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初三化学复习专题3-有关化学式的计算(有答案)

初三化学复习专题3-有关化学式的计算(有答案)
初三化学复习专题3-有关化学式的计算(有答案)

(一)、选择题

1、下列各物质中相对分子质量相等的是

A、CO2和SO2

B、Ca(OH)2和Cu(OH)2

C、H2SO4和H3PO4

D、ZnSO4和CuSO4

2、机动车尾气排放出的氮的氧化物是城市空气污染源之一,其中有一种含氮约为46.7%,它是()

A、N2O

B、NO2

C、NO

D、N2O5

3、《中学生守则》中明确规定,中学生不能吸烟。其原因之一是香烟燃烧时放出多种有毒物质和致癌物质,其中元素间的质量比为3︰4的物质是()

A、NO

B、CO2

C、SO2

D、CO

4、质量相等的CO和CO2中,碳元素的质量比为()

A、14︰11

B、1︰1

C、11︰7

D、7︰11

5、nH2O与mCaCO3中,氧元素的质量比是()

A、n︰m

B、1︰3

C、n︰3m

D、50n︰27m

8、下列说法不正确的是()

A、相对分子质量是一个比值,且单位为1

B、相同质量的氢气和二氧化碳,氢气的分子比二氧化碳的分子多

C、相同数目的氮气分子和氧气分子的质量比为7︰10

D、2Mg(NO3)2的相对分子质量和的计算式为:2[24+(14+16×3)×2]

9、X、Y两元素的相对原子质量之比为7︰2,在它们组成的化合物中X与Y的质量比为7︰3,则它们组成的化合物的化学式为()

A、X2Y3

B、X3Y2

C、X2Y7

D、X3Y7

(二)、填空题

10、化肥碳酸氢铵(NH4HCO3),敞口放一段时间后,其质量减少了3.16kg,损失了氮元素g

11、已知明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,它的相对分子质量为其

中所含K、Al、S、O、H各元素的质量比为,明矾中结晶水的质量分数为。

13、某物质的化学式为HxRO2x-2它的相对分子质量为M,则R元素的相对原子质量为。

14、某化合物的化学式为RX2,相对分子质量为46。在化合物中R占30.4%,则元素X的相对原子质量是。

(三)、计算题

15、某化肥厂生产一批尿素产品,经测定其含氮元素的质量分数为42%(杂质中不含氮)。按规定产品中含尿素[CO(NH2)2]的质量分数在95%以上为一级品,试根据计算判断该厂生产的产品是否属于一级品?

16.燃烧含硫的煤和放爆竹都会产生污染空气的二氧化硫。据报道有一年的春节三天内,某地区燃放了两亿只爆竹。若平均每只爆竹释放0.05克SO2,则这些相当于燃烧了含硫1%的煤多少吨?

(完整版)初三化学中考计算题专题复习

计算题专题复习(提高篇) 可能用到的相对原子质量:Mn—55;Mg—24;Fe—56;Zn—65;Al—27;Ca—40;Cl —35.5;K—39;Cu—64;H—1;O—16;C—12;Na—23;S—32;N—14;Si—28;Ba—137 一、平均值型计算选择题: 例1:两种金属粉末的混合物30克,与足量的稀硫酸反应,只生成氢气1克,则这种混合物中的两种金属可能是() A.Mg Al B.Zn Fe C.Mg Fe D.Al Fe 【同题链接】 1、一种不纯的铁,已知它含有铜、钙、镁的一种或几种金属杂质,5.6g这样的铁跟足量的稀H2SO4反应时,生成H20.2g,则该铁样品中一定含有的金属杂质是()A.铜 B.镁 C.铝 D.钙 2、把含有某一种氯化物杂质的氯化镁粉末95g溶于水后加入足量的AgNO3溶液,完全反应后生成白色沉淀300g,则氯化镁中的杂质不可能是() A.NaCl B.AlCl3 C.KCl D.CaCl2 3、在某铁的样品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等杂质金属中的2种,取5.6g样品跟足量稀硫酸反应,得到0.20gH2,则此铁的样品中不可能含有的杂质金属组是() A. Cu和Mg B. Zn和Al C. Mg和Al D. Zn和Cu 4、某不纯的氯化铵样品中,测得其中氮元素的质量分数为28%,则混主的一种杂质可能是 ①NH4HCO3②(NH4)2SO4③NH4NO3④CO(NH2)2() A.只有① B.①③ C.②③ D.无法确定 二、估算型选择题 例2:20g20%的NaOH溶液与20g20%的H2SO4溶液充分反应后,滴入紫色石蕊试液是()A.蓝色 B.紫色 C.红 D.无色 【同题链接】 1、相同质量的下列的物质中,铁的质量分数最高的是() A.FeS B.FeCO3 C.Fe2O3 D.Fe3O4 2、由二氧化硫和三氧化硫组成的混合气体中,硫元素与氧元素的质量比可能是() A. 1∶1 B. 1∶1.25 C. 1∶1.5 D. 1∶2 3、由碳和氧两种元素组成的气体,经测定碳与氧两种元素的质量比为3:5,该气体是() A.混合物 B.纯净物 C.化合物 D.有机物 三、特殊规律型选择题 例3:某甲醛(HCHO)溶液中氢元素的质量分数为10%,则碳元素的质量分数正确的是()A.12% B.10% C.8% D.6% 【同题链接】 1、已知NaHS、MgSO4、和NaHSO3由组成的混合物中硫元素的质量分数为20%,则氧元素的质量分数为() A.35% B.25% C.65% D.无法计算 2、将Na、Mg、Al分别放入盐酸溶液中,反应结束后,放出氢气质量相同,其原因是() A.放入Na、Mg、Al的质量相同 B.放入Na、Mg、Al的质量比是23:12:9和足量盐酸反应 C.放入过量的Na、Mg、Al,而盐酸为同质量分数、同体积、同质量。 D.放入Na、Mg、Al的质量比为3:2:1 四、溶质的质量分数计算

初三化学有关化学式计算

专题二有关化学式的计算 一、化学式 1.概念: 用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式。如H2O、CO2、KClO3等。 2.意义:(以H2O为例) (1)宏观意义: ①表示一种物质:水; ②表示该物质的元素组成:水是由氢、氧两种元素组成。 (2)微观意义: ①表示物质的一个分子:一个水分子; ②表示物质的分子构成:一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 (3)可依据化学式计算: ①表示分子中各原子的个数比:水分子中氢、氧原子个数比为2∶1; ②表示组成物质的各元素的质量比:水中氢、氧元素的质量比为1∶8。 二、化学式的书写 1、单质化学式的书写 ①由原子构成的单质,用元素符号直接来表示,如:金属铁(Fe)、稀有气体如氦气(He)、氖气(Ne)。 ②由多原子组成的单质,用元素符号加相应的脚标来表示。如氧气分子由两个氧原子构成,则氧气的化学式为O2;又如氮气的化学式为N2;臭氧的化学式为O3等。 2、化合物的化学式的书写 ①氧化物的化学式的书写: 一般把氧的元素符号写在后面,另一种元素的元素符号写在左面,如二氧化碳的化学式为CO2;二氧化锰的化学式为MnO2;三氧化二铁的化学式为Fe2O3;氧化汞的化学式为HgO。当原子个数1时,“1”可以省略。 ②由两种元素组成的化合物化学式的书写: 如果是由金属元素与非金属元素组成的化合物,一般把金属的元素符号写在左面,非金属元素符号写在右面。如:氯化钠的化学式为NaCl;硫化锌的化学式为ZnS;氯化钾的化学式为KCl。 3、注意: 脚标中的数字与元素符号前的数字所代表的意义不同。如“2H”表示两个氢原子;“H2”表示一个氢分子,且由两个氢原子构成;“3O2”则只表示三个氧分子。 三、有关化学式的计算 要点1:计算物质的相对分子质量(式量) 相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量的总和。 即:相对分子质量=(相对原子质量×原子个数)之和 求: CaCO相对分子质量________________________ 3

专题07 化学式及其意义(解析版)

专题七化学式及其意义 【题型一】化学式的意义 (2019泰安中考)我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素(C15H22O5)1. 是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是() A.从宏观上看:青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成 B.从微观上看:青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子 C.从变化上看:青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水 D.从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:4 【答案】D 【解析】解:A、分子是由原子构成的,青蒿素分子由碳、氢、氧三种原子构成的,故选项说法错误。 B、青蒿素是由青蒿素分子构成的,1个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子,故选项说法错误。 C、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,青蒿素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,故选项说法错误。 D、青蒿素中碳、氧元素的质量比为(12×15):(16×5)=9:4,故选项说法正确。 故选:D。 2.(2019年德州)碳酸氢铵(NH4HCO3)可用作食品添加剂,有关它的说法正确的是() A.碳酸氢铵是有机物 B.氮、氢元素质量比为1: 5 C.碳酸氢铵由10个原子构成 D.碳酸氢铵由四种元素组成 【答案】D 【解析】碳酸氢铵虽然含碳氢元素,但不属于有机物,是无机物;碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮、氢元素质量比为14×1: 1×5=14:5;一个碳酸氢铵分子由10个原子构成;碳酸氢铵由碳、氢、氮和氧等四种元素组成。故选D。 3.蔗糖(C12H22O11)是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是() A. 蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成 B. 蔗糖中含有45个原子 C. 蔗糖中氢元素的质量分数最高 D. 蔗糖的相对分子质量为342g

化学式的写法和读法专题训练

化学式的写法和读法专 题训练 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

化学式的写法和读法专题训练 一、准备知识:背诵化合价口诀:(写法:正上方;先符号、再数字) 正一K 、Na 、Ag 和H ; 正二Ca 、Mg 、Ba 和Zn ; Al 是正三氧负二; 亚Fe 正二Fe 正 三; Cl 价多变常负一; Cu 、Hg 正二最常见, 单质零价永不变; 负一硝酸氢氧根; 负二碳酸硫酸根; 铵根特殊是正一 二、化学式的写法及其读法: (1)单质的化学式的写法: ①由原子构成的物质:金属、固态非金属(碘除外)、稀有气体元素构成的物质,化学式就是它的元素符号:如:Fe 、C 、He ②由分子构成的物质:气态非金属,元素符号右下角加数字,如H 2、O 2、Cl 2、N 2 (2)单质的读法:“某单质”、 “某” 或“某气(物质为气体时)” (3)化合物的化学式书写步骤: ①排:先读的写后面或正价前,负价后(原子团看成一个整体,氨气的化 学式除外) ②.标好元素化合价 (背好化合价) ③约分:能约分的要约分 ④交叉:化合价交叉写在对方右下角 ⑤检验:化合物中各元素化合价代数和为0.例如: +1-2 +1-1 +3 -2 K 2 S 、 NaOH 、 Al 2(SO 4)3 (4)化合物的化学式读法: ①化合物一般读作某化某(有的要读出原子个数比)

如:SO 2二氧化硫 Al 2O 3 氧化铝 P 2O 5 五氧化二磷 Fe 2O 3氧化 铁 ②但由原子团和其它元素构成的物质时,按以下规律来读: 铵根NH 4 某化铵,如NH 4Cl 氯化铵 或 某酸铵,如:NH 4NO 3硝酸铵 氢氧根OH 含氢氧根一般读作氢氧化某,如:Mg(OH)2氢氧化镁 硝酸根NO 3 含硝酸根一般读作硝酸某,如:Mg(NO 3)2硝酸镁 硫酸根SO 4 含硫酸根一般读作硫酸某,如:Al 2(SO 4)3硫酸铝 碳酸根CO 3 含碳酸根一般读作碳酸某,如:CaCO 3碳酸钙 特别注意: ①当含氧酸根跟氢元素结合时读成某酸,不能读出“某酸氢” 如:HNO 3硝酸 H 2SO 4硫酸 H 2CO 3碳酸 HCl 盐酸 ②Fe 在化合物里显+2时,读成 “亚铁”, Fe 在化合物里显+3时,读成“铁” 如:FeO 氧化亚铁 Fe 2O 3氧化铁 FeCl 2氯化亚铁 FeCl 3氯化铁 巩固练习: 1、单质:A 、元素符号直接表示化学式。 ①金属:金属钾 , 金属钙 ,钠单质 ,铜片 ,铁 粉 ,铝片 , 钡单质 ,锌粒 , 镁条 ,铂单质 ,金子 ,水银 ,银子 , ②稀有气体: 氦气 , 氖气 ,氩气 。 ③固态非金属: 碳单质 , 硫磺 ,红(白)磷 ,硅 。

九年级化学化学计算专题复习

九年级化学化学计算专题复习 本卷可能用到的相对原子质量: H-1、O-16、N-14、C-12、Na-23、S-32、P-31、Cl-35.5、K-39、Mg-24、Mn-55、Fe-56、Al-27、Hg-201 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分) 1、已知R2(SO4)3的相对分子质量为342,则R(NO3)3的相对分子质量为() A、96 B、240 C、185 D、213 2、在FeO、Fe2O 3、Fe3O 4、三种化合物中,与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为() A、6∶9∶8 B、12∶8∶9 C、2∶3∶ 6 D、1∶3∶4 3、相同数目的氢分子和氧分子的质量比是() A、1∶8 B、8∶1 C、1∶16 D、16∶1 4、新装修的居室会有许多有害气体物质释放出来,其中甲醛(CH2O)是主要的一种。下列关于甲醛的叙述正确的是() A、甲醛分子由碳原子、氢气、氧原子构成 B、甲醛中氧元素的质量分数约为53.3% C、甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶1 D、甲醛由三种原子构成 5、当硝酸铵(NH4NO3)和尿素[CO(NH2)2]中所含氮元素的质量相等时,它们的质量比是() A、1∶1 B、2∶3 C、4∶3 D、8∶3 6、某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为() A、C5H10O2 B、C5H10O5 C、C6H6O D、C6H12O6 7、由Na2S、Na2SO3和Na2SO4组成的混合物中,测得氧元素含量为22%,则其中含硫元素约为() A、32% B、46% C、78% D、无法确定

(完整word版)初三化学总复习专题

初三化学总复习专题一基本知识、理论(一) 本周教学内容: 1. 空气的成分:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03% 2. 主要的空气污染物:NO2 、CO、SO2. H2S、NO等物质 3. 其它常见气体的化学式:NH3(氨气)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、HCl(氯化氢) 4. 常见的酸根或离子:SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、HPO42-(磷酸氢根)、H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS(硫氢根)、S2-(硫离子)、NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子) 注意各酸根或离子所带的电荷数 各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应。 一价氢氟钾钠银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅三五氮;一二铜汞四七锰; 二三铁、二四碳;二四六硫三五磷;一五七氯常常见;单质零价永不变。 (在化合物里,各元素的化合价的代数和为0) 5. 化学式和化合价: (1)化学式的意义:①宏观意义:a. 表示一种物质; 第1 页共65 页

初三化学总复习专题物质的分类

初三化学总复习专题——物质的分类 一、教学目标: 知识目标:通过复习,使学生了解宏观物质的简单分类;能够从微观角度认识分类的依据;会判断一些易分辨的、典型的混合物和纯净物;掌握单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐的概念。 能力目标:培养学生抽象、概括能力和灵活运用知识解决实际问题的能力。 情感目标:培养学生科学的学习方法;培养学生对立统一的辩证唯物主义观点。 二、教学重点、难点: 教学重点: 1.宏观物质的简单分类和知识体系的建立。 2.单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念。 教学难点:对单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐等概念的理解。 三、教学过程[基础知识的归纳与整理] (组织学生根据自己对物质分类知识的掌握情况进行研讨,尝试给常见物质进行简分类,教师可适当指导,最后由教师小结,并以投影形式给出物质分类的知识结构。在学生研讨过程中应提醒学生注意分类的依据以及概念间的从属关系)

(概括出物质分类的知识体系后,教师引导学生思考:能否用其它形式对物质进行分类,诸如画知识树等,借此激发学生学习化学的兴趣,可以让学生偿试一下,也可将其留作课后作业)。 [关键知识点拔] (以投影形式打出表格,鼓励学生经过讨论比较相关的概念,找出这些概念的异同点及其联系,教师适时点拔,强调理解概念应抓住关键字词和相关概念的内在联系,最后师生共同完成表格内容)。 (一)纯净物和混合物 (二)单质和化合物

(三)氧化物 (四)酸、碱、盐 [典型例题讲解] 例1.下列物质为纯净物的是( ) A.水煤气 B.冰水混合物 C.生铁 D.食盐水 例2.下列物质中一定属于氧化物的是( ) A.含有氧元素的化合物 B.能分解出氧气的化合物 C.氧气跟某物质反应的生成物 D.由氧元素和另一种元素组成的化合物 例3.某物质经鉴定只含有一种元素,下列说法正确的是( ) A.肯定是纯净物 B.可能是混合物 C.肯定是某一种单质 D.一定是一种稀有气体 例4.下列物质属于混合物的是______,属于化合物的是______,属于单质的是______,属于氧化物的是______,属于非金属的是______。 ①水银②空气③氯酸钾④五氧化二磷⑤糠水⑥硫粉

有关化学式的计算教案

专项复习化学计算 (一)有关化学式的计算 【教学目标】 1.知识与技能 了解相对分子质量的涵义,能根据提供的相对原子质量进行有关化学式的计算。 2.过程与方法 1)引导学生运用科学方法来学习化学知识培养学生分析问题、归纳整理、寻找规律的学习能力,并掌握科学的记忆方法。 2)培养学生的思维能力和对知识形成规律性认识的能力,在课堂练习中培养巩固学生应用所学知识解决实际的能力。 3.情感态度价值观 通过讨论交流,对学生进行实事求是,尊重科学,依靠科学的教育,发展学生勤于思考、勇于实践的精神。 【教学重点】 加强化学式的相关计算。 【教学难点】 通过对化学式的相关计算,培养学生分析问题、归纳整理、寻找规律的学习能力。 【教学方法】讲练结合、归纳整理 【课时分配】2课时 【教学设计】 整体思路:本专项复习内容为化学式的有关计算,化学式的计算是初中化学的重要组成部分,是化学方程式相关计算的基础,在化学教学中有着非常重要的意义。本次的专项复习主要分为两个板块,一是单项复习,对有关计算的点逐一进行梳理并加以强化;二是综合练习,在单项复习的基础上进行综合练习和运用,具体设计见如下学案: 专项复习化学计算 (一)有关化学式的计算 相对原子质量: H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 Mg:24 Al:27 P:31 K:39 Ca:40 Mn:55 Fe:56 Cu:64 Ba:137 1、根据物质的化学式(或名称)计算相对分子质量(或式量) 【相对分子质量=分子中各原子的相对原子质量(原子个数×相对原子质量)之和】

1)SO2(NH4)2CO3CaCO3BaSO4 设计意图:练习根据化学式计算相对分子质量,加强对相对分子质量概念的理解。 2)二氧化碳硫酸铝 碳酸钠氢氧化铁 硝酸铜高锰酸钾 设计意图:根据物质名称写化学式,了解化学式的读法与写法的关系,并进行计算。 2、求化合物中各元素的质量比 【元素质量比=原子个数比×相对原子质量比(=元素的质量分数比)】 1)过氧化氢中氢、氧元素的质量比为。 设计意图:由简单的计算开始,提高学生的信心和参与度。 2)(NH4)2SO4中氮、氢、硫、氧的元素质量比为。 设计意图:难度逐渐加大,要求学生更细心。 3)醋酸(CH3COOH)中各元素的质量比为。 设计意图:强化答案的规范性和有效性:若没有先对元素进行排序就直接填比值,答案是无效的。 3、求化合物中某元素的质量分数 【元素的质量分数=该元素原子的相对原子质量×原子个数÷相对分子质量】 1)求Al2O3中铝元素的质量分数。 设计意图:根据化学式计算某元素的质量分数,难度较低,学生参与度高。 2)求氢氧化镁中氧元素的质量分数。 设计意图:难度加大,先根据名称写出正确的化学式,再计算某元素的质量分数,体现化学式书写的重要性。 4、根据物质质量求其中某元素的质量 【元素质量=物质质量×元素的质量分数】 1) 9g水中氧元素有g。 设计意图:常规简单计算。 设计意图:要求学生更细心,强调答案填写的完整性(此处答案必须带单位)。 3)等质量的CO与CO2所含碳元素的质量比为。 设计意图:难度逐渐加大,一题多解,提高学生的分析能力和归纳能力。 5、根据物质中某元素的质量求物质质量 【物质质量=元素质量÷元素的质量分数】 1)g二氧化硫含20g硫元素。 设计意图:由简单的计算开始,提高学生的信心和参与度。

九年级化学式书写专题训练

九年级化学式书写专题训练 一.单质的化学式 (一)金属单质由于金属内部结构复杂,化学式一般直接用其元素符号表示 1.镁带 2.铁丝 3.铜 4.锌 5. 锂 6.金 7.银8.水银(汞)9.铂10.钠11.镍 12.钡 (二)非金属单质非金属单质构成极为复杂,化学式的表示方法不尽相同1).由分子构成的物质,一般用分子式表示化学式 13.氧气 14.氢气 15.氮气 16.液氧 17.臭氧 18.氯气 19.氟气 20.足球烯(碳60) 21.碘 2).空间排列比较复杂的固态非金属单质,一般直接用其元素符号表示化学式22.木炭 23.金刚石 24.活性炭 25.硫磺 26.硅 27.红磷 3).稀有气体稀有气体直接由原子构成,故直接用其元素符号表示化学式28.氦气29.氖气30.氩气31.氪气 二.化合物的化学式:根据化合价来书写①写②标③交叉 1.某化某类 32.氧化铜33.氧化镁34.氧化汞35.氧化铁36.四氧化三铁37.氧化亚铁38.二氧化碳39.二氧化硫40.三氧化硫41.五氧化二磷42.氧化钠43.氧化铝44.二氧化锰45.过氧化氢46.水 47.氯化钠48.氯化氢49.氯化镁50.氯化铜51.氯化铁 52.氯化亚铁53.氯化铝54.氯化银55.硫化钠56.一氧化碳 2.某酸类 57.盐酸58.硫酸59.碳酸60.硝酸

3.某酸某类 63.硫酸钠64.硫酸锌65.硫酸铝66.硫酸钡67.硫酸铁68.硫酸亚铁69.硫酸铜70.硫酸钾71.硫酸镁72.硝酸钾73.硝酸镁74.硝酸铜75.硝酸银76.硝酸铁77.硝酸亚铁78.硝酸铝79.硝酸汞80.硝酸钡81.碳酸钠82.碳酸钾83.碳酸钙84.碳酸镁85.碳酸铜86.碳酸钡87.碳酸亚铁88.碳酸铁 4.氢氧化某类 89.氢氧化铜90.氢氧化钾91.氢氧化钠92.氢氧化铝93.氢氧化镁94.氢氧化钙95.氢氧化铁96.氢氧化亚铁 97.碳酸氢铵98.硫酸铵99.氯化铵 化合价记忆规律: +1价钾钠银铵氢; +2价钙镁钡锌铜汞; 二三铁; 二四碳; 三铝四硅五价磷; 氟、氯、溴、碘-1价氧硫-2要记清。 氢氧根OH-1价硝酸根NO3 -1价硫酸根SO4-2价 碳酸根CO3 -2价铵根NH4 +1价高锰酸根MnO4 -1价 锰酸根MnO4-2价氯酸根ClO3 -1价磷酸根P04 -3价碳酸氢根HCO3 -1价 化合物各元素化合价代数和为零,单质元素化合价是零。 注:原子团;+2价的铁叫“亚铁”;+1价的铜叫“亚铜” 无氧时S为-2价,跟氧结合时+4或+6价。SO32-原子团叫“亚硫酸根” 无氧时Cl为-1价,跟氧结合时+1、+3、+5或+7价 写出下列物质的化学式,在元素或原子团上正确的标上化合价

八年级科学有关化学式的计算

八年级科学有关化学式的计算 1.计算相对分子质量; 2.计算和化学式中各元素质量比; 3.计算各元素质量分数; 4.计算物质中某元素的质量; 5.化学式的确定; 6.其他. 1.计算相对分子质量 相对分子质量就是化学式中各原子的相对原子质量的总和。 点拨:①计算物质的相对分子质量时,同种元素的相对原子质量与其原子个数是相乘的关系,不同种元素相对质量是相加的关系。 ②计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。 ③化学式中原子团(或根)右下角的数字表示的是原子团(或根)的个数。计算时先求一个原子团或根的总相对原子质量,再乘以原子团(或根)的个数,即得出几个原子团的总相对原子质量。 ⑴Ca(OH)2= ;②3H2O= ;③CuSO4·5H2O= ⑵化合物Ca(ClOx)2的相对分子质量为207,则x是() A、1 B、2 C、3 D、4 2.计算和化学式中各元素质量比 组成化合物的各元素的质量比,等于化合物中各元素的相对原子质量总和(即相对原子质量与原子个数乘积)之比。 点拨:①计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。 ②计算时的结果约成最简整数比。 ⑴已知明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,它的相对分子质量为其中所含K、Al、S、O、H各元素的质量比为, ⑵(NH4)2SO4中:N、H、S、O元素的质量比= ; ⑶NH4HCO3中:N、H、C、O元素的质量比= ; 3.计算各元素质量分数; ×100% 计算公式:化合物中某元素的质量分数= 点拨:①利用上述公式计算时,某元素的原子个数应写在该元素符号前面,不能写在右下角。 ②化合物中某元素的质量分数可以用“分数”表示,也可用“百分数”表示;习惯上常用百 分数表示。 ⑴NH4NO3中N元素的质量分数为N%= ; ⑵某化合物的化学式为RX2,相对分子质量为46。在化合物中R占30.4%,则元素X的相对原子质量是。 4.计算物质中某元素的质量 化合物里某元素的质量=化合物的质量×化合物中某元素的质量分数 化合物的质量=化合物中已知元素的质量÷化合物中已知元素的质量分数 ⑴40克NH4NO3含N元素的质量为m N= ⑵质量相等的CO和CO2中,碳元素的质量比为() A、14:11 B、1:1 C、11:7 D、7:11

化学式的书写专题训练

化学式的书写专题训练1金属单质:钾钙钠镁铝锌铁铜汞银 2、稀有气体:氦气氖气氩气 3、固态非金属单质:碳硅硫磷 4、气态(液态)非金属单质:氢气氧气氮气 5、氧化物: 水双氧水二氧化碳一氧化碳二氧化硫 二氧化氮二氧化硅五氧化二磷氧化钾 氧化钙氧化钠氧化镁氧化铝 氧化锌氧化铁氧化亚铁四氧化三铁 氧化铜氧化亚铜氧化汞二氧化锰 6、酸(H ): 盐酸硫酸硝酸碳酸磷酸 7、碱(OH): 氢氧化钾氢氧化钠氢氧化钙氢氧化镁 氢氧化铁氢氧化锌氢氧化钡 氢氧化铜氢氧化铝 8、盐 1)盐酸盐(Cl): 氯化钾氯化钠氯化银氯化钙 氯化钡氯化镁氯化锌氯化铝 氯化亚铁氯化铁氯化铜氯化铵

2)硫酸盐(SO4): 硫酸钾硫酸钠硫酸钙硫酸钡 硫酸镁硫酸锌硫酸铝硫酸铁 硫酸亚铁硫酸铜硫酸铵

写出下列物质的化学式 (1)单质的化学式:铜,铁,汞,铝,硫,t ,磷,氦气,氖气,氩气,氢气,氧气,氯气,氮气,碘,(2)化合物的化学式: ①氧化物:氧化钠,氧化钾,氧化钙,氧化镁, 氧化铜,氧化铁,氧化亚铁,氧化铝,水, ②酸:硫酸,硝酸,盐酸,碳酸,磷酸, ③氢氧化物:氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钙,氢氧化镁, 氢氧化铝,氢氧化铜,氢氧化钡,氢氧化铁,氢氧化亚铁, ④氯化物:氯化钠,氯化钾,氯化钡,氯化钙,氯化铜,氯化铝,氯化铵,氯化亚铁,氯化银, ⑤硝酸钠,硝酸钾,硝酸铜,硝酸银,硝酸亚铁,硝酸铝,硝酸汞,硝酸铁,

⑥硫酸钾,硫酸铜,硫酸钡,硫酸铝,硫酸锌,硫酸镁,硫酸亚铁,硫酸铁, ⑦氯化铵,硝酸铵,硫酸铵,碳酸铵, ⑧碳酸钾,碳酸钙,碳酸铝,碳酸钡,锰酸钾高锰酸钾氯酸钾 元素符号、化学式练习 一、常见单质的书写 1、氦气_________ 氖气_________ 氩气_________ 2、氢气_________ 氧气_________ 氮气_________ 氯气_________ 氟气_________ 溴___________ 碘___________ 3、金刚石_______ 铜___________ 磷___________ 石墨_________ 二、常见化合物的书写(一) 1、水_______ 一氧化碳_________ 二氧化碳______ 二氧化硫_________三氧化硫_________ 一氧化氮_________ 二氧化氮_________ 五氧化二磷_________ 过氧化氢_________ 2、氧化铜_________ 氧化钙_________ 氧化铁______ 氧化铝_________ 氧化镁_________ 氧化钠_________ 四氧化三铁_________ 3、氯化氢_________ 硫化氢_________ *氨气________甲烷__________ 4、氯化钠_________ 氯化镁_________ 氯化钡______ 氯化钙_________ 氯化铜_________ 氯化铁_________ 氯化亚铁_________ 四、常见化合物的书写(二) 1、硫酸__________盐酸___________硝酸_________碳酸___________ 2、氢氧化钠____________ 氢氧化钾____________ 氢氧化钡_________ 氢氧化铜____________ 氢氧化铁__________ 氢氧化铝____________氢氧化钙____________ 氢氧化镁____________ 3、碳酸钙__________碳酸钠_________ 碳酸钡__________ 碳酸氢钠_________ 硫酸钠__________硫酸铜__________硫酸亚铁_________ 硫酸钡__________硝酸铵__________ 硝酸钾__________硝酸钡__________ 硝酸铜__________

初三化学计算题专题复习

初中化学计算题专题复习 (一)有关化学式计算题类型: 第一种类型:标签型化学式计算题: 1、在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。 碘元素对人体健康有至关重要的作用。下表是某地市 场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明。 请回答下列问题: (1)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾(KIO 3)的 化学性质之一是 ; (2)计算碘酸钾(KIO 3)中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比 ; (3)计算碘酸钾(KIO 3)中,碘元素的质量分数是多少? ;(计算结果精确到0.01,下同) (4)计算1kg 这样的食盐中,应加入 g 碘酸钾(用最高含碘量计算) 第二种类型:叙述型化学式计算题: 1、蛋白质是由多种氨基酸[丙氨酸:CH 3CH(NH 2)COOH 等]构成的极为复杂的化合物,人体通过食物获得蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸,试计算: (1)丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比 。(2)丙氨酸的相对分子质量 。 (3)丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比 。 2、抗震救灾,众志成城。用于汶川震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C 3O 3N 3Cl 3),又称高氯精。下列有关高氯精的说法不正确的是( ) A .高氯精由4种元素组成 B .高氰精中 C 、O 、N 、Cl 的原子个数比为1∶1∶1∶1 C .高氯精中C 、N 两种元索的质量比为12∶14 D .高氯精中氯元素的质量分数为25% 第三种类型:综合型化学式计算题: 1、青少年正处于生长发育时期,每天需要摄取足量的蛋白质,蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH 2)2]。若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外,每人每天相当于排出尿素30g 。 (1)30g 尿素中含氮元素多少克? (2)已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%,则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为多少克? (3)请你根据下表中几种常见食物的蛋白质含量,计算出每天至少应摄人多少克下列食物才能满足你对蛋白质的需求(可以只摄取一种食物,也可同时摄取几种食物)。 2、 近年来,我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系,许多农户获得“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比例不合理问题,提高了产量,减少了环境污染。小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg ,氮元素42kg 。请你帮小明算算,至少需购买硝酸钾、硝酸铵各多少千克? (二)有关化合价的计算: 1、据报道,“第三代”瓷珠圆珠笔问世,该圆珠笔的球珠有氧化锆陶瓷材料制成,这种材料的应用使球珠的耐腐蚀性,耐磨性得到了提高,从而填补了国内空白,氧化锆的化学式为ZrO 2,在氧化锆中锆元素的化合价为: A .+2 B .+3 C .+4 D .+5

初三化学总复习专题物质的分类

初三化学物质的分类专题及典题 (一)纯净物和混合物 项目纯净物混合物 概念由同一种物质组成由两种或两种以上的物质混合而成,彼此间不发生化学反应 区别①一种物质 ②对于由分子构成的物质而言,由一种分子 构成 ③有固定的组成 ④有固定的性质 ①两种或两种以上物质 ②由不同种分子构成 ③没有固定的组成 ④没有固定的性质 联系 ( 项目单质化合物 概念由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物

( ( [ 例1.下列物质为纯净物的是( ) A.水煤气 B.冰水混合物 C.生铁 D.食盐水 例2.下列物质中一定属于氧化物的是( ) A.含有氧元素的化合物 B.能分解出氧气的化合物 C.氧气跟某物质反应的生成物 D.由氧元素和另一种元素组成的化合物例3.某物质经鉴定只含有一种元素,下列说法正确的是( ) A.肯定是纯净物 B.可能是混合物 C.肯定是某一种单质 D.一定是一种稀有气体

例4.下列物质属于混合物的是______,属于化合物的是______,属于单质的是______,属于氧化物的是 ______,属于非金属的是______。 ①水银②空气③氯酸钾④五氧化二磷⑤糠水⑥硫粉 ⑦加热碱式碳酸铜后的剩余固体⑧氨气 例5.现有Ba、H、C、O四种元素。请你从中选择适当的元素组成符合下列要求的化合物(填化学式) (1)酸性氧化物____ (2)碱性氧化物____ (3)碱____ (4)酸____ (5)盐____ [综合测试] 一、选择题: 1.下列各组物质中,从物质分类的角度看,后者从属于前者的是( ) A.纯净物、混合物 B.金属、非金属 C.纯净物、化合物 D.含氧酸、无氧酸 2.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是( ) A.稀有气体、浓硫酸、胆矾 B.金刚石、石灰石、铁矿石 C.天然气、碱式碳酸铜、液氧 D.石墨、熟石灰、水煤气 3.下列物质的化学式与名称、分类完全相符的是( ) A.亚硝酸钠、NaNO2、盐 B.氧化铁、Fe3O4、氧化物 C.纯碱、NaOH、碱 D.酒精、CH3OH、有机物 4.下列说法中,正确的是( ) A.含氧的化合物一定是氧化物 B.酸根中不一定含有氧元素 C.盐的组成中一定含有金属元素 D.酸中一定不含金属元素 5.“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制的易拉罐、铜导线等可归为一类加以回收,它们属于( ) A.有机物 B.碱 C.氧化物 D.金属或合金 二、填空题: 1.下列是含碳元素的物质:①石墨②一氧化碳③干冰④碳酸⑤碳酸钙⑥乙醇⑦C60⑧甲烷⑨纯碱。其中属于单质的是____(填序号,下同);属于酸性氧化物的是____;属于盐的是____,属于酸的是____;属于有机物的是____。 2.下列各组均有四种物质,其中有一种物质与其他三种物质的类别不同,请将该物质的化学式或名称填在横线上。 (1)CuO、NO2、NaOH、Fe2O3,____; (2)O2、N2、Al、C____; (3)空气,氢气,碘酒,盐酸____; (4)食盐,蔗糖,酒精,醋酸____。 。 14、水是生活中常见的物质,可用化学式H2O表示。下列对于水的认识正确的是 A.水由氢原子和氧原子构成B.水由氢元素和氧元素组成 C.水中含有氢分子D.水中氢、氧元素的质量比为2∶1 3、从物质分类的角度看,下列说法错误的是 A.石油属于混合物B.氮气属于单质C.甲烷属于化合物D.干冰属于有机物 4、下列物质中属于混合物的是 A.冰 B.冰水 C.干冰 D.可燃冰

有关化学式的简单计算[1]

有关化学式的简单计算 一、计算相对分子质量 根据化学式,计算相对分子质量 H2O CO2 Ca(OH)2(NH4)2SO4Cu2(OH)2CO3 二、计算物质组成中各元素的质量比 1、求H2O 中H O元素质量比 2、求MgO Mg O元素质量比 3、求CaCO3中Ca C O元素质量比 4、求CO(NH2)2中C O N H元素质量比 5、求CH3COOH中C H O元素质量比 三、根据化学式计算某元素的质量分数 1、求H2O 中H的质量分数 2、求MgO中Mg的质量分数 3、求CaCO3中Ca 的质量分数 4、求CO(NH2)2中N的质量分数 5、求NH4NO3中N的质量分数 四、计算某元素的质量 某元素质量=物质质量*物质中某元素质量分数 计算:1、80克氧化镁中氧元素的质量 3、多少克氧化镁中氧元素的质量与64克二氧化硫中氧元素质量相等

有关化学式的计算 练习1、计算四氧化三铁的相对分子质量 2、计算四氧化三铁中铁、氧元素质量比 3、计算四氧化三铁中铁元素的质量分数 4、计算10克四氧化三铁中铁元素的质量 五、有关混合物的计算 1、计算200克纯度为90%的碳酸钙样品中钙元素的质量 2、16克含NH4NO380%的化肥中含多少克氮元素? 3、100克某碳酸钙样品中钙元素的质量分数为36%,求样品中碳酸钙的质量分数 4、某硝酸铵样品中混有一其它化肥,经分析样品中含有氮元素36%,那么该样品混有的物可能质是 A、NH4HCO3 B、(NH4)2SO4 C、NH4CI D、CO(NH2)2 六、已知元素质量比或某元素的质量分数求化学式 1、已知某物质有氮氧元素组成,其氮、氧元素质量比为7:12,求该化合物的化学式 2、3.2克某铁的氧化物中含有铁2.24克求该铁的氧化物的化学式 3、核糖的相对分子质量为150,其中含C40%、H 6.7%,其余为O,请确定化学式 七、根据有关条件求相对分子质量或相对原子质量 1、X2O3相对分子质量为102,则X的相对原子质量为多少? 2、MO中O的质量分数为20%,则M 的相对原子质量为多少? 八、最近发生的奶粉事件是因为不法分子像牛奶中添加蛋白精(主要成分三聚氰胺),以增加氮元素的质量分数,造成蛋白质含量正常的假象,从而导致婴儿产生尿结石而发生生命危险,其中三聚氰胺的化学式为 C3N3(NH2)3,它是由元素(填元素符号)组成,属于(填“混合物”“化合物”或“氧化物”)其中氮元素的质量分数达 到。如:原某100g不合格牛奶中氮元素质量分数为10%,向其中加入10g三聚氰胺,则可以使氮元素质量分数变为多少?

初三化学上册总复习专题练习

(化学复习专题)复习一(化学变化和物理变化)学号:姓 名: 1.家庭中的下列现象,属化学变化的是 A.晾干湿衣服?B.弯曲电线 C.点燃煤气D.摔破玻璃杯 2.生活中常见的下列现象,属于化学变化的是 A.酒精挥发?? B.抹在墙上的石灰浆逐渐变硬 C.冰受热熔化成水????D.用木炭消除冰箱中的异味 3.下列变化中,属于物理变化的是 A.白磷自燃??B.把干冰放入澄清石灰水中 C.菜刀水渍未干导致生锈? D.浅蓝色的液氧变成无色的氧气 4.下列变化属于化学变化的是 A.夜幕降临,珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光 B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产出纯碱和化肥 C.青铜受热熔化后浇涛成各种形状的工艺品 D.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水 5.下图中属于化学变化的是 A.用玻璃刀裁玻璃 B.镁带燃烧 C.胆矾的研碎 D.水沸腾 6.城市自来水的净化过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是 A.取水?B.过滤 C.吸附??D.消毒 7.下列物质的用途主要由其化性质决定的是 A.用金刚石做玻璃刀的刀头???B.用碳酸氢钠治疗胃酸过多症 C.用石墨做铅笔芯写字?D.用钨做电灯泡里的灯丝 8.下列物质的用途,主要利用化学性质的是 A.铜制造电线????B.活性炭吸附冰箱中的异味 C.氧气供给呼吸???D.稀有气体作为霓虹灯的填充气 9.下列物质的用途与其物理性质有关的是 A.用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢 B.防毒面具里的滤毒罐利用活性炭来吸附毒气 C.做馒头时,在发酵后的面团中加入适量纯碱,防止馒头发酸 D.用生石灰作干果的干燥剂 10.下列物质的用途与其化学性质无关的是 A.二氧化碳可制成干冰用于人工降雨 B.氢气用于新型燃料 C.乙醇用于汽车燃 D.稀有气体用作金属焊接的保护气 11.下列各组叙述中,均属于描述物质物理性质的是 A.氧气有氧化性碳能还原氧化铜 B.铁易生锈二氧化碳固体易升华 C.纯净的铁片是银白色的酒精易挥发

(完整)九年级化学计算题专题复习

计算题专题 一.有关化学式的计算(书本87页)。 类型1、计算相对分子质量。2、化学式中各元素的质量比。3、计算物质中某元素的质量分数。 4、计算物质中某元素的质量。 5、化学式中原子总数,原子个数比。 例题:地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答: (1)黄曲霉素B2的相对分子质量为; ⑵黄曲霉素B2中各元素质量比为; (3)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为; (4)黄曲霉素B2中氧元素的质量分数为; ⑸15.7g黄曲霉素B2中含有g氧元素。 二、利用化学方程式的简单计算。 常见题型 1.题目中直接给出一种反应物(或生成物)的质量,求另一种生成物(或反应物)的质量。 某实验室中需要 1.6g氧气进行实验。若用电解水的方法制取这些氧气,需要消耗水多少克?同时可生成氢气多少克? 2.已知反应物(或生成物)的质量(或密度、体积),如何求另一反应物(或生成物)的质量(或体积)。 中国登山协会为纪念我们首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年,再次组织攀登珠峰活动。阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日13:40成功登顶。假如每位运动员冲顶时消耗自带液氧的质量等于标况下3.36L氧气(标准状况下氧气密度为1.43g/L)若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气,需要多少千克的高锰酸钾? 3、描述性计算题。 钙是人体中含量较高的常量元素之一,缺钙可能导致幼儿及青少年发育不良,严重时还会患佝偻病.李明的父亲为他买回一瓶补钙保健品,他仔细阅读了标签上的说明(如图),为了验证该保健品中碳酸钙的含量,取出5片药品,加入足量的稀盐酸,充分反应后收集到3.3g二氧化碳(假定除碳酸钙外其他成分不与盐酸反应) 2克×200 (1)已知碳酸钙的相对分子质量是100,则钙元素的相对原子质量为。 (2)通过计算验证:该保健品主要原料含量是否属实(写出计算过程)? (3)李明按照说明服用一个月(30天),理论上吸收了 钙元素。 4、表格型或者坐标型(从表格中找出规律,或者找出产生气体的 质量。从坐标中找出气体(或沉淀)的质量,把气体或者沉淀的质 量代入化学方程式中,求出所需物质的质量)。 1、小东从海边捡来一些嵌有沙砾的贝壳(主要成分为碳酸钙),为测定碳酸钙的含量,他做了如下实验:首先称取50 g贝壳样品,然后将150 mL的盐酸分5次加入(假设其余杂质均不与盐酸反应)。实验过程中 稀盐酸的 第一次30ml 第二次30ml 第三次30ml 第四次30ml 第五次30ml 体积 剩余固体 40.0g X 20.0g 10.0g 5.0g 的质量 (X = g (2)小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是; (3)若把二氧化碳收集起来,共有_____________(写出计算过程) 5、同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),

初三化学上册总复习专题练习

(化学复习专题)复习一(化学变化和物理变化)学号:姓名: 1.家庭中的下列现象,属化学变化的是 A.晾干湿衣服B.弯曲电线 C.点燃煤气D.摔破玻璃杯 2.生活中常见的下列现象,属于化学变化的是 A.酒精挥发B.抹在墙上的石灰浆逐渐变硬 C.冰受热熔化成水D.用木炭消除冰箱中的异味 3.下列变化中,属于物理变化的是 A.白磷自燃B.把干冰放入澄清石灰水中 C.菜刀水渍未干导致生锈D.浅蓝色的液氧变成无色的氧气 4.下列变化属于化学变化的是 A.夜幕降临,珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光 B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产出纯碱和化肥 C.青铜受热熔化后浇涛成各种形状的工艺品 D.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水5.下图中属于化学变化的是 A.用玻璃刀裁玻璃B.镁带燃烧C.胆矾的研碎 D.水沸腾 6.城市自来水的净化过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是 A.取水B.过滤C.吸附D.消毒7.下列物质的用途主要由其化性质决定的是 A.用金刚石做玻璃刀的刀头B.用碳酸氢钠治疗胃酸过多症 C.用石墨做铅笔芯写字D.用钨做电灯泡里的灯丝 8.下列物质的用途,主要利用化学性质的是 A.铜制造电线B.活性炭吸附冰箱中的异味 C.氧气供给呼吸D.稀有气体作为霓虹灯的填充气 9.下列物质的用途与其物理性质有关的是 A.用食醋除去热水瓶胆壁上沉积的水垢 B.防毒面具里的滤毒罐利用活性炭来吸附毒气 C.做馒头时,在发酵后的面团中加入适量纯碱,防止馒头发酸 D.用生石灰作干果的干燥剂 10.下列物质的用途与其化学性质无关的是 A.二氧化碳可制成干冰用于人工降雨 B.氢气用于新型燃料 C.乙醇用于汽车燃 D.稀有气体用作金属焊接的保护气 11.下列各组叙述中,均属于描述物质物理性质的是 A.氧气有氧化性碳能还原氧化铜B.铁易生锈二氧化碳固体易升华 C.纯净的铁片是银白色的酒精易挥发 D.活性炭能使紫色石蕊试液褪色碳酸能使紫色石蕊试液变成红色 12.常温下,碳的化学性质不活泼。碳单质的下列用途中,与这一性质有关的是 A.用碳素笔书写重要文件和资料 B.用金刚石切割大理石 C.用石墨为主要原料制铅笔芯 D.用活性炭脱色制白糖

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