(完整版)英语将来时态讲解、练习、答案
将来时表示法
一般将来时表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。表示
“将来”的句式很多，常用的句式及用法归纳如下：
一、be going to+动词原形(专题与will的区别)
1．这种结构表示主体现在打算在最近或将来要做某事。这种打算往
往是事先考虑好的。如：
My brother is going to learn English next year. 我哥哥准备明年学英语。
I am going to meet Tom at the station at six. 我六点钟要到火车站去接汤姆。
2．这种结构还可以表示说话人根据已有的迹象认为非常可能即将发
生某事。如：
Look at these black clouds——it is going to rain. 看这些乌云——要下雨了。
I’m afraid I’m going to have a bad cold. 恐怕我要得重感冒了。注意：
1. 如果be going to后接的是形容词或副词（there）时，其后应加上be，然后再接形容词或副词。如：I’m going to be busy this Sunday. 这个星期天我很忙
2. there be句型也可用于这种句型中，但there不能和have连用。如：There is going to be an English film this evening. 今天晚上有一场英文电影。
二、shall/ will+动词原形。在书面语中，第一人称常用shall, 但在口语中，所有人称都可用will.
1．will/ shall均可表示单纯的将来。如：The radio says it will be cloudy tomorrow. 收音机报道明天多云。
2．表示预料中将要发生的动作或情况。如：You’ll feel better after having this medicine.吃了这药，你就会感到好些的。
3．will表示人的主观意愿，它带有浓厚的感情色彩。如：Come earlier tomorrow, or I won’t let you in. 明天早点儿来，否则我不让你进来。
4．在问对方是否愿意或表示客气的邀请或命令时，常用will。如：Will you go to see a film with us? 你愿意和我们一起去看电影
吗？
5．shall表示建议或征求对方的意见。如：Shall we go at eight? 我们八点去好吗？
6．表示不以人们的意志为转移的规律。如：He is fourteen this year, and he will be fifteen next year. 他今年十四岁，明年十五岁。三、come, go, leave, fly, begin, arrive等表示位置转移的动词用现在时行时表示将来的动作。如：
Mr. Li says he is leaving for Beijing tomorrow. 李先生说他明天将去北京。
The sports meeting is beginning at three this afternoon. 运动会将于今天下午三点开始。
四、在条件、时间状语从句中用一般现在时表示将来的动作。如：
If it doesn’t rain, they will climb a hill tomorrow. 如果明天不下雨，他们将去爬山。
I’ll write to you as soon as I arrive home. 我一到家就给你写信。
五、come, go, start, leave等动词的一般现在时也可以表示将来，
它是用来根据规定或时刻表示一定会发生的动作或状态。与现在进行时态一样，一般现在时主要用于往返动作。如：
The train leaves at two o’clock p.m. 火车下午两点钟开。
The new term starts at the beginning of September. 新学期将于九月初开始。
注：表示往返和位置转移动词的一般现在时和现在进行时都可以表示
按计划安排将要发生的事，但一般现在时表示“不可改变或不可随便更改的事件或计划”，所以常用于时刻表；而现在进行时表示将来“按计划安排的事可能会改变”。
六、用“情态动词+动词原形”也可表示将来。这种形式一般用于比
较明显的表示将来的时间状语的句子中。如：You must get up early tomorrow. 你明天必须得早起。
七、用“has better+动词原形”也可以表示将来。如：You’d better go to see your sister next week. 下周你最好去看看你妹妹。
八．“be to+动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。例如：
①Ar e we to go on with this work?我们继续干吗？
②The boy is to go to school tomorrow.这个男孩明天要去上学。九．“be about to+动词原形”表示即将发生的动作，意为：很快，马上。
后面一般不跟时间状语。例如： We are about to leave.我们马上就走。
十、“be due to"构成的谓语，意味“定于…”也可表示将来时
PS ：will与be going to 的分别
be going to与will的区别
be going to与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但
它们有如下几点区别：
1. be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些，如：
He is going to write a letter tonight.
He will write a book one day.
2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。
He is seriously ill. He is going to die.
He will be twenty years old.
3. be going to 含有“计划，准备”的意思，而 will 则没有这个意思，如：
She is going to lend us her book.
He will be here in half an hour.
4.在有条件从句的主句中，一般不用 be going to, 而多用will, 如：
If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you
时间状语
1）tomorrow, the day after tomorrow, tomorrow
morning/afternoon/evening
2）next year/week/month/hour/day/century
3）in+一段时间
4)in the future
5)this afternoon/Sunday/evening
6)from now on
7)one day, someday （未来的）某天
8)soon
形式
●will 常简略为 'll，并与主语连写在一起，如：I'll，he'll，it'll，we'll，you'll，they'll。
●一般疑问句如用will you…？其简略答语须是Yes，I will或 No，
I won't；如用Shall I…？（较少见）其简略答语须是 Yes，I shall．或No， I shall not．
一、单项选择。
( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon.
A. will be going to
B. will going to be
C. is going to be
D. will go to be
( ) 2. Charlie ________ here next month.
A. isn’t working
B. doesn’t working
C. isn’t going to working
D. won’t work
( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week.
A. will be;
is B. is; is
C. will be; will be
D. is; will be
( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening.
A.
was B. is going
to have
C. will
have D. is going to be
( ) 5. –________ you ________ free tomorrow?
– No. I ________ free the day after tomorrow.
A. Are; going to; will
B. Are; going to be; will
C. Are; going to; will be
D. Are; going to be; will be
( ) 6. Mother ________ me a nice present on my next birthday.
A. will
gives B. will give
C.
gives D. give
( ) 7. – Shall I buy a cup of tea for you?
–________. （不，不要。）
A. No, you won’t.
B. No, you aren’t.
C. No, please don’t.
D. No, please.
( ) 8. – Where is the morning paper?
– I ________ if for you at once.
A.
get B. am
getting
C. to
get D. will get
二、动词填空。
1. I ______（leave）in a minute. I ______（finish）all my work before I
______ （leave）.
2. —How long _____ you _____（study）in our country?
—I _____（plan）to be here for about one more year.
—I _____（hope）to visit the other parts of your country.
—What ______ you ______（do）after you ______（leave）here?
—I ______（return）home and ______（get）a job.
3. I ______（be）tired. I ______（go）to bed early tonight.
4. Mary’s birthday is next Monday, her mother _____（give）her a present.
三、句型转换。
1. People in the north often go skating in winter. （next winter）
2. There are two cinemas in that town. （next year）
3. He comes back late.（in two days）
4. She is a conductor of a train.（soon）
参考答案：
一、单项选择。
1. C
2. D
3. D
4.D
5. D
6.
B 7.
C 8. D
二、动词填空。
1. am leaving ; will finish ; leave
2. will ; study ; plan ; hope ; will ; do ; leave ; will return ; get
3. am ; will
4. will give
三、句型转换。
1. People in the north will go skating next winter.
2. There will be two cinemas in that town next year.
3. He will come back late in two days.
4. She will be a conductor of a train soon.
作业
一、单项选择。
( ) 1. The day after tomorrow they ________ a volleyball match.
A. will
watching B. watches
C. is
watching D. is going to watch
( ) 2. There ________ a birthday party this Sunday.
A. shall
be B. will be
C. shall going to be
D. will going to be
( ) 3. They ________ an English evening next Sunday.
A. are
having B. are going to have
C. will
having D. is going to have
( ) 4. ________ you ________ free next Sunday?
A. Will;
are B. Will; be
C. Do;
be D. Are; be
( ) 5. He ________ there at ten tomorrow morning.
A.
will B. is
C. will
be D. be
( ) 6. ________ your brother ________ a magazine from the library?
A. Are; going to borrow
B. Is; going to borrow
C. Will;
borrows D. Are; going to borrows
二、动词填空。
1. I am afraid there ______（be）a meeting this afternoon. I can’t join you.
2. Mike ______（believe, not）this until he ______（see）it with his own eyes.
3. Most of us don’t think their team ______（win）.
三、句型转换。
1. China is a modern and strong country.（in twenty years）
2. Do you study hard?（from now on）
3. She didn’t speak English at the meeting.（before long）
The keys:
一、单项选择。
1. D
2. B
3. B
4. B
5.C
6. B
二、动词填空。
1. will be
2. won’t believe ; sees
3. will win
三、句型转换。
1. China will be a modern and strong country in twenty years.
2. Will you study hard from now on?
3. She won’t speak English at the meeting before long.
人教版七年级英语时态语法讲解
七年级英语语法----时态讲解及其练习 一、一般现在时 定义：表示经常、反复发生的动作，经常存在的状态或者习惯性动作（有时间规律发生的事情）的一种时间状态。（很拗口，但要学会就必须深刻体会，so please 将其狂读3遍） 具体用法 1、表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。（always, usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,） e.g. I go to school at 8:00 every morning. 2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。 e.g She is 11 years old . I don’t like English. She can speak English well. 3表示客观事实和普遍真理。 e.g The earth moves around the sun. 基本结构构成 含有be（am、is 、are）动词的用法 肯定句：I am+其它 You \ they\ we are +其它 She \he \ it+is +其它 否定句：I am not+ 其它。 You \ they\ we are not +其它 She \he \ it+is +not +其它 一般疑问句及回答： Are you +其它？ 肯定回答：yes, I am. 否定回答：no, I am not. Are you\ they\ you+ 其它？ 肯定回答: yes,we \they are. 否定回答：no, we \they are not. Is she\ he \it+其它？ 肯定回答: yes,she \he \it is. 否定回答:no,she \he \it is not. 从上面结构中你能总结出be动词的用法吗？单数________，复数_________ ；我用_________，你用__________ ，______________-连着她他它。 含实义动词的结构：肯定句： 主语（I, we, you,they,）+动词原形+其它。
常见的八种英语时态详解精编版
常见的八种英语时态详解 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。英语时态分为16种 1. 一般现在时 基本结构：①be动词am/is/are；②行为动词原形或单数第三人称。 否定形式：①am ／is ／are ＋________；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加_________，如主语为第三人称单数，则用___________，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，用does，同时，还原行为动词。 提示词：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 She doesn't often write to her family, only once a month. It seldom rains here .这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如：
He can speak five foreign languages . Changjiang River is one of the longest rivers in the world. 3) 陈述客观事实、客观真理。 The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 If you take the job , they will talk with you in greater details. 5）现在时的特殊用法：一般现在时表过去 1. 用于某些动词(tell, say, hear, learn, gather等)表示不确定的过去时间。如： I hear that he got married last month. 我听说他上个月结婚了。 Mary says you told her to come over here. 玛丽说是你让她到这儿来的。 2. 当要陈述一个客观事实时，有时即使有过去时间状语也可用一般现在时。如： The story is set in the summer of 1937. 故事的背景是1937年夏天。 The story begins in the year 1937. 故事开始于1937年。 练习 1)He always _____ ( get）up early. 2)Mary often ______（do）some shopping on Sundays 3).I’ll go with you as soon as I_______（finish)my homework. 4)If he _______(come) here, I will tell you 5）The earth ________( move) round the sun. 6)Tom sometimes ________(have) lunch at school. 7)Lily usually ________(fly) kites on weekends.
小学英语时态讲解
小学英语时态讲解 一般现在时 描述经常发生的动作、状态或者不变的真理。句中常出现的有always、usually、often等，句末常出现的有every day/week/year等。结构：肯定：主语+do+宾语 I like her我喜欢她 否定句：be+not或者don’t/doesn’t+动词原形 I am not a doctor我不是医生 I don’t like her我不喜欢她 疑问句：be+主语+宾语或者do/does+主语+动词原形+宾语 Are you a student你是学生吗 Do you like her你喜欢她吗 对于动词的单复数变化有以下情况： 1、在单词尾部直接加s 2、以o/sh/ch/s/x结尾的单词结尾加es 3、单词词尾为辅音+y，改y为i，再加es 一般过去时 主要描述过去发生的事情 结构：肯定句：主语+动词的过去式 I was a driver我曾经是一名司机 否定句：be的过去式+not或者did not+动词原形 I was not a driver我没干过司机一职 I didn’t go to the supermarket我没有去过超市 疑问句：be的过去式提前或者在前面加did Were you a driver?你是司机吗
Did they go to the supermarket?他们去过超市吗? 动词过去式的变化规则： 1、在单词尾直接加ed 2、辅音后面接y的改y为i，再加ed 3、辅音元音结尾双写最后的字母再加ed 4、存在特殊变化的需要大家去记 现在进行时 主要描述正在发生的事情 结构：肯定句：主语+be+动词的现在分词形式 I am singing我在唱歌 否定句：在be后面加否定not He is not playing game他没在玩游戏 疑问句：be提前 Are you reading?你在看书吗? 动词的现在分词规则：1、词尾直接加ing 2、词尾有e要去e再加ing 3、词尾以辅音元音结尾，双写最后的字母再加ing 一般将来时 主要描述将来要发生的动作 结构：1、肯定句：主语+be going to+动词原形 I am going to play games我打算玩游戏去 否定句：在be后面加not I am not going to play games我不是要玩游戏去 疑问句：be提前
英语16种时态详解
英语的16种时态 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 1. 一般现在时 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. （下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。）2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。 例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging 都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。 C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。
(完整版)英语中的十六种时态
英语中的十六种时态 （1）一般现在时 基本形式（以do为例）：第三人称单数：does（主语为非第三人称单数）；肯定句：主语＋动词原形＋其他； He works for us. 否定句：主语＋don't/doesn't＋动词原形＋其他； He doesn't work for us. 一般疑问句：Do/Does＋主语＋动词原形＋其他。 肯定回答：Yes，（＋主语＋do/does）． 否定回答：No，（＋主语＋don't/doesn't.） 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句语 Does he work for us？ Yes， he does.
No， he doesn't What does he do for us？ He works for us. （2）一般过去时 be动词＋行为动词的过去式 否定句式：在行为动词前加didn't，同时还原行为动词，或was／were＋not；was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词 例如： Did he work for us？ He didn't work for us. He worked for us. （3）一般将来时 am／are／is＋going to＋do 或 will／shall＋do am/is/are/about to + do
am/is/are to + do； 一般将来时的表达方法 be going to +动词原形 be +不定式，be to+动词原形，be about to ＋动词原形 be able to +不定式 be about to+动词原形 will + 动词原形； 例如：He is going to work for us. He will work for us； He is coming.这是特殊的用一般现在时表达将来时态的例子！！ (4)过去将来时 be（was，were）going to+动词原形 be（was，were）about to+动词原形
小学英语四大时态结构讲解
一般过去时的陈述句：主语+动词过去式+宾语 一般过去时的否定句：主语+didn't +动词原形+宾语主语+ was/were not +宾语 一般过去时的一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形+宾语？was/were +主语+宾语？ ① 示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时 间状语连用，如：yesterday, last night, in 1999, two weeks ago等。 ②表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表 示频度的副词连用。 ③规则动词过去式的构成如下： 1）在动词原形末尾+ed: look—looked, play—played 2）结尾是e的动词+d: live—lived, hope—hoped 3）结尾是“元音字母+辅音字母”的重读音节词，先双写这 个辅音字母，再+ed: stop—stopped, trip—tripped 4）结尾是“辅音字母+y”的动词，先变y为i，再+ed: study —studied, carry—carried ④不规则动词要逐一记忆，可参考不规则动词表。 一般过去时的特殊疑问句:：特殊疑问词+一般过去时的一般疑问句一般过去时态: （1）表示过去已经发生的事情,通常用―last week, just now, yesterday‖等词。（2）be 动词的过去式: am/is—wa
s are—were I/He/she/it was(not)….You/we/they were…. 一般疑问句was, were 放在句首。（3）过去式基本结构肯定句（Positive）动词过去式I went shopping last night. 否定句(N egati ve) Didn’t + 动词原形I didn’t go shopping last night. 一般疑问句(Yes/No) Did …+ 动词原形…? Did you go shopping last night? 特殊疑问句(wh-) What did…+ 动词原形…? What did yo u do last night? (4)动词过去式的变化：规则动词的变化：一般动词+ed planted,watered,climbed 以不发音的e结 尾+d liked 辅音字母加y结尾-y+ ied study—studied, cry- cried 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个字母+ed stop –stopped plan - planned 不规则动词的变化：原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式sweep swept te ach taught have had go went keep kept think thought do did find found sleep slept buy bought eat ate say said feel felt dri nk drank is/am was take took read read give gave are were mean meant put put sing sang drive drove meet met cut cut begin began speak spoke make made let let ring rang write w rote see saw fly flew run ran ride rode come came draw dre w sit sat hear heard tell told grow grew learn learned/ learnt get got know knew
英语语法初中英语动词时态和语态讲解
英语语法：初中英语动词时态和语态讲解 （一）动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。 英语动词有16种时态，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。 1、一般现在时的用法 1）表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。句中常用often, usually, every day 等时间状语。例如： a. He goes to school every day. b. He is very happy. earth moves around the sun. 2) 在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例如： a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. b. When I graduate, I’ll go to countryside. 3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。例如： a. The meeting begins at seven. b. The rain starts at nine in the morning. 4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。 a. I like English very much. b. The story sound very interesting. 5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。 2.一般现在时的用法 1）表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。 a. He saw Mr. Wang yesterday. b. He worked in a factory in 1986. 2)表示过去经常发生的动作，也可用“used to “ 和“would + 动词原形”。I used to smoke. During the vacation I wouldm in the sea. 注：”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。“would + 动词原形”没有“现在不再……”含义。另外“to be used to +名词（动名词）”表示“习惯于…..” a. I am used to the climate here. b. He is used tomming in winter. 3.一般将来时的用法 一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了“ will 或shall + 动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。
英语8种时态讲解及练习
英语时态八种基本时态讲解及练习 一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。 二．种类：（基本时态） 一般现在时一般过去时 现在进行时过去进行时 一般将来时过去将来时 现在完成时过去完成时 三．用法： 1）一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。 一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，动词词尾加-s或-es。2）句型结构：主语＋Ｖ.（包括be动词）＋宾语＋… She is an engineer. He has breakfast at 6:00every day. 3）注意： a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week等时间状 语连用。 I always watch TV at 8: 00 in the evening . They go home once a week . We usually do our homework at home . b)表客观现实或普遍真理。 The sun always rises in the east . The light travels faster than the sound . c)表永远性的动作或状态。 He lives in the country .
4）第三人称单数变化形式。 a)一般情况动词在词尾加-s . come---comes speak---speaks work---works live---lives b)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es. do---does go---goes finish---finishes brush---brushes fix---fixes pass---passes watch---watches c)以“辅音字母＋y”结尾的单词变y为i加-es. Study---studies carry-carries cry---cries d)以“元音字母＋y”结尾的单词直接加-s. play---plays stay---stays 例句：我们每天晚上九点做作业。 我在早上七点半起床。 他每天七点去上班。 我们经常下午打篮球。 他喜欢音乐。 地球围绕太阳转。 火车六点出发。 5）否定句和疑问句。 a)-----He is an engineer. -----He isn’t an engineer. -----Is he an engineer? -----Yes, he is ./ No, he isn’t. b)----We get up at 7:30 in the morning . -----We don’t get up at 7:30 in the morning . -----Do you get up at 7:30 in the morning ?
小学英语语法时态讲解与归纳.
小学英语语法时态讲解与归纳—一般现在时 一、一般现在时： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二. 构成及变化 1.be动词的变化。 肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 2. 行为动词的变化。 l、当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We often play basketball after school. 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school. 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它? 如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？ 如： What do you often do after school ? 3、当主语为第三人称单数时 , 助动词为does 肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well.. 一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。 如：Does he swim well ?
英语16种英语时态解析
英语16种英语时态解析！ 英语时态分为16种，如下表所示： 各时态结构及用法 1. 一般现在时（do/does; is/am/are） ①表示现在的情况、状态和特征。 例：He is a student. 他是一个学生。 ②表示经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. 他总是帮助别人。 ③客观事实和普遍真理。 例：The earth moves the sun. 地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。（常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表） 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. 下一趟火车今天下午3点开车。 ⑤主将从现：在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。 例：If it rains tomorrow, we will stay at home. 如果明天下雨，我们会待在家里。 2. 现在进行时(am/is/are doing) ①表示此时此刻正在发生的事情。 例：He is listning to the music now. 他现在正在听音乐。 ②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。 例：I am studying computer this term. 这个学期我一直在学习计算机。 ③现在进行时可以表示将来的含义。 瞬时动词的进行一定表将来。 例： I am leaving. 我要离开了。 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。例： I am travelling next month. 下个月我要去旅行。 ④现在进行时与频度副词连用，表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
小学英语语法时态讲解与归纳
~ 小学英语语法时态讲解与归纳—一般现在时 一、一般现在时： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 二. 构成及变化 动词的变化。 肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student -Yes. I am. / No, I'm not. 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike？ 2. 行为动词的变化。 l、当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do 肯定句：主语+动词原形(+其它)。如：We often play basketball after school. 否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school. 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它？ 如： Do you often play basketball after school l Yes, we do. / No, we don't. 特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？ 如： What do you often do after school ？ 3、当主语为第三人称单数时 , 助动词为does 肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well. 否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well..
英语时态的16种时态时间轴说明
英语时态的16种时态时间轴说明 一般现在时：表示没有时限的持久存在的习惯性的动作或状态，或现阶段反复发生的动作或状态 时间轴 常连用的时间状语: every …,sometimes,always,never,often, usually 例句：I often go to work by foot. 一般过去时：在过去时间里所发生的动作或存在的状态。 时间轴 常连用的时间状语: yesterday,last week,an hour ago ，the day before 例句：We studied English there in 1998 一般将来时：即将发生动作或状态。 时间轴 常连用的时间状语: tomorrow, next year, the month after next, in two hours 例句：I will fly to HK tomorrow. 现在进行时：表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 时间轴 常连用的时间状语: now,at the moment,look!... 例句：He is doing the housework at home now. 将来 现在 过去 将来 现在 过去 将来 现在 过去 将来 现在 过去
过去进行时：过去某个时间正在发生的动作。 时间轴 常连用的时间状语: at that time, at 10 o’clock last night ,at that moment 例句：I was doing my homework at that time. 将来进行时：将来某个时间正在发生的动作。 时间轴 常连用的时间状语: This time tomorrow, at 9 o ’clock tomorrow, in a minute 例句：This time tomorrow they will be sitting in the cinema.. 现在完成时：用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。 时间轴 常连用的时间状语: already ；yet ；ever ；never ；for two weeks ；since 例句：Has he worked here since he came here? 过去完成时 时间轴 常连用的时间状语: by the end of last year, by last year, before 从句（过去时） 例句：how many English words had he learnt by the end of last year 将来 现在 过去 将来 现在 过去 将来 现在 过去 将来 现在 过去
十六种英语时态讲解
十六种英语时态讲解（1） (2009-02-05 11:10:14) 转载▼ 分类：英语学习 标签： 英语学习 教育 转引自：https://www.wendangku.net/doc/b65155524.html,/logs/26990592.html 英语共有十六种时态，其表现形式如下(以study为例) 一般时进行时完成时完成进行时 现在 study be studying have studied have been studying 过去 studied be studying had studied had been studying 将来 will study wil be studying will have studied will have been studying 过去将来would study would be studying would have studied would have been studying 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此， 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。 C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon. （下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）
初中英语语法知识—动词时态的难题汇编及解析
一、选择题 1．— Could you please tell me yesterday? — In the bookshop nearby. A．Where you bought the book B．Where you buy the book C．Where did you buy the book D．Where do you buy the book 2．—Rose, can you give me a hand? —Just a minute. I ______ the followers. A．am watering B．have watered C．watered D．water 3．We’re not sure _______ there’ll be _______ or not tomorrow. A．if; rains B．if; rainy C．whether; raining D．whether; rain 4．Miss Brown, we ______ cleaning our classroom. Can we go home now? A．finish B．finishing C．are finished D．have finished 5．—Mom, can you teach me how to pronounce the words? —Wait a minute. I ________. A．am cooking B．cook C．cooked D．will cook 6．Dick __________ in America, but he has been ___________ Chinese food since he moved to China. A．used to live; used to eating B．is used to live; used to eat C．is used to live; used to eating D．used to living; used to eat 7．My mother _____ dinner when I got home yesterday. A．has cooked B．was cooking C．will cook D．cooks 8．Which of the following is right? A．He is used to live there. B．My main job is spreading the message about protecting the environment. C．I have borrowed the book from the library for two weeks. D．Kids under 18 are not allowed to drive. 9．— Morning, Mike! Did you sleep well last night? — Yes. I went to bed at 9:30 because there ______ a math test this afternoon. A．was B．will be C．is going to have 10．Doctor Ray, as well as other scientists __________ trees for nearly 15 years, but they know only a little about them. A．study B．studies C．has studied D．have studied 11．My mother when I got home yesterday.
英语中的16种时态详解
全部16种英语动词时态的构成和使用规律 一、英语动词的四时、四态构成其全部时态，共16种。 态时一般态进行态完成态完成进行态过去时过去一般时过去进行时过去完成时过去完成进行时过去将来时过去将来一般时 过去将来进行时过去将来完成时过去将来完成进行时现在时现在一般时现在进行时现在完成时现在完成进行时将来时将来一般时 将来进行时 将来完成时将来完成进行时 二、英语四时的构成方式。 四时构成方式 过去时动词的过去式，助动词用do,have,be 的过去式did,had,were,was 等 过去将来时用助动词would (will 的过去式) 现在时用动词原形(第三人称单数加s)，助动词用be (am,are,is),have (have,has)将来时用助动词will (第一人称常用shall) 三、英语四态的构成方式。 四、16种英语动词时态肯定式的构成。 综合英语四时、四态的构成方式，我们很容易使用三个基本时态助动词will(将来时)、be(进行态)、have(完成态)构成英语所有16种时态(注意：人称和数的变化永远在第一个动词)： 五、16种英语动词时态否定式的构成。 除了过去一般时和现在一般时的否定式使用助动词do 的否定式构成外，其余的均只须在肯 四态构成方式 一般态现在时用动词原形(第三人称单数加s)，其他时用相应的助动词进行态用助动词be +现在分词完成态用助动词用have +过去分词 完成进行态 用助动词have been +现在分词(be 的完成态+现在分词)16种时态构成方式(以动词make 为例) 过去一般时I (We,You,They,He,She,It)made 过去进行时I (He,She,It)was making,We (You,They)were making 过去完成时I (We,You,They,He,She,It)had made 过去完成进行时I (We,You,They,He,She,It)had been making 过去将来一般时I (We,You,They,He,She,It)would make 过去将来进行时I (We,You,They,He,She,It)would be making 过去将来完成时I (We,You,They,He,She,It)would have made 过去将来完成进行时 I (We,You,They,He,She,It)would have been making 现在一般时I (We,You,They)make ,He (She,It)makes 现在进行时I am making,We (You,They)are making,He (She,It)is making 现在完成时I (We,You,They)have made,He (She,It)has made 现在完成进行时I (We,You,They)have been making,He (She,It)has been making 将来一般时I (We,You,They,He,She,It)will make 将来进行时I (We,You,They,He,She,It)will be making 将来完成时I (We,You,They,He,She,It)will have made 将来完成进行时 I (We,You,They,He,She,It)will have been making
小学英语时态讲解
小学英语时态讲解 小学阶段一共学了四种时态，分别是：一般现在时，一般将来时，现在进行时，一般过去时。 下面我们一一进行总结。 1、一般现在时 A、表示不受时限的客观存在 如：He is a boy. She is a student. My mother is a nurse. This is a dog. I have a story-book. B、表示现在的习惯动作，即指现在经常发生的动作，一般现在时常用来表示现在时间里某种动作的经常性和习惯性。它常与表示程度或频度的词连用，如：often（经常） , usually （通常，一般） , sometimes（有时） , always（总是，一直） , never（从不） 如：I often go to school on foot. My father works in a school. Mike watches TV every day. I usually play computer games on the weekend. C、表示现时的状态和现在瞬间动作 如：How are you You look happy. What’s the matter with you I have a headache. What do you have for lunch I have some chicken. ☆注意☆英语动词的现在时与原形同形。但当主语是第三人称单数时，须在词尾加-s 或-es。例如： I have a fish for dinner. Her mother works in a hospital. Amy often goes to school by bike. Mr. Liu teaches us English. 加-es 的动词必须是以“sh , ch , o ”等字母结尾的。 如：watches , teaches , goes , washes 2、一般将来时 表示在将来会发生的事或动作。它常与表示将来的时间连用，如：tomorrow , next week , next year , this morning , this afternoon , this evening 等。 ☆注意☆一般将来时小学阶段主要学了两种结构： ①be going to + 动词的原形 / 地点②will + 动词的原形 例句：I’m going to go shopping this afternoon. She is going to Hong Kong next week. You will see many birds in the sky. 3、现在进行时 表示说话时正在进行的动作或现阶段一直在进行的动作。 ☆注意☆它的构成是：be的现在时形式（am , is , are）加动词的ing形式。如：What are you doing I’m writing a l etter. What are they doing They’re swimming. Is he playing chess Yes, he is. Look, Amy is reading an English book. ☆注意☆动词的ing形式的构成规则： ①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ②以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如having , writing ③双写最后一个字母的（此类动词极少）有：running , swimming , sitting , getting ４、一般过去时