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中考语文模拟试卷

中考语文模拟试卷(制卷:罗庙wei)

一、积累与运用。(24分)

1、先选出汉字、注音完全正确的一项,然后从错误项中任选四个注音的字或错别字的改正字写出来。()(4分)________、________、________、_______

A、狼籍玷污藏污纳gòu 锲而不舍

B、rǒng杂诅咒随身附和通xiāo达旦

C、啜泣繁衍肆无忌dàn 正襟危座

D、干涸牟取重蹈覆辙毛骨sǒng然

2、下面语段的空白处依次填入句子,正确的一项是( ) 。(3分)

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧,;让我们学做荷花的事业吧,;我们学做莲子的事业吧,;让我们学做藕的事吧,。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活

A、②①④③;

B、④②③①;

C、③②④①;

D、①④③②。

3、默写。(6分)

①、_____________________________,辞根散作九秋蓬。

②、出淤泥而不染,_________________________。

③、《钱塘湖春行》中,通过植物来描写西湖早春景色的句子是:

_____________________________,_____________________________。

④、请写出富有哲理的古诗(连续两句):

_____________________________,_____________________________。

4、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:

_______ ,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;_______ ,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;

_______ ,虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。(3分)

5、阅读下面材料,按要求答题。(5分)

陈玉蓉,55岁,是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变,这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是,她患有重度脂肪肝,无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里,走破了四双鞋子,脚上的老茧长了就刮,刮了又长。

当她再次去医院检查时,医生都感叹:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度的。”2009年11月3日,这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。

(1)、请用简洁的语言概括材料的主要内容。( 2分)

(2)、假如你是《武汉晚报》的小记者,你去采访陈玉蓉,你想问什么问题?(1分)

(3)、有关陈玉蓉的帖子出现在【母爱论坛】后,引起了网友对“母爱”的热议。下面是两位网友的跟帖评论,请你以“网友寸草心”的身份也跟帖,写一句评论的话。(2分)

网友“三春晖”:我觉得母爱是伟大的,但更多的是平凡的。

网友“康乃馨”:母爱很平凡,她是我晚归时那盏等候的灯。

网友“寸草心”:

6、对下列诗句的理解、品析有误的一项是()。(3分)

A、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”诗人巧用典故“吕尚垂钓”、“伊尹乘舟日边”,表明自己虽然有着决意和无奈,但并没有就此消沉,想到政治上也曾历经坎坷的吕尚和伊尹,他们的经历又增强了诗人的信心和信念。

B、“浊酒一杯家万里”,由写人的生活细节转入人物的内心刻画,“家万里”归去已不易;“燕然未勒归无计”中的“燕然未勒”表明归去更无望。

C、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择,这使得前面的愤慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气,表现出独特的崇高美。

D、“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”写作者借吹笛来抒发对故乡的思念,以及回到家乡后的落魄情景。

二、阅读与理解。(40分)

(一)、岳阳楼记(11分)

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

7、对词语理解有误的一项是()。(2分)

A、越明年(越:越过)前人之述备矣(备:详尽)

B、薄暮冥冥(薄:迫近)或异二者之为(为:指心理活动)

C、把酒临风(把:执、持)不以物喜(以:因为)

D、而或长烟一空(或:有时)横无际涯(际:边)

8、下列词的意思和用法相同的一项是()。(3分)

A、观:岳阳楼之大观予观夫巴陵胜状

B、景:至若春和景明四时之景不同

C、属:属予作文以记之有良田美池桑竹之属

D、国:则有去国怀乡搜于国中三天三夜

9、下列说法不正确的一项是()。(3分)

A、选文第二段中“朝晖夕阴,气象万千。”是从时间上描写洞庭湖千变万化的特点。

B、选文第二段中“览物之情,得无异乎?”在结构上所起的作用是引起下文。

C、第二、三段除写景外,还抒发了迁客骚人看到美丽景致产生的喜悦之情。

D、选文写“暗景”用语雄浑沉郁,状“明景”用词清丽明快。

10、范仲淹在本文中提到“古仁人之心”这一概念,“古仁人之心”内涵丰富。请将《岳阳楼记》、《得道多助,

失道寡助》、《醉翁亭记》中体现出来的“古仁人之心”写出来。

①、 _____

②、 _____

③、 _____(3分)

(二)珍藏母亲的谎言(16分)

母亲有时也说谎。

当我们跌跌撞撞刚学会走路时,总会莫名地摔跤,趴在地上可怜巴巴地抬头瞅着跟前的母亲,渴望一双大手伸过来。母亲却说:“别怕,站起来。”自己趔趔趄趄地站起来,母亲已经退后了许多,伸着双臂在前方等待,于是又开始向前蹒跚迈步。

当我们整日被病痛折磨得哭天喊地时,母亲总会及时地端来一碗白开水,拿来药片。望着那些药片,心里顿时紧张起来。母亲却说:“别怕,一点儿都不苦。”吃下药片,睡上一觉,果然又能活蹦乱跳了。谁说药一点儿不苦,其实只是自己强忍着不哭不叫罢了。

当我们背上书包时,总是不愿离开温暖的家,站在家门口,多么希望母亲说一句“不想去就别去了”或者“要不,我陪你去”。可母亲却说:“必须自己去上学,别想赖在家里。”自己只好怏怏地踏上上学的路,这一走就走了十几年。其实母亲一直跟在身后,悄悄地目送、心送自己上学,这一送也送了十几年。

当我们被学习成绩搞得焦头烂额之时,母亲总会在一旁默默地关注、鼓励着。考得不错,拿着100分的试卷,兴冲冲地横在母亲面前,她们会平静地说:“值得鼓励,别太骄傲,要再接再厉哟。”其实,她们和我们一样,早在心里或躲在角落里兴奋呢!考得不好,垂头丧气地和母亲诉苦,她们会满脸笑容地说:“没关系,别太难过,下次努力就是了。”其实,她们和我们一样,早已万分着急,想着如何努力的办法。

当我们到了谈婚论嫁的年龄,失恋、婚姻不成当然在所难免。经常一个人关在房间里,以泪洗面,或者整夜失眠。母亲却似乎不懂我们的心思,在门外说着“风凉话”:“别难过了,咱不能在一棵树上吊死吧,那是你们没有缘分。等缘分来了,谁都挡不住,不用着急。”这么一说,心里还真敞亮了许多。其实母亲早又托人去人家那里说情去了,为挽回这段姻缘跑前忙后地尽心尽力着。

当我们被工作整得晕头转向时,总会忘记了远在家乡、守在家里的母亲,有时连续一个月电话都不打一次,甭说常回家看看了;有时母亲打电话过来,还会紧紧张张地说自己太忙,一会儿再打吧。母亲强颜欢笑地说:“忙吧,别惦记我们,忙就不用回来了,我们好着呢,放心吧。”殊不知电话那头的母亲会多失落。她们肯定是在数着日历、枕着回忆过日子,盼星星、盼月亮地盼儿女归来。

当我们抽空回到家里团聚时,最高兴、最忙碌的肯定是母亲。准备了一桌饭菜,等儿女、孙辈都坐好唤母亲来吃时,她们却说:“你们先吃。”转身又去忙活了。吃完饭,母亲又靠前收拾起了那狼藉一片的餐桌。我们过去

帮忙,可她们说:“你们歇着去,不累。”一把把我们推开。走时,给母亲丢下些零用钱,她们却说:“你们在外需要钱,我们在家花不到钱,有钱。”死活不要,只得悄悄地藏下。其实,我们心里清楚,母亲忙一天怎么会不饿、不累;上了年纪,挣不到钱,怎么会不缺?

母亲的谎言还有许多,可就是这些谎言,让我们觉得无比幸福,受益终身;有时明知是受骗,却也暖意融融,母亲的谎言值得一辈子去享受、去珍藏。

11、你从文题中,能得到哪些信息(两点即可)?(2分)

________

12、文中写到的“母亲的谎言”有什么共同特点?(3分)

________

13、正如作者所说:母亲的谎言还有许多。作者是怎样把这么多的“谎言”写得条理清晰的?(提示:可从顺序、修辞等角度分析)(3分)

________

________

14、文中画线的句子,按“当我们……时,母亲……”的句式来写,请你按这样的表达,修改第六段的第一个

句子。(2分)

________

15、文中加点的“其实”一词用得很妙,你能说说它有什么作用吗?(3分)

________

16、在你与母亲的相处中,你的母亲有没有类似于文中的“谎言”?请你用简洁的语言写出一次来。(3分)

________

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(三)、大地的震动(13分)

地震是一种自然现象,是地壳运动的一种形式。全球每年约发生500万次地震,不过人们能够感觉到的只有不到1万次,而能够造成灾害的仅有100次左右。强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌、火车出轨、水库崩塌……给人民的生命财产带来严重的损失。

地壳是由大大小小的许多板块“拼合”起来的。这些地壳板块在不断地运动,它们之间的错动、挤压、分离,都会产生压力,当压力积聚到一定程度,在地壳的薄弱部分就会发生断裂,把长期积累的巨大能量急剧释放出来,以地震波的形式传播出去,引起大地强烈的颤动,就产生了地震。地震波发源的地方叫震源,地面上正对震源的地方叫震中。通常将震源深度小于70千米的叫浅源地震,深度在70至300千米的叫中源地震,深度大于300千米的叫深源地震。破坏性地震一般是浅源地震,震源距离地面越近,对地面的影响就越大。据测定,汶川大地震的震源深度约20千米。

震级是测算地震释放能量大小的一种度量。我国目前使用的震级标准是国际通用的里氏分级表,共分9个等级。目前已测知的最大震级为8.9级。两个震级仅相差一级的地震,其能量的差别可以达到30多倍。也就是说,汶川发生的8级地震的能量是7级地震的30多倍,是6级地震的约1000倍。

按照震级的大小又进一步划分为5个级别:超微震,震级小于1,只有用仪器才能测出;微震,震级大于1小于3,人们也不能感觉;小震,震级大于3小于5,人们有感觉,但一般不会造成破坏;中震,震级大于5小于7,可造成不同程度的破坏;大震,震级7级和7级以上,可造成十分严重的破坏。

衡量地震的标准除了震级之外,还有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。我国把地震烈度分为12个等级。汶川地震测到的最大烈度达11级。震级与烈度的关系,打个比方,震级相当于原子弹的当量,而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程度。一般而言,离震中越近,产生的破坏越大,烈度就越高;距离震中越远,地震产生的破坏越小,烈度也就越低。

由地壳运动所产生的地震,叫构造地震。实际生活中,我们还会遇到其他几种地震。一种是火山地震,是由于火山强烈爆发而引起的地震。另一种叫陷落地震,这种地震是由于地下的空洞坍塌而引起的地面震动。再一种是由于人类进行巨大爆破而引发的地震,叫人工地震。这几种地震的强度、影响范围和破坏性,都远远比不上构造地震。

地震产生的根源在地下,既看不见,也摸不着。但是在地震发生之前,都有一些微观和宏观的征兆。比如,大地震发生以前地形会发生变异,地下水的水位、水质、颜色等也会发生变化,地电出现异常,指北针的磁针发生偏转甚至失灵,气候反常,一些动物也会有异常的反应。有时,地震出现之前,还会听到地下发出闷雷般的地声,看到天空出现红、黄、白等颜色的地光。

现在,我国各地都建立了地震观测台站,观测、记录、分析各种与地震有关的现象和数据。但是,地震测报是一个十分复杂的科学问题,目前还是个世界难题,这方面还有大量工作要做。准确预报地震这个课题,正等待着有志者去完成!

17、地震破坏力的大小,是由哪些因素决定的?请以汶川地震为例加以说明。(3分)

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________ 18、用自己的语言,简要阐述震级与烈度的联系与区别。(3分)

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19、下面依据本文内容从不同角度对地震进行的分类不恰当的一项是()。(3分)

A、根据人是否有感觉,可分为无感地震和有感地震。

B、根据震级和烈度的大小,可分为9个震级和12级烈度。

C、根据是否有人为因素,可分为自然地震和人工地震。

D、根据地震形成的原因,可分为构造地震和非构造地震。

20、国外极少数支持“藏独”的人别有用心地说四川地震是“对中国人的报应”,激起全国人民和海外华人的

极大愤慨。请运用上文介绍的知识,结合下面链接的材料,根据自己的感受,写一段驳斥的话。(4分)【链接1】我国的地震活动十分频繁。三千多年来有记录的地震就有近万次,其中使人民生命财产受到损失的破坏性地震有二千多次。而汶川正处于板块断裂带上。

【链接2】世界各地发生过多次惨烈的大地震,仅上世纪就有1906年美国旧金山8.3级大地震,1908年意大利墨西拿7.5级大地震,1923年日本8.2级关东大地震,还有1960年的智利特大地震和1985年的墨西哥大地震,都造成了惊天的灾难。

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三、写作。(56分)

(一)、赏析评改下面文段。(6分)

在路上

在茫茫人生中,我们走的,是一条漫长迂回的路。

在路上,我们要勇敢。亦舒说:“乘客可以上,也可以下;司机历尽沧桑,唯有向前。在这个世界上,有人是乘客,有人是司机。”现实生活中,我们要有做司机的勇气,哪怕是“行路难,难于上青天”,哪怕是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。只要双目澄清,勇往直前,我们终能驱散黑夜,拥抱阳光。

在路上,我们要平淡。许巍唱到:“面对这世界,每当我想要索取,每当我想炫耀,它就消失不见;幸运的是我,第一次感到渺小,我学会了祈祷,向这广阔世界。”我们亦要如此,在诱惑前多一份平淡,可换得云淡风清;在苦难前多一份平淡,可看见柳暗花明。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。当我们有了这样圣洁的情怀,前方将更为清晰,身后将更加明朗。

儒曰:“仁者不忧。”易曰:“地势坤,君子以厚德载物。”道曰:“至人无己。”齐桓公不计前嫌,重用管仲创得千秋伟业;李世民不把魏征以前与自己为敌放在心上,器重他敢于直言,开创“贞观之治”。海纳百川,有容乃大。只有宽容相待,和谐相处,我们才能为世界创造青山绿水,为自己留下海阔天空。人生天地之间,飘然而已,只有不拘小节,我们的路才可布满阳光,暖意融融,我们才可且行且吟,乐在其中。

在路上,我们要坚韧。汪国真有一句诗“既然选择了远方,就注定要风雨兼程。”古语也云:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而著《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》”。前人以他们百折不挠的毅然决心,为我们开启了一道光明之门。相信吧,只要一直坚持自己的梦想,勇往直前,我们定能“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

一路向前吧!这条路是漫长迂回的,也是流光溢彩的。让我们牢记心中的梦想,勇敢坚强地追求,风大也雨大,我们都不怕!

21、先从文段的结构,再任选一个角度,简评本文的优点。

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22、指出本文存在的主要问题,并提出修改意见。

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(二)作文。(50分)

请从下面任选一题作文。

1、冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的

一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。

请结合自己的亲身经历,以“温暖”为话题,写一篇不少于700字的文章,题目自拟,文体不限(除诗歌外)。

2、请以“给我一次_______的机会”为题作文。

要求:(1)、先将标题补充完整;(2)、文体不限;(3)、字数不少于700字;(4)、不得抄袭。