关联词精选练习题

关联词

一、用上关联词，把两句话连成一句话。

1.这本书非常好看。我一口气读完了。

2.我们的生活条件很好。我们不能乱花钱。

3.我再想一会儿。我不抄别人的作业。

4.花多。没有奇花异草。

5.我们的国家富强了。中国共产党的领导。

6.她上课从来不专心听课，她看小说。她画画。

7.上面的石块有多重。小草要从下面钻出来。

8.现在已经有了自来水。我们没有忘记这口井。

9.它有求于别人的很少。它给予别人的很多。

10.这件事情不是明明做的。这件事是方方做的。

11.小红数学考了100分，小红不能骄傲。

12.张伯伯年纪很大。张伯伯的记忆力很好。

13.她会说英语。她会说日语。

14.这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。

15.周瑜看到诸葛亮有才干。周瑜心里很妒忌。

16.事情已经过去很久了。我总忘不了她。

17.电脑对我来说很新奇。电脑对我来说很陌生。

18.班长遇到多么大的困难。班长要把难题解决。

19.雨下得这么大。我们要按时到校。

20.妈妈每天多干家务活。妈妈不让奶奶累着。

21.中国坚持改革开放。中国会兴旺起来。

22.黎明自己学习好。黎明热心帮助同学。

23.这篇文章在语言运用上有缺点。这篇文章的思想内容是好的。

24.家里来了什么客人。爸爸热情招待。

25.我去约他上学。他来约我上学。

26.老师教育我们。我们好好学习。

27.蔺相如保护和氏璧。和氏璧顺利回到赵国。

二．选择合适的关联词填空。

1．只要……就……如果……就…… 因为……所以……

既然……就……虽然……但是……

(1)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。

(2)花生（）不好看，（）很有用。

(3)（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。

(4)爷爷（）答应了你，你（）放心吧！

2．不但……而且……即使……也……

只要……就……如果……就……只有……才……

(1)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。

(2)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。

(3)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。

(4)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。

3．虽然……但是……不但……而且……只有……才……

如果……就……只要……就……既……又……

(1)李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：“（）不抓紧时间学习，

（）学不到更多的知识。

(2)（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谱写乐曲。

4. 宁可……也不……与其……不如……不是……就是……

(1)工人抓紧施工，（）抢今天一秒，（）等明天一天。

(2)每天他（）在教室学习，（）到操场锻炼。

(3)凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。

5．不但……而且……因为……所以……即使……也……

既然……就……是……还是……宁可……也不…… (1)我们（）有为人民服务的愿望，（）要努力掌握为人民服务的本领。

(2)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称它为沙漠里的船。

(3)（）你认为自己的看法正确，（）应该坚持到底。

(4)（）你的学习成绩好，（）不能自满。

(5)小英（）在读书，（）在思考。

(6)小英雄雨来（）牺牲自己，（）泄露秘密。

6．无论……都……任凭……也不……既然……就……

不但……而且……宁可……也不……尽管……还是……

只有……才……只要……就……

(1)邱少云（）牺牲自己，（）破坏革命纪律。

(2)（）困难有多大，他（）都坚持学习。

(3)（）有了一份耕耘，（）会有一份收获。

(4)我们都应该做言行一致的人，（）说了，你（）就得去做。

(5)（）小红怎么能说会道，慧敏（）相信她的谎言了。

(6)（）王峰今天不舒服，他（）坚持来厂里上班。

7．虽然……却……不但……而且……不是……而是……

与其……不如……哪怕……也……尽管……还……要是……就……

(1)（）今天的天气很热，他（）是坚持干到底。

(2)（）风再猛，雨再大，（）挡不住我们前进的步伐。

(3)小琴（）不嫌弃小花狗，（）真诚地喜欢它。

(4)（）只是几句平常的问候的话，（）使我感到温暖无比。

(5)他（）马马虎虎地把考查看一遍，（）一丝不苟地在检查。

(6)（）拖延时间被老师批评，（）现在就动手做。

8．不但……而且……因为……所以……虽然……但是……

无论……还是……不是……就是……只有……才……

(1)（）你长得多大，（）是爸爸妈妈眼中的孩子。

(2)老师经常教育他们：“（）你们现在还小，（）再过十年、?二十年，你们就是四化建设的主力军。因此，你们（）要好好学习，（）要坚持锻炼身体，树立为人民服务的好思想。（）这样，你们（）能担当起建设祖崐国的重任。”

小学生常用关联词大全(分类,附习题)

小学生常用关联词 关联句分为8种类型： 1并列句。各分句间的关系是平行并列的， 如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序， 如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3递进句。分句间是进一层的关系， 如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况，表示从中选出一种， 如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。 如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系， 如：“因为这本书写得太出色了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。如：“假如明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……等。

8条件句。一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 一、填关联词。 1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（）不去。 2．天安门广场西侧的人民大会堂（）高大，（）庄严。 3．我问小刚：“你（）参加美术小组，（）参加航模小组？” 4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（）美术组，（）航模组。” 5．（）他不一定能来，我们（）要通知他。 6．这里的花（）很多，（）没有奇花异草。 7．鲁迅先生（）爱惜自己的时间，（）爱惜别人的时间。 8．我们（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见火力点，（）连敌人讲话都听得见。 9．（）天气很冷，爷爷（）要坚持早锻炼。 10．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 11．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。12．（）困难有多大，我们（）能克服。 13．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。14．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 15．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 16．放学后，我们（）在街上乱跑，（）回家读一读课外书。17．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 18．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 19．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 20．同学们（）走着，（）谈论着。

选择合适的关联词语填空

选择合适的关联词语填空： 虽然……但是……那么……那么……不论……总是…… 如果……就……不是……就是…………因此…… ①他（）多次被评为优秀干部,（）从来不在别人面前夸耀自己。 ②（）我们坚持体育锻炼，（）能不断增前体质。 ③（）明天，（）后天，我一定去找你。 ④桑娜的五个孩子没有鞋穿，（）冬夏，（）光着脚跑来跑去。 ①只有……才②要是……就…③除了……还有……④当……时候…… 1.世界上的事物（）这样简单的联系之外，（）不少复杂的联系。 2．（）四周很安静的（），蟋蟀就在这平台上弹琴。 3．（）虚度时光的人，（）会一次又一次脸红。 4．（）明天不下雨，我们（）去参加义务劳动。 (1)或者……或者…… (2)连……也…… (3)既然……就…… (4)不是……就是…… ①先生你（）救了我，（）把好事做到底，让我吃了你吧！ ②周日，我（）去姥姥家，（）去公园。 ③星期三（）我自己回家，（）妈妈到学校接我。 ④住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引来了，（）从这儿路过的大个子叔叔（）不由自主地坐到场边，欣赏起这场球赛来。 不是……就是……要么……要么……既然……就…… 只有……才……只要……就……因为……所以…… 1．（）我们已经学过了法律知识，（）应该更自觉地遵守法律。 2．这件事（）班长做的，（）是学习委员干的。 3．（）没有亲临其境，（）很难叫人相信这是真的。 4．（）你能刻苦学习，（）能不断提高学习成绩。 一、给下面的句子填上恰当的关联词。 1、（）地球有吸引力，（）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。 2、（）我们坚持改革开放，道路（）越走越宽。 3、这种地板砖（）坚固，（）美观。 4、（）我们走到哪儿，（）不会忘记培养我们的小学老师。 5、妈妈（）吃多少苦，（）不会动摇她供我上大学的念头。 6、妈妈买的这条毛巾（）漂亮（）便宜。 7、（）我没有去学校，（）我生病了。 8、小姑娘（）收拾东西，（）用结结巴巴的英语问我。 9、今天我们把教室打扫得干干净净，（）累了一点，（）感到很快乐。 10、（）你的学习再好，（）不能骄傲。 11、小战士（）被敌人活活打死，（）说出军队的秘密。 12、同学们如果（）发现火灾，（）要立即拨打火警电话。 13、他（）美国人，（）法国人，（）英国人。 14、（）钱再多，我们（）不能随便乱花。 15、（）困难多大，他（）坚持不懈地刻苦学习。 16、雨来（）牺牲自己，（）向敌人说出李大叔的藏身之地。 17、（）夏天到了，（）高山上的积雪融化了。 18、他（）普通的浏览，（）一边看一边思索。 19、人类（）有肤色区别，（）没有优劣之分。 20、（）是一分一秒的时间，我们（）不能浪费。

小学六年级语文关联词填空练习及答案

小学六年级语文——关联词填空 1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。 2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！ 3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你 4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。 5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。 7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。 9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮（）我的，（）李明的。 11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。 12、（）水再上涨，江堤（）有危险。 13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。 14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。 15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。 17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。 20、（）靠别人，（）靠自己。 21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。

22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。 23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。 24、做事（）坚持不懈，（）成功。 25、小明（）学习好，（）体育也很棒。 26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。 27、这支笔（）你的，（）小红的。 28、（）学生，（）应该好好学习。 29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。 30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。 31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。 35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。 36、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。 37、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。 38、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣 39、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。 40、（）知识的海洋是无边无际的，（）学无止境。 41、（）人人讲究文明卫生，我们的环境（）会更好。 42、周末的晚上，我（）看电视，（）听音乐。

关联词的几种常见关系

关联词的几种常见关系 1．并列关系。句子各部分之间的关系是并列的。表示并列关系的关联词主要有“既……又……”、“一边……一边……”、“一方面……一方面……”、“一会儿……一会儿……”等。 2．递进关系。句子前后之间的关系，一般是后面的比前面的有更深一层的意思。表示递进关系的关联词主要有“不但……而且……”、“不光……还……”、“不仅……也……”等 3．选择关系。句子中并列出几种情况，要求从中选择出一种。表示选择关系的关联词主要有“不是……就是……”、“或者……或者……”、“要么……要么……”等。 4．转折关系。一般情况下，句子的前边说了一个意思，后边的不是顺着前边的意思说，而是转了一个弯，……和前边的意思相反。表示转折关系的关联词主要有“尽管……还是……”、“虽然……但是……”等。 5．假设关系。句子的前一部分假设一种情况，后一部分是假设的情况实现后的结果。表示假设关系的关联词主要有“如果……就……”、“即使……也……”、“哪怕……也……”、“与其……不如……”等。 6．条件关系。句子的前边提出条件，后边说明在这个条件下会产生的结果。表示条件关系的关联词主要有“只要……就……”、“只有……才……”、“无论……都……”、“不管……总……”“仅管……还……”等。 7．因果关系。一般是句子的前一部分表示原因，后一部分表示结果。表示因果关系的关联词主要有“因为……所以……”、“既然……就……”、“之所以……是因为”等。 8．取舍关系。句子中的一部分说出舍弃的一面，另一部分说出采取的一面。表示取舍关系的关联词主要有“宁可……也不……”、“与其……不如……”等。

关联词练习： 1．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 2．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。3．（）困难有多大，我们（）能克服。 4．（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。5．（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。6．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 7．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 8．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 9．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 10．同学们（）走着，（）谈论着。 11．（）是什么人，谁向我们指出（）行。 12．小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）他平时刻苦学习的结果。 13．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 14．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。 15．（）多读多练，（）会提高作文水平。 16．我们的教室（）宽敞（）明亮。 17．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。18．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。 19．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。 20．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。 21．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 22．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 23．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。 24．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 25．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。 26．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。

部编版五年级语文关联词填空练习-精选

五年级语文下册课外阅读复习题及答案 五年级语文下册复习题（课外阅读一） 一、阅读短文，回答下面问题。（18分） 锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。 草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。” 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（3分） 我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色, 2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2分） 3、在文中找出下列词语的近义词。（2分） 辽阔——广阔欢跃——欢快欢腾 4、第二自然段突出了草原的绿特点，第四自然段突出了草原欢腾热闹的特点。（2分） 5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。（2分） 矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。 仿写：星星顽皮地眨着眼睛，月儿羞涩地躲在了云后。 6、第三自然段在文中起了承上启下的作用。（2分） 7、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（3分） 表现了作者赞美大自然、热爱草原的思想感情。 8、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。（2分） 二、阅读短文，回答下面问题。（16分） 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。” 于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，（不管）能找到的，（都）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书

小学五年级语文关联词填空练习100题(含答案)

小学五年级语文关联词练习题 1.我们（）把轮船停在港口,（）冒着狂风暴雨前进。 2.（）从小学好本领,（）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（）是伟大的文学家,（）是伟大的思想家和革命家。 4.（）今天下雨了,我们（）要去探望李老师。 5.（）长城是那样雄伟壮丽,（）吸引了很多游客。 6.一滴水（）很小很小,（）无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。7．（）我们现在不好好学习,将来（）不能担当起建设祖国的重任。8．很多同学在实践中体会到,（）多读多写,作文（）会有进步。9．（）困难有多大,我们（）能克服。 10.（）他热情地为同学们服务,（）受到同学们的好评。 11．（）你答应找小兰一起去看画展,（）应该准时去找他。 12．刘胡兰（）牺牲自己的生命,（）说出党的机密。 13．我（）知道这件事情,（）并不了解事情的全过程。 14．（）你去,（）他去,总得有一个人去。 15．他（）牺牲自己,（）暴露党的组织。 16．同学们（）走着,（）谈论着。 17．（）是什么人,谁向我们指出（）行。 18．小李在学习上（）有这么好的成绩,（）他平时刻苦学习的结果。19．（）风浪再大,我（）要把你送过河去。 20．王老师（）关心我们的学习,（）关心我们的身体。 21．（）多读多练,（）会提高作文水平。

22．我们的教室（）宽敞（）明亮。 23．现在我们的生活水平（）有了提高,（）还要注意节约。 24．（）没有老师的耐心教育和帮助,我（）不会有这么大的进步。 25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水,（）能像雨来游得这么好的却没有几个。 26．（）人人都献出一点爱,世界（）会变成美好的人间。 27．（）走到天涯海角,我（）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（）在城里受罪,（）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（）牺牲自己,（）暴露潜伏部队。 30．（）工作再忙,他每天晚上（）挤出时间学习英语。 31．每天上学,（）王洁来找我,（）我去找他,我俩总是结伴去学校。32．他把他的大提包扔在一边,怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（）我做了充分准备,这次试验（）没有成功。 34．（）明天下雨,我们（）下个星期再去游乐园吧。 35．（）石块有多重,小草（）要从下面钻出来。 36．王平和我同桌三年,（）我很了解他。 37．我们一定要把京张铁路修好,否则（）那些外国人会讥笑我们,（）会是中国工程师失去信心。 38．他干的活计（）速度快,（）质量好。 39．（）这种草,（）是坚韧的草。 40．这艘轮船（）载客多,（）速度非常快。 41．江涛（）刻苦学习,（）学习成绩一直保持优秀。 42．（）在社会主义新中国,少年儿童（）能过上幸福的生活

四年级语文关联词练习及答案

二、选择适当的关联词语填空。 （一） 只有……才……虽然……但是……如果……就…… 无论……都……不但……而且……既然……就…… ⒈雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。 ⒉（）哪一门学科，（）要有扎实的基本功和严格的科学态度。 ⒊我们（）要迅速发展生产，( )要逐步改善生活。 ⒋（）明天下雨，体育课（）在体操房里上。 ⒌（）你答应了这件事，你（）负责到底，努力做好。 ⒍（）别人不花费它们，我们的生命（）会开花结果。 （二） 只有……才……不但……而且…… 不管……都……虽然……但是……所以 李源是个优秀的少先队员，他（）学习勤奋，（）很爱体育。（）有多忙，他（）坚持晨跑，（）他的身体一直很棒。他经常说：“（）做一个全面发展的学生，将来（）能为祖国的现代化建设作贡献。 (三) 不但……而且……只要……就……宁可……也不…… 只有……才……虽然……但是……因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。 （四) 虽然……但是……不但……而且……一……就…… 与其……不如……无论……都……因为…… 所以 (1)我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。 (2)（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。 (3)张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（ ）到我们班问这问那。 三、关联词语练习。 1、（）多读多练，作文（）会进步。 2、（）你答应去，（）该准时去叫他. 3、这本小说有趣极了，（）我一口气就把它看完了 4、雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。 5、凡卡心想，（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 6、我俩（）住得很远，（）不常见面。 7、（）别人的意见不一定全对，我们（）要虚心听取。 8、（）要努力读书，（）要关心政治。 9、（）军校招生，我（）报考军校。 10、（）走到哪里，他（）听到乐声。 11、（）“非典”疫情再大，我们（）战胜困难。 12、（）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（）会取得胜利。

关联词用法

（1）并列复句由两个或两个以上的分句并列组合而成，这些分句叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，它们之间没有主次之分。 并列复句常由分句直接组合而成，有时借助关联词语组合。常用的关联词语有也又还既又一边一边一方面另一方面、不是，而是等等。 （2）递进复句由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示的意思比前一个分句进一层。分句间常用的关联词语有更、而且、甚至、尤其、特别、何况、‘不但（不仅、不只、不光）而且（并且、也、还、甚至）、尚且，何况，等。 （3）选择复句由两个或两上以上有选择关系的分句组成。选择复句有两种。一种是有取舍的选择复句，表示对两种可能的情况有所取舍，常用与其，不如、宁可，也不，等关联词语。另一种是无取舍的选择复句，只提出几种可能的情况，常用或者、也许，也许等关联词语，表示几种可能性是相容的，并不互相排斥；也常用不是，就是、要么，要么等关联词语，表示两种可能性是不相容的，不能同时存在。 （4）转折复句由两个有转折关系的分句组成。后一个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下来，而是转到相反的意思上去。这类复句常用虽然（尽管、固然），但是（可是、却）、然而、不过等关联词语。 （5）因果复句由两个有因果关系的分句组成。这类复句两个分句。间的关系有两种。一种是说明因果关系，有的两个分句是前因后果，有的两个分句是由果朔因。常用因为、由于、所以、因此、因为（由于），所以、’‘之所以，是因为等关联词语。另一种是推论因果关系，前一个分句提出一个依据或前提，后一个分句表示由这个依据或前提推出的结论。一般用既然，，就，等关联词语来表示。 （6）假设复句一般由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。常用的关联词语有如果、假如、假若、倘若、要是等，它们常和副词就、便’等配合使用。 （7）条件复句一般由两个有条件关系的分句组成，前一个分句提出一个条件，后一个分句说明在这种条件下产生的结果。常用的关联词语有只要、只有、’‘除非等，它们常和副词就、便、才等配合使用。 关联词语使用五忌： 在复句中用来连接分句并表示分句之间关系的连词、副词及个别介词和短语叫做关联词语。它是各类复句不同的事理关系的形式标志，能帮助我们明、认识分句之间的组合关系。关联词语运用得好，能给我们带来许多积极作用；运用得不好将会导致一些语法错误。故在复句中运用关联词应五忌。 一、忌辨析不明

小学语文关联词填空练习题

小学语文关联词填空练习题 班级姓名 一．选择合适的关联词填空： １．不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就…… 尽管……可是……不是……就是…… (1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。 (2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。 (3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。 (4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。 (5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。２．不光……还……只要……就……虽然……但是……不管……总是…… 既然……就……因为……所以…… (1)（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有盘子那么大。 (2)雷锋叔叔（）牺牲了，（）他的精神永世长存。

(3)（）多读多写，你的作文水平（）会提高。 (4)他（）多么难做的算术题，（）想尽办法把它算出来。 (5)（）同学选你当组长，你（）要处处起带头作用，把小组工作做好。 (6)查字典，（）能知道字的读音，（）能知道字的意思。 ３．只要……就…………因此……如果……就……因为……所以…… 既然……就……虽然……但是…… (1)（）明天下雨了，我们（）把秋游的日子往后推。 (2)这场表演太精彩了，（）你全部看完再回去。 (3)（）多读多写，作文能力（）能得到提高。 (4)花生（）不好看，（）很有用。 (5)（）他讲得很动听，（）我听得津津有味。 (6)爷爷（）答应了你，你（）放心吧！ ４．不但……而且……虽然……但是……即使……也……只要……就……

如果……就……只有……才…… (1)（）这次我没考好，（）我有决心在下次考试中取得好成绩。 (2)（）是数九寒天，我（）坚持锻炼。 (3)（）刻苦学习，长大（）能成为一个合格的建设者。 (4)（）春天到来，大雁（）会往南飞。 (5)这座井里的水（）清凉，（）甘甜。 (6)（）没有这个转播台，老山沟里（）收不到电视。 ５．虽然……但是……不但……而且……只有……才……如果……就…… 只要……就……既……又…… (1)李红是个（）聪明，（）用功的学生。她常说：“（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。 (2)（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谙写乐曲。 (3)（）勇敢地劳动、创造，（）能体会到劳动创造的幸福。6．是……还是……宁可……也不……与其……不如……不是……就是……

关联词练习题(含答案)

1.我们（与其）把轮船停在港口，（不如）冒着狂风暴雨前进。 2.（只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（不仅）是伟大的文学家，（还）是伟大的思想家和革命家。 4.（尽管）今天下雨了，我们（还是）要去探望李老师。 5.因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。 6.一滴水（虽然）很小很小，（但是）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。 7．如果）我们现在不好好学习，将来（就）不能担当起建设祖国的重任。 8．很多同学在实践中体会到，（只要）多读多写，作文（就）会有进步。 9．（无论）困难有多大，我们（都）能克服。 10.（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同学们的好评。 11．（如果）你答应找小兰一起去看画展，（就）应该准时去找他。 12．刘胡兰（宁可）牺牲自己的生命，（也不）说出党的机密。 13．我（虽然）知道这件事情，（但是）并不了解事情的全过程。 14．（要么）你去，（要么）他去，总得有一个人去。 15．他（宁可）牺牲自己，（也不）暴露党的组织。 16．同学们（一边）走着，（一边）谈论着。 17．（不管）是什么人，谁向我们指出（都）行。 18．小李在学习上（之所以）有这么好的成绩，（是因为）他平时刻苦学习的结果。19．（不管）风浪再大，我（都）要把你送过河去。 20．王老师（不但）关心我们的学习，（而且）关心我们的身体。 21．（只要）多读多练，（就）会提高作文水平。 22．我们的教室（不但）宽敞（而且）明亮。 23．现在我们的生活水平（虽然）有了提高，（但是）还要注意节约。 24．（如果）没有老师的耐心教育和帮助，我（就）不会有这么大的进步。 25．（虽然）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（但是）能像雨来游得这么好的却没有几个。26．（只要）人人都献出一点爱，世界（就）会变成美好的人间。 27．（不管）走到天涯海角，我（都）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（宁可）在城里受罪，（也不）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（宁可）牺牲自己，（也不）暴露潜伏部队。 30．（即使）工作再忙，他每天晚上（也）挤出时间学习英语。 31．每天上学，（要么）王洁来找我，（要么）我去找他，我俩总是结伴去学校。 32．他把他的大提包扔在一边，怀里（仍然）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（虽然）我做了充分准备，这次试验（但是）没有成功。 34．（如果）明天下雨，我们（就）下个星期再去游乐园吧。

语文关联词练习题大全

小学语文关联词复习（一） 一、知识整理： 1、并列句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。” 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是…… 2、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。” 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3、递进句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。” 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至…… 4、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。” 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如…… 5、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却…… 6、因果句（分句间是原因和结果的关系）如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 7 、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。” 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也…… 8、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才…… 小学语文关联词复习（二）能力测试： 1、在括号里填上正确的关联词语。 ①（）多读多练，作文（）会进步。 ②（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 ③雨来（）牺牲生命，（）泄露秘密。 ④（）要努力读书，（）要关心政治。

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如果……就……、即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……只要……就……、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为…… 不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时、既……又……、不是……而是…… 不但……而且……、不光……也……、不仅……还…… 常见关联词可分为以下几类复句： 一、联合复句 并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。 选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 、与其……不如、宁可……也(决)不。 转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。 因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因 此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。 条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、 不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其、甚至。 假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。 取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。 并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才……

选择正确的关联词填空

选择正确的关联词填空。 虽然……但是……即使……也……不仅……而且…… 1、文成公主（）聪明，（）美丽。 2、（）你已取得不小的成绩，（）眼力还不够。 3、（）病发展到肠胃里，服几剂汤药( ）会治好的。 只有……才……因为……所以……虽然……但是…… 1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。 2、（）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。 3、（）种子的力量是无限的，（）它能冲破坚硬的外壳。无论……都……只要……就……即使……也……不是……而是…… 1、飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。 2、（）什么地方，（）比不上我的家乡美。 3、放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。 4、明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。 因为……所以……不但……而且…… 虽然……但是……如果……就…… 1、（）把蝙蝠的眼睛蒙上，（）它照样能灵巧地自由飞行。 2、我们（）发现有破坏森林的行为，（）应该坚决制止。虽然……但是……不但……而且……只有……才…… 如果……就……只要……就……既……又…… 1、李红是个（）聪明，（）用功的学生。 她常说：“（）不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。 2、（）贝多芬晚年耳朵完全聋了，（）他仍然坚持为人民谙写乐曲。 3、（）勇敢地去劳动、创造，（）能体会到劳动创造的幸福。只要……就……虽然……但是……因为……所以……即使……也…… 1、（）这只是一个很小的错误，（）我们不能忽视它。 2、这些石钟乳和石笋，（）不比做什么，（）很值得观赏。 3、在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。 4、（）人的生命是有限的，（）我们要珍惜每分每秒。

五年级语文下册关联词填空练习100题(附答案)

关联词100道练习题 1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。 2.（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。 3.鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。 5.（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。 6.一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。7．（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。 8．很多同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。 9．（）困难有多大，我们（）能克服 10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。 11.（）你答应找小兰一起去看画展，（）应该准时去找他。 12．刘胡兰（）牺牲自己的生命，（）说出党的机密。 13．我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。 14．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 15．他（）牺牲自己，（）暴露党的组织。 16．同学们（）走着，（）谈论着。 17．（）是什么人，谁向我们指出（）行。 18．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。19．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 20．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。 21．（）多读多练，（）会提高作文水平。 22．我们的教室（）宽敞（）明亮。 23．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。 24．（）没有老师的耐心教育和帮助，我（）不会有这么大的进步。 25．（）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。

26．（）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。 27．（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 28．凡卡（）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。 29．邱少云（）牺牲自己，（）暴露潜伏部队。 30．（）工作再忙，他每天晚上（）挤出时间学习英语。 31．每天上学，（）王洁来找我，（）我去找他，我俩总是结伴去学校。32．他把他的大提包扔在一边，怀里（）紧紧地抱着一个纸箱子。 33．（）我做了充分准备，这次试验（）没有成功。 34．（）明天下雨，我们（）下个星期再去游乐园吧。 35．（）石块有多重，小草（）要从下面钻出来。 36．王平和我同桌三年，（）我很了解他。 37．我们一定要把京张铁路修好，否则（）那些外国人会讥笑我们，（）会是中国工程师失去信心。 38．他干的活计（）速度快，（）质量好。 39．（）这种草，（）是坚韧的草。 40．这艘轮船（）载客多，（）速度非常快。 41．江涛（）刻苦学习，（）学习成绩一直保持优秀。 42．（）在社会主义新中国，少年儿童（）能过上幸福的生活 43．一场大雪过后，孩子们在雪地上（）堆雪人，（）打雪仗。 44．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（）那么谦虚。 45．（）他真正下了苦功，（）成绩有了很大的提高。 46．他（）学习和品德都很好，（）身体也很好。 47．（）我的身体不好，（）我要参加体育锻炼。 48．（）刻苦地钻研，（）能掌握科学技术。 49．（）风吹雨打，我们（）要坚持到校学习。 50．弟弟（）年纪小，（）很懂事。

(完整版)小学关联词练习题

关联词练习 一、关联词填空： 1、不努力学习，我们要落后。 2、我喜欢语文，喜欢数学。 3、关在"笼子"里的动物，游人。 4、金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹，吸引了许多游客。 5、王红成绩优秀，从来也不骄傲。 6、同学们知道，现在好好学习，将来能担当起

建设祖国的重担。 7、小杨很爱劳动，只要有空闲，他打水扫地。 8、社会主义，能救中国。 9、开国大典那天，群众把嗓子都喊哑了，觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 10、詹天佑设计了“人”字形线路，火车上山就容易得多了。 11、生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开，都没有成功。 二、选择填空： 只要……就……因为……所以……不但……而且…… 尽管……可是……不是……就是……宁可……也不……1．气垫船能在水上航行，能在雪地和沼泽上航行。2．我和小刚一块儿去上学，我去叫他，他来叫我。3．我需要它，这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。 4．他买了很多书，并没有真正读懂。 5．掌握了现代科学知识，理想能变成现实。 无论……都……虽然……但是……因为……所以……不但……而且……如果……就……一边……一边……1、她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，邻居都很喜欢她。

2．这种电风扇风量大，节约电，噪音小，大家都争着买。 3．在这次比赛中，李明没夺得第一名他的成绩比原来提高了不少。 4．下午刮大风，渡船不开了。 5、刮风下雨，我们要去植树。 6．在国外的留学生要学习，劳动。 因为……所以……只有……才……虽然……可是…… 虽然……但是……无论……都……与其……不如……1、小站很小，当快车疾驰而过时，旅客们甚至连站名好来不及看清楚。 2．小站很小，给旅客带来了温暖的春意。3．小站很小，布置却十分精美。 4．勤奋的人，有希望做出优异的成绩。5．遇到什么困难，他不灰心。 只要……就……虽然……但是……因为……所以……1．我第一次参加演出，一点也不紧张。 2．他虚心接受大家的意见，进步很快。 3．春风一吹，河里的冰会慢慢融化。 4．困难再大，他们要完成任务。 只要……就……无论……都…… 一边……一边……如果……就……

关联词语的用法与例子

关联词语的用法与例子 篇一:英语句子关系 把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。 关联词有两种：一种是由词组成的关联词，如“那么”、“因而”等; 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词，如“因为……所以……”、“即使……也……”等。 这两种形式的关联词之中，我们见的最多的是成对出现的，即第二种形式。 成对使用的关联词，因为每一对都表特定的语法关系，所以它们的搭配是固定的，不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”，而说“只要……才……”这就不对了。 关联词语的使用： (1)一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。 (2)两个注意点 搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。 运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。 关联句分为8种类型： 1 并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。 ……又……又…… ……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。 ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 ……也…… 例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 有的……有的，一方面……一方面，有时候……有时候，那么……那么，既……又，也，又，还，同时。不是……而是、是……不是……。 2 承接关系概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。 ……一……就(便)…… 例：我一做好功课, 便到球场踢球。 ……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… 例：哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 ……接著…… 3 递进关系：概念：由两个有递进关系的分句组成，后一分句在意思上比前一分句更近一层。 ……不但……而且…… 例：地球上不但有氧气，而且还有氮气。 ……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。 ……不但不……反而……

选择合适的关联词填空

一、选择合适的关联词填空 虽然……但是……不但……而且……不仅……还……尽管……还是…… 因为……所以……既然……就……即使……也……不管……总是…… 一边……一边……既要……也要……假如……就……只有……才…… 不管……总是……如果……就……不是……而是……无论……都…… 1、（）一只蝴蝶飞过，变色龙（）会迅速伸出长舌，把它卷入口中。 2、天气预报说（）明天台风不来，（）有可能会下大雨。 3、（）说到，（）必须要做到。 4、（）春雨那样细密，那样绵绵不绝，（）能滋润着万物，使大地焕发生机。 5、（）没有太阳，（）没有地球上的一切生物。 6、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系很密切。 7、（）是刮风还是下雨，战士们（）精神抖擞地守卫着大桥。 8、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。 9、赵州桥（）结构坚固，（）造型优美。 二、我能划出准确的多音字。（3分） 子弹（tán dàn ）砸破（zázhá）顺序（xùxì） 蓑衣（sūshū）淹没（méi m?）堤坝（dītí） 三、鹦鹉先生说了几句不完整的话，让我帮它补充完整吧。（3分） （1）如果地球被破坏了，_____________________________________ （2）小猴子一会儿模仿小鸟的动作，________ 碉堡（bǎo pǔ）岔口（chàcà）妨碍（ài hài 五、多音字组词（3分） sǎ（）dà（）rèn（） 撒大任 sā（）dài（）rén（） 六、按要求写成语（9分） 表示人物神情的：洋洋得意（）（）（） 含有人体器官名称的：胸有成竹（）（）（） 七、下面的句子用三个成语概括，请写在后面的括号里。（3分） 大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；（）大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；（）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（） 八、把每组中与众不同的词语画掉，并填空。 1、教师人们护士司机工人这些都是____________________。 2、菊花梅花海棠植物仙人掌这些都是____________________。 3、火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉这些都是____________________。 4、地球火星足球月球水星这些都是____________________。 5、火车旅行轮船汽车飞机这些都是____________________。

关联词填空最佳答案

关联词填空最佳答案 1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。 2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！ 3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你 4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。 5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。 7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。 9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮（）我的，（）李明的。 11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。 12、（）水再上涨，江堤（）有危险。 13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。 14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。 15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。 17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。

20、（）靠别人，（）靠自己。 21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。 22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。 23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。 24、做事（）坚持不懈，（）成功。 25、小明（）学习好，（）体育也很棒。 26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。 27、这支笔（）你的，（）小红的。 28、（）学生，（）应该好好学习。 29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。 30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。 31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。 35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。 36、小艇（）速度非常快，（）还能做急转弯。 37、书（）读得很多，（）不会灵活运用是不行的。 38、读了这个故事，大家（）知道了许多海洋的奥秘，（）激发了探索科学的兴趣 39、（）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（）依然按日出时间高高地升起在天安门广场。