电路与模电1

二极管电路如下图所示，D1，D2为理想二极管，试画出-10V≤Ui≤10V范围内的电压传输特性曲线Uo=f(Ui)。

Ui

Uo

如下图所示，R=1KΩ，E=10V，Ui=20sin(ψt)V，试对应画出输入和输出波形。二极管的正向压降忽略不计。

Ui Uo

如下图所示，R=1KΩ，E=10V，Ui=20sin(ψt)V，试对应画出输入和输出波形。二极管的正向压降忽略不计。

Ui Uo

如下电路图所示，试分别求出下列情况下输出端F的电位及流过各元件的电流。二极管的正向压降忽略不计。

（1）V A=+10V，V B=0V；

(2) V A=+6V，V B=+5.8V；

（3）V A=V B=+5V；

有一整流电路如下图所示。

（1）试求负载电阻R L1和R L2上整流电压的平均值U O1和U O2，并标出极性；

（2）试求二极管D 1、D 2、D 3中的平均电流I D1、I D2、I D3以及各管所承受的最高反向电压；

有一单相桥式整流电路如图所示，已知R L =80Ω，要求负载电压平均值U O =110V ，交流电源为220V ，试求：

（1）负载电流、二极管上流过的平均电流； （2）变压器二次输出电压有效值； （3）二极管最高承受的反向电压；

三极管放大电路如下图所示，已知Ucc=12V ，β=100，设Ube=0.6V ，试对该电路进行静态和动态进行分析（假设r bb =10）。试求： （1）放大电路的静态工作点；

F

~220V

90V

10V

10V

U O1

U O2

~220V

（2）画出微变等效电路图；

（3）电压放大倍数、输入电阻和输出电阻；

（4）静态时（ui=0）,C1,C2上的电压各为多少？

晶体管放大电路如下图所示，参数如图，β=60，假设r bb=10，Ube=0.7V。试求：

（1）放大电路的静态工作点；

（2）画出微变等效电路图；

（3）电压放大倍数、输入电阻和输出电阻；

（4）静态时（ui=0）,C1,C2上的电压各为多少？

电路如下图所示，晶体管电流放大倍数β=100，假设r bb=10，其它参数如图所示，求：（1）放大电路的静态工作点；

（2）画出微变等效电路图；

（3）电压放大倍数、输入电阻和输出电阻；

（4）电容C E的作用；

分压式偏置电压放大电路如下图所示，已知Ucc=12V，β=100，试求：

（1）对该电路进行静态；

（2）画出微变等效电路图；

（3）对该电路动态进行分析（假设r bb=10）；

（4）描述电容C E 的作用

C E

下图为射级输出器电路，输入Vi=4sin(Ωε)，对应画出负载上的输出波形，估算电压放大倍数。

下图为射级输出器电路，输入Vi=4sin(Ωε)，对应画出负载上的输出波形，估算电压放大

倍数。

下图为射级输出器电路，输入Vi=4sin(Ωε)，对应画出负载上的输出波形，估算电压放大倍数。

判断下图晶体管的工作状态。

判断下图晶体管的工作状态。

判断下图晶体管的工作状态。

三极管放大电路，已知输入波形为正弦波，画出饱和失真的输出波形；

三极管放大电路，已知输入波形为正弦波，画出截止失真的输出波形；

已知乙类功率放大电路在放大时会出现交越失真，画出对正弦波进行放大时的输出波形；功率放大电路常用有几种形式，各自有什么特点？

运算放大器有哪5部分组成？简述其功能。

运算放大器输入极采用何种电路？运用该电路的优点是什么？

运算放大器输出极采用何种电路？运用该电路的优点是什么？

运算放大器中间极采用何种电路？运用该电路的优点是什么？

求出该比例运算放大器的输出电压。

理想运算放大器电路如下，求输出电压Uo

。

Ui Uo

理想运算放大器电路如下，求输入输出电压关系表达式，画出其电压传输特性曲线。

Uo

Ui

理想运算放大器电路如图所示，已知Ui1=-0.1V，Ui2=-0.8V，Ui3=0.2V，R11=60KΩ，R12=30K Ω，R13=20KΩ，R F=200KΩ，试计算图示电路的输出电压U0及平衡电阻R2 。

Uo

运用理想运算放大器设计过零比较器电路，并画出当输入正弦波信号时的输出波形。

运用理想运算放大器设计积分电路，并画出当输入方波信号时的输出波形。

运用理想运算放大器设计过零比较器电路，并画出当输入三角波信号时的输出波形。

运用理想运算放大器组成如图所示的监控报警装置Ui是监控信号，UR是参考电压。当监控信号Ui超过正常值时，报警灯亮，说明其工作原理，二极管D和电阻R3在此起何作用？

设计一直流电源，要求输入为220V/50Hz的交流电，输出为+5V直流电压，绘出各部分的电路，并对应画出电路中各阶段的传输波形。

设计一直流电源，要求输入为220V/50Hz的交流电，输出为+15V直流电压，绘出各部分的电路，并对应画出电路中各阶段的传输波形。

设计一直流电源，要求输入为220V/50Hz的交流电，输出为±5V直流电压，绘出各部分的电路，并对应画出电路中各阶段的传输波形。

在下图情况下求各点的电位以及Uab和Ubc。

在下图情况下求各点的电位以及Uab和Ubc。

有一盏白炽灯，标有220V/40W的字样。问：

（1）能否将其接到380V的电源上使用？

（2）若将它接到127V的电源上使用，其实际功率为多少？

有一额定值为1W/100Ω的电阻，其额定电流为多少？使用时，电阻两端可加的最大电压为多少？

求下列所示电路中A点的电位。

电路如下图所示，分别求开关S断开和闭合时A点的电位V A。

求下图所示电路的U AB，U BD，U AD

电路如图所示，求电路中电流I 。

电路如图所示，求电路中电流I 。电路如图所示，求电路中电流I。I

I

I

电路如图所示求电压Uab。

电路如图所示求电压U。

电路如图所示，已知流过电阻R的电流I=0.2A，求电阻R的电阻值。

某交流电压的瞬时值为u 2202sin(31445)V t =-。。

（1）试求其最大值、有效值、角频率、频率、周期和初相角各为多少； （2）当t=1s 时，求u 的值。

某交流电压的瞬时值为u 1102sin(31445)V t =-。。

（1）试求其最大值、有效值、角频率、频率、周期和初相角各为多少； （2）当t=1s 时，求u 的值。

某交流电压的瞬时值为u 1102sin(31430)V t =-。。

（1）试求其最大值、有效值、角频率、频率、周期和初相角各为多少； （2）当t=1s 时，求u 的值。

有一纯电感电路，已知L=1H ，i=sin314tA ，试求电感两端的电压u 。

有一纯电感电路，已知L=2H ，i=sin314tA ，试求电感两端的电压u 。

一个电感线圈接110V 的直流电源时电流为20A ，接频率为50Hz ，有效值为220V 的交流电源时，电流的有效值为28A ，试求此线圈的电阻R 和电感L 。

I

+ i U L -

+

i U L -

电路如图所示，试求：

（1）当开关S闭合瞬间的各电流值（S闭合前电路处于稳态）；

（2）S闭合后电路达到稳态时各电流值。

电路如图所示，电路稳定后，突然合上开关S，求此瞬间各支路的电流。

电路如图所示，试求：

（1）当t=0时S闭合，Uc(t)及ic(t)的变化规律；

（2）绘出其变化规律曲线图。

模电和数电有何区别和联系

先来简要了解模电和数电的区别：很多刚进入电子行业，自动化行业的人士对模似电子电路和数字电子电路存在一些疑惑，由其是刚进这行的人更是不明了，当然在接触变频器维修与维护时肯定要熟悉。 所谓模似电子电路实际是相对数字电子电路而言。 模电：一般指频率在百兆HZ以下，电压在数十伏以内的模似信号以及对此信号的分析/处理及相关器件的运用。百兆HZ以上的信号属于高频电子电路范畴。百伏以上的信号属于强电或高压电范畴。 数电：一般指通过数字逻辑和计算去分析、处理信号，数字逻辑电路的构成以及运用。数电的输入和输出端一般由模电组成，构成数电的基本逻辑元素就是模电中三级管饱和特性和截止特性。 由于数电可大规模集成，可进行复杂的数学运算，对温度、干扰、老化等参数不敏感，因此是今后的发展方向。但现实世界中信息都是模似信息（光线、无线电、热、冷等），模电是不可能淘汰的，但就一个系统而言模电部分可能会减少。理想构成为：模似输入——AD采样（数字化）——数字处理——DA转换——模似输出。 模拟电路（Analog Circuit）：处理模拟信号的电子电路模拟信号：时间和幅度都连续的信号（连续的含义是在某以取值范围那可以取无穷多个数值）。 模拟电子技术的主要章节 一、半导体器件 包括半导体特性，半导体二极管，双极结性三极管，场效应三级管等 二、放大电路的基本原理和分析方法： 1.原理单管共发射极放大电路；双极性三极管的三组态---共射共基共集；场效应管放大电路－－共源极放大，分压自偏压式共源极放大，共漏极放大；多级放大。 2方法直流通路与交流通路；静态工作点的分析；微变等效电路法；图解法等等。 三、放大电路的频率响应 单管共射放大电路的频响－－下限频率，上限频率和通频带频率失真波特图多级放大电路的频响 四、功率放大 互补对称功率放大电路—— OTL（省去输出变压器）；OCL（实用电路） 五、集成放大电路；偏置电路；差分放大电路；中间级；输出级。

20个常用模拟电路

一. 桥式整流电路 1二极管的单向导电性：二极管的PN结加正向电压，处于导通状态；加反向电压，处于截止状态。 伏安特性曲线; 理想开关模型和恒压降模型： 理想模型指的是在二极管正向偏置时,其管压降为0,而当其反向偏置时,认为它的电阻为无穷大,电流为零.就是截止。恒压降模型是说当二极管导通以后,其管压降为恒定值,硅管为0.7V，锗管0.5 V 2桥式整流电流流向过程： 当u 2是正半周期时，二极管Vd1和Vd2导通；而夺极管Vd3和Vd4截止，负载R L 是的电流是自上而下流过负载，负载上得到了与u 2正半周期相同的电压；在u 2的负半周，u 2的实际极性是下正上负，二极管Vd3和Vd4导通而Vd1和Vd2 截止，负载R L 上的电流仍是自上而下流过负载，负载上得到了与u 2正半周期相同的电压。 3计算:Vo,Io,二极管反向电压 Uo=0.9U 2, Io=0.9U 2 /R L ,U RM =√2 U 2 二.电源滤波器 1电源滤波的过程分析：电源滤波是在负载R L 两端并联一只较大容量的电容器。由于电容两端电压不能突变，因而负载两端的电压也不会突变，使输出电压得以平滑，达到滤波的目的。 波形形成过程：输出端接负载R L 时，当电源供电时，向负载提供电流的同时也

向电容C充电，充电时间常数为τ 充=（Ri∥R L C）≈RiC,一般Ri〈〈R L, 忽略Ri压 降的影响，电容上电压将随u 2迅速上升，当ωt=ωt 1 时，有u 2=u 0,此后u 2 低于u 0，所有二极管截止，这时电容C通过R L 放电，放电时间常数为R L C，放 电时间慢，u 0变化平缓。当ωt=ωt 2时，u 2=u 0, ωt 2 后u 2又变化到比u 0 大，又开始充电过程，u 0迅速上升。ωt=ωt 3时有u 2=u 0，ωt 3 后，电容通 过R L 放电。如此反复，周期性充放电。由于电容C的储能作用，R L 上的电压波动 大大减小了。电容滤波适合于电流变化不大的场合。LC滤波电路适用于电流较大，要求电压脉动较小的场合。 2计算:滤波电容的容量和耐压值选择 电容滤波整流电路输出电压Uo在√2U 2~0.9U 2 之间，输出电压的平均值取决于 放电时间常数的大小。 电容容量R L C≧（3~5）T/2其中T为交流电源电压的周期。实际中，经常进一步 近似为Uo≈1.2U 2整流管的最大反向峰值电压U RM =√2U 2 ，每个二极管的平均电 流是负载电流的一半。 三.信号滤波器 1信号滤波器的作用:把输入信号中不需要的信号成分衰减到足够小的程度，但同时必须让有用信号顺利通过。 与电源滤波器的区别和相同点：两者区别为：信号滤波器用来过滤信号，其通带是一定的频率范围，而电源滤波器则是用来滤除交流成分，使直流通过，从而保持输出电压稳定；交流电源则是只允许某一特定的频率通过。 相同点：都是用电路的幅频特性来工作。 2LC串联和并联电路的阻抗计算:串联时，电路阻抗为Z=R+j(XL-XC)=R+j(ωL-1/ωC) 并联时电路阻抗为Z=1/jωC∥(R+jωL)= 考滤到实际中，常有R<<ωL,所以有Z≈

模电实验02_基本放大电路实验

实验二 基本放大电路实验 验证性实验——晶体管共射放大电路 1．实验目的 ①掌握放大电路的静态工作点和电压放大倍数的测量方法。 ②了解电路元件参数改变对静态工作点及电压放大倍数的影响。 ③掌握放大电路输入、输出电阻的测量方法。 2．实验电路及仪器设备 ⑴ 实验电路 单管共射放大电路如图1-6所示。 图1-6 单级共射放大电路 R b1 20k Ω R b2 10k Ω R c 、R s 、R L 3k Ω R e 2k Ω C 1、C 2 10μF C e 47μF V 3DG6 β 50~60 V CC 12V ⑵ 实验仪器设备 ①双踪示波器 1台 ②直流稳压电源 1台 ③信号发生器 1台 ④交流毫伏表 1台 ⑤数字（或指针）式万用表 1块 3．实验内容及步骤 ⑴ 测量静态工作点 ①先将直流电源调整到12V ，关闭电源。 ②按图1-6连接电路，注意电容器C 1、C 2、C e 的极性不要接反，最后连接电源线。 ③仔细检查连接好的电路，确认无误后，接通直流稳压电源。 ④按表1-5用数字万用表测量各静态电压值，并将结果记入表1-5中。 表1-5 静态工作点实验数据 ⑵ 测量电压放大倍数 ①按图1-7将信号发生器和交流毫伏表接入放大器的输入端，示波器接入放大器的输出端。调节信号 发生器为放大电路提供输入信号为1kHz 的正弦波i U ，示波器用来观察输出电压o U 的波形。适当调整信号发生器的值，确保输出电压o U 不失真时，分别测出o U 和i U 的值，求出放大电路的电压放大倍数u A 。

图1-7 实验线路与所用仪器连接图 ②观察交流毫伏表读数，保持U i 不变，改变R L ，观察负载电阻改变对电压放大倍数的影响，将测量结果记入表1-6中。 表1-6 电压放大倍数实测数据（保持U i 不变） ⑶ 观察工作点变化对输出波形的影响 调整信号发生器的输出电压幅值（增大放大器的输入电压U i ），观察放大电路的输出电压的波形，使放大电路处于最大不失真电压时，逐个改变基极电阻R b1的值，分别观察R b1变化对静态工作点及输出波形的影响，将所测结果记入表1-7中。 表1-7 R b1对静态、动态影响的实验结果 ⑷ 测量输入电阻R i 及输出电阻R o ①测量输入电阻R i 方法一：测量原理图如图1-8所示，在放大电路与信号源之间串入一固定电阻 R =3k Ω，在输入电压波形不失真的条件下，用交流毫伏表测量U s 以及相应U i 的值，并按式（1-1）计算R i i i s i U R R U U = - （1-1） 方法二：测量原理图如图1-9所示，当R =0时，在输出电压波形不失真的条件下，用交流毫伏表测出输出电压U o1；当R =3k Ω时，测出输出电压U o2，并按式（1-2）计算R i o2 i o1o2 U R R U U = - （1-2） 将两种方法的测量结果计算出的R i 与理论值比较，分析测量误差。R 的取值接近于R i 。

实用电子技术基础(模拟电路,数字电路)

如何看懂电路图－－电源电路单元 一电路图通常有几十乃至几百个元器件，它们的连线纵横交叉，形式变化多端，初学者往往不知道该从什么地方开始，怎样才能读懂它。其实电子电路本身有很强的规律性，不管多复杂的电路，经过分析可以发现，它是由少数几个单元电路组成的。好象孩子们玩的积木，虽然只有十来种或二三十种块块，可是在孩子们手中却可以搭成几十乃至几百种平面图形或立体模型。同样道理，再复杂的电路，经过分析就可发现，它也是由少数几个单元电路组成的。因此初学者只要先熟悉常用的基本单元电路，再学会分析和分解电路的本领，看懂一般的电路图应该是不难的。 按单元电路的功能可以把它们分成若干类，每一类又有好多种，全部单元电路大概总有几百种。下面我们选最常用的基本单元电路来介绍。让我们从电源电路开始。 一、电源电路的功能和组成 每个电子设备都有一个供给能量的电源电路。电源电路有整流电源、逆变电源和变频器三种。常见的家用电器中多数要用到直流电源。直流电源的最简单的供电方法是用电池。但电池有成本高、体积大、需要不时更换（蓄电池则要经常充电）的缺点，因此最经济可靠而又方便的是使用整流电源。 电子电路中的电源一般是低压直流电，所以要想从220 伏市电变换成直流电，应该先把220 伏交流变成低压交流电，再用整流电路变成脉动的直流电，最后用滤波电路滤除脉动直流电中的交流成分后才能得到直流电。有的电子设备对电源的质量要求很高，所以有时还需要再增加一个稳压电路。因此整流电源的组成一般有四大部分，见图1 。其中变压电路其实就是一个铁芯变压器，需要介绍的只是后面三种单元电路。 二、整流电路 整流电路是利用半导体二极管的单向导电性能把交流电变成单向脉动直流电的电路。 （1 ）半波整流 半波整流电路只需一个二极管，见图2 （a ）。在交流电正半周时VD 导通，负半周时VD 截止，负载R 上得到的是脉动的直流电

基本放大电路题解1(第四版模电答案)资料

第二章基本放大电路 自测题 一、在括号内用“ ”或“×”表明下列说法是否正确。 （1）只有电路既放大电流又放大电压，才称其有放大作用；（） （2）可以说任何放大电路都有功率放大作用；（） （3）放大电路中输出的电流和电压都是由有源元件提供的；（） （4）电路中各电量的交流成份是交流信号源提供的；（） （5）放大电路必须加上合适的直流电源才能正常工作；（） （6）由于放大的对象是变化量，所以当输入信号为直流信号时，任何放大电路的输出都毫无变化；（） （7）只要是共射放大电路，输出电压的底部失真都是饱和失真。（）解：（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√（6）×（7）× 二、试分析图T2.2所示各电路是否能够放大正弦交流信号，简述理由。设图中所有电容对交流信号均可视为短路。

图T2.2 解：（a）不能。因为输入信号被V B B短路。 （b）可能。 （c）不能。因为输入信号作用于基极与地之间，不能驮载在静态电压之上，必然失真。 （d）不能。晶体管将因发射结电压过大而损坏。 （e）不能。因为输入信号被C2短路。 （f）不能。因为输出信号被V C C短路，恒为零。 （g）可能。 （h）可能。 （i）不能。因为T截止。

三、在图T2.3所示电路中， 已知V C C ＝12V ，晶体管的β＝100，' b R ＝ 100k Ω。填空：要求先填文字表达式后填得数。 （1）当i U ＝0V 时，测得U B E Q ＝0.7V ，若 要基极电流I B Q ＝20μA ， 则' b R 和R W 之和R b ＝ ≈ k Ω；而若测得U C E Q ＝6V ，则R c ＝ ≈ k Ω。 （2）若测得输入电压有效值i U =5mV 时，输 出电压有效值'o U ＝0.6V ， 则电压放大倍数 u A ＝ ≈ 。 若负载电阻R L 值与R C 相等 ，则带上负载 图T2.3 后输出电压有效值o U ＝ ＝ V 。 解：（1）3 ) ( 565 )(BQ CEQ CC BQ BEQ CC ，；，I U V I U V β-- 。 （2）0.3 120 ' o L C L i o U R R R U U ?-＋；－ 。 四、已知图T2.3所示电路中V C C ＝12V ，R C ＝3k Ω，静态管压降U C E Q ＝6V ；并在输出端加负载电阻R L ，其阻值为3k Ω。选择一个合适的答案填入空内。 （1）该电路的最大不失真输出电压有效值U o m ≈ ； A.2V B.3V C.6V （2）当i U ＝1mV 时，若在不失真的条件下，减小R W ，则输出电压的幅值将 ； A.减小 B.不变 C.增大 （3）在i U ＝1mV 时，将R w 调到输出电压最大且刚好不失真，若此时增大输入电压，则输出电压波形将 ； A.顶部失真 B.底部失真 C.为正弦波 （4）若发现电路出现饱和失真，则为消除失真，可将 。 A.R W 减小 B.R c 减小 C.V C C 减小 解：（1）A （2）C （3）B （4）B

《电路与模电》往年试卷答案

+U 4- 河北科技师范 学院 装订线

第 2 页 共 6 页 V U 030100-∠= ，则该网络的功率P 为 250 W ，功率因数为 0.5 。 8. 一线圈接在120V 的直流电源上，流过的电流为40A ，若接在220V ，50H Z 的交流电源上，流过的电流为44A ，则线圈的电阻R 为 5 Ω，感抗X L 为 0 Ω。 9．场效应管是 电压 控制型器件，双极型三极管是 电流 控制型器件。 10．直流偏置电路的作用是给放大电路设置一个合适的静态工作点，若工作点选的太高，容易产生 饱和 失真。若工作点选的太低，容易产生__截止___失真。 11．输出功率为10 W 的乙类OCL 电路，所选用三极管的额定管耗至少为_ 2__W ，OCL 电路的最大管耗发生在Uom 约为_ 0.6 __Vcc 时。 12．下图所示电路中，已知集成运放的开环电压放大倍数及输入电阻均近于无穷大，最大输出电压幅值为±18V 。填空：电路引入 了 电压串联负反馈 大倍数A u f 为 11 。 13．放大电路中引入直流负反馈的目的是 稳定 静态工作点，引入交流负反馈的目的是 改善放大电路的交流性能 。 14．制作频率为20HZ ～20KHZ 的音频信号发生电路，应选用 RC 振荡器，制作频率非常稳定的测试用信号源，应选用 石英晶体 振荡器。 二、判断是非题（对的在括号内打“√”，错的打“×”。每小题 1分，共8分） 1．对于具有n 个结点b 个支路的电路，可列出 n-1个独立的KCL 方程，。（ √ ） 2．用数字万用表的交流电压量程测量的正弦交流电压值是平均值。(×) 3．差分放大电路双端输出主要靠发射极公共电阻的负反馈作用来抑制温漂。（×） 4．若放大电路的放大倍数为负，则引入的反馈一定是负反馈。（ × ） 5．只要在放大电路中引入反馈，就一定能使其性能得到改善。（ × ） 6．凡是集成运放构成的电路，都可用“虚短”“虚断”概念加以分析。（ × ）

常用模电电路图及分析

如何看懂电路图2－－电源电路单元 前面介绍了电路图中的元器件的作用和符号。一张电路图通常有几十乃至几百个元器件，它们的连线纵横交叉，形式变化多端，初学者往往不知道该从什么地方开始，怎样才能读懂它。其实电子电路本身有很强的规律性，不管多复杂的电路，经过分析可以发现，它是由少数几个单元电路组成的。好象孩子们玩的积木，虽然只有十来种或二三十种块块，可是在孩子们手中却可以搭成几十乃至几百种平面图形或立体模型。同样道理，再复杂的电路，经过分析就可发现，它也是由少数几个单元电路组成的。因此初学者只要先熟悉常用的基本单元电路，再学会分析和分解电路的本领，看懂一般的电路图应该是不难的。 按单元电路的功能可以把它们分成若干类，每一类又有好多种，全部单元电路大概总有几百种。下面我们选最常用的基本单元电路来介绍。让我们从电源电路开始。 一、电源电路的功能和组成 每个电子设备都有一个供给能量的电源电路。电源电路有整流电源、逆变电源和变频器三种。常见的家用电器中多数要用到直流电源。直流电源的最简单的供电方法是用电池。但电池有成本高、体积大、需要不时更换（蓄电池则要经常充电）的缺点，因此最经济可靠而又方便的是使用整流电源。 电子电路中的电源一般是低压直流电，所以要想从 220 伏市电变换成直流电，应该先把 220 伏交流变成低压交流电，再用整流电路变成脉动的直流电，最后用滤波电路滤除脉动直流电中的交流成分后才能得到直流电。有的电子设备对电源的质量要求很高，所以有时还需要再增加一个稳压电路。因此整流电源的组成一般有四大部分，见图 1 。其中变压电路其实就是一个铁芯变压器，需要介绍的只是后面三种单元电路。

(完整版)模拟电子技术基础-知识点总结

模拟电子技术复习资料总结 第一章半导体二极管 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半导体----纯净的具有单晶体结构的半导体。 4. 两种载流子 ----带有正、负电荷的可移动的空穴和电子统称为载流子。 5.杂质半导体----在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。体现的是半导体的掺杂特性。 *P型半导体: 在本征半导体中掺入微量的三价元素（多子是空穴，少子是电子）。 *N型半导体: 在本征半导体中掺入微量的五价元素（多子是电子，少子是空穴）。 6. 杂质半导体的特性 *载流子的浓度---多子浓度决定于杂质浓度，少子浓度与温度有关。 *体电阻---通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。 *转型---通过改变掺杂浓度，一种杂质半导体可以改型为另外一种杂质半导体。 7. PN结 * PN结的接触电位差---硅材料约为0.6~0.8V，锗材料约为0.2~0.3V。 * PN结的单向导电性---正偏导通，反偏截止。 8. PN结的伏安特性 二. 半导体二极管 *单向导电性------正向导通，反向截止。 *二极管伏安特性----同ＰＮ结。 *正向导通压降------硅管0.6~0.7V，锗管0.2~0.3V。 *死区电压------硅管0.5V，锗管0.1V。 3.分析方法------将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若 V 阳 >V 阴 ( 正偏 )，二极管导通(短路); 若 V 阳

模拟电路的基本放大电路知识汇总

1.2.1 模拟信号的放大 放大是最基本的模拟信号处理功能，它是通过放大电路实现的，大多数模拟电子系统中都应用了不同类型的放大电路。放大电路也是构成其他模拟电路，如滤波、振荡、稳压等功能电路的基本单元电路。 电子技术里的“放大”有两方面的含义： 一是能将微弱的电信号增强到人们所需要的数值（即放大电信号），以便于人们测量和使用； 检测外部物理信号的传感器所输出的电信号通常是很微弱的，例如前面介绍的高温计，其输出电压仅有毫伏量级，而细胞电生理实验中所检测到的细胞膜离子单通道电流甚至只有皮安（pA,10-12A）量级。对这些能量过于微弱的信号，既无法直接显示，一般也很难作进一步分析处理。通常必须把它们放大到数百毫伏量级，才能用数字式仪表或传统的指针式仪表显示出来。若对信号进行数字化处理，则须把信号放大到数伏量级才能被一般的模数转换器所接受。 二是要求放大后的信号波形与放大前的波形的形状相同或基本相同，即信号不能失真，否则就会丢失要传送的信息，失去了放大的意义。 某些电子系统需要输出较大的功率，如家用音响系统往往需要把声频信号功率提高到数瓦或数十瓦。而输入信号的能量较微弱，不足以推动负载，因此需要给放大电路另外提供一个直流能源，通过输入信号的控制，使放大电路能将直流能源的能量转化为较大的输出能量，去推动负载。这种小能量对大能量的控制作用是放大的本质。 针对不同的应用，需要设计不同的放大电路。 1.2.2 放大电路的四种模型

放大电路的一般符号如图1所示，为信号源电压，Rs为信号源内阻， 和分别为输入电压和输入电流，RL为负载电阻，和分别为输出电压和输出电流。在实际应用中，根据放大电路输入信号的条件和对输出信号的要求，放大电路可分为四种类型。 电压放大电路 如果只需考虑电路的输出电压和输出电压的关系，则可表达为 式中为电路的电压增益。前述炉温控制系统中对高温计输出电压信号的放大，就是使用了这种放大电路。 电流放大电路 若只考虑图1中放大电路的输出电流和输入电流的关系，则可表达为 式中为电流增益，这种电路称为电流放大电路。 互阻放大电路 当需要把电流信号转换为电压信号，如前述细胞电生理技术中，需要检测细胞膜离子通道的微弱电流时，则可利用互阻放大电路，其表达式为 式中为放大电路的输入电流，为输出电压，为互阻增益，其量纲为W。这里把信号放大的的概念延伸了，与前述无量纲的电压增益和电流增益不同。 互导放大电路

电路与模电 教学大纲(必修)修改版 2017

《电路与模电》教学 大纲 安徽大学计算机科学与技术学院 2017 年 2 月

课程性质与设置目的要求（前言） 《电路与电子技术》课程内容包括电路和模拟电子技术基础，是计算机类本科生重要的专业基础课程之一。这门课程理论严密、逻辑性强，有广阔的工程背景，是从事计算机软件、硬件开发和应用的人员必备的专业基础。这门课是计算机专业本科生的主干课，也是电气信息类（包括原电气、自控及电子类等）、通信类等的重要课程。 设置本课程的目的是：本课程是对高等工科院校非电专业学生进行电气工程基础教育的技术基础课。通过本课程的学习，使学生掌握电路分析与电子技术方面的基本理论和基本分析方法，了解电子技术的应用和发展概况，并受到必要的实验技能训练。在培养学生认真严肃的工作作风和创新精神、思维能力、分析和解决实际问题能力等方面具有重要意义。实验课突出能力训练，为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作奠定一定的基础。 学习本课程的要求是：学习者应树立理论联系实际的工程观点，通过学习和实验重点掌握电路的基本理论和分析方法；重点掌握模拟电路工作原理和分析方法；掌握模拟电路的设计方法；了解各元件特性和参数，能正确选择和使用它们；了解电子技术的发展，掌握一定实践技能。 先修课程要求：高等数学、普通物理 本课程计划51学时（不含上机），3学分。 选用教材：《电路与模拟电子技术》，张绪光，刘在娥著，北京大学出版社 教学手段：理论部分板书讲授、投影演示、提问、习题等相结合。 选用考核方法：考试 教学进程安排表：

周次学 时 数 教学主要内容 教学 环节 备 注 1 3 第一章电路的基本概念与基本定律： 1.1电路的组成和作用；1.2电路的基本物理 量；1.3电路的状态及特点；1.4 电压和电 流的参考方向 讲课 2 3 第一章电路的基本概念与基本定律： 1.5 欧姆定律；1.6基尔霍夫定律；1.7 电 路中电位的计算 讲课 3 3 第二章电路的基本分析方法： 2.1 电源等效变换；2.2 支路电流法；2.3 网孔电流法 讲课 4 3 第二章电路的基本分析方法： 2.4 节点电压法；2.5叠加原理；2.6 等效 电源定理；2.7 受控电源（选学） 讲课 5 3 第三章一阶线性电路的时域分析 3.1 电阻元件、电感元件与电容元件；3.2 换 路与换路定律；3.3 RC电路的响应 讲课

模拟电子技术课程习题第二章基本放大电路

在基本放大电路的三种组态中，输入电阻最大的放大电路是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 在基本共射放大电路中，负载电阻R L 减小时，输出电阻R O 将[ ] A.增大 B.减少 C.不变 D.不能确定 在三种基本放大电路中，输入电阻最小的放大电路是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 在电路中我们可以利用[ ]实现高内阻信号源与低阻负载之间较好的配合。 A 共射电路 B 共基电路 C 共集电路 D 共射-共基电路 在基本放大电路的三种组态中，输出电阻最小的是[ ] A.共射放大电路 B.共基放大电路 C.共集放大电路 D.不能确定 在由NPN晶体管组成的基本共射放大电路中，当输入信号为1kHz,5mV的正弦电压时，输出电压波形出现了底部削平的失真，这种失真是[ ] A.饱和失真 B.截止失真 C.交越失真 D.频率失真 以下电路中，可用作电压跟随器的是[ ] A．差分放大电路 B．共基电路 C．共射电路 D．共集电路 晶体三极管的关系式i E =f(u EB )|u CB 代表三极管的 A.共射极输入特性 B.共射极输出特性 C.共基极输入特性 D.共基极输出特性 对于图所示的复合管，穿透电流为（设I CEO1、I CEO2 分别表示T 1 、T 2 管的穿透电 流） A.I CEO = I CEO2 I CEO B.I CEO =I CEO1 +I CEO2 C.I CEO =（1+ 2 ）I CEO1 +I CEO2 D.I CEO =I CEO1 图 [ ] 在由PNP晶体管组成的基本共射放大电路中，当输入信号为1kHz,5mV的正弦电压时，输出电压波形出现了顶部削平的失真，这种失真是[ ] B.饱和失真 B.截止失真 C.交越失真 D.频率失真

模拟电路入门级基础知识

模拟电路入门级基础知识 编著：李庭张慧江 内蒙正安恒泰电子有限公司表厂技术组 版本V1.02012/2/26书非借不能读

前言及目的： 任何一项技术都要学习，在表厂是一个技术含量少的地方，唯一能接触到的就是维修，通过维修才能窥到电表的一点本质。 在吾学习硬件时，我师傅和我说：我没有义务教你。这句话其实并不像字面那样没人情，他深层意思是珍稀每一次我解惑的机会，认真学习。师傅领进门，修行靠个人。一张电路图通常有几十乃至几百个元器件，它们的连线纵横交叉，形式变化多端，初学者往往不知道该从什么地方开始，怎样才能读懂它。其实电子电路本身有很强的规律性，不管多复杂的电路，经过分析可以发现，它是由少数几个单元电路组成的。好象孩子们玩的积木，虽然只有十来种或二三十种块块，可是在孩子们手中却可以搭成几十乃至几百种平面图形或立体模型。同样道理，再复杂的电路，经过分析就可发现，它也是由少数几个单元电路组成的。因此初学者只要先熟悉常用的基本单元电路，再学会分析和分解电路的本领，看懂一般的电路图应该是不难的 表厂已经组织2次大规模维修坏表工作，但表厂坏表依旧成千上万。为那些有维修意向的员工从单纯的换元件处理坏表到能够简单诊断故障原因，加速修理，攻克疑难以及为未来表厂的维修小组奠定基础，故编写入门级基础知识。并希望有同仁能进一步丰富其内容。此入门级基础理解3成FD603单项表基本无敌，理解6成FD3110三项表及终端基本无敌，理解9成多功能电表基本无敌。 对于一位合格的技术人员，起码要树立一个正确的观点，及为没有修不好的板。其实在表厂除了白壳终端的CPU板是4层以外，其他机种都为双层板，且为非BGA封装的主芯片，比较而言还是很好修的。如果遇到困难的只能说明技术水平还有待提高，或许思维没有扩展停留在经验层次。经验并不是王牌。有句话很贴切，只有你想不到，没有它办不到。在初学期间，抽时间攻坚一下难修的板对你的技术很有帮助，你可能研究的是个点，在分析时已经把个面看过了。在成熟期，如果一个问题突然变得很难，分析后可能颠覆或弥补你原有的认知。 对于修表的技巧来说，其实和医生诊断病情一样，讲究望、闻、问、切望：考验的是眼力，表厂员工焊接水平还很薄弱，可能会持续很长一段时间，原因基本在于很少接触多pin芯片焊接，人员流动大，最主要还是不愿学习，且抵触较高级技术。依然不愿丢弃用镊子辅助焊电容电阻的方法，不原意休息时间学习，焊接水平一般般。或有些电表来料及贴错料。例如：将100（10欧姆）当成1001（1000欧姆）使用。综上修表前要先“看”，将与故障有关的电阻仔细核对，阻值是否正确。有无看不清阻值的（计量芯片周围常有，为高压击穿造成），电阻有无断裂或部分缺失（多为掰板条，撞击造成）。对于校表有关的0.25L感性有关的电容，是否颜色差异很大，是否有被焊过的痕迹（别人有可能依旧焊错）。芯片有无烧出鼓包得痕迹。芯片是否焊反。多多练习眼力练到火眼金睛。你将事半功倍。 闻：包含2层意思，1为是否味道某个元件有烧焦的味道。2为听别人讨论， 自己没接触的知识，次项多用于偷艺 问：询问一下别人有没有对某个问题的看法。三人行必有吾师。但不要问得太勤快，同样的问题不要问2次。 切：触摸相关芯片有无温度，温度很高，烫手，一般为芯片坏了，多为供电对地短路。也有芯片发热达到80度的（如电脑CPU，发热大的都会加散热片，再高的加风扇，电脑CPU都加），但在电表中不可能出现。没有一点温度的

电路与模电

二极管电路如下图所示，D1，D2为理想二极管，试画出-10V≤Ui≤10V范围内的电压传输特性曲线Uo=f(Ui)。 Ui Uo 如下图所示，R=1KΩ，E=10V，Ui=20sin(ψt)V，试对应画出输入和输出波形。二极管的正向压降忽略不计。 Ui Uo 如下图所示，R=1KΩ，E=10V，Ui=20sin(ψt)V，试对应画出输入和输出波形。二极管的正向压降忽略不计。 Ui Uo 如下电路图所示，试分别求出下列情况下输出端F的电位及流过各元件的电流。二极管的正向压降忽略不计。 （1）V A=+10V，V B=0V； (2) V A=+6V，V B=+5.8V； （3）V A=V B=+5V；

有一整流电路如下图所示。 （1）试求负载电阻R L1和R L2上整流电压的平均值U O1和U O2，并标出极性； （2）试求二极管D 1、D 2、D 3中的平均电流I D1、I D2、I D3以及各管所承受的最高反向电压； 有一单相桥式整流电路如图所示，已知R L =80Ω，要求负载电压平均值U O =110V ，交流电源为220V ，试求： （1）负载电流、二极管上流过的平均电流； （2）变压器二次输出电压有效值； （3）二极管最高承受的反向电压； 三极管放大电路如下图所示，已知Ucc=12V ，β=100，设Ube=0.6V ，试对该电路进行静态和动态进行分析（假设r bb =10）。试求： （1）放大电路的静态工作点； F ~220V 90V 10V 10V U O1 U O2 ~220V

（2）画出微变等效电路图； （3）电压放大倍数、输入电阻和输出电阻； （4）静态时（ui=0）,C1,C2上的电压各为多少？ 晶体管放大电路如下图所示，参数如图，β=60，假设r bb=10，Ube=0.7V。试求： （1）放大电路的静态工作点； （2）画出微变等效电路图； （3）电压放大倍数、输入电阻和输出电阻； （4）静态时（ui=0）,C1,C2上的电压各为多少？

经典的20个模拟电路原理及其电路图汇总

经典的20个模拟电路原理及其电路图对模拟电路的掌握分为三个层次：初级层次：是熟练记住这二十个电路，清楚这二十个电路的作用。只要是电子爱好者，只要是学习自动化、电子等电控类专业的人士都应该且能够记住这二十个基本模拟电路。 中级层次：是能分析这二十个电路中的关键元器件的作用，每个元器件出现故障时电路的功能受到什么影响，测量时参数的变化规律，掌握对故障元器件的处理方法;定性分析电路信号的流向，相位变化;定性分析信号波形的变化过程;定性了解电路输入输出阻抗的大小，信号与阻抗的关系。有了这些电路知识，您极有可能成长为电子产品和工业控制设备的出色的维修维护技师。 高级层次:是能定量计算这二十个电路的输入输出阻抗、输出信号与输入信号的比值、电路中信号电流或电压与电路参数的关系、电路中信号的幅度与频率关系特性、相位与频率关系特性、电路中元器件参数的选择等。达到高级层次后，只要您愿意，受人尊敬的高薪职业--电子产品和工业控制设备的开发设计工程师将是您的首选职业。 一、桥式整流电路 1、二极管的单向导电性： 伏安特性曲线： 理想开关模型和恒压降模型： 2、桥式整流电流流向过程： 输入输出波形： 3、计算：Vo, Io,二极管反向电压。

二、电源滤波器 1、电源滤波的过程分析： 波形形成过程： 2、计算：滤波电容的容量和耐压值选择。 三、信号滤波器 1、信号滤波器的作用： 与电源滤波器的区别和相同点： 2、LC 串联和并联电路的阻抗计算，幅频关系和相频关系曲线。 3、画出通频带曲线。 计算谐振频率。

四、微分和积分电路 1、电路的作用，与滤波器的区别和相同点。 2、微分和积分电路电压变化过程分析，画出电压变化波形图。 3、计算：时间常数，电压变化方程，电阻和电容参数的选择。

模电基础

模拟电路的基本放大电路知识 1.2.1 模拟信号的放大 放大是最基本的模拟信号处理功能，它是通过放大电路实现的，大多数模拟电子系统中都应用了不同类型的放大电路。放大电路也是构成其他模拟电路，如滤波、振荡、稳压等功能电路的基本单元电路。 电子技术里的“放大”有两方面的含义： 一是能将微弱的电信号增强到人们所需要的数值（即放大电信号），以便于人们测量和使用； 检测外部物理信号的传感器所输出的电信号通常是很微弱的，例如前面介绍的高温计，其输出电压仅有毫伏量级，而细胞电生理实验中所检测到的细胞膜离子单通道电流甚至只有皮安（pA,10-12A）量级。对这些能量过于微弱的信号，既无法直接显示，一般也很难作进一步分析处理。通常必须把它们放大到数百毫伏量级，才能用数字式仪表或传统的指针式仪表显示出来。若对信号进行数字化处理，则须把信号放大到数伏量级才能被一般的模数转换器所接受。 二是要求放大后的信号波形与放大前的波形的形状相同或基本相同，即信号不能失真，否则就会丢失要传送的信息，失去了放大的意义。 某些电子系统需要输出较大的功率，如家用音响系统往往需要把声频信号功率提高到数瓦或数十瓦。而输入信号的能量较微弱，不足以推动负载，因此需要给放大电路另外提供一个直流能源，通过输入信号的控制，使放大电路能将直流能源的能量转化为较大的输出能量，去推动负载。这种小能量对大能量的控制作用是放大的本质。 针对不同的应用，需要设计不同的放大电路。

1.2.2 放大电路的四种模型 放大电路的一般符号如图1所示，为信号源电压，Rs为信号源内阻， 和分别为输入电压和输入电流，RL为负载电阻，和分别为输出电压和输出电流。在实际应用中，根据放大电路输入信号的条件和对输出信号的要求，放大电路可分为四种类型。 电压放大电路 如果只需考虑电路的输出电压和输出电压的关系，则可表达为 式中为电路的电压增益。前述炉温控制系统中对高温计输出电压信号的放大，就是使用了这种放大电路。 电流放大电路 若只考虑图1中放大电路的输出电流和输入电流的关系，则可表达为 式中为电流增益，这种电路称为电流放大电路。 互阻放大电路 当需要把电流信号转换为电压信号，如前述细胞电生理技术中，需要检测细胞膜离子通道的微弱电流时，则可利用互阻放大电路，其表达式为 式中为放大电路的输入电流，为输出电压，为互阻增益，其量纲为W。这里把信号放大的的概念延伸了，与前述无量纲的电压增益和电流增益不同。

模电实验三_基本放大电路实验

实验三 基本放大电路实验 验证性实验——晶体管共射放大电路 1．实验目的 ①掌握放大电路的静态工作点和电压放大倍数的测量方法。 ②了解电路元件参数改变对静态工作点及电压放大倍数的影响。 ③掌握放大电路输入、输出电阻的测量方法。 2．实验电路及仪器设备 ⑴ 实验电路 单管共射放大电路如图1-6所示。 图1-6 单级共射放大电路 R b1 20k Ω R b2 10k Ω R c 、R s 、R L 3k Ω R e 2k Ω C 1、C 2 10μF C e 47μF V 3DG6 β 50~60 V CC 12V ⑵ 实验仪器设备 ①双踪示波器 1台 ②直流稳压电源 1台 ③信号发生器 1台 ④交流毫伏表 1台 ⑤数字（或指针）式万用表 1块 3．实验内容及步骤 ⑴ 测量静态工作点 ①先将直流电源调整到12V ，关闭电源。 ②按图1-6连接电路，注意电容器C 1、C 2、C e 的极性不要接反，最后连接电源线。 ③仔细检查连接好的电路，确认无误后，接通直流稳压电源。 ④按表1-5用数字万用表测量各静态电压值，并将结果记入表1-5中。 表1-5 静态工作点实验数据 测量值 测算值 理论值 U B /V U C /V U E /V U CE /V I C /mA U B /V U C /V U E /V U CE /V I C /mA ⑵ 测量电压放大倍数 ①按图1-7将信号发生器和交流毫伏表接入放大器的输入端，示波器接入放大器的输出端。调节信号 发生器为放大电路提供输入信号为1kHz 的正弦波i U ，示波器用来观察输出电压o U 的波形。适当调整信号发生器的值，确保输出电压o U 不失真时，分别测出o U 和i U 的值，求出放大电路的电压放大倍数u A 。

模拟电子电路multisim仿真(很全 很好)

仿真 1.1.1 共射极基本放大电路 按图7.1-1搭建共射极基本放大电路，选择电路菜单电路图选项（Circuit/Schematic Option ）中的显示/隐藏(Show/Hide)按钮，设置并显示元件的标号与数值等 。 １.静态工作点分析 选择分析菜单中的直流工作点分析选项（Analysis/DC Operating Point）（当然，也可以使用仪器库中的数字多用表直接测量）分析结果表明晶体管Ｑ１工作在放大状态。 ２.动态分析 用仪器库的函数发生器为电路提供正弦输入信号Vi(幅值为5mV,频率为10kH)，用示波器观察到输入，输出波形。由波形图可观察到电路的输入，输出电压信号反相位关系。再一种直接测量电压放大倍数的简便方法是用仪器库中的数字多用表直接测得。 ３.参数扫描分析 在图７.１－１所示的共射极基本放大电路中，偏置电阻Ｒ１的阻值大小直接决定了静态电流ＩＣ的大小，保持输入信号不变，改变Ｒ１的阻值，可以观察到输出电压波形的失真情况。选择分析菜单中的参数扫描选项（Analysis/Parameter Sweep Analysis），在参数扫描设置对话框中将扫描元件设为Ｒ１，参数为电阻，扫描起始值为１００Ｋ，终值为９００Ｋ，扫描方式为线性，步长增量为４００Ｋ，输出节点５，扫描用于暂态分析。 ４.频率响应分析 选择分析菜单中的交流频率分析项（Analysis/AC Frequency Analysis）在交流频率分析参数设置对话框中设定：扫描起始频率为１Hz，终止频率为１GHz，扫描形式为十进制，纵向刻度为线性，节点５做输出节点。 由图分析可得：当共射极基本放大电路输入信号电压ＶＩ为幅值５mV的变频电压时，电路输出中频电压幅值约为０.５Ｖ，中频电压放大倍数约为－１００倍，下限频率（Ｘ１）为１４.２２Hz，上限频率（Ｘ２）为２５.１２MHz，放大器的通频带约为２５.１２MHz。 由理论分析可得，上述共射极基本放大电路的输入电阻由晶体管的输入电阻rbe限定，输出电阻由集电极电阻Ｒ３限定。 1.１.２共集电极基本放大电路（射极输出器）

《电路与模拟电子技术》第二版 第二章习题解答

第二章 电路的基本分析方法 2.1 求题2.1图所示电路的等效电阻。 解：标出电路中的各结点，电路可重画如下： (b) (a) (c) (d) 6Ω 7Ω Ω a a a b b b d d c b (a)(d) (c) (b)b Ω 4Ω

（a ）图 R ab =8+3||[3+4||（7+5）]=8+3||（3+3）=8+2=10Ω （b ）图 R ab =7||(4||4+10||10)=7||7=3.5Ω （c ）图 R ab =5||[4||4+6||(6||6+5)]=5||(2+6||8)=5||(2+3.43)=2.6Ω （d ）图 R ab =3||(4||4+4)=3||6=2Ω（串联的3Ω与6Ω电阻被导线短路） 2.2 用电阻的丫-△的等效变换求题2.2图所示电路的等效电阻。 解：为方便求解，将a 图中3个6Ω电阻和b 图中3个2Ω电阻进行等效变换，3个三角形连接的6Ω电阻与3个星形连接的2Ω电阻之间可进行等效变换，变换后电路如图所示。 （a ） R ab =2+(2+3)||(2+3)=4.5Ω （b ） R ab =6||(3||6+3||6)=6||4=2.4Ω 2.3 将题2.3图所示电路化成等效电流源电路。 b a b a (b) (a)题2.2图 (b) (a) 题2.3 图 b a b Ω (a) (b)

解：（a ）两电源相串联，先将电流源变换成电压源，再将两串联的电压源变换成一个电压源，最后再变换成电流源；等效电路为 （b ）图中与12V 恒压源并联的6Ω电阻可除去（断开），与5A 恒流源串联的9V 电压源亦可除去（短接）。两电源相并联，先将电压源变换成电流源，再将两并联的电流源变换成一个电流源，等效电路如下： 2.4 将题2.4图所示电路化成等效电压源电路。 解：（a ）与10V 电压源并联的8Ω电阻除去（断开），将电流源变换成电压源，再将两串联的电压源变换成一个电压源，再变换成电流源，最后变换成电压源，等效电路如下： （b ）图中与12V 恒压源并联的6Ω电阻可除去（断开），与2A 恒流源串联的4Ω亦可除去（短接），等效电路如下： (a) (b) 题2.4图 a b a a b a b a b a b b b b b

20个经典模拟电路,全学懂后基础就扎实了

工程师应该掌握的20个模拟电路 电子信息工程系黄有全高级工程师 对模拟电路的掌握分为三个层次。 初级层次 初级层次是熟练记住这二十个电路，清楚这二十个电路的作用。只要是电子爱好者，只要是学习自动化、电子等电控类专业的人士都应该且能够记住这二十个基本模拟电路。 中级层次 中级层次是能分析这二十个电路中的关键元器件的作用，每个元器件出现故障时电路的功能受到什么影响，测量时参数的变化规律，掌握对故障元器件的处理方法；定性分析电路信号的流向，相位变化；定性分析信号波形的变化过程；定性了解电路输入输出阻抗的大小，信号与阻抗的关系。有了这些电路知识，您极有可能成长为电子产品和工业控制设备的出色的维修维护技师 维修维护技师 维修维护技师。 高级层次 高级层次是能定量计算这二十个电路的输入输出阻抗、输出信号与输入信号的比值、电路中信号电流或电压与电路参数的关系、电路中信号的幅度与频率关系特性、相位与频率关系特性、电路中元器件参数的选择等。达到高级层次后，只要您愿意，受人尊敬的高薪职业－－电子产品和工业控制设备的开发设计工程师 设计工程师 设计工程师将是您的首选职业。 一、桥式整流电路 1、二极管的单向导电性： 伏安特性曲线： 理想开关模型和恒压降模型：2、桥式整流电流流向过程： 输入输出波形： 3、计算：V o, Io,二极管反向电压。二、电源滤波器 1、电源滤波的过程分析： 波形形成过程： 2、计算：滤波电容的容量和耐压值选择。 三、信号滤波器 1、信号滤波器的作用： 与电源滤波器的区别和相同点： 2、LC串联和并联电路的阻抗计算，幅频关

系和相频关系曲线。 3、画出通频带曲线。 计算谐振频率。 四、微分和积分电路 1、电路的作用，与滤波器的区别和相同点。 2、微分和积分电路电压变化过程分析，画出电压变化波形图。 3、计算：时间常数，电压变化方程，电阻和电容参数的选择。 五、共射极放大电路 1、三极管的结构、三极管各极电流关系、特性曲线、放大条件。 数、输入和输出的信号电压相位关系、交流和直流等效电路图。 3、静态工作点的计算、电压放大倍数的计算。 六、分压偏置式共射极放大电路 1、元器件的作用、电路的用途、电压放大倍数、输入和输出的信号电压相位关系、交流和直流等效电路图。 2、电流串联负反馈过程的分析，负反馈对电路参数的影响。 3、静态工作点的计算、电压放大倍数的计算。 4、受控源等效电路分析。