电池6

关可充电电池试题解题策略及应用

二次电池由于可多次充、放电，因而在日常生活、工农业生产和高科技领域都得到了广泛的应用。同样涉及到二次电池的充、放电问题，也是高考的重点和热点问题。

1.可充电电池考点归纳

有关可充电电池试题所考查的考点通常有以下几个方面：

①电池充、放电时：电极极性的判断；电极材料的判断；电极反应式的书写和正误判断；

电极发生氧化反应、还原反应的判断；元素被氧化、被还原的判断；电极周围溶液pH 的变化；离子的移动方向；电子守恒的计算。②充电时，电极与外电源的连接。

2.【典例分析】

【典例1】镍镉（Ni-Cd）可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液，其充、放电按下式进行：

Cd + 2NiOOH + 2H

2

O Cd(OH)2 + 2Ni(OH)2

有关该电池的说法正确的是（）

A．充电时阳极反应：Ni(OH)2－e— + OH- == NiOOH + H2O

B．充电过程是化学能转化为电能的过程

C．放电时负极附近溶液的碱性不变

D．放电时电解质溶液中的OH-向正极移动

【变式训练1】镍一镉可充电电池，电极材料是Cd和NiO(OH)，电解质是氢氧化钾，电池

放电时电极反应式为：Cd+2OH--2e一=Cd(OH)2和2NiO(OH)+2H2O+2e-=2Ni(OH)2+2OH一下列说法不正确的是

A．电池充电时，镉元素被还原

B．电池放电时，电池正极发生氧化反应

C．电池充电时，电池的正极与电源的正极连接

D．电池放电时，电池负极周围溶液的pH不断减小

【变式训练2】高铁电池是一种新型可充电电池，与普通高能电池相比，该电池长时间保持

稳定的放电电压。高铁电池的总反应为：3Zn＋2K2FeO4＋8H2O3Zn(OH)2＋2Fe(OH)3

＋4KOH，下列叙述不正确的是

A．放电时负极反应为：Zn－2e-＋2OH-＝Zn(OH)2

B.充电时阳极反应为：Fe(OH)3－3e-＋5OH-＝-2

4

FeO＋4H2O

C．放电时每转移3 mol电子，正极有1 mol K2FeO4被氧化

D．放电时正极附近溶液的碱性增强

【变式训练3】蓄电池是一种可反复充电、放电的装置。它放电时起原电池的作用，将化学能转变为电能；而充电时电解池的作用，将电能转变为化学能贮存起来。某蓄电池充电和放

电时发生的反应为：Fe + NiO2 + 2H2O Fe（OH）2 + Ni（OH）2关于此蓄电池有下列说法错误的是：

①放电时，NiO

2为正极；②充电时，阳极反应式为：Fe（OH）

2

+2e-== Fe+2OH-;

③放电时，电解质溶液中的阳离子向正极方向移动；

④充电时，Ni(OH)

2的反应式为：Ni(OH)

2

—2e—→NiO

2

+2H+

⑤蓄电池的电极必须浸在碱性电解质溶液中；Ａ. ③ B.② C.①③⑤ D. ②和④

【变式训练4】高功率Ni/MH （M 表示储氢合金）电池已经用于混合动力汽车。总反应方程式如下：

下列叙述正确的是 （ ）

A ．放电时正极附近溶液的碱性增强

B ．放电时负极反应为：M + H 2O ＋e －＝MH + OH －

C ．充电时阳极反应为：NiOOH+ H 2O ＋e －＝Ni （OH ）2 + OH －

D ．放电时每转移1mol 电子，正极有1mol NiOOH 被氧化

【变式训练5】铁镍蓄电池又称爱迪生电池，放电时的总反应为：Fe+Ni 2O 3+3H 2O= Fe(OH)2+2Ni(OH)2下列有关该电池的说法不正确．．．

的是 A. 电池的电解液为碱性溶液，正极为Ni 2O 3、负极为Fe

B. 电池放电时，负极反应为Fe+2OH --2e -=Fe （OH ）2

C. 电池充电过程中，阴极附近溶液的pH 降低

D. 电池充电时，阳极反应为2Ni （OH ）2+2OH --2e -=Ni 2O 3+3H 2O

【典例2】铅酸蓄电池是目前应用普遍的化学电池，新型液流式铅酸蓄电池以可溶的甲基磺

酸铅为电解质，电池总反应：Pb ＋PbO 2＋4H ＋2Pb 2＋＋2H 2O 。下列有关新型液流式铅酸

蓄电池的说法正确的是

A ．充放电时，溶液中Pb 2＋浓度保持不变

B ．充放电时，溶液的导电能力变化不大

C ．放电时的负极反应式为：Pb －2e －＝Pb 2＋

D ．充电时的阳极反应式为：Pb 2＋＋4OH －＋2e －＝PbO 2＋2H 2O

【变式训练6】电瓶车所用电池一般为铅蓄电池，这是一种典型的可充电电池，

电池总反应式为：

Pb+PbO 2+4H ++ 2SO 4+ 充电

放电 2PbSO 4 +2H 2O

则下列说法正确的是：

A. 放电时：电流方向由B 到A

B. 充电时：阳极反应是PbSO 4 - 2 e - + 2H 2O = PbO 2 + SO 42- +4H +

C. 充电时：铅蓄电池的负极应与充电器电源的正极相连

D. 放电时：正极反应是 Pb - 2e - +SO 42- = PbSO 4

【变式训练7】铅蓄电池是最常见的二次电池，下列有关该电池的说法错误的是（ ）

A ．该电池的正极板上覆盖有PbO 2，负极板上覆盖有Pb

B ．该电池放电时的正极反应为PbO 2(s)+4H +(aq)+SO 2-4(aq)+2e -=PbSO 4(s)+2H 2O(l)

C ．该电池充电时，两个电极上都有PbSO 4生成

D ．用该电池电解饱和食盐水制氯气，若制得0.050molCl 2，这时电池内消耗H 2SO 40.10mol

【典例3】镁电池放电时电压高而平稳，镁电池成为人们研制的绿色原电池，一种镁电池的反应式为 X Mg + Mo 3S 4 Mg X Mo 3S 4放电，在镁原电池充电时，下列说法正确的是

A ．Mo 3S 4发生还原反应

B ．阴极反应式为：x Mg 2＋

+2x e － = x Mg C ．Mg 发生氧化反应

D ．阳极反应式为：Mo 3S 4-2x e －= Mo 3S 42－

【变式训练8】如图所示，装置（I）为一种可充电电池的示意图，其中的离子交换膜只允许K+通过，该电池充、放电时的化学方程式为：

装置（II）为电解池的示意图。当闭合开关K时，电极X附近溶液先变红。则闭合K时，下列说法正确的是（）

A．电极A上发生的反应为：2S22－－2e－===S42－

B．K＋从右到左通过离子交换膜

C．电极X上发生的反应为：2Cl－－2e－=== Cl2↑

D．当有0．1 mol K＋通过离子交换膜，Y电极上产生2.24 L

气体（标准状况）

【变式训练9】目前人们正研究开发一种高能电池——钠硫电池，

它是以熔融的钠、硫为两极，以Na+导电的β-Al2O3陶瓷作固体电解质，反应为：2Na+xS Na2S。下列说法正确的是（）

A．放电时，钠作负极，硫作正极

B．放电时，钠极发生还原反应

C．充电时，钠极与外电源的正极相连，硫极与外电源的负极相连

D．充电时，阳极发生的反应是S x2-－2e-=xS

【典例3】LiFePO4电池具有稳定性高、安全、对环境友好等优点，可用于电动汽车。电池反应为：

FePO4+Li 放电

LiFePO4，电池的正极材料是LiFePO4，负极材料是石墨，含U导电固体

为电解质。下列有关LiFePO4电池说法正确的是（）

A．可加入硫酸以提高电解质的导电性

B放电时电池内部Li+向负极移动.

C．充电过程中，电池正极材料的质量减少

D．放电时电池负极反应为：FePO4+Li++e-=LiFePO4

【变式训练10】Li—Al／FeS电池是一种正在开发的车载电池，它的电池总反应方程式为：2Li+FeS=Li2S+Fe，有关该电池的下列说法中，不正确的是（）A．该电池中正极的电极反应式为：2Li++FeS+2e-=Li2S+Fe

B．K—Al合金在电池中作为负极材料

C．负极的电极反应式为Al-3e-=Al3+

D．充电时，阳极发生的电极反应式为：Li2S+Fe-2e-=2Li++FeS

【变式训练11】Li-Al/FeS电池是一种正在开发的电动车用电池，该电池反应式为：2Al＋6Li+＋3FeS＝2Al3+＋3Li2S＋3Fe。有关该电池的下列说法中，正确的是

A．作为二次电源，该电池在使用的过程中至少存在3种形式的能量转化

B．Li-Al在电池中作为负极材料，负极的电极反应式为Li－e－=Li+

C．该电池替代现在电动车广泛使用的铅蓄电池可以减少重金属的污染

D．充电时，阴极发生的电极反应式为：Li2S＋Fe－2e－＝2Li++FeS

苹果iPhone5拆机图文教程

苹果iPhone 5在首批9个国家和地区上市，其中包括：美国、加拿大、英国、法国、德国、澳大利亚、日本、中国香港、新加坡。就在各大手机类媒体奔赴首发上市现场的同时，已经对iPhone 5进行了详细的拆解。下面，我们来具体看一下。 一，拆解前先重复一遍iPhone 5的规格：

- 4英寸Retina屏幕，分辨率为1136x640 - 搭载苹果A6芯片 - 800万像素iSight摄像头 - 8-pin Lightning底座接口 - 支持4G LTE网络 - 运行iOS 6系统 二，iPhone 5的外观改变了许多，最明显的是底部，底座接口变小了，耳机孔放在了底部，扬声器设计也改变了。

三，好消息是，iPhone 5依然用与iPhone 4和4S相同的螺丝钉。一体成型的铝制背壳让人想起iPhone 3GS，iPhone 5的四个角保留了iPhone 4的设计。 四，什么？！要动用吸盘？要知道，从3GS的拆解开始就不需要用吸盘了。

iPhone 5采用了一体式后盖的设计，拆解需要从屏幕下手，用吸盘将其拔起，与iPhone 3GS 相同，而不是像iPhone 4/4S一样先向上推后盖。

因为iPhone 5的拆卸是从前面开始，所以更换屏幕玻璃会比较容易些。iPhone 4S拆屏幕要经过38个步骤，iPhone 5可能是史上最容易维修的iPhone了。 五，屏幕连接器用好几枚螺丝钉紧紧固定到主板。拧开螺丝钉，用挑线器就能很轻松地将屏幕连接器挑拨开。屏幕如此轻松就能拆出来，再一次想起3GS的拆解。

六，拆完屏幕后，内部结构赫然映入眼帘。

蓄电池充放电操作程序

关于新疆罗布泊钾盐责任有限公司HAZE蓄电池充放电调试的工作程序及注意事项 一、按照清单清点电池数量，如果发现有外壳破损的电池则不能投入使用。 二、检查并确认电气连接牢靠，无松动。 三、在确认蓄电池全部正常后，逐只检查蓄电池的开路电压与极性，及时将摆反的蓄电 池调整到正确位置；如果有外壳破损或者开路电压明显低于整批电池平均值的（2V 电池超过0.05V，12V电池超过0.2V），则应进行记录并予以单独补充电或者联系厂 家进行调换。 四、应为相邻的蓄电池保留8mm以上的通风散热空隙。 五、蓄电池连接完毕后，根据单只电池的实际开路电压与数量对电池组的总开路电压进 行核对，以纠正将个别电池接反的错误。 六、在确认电池组总开路电压U总=U平均×串联只数后，请检查蓄电池连接条、连接电 缆是否已经全部安装； 七、在对电池组通电之前，应确保蓄电池表面清洁，避免灰尘堵塞排气孔造成电池鼓胀。 八、在将电池组通电后，要求用户按照实际环境温度设置电池的充电电压并进行实际测 量核实。 九、针对部分具有充电温度补偿的充电机，须核实温度补偿的参数设置是否合理，功能 是否正常（海志蓄电池的温度补偿值为-3~-5mV/℃/单体，补偿范围为-10℃~+50℃）。 十、对搁置时间超过6个月的蓄电池进行初次充电时，由于电池内部反应较剧烈，个别 电池的安全阀或端子可能会出现渗酸现象，应及时擦拭干净并予以纪录；一般情况 下因搁置时间长造成的电池渗液很快就会消失，如果投入浮充运行一个月后仍然出 现渗酸，则必须予以更换。 十一、在对电池进行充电的过程中，如果发现有电池从电池槽或者电池槽与电池盖接缝处漏酸说明电池外壳破损，应进行更换。 十二、对电池进行均衡充电后将电池转入浮充电状态即可正式投入运行或者进行放电容量测试。 十三、蓄电池的十小时率放电电流为0.1C10 A 十四、在电池放电过程中，每隔一小时记录一次蓄电池的端电压，放电终止电压不低于 1.75V/单体。 十五、在调试工作完成后，在使用过程中应维持电池表面清洁，以及强调日常检修维护工作的重要性。 十六、注意事项： 1、个别电池电压偏低：采用小充电机单独对这些电池进行充电，电压2.4~2.5V/只，最大电流0.2C10。

直流系统蓄电池充放电方案及安全技术措施(正式)

编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 直流系统蓄电池充放电方案及安全技术措施(正式) Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-7309-13 直流系统蓄电池充放电方案及安全 技术措施(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体、周密的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 项目名称：直流系统蓄电池充放电 工作时间：20xx年04月07日--20xx年04月09日 工作地点：主厂房#2蓄电池室 现场负责人：刘建军 安全监护人：刘海斌 工作负责人：董东 工作人员：检修维护部继电保护班 一、工作前的准备 1、将所需工器具及备品备件准备好，并检查工器具是否完好。 2、在开工前组织相关人员学习安全技术措施，并做好事故预想。

3、在开工之前应与运行人员配合，将蓄电池组从直流系统分离出来，改变运行方式对蓄电池进行均充，电压设置为244V。 4、使用#2机组Ⅱ段直流母线带#2机组直流系统，在蓄电池充放电期间，尽量减少开关操作。 二、直流系统蓄电池概述： 我厂直流系统蓄电池容量为800Ah，该设备可保证我厂正常运行情况下的各种直流负荷的供电，同时也能满足事故状态下的事故照明及直流油泵的正常运行。直流系统蓄电池运行维护的好坏直接关系到直流系统运行是否稳定、供电是否可靠，决定着我厂主系统运行的可靠性。 三、本次蓄电池充放电总体安排： 此次充放电将蓄电池组退出运行，由#2机组Ⅱ段直流母线提供电源，将#2机组Ⅰ段104个蓄电池全部投入充放电，同时通过在放电过程中对蓄电池组的现场记录值进行分析，为确保充放电过程中直流系统的稳定运行，在充放电过程中随时注意观察蓄电池单体

2010-2017原电池高考题集锦

选择题 （2017全国III）11．全固态锂硫电池能量密度高、成本低，其工作 原理如图所示，其中电极a常用掺有石墨烯的S8材料，电池反应为： 16Li+x S8=8Li2S x（2≤x≤8）。下列说法错误的是 A．电池工作时，正极可发生反应：2Li2S6+2Li++2e-=3Li2S4 B．电池工作时，外电路中流过0.02 mol电子，负极材料减重0.14 g C．石墨烯的作用主要是提高电极a的导电性 D．电池充电时间越长，电池中Li2S2的量越多 （2016海南）10．某电池以K2FeO4和Zn为电极材料，KOH溶液为电解质溶液。下列说法正确的是 A．Zn为电池的负极 B．正极反应式为2FeO42?+ 10H++6e?=Fe2O3+5H2O C．该电池放电过程中电解质溶液浓度不变 D．电池工作时OH-向负极迁移 （2016上海）8.图1是铜锌原电池示意图。图2中，x轴表示实验时流 入正极的电子的物质的量，y轴表示 A.铜棒的质量 B.c(Zn2+) C.c(H+) D.c(SO42-) （2016四川）5．某电动汽车配载一种可充放电的锂离子电池。放电时电池的总反应为： Li1-x CoO2+Li x C6=LiCoO2+ C6(x<1)。下列关于该电池的说法不正确的是 A．放电时，Li+在电解质中由负极向正极迁移 B．放电时，负极的电极反应式为Li x C6-xe-= xLi++ C6 C．充电时，若转移1mole-，石墨C6电极将增重7xg D．充电时，阳极的电极反应式为LiCoO2-xe-=Li1-x CoO2+Li+ （2016天津）3．下列叙述正确的是( ) A．使用催化剂能够降低化学反应的反应热(△H) B．金属发生吸氧腐蚀时，被腐蚀的速率和氧气浓度无关 C．原电池中发生的反应达到平衡时，该电池仍有电流产生 D．在同浓度的盐酸中，ZnS可溶而CuS不溶，说明CuS的溶解度比ZnS的小 (2016浙江)11．金属（M）–空气电池（如图）具有原料易得、能量密度高等优点，有望成为新能源汽车和移动设备的电源。该类电池放电的总反应方程式为：4M+nO2+2nH2O=4M(OH) n。已知：电池的“理论比能量”指单位质量的电极材料理论上能释放出的最大电能。下列说法不正确的是 A．采用多孔电极的目的是提高电极与电解质溶液的接触面积，并有利于氧气扩散至 电极表面 B．比较Mg、Al、Zn三种金属–空气电池，Al–空气电池的理论比能量最高 C．M–空气电池放电过程的正极反应式： 4M n++nO2+2nH2O+4ne–=4M(OH)n D．在M–空气电池中，为防止负极区沉积Mg(OH)2，宜采用中性电解质及阳离子交换膜 (2016全国卷II)11．Mg-AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是 A．负极反应式为Mg-2e-=Mg2+ B．正极反应式为Ag++e-=Ag C．电池放电时Cl-由正极向负极迁移 D．负极会发生副反应Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑ (2016全国卷III)11．锌–空气燃料电池可用作电动车动力电源，电池的电解质溶液为KOH溶液，反应为2Zn+O2+4OH–+2H2O===2Zn(OH)42-。下列说法正确的是（） A．充电时，电解质溶液中K+向阳极移动 B．充电时，电解质溶液中c(OH-)逐渐减小 C．放电时，负极反应为：Zn+4OH–-2e–=Zn(OH) 42- D．放电时，电路中通过2mol电子，消耗氧气22.4L（标准状况） (2015北京)12．在通风橱中进行下列实验：

蓄电池充放电规范

蓄电池充放电规范 我公司使用的电瓶为D-560-KT型防爆特殊型，机运工区充电工、电瓶司机、调车员必须严格依照蓄电池的使用维护规范进行。 1、电解液配制时，应将硫酸缓慢倒入盛有蒸馏水的耐酸容器中，并以耐酸棒（玻璃棒）不断搅拌至均匀，不准将水倒入硫酸内，以防酸液飞溅伤人， 蓄电池初充电时加入电解液的密度与充好后电解液密度表 2、新蓄电池开箱后，先把表面灰尘拭干净，检查电池槽、盖有否损伤，封处有否开裂，如有上述现象，应在注入电解液前先行处理好。 3、把各蓄电池排气栓旋下，将事先配好已冷却的电解液（温度在35℃以下）注入蓄电池，注入量控制在液面高于多孔保护板15~20㎜为宜，静置4~6小时后，即可进行初充电。 4、蓄电池的充电分初充电与日常充电，初充电就是蓄电池注入电解液后的第一次充电，初充电后的各次充电均称为日常充电，初充电及日常充电电流与时间依下表严格执行。 充电电流与时间表

5、蓄电池的初充电是一个非常重要的过程，影响到电瓶的容量与寿命，充电工必须认真负责严格执行规程，蓄电瓶的充入电量应为蓄电池的5~6倍，分两个阶段进行，当每只单体瓶端电压上升至2·4V以上时，改用第二阶段充电电流，总充电时间70小时左右，无特殊情况严禁中途停充，电瓶达到充足现象为：电瓶电压及电解液的密度在3小时不再上升，电解液表面冒出大量均匀的气泡。 6、蓄电池初充电后，应按下表进行5小时率练习放电，作到三充三放。当放电容量能达到额定容量后，方可投入使用，此过程在邵阳灯厂技术人员的指导下进行。 电瓶5小时率放电电流 7、蓄电池经使用后应立即进行日常充电，充电量应为上次放电量的~倍，充电电流与时间应严格控制在规定的范围内，而且要分为三个阶段，注意电瓶千万不可过量充电。 8、在充电过程中应检查电解液液面的高度，如有不足的现象，应在充电后期补充蒸馏水（补水）切忌加酸，充电终期电解液密度应达到第1条所规定的范围，否则，可充电电流未切断之前，以蒸馏水或密度为左右的硫酸进行调整，经调整后再继续充电一小时左右，使电解液上下均匀。 9、在充电过程中，电解液的温度不得超过50℃，如温度降不下来，则应减小充电电流或暂时停止充电，待电解液温度下降后，再继续充电。

直流系统蓄电池充放电方案及安全技术措施

编号：AQ-JS-02283 ( 安全技术) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 直流系统蓄电池充放电方案及 安全技术措施 Charging and discharging scheme and safety technical measures of storage battery in DC system

直流系统蓄电池充放电方案及安全 技术措施 使用备注：技术安全主要是通过对技术和安全本质性的再认识以提高对技术和安全的理解，进而形成更加科 学的技术安全观，并在新技术安全观指引下改进安全技术和安全措施，最终达到提高安全性的目的。 项目名称：直流系统蓄电池充放电 工作时间：2013年04月07日--2013年04月09日 工作地点：主厂房#2蓄电池室 现场负责人：刘建军 安全监护人：刘海斌 工作负责人：董东 工作人员：检修维护部继电保护班 一、工作前的准备 1、将所需工器具及备品备件准备好，并检查工器具是否完好。 2、在开工前组织相关人员学习安全技术措施，并做好事故预想。 3、在开工之前应与运行人员配合，将蓄电池组从直流系统分离

出来，改变运行方式对蓄电池进行均充，电压设置为244V。 4、使用#2机组Ⅱ段直流母线带#2机组直流系统，在蓄电池充放电期间，尽量减少开关操作。 二、直流系统蓄电池概述： 我厂直流系统蓄电池容量为800Ah，该设备可保证我厂正常运行情况下的各种直流负荷的供电，同时也能满足事故状态下的事故照明及直流油泵的正常运行。直流系统蓄电池运行维护的好坏直接关系到直流系统运行是否稳定、供电是否可靠，决定着我厂主系统运行的可靠性。 三、本次蓄电池充放电总体安排： 此次充放电将蓄电池组退出运行，由#2机组Ⅱ段直流母线提供电源，将#2机组Ⅰ段104个蓄电池全部投入充放电，同时通过在放电过程中对蓄电池组的现场记录值进行分析，为确保充放电过程中直流系统的稳定运行，在充放电过程中随时注意观察蓄电池单体电池电压不低于1.8V，为保证充放电过程中出现意外时，及时提供电源做准备，当在充放电过程#2机组Ⅱ段直流母线充电装置发生故障

高中化学有关原电池知识点的总结

高中化学有关原电池知识点的总结 一、构成原电池的条件构成原电池的条件有： （1）电极材料。两种金属活动性不同的金属或金属和其它导电性（非金属或某些氧化物等）；（2）两电极必须浸没在电解质溶液中； （3）两电极之间要用导线连接，形成闭合回路。说明： ①一般来说，能与电解质溶液中的某种成分发生氧化反应的是原电池的负极。②很活泼的金属单质一般不作做原电池的负极，如K、Na、Ca等。 二、原电池正负极的判断（1）由组成原电池的两极材料判断：一般来说，较活泼的或能和电解质溶液反应的金属为负极，较不活泼的金属或能导电的非金属为正极。但具体情况还要看电解质溶液，如镁、铝电极在稀硫酸在中构成原电池，镁为负极，铝为正极；但镁、铝电极在氢氧化钠溶液中形成原电池时，由于是铝和氢氧化钠溶液发生反应，失去电子，因此铝为负极，镁为正极。 （2）根据外电路电流的方向或电子的流向判断：在原电池的外电路，电流由正极流向负极，电子由负极流向正极。（3）根据内电路离子的移动方向判断：在原电池电解质溶液中，阳离子移向正极，阴离子移向负极。（4）根据原电池两极发生的化学反应判断：原电池中，负极总是发生氧化

反应，正极总是发生还原反应。因此可以根据总化学方程式中化合价的升降来判断。 （5）根据电极质量的变化判断：原电池工作后，若某一极质量增加，说明溶液中的阳离子在该电极得电子，该电极为正极，活泼性较弱；如果某一电极质量减轻，说明该电极溶解，电极为负极，活泼性较强。 （6）根据电极上产生的气体判断：原电池工作后，如果一电极上产生气体，通常是因为该电极发生了析出氢的反应，说明该电极为正极，活动性较弱。 （7）根据某电极附近pH的变化判断 析氢或吸氧的电极反应发生后，均能使该电极附近电解质溶液的pH增大，因而原电池工作后，该电极附近的pH增大了，说明该电极为正极，金属活动性较弱。 三、电极反应式的书写（1）准确判断原电池的正负极是书写电极反应的关键 如果原电池的正负极判断失误，电极反应式的书写一定错误。上述判断正负极的方法是一般方法，但不是绝对的，例如铜片和铝片同时插入浓硝酸溶液中，由于铝片表明的钝化，这时铜失去电子，是负极，其电极反应为：负极：Cu－2e－＝Cu2＋正极：NO3－ 4H＋ 2e－＝2H2O 2NO2↑再如镁片和铝片同时插入氢氧化钠溶液中，虽然镁比铝活泼，但由于镁不与氢氧化钠反应，而铝却反应，失去电子，

自己动手给iPad更换电池

自己动手给iPad更换电池 (作者:http:https://www.wendangku.net/doc/b17942955.html,) 自从去年年初买了iPAD之后，开始确实很happy地使用，大约不到6个月，这个iPad的电池性能就急剧下降，坚持不了多长时间就没电了，充电时间很长很长，有时候一晚上也充不了90%。在俺的酷比魔方U9GT2这个山寨iPAD到手后，iPAD基本上就没有使用机会了，客观地说，酷比魔方比iPAD更实用，虽然用户体验方面有些不如。 闲言少叙。后来就考虑给ipad更换电池，可以没有时间去中关村找店家处理这事，而如果花费900元到苹果专营店更换新机，俺感觉不值得，就想自己DIY一下。 第一步：拆开外壳。我观察了一下似乎不用吹风也是可以的，于是就直接动手了，首先的体会是ipad真紧啊，怎么也撬不开，后来下了死手才算撬开一些缝隙，而且差点失手划伤屏幕。折腾开之后才了解其中的奥秘：除了顶部有些凸起外，四周都有卡子，将屏幕和铝

壳紧紧结合在一起。这个部分是网上所有教程都学不到的，有愿意DIY的哥们可以看看下面的照片。由于俺使用蛮力，有几个卡子被弄断了，不过这并不影响使用。 第二步：主机分离。这个步骤有些让人困惑，由于ipad过于巧妙，因此导线非常纤细，如果不知道插拔方式，很可能无法弄坏所谓的排线。俺仔细研究了网上的各种图片、慢放视频，终于弄明白了其中原理，成功将屏幕和主机分离。

第三步：取下电池。准备取下电池更换的时候才发现不是那么简单，心中无数念头都在呼喊“坑爹啊！！”因为更换电池是需要将几乎所有组件，包括主板，取下的。而且更雷人的地方是，由于苹果担心电池和背壳连接处强度不够（有几处冲压点），因此将电池用胶水粘在了铝壳上，折腾地俺几乎要放弃。后来一股怒气冲出，终于将电池撬下来，真坑人。俺似乎看到了淘宝店主的嘿嘿冷笑~~~ 电池更换和复原的过程就非常容易了，此处不得不佩服一下苹果的设计，里面的每个部件都非常巧妙，尺寸小，耦合度高。但是里面的器件安排也并非合理，有很多垫托被用于填补各种缝隙，不知道教主追求完美的精神哪里去了？ 更换完之后，打开ipad，一切又恢复了正常，电量是90%，看来电池原本是有电的，又可以继续玩弄ipad了。当时咨询淘宝店主的时候，店主说电池使用时间不固定，和使用习惯有关系，看来只是不

蓄电池充放电试验方法

蓄电池充放电 阀控式蓄电池俗称“免维护蓄电池”被广泛应用于备用电源系统中，“免维护”仅指无需加水、加酸、换液，而日常的检测和维护工作仍是不可缺少的。因蓄电池在运行中欠充、过充、过放、环境温度过高等都会使蓄电池的性能劣化，所以只有对其进行核对性放电才能客观、准确地测出蓄电池的真实容量， 才能保证直流电源系统运行的可靠性。 步骤/方法 1.放电前，应提前对电池组做均充，以使电池组达到满充电状态，一般以 2．35V／单体充电12小时，静置12-24h。 2.记录电池组浮充总电压、单体浮充电压、负载电流、环境温度以及整流器 (或开关电源)的其它设置参数，同时检查所有的螺钉是否处于拧紧状态。 3.结合基站／交换局的实际情况，断开电池组和开关电源之间的连接，确认 假负载处于空载状态后，把假负载正确连接到电池组正负极上，15分钟后记录电池的开路电压。 4.根据情况需要，确定电池组的放电倍率，一般以3小时率或10小时率放 电(3小时率放电电流为0．25C10，10小时率放电电流为0．10C10)，在假负载上选择相匹配的负载档，对电池组进行放电。 5.在放电过程中，考虑到假负载上的电流表显示准确度不够，需用钳形电流 表对放电电流进行检测，根据钳形表的实际显示，对假负载进行调整，使电池组放电电流到要求的放电电流，等放电5分钟左右，开始记录电池组的总电压、单体电压、放电电流、环境温度以及连接条的温度等。 6.若是选择10小时率放电，应每1小时(3小时率放电，则每30分钟)测量 一次电池的放电总压、单体电压、放电电流等：在放电的后期应提高测量的频率，10小时率是在9小时后每30分钟测量一次；3小时率是在2小时后每15分钟测量一次。放电过程中，同时应重点监控环境温度、电池单体和连接条的温度，有没有出现异常情况，同时电池组中放电电压最低的单体电池。 7.对于新安装的电池组，放电结束条件是电池组放出容量达到额定容量要求 或电池组中有一个单体达到1．80V，而对于已经在线使用的电池组是以总压达到43．2V(48V电池系统)为放电结束。 8.对于放电过程中的情况，如在到放电终止时，电池组放出的容量经核算没 有达到所规定的额定容量，电池组的出厂容量可能存在问题，应及时联系相关厂家前来处理。 9.放电结束，先让假负载空载，接着再断开电池组与假负载的连接，把电池 与开关电源连接上，此时应注意已经放过电的电池组与整流器之间的压差较大，连接时可能会出打火现象，最好是先调低开关电源的浮充电压值，使开关电源的浮充电压值尽量接近电池组的开路电压，以减小火花。 10.若放电情况正常可观察和记录充电开始的情况，若放电情况不正常，应监 测电池组的充电情况，确保电池的正常充电。 注意事项： 1.正确安装电池，使电池的极性标记（“＋”和“－”）和用电器具的标记正确对

关于手机电池电量显示不正确的问题研究

关于手机电池电量显示不正确的问题研究 问题一：电量30%的时候还好好的，然后看电影，播了几分钟看了下电量，还有27%，然后突然就自动关机了，而且按电源键无法开机。 问题二：充至80%拔掉充电器几秒后，电量显示忽然降至低值（如7%），再次插充电器，电池图标有显示闪电，但未显示电量上升动画，充电显示电量仍不上升。拔掉充电线重启，恢复正常电量。不拔重启则不恢复正常。问题三：手机电量格一直显示69%的电量，但实际的电量只有26% 1 安卓智能手机2 安卓平板电脑 1 原因一：手机固件问题，系统固件不过关，电量显示不正确， 解决方法：更新固件版本。2 原因二：刷机时电量很低，刷机的时候系统电量统计信息batterystates.bin正好重置开始计时导致电量显示错误 解决方法：将电池电量用完然后关机充电充满100%，进入recovery模式清空电量统计信息然后开机。 或：连接充电器开机，进入system/app，删除batterystates.bin，然后关机，拔出充电器，开机。3

手机电池主板已坏，需要更换或者修理主板。4 电池和机板接触不良，挤压或超负运载自动断电，导致关机，处理：擦净电池和机板导电金属片！ 手机使用时间长后，电池仓内与电池接触的铜片氧化或有污垢，使用清洁剂（有去锈迹效果的那种）及牙刷对电池及手机电池仓的接触铜片刷洗一次。5 电池不是原装电池，电池虚电，电池亏损，看似有电，在带负荷时突然断电，处理：杷电池虚电一次性放尽，一次充足后使用！若不能解决问题就更换正版原装电池 6 你可能不知道你的手机在刷完新的ROM后会保留原有的电池统计信息，这样导致的结果就是你的手机电池续航时间可能出现异常，比如显示电量100%，但是实际上并没有充满。拔下充电器后，没有几分钟就掉到90%,校准后，电池充到100%，数个小时后才会掉99，98……原理是删除系统中的batterystats.bin电池统计信息文件，并生成一个新的文件，这样就可以删除之前保留的虚假电池信息，所以这也要求手机必须获取ROOT权限。为了更好的使用效果下面我编辑的使用方法：1，手机充电，至提示充满，提示百分之百，拔下充电器2，手机关机，然后充电，至提示充满，提示百分之百，拔下充电器。3，手机开机，完全进入系统立刻关机，连接充电，至提示充满，提示百分之百拔下充电器。4，手机开机，打开校准软件，连接充电器至提示充满，提示百分之百，然后再多充10分钟。5，点击“电池校正”按钮即可，重新校准可能需要数天才能完成，成功进行校准之后你的手机续航将会恢复到正常水平 电池保养常识： 1 记忆效应镍氢充电电池上常见的现象。具体表现就是：如果长期不充满电就开始

蓄电池充放电规范

蓄电池充放电规范我公司使用的电瓶为D-560-KT型防爆特殊型，机运工区充电工、电瓶司机、调车员必须严格依照蓄电池的使用维护规范进行。 1、电解液配制时，应将硫酸缓慢倒入盛有蒸馏水的耐酸容器中，并以耐酸棒（玻璃棒）不断搅拌至均匀，不准将水倒入硫酸内，以防酸液飞溅伤人，蓄电池初充电时加入电解液的密度与充好后电解液密度表 2、新蓄电池开箱后，先把表面灰尘拭干净，检查电池槽、盖有否损伤，封处有否开裂，如有上述现象，应在注入电解液前先行处理好。 3、把各蓄电池排气栓旋下，将事先配好已冷却的电解液（温度在35℃以下）注入蓄电池，注入量控制在液面高于多孔保护板15~20㎜为宜，静置4~6小时后，即可进行初充电。 4、蓄电池的充电分初充电与日常充电，初充电就是蓄电池注入电解液后的第一次充电，初充电后的各次充电均称为日常充电，初充电及日常充电电流与时间依下表严格执行。 充电电流与时间表 5、蓄电池的初充电是一个非常重要的过程，影响到电瓶的容量与寿命，充电工必须认真负责严格执行规程，蓄电瓶的充入电量应为蓄电池的5~6倍，

分两个阶段进行，当每只单体瓶端电压上升至2·4V以上时，改用第二阶段充电电流，总充电时间70小时左右，无特殊情况严禁中途停充，电瓶达到充足现象为：电瓶电压及电解液的密度在3小时不再上升，电解液表面冒出大量均匀的气泡。 6、蓄电池初充电后，应按下表进行5小时率练习放电，作到三充三放。当放电容量能达到额定容量后，方可投入使用，此过程在邵阳灯厂技术人员的指导下进行。 电瓶5小时率放电电流 7、蓄电池经使用后应立即进行日常充电，充电量应为上次放电量的1.2~1.3倍，充电电流与时间应严格控制在规定的范围内，而且要分为三个阶段，注意电瓶千万不可过量充电。 8、在充电过程中应检查电解液液面的高度，如有不足的现象，应在充电后期补充蒸馏水（补水）切忌加酸，充电终期电解液密度应达到第1条所规定的范围，否则，可充电电流未切断之前，以蒸馏水或密度为1.4左右的硫酸进行调整，经调整后再继续充电一小时左右，使电解液上下均匀。 9、在充电过程中，电解液的温度不得超过50℃，如温度降不下来，则应减小充电电流或暂时停止充电，待电解液温度下降后，再继续充电。 10、充电结束后，静置一小时，把排气栓旋上拧紧，然后将蓄电池表面的余酸和粉尘脏物擦冲（洗）干净，冲洗电瓶表面时，水千万不能进入蓄电池内。 11、蓄电池使用时应杜绝过放电，放电后应尽快补充电，电池还避免强充、强放和充电不足等现象，否则将缩短其他寿命。

蓄电池充放电管理系统

信息工程大学 毕业设计（论文）任务书课题名称蓄电池充放电管理系统研究 学生姓名 所在院、系（队） 专业 学号 申请学位级别 指导教师单位 指导教师姓名 技术职务 二○11年五月

信息工程大学 毕业设计（论文）报告 （地方学生） 课题名称蓄电池充放电管理系统研究 学生姓名xxx 所在院、系（队）xxx 专业电子与信息工程 学号2007530110 申请学位级别xx 指导教师单位xx 指导教师姓名xx 技术职务xx 二○33 年五月

摘要 电动汽车是以动力电池作为能源的环保型汽车，动力电池的寿命是影响电动汽车发展的关键因素，其中一个方面就是：动力蓄电池在制造过程中，由于制作工艺的差别，即使同一批次的电池，也不可避免的存在着差异，即容量上的差异。这种差异直表现在电池的端电压上。在充电过程中，容量小的电池电压上升比较快，即当其它电池尚未充满时，容量小的电池已经充满，继续充电将会造成容量小的电池处于过充电状态。这种差异的直接后果容量小的电池在充电过程中经常处于过充状态，在放电过程中处于过放状态，致使寿命明显缩短，从而导致整组蓄电池寿命降低。 本文中采用串并联转换的方法解决这一问题，在充电过程中各个单体电池的联接方式是并联联接的，当检测到某个单体电池充满电时，就把该单体电池从电池组中撤出来；在放电过程中各个单体电池的联接方式是串联的，当检测到某个单体电池的电量不足时，就把该单体电池从电池组中撤出来。实现这种串并联转换的电路即使本文研究的重点。 关键词：电池串并联转换寿命充放电管理

Abstract Electric automobile is environment-friendly as it is operated by power battery, the life of which is the critical factor that affects the development of electric automobile. One aspect is that in the process of manufacturing power battery, differences in workmanship lead to differences in battery capacity even the same batch will be no exception. The differences are manifest in the terminal voltage straightly. During charging, the small capacity batter y’s voltage rise quicker, that is, it need less time to reach full than the others. Stop timely, or it will be over-charging. The immediate consequences of differences are that small capacity storage batteries are always over-charging in the charging process while over-discharging in the opposite process, which shorten lifespan evidently and of course life of the full group of storage battery will be influenced. In this article series-parallel connection transformation is used to solve this problem. During charging, each single battery is connected in parallel and if one of them is detected having been charged fully, it will be took out of the battery pack. In the discharging process, single batteries are in series connection and once some battery lacks power, it will be took out. This article emphasizes on the transformation of series parallel connection. Key word: Battery series-parallel connection transformation life span charging and discharging management

关于原电池的论文原电池论文

关于原电池的论文原电池论文 关于高中化学教学中，原电池与电解池的综合分析 摘要:原电池和电解池是氧化还原反应原理的具体应用,探究电极反应发生的原因, 是理解及应用原电池、电解池的前提和关键。因此,在分析、研究原电池或电解池的问题时,要紧紧抓住氧化还原反应这一主线索。 关键词:原电池;电解池;电极;电极反应;综合应用 一、原电池与电解池的区别与判断 在“原电池”与“电解池”的教学中,经常会发现一些学生不会区别与判断原电池与电解池,这与学生缺乏感性知识,以及知识上的遗忘有很大的关系。尽管这两部分内容教材中都安排了演示实验,但这两个演示实验的能见度比较低,有关的实验装置都是小型的,后排学生不能清楚地看到实验装置,因此印象不深,记忆不牢。再则学生高二学原电池,高三才学电解池,相隔半年,一些学生不能把前一个实验的记忆与半年后的眼前的实验装置来加以对比、区别,这就造成在以后的练习题中无法根据课本知识来加以区别与判断。解决这个问题比较好的方法是将教师演示实验改为学生分组实验,并且两套实验同时做,然后根据实验分析、研究相似点与不同点,总结它们的根本不同点在于电解池是一定要有外接电源,而原电池是不需要外接电源的。这种实验探究法效果较好,学生的遗忘率也大大降低。 二、原电池正负极的判断与电极反应的书写

关于电源正负极的判断一定要求学生明确:当正负极都由金属组成时,则谁是活泼金属,谁就为负极。这样,学生就能很容易地运用金属活动顺序表来正确判断原电池的正负极,从而能正确地书写电极反应式,同时还要强调负极的金属总是失去电子,即:M-ne =Mn+ 。而原电池正极上的电极反应则必须根据电解液的成分来决定,电解液成分不同,在正极上的电极反应也不同。例如在锌锰干电池中,用锌片做负极,碳棒为正极,氯化铵饱和溶液为电解液。这时负极的电极反应当然是:Zn-2e=Zn2+,但正极的电极反应却是:2NH4++2e=2NH3↑+H2↑;如果氯化钠饱和溶液电解液,则正极的电极反应却是:2H++2e=H2↑。 三、电解池中阴阳极的判断 在电解池中,阴阳极的判断就方便多了。因为不论何种情况,不论电极材料由什么组成或电解液是什么,与外接电源正极相联的一定是阳极,而阳极的电极反应一定是氧化反应,即一定是电极材料失电子而被消耗的反应(金属材料为电极);或是电解液中的阴离子移动到阳极(隋性材料为电极)上失去电子生成相应的电解产物。与外接电源负极相联接的就一定是阴极,而阴极起的电极反应一定是还原反应,即一定是电解液中的阳离子移动到阴极上得到电子,生成相应的还原产物。 四、电解池中电极材料、电解液与电解产物的关系 电解池的电极材料与电解液的被电解有密切的关系,分两种情况:

蓄电池在线充放电测试系统操作流程

?技术介绍 在所有信息化、自动化程度不断提高的运行设备、运行网络系统中,不间断供电是一个最基础的保障.而无论是交流还是直流的不间断供电系统，蓄电池作为备用电源在系统中起着极其重要的作用。平时蓄电池处于浮充备用状态，一旦交流电失电或其它事故状态下，蓄电池则成为负荷的唯一能源供给者。 我们知道,蓄电池除了正常的使用寿命周期外，由于蓄电池本身的质量如材料、结构、工艺的缺陷及使用不当等问题导致一些蓄电池早期失效的现象时有发生。 为了检验蓄电池组的可备用时间及实际容量，保证系统的正常运行，根据电源系统的维护规程,需要定期或按需适时的对蓄电池组进行容量的核对性放电测试,以早期发现个别的失效或接近失效的单体电池予以更换,保证整组电池的有效性;或者对整组电池的预期寿命作出评估. ?操作优势 本次测试可在蓄电池在线状态下,作为放电负载,通过连续调控放电电流，实现设定值的恒流放电。在放电时，当蓄电组端电压或单体电压,跌至设定下限值、或设定的放电时间到、或设定的放电容量到,仪器自动停止放电,并记录下所有有价值的、连续的过程实时数据. ?适用范围 本试验可使用于24V、48V、72V、110V、220V、480V、600V等系列的蓄电池组。

蓄电池测量原理 由于蓄电池电化学反应的复杂性，以及各种材料、结构、制造工艺及使用环境的不同，致使不同厂家蓄电池的特性存在较大差异，即使同一厂家生产的蓄电池,其单体特性也会有一定的离散性.迄今为止，世界上尚没有一种简单有效的方法能够对电池性能进行快速准确的判定。蓄电池性能的检测和失效预测，仍是一个很复杂的电化学测量难题。 曾在电力、通信、金融、交通等行业中大量使用的固定式隔酸防爆铅酸蓄电池，可通过测量端电压、查看电解液密度、液位、温度等了解电池状态。然而，阀控式铅酸蓄电池的密封、贫液式设计，使得我们很难掌握其健康状况，隔酸防爆蓄电池的检测维护手段已不再适用于阀控式蓄电池，这正是当前蓄电池运行管理的缺憾和难点。 目前，常用的检测方法为平时测量电池的端电压和每年进行核对性放电容量测试。 我们认为： 1、蓄电 池浮充状态下的端电压与容量无对应关系.

原电池练习题(带标准答案)

原电池练习题 1．下列装置不能形成原电池的是() 2．有关如图所示原电池的叙述不正确的是() A．电子沿导线由Cu片流向Ag片B．正极的电极反应式是Ag＋＋e－===Ag C．Cu片上发生氧化反应，Ag片上发生还原反应D．反应时盐桥中的阳离子移向Cu(NO3)2溶液 3.Mg-AgCl电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。下列叙述错误的是() A．负极反应式为Mg－2e－===Mg2＋B．正极反应式为Ag＋＋e－===Ag C．电池放电时Cl－由正极向负极迁移D．负极会发生副反应Mg＋2H2O===Mg(OH)2＋H2↑4．(教材改编题)如图所示是一位同学在测试水果电池，下列有关说法错误的是() A．若金属片A是正极，则该金属片上会产生H2 B．水果电池的化学能转化为电能 C．此水果发电的原理是电磁感应 D．金属片A、B可以一个是铜片，另一个是铁片 5.某电池以K2FeO4和Zn为电极材料，KOH溶液为电解质溶液。下列说法正确的是() A．Zn为电池的负极，被还原B．正极反应式为2FeO2－4＋10H＋＋6e－===Fe2O3＋5H2O C．该电池放电过程中电解质溶液浓度不变D．电池工作时OH－向负极迁移 6．如图所示装置中，观察到电流计指针偏转，M棒变粗，N棒变细，由此判断表中所列M、N、P物质，其中可以成立的是() 7)

A．①②中Mg作负极，③④中Fe作负极 B．②中Mg作正极，电极反应式为6H2O＋6e－===6OH－＋3H2↑ C．③中Fe作负极，电极反应式为Fe－2e－===Fe2＋ D．④中Cu作正极，电极反应式为2H＋＋2e－===H2↑ 8．(2017·泗洪模拟)如图是某同学设计的原电池装置，下列叙述中正确的是() A．电极Ⅰ上发生还原反应，作原电池的负极 B．电极Ⅱ的电极反应式为Cu2＋＋2e－===Cu C．该原电池的总反应为2Fe3＋＋Cu===Cu2＋＋2Fe2＋ D．盐桥中装有含氯化钾的琼脂，其作用是传递电子 9.．M、N、P、E四种金属，已知：①M＋N2＋===N＋M2＋；②M、P用导线连接放入NaHSO4溶液中，M表面有大量气泡逸出；③N、E用导线连接放入E的硫酸盐溶液中，电极反应为E2＋＋2e－===E，N－2e－===N2＋。则这四种金属的还原性由强到弱的顺序是() A．P＞M＞N＞E B．E＞N＞M＞P C．P＞N＞M＞E D．E＞P＞M＞N 10．一定量的稀盐酸跟过量锌粉反应时，为了加快反应速率又不影响生成H2的总量，可采取的措施是() A．加入少量稀NaOH溶液B．加入少量CH3COONa固体 C．加入少量NH4HSO4固体D．加入少量CuSO4溶液 11．(2017·开封高三调研)如图，在盛有稀H2SO4的烧杯中放入用导线连接的电极X、Y，外电路中电子流向如图所示，关于该装置的下列说法正确的是() A．外电路的电流方向为X→导线→Y B．若两电极分别为铁和碳棒，则X为碳棒，Y为铁 C．X极上发生的是还原反应，Y极上发生的是氧化反应 D．若两电极都是金属，则它们的活动性顺序为X>Y 12.一次电池——碱性锌锰干电池

通信蓄电池的远程在线充放电系统设计研究

通信蓄电池的远程在线充放电系统设计研究 智能化运维管理是目前国内电力通信系统的主要改革方向，对通信蓄电池的远程运维管理则是实现通信系统设备在线智能化管理的重要条件。通信蓄电池的远程在线充放电技术的应用能够显著提升通信设备的能源支持稳定性，提升通信系统日常运维效率。本文正是以通信蓄电池的远程在线充放电系统设计作为研究内容。重点针对电池在线监测、电池远程充放电、电池无隙跨接等功能模块的功能实现及设计思路进行阐述。 标签：通信蓄电池;远程充放电;系统功能实现 传统通信系统电池组的管理系统主要靠设立各个独立实体管理环节，通过对人工的统一调度，实现电池状态的监测、记录、运维工作。这种电池组管理方式效率低下、且不易保存电池组运维数据，整体运维工作人力成本较高。鉴于这一情况，有必要对传统电池组管理系统进行智能化改革，实现电池组状态的远程在线监测，对各电池组运作状态实现远程调控。因此，本文即分析了通信蓄电池的远程在线充放电系统的整体设计理念和各个功能模块的设计思路。 一、通信蓄电池远程在线充放电系统的设计理念 （一）系统功能及设计目的 针对当前我国传统通信设备人工运维工作的各类问题和系统缺陷，设计通信蓄电池的远程在线充放电系统旨在实现通信设备能源支持系统的运维工作效率。为通信系统整体智能化管理提供远程在线管理基础。因此，可将通信蓄电池的远程在线充放电系统设计目的明确为三个方面：首先，能够切实的解决传统人工电池状态监测系统存在的缺陷。其次，能够实现通信蓄电池运维工作与通信系统整体智能化管理系统的信息桥接，为实现通信系统的智能化管理提供必要数据支持。最后，能够实现整个通信系统之间的电池能源调配管理智能化，使得整个通信系统蓄电池能源供应更为稳定。 从设计目的分析，通信蓄电池的远程在线充放电系统必然要实现对电池状态的在线监测功能，同时要实现通信蓄电池的远程智能充放电功能。最后还要依据各个电池运作状态以及运作环境的在线监测，实现整个通信系统的蓄电池的无隙跨接功能。 （二）系统设计原则 通信蓄电池的远程在线充放电系统的设计首先要本着可行性原则，要从整个通信系统的运维辅助体系智能化角度出发，实现通信蓄电池的智能化监测、运维工作，使得通信蓄电池运维工作不会与整体系统的运维辅助体系产生冲突，能够与其他运维辅助体系的工作相互配合，共同保障整体通信系统运作的安全和稳定。其次，要坚持经济性原则。即在保障通信蓄电池的远程在线充放电系统基本

蓄电池充放电试验步骤

直流系统蓄电池充放电试验 MK-11-65AH/220V 型直流电源 一、 1、断开直流系统蓄电池充电开关。 2、拆除蓄电池充电开关接线，并用绝缘胶带做好标记。 3、将放电试验仪器与蓄电池出充电关连接。 4、合上蓄电池充电开关，调节放电试验仪器将电流控制在10A以内 5、每隔半小时记录电流、每块电池的电压及温度。 6、当电池电压降到10、5V时停止放电试验。 7、试验过程中随时检查电池，若温度或电压出现明显变化将其隔离后再进行试验。 8、当故障蓄电池达到整组蓄电池的20%时，更换整组蓄电池。 记录各只蓄电池的端电压、温度，进行下面步骤： （1）选择放电电流为10小时放电率的电流，在直流屏上合上放电柜的小开关，观察放电柜电流表显示值应小于10小时率放电电流，然后调节放电电阻，使放电电流为10小时放电率电流为止。此时，观察毫伏表所反映的电流与放电柜的电流一致，当明显不一致时，应检查接线是否有误，如果只存在一定误差，应以毫伏表的读数为准； （2）维持该放电电流，初始阶段每两小时记录一次每只电池的端电压、温度，观察电池是否出现酸液外溢、外壳裂损等异常现象。但当放电至电池电压普遍降至10.9V左右时，应每小时记录一次。在放电末期，当电池电压普遍降至10.87V左右时，电池电压下降很快，应密切注意电池的端电压，防止过放电； (3) 在放电过程中，如果有个别电池过早降至终止电压10.8V或其它异常现象要对其进行隔离，方法是先断开放电小开关，中止放电，再将异常电池与前后电池的连接板断开，使异常电池与蓄电池组隔离，然后用已准备好的长2m、截面积为50mm2的短接线将异常电池前后的电池连接，使蓄电池组重新构成回路，这样就将异常电池隔离。之后在直流屏上合上接放电柜的放电小开关3QF，继续放电。注意应该先断开异常电池与前后电池间的连接板，再将其前后电池连接，否则将使电池正负极直接短路，造成损坏电池、伤害人身的事故； （4）蓄电池的放电终止电压为10.8V，当电池电压普遍降为10.8V时，并使电压不合标准的电池数控制在3% 以内，断开直流屏上放电柜小开关3QF,停止放电,观察各电池是否有异常，如果有，应该分析原因并解决问题。 (5) 放电完毕，检查各只蓄电池电压、温度、电池绝缘等是否正常，并计算出放电容量； 1) 电池容量的计算方法为： C25=Ct/[1+0.008(t-25℃)] 式中:C25——换算为25℃时的容量，Ah Ct——电解液平均温度为t℃时的容量，Ah