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厦门国家公务员考试申论热点五题型解析职业教育

申论热点五题型解析:职业教育

【热点背景】

1、国务院总理李克强2月26日主持召开国务院常务会议,部署加快发展现代职业教育。会议认为,发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措。以改革的思路办好职业教育,对提升劳动大军就业创业能力、产业素质和综合国力,意义重大。

中共十八届三中全会全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出:深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

2、S校长专访

S校长有三种身份:Y大学校长、B石化集团董事局主席、全国政协委员。在两会上,他频频引起媒体关注。S校长做客我台评论节目,他说:“这些年自己最关注的只有一个,就是职业教育家问题”。

“我认为,当前职业教育面临的一大问题是缺乏专业的、懂行的职业教育家。”S校长说。1997年,S校长创办了B石化集团有限公司。两年后,他感到石化行业特殊人才、专业技能人才非常短缺,于是创办了以高等职业教育为主体的Y大学。新创办的Y大学围绕企业发展,给企业培养输送急需人才,甚至把企业招收的职工分批送回学校参加培训。学校规模不断壮大,在校学生人数从4000人发展到8000多人,专业从石化拓展到煤化工、装备制造等符合产业发展方向的多种专业,面向社会公开办学。

在实践中,S校长感到,要提高职业教育的办学规模和水平,首先要培养一大批职业教育家。在他看来,职业教育家和高校校长是有区别的。“职业教育家要具备普通高校校长的能力和条件,更要有实践性、创新性,有跟产业结合的能力。因为办学主体是学校,学校要靠校长,校长如果没有思想,只靠投资是不行的。”

S校长认为,企业办教育有优势,比如资源可以共享,师资可以共用,就业和企业的用人单位比较一致。但弱势是企业办教育究竟是企业掏钱办教育,还是企业领导办教育,关系还没有理清。

现实中,大部分民办教育是企业投资硬件,面向社会招聘有能力、懂职业教育的校长。S校