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经典国学知识专题讲座练习题

经典国学知识专题讲座练习题
经典国学知识专题讲座练习题

经典国学专题知识讲座活动(试题)

1、剧本《长生殿》的女主人公是?()

A、西施

B、昭君

C、杨玉环

D、貂蝉

2、成语“桃李满天下”中“桃李”是指()

A、两种花

B、两种果实

C、朋友

D、学生

3、“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”孟子此话意在强调成大事者,应该:()

A、专心致志

B、磨练意志

C、持之以恒

D、深造自得

4、下列关于《大学》的说法错误的是:()

A、《大学》原本是《礼记》中的一篇,宋代儒者将其单独抽出,与《中庸》、《论语》、《孟子》合称为“四书”

B、《大学》认为人应当务求圣贤之道,包括修身、齐家、治国等各方面的道理

C、《大学》认为做什么事都要先把握根本,“自天子以至于庶人,亦是借以修身为本”

D、《大学》的作者是是孔子的孙子子思

5、苗族的传统乐器是()

A、笙

B、笛

C、萧

D、芦笙

6、中国最早的文言志怪小说是什么?()

A、《西游记》

B、《聊斋》

C、《世说新语》

D、《搜神记》

7、下列哪个成语和“道听途说”一词意思更接近?()

A、空穴来风

B、三人成虎

C、马马虎虎

D、谈笑风生

8、“于止,知其所止,可以人而不如鸟乎。”是()说的。

A、曾子

B、子贡

C、孔子

9、周敦颐在《爱莲说》中把菊花形容为:()

A、花之君子者

B、花之隐逸者

C、花之娇贵者

D、花之绚烂者

10、以下能够体现出条件反射的一个成语是:()

A、朝三暮四

B、耳濡目染

C、望梅止渴

D、乐不思蜀

11、下列作品中,以词代信的是()

A、《金缕曲》(此恨何时已)

B、《如梦令》(万帐穹庐人醉)

C、《点绛唇》(燕雁无心)

D、《金缕曲》(季子平安否)

12、《封神榜》是属于()故事。

A、历史故事

B、神话故事

C、民间故事

D、童话故事

13、被闻一多称为“诗中的诗,诗中的顶峰”的诗歌作品是:()

A、刘希夷《代悲白头翁》

B、杨广《春江花月夜》

C、张若虚《春江花月夜》

D、李白《蜀道难》

14、吃年糕的习俗与下列哪位历史人物有关?()

B、范蠡

C、屈原

D、

15、“杜十娘怒沉百宝箱”选自()

A、警世通言

B、喻世明言

C、醒世恒言

D、醒世姻缘传

16、反映孔子教育民主思想的主要言论是()。

A、有教无类

B、不愤不启,不悱不发

C、知之为知之,不知为不知,是知也

17、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指:()

A、王昭君

B、杨玉环

C、貂蝉

D、西施

18、曾在著作《浑天仪图注》中写过“浑天如鸡子,地如鸡中黄,孤居于内。天地各乘气而立,载水而浮”的人物是以下哪一位?()

A、张思训

B、张胄玄

C、张衡

D、张子信

19、爵是一种典礼时用的酒器,那么爵有几只脚?()

A、三只脚

B、两只脚

C、四只脚

D、五只脚

20、《齐民要术》是关于:()

A、君主如何统治国家的著作

B、农业生产和农事活动的著作

C、医学著作

D、建筑学著作

21、“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”这首诗的作者是()。

B、白居易

C、陆游

22、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?()

A、孔子

B、屈原

C、文天祥

D、梁启超

23、“拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该()

A、左手在外

B、右手在外

C、

D、

24、下列读音有误的一项是:()

A、唯仁者能好人,能恶(wu)人

B、君子去仁,恶(e)乎成名

C、事父母几(ji)谏

D、君子欲讷(ne)于言而敏于心

25、孟子说:“君子有三乐”,下列哪项不在其“三乐”之列?()

A、父母俱存,兄弟无故

B、仰不愧于天,俯不怍于人

C、乡里无不称其善也

D、得天下英才而教育之

26、被誉为“一代通儒”的江永,不但在注疏方面颇深,而且他还对数学有过较深的钻研,以下哪一部是江永的数学著作()

A、《海岛算经》

B、《数学》

C、《益古演段》

D、《勾股义》

27、古时服饰制度规定束在腰间的绅的长度,因地位不同而有所区别,士规定为()尺。

A、三

B、四

C、六

D、七

28、微剧是什么传统戏剧的前身?()

A、湘剧

C、豫剧

D、川剧

29、做毛笔的笔尖一般用的是什么材料?()

A、狼毛

B、老鼠毛

C、猪毛

D、黄鼠狼毛

30、我国古代最早提出“废黜百家,独尊儒术”的是()。

A、李斯

B、荀子

C、朱熹

D、董仲舒

31、李清照词中的"绿肥红瘦"描写的是什么季节的景色?()

A、晚春

B、仲夏

C、初秋

D、初冬

32、“弱冠”指的是男子多少岁?()

A、十五岁

B、二十岁

C、三十岁

D、四十岁

33、京剧《霸王别姬》讲的是哪个历史人物?()

A、项羽

B、刘备

C、韩信

D、赵子龙

34、商代作战的主力是车兵。请问在商代车兵编制中一辆战车上有甲士几人?()

A、两人

B、三人

C、四人

D、五人

35、先秦时代,教育内容以“六艺”为主,下列不属于“六艺”的是()

A、射

B、御

C、礼

36、三纲五常即:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲,那么它是由谁提出的()

A、孔子

B、孟子

C、朱熹

D、董仲舒

37、我国古代的文人雅士都喜欢研墨挥毫,请问下面哪种是正确的研磨方法?()

A、先快后慢

B、先慢后快

C、始终都慢

D、始终都快

38、“吾闻富贵者送人以财,仁人者送人以言”出自《史记》中的()

A、《孔子世家》

B、《陈涉世家》

C、《留侯世家》

D、《陈丞相世家》

39、“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的?()

A、文章

B、书法

C、绘画

D、音乐

40、以《谏逐客书》为代表的李斯散文最鲜明的特色是()

A、流畅谐偶

B、铺陈排比

C、质实无华

D、诙谐反讽

2021年大学生趣味国学知识竞赛试题库精选420题及答案(精华版)

2021年大学生趣味国学知识竞赛试题库精选 420题及答案(精华版) 1.他是一位文学家;他善用寓言来表达哲理或者政见;我们熟悉的“黔驴技穷”的故事就出自他笔下;他位列唐宋八大家;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”是他的名句。 答案:柳宗 2这是战国时的一部经典;这部书具有浓厚的浪漫主义色彩;“相濡以沫,不如相忘于江湖”是其中的名句;这部书中有一段经典的关于“安知鱼之乐”的辩论;这部书的作者是道家的代表之一。 答案:《庄子》 3他是一个皇帝;他是一个明君,开创了一个治世;他个人在文学书法上也颇有研究,并有作品传世;他的名字蕴含着“济世安民”的思想。 答案:唐太宗李世民。 4他是一个画家,别墅取名“桃花庵”,自号“桃花庵主”;“但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前”是他的名句;他是一个玩世不恭的才子;他庚寅年寅月寅日寅时生。 答案:唐伯虎唐寅 5他是一位历史人物;他在西周的建立过程中起到过重要的作用;兵家、纵横家皆以他为先驱;《六韬》是他的军事思想方面的著作;相传他钓鱼时杆短线长,钩直无饵,自谓“愿者上钩”。

答案:姜尚姜子牙 6、《镜花缘》中的十二花友指的是哪十二种? 阴若花(牡丹花仙)白兰儿(兰花仙)杜鹃(杜鹃花仙) 粉玉桂(桂花花仙)王芍儿(芍药花仙)赵淑英(水仙花仙) 水莲(莲花花仙)骆红渠(梅花花仙)宁娜(桃花花仙) 艳妮(山茶花仙)司徒惠儿(菊花花仙)廉锦枫(海棠花仙) 7、元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄,他被人们尊称为“吉思汗”,“汗”的意思是大王,那么“成吉思”的意思是? 答案:大海 8、“杏林”指代的是? 答案:医学界 9、古人的婚礼在什么时候举行? 答案:傍晚 10、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。的作者? 答案:鲁迅·自嘲 11.下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?(C) A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 B、 返景入深林,复照青苔上 C、 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 D、

最新学习国学经典心得体会(精选多篇)

学习国学经典心得体会(精选多篇) 第一篇:学习国学经典的心得体会 学习国学经典的心得体会 经过学习国学经典,心得体会是感觉良多,使我感觉到我学习几十年的知识还不如古人几叶书,古人的几叶书写尽了统治国家的方略和治国之道,从修身到治国平天下.。 一办学校与治国 认真地兴办学校,反复用孝顺父母敬爱兄长的道理开导学生,头发斑白的人也就不会在路上负重行走了。老年人有丝绵衣服穿,有肉吃,一般老百姓吃得饱,穿得暖,这样还不能使天下归服,是从来没有过的。限制人民不必用国家的疆界,保护国家不必靠山川的险阻,威行天下不必凭兵器的锐利。拥有道义的人得到的帮助就多,失去道义的人得到的帮助就少。帮助的人少到极点时,连亲戚也会叛离;帮助的人多到极点时,全天下的人都会顺从。.人之所以为人,吃饱了,穿暖了,住得安逸了,如果没有教育,就和禽兽差不多。圣人又为此而担忧,派契做司徒主管教育,用人与人之间应有的伦常关系和行为准则来教育百姓——父子之间有骨肉之亲,君臣之间有礼义之道,夫妻之间有内外之别,老少之间有尊卑之序,朋友之间有诚信之德。孟子曰:“人有恒言,皆曰,?天下国家。?天下之本在国,国之本在家,家之

本在身。” 二《论语》治教 子以四教:文,行,忠,信。孔子用四项内容教授学生: 文献,实践,忠诚、信实。子曰:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子说:“几个人同行,其中必定有人可以作我的老师。发现好的向他看齐,发现不好的就对照改正嘛。”子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”孔子说:“教导学生,不到他想求明白而不得的时候,不去开导他;不到他想说出来却说不出的时候,不去启发他。教他知道一个角,他不能以此推知其它三个角,也不再教他了。子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”孔子说:“智力中等以上的人,可以和他讲高深的学问;智力中等以下的人,就不能和他讲高深的学问了。”子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”孔子说:“学过了又定时温习和练习,不是很愉快吗?有同学从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个君子吗?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”孔子说:“温习旧知识又不断吸取新知识,这样的人就能做老师了。”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

小学国学经典诵读篇目——古诗文100篇

国学经典诵读篇目一 一、幼儿园阶段 国学经典:注音版的《弟子规》《三字经》《百家姓》《千字文》 "三百千"及",要求以普通话注音,"不求甚解、但求熟背",让孩子从小就把"三百千"完整地记忆,准确地诵读,获得基本的文化熏陶,得到规范的语言训练,对祖国对家乡有基本的感性的认识和爱。 二、小学阶段 小学一二年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注音版的《弟子规》 有计划地复习诵读注音版的《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》 (二)古典诗词: 《咏鹅》《草》《静夜思》《春晓》《清明》《一去二三里》《悯农》(其一)《江上渔者》《江南》(汉乐府)《江南好》(词)《风》《咏柳》《望庐山瀑布》《登鹳雀楼》《村居》《悯农》(其二)《游子吟》《游园不值》《枫桥夜泊》《春日》《回乡偶书》《敕勒歌》《山行》《梅花》《江雪》《长歌行》(汉乐府) (三)简要说明: 有序重复,循序渐进,要巩固幼儿阶段诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注音版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,渐悟词义句义,但不讲解,不分析。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。" 小学三四年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完注释版的《弟子规》的诵读理解。 有计划地诵读完成校订版的《朱子家训》《学庸论语》《孟子》 有计划地诵读完成校订版的《笠翁对韵》 (二)古典诗词: 1

《江雪》《忆江南》《绝句-迟日江山丽》《小池》《江南春》《塞下曲--林暗草惊风》《绝句--两个黄鹂鸣翠柳》《早发白帝城》《夏日绝句》《九月九忆山东兄弟》《滁州西涧》《寻隐者不遇》《题西林壁》《望天门山》《晓出净慈寺送林子方》《乐游原》《秋浦歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《七步诗》《凉州词--黄河远上白云间》《凉州词--葡萄美酒夜光杯》《送元二使安西》《题临安邸》《出塞--秦时明月汉时关》《芙蓉楼送辛渐》《从军行--青海长云暗雪山》《鹿柴》《赠汪伦》《宿建德江》《古朗月行》卜算子【宋】刘克庄"片片蝶衣轻" 浪淘沙【南唐】李煜"帘外雨" 虞美人·听雨【宋】蒋捷"少年听雨歌楼上" 守奴儿·书博山道中壁【宋】辛弃疾"少年不识愁滋味" (三)简要说明: 有序重复,循序渐进,要巩固一二年级诵读成果和强化其记忆的基础上,完成注释版的《弟子规》的诵读,要求学生读准字音,通晓其义,可以适当讲解,适当讨论。古典诗词的诵读要特别注意"口诵心惟",要学生能背诵,还能够大概地理解其意思,以"三看三抓三品"的原则指导学生诵读。" 关于历史名人诗词的诵读,不仅要让学生背,还要讲他们在文化上的成就、他们的一些动人的故事。比如,我们诵读了诸葛亮的《诫子书》,就可以讲有关的故事。 小学五六年级: (一)国学经典: 有计划地诵读完成《尚书》《孝经》《易经》 有计划地完成《颜氏家训·风操第六》《颜氏家训·勉学第八》 (二)古典诗词: 《逢雪宿芙蓉山主人》《竹枝词》《泊船瓜洲》《望湖楼醉书》《春江晚景》《题西林壁》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《赠花卿》《示儿》《石灰吟》《竹石》《过零丁洋》《黄鹤楼》《水调歌头--明月几时有》《天净沙--秋思》《渔歌子》《独坐敬亭山》《春望》《别董大》《竹里馆》《春夜喜雨》《乌衣巷》《望岳》(杜甫)《观书有感》(朱熹)《送杜少府之任蜀川》《满江红》《如梦令》(李清照)《念奴娇o赤壁怀古》《关雎》(诗经)渔家傲范仲淹"塞下秋来风景异" 江城子·密州出猎【宋】苏轼念奴娇·赤壁怀古【宋】苏轼鹧鸪天·西都作【宋】朱敦儒扬州慢·【宋】姜夔酹江月·和友驿中言别【宋】文天祥"乾坤能大" 临江仙·夜登小楼记洛中旧游【宋】陈与义"忆昔午桥桥上饮"。

135个重点小学生必背国学常识汇总

135个小学生必背国学常识汇总小学生必背的35个成语故事和100个国学常识。 35个经典成语故事 1、一鼓作气(曹刿) 出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。” 释义:第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。 2、一字千金(吕不韦) 出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。” 释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。 3、一饭千金(韩信) 出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。” 释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。 4、东山再起(谢安) 出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。” 释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 5、纸上谈兵(赵括) 出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。只知道

释义:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。 6、负荆请罪(廉颇) 出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。” 释义:背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。 7、卧薪尝胆(勾践) 出自《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。” 释义:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。8、三顾茅庐(刘备) 出自三国蜀·诸葛亮《出师表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。” 释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。 9、孺子可教(张良) 出自《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’” 释义:指年轻人可培养。 10、四面楚歌(项羽) 出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎是何楚人之多也。’”释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 11、投笔从戎(班超) 出自《后汉书·班超传》:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子,张骞立功异域,以

国学经典诵读在小学语文教学中的实践

国学经典诵读在小学语文教学中的实践南充市嘉陵区火花计算机希望小学任金花 摘要:让孩子们了解经典,鉴赏经典,热爱经典,从小扎下中华文化的根,才会在提高语文素养的同时,传承中华文明。丰富学生的人文内涵,从而达到“化人文而成天下”的目的。 关键词:国学经典诵读实践方法 《孔子家语?观周》认为:“吾闻老聃博古知今。”先哲孔子,正是因为谦逊好学,以老聃等为师,致力于传统文化的研究,才最终取得了集大成的教育成果。由此可见,对于国学的深层领悟,其重大意义不言而喻。日前,素质教育方兴未艾,在小教领域,若能大力倡导国学经典诵读,则完全能够丰富学生的人文内涵,从而达到“化人文而成天下”的目的。 所以,让孩子们了解经典,鉴赏经典,热爱经典,从小扎下中华文化的根,才会在提高语文素养的同时,传承中华文明。下面我就在国学经典诵读的实践过程中的一些小小的收获,整理出来与大家共勉。 一、学情分析 我班62名同学,其中男生28名,女生34名。据调查,全班学生在接触规定课本之余,课外书籍阅读量偏小,明显低于同龄儿童,有60%的孩子,对国学常识闻所未闻,课余之时,能主动接触传统经

典的,人数不到全班总人数的10%,国学文化的灿烂光芒被童话、动漫书籍等完全淹没。 二、环境的营造 为了弘扬博大精深的国学文化,塑造国学氛围,我们将教室后面的黑板做成了“国学知识园地”,教室里张贴了新的“学生十四项良好习惯与养成制度”,以及古典诗词、《弟子规》、《三字经》、古代名人的小故事等宣传图片,让孩子们在耳濡目染的氛围中,激发了解传统文化的强烈愿望。 三、精心指导诵读 1.诵读的原则 (1)通读原则 在诵读课的设计方面,我确立了传统教育的诵读原则,即“素读”原则。所谓“素读”,就是不追求理解的深度,不作精细讲解。在指导学生诵读时,我做了个实验:将全班学生分成水平相当的两个大组,一组同学通读,即整体诵读,每次诵读500字的内容,一周反复相同的内容。另一组分读,即一部分一部分地读。同样每次诵读500字的内容,一周反复相同的内容。一周结束,通读的学生一气呵成,而分读的同学断断续续,多需提醒。因此,在向家长推荐诵读的方法时,我首推了通读之法。 (2)精读原则 中国学问之精要就是宁愿精读一本,不泛读10本。中国学问是“宇宙大道”之学,强调一贯之道。如四书、《老子》等书籍,只要反

经典国学知识专题讲座(练习题) (296)

经典国学专题知识讲座活动(试题) 1、()在中国教育史上开创了与教育“内发说”截然相反的教育“外铄论”。 A、孔子 B、孟子 C、墨子 D、荀子 2、下列皇帝当中没有两次称帝经历的是:() A、唐中宗李显 B、唐睿宗李旦 C、元武宗海山 D、明英宗朱祁镇 3、“鸿雁传书”一词,源自于以下哪个历史故事?() A、苏武牧羊 B、文姬归汉 C、楚汉相争 D、岳飞抗金 4、“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,此句出自《楚辞》中的哪篇?() A、离骚 B、涉江 C、湘夫人 D、国殇 5、韩非子是法家思想的集大成者,其法治思想强调哪几个方面相结合?() A、道、术、势 B、法、术、势 C、道、法、势 D、道、法、师 6、近代国学大师王国维的一本词话著作名叫:() A、《蕙风词话》 B、《人间词话》 C、《白雨斋词话》 D、《观堂林集》 7、中国第一长洞是:() A、王屋山洞

B、赤城山洞 C、青城山洞 D、双河洞 8、北宋晏殊主要是以词传名,被称为().。 A、豪放词人 B、爱国词人 C、俚俗词人 D、富贵词人 9、北宋五子是指() A、朱熹周敦颐邵雍张载程颐 B、周敦颐邵雍张载程颢程颐 C、朱熹周敦颐邵雍张载程颢 D、朱熹周敦颐张载程颢程颐 10、柳宗元一生的转折点是() A、参加永贞革新 B、被贬永州司马 C、进士科中第 D、被贬柳州刺史 11、清朝的朝冠为礼帽,礼帽又称为“顶子”或称为“顶戴”、“顶戴花翎”。帽子最高处有顶珠。顶珠的质料和颜色的不同,代表了官员的品级的不同,清政府规定一品为()。 A、珊瑚 B、红宝石 C、蓝宝石 D、青金石 12、“杜十娘怒沉百宝箱”选自() A、警世通言 B、喻世明言 C、醒世恒言 D、醒世姻缘传 13、“秦时明月汉时关”中用了()的修辞手法 A、比喻 B、对偶 C、夸张 D、互文 14、下面哪个不是卦的构成要素:() A、卦形 B、卦名

2020年趣味国学知识竞赛试题库及答案(共350题)

2020年趣味国学知识竞赛试题库及答案(共350题)1、柳宗元的《小石潭记》中,“日光下澈,影布石上”的“澈”是什么意思?(D) A:清澈。B:水底。C:照到。D:透射 2、成也萧何,败也萧何,说的是谁的经历(C) A:刘邦B:项羽C:韩信D:张良 3、请听题:才高八斗最早出于南北朝时最著名的大诗人谢灵运之口,当时他是用来形容谁才学出众(B) A、曹丕 B、曹植 C、曹睿 4、《怨情》是哪位诗人写的?(D) A:苏轼B:白居易C:孟浩然D:李白 5、中国古琴曲中展现思乡之情的是?(D) A.高山流水 B.广陵散 C.梅花三弄 D.胡笳十八拍 D.胡笳十八拍-蔡文姬所作 6、中国文化是否涉及到科技?(A) A.是 B.否 7、中国第一部国产动画片是哪个?(B) A<大闹天宫>B<大闹画室>C<美猴王>D<铁扇公主 8、【相传饺子是何人发明的?(B) A.伍子胥 B.张仲景 C.苏东坡 D.诸葛亮 9、相传馒头是何人发明的?(A) A.诸葛亮 B.苏东坡 C.张仲景 D.伍子胥

10、望闻问切四诊法,是谁发明的?(B) A华佗B扁鹊C张仲景D李时珍 “唐朝”是对外贸易繁荣,请问作为重要对外贸易港口的城市是?(C.) A.宁波 B.泉州 C.广州 D.厦门 11.下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?(C) A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 B、 返景入深林,复照青苔上 C、 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 D、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 12.下列哪个成语典故与项羽有关?(D) A、隔岸观火 B、 暗度陈仓 C、 背水一战 D、破釜沉舟 13.《百家姓》中没有下面哪个姓?(C) A、乌

学习国学经典总结

学习国学经典总结篇一 从7月到10月,经过几个月的时间,我们在网上观看了国学经典的视频,经过学习,我对国学经典有了深刻的认识: 国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓,是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今,经典名句滋润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育,华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中,国学作为中华文明的主要载体,像一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起,展现着中华民族的精神。其优秀的思想文化已超越时空界限,融入到世界文化和现代文明之中,成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。 国学经典自有一方天地,让思想自由驰骋;国学思想使人美丽,成就清新的高尚人生。把国学精髓运用到工作、生活实际,指导其人生观、价值观,发挥修身养性之功效。在浩如烟海的中国古典著作中,《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来,《论语》中“仁爱”的核心思想,始终浸润着“达则兼济天下,穷则独善其身”的光芒,它为不同时期、不同年代的人们所推崇,所向往。原来总以为孔子是离自己很遥远的古代圣贤,《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产,从没有想到它会如此亲近地来到我们身边。于丹教授紧扣21世纪人类面临的心灵困惑,结合其深厚的古典修养,穿越两千年的时间隧道,体悟经典的平凡智慧,运用女性特有的细腻情感,从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面,从独特的个性视角来解读《论语》,以经典诠释智慧,以智慧诠释人生,以人生诠释人性,以人性安顿人心。读了于丹的《论语心得》,我深深地感受到了孔子这位圣人的平和、平易近人,以及他时时传递出的一种朴素、温暖的生活态度。初读《论语心得》时,心中生出一些困惑,因为书中所说的安贫乐道,现在看来颇有些让人不思进取的味道,细细读来,慢慢明白其中的深意。今天,是一个经济飞速发展、个性空前张扬的时代,更是一个竞争激烈、物欲横流的时代。人们面对着来自工作生活等方面的压力,竞争越是激烈,越是需要调整心态,调适与他人的关系。《论语》中娓娓道来,轻轻拂去你心灵的尘土,教会你做人的道理。毕竟,这不是一个人的世界,

国学经典读后感(15篇)

国学经典读后感(15篇) 国学经典读后感第1篇: 以前是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧! 一次,的作文被刊登在校级刊物上,高兴地告诉了父母让父母分享的欢乐。他们听了后不住地夸,但也不住告诫:“不能骄傲哟!”哪里能听进去,因为早已被骄傲给“驾驭”了! 就在兴奋的同时,的性格也有了极大的变化――变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,就在他们比面前炫耀,若不顺心便“发挥”出暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀的“光辉”史……就和同学们比了下去,最终到了一个朋友都没有了,心里却想:不就是妒忌作文写的好吗?还不想和你们在一齐呢!从此骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,彻底改变了。那次测验,原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是错了,上午两节课,居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,不仅仅受到了教师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对说:“孩子呀!记住一句话‘满招损,谦受益’千万不能骄傲啊!”就不名其中的含义。 自从校掀起了“诵读了《国学经典诵读》”的活动,也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把给震撼住了。他被大家称为“大树将军”,他自幼好学,率领的军队有规

矩,为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时,仅有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不一样的作风,才有了“大树将军”的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。从这个故事中明白了许多道理,如:“满招损,谦受益,时乃天道也。”“上善若水,水善利万物而不争。”“天下兴亡,匹夫有责。”这些道理不但使学会了戒骄戒躁,并且还让学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。 这本书不仅仅使从一个“游手好闲的小皇帝”,变成了一个勤劳的“忠仆”,还让明白了中国的一句古语“百善孝为先”的含义:仅有“孝”才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。此刻已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。 《国学经典诵读》这本书使与骄傲绝交,与暴躁断绝,最终又让走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧! 国学经典读后感第2篇: 爸爸在政府上班,妈妈是教师,家庭条件比较好,以前是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚。自从经历以后,深深的懂得了。就拿一个故事来说吧! 一次,的作文被语文教师高度评价,刊登在学校和教室宣传栏上,高兴地告诉了爸妈,让他们分享的欢乐。他们听了后不住地夸,但也不住告诫:“不能骄傲哟!”哪里能听进

经典国学知识专题讲座(练习题) (369)

经典国学专题知识讲座活动(试题) 1、“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的()。 A、文章 B、书法 C、吟诗 D、雕刻 2、“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日?() A、中秋节 B、元宵节 C、端午节 D、七夕节 3、下面哪个文学家被称为“太康之英”:() A、左思 B、潘岳 C、阮籍 D、陆机 4、“知有儿童挑促织”中的“促织”是指() A、蜻蜓 B、蝈蝈 C、蟋蟀 5、下列诗句不是李白所作() A、欲穷千里目,更上一层楼 B、群不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 C、弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧 D、吾爱盂夫子,风流天下闻 6、《草船借箭》的主人公是()。 A、周瑜 B、诸葛亮 C、孙权 D、鲁肃 7、成语“咫尺天涯”中“咫”“尺”都是古代计量单位,其中“咫”和“尺”哪个更长?() A、咫

B、尺 C、一样长 D、 8、第一部被介绍到欧洲去的中国古典戏曲是() A、《西厢记》 B、《梁山伯与祝英台》 C、《赵氏孤儿》 D、《窦娥冤》 9、“荡胸生层云,决眦如归鸟”出自() A、《望岳》 B、《旅夜书怀》 C、《登岳阳楼》 D、《月夜忆舍弟》 10、诸子百家中名家的特点是注重逻辑辩证,以下哪个典故能体现名家的这一特点?() A、“白马非马” B、“指鹿为马” C、“任人唯亲” D、“知人善用” 11、“大材小用古所叹,管仲、萧何实流亚”是出游的一句名诗,其中“大材小用”形容的是下面哪位人物?() A、韩愈 B、辛弃疾 C、庞统 D、宋玉 12、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?() A、琵琶 B、二胡 C、马琴 D、竖笛 13、“诗书易,礼春秋”指的是()。 A、六经 B、六书 C、六畜 14、假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费() A、50元 B、100元

2021年趣味国学知识竞赛试题库及答案(共370题)

2021年趣味国学知识竞赛试题库及答案 (共370题) 1、退避三舍这个成语中的“三舍”代表多远?(C) A 30里B 60里C 90里D 120里 2、入木三分这个成语的主人公是谁?(A) A王羲之B吴道子C苏轼D郑板桥 3、“才自清明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。”指的是?(A) A、贾探春 B、贾迎春 C、贾惜春 D、史湘云 4、以下哪个不是曹雪芹的号?(A) A、梦阮 B、芹圃 C、芹溪 5、"神舟七号"载人航天飞船是什么时刻发射的?(C) A.2008年9月20日 B.2008年10月18日 C.2008年9月25日 D.2008年10月20日 6、周易中八卦有八个名称,请问以下哪个不是八卦中的名称(D)A坤B离C兑D爻 7、以下关于五行学说的说法错误的是?(A)

A、五行学代表五种物质——金木水火土 B、木火土金水这五个符号分别代表肝心脾肺肾所统领的五大系统 C、五行的交互作用包括:相生、相克、制化、胜复、相侮、相乘、母子相及 8、《关雎》为何而作? A.咏青年男女爱情。 B.讽刺时政。 9、鲁迅小时候在三味书屋读书,那么“三味”是指哪三味?(A) A.布衣暖,菜根香,诗书滋味长。 B.读经味如稻粱,读史味如肴馔(zhu àn),读诸子百家味如醯醢(xīhǎi) 10、鲁迅的《朝花夕拾》中,长妈妈为“我”买了什么书?(A) A、《山海经》 B、《三哼经》 C、《三字经》 11、人为什么会有质量(D) A由于地心引力。地球与人的相互引力B因为人受重力的影响. C大气压的作用D人是物体 才有质量 12、下面哪一位国君的眼睛拥有双瞳?(B) A.周武王 B.晋文公 C.宋庄公 D.赵武灵王 13、“难兄难弟”原意是褒义还是贬义?“难”应怎样读音?(B)A褒义;四声B褒义;二声C贬义;四声D贬义;二声 14、歇后语“关公斗李逵”正确后半句是:(B) A.不分青红 B.大刀阔斧 C.大眼瞪小眼 D.神出鬼没 E.不相上下 15、歇后语“半夜赶黑路”正确后半句是:(A)

五年级上册《国学》知识汇总

五年级上册《国学》知识汇总班级:姓名: 1.君子务本,。 2.子曰:“事父母几谏,,,。” 3.子曰:“父母之年,。” 4.“孝”的金文字形,上面是一个,下面是一个。 5.百里负米的是孔子的学生。人生最遗憾的事情,莫过于“” 6.《京师得家书》作者是明朝,,。,。 7.孟武伯问孝,子曰:。父母唯其疾之忧 8.“养”的左上是,右下是,手里拿着一根鞭子,表示。“养”的本意 是,后来引申出、、的意思。 9.“”是孔子思想的核心,体现着孔子对人的理解与尊重。所谓“”,就是尊重人,人, 人,呵护人。 10.子曰:,鲜矣仁。非礼勿,非礼勿,非礼勿,非礼 勿。、、、近仁。 11.“目”的甲骨文像一只横着的,它本来的意思就是,引申为、网眼、细目、 纲目、目录、等。 12.山西民歌说“唐朝诗圣有杜甫,。”在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“安得广厦千万间,,。”呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足! 13. 子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者,仁者;知者,仁者。 14.“山”的甲骨文像三座并列的。它的本意是。 15.曾子曰:“士不可以不弘毅,。,不亦重乎?,不亦远乎?” 16.唐朝李世民在《赠萧瑀》写道:疾风知劲草,。勇夫安识义,。 17. 夫仁者,,。己欲立而立人,己欲达而达人 18.“焚”甲骨文字形,上面是“”,表示“”,下面是“”,表示“”“焚”本意就是“”。 19. 厩。子退朝,曰:“”马。 20. 唐朝聂夷中《伤田家》二月卖新丝,五月粜新谷。医得眼前疮,剜却心头肉。我愿君王心,化作光明烛。不照绮罗筵,只照逃亡屋。 21. 子曰:“志士仁人,,。子曰:“当仁。” 22.“心”的甲骨文字形,像一个的形状。本意就是。因为心在胸部的中间,所以有引申为、。 23.清代林则徐《赴戍登程口占示家人》力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。, 岂因祸福避趋之。 24.子曰:知者不惑,,仁者不忧,勇者不惧。 子曰:“工欲善其事,必先利其器。 25. 曾子曰:“吾日三省吾身:??? 26.“身”的甲骨文字形,像一个侧立的,突出了她的腹部,中间一点指出了怀孕的地方。本就就是,引申为。 27.唐朝李贺《雁门太守行》黑云压城城欲摧,。角声满天秋色里,。半卷红旗临易水,。报君黄金台上意,。 28.岳飞是著名的将领,他英勇善战,率领“”,母亲在他背上刻了“”四个大字。后来因“”的罪名被杀害。 29.子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?” 29.“信”的金文字形,左边是一个,右边是一个,表示一个人说话要、。“信”本意是

国学经典诵读推荐篇目

国学经典诵读推荐篇目第一部分:概说 一、指导思想 党的十八大《国家“十二五”时期文化发展规划纲要》把传统文化的传承与保护放在了突出位置,核心价值向传统文化回归,在优秀的传统文化中寻找答案,而不能一味照搬西方文化理念。要把以“仁义礼智信”为核心的儒家思想精髓,以及一切有益于中华民族伟大复兴的中华传统文化传承下来,古为今用,当代核心价值应当大量地从中吸取养分,而不能将其妖魔化,甚至另起炉灶,事实证明那是行不通的。 为此,我们要结合德育大纲、中小学语文教学标准,结合“中国梦”和《公民道德建设纲要》,充分汲取传统教育中科学的方法,在我校系统、适量地开展“国学经典”诵读,使孩子们从小受到传统文化的熏陶渐染,在道德、文化的修养上达到一个全新的境界。 二、目的与意义: 1、培养孩子的读书兴趣,提升了语文能力。在吟诵表演中让中学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能力。 2、提高孩子的注意力、记忆力。让孩子记住中国传统文化中的一些经典,在其记忆力正在发展的时候加以训练,“不求甚解、但求熟背”,使学生的记忆力达到较高的顶峰,注意力更加集中,使学生终生受益。 3、了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。 4.加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读”教育教给学生做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。 5.诵读的过程就是学生书面语建设的过程。传统经典,字字珠玑,金声玉振。我们应当让广大青少年在吟咏诵读中含英咀华、衔华佩实,使他们不再有灿烂的心声无以言表的尴尬,少一点粗俗的表白,多一点儒雅的谈吐;少一点词穷木讷,多一点含蓄幽默。在学习与生活中左右逢源、信手拈来、出口成章、下笔有神。 三、国学经典诵读的内容来源 (一)以儒家经典为核心的传统经典。 (二)优秀的古诗文 四、国学诵读经典的处理原则 在充分尊重原典的完整性的基础上,谨慎地弃除或改写经典中一些确实与

经典国学知识专题讲座(练习题) (320)

经典国学专题知识讲座活动(试题) 1、假如你的一首五绝诗被杂志社采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费() A、50元 B、100元 C、200元 D、400元 2、“德有伤,贻亲羞”,这句话的意思是?() A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧 B、父母的品德上又缺欠,会感到羞愧 C、品德上有缺欠,会让父母感到羞愧 3、科举制在中国影响深远,乡试录取者称为“举人”,会试录取者称为“贡生”,那么殿试录取者称为() A、“大元” B、“解元” C、“进士” D、“榜眼” 4、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在() A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、白鹿书院 5、北方冬至吃饺子的习俗与谁有关?() A、黄帝 B、张仲景 C、秦始皇 D、 6、“唇亡齿寒”的典故出自?() A、《左传》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《礼记》 7、“弱冠”指的是男子多少岁?()

B、二十岁 C、三十岁 D、四十岁 8、我国古代的很多事物都有自己的雅称,请问我们常说的“润笔”指的是什么?() A、文章书画稿费 B、替人研磨墨汁 C、为人作序 D、清洗毛笔 9、我国传统表示次序的“天干”共有几个字() A、十个 B、十二个 C、二十个 D、三十个 10、“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”为哪位诗人的作品?() A、李白 B、杜甫 C、李商隐 D、李清照 11、国子监是为中国古代教育体系中的最高学府,国子监这种中央官学始设于哪一朝?() A、汉朝 B、隋朝 C、唐朝 D、五代 12、田园诗派的开创者是?() A、谢灵运 B、陶渊明 C、王维 D、李白 13、《农政全书》作者是?() A、贾思勰 B、徐光启 C、王祯 D、刘徽 14、我们熟悉的《百家姓》是按照什么方式排列的?() A、人口数量 B、政治地位

2021年大学生趣味国学知识竞赛试题库精选70题及答案(精华版)

2021年大学生趣味国学知识竞赛试题库精选70 题及答案(精华版) 1“入木三分”这个成语原本是用来形容什么的?(B) A、文章 B、书法 2、河姆渡遗址位于:(B) A、黄河流域 B、长江流域 3、《诗经》是我国第一部诗歌总集,《诗经》里面包括多少首诗?(B) A、三百首 B、三百零五首 4、《孙子兵法》的作者是:(A) A、孙武 B、孙膑 5、算盘是中国传统计算工具,利用算盘能进行开平方的运算吗?(A) A、能 B、不能 6、下面哪个成语与秦始皇有关?(A) A、指鹿为马 B、奇货可居 C、图穷匕见 7、唱念做打是中国戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲表演的四项基本功,其中“做”指的是:(C) A、面部表情 B、舞蹈动作 C、器械表演 8、“海上升明白,天涯共此时”是谁的名句?(B) A、王勃 B、张九龄 9、李清照词中的“绿肥红瘦”描写的是什么季节的景色?(B) A、晚春 B、仲夏

10、成语“机不可失”出自张九龄之笔,它的下句是:(A) A、时不再来 B、失不再来 11、元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄,他被人们尊称为“成吉思汗”,“汗”的意思是大王,那么“成吉思汗”的意思是:(B) A、 天空B、大海C、草原D、高山 12、“塞翁失马”这一典故出自:(A) A、《淮南子》 B、《庄子》 13、中国古代最大的一部百科全书是:(A) A、《永乐大典》 B、《四库全书》 14、太极拳讲究“以柔克刚,以静制动,以弱胜强”这和下面哪位思想家的观点不谋而合?(A) A、老子 B、孟子 C、荀子 D、孔子 15、“洛阳纸贵”比喻作品风行一时,广为流传,这个成语与以下哪部著作有关?(A) A、左思的《三都赋》 B、司马相如的《长六赋》 C、班固的《两都赋》 D、张衡的《二京赋》 16、“红娘”今指代为爱情牵线搭桥的人,请问她最早出现在哪部文学作品中?(A) A、 元稹的《莺莺传》B、王实甫的《西厢记》 17、《三国演义》中的“三英战吕布”的“三英”指的是:(B)

国学基础知识大全(全新整理)

word 国学1 (一)常见借代词语 桑梓家乡汗青史册 桃李学生伉俪夫妻 社稷、轩辕国家白丁、布衣百姓 南冠囚犯伛偻,黄发老人 同窗同学桑麻农事 烽烟战争提携,垂髫小孩 巾帼妇女三尺法律 丝竹音乐膝下父母 须眉男子华盖运气 婵娟、嫦娥月亮庙堂朝廷 手足兄弟函、简、笺、鸿雁、札书信(二)古代科举考试(从隋代至明清) 童生试,也叫“童试”,时间每年一次,地点府(州)县,应试者不分年龄大小都称童 生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。 乡试,明清两代每三年(秋)在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人, 第一名叫解(ji è)员。 会试,明清两代每三年(春)在京城礼部举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可 应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。 殿试,是科举制最高级别的考试,会试后同年 4 月皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自 策问,以定甲第。录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元), 第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号; 三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。 正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。 连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。 (三)古代称谓 人的称谓 1. 称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁 迅字豫才。 2. 称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号 青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。 3. 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称 文正,欧阳修称文忠。

国学经典进课堂教案设计

2015—2016学年度第一学期《国学经典》进课堂教案三年级

《弟子规》 晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。 冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 【教学内容】 晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。 【教学目标】 1. 引领学生诵读“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切”,理解基本意思。 2. 通过诵读,陶冶学生情操,培养自觉搜索、不耻下问的行为习惯,指导言行。 3. 感受中华文化的根源魅力,欣赏中华文化的语言美。 【教学重难点】 1. 引导学生主动理解“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”中相应语句的意思,理解经典中一些生僻字的读音与字义。 2. 进行个人行为习惯的养成教育,陶冶学生情操,进行中华传统美德的养成教育。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 1. 引领展示 (1)上节课我们一起学习了“谨而信”的前两句“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”。谁能说说这两句的意思? (2)听说,有的同学已经把这两句话编成了歌、小品……多种多样的形式,谁来展示一下?(学生以丰富多彩的形式展示诵读经典的快乐,给经典注入时尚的元素) [建议] 拉近经典与学生的距离,激起孩子们探索的欲望,提高他们的兴趣,使学生在愉悦中获得身心的全面发展;可以用丰富多彩的形式来展示自己的学习所得,比如:快板背、配乐吟唱、小品表演等,避免了枯燥乏味的“念经”式背诵,激发学生学习兴趣,使之获得成功的快乐。 2. 答疑解惑 (1)今天,我们继续学习这一章,让我们把这一章的内容完整地读一读。(齐读“谨而信”部分) (2)今天我们共同学习的是“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”。同学们自己读一读,看看有什么疑问?(借助书本,引导学生互相解疑)[建议] 这个环节对于经典的学习定位于“答疑解惑”。问题由学生中来,课堂上更多的是“生成”。学生将学习时的疑惑提出,由师生共同解决。教师不同于教材体系的语文课教学,不做“传道授业”式的讲解,不对经典原文做照搬理解。 画面: 生1:这一段的大部分意思我都懂,就是那个“晨必盥”的“盥”我不理解。 师:你真是个善问的孩子,不过我要纠正你一下,“盥”这个字的读音是(guàn)。 生1:噢,我知道了,谢谢老师。 师:真有礼貌!请你带着大家一起读读这个字。 生1:带着大家齐读。 生2:老师,“袜与履”中“袜”是指袜子,“履”是什么意思呢? 师:这个词平常我们做动词用,其实它的本义是名词。你看看袜子和什么呢?哪个同学

经典国学知识专题讲座(练习题) (14)

经典国学专题知识讲座活动(试题) 1、“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似?() A、青出于蓝,而胜于蓝 B、蓬生麻中,不扶而直 C、公生明,偏生暗 D、歧黄 2、“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”这句诗描写的是()的景色。 A、北京颐和园月波楼 B、四川青城山真武殿 C、山东济南大明湖 D、江苏苏州沧浪亭 3、下列诗人中,哪位是女性?() A、李商隐 B、李清照 C、刘禹锡 4、宣纸得名于它的:() A、用途 B、材质 C、产地 D、使用人群 5、“世外桃源”出自于下列哪部作品?() A、《饮酒》 B、《归园田居》 C、《归去来兮辞》 D、《桃花源》 6、“民之秉彝,好是懿德”出自《诗经》的() A、《斯干》 B、《柏舟》 C、《丞民》 7、“削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸儿,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华”是描写《红楼梦》

中的哪一个人物() A、林黛玉 B、薜宝钗 C、王熙凤 D、贾探春 8、民间故事、古典小说往往歌颂浪漫的爱情故事。下列有关人物、情节的叙述,正确的选项是:() A、《薛丁山征西》叙述大唐公主樊梨花才貌双全,以抛绣球的方式招薛丁山将军为驸马。 B、“梁祝故事”叙述梁山伯、祝英台由同窗结为夫妻,却因家长反对而被迫离异,双双殉情化蝶。 C、《白蛇传》叙述蛇精白素贞化为美女,下嫁许仙,后与法海和尚斗法,水漫金山寺,遂遭囚禁于雷峰塔下。 D、《红楼梦》叙述贾宝玉与表妹林黛玉真心相爱,却因王熙凤、薛宝钗两人连手施计,挑拨离间,致使宝、黛情海生变,黛玉终忧愤成疾,香消玉殒,宝玉则看破红尘,修道成仙。 9、被闻一多称为“诗中的诗,诗中的顶峰”的诗歌作品是:() A、刘希夷《代悲白头翁》 B、杨广《春江花月夜》 C、张若虚《春江花月夜》 D、李白《蜀道难》 10、下列哪个不是中国六大古都() A、南昌 B、开封 C、西安 D、洛阳 11、下列哪个不属于西湖十景() A、三潭印月 B、苏堤春晓 C、平湖秋月 D、风花雪月 12、孔子是儒家学派创始人,在《史记》中被记在了哪种体例里?() A、表 B、本纪 C、世家 D、列传 13、“词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花”说的是哪位历史上的哪位才女?() A、朱淑真 B、秦良玉 C、李清照

不可不知的国学知识汇总

不可不知的国学知识汇总 两仪、三才、四象、五脏、六腑、七情、八卦、九流、三皇、五帝、五岳、五湖、四海、四书、五经、六艺、八股、九属、十恶、竹林七贤、扬州八怪、唐宋古文八大家……这些名词的含义,你能说出几个?下面是无忧考网分享的不可不知的国学知识汇总。欢迎阅读学习。 篇一 1、【五行】金、木、水、火、土 2、【八卦】乾(天)、坤(地)、震(雷)、巽(风)、坎(水)、离(火)、艮(山)、兑(泽) 3、【两仪】阴、阳 4、【三才】天、地、人 5、【四象】东青龙、西白虎、南朱雀、北玄武 6、【五脏】心、肝、脾、肺、肾 7、【六腑】胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠 8、【七情】喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲

9、【五常】仁、义、礼、智、信 10、【五伦】君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友 11、【三姑】尼姑、道姑、卦姑 12、【六婆】牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆 13、【九属】玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父 14、【三教】儒教、道教、佛教 15、【九流】儒家、道家、法家、名家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家 16、【十恶】谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱 17、【三皇】伏羲、女娲、神农 18、【五帝】黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 19、【八仙】铁拐李、汉钟离、张果老、蓝采和、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅 20、【十八罗汉】坐鹿罗汉、欢喜罗汉、举钵罗汉、托塔罗汉、静坐罗汉、过江罗汉、骑象罗汉、笑狮罗汉、开心罗汉、探手罗汉、沉思罗汉、挖耳罗汉、布袋罗汉、芭蕉罗汉、长眉罗汉、看门罗汉、降龙罗汉、伏虎罗汉

篇二 1、【十八层地狱】(第一层)泥犁地狱、(第二层)刀山地狱、(第三层)沸沙地狱、(第四层)沸屎地狱、(第五层)黑身地狱、(第六层)火车地狱、(第七层)镬汤地狱、(第八层)铁床地狱、(第九层)盖山地狱、(第十层)寒冰地狱、(第十一层)剥皮地狱、(第十二层)畜生地狱、(第十三层)刀兵地狱、(第十四层)铁磨地狱、(第十五层)磔刑地狱、(第十六层)铁册地狱、(第十七层)蛆虫地狱、(第十八层)烊铜地狱 2、【四大古镇】景德镇(江西)、佛山镇(广东)、汉口镇(湖北)、朱仙镇(河南) 3、【四大石窟】莫高窟(甘肃敦煌)、云冈石窟(山西大同)、龙门石窟(河南洛阳)、麦积石窟(甘肃天水) 4、【四大书院】应天书院(河南商丘)、岳麓书院(湖南岳麓山)、嵩阳书院(河南嵩山)、白鹿洞书院(江西庐山) 5、【四大碑林】西安碑林(陕西西安)、孔庙碑林(山东曲阜)、南门碑林(台湾高雄)、地震碑林(四川西昌) 6、【五大佛教名山】浙江普陀山(观音菩萨)、山西五台山(文殊菩萨)、四川峨眉山(普贤菩萨)、安徽九华山(地藏王菩萨)、贵州梵净山(弥勒菩萨) 7、【四大道教名山】湖北武当山、江西龙虎山、安徽齐云山、

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