然的淳朴和宁静,即使青春被遗落在苍茫的冬季。

人生路上,风景迭换,我们看到的很多,遇到的也很多,但是能在心底留下的却不多。兜兜转转,时光一去多年不复返,不知不觉间,我们就那样走到了成长的边缘,是否还记得,那些年华里最纯净的声音,还有那份流淌在记忆中最青涩的笑容。也许,这些简单的快乐注定只能存在于梦里了,现实的世界总是那么的残忍,容不得半许天真的存在,只能无奈,只能缅怀,于暗夜无人的角落里,悄然放飞心底那一抹湿润的柔软。总是想起,总是感怀,时光的奔跑中我失去了多少青春,又收获了多少美丽。我不知道,这样的人生是否完整。或许,遇见永远都是最美的旋律,只是习惯了回忆,习惯了用微笑,去挥洒那份落泪的文字。伫立于岁月口,迷茫在尘世间,翻起多少当年事,化为今朝人是非。当昨日的记忆,被时光层层覆盖,是否还会有人想起,那些被遗落在故事中不断老去的年华。或许,沙漏记得,那点点滴滴的瞬间,曾是如此绚丽的绽放过。风轻轻地吹来,水静静地流去,珍惜现有的青春,留着我心中你的美!

青春就像是个小孩子,有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都是长不大

的小孩,但是唯一让他们羡慕的是:我们是青少年,是在青春的包围下成长的孩子。虽然时间并不是很长,但我会记住她来过,记住那的时光,记住她的好,记住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的证明。

青春是一段爱恋,一段充满激情的爱恋,我们流连忘返,却不得不在回忆里相见,好似花谢叶枯,匆匆而又漫长。曾几何时,我们等待着,那些浪漫而又美好的画面,曾几何时,我们盼望着,那些幻想而又幻灭的字眼,曾几何时,我们呐喊着属于青春的满腔热血,我们又曾几何时,悲哀着那些度过的似水流连。

青春,就是一次旅行,路上你会遇到各种各样的风景,偶尔你会放慢脚步去欣赏,停留片刻后,依然前行。或许你又会时而加快脚步,因为有些情景让你睹物思怀,回想起过往的曾经,你不愿再看到。时光荏苒,韶华易逝。有些事情,有些人走过了就不会再回来。时光带走的是青春,带来的是回忆。可能每个人的青春都是不容易的,为梦想,为爱情,为友情每个人的青春可能都会迷茫,未来在何方?我们将去往何方?梦想与现实总会有差距,事情不会总朝着你所期许的方向发展。你是否也和我一样,总会在闲余之际,开始思考自己的未来?十年河东,十年河西。或许你觉得自己还年轻,有的是时间挥霍,但可曾想过青春是短暂的,稍纵即逝。

青春之季,我们痛并快乐着!没有痛过的青春,那不算青春,没有奋斗过的青春,那也不算青春。青春是熬过漫漫酷寒的冬季,迎来一个崭新的过程。青春,何须在意结果,如同旅行,只需用一双擅于

发现美的眼睛去欣赏沿途的一切,时而放慢脚步,时而加快步伐……不忘初心,方得始终。永远记住你从哪里来,又要去往何是一次回不去的旅行!

青春,走过才懂!青春带走的是那些年代的迷茫,孤寂,幼稚,带来的只应该是坚强和那些过往的美好回忆。青春路上你可能时常会寂寞,但这有何妨?人生路上不可能一趁着年轻,大胆地去做你所热爱的事情吧,譬如旅行。旅行或读书,身体或灵魂总有一个在路上。

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年华,花季雨季,我们活力四射,我们拼搏勇敢,我们生机勃勃,我们美丽简单,我们快乐着,我们悲伤着,我们欢笑着,我们哭泣着,缤纷的世界,让青春描绘出绚丽的色彩,拼凑出生命的音符。然而,面对即将苍老的容颜,流淌过岁月的长河,仿佛将我们的最美吞灭,于是,我们开始回忆,开始学会遗憾和满足。我们渴望着,那流芳百世的梦想,我们又珍惜着,这最后的妥协。人去青山在,我们总会一天一天的老去,或许,我们开始追求着年轻的心。

趁着青春还在,趁着遥远的未来还没来;趁着我们都还有热烈的爱,趁着梦想之花还没有尽情的开。放下无奈,拾起豪迈,用我们尚且稚嫩的臂膀拥抱青春的现在,用我们尚且瘦弱的双肩托举青春的未来。我们正年轻,我们一直在路上。这一刻出发吧,青春,一次回不去的旅程。

作者:2013级生物医学工程学院医学影像班刘世英

青春里的诗

有诗里写“青春实在是一本太仓促的书”

有歌里唱“谁的青春没有浅浅淡淡的淤青”

我读着诗,听着歌

努力回忆,却如何也想不起我青春的模样我问鼻梁上架着的500度厚底眼镜,我的青春呢?

我问堆积在家中层落满尘埃的书卷,我的青春呢?

我俯身去问慵懒的躺在门口晒太阳的小狗,

它只摇摇尾巴眯起眼睛不理我。

菲列罗公式嘲笑我至今还记不清它的模样

茫然在街道上行走,世人的脸部茫然,

不闻问他们,也不知道青春去哪儿了。

我烦躁地碰坏了闹钟,打碎了沙漏和桌边的牛奶。

这不该,不该是我的青春。

兵荒马乱,狼藉一片,我的青春至少该有些疯狂的热血。

我顿悟,曾迷途才怕追不上满街赶路人

玻璃碎片重新粘合成一个沙漏

闹钟的指针开始逆行

桌边的牛奶依旧冒着热气

我看到我坐在那苦思冥想。

青春憧憬的情节并未到来

我亦未受到十八岁魔法穿上水晶鞋

我承认我不曾历经沧桑

我承认我没有惊心动魄的青春故事可以与你合说

可我却偷偷的告诉你

我度过了一个怎样的绝无仅有的天下无双的隐秘而又美好的青春。

作者:2013级生物医学工程学院医学影像班唐静

Young 一样不一样

追着梦想,喊着迷茫,在心中鼓起斗志,却在街角失落彷徨,这是青春,我们都一样,在成长。满怀热忱,一腔热血,用理性彰显个性,又用感性留住棱角,这是青春,我们不一样,在路上。

青春,我们都一样,一样地在追寻不一样的自己;我们都一样,一样地在期待不一样的生活;我们都一样,一样地在创造不一样的未来。一样也不一样,求同存异,方显青春色彩的斑斓艳丽,价值的独一无二。

你好,致昨天的自己。你喜欢放言高论的自信,明明你不敢;你喜欢泰然处之的潇洒,明明你不会;你喜欢拍案而起的霸气,明明你没有;你喜欢傲娇高冷的姿态,明明你不是。这是昨天的我,在寻找一个触点,它是理智的选择,让我从心地坚持。触点一直在变,因为舞台会越来越大。

我们要喜欢昨天的自己,带一点青涩稚嫩,有一些偏执幼稚,却从未放弃改变自己。昨天的我们,如水墨画一般,留白也显意味深长。

你好,致今天的自己。多么无知,彪得过头的自信,你要反省;多么幼稚,傻得天真的开心,你最喜欢;多么愚昧,无法捋清自己的头绪,你应改正;多么懦弱,坚持不住自己的想法,你会改变。照部就搬得过,太过平庸,你不想,拿青春赌明天,太过魄力,你在追。这是今天的我,在寻找一个支点,它是信任的给予,让我尽全力地做到最好。支点一直在增加,因为我们在越变越好。

我们要喜欢今天的自己,有一点小毛病,带一点小缺点,却一直在追求完美,这就是今天的我们,有太多我们在乎的人在爱着我们。

你好,致明天的自己。对于未来的未知,也许你充满了恐惧,有时像井底的青蛙,怪自己眼界太窄,有时又如做茧的春蚕,怨自己气量太小。没关系,笑一笑,青春会原谅你的年少轻狂,不羁放纵。明天的我在寻找一个平衡点,它是一种衡量,遇见更棒的自己。平衡点一直会移动,因为我们一直在改变。

我们更要喜欢明天的自己,有一点理性,带一点睿智,留一点内涵。这会是明天的我们吗?我不知道,或许是一鸣惊人的完美,亦或是一如既往的平庸,我们都在变,也期待我们的改变都会是好的。

信仰和坚持固然可贵,但除此之外青春还有太多的东西值得我们去珍惜,那被我们叛逆忽视了的亲情,那疯狂而珍贵的友谊,那不经意间来自他人温暖的感动,记住或忘记,它就在那里,我们曾经快乐过,或正在享受着,要记住的是珍惜,不要忘的是感恩。

年龄不是界限,青春更是一种态度。一种勇往直前,无所畏惧的态度,一种不满现状,求实创新的态度,一种脚踏实地,探索追求的态度。跨越了年龄,青春更具魅力。很幸运,我们正青春,我们在成长。

作者:柴洋扬

写给十年后的我

亲爱的自己:

嗨!这是你在十九岁那年写下的这篇文章给现在的你。

一个快要三十岁的男人,也许早该为自己的事业做出打拼了吧!(我说的是也许。)

你应该感到自豪,因为你有一个热血的青春和一群死心塌地的朋友,对,就是现在,我写下这些文字的此时此刻。

听歌,我现在正听着张杰的《最美的太阳》,给我翅膀,让我可以翱翔;给我力量,是你让我变坚强;不怕受伤,因为有你在身旁……听歌,我现在非常喜欢听张杰唱歌,也就是说,张杰是你年轻时候的偶像。窗外夜色正浓,天气闷热,偶然吹进丝丝微风,便会心满意足,惬意的笑。

十八九岁,正是疯狂的年代,感谢一直陪在我身边的那群“疯子”们。如果可以,我愿意一直这样疯下去。

亲爱的苏、宋、天使、孙雨、门面、雪雪、传奇、嬷嬷,有你们真好。

记得苏曾经上课传来一张纸条,上面写满了我们的名字,然后别扭地在旁边写上“We are family.”。接过纸条,我一脸不屑地说苏“神经病”。可是温暖却早已溢满心房,记住了,苏,We are family.

青春期的孩子,真的都好,我愿一辈子都在青春期,因为有你们一直在,因为我爱你们。

偶尔走在人来人往的路上,不知道要干什么,要往哪里走;

偶尔看看来来往往的人群,看着他们想想自己以后会变成什么样子;

偶尔看着天边的晚霞,想象它早上日出时候的样子;

偶尔喜欢午后在情人坡晒晒太阳,倒在别人的怀里懒懒地睡去;

偶尔会在看过那些打扮妖娆的女人之后,因为想象她们摔跤的样子而笑出声来;

偶尔会盯着商店里自己喜欢的衣服而忘了走,最后节约一两个星期的口粮来买下它;

偶尔会清醒,偶尔会累,偶尔想放弃,偶尔又满腔热血;

偶尔看着公园长椅上的情侣,你侬我侬,柔情蜜意;

偶尔看着夕阳下的老夫老妻,相扶相搀,走向结局;

偶尔会回想起以前的种种情象,心神向往而双颊微扬;

偶尔会因为自己买了水货而气的吃不下饭;

偶尔为了自己的偶像和小伙伴争得面红耳赤;

偶尔会在朋友面前笑得没心没肺;

偶尔会在朋友面前哭的撕心裂肺;

偶尔……

你还记得吗?

你现在都还记得吗?

——你那美丽而又疯狂的青春年华,你那些流光溢彩般的岁月。

现在的你,喜欢胡思乱想,喜欢对号入座,喜欢意气用事,虽然

后果甚至很严重,但我仍然愿意接受。

我多么希望在三十九、四十九、五十九、六十九、七十九岁的时候想起这些事的时候都会开心得笑,只要我不死得太早。

疯子们,继续疯吧!在这华丽的时刻挥霍一下自己所剩不多的青春,任凭细水长流,只愿我们红尘作伴,活得潇潇洒洒。

此致

敬礼

十年前的你自己

X015年5月X1号

作者:2014级第一临床学院一班代毅

青春咖啡馆

昨日的丁香花已凋谢,却怎么也开不出原来的样子,此刻的时间也害羞的躲在太阳的后面,想念上一段时光的美好和一路走来的风景。风吹起如花般破碎的流年,雨敲打如梦般编制的岁月。青春路上的风风雨雨只有自己知道,但仍淋雨,一直走。。。。。。

某天,撑着一把油纸伞,独自走在幽长而又寂寥的雨巷,走进淡雅的青春咖啡馆,随心点了三杯咖啡,翻开书,慢慢品味着。。。。。。

卡布奇诺咖啡---家的温暖

第一杯是卡布奇诺咖啡,那细致温暖的牛奶泡沫,温柔的包裹着咖啡的热度,犹如家般温暖,让我回味无穷,把我带入了往事的回忆。

青春就像是断了线的风筝,被风吹的无影无踪;

逝去的小时光,遥不可及的令人驻足仰望;

被风吹散的芒果清香,浓浓淡淡回味无穷;

菩提树下的浅吟清唱,优雅动听令人神往。

还依稀记得小时候爱吃的冰糖葫芦和那些有趣的游戏,每天和一群小伙伴们疯狂的奔跑着,直到太阳公公下山才恋恋不舍的回家。喜欢过节,过年,因为那时候有美味的食物可以吃,有漂亮的衣服可以穿。现在想想,天真的我们,傻傻的令人可笑!

曾爱依偎在奶奶的怀里,总爱指着夜空,问她哪个是牛郎星,

哪个是织女星?喜欢听她讲故事,然后慢慢地进入梦乡。而现在,我习惯了一个人孤独的坐在窗前,望着璀璨的夜空发呆,怀念奶奶的一切,顿时眼角湿润了。一阵风吹开,带来了熟悉的味道,我知道奶奶一直都在天堂里看着我成长,所以我要变得更加坚强。

这么多年来,让我感触最深的是对生命的感悟,生命如泡沫般脆弱,记得2013年的冬天,那是一场噩梦-----父亲出了车祸,满脸鲜血的他一时找不到手机,当向路人救助时,却是一个一个的摇头,或许是“小悦悦”事件让人们的心开始变得冷淡。后来一位小伙子大胆的将手机借给了我爸爸,在最后关键时刻挽救了父亲的生命。当我看到躺在病床上脸已经变形了的父亲时,我吓哭了,帅气的爸爸哪里去了,我真的希望病痛赶快走,让爸爸好起来。由于我在上学,无法一直陪在父亲身边,所以我选择每天晚上给他发一个信息,鼓励他,让他坚持下来,因为爱他的人一直都在。

生命是那般的美好而又脆弱,处于青春成长的我们,每天沐浴在和煦的阳光下,能和家人,爱人,朋友在一起是多么美好的一件事啊。疯狂的我们,无论什么时候都要爱惜自己的生命,因为你的生命不仅仅属于你自己,还有属于一群爱你的人。

卡布奇诺的温暖正是家的温暖。。。。。。

苦咖啡---苦尽甘甜

第二杯是苦咖啡,抿一小口,让我想起了伊利曾推出的新品雪糕“苦咖啡”当时广告画面上的一个天真的小男孩,手持“苦咖啡”,

初咬一口,眉关紧皱----苦,越吃越香,露出了灿烂的笑容----甜。话外音“苦苦的追求,甜甜的享受”。是呀,生活就是苦尽甘甜,其中的味道耐人寻味。

成长的路上,忙碌的学习也是一道亮丽的风景线。求学路上我习惯了每天早晨醒来,对着镜子说“臭丫头,新的一天开始了,加油”带着满满的正能量开始了我一天的生活。无数个夜晚,坐在窗前,翻开厚厚的,看着密密麻麻的笔记。月光偷偷的溜进我的屋子里,星星在我的书本上跳动,仿佛在谱写《宁静的夏天》。一阵风吹来,风铃在摇晃,叮叮当当的作响,给宁静的夜晚增添了几分独特的色彩。这个风铃已陪伴了我无数个日日夜夜,高三的我,挑灯夜战,也只有它最懂我的心情。

忘记了某年某月的某天,我在雪地上写下自己的奋斗目标,再画上一个甜甜的笑脸。太阳出来了,我知道雪化了,但是我梦想却没有消失,一直一直留在我的心里。时间的指针“哒—哒—”地从指间溜走,夕阳的余晖洒在主桌上,快要高考的我有点迷茫了,喝一杯苦咖啡,苦苦的,涩涩的。想想也是,只有经历了高考前苦苦的奋斗,才会有不一样的辉煌。所以我又拿起书本,继续复习。

如花般的岁月,疯狂的我们,应用心去珍惜一切的一切,因为我们共同的约定是苦尽甘甜的喜悦,不忘《最初的梦想》,不忘《同桌的你》,一起编织着《最真的梦》。

一杯苦咖啡,会在你最迷茫的时候给你指明方向,苦尽甘来,会有别有通天的风景。

七年级科学声现象分类汇编

声现象分类汇编 (2007年长春市)3.关于声的知识,下列说法错误的是 A .在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 B .利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息 C ?在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声 D .通常我们根据音色辨别不同人说话的声音 (2007年天津市)14.关于声音的传播,下列说法正确的是() A. 声音借助介质以波的形式传播 B. 声音的传播可以没有介质 C. 声音的传播速度一般随介质的不同而不同 D. 声音的传播速度与介质无关而只与温度有关 2007年天津市 15.声音的咼低叫________ ,它跟声源振动的 ______ 有关 (2007年大连)12.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是[] A. 远处学生听到的声音响度小 B. 老师发出的声音音色不好 C. 老师发出的声音频率低 D. 远处学生听到的声音振动幅度大 (2007年广州市)5.下列说法正确的是 A. 物体不振动也可以发出声音 B. 减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 C. 用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 D ?“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 (2007年四川自贡市)2、06年“超女”全国决赛亚军谭维维,是一位爱自贡、爱家乡的优秀歌手,她的妈妈一一富顺县永年小学的张老师每当从收音机中收听到谭维维演唱的歌曲 时,根据歌声立刻就能判断出是女儿维维在演唱。张老师主要是根据下列 什么来判断的? A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 歌词 (2007年潍坊市)3.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的” 实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹 开.这样做是为了 A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 把音叉的微小振动放大,便于观察 C. 把声音的振动时间延迟 D. 使声波被多次反射形成回声 7.关于声现象的下列说法中,正确的是 A. 发声的物体一定在振动,振动停止后,声音不会立即消失 B. 医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声音 C. 人们听不到次声,是因为次声的振动幅度太小

2015年全国各地高考作文题汇总

2015年全国各地高考作文题汇总 2015年06月07日 2015新课标I卷 适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西 女儿举报老爸 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不该,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲,警方核实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上,此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄密个人信息。 2015新课标II卷 地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南 谁更具风采 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,

体现你的思考权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。 2015北京卷 二选一 27、作文(50分) 从下面两个题目中任选一题,按照要求作答。不少于700字。 ①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。 请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。 要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂? 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。 2015上海卷 造就和谐自我

致敬四十年主题征文稿精选范文汇编

1. 爷爷在2008年去世的,那时的我还是懵懵懂懂的少年。不懂得父亲隐忍下的沉痛,也不理解那些撕心裂肺的哭声。那段时光留给我的记忆也只是络绎不绝的人流和一面镌着“坚守一生”的锦旗。 爷爷的故事要开始得早一些。他出生在时局动荡的民国,生逢乱世,本身就是一份极大的不幸;又身为贫苦百姓,想要活下去定是要耗费一番周折。爷爷的母亲是生他时难产死的,一个从出生便没有了港湾的孩子是注定要比旁人多承受些风雨的。为了生计,他十五岁便去从了军。靠着一身蛮劲,从士兵做到了排长位置。父亲说,爷爷每当和他们讲起那些故事,眼睛里都冒出一种逼人的光彩,那时的父亲并不懂这种光芒意味着什么,只是觉得好亮好亮。爷爷有一个很精致的黑木匣子,每次拿出来都会小心翼翼地拂去上面的尘灰,他说这里面装的是他一生的荣耀。父亲偷偷打开过一次,里面是满满的勋章和证书。而最下面的是一张病历单,那墨蓝的钢笔印记已经被印染得看不太清晰了,只能模模糊糊地看出子弹擦边颅骨的字样。爷爷说也就是因为那次意外让他第一次见到了毛主席,所以他很感谢那枚子弹,在保住他生命的同时,还弥补了他的遗憾。 1945年,抗战终于迎来了胜利。这一年,爷爷接受了他的最后一个使命:守护一座城。当责任沦为信仰,当承担变为坚守,那便注定了他的一生必将平淡也曲折、普通更伟大。 1949年新中国成立的那一天,爷爷哭了,哭得像个孩子,旁人怎么劝也劝不住。奶奶就说:你要是觉得心中欢喜,就去天安门那里看一看嘛。可他此时却仍是固执地摇摇头:我要守在这里,你们替我去看吧,一眼就好… 1978年,终于迎来了改革开放,灰沉沉的天空拨开阴霾,空中恰是下了一场雨,将十余年的压抑洗涤得那般透彻,衬得天空瓦蓝瓦蓝的。 那天日照西桥,爷爷早起的第一件事便是将父亲送进学堂。他知道自己就是吃了没文化的亏,总觉得在文化人面前直不起腰杆。所以爷爷不允许父亲走自己的老路,就算再艰苦,这学也是要上的。爷爷只有父亲一个儿子,他自是希望有人可以在自己百年之后背起使命。可父亲却不想将自己的前途囿于这个小城,第一次,父亲和爷爷大吵了一架。这次争吵没有结果,只记得父亲偷偷撕掉了那张通向远方的火车票。总有这样一个人,让你忍不住地妥协…… 1998年,改革开放的春风吹向了中州大地。这座不显于世的小城也逐渐开始壮大,脱离了饭食之忧的它终于可以放开脚步寻找自己的舞台。而于父亲,那心中的埋怨也随着时间慢慢消逝。他也早已习惯

2019中考分类声现象

2019年中考物理试题分类汇编专题(第1期):2.声的世界 一、选择 (2019鄂州)13.成语“引吭高歌”中的“高”是指声音的 A.音调高B.响度大 C.音色美D.频率高 1.(2019淮安)在音乐会上,我们很容易分辨出二胡和笛子的声音,判断的依据是 A.响度B音色 C.音调 D.频率 (2019枣庄)4.关于图2所示四幅图片的说法中,正确的是 A.图片A所示的实验表明,真空不能传声 B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低 C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱 D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 (2019青岛)下列关于声现象的说法,错误的是 C A声音是由物体振动产生的,以声波的形式传播 B声音的传播需要介质,在不同介质中传播速度一般不同 C.“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调 D.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音,是因为其振动频率低于人类听觉的下限 (2019自贡)2.请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是(C) A. 音调高低 B.音色好坏 C. 响度大小 D. 乐音三要素 (2019泰州)22.下列做法中,不能改变音调的是D (2019乐山)3.下列关于声音的说法正确的是

A.用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高 B.将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内,逐渐抽去空气,声音变大C.医生用B超检查胎儿的发育情况,利用了声音可以传播信息 D.高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生 (2019无锡)3.十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个啊字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了() A.声咅是由物体振动产生的 B.声音是通过空气传播的 C.固体传声比气体快 D.声音的音色可以用手感觉 (2019孝感)1.如图,是四个与声现象相关的图形,下列说法正确的是 A.图甲可以说明真空能够传声 B.图乙可以探究音色与频率的关系 C.图丙可以探究响度与振幅的关系 D.图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量 (2019庆阳)1.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是()A.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的 B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高 C.二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的 D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的 (2019武威)2.关于声现象,下列说法正确的是 A.声音是一种波,在真空中传播速度最大 B.地震产生次声波的频率高于20Hz C.用超声波能击碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量 D.在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的

公司成立15周年优秀征文稿三篇

公司成立15周年优秀征文稿三篇 我国在建国后对私营公司进行了社会主义改造。国营工、商、建筑、运输等部门中实行独立经济核算的经营管理组织和某些城市中按行业划分的专业管理机构,也通称公司。本站为大家整理的相干的公司成立15周年优秀征文稿供大家参考选择。公司成立15周年优秀征文稿篇11999年10月18日,伴随着1声惊天巨响,上海外高桥造船有限公司成立了。身为中国船舶工业股分有限公司的全资子公司,“外高桥造船”明白自己身上肩负的责任与任务。海洋强国,为了这1梦想,“外高桥造船人”都在不懈努力。 转眼间,上海外高桥造船有限公司已诞生15周年了,回顾过去,这里还是1个穷山恶水。1个个造船人不畏艰苦,来到这里,燃烧青春,挥洒汗水。经过不懈的努力,1个占地面积500万平方米,岸线总长度超过4千米,共有4个船舶舾装码头,2座干船坞,配有1台800吨、3台600吨龙门起重机,具有7个冲砂车间和9个涂装车间的新兴造船公司傲然屹立于长江之滨。作为1个新兴的造船公司,公司领导班子明白核心价值观与发展方向的重要性。在1次次探索与讨论以后提出了“员工与企业共同发展”的核心价值观,并大力宏扬“学习、创新、团结、出色”的企业精神,推行绿色造船,创建安全环境,建造优良产品的企业发展方向。 经过1代代造船人的拼搏,上海外高桥造船有限公司获得了1系列的成绩。公司自主研制的好望角型绿色环保散货船已成为国内建造最多、国际市场占有率最大的中国船舶出口“第1品牌”,累计承建并交付的17万吨级和20万吨级散货船占全球好望角型散货轮船船队比重的11.3%。30万吨级超大型油轮VLCC累计交付量占全球VLCC

船队8.3%,11万吨级阿芙拉型原油轮取得“中国名牌产品”称号。在海洋工程业务领域,公司前后承建并交付了15万吨级、17万吨级、30万吨级海上浮式生产储油装置(FPSO),标志着我国在FPSO的设计与建造领域已位居世界先进行列。面对已获得的成绩,我们不骄不躁,继续努力。 2008年4月28日,这是1个特殊的日子。面对国家的需要,我们当仁不让的接过了“海洋石油981”钻井平台的建造任务。在建造之初,由于没有任何的可参考对象,我们如“盲人摸象”般1步步前进。面对困难,我们没有畏缩,1次次的实验焊接方法,1次次讨论总组方案,1次次为了保证进度加班加点。在困难时刻,国家也给了我们强大的技术支持,为工程的进行提供了很大的帮助。工夫不负有心人,在国家领导的关注下,在团体领导的带领下,在1个个造船人的努力下,公司于2011年美满完成了“海洋石油981”项目的建造、调试任务及其相干的国家“863”计划和上海市重大科技专项的结题工作,弥补了我国在深水特大型海洋工程设备制造领域的空白。这1刻,我们欢欣鼓舞,但我们知道这不是结束,而是1个新的开始。继“海洋石油981”以后,我们开始承接海洋钻井平台任务。经过努力,JU2000E系列钻井平台勘探者5号顺利交付,后期的JU2000E系列,CJ46系列都在如火如荼的建造。 展望未来,为了海洋强国梦,为了祖国海洋工程的突起,我们“外高桥造船人”定会在团体领导的带领下1直前行。 公司成立15周年优秀征文稿篇2每当我看到或经过1座大桥时,我心里都会觉得特别兴奋和欣喜,我知道这份喜悦源于职业的敏感,由于我是1名建桥工人。 今年的5月5日是武船重工股分公司成立15年的日子,作

征文比赛策划书(完整版)

征文比赛策划书 为营造良好的校园文化氛围,增强学生的文笔功底,我校团总支学生会将于军训月举行12 级新生军训征文比赛。 一、主办单位: xx 学校团总支学生会 承办单位: xx 学校学生会学习部 二、活动主题: 《xxxx ,那迷彩下的成长》 三、活动内容: 军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有 力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,由原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训的十四天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。 四、活动9月10日至10月12日 五、参赛对象: xx 学校xxxx 级新生 六、征文内容:

1、军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得、感言、趣事,内容真实、积极向上、感情丰富; 2、标题题目自拟,字数不少于600 字。 七、注意事项: 1、坚持原创,严禁抄袭,每位作者可投多篇不同稿件; 2、用a4的400x400的格子纸; 3、来稿者需注明本人姓名、学号、班级以及联系方式。 八、活动流程: 1、宣传阶段: 9 月10 日至9 月15 日 2、收稿阶段: 9 月10 日至9 月26 日 3、评稿阶段: 9 月26 日至9 月29 日 4、颁奖阶段: 10月8 日至10月12日 九、活动安排: 由各班班级负责人于9月26日14:00 前收取稿件并统一交到团学办公室(二区创训楼二楼205 办公室)。收稿截止后进行评选,先由学生干部进行初评,再将优秀作品由老师、校领导经行复评,根据投稿比例评出 一、 二、三等奖和优秀奖若干名,向获奖同学颁发荣誉证书和纪念 品。

2020-2021【物理】物理二模试题分类汇编——声现象综合及详细答案

一、初中物理声现象问题求解方法 1.医生给病人检查身体时,经常使用到听诊器,可以听到心脏跳动发出的微弱声音。下列说法中正确的是() A.我们平时不能听到心跳的声音,因为这个声音属于次声波 B.听诊器增大了心脏的振幅,从而增大了声音的响度 C.听诊器是利用了固体可以传声的原理 D.医生可以判断病人的病情,是因为声音可以传递信息 【答案】D 【解析】 【详解】 A.我们平时不能听到心跳的声音,是心跳声音的强度太弱,故A错误; BC.听诊器前端实际是一个面积较大的膜腔,被体检者体内的声波振动后,听诊器内的密闭气体随之震动,传到耳塞的一端,由于腔道狭窄,气体的震幅就比前端要大很多,医生听到传来的声音也就大了很多,故BC错误; D.医生是根据声音传递信息来判断病人的病情,故D正确。 2.下列说法中正确的是() A.只要物体在振动,人一定能听到声音B.只要听到物体发声,则物体一定在振动C.只要人听不到声音物体就一定没有振动D.以上说法都正确 【答案】B 【解析】 【详解】 A.听到声音还需要有介质,如果没有传播声音的介质,也不能听到声音,故A错误; B D.声音是由物体振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,故B正确,D错误;C.如果没有介质,振动产生的声音人也是听不到的,故C错误; 故选B。 3.关于声现象,下列说法正确的是() A.发生地震时,利用仪器接收超声波来确定地震的位置 B.高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声 C.从高音喇叭里传出来的歌曲一定不是噪声 D.水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传声 【答案】D 【解析】 【详解】 A.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的“次声波”从而确定地震的方位和强度,这是利用声音可以传递信息和能量,A不符合题意; B.高速公路两旁设置隔音板,是为了在传播过程中减弱噪声,B不符合题意;

高中同学聚会感言:相识十五周年

高中同学聚会感言:相识十五周年 很高兴参加了这次“相识十五周年”同学聚会! 诚恳的说,高中的三年在我的读书生涯当中,是我个人表现最不出色的三年,学习成绩不如意,高考失利等等,我默默无闻了三年。 但是高中三年的时光又是我最难忘的。首先是各有风采的老师,班主任吴老师背后被我们称为吴老大,他放手让我写军训时的保证词,让我当403的寝室长,我受益匪浅。数学老师范老师有许多风趣的名人名言,比如一道难题被轻松解决,范老师会在黑板上写下“这种解法,前无古人后无来者,唯我独尊”。英语老师王老师是我的老乡,对我最为关照,他讲课深入浅出,我的英语成绩才能一直对得起自己。物理老师钟老师平时总是笑眯眯的,我还记得他第一次讲课时说“同学们要好好听课,我这个人讲课只讲一次,没有讲第二次的习惯”,结果有个调皮的男生接着话说“习惯是可以养成的”!化学老师陈老师特别平易近人,非常有耐心,我现在都还记得他在黑板写板书时,那串挂在腰后面的钥匙随着他的手动而叮当摇晃。只是没想到,陈老师这么早就离开我们,心里很悲痛。 然后讲讲可爱的同学们。高中的住校生活留下了很多美好的回忆,有几幕经典的画面,总在我的脑海里浮现。 我记得我们班男生足球队第一次和外班级比赛,我们都

在足球场上呐喊助威,也知道队员们非常拼搏,但毕竟是第一次组队出战,成绩很不理想。那天晚自习时,刘毅、李林蔚带头走进教室就开始向同学们鞠躬致歉,从那时我就知道足球队个个都是好样的,我还知道我们的班集体是有着巨大的凝聚力的。 1999年12月,学校为迎接澳门回归举办了拔河比赛,我们瘦弱的女生展现出了强大的内力,居然杀进了决赛。但是在最后两场连在一起的比赛时,由于实力的悬殊加上体力的消耗,最后一次拿起绳子的时候手上已经没有丁点力气,看着绳子最后从手中滑向对方。哨声吹响那一刻,女生全部坐在操场上哭泣,觉得累,觉得委屈。体贴的男生还在校园广播电台点了一首“孤星泪”送给我们。晚自习的时候,当我们走进教室看到黑板上写着的“你们永远是我们心中的英雄”的时候,刚刚收住的泪水又不争气的流下来,不过这次是感动,是开心。 我庆幸自己生活在这么温暖的一个班集体里,每个同学都像家人一样,互相关心,互相帮助。高中毕业后那个暑假,我担心自己会随着时间流逝而忘记一些珍贵的事情,我就拿了一个小本子记录下我们的座位表,记录下同学们考取的大学,记录下每一个同学留给我的映像。我摘抄几句,大家一起回味一下。“刘方,此人堪称为‘社会实践迷’,经常想到造福于人类,伟人或许就因此而崛起。”“张衡,一笔优美的

2015年高考作文题预测:心中不变的坚守

2015年高考作文题预测:心中不变的坚守 2015年高考作文题预测:"心中不变的坚守" 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文(60分) 著名的美国哈佛大学,曾有一名教授给刚入学的新生出了一道测试题:一加一等于几?学生们一阵大笑之后想:这么简单的题,连三岁小孩都会,看来其中必有其他深意。于是有85%的同学竞没有给出答案,5%的同学回答是“三”,至于剩下10%的同学,答案五花八门。 于是,教授公布了最后答案:“二!”在学生们面面相觑之后,教授意味深长地说:“一加一等于二,这是一个不变的真理,不能、也不会因为外界因素的改变而改变。” 心中不变的坚守 一加一等于几?这一道看似简单的计算题,竟然难住哈佛学生。学生只顾于揣测老师出此题深度和意图,而忽略试题本身,得到了五花八门的答案。因而,他们忘记了一加一等于二这一永恒不变的真理。其实,真理是不能改变的,正如人们心中的坚守一样牢固。 人们,请握住你心中那把尺子。“瘦肉精,假奶粉,激素鸡……”近几年来,越来越多关于食品安全问题的新闻涌入我们的视线。看到一条条的报道,我不禁感到一种悲哀。正所谓民以食为天,食物是用来维持生命的必需品,然而却一次次的向其中加入有毒物质,以此来达到商家利润的追求。这种做法应不异于谋财害命的吧!难道为了追求利润,就可以抛开道德,胡作非为吗?道德和正义,不应被人们所抛弃。道德是人们的行为准则,是一把检验和量出是与非的尺子。因此,抛弃它,就等于人类又回到蛮荒的茹毛饮血时代,荒谬啊! 坚守心中道德底线,理性在苏醒。正确的对待生活,坚守道德准则,这是我们每个理性的人都明白的道理。只要道德不滑坡,办法总比困难多。尽管快速发展带来与之不适应的行为,但那毕竟是少数人的行为。我坚信,可以改变的是人们的态度与行为。就像拾垃圾的大嫂救起了受伤的小悦悦一样。这一消息曝出后,立即引来了人们的热议和广泛关注,我也为这分善良深深感动着。社会的正能量正在悄悄的释放,被物欲蒙蔽之久的人啊,正在苏醒。 子规夜半犹啼血,不信东风换不回。“人之初,性本善”人本善良的种子,从小就在我们的内心深处扎根、发芽、开花、结果。拥有善良已成为人人追求的崇高目标。信念,需要你执着的追求;底线,需要你倔强的坚守。固守心中的那片圣洁的乐土,犹如黄老邪拼死守护的桃花岛。郭明义用屡屡行动告诉我,什么叫爱心团队,刘伟勤用苦练告诉我,怎样成为用脚演奏钢琴的第一人,陌生青年用给长者让座的场景告诉我,礼让和善良正在你我的心中复苏,爱在点点地

读书征文活动优秀文章15篇

读书征文活动优秀文章精选15篇篇一 窗外,樱花瓣翩然离枝,几番起舞,仿佛在倾情召唤。阳光微懒,我泣茶捧书,轻倚窗台,伴着花香,开始一场别样的旅行…… 今天读的是彼得?梅尔的《普罗旺斯的一年》。翻开扉页,心门也被打开,告别了城市的喧嚣和世俗的烦扰,来到温暖潮湿的法国南部,体验慵懒轻松,悠然舒缓的生活。时而散步在蔚蓝的地中海岸,轻抚古老的城池遗迹,时而徜徉于芬芳的薰衣草和向日葵庄园,品尝自酿的桃红葡萄酒。在金色的阳光下,闭上眼睛,聆听大自然的声音,“在普罗旺斯做个时间的盗贼”。 这便是阅读的妙处,如旅行途中的异彩纷呈。呼吸于每一个令人心动的字里行间,然后沉醉,真是一种美的享受!选择不同的书籍,便是为心灵选择了不同的着陆点。一本好书,可以带你翱翔于思想的海洋,或者与博学广识的智者对话,或者与志同道合的友人聊天,甚至与心有灵犀的恋人倾诉,几行轻声吟唱,几行呢喃低语,灵魂的沟通流淌于纸间,眼神回转,会心一笑。偶尔,思想被带入灰暗潮湿的峡谷,没关系,停下来,进行一次反省和重建,这便是心灵的新陈代谢,然后将美与善的风景永存。 阅读让人足不出户也能闻到花香四溢,能听到琼音妙乐,能看到万千世界,能穿越时间和空间与他人在精神的世界里共舞。 每天抽出一点时间来阅读,摈去现世的纷繁杂芜,让心灵来一次说走就走的旅行! 篇二

“总有人在路边问我:‘读万卷书,行万里路,两者关系如何?’我回答:‘没有两者。路,就是书。’”——这是余秋雨先生书中的一段话。 对普通人而言,读万卷书,行万里路,从古至今,皆非易事。能做成其中一件便已很难。在古代,书籍昂贵,万卷书更是富贵人家才能拥有,读万卷书对一般读书人来说都更多的是一种理想,更别说平民百姓。而古代的交通条件,更决定了行万里路是一件困难程度丝毫不下于读万卷书的事情,否则中国历史上,也不会因为玄奘法师十万里西行取经、徐霞客数十年遨游山川大地而进行如此浓墨重彩的记录。在当代,文化繁盛,一天出版的书籍、报刊不知多少,更遑论泥沙俱下的网络创作。但人心浮躁,能有多少人能静下心来认真的捧起一本好书,细细品读?那些无数的文字里,又有多少能让人带着敬畏之心认真阅读?现代化交通手段的发展,将远古视为不可征服的高山大海变为通途,千里万里瞬息可至,然而又能有多少人,能在行走的途中将自己的灵魂与大地紧密相联,把心灵与历史文化相互融化? 渴望读书的年代,读不了很多书;期盼行走的时候,无法跨越山水阻隔,这是悲哀。而文字风行天下时,却找不到多少能值得阅读的书籍,或是没有多少人看书;山川大洋再不成为阻碍的今天,却难以去亲近大地和历史文化,又是另外一种悲哀。 而余秋雨先生说:没有两者,路就是书。书读得多了,书就变成了行走于历史和文化的捷径;路行得远了,路就变成了胸中无数的巍峨高山,滔滔大河。以足迹为笔,以学识为墨,以大地为纸,以江河为砚。正如玄奘法师西行取经十万里,历经磨难九死不悔;徐霞客探索名山大川,几经生死以身殉道,又如余秋雨先生,无论是文化学者还是文化行者的身份,都不是轻易得来。在神州曾经举国

【2010中考物理分类】声现象无答案

2010中考物理分类汇编----声现象 姓名:班级:学号: 一、选择题 (芜湖)12.关于声现象,下列说法正确的是 A.物体不振动可能也会发出声音 B.声音在空气和水中的传播速度不同 C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 (潍坊)1.关于国庆60周年大阅兵场景如图所示,下列说法正 确的是 A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源 B.整个队列整齐划一,观众是通过光的折射来判断的 C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的 D.解放军整齐的脚步声,是通过空气传人现场观众耳内的[来源: 学§科§网] (苏州)7.关于声音,下列说法正确的是 A.一切发声的物体都在振动B.只要物体在振动,我们就能听到声音C.声音在不同介质中的传播速度相同D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s (上海)2.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的 () A 响度。 B 音调。 C 音色。 D 频率。 (烟台)1.吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的 A.振幅B.响度C.音调D.音色 (镇江)1.喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据声音的 A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同 (泰州)11.手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声 音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号, 会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两 部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接 收电磁波的影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒和点 心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内手机, 参见图5。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是 A.听是否有“暂时无法接通”的提示 B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动 C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音 D.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光 (黄冈)16.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是 A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的 C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的

2015年上海高考作文解析及范文

真题还原: 写作70分 26.根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。 命题分析趋势及点评: 从2015年上海高考的命题来分析来看,今年的命题依旧延续了之前五年来的命题思路和风格。 从材料特点来看,将比喻型材料和关系型材料合二为一,并且是在设置好的范围中谈关系。例如2014年上海高考作文是在“沙漠”这个范围中谈“自由”和“不自由”,而今年的作文是在“造就和谐的自我”的范围中谈“坚硬”和“柔软”。 从形式上来看,仍旧是“一行半”的形式。整个材料阅读起来难度不大,但是观点倾向十分清晰明了,让同学们在落笔之前无限拓展思考的角度。材料变短了,审题的难度降低了,但是题目内容越来越科学,依然留给考生较大的发挥空间。 从命题思维上来看,上海高考作文仍旧体现了对人性和个体生命的关注,更强调个体的主观能动性对自身的塑造,同时体现了哲学的思辨性。那是不是上海今年的高考并没有体现出变化呢?周老师认为并非如此,综观近几年的上海高考作文题,可以看出命题者的别具匠心。 首先是将常规的各种类型作文题考查点综合起来,这一综合,就拓展了考生的思路和写作的范围。 比如今年的材料中,对于“坚硬”、“柔软”的分析可以从不同层面引发出去,也可以和社会现象、当今人们的心理结合起来,这样就可以把这个材料写“活”,体现作文的思想性。

其次是观点倾向更清晰,本则材料明确提出了我们要“对待”自己心中的“坚硬”和“柔软”,以达到“造就和谐的自我”的目的,所以过程和方法是多样的,而最后的结果导向是明确的。这样看来,今年的作文题目相比于前几年就更加科学了。 材料详细解读: 1.材料本身的重点词句及关键信息: 考生都比较容易找到材料中的关键词——“坚硬”、“柔软”、“和谐的自我”。这里,周老师要提醒同学们的是: 在材料中还有一句不可忽视,造就和谐的自我并不是把心中原有的东西随意组合就可以了,关键是“如何对待它们”。所以这一点是我们要拓展出去的,也是我们在设定立意时要重点思考的,能够体现创新的部分。 2.思考材料可以写作的角度: 首先,要揭示这个题目探讨的实质: 大部分同学们都会从这个题目中想到人的性格对自我的塑造,这是材料本身向我们展示的内容——“人的心中”。那么进一步思考,我们这样做的目的是为了造就和谐的自我,具体来说就是更好的处世或者塑造更好的人生观世界观。这种思考也是高考命题的最终准则。所以,其实坚硬和柔软对应的也可以是一种处世的态度,或者是思考问题的维度和方式。 其次,我们要根据以上探讨的实质,找到关键词句的深意: l从性格的角度: 硬——性格的坚强;软——性格的柔韧。例如水,硬: 水滴石穿;软: 上善若水。 l从处世的角度:

征文比赛策划参考文案四篇汇总

书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围,陶冶广大大学生情操,引导读者走进图书馆,培养大学生爱读书、读好书的热情,积极构建书香校园,为你们收集来了征文比赛策划参考文案,一起来看看吧 征文比赛策划1 一、活动目的 为丰富校园文化生活,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年,也为提高广大学生的写作水平,我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动,给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台,同时,为了展现我校后勤人员的精神风貌,使当代大学生培养热爱劳动的精神。 二、活动时间 你写一下哈 三、活动主题 要求写出自己的真情实感,突出自己的写作目的。写出自己眼中的`后勤人。 四、活动截止时间 你定 五、征稿对象 法学院大一至大三全体学生 六、征文要求 (1)字数在800——1000字。诗歌字体不限 (2)文章内容生动,情感自然。 (3)拒绝抄袭和网上下载的文章;一旦发现有弄虚作假的情况,将严肃处理 (4)、文章要求统一用A4纸打印,格式为标题,作者姓名及所在班级,正文用宋体,小四,单倍行距 七、活动流程 (一)前期准备

活动宣传的面向对象法学院大一至大三全体学生 宣传模式各班级班长在班级进行宣传工作,以及在各学校张贴征文大赛海报, 自己再写一下,比如初稿的审核,颁奖之类的 八、活动奖项及评选方法 院里的评审老师对个人征文进行评审,分别评出 一等奖1名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。 二等奖2名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。 三等奖3名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。 九、活动总结 活动树立开展后,需要对本活动进行一个客观的评价和总结,或许在活动过程中,我们遇到过各种各样出乎意料的问题,犯出过一些错误,但是正式这些问题、错误,促进了我们的成长,以便下次活动办得更好。 征文比赛策划2 活动背景 自建国六十周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。 活动目的 为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动。 活动时间 年3月中旬至4月中旬 活动地点 中州大学校广场

声音基础概念与分类

声音在人类生活中具有重要意义,人们就是靠声音传递语言、交流思想的。声音来源于物体的振动。例如人的发声是由声带动引起的;扬声器发声则产生于扬声器膜片的振动;锣、鼓是靠锣面、鼓面膜的振动发声的;弦乐器是靠弦的振动发声的;笛、箫等则依靠空气柱的振动发声……正在发出声音的振动物体称为声源,传播声音的必要条件。没有物体的振动有传声介质(如在真空中),同样也没有声音。声音不仅能在气体中传播,在固体和液体中也能够传播。当声源在空气中振动中,使邻近的空气随之产生振动并以波动的方式向四周传播,传至人耳将引起耳膜振动,最后通过听觉神经产生声音的感觉。 声音 是机械震动激发周围弹性媒质空气、液体、固体发生波动的现象,也称,声波。从物理学的角度看,声波是弹性介质内部的压力波动。介质内的单个分子,不管是气态,液态或固态,都会由于外来激励而失去平衡,周期的由起始位置来回振荡,通过碰撞使相邻微粒运动,这样可以导致介质压缩和膨胀,使声音向外传播。当压力差在每秒20—20000次的范围内变化时,人耳是可闻的。单位时间内一个物质微粒振动的次数称为频率用赫兹HZ表示。 声音的描述: 1、声压:由于声音引起的压强变化就叫声压,一般用P表示,单位是Pa。人们正常讲话时,离开嘴巴0.5米处的声压大概是0.1帕,只有大气压的百万分之一。 2、声压级:人耳主观上的响度感觉并不正比于声压的绝对值,而是更近于和声压的对数成正比,基于此,常用声压的相对大小来表示声压的强弱,称为声压级。 声压级(SPL)=20Lg(P/Pref) 单位:分贝(dB) 其中Pref=2×10(-5)Pa,是1千HZ声音刚好能觉察到的声压值。 3、频率:人耳能听到的频率范围约为(20-20K)HZ,人的年纪越大,对高频的听力会逐渐下降,比如50岁的人最高能听到的频率高端为13千赫。而60岁的人很少能听到8千赫以上的声音。 按频率分,声音可分为: 超低音 (60HZ以下) 低音 (60-150HZ) 中音 (150-1500HZ) 中高音 (1500-5000HZ) 高音 (5000HZ以上) 声音的三要素:音量(响度)、音调、音色 音量(响度):指人耳听觉对声音强弱的主观感觉,它不但与声波的振幅(声压级)有关,也与频率有关。

优秀文章集锦

请将文明带进你的行囊 苏北 来源:半月谈网 | 作者:原创 | 日期:2013年10月14日 转眼之间,中国已经成了全球旅游大国。 节假日,黄金周,人们纷纷背起行囊,走出家门,走出国门。观光游、休闲游,组团游、自助游,生态游、购物游……随着社会的开放,随着财富的增加,旅游,已经从以往的生活奢侈品变成了老百姓的日常消费品,并迅速改变着人们的生活方式。行走中的国人,给世界的发展带去了巨大的商机,也给文明的传播留下了难言的诘问。 我国本是礼仪之邦。但翻翻媒体信息,一些同胞的言行还是让人汗颜:城市地铁中为抢占座位大打出手,国际航班上为行李摆放吵闹不休,埃及神庙里不忘涂鸦“到此一游”,新近又曝出“中国游客卢浮宫手持假门票”的新闻……这些不文明行为在媒体聚光灯下显得格外刺眼。 一些国家的旅游景点和酒店居然张贴出只有中文的告示牌:“请勿大声喧 哗”“请勿随地吐痰” “请勿乱扔垃圾”。是歧视,还是警示?陋习难改,给我们的旅途平添了诸多烦恼,给国人的尊严也带来了无形伤害。 我们总想给世界带去中国话语、中国形象、中国价值,其实,最有效的传播、承载和代表,恰恰是最普通的中国人的一言一行。 我们怎么去努力涵养自己的行走文明?如何去全面提升国民的人文素养? 还是要从娃娃抓起,从学校、家庭、社会的公民教育抓起。唤醒每一个人心中独立、平等和尊严的意识,引导每一个人自觉认同、坚定恪守社会主流文化价值和道德法制规范,是公民教育的重要内容。学生的课本里早已有公民的思想品德教育,从内容的高蹈和指向的远大看,不可谓不重视。 可是,从贴近社会生活、贴近学生实际的视角看去,还远远不能满足需求。有记者采访中听到老师同学的回答,不少是“枯燥”“空洞”,理论性强,说教味浓,与学生的生活脱节,与社会的需求隔膜。 另外,当下学校重视的还是高考的独木桥,还是考核的指挥棒,专业科目的努力是立竿见影的进步,思想品德的提升是潜移默化的功效,公民教育的成效是一种浸润

2020年高中作文 两山论提出15周年心得感想多篇

高中作文两山论提出15周年心得感想多篇“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,下面是小偏的高中:两山论提出15周年心得感想5篇,感谢您的每一次阅读。 睁开眼,广袤的大漠,死寂的沙海。雄浑,静穆,这是一种单调的颜色,黄色,黄色,铺天盖地。 不敢相信,使劲摇摇头,睁大眼睛——依旧如此,黄色仿佛就是一切的主宰,铺满了天,铺满了地,铺满了整个世界。 一股股热浪从地表喷涌而来,惊醒了惊讶中的我,手中传来阵阵清凉的感觉——那是,也许是最后一滴水给我带来的清凉吧。 看着手中的一滴水,只觉得无助正把我包围,周围什么都没有——除了黄沙还是黄沙,明明美丽的黄昏,此刻却显得更加落寞,站着站着,突然有种想哭的冲动,却发现眼睛干干的,什么都没有。 狂风夹杂着黄沙向我卷来,不待多想,双手形成一个盒子状,把这也许是最后一滴水紧紧护住——这滴水是所有的希望,我一定要保护好!

随即,紧了紧双手,逆着狂风奔跑——那里,对,就在那里,有一团绿色闪现。 狂风让我的双眼很难睁开,只知道就在那个方向一定会有希望的,沙子打在脸上,火辣辣的疼,却也比不上内心的那份无助、焦急…… 那团带来希望的绿色明明近在眼前,却又好似远在天边,我使劲使劲地跑啊跑,想缩短我们之间的距离,却总是相距那么远。 脚步越来越慢,步子越来越沉,双脚绵软无力,突的一下,不知被什么东西绊了一下,身子不受控制的向前倾倒,双手自然向前一撑,手中那一滴水边滴落在地,一瞬间便被吞噬了…… 猛然坐起,胸口不停地起伏,看看四周——这不是我家么。 摸了摸额头,满脸都是汗,深深吐出一口气,原来刚才的一切都是虚惊一场,不过是梦而已。 只是,这真的只是梦么? 还是说,这也会在多少年后变为现实呢?

征文比赛活动总结汇编六篇

征文比赛活动总结汇编六篇 征文比赛活动总结篇1 一、活动背景: 在学校11月份感恩周活动的大背景下,为激发我校学生的爱心,唤起同学们的感恩之心,陶瓷学院社团部举办了以“学会感恩、与爱同行”为主题的感恩节征文比赛活动。 二、活动目的: 每个人都有过被人关心、被人帮助,而大多数的关心和帮助都是那么的悄无声息,一笑而过,让我们来不及说声“谢谢。”生活中有困苦,而我们的心却是温暖的,因为有爱。我很幸福、我很感动,我想要告诉你,谢谢你,曾有恩于我的人。 三、活动宣传: 1、海报宣传——在各个教学楼及公寓楼栋张贴海报进行宣传; 2、网站通知——在我校心理健康教育网及教务系统上提示活动通知; 3、各班级宣传——社团部成员通知各班班长并进入各班进行宣传。 四、活动流程:

(一)征文比赛形式: 本次评比以个人为单位,以“学会感恩、与爱同行”为主题进行设计构思。内容可涉及对亲人的爱,对朋友的爱,或是自己经历感受到的情与义等相关内容。文章字数1000字以内、格式不限。 (二)本次活动时间是11月20号到11月24号。所有参赛作品全部以电子稿的形式于×年11月24日晚7:00之前交给各班班长,并由各班班长上交给陶瓷学院社团部。 (三)此次感恩征文比赛将聘请专业老师及优秀学生本着公平、公正、公开的原则对参赛作品进行评选。 (四)奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖4名。 五、活动总结: 在我们学院的大力倡导和宣传下,此次比赛全校同学参加踊跃,通过此次活动使同学们将在忙碌的学习生活中忽略了的“对亲情、对父母、对生活、对社会”的感恩之情又重新拾起。此次征文比赛共有参赛文章32篇,所有参赛同学将作品经过评委老师细心筛选,最终选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。通过本次征文比赛,同学们对亲情的认识又更加进了一步,相信在未来的生活中同学们一定会更加懂得感恩。此次比赛中出现了一些细节问题,例如有多名同学未能充分表达自己的感情,工作人员在登记

初二物理分类汇编声现象

物理分类汇编----声现象 一、选择题 (芜湖)12.关于声现象,下列说法正确的是 A.物体不振动可能也会发出声音 B.声音在空气和水中的传播速度不同 C.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 1.关于国庆60周年大阅兵场景如图所示,下列说法正确的是 A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源 B.整个队列整齐划一,观众是通过光的折射来判断的 C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的 D.解放军整齐的脚步声,是通过空气传人现场观众耳内的 (苏州)7.关于声音,下列说法正确的是 A.一切发声的物体都在振动B.只要物体在振动,我们就能听到声音 C.声音在不同介质中的传播速度相同D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s (上海)2.使用MP3时,调节音量按钮是为了改变声音的() A 响度。 B 音调。 C 音色。 D 频率。 (烟台)1.吉它是年轻人喜爱的一种乐器.在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的 A.振幅B.响度C.音调D.音色 (镇江)1.喇叭里响起“我和你,心连心……”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱.”他的判断是根据声音的 A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同 (泰州)11.手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声 音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号, 会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两 部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接 收电磁波的影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒和点 心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内手机, 参见图5。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是 A.听是否有“暂时无法接通”的提示 B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动 C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音 D.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光 (黄冈)16.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象.下列说法正确的是 A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度B.“呼麦”中的声音是振动产生的 C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 (扬州)1.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据

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