文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2021年新高考数学总复习讲义:不等式与线性规划

2021年新高考数学总复习讲义:不等式与线性规划

2021年新高考数学总复习讲义:不等式与线性规划

第 1 页 共 10 页 2021年新高考数学总复习讲义:不等式与线性规划

知识讲解

一、不等式的定义

1.定义:用不等号(><≠,

,≥,,)连接的式子叫不等式 2.同解不等式变形:一个不等式变形为另一个不等式时,如果这两个不等式是同解不等式,那么这种变形叫做同解不等式变形.

3.不等式的性质

1)a b b a >?<(反身性或对称性)

2)a b >,b c a c >?>(传递性)

3)a b a c b c >?+>+

4),a b c d >>,则a c b d +>+.

5)a b >,0c >,则ac bc >;如果a b >,0c <,则ac bc <.

6)00a b c d >>>>,

,则ac bd >. 7)0a b >>,则(,1)n n a b n n +>∈>N .

8)0a b >>,则(,1)n n a b n n +>∈>N

二、不等式的解法

1.一元二次不等式的解集如下表

判别式

2=4b ac -△

2=40b ac ->△ 2=40b ac -=△ 2=40b ac -<△

基本不等式与线性规划

基本不等式与线性规划

不等式(二) 一.基本不等式(ab b a 2 ≥+一正:两个数或式子必须都为 正数. 二定;必须有和定或积定 三相等:等号成立为最值存在的充分,那里使用基本不等式,那两个数相等) 积定,和有最小( 1.设41 4,4-+-=>x x y x 2.设 4 1 ,4-+ =>x x y x 3.1,1>>b a ,则a b b a log log +的最小为 .4.下列函数中,最小值为22的是 ( ) A .x x y 2+= B .)0(sin 2 sin π<<+=x x x y C .x x e e y -+=2 D .2 log 2log 2 x x y += 5.下列各函数中,最小值为2的是 ( ) A .y=x +x 1 B .y= sinx +x sin 1 ,x ∈(0,2π) C .y= 2 32 2++x x D .y= x x 1 +

6.若lg x +lg y =2,则x 1+y 1 的最小值为( ) A .201 B .51 C .2 1 D .2 7.(10.重庆)已知0>t ,则函数t t t y 142+-= 的最小值 为 . 8.若1>=+y x y x 则y x 2 1+的最小 . (09.天津)设0,0>>b a ,若3是a 3与b 3的等比中项,则b a 1 1+的最小值为( ) A .8 B .4 C .1 D .4 1 已知312,0,0=+>>y x y x ,则y x 11+的最小 . 若实数a 、b 满足的最小值是则b a b a 22,2+=+ ( ) A .8 B .4 C .22 D .4 22 和定,积有最大(和定的判断依据:相反符号) 1.设 , 20<

线性规划常见题型全集

绝密★启用前 2014-2015学年度???学校8月月考卷 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释) 1.已知实数x ,y 满足002x y x y ≥?? ≥??+≤? ,则z =4x +y 的最大值为( ) A 、10 B 、8 C 、2 D 、0 【答案】B 【解析】 试题分析:画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z =4x +y 取得最大值为8 考点:线性规划. 2.若不等式组0220x y x y y x y a -≥??+≤? ?≥??+≤?,表示的平面区域是一个三角形区域,则a 的取值范围是 ( ) A.43a ≥ B.01a <≤ C.413 a ≤≤ D.01a <≤或43a ≥ 【答案】D

【解析】根据 22 x y x y y -≥ ? ?+≤ ? ? ≥ ? ?? 画出平面区域(如图1所示),由于直线x y a +=斜率为1-,纵截距为a, 自直线x y a +=经过原点起,向上平移,当01 a <≤时, 22 x y x y y x y a -≥ ? ?+≤ ? ? ≥ ? ?+≤ ? 表示的平面区域是一个三角形区域(如图2所示);当 4 1 3 a <<时, 22 x y x y y x y a -≥ ? ?+≤ ? ? ≥ ? ?+≤ ? 表示的平面区域是一个四边形区域(如图3所示),当 4 3 a≥时, 22 x y x y y x y a -≥ ? ?+≤ ? ? ≥ ? ?+≤ ? 表示的平面区域是一个三角形区域(如图1所示),故选D. 图1 图2 图3 考点:平面区域与简单线性规划. 3.已知变量x,y满足约束条件 20 1 70 x y x x y -+≤, ? ? ≥, ? ?+-≤, ? 则 y x的取值范围是( ) A. 9[6] 5 ,B.9 (][6) 5 -∞,?,+∞C.(3][6) -∞,?,+∞D.(3,6]

基本不等式与线性规划

不等式(二) 一.基本不等式(ab b a 2≥+一正:两个数或式子必须都为正数. 二定;必须有和定或积定 三相等:等号成立为最值存在的充分,那里使用基本不等式,那两个数相等) 积定,和有最小(积定的判断依据:互为倒数关系) 1.设4 1 4,4-+-=>x x y x 的最小值为 . 2.设4 1 ,4-+ =>x x y x 的最小值为 . 3.1,1>>b a ,则a b b a log log +的最小为 . 4.下列函数中,最小值为22的是 ( ) A .x x y 2+ = B .)0(sin 2 sin π<<+ =x x x y C .x x e e y -+=2 D .2log 2log 2x x y += 5.下列各函数中,最小值为2的是 ( ) A .y=x + x 1 B .y= sinx +x sin 1,x ∈(0,2 π) C .y= 2 322++x x D .y=x x 1 + 6.若lg x +lg y =2,则 x 1 +y 1的最小值为( ) A . 20 1 B . 5 1 C . 2 1 D .2 7.(10.重庆)已知0>t ,则函数t t t y 1 42+-=的最小值为 . 8.若1>=+y x y x 则 y x 2 1+的最小 . (09.天津)设0,0>>b a ,若3是a 3与b 3的等比中项,则b a 1 1+的最小值为( ) A .8 B .4 C .1 D .4 1 总结:常见倒数关系 x x a a -与 a b b a log log 与

线性规划常见题型大全

线性规划常见题型大全 Revised by BETTY on December 25,2020

绝密★启用前 2014-2015学年度?学校8月月考卷 试卷副标题 考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 一、选择题(题型注释) 1.已知实数x ,y 满足002x y x y ≥?? ≥??+≤? ,则z =4x +y 的最大值为( ) A 、10 B 、8 C 、2 D 、0 【答案】B 【解析】 试题分析:画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z =4x +y 取得最大值为8 考点:线性规划. 2.若不等式组0220x y x y y x y a -≥??+≤? ?≥??+≤?,表示的平面区域是一个三角形区域,则a 的取值范围是( ) A.43a ≥ B.01a <≤ C.413a ≤≤ D.01a <≤或43a ≥ 【答案】D

【解析】根据0220x y x y y -≥??+≤? ?≥??? 画出平面区域(如图1所示),由于直线x y a +=斜率为1-,纵截 距为a , 自直线x y a +=经过原点起,向上平移,当01a <≤时,0220x y x y y x y a -≥??+≤? ?≥??+≤?表示的平面区域是一个 三角形区域(如图2所示);当413a <<时,0 220x y x y y x y a -≥??+≤? ?≥? ?+≤ ?表示的平面区域是一个四边形区域 (如图3所示),当43a ≥时,0 220x y x y y x y a -≥??+≤? ?≥??+≤?表示的平面区域是一个三角形区域(如图1所 示),故选D. 图1 图2 图3 考点:平面区域与简单线性规划. 3.已知变量x,y 满足约束条件 20170x y x x y -+≤, ?? ≥,??+-≤, ? 则y x 的取值范围是( ) A .9[6]5, B .9(][6)5-∞,?,+∞ C .(3][6)-∞,?,+∞ D .(3,6] 【答案】A 【解析】 试题分析:画出可行域, y x 可理解为可行域中一点到原点的直线的斜率,可知可行域的边界交点为临界点(59,22),(1,6)则可知k =y x 的范围是9[6]5,. 考点:线性规划,斜率. 4.(5分)(2011?广东)已知平面直角坐标系xOy 上的区域D 由不等式组 给定.若M (x ,y )为D 上的动点,点A 的坐标为 ,则 z=的最大值为( )

高考数学二轮复习专题突破训练一第2讲不等式与线性规划理含2014年高考真题

第2讲 不等式与线性规划 考情解读 1.在高考中主要考查利用不等式的性质进行两数的大小比较、一元二次不等式的解法、基本不等式及线性规划问题.基本不等式主要考查求最值问题,线性规划主要考查直接求最优解和已知最优解求参数的值或取值范围问题.2.多与集合、函数等知识交汇命题,以选择、填空题的形式呈现,属中档题. 1.四类不等式的解法 (1)一元二次不等式的解法 先化为一般形式ax 2 +bx +c >0(a ≠0),再求相应一元二次方程ax 2 +bx +c =0(a ≠0)的根,最后根据相应二次函数图象与x 轴的位置关系,确定一元二次不等式的解集. (2)简单分式不等式的解法 ①变形?f x g x >0(<0)?f (x )g (x )>0(<0); ②变形? f x g x ≥0(≤0)?f (x )g (x )≥0(≤0)且g (x )≠0. (3)简单指数不等式的解法 ①当a >1时,a f (x ) >a g (x ) ?f (x )>g (x ); ②当0a g (x ) ?f (x )1时,log a f (x )>log a g (x )?f (x )>g (x )且f (x )>0,g (x )>0; ②当0log a g (x )?f (x )0,g (x )>0. 2.五个重要不等式 (1)|a |≥0,a 2 ≥0(a ∈R ). (2)a 2 +b 2 ≥2ab (a 、b ∈R ). (3) a +b 2 ≥ab (a >0,b >0). (4)ab ≤(a +b 2)2 (a ,b ∈R ). (5) a 2+ b 22 ≥ a +b 2 ≥ab ≥ 2ab a +b (a >0,b >0). 3.二元一次不等式(组)和简单的线性规划 (1)线性规划问题的有关概念:线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等.

高考数学专题练习:不等式与线性规划

高考数学专题练习:不等式与线性规划 1.若不等式(-2)n a -3n -1-(-2)n <0对任意正整数n 恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A.? ? ???1,43 B.? ???? 12,43 C.? ? ???1,74 D.? ?? ??12,74 答案 D 解析 当n 为奇数时,要满足2n (1-a )<3n -1恒成立, 即1-a <13× ? ????32n 恒成立,只需1-a <13×? ????321,解得a >1 2; 当n 为偶数时,要满足2n (a -1)<3n -1恒成立, 即a -1<13× ? ????32n 恒成立,只需a -1<13×? ????322,解得a <7 4. 综上,12<a <7 4,故选D. 2.已知a >0,b >0,且a ≠1,b ≠1,若log a b >1,则( ) A.(a -1)(b -1)<0 B.(a -1)(a -b )>0 C.(b -1)(b -a )<0 D.(b -1)(b -a )>0 答案 D 解析 取a =2,b =4,则(a -1)(b -1)=3>0,排除A ;则(a -1)(a -b )=-2<0,排除B ;(b -1)(b -a )=6>0,排除C,故选D. 3.设函数f (x )=??? x 2-4x +6,x ≥0, x +6,x <0,则不等式f (x )>f (1)的解集是( ) A.(-3,1)∪(3,+∞) B.(-3,1)∪(2,+∞) C.(-1,1)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪(1,3) 答案 A 解析 f (1)=3.由题意得??? x ≥0,x 2-4x +6>3或??? x <0, x +6>3, 解得-33. 4. 若a ,b ,c 为实数,则下列命题为真命题的是( ) A.若a >b ,则ac 2>bc 2 B.若a <b <0,则a 2>ab >b 2

不等式组与简单的线性规划

第三节 不等式组与简单的线性规划第一部分 五年高考荟萃 2009年高考题 一、选择题 1. (2009山东卷理)设x ,y 满足约束条件?? ? ??≥≥≥+-≤--0,002063y x y x y x 若目标函数z=ax+by (a>0,b>0)的是最大值为12, 则23a b +的最小值为 ( A.625 B.3 8 C. 3 11 D. 4 答案 A 解析 不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by= z (a>0,b>0) 过直线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时, 目标函数z=ax+by (a>0,b>0)取得最大12, 即4a+6b=12,即2a+3b=6, 而 23a b +=2323131325()()26666 a b b a a b a b ++ =++≥+=,故选A. 【命题立意】:本题综合地考查了线性规划问题和由基本不等式求函数的最值问题.要求能准确地画出不等式表示的平面区域,并且能够求得目标函数的最值,对于形如已知2a+3b=6,求 23a b +的最小值常用乘积进而用基本不等式解答. 2.(2009安徽卷理)若不等式组0 34 34x x y x y ≥??+≥? ?+≤? 所表示的平面区域被直线43 y kx =+ 分为面积 相等的两部分,则k 的值是A. 73 B. 37 C. 43 D. 3 4 答案 B

∴S △ABC = 144(4)12 3 3- ?= ,设y kx =与34x y +=的 交点为D ,则由122 3 B C D S S A B C ?=?= 知12 D x = ,∴52 D y = ∴ 5147,2 2 3 3 k k =? + = 选A 。 3.(2009安徽卷文)不等式组 所表示的平面区域的面积等于 A.2 3 B.32 C.3 4 D.4 3 解析 由340340 x y x y +-=?? +-=?可得(1,1)C ,故S 阴 = 142 3 c AB x ??= ,选C 。 答案 C 4.(2009四川卷文)某企业生产甲、乙两种产品,已知生产每吨甲产品要用A 原料3吨,B 原料2吨;生产每吨乙产品要用A 原料1吨,B 原料3吨,销售每吨甲产品可获得利润5万元,每吨乙产品可获得利润3万元。该企业在一个生产周期内消耗A 原料不超过13吨,B 原料不超过18吨.那么该企业可获得最大利润是 A. 12万元 B. 20万元 C. 25万元 D. 27万元 答案 D 解析 ?? ≤+1832y x 目标函数y x z 35+= 作出可行域后求出可行域边界上各端点的坐标,经验证知: 当x =3,y =5时可获得最大利润为27万元,故选D 5.(2009宁夏海南卷理)设x,y 满足241,22x y x y z x y x y +≥?? -≥-=+??-≤? 则 A.有最小值2,最大值3 B.有最小值2,无最大值 C.有最大值3,无最小值 D.既无最小值,也无最大值 答案 B 解析 画出可行域可知,当z x y =+过点(2,0)时,min 2z =,但无最大值。选B.

线性规划常见题型大全

. 绝密★启用前 2014-2015学年度???学校8月月考卷 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题(题型注释) 1.已知实数x ,y 满足002x y x y ≥?? ≥??+≤? ,则z =4x +y 的最大值为( ) A 、10 B 、8 C 、2 D 、0 【答案】B 【解析】 试题分析:画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z =4x +y 取得最大值为8 考点:线性规划. 2.若不等式组0220x y x y y x y a -≥??+≤? ?≥??+≤?,表示的平面区域是一个三角形区域,则a 的取值范围是 ( ) B.01a <≤ C. D.01a <≤或【答案】D

试卷第2页,总17页 【解析】根据 22 x y x y y -≥ ? ?+≤ ? ? ≥ ? ?? 画出平面区域(如图1所示),由于直线x y a += 斜率为1 -,纵截距为a, 自直线x y a +=经过原点起,向上平移,当01 a <≤时, 22 x y x y y x y a -≥ ? ?+ ≤ ? ? ≥ ? ?+≤ ? 表示的平面区域是一个三角形区域(如图2所示) 时, 22 x y x y y x y a -≥ ? ?+≤ ? ? ≥ ? ?+≤ ? 表示的平面区域是一个四边形区域(如图3所示)时, 22 x y x y y x y a -≥ ? ?+≤ ? ? ≥ ? ?+≤ ? 表示的平面区域是一个三角形区域(如图1所示),故选D. 图1 图2 图3 考点:平面区域与简单线性规划. 3.已知变量x,y满足约束条件 20 1 70 x y x x y -+≤, ? ? ≥, ? ?+-≤, ? ( ) A.(3][6) -∞,?,+∞ D.(3,6] 【答案】A

线性规划与基本不等式

线性规划及基本不等式 一、知识梳理 (一)二元一次不等式表示的区域 1、对于直线0=++C By Ax (A>0),斜率K=__________,与x 轴的交点为________与y 轴的交点为___________ 2、 当B>0时, 0>++C By Ax 表示直线0=++C By Ax 上方区域; 0<++C By Ax 表示直线0=++c By Ax 的下方区域. 当B<0时, 0>++C By Ax 表示直线0=++C By Ax 下方区域; 0<++C By Ax 表示直线0=++c By Ax 的上方区域. 3、问题1:画出不等式组?????≤≥+≥+-3005x y x y x 表示的平面区域 问题2:求z=x-3y 的最大值和最小值 注、(1)不等式组是一组对变量x 、y 的约束条件,由于这组约束条件都是关于x 、y 的一次不等式,所以又可称其为线性约束条件.z=Ax+By 是欲达到最大值或最小值所涉及的变量x 、y 的解析式,我们把它称为目标函数.由于z=Ax+By 又是关于x 、y 的一次解析式,所以又可叫做线性目标函数.满足线性约束条件的解(x,y )叫做可行解,由所有可行解组成的集合叫做可行域.在上述问题中,可行域就是阴影部分表示的三角形区域.其中可行解(11,y x )和(22,y x )分别使目标函数取得最大值和最小值,它们都叫做这个问题的最优解. (2)、用图解法解决简单的线性规划问题的基本步骤: 1.首先,要根据线性约束条件画出可行域(即画出不等式组所表示的公共区域). 2.设z=0,画出直线l0. 3.观察、分析,平移直线l0,从而找到最优解. 4.最后求得目标函数的最大值及最小值. (3)、线性目标函数的最值常在可行域的顶点处取得 (二)基本不等式 1.基本形式:,a b R ∈,则222a b ab +≥;0,0a b >>, 则a b +≥,当且仅当a b =时等号成 立2.、已知x 为正数,求2x+x 1 的最小值

七篇不等式讲二元一次不等式(组)与简单线性规划问题

第3讲二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 1 ?考查二元一次不等式组表示的区域面积和目标函数最值 (或取值范围). 2.考查约束条件、目标函数中的参变量的取值范围. 【复习指导】 1 .掌握确定平面区域的方法(线定界、点定域). 2.理解目标函数的几何意义,掌握解决线性规划问题的方法 (图解法),注意线性规划问题与其他知识的综合. KAOJIiZIZHUDAOXUE —B— 01 考基自主导学 基础梳理 1.二元一次不等式表示的平面区域 (1)一般地,直线I: ax+ by+ c= 0把直角坐标平面分成了三个部分: ①直线I上的点(x, y)的坐标满足ax+ by+ c= 0; ②直线I 一侧的平面区域内的点(x, y)的坐标满足ax+ by+ c>0; ③直线I另一侧的平面区域内的点(x, y)的坐标满足ax+ by+ cv0. 所以,只需在直线I的某一侧的平面区域内,任取一特殊点(X0, y°),从ax0 + by。 + c值的正负,即可判断不等式表示的平面区域. (2)由于对直线Ax+ By + C = 0同一侧的所有点(x, y),把它的坐标(x, y)代入Ax + By+ C所得到实数的符号都相同亠所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点 (X0, y0),由AX0+ By°+ C的符号即可判断 Ax+ By+ C>0表示直线 Ax+ By+ C =0哪一侧的平面区域. 2.线性规划相关概念

——助< 谭_ ----- 一种方法 确定二元一次不等式表示的平面区域时,.……经常采用“直线定界,.特殊点定域…”的方法.?…. (1)直线定界,即若不等式不含等号,则应把直线画成虚线;...若不等式含有等号, .把直线画成实线:.…. (2)特殊点定域,即在直线Ax土 By 士.C亍.0.的某一侧取一个.特殊点…(X., y o)作为测试点代入不等式检验,…若满足不等式,.则表示的就是包括该点的这一侧,……否则就表示直线的另一侧:…特别地,当….C^0时,.常把原点作为测试点;…当….一C. 0 .时,常选点.(1,0)或者(0,1)作为测试点,.… 一个步骤 利用线性规划求最值,一般用图解法求解,其步骤是:.…… (1)在平面直角坐标.系内作出可行域;…一… (2)考虑目标函数的几何意义,.将目标函数进行变形; . (3)确定最优解:.在可行域内平行移动冃标函数变形后的直线,从而确定最优解;. ⑷求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值, .... 两个防范 ⑴画出平面区域,..避免失误的重要方法就是首先使二元一次不等式标准化一. .. (2)求二元一次函数.-z. ax 土 b.y(ab.于.0).的最值,将函数..z. ax 土 by转化为直线的斜.. 截式:y三二bx 土b,通过求直线的截距b的最值间接求出…乙的最值

线性规划问题中目标函数常见类型梳理

线性规划问题中目标函数常见类型梳理 山东 张吉林 线性规划问题中目标函数的求解是线性规划问题的重点也是难点,对于目标函数的含义学生往往理解的不深不透,只靠死记硬背,生搬硬套,导致思路混乱,解答出错。本文将有关线性规划问题中目标函数的常见类型梳理如下,以期对大家起到一定的帮助。 一 基本类型——直线的截距型(或截距的相反数) 例1.已知实数x 、y 满足约束条件0503x y x y x +≥??-+≥??≤? ,则24z x y =+的最小值为( ) A .5 B .-6 C .10 D .-10 分析:将目标函数变形可得124 z y x =-+,所求的目标函数的最小值即一组平行直线12 y x b =-+在经过可行域时在y 轴上的截距的最小值的4倍。 解析:由实数x 、y 满足的约束条件,作可行域如图所示: 当一组平行直线L 经过图中可行域三角形ABC 区域的点C 时,在y 轴上的截距最小,又(3,3)C -,故24z x y =+的最小值为min 234(3)6z =?+?-=-,答案选B 。 点评:深刻地理解目标函数的含义,正确地将其转化为直线的斜率是解决本题的关键。 二 直线的斜率型 例2.已知实数x 、y 满足不等式组2240x y x ?+≤?≥? ,求函数31y z x +=+的值域. 解析:所给的不等式组表示圆22 4x y +=的右半圆(含边界),

31 y z x +=+可理解为过定点(1,3)P --,斜率为z 的直线族.则问题的几何意义为:求过半圆域224(0)x y x +≤≥上任一点与点(1,3)P --的直线斜率的最大、最小值.由图知,过点P 和点(0,2)A 的直线斜率最大,max 2(3)50(1) z --==--.过点P 所作半圆的切线的斜率最小.设切点为(,)B a b ,则过B 点的切线方程为4ax by +=.又B 在半圆周上,P 在切线上,则有22434 a b a b ?+=?--=?解 得65a b ?=???--?=?? 因 此min z =。综上可知函数的值域 为???? 三 平面内两点间的距离型(或距离的平方型) 例3. 已知实数x 、y 满足10101x y x y y +-≤??-+≥??≥-? ,则22448w x y x y =+--+的最值为___________. 解析:目标函数2222 448(2)(2)w x y x y x y =+--+=-+-,其含义是点(2,2)与可行域内的点的距离的平方。由实数x 、y 所满足的不等式组作可行域如图所示:

高中不等式的基本知识点和练习题(含答案)

不等式的基本知识 (一)不等式与不等关系 1、应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (1)对称性:a b b a (2)传递性:c a c b b a >?>>, (3)加法法则:c b c a b a +>+?>;d b c a d c b a +>+?>>,(同向可加) (4)乘法法则:bc ac c b a >?>>0,; bc ac c b a 0, bd ac d c b a >?>>>>0,0(同向同正可乘) (5)倒数法则:b a a b b a 1 10,> (6)乘方法则:)1*(0>∈>?>>n N n b a b a n n 且 (7)开方法则:)1*(0>∈>?>>n N n b a b a n n 且 2、应用不等式的性质比较两个实数的大小:作差法(作差——变形——判断符号——结论) 3、应用不等式性质证明不等式 (二)解不等式 1、一元二次不等式的解法 一元二次不等式()0002 2 ≠<++>++a c bx ax c bx ax 或的解集: 设相应的一元二次方程()002 ≠=++a c bx ax 的两根为2121x x x x ≤且、,ac b 42 -=?,则不等式的解的各种情况 如下表: 2、简单的一元高次不等式的解法: 标根法:其步骤是:(1)分解成若干个一次因式的积,并使每一个因式中最高次项的系数为正;(2)将每一个一次因式的根标在数轴上,从最大根的右上方依次通过每一点画曲线;并注意奇穿偶不穿;(3)根据曲线显现的符号变化规律,写出不等式的解集。()()()如:x x x +--<11202 3 3、分式不等式的解法:分式不等式的一般解题思路是先移项使右边为0,再通分并将分子分母分解因式,并使每一个因式中最高次项的系数为正,最后用标根法求解。解分式不等式时,一般不能去分母,但分母恒为正或恒为负时可去分母。 ()()0() () 0()()0;0()0 () ()f x g x f x f x f x g x g x g x g x ≥?>?>≥?? ≠? 4、不等式的恒成立问题:常应用函数方程思想和“分离变量法”转化为最值问题 若不等式()A x f >在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上()min f x A > 若不等式()B x f <在区间D 上恒成立,则等价于在区间D 上()max f x B < ()f x

4—简单的线性规划、基本不等式

4—简单的线性规划、基本不等式 知识块一:求目标函数的最值 归纳起来常见的命题角度有:(1)求线性目标函数的最值;(2)求非线性目标的最值; (3)求线性规划中的参数. 1.设x ,y 满足约束条件???? ? x +y -7≤0,x -3y +1≤0, 3x -y -5≥0,则z =2x -y 的最大值为( ) A .10 B .8 C .3 D .2 解析:选B 作出可行域如图中阴影部分所示,由z =2x -y 得y =2x -z ,作出直线y =2x ,平移使之经过可行域,观察可知,当直线经过点A (5,2)时,对应的z 值最大.故z max =2×5-2=8. 2.若x ,y 满足???? ? y ≤1,x -y -1≤0, x +y -1≥0, 则z =3x +y 的最小值为 ________. 解析:根据题意画出可行域如图,由于z =3x +y 对应的直线斜率为-3,且z 与x 正相关,结合图形可知,当直线过点A (0,1)时,z 取得最小值1. 答案:1 角度二:求非线性目标的最值 3.在平面直角坐标系xOy 中,M 为不等式组???? ? 2x -y -2≥0,x +2y -1≥0, 3x +y -8≤0所表示的区域上一动点,则直线OM 斜率的最小值为( )

A .2 B .1 C .-1 3 D .-12 解析:选C 已知的不等式组表示的平面区域如图中阴影所示,显然当点M 与点A 重合时直线OM 的斜率最小,由直线方程x +2y -1=0和3x +y -8=0,解得A (3,-1),故OM 斜率的最小值为-1 3 . 4.设实数x ,y 满足不等式组???? ? x +y ≤2y -x ≤2, y ≥1,则x 2+y 2的取值围是( ) A .[1,2] B .[1,4] C .[2,2] D .[2,4] 解析:选B 如图所示,不等式组表示的平面区域是△ABC 的部(含边界),x 2+y 2表示的是此区域的点(x ,y )到原点距离的平方.从图中可知最短距离为原点到直线BC 的距离,其值为1;最远的距离为AO ,其值为2,故x 2+y 2的取值围是[1,4]. 角度三:求线性规划中的参数 5.若x ,y 满足???? ? x +y -2≥0,kx -y +2≥0, y ≥0,且z =y -x 的最小值为-4,则k 的值为( ) A .2 B .-2 C.1 2 D .-12 解析:选D 作出线性约束条件???? ? x +y -2≥0,kx -y +2≥0, y ≥0 的可行域.当k >0时,如图①所示,此时可行域 为y 轴上方、直线x +y -2=0的右上方、直线kx -y +2=0的右下方的区域,显然此时z =y -x 无最小值. 当k <-1时,z =y -x 取得最小值2;当k =-1时,z =y -x 取得最小值-2,均不符合题意. 当-1<k <0时,如图②所示,此时可行域为点A (2,0),B ????-2 k ,0,C (0,2)所围成的三角形区域,当直线z =y -x 经过点B ????-2k ,0时,有最小值,即-????-2k =-4?k =-1 2 .故选D.

简单的线性规划 习题含答案

线性规划教案 1.若x、y满足约束条件 2 2 2 x y x y ≤ ? ? ≤ ? ?+≥ ? ,则z=x+2y的取值范围是() A、[2,6] B、[2,5] C、[3,6] D、(3,5] 解:如图,作出可行域,作直线l:x+2y=0,将l向右上方平移,过点A(2,0)时,有最小值2,过点B(2,2)时,有最大值6,故选 A 2.不等式组 260 30 2 x y x y y +-≥ ? ? +-≤ ? ?≤ ? 表示的平面区域的面积为 () A、4 B、1 C、5 D、无穷大解:如图,作出可行域,△ABC的面 积即为所求,由梯形OMBC的面积减去梯形OMAC的面积即可,选 B 3.满足|x|+|y|≤2的点(x,y)中整点(横纵坐标都是整数)有() A、9个 B、10个 C、13个 D、14个 解:|x|+|y|≤2等价于 2(0,0) 2(0,0) 2(0,0) 2(0,0) x y x y x y x y x y x y x y x y +≤≥≥ ? ?-≤≥ ? ? -+≤≥ ? ?--≤ ? 作出可行域如右图,是正方形内部(包括边界),容易得到整点个数为13个,选 D 四、求线性目标函数中参数的取值范围 4.已知x、y满足以下约束条件 5 50 3 x y x y x +≥ ? ? -+≤ ? ?≤ ? ,使 z=x+ay(a>0)取得最小值的最优解有无数个,则a的值 为() A、-3 B、3 C、-1 D、1 解:如图,作出可行域,作直线l:x+ay=0,要使目标函 数z=x+ay(a>0)取得最小值的最优解有无数个,则将 l向右上方平移后与直线x+y=5重合,故a=1,选 D 5.某木器厂生产圆桌和衣柜两种产品,现有两种木料,第一种有72m3,第二种有56m3,假设生产每种产品都需要用两种木料,生产一只圆桌和一个衣柜分别所需木料如下表所示.每生产一只圆桌可获利6元,生产

二元一次不等式组与简单线性规划问题

二元一次不等式(组)与简单线性规划问题 课堂巩固 1.若222x y x y ≤?? ≤??+≥? ,则目标函数z x y =-的取值范围是 A .[1,1]- B .[2,0]- C .[0,2] D .[2,2]- 2.在平面直角坐标系中,若不等式组101010x y x ax y +-≥?? -≤??-+≥? (α为常数)所表示的平面区域内的面积等于2,则a 的值为 A. -5 B. 1 C. 2 D. 3 3.已知D 是由不等式组2030 x y x y -≥?? +≥?,所确定的平面区域,则圆 22 4x y +=在区域D 内的弧长为 [ ] A 4π B 2 π C 34π D 32π 4.设,x y 满足24,1,22,x y x y x y +≥?? -≥??-≤? 则z x y =+ (A )有最小值2,最大值3 (B )有最小值2,无最大值 (C )有最大值3,无最小值 (D )既无最小值,也无最大值 5.不等式组222232320 x x x x x x ?-->--? ?+-

1 ,01(),03 x x x x ?0)的最大值为12,则2a +3b 的 最小值为 A . 256 B .83 C .11 3 D .4 3.已知O 为直角坐标系原点,P ,Q 的坐标均满足不等式组43250 22010x y x y x +-≤?? -+≤??-≥? ,则cos POQ ∠的最小值 为 A . 1 2 B .22 C .32 D .1 4.在如图所示的坐标平面的可行域(阴影部分且包括边 界)内,目标函数ay x z -=2取得最大值的最优解有无 数个,则a 为 A .-2 B .2 C .-6 D .6 二、填空题 5.设220 240330x y x y x y +-≤??-+≤??-+≥? ,则目标函数22 z x y =+取得最大值时,x y += 6.若函数()f x = 则方程1()3f x =-的解集为 . 7.已知函数2 lg ,(0)()1,(0) x x f x x x ->?=?-≤?则不等式()0f x >的解集为______________。 8.在极坐标系中,由三条直线0=θ ,3 π θ= ,1sin cos =+θρθρ围成图形的面积是________. 三、解答题 9.制订投资计划时,不仅要考虑可能获得的盈利而且要考虑可能出现的亏损。某投资人打算投资甲、乙两 个项目。根据预测,甲、乙项目可能的最大盈利利率分别为100%和50%,可能的最大亏损率分别为30%和10%。投资人计划投资金额不超过10万元,要求确保可能的资金亏损不超过万元。问投资人对甲、乙两个项目各投资多少万元,才能使可能的盈利最大?

线性规划题型总结

线性规划题型总结 1. “截距”型考题 在线性约束条件下,求形如(,) =+∈的线性目标函数的最值问题,通常转 z ax by a b R 化为求直线在y轴上的截距的取值. 结合图形易知,目标函数的最值一般在可行 域的顶点处取得.掌握此规律可以有效避免因画图太草而造成的视觉误差. 1.(2017天津)设变量x,y满足约束条件,则目标函数z=x+y的最大值为()A.B.1 C.D.3 答案:D 解:变量x,y满足约束条件的可行域如图: 目标函数z=x+y结果可行域的A点时,目标函数取得最大值,由可得A(0,3),目标函数z=x+y的最大值为:3. 2.(2017新课标Ⅲ)若x,y满足约束条件,则 z=3x﹣4y的最小值为. 答案:﹣1. 解:由z=3x﹣4y,得y=x﹣,作出不等式对应的可行域(阴影部分), 平移直线y=x﹣,由平移可知当直线y=x﹣, 经过点B(1,1)时,直线y=x﹣的截距最大,此时z取得最小值, 将B的坐标代入z=3x﹣4y=3﹣4=﹣1,

即目标函数z=3x﹣4y的最小值为﹣1. 3.(2017浙江)若x、y满足约束条件,则z=x+2y的取值范围是()A.[0,6] B.[0,4] C.[6,+∞)D.[4,+∞) 答案:D. 解:x、y满足约束条件,表示的可行域如图: 目标函数z=x+2y经过C点时,函数取得最小值, 由解得C(2,1), 目标函数的最小值为:4 目标函数的范围是[4,+∞). 4.(2016河南二模)已知x,y∈R,且满足,则z=|x+2y|的最大值为() A.10 B.8 C.6 D.3 答案:C. 解:作出不等式组,对应的平面区域如图: (阴影部分) 由z=|x+2y|, 平移直线y=﹣x+z, 由图象可知当直线y=﹣x﹣z经过点A时,z取得最大 值,

必修五不等式及线性规划

不等式 1. 实数的性质: 0>-?>b a b a ;0<-??<,a b b a . 传递性 a b >且b c a c >?>. 加法性质 a b a c b c >?+>+;a b >且c d a c b d >?+>+. 乘法性质 ,0a b c ac bc >>?>;0a b >>,且00c d ac bd >>?>>. 乘方、开方性质 0,n n a b n N a b *>>∈?>;0,n n a b n N a b *>>∈?>. 倒数性质 11,0a b ab a b >>? <. 3. 常用基本不等式: 条 件 结 论 等号成立的条件 a R ∈ 20a ≥ 0a = ,a R b R ∈∈ 2 2 2a b ab +≥,2()2 a b ab +≤, 22 2()22a b a b ++≥ a b = 0,0>>b a 基本不等式: 2a b ab +≥ 常见变式: 2≥+b a a b ; 21 ≥+a a a b = 0,0>>b a 22112 2 2b a b a ab b a +≤ +≤≤+ a b = 4. 利用重要不等式求最值的两个命题: 命题1:已知a ,b 都是正数,若ab 是实值P ,则当a=b=时,和a +b 有最小值2.

命题2:已知a ,b 都是正数,若a +b 是实值S ,则当a=b=2 s 时,积ab 有最大值 42s . 注意:使用重要不等式求最值时,要注意三个条件:一“正”二“定”三“等”,即各项均为正数,和或 积为定值,取最值时等号能成立,以上三个条件缺一不可. 5.一元二次不等式的解法:设a>0,x 1x 2是方程ax 2+bx+c=0的两个实根,且x 1≤x 2,则有 结论:ax 2+bx+c>0 ? 2 0040 a a b a c >?=?-0 △=0 △<0 图象 ax 2+bx+c=0的解 x=x 1或x=x 2 x=x 1=x 2=-b/2a 无实数解 ax 2+bx+c>0解集 {x ︱xx 2} {x ︱x ≠x 1 } R ax 2+bx+c<0解集 {x ︱x 1

练习-线性规划与基本不等式

线性规划与基本不等式 1.若222x y x y ????+? ≤,≤,≥,则目标函数2z x y =+的取值范围是( ) A.[26], B.[25], C.[36], D.[35], 2.已知x y ,满足约束条件5003x y x y x -+??+??? ≥,≥,≤.则24z x y =+的最大值为( ) A.5 B.38- C.10 D.38 3.若变量x ,y 满足约束条件30101x y x y y -+≤??-+≥??≥? ,则z =2x +y -4的最大值为( ) A .-4 B .-1 C .1 D .5 4.已知目标函数2z x y =+中变量x y ,满足条件4335251x y x y x --??+取得最大值的最优解有无穷多个,则a 的值为( ) A.14 B.35 C.4 D.53 8.已知0x >,0y >,且231x y +=,则23 x y +的最小值为( )

相关文档
相关文档 最新文档