第三单元练习册练习习题B5
第三单元物质构成的奥秘练习题一
一、选择题
1．在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是( )。
A.分子很小B．分子在不停地运动C．分子间有间隔D．分子是由原子构成的2．分子和原子的根本区别是( )。
A．分子大，原子小B．运动速度有差异
C．在化学变化中，分子可分，原子不可分D．原子和分子的质量不同
3．下列说法中，正确的是( )。
A．分子是保持物质性质的唯一粒子B．原子是化学变化中的最小粒子
C．物质三态变化主要是分子运动造成的
D．100 mL酒精和100 mL水混合后，总体积为200 mL
4．关于冰和水的说法中，正确的是( )。
①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由同种分子构成④它们是不同的两种物质⑤它们的颜色不同
A.①③⑤B．②④⑤C．①③D．①②④
5．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是( )。
A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
6．据中央电视台对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古生物遗骸中的14C含量来推断古城年代，14C原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于14C原子的说法中，错误的是( )。
A．中子数为6 B．质子数为6 C．电子数为6 D．质子数和中子数之和为14 7．化学变化中的最小粒子是( )。
A．分子B．原子C．质子D．电子
8．下列叙述中，错误的是( )。
①原子是化学变化中的最小粒子②原子是不能再分的粒子③一切物质都是由原子直接构成的④一切原子核都是由质子和中子构成的⑤原子不显电性⑥原子之间有间隔A．①②B．②③④C．③⑤D．③⑥
9．科学家合成了核电荷数为1 14的原子，该原子的相对原子质量为289，存在的时间达到30 s，这项成果具有重要意义。该原子的中子数与电子数之差是( )。
A. 114 B．175 C．61 D．289
10．下列说法中，正确的是( )。
A.原子核都是由质子和中子构成的B．原子不显电性是因为原子中不存在带电的粒子
C．原子核的体积占整个原子的大部分D．原子的质量主要集中在原子核上
11．下列有关分子、原子和离子的叙述中，错误的是( )。
A．分子是保持物质化学性质的一种粒子B．原子是不能再分的一种粒子
C．分子、原子和离蓁：曼以直接构成物质
D．分子和原子的根本区别是在化学变化中能否再分
12．某微粒的结构示意图如右图所示，下列有关该微粒的说法中，错误的是( )。
A．该微粒的原子核内有11个质子
B．该微粒在化学反应中易失去1个电子
C．该微粒的原子核外有3个电子层
D．该图表示的微粒是一种离子
13．下列粒子结构示意图中，表示具有稳定结构的原子是( )。
14．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是( )。
15．已知一种碳原子(12 C)的质量是xg，另一种原子的质量是yg，则此原子的相对原子质量是( )。
16．固态碘受热后变成了紫红色的碘蒸汽，无论是固态碘还是碘蒸汽都能使切开的土豆变成蓝色，这说明( )。
A.分子在不停地运动B．分子之间有间隔
C．分子有一定的大小D．同种分子的化学性质相同
18．下列说法中，错误的是( )。
A．水变成水蒸气时，只是水分子间的间隔变大了，而水分子本身没有变化
B．空气里的氧气分子与由高锰酸钾受热分解生成的氧气分子具有不同的化学性质
C．硫在氧气中燃烧时，硫分子和氧分子部发生变化，结合生成了二氧化硫分子
D．蔗糖放入水中很快就不见了，这是由于蔗糖分子不断运动，脱离了糖块而扩散到水分子中间去的缘故
19．保持过氧化氢的化学性质的最小粒子是( )。
A.氢原子B．氧原子C．氢原子和氧原子D．过氧化氢分子
二、填空题
20．分子是___________________________的最小粒子。分子的质量______________；分子是在不断_____________；分子间有一定的____________。同种物质的分子，性质______，不同种物质的分子，性质______________。
21.由分子构成的物质在发生物理变化时，_________本身没有发生变化。例如，水在蒸发时，它只是由_______变成了_______，而____________没有变成其他____，它的______性质也没有改变。由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的___________会变成其他物质的_________。例如，在实验室用过氧化氢分解制取氧气时，过氧化氢________就变成了__________和___________。水和氧气不再保持过氧化氢的性质。可见，由分子构成的物质，分子是保持其____________的最小粒子。
22.有些物质是由__________构成的，如氧气；有些物质是由_________直接构成的，如汞。能保持氧气化学性质的最小粒子是_________；能保持汞化学性质的最小粒子是______。
23.二氧化碳由_____________构成；二氧化碳分子由_________________________________构成。1个二氧化碳分子由____________________________构成。
24.化学变化的实质：在化学变化中，分子分成_________ ，________________重新组合成新的分子（或直接构成新物质）。
25.请你对比原子和离子，找出它们的区别和联系，填写下表：
26．在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上。
(1)能保持物质化学性质的粒子是_______________
(2)化学变化中的最小粒子是_________________
(3)带正电荷的粒子是_______________________
(4)不显电性的粒子是____________________
(5)质量最小的粒子是________________________
(6)在同一原子中数目相等的粒子是_____________________
(7)决定原子质量大小的粒子主要是_________________________
27．现在已知的原子核外电子层最少有_____层，最多有________层。最外层电子数最多不超过_______个，只有一个电子层的电子数最多不超过________个。原子通过得失电子变成________，Na+叫_______，属于_________离子；Cl-叫_______，属于_______离子。
28.某原子的结构示意图为，该原子的核电荷数为____ ，原子的最外层电子数是_______，质子数为_____，核外有_______个电子层。
29．地壳中含量最多的四种元素是____________；人体中含量最多的四种元素是___________。
30.请写出下列化学符号表示的意义：
(1)O：____________ ___________________
(2)2 H：____________________________________
11.用符号表示：
磷元素________ 1个碳原子_________ 2个钙原子__________ n个硫原子_________ 31.根据给出的原子结构示意图，回答下列问题。
(1)Mg和Ca的化学性质____（填“活泼”或“不活泼”）；
(2) He的化学性质____（填“活泼”或“不活泼”）；
(3)由此可知，最外层电子数相同时，化学性质__________（填“一定”或“不一定”）相似。
32.下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题。
(1)上述粒子中，属于同一种元素的是____________【填序号，下同），属于阳离子的是____，
化学性质相似的是__________；
(2)电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有____________________
33.右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息作出解释：
A是____________，B是________________
C是______________，D是_____________________
第三单元物质构成的奥秘练习题二
一、选择题
1．一种元素与另一种元素之间的最本质的区别是( )。
A．质子数B．中子数C．电子数D．相对原子质量
2．科学家用第72号元素铪(ha)和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年形成。铪、钨元素的原子本质不同的原因是( )。
A．核内中子数不同B．核内质子数不同C．最外层电子数不同D．相对原子质量不同3．著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放肘性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定有( )。
A．电子B．中子C．质子D．原子核
4．某矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L)：硒：0. 013；锶：0. 059 6；锌：0. 001 62;钠：18.4；钙：4. 69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指( )。
A．元素B．原子C．单质D．分子
5．下列符号中表示非金属元素的一组是( )。
A．P、Cu、Mg B．Si、C、S C．Ne、Na、Mg D．Li、He、CI
6．下列叙述中，正确的是( )。
A．最外层电子数为8的粒子都是稀有气体元素的原子
B．质子总数和核外电子总数都相同的粒子，一定是同种粒子
C．氯原子和氯离子属于同种元素，具有相同的电子层数
D．镁离子与氧离子的核外电子层结构不同
7．下列说法中，正确的是( )。
A．钠原子失去一个电子变成了氖原子
B．两种微粒，核外电子排布情况相同，化学性质一定相同
C．氯原子容易得到一个电子
D．原子最外层电子数小于4的元素，一定是金属元素
8．今有四种粒子的结构示意图，下列说法中正确的是( )。
A．它们是四种元素的原子或离子B．②表示的原子在化学反应中易失去电子
C．④表示的元素是非金属元素D．①④表示的都是阳离子
二、填空题
9．图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氟原子的原子结构示意图。
(1)图1方框内的横线上应填的元素符号是_________，图2方框内的横线上应填的数字是__________；
(2)用化学符号和数字表示：3个氟原子_________，钠离子__________
(3)钠元素属于_____________（填“金属”或“非金属”）元素。
三、简答题
10．随着我们对微观世界的逐步认识，细心的同学会发现其中蕴涵着很多规律。
(l)通过探究物质构成的奥秘，我们知道，物质是由原子等粒子构成的。
请在下面方框中填写粒子名称来表示各种粒子一般是怎样构成物质的。
，通过下表：
除可以总结出在原子中“质子数一电子数”这一结论外，还可以总结出：
①____________________________________________
②_____________________________________________
③________________________________________________
三、简答题
11．下列情况主要由原子结构中的哪一部分决定：
(1)元素的种类____________________(2)元素的分类_____________________
(3)元素的化学性质________________(4)相对原子质量___________________
12．钠原子和钠离子的结构示意图如下：
(1)由于它们的原子核内_______________相同，所以它们都属于钠元素；
(2)钠原子和钠离子的化学性质__________________(填“相同”或“不相同”）。
第三单元综合测试题
一、选择题
1．保持水的化学性质的是( )。
A．氧原子B．氢原子C．水滴D．水分子
2．下列关于原子的叙述中，错误的是( )。
A．原子可以构成分子B．原子是化学反应中的最小粒子
C．原子是由原子核和核外电子构成的D．原子的质量就是相对原子质量
3．下列关于原子结构的说法中，错误的是( )。
A．核电荷数一定等于质子数B．相对原子质量约等于质子数和中子数之和
C．质子数一定不等于中子数D．一般来说，原子是由质子和中子、电子构成的
4．阴离子X2-的核外有18个电子，核内有18个中子，则X的相对原子质量为( )。
A．36 B．54 C．38 D．34
5．下列说法中，正确的是( )。
A．所有碳原子的质量都相同
B．相对原子质量只是一个比值，因此没有固定数值
C．相对原子质量以碳原子质量的十二分之一作为标准
D．质子和中子的质量大约相等，都约等于一个氢原子的质量
6．随着科技的不断进步，从显微镜下观察分子和原子的运动已经成为可能，下列说法不正确的有( )。
A.从科学预测分子、原子的存在，到真实看到分子、原子，科学研究是一个大胆假设、实践验证的过程
B．分子间有间隔，固体中分子排列是有规律的
C．分子是由更小粒子构成的
D．分子是有外壳的实心球体，通常状况下静止不动
7. 2011年3月，日本发生了核泄漏事故，核电站泄漏出来的放射性物质中含有一种铯137，过量摄入铯137会使人的造血系统和神经系统受到损伤。已知铯137的质子数为55，中子数为82，下列有关铯137的说法正确的是( )。
A.铯137原子的核外电子数为82 B．铯137的相对原子质量为137 9
C．铯137原子的核电荷数为55 D．铯137属于非金属元素
8．化学变化中可以再分的粒子是( )。
A.分子B．原子C．质子D．电子
9.两个原子的原子核内质子数不相同，则它们( )。
A.核内中子数一定不同B．相对原子质量一定不同
C．原子质量一定不同D．一定是不同元素的原子
10.国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血，“铁”指的是( )。
A.铁单质B．铁元素C．四氧化三铁D．三氧化二铁
11.地壳中含量居于前四位的元素由少到多依次是( )。
A.氧、硅、铝、铁B．硅、氧、铝、铁C．硅、铝、铁、氧D．铁、铝、硅、氧
12.最近科学家发现了一种与天体中的中子星构成类似的，只由四个中子构成的粒子，这种粒子
称为“四中子”，也称为“零号元素”。有关这种粒子的说法中，正确的是( )。
A.该粒子易失去电子B．该粒子的质量相当于一个氢分子的质量
C该粒子不显电性D．该粒子在元素周期表中可与氢元素占同一位
3．镁原子结构示意图为下列说法中，错误的是( )。
A．镁元素属于金属元素B．镁原子在化学反应中容易失去电子
C．镁离子最外层有2个电子D．镁原子与镁离子的化学性质不同
14.下列离子符号中，书写正确的是( )。
A. Na l+
B. Cl-1
C. A13+
D. S-2
15.原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子昀排布，元素周期表是我们学习化学的重要工具。请根据图片信息判断，下列说法正确的是( )。
A．钙元素的原子序数是2 B．钙元素的原子核外有2个电子
C．钙元素的原子核内有20个质子D．钙元素的相对原子质量约为40g
16．根据下表提供的信息，下列判断正确的是( )。
A．元素所在的周期数等于其最外层电子数B．钠离子核外有三个电子层
C．第二、三周期元素的原子从左至右最外层电子数逐渐增多
D．在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子，其离子符号是Mg+2 17．牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用，一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为（）
A．7 B. 9 C. 10 D.19
18．下列叙述中不正确的是（）
A．钠原子失去电子变成钠离子 B.氯离子失去电子后变成氯原子
C．原子质量主要集中在原子核上D．化学变化中分子不能再分
19．下列粒子中不能直接构成物质的是（）
A．核外电子B．原子C．分子D．离子
20．下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是
.A．B．C．D．
21．2007年10月24日，“嫦娥一号”发射成功。其主要任务之一是探测月球上的氦（He-3），其原子核内的质子数为2，中子数为1，每一百吨氦（He-3）核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量。下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是
A.原子结构示意图为
B.原子结构示意图为
C.原子核外电子数为3
D.相对原子质量为2
二、填空题
22．在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子，填在相应的横线上。
(1)能保持物质化学性质的粒子是_______________
(2)化学变化中的最小粒子是_________________
(3)带正电荷的粒子是_______________________
(4)不显电性的粒子是____________________
(5)质量最小的粒子是________________________
(6)在同一原子中数目相等的粒子是_____________________
(7)决定原子质量大小的粒子主要是_________________________
23．构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。氯化钠是由_____________构成的；二氧化碳是由________构成的；金是由________构成的。
24．以下微粒中，属于稳定的阴离子的是___________（填序号，下同），属于金属原子的是________，属于阳离子的是__________，具有相对稳定结构的是___________，C、D粒子_____________（填“具有”或“不具有”）相似的化学性质。
25．锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：
(1)锶属于_________（填“金属”或“非金属’’）元素；
(2)锶元素的原子序数为____________，相对原子质量为___________________；
(3)图2所示的粒子的化学符号是_____________。
三、简答题
26．原子序数为11～17的元素符号和源子结构示意图如下，请结合下图回答：
(1)原子序数为15的原子的质子数为__________，最外层有__________个电子；
(2)原子序数为13的原子形成的离子的符号表示为__________________；
(3)从11～17号元素的原子结构示意图可以看出，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是（任写一条）。_______________________________________
____________________________________________________
27．下表列出了1～18号元素的原子序数和元素符号：
请回答下列问题：
(1)1～18号元素中属于稀有气体的有氦、__________（填元素名称）、氩；
(2)1～18号元素中最外层有2个电子的原子有He、Be、________（填元素符号）；
(3)，某元素的原子结构示意图为，它在化学反应中一般易___________（填“得到”或“失去”）电子。
大学物理练习册习题答案
大学物理练习册习题答案
练习一 （第一章 质点运动学） 一、1.（0586）（D ）2.（0587）（C ）3.（0015）（D ）4.（0519）（B ） 5.（0602）（D ） 二、1.（0002）A ｔ= 1.19 s ｔ= 0.67 s 2.（0008）8 m 10 m 3.（0255）() []t t A t ωβωωωβ βsin 2cos e 22 +--，()ωπ/122 1+n ， （n = 0, 1, 2,…） 4.（0588） 30/3 Ct +v 4 00112 x t Ct ++ v 5.（0590） 5m/s 17m/s 三、 1.（0004）解：设质点在x 处的速度为v ， 2 d d d 26 d d d x a x t x t ==?=+v v ()2 d 26d x x x =+??v v v () 2 2 1 3 x x +=v 2.（0265）解：（1） /0.5 m/s x t ??==-v （2） 2 =/96dx dt t t =- v （3） 2= 6 m/s -v |(1.5)(1)||(2)(1.5)| 2.25 m S x x x x =-+-= 3.（0266）解：（1） j t r i t r j y i x r ????? sin cos ωω+=+=
（2） d sin cos d r r t i r t j t ωωωω==-+v v v v v 22 d cos sin d a r t i r t j t ωωωω==--v v v v v （3） ()r j t r i t r a ???? sin cos 22 ωωωω-=+-= 这说明 a ?与 r ? 方向相反，即a ?指向圆心. 4. 解：根据题意t=0，v=0 --------==?+?∴=?+?=====?+?=+?+?? ??? ??由于及初始件v t t r t t r dv adt m s i m s j dt v m s ti m s tj dr v t r m i dt dr vdt m s ti m s tj dt r m m s t m s t j 0 220 220 220 2222[(6)(4)] (6)(4)0,(10)[(6)(4)][10(3)][(2)] 质点运动方程的分量式： --=+?=?x m m s t y m s t 2 2 22 10(3)(2) 消去参数t ，得到运动轨迹方程 =-y x 3220 练习二（第一章 质点运动学） 一、1.（0604）（C ） 2.（5382）（D ） 3.（5627）（B ） 4.（0001）（D ） 5.（5002）（A ） 二、1.（0009） 0 bt +v 2. （0262） －c （b －ct ）2/R
《幂的运算》习题精选及答案
《幂的运算》提高练习题 一、选择题 1、计算（﹣2）100+（﹣2）99所得的结果是（） A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时，下列等式成立的有（） （1）a2m=（a m）2；（2）a2m=（a2）m；（3）a2m=（﹣a m）2；（4）a2m=（﹣a2）m． A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是（） A、2x+3y=5xy B、（﹣3x2y）3=﹣9x6y3 C 、D、（x﹣y）3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数，且都不等于0，n为正整数，则下列各组中一定互为相反数的是（） A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是（） ①a5+a5=a10；②（﹣a）6?（﹣a）3?a=a10；③﹣a4?（﹣a）5=a20； ④25+25=26． A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算：x2?x3=_________；（﹣a2）3+（﹣a3）2= _________ ． 7、若2m=5，2n=6，则2m+2n= _________ ． 三、解答题 8、已知3x（x n+5）=3x n+1+45，求x的值。
9、若1+2+3+…+n=a， 求代数式（x n y）（x n﹣1y2）（x n﹣2y3）…（x2y n﹣1）（xy n）的值． 10、已知2x+5y=3，求4x?32y的值． 11、已知25m?2?10n=57?24，求m、n．12、已知a x=5，a x+y=25，求a x+a y的值． 13、若x m+2n=16，x n=2，求x m+n的值． 14、比较下列一组数的大小．8131，2741，961 15、如果a2+a=0（a≠0），求a2005+a2004+12的值．
机械设计习题 轴
轴 一、判断题 1．为提高轴的刚度，把轴的材料由45钢改为合金钢是一有效的方法。（） 2．转动心轴所受的载荷是既有弯矩又有扭矩。（） 3.轴的计算弯矩最大处为危险剖面，应按此剖面进行强度精确计算。（） 二、单项选择题 1．心轴所受载荷是______，传动轴所受载荷是______，转轴所受载荷是_______。 （a）只受扭矩不受弯矩（b）承受较大轴向载荷 （c）既受弯矩又受扭矩（d）只受弯矩不受扭矩 2．当轴上安装的零件要承受轴向力时，采用____来进行轴向固定，所能承受的轴向力较大。 （a）圆螺母（b）紧定螺钉（c）弹性挡圈 3．轴环的用途是______。 （a）作为轴加工时的定位面（b）提高轴的强度 （c）提高轴的刚度（d）使轴上零件获得轴向定位 4. 增大轴在截面变化处的过渡圆角半径，可以______。 （a）使零件的轴向定位比较可靠（b）降低应力集中，提高轴的疲劳强度 （c）使轴的加工方便 7、通常把轴设计为阶梯形的主要目的在于（）。 A．加工制造方便 B．满足等强度要求 C．满足刚度要求 D．便于轴上零件的装拆 5. 在轴的初步计算中，轴的直径是按______初步确定的。 （a）抗弯强度（b）抗扭强度 （c）弯扭合成强度（d）轴段上零件的孔径 6．采用表面强化如碾压、喷丸、碳氮共渗、渗氮、高频感应加热淬火等方法,可显著提高轴的______。 （a）静强度（b）刚度 （c）疲劳强度（d）耐冲击性能 7．轴上安装有过盈配合零件时，应力集中将发生在轴上______。 （a）轮毂中间部位（b）沿轮毂两端部位 （c）距离轮毂端部为1/3轮毂长度处
三、填空题 1．根据轴所受载荷的性质，转轴受_______________________作用，传动轴受 _______________作用，心轴受______________________作用。 2．轴的弯扭合成强度计算中，公式22)(T M M ca α+=中的α的含义是___ 。 3．初步确定转轴的直径时，由于不能决定 的大小和分布情况，所以通常是按___________条件来初步确定轴的直径，并作为轴的__________直径。 四、综合题 1．指出下图所示结构设计的错误，并画出改正后的轴结构图。 2．下图是某减速器输出轴的结构图，试指出图中的设计错误，并改之。 3 下图是单级齿轮减速器，传动中等功率，转速一般。润滑、密封条件良好。试分析指出四个表号引出零件的下列几个问题： 1）零件的名称、在整体设备中的功能； 2）工作原理； 3）有可能出现的失效形式。
1练习册习题(33页)
练习一 力学导论 1．质点以速度)(41 2 -+=ms t v 沿x 轴作直线运动，已知t =3s 时，质点位于x =9m 处，则该质点的运动学方程为：［ c ］ （A ）t x 2=； （B ）2 2 14t t x + =； （C ）123143-+=t t x ； （D ）123 1 43++=t t x 。 2．一质点在如图所示的坐标平面内作圆周运动，有一力 )(0j y i x F F +=作用在质点上．在该质点从坐标原点运动到(0， 2R ）位置过程中，力F 对它所作的功为 ［ b ］ (A) 20R F ． (B) 2 02R F ． (C) 203R F ． (D) 2 04R F ． 3．一颗子弹在枪筒里前进时所受的合力大小为t F 3 1044005 ?-= (SI) 子弹从枪口射出时的速率为 300 m/s ．假设子弹离开枪口时合力刚好为零，则 (1)子弹走完枪筒全长所用的时间t=____3x10_3________， (2)子弹在枪筒中所受力的冲量I ＝________0.6________， (3)子弹的质量m ＝____2x10 3______________． 4．一质量为5 kg 的物体，其所受的作用力F 随时间的变化关系如图所示．设物体从静止开始沿直线运动，则20秒末物体的速率v ＝____5______． 5．一质量为m 的质点在Oxy 平面上运动，其位置矢量为j t b i t a r ωωsin cos += (SI) 式中a 、b 、ω是正值常量，且a ＞b ． (1)求质点在A 点(a ，0)时和B 点(0，b ) 时的动能； (2)求质点所受的合外力F 以及当质点从A 点运动到B 点过程中F 的分力x F 和y F 分别作的 功． 6． 质量为m ，速率为v 的小球，以入射角α斜向与墙壁相碰，又以原速率沿反射角α方向从墙壁弹回．设碰撞时间为t ?，求墙壁受到的平均冲力．
历年心理学试题及其答案内容(1)
历年试题一 一、选择题（每小题2分，共20 分）。 1、注意的两个基本特征是。 A、集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D、选择性和稳定性 2、具有维持身体平衡，调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。 A、小脑 B、大脑 C、丘脑 D、网状结构 3、新生儿生下来遇冷就会哭是。 A、经典条件反射 B、无条件反射 C、操作性条件反射 4、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。 A、感觉阈限 B、差别感觉阈限 C、差别感受性 D、绝对感受性 5、读了《西游记》后，在头脑中出现孙悟空形象，这种想象是( )。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.科学幻想 6、（）属于第一信号系统的条件反射。 A、“尝梅止渴” B、“望梅止渴” C、“谈虎色变” D、“谈梅生津” 7、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业，反映了其意志的什么品质？ A、果断性 B、自觉性 C、坚持性 D、自制性 8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是（） A．最强B．较弱C．适中D．极强 9、既想涉足爱情，又怕因恋爱影响学习，是（） A、双趋冲突 B、趋避冲突 C、双避冲突 D、双重趋避冲突 10、坚定沉着、稳重忍耐，但反应缓慢呆板是（）的特点。 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 二、填空题（每空1分，共10分） 1、辩证唯物主义哲学观认为，人的心理的实质是______。 2、______和______是高级神经系统活动的二种基本过程。 3、个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象，它包括______和个性心理特征两个方面。 4、反射弧由、、、和五部分构成。 、有明确的目的，但又不需要付出一定意志努力的注意称为。 三、判断正误（正确在题后括弧内打“?”，错误打“×”。每 小题1分，共10分） 1、人的心理成熟水平是与其年龄完全成正比的。 （）
轴的设计(习题)
第六章轴的设计 一、单项选择题 1.工作时承受弯矩并传递扭距的轴，称为______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 2. 工作时只受弯矩，不传递扭距的轴，称为______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 3.工作时以传递扭距为主，不承受弯距或弯距很小的轴，称为______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 4.自行车轮的轴是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 5.自行车当中链轮的轴是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 6.汽车下部，由发动机、变速器、通过万向联轴器带动后轮差速器的轴，是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 7.后轮驱动的汽车，支持后轮的轴是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 8.后轮驱动的汽车，其前轮的轴是______。 A、心轴 B、转轴 C、传动轴 9. 最常用来制造轴的材料是______。 A、20号钢 B、45号钢 C、40Cr钢 D、38CrMoAlA钢 10. 减速器轴上的各零件中，____的右端是用轴肩来进行轴向定位的。 A、齿轮 B、左轴承 C、右轴承 D、半联轴器 11. 轴环的用途是____。 A、作为轴加工时的定位面 B、提高轴的强度 C、提高轴的刚度 D、使轴上零件获得轴向固定 12. 当轴上安装的零件要承受轴向力时，采用____来进行轴向定位时，所能承受的轴向力较大。 A、圆螺母 B、紧钉螺母 C、弹性挡圈 13. 若套装在轴上的零件，它的轴向位置需要任意调节，常用的周向固定方法是____。 A、键联接 B、销钉联接 C、紧定螺栓联接 D、紧配合联接 14. 增大轴在剖面过度处的圆角半径，其优点是____。 A、使零件的轴向定位比较可靠 B、降低应力集中，提高轴的疲劳强度 C、使轴的加工方便 15. 在轴的初步计算中，轴的直径是按____来初步确定的。 A、弯曲强度 B、扭转强度 C、轴段的长度 D、轴段上零件的孔径 16. 转轴上载荷和支点位置都已确定后，轴的直径可以根据____来进行计算或校核。 A、弯曲强度 B、弯曲刚度 C、扭转强度 D、扭转刚度（5）复合强度 二、简答题及分析计算题 1.何谓应力？何谓许用应力？应力与许用应力有什么关系？ 2.直径相同，材料不同的两实心轴，它们的惯性矩是否相同？ 3.直径相同，长度相同，材料不同的两轴，在相同的扭矩作用下，它们的最大切应力与扭转角是否相同？ 4.如图所示传动轴，如何改变外力偶作用位置以提高轴的承载能力？
《消费心理学》试题库及答案(一)
《消费心理学》试题库及答案（一） 一、选择题 1.人的基本心理活动和首要的心理功能是（） A情感 B.认识 C.意志D.情绪 2.通过口头信息传递途径了解消费心理的办法是（） A观察法 B.交流法C.问卷法D.访谈法 3.在市场上影响消费行为的主要因素是（） A营销活动B促销手段C消费心理D货币收入 4.按照研究对象的不同出现的心理学分支有（多选）（） A青年心理学B儿童心理学C消费心理学D管理心理学 5.人类消费行为的复杂性是基于（） A需要的复杂多样性 B动机的复杂多样性 C消费品的复杂多样性 D生存环境的复杂多样性 6.人脑对直接作用于感觉器官的外界事物的个别属性的反映指 A.感觉 B.知觉 C.错觉 D.直觉 7.分为有意记忆和无意记忆的记忆效果的因素是 A.目的性 B.理解性 C.活动性 D.系列位置 8.指既没有自觉的目的，也不需要任何意志努力的注意是 A.无意注意 B.有意注意 C.保持注意 D.加强注意 9.人脑对客观事物本质特征的概括反映 A.感觉 B.思维 C.记忆 D.知觉 10.两种事物在性质、大小及外观等方面存在相反的特点所表达的联想形式 A.类似联想 B.因果联想 C.色彩联想 D.对比联想 11.下列哪一类属于粘液质（） A、兴奋型 B、活泼型 C、安静型 D、抑制型 12.下列哪一个不是性格的特征（） A、态度 B、情绪 C、意志 D、活泼 13.哪一个能力的强弱会影响消费者对消费刺激变化的反应程度（） A、分析评价能力 B、感知能力 C、记忆力和想象力 D、选择决策能力 14.消费者需要的基本特征（） A、发展性 B、弹性 C、不可诱导性 D、不可变性 15.消费者具体的购买动机（）（多选） A、生理性购买动机 B、求美心理动机 C、心理性购买动机 D、从众心理动机 16.商标设计的心理策略不包括（） A区别其他商标 B考虑风俗习惯C远离名牌产品 D易识易读易记 17.品牌命名的原则不正确的是（） A易读易记原则 B与标志分离原则 C暗示产品属性原则 D受法律保护原则18.商品包装设计的心理策略不包括（） A按照消费习惯设计商品包装 B按照消费水平设计商品包装 C按照消费者性别年龄设计商品包装 D按照纯粹按照消费者喜好设计产品包装 19.（多选）商标的心理功能（） A识别的功能 B保护功能 C提示和强化功能 D暗示功能 20.（多选）影响新产品购买行为的心理因素包括（）
机械设计基础2练习题--轴
一、选择题 1 工作时承受弯矩并传递转矩的轴，称为。 （1）心轴（2）转轴（3）传动轴 2工作时只承受弯矩不传递转矩的轴，称为。 （1）心轴（2）转轴（3）传动轴 3工作时以传递转矩为主，不承受弯矩或弯矩很小的轴，称为。 （1）心轴（2）转轴（3）传动轴 4 自行车的前轴是。 （1）心轴（2）转轴（3）传动轴 5 轴环的作用是。 （1）作为轴加工时的定位面（2）提高轴的强度（3）使轴上零件获得轴向定位 6 下列几种轴向定位结构中，定位所能承受的轴向力较大。 （1）圆螺母（2）紧定螺钉（3）弹性挡圈 7 在轴的初步计算中，轴的直径是按进行初步确定的。 （1）抗弯强度（2）抗扭强度（3）轴段的长度（4）轴段上零件的孔径 8 转轴上载荷和支点位置都已确定后，轴的直径可以根据来进行计算或校核。 （1）抗弯强度（2）扭转强度（3）弯扭合成强度 9 图示为起重铰车从动大齿轮1和卷筒2与轴3相联接的三种形式。图a为齿轮与卷筒分别用键固定在轴上，轴的两端支架在机座轴承中；图b为齿轮与卷筒用螺栓联接成一体，空套在轴上，轴固定不动；图c 为齿轮与卷筒用螺栓联接成一体，用键固定在轴上，轴的两端支架在机座轴承中。以上三种形式中的轴，依次为。 （1）固定心轴、转动心轴、转轴（2）固定心轴、转轴、转动心轴 （3）转动心轴、转轴、固定心轴（4）转动心轴、固定心轴、转轴 （5）转轴、固定心轴、转动心轴（6）转轴、转动心轴、固定心轴
二、分析计算题 1 已知图示轴传递的功率kW P 5.5 ，轴的转速min /500r ，单向回转，试按扭转强度条件估算轴的最小直径，并估计轴承处及齿轮处的直径。 2 图示为需要安装在轴上的带轮、齿轮及滚动轴承，为保证这些零件在轴上能得到正确的周向固定及轴向固定，请在图上作出轴的结构设计。
《心理学》试题库及答案
《心理学》备考试题库 一、单项选择题（每小题1分，共60小题）。 1．心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为：（）A．认知过程B．能力C．情感过程D．心理特征 2．心理活动产生的方式为：（）A．投射B．反射C．映射D．折射 3．从众与服从相比：（）A．二者都是自愿的B．二者都不是自愿 C．从众更出于自愿D．服从更出于自愿 4．德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在：（）A．1859年B．1869年C．1879年D．1889年 5．在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为：（）A．关键期B. 危机期C. 好动期D.危险期 6．看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于：（）A．感知觉B．记忆C．想象D．思维 7．下列不属于心理学派别的是：（）A．机能主义B. 联想主义C. 行为主义D.人本主义 8．当地震、火灾发生时，人会做出适应性的生理心理改变，这种情绪状态称为：（）A．心境B．激情C．应激D．挫折 9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为：（） A. 经典条件反射 B. 操作条件反射 C. 第一信号系统 D. 第二信号系统 10．人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性？（） A. 理解性 B. 选择性 C.整体性 D. 恒常性 11．条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是：（）A．习得B．延迟C．分化D．消退 12．成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（）A．经典性条件反射B．操作性条件反射
C．观察学习D．认知学习 13．世界上第一个智力测量工具的编制者是：（）A．卡特尔B．比奈C．推孟D．韦克斯勒 14.“鱼和熊掌不可得兼”，这种冲突情境属于：（） A. 双趋冲突 B. 双避冲突 C. 趋避冲突 D. 双重趋避冲突 15．足球比赛时，若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为：（）A．去个性化现象B．群体极化效应C．社会促进作用D．模仿作用 16．心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有：（）A．方位知觉B．深度知觉C．时间知觉D．爬行知觉 17.具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于：（） A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质 18．某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为：（）A．125 B．120 C．110 D．100 19．下列何种事例不属于学习现象：（）A．入乡随俗B．熟能生巧C．察言观色D．喜极而泣 20.差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫：（） A. 费希纳定律 B. 韦伯定律 C. 格拉斯曼定律 D. 韦伯－费希纳定律 21．研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问，随时记录被试的回答和反应，这种研究方法是：（） A.观察法 B.测验法 C. 实验法 D.访谈法 22．林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态属于：（）A．心境B．激情C．应激D．挫折 23．影响性格形成的主要因素是：（）A．血型B．体型C．体液D．社会生活条件 24．已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）A．功能固着B．迁移C．强化D．模仿 25．用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（） A.巴甫洛夫 B. 桑代克 C.斯金纳 D. 班杜拉 26．学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象？（）
(完整版)幂的运算经典习题
一、同底数幂的乘法 1、下列各式中，正确的是（ ） A ．844m m m = B.25552m m m = C.933m m m = D.66y y 122y = 2、102·107 ＝ 3、()()( )34 5 -=-?-y x y x 4、若a m ＝2，a n ＝3，则a m+n 等于( ) (A)5 (B)6 (C)8 (D)9 5、()54a a a =? 6、在等式a 3·a 2·( )＝a 11中，括号里面人代数式应当是( ). (A)a 7 (B)a 8 (C)a 6 (D)a 3 83a a a a m =??,则m= 7、－t 3·(－t)4·(－t)5 8、已知n 是大于1的自然数,则 () c -1 -n () 1 +-?n c 等于 ( ) A. ()1 2--n c B.nc 2- C.c -n 2 D.n c 2 9、已知x m-n ·x 2n+1=x 11，且y m-1·y 4-n =y 7，则m=____，n=____. 二、幂的乘方 1、() =-4 2 x 2、()()8 4 a a = 3、( )2＝a 4b 2; 4、() 2 1--k x = 5、3 23221???? ??????? ??-z xy = 6、计算() 73 4 x x ?的结果是 ( ) A. 12x B. 14x C. x 19 D.84x 7、()() =-?3 4 2 a a 8、n n 2)(-a 的结果是 9、()[] 5 2x --= 10、若2,x a =则3x a = 三、积的乘方 1)、(-5ab)2 2)、-(3x 2y)2 3）、332)3 1 1(c ab - 4）、(0.2x 4y 3)2 5）、(-1.1x m y 3m )2 6）、(-0.25)11×411 7）、-81994×(-0.125)1995 四、同底数幂的除法 1、()()=-÷-a a 4 2、()45a a a =÷ 3、()() () 333 b a ab ab =÷ 4、=÷+22x x n 5、()=÷44 ab ab . 6、下列4个算式： (1)()()-=-÷-2 4 c c 2c (2) ()y -()246y y -=-÷ (3)303z z z =÷ (4)44a a a m m =÷ 其中,计算错误的有 ( )
轴的设计计算
第四章：轴的设计计算 第一节：输入轴的设计 4.1：输入轴的设计： 4.1.1：选取轴的材料和热处理方法： 选取轴的材料为45钢，经过调质处理，硬度240=HB 。 4.1.2：初步估算轴的直径： 30min n P A d ≥ 根据选用材料为45钢，0A 的范围为103~126，选取0A 值为120，高速轴功率kW P 81.7=，min /500r n =， 代入数据： mm d .85.41500 81.71203min =?≥ 考虑到轴的外伸端上开有键槽，将计算轴颈增大3%～7%后，取标准直径为45mm 。 4.1.3:输入轴的结构设计： 输入轴系的主要零部件包括一对深沟球轴承，考虑到轴的最小直径为45mm ，而差速器的输入齿轮分度圆为70mm ，设计输入轴为齿轮轴，且外为了便于轴上零件的装卸，采用阶梯轴结构。 （1）外伸段： 输入轴的外伸段与带轮的从动齿轮键连接，开有键槽，选取直径为mm 45，长为mm 78。 （2）密封段：
密封段与油封毡圈5019974406/-ZQ JB 配合，选取密封段长度为mm 60，直径为mm 50。 （3）齿轮段： 此段加工出轴上齿轮，根据主动轮mm B 70=，选取此段的长度为mm 100，齿轮两端的轴颈为mm 5.12，轴颈直径为mm 63。 （4）左右两端轴颈段： 左右两端轴颈跟深沟球轴承6309配合，采用过度配合k6，实现径向定位，根据轴承,25mm B =端轴颈直径为mm 60，长度左端为mm 30和右端为mm 28。 （5）退刀槽： 为保证加工到位，和保证装配时相邻零件的端面靠紧，在齿轮段两端轴颈处加工退刀槽，选取槽宽为mm 5，槽深为mm 2。 （7）倒角： 根据推介值（mm ）：50~30>d ，6.15.1或取C 。 80~50>d ，2取C 。 输入轴的基本尺寸如下表：
2016年心理学题库与参考答案
第1章心理学概述 一、单项选择题 1.现代认知心理学以1967年【】出版的《认知心理学》为诞生标志。 A.奈塞尔 B.冯特 C.斯金纳 D.弗洛伊德 2.一个令人高兴的信息，会导致人们手舞足蹈。这是【】 A.兴奋的扩散 B.兴奋的集中 C.抑制的扩散 D.抑制的集中 3.世界上第一个心理学实验室创建于【】 A.1888年 B.1879年 C.1878年 D.1877年 4.心理学通常把个性心理特征分为三个方面，一是能力，二是气质，三是【】 A.性格 B.动机 C.兴趣 D.意志 5.听觉中枢位于【】 A.额叶 B.顶叶 C.颞叶 D.枕叶 6.由于晚上学习到很晚，第二天无精打采。这属于【】 A.相继正诱导 B.同时正诱导 C.相继负诱导 D.同时负诱导 7.格式塔学派是西方主要的心理学流派之一，其中“格式塔”的含义是【】(2012年烟台市市直) A.行为 B.精神 C.整体
8.张明打了通宵的游戏，以致于第二天上课时无精打采。这属于【】 A.同时性负诱导 B.相继正诱导 C.相继负诱导 D.同时性正诱导 9.神经元具有【】的功能。 A.接受刺激、传递信息和整合信息 B.接受刺激、传递信息和发动反应 C.接受刺激、整合信息和发动反应 D.接受刺激、转换能量和传递信息 10.狗听到主人唤它的名字就跑过去是【】。(2013年滨州阳信) A.无条件反射 B.本能的反射 C.第一信号的条件反射 D.第二信号的条件反射 11.精神分析学派的创始人是【】 A.华生 B.弗洛伊德 C.罗杰斯 D.奈塞尔 12.我们在做数学题时用的是____，听音乐时用的是____。【】 A.左脑右脑 B.右脑左脑 C.左脑左脑 D.右脑右脑 13.构造主义主张研究【】 A.认知 B.意识 C.行为 D.无意识 14.辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，【】是心理的器官。 A.神经系统 B.大脑皮层 C.神经元 D.脑 15.科学心理学的创始人是【】 A.冯特 B.亚里士多德
机械设计—轴计算题
2．轴的强度计算 弯扭合成强度条件： W T M W M ca ca 22)(ασ+==≤1][-b σ MPa α是根据扭剪应力的变化性质而定的应力校正系数。用来考虑扭矩T 产生的扭剪应力τ 与弯距M 产生的弯曲应力b σ的性质不同。 对轴受转矩的变化规律未知时，一般将τ按脉动循环变应力处理。 疲劳强度安全系数的强度条件： 22τσστ S S S S S ca += ≥ [ S ] 如同一截面有几个应力集中源，则取其中最大的一个应力集中系数用于计算该截面的疲劳强度。 例11-3 例11-3图1为轴上零件的两种布置方案，功率由齿轮A 输入，齿轮1输出扭矩T 1，齿轮2输出扭矩T 2，且T 1＞T 2。试比较两种布置方案各段轴所受的扭矩是否相同? a b 例11-3 图1 答：各轴段所受转矩不同，如例11-3图2所示。方案a ：T max = T 1，方案b ：T max = T 1+ T 2 。 a b 例11-3 图2 11-31．分析图a ）所示传动装置中各轴所受的载荷（轴的自重不计），并说明各轴的类型。若将卷筒结构改为图b ）、c ）所示，分析其卷筒轴的类型。
题11-31图 11-32．图示带式输送机有两种传动方案，若工作情况相同，传递功率一样，试分析比较： 1．按方案a ）设计的单级齿轮减速器，如果改用方案b ），减速器的哪根轴的强度要重新验算？为什么？ 2．若方案a ）中的V 带传动和方案b ）中的开式齿轮传动的传动比相等，两方案中电动机轴所受的载荷是否相同？为什么。 a ） b ） 题11-32图 11-33．一单向转动的转轴，危险剖面上所受的载荷为水平面弯矩M H = 4×105 Nmm ，垂直面弯矩M V = 1×105 Nmm ，转矩T = 6×105 Nmm ，轴的直径d =50 mm ，试求： 1．危险剖面上的的合成弯矩M 、计算弯矩M ca 和计算应力ca σ。 2.危险剖面上弯曲应力和剪应力的应力幅和平均应力：a σ、m σ、m τ、a τ。 11-34 指出图中轴系的结构错误，并改正。 题11-34 图1 11-31 答题要点： Ⅰ轴：只受转矩，为传动轴； Ⅱ轴：除受转矩外，因齿轮上有径向力、圆周力等，还受弯矩，是转轴； Ⅲ轴：不受转矩，只受弯矩，是转动心轴； Ⅳ轴：转矩由卷筒承受，轴不受转矩，只受弯矩，是转动心轴； 卷筒结构改为图b ，Ⅴ轴仍不受转矩，只受弯矩，轴不转动，是固定心轴； 卷筒结构改为图c ，Ⅵ轴除了受弯矩外，在齿轮和卷筒之间轴受转矩，是转轴； 11-32 答题要点：
教师练习册习题
教学法练习题一、1.教学方法的表达手段是：语言 2.对教学活动产生直接影响的课堂内外部气氛、场景等叫做：教学氛围 3.当代教学的一哥重大课题是：教会学生学习 4.教学方法的物质手段是：实物 5.教学方法依存的形式是：活动 6.进行教学改革最容易着手的是：教学方法的改革 7.在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序就是：教学方法8.在教学过程中注重培养学生的学习兴趣、激发学生的学习动机，形成良好的学习态度和习惯，体现了当代教学方法的：情感性 9.教学方法内容的三大要素包括语言、活动和：实物 二、1.中国社会科学院卢仲衡提出的教学模式是:自学辅导教学模式 2.湖南师范大学郑和钧及其研究人员所提出的教学模式是:协同教学模式 3.暗示教学理论的提出者是:罗扎诺夫 4.江苏省师范学校特级教师邱学华老实所提出的教学模式是:尝试教学模式 5.教学论专家瓦*根舍 因提出来的教学模式 是:范例教学模式 6.范例教学模式的提出 者是:瓦*根舍因 7.卡尔*罗杰斯提出的 教学模式是:非指导性 教学模式 9.江苏省南通师范第二 附属小学特级教师李 吉林创建的教学模式 是:情况教学模式 10.心里学家罗扎诺夫 提出的教学模式是：暗 示教学模式 11.上海顾泠沅教学实 验小组经过长期的实 验研究总结出来的教 学模式是：“尝试回授 一反馈调节”教学模式 12．教学模式的生命所 在是它的：优效性 13．上海北京东路小学 在教育教学改革中提 出的教学模式是：互动 教学模式 14．提出非指导性教学 模式的教育家是：罗杰 斯 15.美国探究教学专家 萨其曼提出的教学模 式是：探究训练教学模 式 16.美国学者兰本达创 建的教学模式是：“探 究一研讨”教学模式 17．上海育才中学提出 的教学模式是：“八字” 教学模式 18.提出探究训练教学 模式的教育是：萨其曼 19.提出“探究一研讨” 教学模式的教育家是： 兰本达 20．美国教学教师协会 1980年在《关于行动的 议程》文件中正式提出 的教学模式是：问题教 学模式 21.教学模式概念的提 出者是：乔伊斯 22.构成课程和课业、选 择教材、提高教师活动 的一种范围和计划叫： 教学模式 三、1.斯今纳提出的教 学理论是：程序教学理 论 2.教师叙述事实材料或 描述所讲对象向学生 传递知识的一种教学 方法是：讲述法 3.演示教学的主要特点 是：直观性强 4.布鲁纳于1960年出 版的教育著作是：《教 育过程》 5.“以学生为中心”教 学理论的提出者是：罗 杰斯 6.教师向学生说明、解 释、分析或论述科学概 念、原理、公式、定理 的方法是：讲解法 7.教师具有教学能力的 重要标志是：生动形象 的语言表达能力 8.结构课程理论的主要 代表是：布鲁纳 9.通过对教学内容的阅 读、思考讲解完成教学 任务的方法是：讲读法 10.为丰富感性认识，在 讲授某一课题钱组织 学生实地观察的方法 为：准备性参观 11.布鲁纳提出的教学 理论是：结构课程理论 12．教师深入分析和论 证事实，对事实和问题 作出科学结论的方法 是：讲演发 13．美国著名的心里学 家、教育学家罗杰斯教 学理论的突出特点是： 以学生为中心 14．在学习教材有关内 容后组织学生进行实 地观察为：总结性参观 15.苏联教育家赞科夫 提出的教学理论是：一 般发展 16.提出教学新体系五 原则的教育家是：赞科 夫 17．在学习某课程过程 中，为使理论和实际结 合而教学同时进行的 参观属于：并行性参观 18.根据练习的目的的 不同进行分类，练习应 包括掌握知识的练习、 形成技能技巧的练习 和：发现和发展潜能练 习 19.学生在教师的指导 下，利用一定的仪器设 备，通过条件控制引起 实验的某些变化，从观 察这些变化中获得知 识，培养技能技巧的教 学方法叫做：实验法 20．苏联著名教育学 家、心理学家和教学理 论家赞科夫提出，教学 要促进学生的：一般发 展 21.美国著名心理学家、 教育学家布鲁纳认为， 教学就是要让学生学 习：学科知识的基本结 构
心理学题库之选择题及答案
心理学选择题 第一部分（包括绪论、认知过程和注意） 1、心理学是一门 D 的科学。 A、古老 B、年轻 C、新兴 D、既古老又年轻 人脑对直接作用于感觉器官的事物是个别属性的反映叫做（B）。 A、反映 B、感觉 C、知觉 D、直觉 2、人脑反映客观现实的最简单的心理过程是（D）。 A、认识过程 B、心理过程 C、感觉过程 D、知觉过程 3、能够引起感觉的某种刺激的最小刺激量叫做（A）。 A、绝对感觉阈限 B、绝对感受性 C、差别感受阈限 D、差别感受性 4、人的感受性的大小是用（A）的值的大小来度量的。 A、感觉阈限 B、绝对感受性 C、差别感受性 D、差别感觉阈限 5、差别感觉阈限越小，则感受性越大，其感觉能力也（A）。 A、越强 B、越弱 C、一样 D、呈正比 1、“入芝兰之室，久而不闻其香”，这是感觉的 B 现象。 A、对比 B、适应 C、相互作用 D、感受性 6、德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为 B 。 A、先慢后快 B、先快后慢 C、中间稍快 D、中间稍慢 7、记忆的第一个基本过程是 B 。 A、储存 B、编码 C、保持 D、提取 8、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉 A 的表现。 A、选择性 B、理解性 C、整体性 D、恒常性 9、对寂静的适应是当一定声音突然停止以后，感受性（B）的过程。 A、升高 B、降低 C、保持不变 D、a和b 10、人脑对客观事物的延续性和顺序性的反映叫做（D）。 A、运动知觉 B、听知觉 C、空间知觉 D、时间知觉 11、对客观事物不正确的知觉被称为（B）。 A、空间知觉 B、错觉 C、时间知觉 D、运动知觉 12、人在知觉过程中，总是用过去的知识和经验来理解当前的知觉对象，并且用语词加以概括，赋予它确定的含义，这种知觉的特征叫做（B）。 A、知觉的恒常性 B、知觉的理解性 C、知觉的选择性 D、知觉的整体性 13、同一物体在视网膜上形成的视角大小，总是随着距离的远近而变化的。但是由于知识经验参与，人仍然对不同距离的物体的大小知觉保持相对稳定不变，这种知觉特征称之为（C）。 A、知觉的恒常性 B、知觉的理解性 C、大小知觉恒常性 D、距离知觉恒常性 14、一支白粉笔，无论把它置于明亮处还是黑暗处，人们都会把它知觉为是白粉笔，这种知觉特性被称之为（C）。
工程力学练习册习题答案
工程力学练习册 学校 学院 专业 学号 教师 姓名
第一章静力学基础 1-1 画出下列各图中物体A，构件AB，BC或ABC的受力图，未标重力的物体的重量不计，所有接触处均为光滑接触。 （a） （b） （c） （d） （e） （f） （g） 1-2 试画出图示各题中AC杆（带销钉）和BC杆的受力图 （a）（b）（c） （a） 1-3 画出图中指定物体的受力图。所有摩擦均不计，各物自重除图中已画出的外均不计。 （a） （b） （c） （d）
（e ） （f ） （g ） 第二章 平面力系 2-1 电动机重P=5000N ，放在水平梁AC 的中央，如图所示。梁的A 端以铰链固定，另 一端以撑杆BC 支持，撑杆与水平梁的夹角为30 0 。如忽略撑杆与梁的重量，求绞支座A 、B 处的约束反力。 题2-1图 ∑∑=?+?==?-?=P F F F F F F B A y A B x 30sin 30sin ,0030cos 30cos ,0 解得: N P F F B A 5000=== 2-2 物体重P=20kN ，用绳子挂在支架的滑轮B 上，绳子的另一端接在绞车D 上，如图所示。转动绞车，物体便能升起。设滑轮的大小及轴承的摩擦略去不计，杆重不计，A 、B 、C 三处均为铰链连接。当物体处于平衡状态时，求拉杆AB 和支杆BC 所受的力。 题2-2图
∑∑=-?-?-==?-?--=0 30cos 30sin ,0030sin 30cos ,0P P F F P F F F BC y BC AB x 解得: P F P F BC AB 732.2732.3=-= 2-3 如图所示，输电线ACB 架在两电线杆之间，形成一下垂线，下垂距离CD =f =1m ，两电线杆间距离AB =40m 。电线ACB 段重P=400N ，可近视认为沿AB 直线均匀分布，求电线的中点和两端的拉力。 题2-3图 以AC 段电线为研究对象，三力汇交 N F N F F F F F F F C A G A y C A x 200020110 /1tan sin ,0,cos ,0=======∑∑解得：ααα 2-4 图示为一拔桩装置。在木桩的点A 上系一绳，将绳的另一端固定在点C ，在绳的点B 系另一绳BE ，将它的另一端固定在点E 。然后在绳的点D 用力向下拉，并使绳BD 段水平，AB 段铅直；DE 段与水平线、CB 段与铅直线成等角α=（弧度）（当α很小时，tan α≈α ）。如向下的拉力F=800N ，求绳AB 作用于桩上的拉力。 题2-4图 作BD 两节点的受力图 A C y B D C x E y BD E x F F F F F F B F F F F F F D ========∑∑∑∑ααααcos ,0,sin ,0sin ,0,cos ,0节点：节点： 联合解得：kN F F F A 80100tan 2 =≈=α 2-5 在四连杆机构ABCD 的铰链B 和C 上分别作用有力F 1和F 2，，机构在图示位置平衡。求平衡时力F 1和F 2的大小间的关系。 题2-5图
心理学题库之填空题及答案
心理学题库之填空题及答案
心理学试题（填空题） 第一章人的心理 1、人的心理现象主要包括 ___和 ___两大方面。 2、科学心理学诞生于年，其标志是德国的心理学家在德国莱比锡大学创办了 世界上第一个心理学实验室。 3、心理过程包括、和。 4、心理学的研究方法有许多种，主要的研究方法有、________、____________、___________和个案法等。 5、心理学研究遵循的原则有、和__ 。 6、个性心理包括和两个结构成分。 7、个性心理特征包括______、和_______。 8、心理的实质是：是心理的器官，心理是其对 ____的反映。 9、认识过程包括：感觉、、、和想象。 10、个性倾向性包括______、、_______、信念及自我意识等。 第二章感知觉 1、感觉的产生是整个分析器活动的结果，分析器包括三个组成部分： _____________、____________和_________________。 2、感觉是个体对直接作用于感官的客观事物的的反映，而知觉则是对直接作用于客观感官的事物的的反映。 3、根据刺激来源，可以把感觉分为____________和___________两大类。 4、刚刚能引起感觉的最小刺激量，被称之为_________________，而个体对最小刺激量的感觉能力称之为_________________，它们在数量上成_______关系。 5、“入芝兰之室，久而不闻其香”，这种情况属于嗅觉的_____________。 6、一个刺激被觉察出有差异所需的变化量与原有刺激量成正比例，这个定律被称之为_____________。 7、根据人脑所反映事物的特性，可以把知觉分为_________、_________和_________。 8、时间知觉是个体对客观现象的_________和____________的反映。 9、知觉有、、、四种特性。
长春版练习册习题练 习 册 习 题
练习册习题 一、选字填空 惋婉歉谦篇偏 （）惜道（）（）章 式（）议（）第（）竞（）试（）仪（）弟（）竟（） 罗（）管（） 萝（）馆（） 四、把下列词语补充完整 书声（）（）开（）有（）手不（）卷 苏秦（）（）孙敬（）（）（）雪夜读 五、请你选择合适的汉字填空 既即棉绵载裁 （）然（）使（）布连（）（）重（）剪六、区别字组词 取（）票（）官（）篇（） 趣（）漂（）馆（）扁（） 七、把下面的句子写具体 （1）枫叶飘落在草地上。 （2）孩子们在嬉戏
八、修改词语中的错别字 凶狼（）篇织（）架驶（）比寒（） 九、读拼音，写词语 tūn xiàláo gùkuáng fēng biān jì ( ) ( ) ( ) ( ) děng dài zhǔn quazhěng tiān yán shí ( ) ( ) ( ) ( ) 十、区别字组词 泡（）淮（）涛（） 炮（）准（）滔（） 十一、加标点 有一只小海鸥飞来停歇在海龟的背壳上问老爷爷您多大年纪了 不大不小整整一百岁老海龟慢吞吞地说 十二、给加点字选择正确的读音 咆哮．（xiào xiāo ）一匹．马（pīpǐ） 桅杆 ．．（w?i gān wēi gān ）汲．水（jíjǐ） 十三、量词填空 支位只个 头扇杆艘 一（）船一（）神笔一（）耕牛一（）门一（）公鸡一（）先生一（）老农一（）枪 十四、填空 嫦娥（）后羿（）女娲（） 牛郎（）白雪（）神笔（） 十五、给加点字选择正确的读音 附属（fúfù）号召（zhāo zhào ）克服（kēka）桅杆（gān gǎn ）鸟巢（cháo cáo ）侍候（shìsì） 簸箕（jīqī）剥花生（bāo bō）