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人教版八年级上语文期末复习资料汇编

人教版八上期末复习资料

字词文学常识基础过关

一、给下列加点的字词注音：

萌．发翩．然簌．簌孕．育物候．刺槐．适宜．

连翘．呈．现细胞．夭．亡蟾蜍

．．哺．乳

．．囊胚

分泌．濒．临脊．椎两栖．覆．盖遗骸．携．带

陨．石膨．胀似．乎和蚌．棕．树偷袭．鸟巢．

藩篱

．．蜥蜴

．．顷．刻面颊．拨．水啄．米嘈．杂

过滤．洨．河纤．细点缀．对称．丘壑．蔓．延

檐．漏池沼．模．样蟠．龙矗．立湛．蓝御．道

气氛．檀．木帷．幕煞．风景憎恶．絮．说惶．急

规矩．菩萨

．．辟．头掳．掠惧惮．针灸．淡薄．

疮疤

．．哀悼．差．使奔．丧浦．口嘱．托踌躇

．．

妥帖

．．颓．唐捆扎．克．扣灰黯．

．．迂．腐晶莹

落魄．名誉．糟．糕答应．赚．钱唏嘘

．．稀罕．

嫉妒

．．震颤．猝．然呵．斥处．置伎．俩巡捕．

焦灼．吊唁．跋涉

．．文绉．绉荻．港歼．灭阻遏．

疟．子疟．疾寒噤．仄．歪瓦砾．地窖．鞠．躬

拂．晓竹篙．骨骼．琐屑．赋．闲凹凼

．．门槛．

着．落尴尬

．．嵌．取缔．滞．笨珐．琅

．．伛偻

惊骇．瞥．见劫．掠箱箧．恍惚

．．屹．立

．．蜿蜒

转弯抹．角张皇．失措名副．其实高屋建瓴．

气势磅礴

．．情有可原．从．容不迫迥．然不同

雕镂．琢磨盘曲嶙峋

．．鸣钟击磬．池馆水榭．

惟妙惟肖．风雪载．途草长．莺飞前瞻．后顾

骇．人听闻穷愁潦．倒如履．平地毳．衣炉火

二、根据拼音写汉字：

狼jí繁yǎn zhě皱jié难雾sōng

追sùróng 化è制è运归jiù

斑lán 遵xún 分biàn hú形和xié

zhù足险jùn 轩xiècāng 俗休qì

烦suǒ粗zhuō震sǒng jié问pán 跚

Nián 性烦zào tā败荒pì愧zuò

shì泪ān 尬颠pèi 案dú轻miè

迟dùn 昏jué颠pèi huì气qiǎn 责

liú璃晨xī纳cuì荒miùchōng憬

额fāng 鸿rú修xiá飞shù

锐不可dāng 长途bá涉穷愁liáo 倒黄发垂tiáo

Xiāo 声匿迹shuāi 草连天物jìng 天择无动于zhōng

重峦叠zhàng 自出新cái 金luán 殿yí和园

莫míng 其妙响彻云xiāo 不可míng 状眼花liáo 乱

八上文学常识及名著导读复习

第一单元

1、新闻六要素：；五部分指：

2、《芦花荡》作者是，是“ 派”的代表作家，本文选自《》，与《》并称为“姊妹篇”。

3、《蜡烛》的作者是（前苏联人）

4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者是国人，代表作有《》、《》、《》等。

5、《亲爱的爸爸妈妈》作者是。

6、默写三句关于“战争”的古诗词。

第二单元

1、《阿长和<山海经>》选自《》，这是一部集。作者是。

2、《背影》：选自《》。作者是，字佩弦，号秋实，散文家、诗人、学者。代表作品有散文集：《背影》《欧游杂记》诗文集：《踪迹》灯

3、《台阶》作者是李森祥，这是一篇体裁的文章。

4、《老王》的作者是，代表散文集《干校六记》《将饮茶》，长篇小说《洗澡》，翻译《堂吉诃德》

5、，字默存，学者、作家。小说《围城》，学术著作《谈艺录》《管锥编》

6、《信客》：选自《秋雨散文》。余秋雨，代表作《文化苦旅》《千年一叹》《山居笔记》等

第三单元

1、说明文是以为主要表达方式的文章，说明的顺序通常有

三种；说明方法通常有

这9种。 2、《中国石拱桥》的作者是，字唐臣，主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。《水经注》的作者是，北魏时期人。《清明上河图》的作者是（北宋人）《马可波罗行纪》的作者马可波罗是国的人。

3、《苏州园林》的作者是，原名绍钧，长篇小说代表作《倪焕之》。

4、《桥之美》的作者是；《故宫博物院》是

5、《说“屏”》的作者是古建筑园林专家，著有《说园》等。

《牡丹亭》的作者是（明朝人）

6、分别默写一句关于“桥”和“屏”的古诗词

第四单元

1、《大自然的语言》：竺可桢，浙江上虞人，气象学、地理学家。

2、《奇妙的克隆》：谈家桢，中国现代遗传学奠基人。

3、《阿西莫夫短文两篇》：选自《新疆域》。阿西莫夫，美国著名科普作家和科幻小说家。

4、《生物入侵者》：梅涛

5、《落日的幻觉》：黄天祥

7、“日薄西山，气息奄奄”出自晋李密的《陈情表》。日薄西山，比喻衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落。薄，迫近。气息奄奄，形容呼吸微弱，快要断气的样子，也比喻腐朽的事物即将没落。

8、“夕阳无限好，只是近黄昏”：出自唐李商隐的《登乐游原》。意思是虽然夕阳无限美好，可惜的是已接近黄昏时刻。比喻美好的事物或现象维持不了多少时间。

第五单元

1、《桃花源记》：选自《》。作者陶渊明，又名，字元亮，浔阳柴桑人，

（填朝代）著名诗人。

2、《陋室铭》：选自《全唐文》。作者，字梦得，被称为“ ”。古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。

3、《爱莲说》：选自《》。作者，字茂叔，（填朝代）哲学家，著有《》《》等。

4、托物言志：通过对自然物象的描写来表达思想、情感、哲理，如“岁寒三友”。

5、《核舟记》：选自清朝人编辑的《》。本文作者是，明末人。

6、“山高月小，水落石出”出自《》；“清风徐来，水波不兴”出自《》

7、黄庭坚，字，朝的文学家。

8、《大道之行也》选自《》。这部书与并称“五经”。

9、杜甫，字子美，号，世称杜少陵。被喻为“ ”，其诗被称为“ ”。著有《杜工部集》。 “三吏”是指 “三别”是指

。

10、默写两句关于“莲”的诗句

11、写出五个“荷花”的别称。第六单元

1、《三峡》选自《》。作者：郦道元，北魏地理学家，著有《水经注》。

2、《答谢中书书》：选自《全上古三代秦汉三国六朝文全梁文》。作者是，字通明，号华阳隐居，著有《》。谢中书，即谢徵，字元度。

3、《记承天寺夜游》：选自《》。苏轼，字子瞻，号，北宋散文家，诗人。

4、《观潮》：选自《》。作者周密，字公瑾，南宋人。

5、《湖心亭看雪》：选自《》。作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，人，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》。

6、《归园田居》：选自《》。陶渊明，又名潜，字元亮，东晋。

7、《使至塞上》：选自《》。作者，字。苏轼对他的诗画评价的名句是

8、《渡荆门送别》：作者是，字，号，世称“ ”。

9、《登岳阳楼》：作者是，南北宋之交诗人，字去非，号简斋。

八年级上文言复习

一、八上文言文各课重点词语解释过关检测题

桃花源记过关检测

1. 缘．溪行

2.落英缤纷

．．若有光

．． 3. 渔人甚异．之。 4.欲穷．其林 5.仿佛

6. 便舍．船

7.才．通人

8.有良田美池桑竹之属．

9.悉．如外人

10.黄发垂髫

．．11.见渔人，乃．大惊12.具．答之。13.咸．来问讯。

14.率妻子邑人来此绝境

．．17.处处志．之

．．。15.无论

．．魏晋16.皆叹惋

18.不足．为外人道也19.便扶向．路，20、余人各复延．至其家

21.及．郡下，22、诣．太守，说如此23.寻向所志．24.欣然规．往。

25.未果，寻．病终26，写出本文出现的4个成语

短文两篇过关检测

1《陋室铭》的作者是代著名诗人。《爱莲说》的作者是代哲学家。2有仙则名．3有龙则灵．4斯．是陋室5惟吾德馨．6谈笑有鸿．儒

7往来无白丁

．．8可以调．素琴9无丝竹之乱．耳10无案牍之劳．形

11阅金经

．．12、孔子云．13何陋之．有14可爱者甚．蕃15晋陶渊明

独．爱菊16自．李唐来17世人盛．爱牡丹18濯．清涟而不妖19不蔓．不枝20香远益．清21亭亭净植．22可远观而不可亵．玩焉23宜．乎众矣24陶后鲜．有闻25花之君子

．．

《核舟记》过关检测

罔不因势象．形尝贻．余核舟一盖．大苏泛赤壁云高可．二黍许启．窗而观

箬篷

．．覆之

雕栏相望．焉

清风徐．来

石青糁．之

如有所语．峨冠

．．而多髯者

其两膝相比．者

佛印绝类

．．弥勒

矫．首昂视

与苏、黄不属

．．

珠可历历

．．数也

椎髻

．．仰面

其人视端容．寂

若．听茶声然．

其船背稍夷．

钩画了了

．．

长曾．不盈寸

盖简桃核修狭

．．者为之

诎．右臂支船

倚一衡．木

为．宫室、器皿

多髯者为．东坡

长约八分有奇．

能以径寸之．木

峨冠而．多髯者

《大道之行也》过关检测

1我国传统的儒家经典“四书”包括，“五经”包括

2《大道之行也》选自，这部书是（朝代）的（人名）编撰而成，是托名答问的著作。3大道

．．4大同

．．5选贤与．能

6讲信修．睦7男有分．8故．人不独亲其

．．．亲故独亲其

9矜．寡．孤．独．废疾者．10女有归．

11谋．闭而不兴12盗窃乱贼

．．而不作．乱．贼．作．

译句13故人不独亲其亲，不独子其子

14货恶其弃于地也，不必藏于己

15力恶其不出于身也，不必为己

《三峡》过关检测

林寒．涧肃．寒．肃．属引

．．凄异属引空谷传响．哀转久

绝．自．三峡七百里中略．无阙．处略．阙．自．非亭午夜分

．．．．

自．亭午

．．夜分

．．虽乘奔御风虽．奔．不以疾．也素湍

．．绿

潭回清

．．倒影绝巘

．．不见曦．月至于夏水襄．陵沿溯

．．

阻绝沿．溯．或．王命急宣．或．宣．飞漱

．．其间清荣峻茂

．．．．

良．多趣味每至晴初霜旦

．．．．晴初

．．霜．旦．三峡是峡峡峡的总称。《三峡》的作者是，他是（填朝代）的地理学家。

短文两篇过关检测

《答谢中书书》的作者是，他是朝的人。《答谢中书书．》。山川之．美

五色

．．交辉

．．四时俱备

．．．时．俱．备．晓．雾将歇．晓．

歇．夕日欲颓

．．欲．颓．沉鳞

．．竞．跃欲界

．．仙都

．．

未复．有能与其奇者

．．．．复．与．其．奇．者．《记承天寺夜游》选

自，作者是，朝的文学家。月色入户．欣．然．起行．欣然

．．行．

念．无与为乐者遂．至承天寺怀民也未寝．相与．．步于中庭．．．相与．．于．

中庭．．积水空明．．交横盖．竹柏影也但．少闲人．．如吾两人者耳．但．

闲人．．耳．

译句：念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳

《观潮》过关检测

本文选自《》，作者，字，朝湖州人。既望．方．其远出海．．

门．，仅．如银线方．出．海门．．仅．玉成雪岭际天．．而来吞天沃．

日势．极雄豪海涌银为．郭京尹．出浙江亭艨艟．．既．而．尽奔腾分合五阵之势既而．．尽．势．乘骑．(j ì)弄．旗标．枪舞刀骑．弄．

标．。如履平地倏尔．．人物略．不相睹则．一舸．无迹则．舸．

为．火所焚随波而逝．吴儿善．泅者披．发文．身披．文．溯．迎而上出没．．于鲸波万仞．．．．出没．．鲸波．．万仞．．腾身．．

百变以．此夸能江干．珠翠罗绮溢．．．．．目珠翠罗绮．．．．溢．倍穹．

僦赁．．看幕，虽席地．．．不容间．也僦赁．．虽．间．席地．．

《湖心亭看雪》过关检测

本文选自《》，作者，（朝代）人。大雪．三日湖中人鸟声俱绝．．

一俱．绝．是．日更定．．是．更．更定．．余挐．一小舟拥毳．．

衣．炉火拥．毳衣．．独．往湖心亭看雪上下一．白惟．

长堤一痕舟中人两三粒而已．．余强．饮三大白．强．白．问其．姓氏，是．金陵人其．是．客．此湖中焉得更．．．有此．人焉得．．更．此．

及．下船莫．说相公痴．．．，更．有痴似相公者．莫．相公．．痴．

更．者．

二、八上文言文各课常见重点问题简答

《桃花源记》常见重点问题简答

1、《桃花源记》中桃花林景色句子：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

2、《桃花源记》描写桃花源美好的自然环境的句子是：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

3、《桃花源记》中描写桃花源社会环境的安宁的句子是：阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，

男女衣着，悉如外人。黄发垂髻。并怡然自乐。

4、《桃花源记》中描写桃花源人精神状态的语句：黄发垂髫，并怡然自乐。

5、《桃花源记》中描写桃花源人热情好客的语句：便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，

咸来问讯。余人各复延至其家，皆出酒食。

6、本文"此人一一为具言所闻，皆叹惋。"桃花源人为何叹惋不已？问今何世，乃不知有汉，无论

魏晋。 7、交代桃源人来历的句子是：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。

8、《桃花源记》的主旨是什么？《桃花源记》描绘了一幅没有剥削、没有压迫、人人劳动、自由平等的社会生活图景，虚构

了一个与黑暗社会现实相对立的美好境界，表达了作者对当时社会的不满，寄托了他的政治理想，在一定程度上反映了广大人民追求美好生活的愿望。

9、《桃花源记》的线索是：渔人进出桃花源的行踪。具体为：发现桃花源——访问桃花源——离桃花源开——再寻桃花源。本文的顺序是：时间顺序

10、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？渔人寻向所志，遂迷，不复得路；刘子骥欣然规往，未果，寻病终。

11、作者虚构世外桃源的目的是什么？同当时的黑暗社会形成鲜明对照，表达作者对当时社会的不满，寄托了他的政治理想，在一定程度上反映了广大人民追求美好生活的愿望。

12、渔人离开桃源后，还写太守与刘子骥先后探访未果的情形的作用是什么？

① 增添神秘色彩。②暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界

13、出自本文的成语有哪几个？世外桃源落英缤纷豁然开朗无人问津

14、从本文的主题中提炼出来的一个成语是什么？它的古义和今意分别是什么？

世外桃源古义指与世隔绝，没有战乱，人人安居乐业的理想社会。今义指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

15、留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想像的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。

“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”

“具言”的内容和“叹惋”的是桃花源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。

16、应当怎样看待陶渊明笔下的“世外桃源”？

陶渊明笔下的“世外桃源”与当时的黑暗社会形成鲜明对照，是作者不满当时现实的一种精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民的愿望，具有一定的积极意义；但它又有原始共耕社会的痕迹，有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。

17、渔人是个怎样的人？写渔人有怎样的作用？

渔人背信弃义、不守诺言。写渔人的作用：一方面与桃花源中人的淳朴好客形成对比，加深了人们对桃花源外社会的认识，突出了桃花源是理想的社会；另一方面，本文以渔人进出桃花源的行踪为线索，写渔人是组织材料的需要。

18、你是如何看待桃花源人避难于桃花源，不复出焉的行为的？

桃花源人在当时是很幸运的，能躲避祸患，生活安定；但从积极意义上来讲，躲避不是永远的，应该起来抗争。（谈出自己的想法即可）

《陋室铭》常见重点问题简答

1、《陋室铭》中主旨句（中心句）：斯是陋室，惟吾德馨。

2、表明“陋室”不“陋”的原因的句子是：惟吾德馨。

3、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

4、《陋室铭》中描写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。

5、《陋室铭》中以“交往之雅”的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

6、《陋室铭》中画龙点睛的语句是：何陋之有？

7、作者通过描写自己的“陋室”表明了自己怎样的愿望和的生活情趣。这篇短文采用了怎样的写法。

答：保持高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀；本文采用了借物抒情的的写法

8、陋室主人与《爱莲说》中“隐逸者”和“花之君子者”有什么异同？

答：他们都品行高洁，不慕荣利。陋室主人同“花之君子者”都远离世俗，都是隐者。“花之君子者”则身在世俗又高于世俗。

9、文章前四句“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”运用了怎样的写法？这样写的目的何在？

答：运用了类比的写法；目的是引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质。

10、“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？

答：对偶；“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，表达了作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。

11、作者既说“可以调素琴，阅金经”又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这是否矛盾，为什么？答：不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是说没有俗务缠身。

12、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？

答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，都高雅脱俗而才华横溢。

13、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？

答：运用类比的手法。用古贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古贤自比，自己也有古名贤的志趣和抱负。

14、《陋室铭》以孔子的话结尾，用意何在？

答：这是全文的画龙点睛这笔，引用孔子的话，突出了“惟吾德馨”的主旨。

《爱莲说》常见重点问题简答

1、“说”是古代的一种文体，可以记事，也可以议论，都是为了说明一个道理。

2、《爱莲说》将花的形象比拟为人的品质，以莲的形象比拟不慕名利、洁身自好的生活态度，以爱莲之情来表达作者对追名逐利、趋炎附势的世风的鄙弃。

3、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

4、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是：莲，花之君子者也。

5、《爱莲说》的中心句（主旨句）是：莲，花之君子者也。

6、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

7、《爱莲说》表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？

8、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。

9、结尾句“牡丹之爱，宜乎众矣”一句照应了上文的“世人甚爱牡丹”。表达了作者对追名逐利，趋炎附势的世风的鄙弃。

10、本文采用了以花喻人、托物言志的写法。课文中的“牡丹”、“菊”、“莲”分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？

(1)牡丹————“ 花之富贵者”象征————追求功名富贵的人。

(2)菊————“花之隐逸者” 象征————不趋炎附势的人。

(3)莲————“花之君子者”象征————品行高尚的贤能的人。

作者对莲的描述和赞美表达了：不慕名利、洁身自好，要在污浊的世间保持高洁的品格和坚贞的节操的思想感情。

11、请用自己的话概括莲“不染”“不妖”“中通外直”“不蔓不枝”“亭亭净植”“不可亵玩”的特征所代表的可贵品质。

答：莲花代表的可品质是：质朴、高洁，胸怀豁达，品行端正；不拘繁文苟礼，美名远扬，独立自主，不可亵渎。

12、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？

喜爱哪一种花，是人的思想感情的表现。作者写陶渊明爱菊和写世人爱牡丹衬托自己喜欢莲花，写写陶渊明爱菊是正面衬托，写世人爱牡丹是反面衬托，都含蓄而突出地表达了作者不慕名利，洁身自好的思想感情。

13、文章用了两个“独”字，表现了作者什么样的生活态度。

两个“独”字，都表现出倚世独立，决不随波逐流的生活态度。

14、作者对“爱菊”“爱莲”“爱牡丹”的态度分别是什么？

爱不同的花象征不同的生活态度。作者对“爱菊”并不反感，只是慨叹真正“爱菊”的隐士

极少。作者对“爱牡丹”是厌恶鄙弃的，其目的在于讽刺贪图富贵，追求名利的世态。作者 “爱莲”意在托物言志，在莲的形象中寄寓了自己不慕名利、洁身自好的操守和感情。

《核舟记》常见重点问题简答

1、《核舟记》选自清朝张潮编著的《虞初新志》一书，从表达方式看，这是一篇说明文。文中点明核舟主题的句子是“盖大苏泛赤壁云”。

2、课文中提到的“大苏”即宋朝的文学家苏轼。其中“山高月小，水落石出”是《后赤壁赋》中的句子；“清风徐来，水波不兴”是《赤壁赋》中的句子。“鲁直”是他的好友即诗人黄庭坚。

2、本文采用总——分——总的结构布局。

第一部分是第①先总述王叔远技艺奇巧，引出说明对象核舟。

第二部分是第②——⑤段，详述核舟之“奇巧”。（这部分按照空间顺序说明的）

第三部分是第⑥段总述核舟体积小、容量大，由衷地赞美雕刻者精湛的雕刻技艺。

3、核舟的精湛主要表现在哪些方面？（1）体积小（2）所刻内容多 (3)构思巧 ⑷刀法精

4、第三段文字为什么先介绍苏东坡，后介绍黄庭坚、佛印？

(1)主题是大苏泛赤壁 (2)窗上刻的是东坡的文句 (3)三人位置东坡居中

4、《核舟记》最后一段运用哪些的说明方法，并分析其作用。

答：列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明核舟体积小、容量大的特点，突出雕刻者技艺的高超、构思的巧妙。

5、从文中找出船夫不在划船的依据。（用自己的话表述）

答：（1）文中有“舟尾横卧一楫”句；（2）两个舟子的四只手都无空划船。

6、《核舟记》中总括王叔远技艺高超的词是：奇巧表明核舟原料小而表现题材广的句子是：能以径寸之木，为宫室、器皿、人物、以至鸟兽、木石。说明核舟构思巧妙、技艺精湛的句子是：罔不因势象形，各具情态。最能反映雕刻者技艺精湛的语句是：嘻，技亦灵怪矣哉！

7、《核舟记》末段作者为什么要统计“核舟”上的物品、文字的数目？

与第一自然段相照应，突出中心突出雕刻精湛的技艺。

8、苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用？

体现了雕刻者构思的巧妙暗示了是苏轼在泛舟赤壁，以此体现大苏泛赤壁的主题。

9、《核舟记》的结尾处详尽地说明了核舟上所刻的人物、事物和文字的数量。清人林嗣环的《口技》一文的结尾处也有这么一段：“撤屏观之，一人，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。”两文

均用数字结尾，作者的意图相同吗？为什么？

意图相同。两文的结尾都用了列数字的方法，都是为了表现艺人技艺之高超。

10、文言文使用数量词和现代文有所不同，试根据本文比较一下，不同在哪里？

文言文中往往有数词而无量词，现代文则数词、量词同用。

文言文的数词往往都在名词后面，现代文的数词则习惯于放在名词前。

《大道之行也》常见重点问题简答

1、《大道之行也》选自《礼记》。大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子的著作。

是儒家经典之一。儒家经典著作四书：《孟子》《中庸》《大学》《论语》五经：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》

2、《大道之行也》中所提到的“大道”、“大同”各指什么，我们应该如何理解和认识？

答：大道”就是指政治上的最高理想。“大同”是指理想社会。“大道”和“大同”都是

当时人们头脑中的理想境界，都带有明显的理想主义色彩，寄托着人们对未来生活的美好向往。在阶级社会里都是不可能实现的。

3、大同社会的基本特征（纲领）是什么？本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的？答：大同社会的基本特征是：天下为公，选贤与能，讲信修睦本文是从①人人都能受到全

社会的关爱；②人人都能安居乐业；③货尽其用，人尽其力三个方面来说明“大同”社会的基本特征的？

4、“故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废

疾者皆有所养，男有分，女有归。”同《孟子》中的哪句名言有异曲同工之妙？

答：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。"

5、 “大同”社会与陶渊明描绘的“世外桃源”有什么联系？

①“世外桃源”是在“大同社会”的理想的基础上虚构出来的，是艺术地再现“大同”社会的生活

风貌。②桃花源中“黄发垂髫，并怡然自乐”正是“大同社会”中“老有所养，幼有所长”的具体表现。

③桃花源内人民热情好客的淳朴民风与“大同社会”的“讲信修睦”一致。

《三峡》常见重点问题简答

1、本文选自《水经注疏》，作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的

《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

2、《三峡》中正面写山之高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日。侧面写山之高的句子是：自非亭

午夜分，不见曦月。

3、《三峡》中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间

千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

4、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。

5、写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗？氀

作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法：侧面描写。联想到李白的诗歌是：《早发白帝城》

6、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。

7、三峡夏季江水的特点句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也

8、文章写三峡春冬景色时写法上有什么特点？既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰。

9、本文写春冬之景，用清、荣、峻、茂四字突出其特点。写秋季景色，用寒、肃、凄、哀四字

将景物的神韵生动地表现出来。

10、用一句话概括三峡的景色特点是：雄奇险峻，清幽秀丽。

11、文末以渔歌作结有什么作用？ ①进一步表现了三峡山高、岭连、水长的地理特征：②渲染

出三峡秋景凄凉的气氛。

12、作者先写夏水的原因是什么？

作者是为江水作注，重点是写水，而三峡水夏季最盛，所以先写“夏水”。

13、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中

印证理由的原句。

理由1：水流急原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）

理由2：落差大原句：悬泉瀑布，飞漱其间

14、古诗文中描写三峡的名句还有哪些？ ――①即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫 ――②朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还李

白 ――③夜发青溪向三峡，思君不见下渝州。李白

《答谢中书书》常见重点问题简答

1、《答谢中书书》描写景物有什么特点？这样写有什么好处？观察角度：有仰有俯；景物形象：由大到小；景物状态：动静结合；时间交代：从早到晚。

使山川景物和谐统一。

2、《答谢中书书》中运用仰观俯察两种视角的对偶句是什么？ “高峰入云，清流见底”

3、《答谢中书书》中讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是

什么？两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时具备。

4、《答谢中书书》中将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美的对偶句是什么？

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

5、最能体现作者思想感情的语句是什么？

实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

6、《答谢中书书》表达了作者怎样的思想感情？

表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。

《记承天寺夜游》常见重点问题简答

1、《记承天寺夜游》选自《东坡志林》。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼，字子瞻，号东

坡居士，北宋文学家。唐宋八大家之一。

2、全文以“月光”为线索，依据作者的行踪，以诗的笔触描绘了一幅夏夜月光图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达的心境。

3、“欣然起行”表现了作者怎样的心情？寂寞寒夜中难得的喜悦与兴奋。

4、从“念无与为乐者”透露出作者怎样的心情。

因为作者正在被贬期间，透出忧愁孤寂的心情。

5、表明“念“的结果的句子是什么？遂只至承天寺，寻张怀民。

6、为什么不假思索地去“寻张怀民”？同是被贬之人，也是知心朋友。

7、作者“解衣欲睡，欣然起行”，“怀民亦未寝”，从这里可以看出什么？二人心有灵犀。

8、“庭下如积水空明，水中藻，荇交横，盖竹柏影也。”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？（或者怎样赏析本句？）

*此句用了比喻的修辞手法，其中“积水空明”比喻月光，写出了月光的清澈透明的特点， “藻荇交横”比喻月影写出了竹柏倒影的清丽淡雅的特点。全句点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。

9、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情？（文尾通过“闲人”表达了怎样的感情？怎样理解“闲人”的含义？）

贬谪的悲凉、旷达的胸怀、赏月的欣喜、漫步的悠闲、人生的感慨……各种复杂的感情情尽在其中。

10、“闲人”是全文的点睛之笔，，“闲”表现在何处？（摘引文中句回答）

“解衣欲睡”时，见“月色入户”则“欣然起行”；与“怀民相与步于中庭”，连“竹柏影”都看得很仔细。这些都说明是“闲人”。

11、全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并说说你选择它的理由。

①遂至承天寺。理由：唯张怀民可以同乐

②怀民亦未寝。理由：心境相同欣赏趣味相同

③相与步于中庭。理由：关系亲密

④但少闲人如吾两人者耳。理由：志同道合志趣相投命运相同

12．结尾惋惜无人赏月，暗示了什么？

世人大多热中名利，为俗务所累。

13、本文描写了哪些景物？目的是什么？

虚景：清澈的水，水中的植物；实景：竹柏之影。

衬托了月下庭院的幽静、淡雅和赏月者的恬静、悠闲。

《观潮》常见重点问题简答

1、《观潮》选自《武林旧事》。作者周密，字公瑾，南宋人。

2、《观潮》第一段中首句“浙江之潮，天下之伟观也”在全文结构和内容上各起什么作用？

首句总括全文，点明题旨

3、作者对潮水的描写由远而近，对潮水从形、色、声、势四个方面进行描绘的①写“形“的句子是：方其远出海门，仅如银线；②写“色”的句子是：既而渐近，则玉城雪岭际天而来

③写“声”的句子是：大声如雷霆，震撼激射④写“势”的句子是：吞天沃日，势极雄豪在这对潮水的描写中，作者运用了比喻和夸张的修辞手法。（“仅如银线”“玉城雪岭”是比喻；“声如雷霆”“吞天沃日”是夸张）

4、《观潮》作者引用杨诚斋的诗句“海涌银为郭，江横玉系腰”有什么作用？

①这两句诗从侧面对潮水的形象做了补充， ②照应前文“天下之伟观”一句 ③为下文写

军事训练和民俗表演作了铺势。

5、水军演习的场面写得扣人心弦，其精彩之处表现在哪里？

精彩之处在于 ①参加演习的船只众多 ②演习阵势变化多样 ③水兵作战技艺娴熟

④演习中战斗激烈，声势浩大 ⑤演习结束后撤退迅速

6、作者写水军演习采用了怎样的写法？采用这种写法有什么作用？

采用了动静相衬的方法，演习时声势浩荡，结束时转瞬即逝，起到了令人回味无穷的效果。

7、描写吴中健儿形象的句子是：“披发纹身，手持十幅大彩旗”，突出吴中健儿高超本领的句子是：“争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿”。

8、《观潮》最后一段主要写什么？有什么作用？

最后一段主要写了观潮的人之多，其作用是：从侧面表现了潮水之盛和水上表演之精彩

《湖心亭看雪》常见重点问题简答

1、《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》。作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初人，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等。

2、从全文来看，本文在表达方式上有什么特点？

以记叙开头，以议论结尾，借景抒情，情景交融。

3、作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝明思宗朱由检的年号，你能说出其中有何用意吗？表现作者怀念故国的深情

4、 “大雪三日，湖中人鸟声俱绝。”一句写出了什么意境？此句在全文结构上有何作用？

写出了路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。

作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫

5、“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？

连用三个“与”字写出了天空、云层，山峦湖水茫茫一片，举目皆白的景象。

6、《湖心亭看雪》开头说“独往湖心亭看雪”，后来又写到“舟中人两三粒”，况且文章末尾还出现了舟子，这样写是否矛盾？

这样写并不矛盾。

作者这样写是为了突出自已与舟子等一般人的志趣不同，反衬自己清高与孤傲的情怀。

7、“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？ “强”字表现了作者的喜悦和豪爽心情； “拉”表现了客人的喜悦心情。

8、结尾的“痴”有何含义和作用？(结尾舟子的话表达了作者的怎样的情感？)

“痴”的含义是“痴迷”“着迷”，为西湖的雪景而迷，为故国的山河而迷，也为知音难觅而迷。起到了画龙点睛，点明了文章的主旨的作用。

9、“痴”与课文第一段哪句话相呼应？写出作者什么情怀？

与开头“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格和清高与孤傲的情怀。

10、写赏雪，却写到亭上金陵人饮酒的场面，多余吗？为什么？(或者写湖心亭巧遇两人的情节有什么作用？)

不多余。写湖心亭巧遇两人的情节有以下作用：

①使文章富有波澜，给沉寂浑茫的雪景增添一分生气和一分暖色。

②借他人之口抒发作者自己知已难逢的惆怅。

③写痴”情人不只“我”一个，巧妙地突出西湖雪景的奇特迷人。

三、八上文言文各课常见古今异义词归纳

例句古义今义

芳草鲜美鲜艳美丽指食物的味道好

屋舍俨然整齐的样子好象

阡陌交通交错相通运输、邮电事业的总称词义转移悉如外人桃花源以外的世人没有血缘关系的人

问所从来从……来从过去到现在

率妻子邑人妻子和儿女男子法定的配偶

来此绝境与人世隔绝的地方走投无路的境地

无论魏晋不要说，更不必说表条件关系的连词

不足为外人道也不值得不够，不充足

诣太守，说如此代词，指桃花源的情况这样

惟吾德馨品德高尚散步很远的香气

往来无白丁没有什么学问的人平民、百姓

宜乎众矣应当合适

罔不因势象形顺着、就着因为

罔不因势象形模仿指一种动物

佛印居右在居住

盖简桃核修狭者长修理、修建

男有分职业、职守过分

女有归女子出嫁返回

盗窃乱贼而不作造反没有秩序

造化钟神秀聚集计时的器具

良多趣味确实，实在好

四时俱备季节时间

晓雾将歇消散休息

夕日欲颓坠落变坏

但少闲人如吾两人只是但是，

如吾两人者耳罢了耳朵

吞天沃日用水淋洗肥沃

海涌银为郭外城指一种姓氏

并有乘骑弄旗……马骑马

……标枪舞刀举枪指一种体育器材

人物略不相睹人和物文艺作品中所描写的人

江干上下十余里岸干燥

用毳衣炉火火炉炉子和火/炉子中的火

仍怜故乡水爱可怜

2019-2020学年人教版八年级语文上学期期中测试卷(附参考答案)

重庆市渝中区2019-2020学年上学期期中试题八年级语文（总分：150 分，时间：120分钟）一、基础知识及运用（30分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )（3分） A．粗糙．(cāo) 酒肆．(sì) 黝．黑（yǒu）广袤．无垠(máo) B．匿．名(nì) 禁锢．(kù) 畸．形(jī ) 杳．无消息(yǎo) C．吹嘘．(xū) 佃．农(diàn) 戾．天(nì) 深恶．痛疾(è) D．诘．责(jié) 滞．留(zhì) 锃．亮（zèng）颔．首低眉(hàn) 2．下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )(3分) A．荧光托辞粗制滥造不辍劳作 B．镌刻操纵油光可鉴暗然失色 C．聩退窒息和言悦色为富不仁 D．粲然躁热惮精竭虑震耳欲聋 3．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )(3分) A．如果“支付宝”里藏污纳垢．．．．，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。 B．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟．．危坐．．，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。 C．电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫．．．．的故事情节进行了更为细致的描述。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群．．．．，是学生会主席的热门人选。4．下列句子没有语病的是 ( ) (3分) A．为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C．中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎。 D．金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。 5．依次填入横线处的句子排列正确的一项是（）（3分）。 _________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； __________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； _________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茶 ③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲

人教版八年级上册语文期末复习资料

八年级上册语文期末复习资料一、基础字词（一）容易读错的字：洨（xiáo）河匀称（chèn）惟妙惟肖（xiào）煞（shā）它风景纤（xiān）细笼（lǒng）统对称（chèn）镂（lòu）空轩榭（xiè）嶙峋（lín xún）称（chèn）心满意蟠（pán）龙韶（sháo）光擅（shàn）长重峦（luán）叠嶂（zhàng）连翘（qiáo）囊（náng）风雪载（zài）途繁衍（yǎn）胚（pēi）胎脊（jǐ）椎两栖（qī）濒（bīn）临孵（fū）化褶（zhě）皱硅（guī）铱（yī）地壳（qiào）归咎（jiù）藩（fān）篱绮（qǐ）丽殷（yān）红日薄（bó）西山气息奄（yǎn）奄难以估量（liang）（二）容易写错的字：巧妙绝伦销魂珠光宝气丘壑重峦叠嶂因地制宜自出心裁斟酌俯仰生姿钟磬鳌头金銮殿帷幕造型伧俗次第销声匿迹衰草连天追溯潮汐五彩斑斓扼制啸聚山林物竞天择无动于衷（三）其他：藻井中轴线萌发孕育周而复始草长莺飞克隆蟾蜍鳞片相安无事劫难致密天衣无缝失衡监控在劫难逃幻觉始料不及束手无策吟咏变化多端夕阳无限好，只是近黄昏二、古诗文默写（一）课内古诗词理解性默写 1.《归园田居》中透过__________________，__________________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。最能表现诗人田园生活情形的诗句（写诗人耕种辛勤的句子）是：___________________，___________________。其中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我[抒发作者愿望（点明文章主旨）的句子]。 2.《使至塞上》中作者巧用比喻，在叙事写景中表达出幽微难言的内心情感的句子是：_____________________， ______________________。唐代诗人王维以写景见长，在他的笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流” 的清幽明净之美，在《使至塞上》中，亦有“_____________________ ， _____________________”的苍凉雄浑之美。 3.《渡荆门送别》中作者扣住诗题，交代了目的句_________________， ______________________ 。描写渡过荆门进入楚地壮阔景色的诗句是__________________，___________________。体现作者想象丰富、大胆独特的诗句是：___________________， _____________________。作者用拟人方法表明自己对故乡的依恋句子是：____________________， ___________________。 4.《登岳阳楼（其一）》中道出一个亡国之臣心中愤懑的诗句是： ____________________，___________________。陈与义的律诗明显地表现出杜甫的特点，可谓神形兼备。《登岳阳楼》中“__________________， ____________________”一句与杜甫的《春望》中“___________________， ___________________”一句异曲同工，诗人形象跃然纸上。（二）课外古诗词默写 1.《秋词》中：作者采用了议论表达了秋日胜春朝的看法的句子是： __________________， ____________________。抒发了诗人豪迈乐观之情的句子是：_____________________ ， ______________________。 2.《十一月四日风雨大作》中表达作者理想抱负的名句： ___________________， _________________。表达诗人睡梦中仿佛正在战场激烈拼杀的句子是：________________， ____________________。 3.此地一为别，_______________________。（《送友人》李白） 4._______________________，落日故人情。（《送友人》李白） 5.挥手自兹去，_______________________。（《送友人》李白） 6.谁道人生无再少？门前流水尚能西！____________。（《浣溪沙》苏轼）三、文言文知识归纳《三峡》知识点 1、文学常识：郦道元，北魏著名地理学家、散文家。《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。 2、重点实词：自：在。自非：如果不是。襄：上。沿：顺流而下。溯：逆流而上。御：驾。良：实在、真。清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。肃：寂静。属：（zhǔ）连续。引：延长。 3、词类活用： ①奔：动词作名词，飞奔的马。②湍：动词作名词，急流。 ③三声：几声。三，这里不是确数 4、一词多义： ①属：属引凄异（连接）桑竹之属（类）属予作文以记之（嘱咐）。 ②绝：久绝（消失）。绝（山峰）：极。阻绝：断。 ③自三峡……（在）。自非……（如果） 5、通假字：阙；同“缺”，中断。 6、重点句翻译： ①自非亭午夜分不见曦月：如果不是正午和半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 ②虽乘奔御风不以疾也：即使骑上快马，驾着疾风，也不如它快 ③至于夏水襄陵，沿溯阻绝：到了夏天江水上涨漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻绝了，不能通航。 ④常高猿长啸，属引凄异：常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。《短文两篇》知识点（一）字音字形欲颓．（）与．其奇者（）遂．至（）竹柏．（）未寝．（）藻荇．（）（二）重要文言现象 1、重点词语：交辉：交相辉映。四时：四季。沉鳞，潜游在水中的鱼。与其奇者：参与，这里指欣赏。念，考虑，想到。相与：共同，一起。

人教版八年级语文上册期末测试及答案

人教版八年级语文上册期末测试及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字读音完全正确的一项是（） A．镌．刻（juàn）遗嘱．（zhǔ）咆哮．（xiào）水皆缥．碧（piǎo）B．桅．杆（wéi）翘首（qiáo）刹．那（chà）凛冽．（liè） C．要塞．（sè）悄．然（qiǎo）溃．退（kuì）殚．精竭虑（dān）D．承载．（zǎi）娴．熟（xián）澎湃．（pài）屏．息敛声（bǐng）3、下列语句中加点成语使用有误的一项是( ) A．我感激那个素未谋面．．．．的好心人。 B．被老师批评，同桌情郁于中．．．．，撕坏了我的作业本，还冲着我大吼。 C．这个才被发现的溶洞，目前还没探明通向何处，真是深不可测．．．．。 D．汪曾祺的散文，平淡自然，却饶有情趣．．．．。 4、下列句子没有语病的一项是（） A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 B．历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。 C．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 D．能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 5、下列句子使用修辞手法不同于其他三项的一项是（） A．在高山上，我们沉默了那么久，终于可以敞开喉咙大声喧哗。 B．在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。 C．因此，所有的水，都在稍作徘徊时，被急匆匆的后来者推着前行。 D．太阳出来了，我怕被迅速蒸发，借一阵微风跳下花朵，正好跳回浇花壶中。 6、下面句子排序正确的一项是（） ①但它的另个结果却是始料未及的

2020年人教版八年级语文上册期末复习卷及答案

2020年人教版八年级语文上册期末复习卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列加点字注音，完全正确的一项是（） A．鸡枞．（zōnɡ）濒．临（bīn）盎．然（àn）禁锢．（ɡù） B．鲜腴．（yú）俯瞰．（kàn）侏儒．（rú）佃．农（diàn） C．洗涤．（tiáo）炽．热（zhì）锃．亮（zènɡ）镌．刻（juān）D．遏．制（è）窒．息（zhì）酒肆．（sì）悄．然（qiāo） 3、下列各句中，加点的成语使用正确的一句是（） A．小说《我是猫》，虽然没有抑扬顿挫．．．．的故事情节，却以独特的艺术风格受到了读者的青睐。 B．面对技术封锁，多少人殚精竭虑．．．．，青丝变白丝；多少人顽强攻关，累倒在试验场…… C．今天他鹤立鸡群．．．．，和平日嬉皮笑脸的样子判若两人。 D．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无消息．．．．。 4、下列句子中没有语病的一项是（） A．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。 B．记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C．就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。 D．通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要。 5、下列修辞手法判断错误的一项是（） A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问） B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（排比） C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。（拟人）D．壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。（对偶） 6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字，排序正确的一项是（） ①虽然他自己也了解，报导到底只是报导，不会成为文学的重镇，甚且有一天它

人教版八年级语文上册期末试题及答案(完整)

2020年人教版八年级语文上册期末试题及答案（完整）满分：120分考试时间：120分钟 1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（） A. 悄然 . (qioo ) 荒谬(miCi) . 溃退(kui) 锐不可当（dOng ） ? B. 要塞 . (sdi) 瞥见(pie) 仲裁(c6i) ? 歼灭（qidn ） . C. 屏息 . (blng ) 诘问(jU) . 教诲（hul ） . 素湍绿潭（tuon ） . D. 翘首 . (qi6o ) fr (xing) 寒噤(jin) 寒或(zhdn) ? 3, 下列成语使用有误的一项是（） A. 我军以锐不可当之势，粉碎了故人几十万军队的围追堵截。 ? ? ? ? B. 来到苏州园林，花园里那画虎类犬的石雕，那巧妙绝伦的亭台，那五彩斑斓 ? ? ? ? 的池鱼，都令我豁然开朗。 C. 安妮去世以后，我一直郁郁寡欢，是你使我又重新活跃起来，我很感激你。 ? ? ? ? D. 如果生活本身是一首诗的话，通过我们别具匠心的设计，承载生活点滴的空 ? ? ? ? 间也将成为诗的化身。 4、下列各句没有语病的一项是（） A. 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。 B-第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。 C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 D. 随着“天舟一号”的成功发，射标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 5、下列句子没有运用修辞手法的一句是（） A. 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” B. 庭下如积水空明，水中藻、蓿交横，盖竹柏影也。 C. 自富阳至桐庐一白许里，奇山异水，天下独绝。一、语言的积累与运用。 (35 分)

八年级上册语文期中考试知识要点梳理

八年级上册期中考试知识要点梳理第一单元一、课文内容梳理 1. 《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》。作者毛泽东，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家。《我三十万大军胜利南渡长江》，作者用富有感情的笔调，简明扼要地报道了渡江战斗的过程，赞扬了人民解放军英勇善战的精神，也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。消息正文一共是五句话，第一句是导语，交代了何时何地何人何事；第二句交代作战的主要地域，第三句写战况，第四句插入描写，具体展现战场情景，第五句表现人民解放军的战斗意志和战斗目标。文字简洁，语言凝练，平实中显示出宏大的气势。《人民解放军百万大军横渡长江》报道了人民解放军横渡长江的时间、地点和战况，指出了战局的发展趋势，分析了敌败我胜的原因。表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概。

2.《首届诺贝尔奖颁发》一文选自《百年好文章——路透社新闻佳作》。这篇新闻所报道的是首届诺贝尔奖颁发的具体情况。文中详细列举了获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献。同时也明确了颁奖机构，颁奖时间、地点等等，这篇新闻事实准确，内容详略得当，是新闻中的佳作。 3.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》选自1982年11月25日《光明日报》，是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻。1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟获得女子十米跳台太水比赛冠军。这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。 4.《一着惊海天》选自2012年11月25日的《人民海军报》。课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神，先后获解放军新闻奖一等奖和中国新闻奖三等奖。

八年级上学期期中考试( 语文 )

八年级上学期期中考试语文试题（注：考试结束后只交答题卡）一、积累与运用（34分） 1、选出加点字注音正确的一项。（）（2分） A、悠闲yoū地窖jiào B、荒谬miǜ诘问jí C、瓦砾lè制裁cái D、尴尬gàn 琐屑xiāo 2、选出有错别字的一项。（）（2分） A、寒噤鞠躬触目伤怀 B、肃穆惶急情郁于中 C、狼籍蹒跚鸡零狗碎 D、噩耗焦灼月明风清 3、选出没有语病的一项。（）（2分） A、学习委员猜测，新来的物理老师大概是三十三四岁左右。 B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 4、仿照下面的句式和内容补写句子。（2分）没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有，是没有。 5、假如张华同学借了你一本心爱的书已很长时间，大概他（她）已经忘记了这件事了。你想委婉地提醒或暗示他（她）还书，你会怎样说呢？请把要说的话写在下面横线上，不超过50字。（3分）答：。 6、根据上下文或特定要求填写古诗文句。（5分）（1），恨别鸟惊心。（2）会当凌绝顶，。（3）少壮不努力，。（4）周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是。（5）刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子。 7.翻译下面的句子。（4分） ①落英缤纷②屋舍俨然 ③黄发垂髫④惟吾德馨 8．写出下面句子所表达的感情。（4分） ①仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！ ②好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了? 怎么了呢，父亲老了。 9．按提示，根据课文内容填写。（10分） ①通过儿时往事的回忆，表达了对一个劳动妇女的深深怀念之情的文章是《》 ②《背影》通过简单平凡的叙事和平实自然的语言，真实地表达了一种这一永恒的主题。 ③《台阶》围绕“台阶”命题立意，突出了父亲对的追求，突出了父亲 1

八年级语文(上)期末复习计划

八年级语文（上）期末复习计划一、复习目的意义：学生全面掌握本学期所学的知识，形成系统的知识链。学生能够正确地理解和运用祖国的语言文字，使他们具有现代语文的阅读能力和写作能力，具有初步阅读文言文的能力；使学生获得一种基本的语文学习能力能力，培养道德情操。二、指导思想：（1）、注重基础知识的积累与整理。基础知识的积累在于平时，但也必须适时进行整理归类。具体包括拼音、汉字、词语、句子、修辞、文学常识、古诗文名句、名著阅读等内容。词语的积累要重点关注本学期已经学过的、在注释和课文后面的“读一读，写一写”中标注出来的字词的字音与字形。特别要注意它们在语言环境中灵活应用。句子仿写、拟标语广告词和对联撰写是考试热点，能辨识修辞手法和分析其作用。对规定篇目的背诵与默写（集中在第五单元和最后附录的10首古诗），要做到一个字都不能错。关注名著的主要情节、人物形象和主题，阅读课本附录的名著介绍（三部作品）。（2）、掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。八年级前半学期的教学内容还是以记叙类的作品为主（第一、二单元），后半学期将进入说明文的阅读学习(第三、四单元)。所以我们现阶段必须重点掌握记叙类作品的常见考点及答题方法。最常见考点有：1、对情节的概括和分析；2、对人物形象的分析理解；3、对景物描写的作用的分析；4、对文中佳词美句与精彩语段赏析品味；5、对表达方式和写作手法进行赏析等。（3）、对学生进行答题方法的指导： 1、对情节的概括和分析理解：①从要素入手：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结局；②语言要简洁概括。 2、如何分析人物形象：①看情节，从人物所做的事情来分析；②看描写，从人物的动作、语言、神态、心理、外貌等来分析；③看环境，人物所处的社会与

人教版八年级语文上册期末考试试卷及答案

人教版语文八年级上学期期末考试卷温馨提示；请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！一、语文知识积累与运用（28分，另有附加题4分） 1．古诗文名句填空。( ( 1)——（4）题必做，( 5 ) ( 6)两题任选一题．．．．）( 7分）（1）感时花溅泪，。（《春望》）（2）白头吊古风霜里，。（《登岳阳楼》）（3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，。（《答谢中书书》）（4）苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________ ，______________ 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。（5）孟子说“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句是：，。（6）雪，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雪的句子：， .（写出连续的两句） 2.下面一段文字有错误，请按要求修改。（2分）广州正式启动亚运会吉祥物征集。吉祥物是大型运动会的重要标志，是赛会的精神和灵魂。本次征集的吉祥物，应充分反映“激情盛会、和谐亚洲”的广州亚运会理念，①弘扬奥林匹克，②彰显广州特有的文化魁力，表达广州人民的美好祝愿，而且还要具备丰厚的商业开发价值。上面划线的句子有语病或错字，请找出来加以改正。 ①病句修改：。 ②错别字修改：。 3、综合性学习（5分）世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！ ⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。(1分) 7、名着阅读：

八年级上册语文期中考试试卷(含答案)

八年级语文上册期中考试试题班级：学号：姓名：说明：1．全卷共6页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。一、基础 (24分) 1．根据课文默写古诗文：（10分）（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。□□□□□，往来无白丁。（《陋室铭》）（1分）（2）荡胸生层云，□□□□□。□□□□□，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2分）（3）□□□□□□□，荒草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）（1分）（4）周敦颐在《爱莲说》中，用“□□□□□□，□□□□□□。”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。（2分）（5）把王绩的《野望》默写完整。（4分）东皋薄暮望，徙倚欲何依。□□□□□，□□□□□。 □□□□□，□□□□□。相顾无相识，长歌怀采薇。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）鬼子们拍打着水追过去，老头子zhuāng huángshīcuò，船却走不动，鬼子们紧紧追上了他。（2）她朝着脱了帽的肃立的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一jū gōng。（3）我似乎遇到了一个pī lì( ),全体都震悚起来。（4）我们从干校回来，载客三轮车都qǔ dì了。 3.下列句子中划线词语运用不恰当的一项是 ( )（3分） A.看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。 B.那时候有个意大利人马可·波罗来过中国,他的游记里,十分推崇这座桥。 C.小偷们恪尽职守，临近春节更是变本加厉，到处找机会下手。 D.2015年6月1日晚，搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没。这一消息如晴天霹雳，令人无法接受。C(恪尽职守：谨慎认真地做好本职工作。是褒义词，所以不适合C句。 4.下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分） A.针对发现的H7N9禽流感病毒以及出现病例情况，各级各类学校要监督并教育学生养成良好的卫生习惯。(把“监督”与“教育”互换位置) B.北京时间2015年10月7日大约晚上7点左右，瑞典皇家科学院宣布，将2015年诺贝尔医学奖授予中国女药学家屠呦呦。(删除“大约”或“左右”) C.习总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中发出“用实干圆中国梦”的强音，体现了中央领导集体求真务实的精神、继往开来的决心、深入改革开放。(在“改革开放”后面加上“的意志”) D.之所以出现“凑够一撮人，无关红绿灯”的“中国式过马路”行为的原因，是因为国人对于规则意识的漠视。(删去“因为”)D（应该删去“的原因”） 5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）（1）初中《语文》教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保持童真的重要：读莫怀戚的《散步》，我感受到互敬互让的亲情，（1）___________________________,（2）___________________________；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我懂得了面对挫折的坚持。示例：读杨绛的《老王》，我体验到以心换心的交情；读余秋雨的《信客》，我感悟到持之以恒的操守。二、阅读(46分) (一)《桃花源记》节选（10分）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，

人教版八年级上学期语文期中考试试题及答案

八年级上学期期中考试语文试题一、积累与运用（34分） 1、选出加点字注音正确的一项。（）（2分） A、悠闲yoū地窖jiào B、荒谬miǜ诘问jí C、瓦砾la制裁cái D、尴尬gàn 琐屑xiāo 2、选出有错别字的一项。（）（2分） A、寒噤鞠躬触目伤怀 B、肃穆惶急情郁于中 C、狼籍蹒跚鸡零狗碎 D、噩耗焦灼月明风清 3、选出没有语病的一项。（）（2分） A、学习委员猜测，新来的物理老师大概是三十三四岁左右。 B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。 4、仿照下面的句式和内容补写句子。（2分）没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有，是没有。 5、假如张华同学借了你一本心爱的书已很长时间，大概他（她）已经忘记了这件事了。你想委婉地提醒或暗示他（她）还书，你会怎样说呢？请把要说的话写在下面横线上，不超过50字。（3分）答：。 6、根据上下文或特定要求填写古诗文句。（5分）（1），恨别鸟惊心。（2）会当凌绝顶，。（3）少壮不努力，。（4）周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是。（5）刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子。 7.翻译下面的句子。（4分） ①落英缤纷②屋舍俨然 ③黄发垂髫④惟吾德馨 8．写出下面句子所表达的感情。（4分） ①仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！ ②好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了? 怎么了呢，父亲老了。 9．按提示，根据课文内容填写。（10分） ①通过儿时往事的回忆，表达了对一个劳动妇女的深深怀念之情的文章是《》 ②《背影》通过简单平凡的叙事和平实自然的语言，真实地表达了一种这一永恒的主题。 ③《台阶》围绕“台阶”命题立意，突出了父亲对的追求，突出了父亲的思想性格。 ④新闻是：，新闻的结构1

人教版八年级语文上册期末知识点及答案

人教版八年级语文上册期末知识点及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是( ) A．滞．留(zhì) 窒．息（zhì）油光可见正襟危坐 B．娴．熟(xián) 妯．娌（yóu）和颜悦色鹤立鸡群 C．锃．亮(zèng) 悄．然(qiǎo) 眼花缭乱抑扬顿挫 D．属．引(zhǔ) 禁锢．(gù) 藏污讷垢锐不可当 3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（） A．中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血．．．．培养孩子，有求必应不图回报。B．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷．至沓来．．．。 C．环卫工人的劳动也许是具体而微．．．．的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。 D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻．．．．的。 4、下列各句中，没有语病的一项是（） A．能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B．你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。C．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 D．亲近自然，融入自然，我们的情感会更加丰富，我们的生活会更加美好。5、下列修辞手法运用及表达效果分析错误的一项是（） A．“这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人干态万状，惟妙惟肖。”（句子使用排比和比喻的手法，写出了卢沟桥上石刻狮子的各种形态，生动形象。） B．“但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈

人教版八年级语文上册期中测试卷

期中测试卷（分值120分）一、积累与运用。（31分） 1.下列加点字注音无误的一项是（）（3分） A.缥．碧（piǎo）发髻．（jì）和蔼．（ǎi）鸢．飞（yuān） B.匿．名（nì）幼稚．（zhì）骤．雨（zhòu）瞥．见（piě） C.纠．正（jiū）扒．手（bā）轩邈．．（xuān miǎo）不逊．（xùn） D.凄．然（qī）曦．月（xī）解剖．（pāo）飞漱．（shù） 2.下列加点词的解释有误的一项是（）（3分） A.四时俱．备（全，都）略无阙．处（同“缺”，空隙、缺口） B.夕日欲颓．（坠落）急湍甚．箭（超过） C.念．无与为乐者（怀念）怀民亦未寝．（睡） D.五色交辉．（辉映）属．引凄异（连接） 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分） A.时间真如行云流水．．．．，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。 B.眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙．．．．。 C.著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归．．．．。 D.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，

涨跌幅度之大令人叹为观止．．．．。 4.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A.通过检查，大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。 B.若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的声音，一滴滴落在地上。 C.既然你付出了艰辛的努力，因此你的成绩不会令大家失望。 D.我区中小学开展人人争当“最美学生”，提升学生精神品质。 5.名句填写。（8分）（1）老骥伏枥，；烈士暮年，。（《龟虽寿》）（2）亭亭山上松，。风声一何盛，！（《赠从弟（其二）》）（3）《三峡》中总写三峡峰峦重叠，山势雄伟峻拔的句子：，。用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子：，。（4）《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净的句子是：，。对江南山水美景赞美的句子是：。（5）《记承天寺夜游》中描写庭院中月光澄澈的句子是：。（6）《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的句子是：，。（7）《渡荆门送别》中以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是：，。 6.结合《红星照耀中国》的内容，说说作者斯诺对中国的新认识是什么。（4分） 7.日本人向来自负，但在中国文字面前却格外地谦恭。据说日本民间曾对汉字选美，夺魁的是“梦”字，入选的佳丽还有“雪”“柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。汉字的音、形、义皆是独特魅力，足以让每一个接近它的人心旷神怡、浑然忘我。作为中国人，我们更应该热爱汉字、写好汉字，相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观。请你也给汉字“选美”。选出一个你认为最美的汉字，并从“音、形、义”等方

八年级上学期语文期中试卷及答案

腾八中2016—2017学年度八年级上学期期中考试语文试卷考试时间：150分钟，满分120分命题人：一、积累·运用(20分) 1．下列加点字的注音有误的一项是(2分)( ) A．琐屑．(xiè) 憎．恶(zèng) 涎．水(xián) B．诘．问(jié) 胡同．(tòng) 颓．唐(tuí) C．哀悼．(dào) 奔丧．(sāng) 吊唁．(yàn) D．糟．糕(zāo) 骷．髅(kū) 差．使(chāi) 2．下列词语中没有错别字的一项是(2分)() A．蹋败伎俩烦躁不能自己 B．惧惮仲胀尴尬微不足道 C．潦倒交卸渴慕月明风清 D．跋涉赋闲狼籍步履蹒跚 3．下列句子中，加点成语使用不正确．．．的一项是（）（2分） A．一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会心胆俱裂．．．．，热泪盈眶。 B．这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工．．．．，美不胜收。 C．“最美妈妈”挺身而出．．．．，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。 D．沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁．．．．。 4.下列各句没有毛病的一项是（） A．通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。 B．一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。 C．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 D．学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。 5．下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（2分）( ) A.父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 B.我那时真是聪．明．过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄．．清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉．．。 6．下列句子排序，最恰当．．．的一项是（）（2分） ①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。A．③①④②⑤B．②⑤①④③C．④①⑤③②D．③①⑤②④ 7.古诗文名句默写。(8分) (1) 晴川历历汉阳树，____________________。(崔颢《黄鹤楼》） (2) ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） (3)《陋室铭》中点明主旨的句子是，。 (4)《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是_________________，_________________。（5）《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是_____________，_____________。二、综合性学习活动（共5分）阅读下面这则新闻，回答后面的问题。

人教版八年级语文上册期末总复习及答案

人教版八年级语文上册期末总复习及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分） 1、下列各组词语中，加点字注音全都正确的一组是( ) A．颁．发(bān) 溃．退(kuì) 桅．杆(wéi ) 悄．然不惊(qiāo) B．仲．裁(zhònɡ) 追溯．(sù) 畸．形（jī）锐不可当．(dǎng) C．要塞．(sài) 娴．熟(xián) 侏儒．（rú）殚．精竭虑(dān) D．镌．刻(juān) 歼．灭(qiān ) 翘．首(qiào) 屏．息敛声(bǐng) 3、下列各句中加点成语的使用，不正确的一句是（） A．对美国联邦快递公司将华为的包裹转运至美国一事，相关机构表示不会袖手．．旁观．．。 B．晚会上他演奏的《二泉映月》，如诉如泣，尽管乐声戛然而止．．．．，却让人回味无穷。 C．临近期末考试，各种复习资料相辅相成．．．．地堆在同学们的课桌上，形成一座座“小山”。 D．学生的穿着应该大方简洁，符合身份，不能为了追求所谓的时尚而故意不修．．边幅．．。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A．看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。 B．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C．在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高。D．人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。 5、下列修辞手法运用不当的一项是（） A．我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。B．—群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。C．当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。 D．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。