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湘教版七年级上册地理期中试卷2017年

湘教版七年级上册地理期中试卷2017年
湘教版七年级上册地理期中试卷2017年

地理试卷

一、选择题(每题2分,共50分)

1、 适合在纬度高的地区进行的活动是( )

A .滑雪 B. 冲浪 C .赛马 D .摔跤 2、不属于荷兰特有的是( )

A .风车 B.奶酪 C .郁金香 D .斗牛 3、下列要素不是地图“语言”的是( )

A .方向 B. 比例尺 C .图例 D .距离 4、下列比例尺中最大的是( )

A .1:1000 B. 1:10000 C .1:100000 D .1:1000000 5、地图上没有指向标根据( )判别方向。

A .上南下北,左西右东 B. 上北下南,左西右东 C .上北下南,左东右西 D .上南下北,左东右西 6、世界上陆地和海洋的比例大约是( )

A .三分陆地七分海洋

B .各占二分之一

C .四分之一是海洋

D .三分之二是陆地 7、南北半球分界线是( )

A .回归线 B. 极圈 C .赤道 D .本初子午线 8、有关地球形状,正确的是( )

A .正方体 B. 两极稍扁,赤道略鼓 C . 球体 D .两极略鼓,赤道稍扁 9、七大洲中面积最小的大洲是( )

A .北美洲 B. 亚洲 C .南极洲 D .大洋洲 10、四大洋按照面积大小排列,依次是( )

A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

B.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋

11、我们利用经纬网的目的是( )

A .更好的认识地球形状 B.了解半球的划分 C .确定地球表面任何一个地点的位置 D .认识经纬线长短的变化 12、下列地图中比例尺最大的是( )

A . 世界地图 B. 中国地图 C .湖南地图 D .郴州地图 13、海洋底部最深的地方是( )

A . 大陆坡 B. 海沟 C . 大陆架 D .大洋中脊 14、南北美洲的分界线是( )

A.巴拿马运河

B.土耳其海峡

C.乌拉尔山

D.苏伊士运河 15.一个人站在南极点,他的前、后、左、右都是( )

A .东方 B.西方 C.南方 D.北方 16、地球上最大的纬线圈是( ) A 、赤道

B 、本初子午线

C 、北回归线

D 、北极圈 17、读右图,甲地海拔是______米,甲乙两地的相对高度是______米。( ) A 、1000,500 B 、1500,500 C 、1500,1000 D 、1000,1500 18、平原和高原共同特点是

( )

A 、地面崎岖不平

B 、地面起伏小

C 、海拔低

D 、坡度大 19、亚非两洲的分界线是( )

A 、巴拿马运河

B 、土耳其海峡

C 、乌拉尔山脉

D 、苏伊士运河 20、读世界地形图,判断下列地形区所在大洲正确的是( ) A 、安第斯山脉---北美洲

B 、巴西高原---亚洲

C 、刚果盆地------非洲

D 、亚马孙平原---欧洲 21、下面四幅图中,正确表示河流流向的是( )

22、下列关于火山、地震的分布,错误的是( )

A 、全部分布在沿海地带

B 、主要分布在板块与板块交界的地带

C 、主要分布在地壳比较活跃的地带

D 、主要分布在环太平洋沿岸地带 23 、四周被山脉或高原环绕,中部相对低平的地形是( )

24、东、西半球的分界线是()

A、0°E、160°W

B、20°W、160°E

C、0°、180°W

D、90°

E、90°W

25、有关经纬线的叙述,正确的是()

A、纬线长度相等,指示东西方向

B、经线互相平行,指示南北方向

C、纬线指示南北方向,经线指示东西方向

D、赤道是最长的纬线

二、综合题(50分)

26、读“经纬网图”回答问题(10分)

(1)写出A、C两点的经度和纬度

A、____________ ,B ___________ ,

C、______________

(2)C点位于A点的______ 方向;B点位于C点的

__________ 方向;A点位于B点的___________方向。

(3)A点位于东西半球的____ 半球。B点位于南北半球的___ 半球。C点位于东西半

球的___ 半球。

(4)B点位于低、中、高纬度的____纬度地带。

27、读下图,回答下列问题。(15分)

((2)写出图中字母所代表的大洋名称:A___________ B___________ C___________ D___________ (3)从图中可知,主要分布在西半球的大洲有__________洲和__________洲.

(4)世界最长的山脉—安第斯山脉位于__________洲,世界上最高的高原—青藏高原位于__________洲.

(5)①洲和③洲的分界线是____________ 运河。

(6)世界上最长的山系纵贯__________洲和__________洲

28、读“某地等高线地形图”

,据图回答。

13分)

(1)写出图中字母代表的相应地形部位的

名称:

A___________;B __________;C_________;

D__________;E__________。

(2)图中比例尺用数字式表示为

_____________,若测得B、C两地图上距离约3厘米,两地实际距离是________千米。

(3)B地在A地的__________方。图中海拔最高点不超过__________米。

(4)如果进行攀岩活动,应选择__________处,__________处可能发育成为河流。

(5)某校组织登山活动, ________较为适合(AN或AM),原因________________。

29、读“板块运动示意图”,回答下列问题。(12

分)

(1)板块学说认为,由岩石组成的地球表层并

不是整体一块,而是分为六大板块。写出图中

板块的名称:

A______________;B______________;

C______________;D______________;

E______________;F______________。

(2)六大板块中,几乎全部是海洋的板块为______________板块。

(3)喜马拉雅山脉是______________板块和______________板块碰撞挤压而成的。

(4)红海不断扩大是由于______________板块和______________板块张裂拉伸而成的。

(5)根据板块学说理论,地中海面积会不断______________(缩小或扩大)708090100110120130

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地理试卷

一、选择题(每题2分,共50分)

1、适合在纬度高的地区进行的活动是( )

A .滑雪 B. 冲浪 C .赛马 D .摔跤 2、不属于荷兰特有的是( )

A .风车 B.奶酪 C .郁金香 D .斗牛 3、下列要素不是地图“语言”的是( )

A .方向 B. 比例尺 C .图例 D .距离 4、下列比例尺中最大的是( )

A .1:1000 B. 1:10000 C .1:100000 D .1:1000000 5、地图上没有指向标根据( )判别方向。

A .上南下北,左西右东 B. 上北下南,左西右东 C .上北下南,左东右西 D .上南下北,左东右西 6、世界上陆地和海洋的比例大约是( )

A .三分陆地七分海洋

B .各占二分之一

C .四分之一是海洋

D .三分之二是陆地 7、南北半球分界线是( )

A .回归线 B. 极圈 C .赤道 D .本初子午线 8、有关地球形状,正确的是( )

A .正方体 B. 两极稍扁,赤道略鼓 C . 球体 D .两极略鼓,赤道稍扁 9、七大洲中面积最小的大洲是( )

A .北美洲 B. 亚洲 C .南极洲 D .大洋洲 10、四大洋按照面积大小排列,依次是( )

A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

B.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋

11、我们利用经纬网的目的是( )

A .更好的认识地球形状 B.了解半球的划分 C .确定地球表面任何一个地点的位置 D .认识经纬线长短的变化 12、下列地图中比例尺最大的是( )

A . 世界地图 B. 中国地图 C .湖南地图 D .郴州地图 13、海洋底部最深的地方是( )

A . 大陆坡 B. 海沟 C . 大陆架 D .大洋中脊 14、南北美洲的分界线是( )

A.巴拿马运河

B.土耳其海峡

C.乌拉尔山

D.苏伊士运河 15.一个人站在南极点,他的前、后、左、右都是( )

A .东方 B.西方 C.南方 D.北方 16、地球上最大的纬线圈是( ) A 、赤道

B 、本初子午线

C 、北回归线

D 、北极圈 17、读右图,甲地海拔是______米,甲乙两地的相对高度是______米。( ) A 、1000,500 B 、1500,500 C 、1500,1000 D 、1000,1500 18、平原和高原共同特

点是

( )

A 、地面崎岖不平

B 、地面起伏小

C 、海拔低

D 、坡度大 19、亚非两洲的分界线是( )

A 、巴拿马运河

B 、土耳其海峡

C 、乌拉尔山脉

D 、苏伊士运河 20、读世界地形图,判断下列地形区所在大洲正确的是( )

A 、安第斯山脉————北美洲

B 、巴西高原————亚洲

C 、刚果盆地————非洲

D 、亚马孙平原————欧洲 21、下面四幅图中,正确表示河流流向的是( )

22、下列关于火山、地震的分布,错误的是( )

A 、全部分布在沿海地带

B 、主要分布在板块与板块交界的地带

C 、主要分布在地壳比较活跃的地带

D 、主要分布在环太平洋沿岸地带 23 、四周被山脉或高原环绕,中部相对低平的地形是( )

24、东、西半球的分界线是()

A、0°E、160°W

B、20°W、160°E

C、0°、180°W

D、90°

E、90°W

25、有关经纬线的叙述,正确的是()

A、纬线长度相等,指示东西方向

B、经线互相平行,指示南北方向

C、纬线指示南北方向,经线指示东西方向

D、赤道是最长的纬线

二、综合题(50分)

26、读“经纬网图”回答问题(10分)

(1)写出A、C两点的经度和纬度

A、___30°N,80°E___ ,B___10°S, 80°E___,

C、10°S,120°E

(2)C点位于A点的_东南方向;B点位于C点的-

___正西___方向;A点位于B点的____正北____方向。

(3)A点位于东西半球的__东__ 半球。B点位于南北半球的_南__ 半球。C点位于东西

半球的东___ 半球。

(4)B点位于低、中、高纬度的_低___ 纬度地带。

27、读下图,回答下列问题。(15分)

((2)写出图中字母所代表的大洋名称:A__太平洋__ B__大西洋___C__印度洋__D__北冰洋__(3)从图中可知,主要分布在西半球的大洲有___北美___洲和___南美___洲.

(4)世界最长的山脉—安第斯山脉位于__南美__洲,世界上最高的高原—青藏高原位于_亚_洲. (5)①洲和③洲的分界线是___苏伊士___运河。

(6)世界上最长的山系纵贯___南美____洲和___北美___洲

28、读“某地等高线地形图”

,据图回答。

(13分)

(1)写出图中字母代表的相应地形部位的

名称:

A____山顶_____;B ____山脊_____;

C___ _山谷 ____;D_____陡崖_____;

E_____鞍部_____。

(2)图中比例尺用数字式表示为____1:200000_____,若测得B、C两地图上距离约3厘米,两地

实际距离是____6____千米。

(3)B地在A地的____西南_____方。图中海拔最高点不超过_____500__ 米。

(4)如果进行攀岩活动,应选择_____D____处,_____C____处可能发育成为河流。(填字母)

(5)某校组织登山活动, __AM___较为适合(AN或AM),原因__等高线稀疏,坡缓__。

29、读“板块运动示意图”,回答下列问题。(12

分)

(1)板块学说认为,由岩石组成的地球表层并

不是整体一块,而是分为六大板块。写出图中

板块的名称:

A_____欧亚板块;B____非洲板块__;

C___印度洋板块_;D__太平洋板块__;

E___美洲板块___;F__南极洲板块__。

(2)六大板块中,几乎全部是海洋的板块为__太平洋___板块。

(3)喜马拉雅山脉是_____欧亚____板块和_____印度洋____板块碰撞挤压而成的。

(4)红海不断扩大是由于____非洲____板块和___印度洋_____板块张裂拉伸而成的。

(5)根据板块学说理论,地中海面积会不断_____缩小______(缩小或扩大)

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初中地理会考复习大全湘教版

初中地理会考复习大全 湘教版 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

中考地理复习提纲七年级上册 第一章让我们走近地理 第一节我们身边的地理知识 一、解开地理之迷: 我国:最早出现“地理”一词的是公元前5世纪《易。系辞》 西方:公元前2世纪古希腊学者埃拉托色尼写出第一本地理专著《地理学》二、地理与日常生活:熟悉生活环境、确认方向、识别天气、了解风土人 情、提高生活适应能力 三、地理与生产建设:1、地理与农业生产 2、地理兴建工业企业 3、地理与交通、商业网点、区域规划、解决全球性的问题等 四、地理与风土人情:西伯利亚居民、狂欢节、圣诞节、斗牛、阿拉伯人的服装等。 第二节我们怎样学习地理 一、学会看地图:1、地图制作过程:鸟瞰图形----平面图-----地图(P6) (学习基础) 2、最早的地图:距今4700多年苏美尔人 3、地图的种类:(P7) 二、地图三要素: 1、方向: (1)通常方法:上北下南左西右东 (2)有指向标地图:箭头指向北方 (3)有经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方 (4)室外看地图:面朝北背朝南 (5)确定地平面方向:指南针;北极星;太阳;年轮;树叶疏密;山两侧的潮湿程度 2、比例尺:(1)定义:图上距离与实地距离之比 (2)表示方法:数字式;文字式;线段式 (3)大小比较:分子为1分母大,比例尺小 (4 (5)相同图幅的两幅地图 (6)学校平面图宜用约1/1000的比例尺 3、图例与注记:(1)图例与注记的区别(P10) (2)常用图例符号(P10) 4、看地图的顺序:图名——方向——图例——比例尺——图的内容 2

湘教版地理七年级全套

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案 第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从、地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊如:1)请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事?(依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学

习。 3)谈论学习地理的方法(根据学生的回答作一些总结,板书如下)【板书】:一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣方法:趣味提问 如:1)小明接爸爸回家。(小明的爸爸在日本从大阪回,通知小明9点钟去机场迎接,8点30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢?) 2)NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到明上场的时候都是当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢?(通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念) 目标三:了解地方时的概念方法:提问引导法 过程:1)阅读课本第三页的“阅读活动题” 2)提问:为什么会有地方时的产生?(人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时,依据太阳高度确定各个时刻,

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案50240

第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化 解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从大洲、 地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊 女如:1 )请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事? (依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙

述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学习。 3)谈论学习地理的方法 (根据学生的回答作一些总结,板书如下) 【板书】:一、地理学习方法 广①预习并认真听课 V ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣 方法:趣味提问 女如:1 )小明接爸爸回家 小明的爸爸在日本从大阪回北京,通知小明9点钟去机场迎接,8点 30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢? 2)NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到姚明上场的时候都是 当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢? (通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念)

湘教版初中地理会考历年考试试卷

初中会考考试试卷 地理 考生注意:本次考试为开卷考试,考生允许翻阅自带的教科书和其它复习资料,但不允许讨论。本学科试卷共三道大题,满分100分,考试时量90分钟。 一、选择题(本大题共25道小题,每小题只有一个正确答案。将正确答案前面的字母填入题首的表格内,每小题2分,共50分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案代号 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案代号 咸蛋超人住在27oS、67oW,有一天他想要拜访住在地球另一端的面包超人,并决定“遁地”前去。于是他从家中钻入地底,始终保持直线前进并穿越地心来到面包超人家。据此回答1—2题 1.咸蛋超人“遁地”穿行的距离约为 A.6378千米B.6371千米C.40000千米D.12742千米 2.根据题中所给的信息判断面包超人应该住在下列哪个国家 A.中国B.俄罗斯C.美国D.澳大利亚 3.我们生活中的很多现象,往往蕴涵了地理知识。下列现象中,与地球自转有关的是A.正午时,学校操场上旗杆的影子总是指向北方,且在不同季节长短不同 B.学校在冬季和夏季采用不同的作息时间,夏季起床时间要比冬季早 C.小明凌晨从床上爬起来观看德国世界杯足球赛现场直播 D.我们株洲四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷 4.小薇暑假随父母去非洲旅游,到了如右图所示的四个 地点。关于四个地点的描述,正确的是 A.①地很热,滴雨未下,满眼是一望无际的沙漠 B.②地阳光明媚,种植着葡萄、柑橘等作物 C.③地很闷热,几乎天天下雨,到处是茂密的森林 D.④地正值冬季,千里冰封,万里雪飘 ④ 5.宗教是人类社会中一种重要的文化现象。世界三大宗教都起源于 A.亚洲B.欧洲C.非洲D.北美洲 6 人口密度(人/平方千米)出生率(%)死亡率(%)X 108 4.2 1.8 Y 275 0.6 0.7

完整word版,2018湘教版七年级地理下册知识点总结

七年级地理下册知识点总结 第六章认识大洲 第一节亚洲和欧洲 1、亚洲的地理位置(图6-1): ①纬度位置:跨寒、温、热三带,主要位于北温带; ②半球位置:主要在北半球和东半球; ③海陆位置:东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东北隔白令 海峡与北美洲相望。 2、欧洲的地理位置(图6-1): ①纬度位置:主要位于北温带,小部分在寒带,无热带。 ②半球位置:全部在北半球,大部分在东半球; ③海陆位置:北临北冰洋,西临大西洋,东与亚洲相连,南隔直布罗陀海峡和地中海与非洲相望。 3、亚洲的地形(图6-3): ①地形以高原、山地为主,平均海拔高(仅次于南极洲); ②地势中部高、四周低;高原、山地多分布在中部,平原多分布在大陆边缘; ③地面起伏大,高低悬殊;地球之巅—珠穆朗玛峰,陆地最低点——死海湖面。 ④特色地形:大陆东侧和东南侧有世界上规模最大,最典型的呈弧形排列的群岛,这里地壳不稳定(位 于环太平洋火山地震带上) 4、欧洲的地形: ①地形以平原为主,是世界上海拔最低的大洲; ②地面起伏小; ③山脉多呈东西走向分布在南、北两侧,平原分布在中部,所以地势南北高、中间低; ④特色地形:冰川地貌——挪威幽深曲折的峡湾、芬兰的湖泊、东欧平原上的起伏的低丘、阿尔卑斯 山脉挺拔的峰峦,都是冰川作用的产物。 5、亚洲的气候(图6-9,熟练掌握每种气候的分布地区,按序号): ①复杂多样(原因:跨寒、温、热三带,纬度广,地形又复杂多样), 无温带海洋性气候,温带大陆性气候分布最广。 ②大陆性特征显著;(亚洲面积大,各地距海洋远近不同) ③亚洲各地气温差别显著(北半球的寒极——奥伊米亚康) ④季风气候显著(原因:海陆差异显著);季风气候主要分布在亚洲的东部和南部。 6、欧洲的气候(图6-9): ①欧洲气候以温带气候为主,无热带; ②气候的海洋性特征显著; ③温带海洋性气候和地中海气候分布最典型。 注:课本P9活动题5,了解,清楚! 7、亚洲的水系特点(图6-3): ①水系结构呈辐射状(亚洲地势中部高、四周低) 向东注入太平洋——长江、黄河、湄公河等; 向南注入印度洋——恒河、印度河,雅鲁藏布江等; 向北注入北冰洋——鄂毕河(中国境内被称为额尔齐斯河)、叶尼塞河、勒拿河等; ②内流流域面积广大,内流流域主要分布在中亚、西亚地形闭塞的山间高原、盆地和低地,以及荒漠 和半荒漠地区。锡尔河、阿姆河、塔里木河均属内流河。 8、亚洲最长的河流——长江,世界第三长;亚洲流经国家最多的河流——湄公河(中国境内叫澜沧江)。 9、亚洲独具特色的湖泊: 世界上面积最大的咸水湖——里海(内陆湖);

湘教版地理七年级下册教案全集

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 湘教版地理七年级下册教案全集 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 一、教学目标 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 3.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 二、教学重点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 三、教学难点 学会运用地图说出某地区的地理位置。 四、教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法 五、课时安排 6课时 六、教学过程 (一)导入 请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (二)新授 板书第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴”

1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢? 板书 3.亚洲的地理位置 (1)经纬度位置北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。 纬度范围:南纬10度~北纬80度之间经度范围:东经25度~西经170度之间 主要位于北半球和东半球。 (2)海陆位置亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习,直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接通过我们对亚洲的学习,请同学们都欧洲的地理位置,来描述一下。 学生通过读地图1-1,对欧洲的地理位置进行描述。 活动分小组讨论,发表各自意见,然后进行总结。 欧洲:纬度范围:北纬36度~北纬71度之间经度范围:西经9度~东经66度之间 总结归纳了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手? 学生回答经纬度位置(半球位置)、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 (学生小组探究完成) (1)读图1-1:欧洲大陆经度范围:9°W~66°E;纬度范围:36°N~71°N。 (2)全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 (3)北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东面与亚洲相邻。轮廓破碎,海岸线曲折。 板书 4.时区 七、教学小结: 本节课我们重点掌握了如何利用地图去分析某一大洲的地理位置,即从经纬度位置和海陆位置两方面来分析。了解了亚洲和欧洲的地理位置特点。 八、板书设计 第一节亚洲及欧洲

湘教版七年级上册地理全套教案

湘教版七年级上册地理 全套教案

七年级学科地理课题 第一章:第一节——我们身边的地 理知识教学设计授课人 年级

主备人教学内容我们身边的地理知识课时 1 授课时间 教学目标知识与技能:学习地理的意义 过程与方法:意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、 与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观:培养学生对地理的学习兴趣 二 次 备 课 教学重点 培养学生对地理的学习兴趣教学难点 培养学生对地理的学习兴趣教学方法 创设情境法、探究式、参与法 教学过程引入新课:课本第一页的前言部分,这段文字描写优美,就让我们从这里走进地理,探索地理的奥秘,下面我们来学习第一章第一节 教师演示地球仪:你知道我们中国有多大吗?你能指出中国在地球上的位置吗?我们生活的地球上为什么有的地方是高山,有的地方是海洋?长江、黄河的水为什么滚滚东流?为什么黄河的水是黄颜色的?一年里为什么会有四季变化?......其实这些在我们身边的问题都属于地理知识。 讲授新课:(一)揭开地理之“谜” 教师:在日常生活中你还有哪些疑惑不解的问题?请同学讨论后提出来。学生可以提出很多问题…… 教师总结:我们把上述问题归结一下,会发现上述问题中属于地理问题的占有较大比例,它们成为存在于同学心中的地理之“谜”。其实,关于地理的问题还有很多很多,我们学习了地理,就有可能找到这些问题的答案,解开同学心目中的地理之“谜”。 提问:地理到底是一门怎样的学科?来历如何?请同学读第二页的“地理”一词的来历。 过渡:其实我们生活在地理环境之中,地理知识就在我们的身边。我们身边的地理知识存在于我们生活的各个方面:日常生活、生产建设、不同地域的风土人情等。 (二)地理知识与应用 1、地理知识与日常生活 学生活动:请同学看第三页的两张图,讨论回答图中的活动与地理的关系。(滑雪--在有冰雪地方才可进行;冲浪--在海边;) 提问:你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗? 学生自由发言。 教师总结:地理知识与我们的生活息息相关,要生活好、工作好、学习好,我们必须了解地理知识,必须学习地理。 2、地理与生产建设

湘教版七年级地理下册复习提纲(附图版)

湘教版七年级地理下册复习提纲(附图版)
班次______ 姓名_______
资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居 世界前列;
第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲(课本 P2)
10、非洲之最:非洲屋脊——埃塞俄比亚高原 非洲最高的山峰—乞力马扎罗山
1、 地理位置:①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北
(称为“赤道雪峰”原因:海拔高)
部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。
世界最长的河流——尼罗河 世界最大的盆地——刚果盆地
欧洲大部分在北温带,没有热带。
世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠
世界最长的裂谷——东非大裂谷
③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲, 西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。
2、地形特点:
11、亟待发展的经济:①非洲是世界上经济发展水平最低,人口自然增长率最高的 一—个—大—洲—。————②—玉—米—是—农—村—居—民—的—主—食—,—小—麦—水—稻—不—能—自—给—。———————— 第三节 美洲(课本 P20) 12、新大陆:①南北美洲的分界线——巴拿马运河;沟通太平洋与大西洋;
6 月 12 号 —周四 段测(一)
亚洲
欧洲
②白令海峡——亚洲与北美洲的分界线、俄罗斯与美国的分界线、国际日期变更线
平均海拔高度: 主要地形类型:
亚洲是除南极洲外海拔最高的洲 高原、山地
世界上海拔最低的大洲 平原
“三线”穿过; ③美国以南的美洲地区称为拉丁美洲;
地形地势分布: 3、气候特点:
中部高、四周低,高原山地分布在 南北高,中间低;山地分布在南北两侧,
中部,平原分布在四周。
平原分布在中部
④美国、加拿大通行英语,为发达国家;拉丁美洲通用西班牙语和葡萄牙语(巴西); 13、南北各异的自然环境:
北美洲
南美洲
亚洲
欧洲
地形 ①北美洲平均海拔较高、地势起伏大;
①西部:高大的山地;(世界上最长的山脉:安
①气候复杂多样(地跨寒、温、热三带, 除温带海洋性气候外,其他气候类型都有) ②大陆性特征显著;
①以温带气候类型为主; ②海洋性特征显著; ③温带海洋性气候、地中海气候世界上分布最广、最典型。
②地形分为三大南北纵列带。西部是高大的山系(世界最长 第斯山脉)
的山系——科迪勒拉山系),中部是广阔的平原,东部是低缓 ②东部:平原与高原相间分布;(有世界最大的
的高原和山地。
平原——亚马孙平原,世界最大的高原——巴
③季风气候典型。
③冰川作用显著:格陵兰岛——世界第一大岛屿;
西高原;)
气候 ①气候复杂多样;(缺失温带季风气候和热带季风气候) ①以热带气候为主;(热带雨林气候和热带草
4、河流特征:
②以温带大陆性气候为 主;
原气候),温带面积不大,寒带缺失;
亚洲
欧洲
③地形对气候的影响大;
②世界最湿润的大洲;
①大河众多; ②大河多发源于中部的高原山地,
①欧洲河网稠密,水流平缓; (原因:以平原为主的地形,地势低平)
河流 密西西比河——自北向南流,注入墨西哥 湾,世界第四长河。 亚马孙河:自西向东流,注入大西洋,世界上 水量最大,流域面积最广的河,世界第二长河。
顺地势呈放射状向四周奔流入海; ③内流区面积广大;(亚洲中部的锡尔河和 阿姆河注入咸海,是世界上两条著名的内流 河。)
②河流短小,水量丰富; (原因:欧洲轮廓破碎,以温带海洋性气候为主)
③河流的航运价值高; (其中多瑙河是世界上流经国家最多的河流。)
14、移民与经济: (1)居民组成:①北美洲:英法等国人移入,白种人种为主;
②南美洲:西班牙葡萄牙人移入拉丁美洲,以混血人种为主,号称“世界人种大熔炉”; ③美洲原住居民:印第安人;
5、人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超过 1 亿有 6 个在亚 洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 6 月 11 号 6、亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流 巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 周三———里—海—————世—界—上—最—大—的—湖—泊——贝—加—尔—湖—————世—界—上—最—深—的—湖—泊—死—海———世—界—上—湖—面—海—拔—最—低—、—含—盐—度—很—高—的—湖—泊——— 第二节 非洲(课本 P13) 7、国家:目前,非洲共有 60 个国家和地区,是世界上国家和地区最多的大洲; 8、地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海; ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北; 9、非洲的地形、气候、河流、资源: 地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”;②地势东南高,西北低;
气候:①气候普遍炎热,被称为“热带大陆”; ②降水分布不均,干旱区面积世界最大; ③气候类型大致呈南北对称分布;热带草原的面积在各大洲中最大。
河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海; ②刚果河——主要流经赤道附近热带雨林气候区,水量居世界第二;水力资源丰富
(2)经济发展不平衡:①发达国家:美国、加拿大; ②发展中国家:拉丁美洲国家;③墨西哥:石油资源丰富,玉米
的原产地,首都墨西哥城; 阿根廷:重要小麦出口国,牛肉、羊毛在国际上也占有突出地位;
第二章 了解地区 第一节 东南亚(课本 P32)
6 月 13 号
—1—5—、—自—然—地—理—特—征—:包—括—中—南—半—岛—和—马—来—群—岛—的—大—部—分—。———————————————————————————周五
地区
地形地势特征
气候特征
河流特征
农业
中南半岛 山河相间、纵列分布,北高南低 热带季风气候为主 自北向南;上游水急, 雨季播种,旱季收获
水能充沛;下游水缓
马来群岛 地势崎岖,山岭众多,平原少
热带雨林气候为主 短小湍急
随时播种,全年收获
16、印度尼西亚是世界上火山最多的国家,被称为“火山国”。老挝为东南亚唯一内陆国。“花
园城市”——新加坡
17、马六甲海峡:东南亚处在亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“十字路口”;
18、东南亚物产:①世界上天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻等热带经济作物的重要产地;
②泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国;
③印度尼西亚是重要的石油出口国,出产石油较多的还有马来西亚和文莱;
④泰国、马来西亚等国的锡产量居世界前列;
19、东南亚人口:①东南亚是世界上人口稠密的地区之一;

湘教版初中地理会考知识点汇总

七年级地理(上册)知识点 第一章让我们走进地理 一、平面上的八个方向: 1、地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。 ⑴、方向①、平面上的八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 ②、地图上方向的表示法: a、有指向标的地图,应根椐指向标所标方向去辨认(箭头指向北方); b、没有指向标的地图,通常采用“上北下南,左西右东”的规定确定方向; c、在经纬网上应根椐经纬网所指的方向确定方向。 图上距离 ⑵、比例尺:①、比例尺=————- 实地距离 ②、比例尺的方式:数字式 1/1000或1:1000; 文字式图上1厘米等于实地距离100千米; 线段式 0 1 2 3 ③、比例尺的选择:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比 例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。如:学校平面图应选择较大比例尺;画中国政区图应选择较小的比例尺。 ⑶、图例和注记: 第二章地球的面貌 一、地球的形状和大小 1、地球是一个两极稍扁,赤道略鼓球体。依据:麦哲伦船队环球航行的实例。 2、地球的表面积是亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米。 二、地球仪 在地球仪上识记以下内容。 南、北极,赤道,南、北回归线,南北极圈。 三、纬线的纬度 ⑴、纬线:在地球仪上,赤道和与赤道平行的的圆圈叫纬线。 纬线有三个特点: ①、纬线指示东西方向; ②、纬线的长度不相等(赤道最长,从赤道向两极,纬线逐渐缩短,最后成一个 点); ③、自成一个圆。 ⑵、纬度: ①、赤道为0°,赤道以北为北纬(0°—90°N),赤道以南为南纬(0°—90°S)。 赤道将地球平分南、北两个半球。纬度数从赤道向北、向南逐渐增大。纬度最大值90°。 ②、人们规定:0°—30°为低纬度;30°—60°为中纬度;60°—90°为高纬度。 四、经线和经度 1、经线:在地球仪上,连结南、北两极并垂直于纬线的弧线。 经线有三个特点:⑴、指示南北方向;⑵、长度都相等;⑶、自成半圆。 2、经度:

湘教版地理七年级(下册)知识点总结

湘教版地理七年级下册知识点总结 第一章 认识大洲 第一节 亚洲及欧洲 1、 地理位置:①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。 欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲, 西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 2、地形特点:

3、气候特点: 4、河流特征: 5、人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超过1亿有6个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 6、亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流 巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊 死海——世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 第二节 非洲 7、国家:目前,非洲共有60个国家和地区,是世界上国

家和地区最多的大洲; 8、地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海; ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北; 9、非洲的地形、气候、河流、资源: 地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”;②地势东南高,西北低; 气候:①气候普遍炎热,被称为“热带大陆”;②降水分布不均,干旱区面积世界最大; ③气候类型大致呈南北对称分布;热带草原的面积在各大洲中最大。 河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海; ②刚果河——主要流经赤道附近热带雨林气候区,水量居世界第二;水力资源丰富 资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列; 10、非洲之最:非洲屋脊——埃塞俄比亚高原 非洲最高的山峰—乞力马扎罗山(称为“赤道雪峰”原因:海拔高) 世界最长的河流——尼罗河世界最大 的盆地——刚果盆地 世界最大的沙漠——撒哈拉沙漠世界 最长的裂谷——东非大裂谷 11、亟待发展的经济:①非洲是世界上经济发展 水平最低,人口自然增长率最高的一个大洲。

湘教版七年级地理下册

七年级下册 中国的自然资源 (一)自然资源概况 1.自然资源的类型:气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。 2.自然资源的特征:总量丰富,人均不足 (二)土地资源 1.土地资源的特点:①“人多地少”②类型齐全,耕地、林地、草地等多种土地类型 ③草地比重大,耕地、林地比重小 2.土地资源的分布: 耕地主要分布在—东部季风区的平原和盆地 草地主要分布在—内蒙古的东部、青藏高原的东部与南部。 林地主要分布在—东北林区、西南林区、东南林区的林地多为人工林和次生林。 3.各种土地资源存在的问题及解决措施 耕地—乱占耕地—禁止乱占耕地,适当开垦荒地 草地—超载放牧、弃牧毁草开荒—划区轮牧、建设人工草场 林地—乱砍滥伐、盗伐—禁止乱砍滥伐,采育结合 (三)中国的水资源 1.水资源分布特点 地区分布不均:东多西少,南多北少——跨流域调水 时间分配不均:有夏秋多、冬春少和年际变化大——修建水库 2.水资源存在问题:水污染、水浪费 解决办法:节约用水,科学用水,一水多用,污水达标排放,采用滴灌、喷灌技术,发展节水农业,少使用农药化肥,少使用含磷洗涤剂 3.南水北调: 将长江水调往最缺水的西北、华北地区 西线:将长江上游的水调往黄河上游,解决西北地区缺水问题 中线:长江中游支流汉江上游的丹江口水库引水至北京。 东线:长江下游引水沿京杭运河至京、津地区,解决华北地区的缺水问题。 四中国的区域差异 (一)秦岭——淮河线 1.秦岭—淮河线的地理意义 ①1月0°等温线②800㎜等降水量线③湿润区与半湿润区的分界线 ④亚热带与暖温带的分界线⑤亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑥南方地区与北方地区的分界线 1.

湘教版七年级下册地理教案(全册)

湘教版七年级下册地理教案(全册) 第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 教学目标 (一)知识与能力 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期换算能力。 3.通过分析亚洲气候特征,使学生掌握气候特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。 4.通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。 5.读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布,分析人口分布不均的原因,学会阅读亚欧政区图。 (二)过程与方法 1.通过学生对地图的阅读,使学生学会从地图上学习地理知识的能力。 2.指导学生分析亚洲气候复杂多样的原因及表现,让学生结合已学的气候知识,分析并解答出有关欧洲气候的思考题,从而培养学生的读图、归纳、对比分析的能力。 (三)情感态度与价值观 1.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感。 2.通过对国家和人口的学习,可以培养学生的主体参与意识。 教学重难点 (一)教学重点 1.学会运用地图说出某地区的地理位置。 2.亚洲和欧洲的地理位置特点。 3.亚洲的地形特征和气候特征。 (二)教学难点 1.学会简单的时区和日期换算。 2.亚洲和欧洲的气候及成因。 3.亚洲及欧洲河流特点的成因。 教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法。 教学媒体 地图册、多媒体课件。 课时安排 6课时。 教学结构与过程 第1课时

请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (讲授新课) 板书第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。 板书一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图1-1,进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢? 板书 3.亚洲的地理位置 (1)经纬度位置 北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。纬度范围:南纬10度~北纬80度之间; 经度范围:东经25度~西经170度之间;主要位于北半球和东半球。 (2)海陆位置 亚洲东、北、南三面分别濒临太平洋北冰洋和印度洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,是世界第一大洲。 我们通过对亚洲的学习,直到认识一个大洲的地理位置应该从经纬度位置和海陆位置两方面来说明。 承接:通过我们对亚洲的学习,请同学们都欧洲的地理位置,来描述一下。 学生通过读地图1-1,对欧洲的地理位置进行描述。 活动:分小组讨论,发表各自意见,然后进行总结。 欧洲: 纬度范围:北纬36度~北纬71度之间;经度范围:西经9度~东经66度之间。 总结归纳:了解一个大洲的地理位置可以从哪几个方面入手? 学生回答:经纬度位置(半球位置)、海陆位置两方面。 点拨利用你所掌握的描述亚洲地理位置的方法和步骤来分析掌握欧洲的地理位置。 (学生小组探究完成) (1)读图1-1:欧洲大陆经度范围:9°W~66°E;纬度范围:36°N~71°N。 (2)全部位于北半球,绝大部分位于东半球。 (3)北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,西南隔直布罗陀海峡与非洲相邻,西北隔丹麦海峡与北美洲相望,东面与亚洲相邻。轮廓破碎,海岸线曲折。 板书 4.时区

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湘教版七年级地理上册电子教案 七年级地理上册第一章 第一节《我们身边的地理知识》教学案 教学目标:1、初步培养学生对地理的探索兴趣,培养学生的求知欲,从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。2、通过各种途径感知身边的地理事物,尝试从学习和生活中发现地理问题。 3、理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。4、使学生初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。认识到地理知识就在大家身边,学习地理知识,能增强自己的生活和生存的能力。 教学重难点:重点:让学生从日常的学习生活中发现地理问题、提出地理问题,进而激发学生学习地理的兴趣。难点:让学生了解地理与日常生活、生产建设、风土人情的关系。教学方法: 以学案为载体,实行小组教学形式,实施零距离课堂教学模式。根据教学内容和学生水平,创设情境(法),设置一些富有启发性的问题,尽可能的让学生参与(法)给学生提供动脑、动手、动口的机会,积极探究(法),发挥教师主导作用,体现学生主体地位。 教学过程:一、创设情境, 导入新课:平时,人们常用“上知天文、下知地理”这样的词句来称赞一个人的博学多才、知识渊博。那么同学们知道什么是“地理”吗?它离我们到底有多远呢?让我们从今天开始共同走进地理,了解我们身边的地理知识.

二、自主学习、合作探究:学习任务 (一)揭开地理之“谜”1、自主学习:读“解开地理之‘谜’”一框所有内容,完成下列要求。1).你对那些问题疑惑不解?请说出两个。 2).小组展示搜集材料:“世界上的地理之迷” 2、小组交流:小组内交流以上问题,提出疑问。 3、合作探究:【探究问题】 为什么我国新疆出产的瓜果特别甜? 【教师精讲点拨】白天糖分增加的多,晚上糖分减少的少,瓜果才会甜,想想、猜猜新疆的条件会是怎样呢? 【探究结论】 新疆白天光照充足,昼夜温差大,有利于糖分的积累。 学习任务(二) 1、自主学习:读课本22页最后一段及23页的内容,完成下列要求。读“地理知识与日常生活”一框所有内容,完成下列要求。 1).讨论课本P.3的图1-1、1-2分别反映的是什么体育活动?这两种体育活动应该在哪些地方开展?(滑雪--在有冰雪地方才可进行;冲浪--在海边。)2).说说你了解的商品及产地?3).你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗?学习归纳:地理知识与我们的生活息息相关,学好地理能提高生活适应能力。读“地理与生产建设”一框所有内容,完成下列要求。4)、水稻是喜水的农作物,在我国主要分布在南方地区还是北方地区? 5)、小麦是耐旱

湘教版七年级地理下册复习提纲

第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 1、半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 2、纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。欧洲大部分在北温带,没有热带。 3、海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 亚洲 1、地形特点:①地形以高原、山地为主,平均海拔高②地势中部高,四周低。地面起伏大,高低悬殊 2、气候特点:①气候复杂多样②气候的大陆性特征显著③季风气候典型 3、河流特征:亚洲河流特点:(1)大河众多(2)大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海(3)内流区面积广大(4)大河多发源于中部的高原、山地,向四周呈放射状注入海洋。(与地势中部高,四周低有关) 欧洲 1、欧洲地形特点:(1)欧洲地形以平原为主(2)欧洲地势低平,是世界上海拔最低的洲(3)欧洲山地主要分布在南北两侧(4)欧洲地形深受冰川作用影响 2、欧洲气候特点:(1)欧洲以温带气候为主(2)欧洲的温带海洋性气候和地中海气候在世界上分布范围最广、最为典型(3)欧洲气候海洋性特征显著 第二节非洲 1、世界上国家最多的大洲位置特点:(1)纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。(被称为“热带大陆”)(2)海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海(3)相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北 2、高原为主的地形――地形特点:(1)地形以高原为主(被称为“高原大陆”)(2)地势东南高、西北低(“非洲屋脊”――埃塞俄比亚高原,最高峰――乞力马扎罗山)乞力马扎罗山被称为“赤道雪峰”的原因:海拔高(3)极具特色的地形区有:刚果盆地(最大)、东非大裂谷带(最长)、撒哈拉沙漠(最大) 3、炎热气候――气候特点:(1)以热带气候为主(3/4,20℃以上)(2)世界上干旱区面积最大的一个洲(3)热带草原面积广阔(在各大洲中面积最大)(4)气候类型大致呈南北对称分布 4、河流:世界第一长河——尼罗河 5、丰饶的资源――“富饶大陆”(1)矿产资源种类多,储量大(金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐)(2)动植物资源丰富(热带经济作物、森林资源、草场资源)(3)野生动物种类多、数量多 6、亟待发展的经济(1)人口自然增长率超过世界上其他大洲(2)世界上经济发展水平最低的一个洲(3)农业是最重要的部门。玉米种植面积最大,是主食;小麦、水稻要进口;出口热带经济作物。 7、明确逻辑关系:(1)人口问题――人口多――粮食需求量大――开垦荒地、过度放牧――破坏环境――粮食减产――人口问题更加凸显(2)非洲成为世界上经济发展水平最低的一个洲的原因:一是长期的殖民统治,造成经济基础薄弱,经济结构畸形。二是人口自然增长率超过世界上其他大洲,经济发展负重大。 第三节美洲 1、新大陆:(1)美洲大陆以巴拿马运河为界分为北美洲和南美洲。(2)美国以南的美洲地区称为拉丁美洲。(3)美国、加拿大通行英语,为发达国家;拉丁美洲通用西班牙语和葡萄牙语(巴西)。 2、南北各异的自然环境: 项目北美洲南美洲 五带中的位置大部分在北温带大部分在热带 最长的山脉落基山脉安第斯山脉 最长的河流密西西比河亚马孙河 主要的气候类型以温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候为主以热带雨林气候和热带草原气候为主 面积最大的国家加拿大巴西 主要人种以白色人种为主以混血人种为主

最新初二地理会考知识点大全(湘教版)

2012年地理会考知识点大全(湘教版) 第一部分 地球与地图(七年级上册) 一、地球的形状、大小与运动 1、地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、地球的大小: (1)地球的平均半径约6371千米。 (2)地球赤道周长约4万千米。 (3)地球表面积约5.1亿平方千米。 3、地球的运动 (1)地球的自转: ①自转:地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。 ②地球的自转周期:地球的自转一周为一天,就是24小时。 ③地球自转的方向:自西向东。 ④自转产生的地球现象 a . 昼夜交替现象 b . 地方时:国际上规定,每隔经度15o,分为一个时区,全球共划分为24个时区。相邻两个时区的区时,相差1小时;相差N 个时区,则相差N 小时,按照“东加西减”的方法。 注:北京时间就是中国首都北京所在的东八区的区时,即东经120o经线上的地方时。 (2)地球的公转 ①地球的公转的定义:地球绕太阳的旋转就是公转,公转一周(即周期)为一年。 ②地球公转的方向:自西向东。 注:公转轨道面与地轴总是保持66o34′的夹角。北极总是指向北极星附近。 ③地球公转产生的地球现象 a. 一年四季的变化。注:(a )任何一天,赤道地区均昼夜平分。(b )任何地点,春秋二分均昼夜平分。(c )太阳直射北半球(北半球的夏半年,3月21日至9月23日),越向北方向昼越长;太阳直射南半球(北半球的冬半年,9月23日至次年3月21日),越向南方向昼越长。(D )凡太阳直射的地区都昼长夜短(除赤道外)。 b .地球的五带 (a)地球五带的划分依据:主要是根据有无太阳直射现象,或者是有无极昼、极夜现象来划分的。 (b)根据太阳热量在地球表面的分布状况,把地球划分为五带:热带、北温带、南温带、北寒带、 二、地球仪 1、地球绕着固定的轴转动,称之为地轴,它与地球表面相交的两点,叫两极―北极(N )、南极(S )。 2、经线与纬线 4、几个重要的分界 几条重要的纬线 五带的分布 低、中、高纬 南、北半球 东、西半球 三、地图 1、地图上的三要素包括:方向、比例尺、图例和注记。 A :方向:(地平面上有东、南、西、北、东北、东南、西南、西北,共八个方向) 判断:(其他方式:以指南针、北极星、手表定方向) 北极圈 (66.5°N ) 南极圈 (66.5°S ) 北回归线 (23.5°N ) 南回归线 (23.5°S ) 赤道 (0°) 赤道0o 低纬度 中纬度中纬度 高纬度 高纬度 60oN 30oN 30oS 60oS 90oN S 北寒带 北极圈(66.5°N ) 南极圈(66.5°S ) 北回归线(23.5°N ) 南回归线(23.5°S ) 赤道(0°) 北温带 热 带 南温带 南寒带 赤道北半球 南半球 o

湘教版地理七年级下册复习资料

七年级下地理复习资料 第一章认识大洲 第一节 亚洲及欧洲(P4图6-3 ,p7图6-9 ) 1、地理位置:①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。 欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲, 西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海,东与亚洲相连,南与非洲相望。。 2、地形特点: 高原山地为主的亚洲地形:三大特征:1. 地形以高原、山地为主,平均海拔高; 2.地面起伏大,高低悬殊。 3.地势中部高,四周低。 亚洲 欧洲 平均海拔高度: 亚洲是除南极洲外海拔最高的洲 世界上海拔最低的大洲 主要地形类型: 高原、山地 平原 地形地势分布: 中部高、四周低,高原山地分布在中部,平原分布在四周。 南北高,中间低;山地分布在南北两侧,平原分布在中部 3、气候特点: 4、河流特征: 亚 洲 欧 洲 ①气候复杂多样(地跨寒、温、热三带, 除温带海洋性气候外,其他气候类型都有) ②大陆性特征显著; ③季风气候最强盛、最典型。 北半球的寒极:奥伊米亚康 ①以温带气候类型为主; ②海洋性特征显著; ③温带海洋性气候、地中海气候世界上分布最广、最典型。 亚 洲 欧 洲 ①大河众多; ②大河多发源于中部的高原山地, 顺地势呈放射状向四周奔流入海; ③内流区面积广大;(亚洲中部的锡尔河和阿姆河注入咸海,是世界上两条著名的内流河。) ①欧洲河网稠密,水流平缓; (原因:以平原为主的地形,地势低平) ②河流短小,水量丰富;原因 (欧洲轮廓破碎,以温带海洋性气候为主) ③河流的航运价值高; (其中多瑙河是世界上流经国家最多的河

最新湘教版七年级下册地理知识点

第六章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 1.地理位置(图6-1):①半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。 ②纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分 北温带。欧洲大部分在北温带,没有热带。 ③海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊 士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。 欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。 2.地形特点(图6-3) 3.气候特点:(图6-9) 4.河流特征:(图6-3)

5.亚洲最长的河流——长江(世界第三长河); 亚洲流经国家最多河流——湄公河(中国境内叫澜沧江,注入南海) 世界最长的内流河——伏尔加河(注入里海) 世界(欧洲)流经国家最多的河流——多瑙河,注入黑海 6.北半球的“寒极”——奥伊米亚康;世界雨极——乞拉朋齐(印度)(地形雨) 7.人口特征:亚洲是人口最多的大洲,东亚、东南亚和南亚是人口稠密的地区。世界上人口超 过1亿有6个在亚洲;欧洲是人口自然增长率最低的大洲,人口密度大。 8.亚洲之最: 湄公河——亚洲流经国家最多的河流里海——世界上最大的湖泊 贝加尔湖——世界上最深的湖泊巴尔喀什湖——一半咸水一半淡水的湖泊 马来群岛——世界上最大的群岛阿拉伯半岛——世界上最大的半岛 死海—世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊 9.熟练掌握时区换算的基本方法。 如:我们地生会考的北京时间是6月14日上午9点, 东京(东九区),纽约(西五区), 伦敦(中时区),莫斯科(东三区)。 重点图:①第4页图6-3 亚洲和欧洲地形图

②第7页图6-9 亚洲和欧洲气候分布图 第二节非洲 1.国家:目前,非洲共有60个国家和地区,是世界上国家和地区最多的大洲;二战前,三个独立国家:埃及、埃塞俄比亚、利比里亚。 2.地理位置:①纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。 ②海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海; ③相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北; 3.非洲的地形、气候、河流、资源:(图6-17) 地形:①高原为主的地形,被称为“高原大陆”:②地势东南高,西北低 气候:①大部分在南北回归线之间,被称为“热带大陆”; ②气候特点:以赤道为轴,南北对称分布; ③干旱区面积世界最大;热带草原的面积在各大洲中最大。 河流:①尼罗河——世界上最长的河流,自南向北流入地中海; 定期泛滥的原因:尼罗河上游流经热带草原气候区,降水分干湿两季。 ②刚果河——水量居世界第二,仅次于亚马孙河;自东向西注入大西洋。 水量大的原因:①流经热带雨林气候区,全年多雨;②流经刚果盆地,支流众多。 资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”,金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸 盐等的储量和产量都居世界前列; 4.非洲之最:非洲最高的山峰—乞力马扎罗山(称为“赤道雪峰”原因:海拔高,气温低) 非洲屋脊——埃塞俄比亚高原非洲最大海湾——几内亚湾 非洲最大半岛——索马里半岛

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