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值周教师职责2015年3月

值周教师职责2015年3月
值周教师职责2015年3月

鲁地拉镇九年一贯制学校值周教师职责

1、按时作息,6:10起床准备早操、开关公共区域的路灯,6:30准时出操,6:50下操(小学部6:45下操),7:00早餐,(如遇停电要准时敲响各类作息钟声)。

2、负责清点学生出勤并详细记录,一天四次(早操、早读、晚读、晚自习)。发现缺勤,及时向班主任询问原因并向值周领导汇报,值周教师要每天午休、晚休负责清点各宿舍寄宿生人数及维持纪律(中午包括走读生的午休),并有详细的记录。

3、值周教师每周一在公示栏写好校务日志,安排好扫楼道、冲厕所的班级,做好学校领导临时交代的上传下达工作。

4、做好学校三操纪律、质量监督(早操、课间操、眼保健操)

5、负责全校师生的出勤、任课、上操、自习、拖课、早退等情况作详细记录。

6、维持就餐纪律,检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点,监督食堂经营者的饭菜质量和数量。

7、组织好周一、周五的大扫除,监督每天教室、厕所、宿舍、公共卫生区域卫生,并做好记录。

8、检查下晚自习后教室的门窗、灯具、电扇是否关好,办公室是否锁好等情况。

9、协助学校保安人员、巡防教师做好本周的校园安全防卫工作及安全隐患排查记录,突发事件处理,重大事件及时上报学校领导。

10、维持集会秩序、纪律和安全,集会结束,由集会教师调控疏散队伍,值周教师维持好学生上下楼梯时的秩序。

11、做好外来人员的登记工作,发现陌生人进入校园要及时盘查,保证师生的人身安全。

12、做好教学区域的管理工作,对各班纪律、卫生进行评比。

13、值周期间,做到24小时值班上岗,不得随意离校,如有特殊情况要处理,应向学校领导请假并找好代理值周教师。

14、值周教师要团结一致、相互协作,履行好值周教师职责,做到周一有按排,每周日19:30交班有小结,每周例会时根据值周过程中发现的问题及时对学生进行有针对性的教育,认真做好值周记录。

2015年3月

值周工作职责

值周工作制度 为了加强学校管理,推动学校各项工作的顺利进行,通过充分利用全体教师力量,协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评,督促全体学生遵守学校规章制度,全面完成教育教学任务,不断提高教育教学质量,特制定本制度。 一、值周时间:周一至周四(每天上午6:20至晚上21:40)周五(上午6:20至下午15:30)周日 (下午14:00至晚上21:40) 二、工作要求 1、值周教师是每天各班德育量化评比的负责人,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 2、值周教师对学生的课堂、课间、就餐、就寝、路队、仪容仪表、三操、考勤、卫生清扫等项目要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值日工作的偶然性和随意性。 3、学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报给值周教师,共同创建良好的育人环境。 4、值周教师必须树立责任意识和服务意识,对学生管理工作高度重视,确保校园平安、校令畅通,教育教学秩序正常。 5、按时到岗,杜绝迟到、早退、漏岗等现象发生,如果因故无法履行值日职责的,应事先向值周行政请假,并与其它教师调换、交接好值周岗位和相关工作后,方可离岗,不得私自调换值周工作。 6、对全校不间断地进行巡视,每天应将“安全”作为检查的第一要务,并做好记录,尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视;对发现的问题及时处理,如不能处理应及时上报值周行政。 7、值周教师必须佩戴好值周标志,认真做好值周工作,维持学校正常秩序。敢于批评和管理不良现象和行为,发现问题及时处理。如遇突发事情,如学生打架、意外受伤、生病等,在做紧急处理的同时,及时与班主任联系并报告值周行政。 8、六位值周教师合作与分工相结合。认真填写、上交《值日记录表》 9、如遇运动会、集会等大型活动,值周教师应当到会议场所进行管理,值周行政根据学校领导的要求,对具体的岗位作好分工安排。 10、值周行政负责在每周一升旗时对上周值周工作进行总结,并颁发流动红旗。 四、值周教师岗位职责 1、岗位分工:《教师值周表》前两位教师负责小学部教学区及就餐楼层、广播操检查工作,后两位教师负责中学部教学区及就餐楼层、广播操检查工作。学生寝室值周岗位以值周行政安排为准。 2、检查范围:课堂、课间、就餐、就寝、路队、仪容仪表、三操、考勤、卫生清扫等。 3、扣分标准:违纪情节轻微的,进行提醒。情节较重的扣1分。情节特别严重或态度恶劣的扣2分以上。加分需值周行政和政教处严格把关。 4、值周行政及教师要按学校要求认真填写《值周记录表》,要求项目齐全,书写工整,学生违纪记录原则上为每天3—5条。 5、三餐时间,负责检查学生的就餐秩序和纪律,教育学生排队快静齐,就餐安静有序,坐姿端正,避免拥挤现象产生;教育学生不乱扔垃圾,剩饭剩菜倒入指定位置,制止学生乱倒乱扔行为。 6、值周教师在课间应及时到所在楼层加强巡视、督查,确保学生安全活动,不得只在办公室等处逗留,重点巡视楼梯口及厕所以防止可能出现的不文明行为。与值周学生一起加强课间管理,在学生活动区域,检查学生的窜楼层、窜班、追逐打闹、推撞等不文明行为和仪容仪表情况。 7、在指定岗位做好学生课间操、升旗仪式等集体活动的管理;协同有关人员做好对学生进出场秩序的维持,保证学生上下楼梯的安全;做好学生广播体操纪律的检查;对学生眼保健操情况进行检查和监督。集会和做操后组织学生有序离场,并做好记载。 8、检查并记录各班升旗、晨跑、出操、午睡、自习等时段的出勤情况。

值周教师工作职责

XXX学校值周教师工作职责 一、行政值周负责通知值周教师、值周学生及时召开值周工作会,全面统筹和安排值周工作,分工明确、责任落实,坚持全程值班制度。负责对本周值周教师工作进行考勤。值周教师是值周工作的具体执行者。 二、每周星期一按时组织师生集会,举行升旗仪式,由行政值周进行国旗下总结讲话,负责安排好本周值周工作并督促值周教师工作,教师值周负责安排督促学生值周工作。 三、值周教师每天按时督促学生搞好教室、公共区(包括花坛)、寝室的清洁卫生,随时查看清洁打扫、保洁情况,并对各班进行检查、量化、评比,对检查过程中发现的问题及时通报、整改。清洁检查以值周教师为主,宿舍管理员和值周学生配合为辅,检查不流于形式。学生宿舍楼清洁卫生的检查,值周教师须亲自到场,与宿舍管理员、值周学生共同完成。扣分、通报由值周教师负责,整改落实和复查由宿舍管理员负责,如遇上级检查,宿舍管理员必须配合值周教师在场督促。 四、每天要管理好学生的学习纪律、活动等,维持好秩序,保证学生安全。

五、午睡、晚睡期间管好班级、寝室纪律,认真负责,不提前离岗。值周过程中注意检查安全隐患,如有险情应立即排除或者报告安全后勤处。 六、每天做好两操检查,督促学生及时出操,要求队列整齐,动作规范,对出操质量差的班级或者个人,及时处理。 七、值周领导和值周教师及时填写行政值周台账、学校值周日志,严格执行作息时间,并督促学生和任课老师执行。 八、按时公布各班卫生、纪律、就餐等扣分原因,对学生事件及时进行表扬或批评,在学校日志上做好记录。 九、按学校要求通知各班学生在指定地点参加集会,做好检查评比工作。 十、加强安全教育、校园巡查及安全值班工作,处理好学校突发事件,每周放假、重大节假日,值周领导面向全体师生做放假安排。 十一、值周教师在值周工作期间原则上不准请假,确因特殊原因请假,由学校领导同意,履行相关手续,并告知本组值周领导,找好接替教师。每周六下午与下周值周教师搞好交接手续。值周工作起止:星期天下午第四节至星期六下午放学。 十二、若因值周教师工作失职或管理不善,造成重大损失的,追究相应责任。

小学值周教师工作职责

职责一:小学值周教师工作职责 1、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,在各块领导的安排和指导下开展值周工作。 2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向班主任询问原因并做好记录,如有特殊情况要立即向领导汇报。 3、负责组织和维持早操、课间操及各种集会秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。集会结束,由集会教师调控疏散队伍。 4、负责督查学校环境卫生工作。每天学生早晚两次对教室、宿舍、卫生区打扫卫生后,组织值周学生进行卫生检查,检查结果由教师整理后作好记录。 5、维持学生就餐纪律,检查就餐地点卫生。值周教师提前5分钟到值勤地点,就餐结束,分别组织值周学生检查就餐地点卫生。 6、课间、午间、课外活动、放学后等时间,巡查教室、操场,发现安全隐患。遇到重大问题及时向负责块领导报告。督查学生日常行为规范情况。注意观察学生的活动,指导学生开展有益的活动,及时处理偶发事件。 7、负责学生午休、晚休秩序、纪律和安全,并清点人数并做好记录。 8、值周教师严格按照《学生常规操行扣分标准》执行,尽量做到统一,并在每周一上课前做好一周总结,把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏,并在周会上公开总结。 9、值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。 职责二:小学值周教师工作职责 1、总值周、值周教师准时到岗(冬令时上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。 2、周一早晨由总值周老师负责,把值周老师分成两组,分别站在幼儿园和小学校门口值勤。 3、值周老师按自己负责的年级: (1)一日三巡,检查教室和公共场地的卫生,巡查安全问题,发现问题及时反馈各班主任或有关责任部门。如果总值周或政教处在巡查过程发现某班级卫生没有打扫,值周老师在记录本上记上满分,视为工作失职,不考虑送兰色记录。 (2)放学时督促各班按时放学(一二年级最迟4:00,其他年级最迟4:10)、静堂(最迟4:30),并做好各项值勤记录。

值周教师工作职责及考核细则

梓潼县定远乡小学校 值周教师工作职责 一、值周教师每天巡视、检查、督促学生行为习惯,各班打扫卫生情况,加强巡视,督促,检查,处理学生中存在的违反学生在校一日行为规范的行为,全面负责学生当周的常规管理,处理校内偶发事件。 二、对全校每天清洁卫生打扫进行督促、检查、考核登记每日两次(上下午各一次),并当日公布考核情况,并公正评价,公布结果,并及时通知班主任将未整理彻底的地方再次再打扫。要求:教室内外打扫彻底(包括教室内外窗台),讲台干净,教师用具摆放整体,饮水机干净无尘(机旁无杂物摆放)清洁工具摆放整齐。公区:死角是否清理,是否有垃圾,有瓷砖地方是否擦干净。寝室:物品是否摆放整齐(毛巾、鞋子、洗脸盆、被子等是否按要求摆放)、卫生是否打扫彻底。 三、组织学生出早操、课间操,对各班学生出操情况进行考核登记。 四、加强学生安全教育工作,负责学生课间安全管理。课间巡视、检查学生活动中不安全因素,特别是上下楼梯走廊、走廊上禁止剧烈运动、大声喧哗、不排队等情况。学生到食堂吃饭,安排好值周学生,管理好学生吃饭秩序,要求学生要排队进入,不许插队,喧哗。 五、值周教师必须做好每天值日记录。配合生活教师做好学生两睡管理,对于在学生中所出现的重大事件要及时向校有关方面报告,使突发事件得以及时处理。 六、放学后,检查各班关门窗和关灯情况及学生滞留情况。 七、值周完毕,值周教师将检查记录汇总,进行工作总结,肯定成绩,并提出本周存在的问题及改进措施。 八、下周一,值周教师在升旗仪式或客观公正的向全校师生通报值周情况进行总结,并宣读本周获得流动红旗的班级,并与下周值周老师做好交接工作。 九、值周教师必须坚守岗位,尽职尽责,如遇特殊情况请假,必须值周领导同意后并委托好代岗老师方可离开。如发现擅自不履行职责者,或发现问题不及时到场处理学生中偶发事件者,由此造成的后果将追究主要责任。 十、本职责将与值周考核挂钩。

最新2017年小学教师值周工作总结

最新2017年小学教师值周工作总结 2017年小学教师值周工作总结篇一 上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。 一、要事回顾 1、周一的升旗仪式,佩戴好红领巾,身穿校服,基本上大部分学生都可以做到,并认真的在大队辅导员闫老师的安排中有序进行。 2、上周三学校组织学生去汉阳陵社会实践活动。汉阳陵博物馆是一座建筑风格独特、装饰精美、陈列手段先进的现代化综合博物馆。同时还参加了植树活动。学生们积极认真的植树,并在老师的带领下,能够有秩序的跟随班级队伍。 3、周四的一场春雨,滋润了大地,洗去树叶花草的尘土,平添一份绿色。

虽落叶满地却没有给我们的学生打扫带来不便,相反,周五早上,学生能够积极投入到校园卫生的清扫中。校园卫生的清洁干净是每一位学生的共同努力! 二、亮点 1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。班主任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。 2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。 3、中午用餐,由于负责老师的认真管理,秩序很好,无拥挤的现象。 4、课间操,学生们认真的锻炼身体,动作到位,表现出学生的朝气。 三、不足 1、中午放学时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡

的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。 2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我相信,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。 3、放学路队。 各班级的放学路队是在老师的护送下走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。 但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。外边施工显得乱,越是这样,每一位学生越应该多留神,保护好自身的安全。 四、建议

值周教师工作职责

文家新兴学校值周教师工作职责 为加强学校的内部管理,保证稳定的教学秩序,确保师生安全,特制订教师值周制度。 一、值周人员:每周一个行政值周,三名值周教师。 二、值周区域:操场、一楼层、二楼层(各一名)。楼层含楼梯。 三、时间要求: 1、校门口值周时间7:30-8:00(监督有卡学生刷卡,指导值日生做好记录,制止到校学生出校,禁止家长入校,维持校门口秩序),中午12:00(协助门卫监督在校就餐学生不得出校),下午4:50-5:20/4:30-5:00(禁止家长入校,不得让家长接的学生出校)。 2、平时课间须分别到操场、两个楼层巡查,维护全校课间秩序和安全。 四、值周老师要求: 1、值周教师要佩戴值周标志,并按学校要求的时间、岗位认真执勤。值周过程中不闲聊、不玩手机。未按时到岗均按缺岗处理。 2、做好楼层(楼道)值周:加强楼道巡查,及时制止学生在楼道和楼层中追逐打闹和拥挤、围观等现象。如学生发生重大伤害事故,要立即送往医院救治;集会时,楼梯口安全责任老师要指挥、引导学生上下楼梯时有序地靠右行走。制止逆向行走的学生通过;如发生火灾和重大自然灾害时,要采取果断措施,组织指挥楼道和教室里学生进行疏散和撤离;楼道安全由各年级组具体监督、落实。安全值班教师如遇外出学习或请假要先向学校报告,并与对应教师调换,及时补位。 3、做好操场值周:加强操场巡查,严格按《学校操场安全管理

规定》值周,对违反规定的要及时制止、教育。 4、每周两次(周五为固定日)对各班卫生及环境进行检查。发现问题及时指出。 5、值勤过程中及时发现问题,及时处理突发事件(追逐、打闹、打架、跌倒、违规等)。不能出现不作为情况。 5、值周教师请假或公差外出必须提前通知本组组长,提前与其他老师调换。未提前做安排按缺岗处理。 6、认真填写每天的检查评比情况,做好一周值周工作总结,做好下周一升旗仪式上的总结准备(值周工作总结、流动红旗准备、发言准备等)。在本周五放学前将工作日志上交德育处,值周牌移交下周值周老师。未做总结、移交扣5分/次。相关物品丢失自行购买。 五、行政值周要求: 1、做好早自习、上课、午自习(午休)、就餐、课间操、眼操、放学(需同值周老师一起)巡视、检查和考勤。每天至少2次,发现问题及时指出并做记录。 2、管理、督促值周老师的值勤(是否按要求执勤)工作,根据需要对值周老师进行任务分配。发现问题及时指出并做记录。 3、其他 六、明确责任追究 1、缺岗扣5元/次,缺勤扣10元/次。特殊情况提前说明。 2、值周过程中闲聊、玩手机、玩耍等扣2元/次。 3、出现不作为视事件的大小扣款2-10元/次。 4、因值周不到位(缺勤、缺岗、严重不作为)造成重大事故,后果由当天所有值周负责。岗位人为第一责任人。超出学校处理范围交上交部门处理。

小学值周教师工作职责

小学值周教师工作职责 1、值周教师要有严谨的工作作风,高效文明的服务精神,在各块领导的安排和指导下开展值周工作。 2、每天早自习、晚自习对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向 统一,并在每周一上课前做好一周总结,把一周的总分及排名公布在学校校务日志栏,并在周会上公开总结。 9、值周教师因事不能到岗者,应在安排好接替者并做好交接后方可离岗。

1、总值周、值周教师准时到岗(冬令时上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。 2、周一早晨由总值周老师负责,把值周老师分成两组,分别站在幼儿园和小学校门口值勤。 6、有事不能巡查的要和总值周老师请假。 7、值周老师分工不分家,一起组织校值日生和值日中队维持学校秩序,加强巡视,阻止不文明的行为,注意学生安全,处理好各种偶发事件,发现安全问题及时落实到责任人。 8、检查做到公正、公平。

1、执行值周教师制度,每周由一位教师负责一周的值周工作,值周时间从周一周会后开始到下周一周会后结束,工作日每天应比学校正常工作时间提前半个小时到学校负责工作,要求学生到校后立即进入教室,督促搞清洁卫生,注意校园安全。 8、每天放晚学后应督促各班学生迅速完成公区、教室的卫生打扫,尤其是每周星期二和星期五的大扫除工作。除大扫除外,放学后应组织各班劳动委员进行卫生检查,并作好检查记载并及时公布,卫生检查后催促学生离校,不在学校逗留。

9、对各班级的考核情况应按照梧桐小学红旗班中队评选办法的要求,客观、公正、及时、完整地填写《学校校务日志》相关栏目上;一周结束后做好总结工作,和行政值周一起评出流动红旗,指出存在问题。 10、在下周一学校升旗仪式上对一周工作进行总结。 ②督促家长送学生上学车辆的停放;禁止家长进入校园和教学楼(特殊情况可酌情处理)。 ③维护好校门口的卫生;教育学生要做好个人卫生,讲文明,讲礼貌,督促学生认真执行《小学生一日常规》。

小学值周教师工作职责及考核办法

小学值周教师工作职责及考核办法 一、值周工作及内容: 1、值周领导、教师实行一周轮流负责制。 2、值周领导及教师值周当周每天早7:30、午2:05到校负责学生进校后安全巡查及纪律卫生检查等工作。下午5:30必须在学生全部离校后方能离校,如因此发生事故,责任由值周人员负责。 3、值周人员负责好学生课间的安全,随时注意学生的课间活动,发现斗殴学生立即劝解,防止跌伤、摔伤等事故发生,督促学生不进行危险活动,不丢纸屑。发现为题及时与班主任联系。 4、值周人员检查眼保健操、大课间活动班主任是否跟班,学生纪律,发现空挡及时通知班主任或跟班教师并予以记录。 5、值周人员按带班领导分工检查各班放学路队,有两人到操场检查站队情况,两人在校门口检查路队情况,确保学生放学安全及放学秩序。 6、值周人员每天必须对各班班级卫生及环境区卫生进行检查,对优秀或较差班级进行评价记录,发现问题及时指出。 7、值周人员要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作,做好值周情况记录,按检查结果评选出纪律、卫生流动红旗。在周五放学前讲值周工作记录交给带班领导。 二、考核办法及细则 为了进一步推进学校精细化管理,创建文明、和谐、有序的校园,营造人人参于学生管理的氛围,增强全体教职工的主人翁意识和责任感。使值周教师的工作更加扎实有效,更好的为全校师生服务,督促值周教师认真履行值周教师职责,以确保教育教学工作秩序的正常开展,根据我校实际特制定值周教师工作考核意见。 1、按时到岗。(30分) ①值周工作时间为5天(即上周一早7:30分至该周星期五下午放学清校后),同值周领导一道搞好考核工作。 ②值周期间,必须到操场、教室进行检查,发现问题及时告知班主任或相关责任人。(迟到按考勤迟到扣款) 2、认真做好一周班级考核工作。值周教师应按照班级纪律管理检查考核办法和清洁卫生检查评分标准认真进行考核,准确的评出卫生、纪律流动红旗。(30分) 3、组织和维护好两操、集会、路队的秩序。(20分)

教师值周工作总结最新总结

教师值周工作总结 职责一:值周教师工作职责 (1)、值周教师认真做好值周工作,负责“三项竞赛”的检查统计及成绩公布,并在做操或集会时向全体学生做反馈指导,“三项竞赛”成绩在课间操后马上在值周公布栏公布; (2)、负责本周学校安全、卫生等一系列工作,做好当天的值周工作并进行总结;每天巡查教室、公共场地卫生两次以上。值周领导随时督促、检查及维持集会、早操、早餐、课间操、午休、下午自习课、下午放学后进出校门等时间纪律,上述时段值周教师都必须到场巡视,对纪律不够好的班级及时予以教育整改,并做好扣分记录;升旗仪式和集会时要做指导讲话;升旗仪式、两操和集会时值周领导和值周教师负责维持学生上下楼到秩序,具体分工为:值周领导负责教学楼中间楼道秩序,值周教师负责维持操场秩序。 (3)、督促检查学生按时参加早操及自习课。纪律随时巡视,发现问题及时解决; (4)、早操时由值周教师安排统一指挥,力争早操有序进行;

(5)、处理好当天的偶发事件; (6)、早晨比学生起床时间早10分钟,晚上比学生就寝时间玩20分钟为履行职责时间,值周时必须佩戴值周标志; (7)、坚守岗位,值周时间不得无故离校; (8)、记录好学校“值周日志”,并及时做好交接工作; (9)、做好扣分记录及值周总结工作,负责国旗的升降工作;(10)、及时发放流动红旗。 职责二:值周教师工作职责 (一)、值周工作是学校的一项重要工作。值周教师应认真履行工作职责,对全校范围内的学生进行全程管理。 (二)、负责对住宿生晨练进行组织管理,针对发现的问题,对住宿生进行晨训。原则上值周教师每天要对住宿生进行情况通报。 (三)、中午值周教师分别在学生食堂、校大门口管理学生。学生食堂主要检查就餐时值日教师到位情况;校正大门口和西侧大门主要对中午回家的学生进行管理,防止红、紫、蓝色校牌的学生出校或隔着栅栏买饭。

值周教师工作职责

值周教师工作职责 一、值周教师应具有高度的责任心和警惕性,服从领导安排,为学生创造安全、舒适、文明的学习与生活环境。 二、工作期间不得擅自离岗,不得做与工作无关的事情。 三、热情接待来访人员(各级领导、学生家长等),实事求是反映问题,并耐心解答来访者的询问。 四、早操、眼保健操按时到现场巡视,对教师到位情况、各班纪律、学生锻炼做监督,发现问题及时指出。 五、每天必须对各班教室卫生及清洁区进行检查,对优秀或较差班级进行评价记录两次,发现问题及时指出。 六、熟悉住宿学生人数、入住的时间,熟悉学生基本情况,与学生保持良好的关系。坚持每天睡前查铺工作,对未归住宿的学生严格登记;并在值班时间内查清原因,及时上报宿管室。起床检查卫生工作。不准外来无关人员进入宿舍,不准异性学生进入宿舍,对强行进入者要极力劝阻。 七、值周教师每天监督学生用餐纪律,早饭维持好餐厅楼层学生秩序,每层值守一位值周教师。 八、检查垃圾坑的清扫情况,并做出“清洁”或“不清洁”的评价,作好记录。(附表一) 九、巡视校园内包括教学区、生活区、运动区等区域。学生的活动情况,及时发现学生的违规违纪行为活动(打架、翻墙、翻围栏、水台周围小便、恶意破坏墙壁、学校公物,教室楼道玩

球、丢沙包、跳绳、跳橡筋等),并作好记录。(附表二) 十、值周教师要做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作,在本周五放学后将值周工作记录交给下周的值周教师,并与下周值周老师做好交接工作。 十一、值周教师每天排查校园及周边环境、宿舍、餐厅的安全及卫生情况,并填写好相关表册(附表三、附表四、附表五),存在问题及时解决,重大问题及时上报。 十二、积极主动地征求学生及学生家长的意见,如实反映意见与要求,不断改进工作方法,提高服务质量。 十三、经查实或发现,值周教师值周工作不到位一次,扣减《龙陵县象达小学2017—2018学年教师聘期目标管理考核评估量化表》中学校常规管理工作项的“认真完成学校所聘工作岗位的各项工作任务”和“服从学校工作调整、积极完成各项临时性工作任务”的考评分,各扣1分,造成事故的追究法律责任。 十四、值周时间:周日17:30——周五17:00。 ×××小学 2017年9月4日

学校教师值周制度

岔河中学教师值周制度 学生日常管理工作是提高教育、教学质量,建设安全、文明学校的基础工作。对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作,也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。鉴此,特制订本值周制度。 一、维护学校正常的教育教学秩序,维护学生的人身安全,保持学校整洁、优美的环境。 二、值周由学校统一安排。学校每周安排一名行政领导,全面负责该周的学校日常管理工作,指导、督促、检查、教师值周工作,教师值周期间一律在校。 三、校园发生突发事件,值周人员非因公原因而不在现场处理,将追究其擅离职守的责任。 四、每周的值周教师负责检查督促学生,检查教师上课情况及学生学习、活动情况,负责办公室的日常管理;值周组长做好分工,实行班、巡逻制。 五、值周时间:星期天下午4:00——下星期天下午4:00(特别是星期六、星期天,组长必须结合实际落实值班,若出现安全事故追究责任人责任)。 六、值周工作程序: 1、交接班:每周日下午4:00,并把办公室钥匙、手电筒等移交给下一值周组长。 2、学生纪律、班级卫生、教师出勤情况由值周组公示,并把资料交思政处存档(现无公示栏,临时公示在新教学楼办公室黑板),并提醒下周值周工作中要注意的隐患问题。

3、值周组长召集本值周组的教师开值周工作会议。认真分工,明确任务,提出要求,为下周值周工作的顺利开展做好准备。 七、值周工作职责: 1、早上检查学生出勤和早读,下午自习课检查学生自习情况,发现学生旷课要及时联系班主任。 2、检查教师上课情况,协助团支部每天督查各班教室、清洁区、寝室打扫情况。 3、在周一和每天的课间操,值周组长集队作安排性讲话,其他值周教师必须参加维持集队秩序和各班学生做操情况;周五对本周安全、纪律、卫生等工作进行总结。 4、每天按要求管理、督促、各班的纪律、卫生、两操及大课间活动,对各班卫生、纪律存在问题立即通报,督促整改,并对班主任督查表作好详细记录。 5、值周教师每天监督学生用餐秩序,并分两组在食堂陪餐。 6、熄灯钟后,配合保安、宿管员,按班级或床位清点人数,若发现学生去向不明或其他意外情况,要立即通知班主任及时和学生家长联系,对不按时作息学生作出处理并在校务日志上做好记录。 7、每天收集学生的好人好事,对违纪事件做好记录,集队时对好人好事进行表扬,对违纪学生进行批评指正。 8、值周组必须密切配合班主任,各种突发性事件,及时通知班主任协调处理,如果无法处理的问题,实行逐级上报处理。

《小学值周总结 优选10篇》

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二、四点不足: 1、上操的时候,带队往广场集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了,总是找不到梦想的感觉。期望班主任和辅导员教师引起重视,加强教育,并参与指导。 2、课间休息,请保留此标记时,楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路。 3.学校内,还有买零食吃的同学。几乎是每一天的不一样时段,在学校的不一样场合,我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每一天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,必须要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我能够肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。 学校里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应当主动捡起来,放到垃圾桶里。在那里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十

学校值周领导、值日教师职责

学校值周领导、值日教师职责 一、值周领导职责: ㈠值周期间须佩戴标志,遵守值班时间,严格履行工作职责,以身作则,并督促值日教师履行工作职责。 ㈡负责校门口的秩序维持工作,早晨7:30 ,中午1:50 ,下午4:50 须到达校门口履行职责。做到校门口无停放车辆,无滞留学生,无送学生入内的家长,并督促学生向老师行礼。放学时督促各班站好路队出校门,确保校门口安全。 ㈢负责操场、主干道、后花园巡视工作,课间必须及时到达责任区,负责责任区域的安全与卫生,确保无学生追赶打架、玩耍危险玩具,地面无纸屑等。 ㈣每周例行组织值周教师对全校各班认真客观的进行一次常规抽查,并作好评价和记载。 ㈤在周五下午第三节课,组织组织全体教职员召开例会,总结一周工作,并对下周工作进行布置。 ㈥负责各区域值日老师的协调工作,负责上传下达,处理当日发生的偶发事情,于每周五作好值周情况分析和总结,以书面形式交德育处。 二、值日教师职责 为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,将值日分工作了细化,并将值日要求作进一步明确: ㈠值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的

值日和交接班工作。 ㈡值日教师佩戴好值日牌,早上7: 30、中午1: 50到校,在指定的区域内巡视学生活动安全,维护好校门口的秩序及外来人员进校情况。中午放学时提前 5 分钟到校门口维持放学秩序,下午放学要提前5 分钟到大门口护送学生离校和检查校园安全,确保学生全部离校后方可离校。课间(含做眼保操、课间操)要到指定区域巡视,确保学生课间安全。 ㈢值日教师要检查学校当天的安全卫生情况,填写好当天的校务 日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映当天存在的问题。 ㈣教师值日区域划分:一区是指校门口到教学楼区域和田径场;二区是指篮球场、逸夫楼、食堂和乒乓球台区域,每区每天轮一人值班。 ㈤值日教师如有工作冲突,如:午托、晚托等或其他特殊情况不能值班,应事先自行调好人员值班,并告知值周领导。 ㈥凡违反规定,没有做好值日工作或无故不值日、造成责任事故者,要视情况追究有关责任。 希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,携手共建一个和谐、安全的美丽校园。

值日教师工作职责

值周值日教师工作职责为了加强学校管理,推动学校各项工作的顺利进行,通过充分利用全体教师力量,协助学校完成对学生的管理和对各班的综合考评,督促全体学生遵守学校规章制度,全面完成教育教学任务,不断提高教育教学质量,特制定本制度。 一、值日时间:从第一天的7:30到第二天的7:30,7:30为交接班时间, 二、工作要求 1、值周值日教师是每天各班德育量化评比的负责人,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 2、值周值日教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值日工作的偶然性和随意性。 3、学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报给值日教师,共同创建良好的育人环境。 4、值周值日教师必须树立责任意识和服务意识,对学生管理工作高度重视,确保校园平安、校令畅通,教育教学秩序正常。

5、按时到岗,杜绝漏岗、溜号等,如果因公、事、病、函授等原因无法履行值日职责的,应事先向值日组长请假,并自行与其它教师调换并交接好值日有关岗位和相关工作后,方可离岗,不得私自调换值日工作。 6、对全校不间断地进行巡视,每天应将“安全”作为检查的第一要务,并做好记录,尤其要加强宿舍区、运动区和一楼等非教学区的巡视;对发现的问题及时处理,如不能处理应及时上报值日组长 7、值周值日教师必须佩戴好值日标志,认真做好值日工作,维持学校正常秩序。敢于批评和管理不良现象和行为,发现问题及时处理。如遇突发事情,如学生打架、意外受伤、生病等,在做紧急处理的同时,及时与班主任联系或报告政教处)。 8、三位值周值日教师合作与分工相结合,同一时段在不同场合进行巡视 三、值周教师岗位职责: 1、值周教师是学校在这一周纪律、卫生、安全等方面的全面负责人 2、检查全校教职工的工作纪律,督促其按时到岗并做好学校值勤日记的记载 3、负责落实好每天不同时段组内值日人员的分工

值周教师工作安排

值周教师工作安排 https://www.wendangku.net/doc/b68313261.html,work Information Technology Company.2020YEAR

白玉县一完小第十四周值周教师工作安排 为了加强学生的管理,建立良好的校风学风,确保学校的安全稳定,确保学校教学常规秩序的正常运行,使学校能更快的走向正规,使各位老师的工作顺利进行,特对本周值周工作做出如下安排: 一、值周人员 戴兴雄泽仁拥措彭莉邓海霞杨春桃白玛泽翁陈春辉 二、值周教师的职责 1、值周、值日老师每天早上7:50分到校站门岗,监督学生进校及进校后不得随便出入校门(除非老师允许)。 2、早自习,值周老师到各班检查卫生、早读及红领巾佩戴情况及礼仪执行情 况,以及教师晨检情况的检查与督促。 3、中午,值周老师负责组织学生进行班级卫生工作并负责检查各班卫生。安排队干部在各楼层及楼梯口监督学生是否遵守学校的规章制度。 4、课间操时间,检查各班是否认真做操,学生是否在嬉戏或打闹,出场、退场是否做到快、静、齐。上下楼梯是否注意安全。并针对实际情况记录在案,进行扣分处理。 5、眼保健操时,巡视各班是否在认真做眼操,教室里是否安静、有序。(凡上下午第一节课的任课老师都必须在眼操音乐响监督) 6、中午、下午放学时在校门口安排学生排队出校门。 7、午饭时间,在餐厅维持就餐秩序,并对不遵守纪律情况做出处理。午休时间组织学生午休,认真倾听红领巾广播。 8、值勤时留意学生是否在玩危险游戏,是否吵架、随地乱吐痰,乱扔垃圾等不文明行为,一旦发现及时处理,教师午检的执行情况,酌情扣分。 9、周一做好工作安排(戴兴雄),次周一进行工作总结(陈春辉) 10、轮到值周的老师除本职的教学工作外,其它班级里的工作一律交由班主任或副班主任代管,以便专心做好值周工作。

新值周制度

行政值周制度 为加强学校管理,了解师生情况,及时处理突发事件,学校实行中层以上领导值周制度,现将有关规定如下: 一、学校除节假日外,平时有一位行政领导轮流值周(节假日另行安排)。轮到值周的领导,若因事外出不能履行值周工作的,应及时上报校办公室另行安排。 二、行政值周必须与值周一起按时上下班。 三、行政值周监督值周教师经常到各教室、校园各处巡视、检查学生上课纪律和老师上课情况以及安全状况。早自习、中午、课间至少各一次。对学校发生的重大事情,班级出现的不良现象,老师上课的违纪情况等,行政值周要监督值周作好记录。 四、课间操、课外活动时间,行政值周要和值周教师一起加强巡查,做好记录,协助有关人员抓好课外活动,确保学生课外活动安全。 五、当有校外人员干扰学校正常教学秩序,发生损坏学校利益的情况时,行政值周应和值周教师一起及时制止事态的发展,并做好处理工作。 六、校会、升、降旗仪式、大型活动,行政值周要亲临现场,协助有关同志做好组织工作。(特殊情况除外) 七、每周一升旗如有国旗下的讲话,行政值周要监督值周教师做好相应的工作,如有问题要及时指出并整改。 八、行政值周工作是一项十分重要的管理工作,应高度负起责任。但凡由于值周过程中履行职责不到位而造成不良后果的,按有关规定处理。 教师值周制度 值周教师必须树立责任意识,对学生管理工作引起高度重视,为进一步抓好校园安全卫生工作,加强学校教育教学管理,维护正常的教学秩序,确保校园安全,营造良好的学习环境和氛围,增强班级竞争机制,突出我校全员参与管理特色,使管理更规范,上台阶,经学校行政会研究,特订本制度。 一、工作原则 (—)及时准确性原则 值周是在学校行政指导下进行的一种工作,值周教师必须及时准确地将处于动态的学生状况及时反馈到班主任和学校,以便学校及班主任及时地解决问题。 (二)公正客观性原则 值周教师是每个班德育量化评比的负责者,责任重大,因此要有高度的责任感,检查时必须做到“统一标准,统一要求”。 (三)勤查勤记原则 值周教师对学生的两操、卫生清扫要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值周的偶然性和随意性。 (四)齐抓共管原则 学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,并将情况通报到值周教师处,共创良好育人环境。 二、值周安排: 1、值周对象:无特殊情况的本校教师都有义务参加值周教育教学管理任务。

教师值周安排

2013—2014年秋季学期值周安排 值周领导:马碧丹、韦宏科、李玉月、梁文豪、韦勇兵、潘金川、苏胜、罗晓、马文利第一组:蒙普祺(组长)、王瑄、陈勇端、龙梅 第二组:何洁(组长)、黄明捷、蓝智、梁健华 第三组:梁静(组长)、陆柳明、王岚、伍理服 第四组:陈永志(组长)、苏婕、胡思敏、欧奔 第五组:黄晓兰(组长)、黄炫、张玮婷、黄莹 第六组:岑丽霞(组长)、韦波、黄秋萍、李芳洲 第七组:徐芳(组长)、赖琳梅、卢爱琴、周贤 第八组:蒙秀峰(组长)、廖中彬、劳翠、冯玫婷 第九组:吴林(组长)、谢娜、农菊波、郭苏敏 第十组:唐素萍(组长)、莫广、李瑞芳、许金凤 第十一组:潘筱玮(组长)、黄秀梅、宾莹 第十二组:陈莉莉(组长)、周艳、莫苑 第十三组:卢绍斌(组长)、阳艳、李程 第十四组:谭丽艳(组长)、甘露、黄文岚 第十五组:莫红(组长)、卢丽芳、农文升 第十六组:尹志凤(组长)、陆艳先、任影 第十七组:莫锡铦(组长)、李雪科、金晶 第十八组:梁甫琼(组长)、文雯、陈向华 第十九组:谭幼群(组长)、梁廷创、农艳霞 第二十组:卢瑾(组长)、曾鸶婷、刘俐、张静 注: 1、请值日教师上午7:30前到校,由组长安排组内一名教师站门口负责签到,其它教师在教学楼巡视,并做好巡视记录。其他教师上午7:50前在校门口签到,下午2:40前在副校长办公室签到。 2、值日组长于上午7:50前将签到表交到罗晓处,各组值日教师必须认真填写当天值日检查表,由组长负责检查。 3、值日教师必须佩戴值日牌值日,每天由值班组长安排组员下午放学对校园进行清场(小学部周一、周二、周五时间:17:30分;周三时间:16:00分;周四:5:10分;中学部:18:00分),同时组长负责把值日牌和值班登记本交付第二天值日组长。

学校值周员工作职责

学校值周员工作职责 值周员是学校一周工作的组织者、监督者、执行者,肩负着学校安全、纪律、卫生等各项教育教学活动的有序发展,保障常规工作的正常进行。具体职责如下: 1、负责检查、督促、考核各班本周内每天的清洁、纪律、出勤、两操、安全等常规工作。 2、负责组织教师的各种集会活动及安排、实施学校的临时性工作。 3、做好学生集会有序集合和疏散并维持纪律。 4、配合学生伙管员维护好学生饭场纪律和卫生。 5、检查周五放学前门、窗、灯是否关闭。 6、周一有按排,周末有小结,认真做好值周记录。 7、负责维护学生的晚休(午休)纪律。 8、公开、公平、公正地对全校各班的各项工作予以评比、公布。 9、负责按时开、关校门和开关学校路灯。 10、负责打扫会议室卫生。 11、负责学校公私财产及师生人身安全,发现问

题及时处理,无法解决的及时向领导汇报。 12、值周人员务必时刻在岗,24小时在校值班。 13、每周做好值周手续的移交(每周例会后移交),并对下周工作提出合理建议。 值周行政工作职责 一、维持早晨、中午、下午、晚上学生上学、放学期间校门及周边良好的秩序,行政值周在值周期间实行坐班制,24小时待命。 二、安排指导值周教师认真履行值周教师工作职责。 三、负责执行学校考勤制度,早自习、午自习、晚自习时巡视全校各班,看是否有教师缺勤,并及时登记、处理。 四、督促值周教师,巡视校园、纠正学生不安全不文明的行为,保证良好安全的课间秩序,在德育处需要时,参与协调处理突发偶发事件。 五、指导集会教师和值周教师组织课间两操并注意安全,课间两操和升旗仪式组织学生分路线走,避免踩踏事件发生。

六、每天巡视教学楼和校园,检查学校的各种设施,发现存在安全隐患的即时在行政值周记录本上作好记录,同时向校长汇报。 七、督促、指导值周教师作好值周记录、总结、公平、公正地做出评比,并将评比结果在每周周末公布在校务日志栏,审核(先审后讲)值周教师在下周的升旗仪式上作总结。 八、行政值周人员的上班时间:周日下午17:00—周五17:00。 学校值周教师工作职责 一、值周教师在行政值周的安排和指导下开展值周工作。 二、值周教师负责安排和指导值周学生作好每天的值周(检查)工作。对学生进行考勤。每天早自习、午自习对全校各班进行检查,发现缺勤,及时向班主任询问原因并向行政值周汇报,按值周行政的要求做出处理。 三、在行政值周的安排指导下,配合学校安全护卫人员做好学生进校检查工作和上、

小学值周制度(秋版)

小学值周制度(秋版) 小学值周制度(2011秋版) 为了加强学校管理,确保学生安全,培养良好的文明习惯和素养,学校进一步完善值周组合的责任和义务,特制定本制度。 一、每一周的值周组合由三人组成:值周领导(学校校委会成员)1人、值周教师2人。每一学期开学前由教导处安排本学期的值周人员和顺序。值周教师和辅导教师要尊重值周领导,服从值周领导的安排,顾全大局,团结一致,共同做好值周工作。 二、值周组合的值周时间:从本周一的升国旗后到下周一的升国旗仪式。 三、值周的相关要求: 1、值周组合必须住校值周,确实因为有事或有病需请假的必须履行请假手续,安排好顶替人员,先报值周领导,再报告校长。 2、每周一升旗仪式后要做好值周交接班工作(包括《值周领导日志》、《值周教师日志》、袖标、吊牌、手电、《住校生花名册》、会议记录),值周领导要签字,并口头交代注意事项。新一轮的值周领导要给值周组合的人员做好分工(原则上排在前面的值周教师为主要的值周教师,要填写日志,例会上要做值周总结,下周一升国旗时要做值周总结并颁发流动奖牌),明确各自的职责,提出要求,安排好值周组合的住宿。 3、值周一日常规工作: (1)早晨7:20值周组合必须到校门口,值周领导和一名值周教师配合安保人员做好校门口的守卫工作,另一名值周教师到校园内进行不间断巡查,督促各班打扫清洁卫生,注意学生的活动严防出现不安全隐患。进行楼层巡视,提醒、教育学生到教室后不玩闹,自觉早读。 (2)早晨8:0011:35值周领导做好安排,根据工作性质在安保室留守一人,保证校门口有一名值周人员配合安保人员做好校门口的安保工作。另一名值周人员要做好课间的不间断巡查,坚决杜绝在楼道内追逐打跳嬉戏、猛追猛跑的不安全行为,随时巡查各处的环境卫生,随时指导学生清扫。做好早操和眼保健操的巡查工作。 (3)早晨11:35放学时,值周领导和一名值周教师到校门口组织放学,要求走读生必须有该班教师或最后一节课的上课教师送至校门外,否则不允许出校门;另一值周教师到餐厅组织住校生排队打饭,要求学生安静及时就餐,讲究卫生,吃好吃饱,节约粮食,不乱丢乱倒,桌面干净,地面无污渍。等用餐快结束时一位值周教师到洗碗池处组织学生排队洗碗,另一位值周教师等学生用餐完全结束后方可离开餐厅。

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