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陪伴孩子健康成长

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陪伴孩子健康成长

作为父母无不渴望自己的儿女聪明、健康、乐观、向上,长大后成为一名有为的人才。初中学习阶段,是一个人在成长过程中非常重要的时期,这时期的孩子,有了更多的自我认识问题、思考和分析问题的能力,认知能力不断提升,个体的世界观、价值观开始快速形成,有一种雏鹰展翅恨天低,小马初驾嫌路窄的心理,伴随着开始出现人生当中比较叛逆的成长阶段。因此,这一时期,对孩子的教育和引导就变的异常重要,可以毫不夸张的讲,谁抓住了这一时期,谁就抓住了孩子的一生。我想,这一时期,要着重帮助孩子塑造优秀的性格,养成良好的行为习惯。

优秀的性格和良好的行为习惯是今后孩子立身和立业的基础和根本,决定了孩子今后究竟能够成长为一个什么样的人、发挥什么样的作用。一名优秀的人才需具有如下性格特点:正直做人。人格的力量是无穷的。古语道:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”人的品行,决定着人的发展方向。要教育孩子,做人一定要光明磊落,言而有信;要品行端正,表里如一;要严以律己,宽以待人;要诚实做人,踏实做事;要信守承诺,言必行,行必果;要尊重他人、理解他人,包容他人,善待他人;要心胸豁达,善听广纳,不妒忌,不排挤;要富有爱心和同情心,要懂得感恩。一个具备高尚品格的人,才能受到别人的尊重,才能得到别人的爱戴、支持和帮助。所以说,成功背后,必须要有高尚的人格力量做后盾,如果做不到这一点,就好象万丈高楼失

去了根基。

坚强自信。自信就是要充分相信自己,就是要有自信心。相信自己就是对自己有清醒的认识,并能够科学的把握。“哀大莫过于心死”。自信心是孩子今后能否获得成功的基础和保证。在遇到困难和挫折时,有没有自信就变得异常重要,关键时刻只要有自信心,充分相信自己,那么就可以调动和激发孩子内在的巨大潜能,去帮助孩子战胜困难,走出困境。相反,如果缺少自信,再小的困难和挫折也会把一个人击跨。因此,千万不要让成功的喜悦所陶醉而迷失了孩子,更不要让失败的阴影笼罩住孩子而丧失了信心。

阳光心态。人的心态反映出一个人的成熟与否。随着社会的不断进步,工作、学习和生活的节奏会变得越来越快,随之而来的各种压力也会越来越大,来自社会方方面面对孩子的诱惑越来越多,上初中阶段的学生由于心理还不够成熟,抗击各方面压力能力不足,作为家长要十分注意孩子的心理健康,帮助孩子养成并保持一个乐观、健康、积极、向上的心态,经常鼓励孩子,无论成功与失败,无论顺境与逆境,无论挫折与坎坷,都要学会用微笑面对一切。微笑着面对一切可以说是对人生的态度,得意时不要忘形,失意时不要自弃,要胜不骄,败不馁。

善于坚持。坚持就是要有毅力,就是要持之以恒。成功并不是凭空得到的。成功除要求必须具备自信心,良好的方法外,还要具有坚强的毅力、顽强的斗志和持之以恒的精神。“成功来自于不懈的坚持”。有时,许多事没有成功,往往不是由于构想不好,

也不是没有努力,而是因为努力不够。时下有个概念叫开拓者。什么叫开拓?开拓就是除了开辟还需拓进。坚持就是拓进,就是遇到困难时决不放弃的韧劲儿。人们有时往往只注重结果是否精彩,但却恰恰忽略了过程是否也同样精彩呢?试想,如果没有一个精彩的过程,怎能出现一个完美的结局?具有远大的理想和抱负固然重要,但如果只把理想停留在口头上,而不付之于行动,最后理想也只能变成空想和梦想。坚持是意志的体现,每一次通往成功的道路,都象在进行着一场马拉松比赛,他是一场意志的大比拼,谁能够坚持到最后,谁就会成为胜利者。坚持就是胜利!

要引导孩子养成如下良好的行为习惯:

注重形象。一个人的仪容仪表和言谈举止是留给大家的第一印象,人们通过这些最现实、最直接、最具体的表象来认知和评判一个人,好比一个人的名片和通行证。因此,要教育引导孩子,从小就要注重自己的仪表和一言一行,要懂规矩,知好歹,要注重语言美、形象美、行为美,日常着装大方、整洁、得体;要站有站相,坐有坐相;说话用语文明,不讲脏话、粗话;要待人礼貌、热情,诚心诚意理解人、帮助人,教育孩子要很好地融入环境、适应环境,乐于与大家共同营造友好、和谐的良好环境。

认真踏实。俗话讲:世上最怕认真二字。作为一名学生,只有认真、踏实对待学习,才能取得优异的成绩。要教育和引导孩子,不断端正学习态度,在学习过程中要静的下来,钻的进去,付的辛苦,而不要马马虎虎,大大咧咧,得过且过。“细节决定成败”,学习上要严谨细致,一心一意,尽心尽力,不放过学习上的

任何一个疑问和知识点,踏踏实实把学习搞好。

讲求效率。学习上除具备认真、踏实、勤奋外,还要有效率意识,也就是不光要学习,而且会学习。有些孩子,一天下来大部分时间都坐在课桌前学,但是每次考试成绩却不理想,收不到好的学习成效,究其原因,主要是学习效率不高,孩子平时辛苦没少付,但结果并不尽人意。家长要帮助孩子注重提升日常的学习效率,提高学习效率,一要要求孩子学习时要集中精力,把脑子全部用到学习中去,千万不要边学边玩,或是身体在课桌前,脑子早飞到了其他地方。二要掌握科学的学习方法。俗话说“会道者,一线藕丝牵大象”。学习过程中最重要的并不是多做几道题,多背几个单词,而是要找到一个适合自己的好的学习方法,注重提高孩子在学习中的总结归纳能力,帮助孩子在学习中能够很好的把知识融会贯通起来。孩子在学习上方法找到了,才能在学习过程中游刃有余、事半而功倍。

学习是一项非常艰苦的工作,学习过程中大都非常单调、枯燥,很容易对学生,特别是初中阶段的学生,造成身体和心理方面的压力和问题,作为家长应给与高度关注。中学阶段的学生,身体和心理正处于快速成长时期,在面对压力和挫折时,心理还不成熟,容易造成伤害,严重的影响性格发育和身心健康。当孩子面对各种压力和坏心情时,家长一定要注意认真倾听,帮助孩子找到问题根源,同时注重做好疏导,一定要引导孩子把心中的压力和不快都“倒”出来,然后根据实际情况给予正确的引导,帮助孩子尽快从压力和不愉快的境况中解脱出来。

当孩子由于没有考出好成绩而懊恼时,要明确告诫孩子,一次失败不能代表永远,鼓励孩子要振作精神,并帮助孩子认真分析、查找原因,究竟是学习态度层面的问题,还是学习方法层面的问题,是态度层面的问题,引导帮助孩子,进一步端正对待学习的态度,在学习上做到用心专一,专心致志,绝不要学习时一心二用,静不下心来,钻不进去,不认真,不踏实,不刻苦;是学习方法层面的问题,要帮助孩子尽快找到适合自己的学习方法,鼓励孩子多想周边好的同学学习,“三人行,必有我师”,不断提高孩子在学习上的自信心,为孩子提高学习成绩和效果奠定坚实的基础。

当孩子与同学闹矛盾心情苦恼时,要开导孩子,勇敢的多从自身查找原因,而不是一味指责别人,要善意的告诉孩子:站在自己的立场上,不是每个人都符合你的胃口,但是站在别人的立场,你又何曾符合每个人的胃口?要多站在对方的立场考虑,更多地看到对方身上存在的优点,多想别人对自己的好,不要揪住别人的某一点不放,甚至随意扩大、放大。当责任在自己身上时,要鼓励孩子主动真诚地向同学承认错误,争取同学的谅解;当责任在同学时,过后找一个适当的机会,采取适合的方式,当面与同学进行坦诚的沟通,让同学切实体会到你的诚意,把“负能量”转变为“正能量”。

当孩子面对学习感到压力时,家长一定要做好疏导,让孩子充分认识到,世上没有不劳而获,任何一次成功,都需要一个不断追求,不断创造,不断付出的过程,学习是一项艰苦的劳动,

它不仅需要你为之付出体力,更需要投入精力。俗话说:人无压力轻飘飘。有压力不一定是坏事,但千万不要让压力成为自己的负担,在压力面前要真正拿出自己的勇气,体现自身的智慧和力量,把压力变为学习上的动力,督促自己向着更高的学习目标迈进。

以上是自己在教育孩子中的一点心得,不妥之处还请大家指正。最后以一首小诗作为本篇的结束,并与大家共勉:

学习如登山,

一步一登攀,

踏实勤努力,

不日能登颠!

读《爱心伴孩子成长》有感

读《爱心伴孩子成长》有感 读过《爱心伴孩子成长》一书,让我感受到肖陈颖老师的教学中充满了爱心和快乐,这里没有太多的理论说教,都是肖老师从自己工作的亲身经历和感受出发,生动形象地介绍了自己和学生的点点滴滴,而肖老师的快乐则是源于他将传统文化教育巧妙的落实到了孩子日常的德行教育中,真正的体现了人的教育。 肖老师的讲学让我对教书育人有了新的认知,育心育德胜育知。肖老师在教书时,首先让孩子守规矩。每节课首先做两件事:收拾课桌,捡垃圾。《弟子规》上说:“房室洁,墙壁净;几案洁,笔砚正小孩子要懂规矩,要求要严格。于是她在上课前,都把书桌整理好,而且把她用的粉笔摆整齐。这如同我们的教学常规中,要将学生的课前准备落实到位,养成良好的学习行为习惯。从一点一滴的小事关注孩子们的德行,从小培养他们要孝敬父母,要尊师敬长,远离污染源。孩子具备了圣人所教的德行,就会成为圣贤之人。 总之,这段时间的读书、背诵、传统文化的熏陶,我的感受就是,转变一种观念、收获一种智慧、品读一种文化、提升一种品位。学会一种坚持,启迪一种心智。从我做起,我将铭记心间,从身边的小事做起,改变自己,再影响别人。怀着感恩的心,爱周围的每一个人。 冰心有一段话曾激励过无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”也许,我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人,但我可以做一颗流星,在孩子们孤单寂寞或是踌躇满志时,偶尔还会想起:在他们的夜空中,曾有这样一抹光亮陪他们走过一程。

陪伴孩子成长温暖句子100句

陪伴孩子成长温暖句子100句 2021-03-01 陪伴孩子成长温暖句子100句 1、能每一天陪孩子,每一天在一齐就是幸福! 2、陪孩子在一齐,真的就足够了。让我们细细品味那些足够了,感受这些细微的幸福。 3、感激你,宝贝。因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天期望。 4、恒久不变的浓浓的爱,化作你发奋求知的动力,助你到达梦想的彼岸。祝愿你健康永远,爱心永恒。 5、突然之间,感觉幸福只是陪孩子和老公在一齐而已。 6、每一天都陪孩子们在一齐,这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了,幸福和欢乐却来了。 7、周末时间一家人聚在一齐陪陪孩子,逛逛街,便是幸福。 8、聪明的人,今日做明天的事;懒惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人。 9、又是一个星期过去,时间过的真快,有孩子在身边真的很幸福,期望时光长存,有父母有娃陪伴,爱你们 10、真正的陪伴,经得起坎坷,经得起平淡。 11、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。 12、妈妈知道你此刻早上起得很早,自我也学会了做饭,不用妈妈再帮你做,为我这个懒妈妈省了不少事,妈妈也多谢你。可是乖女儿,既然起得那么早,何不把被子也整理好呢!做一个从里到外都干净的淑女呢!干净不仅仅是身体上的,从她的房间,从她的周遭的一切体现出来的。 13、宝贝,妈妈会用一切力量来保护你,帮忙你,爱护你,用妈妈所有的阳光来照耀你的人生。 14、我眼中的幸福,就是周末,一家人团圆在一齐,陪孩子踢球,晒太阳,逛街。

15、生活是多姿多彩的,关键是你用什么样的眼光看待它;拥有一个正确的视角,你会发现生活原来如此完美。让我们像那对夫妇一样,拥有乐观的生活态度,去感受美,感受幸福吧。 16、陪孩子们在一齐是一种幸福,孩子们的笑容就是我最大的动力。 17、愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安欢乐永恒! 18、写给小宝宝的祝福语:我祝福小宝宝健康成长。欢乐幸福。将来必须事业有成。 19、在不经意间被别人牵挂着,是件幸福的事。 20、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。 21、如果不需要去研究外界因素,我觉得陪孩子还有家人在一齐是最幸福的时光。 22、每一天和爱人在一齐说说话,看看电视,陪陪孩子和家人在一齐有甜蜜的笑容这就是幸福。 23、不管世界尽头多寂寞,你的身边必须有我。 24、我九分庆幸,一分妒嫉,你们睁开眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺,九声期冀,愿你为后人创造更美的天地。 25、作为父亲,能陪孩子在一齐,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。 26、此刻的你,看到什么说什么,这是啥我看看给笑笑你在慢慢读懂这个世界。 27、完美的思想,没有完美的品德来陪伴,它可是是泡影。 28、周末时间一家人聚在一齐陪陪孩子,逛逛街,便是幸福。[由 https://www.wendangku.net/doc/b37907168.html,整理] 29、当我偷偷放开你的手,看你细心地学会了走,你心中不明白离愁,于是欢乐地不回头。 30、妈妈需要休息一会儿,你要好好照顾好自我哦。 31、孩子,你知道吗当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人。 32、我们要珍惜幸福,珍惜拥有,珍惜你身边的每一缕阳光,珍惜上帝对你的每一种恩赐。

陪伴孩子成长唯美句子

陪伴孩子成长唯美句子 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、感谢您,我亲爱的妈妈,你就像是我的指路牌,时时刻刻为我指引道路。 2、最近每天都陪孩子们在一起,觉得这一段时间是我工作以来最幸福的日子了。虽然工作没了,幸福和快乐却来了。 3、陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程! 4、愿你享有期望中的全部喜悦,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的快乐! 5、来,笑一个,宝贝!只觉你来到世间的第一声啼哭还在耳旁萦绕,你的咿呀学语还忽远忽近地传来,你去年生日的祝福歌还余音未了,亲爱的宝贝想你的每一天,每一时,每一刻。 6、风轻云淡,幸运的是有你陪伴,支撑着我每天面对世界的变幻。冷暖自知,幸福的是我们住在对方心里,彼此珍惜着渡过荏苒的光阴。 7、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋! 8、父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。 9、只要有时间,我就和孩子呆在一起,陪陪孩子聊聊天,做一

个忠实的粉丝,分享孩子学习、生活的快乐,觉得是一件很幸福的事情。 10、他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。 11、一千朵玫瑰给你,要好好爱自己。一千只纸鹤给你,让烦恼远离你。一千颗幸运星给你,让好运围绕着你。一千枚开心果给你,让好心情天天陪伴你。 12、无论发生怎样的变故,不要打破生活原有的规律,要按时吃饭,按时睡觉。 13、爱在眼泪的陪伴下走过每个记忆的瞬间,我不懂,我这样是心甘情愿的守候,为了什么。也许,只是沉在了梦里,灼灼的,执意的在尘封的心底灼烧。如飘浮一地迷离的陌烟。 14、绡纵即逝可以持续天长地久,海枯石烂仍可以刻骨铭心。 15、生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者! 16、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐! 17、宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收;是绚丽的晨曦,也许有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。 18、如果不需要去考虑外界因素,我觉得陪孩子还有家人在一起是最幸福的时光。 19、曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父

新整理 [陪伴是最长情的告白]陪伴孩子成长的句子精选开场 演讲 讲话 致辞 发言稿

[陪伴是最长情的告白]陪伴孩子成长的句子精选 1. 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人! 2. 世界上没有什么过不去,只有自己和自己过不去。很多时候,回过头来看看这些让自己苦不堪言的郁闷忧愁纠结焦虑,其实都是自己和自己在较劲。该来的总要来,改过去的总会过去。快乐也是一天,悲伤也是一天,不要为难自己。 3. 爱是细腻的,母爱也是无私的而伟大的。我要用心去体会,去感受才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。 4. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 5. 祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐! 6. 我见过的最淡定的女子,没事从来不给男朋友发短信打电话,问她怎么想的?她说他若不忙,就会和我联系。他若正忙,我打扰他干什么?他若不忙也不和我联系,那我联系他干什么呢?--乔叶 7. 感恩敬孝,一直是中华传统之美德,更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心,饮水思源,进而知恩尽孝不忘本,均乃中华孝道之本,也为徳之本。敬孝不仅是人之美德,也是中国

人品德形成基础,更是当今政治文明经济文明精神文明建设不可忽视的精神支柱和精神力量。 8. 感谢您,我亲爱的妈妈,你就像是我的指路牌,时时刻刻为我指引道路。 9. 走得慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。 10. 我最爱的人,我最尊敬的人,我的爸爸,我的妈妈,想我们的时候一定要让我们知道,有困难的时候,不要自己承担,毕竟你们有年轻的我们,我们是一个家,既然是一个大家庭,那就要一起分担苦难,一起分享幸福。 陪伴孩子成长的句子1. 我是应该和星星一起数着你的心事,还是应该和你一起数着天上的星星。 2. 岁月其实真的不复杂,复杂的是自己有份怎么样的心态。一份简单的心情,会牵动所有的快乐音符跃动。一直说要活得简单淡然,但是做起来真的不容易。我曾在一段时间里,把抱怨紧紧的抱着,怎么也不能从生命里剥离。一次次的抱怨生活,一次次的埋怨生活的不公,一次次的申诉过往。最终,发现自己把自己一次次的推进了痛苦的漩涡里不能自拔,让所有的阳光从生命里褪去。 3. 不要问我爱你有多深,我真的说不出来,只知道你已成为我生活中的一种习惯,不可或缺的习惯,每天每天,可以不吃饭不睡觉,却无法不想你。

爱心伴孩子成长

爱心伴孩子成长 一、教育目标 EG 为什么学语文? 分数重要还是面对分数的心境更重要 老师有没有时时关照孩子的心,是进还是退;自己的心境是进还是退? 成绩好的孩子,心性在提升吗? 教育的目的? 不是考试——如何面对考试利用考试教孩子做人提升心境态度 不是背诵——利用教材教孩子做人 学问之道无他,求其放心而矣。 做人要有人的心,四端: 没有仁爱后果?EG 摔小狗 没有仁爱原因?人不学,不知道。 如何教?1、从孝入手亲亲——仁民——爱物 EG爬树放鸟EG埋小动物丧三年EG讲台疼 2、以身作则跟每个孩子的应对跟周围的老师的应对 EG给黄老师甩手功EG捡小狗EG捧小鸟上课 惭愧EG 爸爸回家姐姐拿皮箱我拿糖——有教不一样 辞让: 下手处:长者先,幼者后EG 吃葡萄 如何教?言教EG 调座位 身教EG 运动会让功于众,让名于上。 让出去了名利,失去什么?(赞叹虚名奖金) 得到什么?(德行的长养健全的人格正确的人生态度)方法:礼让谦让忍让 今天上午上数学课的时候,芮娇趴在桌子上,她占的地方比我占的地方大多了,于是我就用我的胳膊撞了她的胳膊一下,她便狠狠的撞了我一下,我正准备撞她的时候,我突然想到忍人所不能忍这句话,于是我就没有撞她,没想到她对我说:“对不起,把你撞疼了吧。”我说:“没关系,一点也不疼。”说完,对方都笑了,两人又成了好朋友。 老师评语:人与人是心心相通的。当我们开始反省时,对方就开始反省,周围是我们内心的镜子!

EG 妈妈让摘隔壁家的桃子 弟子规是标准做人的尺子 EG 动画片我可以分辨 今天,我打碎了一个碗,我便把碎藏了起来,这时,我想起老师说:“倘掩饰,增一辜。”我便把碎碗弄出来,向奶奶认错。 老师,我有一个问题想问您:“人们为什么有聪明和笨?” “圣与贤,可驯至”认真VS 不认真用心VS 不用心 判断力成功进退Eg洗衣服无名英雄 EG 借钱倘掩饰,增一辜 EG 做题今天下午第一节课,凌诺娟问我一道题,我把答案告诉了她。对不起,我这都是害了你,希望你能原谅我。 老师评语:真爱护同学,真帮助同学是成就,成就同学的能力!所以要告诉他过程方法。 今天,早晨我们小组比赛读书,最后,只剩奚敏和赵伟在读,我输给了赵伟,我心甘情愿,因为我没他通畅,所以我输了。 老师评语:你的态度没有输!因为你认真,诚实而且谦虚! 无意义(对人无益)不专心废话打架无聊游戏电视 不做当下该做的事懒惰自私发呆与弟子规不相应 此未终,彼勿起。身心分离心行不一 珍惜时间:活在当下 老师的判断力EG 捐钱 二、内容 利用课堂每个环节教应对态度恭敬心: 发言听言 作业(造句:即使也作文:武松打虎是不是英雄) 考试的心境孝悌的态度 三、大學之法 禁於未發之謂豫——治未病敏感度 不论一时,而论久远。不论现行,而论流弊。 EG 象牙筷子

最新用爱陪伴孩子健康成长二年级家长会优秀发言稿

用爱陪伴孩子健康成长二年级家长会优秀发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先,非常感谢大家来参加这个家长会! 因为感冒,加上分班后重新培养学生的习惯,我的嗓子又哑了。昨天晚上我又熬夜看试卷、准备这些材料,一直到深夜,每一个字都是我自己写了又敲打上的。其实网上有很多,但是我不想应付大家,在全临朐县能像我这样为家长会准备到很晚的老师恐怕也不多。我想以真心换取大家的支持,从而我们能共同帮助孩子好好学习。希望家长耐心听完。 从担任班主任的第一天,我就把学生装在我的心中,关心每一个孩子。如今我已经是第6年担任班主任了。因为分班,很多家长是初次见面,我想和大家说说心里话。班主任的生活可以用一首歌的名字来形容:苦乐年华;忙:学生、家长、任课教师、领导等都要联系,有时半天都喝不上一口水。 累:和学生打扫卫生、多写很多材料、开会,多说很多话。脏:学生吐了打扫、帮助个别流鼻涕的孩子气:特殊学生惹祸,特殊家长找麻烦。 在一些城市里,班主任每个月多发200块钱都不愿干,而在这里,我们几乎是无私奉献每个月15块钱,有时还发不下来。 因为多数家长的支持和对学生的爱我还是选择了班主任。就拿昨天来说吧,我有两次感动。一是:因为考试,有四个学生的AB卷没带,我发了条飞信,结果这4位家长都送来了,其中有2位家特别远。昨天晚上在灯下把试卷看完。因为分班后基础不一样,我又从识字一开始详细讲解,这份题也不难,43个人90分以上38人,黄钰舒、刘雯、宋玉琪他们3人满分,只有5人未到90分,但是都有提高。这个成绩是比较好的。二是:中午我在打印桌子上学生的名字,没及时去买饭,一位家长送来了自己做的饭。当然,还有许多让我感动的家长,时间关系,我不一一叙说,但是我会记在心里,终生难忘。 孩子的成长与家长和老师有密切关系。请看一段短片。(开学第一课秦勇的故事) 一、家长很重要: 即使全世界都放弃了孩子,家长也不能放弃。亲情的力量是巨大的。像爱迪生、张海迪等名人,他们的知识都是在家里学的。咱们的孩子都是健康的,比起短片里的孩子要好教育多了,咱们的家长再忙也是为了孩子。钱再多,孩子耽误了也没有任何意义。像李双江是不缺钱的,可是孩子却教育得很失败。

《陪孩子一起成长》读后感500字_500字读后感

《陪孩子一起成长》读后感600字_600字读后感 【第1篇】 孩子是一棵小树苗,需要阳光,需要呵护才能最终长成参天大树。在孩子成长过程中,我始终坚持家庭教育是所有教育中排在最前面得环节,是重中之重。所以在孩子很小的时候作为家长的我就很重视这方面知识的吸取并尽可能好的运用在实践中。从孩子很小的时候到现在我也曾看过不少的育儿方面的书籍,但给我留下深刻印象的还是这本《陪孩子一起成长》特别是书中的两个观点我非常赞同,并与之产生共鸣。 第一个观点就是“家长要学会表现无知”。家庭应该主动分享学会孩子的好奇,要学会表现出无知的状态。在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏,或者一起看一本书,看到最后,我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题,让她来做我的老师。孩子在那个时候就会很认真,感觉到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么,能告诉妈妈吗?孩子说她也不知道,于是我就表现出非常想知道的样子,她就把百科全书翻开经过一段时间的查找,告诉了我她的答案。趁机我就夸赞了她,并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很开心。个人认为除了装无知、装傻,爸爸妈妈还要让权,所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯,我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理,你是书桌的主人,一定要把它管理的好好的。孩子那时就会表现出积极的样子。在周末出去到某处游玩之前,我有时候就会对孩子说:“孩子,今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些,你能来做主吗?”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高,从而得到了很好的锻炼。 第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。一个能怀有“感恩”的人,就会懂得珍惜,懂得分享,懂得热爱生活。当父母付出了无尽的爱给孩子,收获的却是孩子的冷漠和自私时,每一位父母都会感到既吃惊又心寒:是谁让孩子变成这样的?爱孩子是每一位父母的本能,为此,爸妈们愿倾尽所有,不求回报。然而,不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义,以自我为中心,不懂得体谅,更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的回馈?我们作为父母也许该自我反省一下了。爱的付出也有讲究,“不求回报”的爱也并非都是好的。因此,我们应该教会孩子感恩。为此,在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。这些故事可以是一些古诗,如“锄禾”,让她感到粮食来之不易,让她认识到能吃到这么美味的食物应该要感谢农民伯伯,感恩阳光和水还有空气;有时当孩子在喝着干净的水时,我会给她讲一些自来水生产的过程,让她认识到干净的卫生的水来之不易,我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的所有人。让孩子懂得感恩,我觉得也可以从以下几个方面入手:一是充分利用各种节日。如:春节时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送给他的礼物,并表示感谢,不管价钱多少,回到家里都要求孩子妥善保管,学会珍惜别人的情意;教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲节和母亲节,给爸爸妈妈说几句感谢的话语,不一定感谢爸爸妈妈给他们帮了多大的忙,而只需表达生活中感觉很幸福的一点一滴。二是及时的表扬孩子。在孩子做了好事后,不管

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精品资料 有一种幸福,叫陪着孩子一起成长 孩子是父母手心里的宝贝,养育他们不像养活一株草,一盆花那样简单,呵护、陪伴、指引、欣赏......无论哪一样都不可或缺。教育更是比养育重要,一个孩子的行为品德和父母的教育是密不可分的。 想要教育好自己的孩子,最好的方法就是陪伴孩子一起成长!也许你有众多的理由,但是孩子成长不等人,等你工作空闲了,等你存够了钱,认为可以给孩子更好生活的时候,会发现一切都不会如你所愿。慢慢地你会有很严重的失落感,孩子不再和你亲近,不再和你诉说心里话,不再需要你陪伴,自私,没有同理心,感恩的心等等问题,无论你付出再多的物质都换不回孩子远离你的心。到那时你该怎么办? 其实无论任何时代,孩子都需要在父母身边陪伴成长,12岁之前的陪伴尤 其重要,无论生活多艰辛,和孩子共同经历,对孩子的性格是再好不过的培养。让孩子懂得无论怎样一家人都会不离不弃,孩子会把亲情放到第一位。但是如果只是每天只考虑孩子吃喝拉撒睡的陪伴是没有什么意义的陪伴,如同饲养员一般那样从早跟到晚,吃饭穿衣全权代劳,每天搞得自己筋疲力尽,情绪忍耐到极限,随时火山爆发 陪伴不是对孩子视而不见,是要一起聊天,关注他所关注的事情,就像成年人交往朋友一样。当你把孩子当作累赘,当作负担,不愿意聆听,不愿意互动嬉戏打闹。慢慢地,孩子内心会有远离你的想法。久而久之,你们的亲子关系就进入了一个冰河期。孩子不信任你,不愿意对你吐露心声,关闭心门,无论你给孩子多么好的物质,孩子都会觉得理所当然,根本就不会去想父母多不容易,因为在他心灵深处,已经埋下了一颗被忽视被冷落的种子。这就是为什么很多父母亲抱怨自己的孩子越大越不懂事,越自私,甚至叛逆。 所以当孩子现在需要你的时候,请尽量少点借口,其实你并没有忙到一天到晚都没空和孩子聊天的地步,在孩子委屈的时候,及时给个拥抱,安抚一下。当孩子无法入睡需要陪伴,不要吝啬你的感情,在你看来孩子说的委屈根本不算啥,但是孩子很脆弱,需要父母的关注。做孩子最信赖的好朋友,第一时间发现孩子的担心到底是什么,12岁之前的孩子都有依靠父母的需求,所以尽量不要让孩子长期远离父母。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

爱心伴孩子成长读后感

爱心伴孩子成长读后感 爱心伴孩子成长读后感(一) 刚开始抱着好奇的心情读《爱心伴孩子成长》,但是当我读完第一页的时候,我发现我已经爱上它了。在书中提到,“我们的教学要为孩子一辈子的幸福负责任,每堂课都可以为孩子一辈子的幸福负责任。”那么做最好的老师,也就是一种美好的、执着的追求,昨天做的要比今天好,明天做的要比今天好,一点点的进步,一点点的超越,从而向着做最好的老师、让每一个孩子幸福这个目标无极限的接近。肖老师是这样阐述的,也是这么做的,我对他充满着崇敬之情。作为同行与肖老师相比我缺少的是积累,感触颇多。 读着读着,我看到了一个新的说法:“我们有两个自己,一个是人之初,性本善的自己,另外一个是沾满了坏习惯的自己。你要想回复到自己真正本来的样子,一定要战胜坏习惯。真正的英雄不是去打败别人,而是战胜自己的坏习惯,这样的人才是真正的英雄。你打败别人的同时,败得最惨的就是你自己,因为你已经变成了坏习惯的奴隶,你已经不是英雄了。”看到这的时候,我的心再一次的颤动,我能做到吗?我为什么不能做到?我缺的是什么?我不断的思着…… 在书中我看到:肖老师常常在办公室会遇到一些孩子在街上捡到流浪狗,或者在路上捡到小鸟就拿过来,拿到老师这里,老师帮他们养。看到这的时候,我深深感到了老师与学生之间和谐的

朋友关系。也让我省了师生之间的所谓的平等。当我们向孩子借笔的时候,哪个孩子不是双手擎上呢?这似乎是理所当然的,却从没想过这凭什么是理所当然的,因为我们从来没把孩子置于一个和我们平等的位置。那么我们所谓的“师生平等”不就是一句空口号吗?我又一次的扪心自问:你是怎么做的,你把孩子放在和你平等位置上了吗?我的回答是:以前没有做到,以后一定做到。 读这本书,像是给心灵洗澡,书中的每一个字,每一句话,都敲打在我的心灵深处,一直在感动着。我深深爱上这本书,如同爱着我的孩子们,我要努力,努力,再努力,一步步向肖老师走进。人们给予教师许许多多荣耀的称誉。“教师是太阳底下最光辉的职业。”、“教师是人类灵魂的工程师。”等等,尤其是中国儒家将尊师敬孔的思想发挥到极致,“天地君亲师”、“一日为师,终身为父”影响浸润了中华文明几千年。然而今天教师也不再拥有令人真正崇敬的荣耀和光环。重塑教师形象,还教师与教育最本真的面目,是我们每一个人民教师神圣的职责和不可推卸的义务。那么站在21世纪的今天,尤其是在新课改背景下的今天,我们理想中的教师应该是怎样的呢?在我们的心中应该建立起什么样的教师形象呢?读了《爱心伴孩子成长》给我了一些启示。“有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说,教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为他的青春无数开平方。”其实这些都只说了一半。因为,对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。”我则认为:

最新陪伴孩子成长温暖句子发朋友圈

1.所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长。放飞。 2.能每一天陪孩子,每一天在一齐就是幸福! 3.希望宝宝健健康康成长。前途无量,有一个美好的未来。 4.聪明的人,今日做明天的事;懒惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人。 5.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快乐--永恒。 6.妈妈知道你此刻早上起得很早,自我也学会了做饭,不用妈妈再帮你做,为我这个懒妈妈省了不少事,妈妈也多谢你。可是乖女儿,既然起得那么早,何不把被子也整理好呢!做一个从里到外都干净的淑女呢!干净不仅仅是身体上的,从她的房间,从她的周遭的一切体现出来的。 7.与孩子在一齐,陪孩子玩是件很幸福的事,平凡人的幸福。 8.愿你的每一天都如画一样的美丽。生日快乐。 9.陪孩子们在一齐是一种幸福,孩子们的笑容就是我最大的动力。 10.此刻的你,看到什么说什么,“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。 11.一片水域抑或一块大陆,隔断了朝夕相处的陪伴,隔不断绵绵长长的思念。 12.不管世界尽头多寂寞,你的身边必须有我。 13.突然之间,感觉幸福只是陪孩子和老公在一起而已。 14.陪孩子在一齐,他(她)开心了,你就幸福了。 15.每一天和爱人在一齐说说话,看看电视,陪陪孩子和家人在一齐有甜蜜的笑容这就是幸福。 16.周末能有大把大把的时间陪孩子在一齐是多么多么幸福的事情。 17.所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一齐成长,放飞。 18.当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临。 1.这个问题我们都不懂,可我们能够一齐查下资料。

多一点耐心陪伴孩子共同成长—读《3-6岁儿童学习与发展指南》心得

多一点耐心陪伴孩子共同成长 曹锐 我的孩子6岁半了,上幼儿园大班,在老师的介绍下,我阅读了教育部下发的《3-6岁儿童学习与发展指南》,通过与《指南》中的各项指标进行对比后,我发现我6岁半的孩子并不是都能做到,难道是我的孩子发育慢,比别人的孩子笨吗?我认为不是。在此我有几点感受想同大家分享。 首先是不能用《指南》中各项指标来同自己的孩子做简单的比较。《指南》中的各项指标是通过对中西部3600名儿童做了调查研究,得出的一个有代表性的平均标准,而每孩子作为其中一个个体,其身心发展是有差异的,比如同样是6岁的孩子,身高有低有高,有的孩子也许能够连续跳绳,但是也许不能画一个很好的圆圈;有的6岁孩子能够心算100以内的加减法,但是却不能唱几首完整的歌;有的6岁的孩子能够懂得照顾关心别人,懂得谦让,有的孩子却不懂得与别人好好相处。这些原因除了了遗传外,更主要的是孩子的发育有差异,发育的侧重点不同。《指南》中列出的各项指标,孩子也许现在还达不到,但是不代表将来达不到,你的孩子也许某一方面不如别的孩子,但是你的孩子可能在其他方面会有优异的表现,《指南》中的指标对单个孩子来说只能作为参考,不能急躁的对孩子说:你应该做到……。我们所做的就是耐心地教导和等待,要给孩子一些时间。 第二是要理解《指南》的根本目的是促进幼儿身心健康发展。幼儿的身体成长才是根本,试想一个孩子体弱多病,哪有精力和心

思来学习,如何来保证孩子身体茁壮成长,《指南》提出了为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配。烹调方式要科学,尽量少煎炸、腌制、烧烤。鼓励孩子多喝白开水,少喝饮。身体棒还要心理健康,一个孩子如果整天精神紧张、忧郁、压抑,恐怕对什么事物都没有兴趣了。如何让幼儿的心理健康发展,《指南》中提出了给幼儿营造一个轻松、愉快的生活学习环境。我们要把孩子当做朋友来看待,当做家庭和班级里平等的一员来看待,有问题矛盾协商解决,发现孩子的错误,不要一味的指责孩子,应该静下心来,想想家长老师是不是没有做好榜样。《指南》中还提出了让孩子愉快的玩耍,亲近自然,多参加社会实践。通过这些方式,可以促进孩子了解自然和社会,为孩子将来走入社会、融入社会奠定良好的基础。 第三是要达到《指南》的各项要求要靠家庭、幼儿园和社会各界的共同努力。有部分家长认为幼儿的教育是幼儿园的任务,与家长没有太大的关系,其实不然,父母才是孩子的第一老师,父母的生活习惯,处事原则,面对困难的心态,都对幼儿有着耳濡目染的影响,家长首先要做家中创造一个温馨幸福的生活环境,才能使孩子开心成长,家长要身体力行,要求孩子做到的自己首先要做到,要让孩子把好的习惯带到幼儿园去,把在家中学到的知识同老师和同学分享。所以我认为,家庭教育同幼儿园教育同等重要。还有家庭和幼儿园要相互沟通,做到“家园”共育,幼儿园可以建立起情感交流、信息互动等多渠道合作模式,充分利用宣传栏、家长会、校讯通、QQ和微信等方式为家长提供最新育儿信息,帮助家长走

关于陪孩子成长的优美句子

关于陪孩子成长的优美句子 关于陪孩子成长的优美句子 亲爱的宝贝:因为有了你,一切变得更美好,可爱的小宝宝,欢迎你来到这个美丽的世界,在这漫长的人生道路上愿你健康成长,幸福快乐!作为父亲,能陪孩子在一起,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你,我的宝贝,生日快乐!陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程!聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人!空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想,祝福你,双手合十许下的心愿,都一一实现在眼前!祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!祝小宝宝,健康成长,人见人爱,聪明活泼,将来考个名牌大学,前途无量!愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快乐永恒!磨一根开心的针,抽一根愉悦的线,穿起如意吉祥,为宝宝缝制一件好运的衣裳,祝福宝宝百日快乐,千时如意,万事顺心!所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长,放飞!爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬!我九分庆幸,一分妒嫉,你

们睁开眼就是花的世界,一下子就沉浸在幸福里;我一声祝贺,九声期冀,愿你为后人创造更美的天地!宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!让理想为你的人生导航,让知识为你增添力量,做一个成功的人!当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临!世上只有妈妈好,没有天就没有地,没有您就没有我,谢谢您给我带来的一切一切。空的快乐是万里无云,阳光的快乐时沐浴大地,我的快乐是你收到我的温馨祝福:愿宝宝健康快乐地成长,美好的童年、快乐的少年、有为的青年、成功之后的中年、舒适的晚年!当我偷偷放开你的手,看你小心地学会了走,你心中不明白离愁,于是快乐地不回头。恒久不变的浓浓的爱,化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。祝愿你健康永远,爱心永恒!

孩子的成长需要父母的陪伴

孩子的成长需要父母的陪伴——读《最好的家长》 有感 孩子的成长需要父母的陪伴——读《做最好的家长》有感 也许你的孩子很平凡,但是,只要你有良好的家教方法,与孩子共同努力,你的孩子就会脱颖而出,早成大器。 儿女的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。这是《做最好的家长》这本书的前序。我认为对我们做家长的来说很重要。 很多家长总认为自己工作很忙很累,于是就把自己的孩子交给了老师,星期天也把孩子交到辅导班里,于是自己就可以放心工作,对孩子放手,对孩子的成长不闻不问。刚开学的时候见到,有的家长就这样说:“老师,我们这个孩子在家不听话,很调皮,但是就听老师的话,你给我们管严一点,在学校不听话,你该打就打,不要留情,我们绝对没意见。”家长说这样话的时候,脸上的表情绝对是真诚的,对老师抱有很大的期望,好像卸掉了自己教育孩子的重大责任,把孩子完全交到了老师手里。但是当我们听到这样的话的时候,我的心里就很难受,总感觉心里沉甸甸的,如此重大的教育责任,我们老师一方面怎能担当得起呢? 家长们你们不要忘记了,你们自己也是孩子的教育者,正所谓父母是孩子的第一任老师,也是陪伴孩子最长,对孩子影响最大的老师,记得杰出的教育家马卡连柯说过:“你们自身的行为在教育上具有决定作用。不要以为只有你们同儿童谈话,或教导儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他

的人,你们怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报……所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁,夸张傲慢或酩酊大醉,再坏一些,甚至侮辱母亲,那么你们已经大大地伤害了你们的儿童,你们已经对儿童教育得很坏了,而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。这是首要的和基本的教育方法。” 现在的家长都非常重视对孩子学习成绩或各种能力的提高,同样,我们现在的很多家长都很忽略对孩子的道德培养,总很关心让孩子吃好喝好,只有孩子能够成绩好就行,就连孩子当班长家长都反对,认为当班干部影响孩子的学习时间,因此孩子就会成绩落后。但是我认为孩子为班级效力决定不是无聊的浪费很多宝贵的时间,而是从这种服务中获得收获,在参与集体活动,在为同学们服务的过程中,孩子不但能够收获乐于奉献、与人合作的品质,而且还能收获各种能力。这种品质和能力,恰恰是今后孩子走上社会所必不可少的。 有的家长因为自己不识字而内疚,总认为欠缺很多东西,不能给孩子学习上的辅导和帮助,于是当我们问及你的孩子作业怎么没有完成时,家长就会说:“老师,你看我不识字,也不能辅导他,昨天也见到他写作业了,不知道他写的什么。”即使我们家长再不认识字,但是做人的道理总会懂得,我们对待工作,对待生活的态度,总能让孩子们感到一种积极向上的精神,孩子们学习是他们自己的事,只要我们家长细心观察,一样能看到孩子写的作业质量,有的孩子作业就写的密密麻麻,乱成一片,让老师根本就分辨不出一个完整的字体,不认识字的家长也应该具有审美能力吧,希望家长一定要陪伴孩子们成长,不要逃避责任。更不要给自己找各种理由开脱,别忘了孩子是您

爱心陪伴孩子成长

爱心陪伴孩子成长 ——试论如何当一名优秀的中小学教师 姓名:陈曼华学号:2011101143 专业:汉语言文学 摘要:要做一个优秀的教师,我们要从心里爱学生,在教育方法上不断改善,在教育能力上不断提升自己,在实践中积累经验。爱心陪伴孩子成长,希望我们能不辜负老师这两个神圣的字眼。 关键词:优秀的老师如何提升自己的教育能力 经营课堂爱心学生特点 学习了三年的师范专业知识,越来越觉得要当好一名合格的老师不容易,要当好一名优秀的老师更不容易。不管是我学习到的课堂上的专业的理论知识,还是实践中我接触到的各种各样的学生以及课堂问题,都让我从内心深深地向教师这个行业致敬。因为,做一个优秀的老师太不太不容易啦! 首先,从理论上来说,一个优秀的老师,必须要有丰富的专业知识,而且还要了解各种其他科目以及社会百科的信息。一个老师第一个要做的肯定是要从专业上征服他的学生,让学生觉得这个老师是可信赖的,能够传授给他们专业的知识的,并且眼界远比他们开阔,总能看到他们看不到的地方。从我接触过的学生来说,幼儿园的小朋友以及小学生,他们对老师具有一种特别的崇拜感,他们觉得老师无所不能,老师知道很多很多他们不知道的东西,他们敬畏老师远远超过父母。所以,经常会有父母请求我帮助他们的孩子改正某一个坏习惯,因为老师的话可比爸爸妈妈管用多了。造成这种现象的原因,第一个是,小朋友的阅历有限,他们觉得最可依赖的除了父母之外就是老师了,所以他们格外地崇拜老师。第二个是,在家里,小朋友和父母每天都接触,他们对父母的教导已经是听得很多了,也由于这种亲近感,他们不太把爸爸妈妈的话放在心上,特别是关于他们自身的错误。第三个是,老师的威严感比较足,而且学校里有很多同龄的小朋友,大家都有一个比较的心理,小朋友们都希望老师觉得自己是一个乖孩子,所以,一般老师指出来的错误,他们更为重视,当然行动力也比较强,因为他们想给老师留下好印象。基于这一点,我提出一个建议,许多老师,特别是幼儿园和小学的老师,为了和小朋友打成一片,更好地了解他们,就会放下自己老师的身段,和他们肆无忌惮地开玩笑。当然,这样肯定学生会很喜欢和你打交道,也会觉得你是

学会用智慧的爱陪伴孩子成长

学会用智慧的爱陪伴孩子成长 今天下午我去接儿子,老远儿子就看到我,脸上立刻洋溢着灿烂的微笑。因为我只有周五的下午下班早,有时间早早的站在那里等他。所以周五的下午也是我和儿子聊天的最佳时机。接到儿子,我便开车载着儿子驶向琴房。把车放好,我们便准备去超市暖和暖和,因为外面太冷,练琴的时间还不到。 下了车,儿子便迫不及待的给我说:“妈妈,你怎么不问问我测验考了多少分啊?” 我惊讶说:“爸爸不是说过吗?分数不重要,重要的是你对待学习的态度。每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀,妈妈也希望你每次考试都得满分,但是只要你上课能认真听讲,热爱学习,每天能健康快乐,比什么都重要。” 儿子有些难过说:“我没有考一百,我考了98.5分。”我高兴说:“不错啊!这个分数也挺好的,你知道自己错哪里了吗?只要自己知道错哪里了,下次改正,你会考一百分的。” 儿子立刻来精神了,大声说:“我知道错哪里了,妈妈我想给你提个要求行吗?” 我心想:“小家伙,见我没有批评他的意思,竟然给我提条件了。”我放慢声音说:“什么要求啊?” 儿子眨着眼睛,笑眯眯凑到我耳朵边小声说:“妈妈今天心情不好,没兴趣弹琴了,为了激发我弹琴的兴趣,你给我买个好吃的,作为奖励吧!”

我心里想:“好家伙,竟然给我耍起小聪明了,顾名思义说为了激发他的学琴兴趣,买个好吃的,这明摆着就是为了给我要好吃的找理由吗?”我可不能让他从小养成用物质刺激来激发学习的兴趣的坏毛病。我一本正经说:“羊阳,我觉得你学琴和上学都是你应该做的事,就像爸爸和妈妈要每天去上班一样。你不是为我,为爸爸,为奶奶,为爷爷。更不是为任何人学习和弹琴,你是为了你自己而学习和弹琴。我不能为了你能好好学习或者好好弹琴而给你买好吃的。如果你不学习,你怎么会写字,怎么会懂那么多,如果你不弹琴,你怎么会弹出好听的曲子。你不应该产生为了鼓励你弹琴而买好吃的想法。如果你饿了,或者想吃好吃的,你给我说,我会考虑根据情况来给你买。从另一个方面来说,你不是要攒钱给爸爸妈妈买车吗?你天天让妈妈给你买好吃的,我们那来这么多钱,我和爸爸可是除了工资,没有太多的钱,以后还要靠你挣钱来养活我们呢?再说了天天买,是不是浪费啊,妈妈觉得好孩子应该懂得节俭,该买的书和学习用品一定要买,不应该买的,就不要浪费钱。” 儿子狡辩说:“妈妈可是我想吃啊” 我接着说:“刚才妈妈说的,你都听懂了吗?” 儿子点点头说“我听懂了,我也明白了,可是肚子确实有点饿了。” 我接着慢慢对他说:“妈妈知道羊阳不但饿了,而且还想吃好吃的,妈妈等会给你买,可是你要听妈妈说完。”我接着变换方式给儿子说:“妈妈记得羊阳说过,自己要做一个真正的男子汉,作为一

家长陪伴自己孩子成长的重要性分析

家长陪伴自己孩子成长的重要性分析网上曾流传着一个初中生的作文,叫《只要你们看着我便好》,文中的这段话使多少父母随之感伤: “……我们搬家了。好像一块镜子被打碎了似的……父母亲的工作,都有了不错的发展,餐桌边却是再难觅到他们的身影…… ……我渐渐习惯于关上门缩在自己的房间里。一呆就是一整个晚上。我不愿意一个人坐在空寂的客厅,我愿意一个人坐在自己的房间里,因为我一人足以将它充实。” 京翰教育心理老师提醒家长,孩子就这样不疾不徐地写着,说出了他的心里话:家,应该是圆圆满满的饭桌;家,应该是与家人坐在沙发上的和和乐乐。父母的陪伴,对孩子来说,真的太重要。若缺少了对孩子的陪伴,这些后果不禁令人深思…… 性格孤僻,不愿与人交流 我们做父母的都知道,孩子在面对自己的时候,才可以随便撒个娇,倾诉心里话,就算是偶尔犯了小错也会得到爸妈的宽容。 而长期被忽略了陪伴的孩子,那些撒娇、倾诉和分享的情绪,都只能憋在自己心里,长此以往,变得越来越早熟,孤僻。 变得胆小敏感,缺少勇气 有些孩子上课不敢举手发言,上台不敢表演说话。性情也越来越脆弱,动不动就哭鼻子,闹脾气,很让爸妈们很头痛。 可爸妈们不知道的是,也许当别的妈妈在给孩子喊加油时,孩子只能安静地在旁边看着;别的小孩又说自己的爸爸多厉害时,他也只能默默地羡慕着。没有爸妈的陪伴和鼓励,孩子只会越来越害怕展现自己,也失去了信心…… 容易养成不好的习惯 作为父母的深知,童年时代是孩子养成行为习惯的关键时期,尤其是孩子的事务管理、时间管理的习惯养成的关键。若没有父母的良好指导和帮助,孩子的懒惰、娇惯等习惯一旦养成,往后纠正起来就会难上加难了。 喜怒无常,喜欢用暴力解决问题 长期得不到爸妈的陪伴的孩子,不管是进步还是失落,都没有得到适度的关注。但这个时期的孩子,正是最需要关注和爱的时候。有的孩子常常通过摔碗、大喊大叫等,来吸引别人目光。都是因为缺失陪伴,以此来博取爱的表现。

《爱心伴孩子成长》读后感

《爱心伴孩子成长》读后感 刚开始抱着好奇的心情读《爱心伴孩子成长》,但是当我读完第一页的时候,我发现我已经爱上它了。在书中提到,“我们的教学要为孩子一辈子的幸福负责任,每堂课都可以为孩子一辈子的幸福负责任。”那么做最好的老师,也就是一种美好的、执着的追求,昨天做的要比今天好,明天做的要比今天好,一点点的进步,一点点的超越,从而向着做最好的老师、让每一个孩子幸福这个目标无极限的接近。肖老师是这样阐述的,也是这么做的,我对他充满着崇敬之情。作为同行与肖老师相比我缺少的是积累,感触颇多。 读着读着,我看到了一个新的说法:“我们有两个自己,一个是人之初,性本善的自己,另外一个是沾满了坏习惯的自己。你要想回复到自己真正本来的样子,一定要战胜坏习惯。真正的英雄不是去打败别人,而是战胜自己的坏习惯,这样的人才是真正的英雄。你打败别人的同时,败得最惨的就是你自己,因为你已经变成了坏习惯的奴隶,你已经不是英雄了。”看到这的时候,我的心再一次的颤动,我能做到吗?我为什么不能做到?我缺的是什么?我不断的思着...... 在书中我看到:肖老师常常在办公室会遇到一些孩子在街上捡到流浪狗,或者在路上捡到小鸟就拿过来,拿到老师这里,老师帮他们养。看到这的时候,我深深感到了老师与学生之间和谐的朋友关系。也让我省了师生之间的所谓的平等。当我们向孩子借笔的时候,哪个孩子不是双手擎上呢?这似乎是理所当然的,却从没想过这凭什么是理所当然的,因为我们从来没把孩子置于一个和我们平等的位置。那么我们所谓的“师生平等”不就是一句空口号吗?我又一次的扪心自问:你是怎么做的,你把孩子放在和你平等位置上了吗?我的回答是:以前没有做到,以后一定做到。 读这本书,像是给心灵洗澡,书中的每一个字,每一句话,都敲打在我的心灵深处,一直在感动着。我深深爱上这本书,如同爱着我的孩子们,我要努力,

让正确的爱陪伴孩子健康成长

让正确的爱陪伴孩子健康成长近日读了刘良华的《新父母学校》,好似结识了良师益友一样,让我感到满是欢喜。这是一本关于家庭教育的书籍,其中所论述的种种家庭教育问题,颇值得我们为人师表和为人父母者阅读与思考。作者所提出的“影响学生成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭是人成长的根部和根本,家庭教育是‘培根教育’。”这一观点,给了我很深的感受。 哥哥的孩子今年上四年级,由于学习习惯不好,学习上很吃力,也让老师家长倍感头痛。人曰:同处一所教室,同授于一个老师,人家会,你为什么不会?大哥曰:老师的教法不同。教法不同?难道老师上课时先把你家的孩子赶出去,给学习好的孩子上完课,再把你的孩子叫进来“另开小灶”吗?如果真是这样的话,这个老师岂不要累死?我不敢否认,像大哥抱有这种观点的家长仅此他一人而已。再某些公共场合经常听到家长谈论:我们家孩子的语文老师一点也不会教,以前在××学校的时候,孩子的成绩很优秀的,自从跟了这个老师,成绩一次不如一次。 事实果真如此吗?我们不能否认老师在学生成长中的影响力,但把责任全部推卸给老师,这也是不对的。父母是孩子的第一任老师,他们的一言一行都影响着孩子成长的每一个细节。在孩子未形成自己独立的人生观﹑思想观之前,他们大部分的思想观念都是从父母那效仿来的。父母的娇惯﹑放纵也给我们教育工作者带来了很大的困难与挑战。几天前的一次教学实例就给了我很大的震撼。 在我们的语文课上学习了一首怀念雷锋的儿童诗《雷锋叔叔,你在哪里》。教学开始,我先为孩子们讲述了雷锋的几个感人故事,想以此来唤起他们对雷锋的敬仰之情。结果却大大出乎我的意料,竟有孩子提出了这样的疑问:“老师,雷锋这样做不是很傻吗?”“他这样做对他自己有什么好处?”一时间,我无法用言语来形容我的心情,也不知该怎样来回答这群天真的孩子。忆起我们童年的阳春三月,是那样的美好温暖,尤其是那首《学习雷锋好榜样》更是能暖到人们的心窝里去,而现在我却感到了严冬般的寒冷。我不得不改变我的教学计划,于是我停下来与孩子们敞开心扉畅谈:“你们是不是觉得雷锋

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