(2010-12)言語知識(文字?語彙?文法)
問題1___の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。
今回のマラソン大会は、過去最大の規模で行われた。
1きぼ2ぎぼ3きも4ぎも
正解:1
解析:本次马拉松大会,规模空前。
きぼ規模(规模)
ぎぼ義母(继母、岳母)
きも肝(肝脏)
異文化に触れたのがきっかけで、この仕事を始めた。
1ふれた2なれた3めぐまれた4あこがれた
正解:1
解析:以接触到不同文化为契机,开始了这项工作。
ふれた触れる(触摸、接触)
なれた慣れる(习惯、适应)
めぐまれた恵まれる(被赋予、富有)
あこがれた憧れる?憬れる(憧憬)
話し合いでは、少数意見も尊重しよう。
1けいちょう2けいじょう3そんちょう4そんじゅう
正解:3
解析:在讨论中,也要尊重少数意见。
けいちょう敬重(敬重)
けいじゅう軽重(轻重,主次)
そんちょう尊重(尊重)
けがの治療に2か月かかった。
1じりょ2ちりょ3じりょう4ちりょう
正解:4
解析:为疗伤花了2个月。 了解 遼寧
ちりょ 知慮?智慮(智虑)
じりょう 寺領(寺院的领地)
ちりょう 治療(治疗)
花屋の隣に空き地があります。
1うら
2となり 3そば 4むかい 正解:2
解析:在花店隔壁有空地。
うち 内(里面) 家(自家、我的、我们的)
となり 隣(隔壁)
そば 傍?側(旁边) 蕎麦(荞麦面)
むかい 向い?向かい(对面)
問題2 ___の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを1?2?3?4からひとつ選びなさい。
来月、スポーツ大会がかいさいされる。
1開催
2開幕 3開演 4開講
正解:1
解析:下个月将会举办运动会。
開催(かいさい):举行、举办、(会议等)召开
開幕(かいまく):开幕、(电影、戏剧等)开场
開演(かいえん):(文艺表演、演奏会、戏剧等)开演
開講(かいこう):开课、开始讲课
小こ林ばやしさんはたよりになる人だ。
1依り
2任り 3頼り 4援り 正解:3
解析:小林是个可靠的人。
頼り(たより):依靠、依赖
最近忙しくて生活のリズムがみだれている。
1破れて2乱れて3荒れて4暴れて
正解:2
解析:最近忙得生活的节奏都紊乱了。
破れる(やぶれる):破损、裂开、破裂
乱れる(みだれる):乱、紊乱
荒れる(あれる):纷乱、胡闹;(土地、房屋等)荒芜;(皮肤)粗糙
暴れる(あばれる):乱闹、胡闹;大胆行动
東京駅までのうんちんはいくらですか。
1運貸2運費3運賃4運貨
正解:3
解析:到东京车站运费要多少钱?
運賃(うんちん):运费、车费
近くの公園でドラマのさつえいが行われた。
1録映2撮映3録影4撮影
正解:4
解析:在附近的公园进行了电视拍摄。
撮影(さつえい):摄影、拍摄
問題3()に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4からひとつ選びなさい。
昨日の試合は、私たちのチームが2(对)1で勝った。
1反2比3差4対
正解:4
解析:昨天的比赛,我们的队伍以2比1的比分获得了胜利。
まばら:稀,稀疏
反(はん):反~
対(たい):~对~、~比~
一年前のテレビドラマが、来週から()放送される。
1改2再3更4復
正解:2
解析:一年前的电视剧,从下周开始将再次播放。
再(さい):再次、重新再放送(さいほうそう):重新播放、再次播放
このレストランは予約()です。
1則2法3制4系
(13)
正解:3
解析:这家餐馆采取预约制度。
制(せい):规定、制度
この大学は就職()が高い。
1率2割3度4倍
正解:1
解析:这所大学的就业率高。
率(りつ):~率、比率
割(わり):~成、1/10
度(ど):~度、度数、次数
倍(ばい):~倍
今は()制度からの移行時期だ。
1先2旧3昔4元
正解:2
解析:现在是从旧制度向新制度过渡的时期。
旧(きゅう):旧~旧制度(きゅうせいど):旧制度
問題4()に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4からひとつ選びなさ
い。
あの町の人口は( )減少している。
1軽々と
2順じゅん々じゅんに 3徐じょ々じょに 4細ほそ々ぼそ
と 正解:3
解析:那个城镇的人口正在渐渐地减少。
軽々と(かるがると):轻而易举地、毫不费力地
順々に(じゅんじゅんに):按顺序、依次
徐々に(じょじょに):徐徐地、慢慢地、渐渐地
細々と(ほそぼそと):细细地、微弱地;勉勉强强地
最近、物価が( )している。
1増加
2上達 3増大 4上昇 正解:4
解析:最近物价正在上涨。
増加(ぞうか):增加
上達(じょうたつ):学术或技术等提高、进步;上呈、上达
増大(ぞうだい):增大
上昇(じょうしょう):上升、上涨
多くの人が旅行する( )は、飛行機のチケットが高い。
1シリーズ
2タイム 3シーズン 4チャンス 正解:3
解析:旅游的旺季,飞机票很贵。
シリーズ(series):系列、连续
タイム(time):时间、时刻、暂停
シーズン(season):季节、旺季
チャンス(chance):机会
私の上司はとても( )で、今まで怒ったのを見たことがない。
1優良2温暖3良性4温厚
正解:4
解析:我的上司很温厚,从没见过他生气。
優良(ゆうりょう):优良
温暖(おんだん):温暖
良性(りょうせい):(性能、性质等)好;良性
温厚(おんこう):温厚、敦厚、温文尔雅
この数ヶ月、新しいゲームが()発売されている。
1相次いで2間もなく3ぐんぐん4すいすい正解:1
解析:这几个月,新游戏相继发售。
相次いで(あいついで):相继发生、连接不断
間もなく(まもなく):即将、不久
ぐんぐん:猛地、使劲地;突飞猛进的样子;稳步、不断发展的样子
すいすい:(在水中、空中)轻快而心情舒畅地前进;进展顺利的样子
池いけ田ださんはまじめすぎて、冗談が()。
1当たらない2渡らない3構わない4通じない
正解:4
解析:池田太认真,听不懂玩笑话。
当たらない(あたらない)当たる:命中;猜中;适合;对付、应付
渡らない(わたらない)渡る:渡过;度日
構わない(かまわない)構う:介意、干预;照顾、照料
通じない(つうじない)通じる:通;通晓、精通;领会、理解
このホテルの宿泊料金には、朝食も()いる。
1含まれて2納おさめられて3割わり込こまれて4詰つめ込こまれて
正解:1
解析:这家酒店的住宿费含早餐。
含まれて(ふくまれて)含む:包含
納められて(おさめられて)納める:缴纳;收藏
割り込まれて(わりこまれて)割り込む:挤入、插队;插嘴
詰め込まれて(つめこまれて)詰め込む:塞满、塞进;挤满
問題5___の言葉に意味が最も近いものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。
あまり勝手なことは言わないでください。
1わがままな2うるさい3消極的な4情けない
正解:1
解析:请不要说那么任性的话。
勝手(かって):任性、随意、为所欲为
わがまま:任性、恣意、放肆
うるさい:爱唠叨的、吵得慌
消極的な:消极的
情けない:可怜的、可悲的;可耻的;无情的、没有同情心的
あの人はたびたび夜遅くに電話をかけてくる。
1たまに2何度も3たいてい4突然
正解:2
解析:那个人屡次在深夜里打来电话。
たびたび:屡次、再三、多次
たまに:偶尔、有时
何度も:多次、三番五次
たいてい:大抵、大都、大体上
突然:突然
この靴はぶかぶかだ。
1とても重い2とても小さい
3とても軽い4とても大きい
正解:4
解析:这双鞋子很大。
ぶかぶか:衣服、鞋帽等肥大不合体的样子。容器(与内容物相比)过大的样子。とても重い:很重
とても小さい:很小
とても軽い:很轻
とても大きい:很大
同じ分野の専門家でも、立場によって見解が異なる。
1教え方2調べ方3考え方4決め方正解:3
解析:即使是同一领域的专家,观点也会因立场不同而不同。
見解(けんかい):见解、观点
教え方:教授方法、教授方式
調べ方:调查方法
考え方:思考方式、观点
決め方:决定方式
先週、車をレンタルした。
1修理した2借りた3検査した4買った
正解:2
解析:上周租了车。
レンタル:(rental)出租、租赁
修理した:修理
借りた:借、租
検査した:检查
買った:买下
問題6次の言葉の使い方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。
はずす
1歯医者で虫歯を抜いてはずしてもらった。
2腕時計をはずして、机の上に置いた。
3家に入る前に、靴の汚れをはずした。
4食事の後、テーブルから皿をはずした。
正解:2
解析:
1应该用:
2把表摘下,放到了桌子上
3应该用:落とした
4应该用:下げた
普及
1携帯電話は急速に普及してきている。
2今、若者の間ではこんなうわさが普及している。
3この病気は人から人へ普及する可能性がある。
4あの大臣の発言は国際問題にまで普及した。
正解:1
解析:
1手机正急速地普及开来
2应该用:流れている
3应该用:伝染する
4应该用:発展した
注目
1きれいな眺めに注目して、時間がたつのを忘れた。
2寝不足で注目が足りないと、仕事でミスが多くなる。
3来月の選挙の結果が注目されている。
4 この問題を別の注目から見てみよう。
正解:3
解析:
1应该用:見とれて
2应该用:集中力
3大家都很关注下个月选举的结果
4应该用:視点/角度
ふさわしい 1 中なか川がわさんの指摘は、いつもふさわしいです。
2 彼は責任感が強く、この仕事のリーダーにふさわしい。
3 私にふさわしいサイズの帽子がやっと見つかった。
4 私、あの人とは性格がふさわしいんです。
正解:2
解析:
1应该用:適切です
2他有很强的责任感,很适合做这个工作的领导。
3应该用:合う
4应该用:合う
保つ
1 山田さんは、いつも約束の時間を保つ人です。
2 一人で全部食べないで、私の分も保っておいてください。
3 あとで捨てるので、ごみはそのまま保っておいていいですよ。
4 健康を保つためには、バランスのいい食事と運動が大切だ。
(32)
正解:4
解析:
1应该用:守る
2应该用:残して
3应该用:して
4要想保持身体健康,营养均衡的饮食和运动时很重要的。
2010年12月日语能力考试N2级真题解析读解(未名天日语版)
問題10【55——59】
55問
答案:(2)
解析:这是一篇说明文,是关于树的味道给人们带来影响的问题,原文中的对应句子「人間の神経を安定させる効果もあるという」和选项3中的「気持ちを落ち着かせる」是相同的意思,都表示树的味道可以让人心情平静,应该可以轻松找到答案。答案:2。
56問
答案:(3)必要であれば休養をとる
解析:这是一篇议论文议论文,说的是对于为了练习而练习的错误之处,文章从第一句就否定了「練習ための練習」这个观点,通过最后一句「休養は時として練習なのです」与选项3中的「必要であれば休養をとる」是相同的意思,都表示有时也应该休息的意思。答案:3。57問
答案:(3)新商品の味が気に入らなければ条件つきで全額返金する
解析:这篇文章问的是对全文的理解,这就需要大家从原文中找关键词,关键句。原文第一句就交代了「新商品がまずかったら全額返金する」,也就是新产品如果难吃的话,就可以全额退款,在后面又加上了一些「条件」,所以选了含有所有关键词的第三选项。答案:4。58問
答案:(4)
解析:这是篇书信通知类文章,只要大家看清原文「来場者カードに商品番号をご記入いただき、販売スタッフに渡しください」这句话,通过仔细对比选项就能得出正确答案。答案:4。
59問
答案:(4)自分で決めることも責任を取ることもしなくてすむから
解析:这也是篇议论文,是关于公司生活和个人生活的对比,只要大家找到关键词「決定」「一人」对比选项就可以得出正确答案。答案:4。
問題11(1)【60——62】
这是一篇关于现代社会人们生活节奏加快的议论文。
60問
答案:(1)しなければならないことが多くて時間が短く感じられる
解析:问的是“时间不断地被加速,指的是什么?”第一题是就划线句子提问可以直接总结第一段得出答案,而选项2的“热衷于”原文没有提到。选项3、4所说的“时间变短”根据文中「時間の間隔が短くなったような気分で追い立てられているためでしょう」也被排除。
61問
答案:(2)早く何かを仕上げないと他の人に勝てないと思うこと
解析:(总是只要没有在做什么事情就会感到不平静)的原因,作者是如何考虑的?这道题的答案可以就划线记者提问可以从第二段找到,「その一つの原因は、世の中が便利になり、
能率的になって、より早く仕事を仕上げることがより優れていると評価されるようになっていると思われます。競争が激しくなって、人より早くしなければ負けてしまうという恐れを心に抱くようになったためでしょう」。所以正确选项为2
62問
答案:(2)忙しい中にも、のんびり過ごす時間をできるだけ持ったほうがいい
解析:通过关键词「ゆっくり」与选项2中的「のんびり」的对应关系可以得出答案,都表示慢慢地,悠闲地意思,可能有很多同学选了选项3,之所以不能选它是因为它多了一个单词「ひたすら」,表示的是一味地做某事的意思,如果是一味地休息放松的话就说的太绝对了。
問題11(2)【63——65】
这是一篇关于写文章的难度与乐趣的议论文
63問
答案:(4)書きたいことはうまく書けているかという気持ち
解析:这个问题在原文中可以找到,文中提到「何であれ文章を書いていると、少しばかり緊張感を覚えるものだ。……ちょっとしたプレッシャーになっている」。虽然文中没有直接提出何为压力,但是通过作者的举例,可以归纳出正确选项为4。
64問
答案:(3)苦労して問題を片付け、課題を仕上げるのか楽しい。
解析:问题说的是那样的事,是什么事?紧接着划线部分的问题,「これでいいのかな、と一抹(いちまつ)の不安を抱えながら、なんとか書いていくってことを楽しまなければならない」。这句话非常明显地指出了解决问题是艰难的,但是解决问题做下去是快乐的。所以正确选项为3。
65問
答案:(2)文章が成立するには読み手の存在が必要だ
解析:因为有阅读的人在才完成,指的是什么?答案就是文章的最后一段的理解「そして、書いた人の伝えたかったことが、読んだ人にちゃんとわかってこそ、文章は役をはたしたことになる」。这句话概括了要有读者,读者明白了作者想说的,文章才成立。所以正确选项为2。
問題11(3)【66——68】
这是一篇对一种新的捐赠手段议论的文章
66問
答案:(1)社員の体が守れ、社会の役に立つことにもなる
解析:在职工食堂吃低热量的套餐,会有什么好的结果?答案就是对最后一段的理解在文章的第二段问题句子的后面,说道「社員としては体調管理につながるだけでなく……社員にとっても会社にとっても一石二鳥というわけだ」。这句话中明确地指出了食堂采用引入这个体系的好处。所以正确选项为1。
67問
答案:(3)寄付をするのに手間がかかるシステムである
解析:问的是“在这篇文章中是如何陈述至今为止的捐赠有什么样的问题?”这道题可以通过原句「社会貢献に関心があっても寄付するのは面倒だ」与选项3中的「手間がかかる」是相同的意思,都表示麻烦,花费时间的意思,所以正确选项为3。
68問
答案:(3)社員や消費者が手軽に寄付ができて企業側にも利点があるもの
解析:问的是“这篇文章中所说的新的捐赠是什么样的东西?”答案就是最后一段的理解。
在文章的最后部分,。所以正确选项为3。
問題12【69——70】
这篇文章是关于刚刚走进社会的年轻人与周围人们意见不同时的处理办法。文章难度较大。69問
答案:(1)
解析:通过关键词「社会に出て」「自分」「相手」「他の人」等关键词就可以找到答案,所以答案选1。
70問
答案:(3)Aでは相手の考えを尊重することが大切だと述べ、Bでは自分の努力を認めてもらうことが大切だと述べた。
解析:问题是“A和B给刚参加工作的人什么样的建议?”由于A说「相手の考え方を受け入れてください」,意思是说接受他人的想法,B说「自分の努力を重視する」,意思是说重视自己的努力,通过总结两人观点的不同,仔细对比选项可以找出答案。
問題13【71——73】
是以人的记忆力为话题的议论文,文中把人的记忆力与计算机的储存,检索作对比,告诉我们如果要提高记忆力应如何做。
71問
答案:(2)自分の今までの経験や知識をその問題と関連づけられなかった
解析:需要大家在充分理解作者思想之后最后来做,
72問
答案:(3)問題を解決する過程は、コンピュータが膨大な情報を検索する過程と同じだ解析:是对划线句子提问,同样根据前后对应可以在原文中找出答案,
73問
答案:(1)新しい知識を理解して覚え、自分が知っていることと関連させる
解析:是对全文内容的理解,注意最后二段作者表达观点的句子,进行总结就可做出答案。
問題14【74——75】
新题型(情報検索)是关于如何参加针对留学生的就职活动指导活动的通知
74問
答案:(4)質問用紙に質問を記入したうえで、13:00に7号館の2階202に行く
解析:是关于对计算机公司感兴趣的同学如何才能够得到公司有关人士的指导的问题,需要大家到「個別指導」这一栏中找答案,由于「コンピューター」对应「情報、通信」,而且原文明确交代「申し込み不要」,所以直接选择选项4即可。
75問
答案:(2)スーツを必ず着ていかなければならない
解析:能够参加这次活动的对象的说明,大家只要理解介绍中「対象」这一栏的要求就可做出答案,第二题是判断正误,大家要耐心的上介绍中一句一句的看,通过排除法也可找出答案,需要大家到「注意事項」中找到「スーツ」和「筆記用具を持参する」这两个关键词即可。