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《查理与巧克力工厂》阅读导引单二

《查理与巧克力工厂》阅读导引单二
《查理与巧克力工厂》阅读导引单二

《查理与巧克力工厂》阅读导引单二

(三年级)

班级__________________ 姓名_________________

一、读《查理和巧克力工厂》时我们发现,有五个孩子得到了金奖券,他们分别有怎样的特点你能

找到最能体现出他们特点的句子吗

名字特点句子

奥古斯塔·格鲁

维鲁卡·索尔特

维奥莱特·博勒

加徳

麦克·蒂韦

查理·巴克特

二、图片上这个人是谁他给你留下了怎样的印象你又是从哪里看出来的,请用一句话总结。

班级__________________ 姓名_________________

一、让我们来认识一下作者吧!

罗尔德·达尔,是杰出的儿童文学作家、剧作家,作品流传于大

人或小孩中,极为知名。他的作品充满了奇幻色彩,凡是读过他

作品的孩子都会沉迷于他所创造的魔幻世界中,比较着名的作品

有:《查理与巧克力工厂》、《怪桃历险记》、《玛迪达》、《女巫》、

《吹梦巨人》和《了不起的狐狸爸爸》。我读过其中的

________________________________________________________________

_______________________________________________________________________这几本书

三、你在读《查理和巧克力工厂》这本书时,认识了书中的哪些人物你对谁最感兴趣

我最感兴趣的是:我认识了

原因是:

班级__________________ 姓名_________________

一、 一起去巧克力工厂参观的五个孩子中,有四个孩子一个一个的不见了,请你梳理一下阅读思路,

这几个孩子做错了什么事如果是你,你可能会怎么做

二、你认为是什么原因,让威利·旺卡决定让查理工厂的继承人

四、 请你用评星的方式告诉,《查理和巧克力工厂》这本书特别吸引我们的原因是什么:

《亲爱的笨笨猪》阅读引导单(一)

班级:姓名:

阅读目标:阅读故事,了解内容。

一、说说小猪名字的由来

二、读了《小猪唏里呼噜》一书,你最喜欢书中的哪个故事你能简单的讲给大家听吗

《亲爱的笨笨猪》阅读引导单(二)

班级:姓名:

阅读目标:评价人物,学习质疑。

小猪唏哩呼噜看上去傻头傻脑,你喜欢它吗喜欢它什么和小伙伴交流交流小猪留给你的印象。

书中还有----花花蛇、大狼先生、狐狸掌柜、猩猩老二······等动物。你觉得他们怎么样选择一个,说说你最想对他说的话

我的小疑惑:

你在读《小猪唏里呼噜》一书时有哪些不明白的地方和大家交流一下吧!

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