经济学基础1-2章习题及答案教学内容
经济学基础1-2章习
题及答案
《经济学基础》第一章绪论习题及参考答案
一、单选题
1、资源的稀缺性是指（D）。
A、资源的绝对有限性；
B、资源的充足性；
C、资源的稀少性；
D、资源的相对有限性；
3、微观经济学的中心理论是（ A ）。
A、均衡价格理论；
B、消费者行为理论；
C、生产者行为理论；
D、分配理论；
4、宏观经济学的中心理论是（A ）。
A、国民收入决定理论；
B、失业与通货膨胀理论；
C、经济周期与经济增长理论；
D、宏观经济政策；
5、解决“应该是什么”问题的经济学是（D）。
A、理论经济学；
B、应用经济学；
C、实证经济学；
D、规范经济学；
6、解决“是什么”问题的经济学是（C ）。
A、理论经济学；
B、应用经济学；
C、实证经济学；
D、规范经济学；
7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是（A）。
A、微观经济学；
B、宏观经济学；
C、实证经济学；
D、规范经济学；
8、以整个国民经济为研究对象的经济学理论是（B）。
A、微观经济学；
B、宏观经济学；
C、实证经济学；
D、规范经济学；
二、判断题
3、微观经济学是宏观经济学的基础。（对）
6、只要有人类社会，就会存在稀缺性（对）
7、“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。（错）
9、实证经济学要解决“应该是什么”的问题，规范经济学要解决“是什么”的问题。（ X）
10、“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的命题属于实证经济学问题。（ X）
《经济学基础》第二章均衡价格理论习题及参考答案
一、选择题
1、下列哪一项会导致粮食制品的均衡价格下降（ B ）
A、鸡蛋价格上升
B、良好的天气情况
C、牛奶价格上升
D、收入上升
2、下列因素中除哪一项以外都会使需求曲线移动（ D）
A、购买者（消费者）收入变化
B、消费者偏好变化
C、其他有关商品价格变化
D、商品价格变化
3、当其他条件不变时，汽车的价格上升，将导致（ B）
A、汽车需求量的增加
B、汽车供给量的增加
C、汽车需求的增加
D、汽车供给的减少
4、在需求和供给同时减少的情况下（ C ）
A、均衡价格和均衡交易量都将下降
B、均衡价格将下降，均衡交易量的变化无法确定
C、均衡价格的变化无法确定，均衡交易量将减少
D、均衡价格将上升，均衡交易量将下降
5、粮食市场的需求是缺乏弹性的，当粮食产量因灾害而减少时（ B）
A 粮食生产者的收入减少，因粮食产量下降
B 粮食生产者的收入增加，因粮食价格会更大幅度上升
C 粮食生产者的收入减少，因粮食需求量会大幅度减少
D 粮食生产者的收入不变，因粮食价格上升与需求量减少的比率相同
6、政府把价格限制在均衡水平以下可能导致（C ）
A、买者按低价买到了希望购买的商品数量
B、大量积压
C、黑市交易
D、A和C
7、如果价格下降10%能使消费者的购买量增加1%，则这种商品的需求量对价格（ C）
A、富有弹性
B、具有单位弹性
C、缺乏弹性
D、弹性不能确定
8．下列哪种情况将导致商品需求量的变动而不是需求的变化（ D）。
A、消费者收入的变化；
B、技术水平变动；
C、消费者预期该商品的价格上升；
D、该商品的价格下降；
9、均衡价格一定随着（ C ）。
A、需求与供给的增加而下降；
B、需求的增加和供给的减少而下降；
C、需求的减少和供给的增加而下降；
D、需求和供给的减少而下降。
10、假如生产某种商品所需原材料的价格上升，则这种商品（ B）。
A、需求曲线向左方移动
B、供给曲线向左方移动
C、需求曲线向右方移动
D、供给曲线向右方移动
二、判断题
1、需求就是消费者在一定时期内，在每一价格水平时愿意购买的商品量。X
2、生产技术提高所引起的某种商品产量的增加称为供给的增加。V
3、两种互补品之间，其中一种商品价格上升，会使另一种商品需求量增加。X
4、支持价格是政府规定的某种产品的最高价格。X
5、直线型需求曲线的斜率不变，因此其价格弹性也不变。X
6、限制价格应高于市场价格，支持价格应低于市场价格。X
7、假定其他条件不变，某种商品价格的变化将导致它的供给量变化，但不会引起供给的变化。V
8、在商品过剩的条件下，卖者之间的竞争会压低价格；在商品短缺的条件下，买者之间的竞争会抬高价格。V
9、商品短缺所带来的价格变化，会进一步导致短缺数量的增加。X
10、假定需求不变，供给的增加将引起均衡价格的下降和均衡交易量的减少.X
三、计算题
1、已知某一时期内某商品的需求函数为Qd=100-5P ，供给函数为Qs=-50+5p ，求均衡价格Pe 和均衡数量Qe 。
2、某商品的价格由20元上升到30元后，需求量相应减少10%，问该商品的需求弹性是多少？该商品价格变化对总收益有何影响？
3、已知某产品的需求价格弹性值E d =0.5，该产品原销售量为Q d =800件，
单位产品价格P =10元，若该产品价格上调10%。计算该产品提价后销售收入变动多少元？
四、问答题
1、支持价格运用有何作用？政府应如何处理过剩产品？
2、试运用供求定理分析我国粮价走势（设币值稳定）？
3、利用需求弹性理论对“薄利多销”进行分析。
4、利用需求弹性理论对“谷贱伤农”进行分析。
参考答案
三、计算题
1、已知某一时期内某商品的需求函数为Q d =100-5P ，供给函数为Q s =-
50+5p ，求均衡价格P e 和均衡数量Q e 。
解：由均衡条件有：???==????+-=-=25155505100e
e s d Q P P Q P Q 2、某商品的价格由20元上升到30元后，需求量相应减少10%，问该商品的需求弹性是多少？该商品价格变化对总收益有何影响？ 解：需求弹性2.020
20
30%10=---=??-=P P Q Q
e d ，
由上式可知其需求价格弹性小于1，为缺乏弹性，所以期价格与总收益之间是同方向变动的。价格上升，总收益增加。
3、已知某产品的需求价格弹性值E d =0.5，该产品原销售量为Q d =800件，
单位产品价格P =10元，若该产品价格上调10%。计算该产品提价后销售收入变动多少元？
解：设提价后'='d Q P ，销售量为价格为11 由需求价格弹性7605.0%
10800800
='?=-'-=?-'-=??-=d d d d d d d Q Q P
P Q Q Q P P Q Q E 则：提价前总销售收入为：800010800=?=?=P Q TR d
提价后总销售收入为：836011760=?='?'='P Q R T d
所以：360=?TR
四、问答题
1、支持价格运用有何作用？政府应如何处理过剩产品？
答：支持价格运用的作用有两方面：一是积极作用。从长期限来看，支持价格政策有利于农业的发展。因为：①稳定了农业生产，减缓了经济危机对农业的冲击；②通过不同农产品实施不同的支持价格，可以调节农业生产结构；③保障了农业利益，有利增加农业投入，促进农业劳动生产率的提高。二是消极作用。支持价格的运用，会增加政府的财政支出，使政府背上沉重的财政包袱。
要维持支持价格，政府必须收购过剩产品。政府将过剩产品收购后，应如何处理？一是出口。出口可缓解供过于求，又可增加外汇收入。这是最好的处理办法。但这要求产品质优，同时他国对该产品不设进口限制。在不影响正常出口的情形下，也可考虑无偿援助他国。二是库存。通过库存调济市场余缺，
丰年存入，歉收投放。但这必须符合两个条件：产品是可以库存的和产品库存费用较低，否则库存会得不偿失。三是销毁。销毁商品是对生产力的破坏，是资源的浪费，但这是不得已而为之的办法，在一定条件下，也是必要的、有益的。
2、试运用供求定理分析我国粮价走势（设币值稳定）？
答：粮价呈上升趋势。
从需求方面分析：对粮食的需求将会较大幅度地增加。理由：一是人口增长。人口总量会缓慢增长；二是生活水平提高。经济发展，人们的生活水平较大幅度地提高，对粮食的直接需求减少，但对粮食的间接需求有较大幅度的增加；
从供给方面分析：对粮食的供给会有所增加，但幅度有限。理由：一是可耕地减少。城市的扩展，公路、铁路的兴建，生态环境的破坏造成水土流失、土地沙化；二是农业政策效应发挥殆尽；三是农业比较利益偏低；四是农业生产技术作用的有限性。
总之，粮食需求增加幅度大于粮食供给增加幅度，其结果必然是粮食的上升。
3、利用需求弹性理论对“薄利多销”进行分析。
答：（1）厂商的收益与其销售价格和销售量相关，并且都有是正相关，然而，一般情形下，销售价格和销售量却是反向变动的。
（2）销售价格和销售量的变动幅度取决于商品的需求价格弹性。
（3）当商品富有价格弹性时，降价会带来销售量增加且销售量增幅大于价格降幅，其结果是总收益增加，对厂商有利，这就是“薄利多销”的实质。
4、利用需求弹性理论对“谷贱伤农”进行分析。
答：（1）厂商的收益与其销售价格和销售量相关，并且都有是正相关，然而，一般情形下，销售价格和销售量却是反向变动的。
（2）销售价格和销售量的变动幅度取决于商品的需求价格弹性。
（3）当商品缺乏价格弹性时，降价会带来销售量增加但销售量增幅小于价格降幅，其结果是总收益减少，对生产者不利。农产品是生活必需品，是缺乏需求价格弹性的商品，其价格低会导致农民利益减少，甚至收益不能弥补成本，会严重地挫伤农民的生产积级性，这就是“谷贱伤农”的实质。
Q P
Q1
Q2 D
P
Q1 Q2
自考消费经济学试卷及答案解释
2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 消费经济学试卷 (课程代码00183) 本试卷共5页，满分100分，考试时间150分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．凯恩斯经济学说的理论基础是 A．有效需求理论 B．资本边际效率递减理论
C．消费倾向递减理论 D．流动偏好理论 2．社会阶层消费学说的提出者是 A．巴维克 B．马歇尔 C．凡勃仑 D．凯恩斯 3．下列家庭支出项目中，既可以看作“消费”，又可以看作是“投资的项目”是 A．医疗支出 B．旅游支出 C．教育支出 D．日用品支出4．下列哪项不是主导产业应有的特征? A．依靠科技进步，获得新的生产函数 B．形成持续高增长的增长率 C．占国民生产总值的比重最大 D．具有扩散效应 5．消费服务社会化程度提高的物质基础是 A．消费者收入水平的提高 B．社会服务行业的发展 C．社会服务行业价格水平的下降 D．消费者时间价值观念的增强6．下列选项中，不属于公共消费的是 A．文化教育消费 B．交通消费 C．休养所消费 D．食物消费
7．下列选项中，关于消费观念的表述正确的是 A．消费观念是指支配和调节人们消费行为的思想意识的倾向 B．消费观念对储蓄没有影响 C．消费观念对消费没有影响 D．消费观念是指人们向往高消费 8．小张打算为自己购买一套住宅，每月储蓄3000元，这种储蓄动机是 A．生命周期动机 B．遗产动机 C．谨慎动机 D．目标储蓄动机 9．下列关于风险大小的表述，正确的是 A．预期收益大的风险就小 B．预期收益小的风险就大 C．预期收益相同，方差大的风险大 D．预期收益相同，方差大的风险小 10．某人对预期收益相同而风险不同的两种资产没有选择差异，则此人是 A．风险偏好者 B．风险规避者 C．风险中立者 D．风险保守者
发展经济学课后练习题含答案
《发展经济学》课后练习题 第一章导论班级__________姓名_____________ 一、填空题 1、发展经济学是研究（发展中国家经济发展）问题的一门学科。 2、OECD组织的全称是（经济合作与发展组织），常被称为（富人）俱乐部，现有成员国（30）个。 3、发展中国家可以被划分为（综合发展国）、（出口加工国）、（石油出口国）、（农矿原料生产国）四类。 4、全世界共有194个国家，其中发展中国家总数占全球（6/7），人口占全球（3/4），土地占全球（2/3），但经济总量仅占全球的（1/5）。 5、经济发展的物质前提是（经济增长），以及社会三大结构（经济结构）、（文化结构）、（制度结构）的升级，变迁。因为只有这种引起社会进步的经济增长，才能保障人民大众从中获得好处并提高自身的素质和能力。 6、“经济发展观”经历了（传统发展观）、（以人为本发展观）、（可持续发展观）三阶段。 7、发展的根本目的是：（为了人），即人类自身发展。人类自身发展主要体现为人的各种能力的扩大如（ 获得收入的能力）、（获得更多知识的能力）、（享受健康身体的能力）、（参与社会公共事务的能力）、（延长寿命的能力）等能力。 8、物质生活质量指数（PQLI）是由美国海外开发署大卫-（莫里斯）博士于1975年提出。这个指数是由（预期寿命）、(婴儿死亡率）、（成人识字率）三项指标加权平均而得到。 二、问答题 1、发展中国家有哪些共同特征？中国是不是发展中国家？ 答：①贫穷－人均收入低－生活水平低； （吃、穿、住、行、医疗、教育不好、寿命短）； ②生产效率低下； （资本不足、科技落后、制度落后、劳动者缺乏创新、进取精神） ③人口多，赡养负担重； （１５岁以下人口比重大，人多地少） ④劳动就业不充分；（隐性失业问题严重） ⑤二元经济，严重依赖农业； （农业经济比重较大，农业就业人口多） ⑥生态环境恶化 ⑦市场体系不健全； （与市场相关的法律制度缺失，如契约、产权、货币、信用、信息等方面；基础设施缺乏） ⑧国际关系中地位低下。 2、经济发展的含义是什么？经济增长和经济发展是什么关系？ 答：经济发展是指以经济增长为基础的社会经济结构，制度结构和文化结构的升级、变迁和广大民众素质能力的提高。经济增长与发展的关系 ①增长是发展的物质前提，这里的增长必需是全民参与的增长，否则增长不一定导致发展； ②发展反过来为增长创造新的机制条件； ③增长的目的是增加供给，发展的目的是增加有效需求，提高民众生活水平各种能力； 3、“１９９８年诺贝尔经济学奖得主、印度的经济学教授阿玛蒂亚·森认为，贫困的根源是能力不足而不是收入低下，收入低下只是贫困的表现。”请结合第七个填空题谈谈你对这句话的认识？ 答：这句话是正确的，从发展的角度来讲，发展的根本目的就是要不断提高广大民众的素质和能力，只有广大民众的素质和能力真正提高了，生活水平和质量才能得以根本的改观和不
经济学基础试题及参考答案
2006～2007学年度第二学期《经济学基础》试卷（ A卷） 考试形式：开（√）、闭（）卷 题号一二三四五六七八总分统分人得分 注：学生在答题前，请将密封线内各项内容准确填写清楚，涂改及模糊不清者、试卷作废。 得分阅卷人 一、选择题（每小题 2 分，共 30 分。每题只有一 个正确答案，请将答案号填在题后的括符内） 1、1、资源的稀缺性是指：（ B ） A、世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光 B、相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的 C、生产某种物品所需资源的绝对数量很少 D、企业或者家庭的财富有限，不能购买所需要的商品 3、2、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：（ C ） A、互相对立的 B、没有任何联系的 C、相互补充的 D、宏观经济学包含微观经济学 3、宏观经济学的中心理论是：（B ）
A、失业与通货膨胀理论 B、国民收入决定理论 C、经济周期与经济增长理论 D、国民收入核算理论 4、在家庭收入为年均8000元的情况下，能作为需求的是（ C ） A、购买每套价格为5000元的的冲锋枪一支 B、购买价格为5万元的小汽车一辆 C、购买价格为2500元左右的彩电一台 D、以上都不是 5、当汽油的价格上升时，对小汽车的需求量将：（A ） A、减少 B、保持不变 C、增加 E、不一定 6、均衡价格随着：（ C ） A、需求与供给的增加而上升 B、需求的减少和供给的增加而上升 C、需求的增加与供给的减少而上升 D、需求与供给的减少而上升 7、在市场经济中，减少汽油消费量的最好办法是：（C ） A、宣传多走路、少坐汽车有益于身体健康 B、降低人们的收入水平 C、提高汽油的价格 D、提高汽车的价格 8、政府为了扶持农业，对农产品实行支持价格。但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格，就必须：（ B ） A、实行农产品配给制 B、收购过剩的农产品 C、增加对农产品的税收 D、给农民补贴 9、比较下列四种商品中哪一种商品需求的价格弹性最大：（ C ） A、面粉
经济学基础练习题及答案
练习题04 第四章消费者行为理论 三、练习题 （一）填空 1．边际效用递减规律普遍存在于一切物品的消费中，对于这一规律可以用和两个理由来解释。答案：生理或心理的原因物品本身用途的多样性 2．顾客买一件衣服，愿意购买原价180元的款式，但是付款时发现商家做活动打折优惠至160元，那么 我们把那20元称作。答案：消费者剩余 提示：消费者心理宁愿付出的价格超过他实际付出的价格的部分就是消费者剩余。 3．效用是人们从消费某种物品或服务中所得到的，一般来讲效用具有 和的特征。答案：满足感相对性主观性提示：效用是人主观上对某种物品的满足程度，并且这种满足感是因人、因时、因地而不同的。 4．消费者的表示为对一种物品或几种物品组合的排序。答案：偏好提示：偏好是人们在购买一种或多种商品或服务而表现出来的一种内在心理倾向，这种倾向就是对商品或服务的排序选择。 5．当边际效用为正时，总效用；边际效用为零时，总效用；当边际效用为负时，总效用。答案：上升达到最大下降提示：本题考查的是总效用与边际效用的关系。根据边际效用递减规律，边际效用递减，总效用先越来越慢地递增后递减。 6．边际效用是指消费最后一个单位商品或服务所带来的。答案：满足感的增量 提示：这种增量可以是正数也可以为负数。 7．消费者愿意对某种物品所支付的价格与他实际支付的价格的差额称为。答案：消费者剩余8．在劳动供给决策中，随着工资的增加，替代效应使劳动供给，收入效应使劳动供给。 答案：增加减少 提示：替代效应指工资增加引起的工作对闲暇的替代；收入效应是指收入的增加引起人们对劳动闲暇的增加，从而引起劳动供给的减少。 9．在消费与储蓄决策中，决定消费者储蓄决策的是。答案：利率 提示：消费者是根据效用最大化原则来决定储蓄或消费的，如果银行利率足够高，那么消费者会选择储蓄；如果消费者认为银行利率低于资金的时间价值，那么就会选择消费。 10．在考虑到投资的风险时，家庭投资决策取决于一项投资的。答案：未来收益率 提示：消费者投资的目的是为了更好的收益，所以家庭投资决策最终取决于一项投资的未来收益率。（二）单项选择 1．按马斯洛的需要层次论，最高层次的需要是( ) A．生理需要B．安全需要C．自我实现需要D．尊重需要 答案：C 提示：马斯洛的需要层次理论由低到高为基本生理需要；安全的需要；社交、归属感和友情的需要；尊重的需要；自我实现的需要。自我实现的需要包括自我发展、自我理想的实现等，是人类最高层次的欲望。2．“萝卜白菜，各有所爱”体现了效用的（） A．相对性B．同一性C．主观性D．客观性 答案：C
消费经济学试题A、B卷及答案
曲阜师范大学2011-2012年度消费经济学期末考试试题（A）卷一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.把消费品分为生活必需品和奢侈品的经济学家是( ) A.配第 B.斯密 C.李嘉图 D.魁奈 2.下列消费问题中，属于微观消费问题的是( ) A.消费方式 B.消费结构 C.消费储蓄决策 D.消费政策 3.某商品的需求收入弹性为0.5，则该商品是（） A．正常商品B．低档商品C．高档商品D．生活必需品 4.马斯洛的“五层次需要论”中，人的最高层次的需要是（） A．生理需要B．安全需要C．尊重的需要D．自我实现的需要 5.关于需求曲线的说法中正确的是（） A．需求曲线总是向右下方延伸的B．收入增加导致需求曲线向右上方移动 C．收入增加导致需求曲线向左下方移动D．吉芬商品的需求曲线是向右上方延伸的 6.利率上升导致消费者消费增加，体现了（） A．收入效应B．替代效应C．财富效应D．福利效应 7.老张的孩子正在读初中，老张为支付孩子未来的大学学费开始每个月储蓄800元，这种储蓄动机是（） A．生命周期动机B．遗产动机C．谨慎动机D．目标储蓄动机 8.一种价格变动使消费者移动到更高或更低的无差异曲线时所引起的消费变动是（） A.财富效用 B.收入效应 C.替代效应 D.总效应 9.消费者行为的基本准则是（） A.效用最大化 B.支出最小化 C.收入最大化 D.成本最小化 10.需求的收入弹性是指（） A.需求对收入变化的反应程度 B.收入对需求变化的反应程度 C.需求和收入的相关程度 D.需求和收入的相容性 11.在其他条件不变的情况下，一种商品的价格下降，引起另一种商品需求量上升。则这两种商品是() A．替代品B．供给品C．互补品D．普通品
发展经济学试题A及答案
1．新古典主义： 2．发展经济学： 3．隐蔽失业： 4．“贫困恶性循环”理论： 二、判断题（每小题2分，共10分）： 1.处于南半球的国家都是发展中国家，因此发展中国家又叫南方国家（） 2.国际依附理论认为，在现有的国际政治经济秩序下，发达国家处于中心支配地位， 发展中国家处于被支配的边缘地位，中心国家与边缘国家通过市场进行平等的交换。 （） 3.资金短缺是发展中国家面临的主要障碍，因此发展中国家的经济发展关键取决于资 本的数量。（） 4.知识具有公共产品的特征，既知识具有非竞争性和非排他性。（） 5.在固定汇率制度下，降低利率就能达到降低利率和刺激本国投资和消费，促进经济 增长的目的。（） 三、简答（每小题10分，共40分） 1.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？ 2.为什么用经济增长指标不能全面衡量经济发展的水平？。 3.中国为什么必须转变经济增长方式？ 4. 如何理解平衡与不平衡两种发展战略的对立统一关系? 四、论述题（30分）： 中国二元结构的基本特征是什么？结合实际谈谈中国怎样才能实现从二元经济到一元现代经济的转变?
1．新古典主义：是与结构主义相对的一种世界观，它认为世界是灵活的，市场总是趋于均衡，价格机制可以良好地发挥作用。市场机制是经济发展的最好机制。 2．发展经济学：20世纪40年代后期在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科，是适应时代的需要兴起，在经济学的体系中逐渐形成的一门新兴学科，是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。 3．隐蔽失业：许多发展经济学家认为，不发达国家失业的特点之一就是“隐蔽性失业”。因为在这些国家里，人口压力问题是发生在货币工资经济发展之前的自给经济环境里的。由于大家庭制度的存在，许多家庭成员依靠有限的土地产品在低于自给的水平下也可以生存下去，许多在工资体系下本来要挨饿的人受亲属的维持而处于隐蔽性失业状态。 4．“贫困恶性循环”理论：“贫困恶性循环”理论是1953年纳克斯在《不发达国家的资本形成》一书中提出的。该理论认为，资本匮乏是阻碍发展中国家经济发展的关键因素。他认为：在供给方面，一国由于经济不发达，人均收入低，低收入意味着人们将要把大部分收入用于消费，很少用于储蓄，从而导致了储蓄水平低，储蓄能力低，低储蓄能力会造成资本形成不足；资本形成不足又会导致生产规模难以扩、劳动生产率难以提高，低生产率造成低产出，低产出又造成低收入，形成了一个“低收入——低资本形成——低收入”恶性循环；在需求方面，发展中国家的人均收入水平低下意味着低购买力和低消费能力，低购买力导致投资引诱不足，投资引诱不足又会造成资本形成不足，低资本形成使生产规模难以扩大、生产率低下，低生产率带来低产出和低收入，这样，也形成了一个“低收入——低资本形成——低收入”恶性循环。 二、判断题（每小题2分，共10分）： 1.处于南半球的国家都是发展中国家，因此发展中国家又叫南方国家（×） 2.国际依附理论认为，在现有的国际政治经济秩序下，发达国家处于中心支配地位，发展中国家处于被支配的边缘地位，中心国家与边缘国家通过市场进行平等的交换。（×） 3.资金短缺是发展中国家面临的主要障碍，因此发展中国家的经济发展关键取决于资本的数量。（×） 4.知识具有公共产品的特征，既知识具有非竞争性和非排他性。（√） 5.在固定汇率制度下，降低利率就能达到降低利率和刺激本国投资和消费，促进经济增长的目的。（×） 三、简答（每小题10分，共40分） 1.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？ 经济发展和经济增长是两个相互联系而又各不相同的概念。经济增长是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长，可以用GNP、GDP的总量或其人均数来衡量。经济发展不仅包括经济的增长，还包括生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步。经济发展是经济持续增长的结果，生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步也很大程度上依赖于经济增长，二者密不可分。对发展的定义多种多样, 目前，托达罗对经济发展的解释广为流行。托达罗将发展定义为“一个社会或社会体系向着更加美好和更为人道的生活的持续前进”。其中有三个基本方面或者核心观念： 首先，人类有一些共同的基本需要，是维持生存所必需的。这些需要包括食物、住房、健康和保护。这些基本需要不能得到满足的情况可以称为“绝对不发达”。全部经济活动的基本功能无非是向尽可能多的人提供满足这些基本需要的手段。 其次，第二个公认的基本元素是自尊——一种觉得自己有价值、有尊严的感觉，一种觉得自己不仅仅是他人实现其目的工具的感觉。所有的民族、所有的社会都在寻求某种基本形式的自尊。这种自尊的性质和形式可能因时因地有所不同，但一旦社会流行的观念将物质福利当作美好生活的一个不可或缺的因素，物质上欠发达的人们要感到有尊严就变得困难了。发展因此是一个重要的、甚至必不可少的获得尊严的途径。
经济学基础模拟试卷及答案1-5
北京语言大学网络教育学院 《经济学基础》模拟试卷一 注意： 1.试卷保密，考生不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。请监考老师负责监督。 2.请各位考生注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。 3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。 4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。 一、【单项选择题】(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。 D1、下列属于规范表述的是（）。 [A] 由于收入水平低，大多数中国人还买不起小轿车 [B] 随着收入水平的提高，拥有小轿车的人会越来越多 [C] 鼓励私人购买小轿车有利于我国汽车工业的发展。 [D] 提倡汽车文明是盲目向西方学习，不适合我国国情 A2、某消费者的收入下降，而他对某商品的需求却增加了，该商品为（）。[A] 低档商品[B] 互补商品[C] 替代商品[D] 一般商品 C3、政府规定最低价格，有可能导致（）。 [A] 过分旺盛的需求得到遏制[B] 供给不足现象消失 [C] 供过于求现象加剧[D] 供不应求现象加剧 A4、下列哪一个不是垄断竞争的特征（）。 [A] 企业数量很少[B] 进出该行业容易 [C] 存在产品差别[D] 企业忽略其竞争对手的反应 B5、随着工资水平的提高（）。 [A] 劳动的供给量一直增加 [B] 劳动供给量先增加，但工资提高到一定水平后，劳动供给不仅不会增加反而会减少 [C] 劳动的供给量增加到一定程度后就不会增加也不会减少了 [D] 劳动的供给量先减少，后增加 B1、一年内在本国领土所生产的最终产品的市场价值总和被称为（）。 [A] 国民生产总值[B] 国内生产总值 [C] 国内生产净值[D] 实际国内生产总值 A2、短期边际成本曲线与短期平均成本曲线的相交点是（）。 [A] 平均成本曲线的最低点 [B] 边际成本曲线的最低点
《经济学基础》各讲习题及参考答案(简)
《西方经济学》习题及参考答案 《经济学基础》第一讲绪论习题及参考答案 一、单选题 1、资源的稀缺性是指（）。 A、资源的绝对有限性； B、资源的充足性； C、资源的稀少性； D、资源的相对有限性； 2、追求效用最大化的主体是（）。 A、居民户； B、厂商； C、劳动者； D、政府； 3、微观经济学的中心理论是（）。 A、均衡价格理论； B、消费者行为理论； C、生产者行为理论； D、分配理论； 4、宏观经济学的中心理论是（）。 A、国民收入决定理论； B、失业与通货膨胀理论； C、经济周期与经济增长理论； D、宏观经济政策； 5、解决“应该是什么”问题的经济学是（）。 A、理论经济学； B、应用经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 6、解决“是什么”问题的经济学是（）。 A、理论经济学； B、应用经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是（）。 A、微观经济学； B、宏观经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 8、以整个国民经济为研究对象的经济学理论是（）。 A、微观经济学； B、宏观经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 9、（）奠定了经济学作为一个独立学科的基础。 A、亚当·斯密； B、马歇尔； C、凯恩斯； D、萨缪尔森； 10、（）为首的经济济学家把个量分析为主的微观经济学和以总量分析为主的宏观经济学拼和在一起形成了主流经济学派。 A、亚当·斯密； B、马歇尔； C、凯恩斯； D、萨缪尔森； 二、判断题 1、自由取用物品是零点价格时供给小于需求的物品。（） 2、经济物品是零点价格时供给小于需求的物品。（） 3、微观经济学是宏观经济学的基础。（）
最新全国自考(00183)消费经济学试题及答案
绝密★考试结束前 全国2018年4月高等教育自学考试 消费经济学试题 课程代码:00183 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题：本大题共25小题，每小题l分，共25分。在每小题列出的备选项中只 有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．历史上第一个把消费品分为生活必需品和奢侈品的经济学家是 A．配第B．斯密 C．李嘉图D．魁奈 2．下列内容中，属于微观消费问题的是 A．储蓄决策B．消费需求与总需求 C．消费结构与经济结构D．消费与经济增长问题 3．如果两种商品中一种商品价格的上升会引起另一种商品消费量的增加，则这两种商品为A．互补品B．替代品 C．吉芬物品D．奢侈品 4．对于正常商品而言，随着消费者收入的增加，其对该商品的消费量会 A．增加B．减少C．不变D．不确定
5．社会保障计划是一种 A．税收计划B．储蓄计划 C．消费计划D．投资计划 6．当一种价格变动使消费者移动到更高或更低无差异曲线时所引起的消费变动，这是A．替代效应B．结构效应 C．收入效应D．边际效应 7．下列内容中，属于金融投资的是 A．不动产投资B．贵重金属投资 C．珠宝投资D．银行存款 8．按照风险是否可以避免，政府新出台的证券管理政策对证券市场的影响属于A．系统风险B．非系统风险 C．经营风险D．管理风险 9．在金融、实物和教育三类投资中，按资产的流动性从大到小进行排序，应为A．金融投资、实物投资、教育投资B．金融投资、教育投资、实物投资 C．实物投资、金融投资、教育投资D．教育投资、金融投资、实物投资 10．在一般情况下，当消费者收入水平较高时，他们的劳动供给弹性的情况是A．弹性充足B. 完全弹性 C．弹性不足D．完全无弹性 11．工资的增加会导致闲暇 A．增加B．减少 C．不变D．不确定
发展经济学-马春文主编-课后习题答案
第一章复习思考题： 一、名词解释 经济世界新兴工业化国家 二、问答 1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？ 2.发展中国家有哪些共同特征？ 3.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？ 4.为什么用经济增长指标不能全面衡量经济发展的水平？ 5.什么是千年发展目标？ 参考答案： 一、名词解释 经济世界：按照法国年鉴派史学大师布罗代尔的解释，经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下，地球上一个部分的经济。一个经济世界有三个组成要素：首先，它占据着一个特定的地理空间，有其特定的界限:其次，一个经济世界总要有一个或几个中心；第三，每个经济世界都分解为延续的区域。 新兴工业化国家：新兴工业化国家是指工业迅速发展，产业结构变化显著，制成在出口所占比重迅速上升，经济发展速度较快，人均收入较高的发展中国家。 第三世界：第三世界最初是由法国人口统计学阿尔弗雷德·索维提出的，它作为一个新的世界政治范畴使用，泛指战后新建的不结盟国家。逐渐的第三世界被用来泛指西方发达国家以外的发展中国家。 二、问答 1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？ 现代经济增长指的是指一个特殊的时代，它是从18世纪末开始，范围是经济发达国家的经济增长。按照库兹涅茨的分析，它具有以下6个基本特征： 第一，发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。18世纪以后的200多年中，发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于18世纪末工业革命开始前的整个时期。 第二是生产率的快速增长。按库兹涅茨的估算，人均产量增长的50%～75%来自生产率的增长。也就是说，技术进步对现代经济增长起了很大作用。 第三，经济结构迅速转变化。库兹涅茨指出，农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重，以及农业劳动力在全部劳动力中的比重，随着时间的推移，处于不断下降之中。工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的，而工业部门劳动力的相对比重，大体不变或略有上升。服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势，但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
经济学基础试题及参考答案汇总
2006～2007学年度第二学期 《经济学基础》试卷（ A卷） 考试形式：开（√）、闭（）卷 题号一二三四五六七八总分统分人得分 注：学生在答题前，请将密封线内各项内容准确填写清楚，涂改及模糊不清者、试卷作废。 得分阅卷人 一、选择题（每小题 2 分，共 30 分。每题只有一 个正确答案，请将答案号填在题后的括符内） 1、1、资源的稀缺性是指：（ B ） A、世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光 B、相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的 C、生产某种物品所需资源的绝对数量很少 D、企业或者家庭的财富有限，不能购买所需要的商品 3、2、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：（ C ） A、互相对立的 B、没有任何联系的 C、相互补充的 D、宏观经济学包含微观经济学 3、宏观经济学的中心理论是：（B ） A、失业与通货膨胀理论 B、国民收入决定理论 C、经济周期与经济增长理论 D、国民收入核算理论 4、在家庭收入为年均8000元的情况下，能作为需求的是（ C ） A、购买每套价格为5000元的的冲锋枪一支 B、购买价格为5万元的小汽车一辆
C、购买价格为2500元左右的彩电一台 D、以上都不是 5、当汽油的价格上升时，对小汽车的需求量将：（A ） A、减少 B、保持不变 C、增加 E、不一定 6、均衡价格随着：（ C ） A、需求与供给的增加而上升 B、需求的减少和供给的增加而上升 C、需求的增加与供给的减少而上升 D、需求与供给的减少而上升 7、在市场经济中，减少汽油消费量的最好办法是：（C ） A、宣传多走路、少坐汽车有益于身体健康 B、降低人们的收入水平 C、提高汽油的价格 D、提高汽车的价格 8、政府为了扶持农业，对农产品实行支持价格。但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格，就必须：（ B ） A、实行农产品配给制 B、收购过剩的农产品 C、增加对农产品的税收 D、给农民补贴 9、比较下列四种商品中哪一种商品需求的价格弹性最大：（ C ） A、面粉 B、大白菜 C、点心 D、大米 10、若价格从3元降到2元，需求量从8个单位增加到10个单位，这时卖方的总收益：（ C ） A、增加 B、保持不变 C、减少 D、不一定
消费经济学13章试题及答案
（2004.4）5.关于需求价格弹性，说法正确的是( B) A.需求价格弹性等于0时，需求量的变化等于价格的变化 B.需求价格弹性等于1时，价格变动不会引起总收益变化 C.需求价格弹性小于1时，说明弹性充足 D.需求价格弹性等于 时，说明完全无弹性 8.国家在公民患病、年老、意外事故等情况下，对公民受到的损失或生活处境的困难给予物质帮助以保证他们的基本生活条件的制度是( D ) A.社会救济 B.社会福利 C.社会保险 D.社会保障 11.无差异曲线( B) A.反映消费者的预算约束 B.显示可以为某个消费者带来相同效用的所有商品组合 C.与消费者收入有关 D.与商品价格有关 16.随着收入的增长，人们的消费支出也会增长，此时，边际消费倾向是( B) A.大于1的正数 B.小于1的正数 C.零 D.负数 （2004.7）1.西方消费函数理论的创立者是( A)。 A.凯恩斯 B.杜生贝 C.弗里德曼 D.莫迪利安尼 2.当消费者在各项消费支出上所取得的边际效用相等时，消费者所取得的效用为( B )。 A.最小 B.最大 C.零 D.不能确定 3.“由俭入奢易，由奢入俭难”反映了消费者消费支出行为具有( C)。A.习惯性 B.示范性C.不可逆性 D.复杂性 6.当消费者消费的商品是正常商品，则当商品的价格发生下降时，其替代效应与收入效应都会使消费者的消费量( B )。 A.减少 B.增加
C.不变 D.替代效应导致对该商品的需求量增加，]收入效应导致对该商品的需求量减少 7.按照马斯洛的观点，消费者的需要具有多样性，但消费者最先满足的需要是( A)。 A.生理的需要 B.安全的需要 C.尊重的需要 D.社会的需要 8.利率上升导致储蓄增加、消费减少的原因是( B)。 A.收入效应大于替代效应 B.收入效应小于替代效应 C.收入效应等于替代效应 D.以上三项都不正确 9.社会保险范围越广，人们谨慎储蓄就( B)。 A.越多 B.越少 C.不变 D.无法确定 （多选）1.马克思认为，没有生产就没有消费。生产决定着消费的(ACDE )。 A.对象 B.目的 C.结构 D.方式 E.水平 2.影响消费者消费决策的社会因素主要有( ABCDE)。 3.A.社会阶层B.社会心理C.相关群体D.社会文化E.市场发育程度 3.下列关于弹性的表述正确的有（BC） A．弹性概念是就绝对变化而言的 B．弹性概念是就相对变化而言的 C．弹性概念与自变量和因变量的计量单位无关 D．弹性概念只与自变量的计量单位有关E．弹性概念只与因变量的计量单位有关 （2005.7）1.下列选项中，属于微观消费问题的是（D） A.社会的消费活动 B.社会的消费结构 C.社会消费政策 D.消费者行为和动机 2.英国古典政治经济学创始人威廉·配第对消费的观点是（C） A.减少奢侈品的生产和消费 B.消费决定并创造生产 C.主张节制不必要的消费 D.发展农业，保证生活必需品的供应 3.凯恩斯经济学说的理论基础是（A） A.有效需要理论 B.边际效用价值理论 C.效用递减理论 D.生产决定理论
发展经济学常考试题及答案
1.新增长理论: 新增长理论是经济学的一个分支，它全力解决经济科学中一个重要且令他人困惑的主题：增长的根本原因。它的出现标志着新古典经济增长理论向经济发展理论的融合。这一融合的显著特点是，强调经济增长不是外部力量（如外生技术变化），而是经济体系的内部力量（如内生技术变化）作用的产物，重视对知识外溢、人力资本投资、研究和开发、收益递增、劳动分工和专业化、边干边学、开放经济和垄断化等新问题的研究，重新阐释了经济增长率和人均收入的广泛地跨国差异，为长期经济增比提供了一幅全新的图景。 2.人类贫困指数:人类贫困指数(HPI-1)主要用来描述那些在贫困指标以下的人群的基本发展态势：这个指数包括能否过一个长寿而健康的生活，是否接受良好的教育，是否拥有体面的生活水平，这个指数主要用于衡量发展中国家人类贫困状况。 3.相对收入假说:是1949年美国经济学家詹姆斯在《收入、储蓄和消费者行为理论》中提出来的。同年，莫迪利安尼在所著的《储蓄一收入比率的波动：经济预测问题》一文中，也独立地提出了类似的观点，它是早期较有影响的一种消费理论。该假说间接的说明了消费对于经济周期稳定的作用。 4.人力资本:是指劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积人力资本价格模型累，亦称“非物力资本”。由于这种知识与技能可以为其所有者带来工资等收益，因而形成了一种特定的资本--人力资本。 5.洛伦茨曲线: 也译为“劳伦兹曲线”。就是，在一个总体（国家、地区）内，以“最贫穷的人口计算起一直到最富有人口”的人口百分比对应各个人口百分比的收入百分比的点组成的曲线。 6.技术转移:又叫做科技成果转化，是指技术从一个地方以某种形式转移到另一个地方。它包括国家之间的技术转移,也包括从技术生成部门(研究机构)向使用部门(企业和商业经营部门)的转移,也可以是使用部门之间的转移。 7.技术创新：改进现有或创造新的产品、生产过程或服务方式的技术活动。重大的技术创新会导致社会经济系统的根本性转变。 问答题 1.简述新增长模型及其经济学含义（Y=AK） 1．AK模型：假设不变的外生储蓄率和固定的技术水平，可以解释消除报酬递减后将如何导致内生增长。 2．研究与开发模型：强调是知识积累而不是资本积累导致了增长，通过建立传统部门与研究开发部门的两部门模型解释增长的来源。 3．干中学模型：强调知识积累不是有意的，而是传统经济活动的副产品，即经验的积累的结果。它是研究与开发模型的一个变种模型。 4．人力资本模型：强调资本积累是增长的关键，但资本的含义更加宽泛，包括了教育与人力资本。 5．扩展模型：内生储蓄与上述模型的结合。 AK生产函数及其性质
经济学基础理论试题及答案
经济学基础理论试题及答案 经济学基础理论试题 简答： 1、劳动力商品价值 105 答：劳动力诗人的劳动能力，是人们在劳动过程中所运用的体力和智力的总和。劳动力价值包括三个方面，1、维持劳动者本人正常生活所必需的生活资料。2、山羊劳动者子女所必需的生活资料的价值，以保证劳动力的补充和延续。3、劳动者的教育和训练费用，以适应生产和科学技术不断发展的需要。此外，劳动力的价值决定还包含着历史的和道德的因素。 2、货币流通规律 121 答：决定一定时期内流通中所需要的货币量的规律即货币流通规律。一定时期内流通中所需要的货币量取决于三个因素，1、待销售的商品总量。2、商品价格水平。3、单位货币流通速度。他们之间的关系用公式表示是：流通中所需要的货币量=待销售的商品总量*商品价格水平/单位货币的
流通速度。流通中所需要的货币量=待销售的商品价格总额/单位货币的流通速度。 3、利润率的因素 137 答：剩余价值转化为利润后，剩余价值率也就转化为利润率剩余价值和预付总资本的比率就是利润率。决定利润率的因素有：1、剩余价值率的高低。2、资本有机构成的高低。 3、资本周转速度。 4、不变资本的节省。 3、平均利润率、生产价格？ 答：平均利润率是按社会总资本计算的利润率，继社会的剩余价值总额与社会总资本的比率。随着平均利润率的形成，利润转化为平均利润，商品的价值就转化为生产价格。生产价格等与成本价格加平均利润。 4、社会主义初级阶段有哪些基本经济特征 61 答:1、社会生产力有了很大发展，但仍比较落后。2、以社会主义公有制为主体，多种经济所有制共同发展。3、以按劳分配为主体，多种分配方式并存。 5、简单再生产的实现条件 240 答:在简单再生产的条件下,社会总产品的实现条件是: 1、社会生产两大部类之间的交换要保持平衡，即
发展经济学习题及答案 马工程 高教出版社
考试科目：发展经济学 一、释意 1.贸易条件 2.工业化模式 3.肤浅的金融战略 4.可持续发展 5.属性知识 6.教育的收益 7.幼稚工业论 8.绿色革命 9.发展经济学 10.吉尼系数 11.配第—克拉克法则 12.充分就业 13.深化的金融战略 14.信息问题 15.出口替代 16.配第一克拉克法则 17.可持续发展 18.诱导性技术变革 19.进口替代 20.自由贸易区 21.经济全球化 22.隐蔽失业 23.人力资本 24.创新 25.贸易条件 26.中间技术 27.可持续发展 28.资本形成
29.发展级 30.进口替代 31.诱致性技术变革 32.联系效应 33.收入的功能分配 34.国家创新体系 35.库兹涅茨倒U曲线 二、简答 1、罗斯托认为，一个国家经济发展的重要阶段是“起飞”阶段，他认为一个国家经济起飞的先决条件是什么？ 2、凯恩斯就业模式为什么不适合发展中国家？ 3、简述赫斯曼的引致投资最大化原理。 4、从经济上解说发展中国家“越穷越生、越生越穷”的原因。 5、发展中国家为了推动技术进步，必须要建立激励机制。与激励机制相配合所需要设计的一系列制度安排包括哪些？ 6、简述发展经济学中涉及论证工业化必要性和重要性的基本理论。 7、在发展中国家经济发展中，发展经济学家们为什么特别强调工农业协调发展。 1.教育在人力资源开发中的作用有哪些? 2.怎样认识新经济增长理论对认识经济增长源泉和决定因素的贡献? 3.国家财政在资源配置方面的主要任务是什么? 4.人口增长过快在哪些方面影响经济发展和人民生活的改善? 5.为什么工业化未能解决发展中国家的失业问题? 6.简述两缺口分析理论及其政策意义。 7.两缺口分析的主要内容。 8.工业化的涵义及衡量指标。 9.简述发展中国家改造传统农业的途径。 10.教育成本的主要涵义是什么? 11.发展中国家有哪些基本特征?
经济学基础模拟试卷含答案
经济学基础模拟试卷五 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分 总分人 复核人 分 数 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 1．下列将计入当年GDP 的一项是（ ） A. 某人花10万元购买的一辆二手汽车 B. 面包厂购买的面粉 C. 某企业当年生产没有卖掉的20万元产品 D. 家庭妇女在家从事家务劳动 2．社会保险税的增减对下列哪项统计有影响（ ） A. 国内生产总值(GDP) B. 国内生产净值(NDP) C. 国民收入(NI) D. 个人收入(PI) 3．以下是流量的选项是（ ） A. 现有的国民财富 B. 目前的失业人数 C. 银行向企业收取的贷款利息 D. 当前的国民债务 4．今年的名义 GDP 值大于去年的名义GDP ，说明（ ） A. 今年生产的产品和劳务的总量比去年增加了 B. 今年物价水平比去年提高了 C. 今年的物价水平和实物产量水平都比去年提高了 D. 以上说法都不对 5．下列居民收入中不属于要素收入的是（ ） A. 企业红利 B. 租金 C. 养老金 D. 银行存款利息 6．四部门经济与三部门经济相比，乘数效应（ ） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定 7．张三每月的可支配收入为1000元，每月消费820元；现在张三每月的收入增加了200元后，他每月消费960元。此时张三的边际消费倾向和平均消费倾向分别为（ ） A. 0.8 0.9 B. 0.7 0.9 C. 0.7 0.8 D. 0.8 0.8 8．在两部门经济中，均衡发生于（ ） 一、 分数 评卷人 单项选择题（请在备选答案中选出一个正确答案，并把正确答案的标号写在表格内。每小题1分，共30分）
经济学基础12章习题及答案.doc
《经济学基础》第一章绪论习题及参考答案 一、单选题 1、资源的稀缺性是指（D）。 A、资源的绝对有限性； B、资源的充足性； C、资源的稀少性； D、资源的相对有限性； 3、微观经济学的中心理论是（ A ）。 A、均衡价格理论； B、消费者行为理论； C、生产者行为理论； D、分配理论； 4、宏观经济学的中心理论是（A ）。 A、国民收入决定理论； B、失业与通货膨胀理论； C、经济周期与经济增长理论； D、宏观经济政策； 5、解决“应该是什么”问题的经济学是（D）。 A、理论经济学； B、应用经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 6、解决“是什么”问题的经济学是（C ）。 A、理论经济学； B、应用经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 7、以个别居民与厂商为研究对象的经济学理论是（A）。 A、微观经济学； B、宏观经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 8、以整个国民经济为研究对象的经济学理论是（B）。 A、微观经济学； B、宏观经济学； C、实证经济学； D、规范经济学； 二、判断题 3、微观经济学是宏观经济学的基础。（对） 6、只要有人类社会，就会存在稀缺性（对） 7、“生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。（错） 9、实证经济学要解决“应该是什么”的问题，规范经济学要解决“是什么”的问题。（ X） 10、“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的命题属于实证经济学问题。（ X）
《经济学基础》第二章均衡价格理论习题及参考答案 一、选择题 1、下列哪一项会导致粮食制品的均衡价格下降（ B ） A、鸡蛋价格上升 B、良好的天气情况 C、牛奶价格上升 D、收入上升 2、下列因素中除哪一项以外都会使需求曲线移动（ D） A、购买者（消费者）收入变化 B、消费者偏好变化 C、其他有关商品价格变化 D、商品价格变化 3、当其他条件不变时，汽车的价格上升，将导致（ B） A、汽车需求量的增加 B、汽车供给量的增加 C、汽车需求的增加 D、汽车供给的减少 4、在需求和供给同时减少的情况下（ C ） A、均衡价格和均衡交易量都将下降 B、均衡价格将下降，均衡交易量的变化无法确定 C、均衡价格的变化无法确定，均衡交易量将减少 D、均衡价格将上升，均衡交易量将下降 5、粮食市场的需求是缺乏弹性的，当粮食产量因灾害而减少时（ B） A 粮食生产者的收入减少，因粮食产量下降 B 粮食生产者的收入增加，因粮食价格会更大幅度上升 C 粮食生产者的收入减少，因粮食需求量会大幅度减少 D 粮食生产者的收入不变，因粮食价格上升与需求量减少的比率相同 6、政府把价格限制在均衡水平以下可能导致（C ） A、买者按低价买到了希望购买的商品数量 B、大量积压 C、黑市交易 D、A和C 7、如果价格下降10%能使消费者的购买量增加1%，则这种商品的需求量对价格（ C） A、富有弹性 B、具有单位弹性 C、缺乏弹性 D、弹性不能确定
历年消费经济学自考试题及答案(2005-2011)
历年消费经济学自考试题及答案(2005-2011)
全国2011年7月自学考试消费经济学试题课程代码：00183 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.把消费品分为生活必需品和奢侈品的经济学家是( D ) A.配第 B.斯密 C.李嘉图 D.魁奈 2.影响消费者决策最根本的因素是( A ) A.收入水平 B.社会阶层 C.社会文化 D.商品价格 3.下列消费问题中，属于微观消费问题的是( C ) A.消费方式 B.消费结构 C.消费储蓄决策 D.消费政策 4.如果某种商品的收入弹性为2，则该商品最可能的是( B ) A.正常品 B.奢侈品 C.低档品 D.吉芬商品 5.题5图是某商品的恩格尔曲线，据此判断该商品最可能是( A )
A.大米 B.项链 C.香水 D.钻戒 6.对低档商品来讲，当价格下降时，下列表述正确的是( B ) A.替代效应使商品消费减少，收入效应使商品消费增加 B.替代效应使商品消费增加，收入效应使商品消费减少 C.替代效应使商品消费减少，收入效应使商品消费减少 D.替代效应使商品消费增加，收入效应使商品消费增加 7.需求价格弹性的计算公式是( C ) A.需求量／价格 B.价格／需求量 C.需求量变化的百分比／价格变化的百分比 D.价格变化的百分比／需求量变化的百分比 8.在商品价格保持不变的条件下，收入的增加会引起预算约束线( B ) A.向内平移 B.向外平移 C.围绕原点顺时针旋转 D.围绕原点逆时针旋转 9.同时具有消费和投资双重特性的投资是