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【参考文档】5月份班主任工作总结(班主任工作总结)-范文word版 (10页)

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正文

第一篇:5月班主任工作总结

5月份班主任工作总结

本月所做工作:

1. 每周四天早上6:30到教室,检查学生到校情况及督促早读情况。

2.在没有第二节课的情况下检查卫生区卫生。

3.每周至少和三之四名家长沟通学生学习情况和在校生活情况。

4坐班听课。

5学校重大活动时安排班级卫生及展示课的进行。

6两天之内完成学费的催缴任务。

7.对于违纪学生的教育和处罚工作。

8.第三代课改对于学生的培训。

9.定时参加反思会,汇总班级中的问题。

出现问题:

1. 早读还有在班级里面吃饭的同学

措施:沟通并且强制执行。

2. 早读效率不高,激情不高,声音洪亮不能保持长久。

措施:班长和课代表负责早读课的质量,并且选择早读带头小组。

3. 校服穿戴不整齐。

措施:实行小组开始量化,并且罚交笔和笔芯,奖给表现较好的小组。

4.专业课堂有同学总回教室,不能专心画画。

措施:禁止专业课堂回教室,尤其上课期间,回来一趟一张速写。

5作业完成不及时。

措施:和任课教师沟通,对于未能那是完成者及时惩罚。

6.历史课和语文课有同学逃课去食堂吃饭。

措施:和任课教师进行沟通,并且对于违纪学生严惩。

7.不上历史课同学沟通

措施:和任课教师沟通,并且做好学生的工作。

8.展示课堂上学生声音较小。

措施:早读及文科课堂前五分钟训练学生的声音,并且通过班会的形式纠正学生的说话习惯。

下月计划:

1. 做好班主任的日常管理工作。

2. 月考成绩分析和学生的目标制定。

3. 外出写生的诸多事宜的安排。

4. 期末考试准备。

5. 班级的稳定工作。

第二篇:5班主任工作总结

201X---201X(上)初二(7)班班主任工作总结

泾源高级中学魏立方

时光匆匆,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任初二

(7)班的班主任,为了总结经验,以便在今后的工作中再接再厉,取得较好成绩,现将本学期班主任工作做以总结:

初二年级是整个初中教育承上启下的时期,也是学生各方面发展最迅猛的时期,但他们那依然较幼稚的、不成熟的心理又往往易于导致其行为出现偏差,面对

这一现状,如何培养学生辨别是非的能力和自控能力,如何抓好学生的行为习

惯养成教育,如何给学生营造一个良好的学习氛围,如何营造积极向上的班风,如何营造勤奋、认真、刻苦、自主的浓厚学风,如何完成教育教学质量目标等,是摆在我面前的主要任务。通过自己的努力,本学期班务管理工作取得了一定

的成绩。

一、所做的主要工作

(一)、从抓班风建设入手,带动学风的好转。

1、重申规章制度。开学初就组织学生认真学习《规范》、《守则》、《泾源高

级中学学生学习常规》、《泾源高级中学学生德育考核标准》及《泾源高级中

学学生一日常规》,引导学生树立新姿态,迎接新学期,进一步注重学习、行

为习惯的养成。

2、挑选品学兼优,认真负责的学生担任班干部,并加强对他们的引导和教育,

树其为榜样,带动和促进班风好转。

3、对班级实施品德量化管理制度,狠抓纪律和卫生。开学不久,我就和学生共同商讨完善了初二(7)班班规及处理措施,并使之成为全班同学行为的规章制度。品德量化管理制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。品德量

化管理办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先

制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。 4、建立学生个人德育考核档案。开

学初我宣布每个学生的德育成绩为100分。如果违反纪律就结合品德量化管理

制度,从其德育成绩中扣掉相应分数。并定期利用班会进行公布。这种方法比

较有效,学生比较重视自己

的德育成绩,相应的就会注意纪律要求和个人行为。

5、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,学生不能很好的

遵守课堂纪律,会严重影响老师的教学质量和学生的听课效果,所以从开学初