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Dictation+18The Library of Congress

Dictation 18 The Library of Congress 4: 08: 01

The Library of Congress is the national library of the United States. / It was founded in 1800 to serve the needs of the congressmen. / Today it contains books, articles and documents on every subject imaginable. / Besides senators, congressmen and other government officials, / it serves libraries, researchers, artists and scientists throughout the country and the world. / The Library is one of the largest libraries in the world. / It has a collection of 74 million items which are housed in three buildings. / The bookshelves stretch for 350 miles. / Of the 18 million books, more than half are in languages other than English. /

The main reading room is a great hall of marble pillars. / It is the centre of activity in the library. / There is a computer catalog centre with six terminals for quick access to information. / For greater speed and efficiency, / the library has installed an electric book-carrying system / that carries books from one building to another in only a few seconds. /

半加器和全加器及其应用

实验二半加器和全加器及其应用一、实验目的 1.掌握全加器和半加器的逻辑功能。 2.熟悉集成加法器的使用。 3.了解算数运算电路的结构。二、实验设备 1.数字电路试验箱； 2.74LS00，74SL86。三、实验原理半加器(m =0半加，m=1为半减）能实现两个一位二进制数的算术加法及向高位进位，而不考虑低位进位的逻辑电路。它有两个输入端，两个输出端。半加器电路是指对两个输入数据位进行加法，输出一个结果位和高位的进位，不考虑输入数据的进位的加法器电路。是实现两个一位二进制数的加法运算电路。数据输入A 被加数、B加数，数据输出S和数（半加和）、进位C0。同理,能对两个1位二进制数进行相减不考虑低位来的借位求得差及借位的逻辑电路称为半减器.设减数和被减数分别用A和B,表示差用S，表示向高位的借位用C0。

全加器，全减器(m =0为全加，m=1为全减) 全加器是实现两个一位二进制数及低位来的进位数相加（即将三个一位二进制数相加），求得和数及向高位进位的逻辑电路。根据全加器功能，其真值表如下表所示。表中A及B分别代表被加数及加数，C1是低位来的进位，S代表相加后得到的和位，C0代表向高位的进位。图中C1是进位输入端，C0是进位输出端。同理,能对两个1位二进制数进行相减并考虑低位来的借位求得差及借位的逻辑电路称为全减器.设减数和被减数分别用A和B表示低位来的借位用C1,表示差用S，表示向高位的借位用C0。四、实验内容实验一、实现半加器，半减器，当M为0时实现逻辑变量A、B的半加功能，当M为1时实现逻辑变量A、 B的半减功能。实验二、实现全加器，全减器，当M为0时实现逻辑变量A、B的全加功能，C i为进位值。当M为1时实现逻辑变量A、B的全减功能，C i为借位值。五、实验数据 1实现半加、半减器（1）真值表

2014级《数据库理论与技术》课程期中试卷

宁波工程学院2015–2016学年第2学期《数据库理论与技术》课程期中考试卷一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. （ B ）是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。 A．数据库系统 B．数据库 C．关系数据库 D．数据库管理系统 2. 下面哪个不是数据库系统必须提供的数据控制功能（B ）。 A．安全性 B．可移植性 C．完整性 D．并发控制 3. 通过修改（ C ）可以保证数据库的逻辑独立性。 A．模式 B．外模式 C．外模式/模式映射 D．模式/内模式映射 4. 学生社团可以接纳多名学生参加，但每个学生只能参加一个社团，从社团到学生之间的联系种类是( D )。 A.多对多 B.一对一 C.多对一 D. 5. 结构数据模型的三个组成部分中，不包括（ C ）。 A．完整性规则 B．数据结构 C．恢复 D．数据操作 6. SQL中，下列涉及空值的操作，不正确的是（ C ）。 A．AGE IS NULL B．AGE IS NOT NULL C．AGE=NULL D．NOT（AGE IS NULL）

7. 设有关系模式R （A ，B ，C ），其关系r 如右表所示：下面叙述正确的是（ B ）。 A ．函数依赖 A → B 在上述关系中成立 B ．函数依赖 B C → A 在上述关系中成立 C ．函数依赖 B → A 在上述关系中成立 D ．函数依赖 A → BC 在上述关系中成立 8. 关系数据库规范化是为了解决关系数据库中（ A ）。 A ．插入、删除和数据冗余问题而引入的 B ．提高查询速度问题而引入的 C ．减少数据操作的复杂性问题而引入的 D ．保证数据的安全性和完整性问题而引入的 9. 实现关系代数选择运算的SQL 子句是（ D ）。 A ．SELECT B ．ORDER BY C ．FROM D ．WHERE 10.设关系R 和S 的属性个数分别为2和3，则与关系代数表示式 12R S >等价的是（ B ）。 A ．12(R S)σ>? B ．14(R S)σ>? C ．14(R S)σ> D ．12(R S)σ> 11.在关系模式R(A,B,C,D)中，有函数依赖集F={A→B,B→C,C→D}，则R 能达到（ B ）。 A ．1NF B ．2NF C ．3NF D ．以上三者都不行 12.SQL 的视图是从（ C ）中导出的。 A ．基本表 B ．视图 C ．基本表或视图 D ．数据库 13.在关系数据库中，实现数据之间联系的是（ B ）。 A ．主键码 B ．外键码 C ．域 D ．指针 14.下面列出的选项，哪项是关系数据库的基本特征？ ①.不同的列应有不同的数据类型；②.不同的列应有不同的列名；③.与行的次序无关；④.与列的次序无关。（ C ）

全加器与半加器原理及电路设计

全加器与半加器原理及电路设计在数字系统中，加法器是最基本的运算单元。任何二进制算术运算，一般都是按一定规则通过基本的加法操作来实现的。 1．二进制十进制中采用了0，1，2，…，9十个数码，其进位规则是“逢十进一”。当若干个数码并在一起时，处在不同位置的数码，其值的含义不同。例如373可写成二进制只有0和1两个数码，进位规则是“逢二进一”，即1+1=10(读作“壹零”，而不是十进制中的“拾”)。0和1两个数码处于不同数位时，它们所代表的数值是不同的。例如10011这个二进制数，所表示的大小为这样，就可将任何一个二进制数转换为十进制数。反过来，如何将一个十进制数转换为等值的二进制数呢？由上式可见，，，，分别为相应位的二进制数码1或0。它们可用下法求得。 19用2去除，得到的余数就是；其商再连续用2去除，得到余数，，，，直到最后的商等于0为止，即 2 1 9 余数 ……………………………….余1(d0) ………………………………余1(d1) ……………………………….余0(d2) ……………………………….余0(d3) 0 …………………………… …余1(d4) 所以可见，同一个数可以用十进制和二进制两种不同形式表示，两者关系如表8-13所示。表8-13 十进制和二进制转换关系

由表8-14可直接写出半加器可以利用一个集成异或门和与门来实现，如图8-40(a)所示。图8-40(b)是半加器的逻辑符号。表8-14 半加器真值表 1101 由真值表可分别写出输出端Si和Ci的逻辑表达式和的逻辑表达式中有公用项，因此，在组成电路时，可令其共享同一异或门，从而使整体得到进一步简化。一位全加器的逻辑电路图和逻辑符号如图8-41所示。图8-41 全加器逻辑图及其逻辑符号多位二进制数相加，可采用并行相加、串行进位的方式来完成。例如，图8-42所示逻辑电路可实现两个四位二进制数和的加法运算。

2实验3半加器,全加器

实验报告课程数字电路实验名称组合逻辑电路实验分析第 1 页专业: 班级: < > 学号_____________ 姓名实验日期：2015 年3 月27日报告成绩实验三组合逻辑电路实验分析一、实验目的 1．掌握组合逻辑电路的分析方法与测试方法。 2．掌握各集成芯片的引脚功能与各电路的正确连接。二、实验设备与器材 1、数字电路实验箱 2、双踪示波器 3、万用表 4、CD4011×3(或74LS00×3) 5、CD4030或74LS86一片三、实验内容组合逻辑电路的分析是根据所给的逻辑电路，按逻辑门的连接方式，逐一写出相应的逻辑表达式，列出真值表，并画出卡诺图，判断能否简化。 ( a ) ( b ) 图(1) 74LS00和CD4011芯片引脚排列图 ( 1 ) 写出测试半加器的逻辑表达式 ( 2 ) 分析与非门组成的半加器的逻辑表达式图2 (a) 图2 (b) 图2(a)是74LS00, 图2( b )是CD4011芯片与非门组合成的半加器电路

（3）根据表达式列出真值表，并画出卡诺图判断能否简化表1 （4）根据图1，在实验箱选定两个14P插座，插好两片CD4011并接好联机，A、B两输入接至逻辑开关的输出插口。S、C分别接至逻辑电平显示输出插口。按下表2的要求进行逻辑状态的测试并将结果填入表中，同时与上面真值表进行比较，两者是否一致。 3、分析、测试用与非门、异或门组成的半加器逻辑电路异或门CD4030和与非门74LS00组成的半加器逻辑电路如图3所示,根据半加器的逻辑表达式可知，半加器的和S是A、B的异或,而进位C是A、B的相与，故半加器可用一个集成异或门和二个与非门组成。测试方法同上述3项，将测试结果填入自拟表格中，并验证逻辑功能。图3 、(a ) CC4030异或门引脚排列图( b ) 异或门组成的半加器逻辑电路

《数据库理论与技术》==复习题目

01．数据库通常是指有组织地、动态地存储在（1）；应用数据库的主要目的是解决数据（2）问题。（1）A. 内存上的相互联系的数据的集合 B. 外存上的相互联系的数据的集合 C. 内存上的相互无关的数据的集合 D. 外存上的相互无关的数据的集合（2）A. 保密 B. 完整性 C. 一致性 D. 共享 02．采用二维表格结构表达实体及实体间联系的数据模型是（）。 A．层次模型B．网状模型 C．关系模型D．面向对象模型 03．假设员工关系EMP（员工号，姓名，性别，部门，部门电话，部门负责人，家庭住址，家庭成员，成员关系）如下表所示。如果一个部门只能有一部电话和一位负责人，一个员工可以有多个家庭成员，那么关系EMP属于（1）,且（2）问题；为了解决这一问题，应该将员工关系EMP分解为（3）。（1）A. 1NF B. 2NF C. 3NF D. BCNF （2）A. 无冗余、无插入异常和删除异常 B. 无冗余，但存在插入异常和删除异常 C. 存在冗余，但不存在修改操作的不一致 D. 存在冗余、修改操作的不一致，以及插入异常和删除异常（3）A. EMP1（员工号，姓名，性别，家庭住址） EMP2（部门，部门电话，部门负责人） EMP3（员工号，家庭成员，成员关系） B. EMP1（员工号，姓名，性别，部门，家庭住址） EMP2（部门，部门电话，部门负责人） EMP3（员工号，家庭成员，成员关系） C. EMP1（员工号，姓名，性别，家庭住址） EMP2（部门，部门电话，部门负责人，家庭成员，成员关系） D. EMP1（员工号，姓名，性别，部门，部门电话，部门负责人，家庭住址） EMP2（员工号，家庭住址，家庭成员，成员关系） 04．中属于事务内部故障的是（。 A. 程序中ROLLBACK语句 B. 违反完整性约束 C. CPU 故障 D.硬盘损坏 05．故障的恢复，下列描述正确的是（） A. 事务故障的恢复不需要访问日志文件 B. 事务故障恢复时需要REDO 已提交的事务

实验一1位二进制全加器的设计

龙岩学院实验报告班级学号姓名同组人实验日期室温大气压成绩实验题目：基于原理图输入法的1位二进制全加器的设计一、实验目的 1、学习、掌握QuartusⅡ开发平台的基本使用。 2、学习基于原理图输入设计法设计数字电路的方法，能用原理图输入设计法设计1位二进制半加器、1位二进制全加器。 3、学习EDA-V型实验系统的基本使用方法。二、实验仪器装有QuartusⅡ软件的计算机一台、EDA系统实验箱、导线若干三、实验原理半加器只考虑两个1位二进制数相加，而不考虑低位进位数相加。半加器的逻辑函数为式中A和B是两个相加的二进制数，S是半加和，C是向高位的进位数。表1为半加器真值表。表1 A B C S 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 显然，异或门具有半加器求和的功能，与门具有进位功能。其逻辑图跟逻辑符号如下图：

全加器除了两个1位二进制数相加以外，还与低位向本位的进位数相加。表2为全加器的真值表。表2 A i B i C I-1 C i S 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 由真值表可得出逻辑函数式式中，A i 和B i 是两个相加的1为二进制数，C i-1 是由相邻低位送来的进位数， S I 是本位的全加和，C I 是向相邻高位送出的进位数。其逻辑图跟逻辑符号如下图所示：四、实验内容 1、根据1位二进制半加器、1位二进制全加器的真值表，设计并画出1位二进制半加器的原理框图，由半加器及门电路设计并画出1位二进制全加器的原理框图（最终设计的是1位二进制全加器）。

数据库原理和应用教程第4版习题与解析

习题参考答案第1章习题参考答案一、选择题 1. C 2. B 3. D 4. C 5. D 6. B 7. A 8. B 9. D 10. B 11. C 12. D 13. D 14. D 15. B 16. C 17. D 18. A 19. D 20. A 21. D 22. D 23. C 24. A 25. C 二、填空题 1. 数据库系统阶段 2. 关系 3. 物理独立性 4. 操作系统 5. 数据库管理系统（DBMS） 6. 一对多 7. 独立性 8. 完整性控制 9. 逻辑独立性 10. 关系模型 11. 概念结构（逻辑） 12. 树有向图二维表嵌套和递归 13. 宿主语言（或主语言） 14. 数据字典 15. 单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构 16. 现实世界信息世界计算机世界三、简答题 1、简述数据库管理技术发展的三个阶段。各阶段的特点是什么？答：数据库管理技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。 (1）、人工管理数据的特点： A、数据不保存。 B、系统没有专用的软件对数据进行管理。 C、数据不共

享。D、数据不具有独立性。（2）、文件系统阶段的特点： A、数据以文件的形式长期保存。 B、由文件系统管理数据。 C、程序与数据之间有一定的独立性。 D、文件的形式已经多样化 E、数据具有一定的共享性（3）、数据库系统管理阶段特点： A、数据结构化。 B、数据共享性高、冗余度底。 C、数据独立性高。 D、有统一的数据控制功能。 2、从程序和数据之间的关系来分析文件系统和数据库系统之间的区别和联系答：数据管理的规模日趋增大，数据量急剧增加，文件管理系统已不能适应要求，数据库管理技术为用户提供了更广泛的数据共享和更高的数据独立性，进一步减少了数据的余度，并为用户提供了方便的操作使用接口。数据库系统对数据的管理方式与文件管理系统不同，它把所有应用程序中使用的数据汇集起来，以记录为单位存储，在数据库管理系统的监督和管理下使用，因此数据库中的数据是集成的，每个用户享用其中的一部分。 3、简述数据库、数据库管理系统、数据库系统三个概念的含义和联系。答：数据库是指存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。数据库管理系统是软件系统的一个重要组成部分，它通过借助操作系统完成对硬件的访问，并对数据库的数据进行存取、维护和管理。数据库系统是指计算机系统中引入数据库后的系统构成。它主要由数据库、数据库用户、计算机硬件系统和计算机软件系统几部分组成。三者的联系是：数据库系统包括数据库和数据库管理系统。数据库系统主要通过数据库管理系统对数据库进行管理的。 4、数据库系统包括哪几个主要组成部分？各部分的功能是什么？画出整个数据库系统的层次结构图。答：数据库系统包括：数据库、数据库用户、软件系统和硬件系统。数据库主要是来保存数据的。数据库用户是对数据库进行使用的人，主要对数据库进行存储、维护和检索等操作。软件系统主要完成对数据库的资源管理、完成各种操作请求。硬件系统主要完成数据库的一些物理上的操作，如物理存储、输入输出等。

实验二组合逻辑电路(半加器、全加器)

《数字电子技术B》实验报告班级：姓名学号：实验二组合逻辑电路（半加器、全加器）一、实验目的 1.掌握组合逻辑电路的功能测试。 2.验证半加器和全加器的逻辑功能。 3.学会二进制数的运算规律。二、实验仪器及材料 74LS00 二输入端四与非门 3片 74LS86 二输入端四异或门 1 片 74LS54 四组输入与或非门 1片三、实验内容（如果有可能，附上仿真图） 1.组合逻辑电路功能测试。（1）.用2片74LS00组成图2.1所示逻辑电路。为便于接线和检查，在图中要注明芯片编号及各引脚对应的编号。（2）.图中A、B、C接电平开关，Y1，Y2接发光管电平显示。（3）.接表2.1要求，改变A、B、C的状态填表并写出Y1，Y2逻辑表达式。（4）.将运算结果与实验比较。表2.1

Y1=A+B Y2=(A’*B)+(B’*C) 2.测试用异或门（74LS86）和与非门组成的半加器的逻辑功能。根据半加器的逻辑表达式可知，半加器Y是A、B的异或，而进位Z是A、B相与，故半加器可有一个集成异或门和二个与非门组成如图2.2。图2.2 （1）.在实验仪上用异或门和与门接成以上电路。A、B接电平开关K，Y，Z接电平显示。（2）.按表2.2要求改变A、B状态，填表。表2.2 3. （1）.写出图2.3电路的逻辑表达式。（2）.根据逻辑表达式列真值表。

表2.3 （5）按原理图选择与非门并接线进行测试，将测试结果记入表2.4，并与上表进行比较看逻辑功能是否一致。 4. 测试用异或、与或和非门组成的全加器的逻辑功能。全加器可以用两个半加器和两个与门一个或门组成，在实验中，常用一块双异或门、一个与或非门和一个与非门实现。（1）.画出用异或门、与或非门和非门实现全加器的逻辑电路图，写出逻辑表达式。（2）.找出异或门、与或非门和与门器件按自己画出的图接线。接线时注意与或非门中不用的与门输入端接地。（3）.当输入端A i、B i及C i-1为下列情况时，用万用表测量S i和C i的电位并将其转为逻辑状态填入下表。表2.4

半加器全加器的工作原理和设计方法实验报告[精品文档]

一、实验目的 1、学习和掌握半加器全加器的工作原理和设计方法。 2、熟悉EDA工具Quartus II的使用，能够熟练运用Vrilog HDL语言在 Quartus II下进行工程开发、调试和仿真。 3、掌握组合逻辑电路在Quartus Ⅱ中的图形输入方法及文本输入方法，掌握层次化设计方法。 4、掌握半加器、全加器采用不同的描述方法。二、实验内容 1、完成半加器全加器的设计，包括原理图输入，编译、综合、适配、仿真等。并将半加器电路设置成一个硬件符号入库 2、建立更高层次的原理图设计，利用1位半加器构成1位全加器，并完成编译、综合、适配、仿真并硬件测试 3、采用图形输入法设计1位加法器分别采用图形输入和文本输入方法，设计全加器 4、实验报告：详细叙述1位全加法器的设计流程，给出各层次的原理图及其对应的仿真波形图，给出加法器的上时序分析情况，最后给出硬件测试流程和结果。三、实验步骤 1、建立一个Project。 2、编辑一个VHDL程序，要求用VHDL结构描述的方法设计一个半加器 3、对该VHDL程序进行编译，修改错误。 4、建立一个波形文件。（根据真值表） 5、对该VHDL程序进行功能仿真和时序仿真四、实验现象任务1：半加器真值表描述方法代码如下：半加器是只考虑两个加数本身，而不考虑来自低位进位的逻辑电路 S=A B+A B CO=AB

代码如下: LIBRARY IEEE; --行为描述半加器 USE IEEE.STD_LOGIC_1164.ALL; ENTITY h_adder IS PORT(a,b:IN STD_LOGIC; so,co:OUT STD_LOGIC); END h_adder; Architecture FH1 OF h_adder IS Signal abc:STD_LOGIC_vector(1 downto 0); Begin abc<=a&b; --并 Process(abc) --进程 begin case abc is WHEN "00"=>SO<='0';CO<='0'; WHEN "01"=>SO<='1';CO<='0'; WHEN "10"=>SO<='1';CO<='0'; WHEN "11"=>SO<='0';CO<='1'; WHEN OTHERS =>NULL; END CASE; END PROCESS; END ARCHITECTURE FH1; 结果如下：逻辑图

一位全加器电路版图设计-11页精选文档

目录 1 绪论 (1) 1.1 设计背景 (1) 1.2 设计目标 (1) 2一位全加器电路原理图编辑 (2) 2.1 一位全加器电路结构 (2) 2.2 一位全加器电路仿真分析波形 (2) 2.3 一位全加器电路的版图绘制 (3) 2.4一位全加器版图电路仿真并分析波形 (3) 2.5 LVS检查匹配 (3) 总结 (4) 参考文献 (4) 附录一：电路原理图网表 (5) 附录二：版图网表 (6)

1 绪论 1.1 设计背景 Tanner集成电路设计软件是由Tanner Research 公司开发的基于Windows 平台的用于集成电路设计的工具软件。早期的集成电路版图编辑器L-Edit在国内已具有很高的知名度。Tanner EDA Tools 也是在L-Edit的基础上建立起来的。整个设计工具总体上可以归纳为电路设计级和版图设计级两大部分，即以S-Edit为核心的集成电路设计、模拟、验证模块和以L-Edit为核心的集成电路版图编辑与自动布图布线模块。Tanner软件包括S-Edit，T-Spice， L-Edit与LVS[1]。 L-Edit Pro是Tanner EDA软件公司所出品的一个IC设计和验证的高性能软件系统模块，具有高效率，交互式等特点，强大而且完善的功能包括从IC设计到输出，以及最后的加工服务，完全可以媲美百万美元级的IC设计软件。L-Edit Pro包含IC设计编辑器(Layout Editor)、自动布线系统(Standard Cell Place & Route)、线上设计规则检查器（DRC）、组件特性提取器（Device Extractor）、设计布局与电路netlist的比较器(LVS)、CMOS Library、Marco Library，这些模块组成了一个完整的IC设计与验证解决方案。L-Edit Pro丰富完善的功能为每个IC设计者和生产商提供了快速、易用、精确的设计系统。 1.2 设计目标 1.用tanner软件中的原理图编辑器S-Edit编辑一位全加器电路原理图 2.用tanner软件中的TSpice对一位全加器的电路进行仿真并分析波形 3.用tanner软件中的版图编辑器L-Edit进行一位全加器电路的版图绘制，并进行DRC验证 4.用tanner软件中的TSpice对一位全加器的版图进行仿真并分析波形 5.用tanner软件的layout-Edit中的lvs功能对一位全加器进行LVS检验观察原理图与版图的匹配程度

数据库原理与技术

浙江林学院2007 – 2008学年第 2学期考试卷（A 卷）课程名称：数据库原理与技术课程类别：必修考试方式：闭卷注意事项：1、本试卷满分100分。 2、考试时间 120分钟。 3、答案写在答题纸上。一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，每小题1分，共30分）。 1. 以下的英文缩写中表示数据库管理系统的是（）。 A ．DB B ．DBMS C ．DBA D ．DBS 2．下列说法不正确的是( )。 A ．数据库避免了一切数据重复 B ．数据库减少了数据冗余 C ．数据库数据可为经DBA 认可的用户共享 D ．控制冗余可确保数据的一致性 3．下面哪个不是E-R 模型的基本要素( )。 A ．实体 B ．属性 C ．实体联系 D ．键 4．( )是用户可以看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述。 A ．模式 B ．外模式 C ．内模式 D ．概念模式 5. 当两个关系没有公共属性时，其自然连接表现为（）。 A ．笛卡儿积 B ．等值连接 C ．结果为空 D ．出错学院：专业班级：姓名：学号：订线内不要答题

6.四元关系R（A,B,C,D），下述中正确的是（）。 A．πB,C（R）表示取值为B，C的两列组成的关系 B．π2，3（R）表示取值为2，3的两列组成的关系 C．πB,C（R）与π2，3（R）表示的是同一个关系 D．πB,C（R）与π2，3（R）表示不是同一个关系 7．实体完整性要求主属性不能取空值，这一点可以通过（）来保证。A．定义外码 B.定义主码 C.用户定义的完整性 D.由关系系统自动生成8.已知关系：厂商（厂商号，厂名）PK=厂商号产品（产品号，颜色，厂商号）PK=产品号，FK=厂商号假设两个关系中已经存在如图所示元组：厂商产品若再往产品关系中插入如下元组： I（P03，红，C02）II（P01，蓝，C01） III（P04，白，C04）IV（P05，黑，null）能够插入的元组是（）。 A I，II，IV B I，III C I，II D I，IV

《数据库理论与技术》复习题-2008小妖版

《数据库理论与技术》复习题-2008小妖版 1. 考虑用二元联系（图1）对三元联系（图2）的表示：图1 图2 1) 分别给出图1中E ，A ，B ，C ，R A ，R B 和R C 的一个实例，这些实例不对应图2中A ，B ，C 和R 的任何实例； 2) 更改图1中的ER 图，引入适当的约束以确保满足约束的E ，A ，B ，C ，R A ，R B 和RC 的任何实例都对应于A ，B ，C 和R 的一个实例； 3) 更改以上的转化以表示在三元联系上的全参与约束；解： 1）令 E = {e 1, e 2}, A = {a 1, a 2}, B = {b 1}, C = {c 1}, R A = {(e 1, a 1), (e 2, a 2)},Rb={(e1,b1)}, Rc={(e1,c1)}；可以看出，由于元组（e2,a2）的原因，不存在任何实例对应于E,Ra,Rb,Rc 2）如下图所示：通过引入E 和关系 Ra ， Rb ， Rc 之间的全部参与的约束条件，以便在 E 中的每个元组都和 A ，B ，C 有关系。 3）假设A 全部参与关系R ，则在A 和Ra 之间引入全部参与约束 4）将 E 看作弱实体集，而将Ra,Rb,Rc 看作标志联系集。如下图所示

2. 分别判断下列图中G1和G2是否互模拟(bisimulation)，并说明理由解: （１）在图中标出各点的状态,我们构造关系 S={(P0,Q0),(P1,Q1),(P2,Q1),(P3,Q2),(P4,Q3)} 可知G2可以模拟G1,下面我们讨论 S +1={( Q0, P0),(Q1, P1),(Q1, P2),(Q2, P3),(Q3,P4)} a b c a b c c G 1 G 2 d d d a a a b c c b G 1= G 2=

实验二组合逻辑电路

实验二组合逻辑电路（半加器全加器及逻辑运算）一、实验目的 1、掌握组合逻辑电路的功能测试 2、验证半加器和全加器的逻辑功能 3、学会二进制数的运算规则二、实验仪器及材料器材 74LS00 二输入端四与非门 74LS86 二输入端四异或门 74LS54 四组输入与或非门三、预习要求 1、预习组合逻辑电路的分析方法 2、预习用与非门和异或门构成的半加器、全加器的工作原理 3、预习二进制数的运算四、实验内容 1、组合逻辑电路功能测试。 A B G5Y1 Y2 图2.1 (1)用2片74LS00组成图2.1所示逻辑电路。在图中注明芯片和引脚编号。 (2)途中A、B、C接电平开关，Y1、Y2接发光显示管电平显示 (3)按表2.1要求改变输入状态完成真值表并写出Y1、Y2的逻辑表达式。

2、测试异或门和与非门组成的半加器的逻辑功能。根据半加器的逻辑表达式可知，半加器和位Y 是A 、B 的异或而进位Z 是A 、B 相与，故半加器可用一个继承异或门和两个与非门构成如图2.2。 A B Y Z 图2.2 (1) 按照图2.2完成电路连接。 3、测试全加器的逻辑功能。 Si G9 Ci A i B i C i-1 图2.2 （1）写出图2.3的逻辑功能表达式（Y Z X 1 X 2 X 3 S i C i ）（2）根据逻辑功能表达式列出真值表（3）根据真值表画逻辑函数S i C i 的卡诺图（4）按原理图选择与非门并接线测试，将结果记入表2.4。

4、测试用异或、与或和非门组成的全加器的逻辑功能。全加器可以用两个半加器和两个与门一个或门组成，在实验中，常用一块双异或门、一个与或非门和一个与非门实现。（1）画出用异或门、与或非门和非门实现全加器的逻辑电路图，写出逻辑表达式。（2）找出异或门、与或非门和与门器件按自己画的图接线。接线时注意与或非门中不用的与门输入线接地。五、实验报告要求： 1、整理实验数据、图表并对实验结果进行分析讨论 2、总结组合逻辑电路的分析方法

用门电路设计一位的全加器

实验二组合逻辑设计一、实验目的 1、掌握组合电路设计的具体步骤和方法； 2、巩固门电路的运用和电路搭建能力； 3、掌握功能表的建立与运用； 4、为体验MSI（中规模集成电路）打基础。二、实验使用的器件和设备四2输入异或门74LS86 1片四2输入正与非门74LS00 1片 TDS-4数字系统综合实验平台1台三、实验内容 1．测试四2输入异或门74LS86 一个异或门的输入和输出之间的逻辑关系。 2．测试四2输人与非门74LS00一个与非门的输入和输出之间的逻辑关系。 3．等价变换Si=Ai○十Bi○十Ci-1 Ci=AiBi +（Ai○十Bi）Ci-1 4．画出变换后的原理图和接线图。四、实验过程 1、选择实验题目，分析逻辑功能用门电路设计一位的全加器一位全加器：在进行两个数的加法运算时不仅要考虑被加数和加数而且要考虑前一位(低位)向本位的进位的一种逻辑器件。 2、根据逻辑功能写出真值表；

3、根据真值表写出逻辑函数表达式； Si=Ai○十Bi○十Ci-1 Ci=AiBi +（Ai○十Bi）Ci-1 4、利用卡诺图法或布尔代数法对逻辑函数表达式进行化简；不需化简 Si=Ai○十Bi○十Ci-1 Ci=AiBi +（Ai○十Bi）Ci-1 5、将化简的逻辑表达式等价变换，统计出实验所需芯片； Si=Ai○十Bi○十Ci-1 所需芯片：四2输入异或门74LS86 1片四2输入正与非门74LS00 1片 6、根据各芯片的引脚图，测试所有需用芯片的功能，画出各芯片的功能表； VCC VCC 74LS86接线图 74LS00接线图74LS 86芯片测试结果 74LS00 芯片测试结果

全加器设计

学院：计算机学院专业：信息与计算科学姓名：方荣华学号：0908060223 班级：0902 全加器一位全加器全加器是能够计算低位进位的二进制加法电路一位全加器(FA)的逻辑表达式为： S＝A⊕B⊕Cin Co＝AB＋BCin＋ACin 其中A,B为要相加的数，Cin为进位输入；S为和，Co是进位输出；如果要实现多位加法可以进行级联，就是串起来使用；比如32位+32位，就需要32个全加器；这种级联就是串行结构速度慢，如果要并行快速相加可以用超前进位加法，超前进位加法前查阅相关资料；如果将全加器的输入置换成A和B的组合函数Xi和Y（S0 (3) 制）,然后再将X,Y和进位数通过全加器进行全加，就是ALU的逻辑结构结构。即 X＝f（A，B) Y＝f（A，B）不同的控制参数可以得到不同的组合函数,因而能够实现多种算术运算和逻辑运算。半加器、全加器、数据选择器及数据分配器 1.验证半加器、全加器、数据选择器、数据分配器的逻辑功能。 2.学习半加器、全加器、数据选择器的使用。 3.用与非门、非门设计半加器、全加器。 4.掌握数据选择器、数据分配器扩展方法。 1.半加器和全加器根据组合电路设计方法,列出半加器的真值表,见表7。逻辑表达式为： S =AB + AB= A⊕B C = AB 半加器的逻辑电路图如图17所示。用两个半加器可组成全加器,原理图如图18所示。在实验过程中,我们可以选异或门74LS86及与门74LS08来实现半加器的逻辑功能；也可用全与非门如74LS00、反相器74LS04组成半加器。这里全加器不用门电路构成,而选用集成的双全加器74LS183。其管脚排列

《数据库原理与技术》-复习题答案

数据库原理及应用习题及解答 1. 数据库基础知识 1. 答：数据是用于载荷信息的物理符号。数据的特征是：①数据有“型”和“值”之分；②数据受数据类型和取值范围的约束； ③数据有定性表示和定量表示之分；④数据应具有载体和多种表现形式。数据与信息的关系为：数据是信息的一种表现形式，数据通过能书写的信息编码表示信息。信息有多种表现形式，它通过手势、眼神、声音或图形等方式表达，但是数据是信息的最佳表现形式。由于数据能够书写，因而它能够被记录、存储和处理，从中挖掘出更深层的信息。但是，数据不等于信息，数据只是信息表达方式中的一种。正确的数据可表达信息，而虚假、错误的数据所表达的是谬误，不是信息。 2．答：数据处理是指对数据的收集、组织、整理、加工、存储和传播等工作。围绕着数据所做的工作均称为数据处理。数据处理的目的为：通过数据管理，收集信息并将信息用数据表示和保存，在需要的时候，为各种使用和数据处理提供数据；通过数据加工，对数据进行变换、抽取和运算，从而得到更有用的数据，以指导或控制人的行为或事物的变化趋势；通过数据传播，使更多的人得到并理解信息，从而使信息的作用充分发挥出来。 3．答：数据管理的功能为：(1)组织和保存数据功能，即将收集到的数据合理地分类组织，将其存储在物理载体上，使数据能够长期地被保存；(2)数据维护功能，即根据需要随时进行插入新数据、修改原数据和删除失效数据的操作；(3)数据查询和数据统计功能，即快速地得到需要的正确数据，满足各种使用要求；(4)数据的安全和完整性控制功能，即保证数据的安全性和完整性。数据管理的目标是：收集完整的信息，将信息用数据表示，按数据结构合理科学地组织并保存数据；为各种使用快速地提供需要的正确数据，并保证数据的安全性和完整性。 4．答：数据库是数据管理的新方法和技术，它是一个按数据结构来存储和管理数据的算机机软件系统。数据库中的数据具有的特点是：①数据库中的数据具有数据整体性，即数据库中的数据要保持自身完整的数据结构；②数据库中的数据具有数据共享性，不同的用户可以按各自的用法使用数据库中的数据，多个用户可以同时共享数据库中的数据资源。 5．答：数据库管理系统简称DBMS(DatabascManagementSystem)，它是专门用于管理数据库的计算机系统软件。数据库管理系统能够为数据库提供数据的定义、建立、维护、查询和统计等操作功能，并完成对数据完整性、安全性进行控制的功能。

实验一一位二进制全加器设计实验

南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：中兴101 实验类型：■ 验证 □ 综合 □设计 □ 创新实验日期： 2012 9 28 实验成绩：实验一一位二进制全加器设计实验一．实验目的（1）掌握Quartus II 的VHDL 文本设计和原理图输入方法设计全过程；（2）熟悉简单组合电路的设计，掌握系统仿真，学会分析硬件测试结果；（3）熟悉设备和软件，掌握实验操作。二．实验内容与要求（1）在利用VHDL 编辑程序实现半加器和或门，再利用原理图连接半加器和或门完成全加器的设计，熟悉层次设计概念；（2）给出此项设计的仿真波形；（3）参照实验板1K100的引脚号，选定和锁定引脚，编程下载，进行硬件测试。三．设计思路一个1位全加器可以用两个1位半加器及一个或门连接而成。而一个1位半加器可由基本门电路组成。 (1) 半加器设计原理能对两个1位二进制数进行相加而求得和及进位的逻辑电路称为半加器。或：只考虑两个一位二进制数的相加，而不考虑来自低位进位数的运算电路，称为半加器。图1为半加器原理图。其中：a 、b 分别为被加数与加数，作为电路的输入端；so 为两数相加产生的本位和，它和两数相加产生的向高位的进位co 一起作为电路的输出。半加器的真值表为表1 半加器真值表由真值表可分别写出和数so ，进位数co 的逻辑函数表达式为： b a b a b a so ⊕=+=- - （1） ab co = （2）图1半加器原理图 (2) 全加器设计原理除本位两个数相加外，还要加上从低位来的进位数，称为全加器。图2全加器原理图。全加器的真值表如下：

数据库理论与技术

一、实验目的 1、巩固并掌握数据定义语言的使用，在定义关系模式的过程中进一步理解数据类型和各类约束对实现数据完整性的作用。 2、巩固并掌握数据操纵语言的使用，正确认识数据定语言和数据操纵语言的作用。 3、熟练掌握数据查询语言的使用，理解并掌握视图的一般应用。注意：不得网上抄袭（从添加的记录、设计的查询等重复度可以看出）！二、实验类型综合型三、实验环境 CPU 2.0 GHz, 1.0 G Memory；WindowsXP, SQL Server 2005/2008。四、实验内容及步骤 1、为销售管理子系统创建数据库。（数据库名称可自定） 2、根据需求分析该数据库需要的关系模型（数据表）如下： ?顾客：{顾客号，顾客名，地址，电话，信贷状况，账目余额} ?订单：{订单号，顾客号，订货项数，订货日期，交货日期，操作员，生产地点} ?订单细则：{订单号，细则号，产品号，订货数量，金额}

?单细则中每个订单号对应2-3条 ?应收账款：{顾客号，订单号，发票号，应收金额，支付日期，支付金额，当前余额，货款限额} ?产品：{产品号，产品名，单价，重量} ?折扣规则：{产品号，订货量，折扣}

要求：在数据库中用SQL语言创建这些数据表，在创建的过程中为每个属性列选择合理的数据类型，为每张表设置主键（主码），对可以设置外键（外码）的表设置外键。其他类型的约束（not null，unique、check）可根据需要进行应用。 3、用SQL语言在“产品”表中添加一个属性：单位。（注：不是工作单位的意思）添加代码添加结果 4、用SQL语言向这6张表添加记录。要求：每张表都需要添加3条以上的记录，其中订单细则中每个订单号对应2-3条细则。填写的过程注意表与表之间（主键表和外键表）记录的联系。顾客：订单： use yoo INSERT INTO订单V ALUES ( '111','1','100','2019-9-1','2019-10-1','qj','浙江' ) INSERT INTO订单V ALUES ( '222','2','100','2019-9-1','2019-10-1','qj','浙江' ) INSERT INTO订单V ALUES ( '333','3','100','2019-9-1','2019-10-1','qj','浙江'

组合逻辑电路的设计及半加器、全加器

实验四组合逻辑电路的设计及半加器、全加器一、实验目的 1.掌握组合逻辑电路的设计与测试方法 2.掌握半加器、全加器的工作原理。二、实验原理和电路 1、组合逻辑电路的设计使用中、小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路。设计组合电路的一般步骤如图1.4.1所示。图1.4.1 组合逻辑电路设计流程图根据设计任务的要求建立输入、输出变量，并列出真值表。然后用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式。并按实际选用逻辑门的类型修改逻辑表达式。根据简化后的逻辑表达式，画出逻辑图，用标准器件构成逻辑电路。最后，用实验来验证设计的正确性。 1.半加器根据组合电路设计方法，首先列出半加器的真值表，见表1.4.1。写出半加器的逻辑表达式 S=AB+AB=A⊕B C=AB 若用“与非门”来实现，即为半加器的逻辑电路图如图1.4.2所示。在实验过程中，我们可以选异或门74LS86及与门74LS08实现半加器的逻辑功能；也可用全与非门如74LS00反相器74LS04组成半加器。

(a)用异或门组成的半加器（b ）用与非门组成的半加器图1.4.2 半加器逻辑电路图 2.全加器用上述两个半加器可组成全加器，原理如图1.4.3所示。图1.4.3由二个半加器组成的全加器表1.4.2 全加器逻辑功能表表1.4.1 半加器逻辑功能三、实验内容及步骤 1.测试用异或门（74LS86）和与非门组成的半加器的逻辑功能。根据半加器的逻辑表达式可知，相加的和Y 是A 、B 的异或，而进位Z 是A 、B 相与，故半加器可用一个集成异或门和二个与非门组成如图1.4.4。图1.4.4 用一个集成异或门和二个与非门组成半加器 ⑴ 在实验仪上用异或门和与门接成以上电路。A 、B 接逻辑开关，Y 、Z 接发光二极管显示。 ⑵ 按表1.4.3要求改变A 、B 状态，将相加的和Y 和进位Z 的状态填入下表中。表1.4.3 ⑴写出图1.4.5电路的逻辑表达式。S i = C i = ⑵根据逻辑表达式列真值表，并完成表1.4.4，实验证之。 ⑶根据真值表画逻辑函数SiCi 的卡诺图。完成图1.4.6

一位全加器

存档资料成绩：华东交通大学理工学院课程设计报告书所属课程名称计算机组成原理题目一位全加器的设计分院电信分院专业班级 15计算机科学与技术3班学号20150210440313 学生姓名张子辰指导教师王莉 2016 年 12 月 19 日

课程设计（论文）评阅意见评阅人王莉职称讲师 2016年12月19日序号项目等级优秀良好中等及格不及格 1 课程设计态度评价 2 出勤情况评价 3 任务难度评价 4 工作量饱满评价 5 任务难度评价 6 设计中创新性评价 7 论文书写规范化评价 8 综合应用能力评价综合评定等级

目录引言 (2) 一.全加器的介绍 (2) 1.1 全加器的基本概念 (2) 1.2全加器仿真设计分析 (3) 1.3 全加器的原理 (3) 二.课程设计目的 (3) 三.不同方法的一位全加器设计 (4) 3.1用逻辑门设计全加器 (4) 3.2 用74LS38译码器设计全加器 (6) 3.3用74LS153D数据选择器设计全加器 (8) 四.观测仿真电路 (10) 4.1逻辑门仿真电路的分析 (10) 4.2 74LS138译码器仿真电路的分析 (12) 4.3 74LS153D数据选择器仿真电路的分析 (13) 五.两位全加器的实现 (15) 5.1.原理 (15) 5.2创建电路 (18) 5.3 仿真电路的输出信号分析 (19) 六.收获与心得 (19) 参考文献 (20)

一位全加器的设计引言 MAX+PLUS II是一个专门用于电路设计与仿真的工具软件。它以界面形象直观、操作方便、分析功能强大、易学易用等突出优点，迅速被推广应用。MAX+PLUS II仿真软件能将电路原理图的创建、电路的仿真分析及结果输出都集成在一起，并具有绘制电路图所需的元器件及其仿真测试的仪器，可以完成从电路的仿真设计到电路版图生成的全过程，从而为电子系统的设计、电子产品的开发和电子系统工程提供一种全新的手段和便捷的方法。数字系统的基本任务之一就是进行算术运算。而常见的加、减、乘、除等运算均可以利用加法运算来实现。所以，加法器就成为数字系统中最基本的运算单元，可广泛用于构成其它逻辑电路。一.全加器的介绍 1.1 全加器的基本概念加法器是一种常见的组合逻辑部件，有半加器和全加器之分。半加器是只考虑两个加数本身，而不考虑来自低位进位的逻辑电路，就是两个相加数最低位的加法运算。全加器不仅考虑两个一位二进制数相加，还要考虑与低位进位数相加的运算电路。两个数相加时，除最低位之外的其余各位均是全加运算